在写作过程中，我们需要注重提高语言的准确性和形象性，使文章更加生动有力。小编特地整理了一些优秀作文的片段，希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
假如我是风小学作文
春天，我要给沉睡一冬的小草吹上一阵风，小草立刻嫩绿嫩绿的；我要给大树吹上一阵风，让它重新抽枝长叶；小花各种各样，例如：迎春花、向日葵、蒲公英等。我这一阵风，把春天吹得生机勃勃。
夏天，我要给那些一直在挥动扇子的人们送上一股凉爽的风，替他们驱赶夏日的燥热，不再用扇子不停的扇风。我这一阵风，把夏天吹得凉风习习。()。
秋天，水果丰收了，我吹苹果、吹葡萄、吹黄鸭梨，让水果更加香甜。我这一阵风，把秋天吹得硕果累累。
冬天，有许多小朋友穿着棉袄，都冻得不得了时，我会给他们送来温暖的风，让他们不被冻，让他们尽情的在雪地里玩耍，远离发烧、感冒小恶魔的折磨。我这一阵风，给冬天送来一阵温暖。
假如我可以变成一阵风，我一定会根据人们的需求变化，一定会让人们过着幸福快乐的生活。
假如我是爸爸作文小学
我的爸爸是我心目中的偶像，他的一举一动都在我的心中留下很深的印象。
假如我是爸爸，我会多抽出一些时间来陪我的孩子，让他在幸福中度过每一分，每一秒。
假如我是爸爸，不管孩子犯了多大的错误，我都不会打他，会宽容的原谅他，在我的教育字典里，没有”打“这个字眼。
假如我是爸爸，我要多跟孩子沟通，让他不会感到寂寞。当他哭泣时，我会安慰他，并告诉：”哭是没有用的，不能解决问题。应该学会坚强“；当他摔倒的时候，我会告诉他：”孩子，爬起来，再跑，不能向困难低头。“假如我是爸爸，我不会溺爱他，不会让他成娇生惯养的小王子，小公主。当他考试满分时，我会奖励他，在他考得不太理想的时候，我不会说他，而是鼓励他。
这就是我心目中的爸爸。
对了，我可是一名小女生啊！
假如我是风小学作文
如果我是夏天的风，我就会去海边，让人们感觉到海风在呼呼的吹着他们，让他们感到很舒服，还会让他们感到很凉爽，我还会在海面上吹出很强烈的风，让喜欢冲浪的人们玩上最大的浪，我也会跑到别人家里去做客，不过他们似乎不太欢迎我，把我挡在了门外面，开起了冷风，本来我还有一部分在家里走来走去的，过一会便消失了。
假如我是秋天的风，我就会跑到田野里吹起大风，把农民的帽字吹走，然后他们追着我跑遍整个田野，我会让大树旁摇曳，一天下来，一条街上的叶子都被我吹落下来。
假如我是冬天的风，我就会跑进小朋友的房间里，每天早晨当他们爸爸妈妈把被子拿开的时候，我就跑到他们旁边，让他们感觉到寒冷，不过，等他们把衣服穿上他们就感觉不到冷了，我还会去河边把河给冻起来，这样人们就可以在上面滑冰了。
假如我是小学作文
我班有49名学生，人各有志。有的想当警察；有的想当科学家；有的想当一市之长；有的想当军人；有的想当医生；有的想当画家、作家；有的想当导游……而我，却想当一名校长。
假如我是校长，要做的第一件事，就是要盖一座漂亮的教学楼，让全体师生都在宽敞、明亮的教室里学习。
假如我是校长，我就要在学校内建造几个大花坛，种上各种花草树木，让孩子们在一个优美、良好的环境中学习。
假如我是校长，我就要实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬，成绩突出者可以跳级；对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的'老师给予重奖，以提高老师们的工作积极性。
假如我是校长，我会安排时间，带学生们去看看外面的世界。比如春游、夏令营等外出活动，这样，不仅让学生们领略到大自然的风光，而且培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。
如果我是校长，我想我是校长。
指导老师：杨丽华。
假如我是风小学作文
假如我是风，在四季的脚步中，我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。
春天，我穿着一件绿色的衬衫，踏着轻快的脚步，从海南岛一直来到北方，凡是我到过的地方，小河里的冰雪融化了，花园里的花竞相开放了，岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装，和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。
夏天，我戴着一顶黄帽子，在田野里穿行，碧绿的西瓜带着美丽的条纹，嫩黄的水蜜桃水灵灵的。不知不觉，我便来到了城市里，夜晚，我为人们赶走蚊虫，带走一天的疲劳，让人们进入美好在梦乡。
