学校里的老师们给了我们很多的指导和关心，塑造了我们的人生观和价值观。在写学校总结之前，不妨先阅读一些相关的范文，借鉴他人的经验和写作技巧。
快乐的学校作文
在学校中，许多事像电影一般，一幕幕在我脑海里回放，有伤心的、不满的、愤怒的负面情绪，当然也有高兴的、期待的`、积极的正面情绪。由于都是自己经历过的，一刻刻都历历在目，感动着我，同时也启示着我。给予我快乐的，不是这个班级，也不是某个同学，甚至不是一位平日里最要好的朋友，而是，我们的班主任老师——邹老师。
我们平时上语文课时，便是我们最欢乐的时候。因为，我们邹老师上课，可是夹着过节般的气氛讲的，当然，如果太“放肆”了，也会有惩罚，为此，不少同学吃了苦头，我们也让老师生了不少气，但是，我们邹老师讲一个字时，通常很容易就记住了。
比如，我们原先有很多同学把“拔萝卜”写成“拨萝卜”，把“拨号”写成“拔号”。于是我们邹老师就讲：“‘拔萝卜’是因为在平地上‘拔萝卜’，所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘拨’，是因为‘拨电话’，拨号都是要‘拨’出去的，所以，上面是一个斜上去的。”这一讲，不少都记住了“拔”与“拨”的区别。还有的时候，老师会批评写错字的个别同学，有一次，老师抽写词语，抽了一个“收敛”，有几个同学写成了“收脸”，邹老师便称他们为“收脸公司总经理”和“收脸公司副经理”。在这种幽默的氛围中上课，下课铃不知不觉地就响了。
而且，我们完成了中午任务后，老师还会给我们东西——饼干。有时有胡萝卜素饼干，有时是婴儿乐饼干，还有时是美味的、撒着焦糖的饼干。虽然都并不稀有，但里面融入了老师对我们的期望。
老师，总是任劳任怨、全心全意，无私地教给我们知识，我们更应该好好学习、天天向上，用好的成绩来报答老师、尊敬老师，感谢老师对我们付出的一点一滴！
快乐的学校生活
快乐，一个十分通俗的词汇，可在纷华的世界中，又有几人发现过快乐，留意过快乐呢?在这几个月的。
中，我发现，他就在我们身边，和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候，我们都看着别人谋生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的，天南地北地侃来侃去，我想，这“中学遇故知”，算得上是快乐吧!我懂了，有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候，我们本来一直遥遥领先，可在最后一关的时候，最后一个小小的标识，拖住了我们的脚，胜利却未曾停留片刻，匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起，真是欲哭无泪，可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程，我笑了。那时，我懂了，努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后，成绩在班里名列前茅，一个个奖品收入囊中，同学们投来羡慕的目光，心里说不出的美。我懂了，被人认可就是快乐。
运动会上，运动员挥汗如雨，全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸，跳跃者身轻如燕，似乎从非洲跳到了美洲，似乎越过了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音，让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子，我乐了。我懂了，支持他人，是快乐的。
期中考试之后，排名又前进了。我乐了。我懂了，进步是快乐的。
回忆快乐的学校生活作文
下班，突然看到手机上一条未读短信，是晓伟哥发过来的。告知我大姐明日在沈阳举办新婚答谢宴，我在为大姐感到高兴，送去祝福的同时，不禁感慨起这溜走的岁月。
想起认识大姐二姐时，自己还在读大二，那时刚接触全明星社团，很大程度上是她们带的路。而今仿佛转眼之间，我已经毕业，离开了曾经没感觉到如此心爱的母校。11月5号，是二姐新婚的大喜日子，去了好几个老朋友，而我当时是多么想也跟韶晨一起过去啊，去亲自为二姐道喜，也去看看毕业离别了的兄弟姐妹们，可是我却去不了。那天中午韶晨打来电话时，我刚好参加完集团运动会的开幕式表演下场回到观众席。后来，在人人上，看到二姐上传的照片，于二姐是为她高兴，为她祝福，于自己却是一阵感慨，一阵唏嘘，只能说一声：毕业了，毕业了。
