优秀作文具有独到的见解和深入的思考，能够吸引读者的注意力并引发共鸣。请大家阅读以下优秀作文的片段，欣赏其中的文采和思辨的力量。
拥抱挫折小学作文
老师们、同学们：大家上午好！
昨天的开学典礼上，仲宇璐同学发言中的“积累错误”四个字深深地触动了我。准确的说，我被我们同学的见识和气度感动了。
错误是什么？是一个不满意的发生，是一个不喜欢的结果。
错误，是一个听起来让人拒绝的字眼，没有人喜欢错误。
但是，错误是一种客观存在，尤其在学校，尤其是学生。
有个伟人讲：错误是正确的先导。勇于积累错误，就是不拒绝错误，甚至欢迎错误，那是一种大格局，是一种高气度。
不是每一个种子都能发芽，不是每一个良好的开端都会有美好的结果。那么，错误就是一种必然。试想想，没有错误的存在，这些美好的发生和结果会直接出现吗？不会的。
面对做题容易出错，面对考试常常失误，我们心里会很不好受，但是，即便泪水已在眼眶中打转，我们也要把它咽回去，要告诉自己：钢铁是在高温下炼成的，学霸是在挫折中练成的。99.9%的人不会学习时一听就懂，一懂考试就不出错。
在学习的道路上没有平坦的大道，从某种意义上说，道路越是艰辛，前景愈加光明。正是西天取经路上的九九八十一难，才成就了玄奘人生一枚枚金灿灿的勋章。顺境是一种成长，挫折更是成长，而且是高质量的成长。我们应该拥有一双光明的眼，善于在困境中发现光明和美好，这次不行下次行，东方不亮西方亮，每一次错误，都是向成功又迈进了一步。
爱迪生发明电灯时，经历了1000多次错误和挫折，如果没有拥抱错误，善待挫折的心胸，就没有今天照亮世界的光明。
楚汉战争中，刘邦与项羽大战70余场，小战40多次，刘邦输了还输，100多场，连老婆孩子老父亲都被活捉。但是，他挺住了、承受了，关键是还能从错误挫折中发现机遇，克敌制胜。而项羽不然，乌江失败，心灰意懒，自刎江边，自毁前程。所以，无论刘邦的成功还是项羽的失败，都指向一点，实力固然重要，但更重要的是对待错误和挫折的心态。
要知道，阳光总在风雨之后，没有人可以轻而易举地可以成功，只有拼到最后的人，才能笑到最后。只有勇于拥抱错误，努力化错为对的人，才能不断创造成功，接近成功。
要懂得，错误、挫折、挣扎，是青少年成长的过程，甚至是生命生长的常态。经历的错误挫折越多，一个人的经验就越丰厚，意志就越坚强。人在错误和挫折中学习到的东西要比在顺境和成功中得到的`东西多得多。害怕错误，拒绝挫折，是意志薄弱自甘平庸的表现。面对错误、挫折，消极、抑郁，整天心浮气躁，郁郁寡欢，那是一种病态，起码是一种幼稚。
古人追求的所谓“读万卷书，行万里路”，讲的就是要有阅历，今天世界著名高校青睐的有故事的人，主要也是指经得起错误挫折失败的人，如同高尔夫球表面的坑坑洼洼，虽然不美观，但的确提高了自身的抗打击能力。
同学们，学校本来就是一个允许和鼓励出错的地方，学习的过程就是一个不断克服挫折走向成功的过程。让我们张开双臂，友好地深情地拥抱自己的错误，宽容别人的错误。承认错误是一种不可或缺的存在，不辜负生活，不辜负大好的中学时光，努力寻找错误中孕育的美好。
我希望，在我们海中人的词典里，错误和挫折是一种化了装的正确与成功，她和美好一样褒义，也一样蕴含了满满的正能量。
谢谢大家！
拥抱挫折小学作文
