热门垃圾分类心得感想(模板19篇)

时间:2023-10-31 13:25:42 作者:FS文字使者 热门垃圾分类心得感想(模板19篇)

心得体会是对于某一事物或某一经历的内心感受和思考,它能够帮助我们更好地理解和认识自己。心得体会范文3:通过这次旅行,我深深感受到了自然的伟大和人与自然的关系。我们要学会尊重自然,保护环境,与自然和谐共生。

垃圾分类活动感想及心得减少污染保护环境垃圾分类活动感言200

20xx年5月15日,第十届杭州科技活动周开幕式在西湖文化广场隆重举行,这次活动周的主题是:“低碳杭州城市生活因你更美好”。作为杭州网小记者的一员,我也有幸参加了这次活动。

一大清早,我就来到广场,只见广场上人山人海,还有井然有序的一排排各个科技部门和科技创新企业的宣传摊位。很多志愿者向过往的行人发放低碳环保宣传单和调查问卷。我也拿到了一张“市民生活垃圾分类指导卡”。而我也觉得,垃圾分类是最贴近老百姓生活的低碳行为了。那么,就让我们来了解一下垃圾分类吧。

我们先来看一看生活垃圾全部混在一起会带来什么后果吧!由于垃圾未被分类,势必会增加土地填埋量和垃圾焚烧量,占用的土地和焚烧垃圾所释放的有毒气体就越多,这样,对人类的健康和整个生态系统都构成了极大威胁。知道吗?我国每年都有价值上百亿元的资源被白白浪费了!这些资源既不是石油也不是天然气,而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类,不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染,而且还造成巨大的资源浪费,实在是太可惜了!

那么究竟该怎样进行垃圾分类呢?这可不是件容易的事,垃圾分类有可燃与不可燃、可回收与有害垃圾之分。我做了一个小调查:我在几张纸片上写上塑料袋、树叶、电池、果皮、报纸、牛奶盒等……让爸爸来分类,看看他对垃圾分类懂多少。遗憾的是,他只答对了两组,看来,普及这方面的知识还得加油啊!再根据对我家小区的观察我发现,居民基本上都是用一个塑料袋装着所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分类这么重要,为什么大家不去做呢?调查后我发现,很多人怕麻烦、环保意识不够,还有一个重要的原因是,大街上和社区里垃圾箱一般只有一个,让人们很难养成垃圾分类的好习惯。

低碳生活是一种态度,让我们从现在做起,从身边做起,做好垃圾分类,保护好人类美丽的家园——地球吧!

为进一步响应政府号召,大力推进家庭生活垃圾分类工作,努力倡导“绿色社区低碳生活”科学理念,为了向辖区的小朋友们宣传正确垃圾分类、低碳环保的理念,萌发小学生的环保意识,爱护环境的习惯和自觉性。金阊新城和美社区关工委在辖区青少年中开展了“小小清洁员垃圾分类我先行”活动。

范老师从三方面对垃圾分类进行了讲解。一是垃圾分类的含义;二是垃圾分类的益处,垃圾分类可以减少土地资源的消耗,减少资源浪费变废为宝,同时也减少了环境污染;三是垃圾分类的标准,垃圾可以分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。随后,以问答的形式巩固了同学们对于生活学习中常见物品归类的认识:玻璃、塑料制品、旧书、报纸等属于可回收垃圾;电池、过期药品、过期化妆品属于有害垃圾;带血的棉签、输液管等含病毒垃圾属于医疗废物需要特殊处理等等。

此次垃圾分类主题活动,通过讲座以及问答形式,让我们的辖区青少年们学习垃圾分类知识,教他们如何正确的进行垃圾分类。保护环境,人人有责,孩子们是祖国的花朵,我们将发动辖区学生,带动各自小家庭参与垃圾分类,共同维护我们的社区大环境。

201x年7月29日,xx科技大学“互联网+城市垃圾分类”实践团暑期社会实践活动顺利落下帷幕。经过为期七天的实际采访、交流以及实践活动,实践团的成员们不仅提高了环保意识,而且在垃圾分类调研中,也深入了解xx市的垃圾分类状况,为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。

基层出发,调访民意。

7月23日至25日,实践团奔赴xx市xx社区、xx广场、xx、xx公园和xx客运站等人流量密集的区域,发放调查问卷,走访不同群众。在调研过程中,实践团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。一位来自xx的小姑娘认为,一开始人们都会自觉地把垃圾分类,但过一段时间,人们就懒得这么做了,还是要提高人们的环保意识。而另一位xx的老兵,他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。走出校园,走入基层,调访民意,实践团希望能够真正做到实践于社会,关注于人民。

实地采访,了解国家政策。

7月27日,实践团分别前往xx市未央区环保局和市容园林局,咨询xx市现有环保状况和现存环保问题。政府部门的工作人员热情接待了实践团,并对实践团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。期间,环保局综合科殷科长与实践团代表们进行了亲切的座谈,当被问及xx市的环保问题和垃圾分类问题,殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识,通过举办大型活动来号召广大群众积极投身于环保工作,树立环保意识,加强法律规范。殷科长告诉实践团,环保局每年都会举行“地球关灯一小时”活动,并详细介绍了201x年1月1日正式实施的《环境保护法》。市容园林局于今年3月份成功举办垃圾分类活动,利用三色垃圾桶来分类垃圾。一系列的政府举措和国家政策充分证明了国家对人民生活环境的关心,对建设绿色生态文明的用心。

循环利用,变废为宝。

7月28日至29日,实践团以“垃圾分类进社区,共创和谐好环境”为主题在迎春小区举办了循环利用,变废为宝的展览会活动,并受到了都市热线记者的采访。活动分为现场教学与发放垃圾分类知识宣传单两大模块。实践团以回收的废旧物品为材料,现场教授小朋友们进行手工制作,以展览环保手工艺品为契机,向居民宣传垃圾分类知识。一位xx市人民警察高度赞扬了实践团队的活动,肯定了实践团为建设绿色生态环境做出的努力,并且赠送一箱矿泉水,真可谓“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,无物感恩,唯借只纸片言,聊表谢意”。

时光如白驹过隙,暑期社会实践虽以结束,但实践团的“互联网+城市垃圾分类”活动仍然不会停止。在接下来的时间,实践团将会认真分析调研数据,总结生活中的垃圾分类问题,将互联网与传统环保方式相结合,推动互联网与生态文明建设的深度融合,实现生态环境数据互联互通互享,充分发挥互联网在垃圾分类回收,知识宣传平台的作用,促进再生资源可循环利用,为建设绿色生态文明出一份力。

