小学五年级牵引(汇总15篇)

时间:2023-12-15 14:25:40 作者:薇儿

优秀作文是在表达思想、感情和观点等方面具有非凡魅力和深度的一种写作杰作。让我们一同欣赏一些脍炙人口的优秀作文,感受其中的表达技巧和思想深度。

小学五年级作文

要说潮汐,哪儿也比不上东海的壮观。

今天,听说风浪特别大,大浪一来,山崩地裂。老爸就约了一大堆亲朋好友,前去观看潮汐。出门前,老爸到卧室对我说:“鑫鑫,观潮时要小心一点儿,别被大浪卷走了,海边是没有大坝的。”我微微一笑,说:“放心吧,我是不会被卷走的,如果我被卷走,那我岂不是梁山泊的军师——无(吴)用了?”

到了东海边,老爸说:“我估计这潮汐比钱塘江大潮还壮观,最有名的就是它。”我就抓了一把沙子,把手伸进海边,手里的沙子一下子就被冲没了,我不禁赞叹:“浪没来就如此有力,浪来了该有多大呀!”

约一顿饭的时间,海面上的风大得可以吹弯树枝了,海浪又大了一点,潮汐似乎来了。又过了几分钟,浪潮又大了些,潮汐来了!

潮汐就像一队百万大军,浩浩荡荡地飞奔而来,人群中起了一阵骚动。我的一个朋友又喊了一嗓子:“潮汐来了,潮汐来啦!”这明明是想让潮汐更大一些。他一喊完,潮汐似乎又高了,高得快能没过房屋了。浪潮越来越高,似乎已经盖过了天,正在冲向宇宙的中心;那声音如同射出了轰天炮,好像大山都被震动得裂开一道长长的裂缝。

过了好久,潮汐才结束。看看海水,已经涨到脚跟上了。

小学五年级作文

眼睛是表达心灵的窗口,在我的脑海里一直有一颗明亮的星星在闪耀。那就是老师的眼睛,是它照耀了我不断超越自我的人生道路。

我的老师有一双特别的眼睛,它变化多端,让我们支架不住,使我们不得不佩服。

有一次,上语文课时。由于,课文很枯燥,我盯了一下老师,只见老师讲得出神入化。我不由自主的想下课玩耍的的情景。正当我美滋滋地想得入神时。突然听到老师的声音停止了。猛的一抬头,老师那双火眼金睛,仿佛望眼欲穿,狠狠的盯着我,不时放出一道闪电。“霹雳”打得我魂飞魄散。吓得我面红耳赤,挥汗如雨。当我羞愧的低下头时,老师的眼睛又射出一道警告的光:“告诉我,不要开小差认真听讲。”我总算领教到了老师那双“无声胜有声”的眼睛。

老师在上课时严厉,在评改业时却一丝不苟。

有一次,我正认真的书写着老师布置的作业。突然,我把字写错了,不时感到扫兴极了。不禁喃喃自语到:“如果我把这个字改了,就会影响到这篇文章的书美观,不要改吧!反正老师评改那么多本子也不会在意的。”谁知,老师一丝不苟的评改着作业。与电脑唯一的差别就是:“电脑用电,她不用。”下课时,老师用她那双变化的眼睛带着温和的“阳光”,照耀着我。那一丝“阳光”仿佛带着一种特有的韵味。原来是告戒我:“其实学习不是在得分数,而是在得知识。”那一个个意味深长的字,已刻在我的心上。

老师的`一双眼睛是温和的;是严厉的;是尖锐的……她们用她们的心血来浇灌我们,让我们快乐成长。我在老师眼睛的监督下拥有了我的一切!老师那双会说话的眼睛;会变幻的眼睛……使我钦佩万分!

