小学生秒自我介绍(模板22篇)

时间:2023-11-30 19:41:33 作者:飞雪

在自我介绍中,我们可以突出自己的特长和经验,以便给别人留下深刻的印象。在进行自我介绍时,可以参考下面的范例,找到适合自己的表达方式。

小学生自我介绍

九年前的`一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——xxx。

我来自华龙区实验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。

虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜……。

我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜。

欢我这个阳光男孩——xxx。

小学生自我介绍

让我做个自我介绍吧!我叫郭尚文,今年6岁,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一对招风耳,爱留一个平头,看起来特别精神。

最值得我骄傲的是我的学习成绩,记得上二年级的时候,我参加学校教办室举行的竞赛,数学以99。5分得了第一名,语数双科全校第二名,爸爸时常告诉我不能骄傲。

我的爱好是画画,可是爸爸妈妈不支持我,叫我学唱歌、拉二胡,后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的,我做过了许多艺术品,因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

我还爱养一些小动物,有一次爸爸出差了,把喂鱼的任务交给了我,爸爸刚走,我就把所有的鱼食都给鱼吃了,鱼吃得胀着肚皮浮在水面,我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了,水质变坏引起的,我连忙换水才救活了我的小金鱼。

其实我也有许多缺点,如:写字不太工整、好激动、写字慢等,我要发扬优点,努力学习,更上一层楼。

小学生自我介绍

又一学期过去了,这一学期的'经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来.

一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

时间:20xx-7-1。

小学生自我介绍

大家好,我的名字叫做唐梓涵。梓,木辛梓。涵,内涵的涵。因为我五行缺木,所以名字当中有个梓,涵表示女孩子要有内涵。

今年我11岁了,身高155cm,我的理想是当一名医生,给更多的人治病,让他们健健康康地活在这个世界上。我的兴趣爱好是画画。我虽然说很喜欢画画,但是每次都画不好。因为我的格言是虚心使人进步,骄傲使人落后,所以我是不会放弃的。我最擅长的运动就是游泳,我已经学了两年了。每一次游泳我都喜欢和高手比,有时会输,有时会赢。当然,输了我不会灰心,赢了我不会骄傲,就是这样。

妈妈眼里的我,时而乖巧,时而蛮横,不过你放心,这一点我一定会改正的。

这些年我脑海里就只有这一句话:认真学习,积累更多知识。学校里的同学都说我乐于助人。我只笑笑。老师说我是她的好帮手,我只是说这都是我应该做的。

当然我不是全身上下都是优点,世界上没有哪个人是十全十美的。我美中不足的就是马虎。数学考试,计算错误;语文考试,错别字;英语考虑,漏题。就是因为这些错误,才让我得不到满分,让我心里非常失望。而马虎所造成的原因就是考试时没有认认真真地检查。

对了,忘了说,我是20xx年7月28日出生的。典型的狮子座。因为狮子座是一个说话算话的星座,所以我答应过别人的事情就一定会做到。我答应了妈妈一定会改正这个坏毛病,我就一定会做到。

这就是我,一个很平凡的我。

小学生自我介绍

亲爱的老师和同学:

大家好!

我叫xxx,来自六(2)班。我是一个阳光女孩,我充满朝气,活泼开朗。乐于助人是我的主要优点。在老师精心教育下,在同学们的鼓励下,我处处以优秀少先队员的标准,严格要求自己。

在这五年中我在学校的“兆新文学社”作文比赛中也多次获奖。在这五年中我的跳舞比赛也屡屡获奖。讲故事比赛也多次得奖。古筝也考取了八级,并参加过多次的演出和比赛。现在,我就把一首古筝歌曲中的一小段带给大家。

我虽然得过不少的荣誉,但是成绩只能说明过去,今后的我将一如既往更加努力,不负众望,请相信我,支持我!投上您宝贵的一票,谢谢大家!

小学生自我介绍

我叫杜诗哲,今年9岁了,现在我是一名三年级的小学生。

我的个子不高不矮,瘦瘦的,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了!老师常说我的眼睛会说话呢!弯弯的柳叶眉像挂在天空中的弯月,一只小鼻子镶嵌在脸上,爸爸还说我的鼻子是“狗鼻子”,特别灵敏,什么也躲不过它,只要妈妈在做饭,我就知道妈妈做的是什么。一张樱桃小嘴,能说会道,每天说个不停,还经常把爸爸、妈妈和奶奶逗笑。

