通过写述职报告，我们可以更好地认识自己的优点和不足，进一步提高自身能力。小编为您准备了一些优秀员工的述职报告范文，让我们一起来学习他们的成功经验。
学院教师的述职报告
20__学年即将结束，回顾这一年度的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现结合自己一个学期来的各项工作，对自己本学期的工作进行反思。
现总结如下：
一、我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。
热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作，求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责，对学生负责，对学校负责，对领导负责。时刻以“学为人师，行为世范”来鞭策自己。虚心向县、区各学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
二、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会。
本学期，在校的组织下，开展了“创先争优”活动。通过学习文件，参与活动，做教师的表率，模范执行校纪校规，平时，我能积极利用课余时间，认真学习《学校体育》、《现代体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的认识，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
三、教学质量和体育成绩是学校的生命线。
我校运动队在参加县中小学生田径运动会中获团体第四名，单项径赛项目分获第一、第二名。在参加县阳光运动会中，我校代表队获团体第六名。学校的“体质健康标准测试”和“体育艺术2+1测试”测试率达100%，合格成绩在90%以上，优秀率在50%以上。各项标准的测试成绩得到了县教育局、学区领导的充分肯定。
四、狠抓运动队管理，全面提高运动水平。
在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队员的实际情况，制订了详细的训练计划，不断对训练内容进行科学调整。提高训练效率，平时，我和小队员们交流、谈心、关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。
一学年以来，在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做一名优秀的人民教师。
医学院院长述职报告
在坐的各位老师们、同学们：
大家晚上好！很高兴能与大家在此相聚，我谨代表基础医学院全体师生向筹备本次师生联谊晚会的付出者们示以诚挚的感谢与问候，希望大家在接下来的精彩节目中，能体会到能感受到浓浓的师生情谊，感受到来自身边的温暖力量。
此外，我想就此聊一聊你们专业——医学生，希望大家与我共勉。事实上，成为一个医者的过程正是一个苦行僧修炼的过程。你需要学多少东西才能使自己免于无知，你要保持怎样的荣誉心才能使自己免于无行，你要几度犹豫才能狠下心拿起解剖刀切开第一具尸体，你要怎样自省才能在医治过千万个病人之后，使自己免于职业性的冷漠和无情！在成为一个医者之前，第一个需要被医治的，应该是我们自己。在一切的给予之前，让我们先拥有。
孩子们，我愿意把那则古老的神农氏尝百草的神话再说一遍。神话是无稽的，但令人动容的是一个行医者的投入精神，以及那种人饥己饥、人溺己溺、人病己病的同情心。身为一个现代医学生，当然不必一天中毒七十余次，但贴近别人的痛苦，体谅别人的忧伤，以一个单纯的“人”的身份，怀着恻隐之心探看另一个身罹疾病的“人”，仍是可贵的。
是对人的诚意。我们可以用赞叹的手臂拥抱一千条银河，但当那灿烂的光流贴近我们的前胸，其中最动人的音乐仍是雄浑、坚实的人类的心跳！
我们的校园里遍布软碧的草茵，孩子们，我们不曾有一个古老而幽美的校园，但我们的校园等待你们的足迹让它变得美丽了。作为医学生的你们，我愿你们收获到更多——我愿你们收到别人的感念。
学院教师的述职报告
时光飞逝，转眼间，一年又过去了，在这一年当中，我担任着现一（1）班的数学教学，在这当中我认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上默默付出着，收获着。
现就将一学年的工作总结如下：
一、政治思想方面。
首先在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的__大精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱、尊重学生。并积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周认真进行政治、业务学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。并在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学方面。
加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是教师的首要任务。我充分利用数学课，科学课有针对性在开展一些活动，提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了正确班风、学风的形成。
实施素质教育首要问题是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。教师必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。
在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，有恒心，乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。
在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，再进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。我在课堂中开展“我是课堂小主人”的活动，让每个学生参与到课堂的管理中来，更好地促进课堂的发展，看到班级存在的问题和优势，为班级的发展出一份力。因此，班级的习惯有了好转，学生自我管理的能力有了提高。
在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，和订正作业的习惯。优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。在老师的指导下，让学生自读、自悟、自得。重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。
另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，认真参加学校组织的公开课观摩活动。坚持平时的听课学习活动，积累自己的教学经验，向最前沿的教学理念学习。
三、工作考勤方面。
我尊重自己所从事的事业，因为每一个孩子的身上都牵系着一个家庭的希望，所以在每一天的工作时间内都能按时作息，并积极运用有效的时间做好自己份内的工作。有急需处理的个人事务时也能做到按规定请假。
四、工作业绩方面。
一学年以来，虽然是平淡无奇的，但在默默的付出和努力中，我和孩子们知道我们在默默的成长着，进步着，我们有属于我们自己的心理历程和感悟，虽然我们还有许多需要解决和改进的地方，但我们知道只要我们努力了，我们就是充实的，而且只要我们努力着，就会有希望在前方。
我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。
学院领导述职报告
根据学校人事制度改革工作部署，完成了岗位聘任，其中，校聘岗位8人，为学院发展提供了组织教育保证。
加强组织领导，周密安排、注重细节，与学校职能部门积极配合，完成了教学评估工作任务。
围绕学校党委提出的“解放思想、转变作风、理清思路、科学发展、以改革创新的精神全面推进高水平大学建设”主题思想，通过院务会、学术委员会、系主任、科研骨干等各种形式的座谈会以及和学校有关职能部门交流沟通，深入调查研究，听取各方面意见，客观分析我校机械工程学科在本科生培养、硕士点数量、师资整体水平、招生规模等方面的特色、优势和存在的差距、问题，理清思路，提出了“凝炼学科方向、汇聚学科队伍、构筑学科基地、深化教育教学改革、建设高水平学科”工作任务，制定了机械工程学科3-8年发展规划，明确了今后一个时期工作的着力点，力争在尽量短的时间内，使机械工程学科成为博士学位授权学科。
以建校60周年为契机，成立了机械工程学院济南校友会，北京和青岛校友会正在筹建中，凝聚社会力量支持学科发展，为提高社会服务能力开辟了更多的平台。
教学管理委员会结合“迎评”方针与要求，对现有的教学管理制度重新进行了修订、完善和补充，细化了教学资料的要求，教学管理更加规范化。
组织强化课程建设、教学研究等内涵。xx年4门课程达标、1门课程达优；获得1项重点教学项目资助；获得优秀教学研究成果二等奖2项；xx教授获得学校“优秀教学奖”、赵东副教授制作的《机械设计基捶课件被评为学校“十大精品课件”。
学院教学和学生管理两位领导密切配合，组织教师和学生积极参与大学生创新实践工程。在学校xx年大学生“srt”项目立项中，获得11项资助，占全校资助项数的16.7%；在xx年山东省大学生机电产品创新设计大赛中，取得一等奖4项、二等奖6项、三等奖4项的好成绩，并获得“优秀组织奖”单位称号；在xx年全国大学生机械创新设计大赛中，取得全国二等奖2项。
以教学评估为契机，完成了实验中心重新建制和实验室环境整理，包括仪器设备调整、清理，重型机床设备维护保养、文化建设等，使实验中心面貌焕然一新，提高了工作效率。
学院分管领导带队，组织实验中心人员赴青岛4所大学调研，学习兄弟院校的办学经验。本年度获得济南大学实验技术与实验成果奖3项；机械专业基础实验室被评为济南大学实验室先进集体；史锦屏被评为济南大学实验先进个人。
学院上下形成了积极引进高素质人才与现有队伍的优化并重、加大学术梯队建设的基本共识，实施学科培育新举措。学院重点培养有学术潜力的个人和团队，重点支持年轻教师和高学历教师的研究方向主动与学院学科建设规划相融合。
进一步坚持人才引进与人才培养并重，正在积极引进学科带头人。本年度有7位教师在职获得博士学位，引进博士3人，派出2位教师出国短期访问学习。目前专任教师博士率已达42％，师资结构进一步优化。
取科研项目和经费的突破。xx年获得国家自然基金1项、省自然基金4项、、山东省科技攻关计划项目4项、横向课题10余项，合计经费190余万元，其中横向项目经费108万元，首次超过纵向项目经费，与纵向经费的比例约2.3:3；发表论文近100篇，其中被sci、ei、istp检索的32篇、学术会议37篇、重要学术期刊29篇；授权实用新型专利7个，申请实用新型专利6个。
积极申报“机械工程”一级学科硕士学位授权点；获得机械工程领域工程硕士学位授权并开始招生；进一步探索研究生培养工作新模式，努力提升研究生培养水平。
围绕学校学院中心工作，强化以学生为本，服务学生的工作理念，以学风建设为主线，打造工作新亮点。例如：在学校首次推出学工人员进课堂制度，加强学工人员与教师、学生的了解和互动；进一步完善学生职业生涯规划教育和心理健康教育，今年举办四场相关报告会，引导帮助学生规划未来。
成功举办第一届“励志·成才”学风建设月，期间举行讲座报告、电脑竞技大赛、英语征文比赛等活动24项，学习风气得到较大改观，英语四级一次性通过率达61.6%，考研率达14.36%。
