朗诵比赛的演讲稿(实用13篇)

时间:2023-11-29 13:39:36 作者:文锋

比赛可以加强人际交往,拓宽人脉圈,结交志同道合的朋友。我们为大家准备了一些比赛技巧和策略,相信对你的比赛会有所帮助。

朗诵比赛演讲稿

诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。小编整理了朗诵比赛演讲稿,与你分享!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。

首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。

经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。

本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。

我们取得了预期的目的和效果。

其次,目前我校正在开展的“书香校园建设活动”,就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。

古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。

同时,鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。

同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。

践行了你才能拥有高尚品质。

所以,我校要将这项活动一届一届办下去,并且要越办越好。

各位老师,特别是语文老师要多费心思,精心选材、悉心指导,让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。

这也是学校、家长和社会对同学们的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者:教务处,语文组,各年级组及各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是《我爱朗读》。

首先,我想问在座的各位一个问题:你爱朗读吗?也许有同学会说:朗读,那有什么意思,读书,只要看懂就可以了。

真的是这样吗?现在我给大家讲一个小故事:

在欧洲,有一位叫希泊来的德国人,据说他能在三到六个月的时间内,学会一门外语,因此人们称他为语言天才。

他的语言天赋是从哪里来的呢?难道真的是上帝赏赐给他的吗?不,其实,希泊来学习语言的方法非常简单,那就是朗读。

他即使阅读相同的文章,也一遍一遍大声地朗读,一直念到深夜。

就是这样,他成了世界著名的语言天才。

这就是朗读的魅力。

当然,朗读的魅力远不只是如此。

试想一想,当你在一个宁静的黄昏,一个人独自坐在家中,一面是如火的夕阳,一面是朗朗的读书声,伴着悠扬的乐曲,那会是一种怎样的感觉呢?你是不是会产生一种油然的惬意,发出一声由衷的感叹:生活真的很美好。

美国前总统布什的夫人芭芭拉·布什,有一套祖传的教育秘诀:这就是家庭朗读活动,她小的时候,她的父亲经常给她朗读,她也经常给自己的子女、孙儿孙女们朗读。

我不能说,布什的总统宝座源于他的.家庭早期给他的朗读,但有足够的材料证明,朗读在你不经意的时候,会悄悄地陶冶你的情操,改变你的生活。

学习朗读的日子是幸福的日子。

小时候,我最大的乐趣,便是每天睡觉前听妈妈朗读一个优美的故事,伴随着妈妈的朗读声,我悄悄地进入了梦乡。

长大后,我学会了认字,我开始了自己的朗读,唐诗宋词的优美旋律,散文小说的深情细腻,深深地打动了我。

更感受到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的壮志;当然还有冰心奶奶那放在大海上,留在纸船上的牵挂。

朗读,它陪伴我不断长大。

在朗读里,我读懂了妈妈的关心;在朗读里,我读懂了老师的爱护;在朗读里,我读懂了同学的友谊。

今天我能站在这里,参加广播站站长的竞聘,也应该感谢朗读,是朗读,增长了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

我国宋代大理学家朱熹说过:凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。

亲爱的同学们,让我们放开喉咙,一起来大声地朗读吧:我爱朗读。

尊敬的各位领导、各位老师:

秋雨送凉,书声琅琅。

本次朗诵比赛能够得以成功举行,得力于各位领导的大力支持,得力于各位选手的积极参与,得力于各位评委公正的评价。

本次比赛以“诵读经典,爱我二中”为主题,以强素质,提能力,树形象为目的,又适逢建校十周年之际,作为本次活动的组织者,我受益匪浅。

作为评委,我深感荣幸。

单是那一句“祖国啊”就发人深思,最是那一句“我对二中爱得深沉”足以引人共鸣,我的心灵经受了一次洗礼,我感觉这不是朗诵,而是倾诉,这不是倾诉,而是呼唤。

用活力创造活力,用书香传递书香,以自己优异的工作业绩向校庆献礼,为学校的三五发展增光添彩。

最后,让我们再一次以热烈的掌声向各位参赛老师表示感谢,谢谢大家!

