优秀作文具有思想独到,观点鲜明,表达准确,结构完整等特点。在这里,我们将分享一些优秀作文的亮点和特色,希望对大家写作有所启发和帮助。
文具盒里的悄悄话
小学作文om。
在一个宁静的夜晚,书包里传来一阵阵话语。噫?是在谁在说话?原来是:“唉,我本来是一块漂亮的像皮,可是,我的小主人老从我身上切小块,用来打同桌,现在还疼着呢!”一个伤痕累累的像皮说。这是,自动铅笔发话了:“你也别太伤心,你看我,本来还好好的,可是,现在主人都把我的“裤子”、“头”、“手”全部打坏了,我都快要被扔了。”“都看看我吧!”一支尺子说:“本来我还非常坚固,可我现在已被小主人整得快骨折了!”“还是看看我吧!以前我还是一个红红的、干静的、多层又好看的文具盒,可我现在多层全被小主人扔了,红色脱皮成了蓝色,因这小主人老拿墨水向我泼。”文具盒苦诉道。“唉”文具盒里齐声叹道。
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文具盒里的悄悄话想象作文
小红过生日,妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天,他们发生了争吵。
首先,削笔刀傲慢地说:"数着我最厉害,没有我,小主人怎么写字?"。
白白胖胖的橡皮不服气地说:"哼,应该数我最重要,小主人写错字,不都是用我来帮忙吗?"。
笔直的直尺听了它们的话,很不客气地说:"小主人连线的时候,如果没有我,会连笔直的线吗?所以我才是最重要的。"。
在一旁沉默不语的铅笔终于说话了,它说:"小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人,小主人才能取得好的成绩。"大家听了铅笔说的话,都低着头一起互相说:"对不起!"都说要给小主人做个好榜样。
从此,文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人,小红的成绩一天比一天好。年考,小红考到了第一名。她非常感谢大家。
山东潍坊高密市恒涛双语实验学校三年级:李瑷蔚。
文具盒里的悄悄话小学作文
夜深了,人静了,小朋友们都睡着了,只有文具盒里还在看小声音:“我的本领大,我的本领大。”哦,原来橡皮弟弟、铅笔姐姐,还有转笔刀哥哥在一起比谁本领大呢!
首先由转笔刀哥哥说:“我的本领大,因为如果没有我的话,铅笔就不能写字,铅笔写不出错字来,小橡皮你也不能用啊。”“可我也有用啊!”铅笔姐姐带着不服气的语气说。“如果没有我,转笔刀你削什么?橡皮你擦什么?”“可我也有本领啊!”橡皮弟弟说话了:“如果没有我的话,转笔刀你把铅笔削得再尖也没用!铅笔它也会写错字啊!”说完,它们就吵了起来。这时,文具盒奶奶说话了:“你们别吵了,你们各有各的长处,各有各的短处,但不要骄傲,就像我们小主人汤理围王老师说的`一句话:“左皮看自己的缺点,右眼看别人的优点,才对啊!”说完就要它们相互道歉,后来它们又成了很好的好朋友!
我早晨醒来,做作业时,看见它们挨在一起,正在文具盒奶奶怀抱里甜甜地入睡呢!文具盒里的悄悄话作文350字
文具盒里的悄悄话作文
我上学的时候,坐在教室听课,听见铅笔盒里的文具们在说悄悄话。
我的铅笔盒里东西满满的',有铅笔、钢笔、中性笔、尺子、橡皮和一个书签……铅笔盒外面印着几只小动物的图案。
它们的谈话很热烈。中性笔对橡皮说:“橡皮,我写出来的字你为什么擦不掉?”橡皮回答:“我只能擦掉铅笔写的字。”中性笔接着说:“可是小主人每天都会用到我,而且他总是写错字,你不擦掉的话,他的本子上就会很乱,老师都批评过她好多次了。”橡皮无奈地回答:“我也很想擦掉她的错字,但我没这个本领啊。”这时,铅笔凑过来,说:“以前小主人上二年级的时候,总是用我写字,橡皮总是把她的错字擦得干干净净。”钢笔轻轻哼了一声,说:“我来说,最好的办法就是让小主人少写错字,或者不写错字。”中性笔说:“那谁去提醒小主人呢?”