垃圾分类已经倡导了很多年,而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而,在很大程度上,这些垃圾筒并没有发挥应有的作用,人们还是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

这不仅是一种对于环境的污染,更是一种资源的浪费。我们相信,当垃圾处在正确的位置,我们将会收获一大笔财富。因此,推广垃圾分类处理,不仅是一件利国利民的好事情,这必然也将造福我们的子孙后代。

在本次活动中,我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习,我们深刻感受到如果垃圾放错位置,我们真的浪费了很多资源。

一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味着我们需要花费新的资源再生产;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时,有些垃圾本身会对环境造成污染,如果直接扔掉,将会严重影响人们的健康。

在深入学习了垃圾分类处理之后,我们尝试着利用自己所学和手头的资源,通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间,我们制作了一些ppt、视频,到中、小学,社区进行科普宣传,取得了很好的结果。

之后,我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微电影等,使活动更具有影响力。同时,活动小组携手山东大学自行车协会进行了一次骑行宣传。

我们深知,仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的,因此,在所有活动过程中,我们积极寻求其他同学的协助。在此,向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢,正是因为有大家的努力,我们才能一路做下来。

在宣传和调研的过程中,我们发现:很多人对于垃圾分类很陌生,“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的”,很多人都分不清楚。

我想,这与我们教育本身有关。“绿风行动”的结束不代表垃圾分类处理推广的终结,相反,我们应该在活动中发现问题,并尽自己所能去解决。我们这一代没有将垃圾分类处理做好,那么我们就应该帮助下一代努力去做。

从孩子抓起,让他们知道什么是垃圾分类,让他们明白怎样进行垃圾分类,这是我们每一个光荣而神圣的使命。

绿风吹过,我们不知道我们的校园会因此改变多少,但我们希望“绿风行动”等够传承下去,一代一代,净化着校园,净化着我们的心灵。

今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。

本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲,我真的很高兴。

此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动,教师也及时了解同学们的活动情况,并给给予了他们相应的指导,还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话,那劲头真是十足。

在成果展示课上,各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况,然后各成员分别阐述了自己的活动情况,他们的语言虽不是很精炼,但都介绍的条理很清晰,在同学们的汇报过程中,我感到同学们是真心投入到活动中了,并把自己的活动过程记录了下来。

其中研究垃圾的变废为宝的那一组,有很多成员是亲自动手做了一些作品。吴迪、刘硕等同学的作品还不错呢?他们通过展示实物和介绍制作过程还进行的。同学们都听得很认真,时常对他们的介绍和作品报以掌声。

通过本次活动,同学们更深层次地认识到了垃圾的有关知识,从学生了解垃圾的种类,认识垃圾与生活环境的关系;提高环境保护能力、社会实践能力;培养学生收集、分析和利用信息的能力。

通过上网,走访调查,实施考察等活动,考察身边的环境,认识人们日常生活环境中的问题;再组织学生开展社会宣传活动,增强社会责任感。同时也让孩子们热爱大自然、理解人与自然和谐发展的意义;自觉的从身边小事开始,关注周围、国家乃至世界性的环境问题;提高环保意识、养成环保习惯。

垃圾分类的心得与感想

9月24日,我们来到了_区,听x大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。

“没有健康的大自然,就没有人类”,这是在开讲前,宣传片给我留下最深刻的一句话,带着对这句话的疑惑,x大队长的讲座开始了。在明年一月份,我们青岛市就将全面展开垃圾分类,对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高,我们该如何进行垃圾分类,这就是难题所在了。

我们将分为四种垃圾类型,可回收垃圾(蓝色桶),厨余垃圾(绿色桶),有害垃圾(红色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何区分呢?这些问题x大队长提出了简单易懂的方法:猪能不能吃呢?猪能吃的是厨余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了会死的是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。

做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助,对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的生活习惯。但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避免,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的,可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

作为新一代的年轻人,我们更需要以身作则,做好垃圾分类,为地球的美丽做一份贡献,节能减排,让我们生活的环境好一点!

开始垃圾分类后的心得体会以及感想

通过生活垃圾分类活动我们了解到,在新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境,但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。

倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的宣传者。

传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的`这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。

人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。

环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。

垃圾分类类后的心得体会以及感想

虽然不算环保人士,但是”垃圾”问题的确困扰我许久,2月20日举行的生活垃圾分类工作动员大会上,市委书记李强再次强调垃圾分类事关群众生活环境改善,事关绿色可持续发展大局。我们80后要想教育孩子垃圾分类,自己总得做好吧。之前有听讲座”什么是垃圾分类”,趁机也问了一些长久以来不知道答案的问题,才明白”垃圾”是个困扰全世界的问题。以下是我个人的一点做法心得:

(1)厨余垃圾减量。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、人不能吃或者不可吃的动植物部位。在垃圾运输中容易产生臭味,填满后还会产生渗漏液污染地下水,还不宜焚烧,据说是最让环卫部门头疼的垃圾。以前厨余垃圾可以喂动物,但是现在动物都吃饲料,包括宠物,所以人们就得花更多的.代价处理这些”垃圾”。减量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比较健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜叶子,土豆和萝卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹饪吃掉。

(2)其他垃圾减量。

在外吃饭不用一次性的杯子、筷子,尽量少用餐巾纸(如果手绢忘记带的话)。出差带牙刷、牙膏和洗浴用品,带拖鞋,不用一次性的东西,不拆开一次性东西的包装。不随意买东西,往往兴头所致买回去的大都会变成垃圾,买口碑好、质量好的东西,能用很久,这一条可是花钱得来的教训啊。外出购物带袋子,买衣服买鞋子时,拒绝服务员给的鞋盒子和纸袋子等包装。

(二)垃圾分类。

即使尽量减量垃圾,但是垃圾仿佛还是无处不在,有消费就一定有垃圾,所以垃圾分类也是要搞清楚滴。

将所有的纸放入一个大箱子,包括免费领到的报纸、宣传单、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士灭菌奶的屋形包装(先用废水洗一遍后再晾干),定期卖给回收物资的人。常见饮料利乐包里面因为有铝箔,不算纸,所以不买利乐包装的东西,据说利乐包装公司回收利乐包装,但是基本找不到回收点。其他塑料都放入一个袋子,定期送给物资回收站的人,因为这类塑料卖不了多少钱,送给他可鼓励他回收垃圾。

最后,垃圾要分类资源要利用,”今天分一分,明天美十分”,积极参与垃圾分类,创优美社区环境,分类收集人人有责,男女老幼齐参与,未来人类的文明,将是绿色文明。提高社区的品味,从垃圾分类开始!

