创先争优个人工作总结(汇总16篇)

时间:2023-11-19 11:06:39 作者:文轩 创先争优个人工作总结(汇总16篇)

月工作总结可以展示我们在工作中的成果和进步,也可以为团队的决策提供依据和参考。以下是小编为大家精心挑选的月工作总结范文,供大家参考。

教师创先争优个人工作总结

按照区委《关于在全区基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,在全团下发了《关于在共青团基层组织中深入开展创先争优活动的工作方案》和《关于深入开展创先争优活动的通知》,积极发扬“党有号召,团有行动”的优良作风,充分发挥共青团组织桥梁、纽带、生力军、突击队的作用,深入开展创先争优工作。

按照区委“创先争优”指导思想,结合x市区实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,制定出《关于在共青团基层组织中深入开展创先争优活动的工作方案》,对基层团组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,团区委也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的“四个一”争创局面。

一是突出一个“明”字,在青年党员中树立正言行、严律己的`思想作风,并设立征求意见箱,秉着公开、透明的原则,结合自己的职责任务和岗位实际,接受群众监督和领导点评。二是突出一个“紧”字,团区委要求所有青年党员干部在“紧”字上做文章,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与“三化两区”青年行动计划紧密结合,二者兼顾,取得实效。三是突出一个“宣”字,解决活动氛围不深厚的问题。通过龙乡青年网站、信息等形式进行宣传,加强信息报送,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围。四是突出一个“改”字,解决好作风转变问题。团区委要求青年党员在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际,认真查找在思想、作风方面存在的问题,解决一些在党员干部中存在的突出问题。

x市团区委根据共青团系统各单位实际和青年党团员岗位特点,围绕党政中心工作,确定活动主题,设计活动载体,取得了一定效果。

一是乡镇(街道)团组织以“青年献力建家乡”为主题,以普法宣传、职能培训为手段,倡导新的生产生活方式,引导农村青年成长成才。广泛开展志愿服务活动,设计环境维护、旅游咨询等内容,充分发挥青年党团员在农村工作中的作用。积极参与家乡建设,为推进新型城市化进程贡献力量。其中,窦店镇团委根据地区发展实际,以创先争优活动指导拆迁工作,号召全镇青年开展“三比三看”活动。一是比干劲,看谁投身拆迁的热情更高。二是比团性,看谁的生力军作用发挥更明显。三是比效率,看谁拆迁进度更快。团组织的生力军作用在拆迁一线充分体现,截止目前,拆迁任务已基本完成。

二是城区系统团组织以“青年聚力筑和谐”为主题,广泛开展便民活动,引导系统内青年党团员争做勤奋学习的模范、服务群众的模范、遵纪守法的模范、争创佳绩的模范、促进和谐的模范。深化党员干部作风年活动,通过团员先锋岗、党员示范窗口等发挥青年党团员作用,切实改进作风,提高服务质量和水平。公安分局团委以积极唱响一个主题,充分借助两个载体,做到三个结合,突出四个特色为主线开展,“一二三四”唱响创先争优主旋律。通过开展青年争先进,团员当先锋主题评比活动,群众的满意度大幅度提升,获得全市局排名第四的好成绩,民警违法违纪案件下降50%,收到感谢信40封,锦旗107面。

三是学校团组织以“青年齐力助提升”为主题,组织开展比师德师风、赛教学教研活动,引导青年教职工教书育人做楷模、服务发展当先锋,切实提升教育水平,夯实“三化两区”建设人才基础。区教委在全系统开展赛师德、当楷模岗位比武活动,以此提高了青年教师的教学水平,营造了努力争当先进的良好氛围。

四是“两新”团组织以“青年合力促发展”为主题,把创先争优活动与引导青年爱岗敬业、诚实守信、弘扬职业文明等活动有机结合起来,建立行业诚信体系,建设企业和谐文化,通过党团员责任区、团员先锋岗等形式发挥青年党员和共青团员的作用。活动中,x库尔科技有限公司团支部开展“贯彻文化、渲染精神”争优征文活动,鼓励青年为企业发展献计献策。组织“优秀青年能手评选活动”,鼓励技术创新,大大节约了企业成本。