朗诵比赛的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是《我爱朗读》。

首先,我想问在座的各位一个问题:你爱朗读吗?也许有同学会说:朗读,那有什么意思,读书,只要看懂就可以了。真的是这样吗?现在我给大家讲一个小故事:

在欧洲,有一位叫希泊来的德国人,据说他能在三到六个月的时间内,学会一门外语,因此人们称他为语言天才。他的语言天赋是从哪里来的呢?难道真的是上帝赏赐给他的吗?不,其实,希泊来学习语言的方法非常简单,那就是朗读。他即使阅读相同的文章,也一遍一遍大声地朗读,一直念到深夜。就是这样,他成了世界著名的语言天才。这就是朗读的魅力。

当然,朗读的魅力远不只是如此。试想一想,当你在一个宁静的黄昏,一个人独自坐在家中,一面是如火的夕阳,一面是朗朗的读书声,伴着悠扬的乐曲,那会是一种怎样的感觉呢?你是不是会产生一种油然的惬意,发出一声由衷的感叹:生活真的很美好。美国前总统布什的夫人芭芭拉·布什,有一套祖传的教育秘诀:这就是家庭朗读活动,她小的时候,她的父亲经常给她朗读,她也经常给自己的子女、孙儿孙女们朗读。我不能说,布什的总统宝座源于他的家庭早期给他的朗读,但有足够的材料证明,朗读在你不经意的时候,会悄悄地陶冶你的情操,改变你的生活。

学习朗读的日子是幸福的日子。小时候,我最大的乐趣,便是每天睡觉前听妈妈朗读一个优美的故事,伴随着妈妈的朗读声,我悄悄地进入了梦乡。长大后,我学会了认字,我开始了自己的朗读,唐诗宋词的优美旋律,散文小说的深情细腻,深深地打动了我。在妈妈的指导下,我开始读李白,读苏轼,读鲁迅,读冰心……在一遍遍的朗读中,我感受到了李白“天生我材必有用”的豪迈;感受到了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;更感受到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的壮志;当然还有冰心奶奶那放在大海上,留在纸船上的牵挂。朗读,它陪伴我不断长大。在朗读里,我读懂了妈妈的关心;在朗读里,我读懂了老师的爱护;在朗读里,我读懂了同学的友谊。今天我能站在这里,参加广播站站长的竞聘,也应该感谢朗读,是朗读,增长了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

我国宋代大理学家朱熹说过:凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。亲爱的同学们,让我们放开喉咙,一起来大声地朗读吧:我爱朗读。

朗诵比赛演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。

首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。

其次,目前我校正在开展的“书香校园建设活动”,就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。

同时,鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。践行了你才能拥有高尚品质。

所以,我校要将这项活动一届一届办下去,并且要越办越好。各位老师,特别是语文老师要多费心思,精心选材、悉心指导,让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。这也是学校、家长和社会对同学们的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者:教务处,语文组,各年级组及各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺!

朗诵比赛演讲稿

奶奶说,去幼儿园接我,是爷爷最爱干的事。坐在爷爷自行车上,他高兴,我也开心。

昨天爷爷刚把我从幼儿园里接回家,奶奶就赶紧抱着我问,轩轩,你想想看,今天是星期几了?我想了一下说,是星期三。奶奶学着我的口气说,那我告诉你个秘密吧?看着奶奶神秘的表情,我着急地催道,奶奶你快说呀!没想到,奶奶反而卖关子了:我先看你表现好不好着!