大姐明天也将在母校北门前的蜀香鱼府举办喜宴。现在，闭上眼睛，我就能想到久未见面的大姐脸上挂着的喜悦，就能想到久未见面的兄弟姐妹的青春洋溢的`脸庞，就能想到那一声声也许其实简短的寒暄，可是现在，我也只是能在这里祝福了，在这遥远的南国。
快乐的小学校园生活作文
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。
记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上.只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。
第二局我们班似乎更有力了，好像不赢就不罢休。我们胜利在望，可现在我们力气都用尽了，手脚也在发软，实在想放弃。但坚持就是胜利！皇天不负有心人，我们再次获胜！“这场拔河比赛的冠军是——五（1）班！”听到这句话后，我们一蹦三尺高，那时，我们激动的心情是无法用语言表达的。
我们的校园生活真快乐，通过这次活动也使我明白了：团结力量大，齐心协力能胜利！
快乐的小学校园生活作文
记忆犹新的还是那首校歌：“美丽的古运河畔，高邮北小桃李芬芳。窗明几净楼……”是这首歌的动人曲调伴随我走过了求学第一站--小学。
当然，那些老师们，教会了我怎样做人。书本中的知识经过老师的一番讲解，我理解的更加深刻了。那热爱生活、不屈不挠的海伦·凯勒;循循善诱、见微知著的孔子;珍惜时间的鲁迅……我一一认识。老师是那样的循循善诱，我会永远记住老师的谆谆教诲，走好人生之路。
我还要感谢我的第二个家--xx小学。这几年来，xx小学发生了日新月异的变化。校园变大了，变美了。还光荣地被评为省实验小学呢!在这些年来，学校开展了许许多多的活动，如“手拉手，我为西部添片绿”活动，让大家用卖废品的钱为西部添一片绿色;“春季运动会”是体育好的同学大显身手的好机会;我是校军鼓队队员，训练时虽很苦，但培养了我能吃苦的'精神。比赛是风光得走在比赛场上，还真有点军人的气概哩!最让我难以忘怀的还是“红领巾生态文化一条街活动”。让我们再回顾一下当时的情景吧!
我们办举行的是拍卖会活动，所有的工具和拍卖师的服装都有模有样，整个活动一点儿也不比正规拍卖会差。在活动的前一天，教室被我们装饰得五彩缤纷。拍卖会的物品全是由自己用废旧物品做的，随着一元钱的起价，物品全部拍卖出去了，拍卖来的钱全部捐给西部。在拍卖会当中，曾有三位老师加入进来呢!
“高邮北小桃李芬芳。”这句可一点儿也没错。我们学校出的名人可多啦!在中国文坛能真正堪称“小品出大家”的王曾祺就曾是我们学校的学生。我们北小还有一个校外辅导员，虽然不常见面，可提起他每个同学都倍感亲切，我也不例外。他是谁?他就是新四军老战士--王遐方爷爷呀!
在这所被知识的阳光照耀的殿堂，我经历了许许多多的第一次：第一次拿课本;第一次举手发言;第一次接受奖状;第一次采访;第一次辩论等等。哇!好多第一次。我的童年也在这一次次的第一次中远去。
我亲爱的同学们，就要和你们说再见了，即使大家分别了，可在我们的心中这个大集体永远不分离。
如今，就要告别美丽的校园;告别叫我们怎样做人、怎样学习的老师;告别朝夕相处的同学。我很眷恋，同学、老师和母校的一草一木、一砖一瓦。现在，母校就要过一百岁生日了，我也做不了什么，就让我们默默的祝福母校吧!
快乐的小学校园生活作文
在校园里，我们过着紧张又有趣的学习生活。学校会跟据季节的变化安排时间作息，在各门主科之外，开展饶有趣味的各种活动。学生们围绕在老师周围，团结一心，争做学校的快乐小主人。
清晨，当缕缕阳光散落到我们美丽的校园时，一阵清脆悦耳的读书声飘荡在校园的上空，那声音真像一首乐曲。随着叮叮响的铃声，大家开始了一天的学习生活。“锄禾日当午，汗滴禾下土……”那是一年级的学生们在上语文课背诵古诗。“平行四边形的……”这是三年级的同学们在上数学课，四年级的同学们抢着举手回答老师的提问，五六年纪的大同学们在静静思考一道道试题。上午第二节课铃声一响，大家会高兴地拥向操场，叫喊声，跑步声混在一起。到了操场，大家按班级排好队做课间操，那时就会安静起来，同学们会随着节奏像小燕子一样整齐地舞蹈着。上午第四节课会在老师津津有味的解答引导中度过。