创先争优个人工作总结

为积极响应学校及研究生部号召,认真贯彻《关于在基层党组织和广大党员中认真开展创先争优活动点评工作的通知》的文件精神,20xx级硕士九班党支部开展了创先争优活动阶段性总结及点评会。此次点评工作以班级党支部博客及网络党支部为平台,创新了组织生活形式,提高了支部工作效率。现将支部开展创先争优活动以来组织及个人取得的成绩与不足作以小结。

为全面落实科学发展观,贯彻《关于沈阳农业大学研究生学生党员深入开展创先争优活动方案》文件的有关精神,并结合支部创建学习型党支部的实际情况,本班党支部制订了《09级硕士九班党支部深入开展创先争优活动方案》。

《方案》坚持以不断解放思想,提高思想认识;树立模范典型,加强宣传反馈;及坚持联系实际,兼顾特色创新为原则并指出了创建创建学习型党支部的重要性在于不断增强党支部综合素质,提高支部工作效率,提升支部整体水平。并能够通过组织化的学习活动,培养遍布于整个党员队伍的学习氛围,营造不断学习、不断创新、不断进步的支部文化和精神风貌。《方案》还提出了创建学习型党支部的目标要求,即通过深入开展创先争优活动,创建学习型党支部,致力于使每个党员树立终身学习、乐于学习、善于学习、共同学习的理念。

通过在创先争优全程活动中,要求每个党员做到过一次红色生日、写一份承诺书、做一次学术报告、写一篇活动心得体会等“九个一”,使每名党员时刻都能铭记自己作为一名共产党员的责任与义务,并不断提高自己学习的能力。

(二)“建学习型党支部主题活动月”系列工程特色活动。

为认真贯彻落实上级党组织关于《沈阳农业大学研究生党员深入开展创先争优活动方案》等文件的指导精神和具体要求,并结合具体实际,本班党支部发起“建学习型党支部主题活动月”系列活动,旨在实践中,不断践行创先争优精神,使每名党员深刻体会学习型党支部涵义,使每个党员都能树立终身学习、乐于学习、善于学习、共同学习的理念。

1、每月举办“大家”讲坛活动,倡导互动式学习、共享式学习,丰富了本班党支部成员的跨专业领域的知识,完善了知识结构,有利于促进成为全方位人才。

2、诚信科研月活动倡导每名党员签署诚信科研承诺书,形成良好的科研诚信的氛围,同时能督促党支部成员主动学习,认真学习。

3、重温历史月活动能够在重学习的过程中,培养爱国爱党热情,提高党员觉悟。

4、学术交流月活动以倡导互动式学习、研究式学习等方式,打破科研瓶颈,促进班级同学共同学习,共享学习成果,促进党员走进群众,发挥先进性,带领群众共同进步。

5、奉献实践月活动开展一系列“学习雷锋事迹,纪念雷锋精神“主题活动,号召积极学习雷锋精神,发扬乐于奉献的精神,使班级党员级积极分子的思想得到升华。

(一)学习领域有待拓展,学习能力有待进一步提高。

现阶段创先争优活动中,我支部的工作重点在于建设学习型党支部。然而,在阶段性总结中可以发现,多数党员仅将学习重点放在专业课或是相关领域的知识上,即在学习过程中存在学习面窄的问题。其次,一些党员的学习能力有待提高,如学习资料获取及搜集能力、问题的分析与解决能力。

(二)政治理论知识需进一步学习,政治素养需不断提高。

党员作为社会中的先进分子,需保持高度的政治敏感性。而在此次总结中,发现多数党员都能够对于关系国计民生的大事有一定了解,但是部分党员对于国内外的时事仍缺乏关注。

(三)需不断加强与保持共产党员的先进性。

一名合格的党员需在每时、每刻、每地均保持共产党员的先进性。而此次阶段性总结反映出一些党员在面对问题,解决问题时不能很好的保持先进性,不能很好的起到模范作用。

经过对半年来创先争优活动成果与不足的总结,使我支部党员可以更好的认清自身的进步与不足,有利于支部成员在学习生活及工作中不断的取得进步,开创新局面。望支部各成员能够不断发扬优点,完善自身不足支持,时刻保持并发挥党员的先进性,起到更好的模范带头作用。