我知道,奶奶最愁我的吃饭和睡觉了,因为我不是挑食就是大闹天宫。但我太想知道奶奶的秘密了,就说,奶奶你快告诉我吧,以后我一定好好吃饭,好好睡觉。奶奶这才说,爸爸来电话了,让咱们周末去青岛泡温泉呢!听了这话,我就高兴地跳了起来,大声嚷着:奥,要去青岛喽!跳着跳着,我又高兴地在地上转了一圈,还在奶奶的脸上狠狠地亲了一口。

到了晚上,我又兴奋得睡不着了。奶奶就用惯常的方法拍着我,说,轩轩咱们比赛吧?看看谁先睡着!我说好啊!谁先睡着谁就能梦到你儿子和我妈妈了!

见奶奶闭上眼睛不说话了,我也闭上了眼睛。可是,我的眼睛老是忽闪忽闪地闭不住,我就用手摁住眼皮。可是眼睛好不容易闭住了,却又总是看见爸爸妈妈。

我使劲闭着眼睛,小手却忍不住地去搂奶奶的脖子。我说,奶奶,小鱼在水里就是睁着眼睛睡觉的,我也要睁着眼睛睡觉。奶奶就说,傻孩子,可我们不是鱼,我们是人类呀!我又说,那我不睡觉也能梦到爸爸妈妈!奶奶说,那是因为爸爸妈妈一直住在你心里啊!

看我眼睛仍然征得大大地,奶奶把我搂得更紧了!

朗诵比赛演讲稿

我们的生活或许会发生一些意外,但总有一些会使我们感到惊喜,在平淡无味的人看来,生活可能空虚而平淡无味,著名艺术家罗丹曾经说过:生活中处处充满着美,生活中不是缺少美,而是缺少发现。其实,我们的生活到处是快乐而充满激情,生活贵在品味。

有时在历经沧桑,淌过坎坷,听过颇多曲折的哀歌,读过悲伤的结局之后,才感同身受的体悟到:

快乐工作、健康生活是那么的美好!

如何去寻找工作中、生活中的快乐呢?其实,生活中处处充满着乐趣,只是我们没有感受到而已。快乐其实很简单,也许是一个小小愿望得以满足,也许是领导一句漫不经心的表扬,也许只是朋友一个鼓励,都可以成为你快乐心情的理由。不要认为这样的快乐过于廉价,快乐是可以积累的,一个个小快乐积累起来就是大的快乐。快乐的心情有助于提高工作效率,有调查显示,如果一个人对某份工作充满兴趣,他就可以发挥其全部才能的百分之八十至九十乃至百分之百,而且能长时间保持高效率而不疲惫。相反,如果对工作毫无兴趣或感觉压抑,你的才能注定得不到好的发挥,也更容易感觉身心的'疲惫。

我们的身边不乏“快乐工作、健康生活”的人,他们青春、活泼、阳光、灿烂,有朝气、有进取心、有魄力,对工作、对生活充满希望。而也有一部份长者表现为淡定而从容,也在不断的学习,努力的工作,生活的很充实、有活力。

让我们一起做一个有生活目标的人,做一个有工作理想的人,做一个有人格魅力的人,做一个有行动能力的人,做一个健康美好的人,快乐工作、健康生活吧!

诗歌朗诵比赛演讲稿

在医院的过道上,那个女护士。

靠在椅子上睡着了。

疲劳像洪水流经她的血管,流经她。

随时准备醒来的梦里。

有多少像她这样,在极限的疲惫中。

仍在坚守,像一个个列兵。

坚守在危机四伏的国境线上。

为了让黑夜的铁幕尽早褪去,等待着。

微暗的群山匍匐,恭迎辉煌的旭日。

而我们就像完成了一次新生。

诗歌朗诵比赛演讲稿

雅言传承文明,经典浸润人生。在比赛中,大家都各尽所能,各显神通,深情朗诵,配上惊艳的创意,充分展现出青年学子对诗歌的喜爱与热忱,以及对美好情怀的讴歌与赞美。下面小编为你整理几篇诗歌朗诵比赛。

演讲稿。

时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。„„古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样„„这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。我们作为新时代的小学生,处处应以他们作为自己的榜样。同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候„„我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?中华民族五千年的传统美德,将永远铭刻在每一个中国人的心中。

