作文是一种表达思想与感情的艺术形式，我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。如果你对写一篇优秀作文感到困惑，不妨阅读以下范文，或许能给你启发。
难忘的老师六年级作文
他复姓欧阳，我们都亲切地称他为“欧阳先生”。他留着平头，浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上是一副阔边金丝眼镜，能说会道的嘴巴总会道出无尽的知识。
因为一场又一场评书，在默默提高着我们的思考能力，培养我们专注的听讲精神，原本三节课才能上完的内容，老师只用两节课就上完了，而且上得更有质量。在不影响书中知识的情况下，我们又平添了许多课外知识，真是一举两得啊！
检验知识的最好方法就是考试。一场语文考试下来，我们做梦也没有想到，原本十几名不及格的同学全及格了，班级排名也从垫底一跃而上，冲到了全级第一！而这一切都要归功于欧阳先生。
尽管欧阳先生只教了我们一年，但他在我心中已经留下了难忘的印象。
难忘的老师六年级作文
“爱是用钱买不到的”这句话一直在我的耳边萦绕着。就在我即将离开母校的时候才体会到这句话的真谛。因为母校的老师对我的恩泽，不是用三言两语就能表达的，她是要用心去感受才能体会到的。
想到就要离开母校了，一股酸溜溜的滋味如潮水般的涌上心头。六年来，老师们对我的关心和爱护一一浮现在眼前。
六年前，妈妈把我送进了像家一样温暖的锦江学校。刚踏入学校的大门的我，是一个不懂事的小孩子，整天就知道玩，根本不知道为什么要读书。那时担任我的班主任是马老师，马老师长得不高，但青春活泼。记得当时尽管我对学习不大感兴趣，可马老师从来没有骂过我，反而是苦口婆心地教导我。她常对我说：“湘婷，不要紧，只当生活刚刚开始，不要回头，朝前走，一切都还来得及。老师说的这句话你一定要牢牢记住，慢慢你就会明白了。”当时我只是似懂非懂的点点头。后来我才渐渐地领悟到马老师对我宽容和期望。“不要停留在自己的脚下，更重要的是把下一个步子走好，调整得更加协调，不要为一时的失败和挫折而过分地责备自己，更不要为客观的不利因素而无谓地怨天忧人，走你的路，要坚信未来的一切都是美好的。”这就是马老师经常鼓励同学们的话语。
上了五年级，学校给我们班换来了一位男教师。我觉得这位男老师很奇怪，每天下课都要和同学们说说笑笑。我想这位老师一定不严格。谁知我错了，只要同学们的作业有一点儿马虎或者上课不注意听讲，老师就会在下课后把他叫出去，当然是免不了挨一顿批了。他经常摸摸我的头对我说：“学如逆水行舟，不进则退啊，读书虽然辛苦，你要知道'吃得苦中苦，方为人上人'这可是千古流传下来的良言啊。要是有不懂的地方你可要多找老师探讨哦。”是的，我们就像逆流中小船，不使劲地划，不但不能向前进，反而会被水流冲回原地，要是你不努力地去学，肯定会退步的。
谢谢您，老师！是您为我提供了美好的学习环境，是您给我提供了最好的老师，是老师们给了我整个春天、给了我整个海洋、给了我整个枫林、给了我整个银色的世界……我怎么舍得离开和我朝夕相处的老师和同学们呢，但是我知道天下没有不散的宴席。不过，老师请你相信我：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。
难忘的老师六年级作文
你们猜一猜最令我难忘的老师是谁呀？那就是———花老师，他是我四年级的语文老师。
花老师瘦瘦的、高高的，戴着一副眼镜，他最大的特点是喜欢提前准备。
有一天早晨，离运动会还有一周，花老师就提前帮助我们练习了。
我们班有一个同学问花老师：“花老师，运动会下个星期五才开始呢，为什么这么早就练习了？”
“就是，就是。”几个男生纷纷说。
“只有提前准备，才能取出好成绩。”花老师心平气和地说。
老师拿好提前为我们准备的早饭，手臂一挥，随着一声枪响，同学们飞快地跑了进来，有的健步如飞，有的像草原上的野马。很快，他们到达了终点，有的气喘吁吁，有的若无其事，有的已经累趴下了。
“你们要好好锻炼，才一圈，看，你们有些人都累趴下了。”老师失望地说。
一天天过去了，随着老师每天的魔鬼训练，我们终于都成了草原上的野马，都已迫不及待期待参加运动会了。
比赛那天，我们得了第一名。全班的欢呼声，振动了整幢楼。老师开心地笑了又笑。
我清晰地记得，我在四（5）班时，花老师每讲一节课，都会提前准备好精美的课件和生动的故事，让我们更深刻地理解文章，走进课文当中，同学们听得入了神，每上一节课感受都是一种享受。
花老师教我一年了，可那句话永远浮在我的脑海中。“只有提前准备，才能取得好成绩。”老师的教诲之恩，我终生难忘。
难忘的老师六年级作文
我有一位语文老师，姓蔡，她梳着一头短发，蜜色皮肤，高挑的身材，脸上常常带着甜蜜的笑容。
蔡老师和蔼可亲，对待自己的学生就跟对待自己的孩子一样，非常温柔，记得刚开学初有军训活动，一天下午军训中，陈美霖突然肚子疼我的语文老师，蔡老师见状，便让陈美霖到旁边的座位上休息一下，过了一会，陈美霖的肚子还不见好转，蔡老师便走过去，轻轻地给陈美霖揉着肚子，看到这个情景，我的心里温暖极了。