创先争优个人工作总结

为深入开展创先争优活动,充分激发基层团组织和团员的进取心、荣誉感,营造争当先进、争创优秀的浓厚氛围,响应校团委下发的《黑龙*一农垦大学共青团“创先争优”活动实施方案》号召,我院分团委认真研读了文件精神,充分认识到了在广大*中开展创先争优活动的重要意义,把这次活动作为分团委近期的重要工作,在人文学院迅速掀起学习、宣传主题鲜明、内容丰富的“创先争优在行动”的热潮,具体实施活动计划如下:人文学院分团委开展。

我院高度重视“创先争优”宣传和教育活动,成立了以党总支副*为组长、分团委*为副组长,学生支部*及团支部*共同参与的宣教活动领导小组,小组成员如下:。

组长:

副组长:

组员:

领导小组全面负责领导本次创先争优活动,制定宣讲活动计划,督促、检查学院各团支部开展的学习、宣传、落实活动。

在党的基层组织和广大青年团员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。*明确要求,要坚持党建带团建,以基层党组织和党员的创先争优活动带动共青团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动;要通过党员带群众、党内带党外,让创先争优成为全社会的价值取向,推动全社会形*人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好风尚。

共青团作为党的助手和后备军,必须坚持党建带团建原则,必须发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统,紧跟党的重大部署,开展团内创先争优活动。要充分认识到在团的基层组织和团员青年中深入开展创先争优活动,是党建带团建的重要载体,是团的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动,对于激发各级团组织生机活力,进一步加强对团员青年的思想引导,进一步提升服务团员青年的水*,进一步活跃团的基层组织,促进各级团组织和广大团员青年更好地服务党和国家工作大局,促进学校各项事业又好又快发展,都具有十分重要的意义。

(一)宣传动员阶段。

本次活动的宣传动员我院分为两个层次,一个是针对学生支部、各班团支部开展动员,通过学习文件精神和学院活动计划,提高学生干部对本次活动的认识和重视程度,培养广大青年团员创先争优意识;二是针对全体团员的宣传和动员,通过班级主题团活的方式开展对广大*的宣传和动员活动,在我院形成创先争优的浓厚氛围和价值导向。

(二)具体实施阶段。

以学院组织和团支部组织两种方式开展形式多样的学习和宣传活动,通过理论学习、主题团活、志愿服务、社会实践、先进表彰等形式,丰富创先争优活动的宣传内容,增强宣传效果,巩固和扩大实践活动成果,增强基层组织的创造力、影响力和战斗力。切实将宣传活动融入到学生学习、工作和生活的各个环节。

(三)总结验收阶段。

1、各团支部上交学*结、学习心得、活动照片、影视材料。

2、学院验收各班总结,形成学院总结汇编。

3、总结整理学院学习情况,上交校团委。

(一)开展学习活动,深入学习“创先争优”精神内涵,响应创先争优的号召。

理论学习活动始终是展开活动的基础,为保证创先争优活动扎实有效地开展,使树立创先争优意识深入学生内心,我院计划开展如下活动:

1、“创先争优”主题团活学习。

(1)学院下发学习材料。

(2)要求班级主题团活有计划、学习记录,学习后有总结、学生有学习心得。

(3)分团委学生支部委员参加到班级团活中来。

2、“创先争优”学习心得交流会。

在全院学生以班级为单位学习后,我院将组织党员、团员、积极分子、学生干部、普通同学代表召开主题学习心得交流会,深化学习内容,通过党员、团干部的模范带头作用带动身边的同学树立先进的创先争优意识。

