电影读后感(优质19篇)

时间:2023-11-10 22:58:58 作者:琴心月

通过写读后感,我们可以与他人分享自己的阅读体验,交流思想和见解。在下面的读后感中,我们可以看到读者对作品中的名言警句和哲理的理解和碰撞。

电影读后感

“生的伟大,死的光荣。”这是毛主席对刘胡兰的评价,也是我看了电影《刘胡兰》的感受。

影片中刘胡兰梳着齐耳短发,她出生在旧中国的一个农民家庭,从小就帮大人干活。在艰苦的日子里,刘胡兰入了党,党的教育,先烈的影响,使刘胡兰无畏地在斗争中锻炼成长。为了保护掩护她的村民,刘胡兰从容地走向铡刀,英勇就义。

刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚贞不屈,视死如归。

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”每当听到这首国歌,看到国旗升起,我都会想到那些为国家而牺牲的英雄。

作为一个生活在幸福年代的孩子,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,掌握知识,长大为祖国做出自己的一份贡献!

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电影读后感

今天,我在家里看了电影《举起手来》,哈哈哈,笑死我了!看完感觉特别神清气爽!在这儿,我给大家讲述一个片段。

这部电影的主要内容是:鬼子们被乡亲们整治和两个儿童团员怎样机智勇敢地和日本鬼子作斗争。一天,鬼子又来村子里扫荡了,乡亲们大多被抓住了,只剩下几个老奶奶没被抓。鬼子的长官带着枪来到乡亲们的家,在一条陡峭的斜坡上,几位老奶奶端着一盆盆黄豆,一下子倾倒在坡上,鬼子军官刚一走就摔倒在地上,并顺着黄豆滑下坡。谁知下面有一座雕塑,雕塑上一只猴子正拿着一个桃子,鬼子军官“砰”地一下撞了上去。看到这里,我捧腹大笑。接着,鬼子军官晃晃悠悠地站起来,看着猴子忍痛敬了个礼。另一个鬼子他喝了半瓶汽水,把剩下的一半随手放在石桌上,两个调皮的儿童团员见状,小心翼翼地把瓶子用绳子钓了上来,把汽水换成了汽油。鬼子又来了,他把那半瓶汽油仰头喝了下去,发现不对劲马上吐了出来,两个儿童团员见状猛地射出一支火箭到他嘴里,鬼子军官的嘴里霎时像刷杂技一样喷出火来,那样子活像一只喷火龙。他歪歪斜斜地走到井边一下子掉了进去,一个汉奸连忙扯住绳子使劲拉他上来。汉奸费了九牛二虎之力好不容易将鬼子军官拉到井沿边,谁知军官喷了他一脸水,结果汉奸手一松他又掉了下去。

看了这一个精彩片段,我的感受是:儿童团员和几个老奶奶真聪明,他们在鬼子来的时候,神出鬼没地伏击鬼子,弄得他们晕头转向。

法制电影读后感

正是如花一样的少年,正应该去学知识,学文化的时期,但却有那么多的少年们成了“抢劫犯、强奸犯、杀人犯”。莫让悔恨伴青春,电影中的这一个标题说的多么透埃但是世上有后悔药吗?没有!所以才会说:“一失足成千古恨,再回头已是百世身。”

对于每个在校学习的学生来说,除却家庭的影响,最多的是周围同学们的言谈举止以及老师在教育中的影响。但这些都是外因,真正起决定作用的还是每个人自身的原因。

古人说:“千里之堤,溃于蚁穴。”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”都是教育我们要注意生活中的小细节,不要认为那些事没什么,须知任何事物的发展都是一个从量变到质变的过程。以学生的学习为例。可能刚开始时有一次不交作业,如果不引起重视,就会有第二次,第三次,在这个时候如果仍然不把老师的要求当回事,自己也没有警觉起来,只是认为不交作业挺轻松的,那么就会渐渐地不写作业,进而成绩逐步下降,最后什么也不会。再想学习想把成绩提高那可真是难上加难了。此时就产生了一个质变的过程。即:本来你可能是一个中等程度的学生,慢慢就变成了一个“学差生”,最终成了老师们所说的那种“破罐子”,只好破摔下去了。

怎么样才能避免这种事情的发生呢?我想一个词语就可以说明了,那就是“防微杜渐”。对于第一次发生的事情,切不可掉以轻心,要引起足够的重视。因为有了第一次,就会有第二次。要想让这些事不出现第二次,那么就一定不要有第一次。这个道理很简单,但是做起来却不是那么容易的事。第一次不交作业?不要给自己找什么借口,一定要强迫自己,牢记这次不交作业的可怕,今后绝对不可以发生再一次的情况。许多老师(包括我在内)对于学生犯的第一次错误都很紧张,正是这个原因。因为如果第一次犯错时轻轻放过,那么就可能会有第二次第n次,以至最终到不可收拾的地步。所以“防微杜渐”是我们需时时提醒自己的重要环节。

那么如何做到“防微杜渐”呢?我想孔子说的一句话就可以的了:“吾日三省吾身。”每天对自己的所作所为做一个检讨式的反观自省,看看这一天有哪些事做的不太合适,今后要多加注意,倘能经常这样作,那么虽不敢说离圣人不远,但至少你会成为一个正直、善良、品德高尚、得到大家认同与尊敬的人。

当然这样做很不容易,但世上有哪些事是容易的呢?或许象一位哲人说的那件事是最容易的:世上唯一不用花费力气就能做到的事,就是慢慢变老。

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编导涉及这一题材时,多以大量的篇幅为我们描绘高-官之间的尔虞我诈、贪官的无穷贪婪和反贪的无比困难,权欲、贪欲、情欲等等错综复杂的交换比比皆是。但是经过最后的曲折斗争,正义终于战胜邪-恶,清官毕竟打败贪官,反贪获得彻底胜利,老百姓是皆大欢喜。

刚刚看类似题材的电视觉得新鲜,因为这是过去几乎不可能涉及的禁区,即使有,也是说的不痛不痒,但随着举国反腐力度的深化与加强,这类事情暴露出来的就多了,而且有些还涉及到深层次的原因,官阶也达到省级,有些还有生活中的`原型。但是看的多了,就有了一种似曾雷同的感觉,好像又是在走公式化的道路。

一是反面人物行政口的多,党群口的少。电视里的贪官多是市长、省长、厂长、总经理之类的,绝少有书记什么的。比如《国家公诉》里的市委书记唐朝阳就是敢于顶硬反贪不惜丢乌纱帽的清官,那个林市长就软了;《抉择》好像也是这样。但是在实际生活中,卖官的倒好像是书记干的多,组织干部问题的腐-败,不是一个人的腐-败,讲导致一大批干部的腐-败。其实说书记好不一定就是歌颂党,说市长坏也不一定就是说党不好。

