优秀作文应该具备独特的观点和深度的思考，通过精心组织语言，使读者在阅读过程中获得新的思考和启发。接下来是一些成功作家的写作经验和技巧，希望对大家有所帮助。
青蛙卖泥塘续写作文
青蛙不卖泥塘以后，小动物却被它那次吆喝给迷住了，于是它们三五成群地在青蛙家门前。一天，青蛙正在泥塘边散步呢，忽然，只听“嗒嗒嗒”的声音，老牛跑了过来，看了看泥塘，气喘吁吁地说：“这泥塘的景色实在是太美了，我要用一万元把这个泥塘买下来。”
但是老牛诚恳的报价还是被青蛙委婉地拒绝了，青蛙说：“老牛，我觉得我的……”话音未落，野鸭就扑棱扑棱地飞了过来，说：“我也要买泥塘，我愿意付10万元！”面对野鸭的`报价，青蛙说：“对不起，我的泥塘已经不卖了，但是如果你真的想住在我的泥塘里，那就请你把你的家搬到这吧！”
老牛和野鸭认为这是一个非常好的建议，于是他们就把家搬到了池塘边。从此以后，他们如愿以偿地住在了美丽的泥塘边，每天欣赏着漂亮的风景，约青蛙它们一起喝喝茶，聊聊天，玩游戏，过着无忧无虑的生活。慢慢的，大家都知道了这个消息，开始争先恐后的搬到泥塘边，青蛙的泥塘简直变成了一座城市。
青蛙很快乐，因为他不孤单了，小动物们也很开心，因为他们住在这么美丽的地方！
青蛙卖泥塘续写作文
青蛙听取了小动物们的建议后，在泥塘周边栽了树、种了花、修了路，在泥塘旁边盖了房子，建了公园，买了游乐设施，还在房子里布置了家具。
一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！这里有游乐设施，还有房子给你住，还可以在这里尽情地玩。”
这时，一只小鸟飞来问：“我可以在你的树上搭鸟窝吗？”小青蛙说：“当然可以呀!”
小蝴蝶和小蜜蜂来了问：“我们可以住在你的花上吗？”小青蛙说：“当然可以呀！”
小猴子、小狐狸也跑过来问：“我们可以住在你的游乐园里面吗？”小青蛙说：“当然可以呀！”
渐渐的，所有小动物都来他的小泥塘居住玩耍，小泥塘就成了它们的天堂。小青蛙想：这么好的地方，为什么要卖掉呢？不如大家一起住呀！
青蛙卖泥塘续写作文
一个晴空万里的上午，一只小青蛙从池塘里跳了出来。小青蛙胖胖的很像一个小皮球，鼻子两端还有一双大眼睛，这只青蛙叫皮皮。皮皮想把自己的池塘卖了，换一个新池塘。
过后他对每个路过池塘的小动物说：“走过路过，千万不要错过我的池塘又大又宽敞快来买呀！”小青蛇走过来说：“你的池塘缺点菏叶。”皮皮问小青蛇为什么要有菏叶。小青蛇说：“因为荷叶能乘凉”。皮皮听了小青蛇的话在池塘里种了许多荷花。第二天又开始卖池塘，这时老虎走过来说：“你的池塘很好但是你旁边的房子不好没有家具”。小老虎没有买池塘就走了。皮皮觉得小老虎说的有道理就给房子填了一些家具。过了没多久梅花鹿走过来说：“你这里缺了一辆车”。皮皮听了又买了一辆车。皮皮看了看池塘完全变了样，就决定不卖了，改为游乐场。
最后这里变成了欢乐的海洋。
青蛙卖泥塘续写作文
青蛙每天都过得无忧无虑，可开心了。因为现在的泥塘有花、有树、有草、有水塘……多好的地方啊！
有一天，小青蛇经过这里，他看见泥塘边有很多绿茵茵的小草，很是喜欢，心想：“要是有个居住的洞穴就好了，泥塘里再有几片荷叶，就可以晒太阳了！”但青蛙看见小青蛇，远远的就惊慌失措：“不卖……不……卖。”
