延边题目解析及(优质16篇)

时间:2024-03-30 10:14:05 作者:纸韵

优秀作文是对学生语言思维和写作能力的全面评价,能够展现学生的才华和潜力。下面是一些优秀作文的示范,希望能够给大家提供一些参考和启示。

福建卷作文题目解析

根据以下文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文:袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。

要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭。

中考作文题目解析点评

上午,第一场语文考试结束。2020年扬州中考作文题随之出炉!

作文题:家里来了客人。

立意风格十分贴近生活,写出一篇完整的作文并不难。

第一个层次:可简单叙事“家里真的来了客人”,自己是如何待人接物的;。

第二个层次:从客人的身份入手,“客人”可以代指大自然中的动物等;。

第三个层次:可以从家的含义入手,“家”可以是扬州,可以是国家,比如城市如何迎接游客等。

福建卷作文题目解析

年福建省高考作文题目:一个人去买咖啡,又苦又涩;第二个去买矿泉水,味道很淡;第三个买饮料,甜的。以此为题写一篇作文,题目自拟。

查看·2008福建高考优秀作文《女孩的成长滋味多》。

·2008福建高考优秀作文《给父亲的情书》。

·2008福建高考优秀作文《那年,青春无痕》。

·2008福建高考优秀作文《吃苦要趁早》。

·2008福建高考优秀作文《浸泡过的陈山楂》。

·2008福建高考优秀作文《清欢》。

·2008福建高考优秀作文《渠清如许》。

·2008福建高考优秀作文《人生三境》。

·2008福建高考优秀作文《品江南》。

·2008福建高考优秀作文《缤纷成就和谐》。

·2008福建高考优秀作文《我于咖啡中看见》。

·2008福建高考优秀作文《一蓑烟草任江平》。

山东中考作文题目解析

“语文试题整体不太难,拼音、词语等基础知识平时都练习过。”塔山中学初四3班的张子豪在接受本报记者采访时说,这次语文考试感觉时间很充裕。同为塔山中学的王琪十分兴奋:“语文题太容易了,我提前就做完了。”王琪告诉记者。

作文题目是半命题作文《____的目光》,分值是50分,字数不少于600字。据古寨中学的'语文老师说,试题整体不难,类似这样的半命题作文考生平时经常练习。在威海一中考场外,古寨中学一位老师表示,今年的思想品德试题大都是平时模拟的题型,难度和平时练习题差不多,多数考生反映做起来比较顺手。大部分试题考查的是基础知识,不少题都是直接从课本取材。本次中考政治试题重点突出,紧扣时事,比较注重学生的能力拔高,整体难度不大。考查的内容虽然都有相应的基础知识点做依托,但需要学生结合实际背景灵活运用。

威海八中物理老师王思海分析说,今年物理试题没有偏题怪题,电学和力学两大重点有不同程度的考查。除了个别试题有难度外,其他试题学生做起来比较得心应手。本次中考物理试题保持了厚实、平稳、求新的风格。城里中学一物理老师说,新课改后,物理教学倡导“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,引导学生用学到的物理知识解决实际生活中的问题,今年的物理试题就充分体现了这一点。

广州市中考作文题目解析

龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式。请结合你身边的事例,以“适合”为题目,写一篇文章。

今年广州市中考的题目依然是命题作文,相较于材料作文和话题作文,命题作文所提供的思维角度和发挥空间相对窄一点,但是好处也是非常明显的,尤其对于考生们来说,命题作文主题明确,方便立意,可以有效避免跑题现象,为考生们的中考大关降低风险。

“于无字句处品大道理”,中考作文以此命题,说明中考作文一以贯之地贴近生活、关注人文,这一点从近几年的中考作文命题中可见一斑。只要抓住了这一命题主旨,并结合文章材料,这篇以“适合”为题目的作文就并不难写。写作要求也强调“结合身边的事例和生活体验”,引导学生从自己身边的事情进行思考,通过生活影响来思考如何在生活中取得最佳“平衡点”,感悟人生哲理。