下午，我们一般都要开展丰富多彩的益智活动课，如音乐课，美妙的琴声，优美的音符，同学们也会随着琴声唱出好听的歌曲；美术课是我的最爱，我会在老师的指点下，在纸上描绘出一幅幅欢乐的校园生活图；我们还上手工课，目的是锻炼大家的动手创作能力，隔一段时间我们还会上体育课，在老师的指导下锻炼身体增强体质，为将来报效祖国时刻准备着。
当放学铃声一响，我们会在老师的指导下按照各自回家的方向排好队伍，依次走出校园，结束一天的学习生活。
学校生活是丰富多彩的。为了减缓同学们的学习压力，充实学习生活，我们杜楼小学每周都要开展一次集体活动，活跃我们的生活。
本周我校开展的是拔河比赛。当同学们得知这个消息时都兴奋不已，摩拳擦掌，好像比赛已经开始了一样。
经过短期的准备，比赛终于开始了。首先上场的是一年级、二年级的男生。他们年龄虽小，但热情却很高，第一回合拉得是振奋人心，赛场上啦啦队的呐喊声此起彼伏。只见拔河绳中间的红布一会儿往左，一会儿往右，看比赛的学生身子也随着左右摆动，心情紧张得不得了，都为比赛双方捏了一把汗。……毕竟一年级的学生小，虽然比二年级的人数多，但最终并没有取得胜利。可是他们给广大师生鼓了劲，加了油，不管是比赛者还是观看者，大家都十分投入。
比赛十分激烈，持续了半个多钟头。甚至到后来比赛结束时，同学们都还恋恋不舍，不肯离去。大家对活动的评价很高，好多同学自愿将活动情况记下来，写成作文，得到老师们的一致好评。
我们学生都是好动的，都很喜欢多搞一些这样的课外活动。以后，学校还要开展“广播操比赛”、“跳绳比赛”等，相信每个同学都会认真对待，踊跃参加，发挥出自己最真的水平。
感谢学校为我们创造良好的学习生活条件，丰富我们的多彩生活，使我们能够开开心心地生活。我们一定会好好学习，天天向上，请看我们的实际行动吧！
清晨，我背着书包来到学校，看见校门口阳光下金光闪闪的“北海小学”几个大字，听到从教室里传来的朗朗读书声，伴着老师和同学们的相互问候声，我就一阵精神，提醒自己忙碌而又快乐的一天开始了！
做早操了，同学们排起了方队，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，随着嘹亮的音乐，大家精神抖擞地做着广播体操，那场面真是壮观！
上课了，一间间教室里，和蔼可亲的“园丁们”正忙着为我们这群“未来的花朵”浇洒着“知识的泉水”，而小朋友们，都瞪大眼睛聚精会神地听着，想把许多新鲜知识都听进去。记得第一次上公开课，一开始我们有点紧张，后来在孟老师的引导下，我们都放松活跃起来，纷纷举手回答，完成了精彩的公开课。
“叮呤呤！”下课时间到了，操场上马上变成了欢乐的海洋。同学们都哗啦啦地涌出来，有的在玩拍皮球，有的在练广播操，有的在开小火车，有的在玩“石头、剪子、布”……瞧，朱浩樾在当“解放军”的总司令，一会儿教冯博炎他们武功、一会儿命令大家抓“日本鬼子”；跳绳高手姚若彤跳得真好，一会儿单脚跳，一会儿花样跳，一会儿旋转着跳……小辫子一上一下，活像林间一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有时候和大伙疯成一片，有时候与张瑾一、余晨颖她们看着自己带来的《动植物大百科》，还不忘把可怕恐龙的图片偷偷拿到胆小的余柯伊面前，吓得她哇哇大叫！一阵风吹来，樱花摇摆着身子，仿佛也在和我们欢唱。上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，真想再玩一会儿！
我们109班就像相亲相爱的一家人，老师严厉又可亲，小朋友们团结又友爱，老师说我们不但要学习好、思想好，还要艺术好、身体好。“今天我以北小为荣、明天北小以我为荣”，同学们加油啊！
快乐的动物学校
你们知道吗？我的学校是一个“动物园”。接下来我们就到这动物园里去瞧瞧吧！
我们班有一只害羞的“兔子”，她叫张雅婧。这节课是数学课，老师提出一个问题，温柔地说：“张雅婧，你来回答这个问题。”可她却一动不动地坐在座位上，目不转睛地看着老师，老师走过去拍了拍她的肩膀，她才慢慢地站起来，可她却依旧一言不发，她那衣服角都快被扯坏了。脸涨得通红，头埋得低低的，那样子可怜极了！老师不忍心，只好让她坐了下来。