二是反面人物副职的多,正职的少。电视里的副市长、副省长多是贪官,正市长、正省长多是清官。同样是《国家公诉》里的副省长道貌岸然,实际是个坏贪官。实际上,一把手的职务犯罪更难受到监督,副职对正职的监督等于零,所以现在特别提出在反腐中,应当加强对第一把手的监督。

最最重要的是第三,反贪的最终结果还是人治大于法制。所有反贪的胜利似乎不是法律的胜利,制度的胜利,而是权利更大的官胜利了。由于更大的官表态了,于是贪官才被揪出来。在《国家公诉》里,检察长办案的每一步都得向市委书记汇报,好在书记是清官,但尽管如此,市委书记还是的向副省长汇报,否则还是办不起来。为了表示精彩,好些剧情都在关键时刻,或杀头、或丢官时,省委书记匆匆从外地赶到,并出现在会场,贪官纷纷落马。在此之前,各种渠道反映、斗争都毫无用处,而只有更大的清官出来了,事情才得以解决。《国家公诉》里的市委书记差点丢掉官,还是省委书记一句话,市委书记官复原职,人们皆大欢喜。

剧情里反映的官上面还有官,监督是上对下的监督,负责是下对上的负责。反贪亦是如此,只有上面反下,下面是不能反上的,倘若《国家公诉》里的省委书记也是个贪官,像唐朝阳那样的清官还是要倒霉的,因为官员的命运始终掌握在更高-官员的手里。

也许这不是编导的错,生活本来就是这样,但我总觉得有点别扭。

电影读后感

这是一个忧伤而神秘的童话,世人众说纷纭,我却看不懂那些太过于深奥的道理。我只能悄悄地跟着小王子的脚步,去探索他内心那个纯洁无暇的世界。

人生路漫漫,我们一直在成长。而在成长过程中最难得的,就是保持一颗始终不变的心。不会忘了自己是为了什么而成长的,正如小王子一样,不会忘了那五十三分钟是应该用来干什么的。他,小王子,始终有一颗纯洁的童心,他认为肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切。他,是一个超凡脱俗的。

难道为了忘记自己有酗酒的坏习惯而拼命喝酒的人就是长大了吗?不,不是的。这不是真正的长大,这只是自欺欺人,这只是为了生活而长大的人,他们早已忘记了原来的自己,而深深迷醉于这个虚伪的世界。飞行员说:“他们会认为一栋值两万法郎的'房子很漂亮,却想象不到用玫瑰色红砖盖的漂亮房子,窗边长满天竺葵,鸽子在那个屋顶上栖息。”

我们不可能永远停留在童年,但我们可以始终保留着一颗纯真的心,尽情地去享受生活的馈赠,不管你多大年龄,时刻拥有着一份美好的心情。我们没有权利去改变别人对虚假浮华的社会的沉醉,却可以改变自己,不被外表所蒙蔽,始终保留着对的信仰。

不忘初心,方得始终。不要忘记最初的意愿,就可以得到想要的结果。

电影读后感

“生的伟大,死的光荣。”这是毛主席对刘胡兰的评价,也是我看了电影《刘胡兰》的感受。

影片中刘胡兰梳着齐耳短发,她出生在旧中国的一个农民家庭,从小就帮大人干活。在艰苦的日子里,刘胡兰入了党,党的教育,先烈的影响,使刘胡兰无畏地在斗争中锻炼成长。为了保护掩护她的村民,刘胡兰从容地走向铡刀,英勇就义。

刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚贞不屈,视死如归。

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”每当听到这首国歌,看到国旗升起,我都会想到那些为国家而牺牲的英雄。

作为一个生活在幸福年代的孩子,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,掌握知识,长大为祖国做出自己的一份贡献!

电影读后感

这部电影是先讲述了这样一个故事:在故宫里,许多人都来庆祝六岁的小皇帝继承了皇位,而小皇帝不懂事,所以在他身后有一位慈禧在掌管国家大事。

然后就开始讲小皇帝长大后,慈禧是怎样与皇帝成妻,并且干预国政的。皇帝过的日子很富贵,每过几年就会让一些漂亮的女人参加选秀,慈禧就是其中一个。在选秀前,慈禧看到雕刻上都是龙在上,凤在下,想:以后我要让凤在上,龙在下。就因为她有这样的野心,她的梦想最终变成了事实。

慈禧通过智慧和野心,最后借助一位大臣的关系,变成了皇帝的妻子,最后,雕刻终于改变了。

可是因为当时的皇帝太无能,社会太腐败,武器不先进,中国在英法联军的侵略下节节败退。最后,英法联军攻到了北京。

这部电影让我明白了,我们落后就要挨打,火药是中国发明的,而外国人却造成了枪、炮!我们现在只有好好学习,长大才能为祖国贡献一份力量,让祖国更加强大!

儿童电影读后感

真向牧羊犬大妈学习牧羊本领,不仅成为了一名出色的“牧羊小猪”,还获得了牧羊大赛的优胜。小猪宝贝不仅保住了自己的性命,也成功俘虏了所有人的心。虽然故事情节相当简单,但是片中可爱的小猪宝贝着实招人喜爱,它不畏困难、迎面挑战的勇气也着实让人为之感动。这只善良、执着、可爱的小猪,将会给孩子们带来无限的乐趣。

10、电影《怪物史莱克》。

梦工厂的票房佳作《怪物史莱克》是一部励志动画片的颠覆之作。简单的讲,《怪物史莱克》基本上是个英雄救美的故事,但是作为英雄角色的史莱克是个丑陋的怪物,同时,作为美人角色的公主却也是其貌不扬,就在大家在片尾期待着他们变漂亮的时候,一切居然就这么结束了。想必走出电影院的孩子们,记住的不只是个有趣的故事、出乎意料的结局而已,其实,不完美也能造就幸福。相貌丑陋或美丽,真的不是人生的决定性因素,只要有一颗善良的心,美好和幸福就会自然产生。

11、电影《超人总动员》。

pixar出品的动画片总是立意新颖,惹人喜爱,像是《超人总动员》就是一部超级好看的影片。本片最特别的立意在于教导孩子们:平凡人也能做大事,同理,超人也有自己逃不过的烦恼。人们脑海中超人的形象总是无所不能、所向披靡,可是事实上,超人的生活也是烦恼重重。人过中年的超人要面对老板的训斥,要承担一家五口的生活,平时想要帮助人们,却受到重重阻碍,即使到了世界需要自己来拯救的时候,他也有着无穷的烦恼——日渐发福的超人已然穿不进曾经的超人衣服啦!不过,凡是总有办法。在家人的协助下,正义终于战胜了邪恶,更让人感动的,爱赋予超人孩子们无穷的超能力,而正是由爱而生的超能力最终保护了超人一家人。这世界我们不能做的事情有很多,但是只要还有爱,就有希望,生活就会有奇迹。

