假如我是神笔马良四年级(专业15篇)

时间:2023-11-23 20:51:20 作者:笔尘

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四年级作文假如我是神笔马良

“假如”这个美好的词语,为我们的梦想安上了彩色的翅膀。小明说:“假如我是工程师。”小强说:“假如我是科学家。”我也有自己的梦想,假如我是神笔马良。

假如我是神笔马良,首先我要画很多很多的美元,捐献给贫困山区的孩子们,让他们也能像我一样在明亮的教室里学习,不再因为没钱而着急流泪了。

假如我是神笔马良,我要画一个万能机器人,它能吸入二氧化碳,转变为氧气吐出,还能使污染严重的工厂,瞬间净化。这样,地球妈妈就用不着担心环境污染的问题了。

假如我是神笔马良,我要画一个资源制造机,它可以制造出人们所需要的炭、石油、木材、黄金等各种材料,取之不尽,用之不竭,人类再也不用担心资源短缺了。

假如我是神笔马良,我要画一个心灵转换器,可以把丑恶的心灵变得美好,让坏人变成助人为乐的好人,让整个世界充满和谐。还可以把不爱学习的孩子变成爱学习的孩子,让他们成为祖国的栋梁之材,把我们的国家建设的更加繁荣富强。

假如我是神笔马良,我要画一个和平令牌,让全世界变得和平,不再让罪恶的子弹威胁着娇嫩的和平之花,让战争的硝烟远离我们,让世界充满和平友爱!

假如我是神笔马良,我要画……这些都是幻想,不可实现。但我坚信只要努力学习,掌握更多的科学知识,就一定会为人类做出贡献!

四年级作文假如我是神笔马良

假如我有一支神笔,我会在干旱地区画一股泉水。泉水流过村庄,干渴的村民再也不用跑很远的山路取水了。

假如我有一支神笔,我会画一所学校,让贫困山区的小朋友去读书。我还要画很多的本子,很多书,很多笔,还有书包,让他们象我们一样,每天快快乐乐地上学,再也不用发愁没有这没有那了。

假如,我有一支神笔,我会画很多的房子。让街上流浪的孤儿住在里面房子里还要画出电视、空调、电冰箱等等。我还要送给他们机器人爸爸和妈妈,让他们也能在爸爸妈妈温暖的怀抱里,幸福地生长。

在这个快乐的周末里,我读了一本名叫《神笔马良》的书。书中的主人公马良和乡亲们一起挥动着那神奇的笔,用神笔为穷人做了许多好事。我们所有小孩都梦想有这么一支神笔,当然我也不例外。

读了这本书我想,假如我有那么一支神笔那该多好啊!我会挥动这支神笔,让世界每个角落,都充满和平与安详,;让世界每个人,都洋溢着幸福与快乐,赶走悲伤与忧愁。我挥动这支神笔,画一双巨大的手用这双手在抗震救灾中拯救许多人的生命,用这双手让现在惨不忍睹的灾区孩子们的家园变得跟原来一样繁荣、美好。让山变得更绿,水变得更清;我挥动这支神笔,让所有人的梦想成真;我挥动这支神笔,让我面对学习不再困难而充满信心;我挥动这支神笔,让小草和树木茁壮成长;我挥动这支神笔,让所有爱我的人和我爱的人都充满力量,不再彷徨......。

读完这本书,我收获了很多。书中的马良热爱劳动人民,刚直不阿、嫉恶如仇,那种与命运抗争、不怕困难的.勇气激励着我,让我有了生活和学习的榜样。这个周末我真是快乐无比!

假如我有一支神笔,我会画好多好多东西。

我会画好多的课本,送给那些在梦中见过,因生活困难而无法上学的小朋友。我还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去......

我会画好多的电视机,送到贫困的山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。

我会画一堆又一堆的粮食,送给那多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。

我会画好多好多的房子,送给那遭受战争的城市,让那些失去了家的人们居住,不管刮风还是下雨,都不再发愁。

愿我的画笔能让天下人幸福!假如我有一支马良的神笔。

四年级作文假如我是神笔马良

如果我是神笔马良,我要画出一个硕大的垃圾污水池,把所有的垃圾和污水排放在垃圾池里,并由工作人员进行处理。有了这个垃圾池,城市里所有的人民就不会被传染疾病,也不会有白色污染了。那么,城市的空气就会好一些,清爽许多。

如果我是神笔马良,我要画出坚固的海堤。让海水不能毁灭周边的城市,避免国家耗废巨资,造成国家经济直接大量损失。有了坚固的海堤,就算是涨潮也不怕了,周边沿海城市的市民们也能过上幸福的日子了。

