优秀作文不仅仅是语言的好坏，更重要的是思想的深度和观点的独特性。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文，可以给大家提供一些思路和启发。
校园升旗场景的作文
7：40分，校园的广播响起后，学生们迅速走出教室站好队，走到本班指定的位置。开始升旗了，我们三个步调一致地走向旗杆，把红旗立在旗杆处，摆正、绑好，伴着国歌，学生一边跟唱国歌，一边行少先队礼，我也两手慢慢地向下拉着绳子，注目着国旗徐徐上升。紧接着是房心睿在国旗下讲话，题目是《在书香中快乐成长》，学生听得特别认真。这次国旗下讲话主要是教育全体同学要养成读书的好习惯。
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场景作文升旗
星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升国旗。
场地在操场上，在西楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在老师的带领下，在操场上排列好队伍。主持人张一帆用响亮的声音宣布：“升旗仪式正式开始!”我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。“第一项，出旗!”随着一声庄严的宣告，中国国歌――《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在举旗手两侧，举旗手双手高举国旗，与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好国旗，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。
在五星红旗到达顶端时，我们的心好像也跟随着国旗飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的雏鹰吗?我们肩上背负着祖国的使命，否则，怎么对得起这布满烈士鲜血的国旗呢?“第二项，齐唱中华人民共和国国歌!”主持人又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了国歌，歌声回荡在校园中，飞扬在学校外。
“第三项，由辅导员老师讲话，大家欢迎!”在一阵排山倒海的掌声渐渐平息后，刘老师发表了她的演讲：“同学们!早上好!今天，我演讲的题目是《学会感恩》，感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。‘滴水之恩，当涌泉相抱’，学会感恩，是每个人的任务……”老师讲完后，我们又响起热烈的掌声。“第四项，宣誓!”我们举起右拳，齐声高呼：“团结奋进，和谐创新，全面发展，振兴中华!”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。
“升旗仪式，到此结束!”我们分成两队，排着整齐的队伍回到教室。
校园升旗场景的作文
今天我还在休假，所以我们去了深圳，深圳非常好玩。不骗你，是真的好玩。
去过深圳的人，应该都知道深圳有一个南山区；南山区有一个华侨城；华侨城有一个世界之窗。我们就住在南山区的亚朵酒店，今天吃完早饭后，我们休息了一会儿，然后就出发去世界之窗。
从亚朵酒店去世界之窗要十六分钟，我很晕车，想吐。但是我忍住了，到了世界之窗，我被这美貌惊呆了！我看到了：法国的巴黎铁塔，法国的凯旋门，英国的白金汉宫，埃及的基萨金字塔群，英国的“环状列石”，以及英国的伦敦塔桥，好多好多！
我印象最深刻的是射箭，第一次我射了八支箭，只有三只中了。第二次的时候我射了八支箭，但是好多中了。那些箭就好像一只只从笼子里放飞的小鸟，自由的飞翔。我感觉射箭很刺激，跟过山车一样刺激，我喜欢玩射箭！
后来我们去盒马鲜生吃饭，好像自助餐一样。自己点餐然后、工作人员帮我们加工，我们吃了一个龙虾，龙虾里面还有芝士呢！我们各自喝了一个椰青，好甜好甜！
我希望下次能再来深圳，因为我明天就要走了，它简直太好玩了！
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校园升旗场景的作文
