月工作总结是对一个月内的工作表现进行概括和总结的一种重要文件，它能够帮助我们发现问题，进一步提高工作效率。接下来，小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文，希望对大家写作有所启发。
点评国土分局工作总结
我校大力发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神，坚持以建立“素质教育先进校”为抓手，不断完善管理制度，全面推进素质教育，促进学校管理水*的快速提升，提高办学成效，扩大了办学影响力；以提高课堂效率为主要手段，不断提高教育质量，以“学会感恩、承担职责”为主要德育活动主题，狠抓教育教学常规管理，重视学校的内涵发展、协调发展和规范发展，不断改善办学效益，努力推进各项事业持续协调、健康发展。
学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学潜力，并深入第一线指导教学和教改，组织听课，评课，有强烈的事业心和职责感，开拓进取，重视领导的先锋模范作用，全体行政人员有“为人正，为业精，为政勤”的思想意识，营造了一个讲大气、讲正气的团队。领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，富有朝气，运筹潜力强，开展工作能充分发挥用心性、主动性、创造性，具有善于听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关心教师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。
为建立一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子，学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度，定期召开校务会。学校坚持校务公开，财务、评优、评先等工作公开透明，各项收费严格按上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重，立足发展基础教育事业，尽心尽力服务于全体教职工。两年来，班子成员能率先垂范，树立“爱岗敬业”的精神，以办好人民满意的教育为宗旨，用心投身学校各项教育教学工作。
健全师德师风建设，为实施素质教育，推进课程改革奠定良好的基础，我们的做法是：一是认真组织教师学习《德化县中心小学教学常规管理工作细则》和《中心小学奖教奖学方案》，使每位教师在工作中做到有章可循，依章办事。二是抓教师的职业道德修养与提高德育工作潜力入手，以《教师职业道德规范》为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水*，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教育活动。要求全体教师树立良好的师德，师风形象，营造为人师表，教育育人的氛围；三是严格考勤制度，上、下班实行签到制度，严格管理，认真履行请、消假手续，规范作息要求。强化值班护校制度，做到值班、护校优落实，有记录，确保学校财产的安全。
试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。我校根据实际，试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。“周执行校长”制度，负责本周工作的部署、落实、检查及反馈。设置专门的工作部署本、工作过程性检查本和工作反馈本。“日反馈”值日制度，由值日组长向执行校长反馈半天来学校存在的不足和先进事迹。为了调动教师的主人翁意识，提高发现问题和及时解决问题效率，值日组长采用轮流制，并采透过各种途径，提高反馈和整改问题的潜力。
为了把德育工作做到常规化，构成有效的教育、管理机制，在校内，我们进一步健全安全教育制度，使校内教育落到实处，落实家庭教育与学校教育互相配合；加强与综治副校长联系，请关工委老同志开设讲座，有力地推动学生养成教育，安全教育，法制教育，心理健康教育的深入开展，并取得良好的效果。为规范学生的行为，我校认真开展学生的行为规范教育。一是根据《小学生日常行为规范》制定《乐陶小学学生在校一日常规》。二是透过举行*下讲话、学校*等时机，对全校学生进行宣传和动员。三是开展主题班（队）会等活动，对学生进行行为规范教育，增强学生的自信心、群众荣誉感和团队精神。四是学校的广播站确定“养成教育”专题广播时间，对表现好的班级予以表扬，对存在问题的班级给予批评，并要求整改。五是各班以黑板报为教育主阵地，出一期以基础道德、行为规范的养成为教育重点的板报，强化学生养成良好的行为习惯，要求人人遵守《常规》的要求，结合“红旗班级”评比活动加以实施。
以“学会感恩、承担职责”为中心，扎扎实实开展主题班队会活动。为了培养学生的感恩之心，我校把感恩教育放在育人首位，并把三月份定为“感恩月”，透过*下讲话、班会、队会等形式开展了一系列的活动。在这种浓厚的氛围中，学生纷纷采取“感恩行动”：各班尊师卡、母亲卡、心愿卡的制作，表达了学生对老师、对父母、对亲人、对朋友、对同学的关心与感激；各班开展的以“感恩”为主题的形式各异，资料丰富的班队活动，让学生懂得感谢身边的人和事；还有学校长抓不懈的常规教育、行为规范教育，无不渗透着对学生真心的关怀和浓浓的爱意。感恩无处不在，回报不论大小，感恩教育为学生们开启了体验人性美的一扇窗，学生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了尽自己潜力帮忙别人，用学生的话说就是“我突然明白了，懂得感恩是一种幸福，学会回报是一种美德。”透过活动，让学生们在快乐的活动中体验、感悟，从而学会感激，懂得回报。
1、同心协力，努力建立市“素质教育督导评估先进校”，为建立泉州市“素质教育督导评估先进校”，两年来，我校认真组织教师学习有关文件及德化县《关于对全县中小学开展第三轮素质教育督导评估工作的意见》文件精神，以建立“素质教育合格学校”为工作目标，组织全体教师学习党的教育方针、政策及《泉州市小学实施素质教育工作督导评估细则》。学校从办学思想、队伍建设、德育工作、教育教学管理和特色教育等五个方面来规范学校的办学行为，学校领导班子坚持“以人为本”的办学思想，以人文促和谐，以和谐添魅力，造环境，留人心，不断创新用人机制，精心营造和谐校园。
全校师生同心同德，加班加点，以确保验收顺利透过。xx年11月16日，评估组采用现场查阅资料、观看广播体操、检查各专用室、师生代表座谈、书面调查等形式，进行了深入的调查研究，对我校的工作给予了高度的评价。
点评班主任工作总结
各位主任好！时间很快，转眼学期已过半。开学以来，事务繁多，各位主任很辛苦，做了很多基础性、铺垫性、前瞻性工作。下面简单小结一下,2个方面内容：
1、近期工作回顾。
2、5月份工作检查重点。
一、近期小结：