标题前有一段话“用什么样的方式相处才是适合的?其实,我们生活学习,待人处事等,都需要寻找合适的方式。”这句话可以视作为一句引导语,如果学生从这句话入手,选取生活学习,待人处事的角度,那么便能够做到立意准确。

福建卷作文题目解析

人生的站点不多,倘若错过,就没法找回。今天的我,可以自豪地对自己说:你没有错过任何一个站点,你的每个站点都是风景。

处在人生的中年末站,我着实幸运,因为我的身边有爱我的人和我爱的人,有我敬畏的职业和温馨的港湾。

即使日渐走向衰老,我依然笑对人生,视名利为烟花,把竞争当喜剧,将赋诗当打牌,拿摄影当涂鸦。明知数十载飞逝罅隙间,我却把皱纹当作溪流最靓的涟漪,将白发看成飘逸天空的雪花。

人生的站点已经过半,当下的站点居然如此非凡——或四季如歌,或酸甜苦辣,每天惊喜连连,时时异彩纷呈,让我应接不暇,一言难尽也。

利用每个钟点去践行心之初的'信仰,就能增加生命的意义。踩着坚定的步子行走在风清气正的绿荫下,酷暑就能削弱几许,雷日就能退避三舍,浮躁气盛的心哦,就能获得难得的宁静。

再老也要扮靓自己,再苦也要疼惜健康;再闷都必须敬业,再累也要热爱生活。不跟网络妹纸比颜值,只跟昨天的自己比气质,与满天星斗共增辉,跟校园同事并驾齐驱!

从懂事的那天起,我已读懂什么叫“生命”:生命,就是用你的毅力去与疾病抗争,争得过,身心健康了就开心,此刻,你就是赢家。

每天站在讲台前,认真解读着数十条生命眼神里蕴含的诉求:请你用最大的可能和最佳的角度,多给我一些呵护和关爱吧!

昨天,读懂了精致的画面,那是为师者的天职与道义。明天,我将继续珍惜每道风景,绝不错过任何美丽的站点。

初中化学题目练习和解析

1.化学是研究物质的、、以及的自然科学,它与人类的进步和社会发展关系密切。

一、化学变化:_____________的变化;物理变化:_________________________的变化。

课题2:

化学是一门以为基础的科学p6。

2.请列举蜡烛的物理性质:(任举四个)。

3.请列举蜡烛的化学性质:。(举一个)。

4.蜡烛燃烧后的产物是和(填物质名称)。

即兴评述题目解析范文

1、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。

2、寻找幸福的人,有两类。

3、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意,并以此为话题演讲。

4、张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。

5、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。”您同意这种说法么?说说你的看法。

7、曾经有这样一首小诗,饶有趣味:

你不可以左右天气,但你可以改变心情;。

你不可以事事顺利,但你可以事事尽力;。

你不可以改变不公,但你可以展现笑容;。

你不可以与之明天,但你可以把握今天。

细心品味这首诗,然后针对此诗谈谈你的看法。

8、现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排,每天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。

9、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。

10、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。

11、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。

12、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。

13、请以“生命中的空白”为话题演讲。

14、生活里人们往往力求改变,以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。

15、但丁说:走自己的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚心接受别人意见的时候。请说说你的看法。

16、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的?请具体说说你对“青春”的看法。

17、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上,羚羊会对自己说:快跑!否则你会被狮子吃掉!狮子会对自己说:快跑!否则你会饿死在这里!请以这个小故事进行三分钟的演讲。

18、阐述你如何理解:“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的?

19、有这样一首佛语:“菩提本非木,明镜亦非台;本自无一物,何处惹尘埃。”细心体会这首诗的哲理,自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。

20、“一个人之所以能,是因为相信能。”你同意这个观点么?请以此为话题演讲。

21、请以“时间的重量”为话题演讲。

23、男人两行泪,一行泪江山;一行泪美人。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。

24、心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话:“有时候一分钟很长,有时候又很短。体会其中的深意,并以此为话题演讲。

福建卷作文题目解析

20全国题1卷作文题:(河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建):

【专业点评】。

一、广东省语文评卷组副组长李金涛:看图写作有话可说。

今年高考作文题的材料是一幅漫画,要求阅读漫画进行写作。

漫画可以有多个视角,可以竖着看,可以横着看,甚至可以斜着看。从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。

