最新小学六年级有趣的蜗牛(专业18篇)

时间:2023-12-15 09:58:08 作者:温柔雨

优秀的作文需要具备良好的结构和条理性,能够清晰地表达思想和观点。这些优秀作文以其独特的视角和深刻的思考给人以启发和思索。

有趣的蜗牛小学三年级作文

今天,我和爸爸一起去捉蜗牛,我把这些蜗牛带回家,它们就成了我的好朋友。

回到家,我便仔细地观察起来。蜗牛们真可爱!它们有着小巧的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛。背上有个螺旋形的壳,就像是蜗牛的家。最有趣的是蜗牛的腹足,它可以让蜗牛爬到东爬到西,只要是它爬过的地方,就会留下一条白色透明的粘液,让它爬得更稳更安全,它很胆小,我摸一下它,它就会把身子缩进壳里,过了一些时间,它还要确认是否安全,如果安全,它才探出身子。

听说蜗牛是杂食动物。于是,我就把青菜切成一小块一小块的,放在蜗牛旁边,只见蜗牛慢慢靠近青菜,用触角碰了一下,得到了食物的信息后,就开始吃它的“美食”了。你瞧,蜗牛先啃了一个口子,钻进去,又啃了个口子,钻出来。就这样,菜叶被它一点点啃光了。我想:蜗牛吃东西可真快,那它有牙齿吗?后来老师告诉我们:蜗牛丝带般的舌头上有两万多颗牙齿,吃东西时像一把小锉刀,它是牙齿最多的小动物呢!

蜗牛真有趣呀!我真喜欢这些蜗牛!

疯羊有趣小学六年级作文

暑假终于到来了,妈妈给我买了好几本我十分喜欢看的沈石溪的动物系列丛书。《疯羊血顶儿》这本书是沈石溪写的所有动物书中的一本。我还读过他的许多书,如:《狼王梦》、《骆驼王子》、《鸟奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飞渡》等等十几本呢。

我很欣赏作者的写作手法,比喻、拟人、夸张的各种修辞手法被作者运用的游刃有余,恰到好处。令人身临其境,爱不释手。我也很崇拜作者的写作精神,这套丛书耗费了作者十几年的光阴,在云南与动物为友,与各种动物一同生活,才能有五百万字生动的文字跃然纸上。其实动物与人类一样,都是大自然的生物,本应该和谐共处,让我们停止杀戮,爱护动物。

小学六年级作文:有趣的梦

“一天清晨,我背起书包,朝着学校走去。清晨是美妙的,清脆的鸟鸣,让人听起来心旷神怡。一阵风吹过,这风好闷呐,空气似乎凝固了,让人感觉喘不过气来。

“进了班级,我感到有一点压抑,不过一切正常。刚开始上第一节课的`时候,我闻到一股似有似无的烟味。突然,走廊的另一头起火了。老师大喊:“不要慌!不要挤!按我们演练的去做!低身!捂住口鼻!沿着墙角慢跑到操场!”

“我们匆匆跑出班级,发现走道已经被其他班级挤得水泄不通,我们为了求生,只能拼命挤,身后的浓烟已经熏得我们喘不过气来。

“道路稍稍疏通了一点,我们朝着安全地带跑。前面有一个同学摔跤了,很多同学都被绊倒了。老师说过,遇到这种情况要绕道走,我急忙绕过去,可是一不小心摔在地上,后面同学被我绊倒,一个接一个扑倒在我身上……”

“啊----”我从床上惊醒,揉揉眼,心里仍惴惴不安。如果不是梦,那会怎样?我还会平安无事地躺在床上吗?消防安全隐患没有得到人们的重视,消防设施难得一见,甚至没有!

消防安全无小事。这些话现在看起来可能不起眼,但是别忘了,事故总是在“迷糊”中发生!