小学五年级作文

我喜欢充满诗意的春天。这时,大地母亲脱下了大棉袄,花草都睁开了惺忪的睡眼,小鸟又在枝头唧唧喳喳的唱起了歌。漫步在绵绵的春雨中,轻盈的春风携着温和的雨丝,带来一路似水的柔情。

我喜欢浓烈的夏日。此时大街两旁枝繁叶茂的大树,仿佛撑开了一把把绿色的大伞,让人们感觉舒服、惬意。

我喜欢丰硕的秋天。我喜欢秋天那一片金色海洋般的田野,他们在秋风的吹拂下波涛滚滚。我也喜欢那金色的树叶,秋风中树叶在空中飘飞,像金色的精灵在飞舞一般,它象征着我童年的梦想。

我喜欢宁静的冬天。清晨的第一缕阳光穿过树梢,照到雪白的大地上,照到妈妈那乌黑的长发上,找到我晃晃的脸颊上……我都能感到一阵温暖。那大片大片的雪花从天空悠悠的飘落下来,像白色的蝴蝶在风中漫天起舞,那是我们寄给远方亲人的思念。

我喜欢飞翔,喜欢让心飞得很远很远,让梦想在天地间逍遥。我经常梦见自己长出了一双翅膀,飞到彩虹的深处,在中我今生的梦想。

小学五年级作文

书是我的好朋友,我是书的小粉丝。

很长一段时间,我都遨游在童话的世界里,但到了小学二年级,我再满足于这类童话故事了,又开始对世界儿童经典名著产生了兴趣。这个时间,我读了《木偶历险记》《爱的教育》《爱丽丝梦游记》等很多故事,也大大开阔了我的视野。

现在的我是一个名符其实的“啃书虫”,只要一有时间,就会捧起一本书津津有味地读起来。我现在可以说是到了爱书如痴的地步了,我也经不再局限于死读书了,我还给《青铜葵花》改写过结局,和《草房子》中的桑桑对过话,和《丁丁当当》两兄弟度过了快乐的一天。

小学五年级作文

以前,我上作文课就愁眉苦脸,原因在于我缺乏对周围事物的观察以及语言积累少。为了提高我的作文水平,妈妈让我去百思迪威学校学作文,我烦及了,最后还是不甘情愿地去了。

在教室里,老师的语言鼓励了我,我站在讲台上,老师说我和别的同学不一样,是不是当干部。我说,是啊,我当小组长。我想:老师的眼睛真厉害,连我当小组长都能看出来,今天,我得到了老师的认可,使我对作文产生了兴趣。希望老师的激励性语言一定要保持。“兴趣是最好的老师”,我深有体会。

记得有一次,老师带我们去万家福超市观察书和水果,通过这次活动,我们就觉得有东西可写。我们既玩了,又在玩中得到了锻炼。好玩是我们的天性,希望老师有针对性地多开展一些竞赛、游戏、表演等丰富多彩的活动,有效地激发我们强烈的学习欲望。

我大胆地向老师提一个建议:让我们参与批改作文和讲评作文,让我们分组互相评价同学的作文;在我们评改作文的过程中,老师起到引导作用,让我们体会到“精自改中来”“文章不厌百回改”的真谛。

现在我已经对作文产生了兴趣,我打算多观察周围的事物并记录下来;多阅读课外书,增加我的阅读面,并做好读书笔记。我相信通过师生的努力。我会由被动写作文到爱写作文,会写作文,写好作文。

小学五年级作文

独特的板烧风味,配以柔和的黑椒香气,回味无穷;经过腌制的鸡肉采用煎和烤的方式做熟,肉质鲜嫩多汁,风味醇香;知道这是什么吗?这就是鼎鼎有名的:“板烧鸡腿堡”。想起它我的口水就飞流直下三千尺,嘿,那简直就是汉堡中的极品,极品中的极品。

当然,我和汉堡包可是有一次偶遇的呢!想起那次住在沃尔玛附近的我,中午我被家里那两位人士抛弃,只好孤伶伶的我拿起只剩不多的零花钱去kfc吃顿好的,但是看得出是上天注定那家kfc刚好……装修;为了不让我的肚子继续咕咕叫,只好忍着肚子的尖叫,多走二十米到麦当劳里吃。点了个超优惠的板烧鸡腿堡套餐,这足够我的小肠胃灌得饱饱的。哇!第一次吃到那么好吃的鸡肉呢!刚好煎到七成熟,隐约有一点点血,但是咬一口却看不到一丝血色,觉得这好神奇。

曾经在七成熟的煎蛋中长大的我,第一次吃到另一个七成熟,比煎蛋还好吃一百倍,香浓的黑椒汁流进我的心田,真的是好好吃。

连续几次,原本要去kfc的,但是最后还是忍不住得去了麦当劳,那黑椒的香味还是经常流进我呼吸的空气中。

听说最近板烧它又要出升级版了,喵!拭目以待呢!我还猜想那升级版是不是多家一块可口的鸡肉呢!其实嘛!那鸡肉还是蛮少的',还不够我塞牙缝。可是每次我都会情不自禁的控制不了自己去买一个来吃,也许是因为他太吸引人了吧!不止味道、连外貌也很好看呢!