我们班有一只调皮的“猴子”，他叫邱昌盛。记得有一次，他的同桌起来回答了一个问题，正准备坐下时，只听见“咚”的一声，就不见身影了，到哪儿去了？原来是“钻”到桌子底下去了，咦，他的椅子呢？难道自己长脚跑了？这时我们发现邱昌盛不仅不扶他同桌，反而捂着嘴偷偷地笑呢！一猜，就是邱昌盛把他同桌的椅子给踢开了。
我们班还有一个“小老虎”，哎！很不幸，这只“小老虎”就成为了我的同桌。记得有一次，我一不小心将书放到了他的桌子上，这下可惨了，他一下子火冒三丈，暴跳如雷大叫：“彭一涵！你怎么把书放到我的桌子上来了！快说对不起！”我小声地说了一声：“我不是故意的。”他呢？却依旧不依不饶，一直叫个不停，直到上课了才安静下来。
瞧！我们班的“动物园”是不是很热闹？
作文快乐的学校
在这个阳光明媚的日子里，我们星海学校迎来了首次_快乐活动日_。
时间爷爷跑得可真快，一转眼，下午就向我们走来了。
下午，分享零食之余，我们在玩“击鼓传糖”的游戏，我们谁拿到糖谁就出来演个节目，演得好的糖就归他。我演的是笑话，不过，可能是我的笑话不够专业，没把同学们逗笑，就这老师也把糖给我了。轮到我们班的秦代起了，他可是我们班的“搞笑大王”，只见秦代起撅着肚子说：“我多演几个节目吧。”他演的节目中，最搞笑的就是他的“独门秘方”，“木实疙瘩”也非常搞笑。把同学们逗得大笑起来，有的同学笑得趴在了桌子上，真不愧是“搞笑大王”呀！
吃过晚饭，我们又在校园内看露天电影，电影中我们国家的两名军人在亚马逊流域为国增光，他们吃苦耐劳、坚定不移的精神值得我们学习！
快乐无处不在，快乐就在我们的校园。
快乐的学校生活作文
一早，享用完美味的早点后，立即出发到校，在途中，我总是思念着的一草一木，以及那些“一日不见，如隔三秋”的好友。到了，一路跟好友聊天，放下书包，迎我而来的`是打扫时间。
我分配到的区域是“中山”，那哩，大树直挺挺的站在一块，偌大的枝叶挡住炙热的阳光；一的花花草草总是用悦耳的声音处出美妙的曲子；阳光从枝叶的空隙照进，在这里打扫非但不累，反而还有些儿享受；美景如画，彷佛置身在仙境般。“铃！铃！”早晨的第二声钟响，总是意味着的时刻来临了。每次，总有几位、主任，有时是校长，他们鼓励要力争上游，警惕不可学坏，短短几句话，却都有着满满的关怀。晨跑，大家暖身后，努力的跑着一圈又一圈，直到各自达到标准。
国文课，大家琅琅的读书声填满了，文质彬彬正是大家目前的最佳写照；数学课；大家努力思考柱、椎体的差异，经过抽丝剥茧后，大家都得到了满意的答案；自然课；老师讲着恒星、行星、卫星的关系，台下的同学仔细抄着笔记；社会课，老师说着郑氏的失败，清廷的条约，日本的不和平，大家洗耳恭听，不肯错过一字。中午，同学津津有味的品尝营养午餐，赞美这菜有多好吃，讨论功课的问题，乍看之下，似乎整间餐厅会很吵，但是，却是温馨十足。
在学校快乐的一天又过了，大家都深深相信明天一定更有趣、更快乐。学校的生活如此美丽、多采多姿，放了寒、看似快乐，但我宁愿上学，没有钟声、没有上、下课，没有课本，是很无趣的呀！
快乐的学校生活作文
到了学校，一路跟好友聊天，放下书包，
我分配到的区域是“中山花园”，那里，大树直挺挺的站在一块，偌大的枝叶挡住炙热的小学生作文大全中午，同学津津有味的品尝营养午餐，赞美这菜有多好吃，讨论功课的问题，乍看之下，似乎整间餐厅会很吵，但是，却是温馨十足。
快乐的学校作文
读书是我的一个蓝色的空间。每当午后的阳光洒在我的身上时，我已经沉浸在书的世界里了。列夫托尔斯泰的《童年》，让我体会到了这个俄国作家曲折的童年，充满着多少酸甜苦辣，让我深深地意识到：名家背后的路并不是笔直畅通的。“梅花香自苦寒来”，只有充满曲折和坎坷的经历才能炼就成大家所敬佩的伟人；邹凡凡的《列奥纳多的秘密》披露了法国巴黎各地令人惊叹的巍峨的建筑，凝聚着多少著名设计师的心血。达芬奇这位举世闻名的画家的人尽皆知的《蒙娜丽莎》，她的微笑最神秘，也隐藏着画者的灵魂和背后的秘密，耐人寻味……书中无穷的知识形成一股培养我的养料，像清澈的泉水注入我的大脑。渐渐地，我爱上了书。书是我的一片天地，一片蔚蓝色的无边无际的天地。
当优美的音乐静静地在我的耳畔流淌，当醉人心脾的乐曲缓缓响起时，我仿佛进入到了紫色的世界：青青的草地流淌着一条细如腰带的清澈溪流，大自然的新鲜的空气使人贪婪地想吸上几口。金黄的阳光洒在水面上，留下一圈圈金黄的光影……轻快的音符盘旋在我耳畔，让人陶醉。
学校的生活虽然有些枯燥，但我的另一片天地，却是我最轻松愉悦的时刻。