可是在蔡老师生气时，会用她那洪亮的声音训斥同学，并且还会用冒着火的眼睛瞪着对方，就好像恨不得把那位同学吞了一样！
蔡老师上课时十分认真，把每一道题都得十分透彻。让我们更清楚地明白理解这道题的含义。
蔡老师讲题时也十分有耐心，一道题一道题的给我们讲解，不厌其烦，直到把我们教会为止。当我们写作文时，蔡老师也给我们适当的提示，还会从别班借来一两篇文章，给我们读，教会我们写人，讲得十分仔细，生怕我们没听明白。当蔡老师说到：“我得批48篇作文……”时，我眼前浮现出了蔡老师深夜开着灯，给我们批改作文的情景，心里不禁一阵心痛。
从一年级到五年级，有无数个老师教过我，关心过我，但给我印象最深的，还是叫我语文的我的语文老师蔡老师。
难忘的老师六年级作文
你在学生生涯中一定遇见过很多位老师，最令你感到难忘的是哪一位老师呢?下面是本站小编精心为你们整理的难忘的老师六年级。
作文。
供大家参考!
我在我亲爱的母校生活了6年了，六年弹指一挥间，转眼间我们就要毕业了，小学的生活多么让人依依不舍，在。
小学生活。
中，我遇到了许多老师，有严谨慈爱的班主任老师、严肃的品德老师、平易近人的科学老师。现在我就来说说我最难忘的老师。
我最难忘的老师，是我学的最好的一门课的老师——科学老师，宁老师。
科学老师刚叫我们时，给我的第一印象就是严肃，因为他脸很黑，样子甚至有些凶，这让我么之间仿佛隔了一堵墙，我觉得难以接受，不过后来我改变了这个看法。
那是一节很普通的科学课，我们上完课后照例讨论。正当我们讨论的激烈之时，宁老师走了过来，我们起先不知道，仍兴致勃勃地讨论着。当我们一抬头，发现宁老师正笑咪咪的看着我们时，我么吓坏了，顿时鸦雀无声，大气也不敢出一下。可是呢?宁老师却兴致勃勃地说着他的观点，慢慢的，我们开始尝试接近他，才发现，他原来非常平易近人，于是我和几个热爱科学的同学便开始经常和老师在一起讨论现在仍是如此。
宁老师给我的第2个印象就是敬业。就在上个星期，我们刚考完期中测试马上就要升学考试，宁老师常自己帮我么整理复习资料上个星期他跟我么说：“今天晚上4、5、6，单元的复习题我会发到网上，不过请同学们明天再打印，因为可能很晚才能发上去……”有同学问他：“三个单元的复习题那么多能打完么?”老师却说：“其实也没什么，就是晚上加加班就好了。我没想到这句话会这么轻松的被说出来。所以我对老师由衷的敬佩。
这就是我的老师，我将永远记住他——宁老师。
人人都说，小学是人生中第一个转折点，小学启蒙老师最重要!是啊，在小学时培养习惯的关键时期，老师是最重要的。
记得一年级刚入学时，您微笑着并亲切地对我们说：“请大家都回去准备一下。
自我介绍。
明天一个一个地说。”回家后在妈妈的帮助下完成了第一次小学中的第一项作业那时在学校自我介绍的场面我已经不大清楚了但我很兴奋因为在幼儿园里没有这样的作业而且面对的是一张张新面孔可是很亲切!
还记得那次我和彭霁的演出吗?那时您正参加一个朋友的饭局，但因为我们的演出，您只匆匆的扒了几口饭，就赶来看我们的表演，刚来，还没擦掉汗，就连忙鼓励我们，千叮咛万嘱咐，直到我们边演完，您又来恭喜演出胜利的我们，这才走。您知道当时我们看见您神情专注的就像自己的事时有多么感动吗?您知道您激励我们的那种勘定顺利的神情让我们多么欣喜吗?您知道，当时演出顺利结束时，您为我们高兴时，我们多么开心吗?您宁可自己的事还没做完，也要来看我们的表演，谢谢您，陈老师!
您，就像园丁，把我们从柚苗培育成花朵，现在，就要丰收了，在着丰收里，也要将新的种子重新撒下了!
祝您。
青春常在。
我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。在我心中，她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，就是陈晓燕。
她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少?”、“老师，您的电话号码是多少?”、“老师，您上什么大学?为什么不去别的学校，要来我们这儿呢?”老师不厌其烦，一一给我们讲。
岁月如光，时间似水。转眼间，四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了，在学校中到处寻找着老师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受;这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从此，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。
老师，我们什么时候才能见到您?我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的时光。
老师，您让我们多么难忘!
