考试进行中五年级(精选18篇)

时间:2023-11-28 00:26:39 作者:纸韵

优秀作文不仅仅是作品本身的价值,更是作者才情和思考能力的体现。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考学习。

考试五年级作文

其实关于考试,我们不能太过于严肃,也不能太不当回事,以一颗平常心对待,才是最好的方式。

就好像现在大家都在强调素质教育,可实际上我们还是没能摆脱应试教育的束缚。太多的人讲课,其实目的都是奔着考试去的。目的如此明显,哪怕是平时付出很多,只要方向不对,结果还是很差。

也许,这本身就是相对比较功利的。

但是,我想我还是要保持比较辩证的态度看待这件事,因为如果不是这样考试,我想不出来其他的方式能更好的取代,因为我觉得,目前为止,这些体系虽然还存在不完善的地方,却还是相对比较好的。

于是,考试我们也要用心去对待。

只是不要人云亦云,不要跟随别人盲目从众,保持一定的平常心,所有的问题,都会迎刃而解。

最近这段时间,我们几乎都沉迷于各种考试之中,包括考证,也包括其他方向的考试。我们需要一直努力,才能够提供更好的方式,才能够在这条路上,看到更多的风景。

我们一直都是知道的,考试也是催化剂,也是等天梯。

我们需要认真对待,自然也需要有收获,才会对得起曾经你的努力,这一切都是对等的,没有什么值得抱怨。

考试进行中五年级作文

期末考试越来越近,中小学生心理咨询中心的电话又繁忙起来。中心主任温方介绍说,今年咨询考试焦虑问题的除了一些学生,更多的是家长。

两类学生家长考前焦虑。

“现在的学生中有相当一部分孩子缺乏学习动力,即使临近考试或者临近升学也对学习不上心,这让家长着急上火,考试前爸爸妈妈比孩子还焦虑。”温方老师分析,产生这种情况的原因大致有两类:一类是家庭环境优越,孩子觉得吃穿不愁,不需要努力学习,认为即使没有工作靠家里的积蓄今后也能过得很好;另一类觉得学习压力太大,自己成绩不好,前途无望,于是心灰意冷,摆出“死猪不怕开水烫”的架势,消极怠工。

“昨天一位家长来咨询,就因为快考试了催着孩子学习,结果孩子离家出走一夜未归,后来在麦当劳里找到的。还有的家长打电话说,孩子明年就要高考了,可是现在却对家长说不想上学了,让家长直接联系复读班,准备明年复读。”温方老师说,最近类似的案例很多,让家长们忧虑不已。

专家建议先缓和家庭关系。

对于这些焦虑的家长,温方老师的`建议是,出现问题先检查家庭关系是否有待改善。“这些缺乏学习动力的孩子很多都与父母关系不融洽,两代人缺少沟通和理解。”

北京科技大学文法学院副院长周湘斌多年从事青少年心理问题研究,她也表示,孩子的很多问题都与家庭关系不和谐有关。曾有一个患洗手强迫症的孩子,最终查出患病原因就是父母关系紧张。

温方老师给出的建议是:让孩子尽量多的参与到家庭生活中,让他们为家庭做些力所能及的事情。比如选一个周末让他准备一日三餐,父母可以跟着他一起做,在这样的活动中让孩子体会到父母的辛苦,让他们逐渐学会理解父母,站在父母的角度去考虑问题。这样他们才能逐渐理解,为什么父母希望他们努力学习。

五年级考试作文

今天要考试了,我紧张心好像都要跳出来。

我们进了自己的考场,我们的监考老师非常温柔可亲,一打铃,监考老师就开始给我们发卷了,发完卷子,监考老师亲切的说:“先把班级姓名写上,然后再做题。”我写完班级姓名,然后潦草的看了一下试卷。觉得没有不会的题,然后就认真地做了起来,然后我忽然有一个题不会做,那是叫填四字词语的,不计()。

我想了一会儿,没想出来,我先把那个题放下待会再做,我把试卷做完了。检查了一遍,觉得都对,我去返回来想那个题,想了半天,觉得应该写不计(盛)(数),我总觉得写的不对,心里就像有小兔子一样。觉得不安,不一会儿,下课了,老师把试卷收上去了,下一节该考数学了,我一点都不担心,因为在平时我数学都会,上课了,老师把数学试卷发了,我先写上班级姓名,不一会儿就把试卷做完了,我细心的检查了一遍,没有错的题,我觉的时间还多着呢!又检查了几遍,就放学了,老师把试卷收上去了。

我相信我一定能考好的。

考试进行中五年级作文

我的父亲,平凡的无法再平凡的一个已经上的年纪的“老男人”。他是我生命中迄今为止最重要的一个男人,他给予我的不仅仅是最无私的父爱,这其中还包含了他那早已干涸了的泪水和那淌不完的汗水。

