主持词的内容要具有思想性和感染力,能够引起听众的共鸣,并激发他们的兴趣和参与度。在这些精彩的演讲片段中,我们可以看到不同演讲风格的展示。
校园文化艺术节主持词
甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!
乙:亲爱的各位同学!
合:大家上午好!今天在这里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演,首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。
甲:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空白云飘逸,四月的校园热烈欢腾。
乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。
甲:下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。
乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!
1、歌曲《我相信》。
甲:相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!
乙:相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;
甲:请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。
乙:大家掌声欢迎。
2、歌曲:《我的未来不是梦》。
乙:未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;
甲:未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。
乙:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;
甲:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。
乙:让我们共同欣赏五年级节目歌曲:《我的未来不是梦》,大家掌声欢迎!
3、舞蹈《金龟子畅想》。
甲:我是淘气的淘气的金龟子娃娃。
乙:带着快乐能量出发,要追寻流星雨快跑的秘密。
甲:请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎!
4、合唱《风中有朵雨做的云》。
乙:阳光灿烂的时候,你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。
甲:你在雨中漫漫地走,有种失去了方向的迷茫。
乙:请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》,大家掌声欢迎!
5、舞蹈《左手,右手》。
甲:伸出你们的右手,伸出你们的左手。
乙:让我们一起拍拍手,这就是我们灵巧的手。
甲:请欣赏三年级同学的'舞蹈《左手,右手》。大家掌声欢迎!
6、合唱《外婆的澎湖湾》。
乙:我们走过了无忧无虑的童年时代。
甲:而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞。
乙:让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾。
甲:下面请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。
7、相声《一吐不快》。
甲:大家掌声欢迎!
8、手语舞蹈《国家》。
甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。
乙:当地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,
甲:这就是我们的国家,永远坚强,蓬勃向上。
乙:请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎!
9、合唱《小螺号滴滴地吹》。
乙:小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞。
甲:小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微。
乙:小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅。
甲:请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》,大家掌声欢迎!
10、小品《斗牛》。
乙:接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。
甲:大家掌声欢迎!
11、舞蹈《我爱洗澡》。
甲:我爱洗澡皮肤好好。
乙:我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。
甲:请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》,大家掌声欢迎!
12、独唱《五星红旗》。
乙:我们的祖国,是鲜艳的五星红旗!
甲:祖国啊!我们为你骄傲,五星红旗,我们为你自豪。
乙:让我们用嘹亮的歌声来歌唱《五星红旗》。下面有王老师为大家带来一首《五星红旗》,大家欢迎!
13、手语舞《爱》。
甲:“把你的心我的心串一串,串一株幸运草串一个同心圆。。。”
乙:你是否还记得那熟悉的旋律?下面就让我们重温这首经典手语舞《爱》,掌声有请六年级同学。
14、小合唱《隐形的翅膀》。
乙:每一次都在徘徊孤单中坚强,只因我有一双隐形的翅膀。
甲:接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎!
15、舞蹈《qq星》。
乙:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏。
甲:请欣赏由一年级同学表演的qq星成长体操。大家掌声欢迎!
结束语:
乙:本次艺术节文艺表演到这里就要接近尾声了。
甲:让我们的歌声永远陪伴您。
乙:让我们的笑容在这里化为永恒。
甲:希望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才。
干塑造艺术人生。
乙:本次艺术节演出到此结束,谢谢大家,再见!
甲:再见!
校园文化艺术节主持词
合:大家下午好!
张:今天,我们齐聚这里,共同欢度这一年一度,只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。
新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
艾:让我们为昨天的丰收而喜悦。
尤:让我们为明天的精彩而期盼。
明:那纯美悠扬的新年钟声啊。
尤:带来了充满生命活力的春绿。
张:让我们和着新年的钟声,伴着春天的脚步,走进。
合:走向明天的辉煌!
节目单:
一、东方红。
乙:让我们一起欣赏由初二(1)班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们!
二、最美的太阳(歌曲)。
三、青花瓷。
古筝谱曲,行云流水,瓷器美名,千年传扬。古筝表演:初二(2)班杨雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快乐。
甲:健康才能快乐,健康是生命之本,快乐是生命之源。
乙:请欣赏初一(4)班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》。
六、新疆好。
甲:新疆,美丽而又富饶,是多少人魂牵梦饶的地方。
乙:今晚,就让我们再次在这里感受一番西部风情。
甲:下面由初一(6)班同学为我们献上新疆舞《新疆好》。
七、甲:雪是云的泪,花是雪的伴,他们共同生活于天地之间,为构成天空中绝美的画面而存在。
乙:初一(1)班电子琴伴唱:《雪绒花》,请大家慢慢欣赏!
八、轻舞飞扬。
甲:轻快的旋律,舞动时光的彩带,飞扬起灿烂的青春。
乙:初一(2)班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》。
九、火花。
甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的贴画?
乙:还是让我们一起来观看吧,初一(1)班集体舞表演《火花》。
十、什么东东。
甲:欣赏完了精彩的舞蹈,接下来我们听一首“什么东东”
乙;什么东东?我不知道呀~。
甲;嗨,是歌曲的名字:什么东东。
乙:请欣赏由初二(1)班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》,掌声有请!