如果我是神笔马良,我要画出一个很大的食物发放中心。让全世界挨饿的人有饭吃,有了这些食物发放中心,挨饿的人就会天天吃饱,死神就带不走他们,也不会忍受饥饿的折磨了,包括所有地震灾区的人们都能够吃饱,就不用整天担惊受怕。

如果我是神笔马良,我要画出一幢幢房屋,让地震灾区的人们有栖身之处,不用住简陋的帐篷,让他们一生衣食无忧,让全世界没有家的人都能拥有一个幸福的家。

如果我是神笔马良,我要画出通向大海的大壕沟,就不用担心连夜的大暴雨、洪水、泥石流,它们全都通向大海,不会造成房屋经济损失。

四年级作文假如我是神笔马良

如果我是神笔马良,我首先要画一栋栋又大又好的房屋,让青海玉树县的灾区居民们有一个温馨的家。

如果我是神笔马良,我一定会画一大桶水,让受旱灾折磨的人们有水喝,让干旱地区的小学生不再吃生豆子和生大米。

如果我是神笔马良,我一定会画出许多长生不老丸,让人们长寿,一家人快快乐乐地生活在一起,永远都不会分离。

如果我是神笔马良,我会在山村里画很多座希望小学,让生活在大山中的孩子们也能考大学。

如果我是神笔马良,我要画一个宇宙航空飞船,让人们都能坐上飞船,去遨游宇宙。

如果我是神笔马良,我要画没喇叭的车子和排不出废汽的车子,让空气变得新鲜,让世界变得安静。

如果我是神笔马良,我要把沙漠画成绿洲,让人们不再冒险穿越沙漠。

如果我是神笔马良,我会画上一匹白色飞马,再在飞马的背上画一袋金钱,让飞马把金钱扔下,使它洒满人间,让我们的祖国更加强大、富裕。

如果我是神笔马良,我一定会让这个世界变得更加美好。变成一个到处都有爱的世界,变成一个到处都有阳光的世界。

四年级作文假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。

假如我是神笔马良,我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时,那些受灾的群众的手里,让他们有自己的房屋,过上更加快乐、美满的生活。

假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。

假如我是神笔马良,我就会画出很多钱,但是这些钱不是用来给我自己买玩具的,而是用来捐给四川灾区的人们,让他们重建自己的家园,让灾区的小朋友也像我一样过着幸福的生活。

假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。

假如我是神笔马良,我将用我的画笔描绘出友爱和善良,描绘出我心中一个个美好的愿望!

四年级作文假如我是神笔马良

如果我是马良,我要为辛苦劳动的农民伯伯们画播种机和收割机,这样,那些辛苦的农民伯伯就不用每天顶着火辣辣的太阳工作了。

如果我是马良,我要为沙漠、荒漠多画几片绿油油的大森林,这样就不会出现沙尘暴、龙卷风等恶劣天气了。

如果我是马良,我要为有雾霾的城市画很多很多空气过滤器,让人们能呼吸到更新鲜的空气。

如果我是马良,我要为干旱的庄稼画上蒙蒙细雨,让久逢甘露的庄稼“喝饱”以后快快长大。

总之,我要画出很多很多对人类有用的东西,造福人类。

小学四年级作文:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我要所画出有一座座牢固的大堤,让洪水不再洪水泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的损害,让灾区人民有一个安宁的家园。

假如我是神笔马良,我要所画出有一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空驰骋,一睹太空的神秘和美丽,我还要在火星海面所画出有一条条河流,让火星也充满著生命的力量,让人们可以在火星上生活。

假如我是神笔马良,我要所画出有一栋栋高楼大厦,让贫困的人们住进宽阔、暗淡、舒适度的房间,里面还有非常丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。

假如我是神笔马良,我要所画出有一个个智能化机器人,让机器人替换煤矿工人在井下矿业,这样煤矿工人就会再受到瓦斯发生爆炸的损害,让他们的孩子不再承受丧失爸爸的痛苦和哀伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。

假如我是神笔马良,我还要所画出有一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要所画出有一片片茂盛的森林,让它们绿化环境,驱离回头那浓浓的黑烟,释放出来那新鲜的氧气,让这个世界显得更加美丽,让我们每天都能看到蓝天白云。

四年级作文假如我是神笔马良

如果我是神笔马良,我会画一间间温暖的房子,画一栋栋漂亮的教学楼,让玉树人民住在温暖的房子里,使玉树的小朋友们和我们一样,也在漂亮的教学楼里上课。

如果我是神笔马良,我会让盲人重新得到光明,让失去双腿的人可以重新站起来,我还会使失去双手而不能方便生活的人重新自力起来。

如果我是神笔马良,我还会给干旱地区画一些水,使干旱地区的人民喝到纯净的水,使他们有足够水去浇灌农田,使他们不用再为吃喝担心。

如果我是神笔马良,我还要画许许多多的`书,不断丰富自己的知识,同时,我还会把书借给别人,和别人一起享受读书的快乐。

如果我是神笔马良,我会画出清鲜的空气和清澈的湖水。

如果我是神笔马良,我会把中国画成一个繁荣昌盛的国家,我会把世界画成一个美丽的家园,我会把宇宙画成瑰丽多彩的人类乐园。

四年级作文假如我是神笔马良

假如我一枝马良的神笔,我就要让整个世界变一个样子!