文具盒里突然安静下来,因为它们都不会和我说话。我听了它们的话,不好意思地低下了头。原来我自己写错了字,它们都替我担心呢,以后我要认真写字,少写错字,或者不写错字。
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夜深了,人们都睡着了听着,听着,声音在哪里?原来嘉嘉文具盒里的文具在小主人睡着的时候低语。
只有一支笔说:“哦,我真可怜!小师傅在我做作业的时候经常咬我,这不仅让我的疼痛难忍,也让小师傅难忍,因为小师傅把我身上的细菌吃进肚子里。更何况,我受不了小师傅经常给我的脏水!”
“你的痛苦是什么?”一支铅笔接着说:“小主人经常用我当飞镖,我的头已经断了很多次。小主人看到我骨折了,就不理我,把我扔到垃圾桶里。是小主人的母亲把我抱起来剃了光头。”
“你没有我那么痛苦!”下层的统治者也说:“小主人经常用我敲桌子,用我和她的小朋友当武器来竞争。因为这个,我这里少了一块,那里少了一块。唉,真对不起……”
“什么,什么?你也这么说吗?”被他们的声音吵醒的小橡皮并没有等统治者说完,所以他说出了自己的经历。”当小主人感到无聊时,他经常用刀把我的肉一块一块地切下来。别提他心里的痛苦!”
“是的,是的!小师傅经常……”我和你讨论了文具盒里所有的文具直到第二天早上。
第二天,佳佳发现了一张纸条。昨晚是用钢笔和铅笔写的。上面说:
“小主人:
请不要再折磨我们了!
你的文具”
这时,佳佳才意识到自己当初有多残忍。她发誓将来要好好保护她的文具。
文具盒里的悄悄话作文
在一个一个雷电交加的夜晚,北风呼呼地刮着,树仿佛都要倒了,人们都已经进入梦乡了,只有小主人张晓宇的文具盒里发出阵阵细小的哭声,原来是文具们在互相诉苦呀!
首先发言的是橡皮。只见她一瘸一拐地走过来,边哭边委屈地说:“记得有一次,小主人的朋友跟她打架,小主人输了。小主人表面很不在乎,在底下却常常用尺子割我,瞧我现在已经青一块紫一块的,呜……”
“可我也是身不由己呀!别看我割你时是何等的威风,但事实却是这样的:小主人平时总拿我在墙上乱刻乱画,导致我现在头一直坑坑洼洼。呜……”
“哎!"小魔笔唉声叹气的说道,“你们那样还好,瞧我原来是白嫩白嫩的,可是现在呢,我被主人擦在黑笔上,黑不溜秋的,好像是从锅底出来的,哎!”
小文具们的诉苦被张晓宇听到了,他恶狠狠地说:“吵什么吵啊!你们就该听我使唤!”小工具们一气之下都罢工了。
第二天,张晓宇打开文具盒,要用钢笔写字,可是钢笔呢,头都弯了;再看魔笔的头弓到里面出不来。看到这些,他终于明白自己错了,低头惭愧地说到“对不起!是我不对,以后我会加倍爱惜你们!”于是小文具们高兴地抬起头来。从此张晓宇和小文具们“幸福的生活在一起”了。
文具的悄悄话
在一个深黑的夜晚,文具们正在悄悄的谈话。
铅笔小弟弟说:“我的主人在上课的时候经常拿我在课桌上画来画去,一个学期,起码要用掉枝,平均每天要.枝。哎,谁知道主人家有多少钱呢??”
橡皮爷爷也开话了:“我的主人十分穷,所以他十分节约。我记得又一次,他的铅笔没了,他要妈妈买,可是他妈不买。于是,他就去学校捡易拉罐,去攒钱买铅笔。”说完,就哭了起来。“呜呜呜呜呜呜……”
直尺姐姐也加入了他们的团队:“我的主人属于不穷也不富,虽然这样,但她还是很节约,每次上课认真听讲,从来不做小动作,所以文具用的时间也很长,这些我都是看在眼里。”
最后这些文具一起发誓:“我们从此一定要造福人类,为主人造福!”
