疫情期间三八妇女节活动方案(模板19篇)

时间:2024-02-25 15:45:06 作者:JQ文豪

活动方案的编写应该准确、简明扼要,以方便对活动进展和结果进行监控和评估。接下来是一些活动方案的实际案例,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

疫情期间读书活动方案

亲爱的同学们:

大家好!

伊始的新冠疫情带给了全国人民一场大考。过去一个多月以来,我们全校万余名师生经受住了考验,做到了统一行动听指挥,个人方面讲究卫生,减少出行,做到不提前返校;集体方面做到了预案明确、严格执行,坚持日报告零报告,保证师生生命安全和健康第一位。同时我们涌现了百余名志愿者,投入到抗击疫情的实际工作中,展现了东软人的良好风貌。在此向我校的志愿者们、向广大同学及家长表示衷心感谢与亲切的慰问!

当前,为落实教育部“停课不停教、停课不停学”的具体要求,做到抗疫学习两不误,大连东软信息学院已启动疫情防控期间在线教学工作安排,实现教师线上教,学生居家学,为确保在线教学工作有序、有质、有效开展。现针对“在线学习”倡议如下:

一、遵守时间,明确学习安排。

1、开课时间:自年2月24日(周一)开始至疫情结束。

2、学习安排:登陆校园一网通帐号进行查询。要求同学们认真按课业要求进入相应的钉钉群、qq群等,下载学习通等相关app,实现与任课课师的无缝对接。

3、作息时间:按学校《教学时间作息表》执行。请同学们像在学校一样,提前10分钟做好在线学习相关准备,保证按时参加学习,关注课程考核要求。

二、加强自律,实现自主成长。

线上学习是对老师授课的考验,更是对同学们自律的考验。请同学们调好生物钟,采用请家长提醒、监督,早睡早起等方式,有效避免“开学综合症”。请同学们时刻牢记自己的学涯规划和职涯规划,明确2020年的学习目标、生活目标,脚踏实地走好每一步,过好每一天,日积月累,必有收获。

三、积极沟通,着眼问题解决。

任何的自律都是一定程度上的他律。请同学们能够理解任课老师、辅导员老师不辞琐碎的叮咛与嘱咐,与任课教师、辅导员老师保持积极的沟通与协作,不在繁多的学习群中迷路,不被现实细小的问题牵绊,对于这种全新的在线学习模式可能出现的问题及困难有一定的心理准备,一旦出现,积极面对,通过正常渠道及时向老师反映,着眼问题的解决,并做到静心笃学。

四、厘清难点,集中统一攻关。

在线学习过程中,希望同学们能认真做笔记、完成作业,做到及时整理与梳理,厘清自己不会的知识点,将确实不能自己解决的问题集中到一起。不要慌张,通过个别答疑或开学后请老师面对面答疑,一解心中疑惑。

让我们每一位老师、每一位学生、每一位家长,在跨时空的环境中共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担,在教学条件变化、交流空间变化中共同完成好“在线学习”的任务。任课老师、辅导员老师将继续围绕着以“学生”为中心,弘扬“创新、融合、进取”的校风,保持激情与动力,希望同学们能够发扬“善思、善学、善用”的学风,在“在线学习”中依然能体会学习与创造的快乐,依然能结下深厚的师生情谊。

最后,再次祝同学们及家人健康平安!希望同学们健健康康生活,认认真真学习,平平安安返校,高高兴兴开学,顺顺利利毕业/升级!

大连东软信息学院党委学生工作部。

共青团大连东软信息学院委员会。

2020年2月23日。

疫情期间居家活动方案

为深入贯彻青岛市教育局下发的“青岛市中小学教师‘十二五’读书实践工程”文件的精神(青教办字[20xx]14号),促进我校教育干部与教师专业化发展,推动教育教学改革向纵深发展,根据区教育体育局在“十二五”期间启动与实施我区以“读教育名著,做智慧教师”为主题的教师读书实践工程的要求并结合学校的实际情况,现制定我晓得教师读书方案如下:。

开发区中小学教师“十二五”读书实践工程(以下简称读书实践工程),要以省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导,深入落实《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“倡导教师阅读人文与科学经典作品,打造青岛教师教育品牌”的指导思想,在全区教育干部与教师中积极实施“读教育名著、做智慧教师”为主题的干部教师读书实践工程。通过青岛市教科所的专业引领,激发全区广大教师的读书热情,在全区学校中形成一种读书、研究的文化氛围。实现教育干部的管理水平、教师的教育教学能力、校园文化品位和学校办学质量的同步提升。通过教师的全员化、组织化、专业化的教师阅读工程的实施,不断提升全区教师的教育理论水平与教育教学实践能力,造就一批学者型校长与教师,为开发区教育“均衡、公平、内涵、特色”的发展提供人力资源支持。

