优秀作文能够激发读者的阅读兴趣，引起共鸣，并带给人们思考和启迪。我们为大家精选了一些优秀作文的片段，希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。
五年级教师节作文
9月10日是教师节，是老师们的节日，相信成千上万的学生都有话对自己的老师说，我也有，让我来说一说我们班主任——商老师吧。
商老师，您把我们从一年级那群不懂事、调皮的孩子，一直带到现在，您所付出的辛苦，努力是可想而知的，而我觉得真挺幸运的，一直以来得到了您的呵护和关爱。
商老师，您为了给我们增长知识，开阔视野，也为了拉近和您以及家长们之间的距离。您总是不辞辛苦，精心策划一次有一次的亲子活动，这带给我们无比的快乐，那滋味别提有多高兴呢！可这背后有您的多少汗水和浓浓的爱呀！
商老师，您的事情我真是道不尽，说不完啊。而给我印象比较深的一次是在三年级冬天的时候。有一天，我和我们班同学在乒乓桌前玩打雪仗，打着打着，越打越爽，为了更好玩，大家把乒乓桌上的雪一大块一大块地打，我也不例外，拿了一块，投向旁边的汪佳钢同学，可没想到乒乓桌上的雪下面已经结了很硬的冰雪，汪佳钢躲闪不及，不小心擦破了耳皮，流血了。在上课的时候，坐在下面的我，心七上八下的吊了起来，要知道，老师您发起火爆脾气来，也不是闹着玩的。可是，您并没有批评我，而温和的对汪佳钢说：“玩打雪仗嘛，肯定有不小心的时候。没事，很快就好了，要不，叫裘涛城带你去医务室看看！”然后耐心教导我：“裘涛城，下次打雪仗应该小心一点。”这时，我才松了口气点点头，拉着汪佳钢就去医务室。路上，我感触很深，老师，您那种宽容和体谅之心是我感动。
老师，在您的节日里，我想对您说：“老师，我们这些孩子们将在您的培育下茁一壮成长！您太辛苦了，我们爱您！”
五年级教师节作文
老师，我想念我的中学时代，我的母校和你.
如果时光可以倒流，让我回到学生时代-。
亲爱的老师，我多么想再听一遍您诚挚的教诲……。
时间久了，你的声音经常在我耳边响起；你的身影经常出现在我眼前；你的教诲永远在我心中.
人生是一条没有尽头的路。我走，走，一直走。当我疲惫懈怠的时候，你坚定的面容，坚定的声音，顽强的精神都会浮上我的记忆。老师，你教会了我生活，我怎么能忘记你！
每当我收获的时候，我都会忍不住怀念辛勤耕耘的耕耘者——老师。
老师，虽然离别很久，但你的形象似乎是一个亮点，一直在我心中闪烁。
今天，我在一个遥远的地方，把你给我的昨天折叠成一艘记忆的船，让它漂浮在思想的湖里。
衣服不变，光线不变。你熟悉的板书，熟悉的声音，会让我们的思绪回到过去的学生时代。哦，老师.
饮流者怀源，学之者读我师。
教师节五年级作文
记得那个教师节，没有鲜花的祝福，但却是让我最难忘的一次。
在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！
只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严厉的口吻说道：“同学们好！”
接着，刘若水眨了眨眼睛，迷惑不解地问：“为什么不好？”“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。
刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”
那一刻，我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。
教师节五年级作文
9月10日是一个无比神圣的日子——教师节。今天早上，同学们有的送花、送贺卡……但这些在我看来都毫无新意，于是我们班想了一个好主意：今天，我们班全体同学在课前，将给我们班上课的老师诵首诗。
这首诗题目叫《老师，您好》，是我们四年级语文书上的。尽管都是同学们熟悉的诗，但在今天的语文课上，我们还是排练了好多次才满意。
第二节课是英语，我们本想等老师叫上课，我们全体起立后诵读的。可李老师居然没喊上课，直接就让我们默写单词。同学们都窃窃私语，今天的计划落空了。默写后，汪逸和汪常龙两位同学一个劲地朝我使眼色，示意我快点说，我摇摇头。接下来，老师开始教第二课的单词了，严程同学也示意我快点说。这下，李老师发现我们不认真听课，生气了，严程还示意我快点说，我还是摇摇头，因为老师正在气头上，我可不想撞枪口上，而且就算读了，效果也不好。
上午第四节是美术课，一上课，美术老师就批评我们班纪律不好，脸虎得好吓人。可当我们为她诵完这首诗时，她似乎显得有些激动，脸上的笑容顿时荡漾开了。中午，她还特地赶到我们班，笑盈盈在对我们班的蔡老师说：“今天的活动策划得很好，我都没想到。”
今天是教师节，我们五4班的同学要对所有的老师说：“老师们，祝你们教师节快乐！”
五年级教师节作文
今天，学校比平时快乐多了。为什么？请大家放大眼睛看看：学生进校门，手不再像往常一样空着。看，有的捧着一大束花，快步走进校门；有些人带来了一盒盒脸上带着微笑的巧克力；有些人带了一些包装在漂亮盒子里的礼物，神秘地笑了.