八年后的今天。

我穿过人群与蛇洞。

从死亡回归到生活。

是真实的。

真实如影子。

我听见自己的声音。

像一只被扼住的鸟。

扑闪着翅膀。

我还看见,我的体内。

火一样通体透明。

这可能是我常常沉默不语的原因。

对于存在。

唯有流水说明一切。

时间终归因为匆匆而呈现虚无。

云朵消失在他乡。

你我的命运。

如斯的自生自灭。

除了苦难和贫寒。

没有什么值得我刻骨在心。

我不能像空气一样不朽。

这是火星的时代。

欲望如喷。

我厌恶食物。

厌恶自己。

寻找一片安详的草地。

因为乌鸦、碎玻璃,和乱纸。

统治者思想。

我最终不能开口。

远方有一座云塔。

高高地一闪一灭。

我被记住,难难以到达。

可预见的和不可预见的事物。

都正向我们走来。

我不能像英雄一样去迎接。

八年后的明天。

我是否依稀有今日的火光。

一切遗憾是否被太阳抚平。

但我希望。

穿越墙,鸽哨,阴影和教堂里钟声。

最终搏上一座云峰。

在那儿凝成不可知事物的眼睛。

彻底消失。

而又无处不在。

朗诵比赛的日记

事情发生在今天上午一节语文课上,老师最开始提的是明天三到六年级的人参加朗诵比赛。

每个班都需要派两个人去,名额有限,其实我们班也有很多很好的候选人。

但是在那时老师想都没想,就首先说先让黄诗恩去。

老师,当时说的时候我心里就有点不舒服,为什么老师一定要让黄诗恩去?

我们班有这么多好的同学,为什么老是想都不想。

接着就说选谢茜去,不就是因为谢茜在一次比赛是偶尔得过一次奖吗?然后总是派谢西去。

哎,我也是挺伤心的。不是因为老师当时选她们两个,而是老师从来都没有考虑考虑过我。

我也不比她们差呀,说的难听一点就是老师太偏心了,总是把好的机会让给他们,让他们冲尽风头,接受了好多奖励,就把我们靠边想都不想我们.其实我们也许更有潜力去,只是我们的潜力被老师埋没了。

唉,现在也只能在这白伤心,既然我是这班的一份子,我还是要祝他们两个好运,能争取为我们班争光!

建军节朗诵比赛演讲稿

我们是驻“古田会议”遗址所在地的部队,新世纪之初站在这块土地上,回顾我们党所走过的84年光辉历程,部队官兵在坚持党对军队的绝对领导上,始终坚持我军永远不变的军魂,一切行动听从党中央、__的指挥,这已成为全体官兵的自觉行动。但也要看到,当前个别官兵由于受“军队非党化”、“军队非政治化”和“军队国家化”等错误观点的影响,在坚持党对军队绝对领导这一原则问题上,仍存有一些模糊认识,亟待予以澄清。

一、时代环境变了,军队作为执行党的政治任务的工具这一性质始终不能变。

我军是中国共产党缔造和领导的新型人民军队,始终是执行党的政治任务的武装集团。坚持党对军队的绝对领导,是我军永远不变的军魂。从“古田会议”铸就了我军这一军魂始,我军就在党的绝对领导下一再以雄辩的事实向世人证明了这一真理。1929年6月,由于红四军党内人1929年12月28日至29日,红四军第九次代表大会,即着名的古田会议,在闽西上杭县古田村曙光小学胜利召开。大会传达了中央“九月来信”,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料草的《古田会议决议》,批判了认为军事和政治是对立的单纯军事观点,明确规定了红军的宗旨、性质和任务,指出“中国的红军是一个执行革命的政治任务的武装集团”,重申并发展了1927年9月“三湾改编”时所确立的党对军队绝对领导的原则,规定了一切工作经党的讨论和决议后再执行,提出支部建在连上、班排设立党小组、营团设立党委,要求加强思想领导,对党员作正确路线的教育等。古田会议从思想上确立党的观念、组织上确立党的领导制度两个方面,奠定了党对军队绝对领导的基础。在这之后二十年,从古田到遵义,到延安,再到西柏坡,最终到北京,正是因为始终坚持了党对军队的绝对领导,我军才能不断发展壮大,有效地抵制各种非无产阶级思想的侵蚀,才能有正确的政治路线和军事路线作指导,从而战胜重重困难,最终夺取了__三座大山、建立新中国的伟大胜利。回顾建党84年的光辉历史,我军之所以能够经受住各种考验,不断发展壮大,最根本的是靠党的坚强领导。