通过教师阅读工程的实施,在全区教师中形成良好的读书氛围,构建书香校园、学习化校园,使读书成为师生共同的人生追求,进一步推动开发区学习化社会的构建。用科学的教育理论武装全区广大教师和教育工作者,端正教育思想,深化素质教育的实施,办人民满意的教育。促进全区教师知识的拓展、观念的更新及理论素养和教育能力的提高,逐步形成爱读书、多读书、读好书的习惯,做社会满意、家长放心、学生喜爱的老师。通过教育系统的全员读书,创建和谐、奋进的学习型管理干部团队和教师团队,推动开发区教育体育事业快速健康发展。

教师阅读的具体目标:自20xx年至20xx年,每年每位教师必须读完由市教科所推荐的6本教育名著,“十二五”期间全区每位中小学教师研读教育名著30本;积极引导全区教师阅读由市教科所每年推荐的'100种古今中外人文、科学与教育名著。通过读书提升全区广大教师的人格魅力、素质教育的理解力和新课程改革的执行力,造就一批在全市有较高影响力的名师和名校长。

(一)必读书目与选读书目相结合。教师在规定的时间内必须完成市教科所规定的书目,激励教师根据工作实际和兴趣,广泛阅读选读书目。

(二)读书与实践相结合。引领教师边读书边实践,用先进的理论指导教育教学实践,改变不科学的教育行为,提高教育的实效。

(三)工作时间与业余时间相结合,工作日读书与假日读书相结合。业余时间读书为主,工作时间读书为辅。全区各学校在组织好工作日教师读书的同时,要充分利用好双休日、节假日和寒暑假组织教师读书。

(四)个人研读与集体研讨相结合。在每个教师个人研读的基础上,组织教师集体研讨交流读书心得与体会。

(一)建立健全领导机构和工作机构

建立以校长为组长,教导主任为副组长,校委会成员为组员的领导小组,领导学校“十二五”教师阅读工程的开展。

(二)建立图书保障机制

从20xx年起,把市教育局每年精选、推荐的重点研读教育名著以及选读书目,以教育装备的形式配备到全区各中小学图书馆。学校要将每年6本重点研读书目配备至教研组。

(三)建立经费保障机制

学校将“十二五”教师阅读工程的经费纳入本校的预算,确保图书配备到位,活动扎实开展。

(四)建立激励机制

学校定期评选表彰读书先进教研组、先进个人。对评选出的先进教研组、先进个人,学校给予奖励。

(五)定期组织评价

将教师的读书开展情况纳入教师的常规工作,每月进行一次考评。

组织实施

(一)办好读书节

于每年五月份,举办读书节启动仪式,部署教师阅读规划;于每年十一月份举办读书节闭幕式,以展示和检验全校教师的读书成果。

(二)制定好实施方案

根据市、区教师阅读活动方案,结合学校的实际,制订好本单位的活动方案,并组织实施。

(三)搭建教师读书交流的平台

在开发区教育信息网上设立“教师读书”专栏,及时选登教师的读书心得与感悟。对优秀的读书成果及时推荐到青岛市教育信息网和《青岛教育》编辑部,进行选登或发表,以激发教师的读书热情。

(四)做好“读书实践课”的评选

读书的价值在于应用。为将教师学到的理论用于实践,用理论引领教育教学改革,开发区教体局每年举办一次“读书实践课”评选。组织教师参与读一本书,讲一段教育教学理念,执教一节课,体悟教育行为转变的“读书实践课”评选活动。以达到教育理论有效指导教育实践之目的。

(五)组织读书征文评选

每年组织一次全区读书征文评选活动,以引领教师通过读书,感悟教育真谛,发现教育教学的内部规律,提高教育教学质量。

(六)检查评比

制定《开发区教师阅读工程评价办法》,组织教师阅读工程工作小组成员,进行一年一度的检查评比活动,评价结果纳于学校的整体评价。

20xx年宣传口号:“点燃读书热情,共建书香校园。”;20xx年宣传口号:“让阅读成为一种生活方式。”;20xx年宣传口号:“以经典为伴,与智慧同行。”20xx年宣传口号:“踏进阅读型校园,走向学习型社会。”20xx年宣传口号:“书籍是人们不可分离的生命伴侣与导师。”