你猜到了吗？——是的，没错。今天是每年的第xx个教师节。
我还送礼物向老师表示感谢。不管哪个老师好。
老师们经常生我们的气，但也表达了他们对我们深深的爱。比如语文老师：晚上我们都睡了，你却在几乎不灭的台灯下批改作业，你生病了。我真恶心。但你还是拖着病给我们上课。你对我们说：“有一次，你在写作文的时候，我在讲台上修改你的试卷，你错得太多了。当时真的很想撕你的卷子。然而看到你认真写作文，我硬生生忍住了。我在想：我还有那么多学生，我该怎么做？”听了这些话，我们都感到愧疚。
是的，没有老师的辛勤教导，那么多聪明的学生怎么可能成为祖国的栋梁？作为学生，我们应该学会感恩。
老师，我们要感谢您，感谢您多年来对我们的爱和关心，感谢您在工作中默默奉献。我们正努力以最好的结果回报您！
我又对老师说：老师，教师节快乐！
教师节五年级作文
亲爱的老师和同学们：
你们好！
今天是一年一度的教师节。我代表所有的同学，告诉你，你很努力！这个节日和你一起充满了春天。老师，你是园丁，你哺育了我们，你是蜡烛，照亮了我们的成功之路。今天，我们用真诚的祝福感谢您！如果我们是彩虹，那么你就是太阳给我们的七种颜色的光。如果我们是鱼，你就是水一直给予我们的关爱。如果我们是草，那么你就是大地给我们的甜蜜营养。
总的来说，祝你节日快乐！
刘晓萌。
教师节作文五年级
今天是教师节。
今天我上学去得格外早，为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。
同学们已经到得差不多啦，大家都要给张老师(以前的班主任)送礼物，而我也想跟着去看看张老师，向她祝贺节日。这时，班里有个调皮的男生说话啦：“切!你连礼物都没带，还跟去干什么?还是回去看教室吧!”听啦他的话我的肺都快气炸啦，“哼!难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。
一会他们都回来啦，一个叫丛莹的女生拿出啦她自己的书法作品粘贴在黑板上，看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花，我的气也随之消啦，也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快，由于忙碌，不晓得班主任老师已经站在我们身边，我连忙向老师表示祝贺：“老师早!老师节日快乐!”
老师告诉我们说她很高兴，也对大家表感谢!看到老师开心的笑啦，我也露出啦开心的笑容!我心里暗暗的告诉自己，我一定要努力学习，用好成绩来回报老师对我们爱!
教师节作文五年级
9月1日，——教师节又来了。
一大早，小红洗漱完毕，心想：今天是教师节！应该送什么样的礼物给我们敬爱的老师？小红想了想。突然，她眼前一亮。有一大片野菊花的田野，五颜六色的菊花灿烂地盛开着。小红灵机一动，跑向菊花，一、二、三。小红精心采摘清香的菊花，小红一口气采摘了51朵。小红找到一根红绳子，把她摘的花都分成两捆。小红蹦蹦跳跳地去了语文老师的办公室。小红来到办公室，老师的窗户还开着！啊，这是来自天堂的好机会。小红悄悄走到窗前，将一束明亮而幽幽的菊花插在语文老师的笔筒里。小红想起了以前的事情。我记得那天，小红的试卷写错了拼音。语文老师知道后，让小红放学后来她办公室。语文老师耐心教小红写卷子的时候，千万不能马虎，要认真完成每一件事。小红谢过语文老师，跑到一边。语文老师想当然的认为小红已经走了，于是戴上熟悉的老花镜继续批改作业。小红看着，看着，流下感谢的眼泪。小红心想：老师，你就像一只燃烧的蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人，你也像一个勤奋的园丁，哺育着祖国的接班人。小红看了看，向教室跑去。语文老师回来，看到一束野菊花，甜甜一笑。
教师节五年级作文
在我们的“大家庭”里有一位我十分敬佩的“幽默大师”，她，就是我们班的语文老师梁老师。她几乎每一节课都会上演一场幽默剧。一节用来修改作文的语文课上，作文的题材是写一篇令人感动的事。她一进教室就说：“啊！同学们，昨天我看了小枫的作文，真的好感人呀！”同学们好奇地望着梁老师，她又说：“小枫的邻居这是个好阿姨，见小枫发烧不止，家长又不在，就不顾自己的小婴儿，背起小枫，冲到医院治疗。”同学们听了梁老师简短而有声有色的话，立即哄堂大笑，都说“这不可能。”梁老师却说：“怎么样，不相信？我读给你们听。”说完，她拿起小枫的作文本津津有味地读了起来。
读完后，她又说：“不过这位阿姨也真是的，现在都什么年代了？打个电话，或坐出租车不就行了吗？干嘛这么累，还背着别人跑到医院。”“还有小忠，他说他也生病了，说我丢下39个学生，也背着他到医院，这怎么可能？难道另外那39个学生就不用上课了吗？”老师抿着嘴笑了笑。这时，我们恍然大悟，梁老师是在批评有的同学写作文胡编乱造，写得不真实。她那独特的教学方法，真是令我敬佩！
啊！老师，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类工程的灵魂师，有谁不在将你赞扬！
教师节五年级作文
瞧，我又在和龚俊杰商量今年怎样给周老师一个惊喜呢！
哎，你看见了吗？我正在把红爱心发给全班同学，呀，隔壁班的老师来了，我赶紧坐回到座位上。“快写祝老师节日快乐！”
写到这里，就该由我为大家解开心中的疑团了，。。我和同学想出的大惊喜就是将卡纸剪成48张爱心卡，然后让每位同学在爱心卡上写上送给老师的节日祝福，然后我们……一会儿再来告诉你！