现在,时代环境发生了很大变化。和平与发展是时代的主题,发展中的社会主义中国,经济建设始终是中心。但是,军队作为执行党的政治任务的工具这一性质丝毫没有改变。__同志指出:“一支强大的军队,一个巩固的国防,始终是改革开放和现代化建设的坚强后盾,是国家政权巩固、社会稳定、经济发展、人民安宁的可靠保障。”纵观世界,天下并不太平,“__”分裂势力日益猖獗,国内外敌对势力亡我之心不死,千方百计相互勾结,利用人权、民主、宗教、民族和领土等问题,采取政治、经济、军事、文化等手段,竭力对我推行“西化”、“分化”战略,妄图__我国的社会主义制度。他们加紧对我军进行渗透活动,并大肆宣扬所谓“军队非党化”、“军队非政治化”等谬论,企图挑拨和分裂军队同党的关系,使我军摆脱党的领导,不讲政治,在尖锐、复杂的政治斗争中迷失正确方向,以彻底改变我军的无产阶级性质。我们一定要始终保持清醒的政治头脑,认清其反动实质和目的,牢固树立党对军队绝对领导的观念,坚持党对军队绝对领导的一系列根本制度,并在新形势下有所发展,永远做执行党的政治任务的可靠工具。

二、所处地位变了,党领导下的人民军队的宗旨永远不能变。

我军在中国共产党的绝对领导下,从建军初始,就把全心全意为人民服务作为这支军队的宗旨,不仅在为人民打江山的民主革命时期如此,在夺取全国政权、成为执政党后,我军仍然始终保持着人民军队的这一宗旨、本色和作风。这是因为我们党始终代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。正是党的“__”的先进性和党永远指挥枪的原则,决定了我军全心全意为人民服务的宗旨永远不能变。尽管党在执政前后的地位发生了变化,但军队始终是党的、人民的军队,建立人民民主本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料专政即无产阶级专政的政权后,又始终是社会主义国家的军队。在党的领导下,国家、军队、人民、社会主义是完全一致的,而不是对立的。坚持党对军队的绝对领导,正是巩固我们党的执政地位和社会主义制度的根本保证,是保持部队高度稳定和集中统一的根本保证。

而“军队国家化”的谬论,完全割裂了阶级、政党、国家、军队及人民之间的本质联系,用虚伪的“军队国家化”,造成军队超脱任何党派、代表“全民”利益的假象,掩盖其资产阶级军队的阶级实质。事实上,西方所谓民主国家,无论哪个政党上台,其领袖都身兼武装部队负责人,首先要抓军队以维护巩固其统治,都掩盖不住其不代表人民、只代表垄断资产阶级的本质。他们极力鼓吹在中国也要搞“军队国家化”,其用心:一是为了取消中国共产党对军队的绝对领导,改变我军的根本性质;二是从改变我军根本性质入手,进而改变我国无产阶级专政的性质,企图通过取消党对军队的绝对领导,使党失去自己的武装力量,失去与敌对势力斗争的坚强工具,进而使人民民主专政失去坚强支柱;三是为了改变我国的经济基础,全面推行资本主义经济制度,彻底背离中国最广大人民的根本利益。如果听任这种情况出现,革命前辈和无数先烈流血牺牲所换来的胜利果实就会毁于一旦,祖国的富强和民族的振兴就会化为泡影,人民群众的安居乐业就会得而复失,人民军队的性质就会发生质的变化,这不能不引起我们的高度警觉。

