小学工会建设工作总结(实用14篇)

时间:2023-11-28 12:50:42 作者:ZS文王

工会工作总结是对我们工会工作的一种自我反思和总结,也是对我们责任和职责履行情况的一种回顾和检查。以下是一些工会工作总结的范文,它们既可以作为工会干部的参考,也可以作为工会会员的参考,希望能够对大家有所帮助。

小学工会建设工作总结

20xx年,我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“组织起来,切实*”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教师的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,按照科学发展观的要求搞好工会工作,依照工会章程依法依规维护好教师的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教师服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教师之家”。

组织召开教工大会,征集提案11项,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教师代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发;学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教师代表参与调研;学校重大事情交由工会委员工会、教研组长和工会小组长联席会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。

“三八”节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教师工作,很好的保障女教师的特殊权益,女教工(含退休)全体参保了女性防癌保险。

(1)教师集体跳绳比赛;。

(2)教师健身活动;。

(3)“关爱生命安全我做主”的主题演讲活动;。

(4)教师书法、绘画、摄影作品比赛;。

(5)教师教育技术应用技能比赛。

(3)积极上交工会工作论文。

(4)教师(包括退休人员)因病住院组织行政干部一同前去慰问;。

(5)引导教师参与身体锻炼;。

(6)教师有困难时,准确上报情况,争取困难补助;。

(7)教师家里的红白喜事及时组织全体教师参加。

(2)春节开展慰问退休教师活动并送去慰问金和慰问信;。

(3)退休教师因病住院组织校领导前去慰问;。

(4)非生产性待遇与在职教师同样对待。

保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务,及时上交各种表册。按照县教育工会的要求成功接待市教育工会来校检查和指导工作。

总之,我校工会一年来的工作按照科学发展观的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。

小学工会建设工作总结

二00四年度,梁平县龙胜乡中心小学工会在县教委,县教育工会和学校党支部及行政的正确领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,围绕学校的中心工作,加大师德教育力度,积极配合学校行政带领全乡教职工全心全意为群众服务、努力培养现代化人才。在全乡教职工的共同努力下,我乡的教育事业迈上了一个新的台阶,我们工会主要做了以下工作:

1、积极配合学校行政,大力抓好教师队伍的思想建设。

加强师德建设是学校精神文明建设和全面推进素质教育的重要工程,也是建立一支高素质教师队伍的重要保证。一年来,组织教职工认真学习党的十六大精神,学习国家政策法规,使全体教职工前进有方向,奋斗有目标,行动有准则,政治觉悟有较大提高,进一步明确了自己的职责和任务,增强了教书育人的自觉性和积极性,在大家的共同努力下创下了历年来的最好成绩,走出了龙胜教育的低谷。在他们中,涌现出一大批的优秀教师、师德标兵:今年我校石小平同志被乡党委、政府表彰为优秀班主任;石国菊同志被县表彰为优秀辅导员。孔令秋、付国蓉等八人被评为乡优秀教师;黄莉梅同志被评为县优秀教师;唐友新老师辅导学生参加数学竞赛:罗军同学获全国二等奖,柏本峰、罗鹏辉、陈森林同学获全国三等奖;周烈文老师辅导学生参加化学竞赛:;唐睿老师辅导的学生参加物理竞赛,柏本峰同学获全国三等奖;唐仕福老师辅导的学生参加数学竞赛:汪兴金同学获市一等奖。特别中今年的初中级升学成绩斐然,初2004级93人参加中考,梁中上线21人,红中上线25人,一中上线25人,重高上线共计71人,升入重高率76.3%,三年直升率98.7%。教委规定高中报考目标77人,我校报考93人,完成率122.1%。县教委分配一层次1人,完成4人,完成率400%;二层次规定目标6人,完成14人,完成率233.3%;三层次规定目标14人,完成37人,完成率264%;四层次规定目标35人,完成73人,完成率208.6%。教学成绩荣获全县镇乡初中第一名,并进入单设中学之强。

2、积极带动教师认真履行人民教师的光荣职责,全身心地投入教育教学的中心工作,为完成上级下达的各项任务,巩固普九成果,发展龙胜教育事业而不断作出新的贡献。

一年来,我乡教育战线上的广大干部和教师,紧密团结在行政部门和工会组织的周围,兢兢业业,埋头苦干,以当家作主的主人翁精神,积极开展教改活动,全面推进素质教育,为发展龙胜的教育事业,全面提高教育教学质量做出了可贵的贡献。如石小平、王小琴、王家权、王方洪、唐友林、孙先国等一批教师,他们都以红烛和春蚕的精神,在平凡的岗位上默默奉献自己的力量,为教师队伍树立了良好的形象。鲁迅指出我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人、有为民请命的人,有舍身求法的人,他们是中国的脊梁。正是由于有了这些脊梁,我们乡的教育才有今天的辉煌成绩。

3、配合学校行政及各教研组组织教职工进行业务学习,每学期分教研组和集中教职工召开备课学习会,研究讨论教材教法,交流工作经验等。配合县进修校组织教师参加继续教育培训,提高教师的业务素质。

各教研组的教改开展情况很好,很有促进和推动作用,在各教研组的努力下,大力推动了我乡教育教学水平,大大提高了教师和学生的素质。现在,我乡教职工的学历水平有很大的提高,小学专科达48.6%,初中本科达38.1%,教育教学上涌现出了一大批的教学骨干。

4、加大民主管理力度,加强工会自身建设。

(1)本届教育工会委员会成立后,为了加强民主管理,加强工会自身建设,我们建立了以村小为单位的工会工作小组,新成立的工会小组工作热情高,干劲大,很有朝气,在学校教育工作中发挥了积极的作用。

(2)我们多次召集工会委员集中学习,传达贯彻上级工会有关的会议精神,使同志们深刻认识了工会的性质、地位,进一步明确工会的权利和义务,加强了工会的思想建设。一年来涌现了一批工会工作积极分子,唐友林等五位同志被评为工会工作积极分子。

(3)积极参政议政,参与学校的各种决策,工会做到从源头上参与学校改革工作,全身心地支持学校的改革工作,进一步突出维护职能。如参加学校大棕器材的购买、验收;学校考核、评优、晋级、住房分配等方案的制定等。

5、维护教职工利益,为教职工办实事好事。

工会干部常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。体现为:

(1)在中心校行政的大力支持下,积极地在政治上、生活上关心教师,使他们感到党的温暖,组织的关爱。过去的一年中,元旦节、教师节慰问全体教师(包括退休教师),并组织部分退休教师召开座谈会。在今年十月份,学校在资金十分紧缺的情况下,给退休教师每人发放了129元的老年节慰问金。

(3)开展与基层教工谈心活动,了解教职工在工作、生活上的情况,协同中心校行政为基层学校解决用水、办公设备、生活设施、改造危房等问题,多方筹集,有效地改善了教师的工作和生活条件。本年度,解决了三和村小的用水问题和维修了围墙;为龙胜村小修了桥、公路,硬化了教室地板和更换了教室里的线路;对中心校新四楼的天盖进行了防漏处理。

(4)三八妇女节期间,我们组织了全乡女教工(包括幼儿教师在内)的座谈会,对先进女教工进行了奖励并向全体女教工发放了慰问品。

(5)积极开展各项有益身心的健康活动。上半年组织全乡教工开展了春季运动会、男女乒乓球比赛、像棋比赛,下半年举行了书画比赛、秋季运动会卡啦ok赛等各种活动。

二、主要存在问题。

一年来,工会工作虽然取得了一些成绩,但还存在不少的问题有待在以后的'工作中加以解决:

1、由于工会干部大部分战斗在教学工作第一线上,平均每人每周上课达21节,所以我们集中学习的时间相对较少,由此对上级会议精神、下达的工会工作文件学习不够,理解不深,工会干部自身业务素质和能力有待进一步提高。

2、组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在很多关系教工切身利益的问题上也常常感到心有余而力不足。