每一天，迎面而来的一张张习题卷我们早已习以为常，但是仍有不少人不愿意被习题的枷锁困住，不免有点埋怨。那迎面扑来的油墨味是那么熟悉，就像在引诱着我去破解每一道题背后的奥秘。而这，正是我一直以来学习的动力。在不断地在学海中探索过程中，获取的成功感使我有动力继续努力。但是有时候，粗心这块石头永远妨碍我前进的道路，思路虽然没有错，但是却总是因为一个数字或一个字母而令我无辜地扣分，而这小小的错误也不得不让我低下头来。但我是不会轻易放弃的，俄国的乌申斯基说过，“注意是学习的窗口，没有它，知识的阳光就照射不进来”。我至今依然坚信，学习会为我带来亲切的阳光的，也会为我迎来迷人的彩虹的！
人生路上，难免曾经跌倒和受伤，我们要勇敢地抬头，谁能够总躲在避风的港口，没有经历过风风雨雨的人是不会长大的。宝剑是经过火石磨练后才锋利，梅花是经过与寒风搏斗后才飘香。我认为，在途上经历最多挫折的人，才是能登上顶峰的人！
拥抱挫折小学作文
球王贝利成名后，记者一次采访时问他，他的儿子是否也会像他一样成为一代球王，贝利的回答却是不。因为他的艰苦的童年才磨练出他的坚强意志，而自己的儿子生活环境安逸，没有经历过困难，所以不会成为球王。
贝利之所以能成为球王，是因为童年的无数挫折、坎坷，终使他拥有了不断前进的斗志。由此可见，挫折是成功的奠基石，没有了困境与磨难，成功也是虚伪的。正如说成功是天幕上璀璨的星子，那么挫折便是默默映衬着它的苍穹。
著名体操运动员桑兰在一次赛前训练中不幸受伤，中枢神经受损，双手和胸部以下失去知觉。这样漫长而痛苦的过程，桑兰挺住了。现在，年仅19岁的她，开始在中学上课汲取知识；并做募捐公益活动，她的人生画卷刚刚展开。她曾跌倒过，但她正在站起来。她用成功告诉我们：再大的挫折也是可以打败的，生命之火不息，奋斗不止。
著名音乐家贝多芬，一生可以说是历经坎坷。青年时期双亲去世，自己贫困潦倒，只身闯荡在浩瀚的音乐海洋。三十多岁时听力开始衰弱，不久后完全失聪，就在这样极端艰苦的条件下，完成了《英雄交响曲》和《第九交响曲》。贝多芬在精神和身体备受摧残时，没有选择放弃，而是迎难而上，战胜挫折。他用实际行动告诉我们：不经过巨大的困难，不会有伟大的事业。
挫折是成功的奠基石。如果少了挫折，再雄伟壮丽的建筑也是轻浮的，极易崩溃、倒塌。
刘邦、项羽的楚汉之争中，项羽只败过一场垓下之战，正是这一场仗使项羽一蹶不振，最终自刎于乌江。项羽至终无法战胜挫折，而是以死结束，这无疑是一种怯懦，接受不了失败和坎坷，只能面对胜利和欢乐。如果项羽当初选择逃跑，说不定会有壮丽的篇章在后面等他。
古人云：人生在世不如意事十之八九。如果只会逃避，那将永远不得成功。正如在学习生活中，我们因为一次考试失利而苦恼、烦闷时，为什么不反过来想想自己的错误之处，战胜它，而不是逃避它。
去观望星空，当我们遇到挫折时不再盲目闪避，而是伸手欢迎并勇于战胜时，那样，距成功就只有几步之遥了。
拥抱挫折小学作文
失败与成功是一对形影不离的朋友，在成功的路上，也会遭遇失败的，面对失败，我表现出对挫折与失败的漠视。
把发生的事情当作了命中注定，把未来的事看作命运的掌握，于是我的心里就多了一份希望和自信，要想成功，我就抬起曾经低下的头，微笑地面对失败。
我知道，成功喜欢有毅力和意志的人，失败喜欢懒惰的人。我不是一个懒惰的人，我喜欢和成功交朋友。
当我遇到挫折的时候，我会献上我最灿烂的笑容。
拥抱挫折小学作文
在我们每个人的成长道路上，都有每个人的影子。而有了挫折，磨难，压力，把这些影子点缀的更加灿烂，更加金碧辉煌。