十一、新疆吆喝。
十二、井冈山上太阳红(古筝)个人工作总结范文。
井冈山上太阳紅,太阳就是毛泽东,万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
让我们一起来期待初一(2)班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》。
十三、天边。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音乐,小提奏的音乐,令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于(5)班同学为我们带来的小提琴演奏。
校园文化艺术节主持词
亲爱的叔叔、阿姨。
亲爱的同学们!
大家上午好。
六月的锣鼓节奏铿锵,
六月的歌声热情奔放,
六月的鲜花姹紫嫣红,
六月的校园生机无限。
六月里的阳光是那样的明媚,
每一滴露珠都闪烁着光芒;。
阳光下的孩子是多么的幸福,
每一张笑脸都饱含着希望;。
我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
教室里,操场上,活泼的是孩童的天真,
阳光下,绿荫里,收集的是童年的欢笑。
我们的生活多么幸福。
我们的学习多么快乐,
鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦,
水晶般的心灵凝聚着美好的憧憬,
童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,
童年是一支融会成希望与欢乐的歌,
八浪小学是一片绿色的沃土,沐浴着夏日的暖阳,生生不息。
艺术是一颗神奇的种子,吸吮着沃土的滋养,生根开花。
在这片沃土之上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒。
在活力的舞台上,歌声悠扬,舞姿翩翩,书香四溢,画卷灵动。
让艺术之光在校园闪耀,让艺术之情在舞台激荡。
让我们把这如诗如歌的童年化作一束束美丽的鲜花,
装点盛世中华,献给我们的校园。
此时此刻,我们无比的激动。此时此刻,我们无比的自豪。
今天,让我们欢聚在美丽的校园。
(合)共同拥抱美丽的六月。
今天的校园是欢乐的天堂。
今天的校园是沸腾的海洋。
今天的我们是幸福的天使。
今天的演出是快乐的飞扬。
在这欢乐的天堂里,我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面。
在这沸腾的海洋里,我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章。
在这幸福的天使中,我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦。
在这快乐飞扬时,我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想。
现在,让我们一起放声歌唱。
现在,让我们一起尽情跳舞。
现在,让我们一起展示风采。
现在,让我们一起表现内涵。
我宣布:大八浪中心校第三届校园艺术节。
合:现在开始。
挥挥手,掌声响起来,我们大家一起来,为我们为今天开怀。
我们一起来,为我们明天的辉煌去喝彩,请欣赏一年一班同学的舞蹈《大家一起来》。
黑板是海,你便是古铜色的船;粉笔是橹,那教鞭可是你的桅杆?敬爱的老师,让我们学会学习、学会理解、学会欣赏,敬爱的老师,让我们的童年绽开朵朵美丽的鲜花。
请欣赏五年一班同学带来的歌伴舞《学习歌》。
嫩绿的小树快活地舒枝展叶,
它说,是春雨滋润我成长;。
鲜艳的花朵幸福地吐露芬芳,
它说,是春雨哺育我绽放。
我们是小树,我们是小花,
沐浴着爱的雨露阳光,
我们快乐地成长。请欣赏三年二班带来的相声《我学弟子规》。
闻歌起舞,踏浪而归,我们踏着欢快的节奏,。
苍茫的天涯是我的爱,流向那万紫千红一片海,
什么样的节奏最摇摆,什么样的歌声最开怀。
请欣赏六年二班带来的舞蹈《最炫民族风》。
想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变。
想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现。
请请欣赏六年一班带来的男声二重唱《我相信》。
中华武术源远流长,中国功夫万古流芳。
请欣赏四年一班精彩的武术操表演《精忠报国》。
我们是新世纪振翅的雏鹰,
我们是共和国明天的太阳。
请欣赏由三年一班表演的女生小合唱《歌声与微笑》。
轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线,
无忧的我们,追逐着心中多彩的梦。
请欣赏二胡独奏《阳光照耀着哈什库尔干》。
童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,
童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
纯真的心,迎着太阳,共同把希望追赶,
多彩的梦,满载理想,一起放飞心愿,
下面请欣赏五年一班同学带来的双簧《我长大了》。
请欣赏三年二班带来的舞蹈《蓝精灵》。
你一脸微笑向我们走来,二十九岁的青春焕发光彩。
下面请欣赏五年二班为张丽莉老师送上的《我们等你回来》。
爱是圣洁的雪莲,爱是多彩的霞光,爱是牵绊,爱更是责任,请相信大爱无疆、真爱永远。
有了泥土,嫩芽才会长大,
有了阳光,鲜花才能盛开。
请欣赏一年三班的小朋友们带来的女生二重唱《小胖胖学礼貌》。
同学们,请你们用最热烈的掌声欢迎我校有特长的同学,她们将展现我们学校所有同学的风采,用歌声唱响华章、用舞姿舞出精彩!