文具盒里的悄悄话作文
夜深了,小主人睡着了。他突然被一阵声音吵醒了。原来,是文具盒里的铅笔、橡皮、尺子还有小刀在说话。
首先,他听到铅笔发话了:“小主人总是把我的身子涂的脏脏的,还拿着我在桌子大哥身上乱写,弄得我的头好痛啊!”橡皮连忙说:“你还好吧。小主人总是把我切成好多块,还在我身上乱写乱画,我浑身都疼痛难忍。”尺子接着说:“本来,画直线的时候可以用我,我能将线条打扮的笔直笔直的`。可是,小主人总是喜欢把我折断,我痛就不说了,现在连线条也画不直了,哎……”小刀又说:“人们本来是用我来削铅笔的,但是小主人总是拿我去伤害桌子大哥。有时候,我也是遍体鳞伤啊!”
小主人听到他们的对话后,惭愧极了,连忙向他们道歉。
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一天,爸爸把他心爱的金笔给了我,这是他从来不许别人动的笔啊!我拿在手里乐得一蹦三尺高,翻来覆去看了半天,然后才把它小心翼翼地放进了文具盒里。
文具盒里的老伙伴们可高兴啦,又是鼓掌又是叫喊,表示热烈欢迎。不一会儿,金笔就和老伙伴们结成了好朋友,大家在一起天南海北地攀谈起来。谈着谈着,它们纷纷向金笔介绍起我来了。我怀着好奇的心情侧着耳静静地听着。
铅笔发言说:“说实在话,我们的小主人贪玩得很,写起字来,身子侧着,让我向外倒着,他一戳一戳的,有时还要把我放到嘴里用牙咬咬,疼得我冷汗直冒。你们瞧,我身上的伤痕,现在还在隐隐作痛呢。”
圆珠笔叹了口气说:“你们瞧,我的帽子也被小主人咬裂了,遇到风寒,我的头就疼呢。”
橡皮伤心地流着泪说:“小主人做的作业不好,老师叫他重做,他就拿我使劲地擦啊,擦啊……你们看,我原来胖胖的身体,现在已骨瘦如柴了。”
这时躺在角落边的小刀插话说:“小主人有一次在上课时,把我拿出来,在铅笔老弟身上乱刻划,老师看见了,批评了小主人,同时也把我收去,关了大半天禁闭。”
毛笔接着小刀的话茬说:“最遭殃的要数我了,小主人拿你把我一头秀发也截去了一段,羞得我难以见人,写出来的字像扫帚刷出来的。”说完又叹了一口气。
这时,圆珠笔提议说:“大家静一静,静一静,请新伙伴给我们谈谈见解吧,好吗?”
金笔在大家的掌声中开始了发言:
“其实,我也没有什么见解可讲的,只想把我的经历和大家讲讲。前年我刚从金笔厂出来,正巧领导把我奖给了市教育先进工作者,也就是现在小主人的爸爸。从此,我时时伴随着他,工作学习到深夜十点钟也习以为常。我伴随主人,刻苦钻研教材,上了许多令人称誉的好课;伴随主人,撰写了教育教学论文;伴随主人,批阅了干百篇佳作……当主人的文章、学生的佳作见报后,我心里真有一种说不出的快乐感。前天,主人决定将我赠给他的孩子,我怎舍得离开主人呢?我曾暗暗掉过几次眼泪。主人像看透了我的心思,今天赠笔前又对我说:‘金笔呀,我也舍不得你,为什么我不另买一支笔给孩子呢?原因不说你也明白吧!’就这样,我就来到了你们中间……”
我听到这里,羞愧地低下了头,打开文具盒,说:“刚才,你们的议论我全听到了,爸爸赠笔的用意我也明白了。今后,我一定要让你们在我手里闪光发热,为祖国的兴旺发达学好本领。”
文具盒中的小伙伴们听了,点了点头说:“相信你,小主人。”
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在一个宁静的夜晚,书包里传来一阵阵话语。噫?是在谁在说话?原来是文具盒里的悄悄话:“唉,我本来是一块漂亮的像皮,可是,我的小主人老从我身上切小块,用来打同桌,现在还疼着呢!”一个伤痕累累的像皮说。这是,自动铅笔发话了:“你也别太伤心,你看我,本来还好好的,可是,现在主人都把我的“裤子”、“头”、“手”全部打坏了,我都快要被扔了。”“都看看我吧!”一支尺子说:“本来我还非常坚固,可我现在已被小主人整得快骨折了!”“还是看看我吧!以前我还是一个红红的、干静的、多层又好看的文具盒,可我现在多层全被小主人扔了,红色脱皮成了蓝色,因这小主人老拿墨水向我泼。”文具盒苦诉道。“唉”文具盒里齐声叹道。