三、.今后的工作设想。

1、我们要更紧密依靠上级组织和学校的党、政组织,争取用较多的时间组织工会干部进行政治理论和业务学习,组织工会干部外出参观学习、学习外地先进的工会工作经验以及前瞻性的工作思路,以提高工会组织自身的思想政策水平和业务能力。继续组织骨干教师外出参观学习,开拓视野,更好地为教育教学工作服务。

2、.要在上级大力扶持的同时,进一步调动社会办学的力量,争取为工会组织多筹集一点资金,配合学校为教职工多办一些实事好事。工会干部将更加团结一心,共同努力,进一步调动全乡教工的工作积极性,为更大幅度提高全乡的教育教学质量,为进一步发展龙胜的教育事业而不断做出自己新的贡献。

3、抓好工会组织建设,提高工会工作整体水平。抓好工会组织建设是实现各项工作有根本性进展的组织保证和必要条件,今后几年工会要把加强组织建设及自身建设放到重要议事日程上来。对招聘和聘用的教职工要吸收他们加入工会组织,进一步发挥工会小组的作用,夯实工会工作的基础,提高工会工作整体水平,积极开展健康向上的职工文体活动,丰富教职工文化生活,进一步加强校园文化建设。

中国教育工会梁平县龙胜乡中心小学委员会。

11月20日。

小学工会建设工作总结

20xx年度,按照市总工会关于基层工会组织建设工作的部署,我区在整合去年组建发展工作的基础上,为破解小微型企业组建工会难、工资集体协商难和活力问题,通过建立以乡、街道为定位点、属地为坐标的服务网络和考核目标管理体系.加大了对区域非公企业工会组织活力的指导服务,将工会组建工作重点聚焦在规模型企业、小微企业和重点群体,以积极推进楼宇、行业工会联合会为突破,坚持建会、建家、建制并举,实施“四个规范”,推进“两个普遍”工作实现了新的突破。

1、强化“党工共建”格局,推动网络全覆盖。

一、每年对全区经济组织统计数据与建会、发展会员数据调研核查,专题分析工会组建、发展会员情况,制定下年度任务目标。今年通过对新投产一年以上,五年以下,职工25人以下,未建会企业(36家);投产一年以上,五年以下,25人以上未建会企业(13家);投产五年以上,职工50人以上未建会企业(14家)调研摸底,经过3个月的集中建会行动,61家企业全部建会。

二、强化“党工共建”格局,建立小三级工会组织与政府联席会议制度,不断拓宽建会形式。今年已建成楼宇、房产建筑行业、省贸城、电子市场工会联合会4个。覆盖小微企业373家,会员3036人。

三、调查摸底,协调运作。区总工会在每年排查(今年主要在对区经济普查统计数字与省企业法人单位和数据库的全面核查的基础上;摸清全区企事业、非公企业工会组织的基本情况,为明年组建发展工作夯实基础)的基础上,建立《复兴区未建立工会组织单位情况调查表》,制定组建工作流程表。

四、落实目标责任制(12号)。区总工会与各乡、街道、对口单位签订目标任务责任书,并层层分解、落实到人,指导如期规范建会。

五、建立健全通报激励制度,加强督促检查。规定了考核内容和评分标准,每年拿出万元用于基层工会表彰奖励,总结提炼创新典型。

2、重点工作目标考评机制。

一、考评内容和评分标准。根据目标任务,分四项14分项指标,基准分值总分100分,达到指标要求的基准分,超额指标部分加分,未达指标要求适当减分,特色创新工作玲加分。

二、考评一般安排在12月份,各乡、街道和对口单位填写自查自评表和工作总结,连同创新特色工作成果申报项目,提前报区总工会。

三、区总工会成立考评小组,采取平时工作考察与年终工作考评、自查与评议相结合的办法,测评打分,综合评价,确定考评结果。

四、奖励。考评结果分优秀单位、先进单位和达标单位(80分)三个等级,同时评定创新成果和突出贡献奖。分别给予元、1000元、500—1000元的奖励。

3、以建会、建制、建家为目标的工作推进机制。

二、规范“双亮”内容。公开栏、意见箱、工会法人资格登记、工会帐户、工会会员名册、工会台帐、工会公章和办公室牌等八项工作同步建立,有条件的要建立职工之家活动室。

三、规范维权机制。利用群众工作室。打造区域(行业)性平台,对区域(行业)职工的共同利益诉求进行平等协商,签订区域(行业)性集体合同及工资、女工、劳动安全卫生等专项合同。

四、规范活动方式。制定组织职工参与各类技能大赛、安全生产“金点子”合理化建议等活动,同时对困难职工进行救助和慰问,构建职工与工会、工会与企业老板沟通的平台。

按照“四个规范”今年我们按照《工会法》和《工会章程》,一是制定了建会工作流程、全程指导了瑞祥特钢和楼宇、房产工会联合会筹建及代表会议工作。二是落实换届选举工作条例,辖区乡、街道及对口单位工会组织换届时效进行核查,对三个到期换届单位进行了指导落实。三是资格认证。对取得工会法人资格的基层工会变更名称或法定代表人,进行资格确认,登记注册。四是民主协商。切实落实集体合同制度和工资集体协商,建立区域性工资集体协商机制,解决零散企业职工的权益维护问题。五是职工之家。以融入中心,服务大局,促进双赢为主导,围绕企事业单位中心工作开展创先争优、“双爱双评”、劳动竞赛、合理化建议等活动。

4、楼宇工会直选工会主席。

兴隆商务楼宇工会,是复兴区总工会探索直选工会主席“楼宇工会”的新尝试。5月10日,在复兴区总工会和百家街道总工会的积极运作下,正式挂牌成立。兴隆商务大厦是一座综合性的办公楼,涵盖48家非公企业,通过街道工会干部近半年认真、细致、耐心的走访、调查,了解大厦内入驻的48家非公企业情况,积极宣传、商洽、讨论、磨合的组织工作,都递交了申请,共有会员289人。在成立大会上,与会的50名会员代表一致通过了工会联合会章程,并选举产生了第一届兴隆商务楼宇工会主席和7名联合会委员5名经费审查委员会主任、委员和女职工委员会主任、委员。

作为尝试,这是复兴区总工会适应区域经济发展特点,创新求变指导和协调街道总工会开展工作,针对区域非公企业经济体数量多、规模小、变动快、人员少、流动性大等特点。创建“兼顾互补、文化共享、活动同步、互利共赢”的“立体社区”工会工作目标,探索直选工会主席、架构对新经济形态职业化工会组织建设模式,从切实维护楼宇职工合法权益出发,扎实推进“两个普遍”全面覆盖的实践步骤。

适应楼宇经济,打造商务楼宇工会联合平台,拓宽工会干部职业化的路子,构成商务楼宇工会工作于区、街道层面工会工作之间相互紧密联系的格局,并通过制定《章程》,整合楼宇内思想认知的统一,有利于增强工会依法维权的活力,推动资源共享的活力,工会组织开展活动的凝聚力。

兴隆楼宇工会的成立,是复兴区总工会强化非公经济发展组织形式的一项举措,今后,将随着行业、街、市、园区经济发展的需要继续深化推进,形成区、街“点、线、面”的“两个普遍”全覆盖统建坐标体系,在有限空间创造出无限活力。

5、房产建筑业工会联合会。

加强行业工会组织建设,是复兴区总工会适应市场经济发展,不断强化维护职能,推进属地组织管理,促进行业自身健康稳定发展的重要举措。12月5日复兴区胜利桥街道房产建筑业工会联合会正式成立,首批加入复兴区房产建筑业工会联合会的基层单位,共有15家,吸收新会员2320名;以祥丰房产有限公司为龙头,率先在胜利桥街道运作,主要承担起两项主要职能:一是对建筑工人和会员单位进行岗前培训和安全生产教育,以进一步增强全区建筑行业安全生产意识;二是将根据区房产建筑行业的基本情况,以“两个普遍”涵盖全区乡、街房产建筑行业工会组织的规范和监督。及时吸纳外来建筑企业接受属地组织管理,保证“两个维护”工作到位。