我们用器乐敲击童年的节奏,用歌声吟唱岁月的甜美;我们用曲艺演绎校园的多彩,用舞步旋转生活的欢欣。
请欣赏二年二班的小朋友们带来的少年爵士舞《请我跳舞》。
轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了"八浪小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
开拓进取一浪高一浪,讲不完"八浪小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
老师如父母,每天,我们都在老师的辛勤教导下成长着。
同在阳光下,老师用激情谱写崭新的历史;。
同在阳光下,老师用心灵描绘灿烂的明天。
同在阳光下,老师谱写适合学生发展的新华章。
请欣赏三句半《夸校园赞园丁》表演者:二年一班汤金钊等。
输不输可不是口头上说说的,我们得看实力。接下来请欣赏一年一班同学带来的《跆拳道》表演,看看到底差不差。
下面请欣赏女生独唱《让书包减肥》表演者:四年一班杨阳。
鲜红的领巾在我们胸前飘扬,
星星火炬把我们的前程照亮;。
请欣赏六年二班全体同学送给母校的配乐诗朗诵《再见了母校》。
艺术的大地姹紫嫣红,
艺术的天空色彩缤纷,
艺术的气息芬芳醉人。
艺术,让我们每天的感受都是新鲜的。
艺术,让我们每天的心情都是激昂的。
飘扬的乐曲,舞动的旋律,,溶入了同学们多少的才情;,
回荡的歌声,深情的朗诵,张扬了同学们无尽的个性。
一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
历史将会记住这难忘的艺术节,我们将记住这真情的艺术节,
今天属于艺术今天属于梦想今天属于辉煌今天的属于你、我、他。
敬爱的老师们亲爱的叔叔、阿姨们。
亲爱的同学们!让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声,表达内心的喜悦。乙让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。让我们将美好的记忆延续,让我们同心同德,勇于实践,不断探索,一同把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。
让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活最最幸福。
本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段历历在目;许多动人歌乐余音缭绕。让我们永远记住这个美好日子,我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬八浪小学美好的未来!
校园文化艺术节的主持词
合:晚上好!
甲:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会现在开始!
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。
甲:艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持,吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。
乙:艺术节的举办大力地活跃了校园文化,丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了学校间的横向交流,有力地推动了校园精神文明建设,促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。
甲:艺术节开幕以来,由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛,由湖北职院承办的健美操大赛,由孝感高中承办的网络文学大赛,由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功,涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年,在此,我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功,预祝孝武公司蒸蒸日上,再创辉煌。
甲:下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。
乙:出席孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会的领导和嘉宾有:
中共孝感市委副书记xxx同志。
中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志。
中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政协副主席xxx同志。
中共孝感市委宣传部副部长xxx同志。
孝感市文化体育局局长xxx同志。
共青团孝感市委书记xxx同志。
孝感市教育局副局长xxx同志。
孝感市文化体育局副局长xxx同志。
共青团孝感市委副书记xx同志。
甲:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
乙:今夜星光灿烂。
今夜的广场象一片欢乐的海洋。
甲:听吧,青春传佳音青春在歌唱。
十年风雨路十年斗志昂。
乙:看吧,青春无限美青春在飞扬。
十年磨一剑十年铸辉煌。
甲:下面,演出开始。第一个节目:大合唱《祝福祖国》,选送单位:市体育艺术学校。
乙:中华儿女,爱我中华。
青春飞扬,振兴中华。
接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》,选送单位:湖北职院。
甲:请欣赏市直机关幼儿园选送的'双人舞《远空的呼唤》。
乙:请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。
甲:请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。
乙:下面,进行今晚的第一次颁奖,荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是:孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有:孝感市教育局副局长xxx同志、孝感市文化体育局副局长xxx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、孝武公司董事长兼总经理xx同志、孝感市群众艺术馆馆长xxx同志。下面请获奖单位的代表上台领奖。
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校园文化艺术节的主持词
合:大家晚上好(鞠躬)。
女:从春风中走来,花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀,
男:从温阳中走来,生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩;。
女:在田野中觉醒,开拓一片崭新的天地,
男:在改革中发展,培育勇挑重担的时代英才;。
男:本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行,届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功,并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。
女:光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有:他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!
女:下面计算机信息工程系团总支书记叶燕芬老师致开幕辞。
男:下面请院领导致辞。
女:下面请学生代表葛霞发言。
男:下面请计算机信息工程系党支部书记易芳老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕(易芳:我宣布江西应用工程职业学院计算机信息工程系大学生文化艺术节现在开幕)。
女:玉湖湖畔,昭昭日月新,
男:武功山下,岁岁春花红。
女:立足雄伟的青山,钟情灵秀的山河,
男:面向智慧的大海,放飞仁爱的情怀,
女:致力人才的培养,着眼教学的质量,
男:为时代做出贡献,为学子创造未来。
女:今天,我们在这里歌声展示风采,放飞希望。
男:明天,我们用热情的青春歌唱伟大的祖国,赞颂新的时代!
合:我宣布计算机信息工程系第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛现在开始。
1、男:你知道,对于我们男孩子,最重要的是什么吗?
女:难道就是那些香港电影里经常会出现的。兄弟情义吗?
男:你说的没有错。所以接下来,我们欢迎来自09计算机应用一班的李乾同学为大家带来《天涯》。
2、女:这样的一首歌能够让我们跟着节奏的起伏不断律动着。对了。艾冬阳,你知道有一种爱情,在你回头的时候才会发现原来,那个爱着你的人一直都在这里,在你身边。
男:也许这个就是爱情的伟大之处吧,不计较得失,不计较对方是否爱自己。、
女:是啊,下面,让我们听这样一首歌《原来你也在这里》,演唱的是来自09计算机应用二班的王侠丽。
3、男:听完这首好听的歌以后。我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?