该漫画可以从三个层次来理解。

(一)学生家长十分重视学生的学习分数,学生学习成绩尽管起点很高,但有了退步,仍受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低,但有了进步,也受到家长的奖赏。虽然同样受到奖赏或惩罚,但两个学生的分数差异很大,这反映了家长对学生学习分数的态度。

(二)学生家长的态度,其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题,以及培养什么样的人的问题。

(三)从更抽象的角度,这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。

该题非常贴近学生的生活实际,学生有话可说,有感可发。

该题角度多样,层次丰富,考生可以选择其中任何一个角度立意,有较大的发挥空间。

二、广州六中肖刚老师:意料之外,情理之中。

我刚看到这个作文题目,脑海立即浮现8个大字“意料之外,情理之中”。因为高考作文命题是永远在“规避”和“超越”中前进的,这是必然的现象,也是合情合理的。命题人为了规避“模仿”“套路”这种现实,于是“漫画材料作文”横空出世了,或者说“又回来了”!

这道作文题目有三个典型特点:形象性,现实性,思辨性。这几个特点都比较符合最新的语文核心素养的培养目标。

(一)对于这个题目,我觉得“意料之外”,是因为其提供的材料类型不同于我们常见的纯文本形式,而是以一幅漫画的形式来呈现,这可能会对考生有一定的心理冲击。不过语用专题都有图文转换的训练。值得一提的是广州市教研室的冲刺作文训练中就提供了一到漫画作文题。

(二)我认为“情理之中”,是因为它的中心话题或者说中心任务非常明确,就是关于家长、老师、社会对待孩子“成绩”的“心态”,只不过题目用了比较形象的“漫画”来呈现罢了。

(三)我认为这道题目比较符合考生的生活实际,几乎每位考生都会有漫画中的类似经历或体验,有话可说。

(四)作为选拔性考试,我认为这道题目有很好的区分度,虽然考生基本都有话可说,但是想在短时间内写出优秀的文章,应该做好以下几点:

这个题目充满了思辨性,并且漫画背后潜藏着给考生的规定性任务:“你(考生)怎么看待这种现象”。而且如果想写出高分作文,还必须完成一个“比较”的动作,即两位学生的分数差距悬殊,为何遭遇却不同。

总之,这道作文题目的现实意义和对考生思辨能力的考查,有着很好的导向作用。同时,漫画所反映的问题和现象不仅仅是今天的几百万考生要面对的“任务”,也是每一位家长、教育工作者以及全社会要思考的问题。

福建卷作文题目解析

题目二:触及我心灵深处的_____。

要求:若选题目二,请将题目补充完整。题材不限(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章,文中不得出现真实的校名、人名。若必须使用,那使用“小红”“小军”等代替。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

江苏高考作文题目解析2

自己的想法被剽窃,还是被合作伙伴、或者说是朋友背叛,谁都会愤怒吧?更何况他是乔布斯,以他独断、强势的个性,发生什么都有可能。

但乔布斯当时什么都没有做,只是做了一个决定。

两个月后,乔布斯带着他的新电脑“mac”出现在发布会上,“你好,我是mac电脑,能离开包装袋的感觉真好。”

这段来自电脑的“自我介绍”轰动全球,是史无前例的创新之举。

我觉得,这是乔布斯真正的个性,也是他最迷人的个性。比起爱炫、易怒,用自己的创新来做出回击,实在是最有格调的个性彰显。

这个星球上的每个人,其实都有自己的个性。有的人外向,活泼、好动、话多,有的人内向,低调、害羞、沉默。个性没有什么好与不好,不同个性的人都在这个世界上过着属于自己的人生,也正因此,世界才如此多姿多彩。