老师，您还好吗?希望在某一天的人山人海中看到您……。
难忘的老师六年级作文
在小学生活里，我们和老师都经历了风风雨雨。老师如一盏明灯，一只照亮着我们。每当看见老师那微微的身影，我们都在想，我们一定要感激老师，感激老师的谆谆教诲；感激老师的严厉批评，而我要感激老师对我的鼓励。
武老师——从一年级以来我们都敬爱的数学老师，每个同学都跟武老师有一段不可磨灭的故事，当然，我也有，而且有很多很多。
那是在小学三年级时，我有一次考试没考好。但试卷发下来时，我心里忐忑不安，我在想：85分，天哪，我该怎么办。不一会，老师来了，老师面带微笑的说：“大家这次考得不错。”接着，老师热真的讲完了卷子，这堂课我听得也很认真。
老师让我们把试卷拿上来，于是我快速走去排队。10个······7个······5个······3个·····2个······1个，马上就到我了，我把打着85分的试卷放在武老师面前，老师微微抬头看了我一眼，说：“没关系，下次一定要认真，你看，这个是因为不会吗？不是吧。”我点点头，“下次认真做，我相信你。”我听完后，心里暖暖的，自责也没有了。只是想：下次一定要考好，不能辜负老师的期望。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了鲜花；雄鹰感恩天空，因为天空给了雄鹰飞翔的空间；我要感恩老师，因为老师为我们打开了知识的大门。
难忘的小学生活，难忘的老师。
难忘的老师六年级作文
一眨眼，就要升入初中。在我的小学生活中，有太多的人使我难忘。但给我印象最深的要数我的二年级语文老师——周老师了。
周老师平日里穿着比较朴素，喜欢穿布鞋。他一张略瘦的脸上点缀着一双明亮的眼睛。高高的鼻梁上挂着一副眼镜。
要说为什么周老师给我留下的印象最深刻，这还得从我读二年级时说起。我是一个转班生，由于换了个环境，我觉得有些陌生，所以无论是上下课，我都沉默不语。周老师好像发现了我的孤僻性格，想要对我进行改造，上课时给我机会让我多发言。“逼”得我不得不认真听讲。
我对周老师的念念不忘，不仅仅是因为他的“别出心裁”的教学方法，还因为他对班上典型“扶贫对象”没有歧视，而是努力帮他们提高成绩。
就拿我来说吧，我一次期中考试只得了64分，成了班上的“拖油瓶”，在考试后的一节班会课上，我本以为周老师会狠狠的批评我，我做好了充分的准备。谁知，周老师不但没有批评我，反而说是自己没有尽到责任，对不起同学们，并且他说要加倍努力让同学们都取得优异的成绩，说着说着周老师的眼眶红了，掉起了“金豆豆”。看到那情景，比打我骂我都难受。
啊！老师，您是美的播种者，耕耘者。是您用美的阳光普照着我，才使我的心灵花园繁花似锦；您传授给我的知识，如春雨点点滋润我的心田上的幼苗，让它生长成大树。十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。
难忘的老师六年级作文
光阴似箭，日月如梭。转眼间已经在我的母校呆了六年了，毕业即将到来，我最难忘的就是我的老师了。
李老师是我们班的班主任，虽然她只教了我近两年的时间，但她上的英语课似乎有神奇的魔力，让我爱上英语。记得第一天上李老师的课，她叫我们的第个单词是“when”李老师教完以后，让同学们会答，我呆呆的坐着。突然“你来试试吧”我被吓了一跳，我股起勇气大声的读出来“when”，李老师就说“good”。因为有了老师的评价起我仿佛爱上了英语也觉得英语很简单，从那以后每次上英语课时，我就认真上课，这才让我英语的成绩一天比一比一天好。虽然后面只做了一个小组长，但我已经心满意足了！
孟老师，她已经48岁了快年过半百了，她和李老师一样已经教我们近两年了，我是他桃李满天下里的一个学生，她有一个女儿在清华大学毕业，每次我们提到都非常的羡慕。孟老师很好强，这才纵使我们班的成绩一直在全年段保持第一不下的缘故吧！孟老师觉得我们的表现一直不好，所以我们这次的毕业考一定要给孟老师增光！
黄老师虽然没有教我们没有教我们那么久但是她的教学方法却令我难忘，因为黄老师总是有一个原则你就是“想回家，那就写完课堂上的'作业在回家”一次老师的课堂作业是在下午订证黄刚小状元黄老师就说“黄刚小状元必须要改完才能回家，如果偷跑我就叫家长”老师的话我没太在意可后来我就没怎么想了，开始努力，拼了命的写，因为几乎所有的同学都在课上写完了，还在叫室的人廖廖无几。就是黄老师因为黄老师的严格所已我感谢黄老师。