在组建行业工会联合会过程中,复兴区总工会不追求单纯数量的扩张,积极探索适合新时期工会工作的组织体系,构建了由乡、街到区,点面覆盖的组织建会工作网络,制定了《行业工会联合会建设及管理办法》,对区域内劳动密集型企业和小微型零售业,进行功能性定位,在突出行业系统维权和利益共享需要的基础上,为创新建会形式,增强活力奠定了坚实的组织基础。

12月5日,复兴区房产建筑业工会联合会成立暨第一次会员代表大会在祥丰举行。会上,来自房产建筑业联合企业的45名代表(24名农民工代表),直接选举产生了工会联合会第一届委员会委员、工会主席、副主席和经费审查委员会委员、主任。审议通过了《复兴区房产建筑业工会联合会章程》、审议通过并签订了《复兴区房产建筑业集体合同书》及《工资专项集体合同书》。会后,将随着组织功能的扩展,把“职工之家”建在工地,设工会工作站,开办农民工书屋、农民工课堂、党建带工建等栏目,将法律、医疗卫生、劳动保障、文化生活等形式内容的活动融入其中,在突显工会维护职能,推动全区非公企业“双赢”、和谐健康发展中展现作为。

6、创新经验材料。

1、北方工程机械公司(省级百家示范非公企业会议材料)创新驱动科学发展不断开创工会工作的新局面。

2、胜利桥创办《农民工图书室》,组织《农民工学习三中全会精神》《为农民工发放会员证和维权卡》《慰问农民工到工地》。

3、表彰先进基层工会7个,双亮规范达标示范单位5个,工资协商工资先进单位7个,民主管理暨和谐创建先进单位5个,经济技术创新先进单位4个,工会工作先进个人44人。

4、市级示范非公企业工会邯郸市邯钢附企瑞祥特钢有限公司工会(70人),河北滏流贸易集团有限公司工会35、邯郸市亚盛工程机械有限公司工会(96),邯郸市安讯石油有限责任公司工会(65人)、邯郸市祥丰房地产开发公司工会(560人),邯郸市冀翔冶金材料集团有限公司工会(74人)、邯郸市曙光建安有限公司工会(33人)、邯郸市旭阳冶金辅助材料研究所工会(13人)。

5、换届12个,培训32人7.25。

7、党工共建先进单位(河北韶液油缸机械有限公司)、

8、出席省十二大4人,市十六大16人。

小学工会建设工作总结

在新的一年里,城东中学工会将在校党支部及局教育工会领导下,贯彻落实*精神,围绕学校中心工作,努力做好工会工作,大力提升教职工人文素养,开好教职工大会并履行好职能,构建和谐的.干群关系,力争打造一个快乐、幸福、和谐校园。

在20xx年开始实施的校务公开和民主管理的基础上,继续与大家一道严格按照程序进行,特别是关系到全校教职工切身利益的事情,一定要做到全员告知、广泛听取教职员工的建议。利用教职工大会这个*台,尽可能减少矛盾产生,将构建快乐、幸福、和谐校园做到实处。同时加大民主公开的进程。更深入及时监督各项评优工作,做好党政辅助工作。

1、争创学习性班组,构建和谐团队。20xx年,在我校开展争创“文明教研组”评选工作。利用评选契机,大力弘扬教研组中先进。充分打造出一个城东中学形象的团队。

2、以“为人”“为师”“为学”为主题的读书节活动。20xx年3月—10月,全校开展“三为”为主题的教工读书活动。充分利用本次活动,大力提升我校教职工师德风范,力争向优质教师队伍目标奋进。

3、提升教师的基本教学能力。

为了提升广大教师在课堂中的基本教学能力,配合好教育教学工作,在20xx年广泛开展写好每一堂课教案活动,努力为提高教育教学质量服务。

1、为突病,大病及困难教职工做好慰问工作,及时向校党、政领导汇报,做第一知情人,发挥好桥梁纽带作用。

2、积极与校领导协调,争取从20xx年开始,每年为全体在职和退休教职工体检一次,并力争作为一项常规工作长期进行下去。

3、在2月份组织召开一次女工委会议,在女工委员会的组织下,开展女教职工来监督工会的的工作。

4、20xx年3月,利用“三八”节组织一次女教职工活动,并正常进行女教职工体检妇检工作。

1、利用节假日,课余时间,开展丰富多彩的文体活动,如:乒乓球比赛、羽毛球比赛,跳绳比赛、篮球比赛,象棋比赛等。

2、以每年一度的校园文化节为*台,组织教职工文艺活动。

3、争取在本年度里,为退休教职工建设和安装好体育锻炼场所和设施,使退休教职工有个舒心的环境和健康的体魄。

1、召开退休教职工人员座谈会。为退休教职工解决一些力所能及的问题。

2、关心教职工的生活与身体健康,慰问教职工,把组织的温暖送到职工的心里。

1、争取每月一次工会委员议会,严格履行大事、重要事委员会制度。充分发挥各委员工作的积极性,做到职责分明,又要有分工不分家的奉献精神。

2、加强工会小组长队伍建设。努力提升工会小组长服务意识。

小学工会建设工作总结

在过去的20xx年中我们学校工会坚持以*理论和“*”重要思想为指导,紧紧围绕以学校主体的改革,以维护教职工合法权益、促进学校健康发展为目标,以完善工会基层组织建设为基础,以工会*机制建设为重点,以工会自身建设为关键,深入开展工会工作,全力营造“娘家人”的氛围。现将全年工作总结如下:

不断调整,完善组织,壮大工会队伍。为解决广大聘用员工的后顾之忧,在20xx年以来,学校工会成立工会小组的基础上,按照正当程序,吸收新聘员工加入学校工会组织。

全面推进校务公开工作。明确公开的组织领导、公开的内容、形式、要求。对学校政务公开工作,我们按照要求着力加强阵地建设,规范程序,完善校务公开的手段与方法。特别是在学校重大决策等方面,及时向广大员工进行公开,推动校务公开工作实现向学校管理的广度和深度方面延伸。

今年以来,工会紧紧结合学校的中心工作任务,结合各类创建活动,大力开展岗位竞赛活动。开展了争创区级文明单位窗口学校的活动,鼓励全体员以积极的行动,切实参与。号召全体教职员工以集体荣誉为重,强化岗位技能锻炼,进一步提高教育教学水*,提高完成本职工作的能力。教师节,学校工会、政教举行青年教师师德演讲比赛,大力宣扬身边的师德模范、教师代表,使广大教师接受了一次师德教育。

年初我们就制定了教职员工培训计划,以贴近素质教育、注重实用性、适当超前的原则,对员工进行了新教材的培训。今年以来,我校先后组织教职员工参加了法律知识、法律法规、文明礼仪知识、廉政知识、安全知识等讲座培训活动,使广大员工进行了很好的教育提高。将整个员工培训活动不断推向深入。

我们工会坚持有为有位,围绕学校中心工作,组织员工开展各类有益身心的活动。今年以来,我们先后组织员工赴外校学习、培训、参观、知识竞赛等活动,在开阔员工视野、陶冶员工情操、既宣传了学校,又丰富了社区文化生活,受到员工好评。建立健全了定期与教职工交心、谈心制度,加强了与教职工的沟通与交流,及时发现并妥善处理了教职工中的热点问题,融洽了内部关系,增强了合力,营造了和谐有序的工作环境。

今年工会分别组织全体教职工会员进行了健康体检。工会在体检结果及时通报教职工的基础上,对有发病隐患的员工,及时嘱其复检或休养。对其中女教职员工,进行了妇检。体现了学校工会的关怀。“六一”国际儿童节期间,为我校教职工子女送去了节日慰问。在学生自愿的基础上,校工会组织全校学生参加了城镇居民医疗保险。

今年以来,工会紧紧围绕学校中心工作,购置体育器材、开展了教职员工跳绳比赛、投篮比赛、乒乓球比赛等。学校工会还收集教师电话号码,保持春节的联系。还充实了藏书,组织教职员工开展以“两个维护”和“廉政文化”为重点内容的读书月活动。在强健员工体魄的同时,努力充实员工头脑,以适应学校的改革发展。不断提高工会干部素质,创建学习型工会组织。我校每年安排专人参与上级组织的工会干部培训活动,订阅各类图书,努力为工会、为职工之家、为学习型工会的建设提供必要的物质保障。