暑假里，我到书店买了一本《今天我是升旗手》。我拿起书翻看起来，书中的故事情节一下吸引住我，我便废寝忘食、津津有味地把书看了好几遍。
故事的主要内容是讲述一名上六年级的学生肖晓，他非常想当一回学校的升旗手，但总也实现不了，可是他没有放弃，经过努力，终于在快要小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，成为一名光荣的升旗手。我从肖晓身上体会到他有着一股不服输、坚持不懈的的精神，为了理想不断去奋斗、去付出。他的精神极大地鼓舞了我。
我清楚地记得在二年级时，我也成为了一名光荣升旗手。站在升旗台上，我心里感到很激动，也感到非常光荣和自豪。所以我能体会到这本书中主人公肖晓非常想成为一名升旗手以及真正成为一名升旗手后的感觉。这也是这本书能吸引我的原因，我有着类似的感受。
现在我已经是四年级的学生了，和书中的主人公肖晓一样，我也有我的理想。将来我想当一名老师，教书育人，培育出许多祖国的栋梁。为了实现自己的这个理想，我会加倍努力学习，勤奋刻苦，做一个“五爱少年”。没有努力哪会有收获呢？我相信：只要坚持不懈地努力，奋发向上，就一定能和主人公肖晓一样，战胜困难，实现梦想。
我向大家推荐这本非常好看的书，相信大家也会喜欢上这本书的。
校园升旗场景的作文
《今天我是升旗手》这本书是由黄蓓佳写的，说到黄蓓佳，大家一定会读过《我要做好孩子》吧，这本书就是继《我要做好孩子》这本书写的，是一部优秀的儿童长篇小说。
主人公肖晓爸爸是军人，妈妈死了，只好跟着爷爷奶奶过日子。肖晓精力充沛，脑子里总有一些奇奇怪怪的想法，不过他也有一个崇高无上的梦想：为一回升旗手。这个梦想对他来说遥不可及的，但是他并没有放弃，可是全校文明的好人，他诚恳地帮助“学习尖子中的尖子”杜西西和他的“好哥们”包郝，和马奴一起抓捕了“偷猴贼”。热心似火的他还给追星族祝小娜送饭，收留了小狗海海，这就是肖晓！
终于在小学毕业的时候他如愿以偿当上了升旗手，亲手将神圣的国旗庄严地升上蓝天，想想，升国旗可是碰之不得，求之不能的呀。每个人都有自己的梦想，只要不泄气，就一定能成功，就算失败了也不要生气，“失败是成功之母”嘛！
如今我已经上五年级了，也自豪地成为了学校的升旗手之一！每周一，在阳光舞台上，在大约20xx人的目光里，一切动作都要完美。每个星期天我都要认真地把第2天的红领巾校服准备好，真是看起来简单做起来难啊！
我祝各位“追梦人”早日追到自己的梦想哟！
校园升旗仪式作文
童年中，我的趣事多的说不过来，但，让我感到最有意义的事情，莫过于我当升旗手。
我还在上幼儿园时，并不一个多么开朗的女孩子。虽然和知心朋友在一次，可以说说话，聊聊天，但课堂上、下课，我还像一只安静的小兔子一样。
我上大一班，下课时，听见蔡老师悄声对林老师说：“升旗手轮到我们班了。”“嗯，知道呀!”“我觉得翘楚这孩子还可以。蛮听话的。”“我觉得，可她实在给人感觉太内向了!”“嗯，趁这次机会锻炼一下吧!”“好吧!”
等到了真的我当升旗手那天，看着深绿色、带着黄色金边的升旗手披风后，我可以想象出，其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静的小兔子”被选上了。
我从后台看到那么多小朋友后，觉得自己要辜负了老师的期望，或者在小朋友面前出丑了，多难为情啊!突然，我想起爱默生的一句话：成功的秘诀自信!我觉得我自信了，我也同样可以成功!
只听雄伟的音乐声响起来，我们四个升旗手每个人各拽着红旗的一角，雄赳赳、气昂昂的踏步走上红旗台。蔡老师、林老师目不转睛地盯着我，她们不相信这就上个星期五还像个小兔子一样的我。
我随着国歌声，用力摇着升国旗用的转轮，看着国旗缓缓升上旗杆的最高处，我们随之唱起了国歌。此时此刻，我心潮澎湃，思绪万千，心中又激动又高兴。
回家路上，我真的不相信这次完美的升旗仪式由我操作的。
这件事，已经过去四年多了，我至今也忘不了这件事。
校园升旗场景的作文
一年级，我就光荣地加入了少先队。看着大哥哥、大姐姐升旗时的庄严模样，我暗暗地对自己说：“我也一定要当上旗手。”经过我不懈的努力，今年我终于被选为旗手。我的愿望就要实现了。