垃圾分类活动感想及心得

20xx年5月15日,第十届杭州科技活动周开幕式在西湖文化广场隆重举行,这次活动周的主题是:“低碳杭州城市生活因你更美好”。作为杭州网小记者的一员,我也有幸参加了这次活动。

一大清早,我就来到广场,只见广场上人山人海,还有井然有序的一排排各个科技部门和科技创新企业的宣传摊位。很多志愿者向过往的行人发放低碳环保宣传单和调查问卷。我也拿到了一张“市民生活垃圾分类指导卡”。而我也觉得,垃圾分类是最贴近老百姓生活的低碳行为了。那么,就让我们来了解一下垃圾分类吧。

我们先来看一看生活垃圾全部混在一起会带来什么后果吧!由于垃圾未被分类,势必会增加土地填埋量和垃圾焚烧量,占用的土地和焚烧垃圾所释放的有毒气体就越多,这样,对人类的健康和整个生态系统都构成了极大威胁。知道吗?我国每年都有价值上百亿元的资源被白白浪费了!这些资源既不是石油也不是天然气,而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类,不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染,而且还造成巨大的资源浪费,实在是太可惜了!

那么究竟该怎样进行垃圾分类呢?这可不是件容易的事,垃圾分类有可燃与不可燃、可回收与有害垃圾之分。我做了一个小调查:我在几张纸片上写上塑料袋、树叶、电池、果皮、报纸、牛奶盒等……让爸爸来分类,看看他对垃圾分类懂多少。遗憾的是,他只答对了两组,看来,普及这方面的知识还得加油啊!再根据对我家小区的观察我发现,居民基本上都是用一个塑料袋装着所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分类这么重要,为什么大家不去做呢?调查后我发现,很多人怕麻烦、环保意识不够,还有一个重要的原因是,大街上和社区里垃圾箱一般只有一个,让人们很难养成垃圾分类的好习惯。

低碳生活是一种态度,让我们从现在做起,从身边做起,做好垃圾分类,保护好人类美丽的家园——地球吧!

为进一步响应政府号召,大力推进家庭生活垃圾分类工作,努力倡导“绿色社区低碳生活”科学理念,为了向辖区的小朋友们宣传正确垃圾分类、低碳环保的理念,萌发小学生的环保意识,爱护环境的习惯和自觉性。金阊新城和美社区关工委在辖区青少年中开展了“小小清洁员垃圾分类我先行”活动。

范老师从三方面对垃圾分类进行了讲解。一是垃圾分类的含义;二是垃圾分类的益处,垃圾分类可以减少土地资源的消耗,减少资源浪费变废为宝,同时也减少了环境污染;三是垃圾分类的标准,垃圾可以分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。随后,以问答的形式巩固了同学们对于生活学习中常见物品归类的认识:玻璃、塑料制品、旧书、报纸等属于可回收垃圾;电池、过期药品、过期化妆品属于有害垃圾;带血的棉签、输液管等含病毒垃圾属于医疗废物需要特殊处理等等。

此次垃圾分类主题活动,通过讲座以及问答形式,让我们的辖区青少年们学习垃圾分类知识,教他们如何正确的进行垃圾分类。保护环境,人人有责,孩子们是祖国的花朵,我们将发动辖区学生,带动各自小家庭参与垃圾分类,共同维护我们的社区大环境。

201x年7月29日,xx科技大学“互联网+城市垃圾分类”实践团暑期社会实践活动顺利落下帷幕。经过为期七天的实际采访、交流以及实践活动,实践团的成员们不仅提高了环保意识,而且在垃圾分类调研中,也深入了解xx市的垃圾分类状况,为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。

基层出发,调访民意。

7月23日至25日,实践团奔赴xx市xx社区、xx广场、xx、xx公园和xx客运站等人流量密集的区域,发放调查问卷,走访不同群众。在调研过程中,实践团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。一位来自xx的小姑娘认为,一开始人们都会自觉地把垃圾分类,但过一段时间,人们就懒得这么做了,还是要提高人们的环保意识。而另一位xx的老兵,他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。走出校园,走入基层,调访民意,实践团希望能够真正做到实践于社会,关注于人民。

实地采访,了解国家政策。

7月27日,实践团分别前往xx市未央区环保局和市容园林局,咨询xx市现有环保状况和现存环保问题。政府部门的工作人员热情接待了实践团,并对实践团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。期间,环保局综合科殷科长与实践团代表们进行了亲切的座谈,当被问及xx市的环保问题和垃圾分类问题,殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识,通过举办大型活动来号召广大群众积极投身于环保工作,树立环保意识,加强法律规范。殷科长告诉实践团,环保局每年都会举行“地球关灯一小时”活动,并详细介绍了201x年1月1日正式实施的《环境保护法》。市容园林局于今年3月份成功举办垃圾分类活动,利用三色垃圾桶来分类垃圾。一系列的政府举措和国家政策充分证明了国家对人民生活环境的关心,对建设绿色生态文明的用心。

循环利用,变废为宝。

7月28日至29日,实践团以“垃圾分类进社区,共创和谐好环境”为主题在迎春小区举办了循环利用,变废为宝的展览会活动,并受到了都市热线记者的采访。活动分为现场教学与发放垃圾分类知识宣传单两大模块。实践团以回收的废旧物品为材料,现场教授小朋友们进行手工制作,以展览环保手工艺品为契机,向居民宣传垃圾分类知识。一位xx市人民警察高度赞扬了实践团队的活动,肯定了实践团为建设绿色生态环境做出的努力,并且赠送一箱矿泉水,真可谓“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,无物感恩,唯借只纸片言,聊表谢意”。

时光如白驹过隙,暑期社会实践虽以结束,但实践团的“互联网+城市垃圾分类”活动仍然不会停止。在接下来的时间,实践团将会认真分析调研数据,总结生活中的垃圾分类问题,将互联网与传统环保方式相结合,推动互联网与生态文明建设的深度融合,实现生态环境数据互联互通互享,充分发挥互联网在垃圾分类回收,知识宣传平台的作用,促进再生资源可循环利用,为建设绿色生态文明出一份力。

开始垃圾分类后的心得体会以及感想

今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类日记,我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业,于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾,那个印有喜洋洋图案的'是可回收的,另一个印有灰太狼的是有害垃圾,记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点,因为颜色不同,总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样,怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材!哇,这么好。

