作文是语文学习的重要环节，对培养学生的思维能力和表达能力起到重要作用。这些精选范文带给我们不同领域的思考和启发，是值得一读的好文章。
剪纸研究心得体会
剪纸作为一种中国传统手工艺，已经有着悠久的历史。多年来，我一直对剪纸的艺术表现形式以及制作工艺非常感兴趣。最近，我有机会进行了一次剪纸研究，对其深入了解和体验，受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在研究剪纸的过程中所得到的收获和心得体会。
首先，研究剪纸带给了我对艺术表现形式的新认知。在剪纸的世界里，纸张就像是一块空白的画布，通过剪、刻和折叠，艺术家们能够创造出丰富多样的形状和图案。我研究了许多不同地区的剪纸技艺，包括鹤山剪纸、川剧变脸剪纸等等。通过观察和学习，我惊叹于剪纸的多样性和创造力，每一个作品都是艺术家们用心灵和技巧的结晶。
其次，剪纸研究也让我深入了解了剪纸的历史和文化背景。剪纸最早出现在中国汉朝时期，起初是贵族阶层的消遣活动，后来逐渐流传到百姓中间。在过去的几千年里，剪纸不仅是一种艺术，更是一种寓意和传统。例如，将剪纸作为窗花悬挂在窗户上，据信可以驱邪避祸，给家庭带来好运。了解这些历史和文化背景，使我更加珍惜并深入理解剪纸这一古老而有趣的艺术形式。
第三，通过实践剪纸，我也体会到剪纸所带来的艺术创作的乐趣。剪纸需要艺术家用手指和小刀精确地剪切纸片，每一个动作都需要细致的触感和准确的掌握力度。这种艺术创作的过程不仅需要耐心和恒心，还需要对美的敏感和判断能力。经过一段时间的练习和尝试，我逐渐掌握了剪纸的技巧，并且对于每一次剪纸的过程和结果都充满了成就感。
其次，剪纸研究也帮助我进一步拓宽了自己的审美视野。在研究过程中，我接触到了许多不同风格的剪纸作品，有传统的福字、花鸟等图案，也有现代的抽象和装饰性的作品。这些不同风格的剪纸作品展示了不同艺术家的独特创作思路和表达方式。通过欣赏这些作品，我认识到艺术是多样化的，每一个人都可以有自己独特的创作方式和风格，这种多元性让我更加开阔了自己的审美视野。
总的来说，剪纸研究是一次让我深入了解和体验剪纸艺术的机会。通过研究和实践，我对剪纸的艺术表现形式、历史和文化背景有了更深入的认识。同时，我也体验到了剪纸所带来的艺术创作的乐趣和审美上的拓展。这次研究让我深深地感受到了中国传统手工艺的魅力和价值，并且对于以后更深入的剪纸研究有了更大的兴趣和动力。
剪纸研究心得体会
剪纸作为中国传统的民间工艺品，具有悠久的历史和独特的魅力。通过对剪纸的研究，我深入了解了剪纸的发展历程和技艺特点，同时也得到了一些宝贵的体会和心得。在这篇文章中，我将以五段式的结构来分享我的剪纸研究心得体会。
剪纸作为一种传统的民间艺术形式，有着丰富的文化内涵和审美价值。通过研究剪纸，不仅有助于传承和发扬中国的传统文化，还能提高我们对艺术的欣赏能力和创作能力。剪纸的研究可以帮助我们更好地了解剪纸艺术的起源和发展，并在实践中体会到剪纸技艺的独特之处，从而培养出自己独特的艺术审美。
第二段：对剪纸的历史和发展进行研究。
剪纸的历史悠久，起源于汉代。在古代，剪纸主要以纹样复杂而精美的窗花为代表，随着时代的变迁，剪纸逐渐形成了各具特色的地方剪纸，如四川川绣剪纸、山东泥阳剪纸等。在研究历史和发展过程中，我对不同地区的剪纸艺术进行了比较和分析，深入了解了各地剪纸的特点。
剪纸的技艺难度较高，需要掌握剪、折、凿等多种技巧。在研究剪纸技艺的过程中，我通过学习各种剪纸技法和图案构图方法，提高了自己的剪纸技巧。我还参观了剪纸工艺传承人的工作室，亲身体验了剪纸的制作过程，并得到了一些宝贵的指导和建议。通过不断的实践和反复的修正，我逐渐掌握了剪纸技艺的要领，并亲手制作出了几幅精美的剪纸作品。
剪纸艺术给我带来了很多的思考和感悟。剪纸的工艺之美，不仅源自于技艺的高超，更来自于艺术家对形式、色彩、线条的独到诠释。剪纸艺术作品通过色彩的运用和线条的勾勒，能够表达出丰富的情感和内涵，触动人们的心灵。通过剪纸的实践和研究，我深刻体会到了艺术对人们情感的引发和传达的力量，同时也明白到了自己在艺术创作方面还需要不断的学习和提高。
第五段：对未来的展望和规划。