进行旗手、护旗手培训了。我仔细地看着，认真地学着、练着，一点儿也不敢马虎。那可是一件神圣的事情，全校几百双眼睛看着，可不能出错！
星期一，终于盼到了我当旗手的星期一。清早，太阳早早地升起来了，好象在为我祝贺。我穿着整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，脑里一遍又一遍地回忆着辅导员的话，心里还真有些紧张。该升旗了，我双手擎着国旗，心里咚咚直跳。紧张、激动夹杂着恐慌的心情溢于言表。我回头看看，两位护旗手的小脸也红通通的。我想：他们心里也一定十分激动吧。只听辅导员说：“升国旗仪式现在开始。出旗！”我们随着出旗曲，正步走上旗台。我擎着国旗的双手不住的颤抖，手心里全是汗水，心都快跳到嗓子眼儿了！在旗杆前站定，我熟练的把国旗插好。“升国旗，奏国歌！”辅导员话声起，我赶紧抓住旗绳。国歌奏起，我缓缓地拉着旗绳。只见国旗在我的牵动下，在国歌声里冉冉升起。此时，我的心反而平静了。祖国是我们的依靠，是我们温暖的怀抱。在这个温暖的大家庭里，我只有幸福、快乐，没有害怕、恐慌。
我面对着随风飘扬的国旗暗暗发誓：“今天国旗在我手中升起！明天，我要让国旗因我而骄傲的升起！”
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校园升旗场景的作文
周一是我们班升国旗。我和穆春婷是护旗手，房宸庚是升旗手。
于是，我们周六特长班便开始训练了。
看。
气的岳一明说：难道你星期一也这样升国旗吗？我和穆春婷看见房宸庚这个样子，当场哈哈大笑起来。
就这样，我们反反复复练了很多很多次。最后，终于练好齐步走。
下面，我们开始练升国旗，我们齐步走，走到国旗杆下面。岳一明让我解线。可是，我不会解。于是，岳一明指挥着我：解这儿，解那儿，还有那儿。顿时，我被他弄的晕头转向，稀里糊涂。大约过了五分钟，我终于解开了绳子。
这时，岳一明转身对穆春婷说：你会抛旗吗。
穆春婷笑着说：嘿嘿嘿……我不会。
听了穆春婷的话,岳一明说:就是拿着国旗,当国歌快要唱起的时候,一蹲,把手中的国旗往空中一抛不就行了吗!你给我演一遍看看。
可是,穆春婷蹲也没蹲,就把国旗往空中一抛.岳一明说:你这是嫦娥奔月呢!听了这些话,我又当场哈哈大笑起来。
当穆春婷和房宸庚把国旗升上去的时候,我竟忘了打队礼.于是，岳一明朝我背上拍了一巴掌,哎呦我的妈呀,疼死我了。
正在我们要重新来一遍的时候，放学铃响了。我们要回家了。虽然练的过程有一点痛苦，但总体是快乐的――周一，我们就可以准确无误的升国旗了。
北京升旗的场景作文
看完北京的升旗仪式，我觉得我更加热爱我们的祖国，更加热爱我们的北京，更加热爱我们的解放军。我为我是一个中国人而感到无比的骄傲和自豪!以下是本站小编为大家整理的关于北京升旗的场景。
作文。
给大家作为参考欢迎阅读!
我坐飞机到北京，到了宾馆已经12点多了，可早晨三点半爸爸妈妈就把我叫醒去看升旗仪式。我的心情很差，因为我睡得正香呢。我感觉脚都不听使唤，真想有一个摇拉器，把我的脚抬起来，可是抬起的脚还是忍不住颤抖。
来到天安门广场，那里已经非常拥挤，于是我爬到垃圾桶上看。一个警察过来说：“不要爬上去!”可等他一走，我们又都爬上去了。警察有气冲冲地走过来，大发雷霆，用力拍了一下垃圾桶的盖子，说：“全都给我下去!”大家赶紧下去，我比“猫抓老鼠”的速度还快地跳下去，怕被罚款。当开始的时候，我们都又爬上去看了。
升旗仪式很壮观，军官们迈着整齐的步伐走过来，他们奏响了国歌，但是我发现与我们学校的升旗仪式有一点不一样，他们奏了三遍国歌。
寒假里，我和奶奶还有姑姑全家一起去北京旅游，给我留下了美好的回忆。最令我难忘的是天安门广场的升旗仪式。
记得那天清晨，天还没有亮，我们就早早地来到了天安门广场。只见广场上早已站满了来自四面八方的人们。过了一会儿，从天安门城楼的一角，三十六名武警官兵组成的“国旗护卫队”迈着整齐的步伐，跨过金水桥，穿过长安街，向我们走来!
看完天安门广场的升旗仪式，我觉得我更加热爱我们的祖国，更加热爱我们的北京，更加热爱我们的解放军。我为我是一个中国人而感到无比的骄傲和自豪!
我们坐着动车组来到北京，带队老师让我们凌晨三点起床去看升国旗。我们到天安门广场时，还有人比我们来的更早，听说他们一晚上都没睡觉呢!