垃圾分类类后的心得体会以及感想精选范文

垃圾分类之后就会更加的合理的利用,而且可以减少一些浪费,垃圾的回收利用,也是非常有用处的,可以更合理的利用资源。关于开始垃圾分类后的。

心得体会。

小编收集整理了以下范文心得希望文章内容对你有所帮助。

心得体会。

【1】。

虽然不算环保人士,但是“垃圾”问题的确困扰我许久,2月20日举行的生活垃圾分类工作动员大会上,市委书记李强再次强调垃圾分类事关群众生活环境改善,事关绿色可持续发展大局。我们80后要想教育孩子垃圾分类,自己总得做好吧。之前有听讲座“什么是垃圾分类”,趁机也问了一些长久以来不知道答案的问题,才明白“垃圾”是个困扰全世界的问题。以下是我个人的一点做法心得:

(一)垃圾减量生活中的垃圾减量。

(1)厨余垃圾减量。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、人不能吃或者不可吃的动植物部位。在垃圾运输中容易产生臭味,填满后还会产生渗漏液污染地下水,还不宜焚烧,据说是最让环卫部门头疼的垃圾。以前厨余垃圾可以喂动物,但是现在动物都吃饲料,包括宠物,所以人们就得花更多的代价处理这些“垃圾”。减量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比较健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜叶子,土豆和萝卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹饪吃掉。

(2)其他垃圾减量。

在外吃饭不用一次性的杯子、筷子,尽量少用餐巾纸(如果手绢忘记带的话)。出差带牙刷、牙膏和洗浴用品,带拖鞋,不用一次性的东西,不拆开一次性东西的包装。不随意买东西,往往兴头所致买回去的大都会变成垃圾,买口碑好、质量好的东西,能用很久,这一条可是花钱得来的教训啊。外出购物带袋子,买衣服买鞋子时,拒绝服务员给的鞋盒子和纸袋子等包装。

(二)垃圾分类。

即使尽量减量垃圾,但是垃圾仿佛还是无处不在,有消费就一定有垃圾,所以垃圾分类也是要搞清楚滴。

将所有的纸放入一个大箱子,包括免费领到的报纸、宣传单、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士灭菌奶的屋形包装(先用废水洗一遍后再晾干),定期卖给回收物资的人。常见饮料利乐包里面因为有铝箔,不算纸,所以不买利乐包装的东西,据说利乐包装公司回收利乐包装,但是基本找不到回收点。其他塑料都放入一个袋子,定期送给物资回收站的人,因为这类塑料卖不了多少钱,送给他可鼓励他回收垃圾。

最后,垃圾要分类资源要利用,“今天分一分,明天美十分”,积极参与垃圾分类,创优美社区环境,分类收集人人有责,男女老幼齐参与,未来人类的文明,将是绿色文明。提高社区的品味,从垃圾分类开始!

前段时间学校组织的垃圾分类活动随着我们对相关知识的了解终于落幕了,或许正是这次活动相比以往要有意思得多才会导致现在班上很多同学都会讨论其中的内容,正是因为大家收获的心得体会或多或少都存在着些许不足,所以我们在互相印证的同时能够再度获得一些感想,或许这样有意义的活动才是我们产生无穷学习动力的源泉之一吧,我也有些忍不住想和大家谈谈垃圾分类活动中的心得体会了。

首先在我们的传统观念之中往往都是粗略地将生活垃圾氛围可回收和不可回收两种,其实垃圾分类可以细分成无数个不同种类的垃圾,有一些可循环利用的垃圾是可以经过回收处理以后再形成新的资源,这样的话我们可以在保护环境之余还能够节约资源,如此一举两得的事情我们早就应该参与其中并实施下去了。另外有些对环境破坏比较大的垃圾如果随意闲置的话很有可能会对环境造成二次污染,这类垃圾即便是经过集中处理也很难清除里面对环境有害的成分,想想这类垃圾就散布在我们的周围还真是令人有些胆寒呢!

其次关于垃圾分类的一些知识很久以前我们就学过,但是让人惭愧的是我们从未将垃圾分类运用到实际中去,现在想来的话这种知情不做的危害程度不下于监守自盗,毕竟作为祖国未来希望的我们都选择在日常生活中漠视这样的问题,那么其他人就更没有必要将这种理念坚持下去了,因此在经过一些反思与自责以后我们应该要将垃圾分类彻底落实下去,通过影响身边的人来进一步号召所有人去将垃圾分类给彻底实施下去。

最后我觉得现在的自己应该要行动起来才不会避免此次活动又一次停留在形式上面,除了要让自己在处理垃圾的时候做好分类以外还要及时将校园之中的垃圾捡起来。其实说到这里我觉得应该给清洁工人们提供一个更有效地落实垃圾分类的理念,还记得前两天我将垃圾分类投入到相应的垃圾箱以后看到清洁工将所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾车里面,当时我的想法就是如果不在垃圾车内放好相应的隔板并做好标注的话,我们进行垃圾分类岂不是半点作用都没有吗?毕竟不管再怎么分类最后的结果竟然都是倒在垃圾车里面。

其实作为学生我比所有人都希望能够将垃圾分类落实到每一个人的身上,要培养好垃圾分类的习惯与责任心,只有让我们没有分类投放垃圾的时候心生愧疚才能算是成功的。

垃圾是我们每天都会生产的,每个家庭平均一天生产三斤垃圾,想一想这个数字还是很大的,我们人口众多,垃圾问题我们每个人应当重视起来,这是一个值得思考的问题,垃圾也有跟多的知识,注重对垃圾的分类是一个好习惯,做好垃圾分类我们每个人有责任,这也是我们养成一个高素质的习惯,垃圾分类的作用还是很大的,可以让我们日常生产的一些可回收垃圾得到二次利用,尽管垃圾问题一直在我们身边但是我们可以去管理好,这次我们学校组织的垃圾分类活动,在很大程度上来讲很有意义,我也有了一些垃圾分类的一些心得。

在这次活动开始之前,我还是有注意到生活当中有一些不好的现象,很多的人是不自觉的,乱扔垃圾的现象是时有发生,这次的垃圾分类活动我其实对垃圾只有一个很片面的了解,特别是一些垃圾分类,我在之前了解的不多,这次在一些专业人士的讲解下我懂得了很多垃圾方面的知识,其实这都是一个基础的东西,这些东西我没有掌握很多,自己一些基本的知识也是通过这次的垃圾分类活动了解的。

