我最佩服的人(实用13篇)

时间:2023-12-03 16:54:09 作者:琴心月

优秀作文有助于培养我们的语言表达能力和批判思维能力。让我们一起来阅读一些优秀作文范文,体验其中的感染力和艺术魅力。

我最佩服的人

最佩服的人,是谁?我一说到这里就会许多的人七嘴八舌的议论道“难道不是爸爸吗?难道不是奶奶吗?难道不是爷爷吗?难道不是妈妈吗?……”

我想我一说出这个名字你们一定会大笑起来,笑我什么?不用想也知道,你们一定是在笑我幼稚。幼稚,呵,我哪来的幼稚,难道就是我佩服这个人的幼稚。可笑,太可笑了!我为何幼稚,如果你能体验到为何这个人要叫这个名字的话,你,一定会觉得我一点也不会幼稚!

这下,你也了解到了吧!

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我最佩服的人

要数我的妈妈了。

我的妈妈是一位设计师,她只要一接到电话就会毫不犹豫地对我说道:“妈妈要出差了,不在家里。你要照顾好自己,要好好吃饭,认真完成作业。”

我的妈妈一出差,最少是一个星期,甚至是一个月。她是一个热心肠,每当有人打电话让我的妈妈去工地帮他们设计一下方案,或者给他们提一点建议,我的妈妈不管工资多少都会毫不犹豫地答应。妈妈都会说道:“我这就买高铁票,明天就到。”

每当妈妈要出差时,我就会对我的妈妈说道:“妈妈,我希望您再多陪我一小会儿,好吗?”可是,妈妈都安慰我:“没事儿,我的小宝贝,妈妈过几天就回来。”可是我一回家就等妈妈回来,她却一直没有回来。这时,我才醒悟过来,原来妈妈是为更多的人服务了。虽然我很想念我的妈妈,但想到妈妈说过的话,我的心里暖暖的。

我最佩服的人

大家一定都有最佩服的人吧,我也有,但是大家知道是谁吗?大家可能都想不到吧,是我们班上的胡唐!大家一定还想知道我为什么最佩服我们班上的胡唐吧,现在就让我告诉你们吧!

我一直跟胡唐是朋友,经常和他聊天、玩耍,自然我也很了解他了。他是我们班上最幽默、有趣又大胆的男孩子。他会玩魔方,我认为他玩的很好,他告诉我扭成这样是礼花绽放,扭成那样是四海一星等等很多稀奇古怪名字。他还很喜欢逗别人笑,我只要不开心或者心情不好的时候看他一眼就把烦恼全忘了。他跳的舞蹈更是一级搞笑,我一看他跳舞蹈就把肚子给笑疼了,有时候甚至笑得上气不接下气,可因为他跳得实在太搞笑了。有些时候他甚至把我们音乐书上的歌曲改变成搞笑版,我觉得他创造的搞笑版实在太经典了······这些我觉得都是值得我佩服的,因为这些我都没有他做的那么好。

大家最佩服的人是谁?也让大家猜一猜吧!

我最佩服的人

“嘘,安静。”妈妈笑眯眯地对我说,眼睛却神秘地看着一个小角落。那是以前餐厅的后厨,早已被拆了,成了一片废墟,认真看,还可以看到地上的碎砖块,餐具的碎片和一些调味包放在一个破旧不堪的大柜子上,有时上面还有老鼠。

废墟里,我发现那里有一只小猫,它很瘦小,母亲把吃剩的鱼肉拿了过来。本来它对母亲有敌意,两爪斜着撑在地上,一双发光的`大眼睛看着母亲。

当母亲把鱼肉拿给它吃的时候,它不再对母亲有所防备了,当然母亲也没有想伤害它们的意思。它开开心心地向鱼肉前进。妈妈和我同时发现,小猫的腿受伤了,走起路来一跛一跛的。它来到鱼肉旁,坐在旁边,把头伸到鱼肉旁,吃得很开心。吃完之后,他眯了眯眼睛,不亦乐乎,很讨人喜欢的样子。

吃完了鱼肉,母亲把它抱起来,慢慢地走回了家。回到家,父亲看见了猫,认为它很脏,执意要母亲把猫赶出家门。母亲不肯,带它去了卫生间,由于猫眯怕水,母亲只好把毛巾打湿用湿一点的毛巾把猫身上的脏东西给擦掉了。

接着,母亲用毛巾擦了擦小猫的伤口,剧烈的疼痛让小猫叫了起来。可它关没有抓母亲,它强忍着身上的痛苦,让母亲为它疗伤。接着,母亲来到医疗包旁,在里面翻来覆去地寻找,终于在箱底,找到了一瓶可以用的酒精棉球。

它用夹子夹了一块棉球,用它在小猫的伤口上轻轻地涂抹。小猫叫得声音很大,但它没有动。消毒完后,母亲又用纱布把它的伤口包了起来,以防伤口感染。它在我们家痊愈了之后,上窜下跳,“喵喵”叫着显得特兴奋。

弄完之后,母亲准备把它放出去,还它自由,可是它并不想离开,叼着母亲裤腿又叫起来了。母亲看它那依依不舍的样子,只好把它留下,并认真照顾它。

之后,我问母亲:“为什么要那么精心照顾它呢?它又不是我们家的。”母亲说:“它想待在我们家,说明与我们有缘,另外,它也是一条生命啊!”