1、各年级、班级围绕“美在行动，做好自己”教育主题，依托班会、训导尤其是年级大型活动这个抓手对学生引领、濡染、教化。截止到目前为止，各年级大型训导均已达4-5场次。与以往相比，训导的激发点、牵引性、针对性、震慑力更强更明确。
2、班级黑板报、年级板报、国旗下演讲按教育节点有序推进。年级板报6年级较及时，能与月教育主题自然对接；班级黑板报--8年级相对整体水平较高，无论是内容还是布局均略胜一筹，相形之下有些年级的黑板报水平整体底下，少数班级尤为明显，我想这不仅是水平问题，可能也是态度问题，所以首先端正态度，其次才是提高水平；国旗下演讲--已进行了10场次，其中六（4）六（5）八（1）八（2）班表现较为抢眼，7年级演讲表现较突出的班级有，但不多。
3、共开展了3次全校性美洁校园活动及1次全校性安全演练。学校的博雅苑、玉兰园、翠竹园及桂花园的杂草、石块等杂物得到有效清理，尤其是楼梯及部分厕所的卫生较以往有较大改观。但校园仍或多或少存在一些相对卫生死角，以王校曾在群里公布的为主。好在，目前部分区域已有较大变化，如乒乓球台处、沙坑处、足球场北端铺彩砖处。
4、“两操”及班会虽在按部就班，但也存在一些问题。如眼保健操、班会课仍有一些班级常挪做他用。大课间操，近期来看，所有班主任基本上都能跟班，但少数班主任抵达运动场过慢、过晚。跑步的时候，部分班级显得凌乱、无序，这里面存在极大安全隐患。这方面，黄国明等部分班主任做得较好，经常领跑、跟跑，随时监控，及时发现，确保安全。
5、各年级近期活动中的“亮点”：六年级--成功策化了“感恩父母”年级大型户外主题活动，情景交融，感念至真至性亲情；七年级--作文集《扬帆》发放仪式暨关于文明礼仪大型年级训导活动，另，室外现场讲解并演示《踩踏的预防与应对》让人耳目一新；八年级--认真策化“我们的节日”主题教育暨“春之歌”板报展及年级百科知识竞赛；九年级--精心策化《一百天完全可以创造奇迹》中考誓师大会，现场气氛热烈，孩子们斗志昂扬。另，各年级均积极开展“网上祭英烈”及防溺水安全教育活动，此类活动已成为每年常规，切记“祭英烈”要以班级为单位打包截图上传，留言注明高新区42中。另，防溺水回执单回收务必做到一份不少、一人不漏，以备举证倒置之需！
二、5月工作检查重点亦是后期通报重点：
1、通报大型活动中班主任的跟班情况及检查通报班会召开情况。
2、通报“随手丢”现象，尤其由窗户向室外乱丢纸张及食品袋现象。
3、通报语言不文明现象，尤其是张嘴骂人，说脏话、土话。
4、纪律方面主要通报在室内或走廊上大声喧哗、追逐疯打现象及其它不吻合中学生日常行为规范行为。需特别声明的是通报对事不对人，望各位主任谅解并支持。当前我们的学生最缺的就是规矩意识，感恩之心，敬畏之情。过于强调自我感受，忽略或无视他人情感，虚拟感强，社会感、现实感弱。花出暖房中，嫣然却惧风。若欲雕大器，磨砺少年童。所以解决的最终途径还是得通过生活中的规矩去规范他们、磨砺他们、锤炼他们！
如何点评工作总结优选
个人评价。
—xx年辅导员工作总结转眼间兼职辅导员工作已经快二年了，回首过去的一年，是。
收获的一年，是自我提高的一年和发现问题的一年。在过去的一年里,我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。现将具体工作总结如下:。
酸有甜。本学期我一直努力做一名幸福的班主任，有的时候，我觉得自己做到了，现将本学。
管理好；同样，一个班级也应有一个规章制度，这样才能让学生去遵守。开学初，我就拟定。
了一个规章制度，并且结合同学们的意见或建议，把部分制度进行了修改，达成共识。并且。
认真按照制度中规定地执行下去。这样，使同学们无论是在课上还是在课下，都能保证不违。
反纪律，效果非常显著。
二、要想幸福，拉近和学生之间的距离和学生关系最近的人成为“自己人”自己人会听自己的话，本学期主要采用了“自己人”
效应，来拉近和学生之间的距离，从而使学生听我的话。例如：如果学生迟到，我放弃了原。
有的惩罚，而是让学生不喊报告就进教室，特别是在早读课上，这样既维护了这位学生的自。
尊心，也不会妨碍到其他学生进行早读。迟到的学生不会受到批评，这样你说得话，他才会。
更听。再如，如果某个同学犯了错，进了办公室，我会搬把椅子让他坐下，然后再进行交流，这样这位学生会更好的承认自己的错误，并保证以后不会犯错。
辅助他的工作，这样既加深了同学之间的友谊，还有利于班级的管理工作，效果良好。
至有的学生帮别人拾起一本书，或者递支铅笔什么的，我都会夸奖一番。每个人都喜欢听好。
话，学生也不例外，这样一来，班级中的矛盾减少了，和谐团结增强了。整个班级的纪律就。
会好一些了。
其实，班主任的工作并不都是繁杂，忙碌的，我们完全可以让我们自己过得轻松些，快。
乐些，这样就必须让学生自主去管理，也就是刚才我提到的那几点，当然，这一切都需要我们不断去坚持，那就让我们一起为做幸福的班主任而努力吧！孙校长评语：
已开始追求班主任工作的幸福，我非常欣慰；而你已将这一目标，通过智慧和勤奋，渗。
勤的汗水，具有“四心”，还是能把班。
级管理好的。
做一个好的班主任，首先要专心。作为社会的一分子，我们不可能保证自己的全部精力。
都用在某一点上，作为一个班主任，我们还要始终把班级管理工作摆在第一位，最大限度地。
把自己的时间和精力用在班级上，一心扑在工作上，这就要我们有强烈的责任心和奉献精神，不要在一些享受方面跟一般人相比。既然选择了这份工作，那么我们就要“干一行，爱一行”
专心把工作做出色。只有在工作上多花心思，多动脑筋，专心致志地去做，我们工作起来才。
能顺心，才不至于被动，才能找到解决问题的最佳办法，才能把握住方向，培养起良好的班。
母”般的眼光欣喜地关注他们的成长，欣赏他们的可爱之处，保护他们珍贵的童心。
“爱的力量是无穷的”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪。
何爱别人。
学们知道这这种情况后，向我提出了捐款的请求。很多。
同学拿出自己的压岁钱、零花钱捐给。
动呀！因为我知道这位同学家庭本来不富裕，她父亲年龄大，母亲神经失常，我曾为他垫过。
几次买基础训练的钱，所以他把钱交给班长时我想阻止，但我没有，我怕伤了她的心。我更。
材施教。
如班里有个叫苑标的同学好违反纪律，批评教育的话他当耳边风，当面点头，表示一定。
改正，第二天又我行我素，外甥打灯笼——照旧。但后来，我发现他关心班级，有集体荣誉。
认真。不做作业，或随意应付，考试不交卷。无论是苦口婆心的教育或是声色俱厉的批评都。
无济于事，一副“软硬不吃”的样子。我一次次苦心策划的转差计划都宣告失败，实在是无。
计可施了，但又不能放弃，他难道“无药可救”了吗？学习了“成功教育法”后，我千方百。
计地创设机会让他获得成功，细心注意他哪怕是微小的进步，及时给予恰当的表扬。使他看。
一种成功的感觉。做了一点事的人无论事情大小，只要他尝着一点成功的快乐，便会渴望再。
是辛勤付出的收获。我想，当班主任只要凭着专心、爱心、细心、耐心去面对工作，面对学。
生，就能把工作做好，应付苦尽甘来。篇四：班主任工作总结班主任工作总结。
一、在担任班主任的半年时间以来，我把热爱学生放在第一位，热爱学生包括尊重信任。