女:这掌声已经很震耳欲聋了,难道你觉得还不够吗?
男:是埃每当这个时候我总是会觉得孤独,觉得自己是个特殊的人。
女:是吗?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男:你难道没有看出来。每当我觉得孤独寂寞的时候,我就会和风说话。
女:你说的是《和风说话的孩子》这首歌吧。看来,你也喜欢这首歌啊。
4、男:怎么样。是不是听了这歌以后,已经能感觉到我的寂寞了?
女:寂寞是没有。我倒是觉得你的脑子是不是问题了?
男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜欢的是谁的歌曲。我好看看今天你有没有耳福了。
女:我?我最喜欢的就是梁静茹了,尤其是那首《勇气》,我想,在座的很多女生都可以哼出几句(唱几句)。
男:那可真是巧埃正好,今天有人会唱这首《勇气》。
女:是吗。那你赶快介绍埃。
男:下面。我们就来听听这首《勇气》,演唱者是来自09计算机应用一班的文雨霞同学。大家欢迎。
女:听了这么久的歌了。我想大家也累了。下面我们进入互动环节吧。
男:好埃哪互动环节的内容是什么呢?(惊讶)脑筋急转弯。
女:那,我先考考大家。为什么多啦a梦一辈子都生活在黑暗之中呢?
(观众回答,如果没有,主持人公布答案:因为他伸手不见五指)。
校园文化艺术节主持词
合:大家上午好!
男:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节。
女:四月的阳光暖人心扉。在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
男:四月的气息芬芳醉人。在这水绿山青的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们豪情满怀,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
女:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受成长的快乐。
男:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
女:崭新的校园、挺拔的教学楼、开阔平坦的运动场,我们的校园越来越美丽!我们看在眼中,喜在心头,感激在心里。
男:宽敞明亮的教室、美观典雅的班级图书角、丰富多样的兴趣活动室,我们的校园设施越来越完善!我们看在眼中,喜在心头,感激在心里。
女:借此机会,我们谨代表罗汉洞乡学区全体师生,向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾致以崇高的敬意!
男:愿我们的演出犹如和煦的春风,带给您一丝温暖,送给您一份快乐!
女:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;我们将用舞步旋转生活的欢欣。
男:今天属于艺术、今天属于梦想、今天属于辉煌!
女:罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节节目展演,(合)现在开始!
第一项:全体起立奏中华人民共和国国歌!
第二项:有请罗汉洞乡学区主任杨建平同志致辞!
男:在这阳光灿烂的日子里,校园文化艺术节文艺演出,伴随着精彩的节目已落下帷幕。在此,请允许我们向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!
女:回首过去,我们的学校旧貌换新颜,我们也在一步步成长!
男:展望未来,我们激情满怀。新的起点、新的征程、新的使命,为实现学区跨越式发展的目标,我们快马加鞭!
女:新的方向,带给我们新的憧憬;新的方向,描绘我们新的.前程。
男:告别今天,我们将站在新的起点;展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。
女:老师们、同学们,本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人的音乐依旧余音绕梁。
男:是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声。愿艺术之花铺满校园。
女:罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节节目展演到此结束。
男:再次感谢各位领导、各位来宾,谢谢你们!
合:老师们、同学们,再见!
校园文化艺术节的主持词
男教:在开始之前,我提议:向四川“5.12”大地震中死难的同胞们默哀一分钟!
女生:校园生活总是充满着欢声笑语;。
男教:默哀结束,请大家就坐。
男教:五月的春天是一首歌,跳跃着青春而又美妙的音符。
女教:五月的春天是一幅画,描绘出我们眼里多彩的世界。
男生:当春光照耀着春天的小草时,我们开始吟唱我们的季节。
女生:当春风催开了春天的鲜花时,我们开始讴歌我们的青春。
女教:下面,请全体起立,默哀开始。(播放安魂曲)。
女教:五月的校园承载着多少激情,多少欢乐。
男生:你演我唱,校园生活多姿多彩。
女生:你想我做,友好合作展示风采。
女生:中华民族的文化博大精深,曲艺形式丰富多彩,双簧就是一种有着悠久历史的曲艺形式。请欣赏八年二班的《双簧》表演。
介绍来宾。
1、《嘀哩、嘀哩》。
女生:春天是万物复苏的季节;。
男生:春天是充满生机的季节。
女生:那春天在哪里呢?
男生:首先,请听八年三班给我们带来的《嘀哩、嘀哩》,他们会告诉我们答案。指挥:薛丽萍老师。
合唱板块。
2、《校园的早晨》。
3、《让我们荡起双桨》。
4、《大雪无情人有情》(播放“舒缓轻柔”)。
男教:艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌;。
5、《团结就是力量》(播放“舒缓轻柔”)。
女教:在灾区,有这样一首歌广为流传“妈妈,想我的时候,你就看花……”
6、《明天会更好》。
男生:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线,年轻的我们,追逐着心中多彩的梦。
曲艺板块。
1、歌伴舞:《我爱你中国》。
女生:艺术节充分展示了我们同学的才华,让老师们刮目相看。
男生:我们的老师,也是多才多艺,今天,我校的音乐老师刘欣老师就要向我们展现她美妙的歌喉。
女生:请听刘欣老师的演唱《我爱你中国》。
2、街舞:《动舞飞扬》。
男生:年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
女生:飞扬的青春,散发着无穷的活力。
女生:让我们踏着青春的节拍一同唱起来,一同跳起来。请欣赏社团节目:街舞《动舞飞扬》。
3、合唱《生死不离》。
13、秧歌《南泥湾》。
男教:我们的兄弟姐妹们蒙受巨大的灾难和悲痛,但是我们和他们永远站在一起,我们生死不离!