但是彰显自己的个性,每个人的做法却不相同。有的人穿着奇形怪状的衣服,有的人竖着特立独行的头发,有的人做着莫名其妙的动作,有的人则说着独辟蹊径的观点。

而有的人,则用创新来彰显自己的个性。

同样是喝酒,你连干三大碗,然后拖鞋都掉了一只。而李白则是连写三首诗,然后让高力士帮他脱鞋。显然,同样是晒豪气,晒不羁,李白有腔调多了。

战胜“普遍”需要第二层思维。

朱奭隽。

作为每一个证券方向的“码字工”,心中或许都有个投资偶像,巴菲特无疑是大众偶像,不过个人更爱戴着圆圆眼镜的霍华德·马克斯——橡树资本管理有限公司主席与共同创始人。

“有话则长,无话则短”“,有话则短,无话则长”这两句话让我想到了马克斯在自己书中关于第一层思维和第二层思维的论述。

人人都想赚钱,一切经济学都是建立在相信利润动机普遍性的基础之上的。但是这个普遍性也使人们战胜市场变得艰难无比。为什么,因为大多数人持有的思维方式就是“有话则长,无话则短”这样的第一层思维。

“这是一家好公司,让我们买入吧。”“我认为这家公司的利润会下跌,卖出。”这是典型的第一层思维的表达方式,单纯而肤浅,几乎人人可以做到。那么,你获得的最终结果是什么?最好的情况就是一个市场平均收益。

但是想战胜“普遍性”则要有“有话则短,无话则长”这样的第二层思维。

“这是一家好公司,但是人人都认为它是一家好公司,因此它不是一家好公司。股票的估价和定价都过高,让我们卖出吧。”“我认为这家公司利润下跌得会比人们预期得少,会有意想不到的惊喜拉升股票,买进。”这就是典型的第二层思维的表述方式,复杂而迂回。

而第二层思维则为一个投资者能获得优异投资结果,超额收益提供了一个可能性。

其实,这和巴菲特那句经典投资格言——“在别人贪婪的时候恐惧,在别人恐惧的时候贪婪”有着异曲同工之妙。

当然实际情况并不会这么简单和界限分明,毕竟人本身和周遭的环境都是无比复杂。但有一点是可以确定的,那就是只有当你的行为是非常规的.时候,你的表现才有可能是非常规性的。

突破常规意味着你无法获得一个令人安心的平均收益,但同时也意味着你将有机会获得一个超额收益,意外的惊喜,伴随而来的是新的希望和激情。

不管是投资还是人生,没有人帮助你获得超额收益和希望,只有靠自己,所以该去享受这种挑战不确定性的机会,即使蒙眼前行,也该敢于创新,敢于伟大。

欢迎成为“次元师”

赵俊聪。

我的职业是“次元师”,说来你可能不信,我能够随时与动漫中的角色进行心灵互通,甚至能够通过我的意志去影响剧情发展——前提是这本动漫仍然在更新中,同时原作者没有“弃坑”。

“次元师”这个职业很隐秘,一般人无从了解,而我分配到的日常工作,是与正在热映的动漫主人们聊天,倾听他们的不满、分享他们的快乐、感受他们的悲凉、鼓励他们以免误入反派(旁人看来我不过是在电脑前看动漫罢了)。

工作近2年,我认识了不少个性鲜明的“二次元”朋友。

首先是“刺猬头”成先生,职业是律师,替委托人洗清冤屈。私底下他是个不善于言表的绅士,可每当站上法庭,他总能见微知著,找到证物与证人言语之间的矛盾,用逆转的思维一言击沉谎言构筑的渡轮,发现真相。

另一位朋友日向是个“运动狂”,身高仅162厘米的他恰恰是校排球队的最强“诱饵”,负责用与生俱来的超强弹跳力及反射弧吸引敌方注意力,为队内扣手制造一击必杀的机会。与成先生的寡言不同,日向时常在士气低落时语出惊人,用一席热血澎湃的激昂排比句重新点燃大家的斗志。那句“无论用什么方式,也要屹立到球场的最后”尤为感人肺腑。

最后要介绍的是金木同学,他体内流淌着一半“食尸鬼”的血液。这种特殊的天赋,令他拥有调解人与食尸鬼矛盾的能力。可惜金木为人低调,只想过平静的生活,多次拒绝自己以主角登场,多亏我做的大量心灵辅导,才帮其树立起正确的“三观”,答应尽其所能守护两者平衡。