第二天，梅花鹿在晨跑，看见了青蛙的泥塘边有许许多多小树，树上长满了嫩嫩的叶子。梅花鹿看了口水直流，很喜欢这里的环境，心想：“这里还缺辆车，可以开向城里！”于是梅花鹿把事情给青蛙说了一遍，可青蛙说：“唉，我的资金不够买车啊！”就这样，梅花鹿也没买成叹了口气就走了。
第三天，大狮子来了，他觉得这里环境不错，想买这里的房子。可是青蛙觉得大狮子应该生活在深林里，而不是在他的泥塘边居住，这样只会吓走更多想买泥塘的客人，所以青蛙拒绝了。
最后，青蛙虽然没有卖掉泥塘，但学了很多改善泥塘环境的方法。他又做了很多事让泥塘变得更漂亮了，他还写了个牌子：欢迎大家来参观游玩！
《青蛙看海》续写
小青蛙看海回来，小蚂蚁和小蜗牛知道了，他们不相信这是真的，便找到了小青蛙。
小青蛙，你真的看到大海了吗？”小蚂蚁和小蜗牛异口同声地问。
小青蛙笑眯眯地说：当然是真的！通过这次旅程，我也明白了只要脚踏实地一步一个脚印，就一定可以实现自己的梦想！”
小蚂蚁和小蜗牛听了直点头，他俩其实也有自己的梦想。
小蚂蚁的梦想是搬一大袋粮食回家过冬，小蜗牛的梦想是让自己的速度能够加快一些。
从那以后，小蚂蚁每天都努力地干活。白天，他马不停蹄地搬粮食，到了夜晚，他披星戴月地搬粮食。实在累了，就靠在粮食上休息一下。可是，才歇了一小会儿，他又爬起来继续搬粮食了，常常累得汗如雨下。别人看见小蚂蚁如此辛苦，都劝他休息几天，他却总是说：不行，我要坚持下去！我要实现自己的梦想！”
小蜗牛呢，他也每天都在坚持练速度。大晴天，小蜗牛在火辣辣的阳光下练速度；下雨时，小蜗牛依然在电闪雷鸣中练速度。终于有一天，他的速度加快了些，在爬行动物竞速比赛中，还战胜了偷懒的小乌龟呢！捧着金灿灿的奖杯，他激动地想：我的.梦想总算实现了。
小青蛙向小蚂蚁和小蜗牛表示了祝贺，三个小伙伴懂得了做任何事都要有坚持不懈的精神，他们又朝着自己的下一个梦想去奋斗啦！
青蛙卖泥塘续写作文
青蛙决定不再卖泥塘了，于是每天都守着自己的这片快乐天地。
一日复一日，蜜蜂和蝴蝶在泥塘的花丛中翩翩起舞，花儿变得越来越有精神，五彩缤纷，花香四溢；越来越多小鸟在旁边的大树上安了家，它们每天都会快乐地歌唱；绿油油的草地上，也悄悄地搬来了很多新居民，比如：蚯蚓、蜗牛和蝈蝈……青蛙的泥塘越来越热闹，越来越漂亮。
青蛙觉得这么美的泥塘只有自己守着很没意思，于是他写了邀请信来邀请森林里的朋友们都来欣赏自己的泥塘：
“请来欣赏我的泥塘，在这里会给你带来无尽的惊喜，每一个脚印里都有阳光、风和色彩的陪伴！”
第二天，森林里的动物纷纷到来，并为青蛙带来了礼物——各种各样的种子，小鸭子带来的是莲花种子，小松鼠带的是松树种子，小猴子的是桃树种子……青蛙开心极了，他们一起将种子埋在泥塘的四周，然后快乐地游戏。
青蛙的度假村生意越来越好，听说国王和公主也经常来光顾呢！
青蛙卖泥塘续写作文
青蛙决定不再出售泥浆池，所以他每天都保持着自己快乐的世界。
日复一日，蜜蜂和蝴蝶在泥泞的花朵中跳舞，花朵变得越来越精神，色彩缤纷，鲜花盛开；越来越多的鸟儿在树旁边在家里，他们每天都快乐地唱歌；在绿色的草地上，他们还悄悄地搬进了许多新居民，如：蟑螂，蜗牛和蟑螂……青蛙的泥浆池变得越来越活泼和美丽。