学校是一个大环境,我们因为人多每天生产的垃圾很多,这个时候需要大家一起努力去做好垃圾分类,其实我们学校的垃圾桶是有标识的,一些可回收跟不可回收的标志每一个垃圾桶上面都标志了,但是这次的活动我了解到吗,我们学校的垃圾桶里面还是什么垃圾都有,只要是垃圾都在一个桶子里面,大家的垃圾分类意识不是很好,我也觉得我们需要重视这件事情了,这次的活动我们学校也是在跟我们做相关方面的教导,我们每个人都会落实到位,有专业的人士教我们怎么做垃圾分类,这次活动我们也在主动地动手,学校的一些垃圾我们都在很认真的给它做分类。

虽然是一次活动,但是这次是打了一个预防针,我相信接下来大家一定会很主动的,通过这次的垃圾分类我也了解了很多的垃圾方面的知识,我也更清晰去判断了一些垃圾是都可以回收,这次的活动吧,我觉得最重要的就是大家有了这么一个意识,不管以后的垃圾分类大家做的怎么样,这次活动的意义还是达到了,同学们都有了这么意识,做好生活垃圾的分类不管是在学校,还是在家里大家应当有这么一个意识,这次活动举办的很顺利,活动到最后大多数的人表示一定会在今后去执行的,通过垃圾分类的活动,我也觉得自己今后应该做好垃圾分类。

通过生活垃圾分类活动我们了解到,在新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境,但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。

倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的宣传者。

传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。

人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。

环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!

在这次生活垃圾分类活动中,我们收获了许多心得体会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错,有些事写在纸上总归是容易的,但真正实践的进程确切困难重重。

正是通过这一次生活垃圾分类活动,我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所采取的措施,我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备,极大地锻炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力,感谢组织者能为我们提供这么好的一个机会,让我们去见识更广阔的世界,让我们提高自己的能力。

在此次生活垃圾分类活动中,xxx给我们上了生动的一课,留下了深刻的印象,让我们对垃圾分类有了新的认识。xxx表示小区居民的生活方式十分环保,他们基本不会给环境带来生活垃圾污染,他们用完的塑料袋都是舍不得丢的,有的人看到塑料袋还会捡回家继续用,他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的一些老人洗碗不用洗洁精,而用丝瓜代替。对垃圾分类方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止随便排放污水。每家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的使用,我相信很少有人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难。

很庆幸有这样一群人,在为了垃圾分类贡献自己的气力,为我们守护地球母亲的美丽,让我们加入这项伟大的事业中。

垃圾分类活动感想及心得

20xx年5月15日,第十届杭州科技活动周开幕式在西湖文化广场隆重举行,这次活动周的主题是:“低碳杭州城市生活因你更美好”。作为杭州网小记者的一员,我也有幸参加了这次活动。

一大清早,我就来到广场,只见广场上人山人海,还有井然有序的一排排各个科技部门和科技创新企业的宣传摊位。很多志愿者向过往的行人发放低碳环保宣传单和调查问卷。我也拿到了一张“市民生活垃圾分类指导卡”。而我也觉得,垃圾分类是最贴近老百姓生活的低碳行为了。那么,就让我们来了解一下垃圾分类吧。

我们先来看一看生活垃圾全部混在一起会带来什么后果吧!由于垃圾未被分类,势必会增加土地填埋量和垃圾焚烧量,占用的土地和焚烧垃圾所释放的有毒气体就越多,这样,对人类的健康和整个生态系统都构成了极大威胁。知道吗?我国每年都有价值上百亿元的资源被白白浪费了!这些资源既不是石油也不是天然气,而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类,不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染,而且还造成巨大的资源浪费,实在是太可惜了!

那么究竟该怎样进行垃圾分类呢?这可不是件容易的事,垃圾分类有可燃与不可燃、可回收与有害垃圾之分。我做了一个小调查:我在几张纸片上写上塑料袋、树叶、电池、果皮、报纸、牛奶盒等……让爸爸来分类,看看他对垃圾分类懂多少。遗憾的是,他只答对了两组,看来,普及这方面的知识还得加油啊!再根据对我家小区的观察我发现,居民基本上都是用一个塑料袋装着所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分类这么重要,为什么大家不去做呢?调查后我发现,很多人怕麻烦、环保意识不够,还有一个重要的原因是,大街上和社区里垃圾箱一般只有一个,让人们很难养成垃圾分类的好习惯。

低碳生活是一种态度,让我们从现在做起,从身边做起,做好垃圾分类,保护好人类美丽的家园——地球吧!

为进一步响应政府号召,大力推进家庭生活垃圾分类工作,努力倡导“绿色社区低碳生活”科学理念,为了向辖区的小朋友们宣传正确垃圾分类、低碳环保的理念,萌发小学生的环保意识,爱护环境的习惯和自觉性。金阊新城和美社区关工委在辖区青少年中开展了“小小清洁员垃圾分类我先行”活动。

范老师从三方面对垃圾分类进行了讲解。一是垃圾分类的含义;二是垃圾分类的益处,垃圾分类可以减少土地资源的消耗,减少资源浪费变废为宝,同时也减少了环境污染;三是垃圾分类的标准,垃圾可以分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。随后,以问答的形式巩固了同学们对于生活学习中常见物品归类的认识:玻璃、塑料制品、旧书、报纸等属于可回收垃圾;电池、过期药品、过期化妆品属于有害垃圾;带血的棉签、输液管等含病毒垃圾属于医疗废物需要特殊处理等等。

此次垃圾分类主题活动,通过讲座以及问答形式,让我们的辖区青少年们学习垃圾分类知识,教他们如何正确的进行垃圾分类。保护环境,人人有责,孩子们是祖国的花朵,我们将发动辖区学生,带动各自小家庭参与垃圾分类,共同维护我们的社区大环境。

201x年7月29日,xx科技大学“互联网+城市垃圾分类”实践团暑期社会实践活动顺利落下帷幕。经过为期七天的实际采访、交流以及实践活动,实践团的成员们不仅提高了环保意识,而且在垃圾分类调研中,也深入了解xx市的垃圾分类状况,为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。

基层出发,调访民意。

7月23日至25日,实践团奔赴xx市xx社区、xx广场、xx、xx公园和xx客运站等人流量密集的区域,发放调查问卷,走访不同群众。在调研过程中,实践团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。一位来自xx的小姑娘认为,一开始人们都会自觉地把垃圾分类,但过一段时间,人们就懒得这么做了,还是要提高人们的环保意识。而另一位xx的老兵,他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。走出校园,走入基层,调访民意,实践团希望能够真正做到实践于社会,关注于人民。

