汉字倡议书(优质14篇)

时间:2023-12-13 12:11:08 作者:JQ文豪

通过分析范文范本,我们可以学到一些写作技巧和表达方法。为了方便大家学习和研究,小编整理了一些范文范本,供大家参考。

写好汉字倡议书

烟草有毒,吸烟有害。消除吸烟危害,已经成为当前世界性趋势和历史性潮流。面对烟草对人类健康的威胁,全区广大城乡居民应当立即行动起来,以身作则,摒弃吸烟陋习,自觉为禁烟作表率,积极营造控烟的良好社会环境,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高全民健康素质,为创建省级文明城市作出贡献。在此,区文明办向全区广大城乡居民倡议:。

一、为了您和他人的健康,请从我做起,从现在做起,积极学习宣传控烟法律法规和知识,为全区的控烟工作贡献自己的一份力量。

二、为了家庭的幸福,妇孺的康健,父母要首先带头戒烟,营造“无烟家庭”。

三、全区各级公务员、教师、医生、企事业单位干部职工要以实际行动戒烟,积极创建无烟单位,让我们的医疗机构、学校幼儿园、机关单位、公共场所成为无烟的工作环境。

四、所有的人不在公共场所吸烟,不在同事、朋友、家人和患者面前吸烟和递烟,尤其是不在儿童面前吸烟,使他们免受被动吸烟的危害。

五、各级领导干部要率先垂范,做控烟活动的榜样,努力营造戒烟、控烟的氛围。

让我们从身边开始,从现在开始,拒绝烟草,珍爱生命,减少疾病,引领健康,共创一个没有烟草危害的清新环境与和谐社会!

杨陵区文明办。

2018年12月19日。

规范汉字倡议书

xxx:

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。汉字是中华的灵魂,是中华民族的骄傲。随着国力的增强,国际的交流的频繁,汉语日益被各国人民接纳和学习。然而在大街上、商店里以及一些广告语中,常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。这无疑是一颗闪闪发亮的明珠失去了光泽。

不规范用字的情况是不容忽视,只要你细心就会发现,如:有的把螃蟹的“蟹”写成“蚧”;有的把夜宵的“宵”写成“肖”;有的把打蜡的“蜡”写成“腊”等。这些都是我们街头的不规范用字现象。这些不规范用字对我们的生活带来很多的影响。就如《一点值万金》的故事,一点之差就损失18万元,这样的代价真不可小看!特别是刚开始学习认字的小朋友,对语文的掌握不太深,接触到这些不规范的字后,久而久之,而“以错替对”,这可是一辈子的影响啊!

从以上的.例子说明社会上用字不规范的现象很普遍,也说明我们纠正错别字的任务很坚巨。如今,我们的生活水平提高了,但我们也应该着眼于那街头的小文化,从这些小事也能体现出我们社会的新面貌。为此:我提出以下建议:

一、有关部门在批核群众招牌时,要严格管理,先在这里杜绝街头的不规范用字,不要造成影响。有关部门要勤检查,大力整顿街头的不规范用字习惯,使街头用字统一规范。

二、多用媒体、广告等形式宣传规范街头用字的重要性,加强市民群众规范用字的意识。

三、大家也要做到自律,特别是一些政府公告或有影响力的人物,更要注意自己的规范用字习惯,以免造成不良的影响。只要大家齐心协力,做好自己的本份,那么不规范的字就会大大减少。

四、对于规范用字的店铺、用语要及时提醒、警告,如果屡教不改者要严格处分。让大家都形成良好的用字习惯。

五、学校多组织“寻找街头汉字”、“纠正错别字”等有意义的综合实践活动,让祖国的花朵从小了解这方面的内容,提高意识。

人人为我,我为人人。作为社会的公民,我们应该自觉遵守汉字的使用规范,先从自己做起,加强学习,不要为了自己的利益而刻意更改汉字。所以我们要努力学好语文,不要出现用错字的现象!让这美丽而有魅力的文字为我们的生活带来无限的活力!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

写好汉字倡议书

请您:

管住口:不随地吐痰、不口出脏言。

管住手:不乱扔杂物、不乱帖乱画。

管住脚:不要闯红灯、不乱穿马路。

全县各族朋友们:

9月为绿色出行宣传月,主题是“绿色出行,从身边做起”。为全面贯彻落实党的十九大关于“开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动”决策部署,倡导绿色、安全、文明出行,为此,我们向全县各族朋友们发出倡议:

一、做绿色出行的先行者。节能减排从我先行,低碳生活点滴做起。如果您准备购车,建议购置新能源、低排放、低油耗、低污染的汽车;如果您是“有车族”,建议每周少开一天车,上下班尽量“拼车”出行;如果必须驾车出行,请您做到环保驾车、文明驾车、有序停放。

二、做绿色出行的实践者。让我们积极采用节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的绿色出行方式,坚持做到绿色出行“135”——在1公里范围内的出行尽可能选择步行,在3公里范围内的出行尽可能选择骑车,在5公里范围内的出行优先选择拼车出行。

三、做绿色出行的推广者。让我们在践行绿色出行方式的同时,主动宣传、倡导、推广“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的健康出行理念,带动更多人自觉参与到绿色出行中来,共建共享低碳、健康、有序、文明、畅通的绿色交通环境。

四、做绿色出行的维护者。让我们共同遵守社会公德,不乱涂乱画、不攀折花木,不乱扔垃圾。要文明出行,不乱停乱放、不乱鸣笛、礼让行人。要文明用餐,不使用一次性筷子、不剩饭、不剩菜。要文明上网,理性发帖,传递正能量。

写好汉字倡议书

亲爱的市民朋友:

一个和谐的社会,首先是一个文明的社会,而文明交通是体现社会文明程度的重要方面。

为进一步深化文明城市创建活动,推动文明交通行动深入开展,着力倡导全市人民群众文明出行,提升文明交通意识和城市文明程度,为全市经济社会建设和人民生活创造安全、畅通、和谐、文明的道路交通环境,市委办公室、市文明办向全市广大市民倡议:

一是积极倡导文明交通行为。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人非机动车各行其道、行人非机动车过街遵守信号等文明交通行为。

二是自觉摒弃交通陋习。即自觉告别占用应急车道、开车接打手机、不系安全带、车窗抛物、驾乘摩托车不戴安全头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

三是坚决抵制危险驾驶行为。即坚决抵制机动车随意变更车道、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车及超员超载等危险驾驶行为。

四是主动选择绿色文明出行方式。合理选择乘坐公交车、使用公共自行车、驾驶非机动车或步行等绿色、低碳、环保的出行方式,共建文明美丽林州,为城市天空的一抹蔚蓝做出积极贡献。

交通的文明需要大家共同建设,文明的交通需要大家共同呵护。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,倡导文明交通,树立文明新风,做文明人、走文明路、开文明车,共同创造和维护安全、畅通、和谐、文明的交通环境,文明出行,你行我行!

中共林州市委办公室。

林州市文明办。

写好汉字倡议书

3月22日是第二十七届“世界水日”,为了唤起孩子们对节约用水的意识,从小培养节约用水的习惯,满天星幼儿园抓住这一契机,向全园的孩子、家长以及教师进行了“世界水日之争做节水小卫士”的活动。

地球上有多少水?

地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用淡水资源却少得可怜,海水又咸又苦,不能饮用,不能灌溉,也难以用于工业。只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。

让我们用实际行动来节约用水:。

1、养成随手关闭水龙头的好习惯,水流尽量放小。

2、洗手、洗澡时采取间断性放水,如擦肥皂、沐浴液时关闭水龙头,并控制整个洗澡用时。

3、引导孩子做到一水多用,循环使用,如用淘米水初洗蔬菜,即去除农药残留又减少冲洗用水。

4、不浪费喝剩的茶水和矿泉水,用来浇花。

规范汉字倡议书

亲爱的老师们、同学们:

现在普通话和汉字在国际上占有越来越显著的地位------它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。

同学们,我们作为使用汉语的小主人,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,每天都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话,写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话,写好规范汉字,是我们每一位少先队员的责任,为此校大队部向全体少先队员发出以下倡议:

1、以说普通话,写规范汉字为荣。

2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

3、在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。

4、学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

5、以校园为基点,在自己讲好普通话,写好规范汉字的同时,小手牵大手,走出校园、走出社区,积极参与社区各种语言文字活动。

6、开展“规范社会用字,树立城市形象”啄木鸟行动,对校园内外公示性用字进行地毯式检查,帮助相关单位和部门进行整改,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

众人划桨开大船,众人拾柴火焰高。同学们,让我们齐心协力说好普通话,写好规范汉字,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”而努力吧!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

汉字倡议书

汉字是中华文明之魂、生命的符号,也是先祖以无穷智慧创造的、世间独有的文化传播工具。

汉字揭示了人生奥秘、宇宙规律,解读民族意识、感悟民族和谐都离不开汉字;表明人与人、人与自然(天地、动物、植物、矿物)以及人与暗物质之间的关系,也需要智慧的符号来表达。