小学六年级作文:有趣的梦

今天上午,我出于好奇,来到了草丛里,观察了蚂蚁的生活习性。

那是一个阳光明媚的上午,知了在树上奏出了美妙的音符,葱绿的草丛散发着泥土的清香,草丛遮住了炙热的太阳。在草丛的阴影下,我看见了蚂蚁的课堂,一位蚂蚁老师在一块石头上,微微摆动着触角,它正在给同学讲课呢!台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步,像一个威严的教官。不一会儿,同学们向四处散开了,它们一圈一圈地爬行着,难道下课了?这时,老师动了一下触角,那些蚂蚁立刻乖了起来。原来老师在给它们下命令呢!真是一个严厉的老师啊!

啊,已经下午了,很多蚂蚁行色匆匆,它们在干什么呢?也许它们要回家吃饭了。果真,小蚂蚁们陆陆续续地回家了,成年蚂蚁经过一天的劳累也往家里赶。草丛又披上了金色的余晖,温暖的草丛洋溢着快乐,当蚂蚁从草丛的滑梯上滑到操场上时,喇叭花从艳阳中露出笑脸时,家在呼唤它们的名字。蚂蚁们围在洞口,好像在迎接远来的家人,这是多么感人的场景啊!

勤劳的蚂蚁,对于简单的生活理解,又一次打动了我。

疯羊有趣小学六年级作文

寒假里,我读了许多沈石溪的动物小说,其中我印象最深的是《疯羊血顶儿》。它让我学会了人要自强自立。

《疯羊血顶儿》讲的是盘羊血顶儿在出生时看到了母亲被黑母狼吃掉。母亲的鲜血溅到它的头上,成了血顶儿永恒的印记和报仇的信念。血顶儿把角在电击石中夹直,一次次与黑母狼交锋,被同类视为疯羊。一次血顶儿为与黑母狼搏杀而补充体力熟睡时,在一旁放哨的羊群们悄悄地抛弃了它。最后血顶儿被黑母狼咬死。盘羊群又回到了平静的生活中。

看着《疯羊血顶儿》这本书,我不住地为血顶儿冒险与黑母狼作战的想法而感到担心和不可思议。血顶儿虽然在电击石里把打着花结的角板直,可是它毕竟还是一只羊,一只注定会被狼吃掉的羊。

看完这本书,我打心底地敬佩血顶儿,它在出生时目睹了母亲的死,下定决心要为母亲报仇。它的勇敢和冒险我们都只能敬佩并不能真正学习,而在这本书中我学到了另一个知识,却让我感动自愧不如。书中说盘羊的幼稚期只有半小时,半小时后就能和爸爸妈妈一起躲避危险,一起奔跑,也能自己独立。

人的幼稚期不知是盘羊的多少倍,有的人十岁开始就能独立生活了,而有的人二十几岁还在依赖父母。我就是属于第二类人,都已经13岁了,还像小孩子一样依赖着父母。独自在家时,温饱会出现问题;睡觉前我房间和爸爸妈妈房间的门都必须开着,让我能看见爸爸妈妈那屋的灯光,不然就会睡不着觉;去远的地方必须要有人陪着,而且必须寸步不离;人多的地方我会紧紧地拉住爸爸妈妈的手。

有趣的蜗牛小学三年级作文

后来,小蜗牛跑去找蚯蚓大哥和蝴蝶姐姐,小蜗牛把它们两个召集在一起,蝴蝶姐姐小声的对小蜗牛说:“你想要干什么呀!把我们两个领过来。”“是呀?”蚯蚓大哥自言自语的说。小蜗牛高兴的说:“我妈妈说蝴蝶姐姐是天空来保护的,蚯蚓大哥是大地来保护的。”蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥异口同声的说:“是吗。”“是的。”小蜗牛说道。“我妈妈还说靠天的和靠地的都不是一个好汉。”小蜗牛又说。蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥听到小蜗牛说他们不是一个好汉,他们气的火冒三丈,大发雷霆,把脸都气红了。对小蜗牛愤怒的说:“你这个没有良心的家伙,居然敢骂我们不是一个好汉。”“我们走。”蚯蚓大哥对蝴蝶姐姐说道。小蜗牛伤心极了,边哭边回家回家后,边哭边给爸爸说:“爸爸,蚯蚓大哥和蝴蝶姐姐骂我是一个没有良心的家伙。”“他们为什么说你是一个没良心的家伙呢?”爸爸说道,小蜗牛哭着说:“妈妈说蝴蝶姐姐是天空保护的,蚯蚓大哥是大地来保护的,我们要吃自己的饭,流自己的汗,靠天靠地不是一个好汉,我给他们说后,就骂我是一个没有良心的家伙。”爸爸温和的对小蜗牛说:“他们现在不知道,但是将来,他们一定会明白的。”小蜗牛听明白了爸爸的话说:“哦。”