老师就像蜡烛一样，牺牲了自己宝贵的青春，在默默无闻，无私奉献着，有了老师我们就有了知识得还洋，是你们打开了我们的心灵之窗，老师我将永远的感谢你们！这次毕业考我们一定为你们争光，也为我们的母校安兜小学争光！
六年级作文：难忘的老师六年级作文
一头飘逸的长发，和善微笑的表情，一双炯炯有神的黑眼睛清澈透明，上面架着一副圆眼镜……她，是我小学生涯中最难忘的老师；她，如一丝温柔的春雨，滋润了我的心房。她，就是开朗活泼，年轻美丽的唐莉老师。
她，温柔待人，从不打骂学生，只是用她那独特的眼睛、独特的眼神，温馨的提醒我们。记得我以前唯一一个改不掉的坏习惯就是讲话。但当我在她的课上讲话后略带慌张地抬起头时，迎来的却不是责备的目光和责备的话语，而是一道温暖的眼神。老师的眼神。这眼神好像一句提醒的话一般，让我羞愧起来。“好孩子，又讲话了？上课有话，还是留到下课再讲吧！上课讲话既干扰别人学习，又影响自己学习，多不好呀！”她的“话语”深深地影响了我。从此以后，我每次想讲话时都努力克制自己，总让自己想起老师那温暖我的眼神……长期下来，这个毛病好了许多。
唐老师有时也会对我严厉起来，但她每次的批评，背后都是苦口婆心的道理，所谓“良药苦口利于病”就是这个样子。
晚上，我不高兴地把这件事告诉了爸爸，并埋怨地问：“爸爸，唐老师怎么对我那么狠心？失去了中队长职务，我还怎么管理班级啊？”爸爸叹了一口气，意味深长地说：“唐老师这是为你好啊！你肯定是这种错误犯得太频繁了，唐老师觉得你会带坏别人，所以才把你的队标收起来，收收你的傲气呀！她这样对你，不是无缘无故的，而是希望你学会谦虚！”顿时，我明白了。心底里，对唐老师又添了几分钦佩之情。
如今，我已经上五年级了，唐老师也不再教我们了。将来，也许我会忘记很多人、很多事，但我永远不会忘记唐老师！老师的教诲之恩，我终生难忘！
难忘的老师六年级作文
我们从小学一直到大学，会有无数的老师来教导我们，而你又能在心中记住几个呢？我还记得一位小学老师，他幽默风趣，笑口常开。
那一年才升入五年级，老师们都换了。一位年迈（有一点夸张，也就五十多岁吧）的老师走进教室，他穿着一身黑色的粗布衣裳，下面穿着一双皮鞋，很不般配。他的头发乱蓬蓬的，活像一个“鸟窝”。他自我介绍道：“我免贵姓李，名……”
下课后，听同学们说着打听来的小道消息：“他上课很好玩，不打人的……”真的不出所料，他上课连连出笑话，一会儿给我讲东，一会儿给我们讲西，而且一节课下来，收获的知识还真不少呢！
他在学习中很关心我们，由于他教的是语文，所以经常向我们推荐几本好书，让我们积累更多的好词佳句，写好作文。虽然他不是我们的班主任，但对我们班的事情都是十分关注的，有时上班会，也过来凑个热闹，发表自己的几条建议。
就这样他陪着我们度过了两个春夏秋冬。两年后，我们小学毕业了，而他也快要退休了，快要分别的时候，我们之间好不自在，和他相处了两年，也快乐两年，而今天我们快要分开了，在我们的学习生涯中不会再有他天真的笑脸和他所讲的有趣的笑话。“天下没有不散的宴席！”他说道：“好好学习，不要辜负我对你们的期望。”就这样，我们升入了中学。
在中学生活中，我们又认识了许多老师，但在他们身上，我没有找到李老师的身影，
也许他是我一生中遇到的最好的老师，我一定会记住他！
六年级作文：难忘的老师六年级作文
现在，我的脑海里还记得她讲课时温柔的微笑、鼓励的眼神，还有那与我们一起做游戏时激动的神情，她就是我曾经的课外英语老师——张老师。张老师为人亲切，待人温和，她很喜欢小孩子，爱护我们这些小不点儿就像爱护自己的孩子一样。每节课，她总是换着花样地帮助我们学习，让我们在游戏中记住英语单词就是她上课的一大特色，所以我们给她取了个名字：“游戏老师”。
记得那是3年级的暑假，我第一次上英语补习班，刚进大厅就听见一阵悦耳的歌声，“不好！我迟到了！”意识到这一点的我大步流星地朝教室跑去，我喘着气打开了门，一开门就看见了老师和蔼可亲的面容，顿时心情轻松了很多。我坐上位置后，老师还给我取了个英文名——amy，那时，我莫名地就喜欢上了她。
上课了，老师教了我们一个单词grape（葡萄），我一开始还不怎么会读，心里直发慌，生怕被老师叫起来回答。老师见个个都抓耳挠腮，一副被难到的样子，就说带大家玩个游戏，教室里死气沉沉的氛围顿时活跃了起来，紧接着老师公布规则：大家先把单词卡片藏起来，找的人如果离单词卡近了，其他人就大声读藏起来的单词，远了就小声读，最后，找的人找到了卡片就算挑战成功。