女教:请听八年级理化组带来的小合唱《生死不离》。
男教:文化能使人生更加美好。
女生:奥帆穿行于青岛的大街小巷。
合:让我们手持接力棒,传递文明与希望。
女生:请欣赏小品《奥帆接力手选拔赛》。
5、综合《相亲相爱》。
女教:今天,老师和学生会聚一堂,共同展现舞台风采,此时的崂山八中就像是一个幸福的大家庭,相亲相爱。请听七年级语文组带来的综艺节目《相亲相爱》。
女教:同学们,老师们,今天我们在这里举行崂山八中20xx年“喜迎奥运,激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演。
女生:青春的旋律动起来,青春的舞步迈起来,青春的激情燃起来,请听七年一班为大家奉献的歌曲《我的20xx》。
男教:别我们两个在这儿你陶我醉了,请大家一起来欣赏《荷塘月色》。
7、独唱《从头再来》。
女生:请听来自九年级语文组的《大地飞歌》。
女生:高兴,非常高兴!(问台下学生)同学们,你们高兴吗?
8、小品:《穿越时空之西游记后传》。
女教:校园文化艺术节,融入了同学们多少的才情,编织着同学们无尽的梦想。
4、小品:《奥帆接力手选拔赛》。
9、歌伴舞:《好人好梦》。
女教:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有无限美好的未来!
男生:献一份爱心,送一份希望,做一个好人,做一个好梦。请听八年级语文组带来的《好人好梦》。
男生:奥运火炬飞越五大洲四大洋;。
合:崂山八中20xx年“喜迎奥运,激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
6、歌曲《我的20xx》。
11、歌伴舞《大地飞歌》。
女生:大地的旋律是人间最精彩的乐章,她委婉动听,她让人留恋。
男生:大地的诗篇是人间最纯真的故事,她总有写不完的续集,她总有抹不去的记忆。
12、三句半:《校园趣事》。
男教:五月的校园里乐曲飘扬,歌声回荡。
男教:校园生活每天都会发生点儿有趣的事儿。
女教:嗯,读朱老先生的《荷塘月色》,便宛若置身荷塘一般,仿佛在那幽径上走着的是自己了。那亭亭碧绿的荷叶,那婀娜多姿的荷花,月色迷蒙、薄雾缭绕的荷塘便又展现在眼前了。
男教:教师指挥的投入,学生歌唱的起劲,团结向上的班魂一次又一次的让我们肃然起敬,也将这次文艺汇演推向了高潮。下面有请校长公布合唱比赛获奖班级。
女生:停停停……你能不能说得简单一点儿?
男生:行!一个字:钢刚滴……。
女生:唉,言归正传!有请校长公布本次校园艺术节曲艺比赛获奖班级。
女教(打电话):陈锋陈锋,赵本山来啦!
女教:艺术能使人生更加精彩;。
男教:哎呀,一曲《南泥湾》把我们带回到了1942年的陕北;让我们一起欣赏八年级英语组的大秧歌《南泥湾》。
女教:请欣赏七年级四班精彩的小品:《穿越时空之西游记后传》。
男教:下一个节目……。
男教:啊?!!赵?赵本山?赵本山也来了我们八中?
女教:对!他还给我们带来了经典小品《昨天今天明天》。
男教:同学们,你们高不高兴?想不想看?请欣赏小品《昨天今天明天》。
14、小品:《昨天今天明天》。
10、双簧。
男教:1927年,朱自清先生写下了不朽名篇《荷塘月色》,学生时代我非常喜欢这篇文章,至今还记得文中引用的《西洲曲》:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
女生:请欣赏三句半《校园趣事》。
男生:我们崂山八中合校以后,你高兴吗?
16、舞蹈:《七月的火把节》。
男生:请欣赏八年级三班带来的粗犷、豪放的《七月火把节》。
17、美声合唱:《举杯吧,朋友》。
15、舞蹈:《荷塘月色》。
男生:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
女教:艺术节的举行,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女生:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想;。
男生:让我们共同携手在金秋的十月里收获果实。
生合:同学们(男)、老师们(女),让我们将美好的记忆延续,让我们相约明年的春天再次相会。
师合:同学们(男)、老师们(女),让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习、生活的动力,再去创造更加辉煌的岁月。
18、有请崂山八中校长梁元好致闭幕词。
男教:为了我挚爱的亲人,再苦再难也要坚强。心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!请听七年级史地生办公室陈勇老师带给大家的《从头再来》。
合:崂山八中20xx年“喜迎奥运,激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家!明年再见!