疫情期间护士节活动方案

根据仙游县教育局关于县内各级各类学校转为线上教学的通知精神,为确保同学们“停课不停学,学习不下线”,结合我校实际情况,特制定此居家学习指导方案:

1、同学们应严格按照学校安排的《仙游实小线上教学期间课程表》和《仙游实小线上教学期间作息时间表》准时参加线上学习活动,老师会通过平台监测同学们是否有参加学习。

2、居家学习期间,建议使用电脑或手机进行线上学习(有条件的家庭尽量使用电脑学习)。

3、各科任老师会通过学习通、钉钉、班级小管家等平台组织同学们学习,具体通过哪个平台组织学习,由科任老师自行决定。

4、学生应及时完成老师布置的作业,并上传到相关平台由各科任老师进行批阅,并对错题进行订正。

5、居家学习期间,请同学们做好眼保健操保护好视力;在学校课程安排的体育锻炼时间内,请同学们根据学校体育组提供的《体育锻炼指南》进行体育锻炼,确保身体健康。

6、线上学习期间,尽量居家不外出,如确需外出,要养成戴口罩、勤洗手、常消毒的良好卫生习惯,不到人员聚集的地方去。

7、家长应积极配合学校,按照作息时间表,做好学生在家学习生活的管理和指导,督促学生按时参加线上学习,关注学生作业完成情况及电脑使用情况。

8、同学们在居家学习期间,不得瞒着家长用手机或电脑玩游戏。

9、在居家学习期间,同学们除了参加线上学习以外,其余时间要多看有益的书籍,学会做读书笔记,养成良好的阅读习惯。

10、在居家学习期间,在学习上、心理上如有遇到困惑,可以通过平台咨询老师,老师会给同学们细心、细致的答疑或疏导。

仙游县xx小学。

2022年3月20日。

疫情期间三八妇女节活动方案

为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味活动。

一、活动时间。

20_年x月x日(具体时间待定,临时通知)。

二、活动地点。

_大院后院。

三、参加人员。

区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

四、活动项目。

1、拔河(每队10人)。

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、双腿夹球接力。

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4)每队限报4人。

3、蹲跳接力(每队8人)。

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:

(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、穿针引线。

方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

规则:

(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

(3)距离为30米。

五、评分细则。

比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为分。

比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

六、报名时间。

各参赛单位务必在20_年x月_日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

报名联系电话:_x。

活动时间。

3.6日下午(周五)。

活动地点。

_练习场。

地址:_小区旁,向南方见左边马路路牌。

_企业中心旁,_路起点站。

活动内容。

_体验:

球场由专业_x教练进行指导。球场安排专人负责引导老师,告之球道发放标牌。每条球道可接待2-3名教师轮流练习,并提供_区供练习;练习完毕即组织开展趣味_比赛。

教练指导:

专业_x教练。

活动流程。

14:00行政、博乐分校教师、外教、高二年级教师在北门上车;到达并有序的在球场范围内合影留念。

14:15高一、高三年级教师在北门上车。

14:30分组进入指定场地。

14:40在教练指导下进行推杆、挥杆练习。

15:00自由练习。

15:45目标赛和推杆赛参赛者互换场地进行比赛。

16:30由_练习场为优胜者颁发奖品。

16:40活动结束。

17:20庆祝晚宴。

比赛规则。

注意事项:

1.不得随意踏入安全线以内,小心被球杆击倒。

2.不得随意进入球场草地或上草地击球。

3.不得随意把球场的练习球和毛巾等物品带走。

4.练球时球杆被打断由本人负责。

5.建议老师参加活动不穿高跟鞋。

6.球场内不得大声喧哗。

疫情期间庆祝三八妇女节活动方案

三八妇女节是世界传统节日,为体现公司对员工的特别关爱,同时丰富广大员工的业余文化生活,提高员工了队伍的凝聚力,公司将举办三八节趣味活动,望广大员工积极参加。

所有在职员工

1、拔河比赛

(1)分队规则。共分以下6个队,每队10位员工,最多2名男员工。一队:车缝1队、二队:车缝2队三队:车缝3队、四队:装配1队。

五队:装配2队、六队:联合队(喷油、裁床、货仓、后勤、人事)每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。

(2)比赛规则公司三八妇女节活动:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:6队抽签分成3组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局获胜者即分出胜负。每组获胜者进入半决赛。