实地采访,了解国家政策。

7月27日,实践团分别前往xx市未央区环保局和市容园林局,咨询xx市现有环保状况和现存环保问题。政府部门的工作人员热情接待了实践团,并对实践团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。期间,环保局综合科殷科长与实践团代表们进行了亲切的座谈,当被问及xx市的环保问题和垃圾分类问题,殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识,通过举办大型活动来号召广大群众积极投身于环保工作,树立环保意识,加强法律规范。殷科长告诉实践团,环保局每年都会举行“地球关灯一小时”活动,并详细介绍了201x年1月1日正式实施的《环境保护法》。市容园林局于今年3月份成功举办垃圾分类活动,利用三色垃圾桶来分类垃圾。一系列的政府举措和国家政策充分证明了国家对人民生活环境的关心,对建设绿色生态文明的用心。

循环利用,变废为宝。

7月28日至29日,实践团以“垃圾分类进社区,共创和谐好环境”为主题在迎春小区举办了循环利用,变废为宝的展览会活动,并受到了都市热线记者的采访。活动分为现场教学与发放垃圾分类知识宣传单两大模块。实践团以回收的废旧物品为材料,现场教授小朋友们进行手工制作,以展览环保手工艺品为契机,向居民宣传垃圾分类知识。一位xx市人民警察高度赞扬了实践团队的活动,肯定了实践团为建设绿色生态环境做出的努力,并且赠送一箱矿泉水,真可谓“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,无物感恩,唯借只纸片言,聊表谢意”。

时光如白驹过隙,暑期社会实践虽以结束,但实践团的“互联网+城市垃圾分类”活动仍然不会停止。在接下来的时间,实践团将会认真分析调研数据,总结生活中的垃圾分类问题,将互联网与传统环保方式相结合,推动互联网与生态文明建设的深度融合,实现生态环境数据互联互通互享,充分发挥互联网在垃圾分类回收,知识宣传平台的作用,促进再生资源可循环利用,为建设绿色生态文明出一份力。

垃圾分类已经倡导了很多年,而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而,在很大程度上,这些垃圾筒并没有发挥应有的作用,人们还是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

这不仅是一种对于环境的污染,更是一种资源的浪费。我们相信,当垃圾处在正确的位置,我们将会收获一大笔财富。因此,推广垃圾分类处理,不仅是一件利国利民的好事情,这必然也将造福我们的子孙后代。

在本次活动中,我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习,我们深刻感受到如果垃圾放错位置,我们真的浪费了很多资源。

一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味着我们需要花费新的资源再生产;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时,有些垃圾本身会对环境造成污染,如果直接扔掉,将会严重影响人们的健康。

在深入学习了垃圾分类处理之后,我们尝试着利用自己所学和手头的资源,通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间,我们制作了一些ppt、视频,到中、小学,社区进行科普宣传,取得了很好的结果。

之后,我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微电影等,使活动更具有影响力。同时,活动小组携手山东大学自行车协会进行了一次骑行宣传。

我们深知,仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的,因此,在所有活动过程中,我们积极寻求其他同学的协助。在此,向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢,正是因为有大家的努力,我们才能一路做下来。

在宣传和调研的过程中,我们发现:很多人对于垃圾分类很陌生,“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的”,很多人都分不清楚。

我想,这与我们教育本身有关。“绿风行动”的结束不代表垃圾分类处理推广的终结,相反,我们应该在活动中发现问题,并尽自己所能去解决。我们这一代没有将垃圾分类处理做好,那么我们就应该帮助下一代努力去做。

从孩子抓起,让他们知道什么是垃圾分类,让他们明白怎样进行垃圾分类,这是我们每一个光荣而神圣的使命。

绿风吹过,我们不知道我们的校园会因此改变多少,但我们希望“绿风行动”等够传承下去,一代一代,净化着校园,净化着我们的心灵。

垃圾分类心得

这是我第一次在学校中做垃圾分类相关的志愿活动,本次的志愿活动地点在兰苑3栋的'垃圾箱旁边。我的志愿时间是11:40-12:20,共40分钟。这个时间较多的同学会下楼吃饭顺便扔垃圾,能观察到大部分同学还是比较有垃圾分类意识的,会使用学校的智能垃圾分类投放机进行投放。总体来说情况不错。只有大家都能自觉遵守践行垃圾分类,我们的生活环境才能够更好的改善。希望垃圾分类意识能深入人心,我们一起为保护环境而努力!

垃圾分类心得

8月24日,我们来到了x区,听x大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。“没有健康的大自然,就没有人类”,这是在开讲前,宣传片给我留下最深刻的一句话,带着对这句话的疑惑,x大队长的讲座开始了。在明年一月份,我们青岛市就将全面展开垃圾分类,对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高,我们该如何进行垃圾分类,这就是难题所在了。

我们将分为四种垃圾类型,可回收垃圾(蓝色桶),厨余垃圾(绿色桶),有害垃圾(红色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何区分呢?这些问题x大队长提出了简单易懂的方法:猪能不能吃呢?猪能吃的是厨余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了会死的`是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助,对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的生活习惯。但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避免,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的,可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。作为新一代的年轻人,我们更需要以身作则,做好垃圾分类,为地球的美丽做一份贡献,节能减排,让我们生活的环境好一点!

垃圾分类的心得

在生活中,人们无法避免产生垃圾。垃圾是宝,但却是淘气的宝。你对它做什么,它就会对你做什么。如果你对它好,它会造福人类;如果你对它不好,它会伤害地球和人类。因此,垃圾分类是变废为宝的最佳措施。

我们家也进行了垃圾分类。我们家有四个垃圾桶。有厨房垃圾的厨房;有一个厕所,里面有不可回收的垃圾;客厅里有一个可回收垃圾;阳台上还有一个有害废弃物。你知道,我们家的垃圾分类是我的一点小事造成的。

记得我七岁的时候,有一天出去玩。那是七月,太阳晒着人的'肉。我碰巧路过一家超市。在超市看到各种饮料,舔了舔嘴唇。我掏了口袋,刚好2块钱。我冲进去,买了瓶汽水,拉了拉,一口气喝完。我面前有一个垃圾桶。我想都没想就扔进了“有害废物”的盒子里。

我淡然走开,仿佛垃圾分类与我无关。一路上哼着小曲。刚走不远,一对母子来了,心里有波澜。是的,为什么比我小的孩子都知道了,我还不能做垃圾分类?我咬紧牙关,飞快地跑着,伸手捡起我扔的垃圾,让它“回家”。快看!汽水瓶似乎在对我微笑:“谢谢你帮我找到了正确的家。”

之后我才意识到垃圾分类的重要性。说“言出必行”,我立即向家人和邻居宣传垃圾分类。同时,做好自己的垃圾分类工作:有害垃圾、不可回收垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾。例如,塑料瓶必须被扔进可回收的垃圾箱,而且绝不能乱扔。就像逃避自己的环保责任一样,乱扔垃圾有很强的负罪感。

让我们一起参与其中,帮助垃圾找到一个“温暖的家”!