充分利用校友资源，广泛联系科研院所、企事业单位，通过多种措施拓宽就业渠道，加大就业指导力度，xx届机械工程及自动化专业一次性就业率94.60%，机械设计制造及自动化专业96.86%，工业工程专业97.01%，工业设计91.30%，各项就业指标均列全校第一。
明确领导班子及每一个成员的岗位职责，提高谋划发展能力。提倡民主的工作方式和按制度办事的工作作风，书记和院长、班子成员之间较好地做到了经常性的思想交流，初步形成了勤政务实、团结协作、廉洁高效的集体。
加强制度建设，力求建立推动事业发展的长效机制，坚持和完善学院党委会、院务会、学术委员会、教学管理委员会等的'议事规则，各种会议严格执行民主集中制，从根本上保证正确行使权力，不出问题。
实行院务公开，对相关重要事项，在决策前均以不同方式征求教职工意见，坚持了院务民主、公开和重要情况及时通报制度，自觉将院务工作置于师生的监督之下，实施了处级干部轮流参加基层教学单位学习活动的制度，把党风廉政责任制渗透到各项工作中。
进一步加强对基层党建工作的探索和研究，注重发挥党组织的政治核心和党员的先锋模范作用，53名教工党员共缴纳特殊党费20220元，党员教师曹树坤获得学校“师德标兵”。积极做好学生党员的教育培养和严格组织发展程序，xx年发展预备党员153名。
采取多种方式、加深师生员工对党的路线、方针、政策及学校、学院发展目标的理解和认同感，并力求使每一位教职工都能在学院的发展过程中找到应有的位置。
支持工会、共青团举办有益于师生身心健康的活动，在全院构建风正气顺、团结和谐、干事创业、进取成才的人文氛围。例如学院工会组织的教工排球赛，参与人数达教职工的85%。
学科带头人的引进还没有突破性进展；科研经费纵、横项比例还不够合理，经费数。
额不够大；精品课程建设有待突破。
学院院长述职报告
一、领导和主持本学院行政工作，贯彻执行党和国家的教育方针、政策与学校的决定、指示、规章制度，组织全面落实学校下达的教学、科研及其他任务。
二、根据学校教育事业发展的长远规划和年度工作计划，主持制定学院教学、科研、发展规模、办学形式、专业设置、课程建设、实验室建设、师资队伍建设、招生分配、学术交流等行政规划和年度计划，报学校批准后，组织实施。
三、组织落实学校下达的教学任务，主持、协调学院教学工作的运行，做好教学各个环节的组织管理，抓好学院建设、系部建设、学风建设、教研教改工作和学生管理工作，保证教学质量。
四、管理本学院教学研究、学术交流、技术开发、推广和社会服务工作。组织学院的教学项目的立项、实施和验收工作;审查学院的科研项目，鉴定科研成果，评价学术论文，审核重点课程教材等。
五、主持本学院会议或院党政联系会议，研究、处理本学院教学、科研等方面的重大问题，协调党、政、工、团等各方面的工作关系，保证完成教学、科研任务。
六、加强师资队伍建设。做好教职工的聘用调配、培训、考核、奖惩和专业技术职务的评聘工作;抓好教师梯队建设，培养好学术带头人。
七、主持学院招生、毕业实习和就业等各项工作。
八、主持学院信息化建设工作，包括院系网站建设，空间管理、空间教学、空间课程资源建设等。
九、制定学院教学管理和考核制度，组织、督促、检查本学院教职工全面履行工作职责，严格执行考核、奖惩制度等。
十、关心本学院学生德、智、体全面发展，组织开展育人活动、第二课堂活动，协同党总支、支部作好学生的思想政治工作。
十一、关心学院教职工的思想、学习、工作和生活，协调党总支、支部做好思想政治工作，认真做好本部门离退休人员的工作。
十二、负责本学院经费预算、管好、用好各项经费。
十三、组织领导好本学院物资管理、计划生育、安全保卫、环境卫生、图书资料、档案、信息等工作。
十四、完成学校领导交办的其他工作。
1、召集和主持学院管理层会议，组织讨论和决定学院的发展规划、经营方针、年度计划以及日常经营工作中的重大事项。
2、负责建立和完善学院培训模式、体系、制度和流程。
3、负责课程建设。根据企业发展要求和实际需要，制定学院学科建设规划，做好学科调整，实现学科建设目标。组织力量开展学科研究和合作开发。
4、负责师资队伍建设。引进并合理使用人才，加强教职工的教育和管理，并不断提高教职工的政治业务素质和管理水平。
5、负责主持教材编订工作。
6、负责学校领导梯队的体系，包括企业的人才理念、战略、政策、制度和流程。
7、负责管理学校资产的申报，依法合理使用学校经费和资金。
9、负责建立和实施本校经费管理与使用情况的通报制度。
10、代表学校参与集团的各项会议，负责对外的交流联络工作。
11、签署对外重要经济合同、上报印发的各种重要报表、文件、资料。
一、在学院分管教学副院长领导下完成专业学院的教学、行政管理及学生管理工作，并向学院分管教学副院长负责。
二、按照学院总体发展规划，制定二级学院发展的长远规划和阶段工作目标，报学院批准后组织实施。
三、根据社会经济发展的需要，结合二级学院特点，负责提出二级学院各专业设置及更新改造的意见，组织制定年度招生计划，报学院综合平衡，经上级批准后实施。
四、组织制定二级学院各专业的教学计划，并报学院审批。组织各门课程的教学任务和教学改革，统筹教材建设，协调和安排各教学环节，建立实验实习基地，指导学生实习，完成人才培养计划。
五、根据学院统一部署，做好对学生进行思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。
六、负责组织制定二级学院专业建设规划，审定科研项目，检查专业建设工作进展情况。
七、负责二级学院实训室的'建设、管理。
八、负责组织制定二级学院教职工队伍建设的规划和计划，做好教师梯队建设，教职工培养、教师职务聘任及职称等有关工作，负责教职工的业务考核。负责二级学院教职工在院内的调整和调动。根据教务处下达的学期教学任务，做好任课教师和实习实训指导教师的教学安排，做好二级学院教师的管理和考核工作;做好外聘教师聘用和管理工作。做好教师职称评定和教师资格证书考试等基础工作。
九、在学院财务处指导下，组织二级学院教职工增收节支，根据学院预算和二级学院实际，制订二级学院资金预算，管理好、用好学院划拨的经费和各种渠道的科研经费，关心和支持学生的勤工俭学活动。
十二、主持制定有关规章制度，维护二级学院正常教学、行政管理秩序，承担二级学院院长职责范围内一切责任事故的领导责任。
十三、积极争取学院有关部门、学院领导和各职能部门对二级学院各项工作的支持，不断加强二级学院在学院的地位，并扩大对外影响。
十四、按照学院的有关规定，组织奖励二级学院先进个人，提出教职工记过以下的行政处分(含记过)处理意见，审定和上报学生的毕业资格;提出学生的升留级意见。以上材料均应报学院有关部门备案。
十五、主持二级学院院务会议，听取各方面的意见，做出正确决策，不断改进工作。完成学院交办教学评估、升本评估等要求的各项工作。
上一篇：历史教师工作职责下一篇：食堂厨师岗位职责。
文档为doc格式。
教学院长述职报告教学院长述职报告
作为学院主管教学工作的副院长，其职责是完成院长、书记和学校教务处下达的各项教学工作任务，当参谋、当助手，协助院长工作，完成院长交代的各项工作，为全院教职员工服务。xx年5月份开始，我服从组织安排，由负责科研工作转变为负责教学工作，我深感教学任务繁重，教学管理工作量巨大，但在学校教务处、学院院长书记的领导下以及教学管理人员和各位老师们的支持与帮助下，我院的教学工作紧紧围绕全面提高教学质量这一主线，强化深化教学改革、加强教学建设，xx年各项工作开展顺利，教学运行平稳，管理效果显著。
一、主要工作。
1、积极申报各类教学项目和开展教学研究。
鼓励教师重视教研教改课题申报，在今年的省级十二五教育科学规划课题申报中，我学院共有11人申报，4人获得立项，突破往年的申报人数，批复率也大有提升。
上半年度，组织开展了吉林省教育厅“十二五”省级特色专业遴选工作，我院家政学专业定位合理，特色突出，经教育厅专家评审，被评为吉林省十二五特色专业。
上半年度，在“十二五”省人文社会科学重点研究基地的申报过程中，在院长和书记的大力支持下，整合全院力量，积极开展申报和相关的软硬件建设，虽立项并未成功，但为后续基地立项建设储备了丰富的经验，打下了坚实的基础。
下半年度，学院顺利完成了一项校级实验示范中心的验收和一项校级实验示范中心的申报，为我学院实验教学树立了良好的典范。
2、加强教研室和督导组的建设。
学院非常重视教学工作，每一学期至少召开2次关于教学方面的院班子会议，专门研究教学方面的工作；平均每学期召开3次教学工作会议，参加人员有专业主任、教研室主任、教学秘书以及实验室主任等，；学院组织各教研室进行教研活动,平均每个教研室每学期教研活动都在5次以上；班子成员及教研室主任深入课堂听课，平均每人每年3次以上；督导组成员尽职尽责，人均每学期听课15人次，评价准确，教师反馈普遍效果较好。
3、加大教学基地建设和实习管理。
加大基地的建设以及学院与基地的联系，走出去请进来，学院领导班子经常拜访各基地，加深与基地的联系，同时去基地了解实习学生的实习情况；也邀请企业家、行业主管领导以及生产现场的技术人员、管理人员来学院给学生做报告或讲座，并且请他们帮助我们制定教学计划，特别是实践教学方面的计划。xx年新建了2家专业教学基地“中信物业集团”、“金一文化创业园”，带领专业教师走访教学和实习基地，遍布6个省市，为我院学生实习和就业扩宽了事业和渠道，教师通过走访，对我校毕业生的就业状况、建立和落实校企合作机制、大学生科技创业园等提出了科学合理的建议，被学校充分采纳，这也是我院首次派专业教师外出考察教学实习基地，由于专业对接明确，获得较好的.收效。
加强学生实践教学环节的管理，主要表现生产实习、教学实习以及其它课程的实习周，积极联系生产实习单位和现场，合理安排学生生产实习，加强对学生的管理，我院xx年有693名学生参与到12项教学实习，学院主管领导和广大教师充分发挥能力联系实习场地，实习场地主要在学院的教学实习基地，实习学生在实习期间表现优秀，能吃苦、虚心学习，得到了实习单位的好评，学生也学到学到相对专业知识和专业技能，为后续的学习打下了坚实的基础。
4、注重教师专业能力的培养。
5、提高本科教学质量，改善教学条件。
人才培养模式和人才培养质量是教学工作的生命线，学科与专业要获得稳定和长远的发展，必需要以全新的学科理念，合理的进行专业定位，形成专门的教学和学术研究团队，从而加强学术队伍建设，同时对教学条件进行规划和建设，并且关注社会、市场对人才的需要，进而形成专业人才培养和科学研究的综合实力。本学期我院学术委员对全院的学科专业的人才培养的定位和课程设置进行了科学的梳理，在与教务处、学校各相关专业教师及学院学术委员会的反复斟酌下，对传播学专业的人才培养方案进行了重新修改，修改后的培养方案设置了方向课，针对性的课程对学生的专业能力将有较大提升。
加大实验室的建设力度，xx年我院成功申请下53万元实验室建设经费，心理实验室20.6万、社会学工作室14万、陶艺工作室9.4万、传播学实验室4.6万，家政学实验室4.1万。目前已经在省政府采购中心公开招标，这也是我院历年来最大力度的对实验室建设投入，这将对应用性人才培养提供有利条件，大大提高人才培养质量。
顺利完成了本科专业试点评估工作。本学期，我院家政学专业被学校抽选为评估十个试点之一，在自评工作中，学院认真组织、积极准备、制定了四级目标责任制。教师牺牲休息时间、积极准备、相互配合，认真准备自评材料。通过自评自查，找到了学院在专业建设存在的问题、原因和弱项，积极开展了弱项规划并在本学期已经组织实施，为20xx年全校范围的专业评估积累了大量经验。
二、存在的问题和不足。
1.政治理论学习深入不够，平时借故工作忙，政治理论的学习缺少连续性；
2.在工作中由于经验不足，可能会出现一些彼此的误解，但一切都是为了工作，忘同事们海涵。
3.存在与教师交流不够的问题，导致教学文件和信息的传达不畅。
4.教研课题立项数量、获得经费不多，还应该更加主动和积极的去争取课题；
5.我院的精品课和优秀课还是空白，省级教学成果还很少。
三、整改措施。
1、加强政治理论学习，了解国家的政治经济形势，掌握党的方针政策，做好本职工作；
3、谦虚谨慎，吸取经验教训努力开展工作，严格要求自己，以身作则.