小学五年级作文

一开始写毛笔字的时候,手总是会不知不觉地抖起来,当然,我也不例外。

老师第一次给我们上书法课的时候,我很兴奋。因为,我一直盼望有位老师能教我们写毛笔字,今天终于能梦想成真啦。老师教我们的是简单的笔画——横,然后一边在黑板上给我们做示范,一边说:“同学们看好了,这个笔画,首先要先顿一下,然后走,再顿一下,最后……”我入迷了,老师能把一个简单的横写得如此漂亮,如此地好,我迫不及待地也想试试看。

回家后,我把其他作业快速地做完,就剩下写毛笔字了。我拿来碟子、毛笔和墨汁,把墨汁倒入碟子里,用毛笔蘸了蘸墨汁,又舔了舔笔锋。一切就绪了!

我开始写第一个横,我有些紧张,我怕写得难看,还没等反应过来,我的手已经不听话地点了下去。“这下惨了!”我大叫,本子上出现了一个黑色的洞!我想弥补,可是越补洞就越大,怎么办?算了,接着写第二个吧。我吸取写第一个的教训,这个写得稍微好些了。可是这一次,我写得太用力了,笔划太粗了,墨也都化开了。我有些丧气了。第三个,我又写得太轻,用的力气太小了。就这样,接二连三的横被我写得一会儿粗,一会儿细。

勉强写到了第二页,我再写一个横时,手居然开始抖了起来。哎呀,直直的横被我写得像波浪尺一样,弯弯曲曲。“唉,我这样写下去,要得‘抖抖病’了!我以后还要多练毛笔字啊!”

看似一个很简单的横,可是写起来却很难。我要多练,相信总有一天,我能练威一手漂亮的毛笔字的!

小学五年级作文

我家养着一个老人,不过这是一条狗。它叫:阿旺。如果狗狗的平均寿命在十岁,那么阿旺可是一条长寿的狗狗!因为它十三岁了!还没见过狗上帝。

阿旺在狗狗里名气十分高,十分受小狗爱戴。什么?你们想知道原因?原因很简单应为我们这条街有一条狼狗,有阿旺的五分之七那么大!但是我们这条街只有阿旺第二大,别的小狗都太小啦,就是五只一起也不是对手,十只有百分之六十的可能,可是没这么多小狗!可以说阿旺也可厉害的,但是它从不欺负小狗们,相反它还保护小狗们,不让狼狗欺负它们。正是这样小狗们每一个都爱戴阿旺。

还有一次,狼狗进我家花园,阿旺大叫,打了起来,我那时没胆子不敢拿木棒打,就在这时,两只小狗过来了,帮忙打,终于狼狗跑了。这一来阿旺对小狗更好了。

正是这样每一次阿旺出去玩儿的时候屁股后面有好多小狗狗跟着,阿旺也不在意,反而去舔一舔它们的头。

阿旺还有一个特点它会两条后腿笔直的,然后上半身离地,再两只前脚并笼上下摇摆。如果你不明白这是什么动作,你自己做做。答案是——拜佛!也许阿旺是信佛的。呵呵呵,哈哈哈。

这就是我家小宝贝,也许是大宝贝。

小学五年级日记

翻开日历,哇!4月5日清明节来,我们一家三口准备好贡品,纸钱为祖先扫墓。

早晨,东方刚刚发出第一缕鱼肚白,我便一骨碌从床上爬起来,这是我第一次为祖先扫墓,心里有一种难以言传的感觉。

我们把准备好的供果放进车的后备箱里,我生怕把供果弄脏,特意让爸爸把车开得慢些,速度跟牛车差不多。

来到坟前,我将供果小心翼翼地放下,然后又在地上画一个圆圈,把寄给逝去亲人的纸钱放进去,又准备鞭炮等,随着噼里啪啦的鞭炮声,纸钱也燃尽,爸爸妈妈跪在坟前,为祖先磕三个响头,保佑我们一家人一生平安。

回到家,妈妈又为我们做一顿酸菜馅的饺子,吃着香喷喷的饺子,感觉别有风味。

清明节,是一个多么有意义的节日啊!