秋天，我穿着金黄色的毛衣，在树林里与金黄色的叶子玩耍，叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着，成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“风儿，风儿，快来吧！帮我把谷子吹干。”听到农民伯伯的呼唤，我连忙赶到田野里，帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已经累的满头大汗，不过，看着自己的劳动成果，我高兴的笑了。
冬天，我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞，给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了，我连忙向它问好，和它一起玩耍，在冬天里成了一处别样的风景。
这就是我，一个可爱的风，一个调皮的风，一个只想为人类造福的风。
假如我是风，我会把人吹到他们想去的地方，让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。假如我是风，在炎热的夏天，我会把风吹过来，下一场透彻的雨，让干旱已久的土地重新恢复生机。假如我是风，春天，我会让田野里生机勃勃，将温暖的风献给人类。在冬天，我将会停止刮风，不要让人们觉得寒冷，假如我是风，我不会把小鸟吹得到处乱飞，让小鸟也有一个温暖的家庭。
可我现在不是风，如果我是风，我一定会定时管理自己的。
风，我要问你，你愿意把你奉献给人类吗？如果我是风的话，我肯定会愿意的。
从以前到现在，我还是希望我自己是风，因为风特别的伟大，你们说对吗？
假如我是风小学作文
假如我是风，我会给人们带来美好和快乐。
春天是万物生长的季节，所以春天的风应该是绿色的，嫩绿色的风吹来，能让小草小树更加绿，让花儿开得更鲜艳，绿色的春风，就象一片淡淡的轻纱，吹到哪里，哪里就变得生机勃勃，充满希望。
夏天很热，我要做蓝色的风，就像大海的颜色，这样我就可以给人们带来清凉，人们看到我就会感到阵阵凉意，夏天不再炎热了。
秋天是层林尽染的季节，所以我要做一阵红色的风，给人们带去丰收的喜悦。
冬天是最寒冷的季节，我要做粉红色的风，这样人们就不会觉太寒冷，还能感受一些温暖。更可以在粉红色的微风里尽情玩雪，那会多美！
不管是什么季节，我都要做受人欢迎的风。
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假如我是市长小学作文
假如我是市长，我会把游泳池里的水吸掉，换成乳白色的牛奶，这样小朋友渴了不用去岸上喝水，直接喝牛奶，出来的时候阵阵奶香味，令人陶醉。
假如我是市长，我会在大街小巷放上许多蛋糕制造仪，把房子用蛋糕重新盖起来，有草莓味蛋糕，葡萄味蛋糕，还有香蕉味蛋糕……要是没吃饭的人们就可以随手摘下一块尝尝。要是房子被吃完了，可以请蛋糕制造仪帮你重新盖一座。
假如我是市长，我把学校建成一座知识的乐园，同学们可以随时来。通过玩游戏来了解更多新的知识。知识乐园里还有许多的机器人，它可以做你的宠物，和你一起学习新知识。
小学四年级写假如我是的作文：假如我是小溪
江河湖海的童年，就是我——小溪。虽然我是江河湖海的起点，却出生在无名的山谷。
小溪的脚步是匆忙的，小溪的毅力是坚韧的……。
假如我是小溪，我会尽自己的一切所能为动物、植物贡献出宝贵的水资源。我会为他们提供甘甜的泉水，解除他们的干渴，为这里的景色再添一道亮丽的光彩！
假如我是小溪，我要把小溪里的资源送给人类。美味的小鱼，可爱的龙虾，漂亮的水藻，光滑的鹅卵石……我要把它们作为礼物送给人类。
小溪的前途是广阔的，小溪的追求是永无止境的……。
我是一条小溪，欢乐的小溪，我坚信，在闯过难关之后，迎来的将是光辉和灿烂！
小学四年级写假如我是的作文：假如我是小溪
我是一条干净的小溪，我有许多朋友：小树，小花，小草，小鱼，小虾……都是，就是有人走过，都会夸我美，我心里美滋滋的。
可是自从河边建立了一个工厂后，工人不断排放污水。弄脏了我的衣服。大家都离开我了：小树们得了病，身子快不行了；我去找小鱼们玩，看到的却是腐烂的尸体；大家从我身边走过，都握着鼻子，我好伤心呀。
人类呀，请保护环境吧。
假如我是小溪，我会给过路人解渴，让他们有更多的力量，奋勇前行。
假如我是小溪，我在旅游的途中会为大自然的杰作喝彩。
假如我是小溪，我会让流水奏出世界上最美的乐曲，让世界上所有的人都听到。
假如我是小溪，我会把田野浇灌，让稻田长得更旺。
假如我是小溪，我会让这个世界充满活力，充满魅力，充满自信。
叮叮咚，叮叮咚，春天来了，小溪开始了他的旅程。