小明睡梦中醒来,听到了这些悄悄话,感到非常惭愧,从此,小明再也不这样了。
有一天,在小红的铅笔盒里传出说话声,原来是铅笔、橡皮与转笔刀在说话。
一个宁静的夜晚,人们都入睡了小军文具盒里的小橡皮睡不着,它推醒身边的铅笔和转笔刀,问:“铅笔姐姐,转笔刀哥哥,你们喜欢小主人吗?”铅笔说:“不喜欢,因为他不爱惜我们。”“是啊,是啊,小主人把我身上的零件都拆散了,现在,我的‘手’都不知道被小主人扔到哪儿去了呢!”转笔刀生气的说。
“我比你更惨,我刚被小主人的妈妈买来的时候,非常美观,而且完整无缺。可是现在,我的身体却被小主人用小刀切成一截一截的,痛极了”。小橡皮伤心地说。
“我也是,我也是。我刚被小主人买来时,身上还穿着漂亮的‘衣裳’,头上还戴着一顶‘小红帽’。现在,我的衣裳被小主人撕破了,帽子被小主人咬掉了,一点儿也不漂亮了”。铅笔难过地说。
第二天早晨,小军发现他文具盒里的铅笔、橡皮和转笔刀都不见了,原来是因为小军不爱惜它们,它们都一起回文具店去了。从此,小军努力改掉了自己的缺点,非常爱惜学习用品,文具们又快乐地回到了小军的身边。
福建省安溪县沼涛实小二年3班。
王玲玲。
晚上,我睡得美美的,这时,扑通一声我就醒来了,我听见我的铅笔盒在说悄悄话,我就马上打开我的铅笔盒,原来是铅笔和橡皮在争吵,真有意思啊,我就马上起来。铅笔说:“我能帮主人写字,你呢?”橡皮说:“我能帮主人擦错字,哼。”吵着吵着扑通一声铅笔和橡皮一起掉到了地上,铅笔断了,橡皮也掉了,现在就要转笔刀帮忙,转笔刀把铅笔削尖了,它们就变成了好朋友了。铅笔和橡此对转笔刀说:“谢谢,是你让我们和好的。”转笔刀说:“不用谢。”我也高兴极了。
恶作剧。
湖北省鄂州市明塘小学六(2)班。
熊岩。
这时,一位爱搞恶作剧的男生从口袋里掏出一条仿真玩具毛毛虫,他朝隔壁女生的座位望了望,打起了鬼注意,只见他鬼鬼祟祟地来到那位女生桌前,先把毛毛虫放进女生的文具盒里,又从口袋里掏出和凳子一样颜色的气球,迅速吹好,他又拿出双面胶,把气球牢牢地粘在女生的凳子上。他四下张望,见没有女生发现,就装着若无其事的样子回到座位上,和别的男生一起得意地哼起了流行歌曲。
几分钟后,那位女生回到教室,还“一嗒嗒,二嗒嗒……”地唱着歌,她没有注意到座位上有东西就坐了下去,只听“啪”的一声,气球爆炸了,吓得那位女生尖叫着从座位上跳了起来。
男生们一边捂着嘴笑,一边故意问:“是谁放这么响的屁呀?是不是黄豆吃多了啊”?那位女生受了委屈,低声哭了起来,其他女生在旁边劝她别理会,可她气得拿起文具盒要打,就在她拿文具盒的一刹那,里面的毛毛虫跳了出来,吓得她“呀”地尖叫了一声,教室里男同学们哄堂大笑。这位女生终于忍无可忍了,她指着笑得最凶的一位男生,问:“是不是你?是不是你搞的鬼?”然后“不管三七二十一”,挥着拳头冲上去,那个男生一边躲,一边笑着辩解:“不是我,不是我”。可还是挨了她几拳。
正当那位女生要找人打架出气时,“叮铃铃”上课铃响了,男生们嚷道:“上课了,老师来了。”于是闹剧只好暂时收场。不过,那位女生还不知道真正搞恶作剧的人是谁?导演这场闹剧的男生还在一旁偷着乐呢!
瞧,这就是我们的课间十分钟。
文具们的悄悄话作文
小红过生日,妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天,他们发生了争吵。
首先,削笔刀傲慢地说:“数着我最厉害,没有我,小主人怎么写字?”