处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接。
受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。作为一名班主任，要让每一位学生都快。
学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心。
态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注。
他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教，为人。
师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。通过开展一系列的班队活动，涌现了一批。
思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互。
助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩。
二、抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班主任对班级的管理工作必须依靠。
贴学生，费时耗精力的事不要布置给。
学生。要确保学生集中精力学习。
委实施管理；通过班会活动，增进同学间的交流，增强集体的凝集力。开好班会，是一个班。
主任履行职责的重要内容。所以，我当班主任，历来重视组织好班会活动，首先要准备好恰。
当的班会主题，一方面，根据原计划，一方面，根据当前状况，或根据学校的具体安排。其。
次是充分调动学生和班委，要求学生、班委做好事前准备。班会上，坚持做好每月小评，由。
和主体。这学期，我们班的班会基本是由学生组织，特别是几次大型的主题班会，主要由学。
开全体班主任的辛勤劳动，热情投入，尽心尽责，无私奉献。回顾上半学期的班主任工作，主要在以下几个方面取得了显著的成绩。
部分班主任实施全程管理，全程跟踪，确保学生时时刻刻不离班主任掌握，班主任老师以校。
为家，以班为家，把学生当自己的孩子一样要求，一样教育，一样培养；许多班主任老师起。
早摸黑和学生一样作息，真正做到了与学生生活在一起，学习在一起，了解学生中的存在问。
题，及时处理偶发事件，把矛盾解决在萌芽状态。
学校领导点评工作总结
在“质量立教，文化强校，整体提升，特色发展”十六字方针的指导下，我们严格按照区教育局年度工作计划和相关会议精神落实相关工作，认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作评价方案》，坚持以教学为中心，努力做好教学常规管理工作，现将工作汇报如下：
安全工作责任重于。
泰山。
为此我校提出：以父母之心关注学生安全的理念，细化各种措施，强化各种管理，做到了安全工作的无缝隙覆盖。
1、突出安全教育。
安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上，教师会上，班主任会上经常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时间进行专题安全教育。学校政教处，团委也利用黑板报，手抄报，知识竞赛，学校广播站等形式宣传安全知识，普及防范技能。
“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性，及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的：安全工作没有成绩，但是安全工作一定留下痕迹的要求。
本年度，我们利用临港交警中队驻地的优势，先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命，文明出行”交通知识培训，在师生中引起了强烈的反响，增强了师生的交通安全意识，减少了交通事故的发生。
节假日我们还利用《致家长一封信》的形式，提醒家长关注学生各类安全，切实保障学生健康成长，这一做法得到了社会的认可。
2、重视人防工作。
人防也即我们所说的管理，只要管理到位就会减少很多安全事故。
学校实行领导干部带班，相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部，两名教师，两名保安上下学时门口值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一方面处理各类突发事件，保证了校门口安全。
宿舍实行专门物业公司管理，学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班，保证了宿舍秩序和安全。
晚自习实行学校主要领导带班，级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全，到查看晚自习秩序，课间秩序，再到上下楼梯安全都有明确的分工，确保了学生安全。
3、落实技防措施。
为了更好的做好学生的安全工作，我校对东西教学楼，校园主要场所安装了58个监控摄像头，极大地改善了我校的技防条件。上一周，我校又申请安全专用资金，准备在学生餐厅，宿舍，图书楼，以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作，学生宿舍管理工作带来极大便利。
1、学习《评价方案》。
本学年，教育局、教研室对《教师教学评价》分学科作了修订，该评价方案更具针对性和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神，开学前一周我们利用校本培训的时间，对新《评价方案》进行了集中印发，集中学习，并分学科组进行了研讨，为开学后贯彻落实《评价方案》奠定了基础。
2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会。
随着教师教学评价工作的逐步深入，根据新修订的《评价方案》和我校的实际情况，本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上，我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例，大量吸收具有专业素养的学科骨干，学科带头人，市区骨干教师进入评价委员会，使我们的评价委员会更具专业性，评价结果更具说服力和公信力。
3、从“问题”入手。
在上学年xx区初中教学评价工作会上，教研室对各校教学领域中存在的问题进行了客观的评价，我们学校虽有一定进步，但整体成绩还相对落后。本学期，我们从教学领域中得分最低，存在问题最多的作业入手，教导处、年级组和学科组三级联动，在学生作业的布置质量，学生作业的分层布置，学生作业的批阅，学生探究性作业的尝试等方面加大了管理和检查力度，通过检查，虽还存在很多问题，但是较前有很大改观。学校进步从改变学校管理中的问题入手，教学进步从改变五大领域中的问题入手，只要坚持从“问题”入手，解决的问题越多，学校和教学进步就越大，王局的这一观点深深地印在我们的心中。