现在,小蜗牛天天练习跑步,他天天练,月月练,年年练。最后,一年一度的春季田径运动会到来了,小蜗牛来报名,遇见了蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥,他们走过来,低着头说:“去年是我们的错,你能原谅我们吗?”小蜗牛高兴的说:“好啊!”比赛快要开始了,小蜗牛已经准备好了。比赛正式开始了,在一声声的枪的声音下,动物们拼了命的向前跑着,最后,小蜗牛得到了冠军。小蜗牛一边哼着歌跑回家了,给妈妈和爸爸说:“今天田径运动会,我得到了冠军。”爸爸和妈妈夸赞了小蜗牛,还给他买了一些好吃的给小蜗牛,蝴蝶姐姐飞来,给小蜗牛送了一些营养品,蚯蚓大哥给小蜗牛送了一些衣服。后来,小蜗牛高兴的笑了。

小学六年级作文:有趣的梦

我曾迷惘惘,痛苦,失落。那坠入黑暗深渊的滋味是不能表达的。你不能明白,就连我自己也是,因为我还在迷惘啊!

物极必反,黑暗背后便是光明。我不断的自责,是因为我可怜的无从去向他人表达。那又怎样,别人嘲讽的目光我何曾在乎过。只要我爱的人与爱我的人都在,便是我拼命争取,活下去的价值。

我从不觉得我所谓的梦是多么无可奈何,悲哀。人与动物的差异也就是如此人因会思考而懂得自己为什么而活,动物只是本能的明白自己怎么活下去。所以我不会放弃,永远不会。就算每次失败后,面对的是无边荆棘,走下只会刺痛自己,那又如何。我还有爱我的人等着我去拯救,我爱的人等着我去保护呢、终于,我学会呐喊后的辛酸会汇成一片海洋。

所以加油吧,用那些嘲讽祝你航飞碧空万里。

有趣的蜗牛小学三年级作文

今天早上阳光明媚,我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来,仔细一看原来是蜗牛,我赶紧把它握在手里准备带回家观察它,谁知它马上他头缩进壳里,回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来,然后拼命往上爬,在它爬过的地方留下一些黏液,听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。

该吃饭了,因为我不知道蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自己选,我拿来了很多吃的有:菜叶、面包、栗子、苹果,我看到别的东西它看都不看,直朝着菜叶出爬去,大口大口地吃起来,不一会菜叶就被它吃得一干二净了,吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢?带着疑问我来到电脑前查了资料,真是不看不知道看了下一跳,原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它一共有两万五千多颗牙齿。

这次观察中我学到了不少的知识。

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有趣的蜗牛小学三年级作文

放学回家时,我在墙角边发现了一只蜗牛,我一下子被它吸引住了。它的身体非常柔软,没有骨头,头上长着两对触角,一对长一对短。长触角长在脑袋顶上,上面还有一对圆溜溜的小眼睛,仿佛在好奇地打量着这个世界。短的触角长在嘴巴边,在它爬行时,这对触角会触碰着地面,好像老奶奶拄着拐杖在小心翼翼地探路。