思想道德建设是精神文明建设的中心内容。通过加强对《公民道德建设实施纲要》的学习宣传,使《文件》进一步深入人心和融入道德实践中。同时,我们工会还督促全体会员结合岗位实际进行深入学习,有效提高全体员工的社会公德、职业道德和工作礼仪。深入开展保持*员先进性教育,组织干部员工通过看望慰问离退休、特困教师和特困学生、献计献策、批评和自我批评等形式,做到理论与实践相结合。使干部员工的思想认识有了明显的提高,工作作风有了明显改变,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,树立了为我校发展的信心,做到单位风气良好,教职员工行为良好,从无各种违法犯罪行为的发生。

践行均衡理念,铸造海宁品牌。20xx年是海宁小学继续走在小学教育均衡发展前列的一年。这一年里,教育教学捷报连传,学校办学规模不断扩大,处处都在唱响着一所优质学校在这里“大步向前进”的动听的歌。在局工会及学校党支部的领导下,我校工会组织坚持依法办事,充分发扬民主,既维护了广大教职工的合法权益,为学校的发展献计献策,在新的一年中更好的为广大教师服务,是学校的各项工作上一个新台阶。

小学工会建设工作总结

20xx年度,我校工会在市教育工会及学校党政领导下,高举dxp建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻胡xx大讲话精神,深入学习《^v^中央^v^关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,结合“八荣八耻”活动,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,把学校工会工作做得有声有色。现将20xx年工会工作总结如下:

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、学校结合“一学两创”活动,注重教职工的理论学习,规定每隔周三下午为党员干部学习时间、每周五下午为教师学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。学校在暑假期间通过联合国教科文组织的赞助去上海对十名教师进行了新课程教育培训。

首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、dxp理论,“三个代表”重要思想和xx大报告,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、^v^中央^v^《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会参与制订了学校章程和学校制度修改工作,协助考核组制订《教师考核细则》、《班主任管理条例》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。今年我校教师没有一人违章现象。

(2)坚持关心青年教师,促进青年教师迅速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上,工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践活动提高能力水平。

首先,工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师占80%的情况,工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,签订师徒合同,规定二年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。

由于长年坚持“青蓝工程”,我校年轻教师成长很快。金红花、严红梅、高亚男、李金玉、金红梅等近二十位年轻教师迅速成长为业务骨干。他们有的担任重担,教学成绩突出,今年,金红梅等在省、州、市各级教学中独占鳌头,为学校争得荣誉;有的专业成绩突出,成为省级学校学科带头人。

其次,工会配合教科室,开展科研活动,提高教师业务水平。学校青年教师多,经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取经,拓宽教师视野。,我校立项、申报的“十五”科研课题顺利通过国家级验收。

二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,列出21大项内容,向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、实训、培训、后勤等整个工作情况,公布资料40份。同时分别召开三次座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。今年,我校“校务公开”已办到第六期,受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3.参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求,学校年终考评,不称职的中层干部下一年度将不予聘任,从而形成能者上,平者让,庸者下的竞争机制20xx年小学工会工作总结20xx年小学工会工作总结。

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校140多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。

三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会每月开一次“新教师座谈会”,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,对全体教师进行了健康检查。今年国庆节学校投入3000元发放苹果梨,学校要做到关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

再次,工会还十分关心学生的困难。我校注重“单亲、无亲”学生的管理。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭,组织党员干部与贫困生结队开展“一助一”活动,资助贫困生完成学业。同时工会还动员广大师生捐款建立“爱心”基金会捐款2万余元,给6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用于治病。学校集建了“爱心”资金,对突发意外事故的贫困生予以帮助。。

(1)开展各种艺术活动。

为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八节的进行活动。

(2)开展各类体育活动。

今年我校工会组织与五中工会之间的足球、排球等体育活动。。

总之,20xx年,我校工会在市教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

小学工会建设工作总结

一年来我们以教育教学为主旋律,结合教师继续教育、深入学习实践科学发展观及“学规范,强师德,树形象”师德主题教育,积极开展一系列活动,切实转变教育教学观念,改进教学方法。完善、落实各项制度,坚持以课堂为培养具有创新意识人才的主渠道。结合本乡实际紧紧围绕教育教学开展活动,教育学生学会求知、学会做人、学会发展,切实提高本乡教育教学质量。现将本学年工作情况汇报如下:

一年来,在深入学习实践科学发展观及“学规范,强师德,树形象”师德主题教育中,我们教师在职业道德修养方面素质有所提高,但对学生道德品质教育方面还是稍嫌不足,出现了层次不同的“次品”,从而也影响了教学成绩,这不得不令我们为人之师者深刻反省,追根溯源,顾此及彼。为了切实做好本乡小学的教育教学工作,提高学校教育教学质量,我们一年来着重做好了以下工作。

(一)加强教师职业道德及廉洁自律教育。

结合本乡小学实际,通过教师集中会议和政治业务学习,组织教师学习有关法律法规、认清时政,针对教师中的一些“不稳定因素”及有违师德的言语行为开展警醒及批评教育。中心小学教师基本上每周一次政治业务学习,学习教师职业道德,开展师德讨论。通过认真学习,加强教育,全乡教师的道德素质有明显提高,教师的敬业精神得到社会的认可。结合深入学习实践科学发展观及“学规范,强师德,树形象”师德主题教育,组织小学支部党员认真学习,发挥先锋模范作用,带动全乡广大教师严以律己,为人师表,献身教育。

(二)重视教师自身业务素质提高。

面对知识日新月异的变化,为适应教育教学,帮助教师转变观念、更新知识,不断提高教师自身的素质,采取多种措施鼓励教师学习。

以校本培训为切入点,以研促教,努力提高教师业务素质及教育教学水平。组织教师积极参加上级开展的教学教研活动,积极开展本乡教研活动,安排教师参加培训。组织教师赴柯村、洪星、美溪、宏村、二中小学部及示范幼儿园等学校听课取经,积极走出去引进来,取其精华、弃其糟粕。通过教研活动展示教师的课堂教学,检验教师教学水平、新课程的贯彻落实情况及理论水平,促进教师业务素质的提高。

2、加强校本培训,加强中心教师计算机、“农远”等能力培训,积极安排教师参加上级的有关培训,组织中心教师开展“电教周”、“开放周”活动,提升教师课堂驾驭能力及计算机等现代教学媒体运用能力。要求教师自我反思,积极撰写教学论文,不断提高自身业务素质和教学能力。

(三)教育教学管理。

以德育管理目标细则和教学常规管理细则为依据,督促、监察各教师工作,整体来看学校各项教学教育工作井然有序,教师工作积极主动。

1、明确制度,加强校园安全管理。从校行政领导到班级管理,制定了一系列的规章制度,责任到人,使各项工作有章可循。并将具体工作纳入教育教学考核。

2、加强班级管理,健全少先队组织,制定少先队计划,开展丰富多采的少先队活动,充分发挥少先队的作用,使班风、校风明显好转。

3、抓好校园文化建设,形成良好的学风。充分利用学校的`晨会、广播、宣传栏、板报等阵地,抓好校园文化建设。

4、积极开展各类竞赛。积极参加各级各类组织的竞赛,开展本乡小学生速算竞赛等活动。利用现有场地积极开展学生田径运动会,激进学生积极参加体育锻炼,促进了我乡小学体育运动的发展。

5、关爱留守学生、学困生及残儿,形成良好的教风。成立“留守儿童活动之家”,要求各班做好留守学生的关爱工作,并给予政策上的照顾,中心校赠与留守儿童图书等。严禁歧视学困生及残儿,并对他们进行耐心、细致的教育和帮助。