4、课堂教学评价“评、比”结合。
1、彻底整治头发，校服。
学生管理是学校管理永恒的主题。我们将下大力气彻底整治部分学生不穿校服，部分学生长发，怪发，染发等不良现象。通过专项治理这一表象，影响学生本质，较好的学生把精力转移到学业上来，把心思集中在学习上。同时学校加强了学生用品的集中整治，凡是不允许的，不符合规定的该没收的没收，该退回家长的退回，还学校一个更加清新的面貌，让学生健康、快乐的成长。
2、加强住宿和晚自习管理。
处室工作总结点评
1、坚决执行中央、省、市及汶上县、镇党委政府的重大决策部署。认真落实“十二五”规划要求，严格落实县委、县政府重点工作、重大事项安排部署，做到令行禁止，确保政令畅通。严明党的政治纪律，严肃查处违反政治纪律的行为。严肃换届纪律，严格执行“5个严禁”、“17个不准”，加强对换届选举全过程的监督，确保镇村两级换届工作顺利进行。
2、认真解决人民群众反映强烈的突出问题。加强对农村惠农政策落实情况的监督检查，坚决纠正损害群众利益的不正之风，进一步规范公务接待制度，严格执行公务用车管理的有关规定，巩固党政机关厉行节约成果。建立领导干部、机关干部、村居干部定期走访制度，主动为群众排忧解难，深入开展多种形式的公开评议活动，加强对基层干部的监督管理，严格执行问责制各项规定，切实维护人民群众合法权益。
3、加强和改进作风建设。深入开展内容方法、形式多样的主题实践活动，切实解决基层党员干部在思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题。严格执行机关效能建设各项规定，从严落实“五条禁令”，切实解决党员干部“庸懒浮散”、“冷横硬拖”，以及“中梗阻”、“棚架政策”、“不作为”、“乱作为”等问题，严肃查处“六乱”行为。
4、坚决查办违纪违法案件。严肃查办党员干部在农村基层财务管理、计划生育、土地使用以及损害群众利益等方面的违纪违法案件;严肃查办重大责任事故和群体性事件以及背后的腐败案件;严肃查办换届选举过程中的违纪违法案件。加强基层信访举报工作，抓好初信初访，坚决杜绝越级访、集体访，确保小事不出村，大事不出镇。
5、深化农村党风廉政建设。认真贯彻《农村党员干部廉洁自律暂行规定》，从严加强农村党员干部教育、管理和监督。全面推行村务监督委员会制度，健全村级民主监督体系，推进农村党风廉政建设示范村建设，贯彻落实济宁市《关于创新农村集体资金资产资源管理模式的实施意见》，加强对农村“三资”的监督和管理。
如何点评工作总结优选
今年，我镇认真贯彻县委、县关于加强农村党政作风建设的一系列政策，切实加强农村基层组织建设，积极推进“三转”工作，努力提高农村党的执政能力和领导班子整体素质。现将半年来我镇农村党政作风建设工作总结如下：
一)加强领导。镇、高度重视农村基层组织建设，专门研究部署全镇的农村工作，成立了以为组长的农村党政作风建设领导小组，加强对农村的领导，加强对农村工作的指导，确保我镇农村各项工作任务落到实处。
二)加强领导。、多次召开专门会议，研究农村工作，研究农村党政作风建设工作。领导小组下设办公室，办公室主任由镇长兼任，办公室成员由分管领导任组员，各支部也成立了相应的领导小组。
三)强化宣传。充分利用各种媒体，广泛深入宣传我镇农村工作取得的主要成效。充分利用各种宣传阵地，加大农村宣传力度。一是加大宣传力度，在镇村广播站、微信、横幅、横幅等多种方式，全方位地开展农村党政作风建设宣传，努力营造农村党的工作、生活的良好氛围。
四)大力加强织建设。充分发挥的战斗堡垒作用和广大的先锋模范作用，进一步抓好教育培训工作。通过织关怀送温暖活动、活动室、电影活动室等，积极为办实事做好事。
二、存在问题。
一)农村党政领导班子整体水平和能力仍需要进一步提升。农村党政工作中还存在一些不合理，有待于在今后的工作中逐步完善。
二)农村党政的业务素质和工作能力还需要进一步提高，农村工作需要不断加大力度，要逐步形成适应农村的工作方式、工作程序、工作方法和工作机制。
三)农村的基层组织建设还需要进一步加大，农村工作的开展需要进一步加强，农村基层组织建设还不够成熟，、的领导班子建设和各级领导的参谋助手还需进一步加强。
三、下半年打算。
一)抓好“三转”工作，加强基层组织建设。一是加强党的基层组织建设。以加强农村党政班子建设、加强队伍建设为着力点，加强基层组织建设、基层组织建设和农村织的建设，提高基层领导班子的综合素质和领导水平，增强基层组织的战斗力。二是抓好农村党政领导班子的整体素质和工作能力。以为统领，深入贯彻落实党的精神，深入学习贯彻，不断推进党的执政能力建设和先进性建设、依法治国、依法行政的方法措施等方面，努力使农村党政工作人员和领导更好地发挥先锋模范作用，使农村各项政策更好地得到贯彻落实。三是抓好农村领导的整体素质和工作能力。通过农村整合各种专业技术人才，积极推进基层领导培训，加大农村的学历教育，使农村农业科技人员、领导的整体素质得到进一步提升。
四、下半年工作安排。
一)抓好农村的工作。一是按照省委、省的统一部署，认真学习贯彻落实三中、四中、五中全会和六中、七中和七中全会，深入开展党的群众路线教育实践活动，深入开展“群众路线教育实践活动”，认真解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，进一步增强职工党性观念，提高的执政能力。二是继续加强和改进工作。一是深入开展“群众路线教育实践活动”，深入开展“解放思想、改革创新、转变作风”活动。二是加强和改进党的工作。一是继续深入开展“解放思想、改革创新、转变观念”活动，不断提高广大职工的理论素养和工作水平，努力为广大农民群众办好事、办实事。三是进一步加强和改进党的作风建设。继续深入学习实践活动，认真解放思想，深化改革，不断推进党的作风建设。
工作总结如何点评
在公司工作的这段时间里，我也学习到了很多关于写作的知识，也积累了一些写作的经验。这段时间也是我工作上的一个重要的转折，也是我的一个重要的开始。我的工作岗位是的，在以往的工作中，我经常出现一些小错误，但在公司领导的关心帮助下，及时改正了，而今也已经能够较好的做好的工作任务了。
一、工作成绩。
这段时间，我主要负责的工作有：
1、在的过程中，我尽可能多的去了解产品的性能以及的流程，并将其完善。
2、在工作之余，积极的与人交流，以便于更好的完成工作。
3、通过工作的积累，我对自己的岗位有了更清楚的认识。
4、在工作中，我也是有不少的收获，在工作之中，我不仅学会了很多，也积累了一些经验。在工作之中，我也有做的不好的方面，对的各个环节都不是那么的熟悉，我的技巧有待提高。这些不足之处是我需要在未来的工作中继续学习和提升的。
二、工作心得。
5、工作最基本的会员信息维护，信息反馈，以便于在后续的工作中能够更好的找到解决的办法。
6、过程中，除了要对整个过程进行管理外，还要和顾客进行良好的沟通，能够更好的提供顾客需要的产品。
7、由于工作成绩的取得，我在的过程中积极的配合公司的工作，虽然在工作上也是有不少的失误，但是经过我在工作中的努力，也是得到了公司领导的肯定的!