我最喜欢游泳,夏天的时候游泳最爽了,换上泳衣,“扑通”一声,跳进水里,我就像小鱼一样自由自在的游着,教练都说我像美人鱼。现在我已经成功考过蛙泳了。

我还喜欢画画,特别是素描,我画的人物和动物都很逼真,连美术罗老师也很佩服我。现在我家到处都是画。而且我也参加过很多关于画画的比赛,都能获得前三名。

在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,早上我带领同学们读语文书,中午帮老师管理班级,下午帮老师发作业,放学帮老师管理队伍。这就是我,一个活泼可爱,积极乐观的我。

小学生自我介绍

“哈哈,真好吃……”听,远处传来一阵声音,朋友们一听就明白,我这个贪吃鬼来,因为我有许多像猪“优点”,所以,朋友们就叫我小猪。

小猪我第一大“优点”要出场,那就是贪睡。身为女孩子,早睡早起是应当,可惜啊!早睡常有事,早起吗,嘿嘿,我在家时候,每一天小闹钟响个不停也叫不醒我这个猪宝宝,此刻在宿舍,就是全宿舍人都叫我起床,我也不必须起不起床呢?可是,我可从来没有迟到过哦!

看,贪吃又来,这也是我朋友,因为这个朋友啊,我肚子可是享尽清福,什么好吃也吃过,数都数可是来,可是因为这个朋友,我口袋和存钱盒可是越来越轻,看来,我得管管个朋友。

马虎也是小猪我一大“优点”,因为它,我不知被教师说多少次,也不知多少次与百分擦肩而过,那是小学时,要上课,教室里突然传来一声惊叫,当然是我喽,原先,我把书忘在家里,我急得像热锅上蚂蚁,像箭似飞出教室,回到家里找半天也没有找到,我猛地一拍脑门,说:“想起来,我把书放在书包小口袋里。”于是,我又冲回学校,打开书包,果然在那里,呼!原先是虚惊一场。我以后必须要改掉这个坏毛病。

对,忘和大家介绍我什么样貌,我有圆圆脸蛋,眼睛嘛,不算大,从小到大一向留着娃娃头,额前和两边有几缕卷起来头发,一笑起来,眼睛就眯成一线天。

这就是我,小猪,大家愿意和我做朋友吗?哎呀,不行,瞌睡虫又来找我玩,下次再见。

大家不要忘我响当当大名——杨谨哦!

小学生自我介绍

大家好!我是陈菁菁,今年11岁了。

我长着一张瓜子脸,乌黑的头发,扎着马尾辫,小巧的嘴红红的,矮矮的鼻梁上戴着一副眼镜,眼镜的边是紫色的,因此有人叫我“四眼田鸡”,真是讨厌啊!我的身高1.35米,体重27公斤。

我最喜欢穿粉红色的衣服,我性格外向,是班级里的活跃分子,我喜欢看课外书,我的书把书柜都塞满了,我还喜欢踢毽子,不过现在只能踢三个。

我的特点是什么事都能忍,有的时候在家弹琴,我不认真,被妈妈发现了,她就使出绝招“口头禅”。我也毫不示弱地发出攻击“辩解”。妈真得生气了,结果给我吃了“人肉炒竹笋”。顿时眼泪在我的眼眶里直打转,可是我强压了下去。如果哪位同学想学习“忍”就请听:一是要哭的时候多想美好的事,二是,这......这个下次单独告诉你!

我上课很积极,老师每次上课提出问题,我总是把手举得高高的,有时老师没点名让我回答,我也说出来了——反正我控制不了我自己,有话说就得说,我不会憋在心里。不要以为插嘴就是坏毛病哦!我记得有一次上课学习西门豹,老师说:"谁知道这篇课文主要是讲什么?"同学们都用手捂住了头,我突然灵机一动,随口就说出来了,老师还表扬了我,我心里美滋滋的。

小学生自我介绍

我是个眉清目秀的小女孩,今年九岁了!我呀圆圆的脸白里透红,一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴就像一颗小樱桃。

我生就一副娇小玲珑的身材,细小的腰身扭动自如,跳起舞来头上的马尾辫忽高忽低,就像只快乐的小燕子伴我左右。爱跳舞的我学习舞蹈已经三年了,经过刻苦训练和努力付出,每次舞蹈比赛中我都有出色的表现。

我的爱好还有很多:写作,唱歌,打乒乓球……对了,我的乒乓球水平一级棒,许多小伙伴已经成为了我的'手下败将呢!

这就是我,小小的我,一个活泼聪明的阳光女孩。

小学生自我介绍

我叫刘欣雨,我是一个性格内向的女孩,我很胖,都是因为嘴馋的毛病,所以妈妈就叫我馋猫,因此妈妈还说:“你看方静长得多高,你长的多胖。''唉,我瘦点多好!