通过对剪纸的研究和实践，我深深地爱上了这项传统艺术，也对自己的未来有了更多的展望和规划。我希望能够继续深入研究剪纸的技艺和历史，不断提高自己的艺术修养和创作水平。同时，我也希望能够通过剪纸艺术的传承和创新，为推动中国传统文化的发展做出一份贡献。
总结：
通过对剪纸的研究，我不仅了解了剪纸的历史和发展，还通过实践深入了解了剪纸的技艺和艺术特点。剪纸艺术给予我启迪和感悟，增强了我对艺术的热爱和追求。在未来的学习和生活中，我将继续对剪纸进行深入的研究和实践，以期不断提高自己的艺术修养和创作能力。
研究剪纸心得体会
剪纸作为中国民间艺术中的重要组成部分，自古以来就广泛流传于中国大江南北。剪纸手艺简单易上手，但是要做到精湛需要长时间的练习和耐心的积累，这种艺术的创造力非常强，可以体现出每个人的个性和创造力。在学习剪纸手艺的过程中，我深刻地认识到，剪纸不仅仅是一项简单的手工艺，它背后的故事更为丰富，更是一套完整的技艺体系，有着深厚的历史文化底蕴。下面，我将结合自己的学习经验，谈一谈研究剪纸的心得体会。
第二段：发掘剪纸的背景知识。
在学剪纸之前，我们首先需要了解剪纸的发展历程和背景知识。剪纸源于中国，最早的资料可以追溯到唐朝时期，当时的剪纸主要供祭祀用，仅有简单的轮廓线和一些符号。随着时间的推移，剪纸技巧得到了不断的提升和完善，到了宋元明清时期，剪纸早已成为一个繁荣的手艺，以及各种庆祝和祭祀场合的必不可少的装饰手法。另外，不同地区的剪纸风格和手法也各有不同，例如，河北的剪纸侧重于动物和人物形象，而安徽的剪纸则更加注重建筑和植物。
第三段：探究剪纸的技艺特点。
学习剪纸的过程中，我发现剪纸的技艺特点非常明显，这不仅表现在手法、用料和形象上，更体现了中国民间艺术对于生活和自然界的理解。例如，剪纸中常用的对称、倒像等技法，不仅带有美学上的意味，更代表了中国古老的哲学思想和文化精神。另外，剪纸中所用的材料也多以红纸、花纸、金纸等为主，这些材料也具有象征意义，代表了福气、财富等好意头。
第四段：剪纸的文化价值与传承。
学习剪纸的过程中，我意识到剪纸不仅是一项艺术形式，更是中国民族文化的重要组成部分。剪纸在传承过程中，往往承载着家庭和人与人之间的情感，其中充满了孝道、敬老、勤劳等中华文化的本质。如今，虽然剪纸这种古老的手艺已经不再像过去那样普及，但是我们应该通过对剪纸的研究和传承，来牢固地树立自己的文化信仰和民族自豪感。
第五段：总结。
剪纸作为中国传统文化的重要组成部分，虽然在如今的快节奏社会中已经逐渐被人们淡忘，但是它的文化价值和独特魅力永远不能被忽视。在我们研究剪纸的过程中，不仅能体验到民间艺术的无穷魅力，更能探索到中国文化和美学的内涵。无论是年轻人还是老年人，我们都应该拥有对传统文化的关注和热爱，来尽自己的一份力量去传承和创造。
剪纸心得体会
剪纸是中国传统民间艺术之一，我对其产生了深深的热爱。从学习剪纸到熟练掌握，我收获了许多宝贵的经验，现在分享一些我的心得体会。
首先，剪纸让我感受到了手工艺的魅力。每一次握剪刀，都让我感到我是自己命运的主人。在纸上刻划，通过剪刀的舞动，我可以创造出丰富的形状和纹理。每一次的剪纸过程，都是一种独特的艺术体验。
其次，剪纸教会我耐心和细心的重要性。无论是复杂的图案还是简单的花纹，都需要仔细地一刀刀刻画。稍有不慎，可能就会前功尽弃。因此，我学会了在工作中保持冷静和专注，一步一个脚印，踏踏实实地完成每一幅作品。
再者，剪纸也让我体验到了团队合作的力量。在剪纸过程中，我们需要相互协作，共同完成一个大型的作品。这让我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，同时也让我学会了如何与他人有效地沟通。
最后，剪纸让我认识到艺术的无国界，无年龄，无性别。无论是我还是其他人，无论是我还是其他任何人，都可以通过剪纸来表达自己的情感，展示自己的创造力。剪纸是一种情感的释放，是一种心灵的沟通。
总的来说，剪纸不仅让我学会了手艺，也让我学会了耐心和细心，更让我体验到了团队的力量。在未来，我将继续探索剪纸的奥秘，希望能用剪纸创造出更多美好的事物。
剪纸研究心得体会