这一次期末考试，不！应该是升学考试，让我彻底崩溃了。这一次的英语考试简直惨不忍睹。“74“这个数字不断在我脑海中浮现，它们在朝我笑，这是嘲笑仿佛在说：“看，她才考这们一点成绩。“我的泪从眼眶中流了下来。
我不断地问自己：“为什么，为什么？“却始终改变不了残酷的现实。这就是我努力了6年的结果遥望过去，我每次英语考试从没下过80分，而这次我……我欲言又止经过了十几天，我终于相通了。
我感谢挫折，让我从考试中吸取惨痛的教训，以备在分班考试是取得一个优异的成绩。我在说一句：感谢挫折！感谢磨难！感谢教训！
拥抱小学作文
春天来了！我爱欣欣向荣的春天，我要和它来一个亲密拥抱。
春天小草钻出土地，探出头来，看着美丽的春天，它嫩绿的色彩好像给大地披上了绿色的外衣。岸边的柳树发芽了，颜色是淡绿的。这时，吹来一阵清凉的.春风，柳树好像是一个小女孩的头发。又好像在翩翩起舞。淡绿的柳条碰在一起，好像是在说些什么。花最早开的是迎春花，颜色是黄色的。花的香味扑鼻而来。桃花也是一样，都含苞待放。有粉红的、有白色的、还有桃粉色的。让我想起了赞美桃花的一句诗是“竹外桃花三两只”。小动物们睡醒了，小鸭子在湖面上游来游去。我又想起一句诗句“春江水暖鸭先知。”小燕子也一边飞一边唱着动听的歌。
我爱你——孕育生机和希望的春天！我拥抱你——这象征着美好未来的春天。
拥抱小学作文
春天，是一个令人向往、充满生机的季节。
春天，用眼睛看看，满眼是色彩斑斓。你看，迎春花最先开放，梨花、杏花、桃花等等，那一朵朵的花儿给春天织了一条鲜艳的“百花裙”。小草长高了，柳树发芽了，它们为春天佩戴了一条“绿丝巾”。
春天，用鼻子闻闻，到处是清新的味道。花香、草香，就连树木也散发着生机的味道。
春天，用嘴巴尝尝，各种新鲜的味道都来了。荠荠菜、榆钱、槐花儿，让我们品味大自然里的美味。
春天，用耳朵听听，百灵鸟、布谷鸟、小喜鹊都打开了嗓门，尽情地歌唱。燕子也随着温暖的春风飞回了故乡。
我们走进春天，去踏青，去放风筝，去野外采摘新鲜的野菜。小白蒿、蒲公英，不光是美味，还可以治疗疾病。那新鲜的草莓，映着绿枝，为春天带来了香甜的滋味。
我爱春天，因为春天是个生机盎然的季节。我也要努力地成长，趁着春风，让我们尽情地拥抱春天。
拥抱小学作文
可是现在我们的茂密的打森林已经被人们建成了大楼茂密森林没有了踪影鸟儿也没有了踪影，这是个陌生的世界原来嬉戏玩耍的动物们都不见了茂密的森林换上了灰色的衣裳整森林有变回了以往的寂静。
每一次，坐在教室，可能是蓦然的一望便望见了，窗外的你……在阳光的折射下，你们如同跳跃的精灵，在我眼前一一舞动；在雨水的滋润下你们开始静静享受，恬静的面容亦是让我着迷。
我多么想让你回复以往的美丽让我走进你的身边去拥抱你
森林我多么想拥抱你啊！
拥抱挫折小学作文
我一边踢着小石子，一边无精打采地向前走。太阳发出昏暗的光，似乎在为我难过，小树也耷拉着脑袋，发出阵阵叹息。79分!一个刺眼的79分!我看了一眼手中的数学考卷，那79分如一把利剑直刺我的心中。我哭了。
回到家，我把考卷拿给爸爸看。他捏在手里，仔细看了半天，我呆呆地站在那里，心却万分恐惧。
爸爸放下考卷，拉了张凳子让我坐下。我疑惑地望着他，他沉默着，仿佛陷入了对往事的回忆，过了好一会儿，他才亲切地对我说：爸爸小时侯很顽皮，成绩很差。眼看快毕业了还只考五十几分。我的老师很着急，找我谈心，询问情况。我却漫不经心地对老师说，反正我毕不了业，老师别为我白费心了。我的老师只对我说了14字‘一潭死水全无浪，也有微波流动时。’我一开始不明白，经过一个晚上仔细推敲与琢磨，终于明白了这句话一语双关的意思。从此，大树上，水沟旁，再也不见我的身影;教室里，书桌前，常常是我一个人在埋头学习。经过努力，我终于以平均87分的成绩上了高中。
