读书的意义高三(优秀17篇)

时间:2023-11-30 17:37:11 作者:文轩

走路的意义高三作文

当光阴绕过街角梧桐的年轮,当岁月踏过眼角额头的细纹,当记忆越过春花秋月的冬夏,当心灵闯过散落的心头的迷茫,我渐渐地,在这一路行走中,看清了生命的模样。

晨曦初露,我行走在旅行的路上。

踏着城市边缘的足迹行走,欣赏着城市苏醒前的美丽。耳畔的风吹来触动竹林的沙响,那里它睡梦正甜美的呢喃。晨光的温暖亲抚着每一株熟睡的花草,把红的亲吻得更加热烈,把绿的涂抹得更加纯净。我在这城市的寂静处慢慢行走,思绪在这空旷清远的自然中飞扬。

你是否听到早起的鸟儿在这林间歌唱,你是否听到了那风铃般清脆的细语在这山谷间回荡。你看那远处的青山倒映在白云间的笑脸;你看那簿雾中的双燕飞翔在山村的身姿;你看那花丛里蜂儿散落在花蕊上的可爱。这份自然的美丽,在我的心里滑落,寂静与安宁的湖水在我的心底泛起层层涟漪。

我常想,是谁画下这天地,又画下了你我,让我能在这秀美的风景中,有幸做了这个幸福的人。我走在城市的寂静处,看城市一点点醒来。

香雾环绕,我行走在朝佛的路上。

双手合十,踏入经殿,佛香在鼻息间环绕,圣颜在眼中隐隐约约,神圣而庄严。诚心一拜,心无杂念。我绕过庄严的经殿,偶然发现一位老者颂经中的箴言,那破旧的经书昭示着她追求真谛的执着,但我的注视并没有给老人打扰,而她的模样却在我心中挥之不去。

踏出经殿,绕过经简,我并不为超度,却依然怀着虔诚的心朝拜。渐渐发现,也渐渐明白,老人颂经中流淌的幸福。

我在走走停停中,欣赏着过往,“爱在左,同情在右”,记忆的线把每一次的邂逅缠绕,“走在生命的两旁,一路撒种,一路开花。”让欢笑停留在唇间,让泪水不再悲凉。

读书的意义作文

龙应台对儿子说,孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生,当你的.工作在你心中有意义,你就有成就感,当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,成就感和尊严,给你快乐。王小波说,读书就是为了让自己变得更聪明,更有趣,读书还可以学会思考,免遭他人给自己洗脑,能摆脱别人对自己的精神奴役。

读书的意义作文

我们究竟为了什么而读书?刚刚跟朋友在讨论这个话题,朋友说她以前教学的时候把所有的心思都放在了如何提高学生的成绩上,甚至连读书的时间都抽不出来。但是慢慢地在教学过程中她明白了,只有自己变得更好,才会带领学生变得更好。所以现在即使再忙,她也会抽出时间去阅读,去思考,增加自己的积累。有时候我们读书只是想用更好的自己去带动身边的人,努力让一群人变得更好。

你高三读书的意义作文

古人说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”看书就像小花苗因见阳光而成长茁壮,所以看书对每个人都很重要。

我是从小时候开始阅读的,当时我不识字,只会读只有图片的绘本,渐渐长大,识字能力增强,所以开始读起多字少图的书。我几乎都在家里的书房读书,柜子上一应俱全的书,让我津津有味的阅读,沉浸在书香世界中,也让我得到丰富的知识。每天一放学,都赶紧跑回家,阅读各式各样的书,晚上睡觉前,也要读一篇文章才能安静的睡觉。有一次我在半夜时,趁父母不注意,偷偷跑进书房里看书,一看就是好几小时,结果早上体力不支,在沙发上睡着了。

我最爱读历史类的书,尤其是三国演义,每次阅读时,我就想像自己是张飞,无情的杀害敌人,指挥军队攻进敌人的巢穴,让对方逃之夭夭,杀的敌方片甲不留,真是痛快。这本书内容非常精彩,情节历历在目,令我爱不释手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成为桃园三结义,并且保护自己的家园,让爸爸妈妈不受到伤害。