6、开展安全、卫生防疫、反邪教、毒品预防等教育。积极开展了“安全出行、保护生命”、“血吸虫及碘缺乏病防疫”、“反对邪教、崇尚科学”、“防火、防电”、等主题宣传活动,组织学生参加“野生动物保护-法”等法制宣传、学习活动,并致家长一封、及向群众散发传单,争取全社会的关注与支持。积极做好手足口病及甲型h1n1的预防和知识宣传及监控工作。切实做好学校安全工作,分工到人,明确职责,加强值日教师门卫巡逻等制度,确保学校师生安全。

7、加强教学检查力度。领导班子经常深入课堂调研,检查、督促教育教学,重点检查、督促教师的备课、上课、作业批改、出勤等。以绩效考核方案为依据,期中、期末进行认真、细致检查记载与考核。

(四)做好布局调整,发挥集中办学优势,抓好中心寄宿学生安全管理,提高办学质量。

我乡逐步集中全乡教学资源优势,合并全乡四五六年级学生至中心就读,实行寄宿制办学模式已五年。实践证明,寄宿制办学是提高山区办学质量的一种有效途径。

建设局工会工作总结

20xx年建设局在县委、县政府的统一领导下,在县法制办的指导下,积极结合我县建设工作实际,严格按照全县普法依法治理教育活动的部署和要求,紧紧围绕不断提高广大干部依法办事能力,全面贯彻落实普法依法治理工作的各项任务,认真开展法制宣传、依法行政、政务公开、依法治理工作,自觉做到学法、知法、懂法、用法、守法,逐步养成了遇事思法、办事依法、言必合法、行必守法的良好习惯,在不断推进我县城市建设工作法制化进程、促进城市建设工作有序开展等方面取得了明显成效。现就20xx年普法依法治理工作总结。

20xx年是我国“五五”普法计划实施的第四年,为确保普法依法治理工作稳步、顺利的开展,我局对普法依法治理工作进行了认真部署,始终把普法依法治理工作列入局工作的重要议事日程。成立了普法依法治理工作领导小组和办公室,明确了分管领导和工作人员及其职责,建立健全了一把手负总责、分管领导具体负责、党组成员联系分管股室及其干部职工和办公室协助抓落实的机制,做到了“四有”、“四落实”.即:全年普法依法治理工作有计划、有重点、有检查、有创新;机构落实、经费落实、工作任务落实、目标任务落实,为我局普法依法治理工作的顺利开展提供了保障。

20xx年,我局普法依法治理工作有计划、有措施、有落实,力求做到内容丰富、形式灵活、注重实效,促进了普法依法治理工作的全面发展。

(一)认真开展干部职工法制学习

1、坚持领导干部学法用法。首先是领导自身重视,制定了中心组学习计划,同时把法制学习列入议程,坚持开展领导集中学法,做好学习笔记和写好心得体会,保证学习时间和质量;其次是领导干部在全局职工法制教育培训时亲自进行讲授。

(二)加大向全社会开展建设法律法规宣传

我局在认真抓好干部职工普法依法治理工作的同时,还注重面向社会做好宣传教育工作。充分利用宣传栏开辟普法依法治理专栏和通过悬挂标语等形式,做好“五五”普法依法治理工作宣传,结合“法律进机关、法律进单位”,开展好宣传月、宣传周和12.4全国法制宣传日活动,大力向城市建设管理服务对象和社会公众宣传建筑行业法规政策,对他们做细心的政策解释,发放政策法规宣传单等形式,使管理服务对象和社会公众了解和掌握有关的建筑法规政策,自觉配合推进我县城市建设执法活动。

(三)深入开展法治进村实践活动。结合局“扶贫挂钩村”、党员干部“心连心”帮扶等活动,深入开展“法律进村”普法依法治理工作。坚持法制教育与法制实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,加强村级基层民主法制建设,积极推进村级的依法治理工作。

(一)加强制度建设,不断提高业务素质和水平。建立健全党组中心学习组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、将普法依法治理工作情况纳入对干部年度考核、表彰奖励等城市建设工作之中,切实推进了我县城市建设工作的有序开展,使得每位工作人员通过普法学习增加了法律知识,提高了法制观念,成为带头依法办事,维护社会稳定,促进改革发展的模范。

(二)依法履行城市规划建设职能。城市规划建设政策法规能否得到有效的执行,直接关系到广大城区市民及群众的切身利益,关系到党风廉政建设。因此,县建设局把严肃执法作为建设工作依法管理、依法行政、普法依法治理的重点抓紧抓好。建立规划建设行政执法责任制,把各种建设法规的执行逐项分解落实到具体执法岗位和人员,明确执法的权限、执法的程序和执法的责任,切实做到了职责明确、程序规范、工作到位。

建立信访制度,及时解决问题。为了从源头上解决问题,把矛盾化解在基层,化解在萌芽状态,我局首先根据城市建设信访问题的特点制定完善了《建设局领导接待日制度》、《建设局领导干部下访制度》、《建设局信访工作制度》、《建设局信访矛盾纠纷预警排查制度》等各项制度。针对发现的问题,认真分析、查找原因,重大问题及时向领导汇报;对来访接待热情宽厚,在坚持政策、法律的前提条件下努力为群众办实事,办好事,作到“来访有记录,来信有答复,处理有反馈”的信访工作机制。

小学师德建设工作总结

2020年,我校在以科学发展观为指导,以“用文化的方式发展生命化教育”的办学理念为统领,以《中小学教师职业道德规范》为准则,以弘扬中国传统文化为重点,提高教师文化修养,提升教师职业追求的指导思想下,自觉实施素质教育,培养广大教师爱岗敬业精神,结合本校实际,结合师德建设提高年活动的内容和县教育局下发的xx年师德建设工作方案,扎扎实实地开展了师德师风建设学习活动,现就全面工作总结如下:

为提高广大教师的综合素质,提升教师专业素养,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的活动在我校已经展开。学校对此次活动非常重视,制定读书计划,写读书笔记,用各种形式开展多样化读书活动。我校以“如何落实用文化的方式发展生命化教育”为专题,每位教师读一本关于生命化教育的书,并写了上万字的读书笔记。好多教师积极参加论文评选,在多个刊物发表论文。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。教师是文明的传播者,而文明的传播从礼仪传播开始,对教师进行礼仪培训,有利于他们言传身教。我校组织教师观看学习网络礼仪知识,对教师进行最基本的礼仪培训。

在开展文明礼仪培训的同时,为弘扬孝道,我校还组织教师观看《天下父母》精选节目,开展为父母做实事,以实际行动回报父母的养育之恩活动。我校还评选出“孝亲敬老”标兵,如赵玉芝老师,田淑华老师等。她们的行为值得我们每个人学习。在她们的身上诠释着教师的高贵品质。

按照县教育局要求,我校本着自愿参加的原则,组建了一支年轻的义工队伍。重点工作就是在对学生的爱心,孝心、责任心的培养等方面的帮助。我校非常重视此项工作,对义工队伍还进行全员培训,提高义工服务水平。在帮扶过程中,教师们充分发挥自身的作用,对部分学生出现的情况给予了科学的,合理的帮助,切合实际的解决学生在心理上的问题。

职业倦怠是近几年来不容忽视的问题,由于工作压力大,不被人理解,还有一些外部环境因素而造成了职业倦怠。而教师就是职业倦怠的高发人群。为了缓解教师的紧张压力,我校开展了许多有益身心健康的活动。天气好的时候,组织教师参加户外活动,举行各种球类活动,在运动中释放压力。组织教师到户外亲近大自然活动,放松身心,感受生活。教师节我校还组织教师举行了自己的文艺演出,在歌声中,在笑声中调节了自身心态,找到快乐。

“榜样的力量所产生的成效往往比单纯的说教来得更显着。”为了使师德活动开展的更有成效,我校进行了师德先进评选活动,大力宣传教育教学第一线教师管理育人、教书育人、服务育人、做学生健康成长引路人与指导者的先进事迹,取得了良好的实效。通过各教研组推荐先进人物、事件,让广大教师评议,选出事迹突出的教师,举行隆重的表彰宣传,使广大教师学有目标,赶有方向,努力在学校树立教师个人形象,在社会树立让人满意的教师群体形象。