我最喜欢吃糖,比如:棒棒糖,巧克力糖,牛奶糖,口香糖??因为吃糖,我现在满口的蛀牙。

让我最烦恼的是我的头发,不要认为我的头发少,很短。而是我头发很长,很厚。这就是与众不同的我。

小学生自我介绍

学习上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学习成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。

在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。

我的兴趣广泛,喜欢习作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

小学生自我介绍

我叫梁蕊,是一个活泼、可爱又开朗的'小姑娘。

我今年11岁了,有着一米四的身高,一对闪闪发光的眼睛,在有着高耸鼻梁的鼻子下面长着一张能说会道的樱桃形的小嘴巴,笑起来还挂着小酒窝。

我是一个粗心大意的小姑娘。记得有一次数学小测验的时候,我考了87分。原本我可以考90分以上的,都是因为我粗心大意,把两道应用题的得数算错了,最终那两道题使我丢了两分。我的爸爸妈妈和老师总是叫我“小马虎”呢。

我又是一个特别爱看书的小姑娘。呵呵……不是我吹牛,现在,我家的书可以搭一间房子那么高。每次读完一篇文章,我就会将我的想法写下来,最后再用一个笔记本把我从书中学到的一些知识写下来。

我还是一个爱运动的小姑娘。经常早上去公园围着花坛跑三十圈,我以前还在学校的运动会上得过奖,就是我经常跑步锻炼的结果。

听了我的自我介绍,你们应该了解我了吧?嘿嘿!这就是一个多姿多彩的我自己,怎么样,不错吧!

小学生自我介绍

我叫xxx,现在在xx小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

小学生自我介绍

今天妈妈在洗衣服,让我把洗衣液拿来,我把洗衣液换成了洗衣粉,爸爸让我拿酱,我眼珠一转灵机一动,记谋出来了,趁他不注意的时候,我在他饼里放了拉根,辣的直流泪,爸爸说我淘气,我笑了。

哥哥在洗头时我把洗头膏换成了沐浴露,在洗的时候我不停的在我哥哥头上放沐浴露,他知道的时候吵了我一顿,还说我很淘气。

这就是生活中的我,淘气,但也很爱学习的我。

祖欣怡。

小学生自我介绍

我叫xxx,今年我xx岁了。有一头乌黑的头发,小巧玲珑的鼻子,还有一个樱桃小嘴,一双水灵灵的、充满好奇的大眼睛像芭比娃娃一样,这就是我。

我的性格多变,有时温柔,有时暴力。我温柔时,非常乖巧,把爸爸妈妈、爷爷奶奶哄的很开心。我面对那些欺负女生的男孩子又十分暴力。有一次有个小男生欺负了他的同桌,我就义正严辞言地教训了他。所以,大家都叫我百变公主。我的爱好就是画画,每次画画时,我都拿起笔就画,一小时大约能画两幅画吧!家人都说我非常厉害。画画都不用构思,挥笔就画,简直成“画家”了。

我的优点是善良,有人没带文具,我就借给他,有人没带钱,我也借给了他。可是我的缺点就是胆小,心里想干什么,但是在现实生活中,却干不出来。因为总是缺少勇气。记得小时候连蹦床都不敢跳,总害怕掉下去,现在好多了。

虽然我不是很胆大,但是我有一颗纯净的心和坚持不懈的性格,你们愿意和我交朋友吗?

又那么的爱我,我不能惹他们生气。有时我做错了事,我也会跟父母道歉,何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事,我也会很大度的,不会倔强的要求他们必须道歉。毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是个很开明的父母。所以,我想告诉爸妈,我爱你们,在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架的人。上课认真听讲,遵守纪律。下课和同学玩耍嬉闹,和和气气。作业按时完成,考试成绩也还可以,在老师心目中是个听话的好学生。当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容。

小学生自我介绍

我叫庄澍阳,是一个爱运动的小女孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的'眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

我叫庄澍阳,是一个爱运动的小女孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

小学生自我介绍

大家好!我叫钱晓悦,是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里,我度过九个春节。

我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上,嵌着一双充满好奇的眼睛,眼睛上面有两道淡淡的八字眉,眼睛下面有一个矮矮的鼻子,它可灵敏,只要一有好吃的,它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌。

我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔,而是把铅笔平卧着画。一开始,我很不习惯,后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后,这两年我的进步很大,不仅熟练的掌握握笔姿势,还爱上素描,我现在还经常利用课余时间练习画素描画。

我还是一个关心班集体的孩子哟!有一次,轮到李怡然同学做清洁,可晨读铃快打响,他还没来,怎么办?作为班干部的我非常着急。突然,我灵机一动,我可以替他作呀!于是,我拿起扫把,把我们班的包干区全部打扫干净。这时,李怡然来,他和陈明翔一起把地拖好,终于完成清洁任务。为这老师还表扬我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。

这就是我,一个爱画画,关心班集体的孩子。怎么样?你愿意和我交朋友吗?那就来我们学校四三班来找我吧!