冬天雪下得好大，积雪把山给覆盖了，白茫茫的一片，好漂亮。春天悄悄地来了，积雪化成了水，他们会聚起来，成了一条小溪，从此便开始了他们的旅行。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着歌向前奔走，他们遇到了岩石哥哥，岩石哥哥问：“小溪小溪，你去那里啊？”小溪回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小溪跑开了。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着欢快的歌曲，向前奔走，大树阿姨：“小溪，小溪，你去那里啊？”小溪回答道：“去寻找属于我的快乐。”说完，小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着欢快的歌曲，向前奔走，河边的小草问：“小溪，小溪你去那里啊？”小溪回答道：“去寻找属于我的`快乐。”说完，小溪继续向前奔走。
这一趟路程好遥远，渐渐地，小溪长大了一点，变成了小河，但他仍然向前奔走。
哗啦啦，哗啦啦，小河奏着欢快的歌曲，向前奔走，在喝水的牛问道：“小河，小河，你去那里啊？”小河回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小河继续向前奔走。
哗啦啦，哗啦啦，小河唱着欢快的歌曲，向前奔走，在河边盛水的姑娘问道：“小河，小河，你去那里？”小河回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小河连头也不回，继续向前奔走。
一路上，所有的朋友都在问同一个问题，“你去那里啊”，小河也总是回答同一句话，“去寻找属于我的快乐”。其实，真正的快乐到底在那里呢？小溪这一路不知疲倦，从小溪变成小河，这一个旅程好遥远，可小溪从未回过头，他知道，幸福和快乐就在前方。
有一条清澈的小溪，小溪的旁边有青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。高大的树，树上都是绿色的嫩叶，还有一些小树苗，在土里。
突然，有一天，人们来到了这里，把生活垃圾.塑料袋.纸.污水，我说服了他们，他们知道错了，他们行动了起来，这些人爱环保了，可是还有一些人，还是不爱环保，把生活垃圾、塑料袋、纸、污水，投入小溪里。
我非常不高兴，因为，我说了又说，但是，他们不听我的劝告，我只好办法，我用魔法了。玛丽玛丽轰，把他们变走了到了生活差的地方。他们知道错了，我把他们变了回来。
小溪向我致谢，小草、小树、小花向我招手。
从前，我家前面有一条小溪，穿着碧绿碧绿的衣裳，清澈见底，美丽极了。
可是现在，唉dd人们不停地向河里倒垃圾……让小鱼不再光顾这里，还在附近建了一家工厂，我们工作是方便了，可是小溪却被污染了。
这条小溪现在已经是伤痕累累，濒临死亡。我真想对人们高呼：“亲爱的人们呀，请不要再给小溪添加伤痕了；不要再污染环境了，要不然最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
小溪老是觉得自己是世界上最大的了。
有一天，小溪去和大海爷爷一比高低，可是到了大海，小溪看见无边无际看的海水，她抬起头看也看不到尽头，就在这时大海爷爷来了，小溪连忙对大海爷爷说：“您真大呀！我还以为您很小呢！我现在看见你了才知道您才是最大的了，您有着无边无际的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真钦佩您呀！”大海爷爷笑着说：“你以后长大了也可以和我一样大呀！”
小溪边往回走边自言自语的说：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里边都有个小字，一定比我小。”于是说着说着又向小河方向走着。可是，到了小河边一看，小溪觉得小河要等于十个自己呢！小溪连忙惭愧的对小河姐姐说：“小河姐姐，原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢！见了你们以后才知道我才是最小的。”小河姐姐说：“你呀！就爱胡思乱想，你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后，特别想自己快快的长大。
我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小，只要能为人类做出有益的事，那比什么都好！
小学四年级写假如我是的作文：假如我是小溪
假如我是溪水。
我哗啦哗啦地流着，穿遍万水千山，流遍天涯海角，小鸟自由飞翔，鱼儿欢快地游着，花儿争奇斗艳，鸟儿高歌欢唱!