游戏开始了，老师选择了一名同学作为找的人到门外去，我们其余同学就负责藏单词卡，大家十分兴奋，七嘴八舌地贡献出自己的点子，一个说：“藏窗帘里！”，“藏白板后面！”另一个接着说，有个男孩又说：“……”听了差不多有上百个地方，大家最终秉持着“最危险的地方就是最安全的地方”的观点，一致决定：混在单词卡片里。
她带着好奇的目光慢悠悠地走进来了，我们开始大声说：“grape，grape，grape……”一会儿她又朝里走去，我们的声音立刻360度大反转，变得很小很小。她立刻认准目标就在前面讲台那里，结果翻箱倒柜地找了半天，结果还是一头雾水……最后她只好认输。不过，俗话说得好：自己挖的坑自己填，我们在找藏着的单词卡时，可谓是费了九牛二虎之力，看到藏卡地点的她惊讶得嘴巴张得大大的，变成了一个圆圆的鸡蛋。游戏结束了，我惊讶地发现，我在不知不觉中就会读这个单词了，我想这就是快乐学习吧！
张老师后来因为生宝宝离开了培训机构，便不再教我了，可是我依然记着她，直到现在，我的英文名字还一直没变。每当我写amy这个名字时，我总会想起我的“游戏老师”。现在，我用这篇文章表达了我对她的崇敬与想念，也感谢张老师以及我每一位老师的教诲之恩。
六年级作文：难忘的老师六年级作文
她是一个标准的气质美女，1米7的高个，长发披肩，着装也总是飘逸翩跹。她化淡妆，印象中只化眼线，不图腮红，加上一脸严肃的表情，对刚上初一的我来说，她冷冷的，高不可攀。
她是我们的班主任，监督我们各科上课是否认真，操心几个调皮孩子别捅篓子，对每个同学察言观色，谁情绪低落，谁不合群。她常说：我是你们的班主任，就要对你们负责。果不其然，清晨她会站在教室门口，看哪位同学踏着铃声进教室；课间她会突然走进教室，一句话不说，严厉的眼神就足以让放肆疯狂的我们立即收敛；上课时，她在后门的窗户上张望，脚尖都不用掂，我们的一举一动就尽收眼底。
开学一段时间后，有一次班会，她的讲话有些激动，大意是：入学时我指定的班长——×××经过这么长时间的考察，我首先要对他说“谢谢你”，前段时间因为我的工作疏忽，让他受到了年级领导的指责，我心里特别难过，“老师对不起你”……她的眼泪吧嗒吧嗒流个不停，班长赶忙站起来，红着脸安慰，我们心里也都一颤，她是第一次没有掩饰自己的情绪，不，现在想想，她本就不是遮掩之人，平日的严厉不是装的，是发自内心对我们着急，就像对她自己的孩子一样，她不敢放松对我们的管教，怕我们沾沾自喜，但每次我们的确取得了进步的时候，她也不吝惜“赞美”之词，只是，她那么不善情绪高昂的夸奖，只淡淡的一字一蹦的说“这次大家表现不错，要继续努力”，能看得出，她内心是激动的。
她是我们的英语老师，从第一堂英语课开始，走进教室，她就没有再讲过一句汉语。初入初一，除了个别几个同学提前上了课外班外，那时候没有那种社会风气和压力要提前学习，大多数同学都是第一次接触英语，我也一样。她从每堂课都要说的“起立”“请坐”“今天我们要学的是……”“请同学们把书翻到……页”……开始，天天说，课课说，反复说，还配以手势。渐渐的，这些基本用语我们已经耳熟于心。每一个提问，她都要我们用英语表达，每一课对话，她都要求我们在规定时间背诵，每一次小考大考结束，她都要我们一个个到她跟前讲为什么错了，应该怎么改。初中三年，回想起来，都不知道英语课是怎么熬过来的，课堂40分钟，每一个同学最少得站起来两次，一次是背诵前一天的对话（人人过关），一次是课堂提问。对一个班容量50多的大班级来说，平等地给每位同学机会绝非易事。提心吊胆的三年，我们班取得了中考英语均分第一的成绩，我想，这是一个真正意义上的好成绩，是班里最末一名同学都赶上来的好成绩。
高中开学后一天，回初中学校办事，碰巧同学们在给她过生日，我赶紧凑了份子，和大家一起来到她新接的初一班级门口，班长捧着一大束花，副班长拿着蛋糕，她站在那里，眼泪唰唰地就下来了。
她，是我的初中班主任兼英语老师，她叫姚洁华。很多年了，她的模样她的声音都清晰地印在我的心里，每个教师节，我都会想起。
她是个表面冰冷，内心火热的好老师。
难忘的老师六年级作文
老师，像阳光一样照耀着同学们。而陈老师对待我就像园丁对待花儿一样，那么呵护，那么无微不至。
发生在身边很多的事情已经淡忘了，但有一件事，我至今仍历历在目。
那是阳光明媚的一天。我早早的来到教室，望着寥寥无几的同学。我想，距离上课还有一段时间，于是便匆匆跑到商店买起了心爱的零食，便以迅雷不及掩耳的速度拆开包装，“刷刷”地往嘴里倒。