青蛙觉得这样一个美丽的泥池非常无聊只是为了保护自己，所以他写了一封邀请函，邀请森林里的朋友欣赏他的泥巴：
“请来吧享受我。“泥池将为您带来无尽的惊喜，每个都有阳光，风和颜色的足迹！“。
第二天，森林里的动物来到了青蛙身上。礼物—各种种子，小鸭子带莲子，小松鼠带松子，小猴子都是桃子种子……青蛙很开心，他们把种子埋在泥里四个星期，然后玩得开心。
青蛙的度假村生意越来越好了，我听说国王和公主经常前来参观！
青蛙卖泥塘续写作文
等泥塘灌足了水以后，青蛙呱呱在牌子下大声吆喝起来：“卖泥塘啦！卖！泥！塘！啦——。”呱呱喊破了喉咙，也没有人来买他的泥塘。
小鸟飞过来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞过来说，这里缺了一点儿花；小兔子跑来说，这里还缺了一条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说，这地方好是好，就是房子里太空了。不过房子里有一些家具就更好了；花豹说，这里已经有一条路了，还缺了一辆车；小青蛇说，池塘里缺了一些鱼；小象说，这里缺了一些果树。
呱呱听了大家的建议，他想：“对！对！要是按照大家的建议去做，一定可以卖出去的。”
于是他去城里买了树种子，有梧桐树、银杏树、杉树……种在泥塘边。又种了很多美丽的花，有牡丹花、玫瑰花、杜鹃花、水仙花、蝴蝶花、茉莉花……他又去买了石子、沙子、水泥、油漆、木头。他修好了路，建起了房子。他又去买了桌子、椅子、柜子等家具摆放在家里。他还买了一辆三轮车，各种果树树苗，又买了一些可爱的小金鱼，投放在水里。
第二年春天，在呱呱和朋友共同的努力下，泥塘变成了美丽的池塘。花儿开放了，树苗长大了，鱼儿在荷花下欢快的游来游去。呱呱请来了老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、狐狸、花豹、小青蛇、小象来家里做客。他的泥塘不卖了，从此呱呱跟其它小动物一起过着幸福的生活。
青蛙回家作文
在小水坑里，我过着东躲西藏的日子。终于有一天，我刚把头露出水面，蜜蜂妹妹就过来告诉我说：“人们知道环保了，青蛙哥哥，你去看一看吧，小河又变清了！”我兴致勃勃的'“回老家”去了。
走着走着，我突然遇见一条大蛇，他一脸坏笑地说：“哈！小伙子，遇上我，你惨了！！”我吓了一跳，朝河边飞奔而去。“别走嘛，我还没吃到美味呢！”说罢，他就追了起来。
到了河边，我以为我在做梦：河水清澈见底，伙伴们都在快乐地玩耍，昔日那些小孩子又来了，小河又变得热闹了！
“小心！”正当我沉醉其中时，不知是谁喊了一声，我才猛地回过神来，慌忙跳入水中。
回到家里，只见爸爸妈妈正在做“红烧蚊子肉”，这可是我最爱吃的呀！我问他们：“你们怎么也回来了？！”“回来不好吗？！”“牛头不对马嘴。”我想。
哈！我们又回到了过去！我好幸福呀！
青蛙回家小学生作文