小学五年级作文

我有一片属于自己的秘密花园,它很小,小的只能装在我的心里;但是它有很大,大的能够将我的所有秘密装下。

在这片秘密的花园里,我悄悄地耕耘着,我将自己每一个编织好的秘密悄悄地种下,任他们开出各种各样的花;有开心的、不开心的。开心的花在茁壮成长,而不开心的花却迅速凋零。我慢慢将这些凋零的花封存在记忆的盒子里,放在记忆的最深处,然后继续耕耘。花园里的花很多,但是却都很孤单,因为这片秘密的花园是神圣不可侵犯的。

渐渐的,我经营的这片还原越来越大,秘密也越积越多,可是我也变得寂寞起来……。

直到有一天,我走出了花园,捡到了一把钥匙——交流,惊奇地发现着把要是竟能开启花园的大门!我万般欣喜得将这把钥匙复制了好多把,略带踌躇地分发给了我身边的朋友,没想到朋友们也都回赠给我了一把,每把钥匙与我的那把合在一起就能打开对应的'花园大门。也就在此时,我才发现原来每个人也都拥有着一个主属于自己的秘密花园。

心与心的交流使花园里的花美丽起来,它们不在拥有先前的孤单,变得开朗起来。

后来,我将花园里的花送给了朋友,与他们一同分享花儿的“美丽”。就这样,我们每个人的花园都在渐渐减小,秘密也越来越少。

而那把开启心房中秘密花园的钥匙却依旧仅仅地握在我们彼此的手中。后来,当花园里的花都已不复存在时,只留下那把闪闪发光的钥匙永筑于我们心中。

小学五年级作文

到外婆家,已经到了中午,我累坏了。在外婆家门前的草地上睡了一觉,睁开眼睛,太阳光照到眼里,金黄色的,但隐隐约约也出现了蓝色——天空的颜色。闻着——“香”村空气、阳光混合的味道,十分清新。我走进外婆家,只见外婆正在准备放鹅,我跑过去,也准备跟外婆一起去。

走上山,把鹅给放了,那些鹅马上去找吃的,有的为了一根鲜草而打架,最后那根鲜草被小鹅吃了;有的在变戏法,把草变进了肚子里;有的趁机在玩,一忽儿金鸡独立,一忽儿翻跟斗;还有的在kiss。我惊呆了。吃好了,我们一边下山,一边跟鹅聊天,可快活了。

这可是只有在“香”村才能做的梦啊!我要在这多住几天!

鼠鼠结婚的故事。

鼠鼠因为偷吃了大米而进入了大牢,要关三天,那大牢是用玻璃做的,没有人从这逃出过。

鼠鼠东张张西望望,看到通往希望之路后,马上用地上的土,做成了一个假鼠鼠。原来他在玻璃底下看见了只有老鼠才能钻过的小洞,他从底下钻过去,跳起了天鹅舞。“哈哈/强大的我/用强大的计划/成功地/逃出了大牢/我太伟大了!”鼠鼠说道。他实在是太小了,守门者都没发现他。

他走着,走出了大牢,发现对面来了个美女鼠。顿时,眼睛里出现了两个爱心,眼光一直没离开她,眼珠都快出来了。还把他的传家之宝——1000多万的耳环送给了美女鼠,于是,美女鼠嫁给了他。

“你愿意娶美女鼠吗?”“愿意。”“你愿意嫁给鼠鼠吗”“愿意。”于是他们结了婚,生了小孩子,过上了幸福快乐的日子,永远地跟大牢“拜拜”了。

小学五年级日记

10月1—7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的`高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

小学五年级作文

我们到长河小学的第二天,校长宣布我们今晚举办个篝火晚会,每个队员都要表演节目。

到了晚上,操场中间堆着一大堆木头和树枝。何校长和长河小学的校长一起点燃篝火,晚会正式开始。三个小主持人闪亮出场,他们分别是快乐帮帮主、顽皮帮帮主、欢乐星星帮帮主。