三、未来。
通过这段时间的工作，也让我学到了不少，同时也让我意识到工作中的很多不足。我会在接下来的工作中继续完善，争取把工作做好，并且也希望公司领导能够给我更好的发展空间，让我们共同发展。
群众点评村委工作总结
根据市委学习实践活动办公室关于组织群众满意度测评的通知要求，镇党委高度重视，迅速行动，结合实际，周密部署，采取得力措施，圆满完成了学习实践活动群众满意度测评工作。同时，针对测评反映出来的薄弱环节和问题，增添了整改措施，加强了整改力度，力争把学习实践活动办成实实在在的群众满意工程。现将我镇开展群众满意度测评工作情况报告如下：
一、充分准备，确保测评工作扎实性。
一是召开专门会议，专门对督导组进行了满意度测评培训，让督导组成员掌握了指导测评的方法和步骤。二是组织各支部对整改提高阶段工作进行了“回头看”。主要查看了支部领导班子的整改方案是否落实，党员个人的整改措施是否到位，通过整改是否收到实效，整改结果是否真实可信。三是在开展群众满意度测评前，认真开展了查漏补缺和初步总结工作，并通过党内外座谈会等形式，在一定范围内通报了开展学习实践活动的总体情况尤其是整改成果，让参评对象对科学发展观有了更深入的了解，做好了充分准备，打下了扎实基层，确保了测评工作的正常有序开展。
二、精心策划，确保测评内容科学性。根据“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求来细化测评内容，采取定性与定量相结合的方法进行测评，确保测评内容科学性。一是认真领会市委学习实践活动领导小组办公室下发《关于做好第二批深入学习实践活动群众满意度测评工作的通知》精神的基础上，科学地制定了符合我镇实际情况的《满意度测评实施意见》，《实施意见》对测评的程序，测评的对象，测评的主要内容，测评参与代表的来源、数量及测评时把握的重点等都做了具体规定。各支部也迅速制定了符合实际的满意度测评方案。二是在市委学习实践活动办公室测评表现有内容基础上，增设了群众对单位开展学习实践活动总体工作的评价和对党委政府的建议，并设了满意、基本满意、不满意三个等次，从定性上得到了群众的总体评价。
三、广泛参与，确保测评群众代表性。
全镇各支部从一开始就坚持走群众路线，实行开门搞教育，积极探索群众参与推动活动的有效途径。一是广泛邀请各类代表参加测评大会。为了得到真实可靠的测评结果，各支部广泛邀请了基层群众代表参加了满意度测评大会。全镇学习实践活动参学单位共召开测评大会30余场，1000余名代表以无记名方式对学习实践活动满意度测评表进行了填写，经过镇学习实践活动办公室汇总得出，群众对全市的先进教育活动总体工作的满意度达到了98%。二是坚持走群众路线，实行开门搞教育，积极引导群众参与推动活动开展。在满意度测评工作中，各支部从确保学习实践活动真正成为群众满意工程的高度出发，本着“让群众知情、让群众参与、让群众监督、让群众评判”的原则，积极引导群众参与测评，表达党组织和广大党员尊重群众、相信群众、依靠群众的诚意，采取各种有效形式，营造群众讲真话、讲实话的氛围。
（四）加强督导，确保测评结果可信性。
为了防止一些支部走过场或搞形式，镇活动办公室和巡回检查指导组加强了群众满意度测评的督查指导工作。一是明确支部书记是测评工作的第一责任人，并明确测评工作有弄虚作假的将追究严厉责任。二是明确规定，测评的具体时间由巡回检查指导组根据各支部整改提高阶段工作的完成情况确定，且做到了测评时督导组到场指导。三是各支部在巡回检查指导组的监督下，对测评结果进行了认真梳理汇总，确保测评结果真实可信。
（五）针对性整改，确保群众权威性。
坚持“群众说了算”的思路，将群众满意度测评作为衡量各党组织学习实践活动成效的重要依据。针对群众测评中反映出来的各支部在服务人民群众及建立长效机制等方面的不足，各支部及时制定了整改措施，并进一步明确了整改要求和时限。
工作总结范文点评
本人系福泉市道坪镇大湾小学教师，男，汉族，^v^党员，现年28岁，大专文化。本人于xx年7月毕业于独山师范学校，同年9月被分配到福泉市道坪镇大湾小学。至今，一直在福泉市道坪镇大湾小学任教。xx年至xx年年，我参加了贵州大学成人教育学院(汉语言文学专业)函授学习，于xx年年1月取得了大专文凭。xx年11月，被福泉市小学教师初级职务评审委员会、福泉市人事劳动和社会保障局评为小学语文一级教师。现将本人任小学一级教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下：
自参加工作以来，我始终拥护中国^v^的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻党的方针政策，学习^v^理论以及xx“三个代表”的重要思想，领悟xx“八荣八耻”并付诸于行动之中，用科学发展观统领全局，努力构建和谐社会;忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针。教育思想端正，师德良好;遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志，认真履行教师岗位职责。我积极参加保持^v^员的先进性学习和学校、党支部组织的各种思想政治学习。在工作和生活中，我自觉抵制社会不良风气的影响，远离^v^、赌博、奢侈，不图虚名，生活上勤俭节约，工作中不追求名利，做真真实实的自己。几年来，本人担任语文、数学等学科的任课教师、班主任、远程教育管理员和学校代办员等工作，在工作中脚踏实地的履行教育教学职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育教学任务和远程教育工作任务，深得学生家长和社会的一直认可，并获得各级领导的好评。
本人还积极参与了学校组织的其它教研活动。通过参与教研活动，更新了我的教学观念，提高了自身的教学能力，也提高了自己所担任的科目的教学质量。任现职以来，我主要担任语文、数学等教学工作。工作中，我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标，并根据学生实际，编写出具有针对性、导向性的教学计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前，我积极钻研教材、教法、学生、学法，结合自身实际及现有的教学设备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向，积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教学法，培养了学生的自学能力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维;此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导，积极开展课堂教学改革。通过改革，转变了教师的地位和角色，课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性，提高了学生学习的参与度，调动了学生学习的积极性，提高了教学质量。课外，本人认真批改作业;积极反思教学，认真写好教学随笔，不断总结得失，提高自身的业务能力。