八年级的学生正面临升入九年级的一道坎和生史会考,每个人都进入了紧张的复习阶段,而我则更加不例外。我生活在,成长在一个农村家庭里,家里情况还算过得去,紧靠我那年近五十的老父亲在烈日下顶着风冒着雨得干活,拼命地干活。仅靠那几千块钱的工资,来养活我们娘仨。家里省吃紧用的把我姐供上了大学,现在全家人都把第二个希望寄托在我身上,我感觉压力很大,心情又很郁闷。家里惟一可以发火的人便是我那老父亲,每次我在母亲那里受了气,便朝着父亲鬼吼鬼叫。可笑的是每次骂完他,他还是保持着一脸笑容令人无法生气。

记得那是小学的一个冬天,外面寒风刺骨,几乎所有人都在家里摆在暖暖活活的被窝里,惟独我那傻父亲一个人在外面扫街道为行人扫出了一个通道,可奇怪的是这股道直通向我家而别处根本没有通道,我没当回事,可直到后来回想起,才知道这层更深的含义。

高尔基说过:“父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

父爱,如大海般深沉而宽广。

父爱是沉默的`,如果你感觉到了那就不是父爱了!

父爱正是因为是无声的,所以才引人耳目;父爱正是因为是无私的,所以才惹人敬佩;父爱正是因为是完全付出的,所以才是最伟大的。母爱若是有声的责备,那父爱便是无声的呵护。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

当所有人都在传唱母爱时,父爱所面临的不是孤寂的寒冬,而是另一个春天。

年迈的父亲还在付出,我也开始为开启父亲生活的另一个天地铸造一把爱的钥匙……。

父亲节演讲稿。

这是发生在我身边的一个真实的故事:

8月的一天早上,我的表哥秦海林早早的就来到儿子干活的工地,教儿子怎么样放线,父子俩六点多就开始干了起来。儿子是刚学这个活,所以父亲一边教,一边干,他们干活的地方是一个长宽各三米,高四米见方的土坑,要从里面砌上砖。父子俩正干着,忽然从南面的墙壁上掉下了一大片土块,凭着多年的工作经验,父亲马上就知道要发生危险了,他一边说:“儿子,快闪开!”一边猛得把儿子从墙根拉了出来,推到了一边,随后就塌方了,大面积的土从墙壁上脱落下来,儿子只被埋住了腿,父亲却被土方一直埋到了胸口,当时就吐了几口血。他的内脏被砸坏了。

当人们把父亲从土方里弄出来时,父亲一句话也没说,就走了,他的面容十分的安详,看不到一丝的惊恐。父亲可能知道,自己的儿子没有生命危险,所以就这样平静的走了,他生前的最后一句话就是:“儿子,快闪开!”

就是这样一个父亲,本来他是可以跑掉的。可在生死危险来临时,把生的希望给了儿子,把死亡留给了自己,我觉得这是一个合格的父亲,英雄的父亲。伟大的父亲!

同学们,如果说母爱是涓涓细流,一点一滴滋润着我们的心田,那么父爱就如高山,伟岸页淳厚,父亲总是默默无闻的付出,虽然他有可能不会为你做一顿可口的饭菜,虽然他不能时时的亲吻你,他可能只会轻轻的拍拍你的头,嘿嘿的笑上几声,他也可能对你声色俱厉,所以让你觉得父亲的爱不够深刻,可是你往往看不到父亲的另一面:

烈日下,在建筑工地上挥汗如雨,挥舞铁铲的那个人不是父亲吗?晨光里,在土地上辛勤劳作,跟泥土摸爬滚打的那个人不是父亲吗?寒风中,骑着自行车,载着小山一样的货物走街串巷叫卖的那个人不是父亲吗?矿井下,那挖煤采掘,让千家万户得以温暖的人不是父亲吗?灯光里,把带着体温和汗水的钱交给母亲,让儿女丰衣足食的那个人不也是父亲吗?父亲对儿女的爱是积压在心头的,象岩浆一样灸热,然而在日常生活中又表现的是那样的平淡。

同学们,爱你的父亲吧,六月的第二个星期天就是父亲节。让我们怀一颗感恩的心,在父亲的节日里,送上一个甜甜的亲吻,送上一句温新的祝福,用你的不断进步来报答父亲,让父亲的脸上多一些灿烂的笑容。因为父亲是我们家庭的脊梁,因为父爱如山。

考试进行中五年级作文

写在前面:生活总是那般无奈,无奈于我们从上帝手中所抽中的是一张烂牌。我们渴望着20xx,希望上帝能够从新洗牌,给我们从新来过的机会。

我们每秒都清醒的肯定所承受的很重,压的我们无法呼吸,然而,生命中为之最轻的却成了我们的骨头。

考试进行中五年级作文

夕阳虽灿烂,可它无法阻止自己掉进黑夜的深渊。放学了,天空是那么阴沉,仿佛压在了我的头上,我迈着沉重的步伐,缓缓前进,真想找一个角落失声痛哭,在寒冷的傍晚,我得不到温暖。我不敢回顾今天。上午,一往热闹的教室里,却鸦雀无声。老师的面无表情和犀利的眼神,令大家不敢直视,同学们失魂落魄地看着鲜红的分数。老师敲了敲黑板:“你们的成绩让我很失望……”我们沉默无语,有的同学已流下了悔恨的泪水。“叮铃铃——”放学铃打响了,同学们没有了往日的欢呼雀跃,陆陆续续地走出教室。