晚上我辗转反侧，难以入睡，爸爸的话不时在耳边萦绕，是呀，沉舟侧畔千帆过，病树前万木看。我一定要牢记爸爸的教诲，把握现在的分分秒秒，从失败中汲取教训，奋发努力，迈向新的高度。
拥抱挫折小学作文
人的一生中会遇到很多挫折，面对挫折时应该冷静，想办法解决。下面这个故事是我的亲身经历。
有一次，我在大姨妈家想学骑自行车。本来是想把车推出家门口的。一开始还推得很轻松，但意想不到的是我推下坡时，那辆自行车的车轮好像不听使唤竟然越滚越快，我又不懂控制车速，更可怕的是那辆自行车竟然倒了下来，砸到我的脚上，我痛得哭了起来。妈妈听到我的哭声连忙跑过来问：“女儿，发生什么事了？”我吞吞吐吐地说：“妈妈，我——，我跌倒了。”然后我一五一十地把事情的经过说了一次。妈妈见状急快把我和车一起扶起来，并帮我擦干了眼泪。温柔地对我说：“这点小挫折算得了什么，以后还有更多的大挫折等着你。你遇到挫折时要保持冷静，不要哭，要想办法去解决！”我听了妈妈这一番话，欣然地点了点头，我笑着对妈妈说：“妈妈放心，以后碰到困难时我知道怎样做的了。”
挫折就是我成长的动力，以后我遇到挫折是不会退缩的。
拥抱挫折小学作文
幼儿园时，我有一个好朋友，我们总是形影不离，无时无刻都在一起。可上了小学，我和她不是同一个学校，也没有了联系，国庆节前夕，四个幼儿园好朋友的妈妈已经在私下偷偷讨论着怎样给我们一个惊喜了。
这次聚会结束了，我还老想象着那拥抱的情景，期待下次的相聚。
拥抱挫折作文
期末考惨不忍睹的成绩实在是让我的心情低到了谷底，为了散心，我来到乡下奶奶家。远离了大城市的硝烟，我的心情稍稍有些好转。
年边，奶奶家大扫除，我帮忙擦柜子。我搬来一张椅子，带着抹布站了上去。一抹黑色的身影掠过我的视线，我猛然发现角落里有一只蜘蛛！我仔细一瞧——它已经在柜子边的小角落——它的家，结了一张严实的网。我不知怎的，恶作剧心顿起，竟拿来一把扫把，将它辛辛苦苦结的网用力扫破，然后幸灾乐祸地想：它怕是要退缩了，它的家已经毁了，看它能如何！
过了几天，我又回想起这只可怜的小虫。我想它肯定已经“挪窝”了。然而，现实却令我大吃一惊——我来到柜子边，发现它又重在原来它被损毁的家的地方，结了一张又密又严实的网，而这只小虫却在新家上惬意的憩息，仿佛在对我宣战。我怒气顿生，又重来扫把，将它的新家重重地扫破，并用扫把狠狠地打了一下它。我的.脸上带着胜利者的微笑，想：被我这一番折腾，它连命都保不住了，看它还怎么织网！
又过了很久，我无意间想到这只蜘蛛，像是自嘲的想：它肯定已经死了。于是，我又一次来到柜子边，却惊异的发现——在原处，还是原来的那只蜘蛛，结了一张比以往更密、更严实的网。它的躯壳上甚至还有当时扫把留下的印记。我忽然间对这伟大的生灵肃然起敬：面对一次又一次的挫折，它并没有选择退缩，而是勇敢地面对挫折、战胜挫折！我意识到自己的渺小，也许在面对挫折这一点上，动物比人类要高明得多！
我豁然开朗。是啊，阳光总在风雨之后，不经历风雨，怎么见彩虹？没有人可以轻而易举地成功，只有拼到最后的人，才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人，而是缺少敢于向前拥抱挫折的人。拥抱挫折，让自己的心灵开花！