在学校快乐的事一年级作文
今天是个快乐的星期六，老师要教我们学做水果沙拉。
要做水果沙拉了，同学们拿出早就好的各种各样的水果。我也拿出了苹果、香蕉、桔子、沙拉酱、果盘和勺子。
按老师的方法，先把水果清洗一遍，把有果皮的苹果用刀削去皮，然后切成一小块，一小块的。香蕉把皮撕去，用刀切成一小段，一小段的。桔子剥去皮，掰成一瓣一瓣的备用。
拿出果盘后把水果块从大到小的次序码好。然后浇上沙拉酱。一盘水果沙拉就大功告成了。
哇！黄色的桔瓣加上香蕉块和苹果块淋上沙拉酱后晶莹剔透，就像一朵盛开的花，好美啊！
我急不可奈地拿起小勺品尝起来，一股冰丝丝，甜蜜蜜的滋味立刻充满了我的嘴里，那种感觉真是太美味了。
今天学会了做水果沙拉，我回家去一定做给爸爸、妈妈尝一下，他们一定会很开心的！
快乐的学校作文
我的校园生活多姿多彩，校园是我们快乐成长的乐园。
我最喜欢地方是操场，操场是个让人快乐的地方。每当大课间，同学们在操场上有的跳绳，有的打羽毛球，有的踢足球，有的跑步……操场上到处都响起了同学们的欢声笑语，真是热闹非凡。
噍！我们在操场上尽情地玩有趣的踢毽子比赛，比赛正式开始啦！
我把毽子踢得高高的，毽子欢快地飞上天空，等毽子在天空中快乐玩耍一番，准备落地的时候，我像个雷达一样马上定准了位置，快速用右脚板迎了上去，我左脚一个，右脚一个，真开心！毽子左飞飞，右跳跳，真让人眼花缭乱呀！
我踢着踢着，觉得脚有点酸，就停了下来，我一共踢了20个，另一个同学只踢了18个，第一场比赛当然是我们拔得头筹。但是对方的队员们都不服气，于是我们开始了第二场比赛，我们队选了“毽子王子”小东，另一队也是高手如云，他们选了身材精瘦的小晨。
比赛开始了，只见小东用他的“飞毛腿”使毽子一飞冲天，等毽子很快落地的时候，他就又用力一踢，如此循环。最后在他的高超技术之下，我们队又一次赢了，我们开心地欢呼着，我们高兴得跳起舞来。
就这样，上课铃声响了，我们才意犹未尽地回去教室上课，每个同学脸上都洋溢着开心的笑容。
快乐的我
到宝安公园方风筝的人真不少，有的已经把风筝放上了天空。有的举着风筝正准备放飞，风筝各式各样，五颜六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”还有“金鱼”，美丽极了。
我拽着风筝迎着微风一边跑一边放线。我的“大花猫”风筝乘风而上，跑了一阵，他已经飞上了天空。尾巴微微的摆动着，像再大海里自由自在的遨游。
我的`风筝越飞越高，已经远远超过别人的风筝了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝，我的思绪也随着飞翔起来。作为新世纪的少先队员，要树立崇高的理想，刻苦学习科学文化知识，练就过硬的本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才智。
今天我真开心啊。
快乐的学校作文
时光飞逝，不知不觉中，我在三小这个幸福的大家庭里已快乐地成长了四年。四年里，我由一个牙牙学语的幼童成长为一个朝气蓬勃的少年。在这里，我们曾洒下了多少欢歌笑语，留下了多少酸甜苦辣，得到了多少人生启示，播种了多少希望的种子。
校园，是我们成长的乐土！
课堂上，每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们便追随着老师一起在知识的海洋里尽情地遨游，贪婪地啜饮着知识的琼浆。
天涯海角有穿时，只有师恩无尽处。我爱我的老师，我爱我的同学，我更爱三小这个智慧的摇篮，我们成长的乐园！
快乐的学校作文
我的学校是一所名校，这里不但有优秀的老师，优美的校园环境，更有一流的教学设备和运动设施，让我度过了快乐的学校生活。
听，同学们开始早读了!这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读！这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机。在紧张而又愉快的学习环境中，我们又学习到了更多的知识。
大课间，同学们在操场上快乐地嬉戏：操场一角的高低杠上，同学们像燕子一样快乐地翻飞；篮球架下，高年级同学进行着激烈的篮球赛，尖叫声、欢呼声在校园回荡。
在校园里，有许多的趣事，因为在这里有同学、有老师、有朋友，正是因为有这么多伙伴，才会有欢乐。我爱这美丽的校园，更爱这快乐的校园生活。