12、电影《钢铁巨人》。

虽然《钢铁巨人》是的励志电影,但是现在看来依然会感动地让人泪流满面。每每看到这部电影,我们总能被钢铁巨人和小男孩的友谊深深打动,感受到外表冰冷的铁皮巨人那颗赤诚的心。这部影片会让孩子们了解到美好不可多得,更加珍惜友谊,珍惜青春。

13、电影《星球大战》。

20世纪中后期美国电影历史上最为成功的电影系列——《星球大战》给无数观众留下难以磨灭的记忆。制作时间前后长达数十年的《星球大战》系列,成功地虏获每一代人的心,时至今日,它仍然是电影院里常青不老的热门电影。相信现在的孩子们,也能从中找到吸引自己的闪光点。

14、电影《指环王》三部曲。

《指环王》三部曲宛如一部史诗,讲述着友谊、信念、勇气、责任、信任和爱。虽然对于孩子们来说,《指环王》的有些内容也许过于暴力,但是总体来讲,《指环王》仍然是一部值得孩子们一看的好电影。影片恢弘的叙事让人迷恋,看过一部就会欲罢不能,追看全集。同时,影片总在潜移默化中把深刻的人生哲理传递给观众。主人公弗罗多的痛苦成长,白袍法师甘道夫的谆谆教导,阿拉贡的英勇善战,护戒使者的深厚友谊,都是教授孩子们做人道理的绝好素材。

烦恼永远不要到来,可是事情既然发生的,责任落在我们肩上,我们想到的第一点应该是如何解决问题,我们要学会勇敢承担责任。”对于孩子们来说,这样形象生动的感悟将会影响他们的一生,深刻影响他们对人对事的态度。

15、电影《公主新娘》。

《公主新娘》以精良的制作、抢眼的表演打动人心。励志影片故事情节很经典,依旧是英雄救美、皆大欢喜,非常适合在节日观看,给自己的心情放个假。同时值得一提的是这部奇幻电影的配乐,影片的音乐带有童话梦幻色彩,管弦乐轻灵优美,古典吉他轻奏淡雅,散发着中世纪的人文气息。假期里不如也和孩子一起重温一下经典的美好励志故事吧!

16、电影《哈利.波特与阿兹卡班的囚徒》。

《哈利.波特与阿兹卡班的囚徒》是《哈利.波特》系列电影中最为温情的一部,因为在这一部里,魔法世界以贴近人间的温情姿态出现。哈利遇到了他的教父小天狼星,真真切切地感受到亲人的爱,纵然他和小天狼星相处的时间那么短暂,但正是那短暂的亲情赋予哈利超乎想象的魔力,让他的魔法瞬时间变得不可思议地强大。正是因为爱,奇迹发生了。《哈利.波特与阿兹卡班的囚徒》第一次正面描写魔法世界的温情一面,原来在魔法世界,不只是有可怕的黑魔法,还是有世间亲情的。同时,在这一部里,每个人物形象都很真实生动,不管是慈祥和蔼的邓布利多,还是平易近人的卢平教授,每个人的表演都很贴近实际,让人倍感亲切。

17、电影《狮子王》。

《狮子王》可谓迪士尼动画的巅峰之作,上映时票房火爆,当年包揽奥斯卡多项大奖,即使是现在依然受到人们的喜爱。《狮子王》的成功首先归功于深刻的主题立意,这部影片在主题上可以说是动画版的《哈姆雷特》,新世纪版的《小鹿斑比》。它讲述了小狮子辛巴从困境中成长为有责任心有魄力的狮子王的心路历程,其间还穿插着真挚的友谊和感人的爱情。同时,《狮子王》还向观众传达着乐观向上的人生态度,不管生活多么艰难,只要心中有希望,一切就都还有机会。从这个角度来讲,《狮子王》不仅仅是一部电影而已,它打动每一个人的心,融入我们的生活,成为我们记忆的一部分,在我们最困难最绝望的时候,总会有那样一个熟悉的旋律回荡在耳畔——让我们无忧无虑。

18、电影《小鬼当家》。

禁不住流出眼泪。对于孩子们来说,《小鬼当家》也许能为他们带来一些思考的空间,让他们重新审视一下自己的生活。

电影活着读后感

1992年的张艺谋已经拥有了一批奠定自身地位的优秀作品,在他的前期创作中似乎有着一条贯穿始终的主线,那就是从生命张扬中的惨烈、人性压抑中的绝望,乃至执拗生存中的顽强,可以看出他的每一部作品中都渗透着无奈与沉重。而在1992年之后,时时求变求新的他逐渐将关注的重心转移到对深层次历史问题的探讨,以此来达到一种质的飞跃,于是,便有了影片《活着》。

1994年推出的影片《活着》是张艺谋从视觉童话走向现实人生的转型之作,在完成了镜头、色彩、光线等铸就的视觉盛宴这些形式化的探索之后,他的镜头终于回归到了属于生活本身的平实,影片《活着》正得意于他的这个改变。故事以中国现代的历史事件为背景,描写了在这个历史背景下人们的生活状态,突出了活着就是一切的生命主题,影片从富贵两代人的'生活,见证了人类最原始的生存哲学,尽量舍弃了大手笔写意式的色彩,力图唤起反璞归真的情怀。

剧情简介:故事的主人公福贵是一个嗜赌如命的纨绔子弟,把家底儿全输光了,老爹也气死了,怀孕的妻子家珍带着女儿凤霞离家出走,一年之后又带着新生的儿子有庆回来了。福贵从此洗心革面,和同村的春生一起操起了皮影戏的营生,却被国民党军队拉了壮丁,后来又糊里糊涂的当了共产党的俘虏。他们约定,一定要活着回去。历尽千辛万苦,终于平安回到家中,母亲却已去逝,女儿凤霞也因生病变哑了。

一家人继续过着清贫而又幸福的日子。在“大跃进”中当上区长的春生不慎开车撞死了有庆,一家人伤痛欲绝,家珍更是不能原谅春生,她说:“你记着,你欠我们家一条命。”文革时,春生遭到迫害,妻子自杀,一天半夜他来到福贵家,把毕生积蓄交给福贵,说他也不想活了。这时家珍走出来对春生说“外面凉,屋里坐吧。”春生临走时,家珍嘱咐他,“春生,你还欠我们家一条命哪,你可得好好活着!”