“咦，前面好像有一条小河！我去看看。”青蛙自言自语地说。突然，一声声“呱呱”非常响，青蛙抬头一看，是好朋友童童，她被人装进了麻袋里，麻袋里还有几只乌龟。那个人一看，笑着说：“这儿还有一只青蛙呢！”说完，就向我抓过来，我吓得呱呱大叫，直往后跳，那人抓得却更来劲儿了，只往我扑去。青蛙一看到前面有一条小河，马上跳进去了。青蛙游着游着，隐隐约约看到一个铁笼子，是爸爸妈妈！只见那个铁笼子紧紧地把爸爸妈妈困住了，爸爸很无奈，说：“我们知道怎样把笼子甩开，可是就是行不通！”青蛙感觉眼前一亮，立马就问：“什么办法？我要试试！”爸爸沉重地叹着气，说：“行不通的！笼子底部有一块海绵似的东西，只要用力一蹬，我和你妈妈就可以出来了，可是我们的力气都花光了呀！”青蛙突然想起好朋友童童和那几只乌龟，忙问：“乌龟可以蹬开吗？”“可以啊，最好！”妈妈说。“那我去啦！”“你去哪儿啊？”妈妈不放心的问。“找乌龟！”我答道。
一上花园，青蛙发现那个人不知到了何处，只有那个麻袋放在那儿，于是，青蛙趁机跳到麻袋上，麻袋立刻倒了下来，童童和乌龟们马上出来了。可那个人却跑了过来，乌龟们向前爬已经来不及了，我立马指挥道：“向左走！”乌乌龟们中最老的万年龟却问道：“可以是可以，但我们爬得太慢了，怎么办？”童童看到了一个青蛙玩具，灵机一动，说：“你们快走，我和亮亮（指青蛙）来掩护你们，我有办法了！”说完，便跳上青蛙玩具，按上按钮，那个青蛙玩具发疯似的跳着，青蛙和童童迅速跳到小河里，找乌龟们，万年龟对我说：“谢谢你们救了我们，我们该怎么报答你呢？”青蛙把他们带到了爸爸妈妈那里，说：“可以帮我把笼子底部的东西拿出来吧？”“没问题！”万年龟爽快的答应了。
爸爸妈妈得救了，他们非常感激地对乌龟们说：“谢谢你们，这条河既清澈又干净，你们就住下来吧！”乌龟们当然答应了。从此，青蛙一家和好朋友童童还有乌龟们就永远的生活在这条河里。
青蛙卖泥塘续写故事
它们争抢着，“我要小花那一块。”蝴蝶说。“我要小树那一块。”小鸟说。“我要小草那一块。”老牛说。“我要小路。”小兔说。“我要一小半泥塘。”野鸭说。“好，希望大家不要出线哦！”青蛙说，“还有一座大房子留给大家遮风挡雨，下雨时大家进来躲躲雨。冬天下雪了很冷，我烧好火炉等大家一起来开派对。”小伙伴都觉得青蛙想得非常周到，都非常赞成。
从那以后每天往那里走的人都被这美景迷住了。蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在树枝上歌唱，老牛在吃草，野鸭在游泳，小兔蹦蹦跳，小猴晒太阳……路过人都不禁赞叹，多美的地方啊！
小作者：王韵萌。
青蛙不再卖泥塘了，他自己住在那儿，享受着安逸的生活。
突然有一天，狂风大作，阴云密布，地动山摇。小动物们一个个手忙脚乱，都知道是地震要来了。青蛙似乎不觉得着急，他说：“地震没有你们想象得那么可怕！”“地震会把你的泥塘毁了的！”小兔话音刚落，草地就开始震动，房屋就开始坍塌。不知不觉中，青蛙的泥塘也被地震弄成了一片废墟，和之前没什么两样。
“好不容易修好的新泥塘，就这么没了！”青蛙沮丧地嘀咕道，小动物们齐声说：“没事的，我们和你一块把这里再修一修，说不定比之前还要美！”
说做就做，大家分好工，就赶紧行动起来。老牛修路，小兔栽花，小鸟运种子，小猴种树，青蛙盖房子，野鸭往塘里灌水，蝴蝶就帮他们擦汗。