汉字经历数千年的发展,从形、音、意各个方面已日臻完善,点、横、竖、撇、捺笔划中蕴含着自然的哲理与警示。中华各族人民的和谐与繁荣,民族精神的生生不息,与充满灵性、象征诗性的汉字息息相关。为了敬惜文字,弘扬优秀传统文化,我们特向全国各族同胞、海外侨胞发出以下倡议:

敬惜汉字就是礼敬先祖、尊重和继承民族的创造精神;敬惜汉字就是传承文明、弘扬和发展优秀传统文化;敬惜汉字就是净化心灵、传承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

学好汉字,从圣人古训到先贤名言,从《惜字训》到佛家经典均有论述。汉字为世间至宝,国之遗产。她能使凡者圣、愚者智、贫者富、富者善、病者康。学好汉字,必能使人聪明睿智、福寿康宁,现身获其寿之五福,后裔得伊训之百祥。在科学技术、经济文化飞速发展的今天,我们更应以回归自然、关爱环境的心态,高度重视中华民族之瑰宝——汉字,以符合自然之道的方式学好汉字,认真领会,准确把握。

我们应在日常生活的点点滴滴的行为中,对有汉字的书籍、纸张、袋子以及各种物品等,均不可乱扔乱抛。可回收利用的送往回收站,无法回收的`可焚化后埋于净处。切不可以书作枕、作凳、垫物;以报纸当铺坐、塞墙孔、包鞋、包物;以字纸擦物品、当手纸,甚至将汉字踩踏于脚下等。有条件者可建惜字炉,正确焚化之。

我们作为炎黄子孙的一分子,一定要敬重、珍爱中华民族的宝贵文化遗产,正确使用汉字,尽可能避免错别字,不以拼音取代汉字。同时,要严禁乱写乱画,特别是不要在文物古迹上乱题乱写,保护好国家文物。

我们强烈呼吁:

1、把汉字作为世界非物质文化遗产进行申报,以保护中华古国仅存的汉字体系;。

2、设立“汉字日”,以号召全民敬惜汉字;。

3、国家应立法规范汉字的使用、保护。让汉字这块人类瑰宝生生不息、代代相传。

全国各族同胞、海外侨胞们,行动起来吧!让我们一起在工作、生活的行为当中,以实际行动敬惜汉字,弘扬祖国优秀的传统文化!

倡议者:

山西忻州福田寺妙祖法师、陕西香积寺本昌法师、草堂寺谛性法师、青龙寺宽旭法师、兴教寺宽池法师、净业寺圆源法师、石佛寺演德法师、延福寺宽渡法师、感业寺弘道法师、铁佛寺寿阳法师、圆明寺性空法师、罔极寺常瑞法师、慧静寺能容法师、亮碑寺光慈法师、清凉寺传恒法师、红云寺成明法师、洪积寺惟净法师、何晓延居士。

日期:20xx年xx月xx日

汉字倡议书

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

大家好!走进四月,微风和煦,草长莺飞,我们迎来了后村镇中心初中第二届紫藤文化节。为引导大家养成"好读书、读好书"的良好习惯,让紫藤花香伴着书香沁入我们的心田,紫藤文化节读书活动从今天开始了。

"书是人类进步的阶梯",人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大的复兴,其中的一个重要原因就是,中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代,我们是中华民族的一员,就应该为民族的'伟大复兴而勤奋学习,刻苦读书。

毛主席曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

我代表紫藤文学社向全体同学发出如下倡议:。

一、崇尚读书。我们可能依然平凡,但读书让我们拒绝平庸;我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读以致用。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

五、终身读书,并养成读书的良好习惯。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。同时做到不动笔墨不读书,养成边读书、边摘抄、边思考的好习惯。

为了让同学们在此项活动中都有创造和实践的机会,学校为我们搭建了丰富多彩的舞台:。

六年级古诗诵读大赛。希望六年级全体同学充分晨诵时间,大力开展经典诗词诵读活动。学校将在4月30日前进行古诗诵读大赛。能背诵古诗一百首以上者被授予"古诗诵读小能手"称号,背诵古诗一百五十首以上者被授予"古诗诵读小明星"称号,背诵古诗二百首以上者被授予"古诗诵读明星"称号,背诵古诗三百首以上者将获得后村镇中心初中"古诗诵读小诺贝尔奖",所有获奖者均由学校领导颁发荣誉证书及奖品。获奖者最多的班级将被评为"古诗诵读优胜班级"。

七年级将大力开展读好书、写好字活动。学校将在在四月中旬进行好书推荐卡展示暨规范字书写大赛,届时将评选出20名书法小明星,进行全校表彰。

八年级将开展读名人传记和畅谈理想活动。同时也祝愿九年级的学长们充分利用这最美丽的的四月,让自己的学习更上一层楼,用自己的行动为未来奠基为学校争光。

同学们,心动不如行动,让我们现在开始读书吧!让读书在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香和紫藤花香一起飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们更加自信、充实地走向美好的未来!