后来凤霞认识了忠厚老实的二喜,两人喜结良缘。然而不幸总是不肯放过福贵一家。不久凤霞生下一子,自己却因难产而死。凤霞的儿子取名叫馒头,聪明可爱。影片结尾,福贵对馒头说,“你是赶上好时候了,将来这日子就越来越好了。”

英语电影读后感

如此迅速发展的时代,我们渐渐发现英语这门语言的重要性,它不断渗透到我们生活周围,因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平,让各位在娱乐中感受到英语的魅力,反复体会影片中的英语知识,同时我们选的影片具有教育性与启迪性,能够调动大家学习英语的激情。

二、活动目的为提高各位的英语学习兴趣,加强英语基本能力的提高,加强各位之间的交流,增强对英语词汇的记忆,丰富校园文化活动,开辟学习英语的新途径,同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。

三、活动负责人英语协会全体成员。

四、活动时间、地点。

五、活动流程。

1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。

2、申请多媒体教室(后勤部)。

3、协会内部宣传部张贴海报宣传。

4、教室布置(组织部)。

5、影片大体介绍(宣传部部长)。

6、放映电影。

7、结束放映。

8、自由交谈,展开讨论。

9、会长总结。

10、全体协会成员打扫教室卫生。

六、活动经费预算。

海报经费(由宣传部设计)。20。

七、活动注意事项。

1、不许乱扔垃圾。

2、不许大声喧哗及影响正常工作。

策划人:英语协会办公室2011年10月16日。

儿童电影读后感

适合青少年:亲子沟通障碍,对父母缺乏理解的群体,最好能够父母亲和孩子一起看。

基本剧情:孩子踏入青春叛逆期,父母们通常会投诉孩子很坏不听话,很难与孩子沟通,其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期,如果这个时候,家长和老师们没给予适当的教导,反而一味地谴责他们,认定他们是朽木不可雕,或许,社会真的会多一个败类。别因为大人的无知,而害了孩子。其实,只要大人们和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,降下身份做他们的朋友,将不难发现,其实孩子并不那么坏。

家长引导:回避缺点、发挥亮点,互相感恩、互相体谅,好孩子是赏识出来的,关键在于日后家长的改变!

《一球成名》。

适合青少年:缺乏自信、好运动的青少年。

家长引导:成功的人士一定具备一个目标,并且具备强有力的目标规划方法。目标是指引人成功的航标!坚定目标、拥有自信、永不放弃,成功的必备条件。

《少年特工》。

适合青少年:对军事感兴趣的青少年。

基本剧情:一群12到18岁的青少年在济南少年军校学习,后参加了大规模演习,他们克服困难、积极探索,最终出色的完成了其侦察任务。每集结束后的片尾曲也比较感人。是一部在青少年心中可以与《士兵突击》相媲美的片子。

家长引导:天下大事做于易、成于细。

《集结号》。

适合青少年:待于责任感培养、团队意识培养的青少年。

基本剧情:不用多说了吧。基本打开电视就能看到。

家长引导:个人的成功与否不是衡量人一生的唯一标准。人生贵在实现自我价值!

《当幸福来敲门》。

克里斯·加纳(威尔·史密斯)是一个聪明的推销员,他勤奋肯干努力,却总没办法让家里过上好日子。妻子琳达终究因为不能忍受养家糊口的压力,离开了克里斯,只留下他和5岁的儿子克里斯托夫相依为命。事业失败穷途潦倒,还成为了单亲爸爸,克里斯的银行帐户里甚至只剩下了21块钱,因为没钱付房租,他和儿子不得不被撵出了公寓。

克里斯好不容易得到了在一家声名显赫的股票投资公司实习的机会,然而实习期间没有薪水,90%的人都没又最终成功。但克里斯明白,这是他最后的机会,是通往幸福生活的唯一路途。没有收入、无处容身,克里斯唯一拥有的,就是懂事的儿子无条件的的信任和爱。

他们夜晚无家可归,就睡在收容所、地铁站、公共浴室,一切可以暂且栖身的空地;白天没钱吃饭,就排队领救济,吃着勉强裹腹的食物。生活的穷困让人沮丧无比,但为了儿子的未来,为了自己的信仰,克里斯咬紧牙关,始终坚信:只要今天够努力,幸福明天就会来临!皇天不负苦心人,克里斯最终成为一名成功的投资专家。

《肖申克的救赎》。

肖申克,一座监狱的名字,无数的犯人关押在这里,在台湾版里这所监狱被翻译成鲨堡,何谓鲨堡?想来也不难理解,鲨鱼的凶猛是众所周知的,这座监狱也如其名,是一座黑狱,一座吃人的监狱。

一个貌似大姑娘的普通的银行家安迪,被冤枉杀害了自己的妻子以及妻子的情夫,在蹲监狱的时间里,他为监狱图书馆集资,帮助罪犯求学,并且,帮典狱长洗黑钱。然后,在一个风雨交加的夜晚他逃了出去,而他的工具是:一张诺大的海报以及一把仅仅被认为是可以雕琢小石子的小锤子。

《勇敢的心》。

威廉·华莱士于1272年生于艾尔德斯莱,父亲是苏格兰贵族詹姆斯·斯特沃特的佃农,叔叔是教区的神父。

华莱士的父亲组织了一个秘密抵抗组织,他带领手下人奋勇征战,打击英格兰侵略者。可是没过多久,父亲就被英国人处死了,华莱士也被叔叔带走了,告别了这个令人悲伤和恐怖的家乡。从此,华莱士被叔叔抚养成人,叔叔不但教给他很多知识,还教他学习武术。

时光荏苒,已经长大成人的华莱士学成回到故乡,在那里,他重遇到了美丽的邻家女孩梅伦,两人一见钟情,在雨天的高原上,他们俩骑在一匹马上漫步,秘密结婚。就在这一对甜蜜的恋人沉浸在婚姻的幸福中时,梅伦却被英军野蛮抢走并遭杀害。华莱士痛彻心扉,决心向英国殖民者报仇。在他的带领下,广大村民揭竿而起,屡战屡胜。

狡猾的苏格兰贵族罗伯做梦都想成为苏格兰领主,在其父布斯的怂恿下,他假意与华莱士联盟。勇猛的华莱士很快就击退了前来挑衅的英军,由于巨大的贡献,他被封为爵士,并被任命为护国公。但不久,他却失望地发现这些苏格兰贵族要的只是个人利益,丝毫不关心人民和国家前途。

《送信到哥本哈根》。

《黑暗中的舞者》。

故事发生在上世纪60年代的美国小镇,塞尔玛是一个捷克移民、在一家乡村工厂工作,同时是单身母亲。她的精神支柱是对音乐的热爱,特别想参演当地正在排练的《音乐之声》。但她有一个令人心痛的秘密:她的视力正慢慢衰退,而且她发现儿子因遗传的原因而有同样的疾病。如果她不能挣到足够的钱支付给儿子动手术的费用,那么儿子也难逃瞎眼的命运。但是,一个绝望的警察邻居偷窃了她积攒的为儿子治病的积蓄,情急之下,她杀了警察,她的命运走向了复杂而悲惨的结局。