做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我校在这项艰巨的任务中还存在着不足,但我们决心认真总结经验,不断加强学习,强化师德建设工作,坚持不懈的扎实工作,把我校教师队伍建设成为一支道德高尚,业务精良的队伍,以适应现代化教育事业发展的需要。

小学作风建设工作总结

效能建设是党风政风建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐、落实执政为民的重要举措。加强作风效能建设,目的在于进一步增强贯彻落实科学发展观、推进跨越发展的自觉性和坚定性;在于进一步推动学校各部门坚持依法执教、不断提高工作的执行力和创造力;在于进一步转变工作作风、提高工作效率、拓展工作思路,在人民群众心中树立良好形象,提升人民群众对学校和教师的满意度。效能建设评议是一把“尺子”,丈量着教育工作部门的办事效率、工作质量、作风建设;效能建设评议是一种鞭策,激励着教育干部职工尽心尽职工作,以更好的作风、更快的速度、更高的效能为发展加速。

我们学校以让社会满意、家长满意、学生满意、我校的各项工作扎实推进为标准,切实解决我校在教职工作风和学校行政效能建设方面存在的突出问题,倾力打造一支精干、高效、和谐、廉洁的教师队伍,促进我校教育事业科学和谐发展。

活动开展以来学校上下的精神面貌和工作状态有了显著的变化,有力地促进了各项工作的顺利开展。

一、狠抓落实扎实推进。

在园区教育局进行了动员部署后,学校领导高度重视,迅速组织学习贯彻会议精神,开展月效能提升会深入分析学校在工作作风、提升效能等方面的不足和问题,研究部署加强作风效能建设工作,并召开了全校教职工大会专题动员部署,在学校全面推进效能作风建设。

以强有力的领导积极推动。学校迅速成立了以校长任组长、分管领导分工抓、处室负责人具体执行的效能建设工作督导小组,并每月定期召开月效能提升会,及时汇报沟通效能建设取得的成效及存在的问题。同时,制定一整套完整的实施整改方案,进一步明确效能建设工作的指导思想、工作目标、实施细则和组织领导,实行校长对全校效能建设负总责,副校长分管负责,各部门负责人对本部门的效能建设直接负责,真正形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

以务实的举措狠抓落实。坚持把解决问题与建立长效机制结合起来,从完善制度和整改落实入手,把效能建设真正落到实处。

一是开门纳谏查找问题。成立学校效能监察投诉处,受理对学校效能建设问题的投诉。投诉处设在校办,投诉电话:65935123。邀请部分教师和学校家长委员会召开座谈会,听取意见建议,对征求来的意见建议,认真研究及时提出整改意见,并将意见分解落实到具体的责任处室和部门。

二是全面梳理各项制度。对学校管理的各项制度措施进行全面梳理,查漏补缺。以规范化、科学化、制度化为目标,进一步规范和完善学校“七认真”管理条例,完善管理干部队伍考评制度、建立管理岗位工作规范,推行“五不”文化,改进工作作风,不断提高管理干部的综合素质和服务水平。更好地为全体师生提供更加优质的服务,营造良好的工作环境。

三是切实加强效能督查。效能建设督导小组不定期对效能建设执行情况进行督查,并将效能建设列为每月考核的重要内容,对工作开展较好的个人将在年终考评中予以倾斜。

二、集中整改力求实效。

根据投诉、座谈收集的意见,同时,通过各部门认真主动查找问题和不足,经归纳梳理,我校的学习意识、工作作风、制度建设和创新意识,还有一定进一步提升的空间。主要表现为:部分干部因循守旧,凭经验办事,主动学习、创新进取的意识不够强;学校招生、义务教育政策宣传解释还不到位,致使一些群众对相关政策不了解不理解;学校规章制度还不够健全,管理上还存在不到位现象,相关条例的考核仅仅浮于表面,各项规章制度、各种工作规范的宣传还不够充分,造成部分教师和新进教室对各项规章制度还不能很好地践行;部分干部职工有时存在办事拖拉,遇事不主动办事,在落实上行动不快、措施不力,不能很快解决问题,办事效率不高的现象。针对存在的问题,学校制订了周详的整改方案,有针对性地加以解决。

加强理论学习。学校精心组织干部教育培训活动,提高干部理论联系实际水平,倡导干部改革创新、追求卓越的精神;树立高品位管理理念,不断提高敢于突破常规、统筹兼顾地破解难题的能力。依托新制订的《斜塘实验小学教师梯度发展规划》,每位教师结合自己的实际情况和发展需求制定个人发展规划。借助开发区学校特级等骨干教师的资源优势,成立“名师工作室”,开展师徒结对的“青蓝工程”,有目的、有计划地开展研讨活动,重点加强青年教师的培养,尤其为一些理念新、能力强、素质好的老师多搭建平台,让其尽快成长为区、市骨干。通过校长、行政带头上教研课、随堂听课、教研组集体备课等途径,引导教师把关注的目光投向课堂生活,营造浓厚的校本教研氛围,加强同伴互学,提高课堂驾驭能力,进一步开创科研促进教学,教学支撑科研,科研教学协调发展的良好局面。

严格落实制度。进一步建立健全学校管理制度,完善制度文化的建设,科学规范管理,让制度文化规范学校发展,让学校制度文化建设成为在学校师生中培植学校价值观的过程,在制度的设计上实现人与制度的和谐,以人为本,促进人的发展,使管理走向规范而自由的境界。通过数字化办公,对学校校务平台栏目进行调整,汇总近年来学校的各项规章制度、管理办法,组织全体教职工重温岗位职责,重申制度规范,唤醒全体教职员工的责任意识和职业自觉,逐步实现工作行为的程序化、规范化、制度化。

坚持校务公开。继续通过学校网站、校务公示栏、告家长书等形式,向社会公布学校校务公开领导小组及监督电话,学校招生、义务教育免费政策,学校各班的课程表和学生作息时间表、学校各项工作开展以及学生的丰富多彩的活动等内容,使家长了解各项政策和学校的各项工作开展情况;认真做好咨询、投诉、建议等答复工作,及时受理家长的来信来访件;在学校网站每周公布学生午餐菜单,对数据尽可能细化,让家长放心。

创新教育理念。树立“教育求本真,创意赢未来”的办学理念,通过对一些具有创意学校、企业的参观、学习和借鉴,不断提高领导干部的创新能力。其次,为教师提供适当的自主空间,为教师提供教育资源,鼓励和支持教师根据自己对教育理念和目标的理解,对教学工作实际情况的把握,以及个人的风格和特长大胆进行实践,并引导他们在实践中反思自己的教育行为,促进教师创新意识的提高。学校还以“规范、创新、增效”为主题开展一系列活动。在已经召开的教研组长、备课组长会议中,组长们介绍本学期的创新工作举措,同时也反馈工作中存在的问题和困惑,与会人员各抒己见,商议对策。全体教师把创新融入平常工作,进一步规范教学常规,强化创新意识,提升工作效能。

改进工作作风。学校将把干部职工作风建设和学校行政效能建设紧密结合起来。深入学习贯彻《廉政准则》。组织党员干部观看《廉洁从政从我做起》八集系列动画短片。完善管理干部队伍考评制度、建立管理岗位工作规范,以提高办事效率为核心,努力打造“务实、创新、高效、廉洁”的工作形象,进一步增强职能部门的服务意识,着力消除“管理多,服务少”、“重使用,轻培养”现象,推行“五不”文化,改进工作作风:不拖,追求力行的文化;不推,追求担当的文化;不等,追求主动的文化;不怨,追求乐观的文化;不弃,追求坚持的文化。不断提高管理干部的综合素质和服务水平。更好地为全体师生提供更加优质的服务,营造良好的政务环境。

本学期,学校的招生工作开始之初,就想家长所想,急家长所急,在教育局规定的公示及电话咨询之外,还每天在规定时间,安排人员在学校门口接受家长们关于孩子入学的相关政策现场咨询,把服务真正做到了家长的心上。