剪纸是中国独具特色的民间艺术之一，广泛流传于全国各地。作为一名对剪纸艺术充满兴趣的学生，我在过去的一段时间中深入研究了这一古老艺术，并从中收获了许多心得和体会。在这篇文章中，我将归纳总结这些心得，并分享给大家。
首先，我深深感受到剪纸艺术的传承与发展对于中华文化的重要性。剪纸作为一种民间艺术形式，不仅体现了中国人民的智慧和创造力，更是对于中华传统文化的生动诠释。在剪纸的发展历程中，我们可以看到许多古代文化的痕迹，比如神话传说、历史典故等。因此，研究剪纸不仅能够让我们更加深入地了解中国传统文化，还可以使我们更好地传承和发展这一独特艺术形式。
其次，我发现剪纸的制作过程是一种独特的创造过程。在剪纸的制作过程中，我们不仅需要有艺术的眼光，还需要有耐心和细致的动手能力。每一刀每一剪都需要精确而又流畅，稍有不慎就可能会破坏整张剪纸的美感。经过多次的实践，我深深体会到这种艺术创作的乐趣和魅力。当一张纸从我们手中绽放出美丽的图案时，那种成就感和满足感是无法言喻的。
再次，经过对剪纸艺术的研究，我发现剪纸具有一定的教育意义。剪纸不仅可以培养我们的动手能力和观察力，更能培养我们的耐心和专注力。在制作剪纸的过程中，我们需要经过反复的思考和实践，不断修正和完善自己的作品。这种反复实践和努力不仅在剪纸艺术中起到了指导作用，也对我们的学习和生活有着积极的影响。同时，剪纸艺术还可以培养我们的审美情趣和创意思维，使我们变得更加有想象力和创造力。
最后，我通过剪纸艺术的研究也加深了对于中国民间艺术的理解。中国拥有悠久的历史和丰富的民间艺术传统，在这些艺术形式中，我们可以看到中华民族丰富多样的文化内涵。剪纸作为其中的一种艺术形式，通过纸和剪刀的组合展现出神奇的魅力，将中国民间艺术的智慧和精神传承下来。因此，研究剪纸不仅是对于剪纸本身的研究，更是对于中国传统文化的研究，是对于中国民间艺术的深入探索。
综上所述，通过对剪纸艺术的研究，我深深感受到了其对于中华文化的传承与发展的重要性，体会到了剪纸制作的独特创造过程，并发现了剪纸艺术的教育意义和对于中国民间艺术的丰富内涵。希望今后更多的人能够关注和研究剪纸艺术，将这一独特的中国传统文化艺术传承下去，让更多的人能够欣赏和领略其中的美。
剪纸心得体会
剪纸，这个看似简单却蕴含无数艺术智慧的中华传统工艺，给我带来了深深的震撼和感悟。初次接触剪纸，是源于那一片片栩栩如生、活灵活现的剪纸作品。剪纸起源于民间，用于寄托祝福和美好的愿望，历经千年的洗礼，成为了一门集绘画、设计、手工艺术于一体的艺术形式。
初次开始尝试剪纸，我便被它所散发出的独特魅力所吸引。一张普通的纸，一把平凡的剪刀，却能创造出如此美妙的艺术。我开始了自己的剪纸之旅，每一张作品都倾注了我对剪纸的热爱和探索。我尝试着将生活中的场景、动物、人物等元素融入其中，通过剪纸的巧妙组合，使得画面充满生动和立体感。
在学习剪纸的过程中，我遇到了许多困难。每次尝试都不可避免地会出现许多失败的作品，但我却从中学会了坚持和耐心。我了解到，剪纸不仅仅是对艺术的展现，更是一种对生活的态度和感悟。每一次的尝试，都在不断地提高自己的技艺，同时也让我更加深入地理解了剪纸背后的文化内涵。
剪纸不仅让我学会了欣赏生活中的美好，更让我学会了如何去感受和表达内心的情感。每一次剪纸，都是一次自我对话的过程。通过剪纸，我可以将自己的情感和思绪转化为可视化的艺术作品，从而更好地理解和接纳自己。
剪纸心得体会的核心就是剪纸给我带来的思维转变，通过剪纸，我学会了如何将内心情感与生活美好结合，提高了对生活的感悟和理解。剪纸是一门具有独特魅力的艺术形式，我深深地爱上了它。
剪纸班心得体会
剪纸班心得体会可以成为一篇关于剪纸班学习经历的文章，下文将以五段式来展开描述。
第一段：介绍剪纸班的背景。
作为一门源远流长的中国传统手工艺，剪纸艺术在民间流传已久，并且自古以来就在中国人民的日常生活中占据重要位置。近年来，越来越多的人开始关注和学习剪纸，这也促使了剪纸班的开设。我很幸运地有机会参加了一门剪纸班，开始了我的剪纸学习之旅。
第二段：描述剪纸班的教学内容和方式。
在剪纸班中，老师首先向我们展示了剪纸的基本技巧和步骤，包括如何选择纸张、用剪刀剪出不同形状的图案等等。然后，老师带领我们一起动手实践，教我们如何进行较为复杂的剪纸制作。在教学过程中，老师还会耐心解答我们遇到的问题，并提供一些实用的技巧。同时，剪纸班还组织了一些聚会活动，让大家有机会交流心得和展示自己的作品。