《黑暗中的舞者》拉尔斯·冯·特里厄的歌舞经典作品,一部别出心裁且唯美感性的歌舞片,有一点浪漫,也有一点灰色,但是却充满力量。

电影读后感

今天我观看了教育电影:《宝葫芦的秘密》,这场电影让我欢乐声不停,但又让我在欢乐声中学到了许多。

故事讲述小学生王葆,当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。

可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得,最后更令王葆在数学考试中铸成大错!到最后他终于明白了:“一分耕耘,一分收获”的道理,并用自己的能力赢得了市的游泳比赛。

电影虽有趣,引人发笑,却不失深刻寓意,告诉了我们:做事必须老老实实,投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈,自强不息,才能成功。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想,但很多人却都没有实现,是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力,老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之,千言万语汇成一句话:“世界上没有不劳而获得东西,天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。

看电影的读后感

八一,军人的节日。晚上单位组织看电影。许久不曾集合着去看电影了。单位的官兵都带上自己的制式小方凳,在礼堂里整齐地排列坐下。单位里没有放映机,就采用电脑播放影碟,再用投影仪投射到礼堂主席台正后方白色的墙壁上。正在放的电影名字为《湘西剿匪记》。老片子加上老房子改造的礼堂的环境,再通过礼堂四个角的音响,倒真有些许多年前影院的感觉。 片子很经典,许久以前也曾看过,但现在看起来还一样让人热血沸腾。记得小的时候,看电影的机会不多,仅有的机会,也是到处赶场去看的。那时乡村里一年中有个几回,在各个大队会有放映队放电影。

赶上这种日子,对于那时还是孩子的我来说,不啻于过年过节。有时即使是十里八里的路,也会约上同庄子的同龄人一同去看。如果看电影的.地方离家不算太远,还会扛上条高脚凳,那一般都是带到学校上课时坐的。当然太远的话,就不想找那种累了。每当大队里接到要放电影的通知,事先还得派两个身强力壮的劳力,先到公社里把电影机挑到放映场,再在放映场埋上两根三米高左右的木柱子,用来挂荧幕。天快要黑下来的时候,放映场上就会挤满了人,时不时地有几个卖瓜子糖果的小贩坐在挂着马灯的临时小摊上也会吆喝几嗓子。

最初的时候放电影没有电,也没有后来的汽油发电机,用的像个脚踏车似的人力发电机,每当放映时,一般都会找两三个身体健壮的小伙子轮流骑在上面用脚踩来发电。电影开始了,围着荧幕的观众似是很自觉地成弧形散开,最前排的,多是席地而坐,且以孩子居多;随后有坐小凳的、半高凳的、高凳的;还有些就站着、甚至掂着脚在看;最后面还有些甚至是站在凳子上观看的。

伴随着电影的剧情,时不是地在观众堆里发出各种各样的“唏嘘”声。观众堆里可以看到时明时暗的烟头的红点点,恰如夏天稻田里的萤火虫。偶尔电影机投射的光柱下面也会升起烟雾来,在光线照射下,幻化出各种各样奇形怪状的图案。换片子的时候倒也有趣,电影场瞬间暗了下了,而人们的喝彩声倒升了起来,直到片子又继续了,场面才稍稍能恢复些平静。电影场上最活跃的还是那些孩子,对于那些他们并不太感兴趣的电影,他们就喜欢在人群里钻来钻去,围着小贩的小摊问这问那。有时也会淘气地跑到放映机往荧幕投射的光柱上伸出手做些怪模怪样的手势,去看留在荧幕上的怪影,然后听到大人的喝声,一呼儿钻进人堆里。记得第一次看打仗片子的时候,孩子们看的可起劲了,等电影落幕时,甚至还有几个孩子跑到荧幕下去找弹壳,现在想来倒真是好笑。

电影快结束时,整个放映场便会响起父母们呼儿唤女的声音,直至留连往返似地离去......现在想看电影什么的,一来在电视上找些自己喜欢的看,或者干脆方便时买些影碟在dvd机或是电脑上慢慢欣赏。但说实话,在这种看电影的时候,还倒真的很是怀念以前露天放映场上的氛围。

看完这篇文章,我心中感到人类进步的飞快,还有文中"电影场上最活跃的还是那些孩子,对于那些他们并不太感兴趣的电影,他们就喜欢在人群里钻来钻去,围着小贩的小摊问这问那。有时也会淘气地跑到放映机往荧幕投射的光柱上伸出手做些怪模怪样的手势,去看留在荧幕上的怪影,然后听到大人的喝声,一呼儿钻进人堆里。记得第一次看打仗片子的时候,孩子们看的可起劲了,等电影落幕时,甚至还有几个孩子跑到荧幕下去找弹壳,现在想来倒真是好笑。电影快结束时,整个放映场便会响起父母们呼儿唤女的声音,直至留连往返似地离去。"我觉得小作者是一个会观察的孩子,把一个个生动的场面描写的栩栩如生,惟妙惟肖。还通过 不同的描写还反映出了人类科技的进步。非常值得我们去。

电影活着读后感

“活着就是一切”。这是我看完电影《活着》后所想说的第一句话。虽然对于作家余华的小说至今还未拜读,但是仅就看完电影我就深深的被故事的内涵所折服,由此而想小说肯定所包含的东西要远远大于电影,有机会一定要好好读一下小说,再次品味一下作家对于故事的叙述。

现在我只能说一说我看完电影之后的一些想法,或者说是一种感悟吧。

电影《活着》主要是围绕福贵的一生展开的,可以说福贵的一生包含了人生的大部分不幸,有的人或许会说这样的一生在正常的人类生活中是很少发生的,但是我们需要知道的是这正是艺术所需要的一种效果,不管是小说还是电影,它都是将故事所需要的矛盾集中在一点上尽情的表现它所需要的题。只要是这个世界上可能发生的事它都可以运用,只要恰到好处,符合故事情节的需要就可以了。当然,《活着》正是恰到好处的将人生的不幸集中在了福贵的一生之中。

一个地主阔少在开始拥有人生的财富是没有好好的运用或是创造一翻,而是将其应用于赌博之中,直至将其所有输的一干二净的时候,他才慢慢的懂的了活着的些许意义。用唯物主义的观点说,就是实践给予了我们认识的一切,正是这大起大落的开端给了福贵认识的基础。

回家之后,富贵的母亲已死,女儿凤霞也成了哑巴,虽然这不是怎么好的情形,可是经历了许多事之后富贵已经满足了。之后富贵有开始了他那清贫但却快乐的生活。然而生活并不会让他就这样快乐下去,因为编导所要讲的不是这样一个简单的故事。