母亲——她是!

我最佩服的同学

在我认识的同学中,我最佩服的是她。她瘦瘦的,个子不高,有一头乌黑的秀发,一张像水蜜桃似的娇嫩脸蛋,一双楚楚动人的大眼睛,显得特别美丽。她是谁?她就是我在树童英语学校的同桌——卢予婷。她不但学习成绩优秀,而且关心集体,是老师的好助手,是我们的好班长。

记得有一个学期快要结束的星期五晚上,我突然接到她通知我明天上午到学校出黑板报的电话。第二天早上,我才知道,原来昨天陈老师通知她,要她组织几个同学,在本星期六出一期高水平的黑板报,作为星期日本学期结束汇报表演比赛的一个内容。

由于时间紧迫,她没有时间召集我们组织材料,只可自己利用午休和晚上的休息时间,搜集整理资料,并设计黑板报板面。通过她牺牲了两个午休和两个晚上工作到深夜的认真准备,我们顺利地出了一期内容丰富、图文并茂、中英文结合、设计布局合理的黑板报。

在星期天的汇报演出比赛中,经老师和家长的一致评定,我们4年级班,一举击败3、5、6年级班,获得冠军。我们全班同学在兴奋地齐手鼓掌后,又投入了紧张有趣的问答游戏比赛。这个游戏由每级班派出四位同学,抢答问题,分高获胜。但由于存在级差,知识面差异大的关系,比赛规定:每答对一题,3年级班得5分,4年级班得4分,5年级班得3分,6年级班得2分。比赛开始了,首先,第1题,用英语讲出5对反义词,这题由5年级班,抢答对了,得3分。第2题,用英语讲出星期一至星期日,这时我迅速举手抢答成功,为我班获得4分。接着第3、4、5、6……题,到最后一题了,这时,6年级得38分,5年级班得33分,我们得32分,3年级20分,这样,6年级肯定获得第1名,而3年级一定最尾,只是4、5年级在争第2、3名,而此时对我们不利,最后一题我们必须抢答对,才能获得第二,否则,任何一种情况我们都只能得第三。当时,全场肃静,家长、同学都抨住呼吸,紧张地听出题老师读题。“请问loveme,lovemydog。是什么意思,猜一成语。”话音未落,只见,卢予婷第一个迅速地高高举起右手,在监答老师的许可下,大声而自信地响亮回答:“爱屋及乌”。答对了,顿时,全场响起了雷雨般的掌声,卢予婷开心地笑了。我们全班同学高兴得一蹦三丈高,兴奋极了。

卢予婷真是啊!

我最佩服文天祥

大家一定知道文天祥吧,就是那位留下“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的那位,大家也一定很佩服他,欣赏他吧。因为他在元军帐中誓死不降,可见他的赤胆忠心。可我却不欣赏他,因为他不识时务。俗话说得好,“识时务者为俊杰”。文天祥的赤胆忠心值得我们学习,但文天祥的赤胆忠心却用错了对象。当时南宋已经很腐败了,文天祥的勤王部队都遣散了,南宋已经主动向元军投降,这种朝政,已无需再去辅佐了。文天祥如果降了元军,励精图治,虽然会在历史上有点不好的名声,但也可以开创一个盛世,有何不好?但文天祥非要去做无谓的挣扎。南宋和元军实力悬殊太大了,文天祥这么做只会多上演几幕妻离子别的悲剧,并不能重新光复南宋,这简直是以卵击石,徒劳无益。我想,文天祥恐怕就是怕在历史的史册上留下骂名。相反,那些投降的人,说得难听点是因势利导,说得好听点,是识时务,顺就了历史发展的趋势,这类人才是真正有勇气的人。他投降后,帮助元朝天子治国,开创盛世,他的历史作用可能不大。一投降,这名气就大了,他本人不但要背上了骂名,就连他的'子孙们也抬不起头。但他如果为了百姓,却甘心投降,无视骂名,这是勇气!再看荆轲,这个在历史上有负盛名也有骂名的人。“他有勇气放弃生命,去剌秦王,却在关键时刻胆怯了。”这是许多人给他的评价。我却想说:“不,他没有胆怯,因为他在关键时刻,想起了天下苍生!”荆轲抱着“壮士一去不复还”的决心去剌秦王,却在关键时图穷匕现,这是为什么呢?因为他想起了天下苍生,想起了七国逐鹿中原,硝烟四起,无一日安宁,只有秦国最为强大,六国无与争锋,可谓萤光之火不可与日月同辉,在赢政的带领下,秦统一中原指日可待。荆轲只要杀了赢政,七国又开始新一轮的轮回,天下黎民百姓又开始了无休止的痛苦。但只要赢政统一了中原,百姓就会过上幸福的生活,不再受战火的折磨。我想,荆轲图穷匕现,环柱而追,却让赢政依柱而骂,正是因为他想到了天下苍生。这是理智!做人便是这样,勇气要占用心中的惧怕,理智要战胜情感!(20xx年10月17日星期六)。