学院院长述职报告
这一年，学校改革发展的任务十分繁重。尽管工作千头万绪，压力很大，但首要的还是要自觉坚定地把贯彻落实科学发展观作为根本的指导思想。这一年，我和全院师生员工也是以这样的精神状态，团结奋斗，扎实工作，经历了教育部本科教学工作水平评估这场“大考”和巩固评建成果的考验，各方面的.工作又往前大大推进了。
一、评建工作取得了可喜的成果。
春节刚过，我们领导班子成员、评建工作领导小组成员、评建办公室的同志就比提前上班的教职工更加提前地投入了紧张的工作，进行迎接专家组到校的“倒计时”安排。为了使工作更有实效，我亲自去邀请资深的评估专家来校作报告，同专家进行深入的交流、请教、座谈；为了把全院师生员工的积极性、主人翁责任感进一步调动起来，把大家的精神状态调整到最佳，我又在干部、教师和学生中作了几次可以称得上是入情入理的动员，产生了较强烈的反响；在组织校内专家分专题进行认真“自评”的基础上，4月初，我们又邀请了一批校外专家到校对我们的评建工作进行了一次全面的检查和“诊断”，然后进一步完善了工作方案和改进工作的措施。这期间，我深入到系（院）调研、座谈、检查，一一提出具体的要求；深入到课堂听课、检查教学，每听完一节课都要和任课教师、督导专家进行分析、讨论，提出意见；深入到学生宿舍食堂，了解情况，面对面地进行思想工作；一字一句地修改自评报告、汇报提纲等一系列重要材料。四个多月的时间里，没有休息过一天，每天都是早出晚归，每天都是工作到深夜。五月中旬，教育部专家组正式进校进行实地考察和评估，工作自然是更紧张了，但我们忙而有序，一如既往地本着“以评促建”、“重在建设”的原则，坦然地接受检验，认真负责地配合专家组的工作。结果，经过一周的深入考核，专家组的同志对我们的办学理念、学校精神、教学管理和改革、优良校风、育人环境和质量等各方面的工作一致给予高度评价。在评估指标体系的44个观测点中，全部给予b级以上的评价，其中34个定为a级，占绝大多数；19个二级指标，17个定为a级；我们的办学特色项目，也被充分肯定，认为确有特色、确有成效，具有很大的示范推广意义。
学院教师的述职报告
匆匆忙忙中一个学年又已度过，20__年真的让我难忘。带着希望、好奇来到了__小学，接受了一年级的语文教学任务。回首这一学年工作，充满了机遇与挑战。在这一年中，我收获了许多。外出听课学习，了解了小学低年级班级管理，备课流程；学习魏书生的讲座，知道老师要为学生的“需要”服务，相信学生，做好引导，敢于放手；向有经验的年轻教师请教，学会了班班通的简单运用和简单课件的制作。我始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。”踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆。
现将本学期的工作总结如下：
一、思想。
认真贯彻襄州区教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生做人，自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合天润小学倡导的“儒”“雅”文化，工作中确立了一种新的意识：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，教学常规管理。以先进的教育理念为指导，坚定不移的抓好每一位学生的学习，用真心关心爱护每一位学生，用一个教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。
二、品德工作。
1、培养学生良好的习惯。
作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的教学工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上尽量进行趣味教学，吸引学生的注意力，从点滴做起，组织好学生的课堂纪律。强调“三管”和“三个一”的养成。通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律、卫生等习惯。
目前学生的主人翁意识已初步形成。教育学生知道“个人要服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，另外我更珍惜每次与家长的沟通，及时了解学生的思想和学习动向、协调班主任班级工作的顺利进行。
2、做学生的知心朋友。
我尽自己的力量做好学生心理沟通工作，在学生心中我已成为他们的知心朋友，学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享，我也愿意为他们保密，健全他们的人格促进师生关系和谐发展。
三、教学工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去，并积极探索教育教学规律，充分运用学校班班通等各种教育教学资源，教学成绩取得了明显效果。
具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况，以学定教。
2、注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生，挖掘每名学生的闪光点，因材施教，充分发挥评价、赏识作用，利用评价优势促进学生学习意识，增强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。
3、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
4、坚持学习，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
（二）调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。极大地活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作。
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的'整体成绩。
所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待，让他们享有与其它学生同样的平等和民主，稍有一点进步时，老师应予以肯定和鼓励。
总之，一分耕耘，一分收获。教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。“路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。”屈原千年呼唤，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，收获属于过去，未来才属于自己，我始终抱着一颗爱学生之心，严以待己，唯有活到老，学到老，敢于进取，不但创新，争做一位名副其实的学生喜欢的好老师。
学院述职报告范文
尊敬的各位领导、诸位同仁：
大家上午好！
时光匆匆，转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜，见鬓间白发，常不免感叹岁月无情；但，每每于这样一个时候，回顾一年的人生历程，又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为，在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时，更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面，我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。
一、明确自己的岗位职责，树立服务意识，强化责任意识。
学校办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门，综合承接上级部门的指示，综合协调处理学校行政事务，是上传下达，联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带，也是学校对外的窗口和中介。
一年来，在学校党政直接领导下，在各处室部门的协助下，在各位同仁的大力支持和配合下，围绕学校的中心工作和重点工作，在不断加强作风建设，强化组织协调，增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高，为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用。
首先，克服人少文多的实际困难，认真完成了市教育局和学校要求的各类工作计划、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣传材料等大量的文字材料工作，并进行了及时的上报。据不完全统计，仅“创先争优活动”和精神文明建设的资料就达十几万字之多，而因为日常工作和教学任务，很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。
其次，在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时，克服困难，精心筹划，尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待，事无巨细，始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连，所以，自己更有幸加强了和同事们的相处，收获了相互的支持，当然，有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾，在这里，我真诚地送上我的感激和抱歉！再次，及时传达领导指示，及时反馈各种信息，及时将老师们的想法、意见和意愿上达给学校领导，耐心细致地做好服务和稳定工作。
二、用心学习和思考，不断淬炼和修正自己。
工作中，有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感，以及思绪纷乱的无措感，越做越觉得自己似乎已经江郎才尽，需要学的东西太多太多，但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作，使自己几乎抽不出安静的时间，安心地学习、冷静的思考。
于是，每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语，对当日和次日的工作情况和思想心态进行细心地梳理和检视……渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和，在哲语中启发工作的智慧和方法，在阅读和思考中修炼从容大度细致的品质，不断地发现自己的不足，不断地修正和提升……我发现，原来，再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生，也可以很美！很幸福！
三、这一方面也是自己一直以来坚持的角色定位，那就是始终要求自己：做一名德高身正的好老师。
这一年，除学校办公室的工作外，还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。一个面临会考，一个面临高考，学生底子薄、兴趣小、积极性不高，备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。
一堂课下来，胸闷气短，哀其不幸怒其不争，但是，作为一个已有二十二年教龄的教师，我深知哀叹气愤都不过只能是私下里短暂的情绪宣泄，自己更应该做的依然是勤勤恳恳，兢兢业业，任何时候都不能懈怠地继续求索，针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。
看着学生们依赖和信任间或有些难为情的眼神，母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪，我爱我的学生，就像爱我的儿子，可能我对学生们付出的不是金钱的多少，但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选择，那我就理应做到无愧自己的责任和使命，更何况，有爱和幸福融在其中呢？我荣幸，一路坚持不曾迷失。
新的学年即将开始，我和诸位同仁一起不仅见证着学校在艰难中的探索和跋涉，也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌。征程漫漫，更多更重的工作等待着我们去完成，学校的腾飞需要我们同心协力并肩托举，传统文化滋养着我们的心灵，主人翁精神鼓舞着我们的斗志，拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心，我愿倾尽全力，与诸君一起，为学校的不断进步和发展，努力奋斗！谢谢大家！
学院副校长述职报告
岁月如歌，光阴似水，转眼间三年的时光已经过去，成为历史，回首往事，我思绪万千，感叹不已。过去的三年副校长的工作，我有工作的艰辛，有成功的喜悦，同时也有不被人理解的失意、无奈以及身心疲惫，但是我始终牢记着自己肩负的使命，秉承着一个师者的良知，勤勉工作，不敢懈怠，对学校的未来满怀希望。此时此刻，我更多的是心怀感激，我感激教育局各位领导对我的信任和关怀，感激社会各界对我的关心和帮助，感激各位家长对我的鞭策和激励，感激广大师生员工对我的理解、支持、包容和鼓励!衷心感谢你们，是你们给予我了工作的信心和力量!