缺少了书,我就像是被砍下来的大树,再也吸收不到养分,所以平时就应该多多阅读,才能成为一位博学多闻的学者。

读书的意义作文

第二,我们为什么要读书?“悬梁刺股”“程门立雪”“凿壁偷光”我们小时候都读过,那时候的我们,梦想是科学家,是医生,是教师,而现在呢?是当官,是当老板,是当明星。是什么让我们的梦想失去了颜色?光怪陆离的物质世界让我们的心灵遮上了尘埃?“书款多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”书,是净化心灵的法宝,是一泓浸润心灵的活水清泉,“以史为鉴,可以知兴替”,书籍更是珍贵无比的经验,让我们心胸更加的豁达,目光更加久远。

第三,读书的意义是什么?我们的世界要进步,要发展,这一切都要靠真正的人来完成。真正的完整的人,不仅要有一个健康的体魄,更要有一个纯净的心灵,而读书,正是让可以让我们洗去心灵的尘埃,赋予我们智慧。书中的颜如玉,书中的黄金屋,书中的千钟粟,带给我们的是精神世界的享受,来自自然的享受,让我们可以缓解倦怠的思绪,拥有一个绚丽的世界。

“于孤灯下,展一卷书,神与之交,气与之合,魂附其上,而魂游其中,至掩卷仍如梦如冥,大汗淋漓,口存余香,读书之乐也。乐至醍醐灌顶,物我而忘,夫复何求!”

辨是非,展才华,去浮躁,净心灵,定信念,修身性,享人生。唯有读书尚能还我们一个纯净的人生。

读书的意义作文

多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书的意义作文

时间总是在不经意之间悄然流逝......亲爱的弟弟,还记得你2006年出生后,我小心翼翼的抱着你,生怕一个不小心的动作吵醒睡梦中的你。在你熟睡时,我也经常会幻想我们两个放学一起做作业、一起学习的场景,肯定温暖极了。

但是,我们相差十岁,你在上小学时我已经步入了大学,也很少有机会回到家里与你一起学习。所以我们更加珍惜在一起的时刻,我回到家里,你做作业时我总是陪伴在你的身边,辅导你功课。往年暑假时,我都会去我们家乡的辅导班教数学,你也随我一同去学习,我们每年的暑假都会形影不离,当时的你学习努力,数学成绩也比较优异,总体处于中上水平,但你的小学阶段使我遗憾的是你的英语和书法,没有严格要求,因此,我们也经常会在一起讨论学习、读书的重要性。

一转眼,在2018年你步入了中学,随着年龄的增长,13岁的你可能处于“心理断乳期”,会出现一些“叛逆”现象,再加上你的字写的不是很漂亮,以及英语程度不好,逐步导致你的学习跟不上,甚至还出现了厌学的情况,因此,针对这些现象,千万不要气馁,要放平心态,自己跟自己比,每天进步一点点,你才会收获、成长更多。姐姐有一句话要送给你:读书的意义,是在于收获更好的自己。

经济学中有一个“马太效应”:强者愈强,弱者愈弱。这句话告诉我们:在任何时代,我们都应该把学习、读书放在第一位,你只有通过学习让自己变强,才能在面对生活的刁难时,手握利剑,披荆斩棘。永远不要畏惧一切,要勇于读书,靠智慧来解决事情。

还记得前几天你给我打电话说:“不想上学”的事情,我和爸妈都表示理解,因为你处于这个比较叛逆的阶段,再加上学习英语打击你的自尊心,因此不上学这个想法也是在所难免的,但是亲爱的弟弟,读书学习真的是一辈子的事情,俗话说的好嘛:“活到老,学到老”。必须树立终身学习的理念,你才会有更大的信念学习下去。坚持读书,坚持学习,哪怕每天背5个单词,想必你也是收获满满的。

著名的一位主持人:董卿,想必你也知道,她在诗词大会中,气质如兰,每一句每一首诗歌都在一一认证着读书的重要性。作为人类,经过岁月的'磨练,再美好的容颜也会有老去的一天,唯一不变的是我们读过的书、写过的字、走过的路,读书会使你的气质不断的提升,会变成你永久的财富。

有句话想必你也耳熟能详:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”,学习、读书我们也要把他们融入自己的生活,让读书成为一种习惯,让坚持的信念来指引着我们读书的道路,既能读万卷书又能行万里路,想必也是最美好的生活吧。