小小的蜗牛背上却背着一座棕色的“房子”,这个房子就是它那硬梆梆的壳,上面有螺旋型的花纹。我轻轻地碰了下壳,它“嗖”得就缩进了“小房子”里,像个胆小鬼一样,真滑稽。过了一会它觉得安全了,就慢慢地钻出了壳,又慢慢地往前爬,它爬过的地方有一些透明的粘液,亮闪闪的,就好像它的鼻涕,真有趣。

我让外公拿来一个瓶子,把它放进去。我想到了一个问题:蜗牛到底有没有牙齿?它是怎么吃东西的?我这时想起科学老师上星期刚刚上过蜗牛课,原来,它有二万多颗牙齿,,是世界上牙齿最多的动物。它最喜欢吃菜叶,我撕了一小片菜叶放进瓶子里。不知情的蜗牛以为又遇到了危险,“嗖”得一声又缩回了壳里,看得我忍不住哈哈大笑起来。也许闻到了菜叶的香味,它很快又伸出了头,大口大口地吃起了菜叶。

有了这只蜗牛,我想我以后的课余生活将会变得更加丰富多彩。

疯羊有趣小学六年级作文

我是一个特别爱看书的小姑娘,我看过很多很多的书,但是,渐渐地,我觉得杨红樱和沈石溪的作品最好看,看完他们的书,我会回味无穷,而感到其他的书是那么的平凡无味。今天,我就来写写沈石溪《疯羊血顶儿》的读后感。

羊本身就是食草动物,天性温顺,是人类和猛兽的口中之食,羊很少有自然老死的情况,要不就是被吃了,要不就是病死了,再要不就是被杀死了,所以说,死羊是很正常的事,你为什么不想多活一会儿,而去送死呢?血顶儿,你不值得!

不过,血顶儿,你为母亲报仇的精神,我高兴,如果你不是羊,这样去为自己的母亲牺牲生命,我会为你欢喜,喝彩!

血顶儿,我左右为难,不知如何说你,但我还是祝福你在天堂和你的母亲一起快快乐乐,幸福美满!

小学六年级作文:有趣的梦

“不少人看到过象,都说象是很大的动物。…….”一阵阵悦耳的读书声又从五三班的教室里传了出来.”今天,我们讲9课鲸,它是一篇说明文,那么哪位同学能告诉我通过预习,你知道用了哪些说明手法?”魏老师发话了.同学们有的得意的举起了的手,有的紧皱眉头,有的不知道在做什么.”好,易泓伶,你来说一说有哪些说明方式!”“有举列,比较,列数字”

“好,现在你们默看全文,抓重点词,句,段来谈谈你们的感受。“魏老师又发话。差不多这十分钟里,教室里鸦雀无声,只听见同学们奋笔的沙沙声。“好了,现在开始交流!”说完,十几只小手高高的举了起来,像挺拔的小青松,大家都在奋力“战争”着,到底花落谁家?“好,叶钰珊,你来讲一下吧!”哦,花落在叶钰珊手里了。其它同学哎呀几声失望的放下了手。“我认为这一段写得好,这一段主要写了鲸的进化过程,从”渐渐“,”很长很长“”完全这几个词语中,我体会到了:鲸为了生存把身体退化成鱼的的样子,它退化的过程是十分漫长的,甚至上亿万年。“叶钰珊振振有词的说道。

等到她说完之后,又有许多小手举了起来。“好,易泓伶,你来讲一讲吧!”魏老师说道。“我喜欢第4自然段,主要讲鲸怎么吃食的。通过学习我感受到了:、须鲸主要吃小鱼,小虾,而虎鲸主要吃大鱼,海兽。下面一句话的“扑”“咬”这两个动词形象的写出了虎鲸吃食的时的凶猛。这一段中的第一至第二句是设问句,能够让人有兴趣再看下去。“易泓伶说。

等到我说完后,又有许多同学举起了手,有些索性站了起来。“好,该董源了!”