下面我从五个方面向大家陈述自己三年来的思想工作情况，请你们评议：
一、努力学习，提高自身素质。
我从20_年8月任职那一刻起，深感肩上的担子很重。我深深认识到，自己从一个山区小学校的校长到全县第一大镇的中心小学校长，原有的思想观念、业务能力、管理经验已经远远不能胜任。所以我不断加强学习：
一是认真学习党的教育方针、政策和有关教育理论，提高自己的政策理论水平和对现阶段的教育理解认识水平。
二是认真学习新时代学校管理知识，学习县内外其他学校的优秀经验，开阔自己的视野;提升学历层次和专业化水平，完成了本科学历进修和校长高级培训、安全管理培训。丰富自己的管理。
三是积极和教职工及周围的群众交流，认真钻研学校前面的档案文件，尽快熟悉工作环境和工作方式。
三年来，我一日未曾忘记学习，自己的各方面素质得到进一步加强，曾在20_年“双创杯”中小学校长演讲活动中获得二等奖，完成角色转换，能够根据学校实际制定长远规划和近期规划，能够坚持正确的方向，展开各项教育工作。
二、同舟共济，作好班子建设。
在三年前的那次人事制度改革中，我是第一个由外乡镇走进来的校长，没有任何行政资源基础。也没有先进经验可谈，任职伊始，就面临新领导班子组建这一难题.在人员使用上，我没有排除异己，没有心存疑惑，而是按照聘任制的原则，照顾特长，充分考察，将前一届的校委会成员全部选用，并形成了分工负责、集体决策的工作制度，财务、建设、教育工作中凡是重大决策，都由集体讨论决定，成员之间互相信任、互相监督，民主氛围浓厚，共同撑起学校这艘大船前进。领导班子成员一方面参与学校管理，一方面完成教学工作，为了学校工作节假日加班，不计报酬，无怨无悔。共同维护学校利益，不为个人谋私利。维护学校规章制度的严肃性，坚持制度办事，同时充分考虑教职工的合理需求。
三、崇尚和谐，建设教师队伍。
教师是我们教育工作的基础，教师队伍的优劣，往往决定着一所学校教育的成败。教师队伍的再建设，是学校保持活力的重要方面。在教师队伍建设上，我主张以和谐为目标，培育队伍的责任感，团结合作精神、竞争和学习意识。方法上我倡导发现教师的优点，较少用到到说教，反对横加指责和批评，注重创造氛围，激发教师的自我教育力量，促使自我反思，自我完善：
一是建立正确的文化导向，主张“堂堂正正做人，踏踏实实做事”，主张建立“崇德、敬业、勤奋、文明”校风，主张形成“尽责、爱生、善导、求精”的教学风气。出台了《学校关于建设校内文明人际关系的决定》，主张建设互助、合作、团结、文明的教师人际关系，将新时期国家对与教师的要求和师德规范些入学校各项规章制度，促进教师不断进行自我调节。
三是尽量给教师多创造一些学习实践的机会，加强校本培训，选派教师外出培训，举办教师现代教育技术学习，全员赛教，互教轮听，教学研讨、举行班级间竞赛活动，促进教师在学习实践中不断提高。
四是建立回访制度，加强监督，召开家长会和学生代表会，对教师的工作情况进行及时了解和反馈。工作中我深深感到，每一位教师尽管工作方式方法不同，但是都认真履行职责，用心创造着一个又一个令人感动的教育故事，他们的师德师范为学生所热爱和敬仰。教师主体能够保持团结，富有正义感和奉献精神，并能够文明交往，文明教学，无违法违反师德规范行，大部分教师掌握了现代教育技术教学技能，业务能力过硬。
四、勤奋工作，完成任期目标任务。
1、贯彻国家教育政策，加强和改善管理。
坚持依法治校，组织教师认真学习教育法规政策和上级的各种文件，将国家对教育的要求转化为实际行动。不乱订资料，不粗暴对待学生，不违规收费，聘任法制校长，对学生进行法制教育;坚持以德治校，从我做起，带头遵守学校纪律，建立正确的文化导向，确立校训、校风、教风、学风标准、倡导人际交往文明;坚持以规管校，强化制度建设，三年来累计出台规章制度三十多个，内容涵盖学习、卫生、纪律、师风师德建设、护导、年级组管理、教师职称晋升奖励、工资管理、部室管理等各个方面，进一步细化了教师工作，明确了岗位责任，为统一思想、规范教育工作发挥重要作用。
2、以教学为中心，全面提高教育质量。
一是开齐课程，开足课时，坚持文化课与技能课并重，倡导“勤读、精思、好问、笃行”的学风，倡导常识课开展实验教学，发展学生动手能力，保证学生的体育活动时间，坚持“一课两操”，将少先队活动和文体活纳入学校计划。每年举办演讲赛书画展和运动会。20_年至今，在县上的运动会上有多名学生夺金，学校组建体育队整体成绩在始终保持在全县5名以前。学生在举办的文体活动中，展现出多才多艺，每学期的书画展览上都有学生佳作出现，在“我爱110”征文活动中，我校获“优秀组织奖”。学生阅读、演讲能力突出。
二是高度重视德育工作，重视德育队伍建设，建立以校长为组长，班主任、少先队辅导员位成员的德育工作领导小组，经常研究规划德育工作。确定了教导、少先队、各班主任各负其责的管理体制，以《守则》、《规范》为基本内容进行量化管理。充分利用国旗下的讲话、黑板报、晨会、班会、品德课、学科教学，展开养成教育、法制教育、理想信念教育、传统教育、卫生习惯教育。重视活动育人，定期开展少先队活动，文体活动，使学生在活动中得到教育。学生的良好行为习惯得到培养，班风正、学风浓，无违法犯罪现象，先后有3名学生因为拾金不昧和爱护公共设施受到外界表彰。
学院副校长述职报告
各位领导、同志们：
你们好!
我在_中心校担任副校长的工作。重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在全体教师的热情支持和帮助下，基本完成了自己分管的所有工作。今天，回顾多年来的工作。我还是要说，很荣幸，能工作在这片土地上，借助工作几乎和所有的老师都成为了最好的同事和最好的朋友;很幸运，经过多年的努力，我们终于把这所学校打造成了_市最出色的学校之一;也很遑愧，因为我在述职的时候，所提供的所有成绩并非出自我一人之手，而是全体老师共同奋斗的结果。今天我就根据学校所取得的成绩并结合自己的工作向大家个人述职报告：
一、老实做人。
去年教育部发布了义务教育阶段学校校长的五个标准：以德为先，育人为本，引领发展，能力为重，终身学习。可见德在这个行业中的重要地位。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任。为更好的完成这项工作，我在政治思想方面积极要求上进，认真学习党的各项教育方针政策。在教育实践中，我不断结合自己的实际工作，找出自身存在的问题与不足并做了及时地纠正，真正做到了：
在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;在待人处事上光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前努力做到衣着整洁得体、语言文明规范，努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。同时，作为一名主管业务的副校长，我时刻谨记自己工作的职责所在。我努力做到了关心教师，用心做人，清心做事。对外有损学校声誉的事不做，不利教师团结的话不说;对内力争打造和谐上进的教师关系和文化。
二、踏实做事。
在工作中，我一直对周围的人热情真诚，年老教师我敬之为长辈，青年教师我视之为朋友，我常为他们能取得优异成绩而感到骄傲。在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与教师们交流，不断促进了教师的专业成长;我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨，毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与全体工作人员团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定和发展。
在学校特色发展方面，我着力升级了双语教学的理念，从知识能力上升到对文化的借鉴和对比上。增加了教学模式的可操作和可复制性，减少了教师的工作难度。形成了在众多学校中少有的特色理念。
在对新课标的解读过程中，我确立了学校的教学模式，即从直观开始，以抽象结束。确定了课堂多演示多操作多表述，让学生在情境中自动生成的教学方法。
在备课过程中，我理清了备课的脉络，"一备一加一减"：备课要备课标，备教材，备学生;课堂要加学生的生活经验，加学生的活动比重，加开拓视野;课堂要减少对课件的依赖，减少教师的个体演说。学校逐渐形成了教学理念清晰的独特的教学风格。
三、勤奋尽职。
在工作中我始终坚持从学校利益出发，从绝大多数老师利益出发，说真话，做实事。在学校制度面前，率先垂范，无一天病事假。在主持考勤工作的时候，我明知工作棘手，责任重大。但是面对学校大局我从不避重就轻、瞻前顾后，在责任面前，不耍"滑头"，敢于担当。确保了教育教学工作的正常开展。提升了学校品位，彰显了学校名声。
四、意由"绩"往。
在我分管的工作中，学校仅在这一年多的时间里，分别获得了"素质教育优质学校"、"小学特色校本教研校"、"特色学校建设先进单位"、"教学工作先进单位"、"教育科研工作先进单位"等多项荣誉，在全市名列前茅。我校的"双语"特色在创建活动中顺利通过了教育局的阶段性验收，并于20_年9月20日，全力承办了梅河口市小学校本教研特色学校现场会。活动规格之高前所未有。
我自己在工作中也荣获"师训干训工作先进个人""教学工作先进个人""教育科研工作先进个人""年度嘉奖"等多项荣誉。
但是我始终觉得自己还存在很多不足的地方。工作方式、方法有待于进一步改进，对老师的关心帮助还不够尽心。比如在注重老师的身心健康方面，我一直想开辟运动场所，但受条件限制没有达成。我希望今后能高要求创造性的完成本职工作。使全体教师既能认真工作，又能体会到工作时的快乐和幸福。这是我最大的梦想。
总之，我所做的工作和学校所取得的成绩，一是归功于全体教师的帮助、支持以及恪尽职守的工作，二是归功于上级领导对我的关怀和信任。借此机会，我向一直关心和支持我的各级领导和全体教师致以最衷心的感谢!