垃圾分类的心得

新闻经常报道伤亡的消息,比如有的人喝了含有化学物质的饮料中毒,有的人被含有沙粒的风弄瞎了眼睛……啊!太恐怖了!如果我们身边的每一个人都在污染环境,无休止地破坏我们的家园,那么我真的无法想象,十年、二十年、三十年后,我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化,我们的后代会不会责怪我们。

耶!我们没有破坏环境和家园的特权。我们不仅要珍惜自己的生命,还要学会与自然和谐相处,为子孙后代生存。

同学们,赶快行动吧!保护环境,关爱家园!每个人都改掉坏习惯,从身边的小事做起,比如:不要随便扔掉废电池,节约用水用电,尽量走路或者骑自行车。我相信,只要我们认真行动,我们一定会找回大自然失去的一切,弥补我们的错误。让未来的家不是痛苦,而是永恒的美丽和青春!

垃圾分类心得

通过“垃圾分类桶前值守”志愿活动,使我提高了自身能力,更为首都垃圾分类工作的'顺利开展贡献了青春力量。我希望用自己的实际行动帮助他人、服务社会,一同建设绿色西城、美好家园,让我们一起在街道、社区里种下“新时代文明绿色的种子”,在居民心中驻起“新时代文明枝繁叶茂的参天大树”。

垃圾分类的心得

那天,我亲眼目睹妈妈忙着打扫房子,清理很多垃圾。于是我主动拿了一个大垃圾袋,把垃圾放了进去。“噔,噔,噔……”我提着一大包垃圾下楼。

我正要把整袋垃圾垃圾场丢进小区的垃圾桶时,突然看到一个清洁工阿姨弯腰伸手到垃圾桶里翻找。我心里纳闷:垃圾桶里有价值连城吗?我好奇地问:“阿姨,你在找什么?”

清洁工阿姨笑着说:“我在整理垃圾。”心里觉得很奇怪:垃圾为什么要分类?我很疑惑,就问阿姨。阿姨一边忙一边说:“垃圾可以分类回收再利用,变废为宝。既提高了垃圾资源的利用水平,又降低了垃圾处理量。”

“垃圾怎么分类?”我莫名其妙的问。她接着说:“垃圾可以分为三类,分别是‘可回收垃圾’、‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。“可回收物品”再以是指适于回收和资源再借助的垃圾,包括纸、塑料、玻璃、织物、瓶罐等。蓝色桶装;'有害废弃物'是指含有有害物质并需要特殊安全处理垃圾,包括电池,灯具和日用化学品等。红色桶装;“其他垃圾”指分类以外的垃圾,用橙色瓶装。“我恍然大悟,垃圾要分类,倾倒垃圾有这么多知识!

以前我们习惯把垃圾混在一个袋子里,随便扔出到任何垃圾桶里,增加这样不仅增加了清洁工和大妈的`工作量,也不利于环保。我不禁感到惭愧。于是,我学着姨妈的做法,小心翼翼地把我的这一大包垃圾整理好,然后放到自己的“家”里。清洁工阿姨夸我是个爱护环境的好孩子,我就高高兴兴上楼回家了。

我一进屋,妈妈就问:“为什么扔焚化炉要这么久?”我都告诉你了。妈妈笑着点点头:“对,垃圾分一分,环境很美。”我拿了三张纸,写了“可回收垃圾”、“其他垃圾”、“有害垃圾”,放在小区的蓝橙红垃圾桶上。希望小区的人能看到这个醒目的字,让垃圾开开心心的动身前往自己的“家”去!

垃圾分类的心得

生活中,人们避免不了产生垃圾。垃圾是宝物,可是是个〝调皮的宝物〞。你怎么对它,它就怎么对你。你对它好,它就造福人类;你对它差,它就祸害地球和人类。所以,垃圾分类是变废为宝的最好措施。

我们家也进行了垃圾分类。我们家有四个垃圾桶呢。厨房一个,装厨余垃圾;厕所有一个,装不可回收垃圾;客厅有一个,装可回收垃圾;阳台还有一个,装有害垃圾。要知道我们家的垃圾分类却是因为我的一件小事引起的记得我7岁的时候,有一天出去玩。那时正值七月,太阳晒得人都快成人肉干了。碰巧经过一家超市,我看见超市里的各种饮品,谗得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,刚好2元。我冲进去,买了一瓶汽水,一拉,便〝咕噜咕噜〞一口气喝完了。前面有一个垃圾桶,我想都不想就随手一扔,扔进了一个〝有害垃圾〞框。我漠然地走开,好象垃圾分类与我无关似的一路上还哼着小调。刚走出不远,来了一对母子,那弟弟看上去比我还小。只见他一手拿着废本子,一手拽着妈妈的衣袖问:〝废本子是什么垃圾?〞妈妈弯下腰,笑着对他说:〝哎呀,儿子你也懂得垃圾分类啦,真棒!废本子属于可回收垃圾。〞那小孩〝哦〞的`一声跑过去,飞快地将本子丢进〝可回收〞桶里。转过头冲妈妈一笑。随后,母子俩走远了。留下我独自一人脸红,发呆。

从那以后,我意识到了垃圾分类的重要性。话说〝语言不如行动〞我立即向家人和邻居宣传垃圾分类。同时做好自己家的垃圾分类:有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,厨余垃圾。例如塑料瓶就必须丢进可回收垃圾桶,决不乱丢乱放。乱丢乱放就像逃避了自己对环境保护的一份责任一样,有种强烈的负罪感。让我们一起参与其中吧,帮垃圾找一个〝温馨的家〞!