弟弟,大胆读书,坚持读书,不要气馁,写的字不好,我们可以每天模仿练习,每天写几十个字,临摹,坚持下去,总会提高;英语不好,我们要摒弃不放弃的精神,千万不要有“英语不及格,说明我爱国”的观念,每天背几个单词,学习几个句子,总会进步。如果有休学想法,请你永远摒弃,如果你迈入社会,没有知识的支撑,你就无法前行,因为当你无法行万里路的时候,读书便是最划算的旅行。

读书,是一场旅程,在这场旅程中我们会看到各种各样的风景:既能在语文古诗词中与诗人畅谈,又能在数学里与代数、几何、概率发生有趣的碰撞、还能在英语学科里了解国外的文化背景,体会到各个学科的差异与美好,把心态放平,把读书学习当成兴趣,你就会自然而然的爱上读书,乖,请你记住:你储存的知识,是别人给你盗不走的,把玩游戏的时间减少一些,分多点时间给读书,这样你才会收获满满;因为:读书的意义,在于收获更好的自己,不要担心,大胆读书,姐姐会与你同在。

旅行的意义高三作文

我是生性自由的人,不喜欢被束缚、被囚禁。如果一辈子就在这么一个小圈子里兜兜转转难免无味。喜欢旅行,到我喜爱的地方去寻觅我喜爱的东西。最好是乘坐火车,因为在去的路上发现些值得记住的景色也说不定。不必匆匆忙忙,忘掉平日里的喧嚣与烦恼,只是单纯地想着我是要旅行。

旅途是未知的。怀揣着期待抑或平静的心情踏上这条路,之后是漫长的离开。离开这个熟悉的小城,每天必经的小巷,时常用来打发时间的奶茶店,爬满青苔的院墙。于是你得轻声跟这个地方做一个短暂的告别,但是无论你去了多远的地方,总还是会回到这里的。

拖着沉重的旅行箱,开始满心期待的旅行。其实有些东西是没必要带着的,但是它至少是能在异地时用来思念思念远方的人或物。火车慢慢前行,坐在车窗旁静静地观赏外面的景色像放电影般退去,恍然有种时光飞逝的感觉。车厢内有轻微的摇晃,两个车厢的交接处会晃得很厉害,一不小心就摔跤。接开水回来的路上小心翼翼,但滚烫的水还是溅到了手上,真真切切地痛了一阵后就没有任何感觉了。

很快便和同一个房间的其他几个人熟络起来。聊了很多东西,学校、音乐、书、人。然而他们话中的生活好像并没有那么神圣,就像说笑般侃侃道出苦涩、煎熬和快乐,全然不像是在叙述自己的经历。或者说我把生活看得太严肃,似乎每一分每一秒都得活得有意义有价值,然而并非如此。人不是万能的,倘若把生活掐成分分秒秒来严肃对待诚然疲乏,应当选择自己喜爱的方式生活。没有太多的刻意。

尽管是深夜了,仍然有燥热的气息游离在车厢内。偶然看到了窗外一个寂静的小镇,没有一个行人,只剩街道两旁路灯发出昏黄的光照亮一小片地,显得空虚,却又感到温暖。一件东西在给你一种感觉的同时也赠予了你另一种难以言喻的感受。

火车,还在前行。

遥遥无期的终点和绝望漫长的黑夜令一些不安的情绪放肆地扩张,记忆被轻轻揭开面纱,黑白默片般静静放映着曾经的点滴。或欢笑,或苦闷,都过去了。时光是愈合伤口的良药。盛衰之间早已被洗去光泽,剩下灰白,不痒不痛,真真切切。

旅行只是为了解脱、释怀。足够充裕的时间给你去感受。一朵即将凋零的花,一只掠过水面的鸟,一张被风吹起的陈旧照片。这些不起眼的,都需要去诠释,然后给自己一个答复。一个旅程中何止这些?更多更多的事物在静默无声中教会你道理。

离开一个地方,故会到达另一个地方。也许你是想要遗忘些什么,都不重要了。重要的是,你得明白——你旅行的意义。

文档为doc格式。

生命的意义高三作文

生命的意义在于无私奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。这首歌叫《爱的'奉献》。是的,如果世界上人人都充满爱心,人人都为社会为国家奉献自己的微薄之力,共建和谐社会。那么这个世界将是美好的。