进修学院校院长述职报告述职报告
年，遵照教育局党委、教育局和地方党委、政府的工作要求，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以基层学校党员、干部标准严格要求自己，充分发挥自己一班之长的表率作用，时时处处以身作则，弘扬与时俱进的创新精神，树立科学发展观，遵循xx教育新一轮发展要求，组织党员干部和全体教职工抢抓历史机遇，以市场为导向，专心致志发展事业，一心一意培育人才，按照社会需求培育成教市场，进一步拓宽成人教育的覆盖面，扩大办学项目，丰富办学内涵，进一步做大、做强安亭成人教育和社区教育，为国际汽车城建设输送更多的高素质人才，推进学校工作持续健康协调发展。现就今年工作述职如下：
一、注重理论学习，更新教育理念。
前成人教育的地位与作用的认识，发展成人教育是当今社会与经济的客观需要，应该予以发展壮大。
二、不断创新办学机制，大力发展学校事业。
今年，经过学校全体教职工的共同努力，我们安亭成效校内完成了6703人次的培训任务，教时数为14501教时，社区学校各办学点完成了46894人次培训任务，教时数为14937教时。其中，校内长班20班，学员1079人；短班29班，学员764人；讲座42期，受训4860人次，老年教育受训人数15371人次。无论是办学规模还是办班数量都创历史新高，呈现出健康发展的良好态势。
面对大量的培训工作，如果按照旧观念、陈式化的办学思维，是无法完成上述培训任务的。我们之所以能圆满完成全年各类培训任务，一是发挥了支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，我积极带领全体教职工放弃了节假日、双休日，努力工作，确保各类培训如期完成。二是靠办学机制的创新。年内，本人竭尽全力寻找合作伙伴，加强与高校的联系，进一步扩大合作领域，利用高校雄厚的师资力量，发挥学校灵活的办学机制，满足人们对高学历层次的需求，提高学校的办学层次和办学规模；同时，协同区、镇有关单位和部门，大力开展各类岗位技术培训，提高企业技术工人的整体素质，培养汽车城建设急需的实用人才。
三、坚持以市场为导向，逐步构建三个层次的办学模块。
一所学校的发展与否，首先体现在其办学的思路方面。毫无疑问，上海国际汽车城的迅速崛起和f1赛事的导入，对xx教育提出了新的发展要求，作为国际汽车城建设的最前沿阵地，安亭的成人教育如何主动地为地方经济和社会发展服务，如何对安亭经济发展起到一定的支撑作用，这是摆在我们面前的一个新的重大课题，而作为一校之长，其办学思路决定了一所学校发展方向。我感到：成人教育必须在新的教育理念引领下，创新成人教育内涵，走为地方经济和社会发展服务之路。在实际运作过程中，坚持以市场为导向，逐步构建三个层次的办学模块。
1．构建成校适应性培训模块。
几年来，我们以开展适应性培训项目作为学校办学的基础，经过几年努力，初步构建了三类适应性培训项目。
第一类是中等教育的适应性培训项目，主要开设业余高中班和电视中专班；第二类是公益性培训项目，主要开设本地区的会计继续教育、群团干部以及安全干部教育等各类培训班；第三类是技能类适应性培训项目，主要开设计算机初级、中级、信息技术、办公自动化以及“百万家庭网上行”等培训班。
2．构建面向市场具有发展性的.培训模块。
在工作过程中，我们努力克服成人学校在办学体制、机制方面的瓶颈，充分利用有关高等院校的优质教育品牌和优质教育资源，广泛开展合作与交流，按照市民需求及上海国际汽车城建设的客观要求，致力于两类发展性培训项目的培训。
一是提升学历类教育培训力度。我们在同上海师范大学举办专科与本科类学历教育的基础上，今年，又同上海大学成教学院联合办班，新增了《物流管理》与《公关礼仪》两个专业，同时还会同上海行政管理学院联合办班，开设了《经济管理》本科专业。目前，学校与有关高等院校联办的学历类教育达到5个专业，10个教学班，649名学员在校就读。
二是为了切实提高本地区经营管理人才队伍的整体素质和经营管理水平，学校先后多次与全国经营系列考评办协调联系，专题开设了《经营师、高级经营师任职资格培训班》，有161名学员分别获得经营师、高级经营师证书，极大地满足了地方企业对中高层经营管理人才的需求，为进一步发展安亭地方经济增添了后劲。
3．构建富有地区特色性的培训模块。
学院的述职报告
本人能积极参加学校或学院组织的各项政治学习活动，关心国家大事，关心时事政治，关心学校发展，按照学校要求，积极参加民主生活会和开展批评与自我批评活动、参加河南省高校教师继续教育学习和干部在线学习。通过学习，不断认识自我，找出差距，明确努力目标，不断改进。通过学习，使理论水平得到了较大提高，对领导科学和领导艺术有了进一步理解，思想更解放，工作思路更开阔，提高以理论为指导解决实际问题的能力，提高决策水平，努力开创工作新局面。无任何违法乱纪行为。
生科院现有作物学一级学科的4个二级学科硕士点（作物遗传育种、作物耕作与栽培、作物生物技术、作物生理学），在生科院的领导下，按照学校的部署，抓住机遇，周密安排，精心把关，xxxx年生科院研究生教育工作取得较好成绩，在前期大量工作的基础上，圆满完成xxxx年学术型全日制研究生和职业学校在职教师攻读研究生的面试及招生任务。长期以来，生科院重视研究生教育工作，注重每一个培养环节，研究生培养质量逐年提高。xxxx年生科院应届研究生圆满完成学业，顺利通过论文答辩，全部获得硕士学位，如期毕业。该届研究生的毕业课题整体水平较高，选题紧跟学科前沿，技术和研究方法先进，论文写作规范，受到校外评委专家的高度评价。
积极动员和组织有关教师申报学校研究生教学质量工程建设项目，其中由李友勇老师主讲的“细胞遗传学”课程荣获校级唯一的研究生精品课程重点建设项目；顺利圆满完成20xx级全日制硕士研究生和xxxx级职业学校教师在职攻读硕士研究生中期考核工作以及xxxx级全日制硕士研究生和20xx级职业学校教师在职攻读硕士研究生开题报告工作。生科院重视研究生招生宣传工作，按照学校的只适合精神，召开会议动员全体教师积极参与，尤其是硕士生导师，并组织召开生科院农学、种子科学、生物技术及生物工程以及新科学院有关专业毕业生班考研动员和宣传工作，为顺利完成xxxx年研究生招生工作奠定基础。按照学校的要求认真组织和安排我院xxxx级硕士研究入学考试试卷拟定工作，不仅保证试题范围、难度和题量符合有关要求，同时着实做好试卷保密工作。利用河南省研究生创新教育培养基地平台，继续开展与中国农科院棉花研究所及灌溉所等单位的合作，积极探讨充分利用校外科研院所力量共同培养研究生创新能力、适应现代社会经济发展需要的高级科技人才的新模式。
关心研究生的生活问题，在生科院的大力支持下，积极帮助为生活较困难的学生申请助学、助研和助管岗位；积极为他们申请到学校研究生困难补助金，尽力为他们解决困难。
在生科院的领导和大力支持下，xxxx年生物技术系在教学、科研、学生管理等方面取得较多成绩：
3）在xxxx年国家留学基金申报中取得佳绩，张志勇、陈颖二位博士获得资助。
4）在两项全省教学技能大赛中获得佳绩：陈颖老师在河南省教育系统xxxx年度教学技能竞赛中荣获一等奖并被授予“河南省教学标兵”称号；杨靖老师在第二届全国高校青年教师教学技能竞赛（河南赛区）中荣获二等奖。
作为生科院联点分管生物技术系的副院长，能认真完成组织交给的各项任务；工作上严格要求自己，以身作则，要求别人做到的自己先做到，任劳任怨，认真负责，先人后己，顾全大局。注重生物技术系专业建设和师资队伍培养，广泛收集教师及学生对教学计划的意见，通过生科院校企联合教学指导委员会认真听取企业对生物技术专业人才的要求，根据现代生物科学和人才市场的发展合理地修订教学计划，使生物技术专业的培养规格与现代社会经济发展相结合，保持生物技术专业的办学活力。关心青年教师的成长，言传身教，同时虚心向青年教师学习，从他们那里不断吸取新的东西；组织、落实青年教师“导师制”，经过老教师的'传、帮、带，使他们尽快熟悉教学工作的每一个环节，尽快胜任教学工作，迅速成长。
关心青年教师的成长，老教师言传身教，同时虚心向青年教师学习，从他们那里不断吸取新的东西；组织、落实青年教师“导师制”，经过老教师的传、帮、带，使他们尽快熟悉教学工作的每一个环节，尽快胜任教学工作，迅速成长。
关心学生的成长，做耐心深入细致的思想工作，全年召开以树立优良学风、严格考风、鼓励、指导学生考研、就业等为主题的全体学生会议7次，定期听取学生准备考研情况进展的汇报，召开考研经验交流会，组织考研成绩优秀的毕业生离校前向低年级介绍考研经验并解答准备考研的学生提出的相关问题，收到了显著效果。对刚入校的新生进行专业思想教育、介绍完成四年大学学业后的去向，使新生刚入校对所学专业有所了解，对毕业后的去向有所了解，以便及早确立奋斗目标，更好地规划四年大学生活。积极动员和鼓励大学生参加大学生课外科技创新课题，把培养学生的创新能力、动手能力、科学思维能力、团队协作能力落实到实处。
作为一名教师，较勤奋努力，关注本学科研究前沿进展，不断学习新知识，不断充实自己。积极开展教学教改研究，努力钻研教学规律和教学艺术。根据自己在国外求学的经历，借鉴西方高等教育教学方法的优点，引进科学的教育思想和方法，大胆探索教学改革新思路，激发和鼓励学生的求知兴趣，帮助学生树立自信和勇气，树立不断挑战自我，超越自我的理念。注重学生综合素质和技能培养，并结合专业特点和就业需要,激发和提高学生的创新意识、创新思维和创新能力,形成了“师生互动,学生与学生互动，形式多元,共同参与”的教学方法，以其先进的教育思想，灵活的教学方法，取得了很好的教学效果，深受广大学生的欢迎。本年度承担本科“基因工程”双语教学、研究生“植物分子育种”等课程的主讲。xxxx年度完成教学工作量400个，教学效果较好，被学生考评为优秀。
积极投入科研工作，xxxx年指导研究生5名（其中全日制生3人，在职生2人），1名获得学位，顺利按时毕业。承担“植物分子育种”、研究生课程的主讲。
1．理论学习不够系统；
3．科研工作还需上新台阶；
4．在繁忙的工作中应抽出时间积极锻炼身体。
学院班子述职报告
一、结合学院实际贯彻落实学校各项决策。
根据学校人事制度改革工作部署，完成了岗位聘任，其中，校聘岗位8人，为学院发展提供了组织保证。
加强组织领导，周密安排、注重细节，与学校职能部门积极配合，完成了教学评估工作任务。
围绕学校党委提出的“解放思想、转变作风、理清思路、科学发展、以改革创新的精神全面推进高水平大学建设”主题思想，通过院务会、学术委员会、系主任、科研骨干等各种形式的座谈会以及和学校有关职能部门交流沟通，深入调查研究，听取各方面意见，客观分析我校机械工程学科在本科生培养、硕士点数量、师资整体水平、招生规模等方面的特色、优势和存在的差距、问题，理清思路，提出了“凝炼学科方向、汇聚学科队伍、构筑学科基地、深化教育教学改革、建设高水平学科”工作任务，制定了机械工程学科3-8年发展规划，明确了今后一个时期工作的着力点，力争在尽量短的时间内，使机械工程学科成为博士学位授权学科。