(二)以创先争优活动为载体,推动我院共青团的工作再上新台阶。

我院开展形式多样的创先争优活动,引导青年团员在志愿服务上创先争优,在整体素质上创先争优,发挥先进榜样的作用,推动我院共青团的工作上升到新的高度。

1、公开承诺。

每名团员员签署《团员公开承诺书》,将创先争优意识通过公开的方式明确到每个团员。采取适当的方式向团支部及团员公布,作出承诺、接受监督,公开承诺内容,进一步扩大巩固实践活动成果。

主办部门:分团委形式:签署承诺书。

2、开展班级团支部的座谈会。

我院依托基层团支部,进一步加强引导,结合学校、班级中以及身边的优秀代表的先进事迹,充分发挥典型作用,发挥共青团的职能优势,在广大学生之间广泛征集宣传树立创先争优先进意识,广泛吸引和凝聚广大团员青年积极参与到活动中来,提升本次活动的学生参与力度和效果。

主办部门:分团委形式:座谈会。

3、实践服务活动。

开展创先争优活动要与发挥团员模范先锋作用相结合,以相关社团或部门组织的志愿服务项目为载体,以我院社工连为依托,积极探索和拓宽实践基地,引导我院团员树立强烈的服务观念,积极参加实践活动。

主办部门:分团委形式:参加实践活动。

(三)在青年团员中开展相关的专题培训班,提升青年团员的学习水*。

学院整合资料,邀请校内外专家到学院为青年团员进行相关的讲学,使学生骨干,积极分子充分发挥模范带头作用。加深自身对创先争优的认识和其所隐含的重要意义,提升团员青年的学习水*,推动创先争优活动取得成效。

主办部门:分团委形式:开展专题培训。

此次创先争优的活动意义重大,我院一定将此次宣教活动抓细、抓实,将其作为一项经常性和具有指向性的工作,学院分团委和各班级团支部以及团干部要加强督促检查,及时了解掌握活动进展状况,总结交流经验,研究解决问题,督促工作落实。使广大学生充分认识树立先进的创先争优意识对于指导其自身成长成才的重要作用和深远意义,将创先争优意识上升到广大同学的学习、实践过程中。

我院分团委将此次“创先争优”活动作为破解工作难题、提升工作水*、推动事业发展的重大契机,努力通过“创先争优”活动推动团的各项工作实现新发展。提高基层团建水*,确保活动取得积极有效的成果。

人文学院分团委。

20xx年11月10日。

创先争优个人工作总结

________市在创先争优活动中,以“作风建设年”活动为契机,加强制度建设、增强服务意识、落实工作举措,机关作风不断转变。

一、完善制度、强化措施。

一是加强制度建设。市卫生局、市环保局等部门建立健全内部规章制度,重新修订《制度汇编》,使职责更具体,目标更明确;市教育局对照“十大机关病”开展自查自纠,并制定作风效能建设承诺书;市经贸委编写了《市经贸委“作风建设年”活动指导手册》,《手册》随人“上岗”,方便企业和群众监督;市财政局完善了效能考核细则,明确具体的分值和评分标准,做到“评分有参照,扣分有依据”.二是强化管理措施。市教育局、法院、沁城乡政府等单位使用了指纹机、打卡机等设备加强考勤管理;陶家宫乡、东河区市国土资源局严格岗位责任制、问责制,对违规干部及时问责处理,达到了“问责一人,教育一片”的效果。三是加强督促检查。陶家宫乡、市建设局成立专门的督查组,定期不定期对本单位工作人员效能建设情况进行督查。

二、转变作风,注重服务。

各单位、各部门将转变作风、服务民生列为党组织和党员公开承诺的重要内容,并在实际行动中让职工群众切实感受到创先争优活动带来的变化和实惠。市工商局推行行政审批“一审一核”制度,利用工商综合业务网络为企业提供快速便捷的服务,畅通“绿色通道”,对重大招商项目提前介入,给予重点支持帮助;市国税局推行“五种激励法”和“黄牌警告卡”,不断规范执法行为,着力提升干部队伍综合素质和服务水平;市劳动保障局将承诺事项面向社会公开,主动接受办事群众的监督,办公大厅新增饮水机、休息椅、写字桌等设施,方便群众办事,优化服务环境;柳树沟乡集中开展“下访”活动,对群众反映突出的搬迁、医疗、交通、子女上学难等问题进行梳理,积极协调,逐步加以解决;南湖乡严格村“两委”干部全天坐班制,并向农牧民发放900张便民联系卡,方便为群众服务。