当然,心灵的互通是双向的,一旦遇上内心强大的动漫角色,我的性格也会进行修正,或者说成长。

例如在成先生身上,我学会了“有话则短”:对于他人(证人)说过的内容(证词),没有必要做多余的补充,而是应当多听多想,理清自己的思路;从日向身上,我理解了“无话则长”:当别人(队友)无话可说时,你的言论(鼓励)或将成为胜负的关键,且与你的身份无关。

至于金木同学,则是要尽量多的把个人天赋发挥到对的事情上,端正三观,结合“有话则短、无话则长”的处事原则,总有一天你会成为自己人生道路上的主角。

所以,要不要和我一样成为有个性的“次元师”呢?

即兴评述题目解析范文

1、如果这次基本功竞赛中可以放弃一项,你会放弃哪一项?为什么?(竞赛项目共有即兴演讲、课堂教学及反思、平时的教育随笔及限时命题小论文等五项)――这个话题有点怪,是说明哪一项最不重要呢?还是阐述哪一项难度最大呢?演讲者毫不客气地称最想放弃的就是即兴演讲这一项。哈哈,我想,如果我是参赛者大概也会持这种观点的。

2、你班一贯负责的班长一不小心将教室的钥匙弄丢了,作为班主任,你会怎样处理?--这是一个比较传统的话题,不多说了。

3、有人说,教师是红烛,是春蚕,是人梯,是园丁……你认为教师是什么?――对教师的隐喻实在够多了,为什么还要凑热闹,一定要我说,那就是“教师是人,普普通通的人”而已。

4、有人说,要给学生一杯水,教师要有一桶水。有人说,要给学生一杯水,教师要有一溪水。你是怎样理解的?――这是一个关于到教育观、教师观及学生观的大问题,可不容易说好哦,不过,时至今日,如果还是采用“灌水式”的教学那肯定是不行了。

很幸运,这话题落到了美少女手中,她先谦虚地说明“受自身条件限制,不会参与选秀”,但是赞同别人参与,于是很巧妙地把话题转移到教育中要鼓励学生张扬个性、展示自我。

6、马上就有一人慕名而来的外地学校参观团来我校考察,请你在接待时简要发言,介绍我们的学校。――我想能抽到这个话题的人一定是一个“幸运儿”,介绍自己每天工作、生活于其中的学校,自然不在话下了。

托福口语常见题目解析

托福口语需要不断的练习与积累,为了帮助考生们更加有效的备考托福,下面网小编为大家提供2016托福口语常见题目解析,希望考生们能有所收获。

新托福考试口语部分的前两道题是在一定框架内作答的主观题,类似于“戴着镣铐跳舞”。要答好这两题,攻克语言关是一方面,更重要的是要提前准备好内容。在第一题中, 如“讲一讲你最喜欢的书”,就算是用汉语,大多数人都很难在简短的15 秒的准备后给出一个结构清晰、内容充实的“演讲”,更何况是用一门外语呢? 因此,考场上所给的15秒钟准备时间不是用来思考口语答案的内容的,考生应该基于平时的准备,迅速筛选出相关内容、构建相关联系以及升华语言。如此做的目的在于使答案既能借鉴平时的准备,又不牵强刻板。平时的积累是一项庞杂的工作,建议考生将每一个考题都思考一遍,之后根据主题分门别类准备素材。第二题和第一题在备考、应试和答案的呈现方面是相通的,相对于第一题的"n 选 1"模式,第二题只是变成了"2 选 1”,缩小了选择范围。考生先要迅速选定立场,然后就可以采用第一题的思考模式,在自己的语料库中找出相应的素材支持自己的观点即可。

第三题考的是复述能力,答题时将事件和考生反应说出即可。需要注意的是时间分配的问题,一般来讲,阅读部分的复述控制在20 秒以内比较理想,这需要反复练习时间控制和概括总结能力。