我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了，变长了，哦！原来我已经流到干净的小沟里了，看来它是专门为我们溪水建的。
我看着，高兴欢快地流走了。
河缓缓地流淌，一个漂亮的小姑娘在小河边打水，我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔，好一处美丽的景色！
大海真奇妙，许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏！
我又下决心要流到大泽里去，饱缆中外风景，看看美丽的地球！
假如我是马小学作文
在阳光下仰起高傲的头，在草原上与风竞走，在嫣然中洒脱豪迈，在星辰下枕月而眠。
如果说我是一匹马，那我宁愿做一匹这样的野马。
在春天，我感受“浅草没马蹄”的滋味;在夏日，我淋漓“空翠湿人衣”的.洒脱;在秋季，我感叹“焜黄华叶衰”的悲凉;在冬时，我体会“吹雁雪纷纷”的洁净。
我们曾经在“李杜”的诗篇中陶醉，而现在作为马的我，只愿无拘无束，无忧无虑的奔腾。
我不愿做战马，因为我想要的只是一份清新洁净，一份悠然，我不愿去斗争。即使野马会遇上天敌，可至少我没有违背我---身为马的本性。
我也不愿做役马，尽管他们所做的是有益的劳动，可我仍就认为，我们应该有尊严，活得有意义，或许野马不如役马般有住处，但我们的生活中永远没有人类的斥驾。
我更不愿做一匹宠马，它们的存在毫无意义，我的毛发应该随风飘逸，而不是缠着金丝的辫子;我的背上本应该轻松，而不是绸缎的堆积；或许野马不如宠马般有吃有喝，但它却活出了自己。
但或许有的时候，我们根本就没有选择，可我坚信，无论是战马，还是役马，甚至是宠马，它们并不是自己愿意的，它们或许也曾梦过千次在草原上奔腾。
小学四年级写假如我是的作文：假如我是小溪
假如我是溪水，从岩洞里流出来，来到这美丽的大自然。
我哗啦哗啦地流着，穿遍万水千山，流遍天涯海角，小鸟自由飞翔，鱼儿欢快地游着，花儿争奇斗艳，鸟儿高歌欢唱!
我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了，变长了，哦!原来我已经流到干净的小沟里了，看来它是专门为我们溪水建的。
我看着，高兴欢快地流走了。
我又来到一条小河，河旁有许多健壮的果树，大大的果子红红的，像小太阳一样红润、可爱，我情不自禁地为这高大的树木浇了浇水。
河缓缓地流淌，一个漂亮的小姑娘在小河边打水，我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔，好一处美丽的景色!
大海真奇妙，许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!
我又下决心要流到大泽里去，饱缆中外风景，看看美丽的地球!
假如我小学作文
假如我是多拉a梦，就可以拿道具帮助有困难的人，我想要一些东西时，就可以拿自己的法宝得到那一些东西，有人霸道的欺负我时，也可以教训他们一下，让他们不赶去欺负别人。
假如我是魔术师，就可以为大家带来欢笑，也可以逗难过的人开心，自己不但得到成就感，也会更快乐。
假如我是大树，就可以为大家制造新鲜的空气，也可以担任水土保持的角色，不然下大雨忌讳引起土石流，有了我，就可以不用海南岛成了令人心痛的肮脏岛了。
我也想成为科学家，发明出创新的交通工具以及其它对人类有帮助的东西，以使国家迈向更创新的时代。
可惜啊！我没有办法成为那些人物，有些可乙等我成长后达成，有些可能是一辈子的幻想，但我一定会尽心尽力，为大家服务，让我实现像宝石般的梦想。
假如我小学作文
假如我是妈妈，我就不会用严肃的口吻来教训孩子，我要和他们心平气和地讲道理，让他们受到潜移默化的教育。
假如我是妈妈，我不会在孩子考不好的时候，像一头愤怒的狮子一样去训斥他。而是耐心的教会他，帮助他攻克难关。
假如我是妈妈，我会带孩子去看大千世界，我一直相信有想象力的孩子，一定能成才。我要带着孩子去春游，去秋游，去感受大自然的活力。相信有着妈妈的陪伴，妈妈的讲解，孩子一定能掌握更多的知识，不是说“读万卷书，行万里路”嘛。
假如我是妈妈，我会给孩子自由，我会告诉他小鸟怎么长成大鸟的故事，让孩子在轻松愉快中学习。
假如我是妈妈，我不会拿枯燥的课本来影响孩子的'学习兴趣。我会把所有的乏味的知识变成有趣的故事，让孩子不再讨厌学习。
假如我是仙女小学作文
假如我是小仙女，我要把全世界的坏人都变成好人，那小孩子就不怕走夜路了。我也要不诚实、不孝顺的人变成诚实和孝顺的人，我要把对人类有坏处的人、事、物都消除。
假如我是小仙女，我要造福人类，这样一来世界就和平了，不怕小偷偷东西，不怕坏人做坏事，大家一定会很高兴，会更喜欢我的。
假如我是小仙女，我要在每个地方种七色花，这样就可以让穷人的孩子上学、吃饭了，也可以帮科学家们发明自己国家需要的东西。
我希望我是真正的小仙女，能在天上巡视，看那七色彩虹，也能看见天空的云彩；能站在白云上，看着无忧无虑的生活；让人们分享我的快乐，过着幸福平安的日子。
我真希望梦想能实现。