白白胖胖的橡皮不服气地说:“哼,应该数我最重要,小主人写错字,不都是用我来帮忙吗?”
笔直的直尺听了它们的话,很不客气地说:”小主人连线的时候,如果没有我,会连笔直的线吗?所以我才是最重要的。”
在一旁沉默不语的铅笔终于说话了,它说:“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人,小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的话,都低着头一起互相说:“对不起!”都说要给小主人做个好榜样。
从此,文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人,小红的成绩一天比一天好。年考,小红考到了第一名。她非常感谢大家。
山东潍坊高密市恒涛双语实验学校三年级:李瑷蔚。
三年级作文500字:文具们就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
文具们的悄悄话作文
晚上,教室里静悄悄的。突然一个声音传了出来。是谁呢?原来是被小主人落下的小铅笔呀!
小铅笔伸了伸笔直的懒腰:“可把我给闷死了,成天挨削不说,小主人还瞎折腾,我的老腰dou要被弄断了!”
小铅笔的话,打破了教室的寂静。铅笔、橡皮、尺子都开始发牢骚了。
铅笔说:“咱们的这些小主人啊,学习都很认真,都很可爱。就是有一个毛病,太不爱惜我们文具了!”
尺子说:“就是,小主人经常把我当锯子,在桌子上磨来磨去,我的皮都被磨破了,浑身上下疼得要命!”
橡皮说:“你那还叫惨?看看我,身上被刀子划得一道一道的,五脏六腑都露出来了。小主人还把我扔来扔去,有一次还把我甩到了教室的吊扇上面,差点让电扇把我截成几段!唉!”
铅笔又说了:“你是差点被截成几段,我是真的被截成两段了,身子和头都分开了。不信你看看我头上,胶带有好几层呢!”
“这样下去可不行,我们得想办法。”大家纷纷说道。
“可是想什么办法呢?”
这时,沉默了好半天的文具盒说话了:“咱们可以发出呼吁啊!小主人们都很通情达理,相信他们会改正的。”
第二天早上,黑板上出现了几个大字:“文具也会疼,请爱惜文具!”
那些不爱惜文具的同学们看了黑板上的字,惭愧地低下了头。从此以后文具们过上了平安幸福的好日子。
文具盒里的悄悄话作文
文具们的主人是丽丽,丽丽这次考试得了一百分,它们为说谁的本领大,在夜里争吵起来了。
首先发话的是铅笔:“你们谁的用处比我大?要是没有我,主人连字也写不好,还怎么得一百分?”。
橡皮不服气了:“哼!要是没有我,主人写错了,没法改,分都扣完啦!还是我的本领大。”。
听它们振振有词,直尺也坐不住了:“考试画直线,要是没有我,主人画不直,被批卷老师误以为是波浪线怎么办?还是我最重要。”。
叽里咕噜…..文具们争吵起来。最后,他们一直决定:罢工。
第二天,丽丽上学去了。英语卷子错了,让改,结果橡皮擦不掉,丽丽急得满头大汗。老师过来问怎么不改卷,丽丽没的说,只好站起来。
下节是数学课,数学老师让用直尺画线。直尺弯成了圆,铅笔写不出来。结果,丽丽用老师的笔和尺子画了十遍线。
语文课到了,语文老师让组词。结果丽丽写不出,她就多加了一项作业。
最后,丽丽卷子只好考了零分。
文具们意识到危害,赶紧恢复成原来的工作。它们意识到团结友爱多么重要,于是一切又如初了。
文具们的悄悄话作文
夜深了,等小主人睡着了,文具大庭开起会来,他们这次开会的目的是为了评出在大中谁的功劳最大,大会是由笔袋主持的。
第一个发言的是铅笔,他小声的说:我的功劳最大,我天天为小主人写字。你们看小主人写的字多漂亮!橡皮不屑的撇撇嘴:就你?你让小主人写出得字歪歪扭扭的,像毛毛虫虫。再说了,你写的错字还要我擦掉,累得我每天都要直喘气!铅笔慌了,赶紧为自己辩解:不是,不是,这是小主人那天不用心,我还提醒过他,不是我的错!铅笔分辨说。尺子见它们在你一言,我一语的争论不止,也上来说:你们不要争了,我的功劳才是最大,我天天为小主人量刻度,画线条,要不是我,数学上弯弯曲曲就像小路一样,要是被发现了,小主人就要被老师骂了。
它们争论了好久,谁也争不过谁,只好去找法官评理,文具盒法官听后,一脸正气地说:你们都有自己的用处,但也要看别人的用处啊!