在教学工作中，仅仅把课上好是不够的，因为学生的素质不一样，接受知识的程度也不一样。因此，在教学中，我特别注重做好培优转差的工作。对于班中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想;经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生，我鼓励他们不要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制订好追求进步的计划;同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能力。通过我不懈的努力，每学期，都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步，提高了整体教学效果。任现职期间，我除了担任高年级的语文、数学等教学工作，还担任了班主任工作。在多年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管。每接手一个新班，我总是想方设法，通过各种渠道，了解清楚班级的各方面情况。这样，一开学，我已对学生有了一定的了解，对如何开展班级管理工作有了一定的有针对性的打算。往往第一节课走进教室，学生还不认识我，我已经能熟悉地喊出他们的名字。这使他们产生了一种亲切感。接下来，我便向学生提出我对班级管理的一些想法，让他们边听边提出建议，然后共同制定出班规。没有规矩不成方圆，为了进一步提高学生的是非辨别能力，我还通过引导他们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、为他们指明了纪律方向;通过引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，又使准则内化为他们自觉的外在行为。这样既起到了教育个体的作用，又为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐。这些教育活动的开展，拉近了师生距离、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识。此外，在班级管理中，我还十分注重班干的队伍建设。通过努力，培养了一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。
为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们认真协助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。要净化班风，对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此，在班级管理中，我十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心，热心帮助每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进。在生活中，我细心地关心着每一位学生。天冷了，我提醒他们多穿衣服;天热了，我提醒他们不要暴晒、不要暴吃暴饮;下雨了，我提醒他们要带好雨伞;过马路时，我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很乐。多年来，我所教过的班级，班风好，学生都对我怀有很好的感情。所以，被福泉市教育局评为xx年-2010学年度优秀班主任。
自任现职工作以来，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、从未旷工、早退、迟到。任现职期间，xx年到现在，还兼任大湾小学校远程教育管理员，负责学校远程教育日常工作中，我积极探寻远程教育的创新思路，努力提高自己的业务水平，远程教育还得到了老师们的高度评价，深受广大教师的欢迎，使我校教师从陈旧的课堂教学转变为利用现代技术和远程教育资源进行教学的多媒体教学模式，让学生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。
由于工作勤勤恳恳、踏踏实实，我在工作中也取得了一些成绩：所教的科目在市、镇的统一检测中取得了优秀的成绩，xx—xx学年度第一学期六年级语文在期末统一检测中名列全镇第一;xx—xx学年度第二学期六年级语文在期末统一检测中名列全镇第一;xx-xx学年度第一学期所任五年级数学在期末统一检测中名列全镇第三，较上期上升了3个名次;xx-xx学年度第一学期所任五年级数学在期末统一检测中名列全镇第一;xx-xx年学年度第一学期所任六年级数学在期末统一检测中名列全镇第一;xx-xx年学年度第二学期所任六年级数学在期末统一检测中名列全镇第一;xx年-2010学年度第一学期所任四年级数学在期末统一检测中比较上期上升1个名次;2010-2010学年度第一学期所任四年级语文在期末统一检测中比较上期上升10个名次，名列第三;2010-2010学年度第二学期所任四年级语文在期末统一检测中名列第四。班级巩固率均达100%。
针对本人任现职以来的工作表现，符合申报小学高级教师资格(黔人通【xx年】87号文件中第七、八条和第十条第3、6款)。因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。
工作总结如何点评
为规范我院处方点评工作，提高处方质量，促进合理用药，保障医疗安全，根据《合理使用抗菌药物》、《处方管理办法》、《准格尔旗中蒙医院处方点评管理制度》等相关制度，我院处方点评工作小组对2012年全年处方随机抽取进行点评。旨在规范处方管理，规范抗菌药物临床合理使用，提高我院临床药物治疗水平。
点评方式：每月5日之前随机抽查上个月7天的处方进行点评，全年抽查处方4846张，平均每月抽查张处方。2012年抽查结果：合理处方为，不合理的处方主要是不规范处方；平均每张处方用个药物、用药金额元，基本药物使用率为、通用名称的使用率为、注射剂的使用率为、抗菌药物的使用率为。
不规范处方分析：不规范处方包括费别、科别、住址、诊断等处方前记内容不完整，修改处方、超疗程用药没有医师签名或注明理由，大额处方无患者签名同意，单位、住址等遗漏，还存在个别处方中抗菌药物应用不规范的现象。
不合理用药分析：不合理用药处方有重复用药现象，有诊断与开具药物不对症的情况，个别处方中存在药品剂型、规格、用法、用量错误，偶有超剂量、超浓度静脉给药现象。
抗菌药物应用：总体上，抗菌药物处方数占总处方数的比例在下降，且抗菌药物分级使用日渐规范，但仍有未根据抗菌药物特点和病原菌种类选择抗菌药物的情况存在，需进一步改进。
针对现有问题提出改进意见：
3、望各临床医生积极配合医院制度实施，提高我院处方质量，促进合理用药，保障医疗安全，减少不合格处方的出现。
工作总结如何点评
101、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
102、该组长专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。
103、他是那么普通，但他在普通的岗位上认真负责，任劳任怨，以自己最大的努力帮助他人成才。他以全年上天的夜班支持着新员工的培训和进步，他就是优秀员工彭鸿。
104、工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
105、该同事今年工作成绩提高大，工作认真，业务知识扎实，业绩开展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能踊跃完成公司得任务。
106、优秀的业务水平，为公司创造好的企业效益，与同事相处和谐。
107、xxx同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
108、该同事工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评。
109、该同事勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