三、立足实际推动工作。

下一阶段,学校将把加强干部管理,提高干部队伍整体素质作为保证各项工作完成的一项重要举措,着力在增强“六个意识”,弘扬“六项作风”下工夫。在提高服务效能上下工夫,每个干部都将强化服务意识、创新服务内涵,以饱满的精神状态和高昂的工作热情,做好自己的本职工作,为教师服务、为学生服务、为家长服务,向社会交出一份满意的答卷。在提升工作能力上下工夫,增强学习意识,弘扬求真务实之风。要把学习作为“第一位”的任务,牢固树立“终身学习”的理念,注重理论联系实际、加强调查研究,努力使自己成为教育工作的“行家里手”。善于利用科技化、信息化手段创新工作方式,敢于突破、积极探索。在增强廉洁意识上下功夫,党员干部要廉洁自律,守牢信念、守牢纪律、守牢底线,自觉把个人置于组织监督之中,置于群众监督之中。坚决不设小金库,严格财务制度,规范财务管理。要模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,保持高尚精神追求。

学校要求每个干部做到从我做起、从小事做起、从每件事做起,全力以赴、认真对待,确保向上级领导、向社会交出一份满意的“答卷”。

小学作风建设工作总结

为了加强学校党风廉政建设,规范办学行为,坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导,坚持以“三个代表”重要思想为指导,在加强党风廉政、反对腐败的工作过程中,从学校工作实际出发,全面落实廉政责任制,坚持把好“三关”,进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针,从源头上预防和治理,有力地推进了党风廉政建设,有效地促进了学校各项工作向前发展。

一、加强政治学习,把好宣传教育关。

党风廉政建设宣传教育,是加强党风建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强领导,全面贯彻中共中央关于加强宣传教育工作的一系列重要指示精神,紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务,切实加大宣传教育力度。

一是坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。学校大力宣传党风廉政建设理论,宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势的宣传,特别是宣传我党廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际,针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑,理论联系实际,进行有说服力的宣传。学校还利用广播台、宣传栏等阵地,推动党风廉政建展深入学习党纪政纪和法律法规活动,多次组织召开全体党员大会、新老党员座谈会等,力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则,开展具体深入的党风党纪教育,增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。同时,要宣传报道学校在落实党风廉政建设上的一些经验及典型事例,通过舆论宣传,为学校的党风廉政建设营造良好的氛围。

二是加强理论学习,提高政治觉悟。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作,也是第一道防线。学校在全体党员干部中开展党员先进性教育和“三个代表”学习的同时,结合实际开展“三大教育”,即宗旨教育、纪律教育和典型教育,教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传,在广大党员干部中牢记宗旨,堂堂正正做人,扎扎实实做事;教育党员干部学习党纪法规,自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到:领导干部的素质不高,廉政意识不强,党风廉政建设的落实就缺乏基础,增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习摆在重要地位,组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章,坚持做到七有:有时间、有资料、有笔记、有体会、有辅导、有交流、有检查,努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,适应时代发展的要求。

三是加强警示教育,用整风精神开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动,使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育,转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型,来激励党员干部,也通过反面典型,警示党员干部要廉洁自律。

二、加强制度管理,把好责任关。

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。

一是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效,关键在领导干部。事实证明,只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓,明确了一把手负总责,分管领导负专责,成立党风廉政建设责任领导机构,健全责任网络,把责任具体落实到人,自觉增强责任意识,提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任,又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任;分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任,对自己分管范围的下级负主要领导责任,实行一岗双责,既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责,又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制,推动一级抓一级,一级带一级,层层把关,确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对一把手的责任,明确提出做到六个必须:必须亲自签定党风廉政建设责任书;必须按党风廉政建设要求从严要求自己,随时向班子和上级汇报自身情况;必须深入广泛听取师生意见;必须定期检查各处室倡廉情况;必须亲自落实重大责任追究。

二是加强管理制度化。学校制订了较为完善的各项规章制度,未雨绸缪,预防在先。严格做到:坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开;坚持不用公款买私物;坚持集体研究制;坚持定期召开教代会。实行收支两条线,每学期向教代会报告一次财务收支情况,接受群众监督;严格遵守区教育局招生纪律,决不收取择校赞助费;规范教育收费行为,杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;合理使用学生代管费,多退少不补,每学期将代管费清单交家长签收。

三是加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求,很好地把握权力与责任的关系,明确手中的权力是党和人民赋予的,任何时候、任何情况下,都只能为党为公,用权为民,而不能以权谋私,要有强烈的责任感和忧患意识,为学校发展做实实在在的事;明确职位与奉献的关系,职位即责任,无论在什么职位上,都应尽自己的责任;无论客观环境发生什么样的变化,都应耐得住清苦,抵得住诱惑,经得起考验,全心全意为人民谋利益;做好自律与他律,按照党员干部有关廉洁自律的要求,不断检查自己的言行,遵守廉政方面的准则和规定,做到防微杜渐,自觉接受组织的管束和群众的监督。

三、加强源头治理,把好监督关。

狠抓源头,接受监督,是促进党风廉正建设的重要保证之一。为此,学校加大监督力度,实行监督关口前移,加强事前防范。

一是自觉接受群众监督。定期召开教师代表大会、家长代表大会、学生代表大会,听取师生和家长的意见。结合学校实际,制定校务公开实施方案,先后公开了学生收费、教师评职、评优、晋级等群众关心的重大问题和热点问题,接受群众的监督。尤其是今年暑期开展的中层干部聘任工作,完全公开、公平、公正,择优录取学校的年轻教师走向中层岗位,同时也使教职工知校情、议校政、务校事,有了知情权、发言权和管理权。

二是加强班子内部监督。同级领导成员之间为有利于事业发展,对群众反映的问题,及时打招呼,早提醒帮助,该批评时批评,该制止时制止,防止因权力过于集中而产生腐败。全体领导成员不管职务高低,贡献大小,都不凌驾于组织之上,认真执行工作制度,虚心听取同事意见,自觉接受批评帮助。

三是规范党员干部的廉洁行为。学校领导深刻认识到,抓好党员干部的廉洁,是维护教育形象,维护教师地位,维护稳定大局的需要,要求党员干部时刻提醒自己,加强自我监督,用党纪政纪来规范自己的日常行为,切实管好自己,管好自己的亲属,管好自己的下属,真正做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。自觉遵守党纪国法,做到有令必行,有禁必止,从严律己,在广大师生中树立了共产党员的良好形象。

小学作风建设工作总结

我校干部作风整顿建设活动从3月14日转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本阶段工作总结一、基本做法1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校3月14日召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话,进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份,收回8xxxx份,学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会xxxx;教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座谈会xxxx,深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。3、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于2500字的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。此次收到的23份个人剖析材料大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。3月26日下午,学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,市教育局党委委员、纪委书记陈清华同志莅临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。学校班子满意度测评中满意7xxxx、基本满意2xxxx、弃权xxxx;班子成员谭浩满意8xxxx、基本满意1xxxx,陈再树满意8xxxx、基本满意1xxxx,余隆军满意8xxxx、基本满意1xxxx。在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。在会上,陈清华书记给予本次会议较高评价,对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。

1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新的工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。2、进一步理清发展思路,坚定工作信心。学校反复讨论、商榷xx年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路,加快与东部发达地区职业学校、企业的合作,建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度,学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部,并列为部门年度考核目标;把四月定为“半工半读”宣传月,学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日,学校今年第一场高二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与5xxxx名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。3、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段的情况看,达到了预期目的。

建设局工会工作总结

在县委、县府和上级主管部门的正确领导下,在人大、政协和社会各界的监督支持下,我局紧紧围绕“生态富县,工业强县,旅居兴县”和“打造开放山城,建设平安磐安”的总目标,努力克服人手少,任务重,体制不顺等各种困难,圆满的完成了今年的各项建设任务。