袁隆平是众所周知的人物,他研制的杂交水稻,大大提高了中国的粮食产量,解决了五六十年代人民的温饱问题。国家曾给予他几百万元的奖励,可他不要,他都捐给了农业的械具部门。他为什么不要?因为他有一颗爱国之心,一颗为人民为社会造福之心。他认为他的生命是有意义的,因为他为社会贡献了一份力。

所以,从袁隆平的身上,我们看到生命的意义在于无私的奉献。

生命的意义在于创造价值。造物主造就了我就说明我是有创造价值的。我们每一个人都应坚信,存在就有价值。

爱迪生是一个伟大的发明家,他一生发明了20____多种东西。早期他的创作环境恶劣,一次在火车上搞实验,引发了一次火灾,列车长一怒之下,把他的一只耳朵打聋了。但这并不影响他对科学发明的狂热,这动摇不了他对科学的执着。最后他发明了电灯,电话等。爱迪生是伟大的,他实现了他生命的价值,他的发明与创造,方便了人们的生活,也为科学创造提供了宝贵的经验。

生命的意义在于绽放光彩。如果把生命喻为烟花,烟花追求的`只为瞬间展现自我的光彩,然后消失。生命也是如此,有句话说:"人生太短,要干的事太多,我们要争分夺秒"。生命是短暂的,短暂的瞬间请让它绽放自我的光彩。

昙花一现,只为绽放瞬间美丽;彩虹,只为追求瞬间炫丽;飞蛾扑火,只为着追求瞬间的光与热。

生命的意义,是语言所无法描述的,你以自己的微薄之力,奉献了一份最伟大的礼物,享受人生的美好吧!

读书的意义

每个人都崇尚有意义的生活,如果感觉不到意义,行动起来必然会缺乏动力。那么到底是什么?每个人的理解都不一样,对于我来说。

肚鸡肠的时候,我发现自己需要读书,通过读书增加自己的才能、通过读书开阔自己的视野、通过读书提高自身的修养。通过读书摆脱无知所带来的烦恼。

读书也是一种享受:记得读大学时看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多两天两夜的时间一口气读完了,并且为之回味了一个多星期。书就是有这样一种魅力,他能带你进入一个令人陶醉的世界,当你为一本好书而着迷的时候,你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心田,带着你的灵魂进入一个神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。

读书更是一种追求,我有一个朋友,虽然比我大但是80后的,我第一到他家里去的时候被深深地震撼了,为什么,因为他书房里居然有两千多本藏书,我当时很不解,他说这是一种追求。“读书可以让人在现实中构筑自己的“精神家园”,让自己在花繁柳密中拨的开,在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都渴望达到的人生境界,追求生命的定力、灵魂的安顿和心灵的纯净,以远离孤独与困惑。

之所以谈,是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记录,本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语:一本正经强调希望他们一定要多读书,记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧,因为我似乎很久没有静下心来看书了,毕业到现在不知不觉也快一年了,回首一看,确实成长了不少,与工作不相符的学生气少了许多,但遗憾的是,学生那种好学、爱读书的习惯也渐渐地在消失。“工作了,社交应酬是难免的,要多交朋友!工作很累,娱乐放松也是应该的,要融入社会就应该这个样子,不要搞得跟个学生一样”,这时常是自己给自己找的借口,其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去,一个人躺在床上盯着天花板,感受到的是阵阵空虚,我问自己这样的生活有意义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了灰尘,恰似自己读书的激情被一种消极的生活态度所掩盖,一种悲凉的情绪笼罩在心头,不知道是为书还是为自己!喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁,无法沉下来学习,反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本,而把时间浪费在无谓的消遣上时,脑海里面时不时会出现一个声音:“你在挥霍青春!”。

“读书月”活动开展后,我反复思考着,因为我知道,读书不是一天两天的事,只有从思想上认识到读书的重要性,启动内生动力,才能够坚定信念,将读书的习惯继续到底。一个月的时间可以让我们好好去读一本书,一本好书可以给我们人生带来很大的指导,但我们的人生需要大量的书来指导。我想,我们举办“读书月”活动、举行了这次演讲赛。目的就是要让我们深刻理解,唤起我们对书本的渴望,激发我们读书的热情,养成读书的习惯。让我们彻底的明白:只有以书为友,才能让自己的生活更加充实、让自己的人生更加辉煌!