三、发展市场经济,深化改革开放,“党指挥枪”的原则永远不能变。

我国进入改革开放和社会主义现代化新的历史时期以来,取得了辉煌的历史性成就。随着社会主义市场经济日益完善,改革开放不断深化,已进入到解决深层次矛盾问题的战略决胜阶段。改革是我国的第二次革命,深化改革,加快发展,集中力量把经济建设搞上去,这是我们国家和民族的根本利益所在。全军官兵坚定地拥护和支持改革,表现出高度的自觉性。然而,改革是一个长期的复杂的历史过程,始终充满了矛盾、困难甚至风险。市场经济自身的负面效应,与种种腐朽思想文化交织在一起,对官兵思想道德具有很大的侵蚀作用。我军担负着保卫国家领土主权、社会稳定,维护祖国统一大业,为国家的改革开放和现代化建设提供强有力安全保证的历史重任,要实现“打得赢”、“不变质”的重大使命,我军官兵要从根本上坚定对改革的信念,正确对待改革中利益关系的调整,积极为推进改革贡献力量,就必须加强军本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料队的思想政治建设,始终以党的目标为目标,以党的任务为任务,用正确的思想和党的路线、纲领教育部队官兵,坚持“党指挥枪”的原则,使我军永远置身于党的绝对领导之下。决不能以市场经济要遵循价值规律和商品交换原则为由,助长人际交往中的功利化、庸俗化倾向,削弱以至取消党对军队的绝对领导;更不能曲解改革开放而放弃我军长期坚持的政治优势,放松军队的思想政治建设。

党对军队绝对领导的制度,是经过长期革命和建设实践检验的具有中国特色的正确的政治制度。历史事实证明,在中国走西方国家的民主议会制道路是行不通的。前苏联和东欧一些国家放弃党对军队的领导,盲目走西方民主制道路而导致亡党亡国亡军的教训,一定要认真记取。我们坚信,我军一定能够发扬光大永远不变的军魂,不断夺取新的更大的胜利。

朗诵比赛的文章

我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。在庄严的大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。

或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。

它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。

它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一从腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。

朗诵比赛的作文

今天,我们学校要进行朗诵比赛了,我做好了充分准备,首先把合的部分熟悉了几十分钟,又把男生朗诵的部分熟悉了一下,就期待着比赛的开始。

终于到了下午,要开始比赛了,老师要我们拿着椅子到南一楼学校的礼堂集合。大黑板上面挂上了大红横幅,上面写着“读书节成果展示”几个大字。

刚开始是主席讲话,然后是七个班的朗诵展示,其中,五三班表演的时间最长,演讲了近半个小时。他们正演着,老师把我们不上台的.同学叫了出去,说“我们班朗诵的同学一上台,你们就‘唰’的一下站起来,记住了没有?”我们都答道“记住了。”

在这个朗诵展示会上,我最喜欢的是我的好朋友——柴铭栩的那一班——五五班。刚开始,我听到《小二郎》的音乐声,可是让前面的郑伟邦档住了,看不见,我站了起来,这是米龙阁拍了拍郑伟邦说“坐下,搞不好要扣分呢。”说完,郑伟邦坐了下来,我也终于看到了台上,差点没笑出声,只见柴铭栩和他的同学背个小书包,这儿转几圈,那儿转几圈,可真可笑。接下来是快板,他的嘴有点儿快,听不清说了些什么。

这次朗诵展示,除了我们班和五五班,其它的我一个也不喜欢,这个朗诵比赛一直到快放学才结束,台上的同学下来是还说“我们还没表演够呢,就结束了!真是台上一分钟,台下十年功啊!”我听得都烦了。

朗诵比赛的主持词

合:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

蓉:伴随着夏天的灿烂阳光,我们迎来了20xx年春季学期“诵经典诗文,书香溢校园”诗文朗诵会!