以建校60周年为契机，成立了机械工程学院济南校友会，xx和青岛校友会正在筹建中，凝聚社会力量支持学科发展，为提高社会服务能力开辟了更多的平台。
二、巩固本科教学的中心地位，实。
施教育教学质量工程。
教学管理委员会结合“迎评”方针与要求，对现有的教学管理制度重新进行了修订、完善和补充，细化了教学资料的要求，教学管理更加规范化。
组织强化课程建设、教学研究等内涵。2008年4门课程达标、1门课程达优；获得1项重点教学项目资助；获得优秀教学研究成果二等奖2项；李长春教授获得学校“优秀教学奖”、赵东副教授制作的《机械设计基础》课件被评为学校“十大精品课件”。
学院教学和学生管理两位领导密切配合，组织教师和学生积极参与大学生创新实践工程。在学校2008年大学生“srt”项目立项中，获得11项资助，占全校资助项数的；在2008年xx省大学生机电产品创新设计大赛中，取得一等奖4项、二等奖6项、三等奖4项的好成绩，并获得“优秀组织奖”单位称号；在2008年全国大学生机械创新设计大赛中，取得全国二等奖2项。
以教学评估为契机，完成了实验中心重新建制和实验室环境整理，包括仪器设备调整、清理，重型机床设备维护保养、文化建设等，使实验中心面貌焕然一新，提高了工作效率。
学院分管领导带队，组织实验中心人员赴青岛4所大学调研，学习兄弟院校的办学经验。本年度获得济南大学实验技术与实验成果奖3项；机械专业基础实验室被评为济南大学实验室先进集体；史锦屏被评为济南大学实验先进个人。
三、提升学院学科建设和学术实力，优化师资队伍建设。
学院上下形成了积极引进高素质人才与现有队伍的优化并重、加大学术梯队建设的基本共识，实施学科培育新举措。学院重点培养有学术潜力的个人和团队，重点支持年轻教师和高学历教师的研究方向主动与学院学科建设规划相融合。
进一步坚持人才引进与人才培养。
并重，正在积极引进学科带头人。本年度有7位教师在职获得博士学位，引进博士3人，派出2位教师出国短期访问学习。目前专任教师博士率已达42％，师资结构进一步优化。
认真分析和研究科研立项和科研经费争取工作，组织专家教授确定好方向，建设好团队，全力争取科研项目和经费的突破。2008年获得国家自然基金1项、省自然基金4项、xx省科技攻关计划项目4项、横向课题10余项，合计经费190余万元，其中横向项目经费108万元，首次超过纵向项目经费，与纵向经费的比例约:3；发表论文近100篇，其中被sci、ei、istp检索的32篇、学术会议37篇、重要学术期刊29篇；授权实用新型专利7个，申请实用新型专利6个。
生培养水平。
四、以学风建设为中心，创新学生管理工作。
围绕学校学院中心工作，强化以学生为本，服务学生的工作理念，以学风建设为主线，打造工作新亮点。例如：在学校首次推出学工人员进课堂制度，加强学工人员与教师、学生的了解和互动；进一步完善学生职业生涯规划教育和心理健康教育，今年举办四场相关报告会，引导帮助学生规划未来。
成功举办第一届“励志·成才”学风建设月，期间举行讲座报告、电脑竞技大赛、英语征文比赛等活动24项，学习风气得到较大改观，英语四级一次性通过率达，考研率达。
学院团干部述职报告
今年年初，有幸得到校领导的信任，学校分工：校团委书记、校委会成员，负责学生会和广播台，全力协助王德发工作。
下面，我将针对我的分工一一做述职报告：
（一）组建学生会。
开学初，我们向全校七八年级学生宣传了学生会纳新方案，并且组织了规范有序的学生会干部竞选大会，评选出优秀的学生干部，组建了学生自治管理委员会。
我们对干部队伍进行了专门的组织培训，教给他们常规的学生工作方法，提醒他们注意学生工作中应该注意的若干问题。制定了学生会干部岗位职责和值日巡查守则。为学生干部提供了学生工作的具体的操作标准，又进一步规范和约束了学生干部规范参与学生管理的行为。使学生值日成为教师值日的有效补充，使学校学生管理系统更加完善和科学。
（一）选拔优质播音员。
我们一方面并对原来已有的播音员按照“优者留用、中者培训、劣者淘汰”的原则进行考核，并最终决定其去留。另一方面，另起炉灶从七八年级学生中挑选音质好、应变能力强、朗读能力好的学生构成广播台播音员。再者，充分的向七八年级语文老师和班主任寻求帮助，请他们推荐一批学生担任播音员。以上三种渠道构成了我们广播台的基础。
（二）严格培训、规范建台。
有了人员有了播音员，接下来就是对播音员的系统培训，我们广播台坚持培训选拔上岗，让学生明确基本的发音方法和发音技巧，印制《普通话简明教程》让播音员挤时间练声，同时，坚持广播节目“练习准备、录制采音、音频编辑、审核待放、双盘备播”。同时制定播音员播音规则以及注意事项指导和规范播音员的工作。
（三）开展广播台日常工作。
广播台的工作从常规工作来说分为三大块，一是录前准备、二是录音采音、三是编辑处理、四是广播播音。录前准备主要分为播音员自主选材、团委书记对选材的审核、播音员根据团委书记建议对选材进行练习；录音采音是整个广播之中较为关键的一环，直接关系到整个音频质量的好坏，分为团委书记对录音员的技巧提醒，录音员录制音频，录后质量试听，录制好的音频予以保存，存在问题的音频删除重录；音频的编辑处理主要是团委书记对学生采集到的待编音频进行降噪、剪切、增补、音量调整、插音、混音等技术处理；广播播音即放音员对处理好的音频按时在广播上播放。
广播台的广播从节目类型上讲本学期主要分为类：一是时事速递，也就是新闻与报纸摘要节目，每天准时更新当日6:00——7:30中央人民广播电台播出的新闻与报纸摘要节目；二是文海拾贝。主要播放一些学生作文、优秀作文、名著选读以及美文荐读；三是德育之声，主要宣传学校德育工作新动态、播出文明礼仪知识、消防安全知识、防震防雷等方面的安全知识；四是音乐欣赏，音乐欣赏主要选取富有教育意义或者反映学生青春朝气的励志歌曲。
今年四月份开展了“激扬青春、你我同行”系列团内活动，主要分为团知识讲座、观看中国共青团历史视频，组织学生团内趣味活动、进行本年新团员入团考试、组织新团员入团宣誓，发展新团员，具体地参与“舞动青春、梦想起航”五四文艺汇演。
（一）学生会干部队伍建设有待加强，应该建立动态浮动的调整机制，“能者上，劣者下”。
（二）对学生会干部的管理、指导不够。应该强化指导，坚强监管，保证学生值日工作的质量。
（三）广播台的广播节目还可以更加丰富，加入人物专访、感动马中、追踪马中新闻、发现学生间的优秀典型、宣传好榜样。等方面做得很不够。
（四）广播节目紧跟时令和大型节日以及学校中心工作做得还不到位。
（五）由于设备条件有限，加之本身播音员素质有待提升，广播台广播节目还有待提升。
（六）等待条件成熟，应该开通直播节目。
（七）拟于下学期成立校学生记者团，对有天赋的学生进行指导培训，直接为广播台供稿，同时学生稿件发在“保康县马良镇中心学校团委”博客，促进学生习作。
（八）挑选“种子干部”，教会音频编辑、教会新闻报道的写法，鼓励学生自主制作节目、自主撰写稿件，为学生提供成长的舞台。
（九）向学校提请每学期奖励表彰优秀团干部和优秀学生会干部的申请，并争取奖状、荣誉证书、适量的物质奖励。用以鼓励和促进学生更好的开展工作。
学院党委述职报告
x年是学校“”收官之年、学校60周年大庆之年，又是一个不平凡的一年，又是一个辛苦工作颇有成绩收获的一年。这一年学校虽有大家不愿多提起的老校区搬迁风波沉重话题，但也有校庆的成绩展示和收获，也有教学、学科、科研、人才培养、党建等工作新的进步进展，也有增加岗位津贴补贴等增加收入以及住宅小区能入住的高兴事顺心事，也有启动学分制改革、首次落实学院考核、制定学校“”规划等繁重任务。成绩的取得，有赖于全校教职工的共同努力，有赖于学校领导班子全体成员的团结合作辛勤工作。
作为学校党委的主要负责人，我主持党委全面工作。一年来，在领导班子所有成员的紧密配合和通力协助下，在全校师生员工的大力支持和热情鼓励下，我坚持以科学发展观为指导，加强自身学习提高，坚持廉洁自律，不怕困难，努力勤奋工作改革创新，为学校的建设和发展做出了自己应有的努力。
按规定和要求，现就我个人x年述职。
如下，请予以评议并批评指正。
一、注重抓学习、抓规划，坚定学校高水平发展定位。
1、坚持并领导、组织好学校党委中心组和暑期教授读书班的集中、分散学习。根据学校发展实际认真考虑确定每次集中学习主题和具体内容，使主题鲜明突出，内容丰富针对性强。x年共组织两次党委中心组(扩大)集中学习会和一次教授暑期读书班。带头在去年寒假党委中心组报告“建设学习型组织”的。
心得体会。
带头在暑期中心组和教授读书班报告师风师德建设和学院学科规划工作心得。利用召开党委会、党委会(扩大)和中层干部一把手工作会议机会组织学习国家和x市改革发展形势政策以及工作要求以推动学习来提高自己和干部、教学科研骨干的认识修养以开阔眼界开阔视野来推动工作。
2、领导并组织编制学校“”发展规划。在全面客观检查“”目标任务完成情况下，针对经济社会发展及需求、教育发展和需求和学校基础，在“知己知彼、知过去看未来、追赶超越”的指导原则下，提出“”规划基本思路和工作日程，召开教职工代表大会、若干次规划专门会议包括寒假前的教学科研人事工作会、若干次会、若干次调研会和党委会听取意见建议和论证“”规划编制工作，为学校未来改革发展解决方向、旗帜重大问题。
3、为促进干部的学习，结合干部任职必须掌握的政治理论、教育教学管理基础知识和校情现状，编写中层干部任职前笔试题目和面试题目;聘请校外专家学者为干部和教学科研骨干作学习讲座，以扩大交流和开阔视野。如邀请市委宣传部副部长周波、湖南大学马克思主义学院院长柳礼泉、西柏坡纪念馆副馆长李庆安、市委文明办副主任杨清明等专家学者来校进行专题讲座。
二、注重抓大事和改革发展，着力推动学校各项工作。
1、主持和参加学校党委全委会、会、校长办公会，通过会议研究和集体决定学校建设发展重大工作。全年共召开全委会5次，党委会21次，研究内容涉及建校六十周年纪念活动安排、学院和处级领导干部考核办法的制定实施、中层干部换届、开展创先争优活动“一讲二评三公示”工作、沙坪坝校区教学全搬迁、海联学院联合办学、“”规划编制和教职工岗位津贴分值调整等关系学校建设发展和教职工切身利益的重大工作。召开领导班子民主生活会1次，提出六方面15条整改措施并积极整改。
2、牵头制定x年度学校工作要点，提出重点工作并着力推动重点工作的分解落实。去年学校各项工作都圆满完成，尤其是重点工作如学院考核、干部考核工作以及校庆等系列大型活动都获得里程碑意义的成功。
3、组织论证并决定学校建校起始时间。在有历史依据、有历史和现实意义“两有”原则下，经过两年多努力，终于在去年成功补写、续写了学校历史，挖掘、丰富了学校宝贵的历史资源。
4、牵头提出并组织论证、决策增加在职教职工岗位津贴、同时适度同比例增加离退休老同志生活补助、以及调整以渝北校区各种名义的工作补助。一是规范校内津补贴，二是解决自x年后大多数教职工已经在新校区上班问题，三是为即将实施的绩效工资做准备。