五年级期中考试作文

时候过得缓慢,转眼间学期已颠末端一半,同窗们也垂垂融入了这严峻的学习氛围,与此同时,我们也将面对新的应战期中测验。

机遇只看重于有筹办的人,以是此次我们必然要做好充分的筹办。比如说把平常平凡的复习时候增加非常钟摆布,当然,时候越多,结果越好,关头还要靠本身自发。不要只是来日诰日复习半个小时,来日诰日就只复习二非常钟,贵在对峙。

要学会抓住一分一秒,时候就是生命,不要让时候在你的走神中溜走,也不要让它在毫偶然义的话题中流逝。对于我们中门生来讲,有一个公道的学习打算,便可觉得一天分秒必争,更可觉得好的学习成绩奠定根本。以是,我们需求好好掌控一分一秒。

天道酬勤,只需勤奋刻苦的人才会获得胜利。尽力学习,这几个字信赖同窗们听过不止一遍了,但是这个学期,你究竟尽力过多少,究竟支出过多少?如果连支出都没有,那你就更别说本身有一个好的前程了。

不经历风雨,如何见彩虹?胜利是要支出汗水的,如果从现在开端尽力,或许你还会有百分之五十的机遇胜利,如果你挑选放弃,你将必定胜利不了。让我们从现在开端支出尽力,去英勇地驱逐新的应战吧!

五年级考试作文

“同学们,下个星期考试即将来临,请大家做好准备迎接初中,我们六年级的任务很重,考完期中后不到两个月就要考期末,希望大家加油复习,努力考个好初中……”下课铃打响后,老师抛出了这一番话。

啊,要考试了?大家纷纷交头接耳,不知所措。学习差的,连忙翻开书乱读一通,希望自己可以学点儿知识,可是越着急越读不进去,学习好的,则在兴致勃勃的讨论着自己可以考多少……这时候,不管学习好的还是学习差的,都无一例外的奏起了“考试三部曲”,我也不例外。不信?请随我一起听听吧!

复习曲。

星期四是一二三年级考试,身为六年级的我自然可以歇息一天。好不容易有一天放假,我一个箭步扑向了电脑,打算玩玩游戏过过瘾。

“文科,干嘛呢?要考试了,还不抓紧时间复习!”冷不丁的,妈妈冲我吼道,我打了个冷战,连忙开始看电脑上的文章,寻思着把文章巩固一下,接着,又翻开数学书,把上面的题型温习了一下,就这样,一上午过去了。

“老妈,预习的差不多了,我可不可以去书店看看书呢?”我向老妈请示道,妈妈在床上点了点头,得到妈妈的允许后,我骑着自行车奔向书店,这一下午,我看了沈石溪的《斑羚飞渡》、《雪豹悲歌》,杨红樱的'《笑猫日记之那个黑色的下午》、《小英雄与芭蕾公主》,那跌宕起伏的情节,让我深深的迷住了这几本书。大约五点左右,我走出了书店,对夕阳说再见。

考试曲。

“当当当当……”多么令人振奋的歌曲啊!听,每个教室都有琅琅的读书声,看,每个教室都有我们笔直的身影。这时候,我们在最后复习语文,准备在考试后奋力一搏。

进入考场了,坐在二年级的凳子上,还真有点不习惯。当主任那“开始答题”的声音响起来后,教室里只有一片“刷刷”的写字声。

我粗粗的看了一下题,还好,都不难,是我可以接受的范围,然后我快速的答完题,开始检查,我检查出来了好几处语病,然后又仔细地看了看,才罢休。数学有几道题的得数较大,我一一验算,每道题验算了六七遍,确认答案时我长呼一口气,转而检查其他题。

英语的连词成句是我不擅长的,我只能找规律,看是问号我就把特殊疑问词放前头,看是句号我就把主语放前头,做完后检查了两三遍,纠出了一些错题并改正,检查完后,考试刚好完毕。

我看着外面的瓢泼大雨,心里暗暗祈祷可以考个好的成绩。

考后曲。

虽说是题不太难,但是考试的分数仍有些悬。走回家的一路上不断有人找我问答案,由于下了瓢泼大雨,我便在我小姨家停车,在她家里住了一晚上。

回到家后,爸妈问我考得怎样,我不知道分数,只能含糊其辞:“差不多吧!”其实,差了多少我自己也不清楚。

哦,终于解放了!我已经计划着周末去哪里玩了,嘿嘿,祝我考个好成绩!

这考试就像贝多芬的月光曲,开头轻柔舒缓,中间慷慨激昂,最后又变得轻柔,自然,现在还有一点儿悬念。我的考试分数,该出来时再讲给你听!