寇:今天,我们相聚在这里,享受诗歌美文带给我们的欢乐,享受这美好时光!

蓉:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中!

寇:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情!

蓉:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌美文的海洋,让快乐响彻云霄!

合:我们宣布:诗文朗诵会现在开始!

蓉:首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。

寇:让我们再用热烈的掌声,预祝同学们在今天的比赛中,取得优异的成绩。

蓉:欢乐的时光,大家总是春风满面,春意荡漾在每个同学心头。首先请欣赏二年级同学为大家带来的诗歌朗诵:《春天在哪里》。下个节目六年级小组朗诵请做好准备。

寇:六年级的大哥哥大姐姐们即将离开母校,告别老师,升入更高一级的学校,请聆听他们对母校的赞颂,对老师的感恩!下个节目六年级集体朗诵请做好准备。

寇:(先读分数)作为六年级的同学,他们将要告别童年,步入少年时代。在人生的新征程上,他们将勇敢前进!请欣赏六年级集体朗诵《我们上路了》。有请五年级潘传伟做好准备。

蓉:(先读分数)自古以来,伟大的诗人们就用诗歌来表达自己的理想和情怀,比如李白,比如白居易,比如毛泽东,他们为我们留下了一首首脍炙人口的诗歌,滋养着我们的精神。请欣赏五年级潘传伟朗诵的一首诗歌:《七律·长征》。四年级黄雪梅请做好准备。

寇:(先读分数)春姑娘是一位美丽的天使,她带着魔法棒悄悄地来到我们周围,她的魔法棒一点呀,我们周围发生了许多变化。下面让我们随着四年级黄雪梅同学的朗诵,去看看春姑娘给我们带来了哪些有关《春的消息》。请三年级的集体朗诵做好准备。

蓉:(先读分数)俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨有美丽的景色,清新的空气,更有我们上学的勤奋身影。掌声有请三年级同学为我们带来朗诵《山村的早晨》。三年级陈东红同学请做好准备。

寇:(先读分数)春天的古诗少不了,春天的古诗知多少?听一听三年级陈东红同学的古诗朗诵,也许你会想起很多很多。掌声有请!下个节目学前班小组朗诵请做好准备。

蓉:(先读分数)学前班的小朋友为我们带来了精彩的古诗朗诵。让我们用热烈的掌声欢迎他们吧。有请五年级项淼薪同学做好准备。

寇:(先读分数)下面请欣赏古代爱国诗人们忧国忧民的千古名篇朗诵。掌声有请五年级项淼薪同学。下个节目五年级集体朗诵请做好准备。

蓉:(先读分数)同学们,你们看过海上日出吗?你们觉得那是伟大的奇观吗?让我们跟着五年级的同学,一起来欣赏《海上日出》吧。请学前班集体朗诵做好准备。

寇:(先读分数)“人之初,性本善。性相近,习相远……”这是学前班的小朋友在朗诵《三字经》。诵读中华经典,启蒙智慧人生。一起来欣赏他们的精彩表演吧!请四年级陈玉珍做好准备。

蓉:(先读分数)桂林山水甲天下。你可能还没有亲自去欣赏过桂林山水的美丽景色,但你却可以马上欣赏描写桂林山水的优美文章。掌声有请四年级陈玉珍同学为我们朗诵《桂林山水》!三年级郑王娇同学请做好准备。

蓉:(先读分数)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗写的是什么景观啊?对,是瀑布。你还知道哪些描写瀑布的诗歌?一起来听听三年级郑王娇同学朗诵的《瀑布》吧!有请六年级黄宜蓉做好准备。

寇:(先读分数)同学们,我们人的一生大约有3万多天,你数过自己已经花了多少天吗?我们一定要珍惜时间,努力学习。请欣赏散文朗诵《匆匆》,表演者:六年级黄宜蓉。下个节目二年级小组朗诵请做好准备。