发展经济,推进城乡一体化是县委、县政府的中心工作,对中心工作我局始终保持政令畅通,落实到位。一是认真抓好农村示范整治,根据“百村整治,十村示范”的要求,配合有关乡镇实施了村的环境卫生整治和基础设施建设,其中管头村与新渥村有望通过省级小康示范验收;二是认真贯彻县委xx号文件,积极抓好农村劳动力的再就业订单培训,培训了各种农民技术人员人,并全部落实了就业岗位,促进了农村劳动力的转移;三是尽力为工业经济发展创造良好的环境。在全省工业园区清理中,配合尖山工业园区做好申报工作,使尖山工业园区升格为省级工业园区。在工业经济服务月中,通过变通,为家企业解决了个难题,促进了工业经济的发展。

1、效能建设。抓好效能建设是提高机关工作效率的总抓手,对效能建设我局始终坚持与建设工作相结合,在“实效”上做文章。一是措施落实。从效能建设开展以来,做到每步有计划、每个阶段有目标,每件工作有监督,确保不走过场。二是载体选准。结合工作,开展了演讲比赛、撰写论文、班子谈效能等多项活动,做到了虚实结合。三是制度完善。结合《行政许可法》的贯彻实施。建立了首问责任制等七个制度,清理了行政许可事项项,经县政府审查后保留项,对保留的事项和办理程序、办理人员、办理时间和需要提供的资料全部采取了网上、公开栏多渠道的公开。由于公开内容齐全、格式规范、公开及时,“两公开一监督”工作成为全县的示范点。四是重抓整改。在整改前,广泛征求了社会各界意见,发放了征求意见函份,召开了各层次的座谈会,征求到各种意见条。根据反馈意见,我局把事关政府形象的群众投诉处理作为工作重点,认真处理了群众求援性投诉多起,投入资金多万元。得到了县委、县政府领导的充分肯定和县效能办的推广。

2、改制重组。今年我局列入改制的市政建筑有限公司、园林公司、市政园林管理处、建筑规划设计室四家单位,全部完成了改制任务。并实现了职工零,平稳过渡的改制目标。对改制工作做到了:一是思想工作领先,与职工沟通及时,重点人员思想动态掌握,关键人员思想工作做到位,保证了职工的思想稳定。二是政策调研充分,改制方案经过职工充分酝酿,得到大多数职工认同。三是资产处置公开透明,市政、园林公司资产实行了公开拍卖,拍得金额高达万元,使国有资产获得最大增值。四是抓好了债权债务清理,理清了工程款的帐目,及时向施工企业进行了公布,并做好有关解释工作,确保了工作的稳定。五是重组工作公正、公平,严格按程序进行了笔试、面试、体检、政审考察,重组工作可望在年底前完成。

1、城乡规划。一是狠抓了规划编制。围绕生态县建设要求,编制了生态县城建设规划;按照县城和集镇的发展目标,编制了双溪口、安文至深泽连接线景观规划和村庄布局规划,组织设计了下园、芭蕉坞、小岭坑口建筑立面,指导尚湖修编了总体规划和个村的村庄建设规划。二是加强了规划的审批。一年来,共审查发放建设项目规划选址意见书份,建设用地规划许可证份,建设工程规划许可证份,村镇规划选址意见书份,村镇建设规划许可证份。

2、城市建设。一年来完成了道路米,面积平方米,排水排污管米,人行道平方米,绿化平方米,路灯盏,总投资万元。一是从规范城市建设管理入手,严格执行建设项目的报建、立项、设计、招投标、质监、监理、竣工验收、工程决算制度,使管理工作逐步走上了规范;二是加快了“三、三、三”重点工程建设。海螺山居住小区.公里的进区道路;下园畈综合开发区的南园大桥、主干道路基、主干道管网、部分边坡工程,老区改造的成本测算、政策调研等三项全县重点工程;文溪休闲长廊米砼路面,垃圾填埋场扩建工程的管理房、污水池、盲沟、石笼,污水处理工程的环评、可研、立项等三项全县重点工作;历史街区的休闲道、广场、挡土墙、排水排污;扑船山的边坡、排水排污;半月山公园步行道等三项本局重点工程和芭蕉坞的土石方工程,提前完成了建设任务。三是尽力抓好了群众关心的城市建设项目,实施了西山街、振兴西路、西太公、后塘小区砼路面和西山新区的排水排污,解决了历史遗留的热点、难点问题;四是在尊重群众意愿,解决好拆迁遗留问题基础上,严格按规范程序拆迁了户居民、家单位的房屋,建筑面积平方米。

3、城市管理。在城市管理中今年抓住了六个重点。一是加强管理队伍建设,增加了管理人员,实行了市容管理的错时、延时上下班、定人定岗管理,提高了管理的覆盖面;二是开展了流动摊贩、城市“牛皮癣”、非法广告重点整治,纠正违章占道万余人。

小学工会建设工作总结

本期以来,中新镇小学工会在上级党政和教育工会的领导下,在中新镇小学支部、行政的大力支持下,中新镇小学工作立足大局,服务中心,狠抓重点,发挥特色,努力推进党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针的落实,坚决维护教职工的权益,教师师德建设、工会组织建设,全员参与、校务公开,关心离退休教师、构建和谐校园等方面都取得了显著的成绩,现总结如下:

一、不断加强我校的师德师风建设,大力开展了“三让一树”和教师行为“十不准”活动。在今年七月份组织广大教职工进行了师德师风集中整顿学习活动,坚持每周星期四的政治学习,实行师德一票否决制。学校工会进行了每期一次的师德师风演讲比赛,还开展了创文明校风,树师表形象为总体目标的“创树”活动和“社会尊师重教,教育回报社会”为总体目标的活动。通过这些活动的开展,提高了广大教职工的思想道德素质,学校工会进行了教职工基本功大赛,优质教案的评选,优质课大赛,远程教育培训,教师上岗培训等。鼓励教师撰写论文和提高教书育人的技能。

二、我们围绕以下的目标和任务开展了工作。

1、加强工会、教代会组织建设,班子按时换届,强化民主管理和监督制度,参政、议政的意识,学校党政和工会成立了《中新镇小学校校务公开监督小组》。

2、加强了政治思想教育,建立了一支政治思想素质高,业务能力强的工会,教代会队伍。

3、健全制度、完善机制,争创“先进教育教工之家”。

4、建立工会、教代会折民主评估、民主管理、民主治校制度,增强大教职工主人翁责任感的'意识。

5、丰富多彩的工会活动,庆祝了“三.八”国际妇女节。继续举办了第二届“安康杯”排球赛。并对优秀教练员和优秀运动员进行了表彰和奖励。

6、强化了教代会“四种职能”的作用。

7、工会,教代会坚持了两公开的源头参与和过程监督,学校党政、工会成立了《中新镇小学校校务公开小组》。

8、在党员教师中开展了党员先进性教育活动。

9、学校领导、工会主席还参加了扶贫攻坚工作,每位教职工扶贫捐款30元。

三、完善组织制度,充分发挥了工会、教代会、教代会成员的积极表率作用,为教育教学工作服务,爱岗敬业、无私奉献。工会切实履行了维权职能,为教职工说话办事,送温暖,学校领导、工会主席、女工委员会主任唐金凡同志去慰问了生小孩的黄华等教师,把组织的温暖送到教师们的心中。学校还组织了人事争议调解小组。并按规定按时订阅了《中国教职工》、《四川教工》和《中国工人报》。

四、关心离退休教师,帮助他们解决实际问题和困难、关心他们的身体健康,学校党政工在重大节日(五.一节)还邀请他们到学校参加茶话会、各类比赛活动等,衷心祝愿他们健康长寿,幸福地度过晚年。

五、组织工会成员开展丰富多彩的活动,如:棋类、球类、自行车慢骑、拔河等比赛,开展教书育人技能大比武,教师卡拉ok赛。期末,工会、教代会还对学校领导班子和领导干部进行了民主测评。

总之,中新镇小学工会将以《工会法》、《中国工会章程》为组织原则,充分发挥其工会,教代会的监督、参政、议政职能。民主管理,民主评估,锐意改革,实事求是,与时俱进,与学校党政、全体教职工一道齐心协力,努力提高办学水平和教育教学质量,在新一届学校领导班子的带领下,中新小学的明天会更美好。

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