谁知道，这个不经意的举动却酿造不良的后果。起初，我还没什么察觉，可课上到一半，肚子突然疼了起来，我不禁捂着肚子，满头大汗。老师见此情景，便飞奔过来，关心地问我：“韵韵，怎么了？”“老师，我。。。我没事，您继续上课吧。”老师看着我紧绷着脸，说：”怎么能没事呢。来，我带你去医务室。”还没等我反应过来，老师就已经用她那温暖的双手搀扶着我走到了医务室。
吃过校医的药后，肚子慢慢地恢复了起来。想着当时老师虽然听到我说了没事，但是还是关心地问我“肚子还疼吗？”“要不要打针？”听到这些话语时，我被老师深深地感动了。
我曾以为老师只会授予我们知识，可是当时陈老师的举动改变了我一直以来对来老师们的看法，陈老师，谢谢您给我上的这一“课”，也谢谢您对我无微不至的关心与呵护。
难忘的老师六年级作文
临近五年级暑假，父亲为我报了一个补习班，刚开学不久就准备要去学习了。
在补习班里头我第三个认识的老师姓张，他是一位语文老师。第一次上课留下的印象非常深刻。
张老师看起来40岁左右，浓密的眉毛皱起来，形成一个“八”字，但可惜，我们这些同学几乎看不到这个神秘的“八”字。从远处看非常绅士。在我的心目中，张老师是一个好老师，在他的课堂里总是可以听见欢笑声！
这是一个炎热的下午。教室里的炎热却被一阵清风吹散。我在长长的走廊里，就听见张老师那浑厚的男高音。这声音听起来虽然亲切自然，却如暴风雨般的拍击我的胸膛。我迟疑了一下，还是气喘吁吁地跑到教室门口，小心翼翼地推开门，伸长脖子往里一看，许多同学到齐了，并且做得端端正正。他们滴流圆的小眼睛都聚集在我的头上，好似看着一个陌生人一样。我低着头找到了一个偏僻的座位坐了下来。
张老师不知何时走了过来，他看看我，我看看他，不知如何是好。他越是平淡的眼神看着我，我脑子越发是一片空白。我并不知道他要说些什么，还有做些什么？从他的眼神中我无法捕捉到什么。紧张的心扑通扑通地上下跳着，教室里一片安静，连针掉到地下的声音也能听见。张老师慈祥地笑了笑：“下次不要迟到了啊！”我大吃一惊！我，我……我张大了嘴支唔了半天不说话。
虽然这节课学的知识差不多都忘了，但是我认识了这位慈祥的老师。至今，脑海里常常浮现出张老师熟悉的身影与那慈祥的眼神，印象非常深刻！
难忘的老师六年级作文
在去年暑假，我在“智邦”报了托付班，在那里有一个令我十分难忘的老师，不，应该说是朋友，一个无话不谈的朋友——何紫歆。每次上课她总是十分严厉，但是私底下她却是我们一个好姐姐。
她是宁波象山人，身材高挑，有一头长发，在文理学院是一个在校大学生。在“智邦”是书法兼素描老师，来赚些学费及生活费。我跟她第一次单独相处是在一次材料选购的时候，在超市她还买了些生活用品，在选牙膏时，她犹豫不决，最终选了一支4.5元的，我出于好心地说：“绿茶的用着还不错哦！”18.9元映入了咱俩的眼帘，“不行，有点小贵哦！”何老师不好意思地说道。“现在我长大了，怎么还能乱花钱，父母亲含辛茹苦把我们养大，我们怎么还能好意思向他们去要钱。”她意味深长地叹了口气，又说：“等你到了我这个年纪，你自然会明白的……”
那次以后我们便成了好朋友。有一次，她说要去一下学校，让我一起去，我爽快地答应了。从文理学院出来，我们去了必胜客吃午饭，她对我说：“亲亲（她对我的称呼，就像我叫她紫歆姐姐），我跟你说件事你别生气，我发现你平时有点那个，以自我为中心，对待你朋友什么的，现在可能还好，可以后初中高中，女生们都会十分敏感，你这样会遭到她们的排斥。没有人愿意与你交朋友。”我保持沉默，“朋友是要去包容的，而不是去任意挥霍；朋友是要以诚相待的，而不是用来随意戏耍的。你懂吗？你要改一改了哦！”听了她的话，我似懂非懂地点了点头。
台风“海葵”在宁波象山登录，风力达到14级，极具破坏力。何老师十分伤心，眼睛红红的，好像快哭出来了，说：“我们的家乡啊，我们象山以海鲜著称，来了台风，我们那养殖海鲜的渔民就……我们美丽的家乡也就……”说完她在窗前眺望远方，两滴晶莹的泪珠从她脸上滚落，落在了窗台上，慢慢渗透开来，越来越大，越来越大……我一下感觉到有一种极度的空虚在心中蔓延开来。
虽然那次托付班，我没有学到六年级小学生应懂得知识，但我懂得了一个六级小学生必须懂得的为人处事之本，并且交到了一个在我六年小学生涯中最好的朋友和最棒的老师。我想说，何老师，我谢谢你！何老师我永远都不会忘记你对我的教诲。
谢谢你，紫歆姐姐!