生命的意义高三作文

生命是什么?也许没有人能够说清楚吧,但它却是人世间最珍贵的东西。不是吗?人只要拥有了生命就等于拥有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。

人类是有权控制生命的,可也逃不了生命对人的控制,人永远在生命的掌控之下生存着。可是有的人却要向生命挑战,因为他们不服在生命的掌控下生存,他们需要的是完全控制生命。

他们是谁呢?就是北大五名学生——“山鹰”登山队的队员,做为学生的他们,也许是为了科学研究,也许是向征服地球,他们要向地球之颠,珠穆朗玛峰挑战。

这天,他们全副武装,做好了充分的准备,踏上了生命的征程,他们满怀信心,都迈向地球之颠。来到珠穆朗玛峰下,他们丝毫没有被山顶上的大雪所吓倒,说干就干了,五人非常兴奋地向山顶登去。越往上走,就越能发现深闺的岩石,他们准备取些回去做科学研究哩!可要知道,珠穆朗玛峰是越往上走就越冷,也越陡,登顶就更困难了。

正当五名学生谈笑风生地向山顶登去时,无情的雪峰魔爪伸向了他们,也许是想让人类见识到地球之颠可是不好靠近的。五人遇上了雪崩,使得两名学生遇难,三名学生失踪,失踪者生还的可能性不大。正是这场雪崩,使人类对珠穆朗玛峰产生恐惧感,它永远是高不可攀的,黑色的灾难使人类恐惧!

这场劫难过后,人类终于明白了,醒悟了,认清了:自然界有些东西人类是永远也无法征服的,即使是科技再发达的22世纪、23世纪,或者是24世纪、25世纪,永远都不可能。

也许你今天侥幸战胜了自然,可是明天的你便又成为了昨天的你,千万不可相信你比自然强大,因为那是永远不可能。人类应好好珍惜自身的生命。

把握生命,珍惜生命,你便会拥有世间所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于这个地球,你千万不可想去控制生命,这是不可触碰的东西,但却又是非要接触的东西!能不能创造好它,只凭你自己的一时选择,万不可给自己选一条不归的路!

走路的意义高三作文

我独自一人,行走在苍茫大地。

没有终点,一路行走。

此刻,我的脚下,这就是坚定的黄土地。西北肆虐的风,残忍地拍打着我的双颊,狂风袭卷着沙尘,飞舞着钻进我的眼眸,扎得我泪水在眼眶里直打转。这些风沙,在某个定格的瞬间凝成一条飘转的绸带,绵延至远方,就像极了敦煌壁画中的飞天彩裳。风,依然呼啸着,而我听见了自己早已干涸的血液中流淌的声响。我知道那就是一个行路者在旅途中找寻到归属感时,产生的震憾。

突然想到三毛,那个行走在撒哈拉沙漠中的女子,从前不明白她的执着,现在我知道,她就是热爱沙漠,或许她更爱一颗同沙漠般无比热烈的心。行走,这是寻找心的过程。

从东部沿海到西北,这一路,有同水晶般澄澈的湛蓝天空,有炊烟袅袅升起的小桥流水人家,还有飞湍直下的泉流瀑布,美丽宜人,只是,它们就像是单薄易碎的珍品,经不住沧桑的打磨。而我始终没有听到心灵的声音,因为这些与我的心终究找不到契合点。继续向北走,直到此刻,我见证了心中的彼岸花开。

这桀骜不驯的西北风,这火焰般燃烧着的炽热的流沙,还有厚实的黄土,它们才就是心的归属。行走、磨难、苦楚都有,可是令旅人痛苦的是找寻不到真实自我时的迷茫,那时的心像是在真空中窒息般的挣扎。可是,现在,我已经向自己的心慢慢靠拢。

远处,有低矮的房屋,应该就是个不大的村落,还有轻微的歌声,或许就是我心中的信天游。我已按捺不住兴奋,高兴地前往,行在我所热爱的这片贫瘠的土地上。

果真就是西北的信天游,老牧民唱得十分投入,全然不知外人的到来。他黝黑的肤色,经风吹日晒,甚至有些皲裂的脸庞,以及握持旱烟斗而染上黑墨色的宽大手掌,都让人心里产生依恋的温暖。听着他的歌声,沉浸在这种天然而无杂质的浑厚西北音中,恍如隔世。