天安门广场上奏响了国歌，升国旗仪式开始了，我们五指并拢高举头顶，一直看着国旗升到高空飘扬起来。
升国旗仪式结束了，接着我们又参观了故宫，故宫里的文物都是那么的神奇。
今天是10月1日，是祖国妈妈的62周岁的生日。
今天，我和爸爸到北京天安门广场去看升旗仪式。
天安门广场上到处都是人，大约有好几万人来看升旗仪式呢!大约到了5时左右只见护旗手和旗手来了旗手手里拿着鲜艳的国旗。那时候，已经是人山人海了许多人墙阻挡了我的去路。
国旗升完了，广场上的人渐渐散去，我和爸爸走了，虽然我走了，但是我的心还留在这。
北京升旗的场景作文
暑假里，我们全家人去北京一游。目的是看升旗仪式和故宫。尤其是故宫，我更是慕名而去。
天没亮，妈妈就叫醒了我。我睡眼惺忪，不情愿地下了床，问：“才多早啊？干什么叫我？”“哎呀！快，升旗仪式马上就要开始了！”妈妈催促着，我一下来了精神，快步向门外跑去。
天安门广场已人山人海。我们左冲右突，好不容易才找到一个好地方。我拿出ipad，找好了最佳角度，准备拍下最精彩的照片。
天刚蒙蒙亮，远处一个由多名护旗手组成的方队迈着矫健而整齐的步伐从金水桥进入广场。主旗手将国旗挂在旗杆的挂钩上，随着他把旗帜抛向空中，国歌奏响，解放军卫兵敬军礼，在场的人们行注目礼，鲜艳的五星红旗在晨曦中冉冉升起，旗帜慢慢地升至旗杆顶端，这时，天空也泛红了，太阳映照着在晨风中迎风飘扬的国旗，庄严肃穆的升旗仪式结束了。
接下来，我们游览了故宫。故宫的游客也是人山人海。看见了吗？门洞上悬挂着郭沫若老先生书写的“故宫博物院”几个大字。
故宫很大！它分“前朝”“后殿”，据说有九千九百九十九间半房屋。午门、神武门、东华门、西华门座落在故宫的四方。
走了一会儿，一座座红墙黄瓦、雄伟壮丽的宫殿群映入我的眼帘。正中间的那座就是“太和殿”――皇帝早朝之处。太和殿前一片广阔的空地，空地是由一块块整齐的方砖密密麻麻铺砌而成，据说地下有整整的十五层之厚呢！广场内无花无草，光光的一片，更显出广场的空旷。我联想到妈妈告诉我的“这是百官早朝站立的地方”。一幕庄严肃穆的场景在我脑海里显现出来：傲慢的皇帝头顶广袤的蓝天，脚踏雄厚的土地，高高在上，而文武群臣垂手站立在广场内，恭敬地听皇上训话，多么壮观！
沿着太和殿向后走便到了乾清宫。乾清宫乃皇帝早朝前歇脚之处。乾清宫正中央摆放着精致的九龙椅，象征皇帝高贵的地位。椅前有个书案，皇帝也可在此审批奏折。乾清宫宽敞明亮、精致整洁，但却十分简朴，真让人意外！
过了乾清宫再往里走，便来到了坤宁宫――皇后的住所，从坤宁宫往后便是名副其实的后宫了。后宫里还建了一座御花园，御花园里小桥流水、亭台楼阁、奇花异草……应有尽有，好似世外桃源。
故宫真是太大了！我们一上午从这个殿到那个殿，马不停蹄，也仅仅游览了整个故宫的三分之一。太累了，我们只好不舍地离去了！
这次北京之行多么有价值啊！
校园升旗仪式作文
“起来，不愿做奴隶的人们”，豪迈的国歌声在操场上空回荡。我们排着整齐的方阵，身着整洁的校服，系着鲜艳的红领巾，正在举行升旗仪式。
主持人缓缓地走到主席台的正中央，她拿起话筒，庄严地宣布：“升旗仪式现在开始！”主席台下立刻响起了一阵雷鸣般的掌声。
鼓号队的队员们一个个精神抖擞，站在主席台的最右侧。排在前面的是小号，排在中间的是圆号，排在后面的是鼓和镲。“升国旗，奏国歌！”，话音一落，鼓号队就奏响了令人热血沸腾的《义勇军进行曲》。
伴随着雄壮的国歌声，五星红旗缓缓升起。主席台上的升旗手们昂首挺胸，他们和全体少先队员一样庄严地行着队礼，目不转睛地注视着国旗徐徐上升直到旗杆的顶端。
主持人再次回到主席台正中央：“礼毕！呼号！”接着，校长便走上主席台，接过主持人手里的话筒，举起右拳高呼：“为社会主义祖国。”“勤读力耕，缔造幸福！勤读力耕，缔造幸福！”同学们的呼号声铿锵有力，响彻云霄。
此时，一个个红领巾仿佛在温暖的晨风中起舞飞！
北京升旗的场景作文
一个阳光明媚的午时，校运动会的传统项目，也是最受欢迎的项目——拔河比赛，即将拉开序幕。
塑胶跑道上，划了几条线，这就是临时的比赛场地。熙熙攘攘的同学们摩肩接踵的涌向了那里，激动而欢快的呐喊声此起彼伏，有的同学甚至还甩起衣服欢呼雀跃。