“我想交流的是第1自然段,这一段主要写了鲸有多重,多大。我感受到了一头大肥猪是很重的,但是,鲸的舌头就有几十头大肥猪那么重,更不用说多重了!”董源头头是道的说道。

刚刚说完,那些同学好像死不甘心一样,又举了手。“老师,我补充!”“好吧,就易泓伶来补充一下吧!”“我帮董源补充一下,第1自然段中的宽敞二字用的好,为什么呢?因为四个人围着一个桌子坐在鲸嘴里看书,不公不觉得拥挤,还觉得十分宽敞,这一句形象的突出了鲸的嘴巴大。“我滔滔不绝的说道。

“好了,现在把课文再读一遍吧!”魏老师第三次发话了。

我们刚刚读完课题,一阵下课铃声响了,我们全班笑了。

这是一堂多么有趣的语文课啊!

小学六年级作文:假如蜗牛没有了壳

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学六年级作文:假如蜗牛没有了壳,欢迎大家分享。

每个人的一生都是背着自己的包袱前进着。我们常常会羡慕周围人活着是如此潇洒,如此轻松。每个人有着不同的生活方式,但也有人会羡慕我们的幸福生活。拥有有时会成为一种拖累,正如蜗牛的壳。

假如蜗牛没有了壳,就一定不是无骨无脊的'软体动物。并且会长出强状的腿,生出有力的翅膀,也一定能爬,能走,能飞,甚至能变成无敌动物,能与凶猛的动物一决胜负。在辽阔的长空中起舞,拥有更丰富、更伟大生存空间。

假如蜗牛没有了壳,它的脚一定会重新长出,和蜥蜴、青蛙一样有弹跳能力,它会敏捷地奔跑捕食。追逐所爱所求,甚至能变成小鸟在天空是自由自在飞翔。它的嗅觉、视觉、触觉、听觉也会从迟钝变得敏捷、机灵。捕食美味佳肴。品尝生活香甜,而不再生生世世闻单调乏味的泥土味。它一定不是丑蜗牛,笨蜗牛,从而变得更加美丽放射出神奇的生命之光。

假如蜗牛没有了壳,它的身体也会像甲虫一样坚硬,不畏惧一些坎坷曲折,也不怕任何风霜雨露,而且敢于向命运挑战,也许还会有更多的本领,而不至于一辈子生活在那个阴暗的壳子里,一辈子做个流离失所的漂泊者。它一定会不断努力工作,寻找属于自己的幸福生活,而不至于没有价值碌碌无为地度过一生。

假如蜗牛没有了壳,它就会丢掉那个沉重的家,然而她的速度也变得飞快,敢于和时间奔跑,那个“懦夫“称号也从此消失,冠军也会属于它,从而它可以昂首挺胸向前走,所有人都对它刮目相看。不断地改善自己的生活,让自己的生活充满乐趣。

假如蜗牛没有了壳,它一定能重新赢得阳光和快乐,赢得自由与轻盈,赢得坚强与自在,赢得速度和一个充满欣然的人生。从此脱离卑亏、潮湿、阴暗的生存空间,摆脱依赖与胆怯、不再无奈地生存。

人生如戏,每个人都是自己生命的唯一导演,编造自己的人生。只有学会造择和放弃才能卸下人生的种包袱。

疯羊有趣小学六年级作文

《疯羊血顶儿》主要讲的是有一只名叫血顶儿的盘羊,把头上的弯角別成了直的,跟母狼打斗,把母狼的小狼崽踩死、刺死,等疯狂的举动,让羊群不得不离开它,但是有一头名叫金蔷薇的母羊对它不离不弃,最后随它死去的故事。

故事的结局有些凄惨,血顶儿、金蔷薇双双死亡。但是它们的后代,身上流淌血顶儿和金蔷薇血的两只小羊,还在世上。虽然不知道这是否是真实的故事,但是,我相信盘羊群里会有类似的事情发生,我更相信会有更多的人知道这件事的。