校园文化艺术节主持稿
丙:敬爱的老师们。
丁:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:各系经过这几天紧张激励的决逐,我们再一次欢聚在这里,为即将闭幕的第八届校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。
丁:我们将用器乐敲击青春的节奏,
丙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
乙:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
甲:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
丁:今天属于艺术。
甲:今天属于梦想。
乙:今天属于辉煌。
丙:今天属于你、我、他。
甲:本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾。
丁:下面我宣布演出正式开始。
我们热烈欢迎校合唱队为大家带来的两首歌曲,拉开本次汇报演出的序幕,大家掌声有请。
丙:
小小的一片云呀。
慢慢地走过来。
请你们歇歇脚呀。
暂时停下来。
下面请欣赏经贸管理系选送的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎。
(王):街舞是起源于美国,基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称,最早的街舞舞种为locking。
(丙):说道街舞,你能想到什么形容词呢?
(乙):那当然是“帅气”和“酷”!
(丁):下面就让我们一起欣赏由电信系选送的街舞《popinsolo》。
(丙):小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望,用洋溢着青春活力的啦啦操来激励我们向梦想前进,永不退缩。
下面请欣赏由电信系选送的啦啦操《活力无限》。
(丁):如今社会提倡的是低碳生活,你是否想过自己做衣服穿呢?电信系的同学给我们带来了时装秀《我爱环保》,秀中的衣服都是他们亲手制作的呢。
乙:最后让我们一起欣赏曾获市第七届文艺汇演二等奖,市“五四”文艺汇演一等奖的舞蹈表演《红珊瑚》。
(王):因为青春,生命更加光亮;
(乙):因为艺术,生活更加亮光。
(丁):放歌,唱不尽青春的四射光芒;
(丙):挥毫,书不完生活的流彩溢光。
(王):让我们合写今天的圆满生活;
(乙):让我们共画明天的绚丽憧憬;
(丁):让我们铭记此刻的怦然心动;
(丙):让我们走进明朝的灿烂希望。
(王):下面我宣布:第八届校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家的参与!让我们下次再见!
校园文化艺术节主持词
1:尊敬的各位领导。
2:各位来宾。
3:各位老师。
4:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,x中显得格外的美丽。
2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,x中显得格外的喜气。
3:此时此刻,我们无比的激动。
4:此时此刻,我们无比的自豪。
1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。
2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。
3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。
4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1:我们将用器乐敲击青春的节奏,
2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1:今天属于艺术。
2:今天属于梦想。
3:今天属于辉煌。
4:今天属于你、我、他。
合:xx中学第x届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。
一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌。
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞,有请!
四、演出开始。
1、甲:谢谢x校长热情洋溢的致辞,x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!
2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请x同学。
3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。
4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。
乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的等3位同学。
7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。
8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。
乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。
10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。
乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。
乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的x同学为我们演奏。
12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。
乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。
13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫学生,这个同学前年被x大的法律系录取,他在读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。
16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是一片青山绿水,这就是美丽的香格里拉,在静静地湖边,有几个可爱的少女在嬉戏,请欣赏舞蹈《喜水》,有请八(2)班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》,由八(3)班的、xx同学表演。
19、表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏集体舞《织中织》,有请八(5)班的同学盛大登场。
结束语。
1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2:今天,我们x中人意气风发、豪情满怀。
3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3:斗转星移,x中哺育着我们变大。
4:日月轮转,x中见证着我们成长。
1、2合:让我们共同祝愿,x中的明天更美好!
总合:到此结束。
合:再见!
校园文化艺术节主持稿
2、各位来宾。
3、敬爱的教师,
4、亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
1、我是主持人――――。
2、我是主持人――――。
3、我是主持人――――。
4、我是主持人――――。
1、这天,我们燃起熊熊的'热情,用歌声和微笑迎来了铁岭师专首届学校文化艺术节。首先,请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导――――――让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来!
2、在美丽的学校里,我们欢聚一堂,共同度过这个完美的夜晚。
3、此时,我们心潮起伏,看星辰煜煜生辉。
4、此刻,我们热血沸腾,让梦想扬帆起航。
1、这天,我们用勤奋滋润母校的碧草繁花。
2、明天,我们用成就报答教师的辛勤培养。
3、此刻,我们用青春和热血浇灌知识的蓓蕾。
4、他日,我们用信念和赤诚铸就祖国的宏伟蓝图。
1、有多少追求,就有多少青春飞扬。
2、有多少执着,就有多少灿烂星光。
3、有多少歌舞,就有多少梦想起航。
4、有多少欢笑,就有多少幸福流淌。
1、让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱。
2、让我们向着飘扬的国旗在欢乐的舞台上放飞青春。
3、让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦。
4、让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。
1、此刻我宣布:铁岭师专首次学校文化艺术节文艺汇演。
合:此刻开始!
校园文化艺术节主持词
校园文化艺术节主持词怎么说?主持需啊哟主持词,请看下面的校园文化艺术节主持词范文!
a:尊敬的各位来宾。
b:辛苦的各位老师。
c:绅士的男同学们。
d:淑雅的女同学们。
(合)大家下午好!
a:岁月的轮回又到了2010年的时光,我们又迈向了艺术节的殿堂。
b:伴随着春日里温暖的阳光,我们新区清华中学正蓬勃向上。
c:我们已经感受到了春的气息,这是我们新区清华中学的春天,
d:这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
a:今天,我们相约在礼堂,享受缘分带给我们的无限欢乐。
b:现在,我们相会在礼堂,享受演员陪伴我们的美好时光;
c:今天,我们相聚在新区中学,一起用心来感受真情,用爱来拥抱热情;
d:现在,我们相聚在清华礼堂,敞开你的心扉,释放你的激情和能量;
合:铜山镇中学第二节校园文化节文艺演出,现在开始!