尺子、铅笔、橡皮恍然大悟原来每个人都有自己的优点,只有大家团结一心,才能帮助主人完成学业!
文具的悄悄话作文
在一个宁静的夜晚,书包里传来一阵阵话语。噫?是在谁在说话?原来是文具盒里的悄悄话:“唉,我本来是一块漂亮的像皮,可是,我的小主人老从我身上切小块,用来打同桌,现在还疼着呢!”一个伤痕累累的像皮说。这是,自动铅笔发话了:“你也别太伤心,你看我,本来还好好的,可是,现在主人都把我的“裤子”、“头”、“手”全部打坏了,我都快要被扔了。”“都看看我吧!”一支尺子说:“本来我还非常坚固,可我现在已被小主人整得快骨折了!”“还是看看我吧!以前我还是一个红红的、干静的、多层又好看的文具盒,可我现在多层全被小主人扔了,红色脱皮成了蓝色,因这小主人老拿墨水向我泼。”文具盒苦诉道。“唉”文具盒里齐声叹道。
文档为doc格式。
文具盒里的悄悄话作文
一天晚上,当人们还在呼呼大睡的时候,文具盒里发出了一阵阵声音,没想到文具盒里的文具竟然奇迹般的活了起来,他们正在议论一个话题,他们在说谁的用途最大。
竟然先开始说了:“哥是最有用的了,我可以帮小主人写字、画图,不要迷恋我呀!”
结果,刚刚还安安静静地文具盒里顿时“热闹”起来了,橡皮又去沾光了呢!
“是啊!我和铅笔是最好搭档,而且我们还能合体呢!”一道光闪过,“当当当当当,我是橡皮铅笔!”
“切,有什么得意的。”钢笔、可擦笔和复写笔(中性笔)走了过来,“现在流行高科技产品,就你那根烂木头,幼儿园小孩才用呢!
现在不管是学生还是大人都用我们呢!你们真的老土呀!”
“住口!”小型削笔刀、墨囊和笔芯也跑了过来,“我们是你们的后备资源呀!假如小主人上课笔断了或者没水了,都是我们帮助了他,要不然他的本子上就是一片空白。
它是三角尺,是用来画角的,它是圆尺,是用来量角度也可以画圆形的。我们的功能很强大,你们根本不能与我们比。”
圆规也来说话了,我是专门画圆的,小主人可以画不同大小的圆形,而且就算我的笔断了,也有备用的,而且我的针正好在最中间,小主人可以直接画对称线了。
虫子大吼道:“你们等着瞧!我一定会回来的!”
众文具惭愧地对文具盒说:“原来您才是最有用的,要不是您,我们可能会掉到书包里,小主人找不到就会很着急,我们要好好谢谢你。
“文具盒说:“我们大家都有用处,我们以后要好好配合小主人写作业,不要再吵架了。”
大家惭愧的低下了头,这时,天亮了,小主人又要带着这些文具上学了。
文具盒里的悄悄话作文
主人睡着了,他的书包里传出了一阵杂乱的声音,原来是文具们在说悄悄话。
铅笔一张口就抱怨:“我好累呀,早上写字,中午写字,晚上写字,每天只能休息很少的时间……”橡皮爷爷打断他:“我更累呢,小主人总写错别字,可把我忙坏了,弄得浑身都是铅沫,主人也不给我清洗,真不爱护我。”
“你们那算什么,”直尺不屑地说,“我的身体不能弯,主人生气的时候就把我劈成两半,无聊的时候还在我脸上作画,哼!”
钢笔也诉苦:“我的情况更糟,每次主人不想写作业,都把我狠狠地摔在地上,摔得我浑身都是伤疤。”的确,钢笔身上到处坑坑洼洼,没有一点昔日的光泽。
沉默了半天的圆珠笔说:“主人每次写不出字的时候,都用力地甩我,唉!要不,我们不要为他服务了,我们逃跑吧?”