日期:20xx年xx月xx日

写规范汉字倡议书

各位老师、同学们:

语言是人类最重要的交际工具,为适应社会发展的需要,实现人们明白、流畅、和谐的交流,作为中国人,我们必须要掌握好标准的母语——普通话。“说普通话四海同音,写规范字九州一体”。生活中有一些人不规范使用我们优美的汉语,说出许多错误的语言或令人费解之话,写出很多的错别字。这是不正常的现象,更不符合交际交流的实际。因此,希望全体医学积极行动起来,纠正这种用语不规范,错别字泛滥的不正风气。规范、准确使用汉字,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,提高我们使用语言文字的素质和修养。

向全校师生发出倡议——说普通话·写规范字·做文明人,从自我做起,从身边做起。现向全体师生提出以下倡议:

1、在日常的学习和生活中,坚持说普通话,努力说好普通话。

2、认真学写汉字,规范书写,不写错别字,不写繁体字、异体字等不规范的汉字。

3、增强“推广普通话、推行规范汉字”意识,在学校、家庭和社会中,努力营造良好的“说普通话、写规范字”氛围,起到积极地示范、监督作用。

4、积极纠正身边不说普通话、不写规范字的行为。

5、坚持在课内外与老师、同学交流时使用普通话,并能达到准确流利。

6、尽量带动家长及身边的人在生活中使用普通话,并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

7、普通话说得不太好的同学多听听标准的普通话,坚持长期练习,力争说好普通话。

8、使用文明语言,做文明人,不说脏话,做文明校园内的文明学生。

说普通话、写规范字、做文明人,是素质教育的一项重要内容。亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,从今天开始,让我们周围飘荡起标准规范之语,洋溢着文明悦耳之声,留下清新暖人之话!让我们用我们的实际行动,为我们的学校争光。

倡议人:

日期:

写好汉字倡议书

大家好!

古老的中国汉字,方方正正、一点一横、一撇一捺都苍劲有力,气贯长虹。尽显中华精神!随着中国社会的发展和进步,现在汉字在国际上占有越来越显著的地位,当今世界出现了学习汉语的热潮。同学们,我们作为使用汉语的主人,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,每天都在横平竖直的书写中得到书法艺术的熏陶。写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,写好规范汉字,是我们的责任。汉字一个个饱含着作者真挚的情感;一行行透出了中华民族古老的气息;汉字是世界上最古老的三大文字系统之一,也是仅存的流传至今的文字。在他形象多变的字体中,蕴含着我国劳动人民无穷的智慧。学好汉字,写好汉字是一个中学生乃至中国人最基本的能力。为此,我们向全体同学发出以下倡议:

1、坚持一天一练,培养持之以恒的精神;

2、培养提笔练字的好习惯,确保我们的作业、试卷、班级板报书写规范、美观;

3、学习汉字书写规范,认真写好一笔一画,培养耐心、细心地品质;

4、勤学苦练写好字,争做一名优秀的中学生。同学们!让我们一起共同努力练好字、写好字,争做一名合格的中国人。

写规范汉字倡议书

亲爱的同学们:

语言文字规范化,是“促进顺畅交流,构建和谐社会”的重要前提,是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。为深入贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》、认真落实省、市语言文字工作会议精神,努力创建语言文字规范化工作示范校,校团委特向全校学生发出如下倡议:

1、积极学习普通话、说好普通话;

2、使用规范汉字,不写错别字和不规范的简化字、异体字;

5、在社会生活中,对不规范的语言文字行为及时予以纠正,为创建文明城市作贡献;

6、把写规范字、说普通话与爱国主义教育结合起来,使写规范字、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

写规范字,从你我做起;讲普通话,方便你我他。同学们,让我们一起行动起来,在校园里营造“写规范字、说普通话”的良好氛围,为推进我校精神文明建设贡献自己的力量!