第三段：剪纸从中带给我的收获。
通过参加剪纸班，我不仅学会了一门传统的手工艺，还收获了许多其他方面的惊喜。首先，剪纸需要细心和耐心，这让我更加注重细节，并学会耐心面对困难。其次，剪纸作品可以培养我的审美意识和创造力，以及对美的追求。还有，剪纸班的学习过程中，我结交了一些朋友，我们一起交流学习心得，互相激励和鼓励，这使我感受到了团队合作的重要性。
第四段：剪纸班带来的乐趣和放松。
除了学习到技巧和提高自身能力外，剪纸班还带给我很多乐趣和放松。在剪纸的过程中，我可以暂时摆脱琐碎的事务和压力，集中精力完成手中的作品。剪纸的动作可以很简单而且流畅，这让我感到一种和谐的美。而且，每次完成一张剪纸作品后，都会感到一种成就感和满足感，这也让我更加喜欢这门手工艺。
第五段：总结并展望未来。
通过剪纸班的学习，我不仅掌握了剪纸的技巧，还培养了自己的耐心和细致。剪纸给我带来了乐趣和放松，同时，我也收获了在团队中合作和交流的经验。未来，我将会继续钻研剪纸艺术，不仅是为了提高自己的技术水平，也希望通过剪纸的传播，让更多的人了解和喜爱这门传统艺术。
通过这篇1200字的剪纸班心得体会，我对剪纸的背景、教学内容和方式，以及我从中所收获的乐趣和对未来的展望进行了描述。剪纸班的学习使我在技术与心灵上都获得了提升，也感受到了中国传统艺术的魅力与价值。相信这篇文章能够让读者感受到我的学习经历，并对剪纸班产生兴趣。
研究剪纸心得体会
剪纸，作为中国传统文化的一种，已有三千多年的历史。经过几千年的发展，如今已成为一种文化艺术，而且在全国范围内广受欢迎。作为一名初学者，在学习剪纸的过程中，我认为有以下几点要点和心得。
第一段：了解剪纸的历史背景。
首先，了解剪纸的历史背景是必不可少的。理解剪纸的发展趋势以及不同传统的起源和特点，可以让初学者更好的掌握剪纸这门技艺。例如，剪纸在明朝时，是作为家庭装饰品和祭祀物，逐渐成为了一种民间艺术。而在民间艺术中，剪纸不仅是一种装饰，更是一种表现每个民族文化的艺术形式。
第二段：掌握剪纸的技巧。
掌握剪纸的技巧是学习这门艺术的关键。在入门阶段，初学者可以通过学习基本线条、图案和几何形状来掌握剪纸技术。通过不断的练习，可以逐渐掌握不同线条与形状的切法，让自己创造出多种多样的作品。同时，还应该注意保持剪刀的稳定性，保证剪刀不会在剪纸时晃动，从而维护剪纸的精密度。
第三段：注重细节。
学剪纸需要注重细节，尤其是在制作剪纸的过程中，需要非常小心和精细。几乎每个图案都与钦定的文化和民间艺术有关，而且自古以来，剪纸都要求精细，丝毫不能出现瑕疵，否则会影响整个作品的美感与价值。初学者应注意保持耐心，遵循每个细节的要求，从而使自己的作品无瑕疵，非常美观。
第四段：发挥创意。
要想让自己的剪纸作品跳出众同，发挥创意是必须的。在创意的发挥中，可以利用图片或日常生活中的场景来进行参考，从而练习自己的想象力，让作品具有自己的个性与创意。通过更自由的表达方式，可以拓宽自己的思维，不断创新，也就可以在这门传统艺术中，发挥新的精神。
第五段：保持热爱。
保持对剪纸的热爱，是学好剪纸的关键。剪纸的精髓在于其灵性和神韵，需要对剪纸艺术的精髓深刻理解，才能真正领悟到它代表的文化内涵。在学习中，每当看到自己创作出的作品，都会产生满满的成就感，而这种成就感可以激励人们进一步的练习，从而保持对剪纸的热爱，感受到其中的快乐和美妙。
总之，剪纸艺术是一门需要耐心和不断练习的技能。学习剪纸，除了学习基本技巧，也需要在增进自己文化意识的同时，通过不断去发挥灵性和想象力，来实现剪纸艺术中的创新与时尚。剪纸艺术，不仅是一种传统文化，也是一种审美理念的表现，是连接现代与传统的桥梁，更是在追求高品质生活的今天经久不衰的文化艺术形式。
剪纸社心得体会
剪纸是中国传统的一种工艺，它通过剪裁纸张创造出美丽的图案和形象。剪纸不仅是一种艺术表达方式，更是一种文化传承。剪纸社是由一群热爱剪纸的学生组成的社团，旨在传承和发扬剪纸艺术。我很幸运地加入了这个社团，并有了与他们一起学习和创作的宝贵机会。
第二段：学习技能和传承文化。