我们班的同学早就摩拳擦掌，跃跃欲试。就连平时闹过小矛盾的几个女生，此时也都亲亲热热地拉在一齐欢呼。“人要站成60度。”“被他们拉上前了也要坚持60度，只移动脚。”“全力以赴使劲时要落在加油的‘油’字上。”……此时，班主任还在争分都秒的传授着比赛技巧，即使这些技巧他已说了无数遍，大家早已烂熟于心。
“嘟——”，随着一声哨响，比赛正式开始了。
两边的加油声，一浪高过一浪。可能是双方实力旗鼓相当吧，比赛一开始就陷入了白热化的状态。可是，这种胶着的状态并没有持续很久。不知对方怎样了，整个队伍逐渐向对面方向移动，形势不妙。
关键时刻，我们班的啦啦队长开始大声呐喊：“加——油——加——油——”他那富有感染力的喊声和异常的“油”字，让同学们很快稳住了阵脚。一瞬间，趁着对方有那么一丝丝的松动，我方同学使出浑身力气，乘胜追击。毫无悬念，胜利属于我们！
享受比赛的刺激，更享受胜利带来的满足感！
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校园升旗仪式作文
每个星期一的早晨，我们都会在校园里的升旗台上举行一个不同的活动――升旗仪式。自然校园里的升旗台也给我留下了很深的印象。
一走进学校，向正前方看，就能看到升旗台了。在升旗台旁边，是用黄砖围成的小花坛，里面种有许多的小花小草，给升旗台增添了几分生机。
在升旗台的左右两边各有用红砖铺成的台阶，升旗台上的地板也是用红砖铺成的地面。两边还各种了一棵桂花树，像两位士兵似的守护着升旗台。
现在桂花也开了，花香溢得满校园都是。
欠她什么似的，全神贯注地注视着她。在举行升旗仪式的时候，升旗台上都站满了人，十分热闹。望着台上的人一个个也在发言，我好像看见升旗台在微笑。
啊，升旗台呀，你为我们做了多大的贡献，可你一点儿都不索取回报。我一定要好好学习你的这种精神！
校园升旗仪式主持稿
男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家好!
男：当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，
女：当和煦的春风拉出第一缕阳光，
男：当一滴清澈的露珠滴在草叶上......
女：一切的一切是那么美丽又充满着希望。
男：蓝天下，迎着初生的晨曦，我们在这举行庄严而又隆重的升国旗仪式。
合：心中无比自豪、激动!我们是今天的主持人：
女：我是五(2)中队的()，
男：我是()。
女：担任本周升旗手的是我们五(2)中队的()。
男：这五位同学学习成绩优秀，热爱班级，乐于助人。工作起来更是认真负责、一丝不苟。让我们向这些光荣的旗手们学习吧!
升国旗，奏国歌。敬礼!
女：新的一周的开始，是我们成长的新起点。
男：我们要更加发奋努力，增长知识，用我们积极向上的学习态度、孜孜以求的学习精神，展示我们新的精神风貌。
下面有请()国旗下的演讲，().
女：播下一种行为，收获一种习惯;。
男：播下一种习惯，收获一种性格;。
合：播下一种性格，收获一种命运。
女：同学们，从今天开始行动起来吧!养成好习惯，明天就可以成就你的大未来!
男：升旗仪式到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步!
校园升旗仪式作文
我们的学校坐落在莆田正荣时代广场对面，大门口有四个金光闪闪的大字：麟峰小学，它是一座美丽的校园。
走进大门，左边就是升旗台。它由光滑的大理石砌成底座，在阳光下闪闪发光。旗杆是银灰色的不锈钢空心管，笔直地伸向蓝天。再看，红旗在风中飘扬。起风了，国旗犹如一团火焰；风过了，五星红旗安静的挂在旗杆顶端。
星期一升旗时，我们一个个站得笔直，迎接它冉冉上升。当国歌响起，红旗渐渐升起，曾经，我们不理解它有何美丽之处；现在，这一股庄严感使我与这国旗成为了“朋友”。我们望着五星红旗，它仿佛在说：“你们一定要好好学习，为祖国争光！”
要说升旗台最美的时候，还是黄昏。记得那天，我做完值日后，教室空无一人。我背起书包，拉上教室门锁。偶然一回头，呆住了：升旗台在落日的衬托下，被披上了一件金色的大衣，火红的国旗显得更红了，我几乎忘记了学校快关门了。太阳在下沉，我恋恋不舍地又看了几眼国旗，几乎是跑出了校门。
我忽然觉得升旗台像一位朋友，一位我的知心朋友，伴着我们成长，看着我们欢笑，陪着我们度过小学时光。
啊，升旗台，你不如颐和园古老，不如长城雄伟，但你是庄严的，因为你的内涵是神圣的。
升旗仪式场景的作文