4)半决赛:三组淘汰赛的获胜者进入半决赛。三队进行抽签分组,其中一队轮空而直接进入决赛,另外两队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

6)冠军奖金500元/队、亚军奖金300元/队、第三名奖金200元/队、其它参加的队伍发小礼品1个。

2、背妻比赛

(1)分队规则。员工自由组队,可以夫妻(夫妻一方可以非本厂员工),男女朋友(只限双方是本厂在职员工),或是男女同事,总数10队。

(2)比赛规则

1)参赛者围绕a2栋楼跑一圈,先到终点者即为优胜。

2)比赛过程中女方身体任何位部位不能接触地面,姿势可以自由选择。

3)如果比赛中女方不慎落地,该组选手将被罚在时间上加上15秒。

4)冠军奖价值188元可儿娃娃1个、亚军奖价值118元可儿娃娃1个、第三名奖价值88元可儿娃娃1个、其它参加的队伍发小礼品1个。

3、游戏

1)套圈游戏

2)贴鼻子游戏

3)投球游戏

4)敲锣游戏

以上游戏设置均不同的奖品。

疫情期间读书活动方案

全体馆员:

新冠病毒肆虐,学校延期开学。宅家做贡献成了庚子新年以来最特别的抗疫举措,疫情延迟了我们开馆笑迎莘莘学子的脚步,但不能阻挡我们读书进步、传递书香的热情。作为图书馆人,居家静读、以“读”攻毒、共克时艰、传递书香是我们最应该做的事情。为此,图书馆向全体馆员提出如下倡议:

1.坚持阅读习惯,足不出户多读书。足不出户的这些日子,是我们静心读书、自我充电的最好时期,在做好自我防护的同时,我们要“居家不停读”,用好图书馆电子资源、超星学习通、学习强国、读书app等各种在线优质资源,多读书,读好书。

2.坚信阅读力量,增强书香育人能力。疫情当前,知识不仅能改变我们的生活,还能救人于水火。我们图书馆人更要坚信阅读的力量,浸润书香,品读经典,在读书思考中汲取力量,不断提升自身素养。

3.坚定战“疫”信心,以“读”攻毒传书香。病毒或许令人心情沉重,而书香一定会让你放下焦虑,满怀信心;一定会让你远离阴郁,满怀热情。我们图书馆人要以“读”攻毒、传递书香,带动更多的人通过阅读提升自身免疫力,用阅读赢得战“疫”,同享阅美,共克时艰。

疫情之下,道无旁观,众志成城,书香为伴。让我们用图书馆人静心读书的独特方式,为武汉加油,为中国加油,为每一个抗击疫情积极行动的你我他加油。疫情之后,我们西法大图书馆的系列读书沙龙活动仍将继续,欢迎坚持阅读的各位老师积极参与、交流分享。

西北政法大学图书馆。

202月20日。

疫情期间读书活动方案

全体教职员工:

万物复苏,春暖花开。在这个不平常的庚子鼠年春节,正当大家为“鼠”不尽的幸福而高兴时,新型冠状病毒却悄然而至。为了抗击肺炎疫情,一线医务工作者身处险境、驰援力量风雨兼程,最美“逆行者”的身影让人动容。为了不扩大疫情的传播,学校各项防控工作也有序开展,我们全体教职员工积极响应号召,居家,居家,再居家;简出,简出,再简出。疫情虽然延迟了我们返校的脚步,但不能阻挡我们学习的热情,在做好自身防护的同时,我们要停课不停学、读书不延期。为此,校工会联合校图书馆特地举办“居家读书、抗击疫情”读书活动,我们向全校教职员工提出如下倡议:

一、深居简出多读书。用好mooc、微信读书、超星学习通、学习强国、图书馆电子资源(知网)等各类优质在线学习资源,自主阅读。

二、潜心阅读多思考。浪费时间就是浪费生命,我们要充分利用这个前所未有的超长假期,多读书、读好书,多写作、多思考。读文学,陶冶情操;读哲学,改进思维;读伦理,明是非、辨善恶。在读书思考中汲取力量、提升修养。

三、图书馆在此为全校师生推荐阅读书目三十本。(见附件)。

在疫情面前,信心是最强的免疫力。病毒或许令人心情沉重,但书香一定会让你放下焦虑,信心满怀。让我们祝福每一个为抗击疫情而积极行动的你我他。让我们居家读书,抗击疫情,只争朝夕,不负韶华!