在剪纸社的活动中，我学会了如何使用剪刀和纸张来制作剪纸作品。每次的活动都有资深社员对我们进行指导，教我们如何正确使用剪刀、剪纸的技巧和注意事项。通过反复的实践和训练，我不仅掌握了剪纸的基本技能，还学会了一些复杂的剪纸花样。在学习的过程中，我深刻体会到剪纸的难度和技巧，更加珍惜这项传统艺术，并希望能够将它传承下去。
第三段：团队合作与创作。
参加剪纸社的活动，最大的收获之一是经历了团队合作和创作的过程。在创作剪纸作品时，我们需要共同商量、研究和分工，共同完成一个优秀的作品。每个人都发挥自己的特长和创意，通过互相交流和协作，我们能够将各自的想法融合在一起，创造出独特而美丽的作品。这个过程不仅锻炼了我们的团队合作能力，还提高了我们的创作能力和创新思维。
第四段：感受与收获。
参加剪纸社的活动让我感受到了剪纸艺术的独特魅力和无穷魅力。通过剪纸，我能够表达自己的情感和思想，创作出属于自己的作品。每一次的活动都让我充满了成就感和满足感。与此同时，我也更加了解了中国传统文化，对剪纸的历史和传承有了更深刻的体会。我相信，通过我们的努力和传承，剪纸艺术将会继续在今后的岁月中发扬光大。
第五段：展望未来。
剪纸社的心得体会不仅仅是一次短暂的经历，更是对人生的一次影响和启示。在剪纸的路上，我遇到了志同道合的朋友，也结识了一些在剪纸艺术领域有很多经验和天赋的人。通过他们的分享和指导，我更加明确了自己对剪纸的追求和热爱。我希望能够将剪纸艺术融入到我的日常生活中，并将其传承下去，让更多的人了解和喜爱这项传统工艺。
总结：
参加剪纸社的活动是我大学生活中一段美好的回忆。学习剪纸的技巧和理念不仅让我增长了知识，更培养了我的创作能力和团队合作能力。通过剪纸，我对中国传统文化有了更深的了解和认识。剪纸社的心得体会让我明白了一个道理，那就是只要怀着热爱和坚持，任何一门艺术都能够成就非凡。我会将剪纸作为一种承载情感和思想的方式，继续探索和创造，在创作中不断进步和成长。
湖南省剪纸研究会工作计划
大学生地方经济社会发展服务研究会是唯一由我校首届研究生发起成立的一个校级综合性社团。协会宗旨：为安庆师范学院大学生提供社会调研锻炼平台，为安庆地方经济社会事业的发展建言献策。协会性质：实践性、公益性、学术性。本期我们将努力提升社团地位和形象，紧跟团委的步伐，着力打造核心社团文化，创新工作内容。
二、本学期社团工作的方向。
1、不依规矩，不成方圆——搞好组织建设。
管理混乱，势必造成组织涣散。我们地方发展研究会坚持以制度管人。在“基础项”这方面，落实到人，明确分工，责任到人。及时进行学习《安庆师范学院大学生社团管理条例》、《安庆师范学院学生社团财务管理办法》等法律法规。密切联系导师。积极配合校团委、学生社团管理中心的工作;除特殊情况外(必须请假)均按时参加相关会议;按时交纳社团活动等材料。我们经常向刘燕老师、唐雪莲老师、金忠良老师等汇报和请示工作。
2、众人同心，其利断金——统一思想建设。
在安庆师范学院党委宣传部的正确领导下，在学校团委的直接监管和指导下，在社管中心和兄弟社团的热情支持下，在会长吴晓峰及全体成员的共同努力下，上下一心，团结一致，去争取立项，去实践，去奋斗。这样的`社团才是好社团。
3、扬长避短，创新发展——凸显活动建设。
没有活动，就没有活力和生机。所以，这学期我们要充分利用资源，凸显活动建设。另外，要及时用图片和文字及时记录我们自己开展的活动和参加的别的社团各种活动，这要成为我们地方发展研究会今后的一项重要的制度性常规工作。加强和各兄弟社团的合作。把现有工作推上一个新台阶。
4、打造精品，提升形象——建设核心文化。
丰富会员生活，搞好博客建设。这是我们社团全体成员的精神家园，更是我们社团对外的宣传窗口!我们博客xxx这学期我们将响应校团委的号召，紧扣社团文化艺术节，提升自己的社团品牌核心文化，我们将尽力打造“立足地方，服务发展”的最新最好的理论性社团，编辑出版会刊(暂定)简报《和谐地方》。
三、总述。
冬去春来，万象更新。虽然我们地方研究会在工作中还存在着不少亟待解决的或大或小的问题，但我们相信，有学校党委和团委的领导，有社管中心同志和兄弟社团的支持，有全体会员的积极努力，我们有信心，更有能力把我们的地方发展研究会，全面推向新的辉煌明天!