考试进行中五年级作文

六月份的尾巴它不是“狮子座”,它很热,相当的热。我疑惑学校的那些人怎么都是拉屎不擦屁股的主。既然给每个教室都装了空调却又为什么不发遥控器。尊敬的校长,我知道你的风格是‘节俭’那你也没必要为了省几个钱而只卖空调不买遥控吧。如果真是这样我给你个更省钱的建议:把教室间的墙全都打通,这样一层楼就只要装一台空调了。当然我们也不能过分责备学校,毕竟,插空调的插座他们还是装的。

再热的天也抵挡不了睡意的诱惑,中午是高三七最静的时候。累了……睡了……。

那是一种透着凄凉的安静。我们无法选择逃避,头顶上的不是帽子是担子,不是不爽了就甩了的。墙之外就是花花世界,我们隔着窗户叹息。我们甚至羡慕一只“知了”至少它的‘歌唱’是自由的。

当晚风轻轻吹过,不曾带走我的热量。却吹走了我的短袖(还好不是内酷)。当我还在庆幸吹掉的不是内酷之时,我却惊讶的发现我那粉色的短袖正“拥抱”于各式艳丽的女士内衣之中。我诅咒那些没有看好性感内衣的`女士们,让风下次直接吹到垃圾桶里。友情提醒:‘那些居住在男生浴室前的女士们不要再在我们男士光着身子冲向浴室的时候出来收衣,小心我叫你们“负责”,还有就是我们是很矜持的哟。

有时候我是十分敬佩帅哥的(原名顾亚男)。虽然我不知道他是怎么使自来水横着从水管冒里出来用来洗澡的,当我是亲眼目睹了他徒手修理宿舍空调的那一幕。oh,sorry。当时他还是拿了一根从食堂顺来的筷子作为工具的。这位业余的业余空调修理工没有令我们失望。空调动了,它真的动了。等等……它出的好像不是冷气,我确定一定以及肯定它出的是烟,呛人的烟。很遗憾,只有正式宣布这台空调‘永不超生’了。

没有的冷气的夜,我辗转反侧。在凌晨我好不容易的睡着的时候,宾宾他,他居然。唉,话说当时我刚刚入睡大概不到五分钟。宾宾就喊我:‘滴泡,滴泡,起床了要迟到了,今天是班头的早早读。’悲哀的我居然真的慌忙穿衣洗漱。他原来在说梦话。真想趁他熟睡的之际,把他扒光再把裤头套他头上这样才解恨。当然我也只是思想上这么干,就像帅哥无数次思想上玷污凡儿一样。

纠结的一夜……。

考试**的五年级作文

我无一精一打采地做着机械重复的动作,心里还是惦记着那些试卷。我又开始幻想了,当我拿到自己的试卷时,赫然规矩地立着两个无比帅气的“优”。我高兴地跳跃,周围人也向我投来羡慕的目光。我则像极了拥有万千粉丝的明星,我拿到了备受瞩目的大奖。但我并不知道,这一切终将是个幻想。

时间顿时过得好慢好慢,像极了沙漏,一滴一滴流入我激动并有些忐忑不安的心房。终于,久违的放学铃欢快地响起来,仿佛提前我为庆祝。但是,当我从体育课回来兴冲冲赶到教室,卷子已经整齐放在那儿。我小心打开卷子,让我诧异的是那个让人魂牵梦萦的“优”变成了狰狞的“合”我从天堂到了地狱。救命,我仿佛看见了幽冥之神将我从圣灵天使的怀中一把抢过,嘴里还念着咒语。我连连后退,双手紧紧捂住胸口,小声叨叨着。周围的同学闻声凑过来,有异样的目光看着我,我害怕他们看出破绽,急忙走开。

我失魂落魄回到家。正准备用食物来发泄我的恐惧和不安。一妈一一妈一却在不合时宜地进家门。我忙不迭扔下食物,像是被人逮住了的小偷,准备仓惶而逃。“宝贝,一妈一一妈一回来了。”看来老一娘一今天心情不错,事情好办些了。我拿着试卷,小心翼翼地拿给一妈一一妈一。用余光偷偷地看着一妈一一妈一脸上的细微变化。春风洋溢的那张脸一下子铁青了。下一秒,我被请进房间“喝咖啡”。不分青红皂白开始谈三观六道,思想教育再教育。一妈一一妈一的嘴像是机关似的嘟嘟嘟个没完。我原本抱着消极的态度,大不了今天又是一顿棍棒。我再流点眼泪,哀嚎两声。临场发挥我还是很强的。谁叫我这几年学一习一上也不太让一妈一一妈一省心,这样的遭遇不是头一回。可是,几个回合下来,我竟然被一妈一一妈一的思想教育感动了。我甚至提出是奥数兴趣班压榨我宝贵的时间,我课内的成绩不但没上去,反而下降了。我认为那是虚度青春,一浪一费钱。一妈一一妈一举起手上来两巴掌。我惊呆了,从小到大一妈一一妈一不打我脸,不说是毁颜值,更毁母女感情,伤自尊。后来,我想这是我触到了一妈一一妈一的底线。而且我也承认,这个阶段自己在学一习一上不够认真,经常在书房里偷偷玩,造成成绩下降。