倡议人:

日期:

写规范汉字倡议书

亲爱的同学们:

下午好!我是少先队大队辅导员张老师。秋风飒爽,硕果累累,在这瓜果飘香的日子里,我们迎来了全国普通话推广周。同学们,每年9月份第三周是全国普通话推广周。今年我校推广普通话的主题是“说普通话,写规范字,做文明人”。

现在普通话和汉字在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。

同学们,作为使用祖国语言文字的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉字的魅力,每天都在横平竖直的书法中得到艺术的浸染。规范地使用普通话,写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护祖国语言文字的纯洁,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话,写好规范字,是我们每一位少先队员的责任,为此校大队部向全体少先队员发出以下倡议:。

1、以说普通话,写规范字为荣。

2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

3、在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。

4、学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

5、以校园为基点,在自己讲好普通话,写好规范字的同时,小手牵大手,走出校园、走出社区,积极参与社区各种语言文字活动。

6、开展“规范社会用字,树立城市形象”啄木鸟行动,对校园内外公示性用字进行地毯式检查,帮助相关单位和部门进行整改,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。同学们,让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”而努力吧!

倡议人:

日期:

规范汉字的倡议书

了解汉语规范汉字,对我们书写很有帮助,尤其是应试中,必须写规范汉字,否则会导致扣分。因为《中华人民共和国通用语言文字法》确定了规范汉字作为国家通用文字的法律地位。规范汉字在全国得到普及,已经成为今天社会用字的主流,并已得到国际社会的承认。

现代汉语规范汉字包括两个部分,一部分是简化字,一部分是不需要简化的传承字。

简化字是指经国务院或国家主管部门批准,以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。这包括两个方面:

一是因为古代一个汉字常有几种写法,譬如鲁迅《孔乙己》中所说茴香豆的“茴”有四种写法,这会造成书写混乱,理解困难,并且会加大识字难度,因此作了规范整理。

二是繁体字笔画数过多,书写过于繁杂,科学的精简后,即达到保留汉字特点不变,又方便书定辨认。譬如繁体字“馬”,笔画数很多,不好写,简化为“马”后,就简单多了。

简化字包括《简化字总表》里的全部简化字,不包括已经简化了的繁体字、被淘汰了的异体字。

传承字是指历史流传下来沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字。这类字一般比较简单,属于基本汉字范畴。比如我们小学一接触语文,就学过的“人、口、手、山、日、水、火等字。注意,它们即不属于繁体字,也不属于简化字。

附:1956年1月28日,经国务院全体会议第23次会议通过,正式公布了《汉字简化方案》,从而确定了简化字的合法地位。

1964年2月24日,国务院又批示:《汉字简化方案》中的简化字用做偏旁时,也同样简化。

1964年5月,中国文字改革委员会根据这个批示编辑出版了《简化字总表》。

1977年,文字改革委员会发表了《第二次汉字简化方案(草案)》,由于这个“二简方案”很不成熟,缺乏群众基础,国务院已于1986年明令废止。

1986年10月国务院批准重新发表《简化字总表》[注:重新发表的《简化字总表》调整了8个字:象-像,迭-叠,复-覆,了-瞭,罗-啰,仇-雠,余-餘-馀,只(隻、衹)]。

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汉字倡议书

为正确引导学生感受中国语言文字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,加强汉字识记能力,我校决定开展小学生汉字听写大赛,方案如下:

感悟汉字深厚底蕴,弘扬中华传统文明

全校学生

(一)班级初赛阶段(12月15日前)

各班级利用午间写字时间,根据学生实际掌握汉字词语的情况,在班级内组织开展听写比赛,听写范围包括学生在小学阶段已经学过的所有词语。在班级活动的'基础上,每班评出5名优秀选手,上报学校教研室。

(二)校级比赛阶段(时间待定)

由学校教研室统一选定听写范围即词库,词库涵盖小学阶段所有词语及部分小学生课外读物中出现的词语。一年级20个词语,二年级30个词语,三年级40个词语,五年级50个词语,六年级60个词语。一二年级用铅笔书写,三年级以上用钢笔书写。

学校教研室统一为比赛学生提供听写专用稿纸,每个词语读题3遍,有特殊情况,学生可举手示意,要求考官再次读题或对词语解释进行说明,以便考生理解并进行书写。

各年级听写时间由教研室统一安排。最终,根据学生听写完成情况,在各年级评选出1名"汉字听写能手"予以表彰。

1.统一思想,提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。

2.精心组织,抓好落实。要将此项活动与推普周、迎接国家城市语言文字工作评估有机结合,认真组织,落实到位。

3.广泛宣传,做好保障。学校将此次活动新闻及时发布到校园网站,并上报教育局网站。

 xxx

20xx年xx月xx日

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