又是一个周一的早晨．这天，阳光明媚。花儿们伸了一个懒腰，舒展自己的身体迎接新的一天。在这晴空万里的一天里，我们学校又举行了一周一次的升旗仪式。
八点整，随着《运动员进行曲》的响起，我们快步走出教室，排着整齐的队伍向操场走去。到了操场后，全校学生都以恰似豆腐块的纵队形式等待主持人的出现。
不一会儿，乐曲停止。主持人面带微笑，迈着轻盈的脚步走上主席台。她清了清嗓子，拿起话筒，用甜美又坚定的声音说：“立正！”听到这两个字，我校全体师生都站得笔直，像五星红旗的旗杆一样。“稍息！”主持人又发命令。我们把左脚迈出一小步。
整队完毕，接下来要念校训、升国旗。主持人神情专注，铿锵有力地说：“出旗，呼号。人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓作栋梁，振兴中华，再造辉煌。”我们也神情严肃，昂首挺胸，大声念道：“人民为先，祖国至上……”
同时，升旗手各就各位：升旗手抓着升国旗的线，准备升旗；抛旗手抓着国旗的一角，准备抛旗；站在抛旗手旁边的一位同学准备好敬礼；还有一位同学在升旗台下行注目礼。“升国旗，奏国歌，敬礼！”主持人神情专注地下达了命令。着庄严的命令一下，嘹亮的国歌响起。抛旗手抛开国旗的一角，国旗冉冉升起。我们的手臂齐刷刷地举起，老师行注目礼，我们全校师生都严肃地注视着这鲜艳的国旗徐徐升起．我看着这鲜红的国旗，不禁想起九泉之下的革命先烈们：我仿佛看到了那些革命先烈们在战场上从容的面孔，仿佛听到了他们响彻云霄的杀喊声。难道不是他们抛头颅，洒热血，才会有我们今天的幸福生活吗？难道不是所有革命先烈的鲜血才染红了国旗吗？难道不是……国歌的停止使我回过神来，只听主持人说：“唱国歌！”话音刚落，我国国歌《义勇军进行曲》的伴奏响起，我带着自豪有激动的心情微笑着歌唱这首气宇轩昂的乐曲。
国歌演唱完毕，就到学生演讲的时间。一个学生走上主席台，演讲完后，场上响起了雷鸣般的掌声。
主持人又出现在主席台上。她声音响亮地说：“请各班同学排队回教室。”说完，我们一队接着一队地走了。八点一刻，升旗仪式结束。
每升一次旗，我的心就要接受一次洗礼；每升一次旗，我就会为能接受升旗这种爱国主义教育而感到高兴。
校园升旗心得体会
作为一名学生，参与校园升国旗仪式是我们义不容辞的责任和荣耀。每天清晨，当国旗冉冉升起的那一刻，我总能感受到一股激动和自豪的情绪。经过长时间的参与和观察，我体会到了校园升旗的重要性和意义。校园升旗不仅仅是一项仪式，更是塑造我们奋发向前以及忠诚于祖国的精神品质的一个重要途径。以下是我的心得体会。
首先，在校园升旗仪式中，映入眼帘的是庄严肃穆的氛围。平时活泼开朗的学生们在此时铭感庄重，纷纷整齐列队，静静等待国旗升起的那一刻。这种仪式使我意识到了作为一名学生，我们不仅要学习知识，更要树立起庄重、恭敬和自律的态度。只有拥有了这些美好的品质，才能更好地为社会做出贡献。
其次，升旗仪式给学生提供了献身奉献的机会。作为学生，朝阳中跃升的国旗意味着正义、平等和自由。每一位学生都应向往这样的理念，并将其内化成为自己的精神寄托。参与升旗仪式，不仅是对国旗的尊重，更是对祖国的忠诚和报效，从小树立起奉献精神。因此，校园升旗仪式一方面激励学生追求个人的理想，另一方面也在潜移默化中，引导学生将个人的追求与国家、民族的需要紧密结合。
第三，校园升旗仪式提醒着我们珍惜和平与幸福。在升旗仪式中，我常常看到老师和同学们神情肃穆，敬佩工作人员的高质量执行。这种仪式不仅是表达对国旗的敬意，更是提醒我们广大学生应珍惜眼前的幸福生活。每一面国旗的升起，都是无数先烈和英雄为之付出的代价，我们应当缅怀历史，知道这份来之不易的和平。
第四，校园升旗仪式培养了我们的团队精神。在升旗仪式中，每一个小组都需要密切配合，才能完成任务。学生们在这个过程中学会了相互协作、相互支持，共同完成升旗仪式的任务。这样的团队合作不仅培养了学生们的组织能力和领导能力，更重要的是培养了学生们的集体主义和协作意识。
最后，校园升旗仪式让我们更加了解我们的国旗和国家。国旗，是国家的象征和代表，是我们民族的骄傲。每一面国旗都有自己的含义和象征。通过参与升旗仪式，我们可以认识国旗的代表意义，进一步了解自己的国家的历史和文化，懂得我们祖国的伟大。同时也可以促使我们树立强大、团结的国家自豪感，更加有信心为我们伟大的祖国做出自己的贡献。