寇:(先读分数)下面,让我们一起跟着二年级的同学,去探索大自然这神奇的课堂吧,这里有绿树、红花、太阳、白云、布谷鸟请听小组朗诵《我想》。四年级集体朗诵请做好准备。

蓉:(先读分数)祖国大地宽广辽阔,祖国山河秀美壮丽。我站在祖国的地图前,就像依偎在妈妈身边。我把祖国装在心里,时刻不忘努力学习。请欣赏四年级同学的诗歌朗诵《我站在祖国的地图前》。有请一年级同学做好准备。

寇:(先读分数)接下来请欣赏一年级同学带来的朗诵《小树谣》。一年级的小同学也像小树一样,在爸爸妈妈和老师关爱的春风里快乐地摇,一天天地长成大树!掌声欢迎!下个节目一年级小组朗诵请做好准备。

蓉:(先读分数)沙沙沙,沙沙沙,这是小雨点的声音。在祖国阳光雨露的滋润下,我们正努力地向上拔。请听一年级小组朗诵《小雨点》,让我们一起感受她们朗诵的快乐吧!

寇:(读分数)。

蓉:(读分数)。

颁奖仪式:(另外写好稿子交给主持人读)。

寇:下面有请张主任为本次活动小酷。大家鼓掌欢迎!

张主任:

同学们,今天非常高兴聆听了这么多篇美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们!

语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感,背诵又是内化语文材料最有效的方法,它可以把诵读形成的语感积淀下来。

大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”,它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。

俊康学家们认为:朗诵有如歌唱,有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者,体悟世间美好的人和事物,带来精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”,它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。

同学们,我们要多读书、读好书,大声地读书,读出我们的体会,读出我们的心声,让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

蓉:琅琅的书声,仿佛还在耳边回响。

寇:读书的信念,不会因时光而消磨。

蓉:世上几百年旧家,无非积德;

寇:天下第一件好事,还是读书。

蓉:书籍是人类进步的阶梯。

寇:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。

蓉:榕树头小学20xx年春季学期。

“诵经典诗文,书香溢校园”诗文朗诵会合:到此结束!

寇:谢谢同学们的精彩表演。

蓉:谢谢各位领导和老师。

朗诵比赛的文章

我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,

我有着大地般黄色的皮肤,

我骄傲,我是中国人!

我是中国人——。

黄土高原是我挺起的胸脯,

黄河流水是我沸腾的热血;

长城是我扬起的手臂,

泰山是我站立的脚跟。

我是中国人。

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔,

我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中,

不光有史册上万古不朽的。

孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,

还有那文学史上万古不朽的。

花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

我骄傲我是中国人!

我是中国人。

我那黄河一样粗犷的声音,

不光响在联合国的大厦里,

大声发表着中国的议论,

也响在奥林匹克的赛场上,

大声高喊着“中国得分”。

当掌声把中国的旗帜送上蓝天,

我希望我是中国人!

我是中国人。

我那长城一样的巨大手臂,

不光把采油机钻杆钻进。

预言打不出石油的地心,

也把通信卫星送上祖先们。

梦里也没有到过的白云。

当五大洋倾听东方声音的时候,

我骄傲,我是中国人。

我是中国人。

我是莫高窟壁画的传人,

让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天,

飞天就是我们。

我骄傲,我是中国人!

青春。

那些苍茫的回忆。

静静地滑脱生命的轨迹。

正如桌上的刻痕。

从今年到明年。

一年又一年。

记录了喜怒哀乐。

印证了悲欢离合。

留下了我们成长的痕迹。

1.青春是一个美梦。

却终有梦醒的一天。

青春是一条小河。

却终有干涸的一天。

青春是一道彩虹。

却终有消失的一天。

青春是一朵盛开的鲜花。

却终有凋落的一天。

青春是握在手里的细沙。

不知不觉已然漏去。

青春是天上的一颗流星。

虽然美丽却瞬间逝去。

青春是幸福留下的阵阵香气。

想要珍惜它已离去。

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