第四题与第三题形式一致,只是内容偏学术。时间控制的要求与第三题相同。做第四题时,如果遇到一些不熟悉的概念或者读不懂的内容,千万不要慌;有些考生因为乱了阵脚,结果导致本来简单的听力也听不下去了。其实遇到这种情况完全不需要担心,阅读材料中的一些定义和解释大都相对相关抽象,而接下来的听力则是进一步用生动的语言和大家所熟知的例子来阐述这个抽象的阅读材料的,等认真听完听力部分老师的举例讲解,再艰深的概念也会迎刃而解。

第五题和第六题没有阅读,只有听力。第五题除了要复述听力中的事件和解决方法, 还要阐述自己的观点,而后者在答题过程中才是重中之重,要占到答题时间的 2/3,即 40 秒左右。

第六题是复述一个学术讲座的录音内容。答题时的重点在于,答案的结构思路一定要清晰,否则会把要回答的知识点打乱,不但自己条理不清、丢三落四,也会让听者听 得糊里糊涂。答题的时候要先讲定义等最抽象的内容,然后对抽象的内容做出解释,而后再分层次给出理由或是具体的`事例。其中,信息的筛选也是很关键的,考生要学会提取关键信息,以便在短短的 60 秒讲清楚一个相对复杂且抽象的概念。

在这六道题中,前两道题只需“输出”,而后四道题则都需要“输入”与“输出”的互动。如何保证两者之间转换自如,是最大的挑战。很多考生的笔记记得混乱无序,内容不分轻重,即使是自己回头看都看不懂,当然会影响答案(输出)的质量。有人提出,学习一下口译的记笔记方法会有所帮助;而又有些人说,其实没有这个必要。无论是否借鉴口译记笔记的方法,考生如果可以在记笔记这方面用心练习,形成自己的习惯,能够做到边听边筛选信息,最后拿着笔记“读”出刚刚输入的内容,就足够了。考生要突破心理障碍,不要把记笔记想成一个太过复杂的系统,只要多加练习,每个人都可以开发出一套行之有效的记笔记方法。

新托福阅读题目深度解析

新托福由四部分组成,分别是阅读(reading)、听力(listening)、口试(speaking)、写作(writing)。每部分满分30分,整个试题满分120分。下面是网小编提供给大家关于新托福阅读题目深度解析,希望对大家的备考有所帮助。

新托福的阅读考试分两种模式:short format以及long format。前者历时60分钟,要求学生在规定时间里完成三篇阅读约36-42道题目;而后者则将考试时间拉长至100分钟,按需完成60-70道题目。

本来这对学生来说只是“小菜一碟”,但自从新托福将考试形式由笔试改为电脑操作,这对很多人来说无疑是“当头一棒”。也许对大多数人来说看几个小时的网上新闻或是打上半天的游戏都不是什么新鲜事儿,但面对屏幕做上一两个小时的题目倒真不是随便可以信手拈来的。

专家特别建议各位正在备考的同学,平时要养成习惯通过电脑来阅读,至于阅读的内容将会在第四个点里再作详细介绍。关于这一点的备考和写作的备考策略是一致的,大家可以结合起来一起准备。

无论是short format还是longre format,考试强度上对考生的要求都是相当大的`,新托福阅读部分每篇文章字数增至了700字左右。然而,在托福阅读当中,对于初学者来说最难的不是单词,而是要求在规定时间里完成规定的题数。我们索性就从这里下手。

托福阅读不同于cet4,cet6,与高考也有很大区别,因为cet4、cet6与高考的阅读考试一般都是提供约4-5篇文章,然后出20道选择题,要求考生根据所读文章答题。最大的不同在于这些考试都没有要求做完每个科目考试所用的时间。

因此很多同学在一开始做托福阅读的时候,十分不适应托福的时间限制,有的人甚至在考前都没有克服这个问题。有的同学在考试前总是按一篇文章来练,认为自己在20分钟内(按总的时间平均分配到每篇阅读文章的用时)完成12-14题绰绰有余。但问题在于托福考试并非一篇一篇来考,而是将3篇或5篇看作一个整体来考验学生对强度的适应能力。

考试题型的主要变化在于题型中增加了词汇解释题、填表、插入句子和完成段落等。根据新托福阅读测试的目的,考生需要在平时训练中着重培养和加强三种阅读技能,即信息定位能力、速读理解能力和研读整理能力,来帮助自己适应新题型。