小学六年级状物作文:观察蜗牛

科学老师让我们明天带几只蜗牛到学校去观察。

雨刚刚停,我就马上跑出家门去找蜗牛。我来到草丛,东翻翻西找找,找到了三只蜗牛,把它们宝贝似的托在手掌上,拿回家,装进一个玻璃盒子里。

可蜗牛有什么好观察的呢?我看见它们背上都驮着个圆圆的硬硬的壳,这个壳象个小龙卷风,有一圈一圈的螺纹,有点象螺丝壳。我想,这是蜗牛给自己造的"屋子"吧!我用手轻轻碰了一下其中一只蜗牛,它就马上缩回到“屋子”里,躲起来了。过了好些时候,它才一点儿一点儿把它的头伸出来。我看到它们的头是圆圆的,头上都有四根触角,两根长的,两根短的。触角总是竖着,一会儿向左一会儿向右,就像两根会动的天线。蜗牛的身子是一长条棕色的软软的肉,用手摸摸.滑溜溜的象粘着鼻涕,有点恶心。在它们爬过的地方,都留下一条痕迹,干了就变成银白色,还亮晶晶的,很神奇。

突然我看见一只蜗牛缩回了壳,嘴里吐出了一点白色的液体,我大吃一惊,“口吐白沫”可是很危险的!我急忙打开一本有关昆虫的书查了查,才明白这些白色物体是它的黏液,这些的黏液可以防热。咳,我还以为它生病了呢!我这才松了一口气。不一会儿,我惊讶的看见一只大蜗牛生了二十粒左右白色的有点透明的卵。很小很小,和蚂蚁的头一样大,真有趣。

蜗牛身上的知识还真不少啊,明天,老师又会讲些什么。

星期天,我从阳台那边轻轻松松地捉了一只非常小的蜗牛。

先说说外貌吧!小小的头上面长着一对触角,触角上面两颗圆圆的东西就是它的眼睛。这一对大触角的下面还有一对小触角,小触角的下面是一条像缝一样的小嘴巴。

我一直不知道蜗牛是靠哪里爬得呢?我去问婆婆,婆婆说:“蜗牛是用腹部来爬的,现在人们都称为’腹足’。”

现在,我把蜗牛放进纸杯里以后,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就立刻缩进壳里去了。

人们都说蜗牛爬得很慢,可我却不那么想。为什么呢?因为我把蜗牛放进纸杯里之后,我就开始做作业了。等到我回头的时候,蜗牛已经爬到纸杯边沿了。我连忙拿了个保鲜袋,可是还不够快,蜗牛爬到纸杯外面了。我碰了一下蜗牛,“呯”地一声,蜗牛卷成一团掉进了纸杯里。我就飞快地把保鲜袋包好,在上面剪了几个小洞。这样,蜗牛就再也爬不出来了。

这就是我的淘气小蜗牛。我喜欢这只小蜗牛!

我在学校草丛中抓到了一只小蜗牛,我把它放在一个小杯子里,准备好好观察。

小蜗牛的样子很可爱。有两对触角,一长一短的;一对乌黑的小眼睛,身上总是背着个重重的“房子”。

只要一碰到它的身子,他就会立刻缩到壳里,这时只要把它放在水里,就会再次伸出身子了。

如果把蜗牛长时间放在阳光下,那可不得了。你会看见蜗牛不再露出身子,因为长时间的阳光暴晒,它身上的水分会逐渐增发,最后出现一层薄膜,任凭你怎么摆弄,它也不会伸出身子。这时,你可千万别慌,只要把它放到阴凉的地方,再滴几滴水,它就又能奇迹般地开始活动了。另外,我还知道蜗牛吃东西是刮取式的,因为它的石头和牙齿是合在一起的。

这次的观察活动,不但让我了解了蜗牛,更让我体会到细心观察的乐趣。

疯羊有趣小学六年级作文

那是一个阳光灿烂的上午,群羊正惬意地吃着鲜嫩的青草,丝毫没有危险来临的征兆。母羊猴戏正关注着自己肚子里的宝宝。忽然,猴戏的肚子一阵绞痛,小羊生下来了!猴戏兴奋地叫了起来。一股带着腥燥味的风吹了过来,头羊绕花鼎向群羊发出了警报。出于本能,猴戏跟着羊群惊慌地跑了起来。可刚跑了几步,它马上就想到了要保护新生的孩子。“嗷——”一声宏亮的叫声从草丛里响起,一个健壮的身影冷不防从草丛里蹦了出来,原来是头母狼!