110、该员工入职两年以来，工作认真踏实，任劳任怨，服从安排，能要求严格自我，组织纪律性强，团结同事，敢于纠正处理违纪违规现象，年累计纠正处理起；用心参与扑救机器燃火次，在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。
111、工作热心高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司斟酌，能够虚心接受同事给予得建议并改正；学习提高较快、受到大多数客户得好评。
112、自我评价：
113、优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。缺点：在为人处事方面经验不够。
114、优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
工作总结如何点评
21、该员工在工作上任劳任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能及时改正，对新员工耐心辅导，互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。
22、她面对工作一直认真负责，无论从样品转单打样，还是工艺、bom表、以及工艺路线、成本核算等各项工作都可独立完成。在工艺部特殊情况下，一个人支撑着部门的运转。
23、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。
24、优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
25、优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
26、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。
27、工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足。
29、部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
30、×××同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
32、xxx同志有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动同事积极工作，胜任xxx工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
33、该员工拥有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
34、该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有用心向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！
35、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢转兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
36、亲密朋友评价：
37、优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。缺点：有时对有的事情想得过多。
38、优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。
39、该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！
40、专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。
工作总结如何点评
41、该同事工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的.建议并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评。
42、工作认真，踊跃勤奋，提高很快。在短时光内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。
43、在业务素质上，该同志在干中学，在学中干，较短的时间内基本掌握了编采业务，工作中按照严格、严谨的要求，在部室领导、同事的带领和帮助下到车间、到部室进行采访，较好完成领导交给的任务。个月共采写篇稿件，刊登篇，杜绝了政治上的差错。
44、该同事工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。
45、xxx同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
46、该同事工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
47、该同事工作中兢兢业业，积极上进，在工作中取得了较大的进步。
48、该同志工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
49、家人评价：
50、优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。缺点：理论学习需要进一步深化。
51、优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。缺点：在为人处事方面经验不够。
52、该员工进厂五年以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。
53、该员工工作努力、认真，成果显著，工作态度端正并能及时完成工作任务，深受领导好评！
55、在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
56、该同志思想政治立场坚决，具有较强的政治敏锐感，在原则问题上旗帜鲜明，在是非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要，不断增强政治和相关知识学习，有较强的责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
57、该同事注重政治理论学习，关心国家大事，努力提高政治理论修养，积极参加我局组织的政治活动，处处严格要求自己，思想上、行动上同_保持一致。
58、该同事工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。
59、xxx同志工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。
60、该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！
德育案例及点评工作总结
在当班主任的日子里，我深深地体会到班主任工作的重要性，也明白对孩子的教育要从真心开始，真诚是打开彼此心灵的钥匙，让孩子们感受到你的真诚，他们就会信任你，就喜欢与你交流，说出他们的心里话，真心而真诚的沟通，就会使教育事半功倍。
班主任德育案例与感悟-教育星空-教育星空。