待我从歌声中苏醒过来,天色已经暗沉,西北的夜很凉,与白天炎热的气候相反,漆黑的夜空点缀着或明或暗的星宿,我没有条件再向前行走,可是我的心依然在行走。

白天的歌声让我真正感受到了心的真诚与呐喊,我很确定,这就是我在行走中一路追寻的。行走过无数的城市与土地,而今终究寻得属于自己的心的一方沃土。纵使夜凉如冰,心却因不停行走而沸腾、热烈。

下一站,我要继续行走,行走到西北的西北,我想在有生之年,听到更多自己的真心声音。于我而言,那才就是纯净的天簌。

行走,沿着心的踪迹行走,追寻心的方向。

我热爱行走,纵使明天天寒地冻,路遥人亡,我依旧一路向前。

生命的意义高三作文

乔布斯说:“不要为别人而活。”而爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”

看似充满对立的两句话,其实并不完全对立。从中,我看到了对生命的诠释:“为自己而活,并以造福世界为己任!”

上帝赋予我们生命,我们应珍惜并努力创造出自我生命的价值,而实现生命的价值即是努力为世界带来福祉,而非灾难。

这不得不让我想起了河南的本焕大师。他一生致力于慈善事业,先后捐助了二十多所希望小学,为儿童福利事业共捐款八百多万,圆寂前,他说:“人要永远做人的仆人,但更要做自己的主人。”本焕大师本着佛心,始终做着自己想做的事,并让这个世界因他的存在而变得更加美好!他做了人的仆人,更做了自己的主人!

德国人卢安克,在中国西北从小伙子变成老大哥,没有房子,没有家,有时就在山头睡下。他坚守着的是山里众多的留守孩童,他就像一位天使,对孩子们不离不弃!政府给他发工资,他不要,柴静问他:“你不喜欢物质吗?”他说:“我不是不喜欢物质,我更喜欢自由。”说他为别人活着,为西北留守孩童们而活,更不如说他为自己而活,他遵循自己的心,按照心的意愿去创造属于他自己的生命价值。他做到了,因为他,西北留守儿童的世界多了一份爱和温暖!

为自己而活,寻求并实现自我生命的价值,而这需要我们以造福世界为己任。为自己而活,给他人的世界带来美好!这便是生命的意义。

生命的意义高三作文

铃声响起,老师走向讲台,在黑板上写下了两个大字“生命”。我想问问大家什么是生命?老师的目光扫向我们。本还是热闹非凡的教室一下子安静了。沉默,思考。

什么是生命?生命是早春柳树上萌发的嫩芽。生命是婴儿出生时的第一声洪亮的啼哭。生命是清晨的太阳亦或是封尘在抽屉中的黑匣子。

在我们身边时时刻刻,有生命的降临和逝去。那如果死亡降临到你的身上,生命就只剩下十个春秋,那你会用这十年做哪三件事呢?老师又向我们提出了问题。

此时此刻我们很纠结,很沉默。仿佛我们真的只剩下十年的光景。

铺展开纸张,我郑重地写下了我仅剩十年光景里要做的第一件事情:好好陪伴我的父母,用尽这最后十年的每分每秒去爱他们,守护他们。父母对我18年的照顾,默默的关心只换来了我十年的守护,这似乎是不公平的,但我想这会是我最后这十年用尽心血完成的最重要的事了。是的,家对于我来说太重要了,就像水对于鱼,就像树对于鸟。

第二件事:完成高考。人生没有在高考这一道门走一遭,是不完美的。我们青少年时期是知识吸收能力的时候,抓紧时间汲取知识要像饥饿的人扑在面包上一样。多读书就能够让我在这最后的十年里,领略不同的文化风俗,人文风景,与圣者谈心,经历不同的人生。顺利完成高考只是一个让我努力学习的方向。读书让这十年的生活更加丰富。

笔停留在第三件事情上,我犹豫了。最后一件事,我应该写什么呢?我想我这剩下的十年里,也只是想求一个平凡、安稳了吧。与我所爱的人在一起,做我所热爱的事情,人生也足矣。