校工会。

201月5日。

疫情期间超市促销活动方案

随着圣诞、元旦节的临近,诸多白酒厂家正在竭尽心智、紧锣密鼓地围绕节日促销忙碌着。圣诞、元旦是白酒进入旺季销售高峰的标志性时段,谁都希望在白酒旺季就能在“技”压群雄,笑傲江湖,因为这一“战役”能否打好往往会直接影响到整个旺季企业白酒销售的成败。如元旦节乃中华民族的传统节日,居家团聚、一起欢度节日之快事,寓意也特别深刻。对白酒企业来说,如何挖掘节日促销卖点,围绕“家人团聚的温馨、幸福氛围”展开思路自然是首当其冲。

近几年受假日经济的影响,元旦旅游、结婚、购物、送礼浪潮更是长盛不衰。企业应结合自身资源状况充分考虑能否借助假日、旅游资源来引申企业产品的独特定位(礼品、假日特卖、特价买增等),同时考虑能否围绕婚宴市场寻找更为细腻的卖点以突出产品销售的概念。本次以贯穿整个元旦节的元旦三三酒酬宾活动和三三酒—五粮液系列中高档精品白酒买赠为两大促销主题,提出追求高品质时尚生活,拥有“三三酒、友谊天长地久”的全新概念。

二、总体方案。

1、活动形式。

主办:__酒__总代理。

承办:__策划。

策划组织:__策划。

时间:20__年x月x日至x日。

地点:__家宾馆和餐饮场所(消费终端)。

1)活动期间在全城__家中高档宾馆和餐饮场所联合推出元旦“__酒特卖及特惠酬宾活动”为主要内容,外销买赠为主要形式,穿插免费品尝、有奖参与等形式。

2)在活动期间购买不同系列__酒,均可享受买二赠一优惠,并赠送终生贵宾卡一张(在日后消费中可以销售8.5折优惠)。

3)活动期间的所有奖品、场地及相关市政协调费用由主办方承担。

2、媒体推广。

1)制作专题广告带,门店及活动现场播放。

2)播出时段:全天候播放/活动现场。

3)网络媒体互动推广(“x传媒”弹窗广告,参与有奖)。

4)市区内重要口岸x个月户外布幅形象宣传。

3、dm宣传。

1)推出dm“__酒”火爆特卖专版广告,展现__酒的内在品质和全新形象,并将__酒连续的活动与促销安排详尽告之。

2)dm需体现__酒——五粮液系列精品中高档白酒全新形象(品质、实惠)的策略发行一万份进行广泛宣传(印刷精美,纸张不小于128g铜版纸,可以用于终端卖场的张贴宣传)。

4、气氛布置。

1)卖场内外整体气氛布置,渲染特惠火爆的购物氛围(彩虹门、横幅等)。

2)挂大量横幅和竖幅;设置一套音响和彩电,循环播放宣传专题片,营造卖场气氛;促销小姐在活动现场介绍__酒系列产品,并负责活动咨询和现场产品推销。

活动形式:买赠促销。

活动内容:

1、在活动期间任意活动场所开展“__酒”免费品尝活动。

2、凡活动期间购买“__酒”系列白酒的客户,均可享受买“二赠一”优惠。

3、凡活动期间购买“__酒”超过__元的客户,均可获得广元总代理统一印制的终身贵宾卡一张(在除举办促销活动之外的任意时候,购买本公司的__酒系列产品,均可享受8.5折优惠),同时可参与20__年x月x日下午3:00-4:00__总代理在门市部举行的抽奖活动。

4、奖项设置:一等奖x名(获摄像头手机一部)二等奖x名(获1p空调一台)三等奖3名(获“__酒”两瓶)幸运奖x名(获特色礼品一个)。抽奖活动必须在客观公正的情况下在抽奖现场当众凭票抽出,中奖即刻送出奖品。

疫情期间读书活动方案

活动背景:

学生通过读《三只小猪》对小猪有了新的认识,提高了阅读兴趣,于是我想向学生推荐一系列有关“猪”的书籍,激发学生的课外阅读兴趣。

活动目标:

1、通过师生共同读故事,了解书的大概内容。

2、通过读故事激发学生的阅读兴趣。

活动准备:图文对照的课件。

活动过程:

一、猜谜导入:

最近同学们结交了一位新朋友,它长的肥头大耳,贪吃贪睡,走起路来摇摇晃晃。

睡起觉来呼噜呼噜个没完没了,它是谁?(小猪)。

同学们在哪本书上和它成为的朋友?(《三只小猪》)。

三只小猪》里有三只猪宝宝,你喜欢哪一只为什么。

今天这只智慧小猪又遇到了狐狸,谁能说说狐狸是什么样的动物?