48颗爱心，48个祝福，表达了我们506全班同学对周老师的敬爱。
周一正是9月10日，那48颗爱心连接起来的大爱心贴在黑板上，在李娱和陆嘉莹柔美的歌声中，我和阮聿迅满怀深情地朗诵了由李娱写、她妈妈修改的诗《粉笔赞》。
“我真没想到你们这次会用爱心拼成大爱心来表达你们的祝福，我还以为你们还会像去年那样签了满黑板的名字，今天又让我感动了！谢谢同学们！”
周老师，您是我们的好老师，您教给我们知识，也教给我们怎样做人，为了我们的成长，您付出了心血，在这第三十七个教师节到来的时候，我们只想以此表达我们的感恩之心，说一声老师您辛苦了！祝老师节日快乐！
教师节作文五年级
今天，是9月10日，是一年一度的教师节。这也是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师……今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师，节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的x老师，就在那一瞬间，x老师笑得非常灿烂。接着许多同学想x老师献花、献礼物和献贺卡。
今天的教师节，真的令我很难忘！
教师节作文五年级
记得那个教师节，没有鲜花的祝福，但却是让我最难忘的一次。
在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！
只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严厉的口吻说道：“同学们好！”
接着，刘若水眨了眨眼睛，迷惑不解地问：“为什么不好？”“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。
刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”
五年级教师节写作
今天，是9月10日，一个特别的日子教师节。
一大清早，筱薇起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。
她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。
筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！
这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！
教师节作文五年级
命中注定，八岁那年，我会遇到一个人。她会成为我的老师，而我则是她的学生。一声又一声的“赵老师”，让我觉得她会一直陪我走过这六年的小学时光。
然而，赵老师却没能在小学的最后一年陪着我去度过。但是，赵老师却教会了我许多，她经常说的一句话----“我相信你”，总是让我浑身充满动力。在她的鼓励下，作文比赛，朗读比赛，运动会等等，我们都取得了不错的成绩。写到这儿，我要与大家分享一件事儿。
那时，我才刚刚升入三年级，赵老师就告诉我们县里要举行作文比赛，也许是因为初次写作文参加比赛，我有些紧张，竟不知道要写些什么好。当第二天交作文给赵老师时，和其他人写的一对比，我的作文早已名落孙山。几个月过去了，颁奖名单出来了，我们班里有人获得了三等奖，有人获得了优秀奖，我为他们感到高兴却又有些沮丧，整天闷闷不乐。有一次，我到办公室去交作业后，赵老师叫住了我，语重心长地对我说：“写作文并不是很难，只要把心里所想的写出来就行了，别再感到遗憾，还有许多机会等着你，加油，我相信你！”“嗯！”我使劲地点了点头，听到这话，我很兴奋。
后来，我向一些作文写得不错的同学请教，并看了许多本作文书，我的作文水平大大提高，若是没有赵老师的“我相信你”；我也许现在不能写出一篇好作文，也没有机会成为宣城小记者。
现如今，老师换了。可在那五年里，赵老师像妈妈一样陪伴在我身边，而“我相信你”这句话则一直深深刻在我的脑海里，任时光怎样飞快流逝，我是永远不会忘记的，这句话就像赵老师，它一直激励着我向前！
五年级教师节写作
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。九月，这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹！
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！
第一滴春雨温暖了冰封的`泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！
我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒；我们听见，在您深广的心谷里，回荡着世间最美妙的声音！
青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深！
您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
无论岁月如何变迁，我们都会永记您的爱，您的恩；无论我们去向何方，我们都是您的一粒种，一朵花。
耳边已奏响九月的乐章，我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀，虔诚的说一声：老师，节日快乐！