每个人都有自己的家，我也是。但是，我有两个家。一个是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。我喜欢学校，尤其喜欢学校的快乐生活。
每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活开始了，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。上课铃一响，同学们就投入到了紧张的学习当中，不浪费一分一秒。课堂上老师绘声绘色的讲着，同学们聚精会神的听着，在这里我们学到了很多知识。下课时，我们像放飞的小鸟一样奔出教室，来到宽阔的操场上，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩游戏……课间的操场，是我们的乐园，多么快乐，多么开心!我们的校园生活真快乐呀!我喜欢快乐的学校生活。
在学校快乐的事一年级作文
我的假期生活是自由的、快乐的、无忧无虑的，令我最难忘的是那次捉蝌蚪。
忽然，有一只蝌蚪进入我的眼帘，我蹑手蹑脚地来到蝌蚪旁，可是蝌蚪身上好像还有一双眼睛，我到它旁边，它又游到另一个地方。我气急败坏，偷偷地绕到蝌蚪后面，可是，蝌蚪好像全身都有双眼睛似的，不管我绕到哪，它都能轻易地躲开。我跟那只蝌蚪绕了池塘好久，蝌蚪突然躲进了石头缝里，但蝌蚪的尾巴还露在外面，我轻轻地拔开石头，那只蝌蚪还浑然不知我这个“天敌”正在后面虎视眈眈地盯着它，我以一眨眼的速度把那只蝌蚪给捞了上来，我要把它放进装满水的瓶子里的那一刹那，我按得太紧把蝌蚪按死了。
真可惜，一切又得从头来过了。
我又开始搜寻蝌蚪，忽然，有一只比刚才还大两倍的蝌蚪在我的眼帘里出现了，但那只巨型蝌蚪那肥胖的身体，我猜它没游多远就会被我抓住，事情真如我想的那样，那只蝌蚪才游了一厘米就被我给抓住了，我小心翼翼地把蝌蚪装进了瓶子。
我满心欢喜地寻找下一个目标。过了一会儿，我又找到了另一只蝌蚪。可是，这只蝌蚪游泳速度非常快，可最终还是被我给抓住了，放在了瓶子里。
我觉得假期特别好玩，我希望假期是无限长的，永远不要停止。
快乐的记忆快乐的收获
尊敬的老师们，同学们：
大家好!
同学们：初二快要过完，生物、地理中考在即，时间紧迫，任务繁重。但是迄今为止，仍有很多同学不在状态，甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得：背诵生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背诵生物地理是很简单的，是充满乐趣的。记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所以学习中依据不同知识的特点，配以适当的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多，下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法：
第一，联想记忆法：即根据教材内容，将实际生活与背诵连接起来，巧妙地利用联想来帮助记忆。例如：记忆血浆的成分时，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水，蛋指蛋白质，糖指葡萄糖，盐指无机盐)。
第二，锁定记忆法：在遇到一个问题时，迅速的锁定考点，与该考点的易错点，进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如：再遇到一道有关反射弧的问题时，迅速锁定属于七下的内容，易错点在于区分传入神经和传出神经，而传入神经有神经结，这样就能答出有关反射弧的问题了。
第三，构图记忆法：在背诵生物时，最重要的不是背诵文字，更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点，转换为一张图，这样能提高背诵的效率和质量。例如：在记忆血液循环时，脑袋里应出现血液循环的路径图，每次坚持如此记忆，这样就比死记硬背的效果会好得多。
珍惜时间。
科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!