我最佩服的人

读到《》,许多人会马上明白。我要写那大家来猜才是谁?大家一定猜不到的,是我知识渊博的孙老师。

大家一定不知道我为什么佩服孙老师,其实我佩服他的知识和爱心。我们先来说说他的知识吧!孙老师在桂林最好的研究生学校里度过好几年的书,因此他掌握了书法、英语、数学、语文、等许多课程,而且每一门课程他都很在行。有几次,我们把我们刚刚学到的一些很难的知识问孙老师,没想到孙老师没有并且且对答如流一丁点错误,就像是正在读一篇很简单的课文。我们都暗暗的说老师实在是太厉害的人,比神仙都要厉害了好几倍,不,是几百倍。

说道孙老师的爱,那可就是无法比较,无法形容。孙老师为我们原来的班级贡献了许多盆花,许多东西呐,而且他还动员我们也带一些花,让我们的班级变得更加美丽,更加漂亮。就说他刚刚来给我们来上课的时候,他就那里来了一盆很少见的花,第二天有拿来了一盆,慢慢的我们也带来了话来了。他每天帮我们精心侍弄这些花草树木,帮我养的个个都很好,简直就是花草中的拳击手,花草中的运动健儿。孙老师还帮我们整理桌洞,整理别人不小心弄乱的盘子,帮我们整理图书角。

我最佩服同学作文

眭晓敏,是我的同学,是我的好朋友,也是我最敬佩的一个人。

我敬佩她,是因为她的`机智,她的性格,她的品质,她的精神……。

她语、数、外三门功课都非常优秀。在语文方面,每当写作文时,她总是文思泉涌,先把文章草稿在心中想好,然后一边写一边修改,一篇优美的文章就在她笔下写了出来;在数学方面,每当她把作业做完时,她总是会拿出来反复检查,直到检查正确为止;在英语方面,每当考试时,她把题目完全做好后,依然一遍又一遍地检查,直到时间到为止。

她的性格既活泼又文静。每当下课,我就会和她在一起玩耍,那时的她活泼至极;可一到上课,她就端正地坐在位置上,聆听老师的指导与讲解,那时的她又是文静之最。

她的品质莫过于她的精益求精。老师教过的内容,她都会拿出来一遍一遍地复习,以求再深入地了解。

眭晓敏,这样的一个人,难道不值得我们敬佩吗?

我最佩服的人

是在马路边为我们服务的人,他做的工作很平凡,他总是默默无闻的为大家提供力所能及的服务,然而,有的人却很瞧不起他们,甚至有时候根本就不把他们放在眼里。

我以前也和其他人一样,但自从一次经历之后,我彻底改变了自己的想法,也对他们的工作有了新的认识。

那是一个风雪交加的冬天,我和妈妈去超市买东西,一不小心,妈妈的高跟鞋不小心绊到了推车,鞋子上面的鞋跟掉落了下来,走路很不方便。妈妈见后,赶紧结了帐,想出去找个补鞋的地方,一出超市,外面寒风凛冽,冷得我们直打哆嗦。

我和妈妈在寒风中走了好长时间,都没有看到一个修鞋的地方,由于鞋跟掉了,妈妈走得很痛苦,脚皮都快磨掉了,妈妈对我说:“算了吧,我们还是回家吧,这么冷的天,哪有人愿意出来给别人修鞋啊!”正当我们准备回家时,我忽然看见不远处。有一位老爷爷坐在那里,似乎在期待着有需要他帮助的人,面前摆着一个破旧的工具箱。我对妈妈说:“妈妈快看,那边有一个修鞋的。”妈妈听后,立即朝那边奔跑过去,脸上露出了一丝惬意的微笑。等我们走过去的时候,没等我们开口,老人熟练的打开工具箱,拿起鞋子补了起来。