1、我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个生存的家园。
保护地球,要从我做起,从身边做起,不要让世界上最后一片绿叶,成为我们人类自己的盘中餐,不要让世界上的最后一片水,化作我们的眼泪。
请听合唱《哦,林中那间小木屋》《我的小鸡》
表演单位:清华一(3)(4)班
2、谢谢合唱团的精彩演唱,接下来请欣赏钢琴四手联弹《军队进行曲》,表演者:
3、“它是粉红色的豹子,它穿着粉红色的睡衣就能入睡而其它豹子穿着就会做恶梦,它单纯、顽皮、可爱。
”它就是家喻户晓的卡-通人物粉红顽皮豹,瞧,它来了。
请欣赏校舞蹈队带来的现代舞《粉红顽皮豹》。
4、顽皮豹真是太可爱了,请再以热烈的掌声感谢它带给我们无尽的快乐,美好的心情。
心情能启迪广袤思维,心情能产生无限动力。
无论做什么事,只要有美丽的心情,就能达到理想的彼岸。
愿你我每天都有一个美丽的心情。
女声独唱《美丽的心情》,演唱: ,请欣赏。
5、“山丹丹那个开花红艳艳,咱们中央红军到陕北”,这优美抒情、荡气回肠的歌曲,常常使人涌上一种莫名的激动。
上个世纪三、四十年代,延安像一个狭小而巨大的舞台,中华民族的精英们聚集在这万山之中,用勇敢与智慧,用指点江山、挥斥方遒的豪情,挑战了人类的极限,创造了中国乃至世界的奇迹,上演了一曲万世传诵的凯歌。
山丹丹花开在哪里?四月份开在山里,五月份呢?它开在我们的艺术舞台上。
请欣赏古筝齐奏《山丹丹开花红艳艳》,表演者 .
6、接下来请听 、 合说的相声《一粒高》。
7、新疆哈萨克族以放牧为主,它的民歌高亢嘹亮,富有草原风味。
《玛依拉》是其代表。
请欣赏女生小合唱《玛依拉》。
演唱:
8、我们新区中学是培育人才的摇篮,是开遍艺术之花的舞台。
接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界--师生同台献艺:器乐联奏、书法绘画大联展。
9、师生的音乐、书画艺术让我们大饱眼福,同学们的舞蹈丰姿同样令我们折服。
请欣赏街舞,表演者:校舞蹈队,大家欢迎。
10、《西游记》是我国四大名著之一,唐僧师徒四人深入人心。
进入二十一世纪,他们又会演绎怎样有趣的故事呢? 表演的小品《大话西游》会给你解答。
11、请欣赏小提琴齐奏《新春乐》,演奏:校乐队
12、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。
月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。
月中景就是这样的美,这样的迷人。
请欣赏舞蹈《月亮》。
13、我们是炎黄子孙,我们是龙的传人,我们血液里流淌着长江和黄河,我们梦呓里还念叨着中华的崛起和腾飞。
让我们为祖国的繁荣喝彩,为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔,问一声《祖国,你好》,请听教师合唱团带来的歌曲《祖国,你好》《在太行山上》,指挥:李赛老师。
14、课本剧
15、“多彩、阳光、健康”是本届艺术节的主题,更是我校教育的追求。
下面是校舞蹈队带来的健身操表演,大家欢迎。
结束语:
a:多么动听优美的歌舞,多么美妙精湛的艺术;
b:多么令人难忘的时光,多么难以磨灭的印象。
c:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
d:今天我们以新区中学学子为荣,明天新区中学会以我们为荣。
a:新区中学是我们追梦的乐园,厚德立人,励志超越的校训为我们指明了方向。
b:清华中学是我们圆梦的天堂,团结奋进,文明守纪的校风为我们明确了榜样。
c:新区中学的老师们敬业严谨,创新合作。
d:清华中学的同学们勤学善思,求实灵活。
a:真诚的感谢领导对我们学校的厚爱。
b:真挚的感谢老师们对我们的关爱。
c:真心的感谢同学们文明有序,文雅热情的观看。
d:真意的感谢演员们专心专业,精彩出色的汇演。
和:祝大家艺术节快乐,万事如意,心想事成,明年再会!
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女a:尊敬的老师们,
女b:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。
我是主持人陈男
女a:我是主持人女a
陈艳女b:我是主持人陈艳女b
男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚
女a:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。
女b:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,
男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的`乐章
女a:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女b:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,
女a:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,谢谢大家!
男:’好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二
女b:学长看了他们的表演感觉如何啊
女a:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了?
女b:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演
女a:恩,好下面请欣赏歌曲串烧,《错的人》 《普通朋友》《我爱的人》
节目三
男:谢谢大家的掌声。
下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩老师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五
女a:带点精彩带点幽默,很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女b:真的吗?那是一件非常给力的事情哦,
节目六
男:终于等到这一环节了,我们马上要进行我们的幸福大派送。
节目七
吝啬你们的掌声,给他们加油鼓励好吗?