经历了这件事,我才明白。学一习一不是为大人学,大人的期望与前提肯定是为你好。听取大人给你的建议,及时沟通,才能在我成长的路上少走弯路少吃苦。

五年级期中考试反思

本册命题主要考查学生对基础知识的掌握和理解,以及用所学知识解决实际问题的能力。

本师大版五年级下册教材中一至四单元所学的内容。包括分数乘除法的意义、计算及用所学知识解决实际问题的能力;长方体、正方体的特征、单位的互化及表面积、体积的计算。

总人数46

平均分75.6

及格率89.1

优秀率41.3

从检测结果可以看出,及格率和优秀率有很大的提高,说明“两头”辅导工作做得比较落实。但从平均分看,没有明显的提高。今后在抓“两头”的同时,我更应该关注班级中的中等生,在课堂中都给他们发言的机会。

1、一个小厨房的内部空间约12();一块黑板面积约4()。

典型错误:立方分米立方米

分析:主要是学生在填写单位时,没有好具体的十五进行比较。比如12立方分米,还不到1立方米,这样的厨房也太迷你了吧?第二个空格是没有认真审题,这里应该是填面积单位。

2、把1/9平均分成3份,求其中的一份,就相当于求1/9的()。

典型错误:没有明白题目的意思。

分析:这道题目是考查学生对分数除以整数除法意义的理解,除以一个数,就等于诚意一个数的倒数,就是求这个数的几分之几.

3、任意一个自然数乘3/4,积一定小于这个自然数。

典型错误:打对

分析:学生对自然数的范围不够明确,它应该包括0。可以让学生举特殊例子来判断这类题目。

4、小华第一天看了一本故事书的1/3,第二天看了剩下的1/2,其余的第三天看完,()

a、第一天看得多b、第二天看得多c三天看得同样多

典型错误:选b

分析:学生没有去分析两次的单位一变了,而是看到分数就进行比较。

策略:让学生认真读题,找出两句中的单位一。利用线段图来理清数量关系。

5、在圆圈里填上大于、小于、等于。

100乘8/152/5乘100

典型错误:小于

分析:学生通过计算,没有把结果化成可以比较的结果

对策:可以让学生通过计算;也可以把2/5化成6/15,再进行比较。

6、列式计算。

一个数的3/5是30,这个数的2/9是多少?

典型错误:30乘2/5乘2/9

原因:没有理清数量关系。

对策;先引导学生进行分步计算,再列综合算式。

7、将22。5立方米的沙铺在面积为750平方米的操场上,可以铺几厘米厚?

典型错误:

1、没有注意单位,或不知道怎么换算。

2、读不懂题目。

对策:引导学生认真审题,22.5立方米就是沙子的体积,750平方米就是操场的底面积,厚就是求高。通过计算后,再进行单位换算。

对策:用实物进行演示,让学生明白锯成一个最大的正方体,就是锯成一个以最短的边为棱长的正方体。

1、重视基础知识的落实,要求做到人人过关。

2、培养学生养成良好的审题习惯,对关键的句子进行分析。

3、提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。

4、关注中等生的学习,在课堂教学中多给他们机会。

五年级期中考试总结

这次期中考试的备考状态还是不错的,语文英语都复习了知识点,数学复习了错题,就看临场发挥了。

第一场语文,考得比较差,110分,满分120。全班最高分117.5,后面再慢慢说。

第二场英语,119分,满分120,全班有5个满分。错了一道选择题,问在英国,想去卫生间怎么问路,其实就是考”toilet"和“restroom"在英语和美语中的不同用法。希希选错了,这个知识点书上是有的,但是复习的时候确实没复习到,疏忽了。

第三场数学,118分,满分120,全班最高分是119分,两个119,三个118。错了两道填空题,一题是“一节课用了3/4小时,单位1是指(),应该填1小时的,希希填成了1节课,低幼的错误。还有一题是如果分母是8,问最小的假分数的分子是(),希希写“1”,1/8是真分数了,不是问假分数么?正确答案是“8”。

重点记录一下语文的错误点,以便汲取教训,防微杜渐。

一、看拼音写词语扣0.5分:huan chang ,应该是欢畅,希希把“畅”右半面写成了“易”。这种题型希希是极少出错的。

二、5. 综合改错扣2分:课堂上,我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”,感触很多,谁能相信一个看不见的盲人能掌握法、德等五种语言呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的'成绩呢?作为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?一共五个错误,其中“看不见的盲人”语意重复,身体应是“健全”,这两个错误希希没看出来。5分丢了2分。平时的改病句希希都能改出来,但是遇到综合改错就有点懵,可以说每次考这种题型都会出错。

三、根据课文内容填空扣2分:诗人游园恰逢主人不在,从题目()这个词可以看出,诗句充满情趣,富有哲理。希希写的是“游”,正确答案是“不值”,老实说,我也没看出来“不值”的哲理体现在哪儿,不过老师说这题是讲过的。还有一题,“他想到了自己坎坷的经历"漏了一个“的”,“他爱那美丽富饶的家乡”,漏写了“的家乡”,这段话希希是背得滚瓜烂熟的,可以像顺口溜一样说出来,但是为什么漏写了?这个原因我十分清楚的。在任何考试下,希希出现的笔误都会很多,明明会写的常常写错,她得高分的唯一路径就是必须从头到尾检查一遍,比如以前能把“树枝”写成“树植”,而且检查的时候就会发现她有很多是瞄一眼就会发现的低级错误。这次考完试回来,希希说语文试卷写完作文以后没几分钟了,检查一下有没有漏写就交了,我就知道“完了!”她只要不检查就肯定会白白被多扣几分。