总之，校园升旗作为一种仪式，既庄重又庄重，既肃穆又庄重，意义重大。通过参与这样的仪式，我们学会了尊重，奉献和团队协作。校园升旗仪式不仅提醒我们保护和继承民族文化，更重要的是培养了我们爱国主义情感和责任担当精神。希望每位学生都能从校园升旗中汲取力量，在自己的成长道路上勇敢前行。
校园升旗仪式随笔
每周一，我们都要举行升旗仪式。看似一次简单的升旗仪式，却蕴含着深厚地爱国主义教育情感，折射出许多爱国教育契机。为了激发幼儿的爱国主义情感，培养幼儿的自信心和主人翁意识，我们市直幼儿园隆重举行升国旗仪式。
一、幼儿轮流争当升旗手。
有一句话叫：“一滴水中看世界”。小小升旗手就好比是一滴水，你可以从一个升旗手中看出幼儿园、甚至整个国家的气质和现状，他们是幼儿园和国家形象的最佳代言人。所以从小培养孩子的爱国主义情感，需要从现在做起。同时为了更加规范升旗仪式，我们幼儿园在六个大班级中轮流选拔小朋友担任升旗手，经过老师的精心指导，小升棋手精神又神气，让孩子们深深地感受到了成为升旗手成员的荣誉感！
二、制定升旗仪式规范细则。
除了成立小小升旗队外，幼儿园还对升旗仪式的程序进行了明确，同时也对教师、幼儿以及升旗仪式的组织者的行为规范提出了要求，不仅让孩子们了解升旗仪式的庄严和重要性，也让老师们知道，升旗时要停止一切活动并肃立，向国旗行注目礼，为孩子们做出良好的榜样示范，使幼儿园每周举行的升旗仪式变成了全园庄严的爱国主义教育场所。
这次轮到三班的小明同学执行升旗仪式。当他宣布升旗奏国歌时，全场一片肃静。少先队员们举起右手，向国旗敬礼，老师们用庄重的目光注视着鲜艳的五星红旗。这时“中华人民共和国国歌”在耳边响起，鲜艳的五星红旗随着音乐节奏，沿着旗竿冉冉升起。
升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台。“升旗，敬礼。”一声令下，全校同学都举起手，向着国旗敬队礼。国旗缓缓地升起，升向天空，在蓝天白云中迎风飘扬，神采光艳。
我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，毛主席在建国那天，站在天安门上，亲手升起了五星红旗。望着那空中飞扬的五星红旗，我心里十分激动。我想起了解放军叔叔为了保卫祖国，而牺牲了自己宝贵的生命，国旗就是他们的鲜血染成的。我敬佩解放军，我也尊敬五星红旗。
我们排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，等待着庄严的升旗仪式的开始。“升旗仪式开始，请旗手出旗。”
全体学生肃立着，向三面旗帜行着注目礼，当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌的乐阶声，冉冉升起时，感到激动万分。我的眼前仿佛出现了1949年10月1日，伟大领袖毛主席在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗的动人情景，我的耳边仿佛响起了中国人从此站起来了”这气壮山河的声音。啊，五星红旗，你是新中国的象征，你是中华民族的骄傲！“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”在嘹亮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。
学着记忆中，天安门前升国旗的样式，我迎着风，一手使劲抖开五星红旗，一手攥紧旗绳，等国歌声自心底升起，方才缓缓令国旗上行。这一刻，是神圣的、庄严的！有没有人监督、没有观众的注目礼，不是重点！重点是，国旗正在冉冉升起！飘飞的旗角，让我想起了中央电视台新闻报道中、家乡新洲凤凰镇外，迎风招展的那面五星红旗！“洪魔”肆虐，是谁，第一时间赶往现场救援？是我们的共产党员！时隔一天，辛冲镇、四合庄镇、旧街镇接连“沦陷”！还是共产党人、军人，奔赴一线，共赴国难！直至8号放晴，坚守在一线、巩固堤坝的，还是他们！
国旗沿着旗杆，继续向上进发着。脑海里，响起了起义军进行曲和共产国际歌，内心抑制不住的澎湃起来——当我们住在舒适的空调房里时，是党员、军人在抗洪一线，挥汗如雨！当我们在为鸡毛蒜皮斤斤计较时，是党员、军人不惜体能、性命，战天斗地！大灾大难方显英雄本色，危急关头方显党员情怀！国旗，在这一刻，仿佛拥有着阳光般温暖和炙热，我想入党的心情，是如此的迫切！真希望，立即就能成为一名光荣的共产党员！