二十世纪五十年代,在“大跃进”中当上区长的春生不慎开车撞死了有庆,福贵一家人伤痛欲绝,家珍更是不能原谅春生,她说:“你记着,你欠我们家一条命”时,春生遭到迫害,妻子自杀,一天半夜他来到福贵家,把毕生积蓄交给福贵,说他也不想活了。这时家珍走出来对春生说“外面凉,屋里坐吧。”春生临走时,家珍嘱咐他,“春生,你还欠我们家一条命哪,你可得好好活着!”。在那样一中社会背景下,活着是多么艰难的意见事啊,可是无数黄面孔的、沉默的、坚韧的中国人还是那么无声无息地继续活着。

初看完电影总觉的导演似乎过多的涉及那个时代的大背景,可是后来细细想来对于一部具有深刻主题的电影我们不能用静止的思维去思考,活着的意义是跨时代的,他是不以任何的年代为局限的,我想这才是导演所要告诉我们的。

电影在继续,福贵的不幸也在继续着,可怜的凤霞——富贵的女儿,生命就葬送在几个卫校护士革命小将的幼稚的手里。遭批斗的、三天没有吃到饭的“反动学术权威”王教授因七个馒头加水变成四十九个的典故晕在一边,说不清什么感觉,你可以后来拿这夸张细节作笑话,看时,却无论如何笑不出来。家珍报着了无声息的凤霞哭喊“我只有这一个女儿”的时候,还是无法忍住自己的眼泪。想想自己是否有些滥情,却觉得,这些眼泪是因为你还有新鲜的触觉,你还没有完全被生活折磨得麻木愚钝。

听同学说在余华的小说中富贵的妻子,外孙甚至女婿最终也难逃死亡的厄运。这不免让我对导演的改编表示赞同,因为导演在给我们讲述活着的深层含义时,在我们对于富贵的不幸深表悲痛时,导演给了我们些许安慰。影片结尾,福贵对馒头说:“你是赶上好时候了,将来这日子就越来越好了。”

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儿童电影读后感

爱与被爱。相互进行着才最幸福。影片是由英国女星萨曼莎·莫顿导演的处女作,是从一个被遗弃孩子的视角反映英国医疗监管体系存在的问题。不过,我看电影比较注重人物的刻画,眼神动作,感受主人公的感受,而背后反映的现实问题则是引起公众关注的部分。影片开头的那串平静又绝望的独白,从上往下一步步逼近躺在楼梯旁的莫里的镜头,仿佛该死的生活压向眼前这个艰难挣扎的弱小女孩。莫里独自向上帝虔诚地祈求,又同学校里老师带领所有学生进行饭前祷告形成鲜明的对比,任何期盼都显得苍白无力。接下来每一个关于光的镜头都仿佛是濒死者对空气的渴求。楼道中圣母玛利亚像背后照进来的光,儿童之家房间窗外投向裹着被子的莫里身上的光,以及公交车窗外洒在莫里漠然脸上的光,像是要让观众及其痛苦地去感受那若有若无的希望,依旧绝望。迈克迪肯在每日电讯上这样评价《不被爱的人》:引人入胜、让人感受到贯穿始终的力量,另一方面又令人反胃、惨不忍睹。

青年女教师索拉拉不但调离报告被教导主任吴奇平“强行拒绝”,还被安排在初一·三班这个“钉子班”作班主任。她的男朋友靳阳光得知这个消息后埋怨索拉拉太逞能。

初一·三班是个特殊的班,班里有很多电脑网络“高手”。其中尤以娇生惯养的宋欢欢、天姿卓越的耿小乐、常常和父亲发生争执的倔强的向大伟、内心叛逆但却始终被母亲“领导”着的蓝洋最为突出。面对这一个个“钉子户”,同样身为“高手”的索拉拉和孩子们约在网上“一决高下”。耿小乐趁索拉拉应付全面进攻的时机悄悄进入索拉拉的电脑系统程序,修改了鼠标指令。这次“失败”让索拉拉见识到了孩子们的天才。

儿童电影读后感

我利用假期的时间细细品读了《儿童发展心理学》这本书,从中受益非浅,或多或少给我一点点启发,它让我对儿童心理发展的规律有了更加深刻的认识,对我的小课题研究提供了很大的帮助,在今后的教育教学中建构了理论基础。

本书主要介绍了20世纪20年代以来儿童心理学研究的地位不断的强化用心理机能形成的过程来说明心理机能的涵义,使心理学的发展从描述性阶段向说明性阶段过渡,儿童发展心理学能够为此提供说明性的控制论模型。儿童是人生起点时期,是一个生机勃勃,充满生命力的时期,也是人类个体心理发生发展、撒播智慧种子的播种季节。本书不仅让读者对儿童发展心理学有了比较直观的基本认识,同时也为下两篇有关儿童发展心理学的具体内容作了铺垫。例如:孩子从幼儿园进入小学,社会角色发生重大转变,开始承担“学生”的责任,核心活动由“游戏”变为“学习”。学习环境和作息习惯的改变,导致了一部分学生生活上的不习惯,儿童发展年龄阶段任务的.不同,导致了一部分学生心理上的不适应。一年级学生虽然对学习充满好奇,但持久性不强,自控能力较差。学前教育的差异,会给学生带来学习能力和学习效果的差异。学生对师长的依赖性特别强。伙伴间交往以“玩”为主题,在接触群体规范,学生经常会出现“违规”和“告状”现象。三年级开始,学生从儿童期转入少年期,自我意识和独立性要求明显增强,各方面能力发展较快。学科学习的难度和强度的增大,造成了一部分学生对学习生活的不适应,作业拖拉,成绩退步。学生的学习兴趣开始分化,学科偏爱的形成,也促进了其个性和爱好的逐步显现。

心理健康干预指在确诊的基础上,采用一系列适合学生的心理治疗方法对学生心理问题及行为进行矫正的过程。对于不同层面的心理问题,可以采取不同的干预方法。

如果能细心观察,并提前发现一些普遍性、可能导致学生们心理问题发生的事,我们完全可以对此进行集体的预防性干预。心理健康教育越早越好,别等问题严重了才想办法。

教育部对中小学心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。目标中强调的是:面向“全体”学生、使学生“全面”发展。这对教师提出了很高的要求。为了达成目标,我们教师除了要从态度上重视心理健康教育工作以外,还要加强心理健康教育的实践性与实效性。

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英语电影读后感

去过维也纳。维也纳人告诉你:在这座城市里呼吸,你呼吸的每一口空气里都跳跃着优美的音符。这是一座拥有莫扎特,贝多芬,舒伯特,施特劳斯,勃拉姆斯的城市,维也纳人有理由这样说或这样想。