四、阅读大视野扣2.5分:海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词,引号的用法是(),希希写的是“直接引用”,正确答案是“着重强调”,扣1分;勤奋学习的成语希希写的“悬梁刺股”的“梁”字漏写了最右边的一个点扣了0.5分;用横线画出表现“露珠精神”的句子,希希画的句子也对,但是画多了一句话,扣了1分。

五、作文扣了3分:以“使我________的一件事”为题,写一篇记叙文,将你的快乐与别人分享,或把你的忧愁让别人分掉。要求字数400以上。

这篇作文其实挺好写的,希希作文最大的问题就是选材,拿到作文题第一眼不知道写什么。如果写使我开心的一件事,完全可以写希望杯获得了一等奖,写收获样刊,写妈妈为她制作了个人文集啦,这样的题材可以写得高大上,而且加上点如何坚持不懈、克服困难的一波三折的过程,这字数写个上千都没问题。可是希希说她脑子短路了,唯一想到开心的就是逗逗讲了一个笑话,然后她也讲笑话和逗逗分享,结果作文的后半段实在没话写,写了三个笑话把作文格子凑满了。五年级期中考试小结 我是不是要找块豆腐撞啊?!她的作文成绩就是这样太有偶然性,作文竞赛一等奖得过,也有过没奖的情况;语文大考不扣分也有过,扣7分也有过。得分的高低完全取决于她那天头脑有没有短路。我还是得训练希希写些写实作文了,不能总抱着童话、动物故事吃饭。

语文的整体情况很不好,李老师心目中的第一名就这样挂掉了五年级期中考试小结 之前的模拟考,希希还考了高分,算了,下次再努力吧!

总体成绩估算了一下,应该在前五名至前十名。

五年级期中考试总结

x时间毫不停息地走着,中考也已结束,我担任五年级的语文教学工作也半个学期了。这半个学期在工作中,我不断地反思着自己,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下:

下半学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基础语文知识和技能,为学生的终身学习奠定良好的基础。每位同学的其中考成绩就是他自己努力的最好的证明。

作为即将进入六年级的学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。在下半个学期里,我采用比赛的形式,将学生学习习惯的培养融入他们所感兴趣的游戏之中,让学生在游戏中慢慢地养成良好的习惯。从拼音到词语,都需要老师不厌其烦地教导,通过培养,我班学生都能够养成良好的学习习惯。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都要作详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生的有趣活动,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。

五年级作为走出小学的最后一步,我主要注重学生的汉语拼音知识的掌握~字词~课文知识~课外阅读~写作等方面作努力。

(1)注重汉语拼音知识的掌握:

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生把这看似简单的知识很好的掌握,其实是很不容易的,我与学校老师经常交流,并向他们学习教学经验,以使能让学生接受我的方式。由于之前打下的基础不够扎实,所以即使是五年级的学生了,也需要大量地读大量地写来巩固拼音知识的掌握。

(2)抓好背书训练。

对于课本上要求背诵的段落一定要落实去背诵。可以经常设立一些背书比赛,小组背,男女背,抽生背,争取做到每个学生都能够掌握。而且学生普遍存在背天书的情况,都能够背的出来,却把字写错。针对这一情况,我打算采用默写的方式,背诵不是最终结果,能够默写对学生的学习会有不小的帮助。

(3)重点字词释义。

经过期中考试,我发现学生对于词语的意思能够很好的掌握,而对于个别字的`解释方面普遍很差,针对这一情况,我打算在接下来的教学中把字词的释义作为重点,从而使学生提高理解能力。

发现学生的习作能力较差,在上学期也作了一些调整,取得了一点成绩,但还需坚持,在接下来的工作中,我仍然会让学生采用多动脑思考,尽量发挥自己的想象力而非之前养成的写作文借助工具书的坏习惯。让学生多练习,争取进一步提高他们的习作能力。

1.从考试中发现学生严重两极分化,优生很优,差生很差,这是因为在平时的工作中忽略了对差生的特别指导。差生底子差,需要与其他同学不同的教学方法。

2.家长没有能够配合,这证明我与家长的沟通不够。

这些将是我在以后的工作中需要注意的地方。

五年级语文考试反思

style="color:#125b86">时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期、在别人眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西、每个星期天晚上都告诫自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。

现在的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又让自己放弃了。

期中考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不知道该怎么办,我认真分析了原因:数学是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂也不问,自然而然就基础不牢,考的很差,才89分;经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够、所以,数学就更应该跟着老师好好学。

在语文方面,我还应该加强阅读训练;是自己的阅读能力有所提高、作文书写能力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。

另外,在政史地生方面,我要更加重视起来,因为没有主科杂科之分了,都成了重要学科。

努力,是我们熟的不能再熟的字眼了、但这两个字能够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的、古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲、”所以我将更珍惜时光,做时间的主人,为把学习成绩赶上去更加努力!