文具们一致同意这个建议,他们团结协作,橡皮顶开文具盒的盖子,直尺搭起了梯子,大家顺着直尺梯子爬出了文具盒。可能是出去的时候太兴奋了,所以弄出了很大的动静,结果把主人给惊醒了,他吃惊地问:“你们为什么要逃跑?”文具们齐声说:“因为你太不爱护我们了。”主人惭愧地低下了头,向文具们道歉:“对不起,小伙伴,我今后一定会爱护你们的,请你们不要离开。”
从那以后,主人就非常爱护文具,文具们每天晚上在一起说着开心的事,主人睡得特别香甜,再也没有被惊醒过。
文具盒里的悄悄话作文
夜深了,当人们都在睡梦中时,学习工具们去开起了大会,它们这是第二十一次开大会了,这期的讨论主题是它们的小主人——解一凡.
钢笔弟弟说要开大会,立马从学习桌上蹦下来,“啪”的一声掉到了地下,把我惊醒了,我并没有打草惊蛇,而是躺在被窝,看看它们究竟想看什么。
“一课三练”首先发言:“唉,不知道怎么回事,小主人一向写作业很认真,但这回写了擦、擦了写,搞得我几个徒弟门都不好意思见人了,尤其是“3/4”,它本来跟0.75是一家,可是小主人想都没想就让它住在0.85家,害的3/4的妈妈找了好长时间……”
“是呀,那天小主人写作文,还没想好就下笔,一个‘聚’字写了三遍才写对,看着我原本干干净净的身体,被她划的一道一道,我真是心疼呀!”作文本妹妹也诉起了苦。
它们说着说着我就想起了四个小时前(我七点写完的作业,现在十一点)我写作业的景象,我为了能多看一会儿电视,飞速的写着作业,不管是对是错,只要脑子里想的是这个数就立马写上去,虽然我人在写作业,但心早已飞到了电视前,等待节目的开始,想到这,我惭愧不已。
被领错家的“3/4”气愤的说:“咱们的小主人可真粗心,本来我很快就会回家吃上香喷喷的饭,可我到0.85家,我和它们素不相识,它们不给我饭吃,呜呜,我都一天没吃饭了。”
“唉,你们这都不算什么,看看我的脸,都破相了,眼睛张歪了,脸也被磨了一个小口子,小主人每回写完作业,都不给我戴上帽子,桌子大哥也被小主人弄得凹凸不平,一不小心,我就滚了下去,摔成了这副模样……”钢笔弟弟委屈的说道。
又过了一段时间,我的眼皮开始打架,学习工具们已经讨论了进三个小时了,唉,我身上的好习惯和坏习惯都占1/2,讨论讨论也好,让我听听我还有哪些不足之处,并尽量改正,这时,讨论会会长白纸大叔发言了。
“好了,咱们讨论的也差不多了,希望小主人自己能意识到这一点,今天就到此结束吧,——散会!”
随着白纸大叔的一声散会,我的偷听也就告一段落了。
文具的悄悄话作文
晚上,教室里静悄悄的。突然一个传了出来。是谁呢?原来是被小主人落下的小铅笔呀!
小铅笔伸了伸笔直的懒腰:可把我给闷死了,成天挨削不说,小主人还瞎折腾,我的老腰dou要被弄断了!
小铅笔的话,打破了教室的寂静。铅笔、橡皮、尺子都开始发牢骚了。
铅笔说:咱们的这些小主人啊,学习都很认真,都很。就是有一个毛病,太不爱惜我们文具了!
尺子说:就是,小主人经常把我当锯子,在桌子上磨来磨去,我的皮都被磨破了,浑身上下疼得要命!
橡皮说:你那还叫惨?看看我,身上被刀子划得一道一道的,五脏六腑都露出来了。小主人还把我扔来扔去,有一次还把我甩到了教室的吊扇上面,差点让电扇把我截成几段!唉!
铅笔又说了:你是差点被截成几段,我是真的被截成两段了,身子和头都分开了。不信你看看我头上,胶带有好几层呢!
这样下去可不行,我们得想办法。大纷纷说道。
可是想什么办法呢?
这时,沉默了好半天的说话了:咱们可以发出呼吁啊!小主人们都很通情达理,相信他们会改正的`。
第二天早上,黑板上出现了几个大字:文具也会疼,请爱惜文具!