智慧小猪遇到狡猾的狐狸会发生什么有趣的事呢?今天我们一起走进《我的幸运一天》这个故事。

二、师生共同读故事。

1、猜一猜。

今天会是谁的幸运一天?

指导“幸运”的意思。

2、读一读。

师生共同看故事,读故事。读中交流、思索。

(1)指导看图:饥饿的狐狸看到主动送上门来的小猪的兴奋(立刻准备好锅,想美餐一顿)。

狐狸给小猪洗澡、做饭、按摩忙碌的样子和劳累的样子(满头大汗、累弯了腰、没有精神)。

(2)猜情节:小猪走错了门,被狐狸捉到,会用什么办法救自己呢?

(3)表演故事:给小猪洗澡的过程。

给小猪按摩的情节。

(4)指导朗读:狐狸捉到小猪的高兴心情。

小猪逃出狐狸家的兴奋心情。

(1)自己读一读《我的幸运一天》。

(2)智慧小猪的其他故事《小猪唏哩呼噜》。

学校工会抗疫情三八妇女节活动方案

魅力女性,快乐巾帼。

二、活动组织与参与。

(1)人力资源部组织活动;。

(2)全体女性同仁参与。

三、活动项目。

(总时间约为2-2.5小时)。

活动项目设置:50m团队接力、夹弹珠、吹乒乓球、单车慢骑、跳绳、跳袋鼠、踢毽子活动项目说明:

各项目优胜者奖品一样,详细如下:

第一名:沐浴露1000毫升一瓶价值约50元。

第二名:十字绣一幅价值约30元。

第三名:洗衣粉2kg装价值约18元。

优胜奖:洁牙刷+牙膏套装价值约8元。

五、活动时间。

3月__日-203月__日。

二、活动安排。

为纪念国际三八妇女节,促进女职工身心健康,展示女员工健康、文明、快乐的风貌,进一步激发大家争先创优的热情,依据华中科技大学产业集团工会的相关文件要求,特决定开展2020年“三八”妇女节庆祝活动。现将有关事安排如下:

一、活动主题。

“亲近自然,展示巾帼风采”游园游记竞赛。

二、活动地点。

_学院_植物园。

三、活动时间。

四、活动内容。

一、活动目的:

三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

二、活动主题:

三、参赛礼品:

考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。

四、活动内容:

1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语。

2、转凳子。

3、顶气球。

4、掂乒乓球。(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)。

5、做动作,猜东西。(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)。

6、齐心协力。(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)。

7、踩你没商量。(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)。

8、丢筷子。(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)。

9、叼皮筋。(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)。

疫情期间母亲节活动方案

一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,xx社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱,在5月8日(周日)母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情,从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下:

1、8:30社区门口集合出发,9:00到农庄(大地之春休博园)。

2、9:00—10:30参观农庄,拍照留影(我们将请妈咪宝贝摄影社参与拍摄,免费赠送家庭合影照片一张,纪念册一本。)。

3、10:45—11:45家庭游戏(向妈妈献花、定格、找妈妈等五项)。

4、12:00—13:00用餐(社区统一安排,每人50元标准)。

5、13:30—14:30钓鱼(农庄提供鱼具)。

6、15:00上车回嘉兴。

报名条件:以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子),孩子8岁以上。

疫情期间读书活动方案

一、活动主题:

美文共欣赏,心得大家谈!

二、活动目的:

加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,读书活动方案。

三、主办单位:

企划部。

四、活动时间:

xx月17日——xx月15日。

五、参加对象:

集佳科技全体员工。

六、活动内容及细则:

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

xx、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限,规划方案《读书活动方案》。

xx、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各xx篇;职能服务部精品美文和读后感各xx篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。

5、征稿时间:

(1)推荐美文时间:xx月17日—22日;

(2)征集读后感时间:xx月26日—xx月2日;

6、xx月2xx日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。

7、xx月xx日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。

8、xx月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

七、作品评比及奖项设置:

1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

2、“优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。(附:评委小组组成人员名单:“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)。

xx、奖品安排:

(1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;

(xx)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;

八、费用预算:

xxx元。

疫情期间母亲节活动方案

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助__省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

(1)征稿对象。

一至六年级学生。

(2)征稿内容及要求。

(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。

(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。

(d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)投稿方式与截稿时间。

(4)评选。

学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2开展好“六个一”活动。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