去过罗马。罗马人告诉你:在这座城市里行走,你踢到的每一块石头都会讲述一个千年的故事。当然,你不会去踢罗马的石头,因为罗马的石头也是磕脚的。但面对满城千百年矗立着的雕塑和建筑,罗马人有理由这样说或这样想。

生活在上海。上海人能不能告诉你:在这座城市里逛街,你拐过的每一个街角都会碰撞到关于电影的传说。其实,作为中国电影的发祥地和重镇,上海人有理由这样说或这样想。

上海自开埠以来就是开放并敏感的城市。1895年电影刚在巴黎咖啡馆亮相,1896年它就在上海游乐场露面。中国第一部电影《定军山》1905年在北京诞生。但中国第一部故事片,第一部卡通片,第一家电影院,第一家制片公司和第一批电影导演和明星,却齐刷刷地崛起在上海。上海成为最初的中国电影之都。

上海成为中国电影之都并非偶然。电影在上海一露面,就不再是票友间的自娱自乐,而是一场盛大的娱乐商业与市民消费的联姻。电影本性是娱乐,娱乐主体是市民。上海具有成熟的商业基础与庞大的市民消费,加上电影业发展需要的汩汩流动的资金,需要的艺术性或工业性或商业性的人才,导致上海成为中国电影的繁荣和繁华之地。

在中国电影百年中,上海电影始终是汹涌的主流。虽有潮起有潮落。电影是上海都市的重要景观;更重要的是,电影是上海人生活的重要场景。上海人为上海电影贡献了中华人民共和国国歌而自豪;为贡献了数量最多和片种最全的电影而津津乐道,为拥有最多和最有影响力的明星而眉飞色舞。上海这座城市飞扬着电影的气息。

在纪念中国电影百年的此时此刻,《新民晚报》记者周铭撰写了呼吁编写上海电影游览地图,以彰显上海电影历史与现实的系列文章,引起上海社会各界的热烈呼应。上海电影集团作为上海电影的重要传承者,义不容辞予以更加直接的呼应。东方电影频道主持人晓露和她的团队,勤于思索,敏于行动,用了短短两个月的时间,用文字和影像两种版本完成了《海上电影地图》。

《海上电影地图》不追求电影史志般的宏阔与完整,而是选取了散点透视的叙述思维,力求勾勒上海电影基本轮廓与重要侧影。它以主持人的个人视点,自由流转于上海电影的显见场景中,并以第一人称的口吻,随心且随意地讲述关于上海电影的传说和故事。视点仿佛是自由甚至散漫的,讲述似乎是感性甚至是个性的,但是,在九个篇章的架构里,却渗透着讲述者的选择眼光,渗透着讲述者的理性点拨。所以,它既如蛛网般链结出上海电影发展的基本脉络,也点化出上海电影的成长基因和发展规律。大量历史照片的精心选择和资料性附录的添加,扩大了这本书的历史氛围和实用价值。

这是一本关于上海电影的导读和导游的感性简本。

简爱电影读后感

我正在回复网友评时,突然左下角飞来个广告20xx年版本的电影《简爱》。我不由自主地点击一下,立即显示暴风影音屏幕上。我曾看过1996年版本《简爱》印象颇深。再看20xx年版本的电影《简爱》必须会有新的收获。那知,看了第一片后,才知长达四片,开始还想要不好继续看下去呢,主人公简爱没有原来哪个柔和,尤其是眉毛和嘴及牙齿让我看得不舒服。但想得有个完整印象务必看完。

当看第二片简爱向男主人罗切斯特先生请假看她的舅母的场面时,已深深地打动着我:舅母一向将她视为眼中钉,对她十分冷酷苛刻,最后还将她送到洛伍德孤儿院。在孤儿院的生活并不比在舅母家过得好,能够说不相上下。不管是肉体上,还是精神上,同样饱受欺凌。尽管如此,简爱见到病床上瘦骨嶙峋舅母,还是为她端水耐心聆听她的死前跟她倾述为什么那样待她,正因舅舅爱她母亲,舅舅待简爱如亲生更让其妒忌。又让她看她叔叔给她的信件,说明她还有个爱着她的叔叔,可正因恨她当年告诉来找她的叔叔说她病死了……所有这些她都不计较,而且深静地宽容地在她脸上吻别。让我看到这坚强的外表下藏着一颗柔弱细腻的心,随着她的变化我也跟着沉浸其间。

简爱是孤儿,开始寄养在舅舅家,正因表哥打她,她还手,受到舅母惩罚——关紧闭,生活坎坷自不待说。之后在孤儿院的夜晚,窗外是寒风呼啸。简爱和海伦说着彼此间的悄悄话,最后沉默间,简爱问自己“为什么我没有父母”。用被子掩着口鼻,肩膀瑟缩着,能够想见,简爱内心的柔弱与苦涩。白天,她沉着倔强的'应对院长的体罚,但是到了夜里,她也还只是个需要父母的孩子。简爱的坚强、独立、沉着都是来自生活的苦痛,而身处现代社会的我们是多么的幸运。

孤儿院里的孩子只有一个人真心对待简爱。海伦,能够说是与简爱共患难的朋友。可惜的是,海伦患斑疹去世了。海伦被送回家的前一晚,与简爱“同床共枕”,诉说着对彼此的关爱,对完美生活的期望。“等天气转暖,荒原上的野花开了,我就回来,我们又能够在一齐谈心了”,“我会在那里的,必须不让你受冻,必须给你力量,我要给你一切,永远在一齐,就你跟我,在一齐……”。

这是多么简单的对话,多么朴实的愿望,多么纯洁的向往,只是这些在那个时候都无法成为现实。海伦最后还是走了,没有回去过。

之后,简爱被推荐去当了罗彻斯特先生家的家教。罗彻斯特先生告知简爱阿蒂尔是私生女的事,但简爱并不歧视阿蒂尔。从这一点能够看出,简爱尊重每一个生命,重视人的尊严,即使这个生命的出生并不光彩。

简爱和罗彻斯特相爱了。只是这份爱,爱得认真刻苦。罗彻斯特先生向简爱求婚时,简爱说了一段话,真正的说出了人的价值。“难道就正因我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小、就没有灵魂,没有心肠了?……要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我此刻一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下……”

看完,不知不觉的半天就过去了。

《简爱》是一部经典作品,同它的作者夏洛蒂勃郞特一样,带有人物自传的性质。重温20xx年版本的大片电影《简爱》,再次体会着这部传世名著带给我的感动与思考。

《简爱》是具有最多版本的电影与电视的名著,据称有20多个版本。我看完了两个版本以后,感觉还是1996年这个版本最经典,可能与人的先入为主的理念相关。画面和故事情节设计的都很好。而20xx版本虽然画面高清晰,但资料与1996版本比多有点儿生硬感,其中个别情节感觉稍显突兀。但两个版本都让我在简爱回到罗切斯特的那个桥段流下了感动的泪水。