我的演讲完毕，谢谢大家。
快乐的天,快乐的云作文
人活在这世上，没有什么是不能快乐的`，青山绿水，鸟兽虫鱼，大大小小的事物，多多少少的快乐，只是你给心上了一把枷锁，执意去放弃罢了。向上望，你还有蓝天，你还有白云，你还有自己啊。
希翼的翅膀，你未张开，就执意着自己不能飞翔，但如果你勇敢，内心冰冷的深处总会有一团火，可能也只有一星半点，但，能给你温暖就够了。你别勉强自己，不想笑不要勉强自己笑，难过自己痛痛快快哭一场，你还有朋友啊，那些能让你嘴角上扬的人，心中一定会有那双手，轻轻地握住你，闭上眼睛，慢慢听吧，是属于你的声音。
生活的快乐在于身心的快乐，身心的快乐在于做事的快乐，做事的快乐来自于信念的快乐定位，快乐其实很简单，朋友的一句话，你的一个举动或许你的一个成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌来时，你会发现其实你也很厉害，不要和别人对比，你就是你，是独一无二的，就像这个世界上即使会有人和你的名字一样，但你的快乐和身心是复制不来的。
“一切都会好起来的，你也会。”你能走出雾境，团团迷雾遮盖着你的路，却遮盖不了你的信念，光会给你指路，雨会为你冲刷，地球虽然不能围着你转，但快乐可以。
我不太会安慰人，但是我的心意你会收到的吧，希望你能高高兴兴的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布满了灰云，但属于你的快乐，会破云而出的。
快乐的事[]
我最快乐的一件事，就是暑假里的一天爸爸带我去钓鱼。
那天，爸爸开着车带我来到南燕竹镇的蔡庄水库鱼塘钓鱼。到了那里，我好像进入了仙境，鱼塘四周绿树环绕，塘埂上有花有草有蝴蝶。水中碧波荡漾，蓝天映照着水面，不时有小鱼钻出水面，为这平静的水面增添了几分情趣。我看得如痴如醉！
突然爸爸大声喊：“敏楠别欣赏了，快来看我钓鱼。”我高兴地跑到爸爸的身边坐下。只见爸爸打开背包拿出一小包鱼食。大把大把地往我们面前的鱼塘里撒鱼食。我不理解问：“爸爸为什么这样做？”爸爸解释道：“这是定位，是把鱼引过来，才容易钓到鱼。”“哦，我明白了。”定好位爸爸拿出鱼杆、鱼网和毛巾，随后他把鱼网放进鱼塘里，尖尖的网柄插在泥土里。最后又拿出面，用毛巾沾鱼塘中的水和面。把和好的面搓成一个小球挂在鱼钩上做鱼饵，就开始钓鱼了。看着爸爸麻利的动作，我想爸爸一定是钓鱼高手。
爸爸钓鱼特专注，连眼睛都不眨，生怕鱼跑掉。我左等右等，怎么鱼还不上钩？等的我都不耐烦了。爸爸听到我在“嘀嘀咕咕”，他连头都不扭一下说：“敏楠，性子别那么急，钓鱼得有耐心，不然你就钓不到鱼哟！可不能像小猫一样钓鱼哟！”说着爸爸眼睛一亮，只见他猛地一甩鱼杆，一条大鱼也跟着上了岸。哇，好大的鱼呀！竟然是一条大鲤鱼。“爸爸你真棒！”我兴奋地冲上前去捉鱼，可是鱼太大，又活蹦乱跳，我费了好大的劲也捉不住，而且还弄了我一身泥水，爸爸在一旁直看着我笑。最后还是爸爸帮着装进鱼网中。
那天我们钓了三个多小时，总共钓了大小十多条鱼。回家的路上，我就像一名得胜将军，心里别提有多高兴了！
那件事是我最快乐的事，至今令我难忘。
快乐的天,快乐的云作文
青青草原的`学校里又转学过来一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又认真仔细，甚至比喜羊羊还仔细。
转学后的第一次考试，他是全校第一！可是好景不长，第一次考试过后，他觉得自己是青青草原最厉害的羊了，就放松了警惕，松懈了下来。慢羊羊批评了他好多次。
有一次，灰太狼来了，青青草原又响起了警报，快羊羊被吓了一跳，问喜羊羊：“这是什么警报？”“灰太狼来了，我们要提高警惕，灰太狼是一只很坏的狼，老是来到捣乱，”喜羊羊说。羊村对灰太狼发起了攻击，灰太狼被打得落花流水，一下子被打进屋子里，被红太狼又打了一顿。快羊羊看他们打得这么认真，心里想：“如果我做作业不认真，我打仗也肯定打不好，我的作业一定要又快又仔细又认真地的做。”
这学期的最后一次考试开始了，快羊羊的成绩恢复了，又考了个全校第一。
快乐的61
节目开始了，我和沈悦悦一起站到了舞台中间，带着自信，带着微笑，我们宣布庆典正式开始了。
第一个节目是四（2）班的一首超级搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！
接下来由我们班表演了一曲《大海啊，故乡》！参加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她们姿态各不相同，时而蹲在地上，时而放声歌唱，成了一个活脱脱的f5组合。