(b)做一件让父母开心的事情。

(c)和父母进行一次交心的谈话。

(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚。

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。

3学唱感恩歌曲。

各班级组织学生传唱《感恩的。心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

4总结深化活动。

各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。

疫情期间阅读活动方案

为全面落实疫情防控的相关要求,科学稳妥地规划好居家学生学习,现就居家学生学习生活提出以下学习方案。

一、组建居家学生钉钉班级群。

各级部分别组建居家学生钉钉群,把本级部所有居家学生组建在一个群里,由级部主任和责任心强的教师担任班主任,并组织优秀班级的教师按课程表参与课堂直播,为所有居家学生提供好服务。级部主任每天根据实时情况变化,及时调整学生进退群,确保不漏一人。

二、实时课堂直播,同步授课。

借鉴春季延迟开学期间的线上教学经验和模式,采用课堂实时直播的形式,让居家学生与在校学生同步上课。

三、开展家庭教育指导。

密切与家长的沟通交流,最大程度地争取家长的理解和支持;引导家长营造良好的家庭氛围,融洽亲子关系;引导家长帮助孩子做好学习规划和时间管理,培养孩子良好的生活和学习习惯;引导家长及时地为孩子提供必要的在线学习资源、咨询和帮助。

四、进行居家体育锻炼。

居家学生上体育课有两种方式:一是教师直播授课。二是布置好锻炼步骤,由家长监督执行;初四学生每天利用天天跳绳app额外布置体育作业半小时,加强体育锻炼。

五、密切关注孩子的心理变化,做好心理疏导。

班主任每天与学生进行有效沟通,关注孩子的心理变化,及时掌握孩子的心理动向。推荐心理疏导课程。

六、做好疫情防控工作。

教育引导居家学习的学生坚决克服麻痹思想和侥幸心理,毫不松懈地抓好常态化疫情防控工作。开展好疫情防控相关教育活动,倡导师生及其共同居住人加强自我防护,减少疫情隐患。

疫情期间植树活动方案

今天“3.12植树节”主要是让学生们了解“植树节”,增强学生“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让学生明确环保的重要性,让学生们自觉行动起来共创绿色周边环境。

一、活动主题。

我们和小树一起成长。

二、活动形式。

在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

三、活动时间:

四、活动目标。

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

五、活动准备。

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)。

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林××部门与××幼儿园。

4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

7、联系电视台记者前往进行活动报道。

8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

六、活动流程。

分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。

具体流程:

1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。

2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。

3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

4、负责老师讲解植树过程:

(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。

(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。。

(3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。

(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。

5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

6、在植树纪念碑前合影留念。

7、组织各组家长和幼儿返回。

8、活动结束后组织相应宣传和报道。

七、后期工作。

1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。

2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。

温馨提示:

2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。

八、补充方案:

如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?

1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。

3、活动流程:

(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

(2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。

(3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。

(4)活动完毕,师生合影留念。

4、活动延伸:

美术活动:小班填画:我给小树穿新衣;中大班绘画:快乐的植树节、我们的树林等。

科学活动:丰富科学区角观察植物的生长,

种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程。

疫情期间阅读活动方案

突如其来的疫情,学生们不得不居家抗“疫”、线上学习。为了让学生参与家务劳动,获得生活体验,增强劳动意识,培养爱劳动的热情,提高实践能力和综合素质,为此,聊城市实验小学倡议同学们利用疫情防控居家期间开启“居家抗疫情劳动促成长”的劳动实践活动。

一、指导思想。

以《意见》为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持五育并举,劳动为先,充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用,在疫情停课不停学期间充分调动对学生劳动教育实施的主动性和创造性,积极探索居家劳动实践的途径和方法,主动挖掘学科课程劳动教育元素,为学生终身发展奠基。

二、实施目标。

疫情期间的停课不停学在注重学科知识、体艺学习的同时,引导学生充分利用家居环境和家庭资源,进行劳逸结合的居家劳动实践,培养学生劳动意识、吃苦耐劳的精神和劳动实践能力,为新型的人才打下思想基础。

三、实施过程。

根据学生年龄,高年级的学生在掌握低年级学生劳动技能的`前提下开展相应的居家劳动实践活动,具体内容见《各年级居家劳动指导》。

疫情防控期间活动方案

以国务院、省、市、区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关会议精神为指导,认真贯彻落实对新型冠状病毒感染疫情防疫工作的统一指导,建立健全防疫体系,加强对防疫活动的管理,预防、控制疫病,保护人体健康,维护公共卫生安全。