假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。

假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的.家园,更让他们领会到“一方有难,八方支援”的真正含义。

假如我有一支马良的神笔,我会画出一个“超时空传送仪”,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面。

假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄。

假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的身影。

假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声。

假如我是神笔马良

欢迎同学们投稿。

就会画出一个个能吃掉垃圾的机器人让我们生活地更加美好。

就会画出一片片森林让那些无家可归的小动物生活在那里。

就会画出一个个山坡让我们生活的环境更加美丽。

就会画出一株株鲜花让鲜花开满空地。

就会画出一片片湖泊让口渴的人们尽情畅饮。

实际上,没有那么多假如,只要我们努力,就能让假如变成现实!!!

欢迎同学们投稿

假如我是神笔马良

假如我会变,我要变成神话中那个善良的神笔马良,拥有一支他那样的魔笔,让他所不能完成的愿望由我来接棒。

首先,我要用神笔画出许许多多的参天大树,让它们成为环保的守卫者,当风沙、沙尘暴、龙卷风等可怕的`自然灾害来临时,这些树木便会顽强地阻挡起这些怪兽的咆哮,不让房屋倒塌而危难人间。

我更要为贫穷的孩子画一座宽敞、明亮而干净的教室,让这些怀有梦想的孩子背上书包,在教室里能够快乐地学习,让他们汲取知识的乳汁,在书的海洋无忧无虑地飞翔……幸福对他们来说,仅此如此。

我要让全世界都不再有痛苦的呻吟只有欢声和笑语……。

假如我是神笔马良

这一天,我刚刚读完神笔马良这一个故事,放下书,不禁想:,那该多好呀!

我要给流浪的小动物们画出美味的食物还要给它们画美丽的家让它们不用再忍受饥饿与流浪。

我要给沙漠画上茂盛的树林让荒芜的沙漠充满生机。

我要……。

那么我一定要画出许许多多能够造福人类的东西。可惜这世上没有假如更没有故事中神奇的马良还有他的神笔。尽管如此我们也可以努力充实自己努力实现自己的愿望。

假如我是神笔马良

我会画一条很大很长的河来灌溉干旱无比的沙漠。然后再画许多高大油绿的树木让昏黄的沙漠变成绿色的海洋让人们到哪儿去生活、去开发、去创造创建新的城市。不再让现在的大城市人口拥挤。还会从以前的沙漠里找到许多资源、矿产。我会画一个很大的过滤器把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物质、细菌全部过滤掉世界上的水变得清澈干净和大山里的泉水一样。并且画许多小鱼、小虾等水生物让河流里充满生机。我会画许多舒适美丽的房屋让那些山区或贫困的人民也能住上好的房屋过上好的生活。还会画许多平整的马路通向乡村、山区、高原、深山让没有能力建公路的地区也能与外界很快的来玩。我会……我会让世界变得更加美好、美丽让人们更加幸福!

假如我是一枝神笔四年级作文

假如我有一枝神笔,我就画出一台时空穿梭机,穿越到古代,看看那时候人们的生活环境,给那里的人们讲现代的故事,把现代的高科技带到了古代,让我们的祖先过上幸福的生活。

假如我有一枝神笔,我就要把家乡的天画得更蓝,把家乡的云朵画得更白,把家乡的草画得更绿,把家乡的水画得更清,把家乡的'孩子画得更加活泼、可爱,把家乡的青年画得更加强壮,把家乡的老人画得精神焕发!

朋友,也许你会问,世界上真的有神笔吗?那就让我告诉你,我们的智慧与勤劳就是那枝神笔,我们正是用它描绘出一个伟大的字——梦。

假如我是神笔马良

现在的人们有很多坏习惯,如:洗手不关水龙头、老爱掉东西等。这样有损于我们伟大中国的`形象。,我要帮助人们改掉坏毛病,让人们克服坏习惯,让人间更美好,让国家更富强。

首先我要画出一个微型警时钟。它的样子简直和耳机一模一样但用途可不一样只要把它放在太阳穴上他就能控制大脑。在你洗手时只要你没有光水龙头他就会操纵起来使你不得不去关水龙头。关好后这件事就会牢牢的刻在你的心里。使你以后也不会再为不关水龙头而烦恼了。

我的两样发明好不好?好的话就和我一起去制造奇迹吧!

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