难忘的老师六年级作文
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路；老师是路，指引我们前进的方向。在小学六年中，有许多老师教过我们，其中，最让我难忘的是六年级的赵老师。
赵老师不仅口才好，而且文笔也好，还写的一手好的毛笔字和硬笔字。
她温柔美丽，从不打骂我们，她爱诗，而且爱教我们读诗。从去年八月份开学到现在，我们班学生已经背诵了100多首诗了。古人说：“胸藏文墨怀若骨，腹有诗书弃自华”。我们就是这样读了一首首诗，跟着诗仙李白修仙气，跟着诗圣杜甫修圣气，觉得自己“气自华”了。
是她教会我们写现场作文，她不同别的老师一样，别的老师大都是写了背，背了写。她从不让我们背作文，而是教我们写作文。她教给我们写作文的技巧，如何“前后照应”等，她经常强调，要想写好作文，还得多读书。
当赵老师的学生，我知道了阳光原来是这样照亮人生的；雨露原来是这样滋润禾苗的。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步来向赵老师表示感谢吧！
难忘的老师六年级作文
令我难忘的老师是在小学三四年级时，教我们语文的老师——韩老师，她经常戴着一副墨镜，看上去很酷的样子，她对我们的作业要求很严格，她对我们也十分关心。
韩老师在上课时，经常会提出许许多多的问题来和我们一起互动，把我们带进知识的海洋，带着我们一起去思考，在我们的心中传播下文学的种子，让我们的知识更加丰富，让我们一起在学习上和道德上共同去进步，学做一个不虚假的人，去做一个好人，一个正直的人。
有一次，我去交作业时，却发现老师全不在里面，我便又开始往教室走，当快走回教室时，听见了熟悉的脚步声，我边走边回头看一看。原来是我的语文老师——韩老师。我便放慢了脚步，忽然只听“咚”的一声，我不小猛得撞在墙上，我的头立刻起了一个大包，顿时眼冒金星。韩老师立刻把我叫进了办公室。
韩老师走过来关切地说：“疼吗”？她立刻拿出清凉油，说“下次要小心点，走路不要回头看”。
我摸着头上的大包，难为情地说：“我不疼，我知道了。”
老师又给我我抹了些许清凉油，帮我吹了吹，一股凉凉的感觉弥漫了开来。接着韩老师把我扶回了教室。虽然这件事已经过了一年，但是仍然记忆如新。
现在韩老师虽然不教我们了，但是我的耳边还是会经常响起老师亲切的声音，脑海中会闪现韩老师关切的眼神。
难忘的老师六年级作文
一张严厉并有趣的嘴，一节趣味横生的课，一个不为人知的小秘密，这就是我五年级的卢老师。
语文老师姓卢，个子高高的，脸上的皮肤有几处坑坑洼洼。在我的心里，卢老师是一名美丽温柔的老师。老师平时爱穿裙子，但裙子和老师的性格实在有点不搭。老师上课天天就像是个纯爷们儿，上课时叫人回答问题时跟同学勾肩搭背的，一会儿和那个说一句，一会儿又和这个聊一句，而且连动作都一点不女生，老翘个二郎腿。
虽然老师如此纯爷们儿，课却上的很有趣。记得快考试时，所有老师都很严肃的带着我们复习，只有卢老师依然很放松的给我们讲课。那天我举手回答问题，回答的内容引起了班里某个同学大笑，老师说：“笑什么笑，知不知道我问的问题就这答案。你再笑的话，我告诉你，就你这笑声，一会儿天都要塌了。”说完老师竟然自己大笑起来了，我们也都不禁跟着她笑了起来。
我和卢老师之间有一个小秘密。有一次老师叫我去办公室，我心想：老师为什么找我？作业没完成？不对，我完成了呀！那为什么找我？管他呢！到了办公室看见老师笑嘻嘻的，我便放松了，老师说：“我跟你说，这次考试你要考90分以上，我请你吃饭怎么样？”“什么？”叫我来就这事？好吧！这是老师和我的秘密。我想。
都说“严师出高徒”。卢老师虽没那么严厉，但我们班依然有全年级第一的同学，卢老师厉害吧！
难忘的老师六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的难忘的老师六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——庄老师，我的数学老师.