湖南省剪纸研究会工作计划
大学生地方经济社会发展服务研究会是唯一由我校首届研究生发起成立的一个校级综合性社团。协会宗旨：为安庆师范学院大学生提供社会调研锻炼平台，为安庆地方经济社会事业的发展建言献策。协会性质：实践性、公益性、学术性。本期我们将努力提升社团地位和形象，紧跟团委的步伐，着力打造核心社团文化，创新工作内容。
二、本学期社团工作的方向。
1、不依规矩，不成方圆——搞好组织建设：
管理混乱，势必造成组织涣散。我们地方发展研究会坚持以制度管人。在“基础项”这方面，落实到人，明确分工，责任到人。及时进行学习《安庆师范学院大学生社团管理条例》、《安庆师范学院学生社团财务管理办法》等法律法规。密切联系导师。积极配合校团委、学生社团管理中心的工作；除特殊情况外（必须请假）均按时参加相关会议；按时交纳社团活动等材料。我们经常向刘燕老师、唐雪莲老师、金忠良老师等汇报和请示工作。
2、众人同心，其利断金——统一思想建设：
在安庆师范学院党委宣传部的正确领导下，在学校团委的直接监管和指导下，在社管中心和兄弟社团的热情支持下，在会长吴晓峰及全体成员的共同努力下，上下一心，团结一致，去争取立项，去实践，去奋斗。这样的社团才是好社团。
3、扬长避短，创新发展——凸显活动建设：
没有活动，就没有活力和生机。所以，这学期我们要充分利用资源，凸显活动建设。另外，要及时用图片和文字及时记录我们自己开展的活动和参加的别的社团各种活动，这要成为我们地方发展研究会今后的一项重要的制度性常规工作。加强和各兄弟社团的合作。把现有工作推上一个新台阶。
4、打造精品，提升形象——建设核心文化：
丰富会员生活，搞好博客建设。这是我们社团全体成员的'精神家园，更是我们社团对外的宣传窗口！我们博客.这学期我们将响应校团委的号召，紧扣社团文化艺术节，提升自己的社团品牌核心文化，我们将尽力打造“立足地方，服务发展”的最新最好的理论性社团，编辑出版会刊（暂定）简报《和谐地方》。
三、总述：
冬去春来，万象更新。虽然我们地方研究会在工作中还存在着不少亟待解决的或大或小的问题，但我们相信，有学校党委和团委的领导，有社管中心同志和兄弟社团的支持，有全体会员的积极努力，我们有信心，更有能力把我们的地方发展研究会，全面推向新的辉煌明天！
附件：
四、本学期社团主要活动：
曲磊。
陈琼需经费期中总结大会全体成员15人吴晓峰。
曲磊（例会）首届“地方杯”
理论论文大赛全校师生吴晓峰。
陈琼需经费出版会刊简报编辑部约5人陈琼曲磊需经费期末总结大会全体成员15人吴晓峰。
曲磊（例会）。
剪纸
剪纸是中国传统文化的瑰宝，也是一门以刀剪为工具，用手工剪刻的技艺。作为一名对剪纸情有独钟的创作爱好者，我深深陶醉于这项古老的艺术形式。通过剪纸创作，我不仅感受到了传统文化的魅力，还从中获得了精神的满足和艺术的享受。以下是我在剪纸创作中的心得体会。
首先，剪纸让我更加了解和感悟传统文化的魅力。剪纸源远流长，起源于汉朝。这项手工艺术是中国文化的独特之一，其中包含了丰富的民间传说和神话故事。在剪纸创作中，我常常选取有代表性的传统元素作为题材，例如神兽、传说中的动物等，这让我更加接近传统文化的深层内涵，也让我对祖国的文化传承有了更加深刻的理解。
其次，剪纸是我表达情感和传递心意的一种方式。每次我剪纸时，心情总是异常宁静和舒畅。我可以通过剪纸将自己的心境和情感融入其中，最终呈现在作品上。例如，当我感到忧伤时，我会选择剪一个梧桐树的图案，寓意坚强和不屈；当我感到喜悦时，我会选择剪一个飞鸟的图案，寓意自由和快乐。这些图案不仅能够帮助我舒缓情绪，也能通过作品传递给别人温馨和力量。
另外，剪纸也是我提高耐心和专注力的一种方式。剪纸创作需要极高的耐心和专注力，每一刀、每一剪都需要仔细思考和精确操作。在剪纸创作中，我习得了专注于细节的能力，学会了耐心面对事物的变化和挑战。这些能力的提高也在我的生活中发挥了积极作用，我能够更加细心地处理问题，更加平静地面对困难。