案例一：我班有一个王姓的女孩，因父母离异，和爷爷奶奶生活在一齐，从小她就有些娇生惯养，比较自我，职责心不强，学习意识淡薄，成绩偏差，也是一个比较有个性的女孩，在与她此刻妈妈的沟通交流过程中，也能感受到这位母亲很想带好这个孩子，但由于对爷爷奶奶等女孩亲戚家人的顾虑，她在教育孩子方面也有些缩手缩脚，有些担忧。所以，在孩子刚上初一的时候，我就任命她为寝室长，培养她的职责意识，她刚开始说自己不行，我就将寝室长需要承担的工作说得十分简单，是一件很容易就能做到的事情，她听了之后觉得对于她并不难，而且因为她没住过校，对这份工作也有些好奇，于是也就爽快地答应了。在具体的工作过程中，她为了完成好这份看似简单的工作，首先就要有职责心，安排好寝室值日工作，并且每一天都要提前检查值日卫生状况；其次还要处理好自己与同学间的关系，以方便自己在管理寝室纪律时能够得到同学们的支持；再次她还要十分细心地关心室友们的生活，帮忙老师及时了解她们的困难与烦恼，为老师与同学之间建立沟通的通道，与老师一齐努力为她们排忧解难。在这一过程中，她逐渐培养了自己的职责感，也学会了体谅他人，关爱他人。
孩子的健康成长离不开家庭的和谐，因此帮忙她协调好与家人的关系也是十分重要的。在与她谈心的时候，我并没有一开始就说及她的家事，而是逐渐地先引导她学会体谅、感恩和回报，这种品质的构成，有利于孩子从内心去感受周围人对她的关爱，也能去理解父母、长辈对她的教育。而这一品质构成的过程，就是在我与她一次又一次地真诚交流过程中逐步实现的。她把我当成她的知心朋友，学习上、生活上以及家里的事情都愿意主动与我谈，我告诉她很幸运，身边有这么多人关爱她，尤其幸运的是她能遇到此刻这位也十分爱她的妈妈，同时我也让她体会她此刻的妈妈也很不容易，既想好好教育和帮忙她，同时也有来自其他人的压力，让她明白她在这件事情上也是十分关键的，她的主动交流与表现将会让她此刻的妈妈更容易、更简单地做好很多事情。孩子确实体会到了我言语中的真诚，她开始尝试和努力地与家人拉近距离，经过两年多的成长变化，她此刻不仅仅提高了学习成绩，与家人相处得也十分开心融洽，她的妈妈为此还来到学校感谢我对她孩子的引导教育。说到这些事情时，她不由地热泪盈眶，感激之情不言而喻。
班主任德育案例与感悟-教育星空-教育星空。
感悟：人与人之间确实需要真诚来搭建沟通的桥梁，它就似涓涓细水一样，慢慢地流进人们的心田，在这片清澈的田地间，人们消除了隔阂，加深了情感，心近了，一切事情也就简单了。
对学生的教育，不仅仅需要用真诚来开启心扉，更需要用爱心来维系，因为爱是滋润学生心田的甘露，它能化干戈为玉帛，化戾气为祥和。在爱的感召下，我们能建立起愉悦而和谐的师生关系，学生们也会在爱的浇灌中让心中的阳光更明亮。
文档为doc格式。
处室工作总结点评
201x年，我处在局的统一领导下，在有关部门的业务指导下，紧紧围绕县委、县提出的“抓，促作风转变、保稳定、促发展”的总目标，认真履行服务职能，充分发挥参谋助手和综合协调功能，较好的完成了各项工作任务，现将201x年工作总结汇报如下：
一、加强学习、提高素质，不断提高理论水平。
xx年来，我处认真组织学习党的六中全会精神、《建立学习型的有关要求》等有关法律法规，学习《中国党领导廉洁从政若干准则》。坚持学用结合、与时俱进，以科学的理论、正确的观点对理论的指导，使思想不断走向成熟。
二、强化业务学习，提高处理业务工作能力。
在工作上我处以科学的态度、求真的态度、严谨的作风、扎实的工作，积极配合主任开拓创新，扎实有效地开展工作，较好的完成了各项工作任务，为我局的各项工作任务奠定了较好的基础。xx年来，我处认真学习各种业务理论知识，并积极运用于工作实践。通过xx年来的学习，我处的业务工作水平有了较大的提高。
三、强化服务职能，做好参谋助手。
我处始终坚持以群众满意为宗旨，以为领导服务为基础，深入基层调查研究，努力为基层和群众多办实事，努力做好参谋助手，努力为基层和群众办实事。
四、加强廉洁自律，树立良好形象。
我处严格按照党风廉政建设责任制的要求，严格执行了《中国党领导廉洁从政若干准则》和《处室职工行使手中权力的有关规定》以及局《关于加强党风廉政建设的若干规定》的要求，认真落实党风廉政建设责任制，加强党风廉政建设，进一步强化了廉政建设责任制。xx年来，我处严格要求自已，不存在违规的现象，无违反廉政规定现象。
工作总结范文点评
在公司工作的这段时间里，我也学习到了很多关于写作的知识，也积累了一些写作的经验。这段时间也是我工作上的一个重要的转折，也是我的一个重要的开始。我的工作岗位是销售的，在以往的工作中，我经常出现一些小错误，但在公司领导的关心帮助下，及时改正了，而今也已经能够较好的做好销售的工作任务了。
一、工作成绩。
这段时间，我主要负责的销售工作有：
1、在销售的过程中，我尽可能多的去了解产品的性能以及销售的流程，并将其完善。
2、在工作之余，积极的与人交流，以便于更好的完成工作。
3、通过工作的积累，我对自己的岗位有了更清楚的认识。
4、在工作中，我也是有不少的收获，在工作之中，我不仅学会了很多，也积累了一些经验。在工作之中，我也有做的不好的方面，对销售的各个环节都不是那么的熟悉，我的销售技巧有待提高。这些不足之处是我需要在未来的工作中继续学习和提升的。
二、工作心得。
5、销售工作最基本的会员信息维护，信息反馈，以便于在后续的工作中能够更好的找到解决的办法。
6、销售过程中，除了要对整个销售过程进行管理外，还要和顾客进行良好的沟通，能够更好的提供顾客需要的产品。
7、由于工作成绩的取得，我在销售的过程中积极的配合公司的工作，虽然在工作上也是有不少的失误，但是经过我在工作中的努力，也是得到了公司领导的肯定的!
三、未来。
通过这段时间的工作，也让我学到了不少，同时也让我意识到工作中的很多不足。我会在接下来的工作中继续完善，争取把销售工作做好，并且也希望公司领导能够给我更好的发展空间，让我们共同发展。
工作总结范文点评
大家好！
今天听了在座各位校长的汇报，知道了大多数校长在工作上有思想，有见地，有办法，有行动。结合我们下乡听课的情况知，目前的课堂上已经出现了令人欣喜的场面。我们的学生思维活跃，落落大方，精神饱满，能说会到，这就是咱们进行课改的效果。我们坚信，课改的成功就在大家的践行中。
下面谈谈自己的几点认识：
1、无论干什么，适合自己的才是最好的；千万不要做邯郸学步，东施效颦的事情。
2、关于课改，我们既然认准了方向，就要赶快行动。在做的过程中，我们一定要有决心，有恒心，有信心。新课改其实就是扶着学生走，传统课就是背着学生走。扶着学生走是爱学生，背着学生走是害学生。当然我们要爱学生而不是害学生。
3、要知道，八年磨得一剑，多年擦亮一星。在课改上，我们要做好长期攻坚的心理准备，常抓不懈；千万不能急功近利，一蹴而就。
4、课改一定要按规律办事。我们要尊重教育规律，尊重学生的成长规律，尊重各学科规律等。不能急，不能躁，不能等，不能靠。平心静气抓常态，按部就班抓养成，聚精会神搞抓管理，全力以赴抓落实。各项工作如果不落到实处，那只能是纸上谈兵。所以，我们要制定出一个长效的机制，点滴践行，慢慢积淀出自己的东西，逐渐形成自己的特色。
5、无论做任何事情，态度决定高度，细节决定成败。校长对课改的态度是课改成败的关键，许多事实已经说明，没有蔡林森就没有目前的杨思学校，没有崔其升就没有杜郎口学校，没有刘洪学就没有横水镇初中。这些学校之所以取得了令人惊叹的业绩，这和他们的校长息息相关。其实，目前正在进行的课改,毋庸置疑就是素质教育，[课件]当学生把所学的知识内化为品格，外显成能力时，就是课改的成功之日。
我在工作中的具体做法：
1、深入课堂，和教师一同上课，共同研讨，互促共进，共同推进新课改进程。
2、建立了延津化学、生物公共博客，让全县的生物、化学教师有了发表自己意见与建议的地方，大家可以畅所欲言，资源共享。
3、工作之余加强学习，不断将自己对教育教学的认识、经验，做法等整理成书面文字而发表，抛砖引玉，和大家共享。
最后我要说的是，坚持，坚持，再坚持！守住，守住，再守住！因为，坚持我们的选择，守住我们的优势，这是咱们的根，更是咱们的魂！