羊的幼年期很短,出生后一分钟就会趔趔趄趄地走上几步,不到半小时就会蹦跑。猴戏看见母狼,焦急地想着:“请再我一点时间,让我的孩子能学会奔跑。”可母狼可没时间等,它扑过来,一口叨住猴戏的颈脖。猴戏拼命挣扎,争取更多的时间,并拍打着小羊的屁股。小羊跑了起来。终于,母狼咬断了猴戏的脖子,一滩鲜血淋在了小羊的头上,血顶儿的名字就由此而来。

血顶儿长大后,小时候淋在头上的那滩鲜血好像永远都不会干。为了能为母亲报仇,血顶儿把它的盘角磨成了“利剑”。

功夫不负有心人,终于,有一天,几头狼惨死在了血顶儿的“利剑”下,成功地为母亲报了仇。

读到这儿,我很有感触。记得前几年,我练跆拳道时,总是因疼痛而偷懒,所以考级总比别人迟。与血顶儿相比,我真是太软弱了。我要向血顶儿学习。学习他的勇敢与顽强,做一个真正的男子汉!

疯羊有趣小学六年级作文

今天,我读完了《疯羊血顶儿》这本书。这本书是动物小说大王沈石溪写的,很好看。

这本书的内容主要是——血顶儿出生时睁开眼睛的第一眼,就看到了它母亲被黑母狼咬死的一瞬间,这个镜头陪伴了它的一生,并下决心要向黑母狼复仇。一次偶然,血顶儿趁黑母狼不在身边时,挑死了它的三个孩子,正巧被赶回的黑母狼看见。这件事,为血顶儿所在盘羊群埋下了隐患。血顶儿也更起劲的把羊角弄直了。狡猾的黑母狼总在血顶儿不在时,咬死几十只或更多的幼羊,盘羊群里盘羊的只数也越来越少了。头羊看不下去了,只好撇下血顶儿,带着盘羊群迁移到另一个地方。但没了血顶儿这个威胁,黑母狼越发的不可收拾了,盘羊的只数锐减!但后来的一场决斗,黑母狼终结了血顶儿的生命,其他盘羊也恢复了以往正常的生活。

好看好玩有知识,快来看一看这本书吧!