最后，剪纸创作唤起了我对美的追求和审美的欣赏。无论是剪纸的图案还是刀剪的手法，都蕴含着艺术的美感和审美的价值。通过剪纸创作，我能感受到自然的美、生活的美，也能从中汲取艺术的精华。我常常触摸剪纸的纹理、欣赏剪纸的线条，感受其中的艺术之美，并从中汲取灵感。这也激发了我对其他艺术形式的兴趣，例如绘画、摄影等。
总结起来，剪纸是一门精妙而古老的艺术形式，它让我更加了解和感悟传统文化的魅力，是我表达情感和传递心意的一种方式，也是我提高耐心和专注力的一种途径，同时唤起了我对美的追求和审美的欣赏。剪纸创作已经成为我生活中的一部分，它不仅给予了我精神的满足，更让我感受到了传统文化的魅力与光辉。我相信，在不断的学习和钻研中，我将能够在剪纸创作的道路上不断取得更高的成就。
湖南省剪纸研究会工作计划
宁夏体育教学研究会20工作计划作者：大头娃娃宁夏体育教学研究会2011年度工作计划。
根据中国教育学会体育卫生分会2011年工作安排，围绕宁夏教育厅教研室2011年中心工作，结合中小学体育学科特点，在广泛征求各市、县(区)教研员意见的基础上，特制定以下工作计划：
一、重点工作。
1、举办全国首届体育教师技能展示大赛宁夏赛区选拔赛活动。
2、组织中小学体育网上在线研讨交流活动。
3、开展全区农村体育送研、送课下乡活动，做好农村体育校本课程资源开发与利用专题研讨工作。
为我区农村中小学培养一批在教育教学改革和实施素质教育中发挥示范、引领作用的骨干教师，带动农村体育课程教学改革，促进农村体育教学质量的不断提高，在全区评优课的`基础上开展农村送研、送课下乡和专题研讨活动，为提升教师教学和教研能力奠定坚实的基础。时间：2011年9月。
4、举办全区中小学(中学组)体育教师说课、做课大奖赛及观摩研讨活动。
为进一步促进中学体育教师专业化发展，全面提升体育教师专业素质和教学能力，在总结成功举办20全区小学组体育教师说课、做课大奖赛暨观摩研讨活动经验的基础上，举办全区中学体育教师说课、做课大奖赛及观摩研讨活动。时间：2011年10月。
二、一般性工作。
1、组织全区中小学体育课堂教学游戏创编赛活动。
体育游戏是从游戏中发展和派生出来的，是以促进身心健康发展为目的，具有鲜明的教育教学意义。体育游戏溶体力开发和智力开发于一身，集知识性、趣味性、娱乐性为一体，深受学生们的喜爱，在学校体育教学中占有十分重要地位。通过举办中小学体育课堂教学游戏创编赛，激发广大体育教师创新意识，集合学校体育课程资源，为有效教学提供有力的支撑。
2、举办2011年全区体育教研组长论坛。
通过论坛交流体育教师队伍的管理经验，探讨体育教师专业发展培养思路。此论坛分小学和中学两块进行。论坛主题初步确定为：1)学校体育教师专业发展研究；2)如何调动体育教师工作积极性，激发教师工作热情的思考；3)校园体育教学活动的开展及体育比赛的组织经验交流。
3、加强教学研究会自身建设，充分发挥教学研究会联系服务广大中小学体育教师桥梁纽带作用，建立理事会例会制度，通过举办主题论坛、例会交流、专题研讨等活动，完善理事会工作机制，做好会员发展工作和对会员的规范化管理工作，加强我会对外宣传工作，承接上级学会委托的其它各项研究工作任务。
湖南省剪纸研究会工作计划
一、指导思想：
在县教育局的正确领导下，紧紧围绕县教育局的工作部署，贯彻落实国家和省、市中长期教育改革和发展纲要，全面贯彻党的教育方针和政策，以科学发展观统领学校工作全局，以全面推进素质教育为主题，以全面提高教育教学质量和实现学校、师生共同发展为目标，用现代教育理念引领办学方向，进一步规范办学行为，创建科学、规范的管理体制，构建人文、民主的管理机制，大力倡导以人为本、全员发展、全面发展、个性发展、和谐发展的办学理念，以德育为先导，以教学为中心，以发展为抓手，以习惯养成为基础，全面推进基础教育课程改革，务实、创新地做好学校各项工作。进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。