二、工作原则。

切实落实防控工作责任制,联防联控,形成防控合力,做到早发现、快报告、严处理。落实各项防控措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,有效预防和控制疫病的发生和流行。

三、领导组织机构。

领导小组下设有:防控指挥办公室、疫情排查报告组、疫情处置组、宣传组及后勤保障组。

(一)防控指挥办公室。

负责应急工作的协调、指挥和报告工作;收集汇总各防控处置组的调查信息,进行综合分析,并报告,包括镇内新型冠状病毒疫情动态、趋势、防控措施、防控效果评估、防控工作存在的问题及下阶段工作建议等;负责对新型冠状病毒的业务指导、防控知识及医疗常识培训等工作;统筹安排现场流行病学调查处理,密切接触者标本的`采集及包装运输送样工作。负责新型冠状病毒疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策,负责全面领导、组织、协调各防控组成员,部署防控处置工作。(党政办公室、卫生院。)。

负责组织村街对疑似患者、重点区域返(来)广人员、上级推送人员及密切接触人员排查,掌管报告和审核工作,实行24小时值班制,对信息进行统计和分析,并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况,向区卫健局等上级部门报告新型冠状病毒疫情信息动态。(应急管理办公室、党建办、退役军人服务中心)。

(三)疫情处置组。

负责对新型冠状病毒疫情采取及时有效措施,对疫点或疫区进行管控并随时和终末消毒处理,负责培训各村卫生室消毒处理,控制疫情进一步蔓延。负责流行病学调查、危害评估等工作;根据防控工作的需要,负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资品目录;对不配合接受隔离治疗的患者,必要时由我镇派出所依法协助采取强制措施。(综合行政执法队、卫生院、派出所。)。

(四)维稳宣传组。

负责会同相关部门制定新型冠状病毒疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案,负责镇微信公众号、微信矩阵宣传管理,指导村街及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持;消除公众恐慌,维护社会稳定,以利于疫情的控制。(行政综合服务中心)。

(五)后勤保障组。

负责新型冠状病毒疫情控制所需设施、设备、药品、检验试剂、现场工作人员防护用品等物资的储备和调运工作,以满足疫情处置需要。(党政综合办公室)。

四、防控措施。

(一)提高意识,落实责任。

各科室、村街、有关部门及要进一步提高意识,落实新型冠状病毒感染疫情防控工作责任制,落实好排查制度,做到早发现、早报告、早诊断、早处置,切实做好新型冠状病毒感染疫情的防控工作。

(二)积极宣传提高疫病防控能力。

加强值班值守工作,严格落实在岗值班制度,做好防疫护具、消毒药品等采购和储备。发现疫情地区人员和车辆要及时上报镇排查报告组及组织部。二是加强区域防控信息宣传。各村额吉要密切关注政府权威部门]发布的相关信息,及时通过宣传栏、电子屏、微信矩阵、广播等多种渠道,宣传疫情预防等知识,引导群众积极参与疫情防控工作。

(三)是强化消毒清洁防控手段。

加强卫生保洁、病媒消杀工作,生活垃圾做到日产日清。对公共场所及高频次接触的设施设备要重点清洁和定期消毒,强化人员流动密集公共区域通风消毒杀菌,确保空气流通。村街工作人员要加强自身防控,正确佩戴防护口罩,勤洗手,接触生活垃圾的清洁人员应戴橡胶手套等,以身示范做好疫病防范工作。

(四)强化应急值守与应急保障。

要切实落实24小时专人值班和领导带班制度,及时接听和处置疫情举报信息,确保信息畅通,有效应对,规范处置。

疫情期间学生志愿者活动方案

党员要发挥模范表率作用,争当志愿者积极参与志愿服务。

局办公室统筹保障志愿服务人员所需口罩、消毒用品等防疫物资。

妥善解决好志愿者就餐、值班、防暑等问题。

对参加疫情防控宣传的志愿者应办理人身意外伤害保险。

各党支部要注意收集疫情防控志愿服务典型事迹,及时报送工作进展情况。

组织开展重要活动可通过“志愿湖南”app和“志愿娄底”小程序进行注册发布。

疫情期间母亲节活动方案

二、活动时间。

即日起至__月__日。

三、活动内容。

(一)宣传教育活动。

1、各班级在班主任的组织下于__月__日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动。

相关范文推荐