这时,我也仔细的端详起老人来,老爷爷满头银白的头发,一张长满皱纹的脸,掩饰不住他的沧桑经历。鼻梁上驾着一副老花镜,他的手已经长满了厚厚的老茧,冻得通红,透露出他辛苦的工作经历。右手拿着针用力的穿过鞋跟,左手把线拉扯过来,他把裂缝缝了一遍又一遍,直到缝得很结实。他那熟练而认真的工作精神,不禁让我肃然起敬。

我最佩服的人

要问是谁?我会告诉你,是他——我的爸爸。

爸爸是个会计,心算方面自然有一套。有时,我一道题算了半天还没算出来,爸爸却一口说出答案。他这一套心算法当然舍不得一个人“用”,一有空,爸爸就给我讲起这方面的知识。我现在数学巧算还真有进步呢。

爸爸的记性可好了,我现在学的古诗。他都背得,背起来还真有点抑扬顿挫。我做作业时,经常查他这本古诗“活字典”。他经常捧着一本《唐诗宋词三百首》,津津有味的在一旁读着。爸爸不但会读背诗词,还会写诗。记得国庆节前夕,我们在办黑板报。我们想在黑板报的左角写一首歌颂祖国母亲的诗。可是翻书,书上找不着,自己想,可那简直比登天还难。我突然想到了作文写得不错的爸爸。我对其它几个办黑板报的同学一说,同学们都说行。晚上,我请求爸爸给我们写首诗,把要求给他一说,不过半个小时,爸爸就写好了。“您是大树,我是小草,在您的阴蔽下,我茁壮成长!……”多么精炼的语句。真把我们的心声说出来了。第二天,我把诗给杜老师看,杜老师说:“真不错!”

怎么样,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有点佩服我的老爸了呀?

我最佩服的人

我一生当中从没佩服过谁,可妈妈的伟大让我非常佩服。从我出生到现在,在妈妈的呵护下我健康成长。

早上妈妈早就起来给我做早饭,吃完后就送我上学,晚上回家又给我复习作业。妈妈是伟大的:她曾无数次在我生病时坐在我旁边,给我添茶送饭,喂我吃药,还安慰我睡觉。母亲对我们的关怀我们怎能忘记?一次,妈妈出去有事,让我在家自己玩,不要乱跑,因为那时我还小。我是没有乱跑,可就是闯祸了。

我心想:妈妈总是那么好,我也应该报答一下她,可我什么都不会,做什么好呢?我左思右想,终于想到了。妈妈平时都做菜给我吃,现在我也要炒一个给她吃。可没有想到平时看似简单的东西,怎么做起来却这么难。刚一下厨,就忙得手忙脚乱,根本就停不下来。最后终于做好了,远远就闻到了一股焦味。不但如此,还把厨房的墙上搞成这个样子。这时妈妈回来了,她看到这一切,不但没有骂我,而且还夸我懂事了,但不能把懂事用在不应该用的地方,你主要的任务就是学习,学习成绩好了才能考上好大学,孝顺父母。

看!妈妈是多么聪明,她能“将计就计”从事情的发生过程中悟出道理,让我更容易懂那些深奥的题目。我的妈妈样样都行,所以我最佩服我的妈妈。

我最佩服的人

是我的同学——钟睿琪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;而且她还是个“跑步健将”呢。

为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,认真听老师讲课。她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”,我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就拿我没有办法了。”钟睿琪才转到我们班的时候她也很喜欢说话,但是她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她坐过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的习惯,但是每次都坚持的时间不长就又开始说话了。我一定要像钟睿琪同学学习,学习她不乱说话的好习惯。

她课间十分钟安排得也很合理。每次我们的课间十分钟,都是在追逐打闹中度过,而她却是在踢毽子或进行跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比还是差了许多,每次跟我们踢毽子比赛她总是赢。我总是不禁赞叹道:“钟睿琪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我应该像她学习,只有坚持不懈才能成功。

这样的同学怎能不令我佩服呢!

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我最佩服的人

在暑假里,听同学说下学期的班主任是陈老师,于是我天天都幻想着他是什么样的。在开学的第一天我见到了他,个子不高,皮肤有点黑,椭圆的脸,穿着一件黑t恤。他给我的第一印象是:不像是老师,倒像个“黑社会”的佬大。可是事实证明我想错了!

他工作很认真,每一项作业都检查的十分仔细。有一次老师布置做书上的题目,我以为是组长检查,便没有放在心上。马马虎虎的做完后,就去玩了。上课了,可却是老师亲自检查!检查到我了,老师拿书看了看,我心想:这次完了,没戏唱了。老师看完我的作业,脸色变得难看起来,板着脸瞪着我,我被盯得脸发热,心“怦怦”的像兔子一样乱跳,“怎么搞的,写的这个样子,”老师对我咆哮着,我低着头回答:“赶时间,没写好。”“没写好,检讨一份,”从没写过检讨的我老老实实的点点了头,心想:老师检查的真仔细。

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