这一点表现出新托福考试阅读明显雅思化,因此增加题目并不意味着增加难度,其难度体现在考生对题型的熟悉程度。可以说,新托福在阅读内容上难度降低,于是便通过题型变化增加难度,因此阅读理解部分并不需要过于担心,关键是了解题型。

大家都知道,做题基于读文章的基础之上,因此增进阅读能力会对完成题目起到至关重要的作用。在备考阶段,大家要多读各类题材的文章。新托福阅读测试的选材大多涉及自然科学(天文、地质、生物学等)、人文和社会科学(文学、历史、人类学、社会学等)以及艺术和商务等学科领域。多阅读这些文章,一方面可以了解相关的常识和背景知识,同时可借此机会熟悉不同学科的常用词汇。

各类书籍、报刊及网上文章都可以选择作为练习阅读的材料,如果是选取带有一定学术性的文章或大学教材则是再好也没有了。这一点大家可以结合适应“机考”这一变化来共同实现更多地去选择在电脑上阅读文章而非实际的报纸或杂志。

上海中考作文题目解析

年年岁岁考相似,岁岁年年题不同。在众人翘首中,今年的中考语文作文题目揭晓了——《不止一次,我努力尝试》。

一个乍看起来没什么难度的题目,但我相信考场中一定有很多考生提笔又放下:腹有千言,却无从说起。原因是什么呢?解析一下:

这个题目的中心词,无疑是“尝试”;“不止一次”和“努力”分别限定了“尝试”的频次和状态;“我”则明确了主体和作文的人称。所谓“尝试”,就是面对不确定的情境,用试探的方式去追求一个既定的目标或结果。小到学步的幼儿迈开第一步时的战战兢兢,大到科学家们的无数惊天试验,莫不包含“尝试”。

不止一次,我努力尝试解析二。

“尝试”分多种:有不经意间偶尔为之的,也有刻意努力为之的,不一而足;“尝试”的结果却无非两种:成功或失败。一举成功,当然是所有“尝试”的人都期望的,但世间事不如意者十之八九,从这个意义上讲,“尝试”通常意味着受挫或失败。那么想要成功或者达成心愿的人,便不免需要“不止一次”地“尝试”,而且要“努力”“尝试”。

从上面的分析,我们可以知道,这道题目的意思,便是:为了达到某个目的或达成某个心愿,“我”锲而不舍、想方设法地进行两次以上的“尝试”。那么可以选择的立意,便不难得出:坚忍不拔、执着于信念、勇于从头再来等。以此为写作目的,可以从学习、生活、爱好、自然界等不同范畴选材。

结构上,需要注意在起落、表里、今昔等维度上使事件的进程富于变化和起伏,免于平铺直叙。

不止一次,我努力尝试解析三。

没有人规定一举成功之后就不能精益求精了,所以这个题目并非只能写失败后的一次次重新爬起,在达成目标后对自己提出更高的要求进而再一次投入努力的“尝试”中未尝不是一种选择。

在考场,紧张的氛围可能使得考生们宁愿选择比较保守但稳妥的前一种情况,这个无可厚非;但如果平时练笔较多,有功底又有胆魄的考生,“尝试”一下后者或许会更受阅卷老师青睐。物以稀为贵,文以奇致胜嘛!

不止一次,我努力尝试解析四。

20xx年的“不止一次,我努力尝试”,命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上,启发考生回顾往事,体会成功的喜悦与快乐,克服不利的做法与思考,扬长避短,从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。

至于文体,可以是记叙文,也可以是叙事。

散文。

或是夹叙夹议的文章只要是符合题意的考生尽可能地各显神通各展其能。写作思路:

1.关注自我,写出特色。

即以“自我”为中心,向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前,应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例,努力做到言他人之所未言,述他人之所未述,只有这样,写出的文章才会鹤立鸡群,胜人一筹。

比如:写“我”因喜欢吃蛋糕,又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味,因而,“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法,但在努力尝试二、三次之后,还是没有成功,但“我”并不气馁,再专心致志地看姑姑如何操作,自己又用心琢磨,在第六次的时候,终于如愿以偿,感到非常的激动和自豪。