终于，泥塘又变了回来，生活又恢复了平静。
小作者：张竣淇。
冬天来了，青蛙要冬眠了。它看见树叶飘落到泥塘里、草地上和房顶上，到处都是！它想：如果我去冬眠，泥塘肯定会变得很乱。于是青蛙想了好几天，终于想出了一个两全齐美的办法。青蛙要“出租泥塘”，于是它在泥塘边竖起一块牌子。
蝴蝶知道了，把这个消息告诉了蜜蜂，蜜蜂听了，对青蛙说：“青蛙你好，我可以租房吗？”青蛙说：“可以，但是你每周要给我采一罐蜂蜜。”蜜蜂爽快地答应了！
兔子看见了，对青蛙说：“那么美丽又温暖的房子，我可以住吗？”青蛙说：“那当然可以呀！只要你每天帮我打扫草地就可以了。”小兔子高兴地答应了。
小鸟飞来说：“青蛙先生，我想住在你家的屋檐下，每天都为您唱首歌好吗？”青蛙高兴地跳起来。
野鸭急急忙地游过来说：“青蛙，我可以住在泥塘里，每天把水里的落叶捡到河边去。”青蛙拍着手说：“太好了，太好了！”
每天大家都一起分担家务，青蛙也可以安心地冬眠了。
青蛙回家作文
自从我们被人弄的搬了家，田野里没有了我们捉害虫，庄稼都被害虫吃光了，农民没有好的收成，一年比一年差，农民后悔极了。
政府知道了这件事，通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，放了青蛙把它们放进没有被污染的小河里，把污染的小河的垃圾捞起来在换上新水，再把一些青蛙放进来我的爸爸妈妈也放了出来，我们团聚了，人们终于醒悟了，现在我门我天天在农田里吃害虫，庄稼长的越来越好，越来越好农民们高兴极了，现在餐馆再也没有我们这样的菜了。
从此，小河又恢复了原来的`样子，河水又清又凉，沙滩上的沙子有细又软。河岸上的小草郁郁葱葱，草丛里还有五颜六色的小花在悄悄开放。蝴蝶姐姐，蜜蜂妹妹们也经常来这里和我们一起快乐的游玩。
我们过着无忧无虑的生活。
青蛙卖泥塘续写
夏天一转眼就来到了，火红的太阳挂在天空。青蛙又站在池塘的牌子下，大声吆喝起来：“卖池塘喽，卖池塘喽”。
小花猫闻声跑过来，温柔的说：“这地方倒是挺漂亮的，要是有个房子，里面装满家具，书本，床和一台钢琴该有多好啊！”小猫还是没买，屁颠屁颠的走开了。
中午到了，小狗路过看到了牌子上写的字‘卖池塘’。它左瞧瞧右看看，一边离开一边对青蛙诚恳的说：“青蛙先生，要是你在池塘周围修上栅栏就更好了。”青蛙想了想，就按照小狗说的去做了，修上了栅栏。
傍晚时分，鹅妈妈带着一群鹅宝宝，左右摇摆的走了过来。鹅妈妈对着青蛙说：“池塘里要是有小鱼，小虾和美丽的荷叶荷花就更漂亮了。”青蛙马上就买了小虾和鱼苗，种上了荷花荷叶。
青蛙听了朋友们建议，把池塘建造的十分美丽，像一个美丽的公园。它恍然大悟，这么美丽的地方，自己住多好啊！于是它邀请了朋友们在星期日都过来开一个晚会，庆祝一下自己用双手改造的美好的家园。
青蛙回家小学生作文
漳平市实验小学三年级一班戴禹恒。
我在小水坑旁边，找了一个隐蔽的小石洞住了下来。为了不成为人们的下酒菜，白天，我躲在洞里不敢出来，等到夜深人静时，才悄悄地来到小水坑里捉几只虫子，填填饿得咕咕叫的肚子，再温习一下游泳的本领。日子一天一天地过去了，皱纹悄悄的爬上了我的脸。浅绿色的'外衣也不知不觉地变成了深褐色的了。我孤孤单单地在石洞里一住就是两年。