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拥抱挫折作文
期末考惨不忍睹的成绩实在是让我的心情低到了谷底，为了散心，我来到乡下奶奶家。远离了大城市的硝烟，我的心情稍稍有些好转。
年边，奶奶家大扫除，我帮忙擦柜子。我搬来一张椅子，带着抹布站了上去。一抹黑色的身影掠过我的视线，我猛然发现角落里有一只蜘蛛！我仔细一瞧——它已经在柜子边的小角落——它的家，结了一张严实的网。我不知怎的，恶作剧心顿起，竟拿来一把扫把，将它辛辛苦苦结的网用力扫破，然后幸灾乐祸地想：它怕是要退缩了，它的家已经毁了，看它能如何！
过了几天，我又回想起这只可怜的小虫。我想它肯定已经“挪窝”了。然而，现实却令我大吃一惊——我来到柜子边，发现它又重在原来它被损毁的家的地方，结了一张又密又严实的网，而这只小虫却在新家上惬意的憩息，仿佛在对我宣战。我怒气顿生，又重来扫把，将它的新家重重地扫破，并用扫把狠狠地打了一下它。我的脸上带着胜利者的微笑，想：被我这一番折腾，它连命都保不住了，看它还怎么织网！
又过了很久，我无意间想到这只蜘蛛，像是自嘲的想：它肯定已经死了。于是，我又一次来到柜子边，却惊异的发现——在原处，还是原来的那只蜘蛛，结了一张比以往更密、更严实的网。它的躯壳上甚至还有当时扫把留下的印记。我忽然间对这伟大的生灵肃然起敬：面对一次又一次的挫折，它并没有选择退缩，而是勇敢地面对挫折、战胜挫折！我意识到自己的渺小，也许在面对挫折这一点上，动物比人类要高明得多！
我豁然开朗。是啊，阳光总在风雨之后，不经历风雨，怎么见彩虹？没有人可以轻而易举地成功，只有拼到最后的人，才能笑到最后。
挫折小学作文
有人认为生活一帆风顺，事业步步高升的人生就是精彩的人生，但是在我看来这些都是水中月，镜中花。真正精彩的人生应该是翻过高山，走过低谷，勇敢地经受住了生命中的种种挫折苦难，在这些经历中，我们可以有更多的收获——知识，经验，感悟。这些都是名利无法给予的，正因有了挫折，我们才没有虚度年华。
曾经的辉煌，一度让我高估了自己在数学方面的水平，也一度飘飘然，不知身在何处。知道最近的几次考试，每次信心满满地走进考场，回头土脸地走出考场，让我不禁急躁起来。但仍飘在空中的我，还是没有认清自己的境况，直到期末考试，信心十足地坐在考场上，以为自己一定会成功，发挥出自己的水平，谁知，这一次我彻底失败了。看着试卷，头脑中一片空白。六年级的最后一次考试，就这样尘埃落定了。
面对同学们考试过后轻松地欢呼，我沉默地坐在椅子上，这一切的热闹都与我无关，我的心仿佛从高空坠落一样，摔得体无完肤。这样的结果，让我不知所措，同学们陆续离开了教室，我起身跟在他们后面，茫然地走了出去。
外面的天气很阴沉，云压得很低，压得我的心仿佛都透不过起来。花草在风中摇摆着，他们的命运是不是也如我一样无法掌控呢？一朵小花在疾风的肆虐下茎被折断了，只有一丝还连在跟上，我不禁苦笑着想：都这等摸样了，还苦苦挣扎着盛开着，何必呢？再仔细看那小花，它似乎根本不为自己的处境难过，只是努力要把自己最美的一面留给这个世界。
我的心中不禁一震：是啊，这朵无名小花虽然生命即将逝去，可是仍然努力绽放，我现在遇到的这一点挫折算什么？我陷入了沉思。考试的失利其实并不是偶然，曾经的辉煌，曾经的成绩让我迷失了方向，认不清真实的自己。这次挫折，让我戒骄戒躁，胜不骄，败不馁。