二、工作重点：
以创建省级示范性特色高中为核心，紧扣“教育质量年”活动这一要点全面提升学校德育工作、管理工作、教学教研工作水平，进而提高教育教学质量，突出学校办学特色，实现学校、师生的共同发展。
三、工作目标：
1.争创湖南省普通高中特色示范学校；
2.搞好“教学质量年”活动，狠抓教育教学质量，高考学考再上新台阶；
3.开展特色德育，改善校风、学风，提升校园文化底蕴；
4.继续争取解决学生宿舍不足的'问题，进一步改善办学条件；
5.搞好市文明单位验收工作，成功创建市文明单位；
6.搞好保学控流工作，力争巩固率达到97%以上。
四、具体措施：
(一)关于“争创湖南省普通高中特色示范学校”：
2.成立“创示”领导小组，落实争创责任目标；
3.学习“创示”经验，搞好“创示”整改；
4.进入“创示”程序，争取“创示”成功。
(二)关于“教学质量年”活动：
1.各年级明确奋斗目标。
高三年级20高考二本上线人数230人，争夺县文理科状元，力争突破清华北大；
高一高二期末统考县前十名占3人，前100名占35人，前200名占80人。
2.教科部门制定高考学考的备考方案，各部门积极配合，做好相关工作。
3.实行领导蹲点制，所有领导下到班级、年级、教研组蹲点，并实行考评(由教科部门制定相关考评方案)。
4.严格考评班风学风，并以之作为优秀班级和优秀班主任的考核依据。
5.定期(每两周一次)开展常规教学检查，评选常规教学优秀教师。
6.加大教研教改力度，组织好优质课、达标课、观摩课的教研活动，继续开展“教学公开月”活动，教师和行政领导听课达到相关标准。
7.认真组织培优转差工作。
8.加强对音体美教学管理，加强对专业生管理和专业教学管理。
9.抓好课堂教学改革，提倡实行“30+15”教学模式。
10.搞好保学控流工作，力争巩固率达到97%以上。
(三)关于德育工作。
1.继续开展特色德育活动，进行励志演讲、感恩教育、青春期教育，进行心理健康教育，教育处每月要有德育主题。
2.加强班主任培训工作，严格执行班级管理制度。
3.加强通学生、陪读生管理，严格执行校门口凭证出入制度。
4.搞好环境卫生，美化学习环境。
5.开展安全教育，定期进行安全隐患排查，及时整改，建立安全档案。
(四)其他方面。
1.继续实行分级分线值日制，实行值日校长负责制，分校级、部门、年级三级和教科、政教、后勤、团委四线值日，加强坐班管理，严格学生管理。
2.完善食堂改革，提高食堂管理水平。
3.严格用工管理(特别是临时用工)，严格控制非生产性开支，规范用餐、用烟、用水，实行报告审批制，减少加班费用。
4.加强工会之家建设，建设特色工会小家。召开年度教代会。争创省级厂务公开先进单位。
5.搞好内务管理，迎接市文明单位检查验收。
6.继续推进校友促进会工作，实现年初目标。
(五)几项具体工作。
1.组织好邵阳市中学生篮球运动会；
2.组织好县教育排球赛；
3.组织好县民主法治杯篮球赛；
4.组织好县中小学生广播体操比赛。
5.组织好校运会。
新邵八中。
2011.9.
剪纸心得体会
剪纸是一项富有艺术感的活动。通过剪纸，我可以将二维平面上的纸张转化为各种形态，让我感受到了艺术的无限可能。
首先，剪纸需要细心和耐心。每一次的剪刀动作都需要精确细致，才能避免破洞和撕裂。而且，每一幅作品都需要经过多次尝试和修改才能成功。
其次，剪纸能够锻炼我的观察力和创造力。在剪纸的过程中，需要仔细地观察图像和形状，才能把每一个细节都呈现出来。同时，剪纸也鼓励创新和想象力，让我的思维变得更加开阔。
最后，剪纸也让我感受到了传统文化的魅力。剪纸是中国传统文化的一部分，蕴含着丰富的民间文化和历史底蕴。通过剪纸，我可以传承和弘扬传统文化，让更多人了解和欣赏剪纸艺术。
总之，剪纸让我在动手的过程中也获得了更多的思考和收获，它不仅仅是一项技能，更是一种生活态度和艺术追求。