有一天，我像往常一样在小水坑里洗澡。忽然，我见发现了一个熟悉的身影。我定睛一看，原来是乌龟哥哥。我欣喜若狂，冲上去和他紧紧拥抱，热泪盈眶。乌龟哥哥跟我说：“你怎么待在这里呀？”“唉，别提了，人们现在不是正大捕捉动物吗？我是来这儿避难的。”乌龟哥哥告诉我，家乡发生了巨大的变化，人们开始治理环境了。大家把小河里的垃圾清理干净，再也不往小河里扔塑料瓶、塑料袋、果皮、白色的饭盒、菜梗菜叶等各种垃圾了。工厂、养猪场再也不敢往河里排放污水了。被抓去的动物也纷纷放回来了。人们还在小河两岸种上绿树、绿草。听了乌龟哥哥的话，我恨不得立刻插上翅膀飞回家去。
第二天，我早早地起了床，兴冲冲地踏上了回乡之旅。跳啊，跳啊，我终于回到了家乡。哇，家乡的景色真美呀！天空湛蓝深远，小河清澈见底，一群一群鱼虾在水里快活地玩耍、嬉戏。小河两岸，绿树成荫，鲜花盛开，空气清新甜润，蝴蝶在花丛中以翩翩起舞，蜜蜂忙着采蜜，它们为花丛增添了许多生机。
不久，我又找到了年迈的爸爸妈妈，便和他们幸福地生活在一起。
小青蛙回家教案
在幼儿学唱“小青蛙回家”的同时，通过语言情境的创设让幼儿学习用不同的声音，速度更好的来巩固喝掌握歌曲内容。
青蛙贴绒一个图谱一张。
1、森林里要举行“动物音乐会”。在音乐会中要进行发声练习。那你们来猜猜会有那些小动物参加呢？（2～3位幼儿）。
a小青蛙参加完音乐会，现在它要回家了，听一听它是怎么回家的（教师清唱歌曲一遍）。
2、重点练习基本节奏：xx|xx|xx|xx|xxx|xxx|。
a、刚才小青蛙是怎样回家的？（一边蹦一遍唱）。
你能学一学吗？（请个别幼儿）。
出示图谱：
b、我想了个好办法，把小青蛙边蹦边唱的情景画了下来。
c、师唱一遍节奏后问：表示什么？表示什么？
那我们一起来学当小青蛙吧。（幼儿练习重点处）。
3、完整演唱两遍。
我们都是小青蛙的好朋友，让我们唱着歌一起送小青蛙回家好吗？（第一遍）。
还没有到家呢，再送一程吧！（第二遍）。
1、用轻的声音唱。
a、我们也送累了，让我们休息一下吧，来玩个变变变的游戏好吗？
b、变变变，我们都变成一只很小很小的小不点儿青蛙，小不点青蛙在唱歌的时候声音是怎样的呢？（轻）。
c、那我们也来学做一只小不点青蛙来学它轻声的声音。（幼儿用轻轻的声音来唱）。
2、用响亮的声音来唱。
a、变变变我们都变成了一只很大很大的青蛙。
b、这只大青蛙唱出来的声音是怎样的。（很响亮的）。
c、提醒大家一句，这只大青蛙可是个大歌唱家，声音又响亮又好听。
d、想当回大歌唱家吗？那我们就用响亮好听的声音和大青蛙一起唱一次吧。
3、用慢的速度唱。
a、小青蛙走了这么长的路，走不动了，走起路来速度变得怎么样了（慢）。
b、那我们用很慢的速度来唱小青蛙走路。
4、用快的速度来唱。
a、这时青蛙妈妈一个劲的给小青蛙打手机，不知家里发生什么事了，小青蛙急着回去，该用怎样的速度来唱（快）。
b、看哪只小青蛙最着急。让我们赶快赶回家（第一次）。
加把劲儿，马上要回家了（第二次）。
c、嗨！赶到了，原来是妈妈催我们回家吃饭呢，那我们和客人老师说声再见吧！（弹旋律幼儿出活动室）。