简爱这个故事告诉我们的,有做人的尊严,有对命运的抗争,也有对感情的歌颂。给我们的启示是,无论何时,我们都不能放下对梦想的追逐,即使有再大的苦难和挫折,都要咬紧牙坚持着。就像简爱的作者一样,无论别人怎样看待她的作品,却始终坚持写作,最终给我们留下了这样一部伟大的作品。

看完电影,给我留下深刻印象的还有19世纪欧洲的场景,建筑,服饰,礼仪,尤其是女性的服饰中那个帽子,那身紧身裙摆很有特点,我想就应是英国君主时代的产物吧。时代发展到这天,这些传统的礼仪已经很少了,人们习惯了自由自在,越来越少顾及别人的感受。让我们感谢夏洛蒂勃郞特为我们写出了这样的作品!

儿童电影读后感

故事讲的是一个叫辛巴的小狮子在困难中进行历练,最终成为丛林之王的故事。

故事中,小狮子辛巴的爸爸被猎人杀害,从此他和2个弟弟(一开始是弟弟,后来变成妹妹了……)由狼妈妈收养并长大,还结识了小鹿巴克沙、一直想找财宝的胖瘦双鼠、城市里的看门狗托依(后改名叫威娜)、总是想唱歌的金丝雀等伙伴。在森林中,由熊巴鲁、蛇王卡、豹巴西拉、知识渊博的猫头鹰教授奥古斯丁等伙伴教给他们各种技能与生存的本领,目的就是与老虎歇利和他的手下们斗争,并夺回王位。除此之外,为了让辛巴和巴克沙成为丛林之王、森林之王,萤火虫女皇和树王亚波分别给了他们北斗七星的神圣力量,并且在成长与冒险的过程中,胖瘦双鼠还得到了两块由古埃及的鼠王鼠后赐予的圣像,瘦子的圣像可以看见过去和未来发生的一切,而胖子的圣像可以变出任何他想要的东西。辛巴就在这个故事里成长着,最终成为了万兽之王。

儿童电影读后感

1.

随着中国上海成功申办了2010年世博会,政府提倡全市百万家庭从身边做起,从小事做起,做一个可爱的上海人.然而,我们上海人仍旧有一些比较难治的“坏毛脖,影响了城市的形象,也给外地和外国游客造成了不好的印象。

首当其冲的是在公共交通上抢座位与不让座的现象,尤其在非高峰时段,开来的列车十分空,站台上的乘客数量也比早晚高峰少了些许,但许多人就是有这个坏习惯,还没等车停稳就“躁动不安”起来,车门一开便像前世没坐过地铁一样往里冲。有时与下车的人会撞个满怀,有时会与一同抢座的人发生口角.先上后下,这是最最基本的礼仪了。或许你抢到一个座位,但你的个人形象早已在大庭广众之下支离破碎了。

事实上,还有很多我们没有做到讲礼仪的事。比如说,在西方世界,即使在家里也要经常说“谢谢”。父母为孩子整理房间,孩子为老人倒茶,这些我们国人看起来很小的事情,在外国人眼中则是很起码的礼仪。

世博会,自然会有许多外国的展馆,展示外国的先进技术。那么我们为什么不能先吸收一下外国的文明礼仪的经验,然后为我所用呢?如果我们百万家庭从今天开始学习起礼仪,那么到世博会那天,我们的上海一定会以一个更加出色的面貌展现在世界面前!

2.

今天下午,学校组织我们一到五年级去观看电影《安源儿童团》,这部电影让我感受很深,有一种顿然醒悟的感觉,使我有一些后悔,后悔自己的所作所为。

这是描写少年儿童团是如何产生的一部电影,主要介绍了几位不足14岁的小矿工,但他们并不只是普通的小矿工,他们还是第一批加入少年儿童团的孩子。这些小矿工也参加工人阶级的反抗运动,他们为了填饱肚子而如此努力,与我们现在的人相比,真是有天壤之别。回想我们的.生活,真是生在福中不知福。

现在的小学生实在太娇生惯养,不太了解生活常识,为别人想的很少,总是依赖大人。胸前的红领巾固然特别的红,但我们未必能真正明白它的意义,他不仅是一个标志,更是一份责任啊!我们经常是无所谓的戴着它,可有可无的挂着,到了夏天,我们更是认为那是一个不小的负担。现在,我们明白了红领巾的意义所在,它是共产党人用鲜血染成的呀!我们要为红领巾的标志做一些有意义的事。我们要自强不息,要用一种积极向上的精神来佩带红领巾,因为它是我们奋发向上的象征!

我们的成长历程有了红领巾的陪伴,将更加精彩。愿我们的作为能无愧于肩上的红领巾!

3.

《天生一对》(the parent trap)(1998)

如果有一天,你发现这个世界上有另外一个你,而这背后又隐藏着另一个更大的秘密,你会怎么办呢?《天生一对》(the parent trap)就讲述了这么个看似离奇但却温情的故事。在影片中,林赛·罗翰(lindsay lohan)一人分饰两角——荷莉·帕克尔和安妮·詹姆斯,这两个性格迥异的女孩子却相貌惊人地相似。她们在夏令营相识相遇,却发现自己的生活原来充满了不可思议的惊喜,原来对方正是世界上的另一个自己!

这对双生姐妹花因为父母早年离异而素不相识,分居天涯两地:荷莉性格外向开朗,天性自由,和爸爸住在美国加州南部,经营葡萄园,酿造葡萄酒;安妮则温文尔雅,甜美可人,她和妈妈一起在伦敦过着上流社会的生活,妈妈设计婚纱,安妮也像公主一样文静端庄,说着一口流利的法语,对上流社交规矩了如指掌。不过生活真是充满奇迹,这两个分居天涯两地、本该不会见面的姐妹在夏令营相互捉弄,不打不相识,她们俩先是相互排斥,却最终发现对方是自己的孪生姐妹。但是发现这个天大的秘密后,这俩古怪精灵的女孩子又做出更加大胆的决定——她们要交换身份,让爸爸妈妈重归于好!其中的经历颇为曲折,但最终结局大团圆,温暖感人,相恋的父母终于最后走在一起,而这对可爱的双生姐妹花也不再分隔两地。

影片充满情趣,两个小姐妹交换身份闹出不少笑话,搞笑情节层出不穷,而片中也穿插着温情情绪,让观众在电影的时候感到温暖而又愉悦。这样的影片想必会是孩子们的最爱。

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