接下来是《云雀的心愿》，一个关于环保的故事。有一位同学带来了很多树枝，代表需要保护的小树，《云雀的心愿》讲诉了小云雀和妈妈一起去看外面的世界，结果看到了搞破坏的洪水和可怕的沙尘暴，云雀妈妈把森林是人类的大水库和空调的道理告诉了小云雀，小云雀最大的心愿是将可怕的沙漠变回绿洲。
二胡是我国民间传统乐器，声音悠扬婉转，优美动听，我们的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡爱好者，一曲《赛马》征服了我们，同学们送出了热烈的掌声，我平时居然没发现，看来高手深藏不露啊！
有一首歌，它的名字叫《隐形的翅膀》，这首歌非常受女生青睐，由我们班的文娱委员吴艳欣和陈曦合唱，声音很是优美动听。
接下来我们玩了一个拷贝不走样，玩法是这样的，由第一个领头人选一个词语，然后想象成动作，传达给下一个，一直传到最后一个。
今天开心的是，老师也和我们一起玩起了这个游戏，玩的是“打乒乓球”。只见第一个同学将一只手做成圆形，另一只手比划成打球，结果第二个人没有领会他意思，乒乓球被他比划成一个蛋，另一只手比划成端盘子，到最后一个同学，手已不像蛋了，直接握成了两个拳头，最后完成这个模仿秀的是我们的许老师，同学们争先恐后的把动作又做了一遍，许老师仔细考虑了一下，终于猜中了。
我们自编自导的小品“羊肉串”一定会让你开怀大笑，羊肉串的道具我们用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和骆家欢说起了方言：“我们是人人都知道的雷电兄弟”
“今天天气真热，我们去吃冰棒啊？”
“现在冰棒已经不流行了，现在流行吃羊肉串”
……。
小品结束后，我们把棉花糖变成了肚中美味。
紧接着是模仿秀，两个人要做成一模一样的动作可不容易，王轶欣和周易安一会儿同时擦脸，一会儿同时转圈，给我们带来了很多乐趣。
在节目的尾声，我们唱起了《轻轻地告诉你》，我们边唱边跳，非常投入，下面的同学也和我们一起哼唱起来：
“让我轻轻的告诉你。
天上的星星在等待。
分享你的寂寞你的欢乐。
还有什么不能说。
让我慢慢的靠近你。
伸出双手你还有我。
给你我的幻想我的祝福。
生命阳光最温暧。
……”
我们的快乐六一活动结束在美妙的音乐声中。
这次六一，我们的小演员和我们的小观众都很投入，小演员认真地表演好每一个节目，我和沈悦悦配合得也很好，还有我们的老师们，也一起加入到我们中间。我们班主任张老师一直在一旁为我们拍照片呢！
这次六一我过得非常快乐！
快乐的天,快乐的云作文
人活在这世上，没有什么是不能快乐的`，青山绿水，鸟兽虫鱼，大大小小的事物，多多少少的快乐，只是你给心上了一把枷锁，执意去放弃罢了。向上望，你还有蓝天，你还有白云，你还有自己啊。
希翼的翅膀，你未张开，就执意着自己不能飞翔，但如果你勇敢，内心冰冷的深处总会有一团火，可能也只有一星半点，但，能给你温暖就够了。你别勉强自己，不想笑不要勉强自己笑，难过自己痛痛快快哭一场，你还有朋友啊，那些能让你嘴角上扬的人，心中一定会有那双手，轻轻地握住你，闭上眼睛，慢慢听吧，是属于你的声音。
生活的快乐在于身心的快乐，身心的快乐在于做事的快乐，做事的快乐来自于信念的快乐定位，快乐其实很简单，朋友的一句话，你的一个举动或许你的一个成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌来时，你会发现其实你也很厉害，不要和别人对比，你就是你，是独一无二的，就像这个世界上即使会有人和你的名字一样，但你的快乐和身心是复制不来的。
“一切都会好起来的，你也会。”你能走出雾境，团团迷雾遮盖着你的路，却遮盖不了你的信念，光会给你指路，雨会为你冲刷，地球虽然不能围着你转，但快乐可以。
我不太会安慰人，但是我的心意你会收到的吧，希望你能高高兴兴的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布满了灰云，但属于你的快乐，会破云而出的。
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快乐的冬
冬天，雪上加霜，西北风呼呼刮着，小朋友们来到雪地上玩雪，他们太想玩啦，所以一点也没觉得冷。小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球……玩得可开心了！
小红最喜欢堆雪人了，她去滚了两个雪球，一个大雪球，一个小雪球，大雪球用来做雪人的身体，小雪球用来做雪人的头，再用两颗扣子贴在雪人的肚子上，然后再用两串冰糖糊芦做雪人的一双手，再用一个辣椒做雪人的嘴巴，最后给雪人戴上一顶粉红色的帽子，美丽的雪人完成了，雪人可福气了！
小红看着她自己做的雪人，满意的笑了！
姓名：李圣杰。