疯羊有趣小学六年级作文

1.有福同享,有难同当。

2、远亲不如近邻,近邻不抵对门。

3.老乡见老乡,两眼泪汪汪。

4、在家靠父母,出门靠朋友。

5.交人交心,浇花浇根。

6.岁寒知松柏,患难见交情。

7.路遥知马力,日久见人心。

8.朋友千个少,敌人一个多。

9.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

10.仇人相见,分外眼红。

11.有缘千里来相会,无缘对面不相识。

12.机不可失,时不再来。

13.时间像生命,一刻值千金。

14.无事不登三宝殿。

15.花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

16.精益求精,艺无止境。

17.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

18.台上三分钟,台下十年功。

19.三百六十行,行行出状元。

20.世上无难事,只怕有心人。

21.水不流会发臭,人不学会落后。

22.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

23.活到老,学到老,一生一世学不了。

24、拳不离手,曲不离口。

25.不怕学不成,只怕心不诚。

26.学如逆水行舟,不进则退。

27.内行看门道,外行看热闹。

28.平时不烧香,临时抱佛脚。

29.书读百遍,其义自见。

30.有则改之,无则加勉。

31.一针不补,十针难缝。

32.一争两丑,一让两有。

33.衣不如新,人不如故。

34.有福同享,有难同当。

35.有借有还,再借不难。

36.好酒不怕酿,好人不怕讲。

37.走不完的路,知不完的理。

38.走路怕暴雨,说话怕输理。

39.坛口封得住,人口封不住。

40、煮饭要放米,讲话要讲理。

41、水退石头在,好人说不坏。

42、一年之计在于春,一日之计在于晨。

43、一日不读口生,一日不写手生。

44、纸上画藤不结瓜,芦花虽白难纺纱。

45、一艺不精,误了终身。

46、一针不补,十针难缝;有险不堵,成灾叫苦。

47、懒人嘴里明天多。

48、阿斗有权,诸葛有能。

49、有理走遍天下,无理寸步难行。

50、一年算得三次命,无病也要变有病。

51、君子争礼,小人争嘴。

52、一理通,百理融。

53、美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。

54、吃了省钱瓜,害了绞肠痧。

55、刀枪越使越亮,知识越积越多。

56、囤尖省,日子长;囤底省,打饥荒。

57、邻舍好,无价宝。

58、求人不如求己,使人不如使腿。

59、遇事不怒,基本吃素,饭后百步,劳逸适度。

60、话中有才,书中有智。

61、人怕没脸,树怕没皮。

62、人急投亲,鸟急投林。

63、河水不再倒流,人老不再黑头。

64、光阴如同东流水,只能流去不能回。

65、过头话少说,过头事少做。

66、节令不到,不知冷暖;人不相处,不知厚薄。

67、走远路的人爱起早,

68、人怕伤心,树怕剥皮。

69、亏地不结籽,亏人不相交。

70、吃米带点糠,老小都安康。

71、草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼。

72、有病早治,省钱省事。

73、水落现石头,日久见人心。

74、一粒米度三关,三粒米爬过山。

75、男大当婚,女大当嫁。

76、会选的选儿郎,不会选的选家当。

77、一马不配两鞍,一脚难踏两船。

78、吸不张口,呼不闭口。

79、百日连阴雨,总有一朝晴。

80、豆腐莫烧老了,大话莫说早了。

疯羊有趣小学六年级作文

我带着这个问题,再次打开了书,看了起来。

这本书写的是:血顶儿在刚刚出生了不到十分钟,就亲眼看见自己的母亲猴戏被黑母狼杀死,一灌热血浇在血顶儿的头上,就这样,仇恨的种子悄悄地播下了。长大后,血顶儿将自己原本是绕花的角搞成尖形的。之后的日子里,血顶儿分别吓跑了分娩的黑母狼。捅死了黑母狼的三个幼崽,在黑母狼的屁股上捅了两个洞,但最终,血顶儿因对同伴过于信任,而被黑母狼送上天堂。

我又读完了它,终于解开了这个困惑我很久的谜。

原因是为终亲报仇而平不好,但是我们要认清自己的对手是谁,自己有没有能力战胜他,后果会是什么。要是自己没有想清这些,即使有着不可抹灭的记忆,厄运打不垮的信念,坚韧不不拔的意志和顽强的勇气,但还是会走向死亡,走向失败。

还有一点更加重要的原因,是它破坏了正常的生活轨道。血顶儿朝黑母狼挑衅,要是死了,也只能是说活该;要是没死,要是黑母狼见血顶儿怕了,则会对奥古斯盘羊进行疯狂的报复和残杀;要是黑母狼死了,羊群在配偶时也会进行自相残杀,这和黑母狼的报复没什么两样。自古以来,羊儿都是以生存利益为第一的,任何审美观和价值观只能附丽于生存利益上。有利于个体的存活,有利于种族的生存,美才是真美;能使一个物种生生不息、永不衰败,才具有真正的价值。

对羊儿来说,它们是不能改变生活的滑行轨道的;对人类而言,我们也是不能改变生活的滑行轨道的!

总而言之,我们无论如何都不能刻意地、人为地改变现实、脱离生活的滑行轨道,这样只会走向灭绝,走向失败!

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