生命如繁花一现,飞鸟掠空而过,平凡、安稳就是我在生命天空留下的痕迹吧。

生命的意义高三作文

生命对我的意义竟是让我如狂浪中的浮木,被潮水吹翻到海的中间,只知道生命于我来说,确实很重要。生命的伟大在于人们心灵的反映,不过只有善待生命,才会星光溢彩。

善待他人,给自己心底留下一丝清明。

生命让一代枭雄迷离了双眼;生命让一代女皇融化了铁石心肠;生命让飘然俊逸的诗人洒下了热酒。《孟子·齐桓晋文之事》中有语曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

史书有鉴,善待老幼,是为人之务,更何况乎是在信息技术高速发展的现在呢?作为新一代的青年,也许我们早已被世俗冲击的麻木了心灵,从“小悦悦”到“扶不起”,我们慨不过叹,是时候呼唤起那些沉睡的心灵了。善待他人,便是初雨化晴,天边的魅力彩虹是洗净铅华后的华丽展示。

善待自己,用画笔为自己的生命描绘出绚丽色彩。

一花一世界,一叶一菩提,一思一天地,一人一永恒。不是每一个人都拥有“忧他人之忧,乐他人之乐”的高洁品行,但善待自己却是必不可少的。在英国,一个叫斯尔曼的残疾青年为了实现父亲的遗嘱,19岁登上了珠峰,21岁登上了阿尔卑斯山,22岁登上了乞力马扎罗山,28岁之前他登遍了世界各大洲所有的高峰,正当他壮年而且事业如日中天时却自杀了。难道这不是对自己生命的不负责,若言之“生命诚可贵”而后“若为自由故”,更是我们不敢苟同的。善待自己,生命需要绚丽颜色。

善待绿叶,为大自然的语言添加更多的生动点缀。

我不曾一次思考过人类活在世界上的意义最后望着无尽的星海,彻然醒悟,人类从敬畏自然到如今的保护自然,不就是自然对我们的回应吗?地球的眼泪让我们坚硬的心划开了裂痕,从此以往,绿叶失去青葱,花朵失去笑颜。《寂静的春天》让人类的心底亮起光芒,顿时云开月明,万物皆醒。人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,最后得到的不过是自然的垃圾。

善待生命,远处的方舟缓缓驶来,上面还有清新的草藤,一轮明月照耀一方。

读书的意义

古人说,万般皆下品,惟有读书高。在我念书的时候,我总是怀疑这句话,怀疑是不是古人夸大了?自从隋唐开始科举制度以来,读书人的地位便由此奠定,直至清朝光绪年间的最后一次考试,科举制度在中国的历史有一千三百年之久。

汉武帝时开始的察举制举孝廉也是人才的选拔制度之一,它从侧面反应了古人对品德的看重。一个人可以无才,但不能无德。德乃立身之本,它是一种做人的起码准则。

在当代,我们依然可以看到科举制度的影子,那就是万人过独木桥的“高考”。高考对于寒窗苦读十二年的莘莘学子们来说,是神圣的,具有决定命运的意义。用“决定命运”四个字形容,现在的我觉得一点也不为过。

可是,在学生间还流行另一种说法,那就是“读书不是唯一的出路”。这句话有一定道理,读书虽不是唯一的出路,但却是最好的出路。当然,有人会拿读书多的人和读书少的人在物质金钱层面进行比较。比如,读书有什么用,我一个小学毕业的,手底下还不是有大把大学生。比如,他一个大学本科毕业的,还没有我这个初中毕业的一个月工资高。不得不说这类说法有些浅薄无知。

当然,我不得不承认,现在大学学校放低了门槛,有钱基本都能上大学。但是这样的大学都是些不入流的学校,有点滥竽充数的味道。能真正考进重点大学的学生,从侧面反应了他在某一个方面优于常人。比如花在学习上的成绩比其它同学多一两倍,至少证明他勤奋好学。

“读书”与“不读书”,它们的区别首先体现在思想精神方面。一个不读书的人,可能缺乏内涵和修养,在知书达礼和为人处世方面稍显欠缺。读书不是为了炫耀,也不是为了人前卖弄,它是我让我们更能看清自己,也是为了能更好的约束自己,明白是非善恶。