我要感谢这朵无名小花，我要感谢这次考试的失利，是你们让我学会冷静思考，让我有勇气面对失败，让我的人生经历变得更加丰富。我会抓紧生命中的每一分每一秒，去充实自己，去完善自己。感谢这次挫折，让年华不虚度。
拥抱挫折作文
在人生旅途中，所遇到的不单是鲜花与赞扬，也会遇到挫折和失败。面对挫折与失败，有的人敢于重整旗鼓，奋起再战；而有的人则放弃属于自己的一片天空。
有这样一个故事：有位失意的人去拜访一位哲学家，请他指点自己摆脱失意和痛苦的方法。哲学家并没有直接答复失意人的请求，而是让弟子拿来两个茶杯，各放上同样的茶叶，再分别用温水和沸水冲泡。温水中的茶叶没有太明显的运动，失意人喝了只感到平平淡淡；沸水中却是另一番景象，茶叶沉了又浮，浮了又沉，等到平静后，茶香四溢。
失意人喝完茶，自然领悟了其中的奥妙，带着满足辞别了哲学家。
人生如茶，茶如人生。平淡人生好比温水中的茶叶，因无沸水冲击，没有沉浮，所以没有香味；而有志人生则如一杯沸茶，几经波折，终于酿出清香。
失败并不可怕，可怕的是失败后再也爬不起来。莫以成败论英雄，失败了，怕什么！只要还有志向，遇挫而志不灭者，才是真正的强者。
古苏格兰王子布鲁斯率军抵御外敌时，曾七次吃了败仗。当他看到蜘蛛织网，网被吹破七次，蜘蛛却并不灰心，终于织成了一张网时想到，难道我辈就不能吗？对，我也要干第八次！他四处奔走，重整旗鼓，终于战胜了侵略者。
中国女排在雅典奥运会决赛时，曾以0'2的劣势落后于俄罗斯队，但我国运动健儿并不灰心，冷静地面对强敌，终于反败为胜，出乎意料地战胜了俄罗斯队。
从以上这些例子可以看出：在漫长的人生道路中，我们会不停地遇到挫折与痛苦，只有当我们做到坦然面对挫折，把挫折与痛苦看作人生的一种磨炼时，才能登上人生的巅峰。
拥抱小学作文
春天来了，万物复苏，柳绿花红，柳树穿上了绿色的衣服，花朵穿上争奇斗艳的裙子，像一位位比美的小公主，来参加春天的宴会，去拥抱着春天，小燕子叽叽喳喳的叫着，蜜蜂也嗡嗡的吹起了小喇叭，青蛙也走出黑黑的洞口，呱呱的叫着："啊！多么明亮，多么美丽的世界呀！"。
我躺在嫩绿的草地上，看着变幻的云彩，我感觉我在天上飞，把蓝蓝的天空紧紧的'拥抱着，温暖的微风爱抚着我，太阳公公照耀着我，我自豪地喊着："我会飞啦！"。
蜜蜂和蝴蝶牵引着我的双脚，蜜蜂说："捉不着，捉不着，"我说："谁说我捉不着，"我高兴我捉住它，又爱怜的把它放掉。
春天多美呀！让我们踏出家门，奔向大自然，一起拥抱，分享春天吧！
《拥抱挫折》读后感
紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下，我在德、智、体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责，能积极向上，喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环境，并融合其中。初中三年我学到了很多知识，学习上虽然很努力，但成绩不够理想，希望以后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效的学习方法。
自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，非常吃苦耐劳，有崇高的理想以及伟大的目标。