5、精心为60周年校庆系列工作出谋划策，全力支持、参与校庆各项工作的全面开展。经过全校师生员工、大多数校友的共同努力和市委市政府的大力支持、媒体的高度关注，60年校庆喜得丰收和圆满成功。
的反思文章，使师生和校友进一步统一了认识，提高了对学校发展机遇的珍惜，也使市委市政府主要领导对学校工作有了新的全面的评价。
7、围绕学校重点工作举办一系列大型活动，进一步提高学校的知名度和影响力。如召开了法学家论坛和立法学研究会成立大会、“经验与亚洲模式国际研讨会”以及律师校友联谊会成立大会，组织出版了校庆六十周年系列文库，设立了金平法学教育基金会等。还组织了一系列大型理论研讨会。组织了“涉黑性质犯罪与法律控制理论研讨会”和“防治涉黑犯罪长效机制建设座谈会”，承办了第四届中国—东盟法律合作与发展高层论坛，成立了x大学“中国—东盟法律研究中心”等。
8、深入推动办学基础条件的进一步完善，提升校园建设水平和后勤服务能力。启动了校园新规划和新征校园以及大峡谷建设规划，完成渝北校区食堂新的招标和学生宿舍集中供热系统改造，实施了校园绿化、亮化、美化工程，完善了教学楼、体育场照明设施，为师生学习生活提供方便创造了环境和条件。
三、注重抓校内制度建设，着力提高学校管理水平。
1、继续推进校院两级管理体制改革。推动制定了《x大学校院两级人事管理办法》、《x大学二级教代会实施细则》等两级管理配套文件，全面推动教学、科研、学生、研究生等四大板块的校院两级管理试行工作。
2、建立并推行考核机制。推动制定《x大学学院考核暂行办法(试行)》、《x大学中层领导干部考核办法(试行)》、《教职工考核办法》等相关文件，首次对学院工作进行考核并公布排序结果，组织了职能部处和教辅单位正职领导的述职，结合“一讲二评三公示”工作探索对单位和个人考核结果运用的长效机制。
四、注重抓党的建设，为学校改革发展提供组织保障。
1、负责组织开展在全校党组织和党员中统一进行的“创先争优”活动。完成科学发展观学习实践活动的“回头看”环节，继续深化“两个一对一”主题实践活动;结合学校考核工作扎实开展“一讲二评三公示”活动，成为教育系统党建“示范点”，承办了全市“一讲二评三公示”工作现场会，参加了全国部分省市创先争优活动经验交流会并作主题发言，得到中组部领导的肯定，下一步还将成为全市党建工作示范点进行建设验收。
2、加强干部队伍建设。圆满完成了总支和部分中层领导干部换届。
3、进一步加强党风廉政建设。召开了学校党风廉政建设工作会，制定了《x年党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制》。制定、修订《信息公开办法》、《科研项目管理办法》、《教师行为规范》等制度27项。开展“三项治理”、工程领域突出问题专项治理和“小金库”清理等专项治理工作。加强办信办案工作，全年受理并办结信访件14件，办结率100%。
4、大力加强宣传工作力度。完善校园网内网建设。与中央电视台联合录制校歌mv。制作校庆专题宣传片，举办了发展成就展。学校党委宣传部获“全市宣传文化工作先进单位”称号。
5、积极推行校务党务公开。支持教职工岗位聘任申诉委员会、学生申诉委员会工作，发挥教代会(工会)在岗位聘任、基础设施建设、招投标工作等涉及教职工切身利益的重大事项上的民主监督作用，发挥学术委员会、教学委员会在学校重大决策中的民主参与作用。
经过全校共同艰辛劳动和奉献，x年学校各项工作成绩可喜可贺。
队在“世博杯”高校辩论大赛夺冠，“理律杯”模拟法庭辩论赛荣膺亚军，青年志愿者协会被授予全国志愿者工作优秀组织奖，“唱读讲传”活动《廉政箴言》被授予市建国60周年纪念奖章。大学生就业促进工作成效显著。此外，依法治校工作成效显著，x年学校获批为x市第三批依法治校示范校。
五、注重抓廉洁自律，做好班子称职的带头人。
作为学校党委的负责人，一年来，在工作和生活中，我自觉严以自律，秉公办事，加强勤政廉政与道德修养，坚持廉洁自律，秉公办事，不搞特殊化，不徇私情，自觉接受群众监督，及时向组织汇报个人重大事项，努力做到自重、自律、自醒。
面对高等教育改革发展的新形势、新要求，面对全校师生的信任和重托，作为学校党委的负责人，我深感责任大、担子重。在今后的工作中，我将继续加强学习，不断解放思想，努力提高领导水平和决策能力，改革创新，开拓进取，为学校的“转型升格”和“”开好局起好步，为建设研究型高水平大学贡献自己的力量!
学校工作千头万绪，由于规定篇幅和时间有限，我的述职述廉报告难免挂一漏万，现只能择其要点予以简要陈述，以上简要报告，请今天到场各位评议，请全校师生员工批评指正!
共
3
页，当前第。
3
页
1
2
3
学院班子述职报告
述职报告让我们可以更认真地检视自己的工作。以下是为大家精心搜集和的学院班子述职述廉报告范文，希望大家喜欢!学院班子述职述廉报告范文(一)20xx年，在校党委的统一领导下，安全工程学院领导班子以开展群众路线教育实践活动为契机，以迎评促建、落实评建任务为主线，团结带领全院师生积极进取，扎实工作，在各项工作中都取得了较好成绩。现将一年来班子述职述廉情况报告如下：
一、深入开展群众路线教育实践活动，抓好班子自身建设。
我院班子成员相对比较年轻，工作中存在着经验不足的情况。一年来，班子成员注重加强对理论知识的学习，坚持以正确的理论武装头脑，指导实践。首先是不断加强班子成员和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度和教职工理论学习制度，采用自学和集体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容，牢固树立起科学的发展观，班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是弘扬理论联系实际的学风，深入学习研讨创建应用型本科大学的新精神、新理念、新经验和新要求，学习学校推行二级管理及转型发展的制度文件，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。
三、抓好迎评促建工作，认真落实各项评建任务。
本科办学合格评估是一件事关学校生存发展的大事，我们学院的本科教学情况直接关系着学校煤炭特色的体现。全院上下高度重视评建工作，学院领导班子和全院教师把本科办学合格评建准备工作作为当前工作的主线，一年多来，全院师生以高度的责任感和紧迫感，分级强化责任，狠抓各项工作落实，稳定推进各项整改任务，工作取得较大进展。特别是暑假期间，我们采取了全员集中加班的做法，全体教师放弃休息时间，认真完成各项评建任务。学校预评估结束后，及时按照学校统一的整改部署，认真总结经验、分析查找不足，制订了整改工作方案，细化措施、明确标准，从严要求、加大整改，全面提升迎评促建工作的质量和效果。目前，全院教职工正全力以赴、扎扎实实、保质保量地做好评建整改各项工作，为教育部专家组进校考察做好全面、充分的准备。
四、突出教学中心，全面统筹推进各项工作。
一是严格教学管理，加强学风教风建设。学院成立了教学工作领导小组，班子成员作为教学质量的责任人，教研室主任及其他科级干部、骨干教师为成员。定期研究教学工作，制定了一系制度办法，规范教学管理，加强督促检查，健全教学质量保障机制。坚持并完善辅导员、班主任、学院领导的听课制度。要求学院领导每学期听课不少于8次。落实学生学习成绩通报制度，每学期向每位学生家长通报学生在校学习情况1次。对于学习存在困难、学习成绩差的同学继续实施学生约谈制度，并采取切实措施，实施学业困难学生帮扶计划，强化对学习困难学生的帮扶。学院实施了教风学风建设“三四五”工程，即：严格三项制度，守好四个阵地，坚持五个深入。即严格考勤、请销假制度;严格考评、奖惩制度;严格学业预警制度。守好课堂阵地、宿舍阵地、考场阵地、实习阵地。要求班子成员和全体教师坚持深入班级参加学生主题班会，深入课堂听课，深入食堂和学生一起就餐，深入宿舍和学生谈心，深入企业、社区开展调研服务活动。学校制定落实了《安全工程学院学生考勤实施办法》、《安全工程学院学风建设意见》、《安全工程学院教风建设实施方案》。对抓好学风教风建设提出了具体的工作措施和要求，明确了责任人，形成了教风学风建设党政齐抓、分层落实、全面覆盖的工作局面。二是科研工作取得突破，科研水平稳步提高。一年来，学院共有7项科研项目通过河南省科技厅组织的专家鉴定，均达到国际先进水平。获xx年河南省教育厅科学技术进步二等奖1项，第六届河南煤矿安全生产科技进步奖一等奖、二等奖、三等奖各1项。第二届河南省自然科学学术将二等奖4项。今年共组织申报国家自然科学基金项目8项，获批面上项目和青年基金立项2项。另外还有省科技厅xx年度科技计划项目3项，教育厅科技研究计划2项，校博士基金项目1项，以及其它科技项目近10项，获准立项。新签订横向科研项目3项，科研经费86万元。科研工作的突破性开展，很好地促进了教学水平的提升。
三是开展学术交流，加强师资队伍建设。先后邀请中国工程院院士xx、郑煤集团工程技术研究院院长xx、四川大学教授、博士生导师xx等到学院进行学术交流，为师生作学术报告，指导学院实验室建设。此外，教授到我院进行学术交流。以优化教师队伍结构为主线，重点培养中青年教师，打造高职称、高学历、双师型的教师队伍。
先后推荐xx两名教师为国内外访问学者。推荐xx三名教师分别到河南能源化工集团和郑州裕中煤业有限公司挂职锻炼。选派了7名教师参加河南省道路运输安全培训师资培训，21名教师参加煤矿安全师资培训班。新引进重点大学博士2人，完成引进面试试讲2人。同时，积极支持院内都攻读博士学位，提高学历水平。根据学科专业建设需要，聘请中国工程院院士xx，四川大学教授、博士生导师xx、神华集团科技部副总经理xx为我院客座教授。通过以上举措，我院师资力量进一步加强、师资结构更加趋于合理。
述职人：xxx20xx年xx月xx日。
学院班子述职述廉报告范文(二)在过去的一年里，我们始终以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为契机，以树立“常规意识，从常规入手，做常规事”为工作宗旨，使老师们在和谐的气氛中工作，使学生们在健康校园里成长。在上级领导的热情关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作、各项建设成效显著。现将我们的做法总结如下：
一、抓安全，求稳定。
安全为天，来不得半点马虎。安全工作形成了以“校长负总责，德育校长分管，总务部门主抓校舍安全，政教部门主抓安全教育和活动安全、课间安全，教学部门管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，组织全校学生进行地震应急逃生演练，在学校南教学楼拆除后，周密安排，教育、组织、管理，让学生在新的环境下，讲安全、讲秩序，讲纪律，安安全全的度过了新的学期，在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起中的安全责任事故。