2.关注自我,写出实感。

即通过“自我”的记叙,展现通过几次的尝试,不管成功还是失利,都从中得到教益,有所思考,有所长进,写出发自内心的真情实感来。

比如:写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历,在多次努力尝试中,不仅获得了音乐方面的启发,同时,对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处,由此,抒发自己的肺腑之言,以及独立的想法等。

3.关注自我,写出思考。

也就是说,因为努力尝试,自己一定有许多体验和感想,对此,要做理性的分析和思考,让读者从中有所分享、感染和共鸣。

比如:写自己试图与古人对话,起先,在语言、思想等方面彼此的不适应,到几次努力尝试后,相互成为知己和挚友,无话不谈,畅所欲言,各抒己见。

高考作文题目及解析:生活

2022年全国语文新高考l卷,从整体看,命题材料贴近学生实际,着眼新时代社会发展全局,注重语文核心素养考察,体现出稳定性、基础性、开放性、专业性特征。

其中作文试题的考核要求是从围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”的启示意义出发,要求结合材料,表达考生的感悟和思考。该试题的命题立意明确,逻辑清晰,论证要求较高,具有思辨性。考生可以联系生活实际,充分展开想象,紧密结合材料要求,表达对“本手、妙手、俗手”三者逻辑关系的思考,思考如何在社会实践中努力夯实基础,追求卓越,避免“俗手”;可以结合个人、社会发展实际,表达人生理想愿望,在“基础与创新”的辩证关系理解中,表达对卓越人生的追求。

该试题的命题关注青少年成长,重视中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。作文材料新颖,思想内涵深刻,启示意义丰富,能够从生活实际、人生感悟、理想信念、家国天下等多维度考核学生素质与能力,综合体现新高考情境任务下的材料作文考核要求稳中有变、与时俱进的特点。

本手妙手俗手作文素材。

所谓的守正,即恪守正道。指的是尊重中华民族的优秀传统文化,特别是其中的“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的思想,同时以社会主义核心价值观为价值取向与行动原则。守正是《礼记》中的“大道之行”,是张之洞的“中学为体”,是蔡元培的“抱定宗旨”。因为守正,我们得以始终行走在宽阔的正道上。

守正源于接受与尊重。尊重他们的劳动智慧,才会用心学习与传承。孔子微言大义述《春秋》,后世史家虽各有千秋,却都秉持“不隐恶,不虚美”的原则,这源于接受并尊重;晋商徽商各舒广袖,在不同的领域建立自己的商业王国,但是他们都有共同的信仰——利不害义,这是对两千年前儒家精神的尊重与传承。

守正,方可创新。创新,非无源之水,无本之木,它只会发源于守正的清泉,萌生于守正的土壤。从来就没有什么空中楼阁式的创新,一蹴而飞身上天只存在神话故事里。齐白石之画印书诗,人称“四绝”,别具一格,然无一不起自学习与继承前人。单以画论,他受陈师曾影响,又吸取吴昌硕之长,还推崇徐渭、石涛等绘画风格,也正是在这些尊重、欣赏、学习、提炼的基础上,他最终创出了独属于自己的绘画风格,形成了自己的绘画理论。立足根本正道,方可成就创新之精彩,反之,创新亦可为守正助力。不懂创新,只知守正,无疑会陷入墨守成规的机械教条里;借助创新,扬长去短,如此便可点亮生命多舛崎岖的道路。譬如史铁生,上帝交给他一部残缺的人生剧本,他却以坚强与深邃之石搭建了人生最完美的舞台;又如庄周,历史给他一个征战杀戮人命如芥的舞台,一个“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”的剧本,他却扶摇而上演一出“独与天地精神往来”的逍遥之游!这种创新以生命为利器,以人生境界为主旋律,面对现实,不囿剧本,于是人间的表演惊艳倾城。

当今社会,风起云涌,日新月异,在坚持主流价值的时候能创造新的价值,在创造新的价值的同时又能不离初心,这既是我们人生的需要,也是时代的要求。恪守正道,尊重剧之根本,懂得创新,才能在时代的舞台上演好人生之大戏。

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