当同学们陆续站好后，主持人宣告升旗仪式开始，出旗奏乐时，我们的四位升旗手各攥着五星红旗的四角和护旗手在口令声中，迈着整齐的步伐走到升旗台前。这时主持人宣布“升国旗，奏国歌，全体师生敬礼。”全校师生一齐敬礼，伴着那有节奏的国歌，伴着全体师生爱祖国的心，伴着灿烂的朝阳，五星红旗徐徐上升，我怀着自豪感注视着五星红旗，那代表我们中华民族的旗帜。国旗升上去了，国歌奏完了，全体师生礼毕。接着，由我班“小百灵”路慧领唱国歌，我严肃地唱着那神圣而庄严的歌曲，思绪回到了从前，在保卫我们祖国的战争中，有多少优秀儿女为此献出了自己的生命，而侵略者又是多么残暴，杀人不眨眼，连小孩都不放过。国歌领唱完毕，全体学生在中旗下，面对着鲜艳的五星红旗，宣告“爱我中华，爱我实验，爱我红领巾。”接着，由班长做国旗下的讲话，最后，升旗仪式结束。
校园升旗仪式随笔【第四篇】：关于升国旗的随笔。
当金色的阳光跑进教室里，当东方吐出新一轮的晨光，当同学们迈着欢快的步伐，怀着激动的心情来到操场。我们又迎来了一周一次的升旗仪式。
到了操场，同学们秩序井然地站在各自的位置上，等待升旗。接下来，跟着一声哨子响动的声音，升旗仪式开始了！只见跑道上站着两名护旗手，一名升旗手，他们统一穿着校服，表情相当严肃。随着一声洪亮的口令，操场上顿时鸦雀无声，只听得见护旗手和升旗手他们坚定有力的步伐声。他们走向了升旗台，护旗手慎重的把国旗交给了升旗手，升旗手接过红旗，把他拴在了滑绳上，抓住旗子，用力一挥，五星红旗在蓝天下轻轻摇晃着。
这时，熟悉的“国歌”又在我们的耳边响起，随即国旗便跟着滑绳徐徐上升。我不由自主的和“国旗”融为一体，行着注目礼，嘴中唱着“国歌”。这种庄严的场面仿佛又把我拉到了1949年10月1日，开国大典的盛况，耳畔听到了毛泽东爷爷在天安门宣布：“中国人民共和国中央人民政府成立了！”每到这一刻，我就会情不自禁地为祖国而骄傲。这时，五星红旗又把我拉到了硝烟滚滚的战场，将士们冲锋陷阵，用鲜血和生命换来了新中国，我们现在应该要更为我们的祖国而骄傲。看到五星红旗，让我又想起了奥运会上的运动员，他们为祖国而奋力拼搏，夺得了无数的奖牌，为祖国赢得了荣誉。
升旗开始了，广播里响起了我们中华民族的国歌——义勇军进行曲，那洪亮的声音，就像是我们中国人的呼唤。我们全班站好队伍站在前操坪，恭恭敬敬的站着。
过后，主持人站在高高的五星红旗下面，隆重的喊着：“少先队员敬队礼，敬礼。”这隆重的声音，传到了我们整个学校。我们把少放在头顶上。接着，那至高无上的五星红旗缓缓的升了上去。我们的嘴里也读出了我们的国歌。五星红旗随着那轻轻的风吹动着。我的脑海里想着：“我们是中国人，我们不能忘记我们的国耻，一个中国人，无论在怎样的境遇里，都不能忘记我们是中国人。”
升旗完以后，我们的脑海里还在想着，我们不能忘记我们是中国人，不论怎么样，我们都不能像困难低头，我爱你，那至高无上的五星红旗。
校园升旗仪式作文
星期一是一周的新开端，同学们衣冠楚楚的踏着春秋的步伐走进操场。
操场上红绿交叉，绿色的操场上映着红色的校服和飘荡在胸前的红领巾，空气中弥漫着庄重的气息。五星红旗还不见踪影，旗台上还只有旗杆挺立在中央，虽说没有五星红旗的点缀，但比冬日里的松柏还多几分楷模。操场上的班级队伍有秩序的排列整齐。
第一声熟悉又庄严的声音响起：“升旗仪式现在开始，第一项‘出旗’。”
六名升旗手迈着条条有序的脚步像旗台走去，然后分散在旗台侧四名，其中两名则擎着五星红旗，然后将五星红旗和旗杆紧紧相依。
第二声响起：“第二项‘升国旗，奏国歌’。”
国旗徐徐上升，同学们将帽子侧在身旁，行少先队员礼，操场上除了国歌毫无别的声音，同学们也随着国旗的步伐眼神向上凝视着，那首曾经多次见证战争上英勇战士为国牺牲的场面，鼓舞战士们为新中国而奋斗的旋律再次回荡在耳边，然而现在我们小学生的心中只有一个念头：为国争光，好好学习，争做国家栋梁。
奏完国歌，第三声响起：“第三项‘请少先队员代表献词’。”
同学们侧耳聆听，少先队员代表献词中，讲到防踩踏事故的时候，同学们细细品味每一个字符，悟出了许多道理。
第四声响起：“第四项‘请杨校长讲话’。”
同学们屏住呼吸，仔细倾听，细嚼每一句话的含义。
就这样，升旗仪式在紧张的气氛中度过。