小学生自我介绍

我叫孙银迪,在宋诏桥小学六(1)班,我身高139公分,体重32公斤,爱好球类运动,例如:乒乓球,篮球,足球等等。我还爱好数学,因为数学十分有趣,在日常生活中十分有用。

数学是科学的大门钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜爱数学。

嘿!大家好,我叫杨奇玮,是一个活泼开朗的女孩子。我在学校里,是个爱玩的小姑娘,我还有许多好朋友呢!我的性格有点倔强,在某些事情上我会坚持自己的观点。但老师说过:相信自己,别人才会相信你。

在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。大家都说我是个好帮手哩!

这就是我,怎么样啊?

小学生自我介绍

我叫赵志恒,今年8岁了,体重34千克,身高1.38米。

姑姑说我的脸是瓜子脸,特别帅。爸爸老是说我腹肌上没肌肉,可实际上肌肉多着呢。我有一双水汪汪的大眼睛,不胖不瘦,活泼开朗。

我的爱好很多,有:踢足球、画画、读书、上网、游泳、打篮球、跑步、钓鱼等。

我最大的爱好是看书,而且我看书最容易进入角色。有一次我去医院输液,我光顾看书了,扎针时都没有觉得疼,扎完针以后,我正好看到搞笑的地方,忍不住哈哈大笑起来。护士阿姨和其他人都满脸疑惑地看着我,护士阿姨又问我笑什么,我说是看到书上搞笑的地方。护士阿姨走了以后,我又专心地看起书来。

这就是我,一个活泼开朗、爱好广泛、淘气的阳光男孩。

小学生自我介绍

大家好,我叫方宇涵。我今年十一岁了,我长着一张瓜子脸,身高一百四十四厘米,身材不胖也不瘦,眼睛小了一点。这些东西都很平常,可是我身上也有一些不平凡的地方,那个地方就是我的爱好。

一般人呢,爱好是很平常的'。他们的爱好呢,无非就是踢踢足球,打打篮球和跑跑步什么的。而我不一样,我的爱好是饲养,观察和研究昆虫。

我非常喜欢昆虫,因为他们个个都样子奇特,可是他们也个个天资惊人。因为他们有的像是天才音乐家。例如蝉,蝉的歌既嘹亮又悦耳。还有一些昆虫。它们像大力士一样力大无穷。大力士就是独角仙,别看独角仙的个子小,体重也仅有一公克重,但是,它体内却隐藏着一种怪力,使它能举起850公克的东西,是它体重的850倍。又有一些昆虫,它们是天生的猎手。例如螳螂,是一位实至名归的打架高手,它以拳法而闻名于世,它的出手特点为快、准、高效。可以说是一招制敌。

就是因为昆虫这么奇特,有这么历害的本能,才引起了我对它们的兴趣,我下决心要好好研究它们。

如果想和我作朋友,就来五(5)班找我吧。

小学生自我介绍

我叫xx,今年10岁,是实验小学的一名四年级学生。

我从小就能收能放,会把握好时间,不浪费一分一秒。

我喜欢看书,最爱看的书有:《简·爱》、《西游记》……此外,我每年都会跟着爸爸去参加各处的徒步活动,和叔叔阿姨们一起说说笑笑,走上十几公里,既锻炼身体又能放松身心,可开心啦!

以前,我不大跟同学说话,一下课就会捧起书。但现在我长大了,想多跟同学们交流,多交朋友,使我的生活更加丰富多彩。

我的脑子里经常会蹦出许多奇奇怪怪的想法,就会把它写下来。所以我想,将来会当一名作家,写很多的好看的故事。我也想当一个医生,给病人治病,看到他们的笑容,我心里也会感到十分高兴。

这就是我,一个普普通通的女孩。

小学生自我介绍

亲爱的同学们:

你们好!

我叫顾xx,今年九岁,是红房小学二年四班的男生。我活泼开朗,眼睛小小的,脸蛋圆圆的,妈妈说我笑起来很可爱。

我的`特长是画画,我喜欢创作画,因为创作画能提高思维能力。妈妈喜欢我的画,还经常把我的画贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲,不爱看课外书,我决定要改掉这个坏毛病。

我的理想是当一名科学家,我知道当科学家一定要学习好,还要多看书。谁的理想和我一样,那就多看书,努力学习吧。

这就是我,一个淘气的男孩。

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