节目八
节目九
男:非常感谢他们给我们带来的精彩的节目,让我们把祝福送给他们,以及即将
上台的姐妹们,掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》
十节目
女a::同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的老师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》
结束语:
男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。
女a::精彩的节目为大家奉上了,不知是否意犹未尽呢?美好的时光总是稍纵即逝
女b:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启理想之门,用智慧塑造艺术人生。
男:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出,感谢所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今天拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在我们裕丰小学的校园,始终跳动着最活跃的文化艺术强音,为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。
为了进一步丰富活跃校园文化,陶冶师生的艺术情操,今天我们又欢聚在一起,共同迎来了裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。
首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有:
让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。
担任本次活动的评委老师有:
校园有了文化,才会有深厚的底蕴;校园有了艺术,才会有灵动的精神。
在新教育的理念下,我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明,走进裕丰,琴乐悠悠,书声朗朗,歌声荡漾;多姿多彩的艺术教育活动,绽放着生命的活力,点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。
今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛,将全面拉开我校本届文化艺术节的帷幕。
首先进行第一项,请裕丰小学张校长为本届艺术节致开幕词
张校长的讲话铿锵有力,富有极强的指导性,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的张校长。
进行第二项,宣读本次校园集体舞比赛评分标准:
1、精神面貌:精神饱满,服装整齐。
2、指挥员:口令标准、清晰,指挥有力,动作规范。
3、队列队形:队列队形设计合理,出场退场步伐整齐,口号声音宏亮。
4、(1).特色分:评价队列变换、口令、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。
(2).整齐分:评价动作过程以及队形变化的整齐度。
精神饱满、步伐正确一致。
(3).技术分:评价动作的正确、到位、力度。
要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,并衔接自然。
(4). 欣赏分:评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。
舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合。
班级充满生机与活力。
5、入退场整齐有序, 感召力强。
宣读完毕,下面我宣布高新区裕丰小学第五届文体艺术节开幕!
请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场!
结束语:
下面我宣读本次校园文体艺术节的获奖班级:
二等奖:
一等奖:
让我们以热烈的掌声祝贺获奖班级!
也忠心的感谢一如既往、支持呵护我校的上级领导,掌声感谢。
校园文化艺术节主持稿
丙敬爱的老师们;
丁:亲爱的同学们;
合:大家下午好!
甲:各系经过这几天紧张激励的决逐,我们再一次欢聚在这里,为即将闭幕的第八届校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。
丁:我们将用器乐敲击青春的节奏,
丙我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
乙:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
甲:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
丁:今天属于艺术。
甲:今天属于梦想。
乙:今天属于辉煌。
丙今天属于你、我、他!
甲:本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾.......
丁:下面我宣布演出正式开始!
我们热烈欢迎校合唱队为大家带来的两首歌曲,拉开本次汇报演出的序幕,大家掌声有请。
丙
小小的一片云呀!
慢慢地走过来,,请你们歇歇脚呀暂时停下来!
下面请欣赏经贸管理系选送的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎。
(王):街舞是起源于美国,基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称,最早的街舞舞种为locking。
(丙):说道街舞,你能想到什么形容词呢?
(乙):那当然是“帅气”和“酷”!
(丁):下面就让我们一起欣赏由电信系选送的街舞《popinsolo》。
(丙)小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望,用洋溢着青春活力的啦啦操来激励我们向梦想前进,永不退缩。
下面请欣赏由电信系选送的啦啦操《活力无限》。
(丁):如今社会提倡的是低碳生活,你是否想过自己做衣服穿呢?电信系的同学给我们带来了时装秀《我爱环保》,秀中的衣服都是他们亲手制作的呢。
乙:最后让我们一起欣赏曾获市第七届文艺汇演二等奖,市“五四”文艺汇演一等奖的舞蹈表演《红珊瑚》。
(王):因为青春,生命更加光亮;
(乙):因为艺术,生活更加亮光。
(丁):放歌,唱不尽青春的四射光芒;
(丙):挥毫,书不完生活的流彩溢光。
(王):让我们合写今天的圆满生活;
(乙):让我们共画明天的绚丽憧憬;
(丁):让我们铭记此刻的怦然心动;
(丙):让我们走进明朝的灿烂希望。
(王):下面我宣布:第八届校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家的参与!让我们下次再见!
校园文化艺术节主持词
女b:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。
我是主持人陈男。
女a:我是主持人女a。
陈艳女b:我是主持人陈艳女b。
男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚。
女a:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。
女b:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,
男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章。
女a:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女b:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,
女a:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞。
男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,谢谢大家!
男:好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二。
女b:学长看了他们的表演感觉如何啊。
女a:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了?
女b:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演。
女a:恩,好下面请欣赏歌曲串烧,《错的人》《普通朋友》《我爱的人》。
节目三。
男:谢谢大家的掌声。
下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩老师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》。
节目四。
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五。
女a:带点精彩带点幽默,很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女b:真的吗?那是一件非常给力的事情哦,
节目六。
男:终于等到这一环节了,我们马上要进行我们的幸福大派送。
节目七。
节目八。
节目九。
十节目。
女a::同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的老师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一。
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》。
结束语:
男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。
女a::精彩的节目为大家奉上了,不知是否意犹未尽呢?美好的时光总是稍纵即逝。
女b:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启理想之门,用智慧塑造艺术人生。
男:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出,感谢所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今天拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。