垃圾分类的心得

相信大家都很熟悉“垃圾分类”,这是早年提倡的环保措施之一。但是看了看街上的垃圾桶,发现这个措施好像执行的不是特别好。那我来发表一下我的看法。

首先说一下垃圾分类执行不力的原因。心里有想法的人应该很多;把垃圾扔进垃圾箱就行了。但这种想法是由于缺乏对垃圾分类的认识,缺乏对垃圾分类重要性的认识。因此,我认为群众应该更多地了解垃圾分类的重要性,树立垃圾分类意识,同时政府应该加大宣传力度。

但是有了垃圾分类的意识,垃圾分类的.工作似乎还是很难做。这是为什么?我认为是因为人们不知道如何分类垃圾。我不知道哪些垃圾应该归入哪一类,所以即使人们想对垃圾进行分类,也说不清。依稀记得垃圾分类的知识是在幼儿园学的,所以忘记是情有可原的。垃圾分类不用学,因为现在的垃圾分类大多只分为两类,最多三类。建议政府普及垃圾分类知识,群众也可以在家做垃圾分类,这样倒垃圾会更方便。

还有一个很重要的原因,就是有些街道的垃圾桶有点乱,而且“面目全非”,人们根本看不到垃圾类别的标志,只能随便往垃圾桶里扔。再加上一些人的从众心理,垃圾桶更脏,最终形成恶性循环。我认为这需要政府改善基础设施,群众要积极维护公共环境,保护公共财产。

“地球提供的足以满足每个人的需求,但不足以满足每个人的欲望”——铭文王叔叔,跟你不一样!

“小姑娘,你给我回来!”你的“一个命令”让我不得不回到垃圾箱,听你的“谆谆教诲”。我看到你把我刚从湿垃圾桶里扔出来的那袋垃圾拿出来,然后翻来覆去,把垃圾分门别类,一边告诉我:“小姑娘,粽子叶不容易腐烂,应该属于干垃圾。这个罐子是可回收的垃圾,但一定要把它压扁扔掉。”看着你小心翼翼的分类,我突然觉得很惭愧。“垃圾分类是所有上海市民的责任,但你不能光靠我!”我面红耳赤,我答应你以后整理垃圾,我就“逃”回家了。

垃圾分类已经在我们社区实施了一段时间。但是,管理员一开始是极其不负责任的。张口道:“没什么,扔就是了。反正垃圾车来了就一起运。”后来他被居委会开除了,你被换掉了。

我还记得你上任的第一天,穿着志愿者的衣服,戴着一串黑色的棉手套。你胸前的牌子上,有几个黑黑的黑体字:“王叔在,大家好。”

在你上任后的日子里,无论是刮风下雨,还是烈日炎炎,我总能看到你在垃圾桶旁忙碌。汗水无声地从你的额头渗出,豆汗顺着你红红的脸颊滑落,滴落在你胸前制服的裙摆上,留下一个暗痕。后背的汗水浸湿了你亮绿色的制服,紧紧贴在皮肤上,而你的身影还在那里忙碌着。

我还是像往常一样帮妈妈扔垃圾,惊喜的发现我们小区没人扔垃圾。每个人都可以有意识地按照规定对垃圾进行分类,并放入相应的垃圾箱,社区的居民也成为了垃圾分类的“专家”。有些热心的爷爷奶奶扔完自己的垃圾也舍不得走,帮你一起整理垃圾。

周末也抽出时间参加垃圾分类志愿者小组。虽然很辛苦,但我还是很开心能参与其中,尽自己的一份力量,建设一个美好的家园。“王叔叔在,大家都好”这句话也成了我们社区的流行语。

王叔叔,你不一样。在你的影响下,我们都自觉做垃圾分类,我们的生活环境更好了,大家也更自律了。

王叔叔,跟你真的不一样!

垃圾分类的心得

在福州这座碧水蓝天的城市里,我们幸福地生活着。然而,在这美丽的风景下,城市里的`垃圾成了一个棘手的问题。福州每年产生数千吨垃圾。处理垃圾主要有两种方法:填埋或焚烧。这两种处理方法都会对环境造成很大的危害。所以,现在大家都在呼吁一种新的垃圾处理方式:垃圾分类回收。

垃圾分类就是分离垃圾!很简单,谁都可以。然而,分类真的有用吗?当然,悄悄告诉你,垃圾只有全部混在一起才能叫垃圾。但是如果你仔细分类,它们都会变成珍宝!就像一吨废纸,据统计,一吨废纸可以产生800公斤再生纸。还有塑料,不仅可以回收利用,还可以用来提炼汽油柴油!用三个废饭盒,就可以提炼出制作学生用尺子的材料!可见垃圾分类有多重要。

然后,有人会说:“既然垃圾分类可以再生垃圾,那么世界上有那么多种垃圾,我们需要多少种垃圾桶呢?”很简单,我们只需要四种垃圾桶。它们是蓝色可回收垃圾桶、黄色不可回收(干)垃圾桶、绿色厨房垃圾(湿)垃圾桶和红色危险垃圾桶。然后,又会有人攻击:“那这也太笼统了?我们怎么知道哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,哪些是厨余垃圾,哪些是有害垃圾?”这样,说多了,大家都记不清了。简单来说,我就直接和你分享一句话:“猪能吃的都是餐厨垃圾;猪吃了会死的是有害废物;卖猪的是可回收垃圾;卖不出去的,买不到的,都是不可回收的垃圾。”

让我们保护环境,分离垃圾。垃圾分类,让生活更美好!

垃圾分类心得

我通过两个小时的引导与伙伴的`协作,看着所管理的垃圾桶有条有序,分类得当,我十分的开心与激动,也很有成就感,我认为这将是一…个良好的开始。我将更加深入学习有关于垃圾分类的知识与细节,如何更好的与志愿团队共同努力维护我所住的家园环境。当付出的汗水有成果,每次的志愿活动也将更有意义。

垃圾分类心得

9月24日,我们来到了xx区,听xx大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。

“没有健康的大自然,就没有人类”,这是在开讲前,宣传片给我留下最深刻的一句话,带着对这句话的疑惑,xx大队长的讲座开始了。在明年一月份,我们青岛市就将全面展开垃圾分类,对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高,我们该如何进行垃圾分类,这就是难题所在了。

我们将分为四种垃圾类型,可回收垃圾(蓝色桶),厨余垃圾(绿色桶),有害垃圾(红色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何区分呢?这些问题x大队长提出了简单易懂的方法:猪能不能吃呢?猪能吃的是厨余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了会死的是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助,对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的生活习惯。但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的`垃圾我们无可避免,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的,可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

作为新一代的年轻人,我们更需要以身作则,做好垃圾分类,为地球的美丽做一份贡献,节能减排,让我们生活的环境好一点!

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