庄老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。
从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到庄老师以后，这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期，为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功，我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了60分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的`一件事情，使我又重新找回了自信。一天中午，庄老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但他肯用功，就一定有做为。”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习。功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是三等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有庄老师的鼓励。
我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励，还有她的教学方法。
在庄老师刚接我们班时，据说我们办的数学成绩一团糟，90分以上的很少，但通过庄老师的不断努力，现在，我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么，这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题，以至于我们考试时的所有提醒我们都见过，练习过，有的题甚至完全一样。虽然平时累一点，但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。”意思是：在没有考试，学习轻松的时候，不要放纵自己，要努力学习，为考试作准备，这样，即使在大型考试之前，你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢，所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。
小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。
难忘的老师六年级作文
人的一生中，总会有一位启蒙老师带着我们走进知识的大门。我的启蒙老师是我的英语老师——张老师。
张老师是个年轻的老师。我们班的同学都把张老师当作朋友。张老师很温和，脾气也好。记得每一年的圣诞节，我们都会给老师送苹果，张老师总能收到许多苹果。她把苹果洗好后，切成一块一块的，放在保鲜盒里。在上英语课的时候，我们写课堂作业，张老师就拿着叉子喂正在写作业的我们吃苹果。每次期末考试后，张老师都会给我们发奖品和奖状鼓励我们。
有一次我期中考试没考好，放学后张老师把我叫到了她的办公室。她说其实我可以考更好的分数的，就因为马虎没有考好，还批评了我几句。我当时眼泪就像断了线的珠子似的不断往下掉。张老师见我哭了，拿了张纸给我擦眼泪，语气温柔下来，说：“我也不是来批评你的，下次努力吧。”说完就让我回家了。
五年级的时候张老师要走了，听说她要去别的地方了，她来跟我们道别，我们班好多同学都流下了眼泪。张老师也舍不得我们，但最终她还是离开了，回她的家乡去了。
张老师走后，我一直没忘记张老师，更没忘记她的模样，她当时对我的批评，我也一直没有忘记！
难忘的老师六年级作文
记得非常深刻的一个印象是郭老师对书写的认真态度。
郭老师的字，若排第二，在全年级就没人敢当第一。不要说同学了，就连同年级的老师们也不敢与郭老师比试。在课堂上，老师写的板书同从网上下载的楷书一般工工整整，十分好看。每次其他班要出板报写大字，如果写不好，那就会请郭老师去写，让她帮其他老师修改并书写。
记得最深的还有郭老师的作文，她的作文似乎是一面镜子，读后我们能看到她看到的，听到她听到的，闻到她闻到的，甚至想到她的内心世界。每次在作文课上，老师都会与我们一同写作文，她写的作文，总是那么打动人心。听她读作文简直成了我们最期待的时刻，她的每一篇文章都使我们沉迷，让我们明白了写作的要领和做人处事的道理。
六年了，在这一个月过后，我们或许就无法相聚了，我永远难忘的，就是我们的郭老师，我的恩师。
难忘的老师六年级作文
在我的记忆中，有一位老师的模样深深的刻在我的脑海中，使我非常难忘。
这位老师长的很漂亮。她有着高高的个子，苗条身材，一头乌黑秀丽的长发仿佛就是柳树那纤细的枝条，最特别的是，她的身上总有一种香气，这种香气说淡也不淡，说浓也不浓。而且一闻就会让人感到神清气爽，舒服极了！
开学第一天，新老师走向讲台，给我们上课。讲着讲着，突然，老师停下了，我们都随着老师的目光聚集在一位同学身上。原来，那位同学跟他的同桌说话了。现在看到老师，赶紧坐好，可惜已经晚了，老师拽着他的衣服，把他拎到教室门外。其他同学看见了，立马打起精神，认真听课。
下课后，同学们纷纷议论，说这位新老师太严厉了，有的人还说讨厌这位新老师，一开始我也这么觉得。直到那次，有一件事改变了我的想法。
一次考试我只考了87分，下课老师叫我去办公室。一路上，我心里如同十五个吊桶——七上八下，腿不停地发抖。到了办公室，我更紧张了。心想：第一次考试就这么差，哎，完蛋了。正当我准备好挨打时，老师却没有打我，而是拿起我的试卷，和我一起分析错题，为什么会出错，错在哪，应该怎么写。一题讲完后，老师还问我有没有听懂，直到我点点头，老师才欣慰地笑了。顿时一股暖流涌上心头，使我感到特别温暖。
怎么样？听了我的介绍，你想知道这位让我难忘的老师是谁吗？她就是我们的数学老师——张老师。我长大也要像老师一样走向讲台，嘻嘻！
难忘的老师六年级作文
在我小学六年的学习中，最难忘的莫过于那一只陪伴我们六年的班主任。留给我最深刻的印象是她那双神奇的眼睛，虽然有厚厚的镜片阻隔着，但仍挡不住她那炽热的眼神。
她的眼睛虽然没有明星那楚楚动人，光彩而夺目；也没有宇航员的眼睛那样神圣；也没有科学家的眼神那样深邃。她的眼睛是一双普普通通的眼睛，但双眸之中透露出深奥的智慧，在我心中却是最美。
这是双严肃而又公平的眼睛。每当上课铃打响时，她会用那严肃的眼睛扫视着每个人，当哪位同学做小动作时，她会用严厉的目光警告你及时纠正自己的错误。
这是一双能给予他人力量的眼睛。每当同学考试考砸时，她会用那充满希望的眼睛鼓励我们：不要气馁，不要放弃，你能行的，继续努力，争取下一次考个好名次。取得好成绩时，她又会用眼睛告诉你：不要骄傲，骄傲使人落后。
这还是双温柔、和蔼的眼睛。每当我们回答不出问题时，她会用亲近的目光看着你：别紧张，仔细想想，不要着急。
啊！原来老师那双神奇的眼睛可以说话，我想正是因为老师拥有高尚的灵魂，她的眼睛才会变得与众不同。