防控甲流感成为近期的一项重点工作。十月份以来，学校防控形势越来越严峻，在书记、副校长、班主任、老师们的共同努力下，我们度过了一天又一天，用半个月的时间就将病情稳定住，没有造成扩散。从防控工作以来，我深深地感觉到老师们的责任心，感觉到老师们的辛苦，真心地说声：谢谢大家。
我们组织老师们学习《学生伤害事故处理办法》，利用升旗仪式、广播站、板报，对学生进行安全教育，增强了防范意识。同领导干部、班主任签订了安全责任书，要求在放学时间，严禁同学们出入校门，严禁在校内吃零食，做好晨午检，有发热情况的及时同家长联系，并向学校汇报。要做到学生在校期间，有学生在必须有教师在，落实责任追究制，谁值班谁负责。通过领导干部齐抓共管，我校无一例安全事故发生，在此感谢领导和老师们。
二、抓德育，起实效。
德育工作是学校的首要工作，有师德高尚的无私奉献、爱岗敬业的教师，才能抓好教育教学工作。我们认真学习了《教师职业道德规范》，利用例会、班会、国旗下的讲话等时间，时刻对好人好事大力表扬，对工作出现问题的个别教师进行谈心了解情况，抓紧落实。通过党的先进性学习和实践科学发展观活动，广大党员干部自觉进行批评与自我批评。
特别是注重教师集体学习和培训。在坚持教师个人专业成长的基础上，加大教师培训工作，把教师的师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来，不断提高老师们的思想和业务素养。调整管理部门主管，实行人性化管理和制度化管理相结合逐渐形成学校的特色。年初，学校调整了教导处、政教处、大队部的主管，学校出现新的面貌。要求大家重点是熟悉业务，迅速进入角色，各部门要互相支持;各部门要学习制度，发现问题，完善制度，但又不能唯制度是问，还得靠我们每个同志的大局意识、责任意识、协作意识;我们要互相支持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致，建立一种和谐的、科学的管理体系和学校精神。在这方面，中层人员起到了引领作用，把激励机制确实用起来，少批评人，特别是当大家的面少批评人，甚至不要批评人，要多看到同事们的优点和进步，不要把缺点和错误挂在嘴上，这样，形成一个向上的氛围，形成一个团结的整体。欣喜的是，我们各部门迅速进入角色，工作成绩突出，在各项重点工作上，部门工作到位，老师们工作到位，学校工作出现了新的气象。
抓紧校本课程建设，形成一个主题两大板块八大系列的课程体系。课程包括国家课程和地方课程，重要的还有校本课程。校本课的开展，不仅丰富了学生的课余生活，更使学科内容得到了延伸。
一年来，老师们都能够自觉遵守学校的规章制度，做到了教书育人、为人师表，形成了优良的教风和学风。
三、抓管理，出成绩。
实行人性化管理和制度化管理相结合逐渐形成学校的特色。靠我们每个同志的大局意识、责任意识、协作意识;我们互相支持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致，建立一种和谐的、科学的管理体系和学校精神。
落实考勤制度，奖惩制度，用《教师考核办法》为总抓手，注重过程管理，定为每学期四次定期检查，包括教师的备课、作业、学习笔记、教学反思进行质量检查，记录在档，优秀的全学区表扬，差的通报批评。大部分教师材料齐备认真，尤其是谢家小学的三位教师的工作受到检查人员的一致好评。加大考核力度，有查必量化，有者得分，无者零分。考勤是学校的常规工作和形象工程，定期不定期对教学点进行检查，记录考核成绩。有点带面，突出重点，常抓不懈，做人民放心的学校。
配合县里的比赛，搞好丰富多彩的选拔活动，县运会取得县第一名、越野赛全县第三名、以王慧老师为团体的演讲比赛第一名，以王静老师为团体的“三字二话(画)”比赛取得全县第六名、教师业务考试以梁秀芳为代表的团体取得全县前列的好成绩。通过各种教研活动，各级领导一致认为，庙廊教师业务素质、业务水平是比较高的。有一流的教师，才能干出一流的业绩。
四、廉洁履责，为民服务。
教育局和上级党政领导的正确指导下，认真学习和实践科学发展观，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学习《党章》以及《中华人民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规，严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和《关于严格规范外出参观考察和禁止公费旅游的通知》，牢固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。
述职人：xxx20xx年xx月xx日。
学院的述职报告
尊敬的院学生会委员会：
我于20xx年11月学院第二届“双代会”上就任院学生会学习部长，至今一年任期届满。一年来，在院党委、院团委的正确领导下，在院、系两级学习部成员的共同努力下，学习部工作取得了丰硕的成果,而我本人也获得20xx年度学院优秀学生干部的荣誉称号。成绩的取得虽与我个人的努力分不开，但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学习部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境，这是述职之前所要说明的。下面，我依据院学生会职能部门部长负责制的要求，将一年来的主要工作报告如下：
作为部门负责人，我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点，在工作中我着重抓了以下两个方面：
1、抓好院系两级学习部成员的思想学习。
我依据“自我教育”、“自我管理”的要求,通过理论学习和寓学习于活动中的手段，培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。
2、抓好部门组织建设和着力打造部门文化。
在一年的'发展中，我提出并贯彻了大学习部概念：
其一，学习部肩负着学术活动和文化活动两副重担(有的大学就分为学术科技部和文化部)，依据学习部部门特点制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中，并摸索出了文化和学术兼具的活动方式，取得了良好的效果。
其二，院系班一体，理顺了工作机制，加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完善落实了各种工作制度和奖惩制度，试行了工作联络员机制，提出了“携手并进，荣辱与共”的口号，在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下，院系学习部取得了空前顺畅的工作局势，极大巩固和提高了院学习部的对全局工作的领导力和驾驭力。
其三，我依照“纵向到底、横向到边”的要求，更多的深入基层、联系基层，通过建立和完善学习委员通讯录，建立了各班联络员制度，开通学习部主页和qq群等方式与基层保持密切的工作联系来实现工作的“重心下移”。
协助教务、教学部门开展工作是学习部职能之一。
1、在任期内,我积极协助教务处进行了“任课教师课堂绩评”、“教学互动交流”并建立了各班联络员制度并进行了多次交流，维护和保证了我院的教学秩序。
2、在活动开展过程中和语文、英语、政治等各教研室建立了良好的合作关系，为相关第二课堂活动的开展提供了强有力的保障。
3、今年"自考文化月"期间，在活动任务已很繁重的情况下(“首届职业生涯规划大赛”和“首届isas大赛”同时开展)，我克服困难，协助自考办和公共课部举办了“首届自考征文演讲比赛”，这些工作都取得了很好的效果，得到教务处、自考办和公共课部领导的称赞和表扬。
一年来，我依据学院教学和学生工作要求、“双代会”文件、“迎评促建”文件和我深入基层所了解和把握到的广大同学的所需所求，结合我部特点，举办了“首届大学生综合素质大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“首届isas大赛”、“英文演讲比赛”和“首届自考征文演讲比赛”，加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”，策划和组织活动之多，工作之重，无出其右!
四个首届，既是探索，也是开创。下面我将以这几个活动为主线来汇报我的工作成绩：
1、综合素质大赛是我在学习部活动无品牌的背景下策划开展的，活动克服了同学同事质疑、经验不足、无先例借鉴及经费不足等诸多困难，最终取得了空前的效果，比赛的成功一举扭转了学习部活动无亮点的局面!实现了活动的文化性和学术性的完美对接，是运用高层次比赛的“明星”效应进行文化扩散和品牌树立的成功运做。而由比赛选拔出的选手代表学院在今年的湖北省普通话大赛中获得了三等奖的好成绩!这次活动在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了学习部在文化活动中的自身定位(学习部的活动可以这么做!校园文化活动和学术活动的现状需要这么做!)，同时奠定了学习部在校园文化活动中的地位!
2、职业生涯规划大赛是迎评计划内容之一，无论是对个人发展还是学院发展建设，其重要性都不言而喻。策划之初我采取先学习后开展的原则，依靠向老师请教、利用网络自学等办法，比较熟练的掌握了职业规划的撰写要求和比赛的组织运作手段，在最短的时间内完成了活动方案的设计;协助政治教研室老师对参赛选手进行了作品指导(参加决赛的11位选手有10位经过我直接指导)，极大的提高了选手的水平，保证了比赛的质量。比赛因对学生的个人发展巨大影响和自身的学术性、实践性引起了各级领导的高度重视，一些系部在本学期继续开展了此类比赛，并引发了大范围同学设计个人职业规划的风潮。
3、高校学生学术科技类活动是衡量一所大学教学水平的重要标志之一，而学习部及我本人对组织此类活动责无旁贷，isas大赛的开展填补了我院在迎接评估中相关项目的空白，比赛专业内容的多样性和形式的统一性丰富了学术类活动的开展形式，极大的促进了我院的教学工作和学生的论文制作能力。这次声势浩大的活动受到了学院领导的直接关注和支持，更为重要的是此次比赛为今后我院今后整合学术科技类活动，开展大型系列型的校园学术科技文化节(月)积累了宝贵经验，是为科技文化节先鸣之声，奠基之石!
4、本学期在英语演讲比赛的基础上以“激发学生成材动力”为目的，以内容和形式创新为理念，以品牌效应和“明星”示范效应为手段，我策划了“首届大学生英语风采大赛”，目前活动进展顺利，前景可观，相信此次比赛必将会将我院的学术活动和文化活动提升至更高层次，并对我院的学风建设和英语学习风气产生重要影响!