那些不爱惜文具的们看了黑板上的字,惭愧地低下了头。从此以后文具们过上了平安的好。
文具们的悄悄话作文
在教室的讲台下,有一个塑料盒子,里面有许许多多的铅笔、橡皮、尺子等。他们是被人遗弃的孤儿,脏兮兮的,有的甚至缺胳膊少腿儿。他们每天住在同一个孤儿院里,没有人理睬他们。
这天晚上,教室里静得出奇,流浪文具们开始了悄悄话。
“唉――自从我被小主人买下后,我的命真的太苦了!”一只黑乎乎的铅笔长长地叹了口气说到,“后来,我得知小主任是班上力气第一大的同学之后,我便开始害怕起来。突然有一天,我‘噩梦成真’,小主人在写字时把我弄骨折了。可他也不把我送到刨笔刀大夫那里去治疗,就把我给遗忘了。而且下课时,教室里就‘炸开了锅’,同学们在教室里追的追跑的跑,无数双鞋子在我身上踩来踩去,把我踩得‘遍体鳞伤’,我那顶好看的橡皮帽子也不知道滚到哪儿去了。哎!我的命也太苦了吧!”
可怜的铅笔说:“别提了!我那才叫真资格的命苦呢!自从我为小主人服务后,我就觉得后悔。因为小主人每次下课都要和班上的几个‘调皮蛋’玩‘尺子大战’的游戏,碰得我太痛了。而且有一次,他发脾气了,就把我使劲地摔在地上,把我摔得‘粉身碎骨’。看看我现在这个样子,只剩半截了!呜……呜……”
“而且他还把我的三角板兄弟当飞镖,不知道把三角板兄弟飞到哪儿去了。呜呜……”一把的直尺哭诉道。
却这样对我。有一次,他把我碰到地上,却不把我捡起来,真是痛死我了。后来,一个好心的同学把我捡了起来,放在了这里。”一块“衣衫褴褛”的橡皮痛苦地说。
文具盒里的悄悄话作文
“我的本领最大!”
“不对,我的本领才是最大的!”
“你们都别吵了,我的本领才是最大的!”
……。
一天,夜深人静,小主人做完了作业,上床睡觉了,忙碌了一整天的文具们也回到了自己的“小屋”里休息了。四周静悄悄的,仿佛和往常一样。
就在这时,文具盒里发生了争吵。原来,他们都觉得自己的本领最大,谁也不服谁。
“得了吧,就你这文化水平,竟敢说出这样的话,哼,真是可笑!你们不会不知道我是最厉害的吧?”铅笔冷笑着说道,“要是没有我的话,你说小主人能写字吗?要是……”铅笔还没来得及说完,就被削笔刀打断了:“你给我住嘴!竟敢在我面前逞能,你要知道,如果没有我一直帮你削笔头,不要说写字了,你什么都做不了,跟一个废物有什么两样?!所以,还是我的本领最大。”铅笔低着头,无言以对。
“嗨嗨嗨,打住!打住!你除了会削铅笔,还会做什么?看看小主人错了那么多字,还不是多亏我一个个帮他清除?没有我,小主人的作业早就一塌糊涂了。”橡皮得意地说。尺子也不敢示弱地说道:“要是没了我,谁能会出一条条笔直的线,量出精准的尺寸呢?”量角器接口说:“要是没了我,小主人就不能量出角的度数,更无法画出角的度数。
…………。
大家谁也不让谁,争得没完没了,即使嗓子喊破了,也要硬拼到底。
“安静,别吵了!”一个洪亮的声音传到文具们的耳边,哦,原来是文具盒大叔啊。“文具盒大叔,你来评评理,我们中间谁的本领最大?”文具们异口同声地问。“其实你们的本领都很大。”
文具们很好奇:“为什么呀!”文具盒大叔意味深长地说:“因为你们都有各自的特长,但不要忘了你们每个人自己身上的不足啊!比如铅笔能写字,其它文具的确做不到,这时谁也代替不了的;橡皮能擦去小主人写错的字;量角器能量出角的度数,尺子能画出笔直的一条线,画笔能画出一幅幅栩栩如生的画卷……小主人每天要做许多事情,谁有信心说,我能完成小主人要做的所有事情呢?”文具们哑口无言,面面相觑。文具大叔继续说:“所以,缺了你们其中的哪一名成员都不行,因为你们是一个集体,是一个大家庭呀!”
文具们听了这番话若有所思,它们明白了一个道理:尺有所短,寸有所长,世界上没有十全十美的人,必须要把大家的力量结合在一起,才能取得成功,实现自己生命的价值。