据科学家统计,读书多的人犯罪率远远低于读书少的人。当然,读书多的人,并不代表他人品就一定好。读书少的人,也并不代表他人品不好。我所见过那些农村大爷大妈,就非常的纯朴善良。人品和读书其实是两个概念,读书是知识教育,人品则是思想道德教育。有一定联系,但不是必然联系。

除了我前面提到的“读书是唯一的出路”外,西方也有一句话——条条大路通罗马。你想过没有,你走其它路是不是也得努力学习。其实在中,我们可以把它引申为一种学习。

爱学习的人总能吸引我的目光,拿着一本书,安静的坐在角落里,旁边放上一杯茶水,下午的阳光懒洋洋的透过落地窗照射地面,如此惬意的画面,时常令我为之心动。

有时候,看到别人的爱好上写着“看书”两字时,我的心中都会萌生出一种尊敬。我其实看的书并不多,大多数都是文学散文类的书籍,专业类的书籍几乎没有。实际上,看书也是读书的一种延伸。

活到老,学到老,养成一种学习的习惯并不容易。人都是有惰性的,克服惰性就是战胜自己。当代社会人心太过浮躁,各种物质诱惑五花八门,稍有不慎就会陷入其中。要想安静的看书写字修养身心是不容易的。

回想自己的学校经历,给我的感觉是学校只是不断在传授书本知识,却忘了教育学生如何养成读书学习的习惯。有了读书的习惯,才能从大量的书籍中汲取别人的思想文化。读书,是获得知识的捷径。

有的人说,我现在在朋友圈天天阅读,关注了多少多少阅读公众号?其实朋友圈的阅读是小范围的,而且给人感觉总是有点做作。阅读的确也是读书学习的一种,关键是你得思考,静下心来的思考,不是粗略看过一本书后,你就真正看过这本书了。作者的创作背景和身世,作者想通过这个故事想表达什么?其实文字的含义有很多,你可以有自己的理解,也不一定非要给一个故事加上很多莫须有的东西。有时候,文字是单纯的。

说了这么多,到底什么才是读书呢?读书现在泛指在学校接受教育。我的理解则是广义上的阅读学习等。想想古人在私塾里摇头晃脑的之乎者也,觉得也是可敬的。虽然科举制度在历史上的道路越来越窄,但是不得不说它是一种相对公平的人才选拔制度。有人说“科举制”和现在的“应试教育”都限制了教育。虽然有些弊端,但是它们能存在,就有一定道理。

一个读书的人和不读书的人,在本质上是有区别的。别再相信“读书无用论”,读书会让你更能认清自己,读书可以让你的路走的越来越容易,越来越宽。好好读书,天天向上,成为自己喜欢的样子。

祝愿所有在读书道路上艰苦奋斗的人,前程似锦,得偿所愿。

走路的意义高三作文

春天,我穿行于荒凉的无人地带,怀揣梦想与希冀,撒下向日葵与郁金香的种子,心中默念:“你们要努力生长,相信自己,相信未来!”行走时会遭遇狂风、暴雨,我没有停止,也无处停留。

雨水。

浇灌着我的种子,狂风撕扯着我的向日葵。但,我奔跑着前进。

夏天,我走过平直的柏油路。路边一切是那样新奇!彩色的霓虹灯、流光的街市,还有那从未见过的高新产品。我曾想过离开面前这条大路奔向诱惑着我的喧嚣;我曾想过放弃梦想,与人们共同狂欢。但,我不屑地扭过头,冲向那美好的前方。

一股暖流忽地涌上心头,我的信心倍增。在先哲走来的那条路上,我,一个渺小得不能再渺小的行人,就这样,寻求未来。

秋天瞬间从时间的沙漏里流出。冬天来临时,我看到,天色突然暗了。

我再没有不知所措,再没有恐惧到浑身战栗,因为先前的经历告诉我:人要学会坚强。现如今,面前是一望无际的沙漠,这里是我曾经向往的地方。因为一串串驼铃声在大漠上演奏,行走于大漠的人们唱着古老的歌谣,布袋上镶着他们自己的图腾。大漠总是那样神秘与沧桑。我寻找着骆驼与人群,却没有发现他们。也许,他们已走远了吧。

我一路高歌,向着前方行走。

不管是谁种下的,我已经领悟到行走的意义所在。

人生本来就是一场苦旅。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