晚会的第一个节目是歌舞表演,有一位老师在中间唱歌,其他的老师在跳舞。我还不知道教了我5年的老师还是一个跳舞高手,她的舞跳得非常好,引来大家阵阵掌声,我们也跟着跳了起来。歌舞表演过后,小主持人提出了个建议,叫何校长来表演个节目,校长说:“我首先给大家出幅对联,只要有人猜出来是什么意思,我就表演。”大家都说好,上联是“jijidaodaotongtongda”,下联是“shushuliangliangkekejing”。过了许久都没有人猜出来,我们个个眼睁睁的看着校长得意洋洋地回到座位上。在节目的最后,何校长公布了这副对联的答案,是“饥鸡盗稻童桐打,暑鼠梁凉客开惊”,其实这本身就是何校长表演的精彩的节目。

接下来主持人让我们来猜脑筋急转弯,回答错了可是要表演节目的!陈岭自己以为很聪明,马上回答。可是回答错了,他要表演一个魔术节目,他说:“看这石头,变、变、变……”结果什么也没有变出来,惹得大家哈哈大笑,都说:“这是什么魔术呀!”

·篝火晚会在老师和同学们的欢声笑语中结束了,我们顽得十分开心,快乐,永远都不会忘记这个快乐的夜晚。

小学五年级日记

我和语文之间,有着深厚的友谊。我爱语文,是因为有了它,我的生活变得多姿多彩;我爱语文是因为有了它,我才会爱上阅读,并且增长许多知识,语文,就像是一个活泼可爱的'小女孩儿,我们一起读书、写字,愉快地度过每一天。

早晨,和蔼的语文老师走进教室,我充满期待地望着老师,同时又急切的打开语文书。老师开始讲课啦,那声音甜美动听,我听的入了迷。那时,我的心已飞向桂林,耳旁隐隐约约能够听到小鸟的歌声。啊,桂林好美啊!虽然我没有真正去过桂林,但我的心却已在课文中游览了整个桂林山水。下课了,老师离开了教室,可我却还沉浸在桂林美丽的景色中。

中午放学后,我回到家,急忙打开《城南旧事》这本书开始阅读。读着读着,我忘却了自己,好像自己就是小英子,随着文章的起伏而波动,我和主人公小英子一起哭,一起笑,一起快乐,一起愤怒。我看完第一个故事立刻泪如雨下,我很同情妞儿和秀贞,看到他们惨死火车轮下,我更是悲痛不已。

下午放学后,我写完作业,又复习了这一天所学的内容,还预习了第二天要学的内容。睡前,关于秀贞和你妞儿的事情还依旧浮现在我的脑海里,使我久久不能入寐。

现在我和语文已经相处了四年了,但我们仍旧像之前一样要好,一起学习,一起玩耍。

小学五年级作文

今年暑假,爸爸妈妈带我去关山牧场游玩,经过差不多三个小时的车程,终于到了。一下车,我看到了一望无际的大草原,眼睛立刻被蓝蓝的天空、绿绿的草地、白白的云彩覆盖住了。

我们来到了马场,一位被晒得黑黑的教练已经在等我们了,我选了一匹和教练脸一样黑的马儿,耳朵直直的,很瘦但是很健壮。两只眼睛炯炯有神,睫毛又长又弯,它的嘴巴一刻也停不下来,悠闲的低着头吃着草。教练把他牵了出来,交给我,说:“在骑马时,一定要小心,想让它加速,就夹住马的'肚子,想让马儿停下来,就拉一拉缰绳。”

我不费力气潇洒的骑上马背,可是马儿一点也不理我,还是悠闲的吃着草,不管我怎么拍它,身体来回摇晃,他还是不肯走。我着急了,使劲的用双腿夹了一下马肚子,他好像被我激怒了,快速的奔跑起来,我吓得闭上了眼睛,心里念叨着“这下完蛋了,一会摔个狗啃泥就丢人啦”。我立刻调整好姿势,仔细回想教练叔叔的话,慢慢的稳住了马儿,驾驭住了它,它带着我在草原上奔驰着。马儿奔跑时体态轻盈、神形兼备,使我想到了杜甫的诗句“骁腾有如此,万里横行”。没想到这小家伙吃得多,跑的也快,我选的应该是一匹千里马啊。

爸爸妈妈说我聪明、勇敢,骑的很不错呢!欢乐的时光总是过得很快,太阳公公要回去休息了,我们也准备回家了。我依依不舍的看着我的千里马,小家伙真是馋嘴啊,还在那里吃着草,样子多么可爱啊。

这就是我第一次骑马的难忘经历,它将永远留在我记忆的海洋中。

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