五年级期中考试卷

一、填空题。(24分)。

1.的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。

2.12dm3=()cm34升40毫升=()升。

69秒=()分3.85立方米=()立方分米。

3.在下面的括号里填上适当的数。

======。

4.在括号里填上适当的单位名称:

一块橡皮的体积大约是8()一个教室大约占地48()。

一辆小汽车油箱容积是30()小明每步的长度约是60()。

5.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出()块。

6.把2米平均分成9份,每份是总长的(),每份长()米。

7.42和54的公因数有(),最大公因数是()。

8.长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。

二、判断。(4分)。

1.24是倍数,6是因数。()。

2.吨表示1吨的,也表示3吨的。()。

3.长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。()。

4.自然数中除了质数就是合数()。

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)。

1.一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是()。

a、6平方米b、6立方米c、4平方米d、4立方米。

2.自然数a除以自然数b,商是5,这两个自然数的最大公因数是()。

a、ab、bc、5。

3.将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,下列说法正确的是()。w。

a.表面积增加,体积不变b.表面积减少,体积不变。

c.表面积和体积都增加d.表面积和体积都不变。

4.一只茶杯可以装水()。

a.250升b.250立方米c.250毫升d.2500克。

5.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是()。

a.15b.30c.60。

四、计算(10分)。

1、直接写答案。

0.32=13=43=83=0.53=。

2、把假分数化成整数或带分数.

=====。

五、我会思考:(10分)。

1.用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有();3的倍数有()。

2.48的因数有(),在这些因数中,。

质数有(),合数有(),

奇数有(),偶数有()。

六、我会观察(6分)。

上面的图形中,从正面看到的有(),从正面看到的有(),从侧面看到的有()。

七、求长方体和正方体的表面积和体积。单位:厘米。(16分)。

八、解决问题。(25分)。

4、一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。

答案。

1、1/43个。

2、120004.0469/60或23/203850。

3、94018102730。

4、毫升平方米升厘米。

5、72。

6、1/92/9。

7、1.2.33。

8、6128。

二、

1、错2、对3、错4、错5、

三、

1、c2、b3、b4、c5、b。

四、

1、0.091645120.125。

2、3四又四分之三五又七分之一十一又八分之一12。

五、

1、5的倍数(三位数而且末尾是0即可)3的倍数(只要是039组成的即可)。

2、48的因数(12346812162448),在这些因数中,质数有(123),合数有(46812162448),奇数有(13),偶数有(246812162448)。

六、

(127)(345)(68)。

七、

表面积:(8×6+8×5+6×5)×2=236平方厘米。

体积:8×6×5=240立方厘米。

表面积:7×7×6=294平方厘米体积:7×7×7=343立方米。

八、

1、4分米=0.4米3分米=0.3米。

(2×0.4+2×0.3)×2×12=33.6平方米。

2、(8×3.5+6×3.5)×2+8×6=146平方米。

3、5×5×40=1000立方分米=1立方米。

5、54和60的最大公因数是6,所以分成6组,

54÷6=9人60÷6=10人每组有男生9人,女生10人。

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五年级考试评语

又到期末,相信每一位班主任老师都知道,期末最大的任务来了,那就是给全班学生写操行。

评语。

时间紧、任务重但忙活了一大通学生还不易买账;下面是有20xx五年级考试评语,欢迎参阅。

1.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

2.一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

3.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

4.认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

5.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

6.大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

7.你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

8.你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

9.“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

10.在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

11.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

12.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

13.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的。

黑板报。

每天领好体操为同学做榜样老师希望你作业时还要细心一点你的成绩将会更优秀。

14.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

15.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

16.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

17.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

18.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

19.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

20.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

21.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

22.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

23.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

24.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

25.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

26.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。

27.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

28.你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

29.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

30.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

31.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

32.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

33.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

34.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

35.文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

36.老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

37.你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

38.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

39.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

40.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

1.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

2.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

3.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

4.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。

5.如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的。

作文。

写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

6.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧„„上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜„„你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

7.你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫„„你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

8.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难„„你真是老师的小助手,班级的好干部。

9.“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

10.你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画„„真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

1、你是一个聪明的孩子,对于班级开展的活动能够积极参与,尤其喜爱参与黑板报的编辑,不过在学习上不花时间,贪图省事,这样怎么能够取得优异的成绩呢?记住:梅花香自苦寒来,好成绩来自平时的认真学习。

2、你是一个学习十分认真的孩子,上课认真听讲,,作业书写工整,成绩优秀;作为班级的通讯员,对外宣传我们班级,为我们班级的良好形象的树立做出了贡献,希望你能够积极、主动参与班级管理,成为一名优秀的小干部。

3、你进步了,已经养成了较好的学习习惯,上课积极发言,基本能够完成作业。积极参加体育锻炼,是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点,不要丢三落四,养成一个学习严谨的好习惯。

4、你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。

5、你已经是一个小大人了,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩,希望你今后要严格要求自己,在学习上下点功夫,一定会取得更大的进步。

6、你是一个好孩子,在班级里工作积极而又认真,在同学们中享有较高的威信,在学习方面需要加油,因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真,而且不能有丝毫的懈怠,希望你继续努力,把成绩在提高一步。

7、你是一个很有上进心的男孩,别看你平时话不多,但是工作和学习都不含糊,参加冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。

8、你现在是个男子汉了,要学会承担责任,在学习上要认真学习,甩开大步往前走,不要畏畏缩缩,学习关键是要平时努力,短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结,诚实学习,按时完成作业,老师期待你的进步。

9、你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显,一切源于你的努力,希望在今后的学习中要继续努力,争取更大的进步。

10、文静的你是一个优秀的女生,负责班级的早读,实小第一个有琅琅书声的班级是六一班,那些都是你的功劳,平时学习认真,作业按时完成,书写工整。希望你发言再大胆一点,争取更大的进步。

11、本学期以来,你总是这样迷迷糊糊:作业本忘记带、语文作业忘记写、英语背诵不过关,有没有想过是什么原因啊?都是沉迷于网络的结果,希望你迷途知返,取得优异的成绩,给我们所有的人一个惊喜。

12、你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

13、你本学期负责教室里的卫生,虽说是一个新手,但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真,作业按时完成,不过书写不够认真,希望你在书写方面下点功夫,争取全面发展。

14、一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力,争取更加优异的成绩!

15、你是一个在我们年级里都难得的优秀学生,认真的态度,工整的作业,优异的成绩,这一切已经成为班级所有学生学习的榜样,希望你能戒骄戒躁,争取更大的进步。

16、你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

17、在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。

18、你虽然不爱说话,但是在班级里把很多事情都做得很好,能够和同学友好相处,喜欢读课外书,希望你今后要认真作业,把字写好,提高自己的学习成绩。

19、你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级黑板报工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好,只有更好,希望你继续努力。

20、你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。

噩梦考试五年级作文

正所谓噩梦,就是特别恐怖的一个梦,但对于我来说,并不是这样的`。对于我来说,起床就是一件恐怖的事情。早晨起床对于我来说就俩字:煎熬。

这不,我又起不来了。早上,我慢慢的睁开眼睛,眯着眼睛看看闹钟。哦,原来才六点十五分啊,再睡会,还早呢!我迷迷糊糊地又睡了好一会儿。

我猛地睁开眼,目光再次锁定了闹钟,啊,六点三十分了!要不我再睡一会儿吧。想着,我再次闭上眼睛,其实,我的心里却还在想着,只要待会儿动作快点,不要像以前那样慢吞吞的这样就能挣回一点点时间了。“印佳雯,时候不早了,快起床!”老妈发出了狮吼功。“待会,我马上起床!”“那你待会儿迟到了不管啊!”“放心,我会起床的!”这对于有起床气的我,把我惹急了!

妈妈怎么能坐视不理呢,她就是“刀子嘴,豆腐心”她看着我迟到,不可能不管吧!这不,妈妈像拔萝卜似的,把我是从床上给拔了下来,我穿好衣服,晃晃悠悠的走进卫生间,刷牙,洗脸。我慢慢吞吞地动作,好像把我妈给惹急了!“你动作快一点!看看现在几点了!”“这不才!”我指着钟,“六…六点四十五?”想不到时间过得这么快!不过我还是迷迷糊糊地的,没精神。

“咕噜咕噜”我喝了一杯水,接着就吃早饭了。我喝了一碗豆浆,一个鸡蛋饼。“吃的好饱!”我摸摸肚子说。现在我似乎满血复活了。不过我相信,明天早上,我又得死灰复燃了。

五年级英语考试题型

一定要从题干语义入手,不要一上来就往空上带选项。对于感觉不太清晰的题干,可以做一些变化,化陌生为熟悉。

完型填空题。

不要急于一上来就填,先要快速浏览全文,对文章有一个整体的感知,整体把握好语篇。选择时要捕捉好文章中出现的复现信息。做完型可以将全文多读几遍。

阅读理解题。

首先要判断题目类型,把题干读准,把关键词找对。寻找原文信息时,还可以将自己答题的位置做个简单的标记,以便看准,读透。要特别注意辨明选项的干扰方式,了解命题人常用的干扰方法,这样就不至于落入陷阱。

翻译。

翻译的重要一步就是一定要理解原文,然后在用自己的语言通顺的表达出来,英语重在意合,英语重在形合。

书面表达题。

书面表达审题时应抓住体裁,不遗漏要点,这是保证完成书面表达要求的关键一条。在写作中尽量多使用学过的语法结构句、特殊句式或恰当的修辞。过渡语的运用,务必要规范准确。

口语交际。

有a、b两节,a节为完成对话,b节为完成访谈或问答等。在每段对话、访谈或问答等口语转写材料中设置3-4个空白,并在材料前给出同等数量的出自材料本身的备选答案。要求考生从备选答案中为每个空白选出一个最佳答案,使转写材料完整。

短文完成。

这部分共有3篇短文,每篇短文自身有3-4个空白。同时,每篇短文前面又设有3-4个带有1个空白的语言段。这些语言段前设有方框,其中为每个语言段的空白提供了相应的备选答案。短文和语言段共设置20个空白。

总结:同等学力英语考试主要是考察语言运用,考生在答题时应灵活应对,这样才能顺利通过同等学力英语考试。

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