三、围绕中心,提升效能。

全市各级党组织在围绕________市中心工作,不断提升工作效能上创先争优。各部门采取积积措施全员参与“创卫”工作,城市卫生状况明显改善,群众的文明意识不断提高;街道、社区把服务拆迁工作作为组织创先进、党员争优秀的主阵地,各级、各部门领导干部以身作则,分赴拆迁一线,靠前指挥,一线动迁,一线协调,一线推进,与群众面对面开展工作,广大党员干部发扬特别能吃苦、能战斗、能奉献的精神,将人性化服务融进整个拆迁过程中,为全市城市重点建设项目和民生工程的.顺利实施做出不懈努力;市农业局、林业局、水利局、畜牧局分赴春耕备耕、植树造林、疫病防治一线,为群众提供技术指导和生产服务。全市各级党组织和党员正在以更新的面貌、更新的气象不断推进着各项工作和创先争优活动的深入开展。

创先争优个人半年工作总结

创先争优工作开展以来,x市团区委积极落实中央和x市党群共建创先争优工作会精神,按照区委《关于在全区基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,在全团下发了《关于在共青团基层组织中深入开展创先争优活动的工作方案》和《关于深入开展创先争优活动的通知》,积极发扬“党有号召,团有行动”的优良作风,充分发挥共青团组织桥梁、纽带、生力军、突击队的作用,深入开展创先争优工作。

按照区委“创先争优”指导思想,结合x市区实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,制定出《关于在共青团基层组织中深入开展创先争优活动的工作方案》,对基层团组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,团区委也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的“四个一”争创局面。

一是突出一个“明”字,在青年党员中树立正言行、严律己的思想作风,并设立征求意见箱,秉着公开、透明的原则,结合自己的职责任务和岗位实际,接受群众监督和领导点评。二是突出一个“紧”字,团区委要求所有青年党员干部在“紧”字上做文章,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与“三化两区”青年行动计划紧密结合,二者兼顾,取得实效。三是突出一个“宣”字,解决活动氛围不深厚的问题。通过龙乡青年网站、信息等形式进行宣传,加强信息报送,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围。四是突出一个“改”字,解决好作风转变问题。团区委要求青年党员在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际,认真查找在思想、作风方面存在的问题,解决一些在党员干部中存在的突出问题。

二、突出“四个主题”,创先争优工作落到实处。

x市团区委根据共青团系统各单位实际和青年党团员岗位特点,围绕党政中心工作,确定活动主题,设计活动载体,取得了一定效果。

一是乡镇(街道)团组织以“青年献力建家乡”为主题,以普法宣传、职能培训为手段,倡导新的生产生活方式,引导农村青年成长成才。广泛开展志愿服务活动,设计环境维护、旅游咨询等内容,充分发挥青年党团员在农村工作中的作用。积极参与家乡建设,为推进新型城市化进程贡献力量。其中,窦店镇团委根据地区发展实际,以创先争优活动指导拆迁工作,号召全镇青年开展“三比三看”活动。一是比干劲,看谁投身拆迁的热情更高。二是比团性,看谁的生力军作用发挥更明显。三是比效率,看谁拆迁进度更快。团组织的生力军作用在拆迁一线充分体现,截止目前,拆迁任务已基本完成。

二是城区系统团组织以“青年聚力筑和谐”为主题,广泛开展便民活动,引导系统内青年党团员争做勤奋学习的模范、服务群众的模范、遵纪守法的模范、争创佳绩的模范、促进和谐的模范。深化党员干部作风年活动,通过团员先锋岗、党员示范窗口等发挥青年党团员作用,切实改进作风,提高服务质量和水平。公安分局团委以积极唱响一个主题,充分借助两个载体,做到三个结合,突出四个特色为主线开展,“一二三四”唱响创先争优主旋律。通过开展青年争先进,团员当先锋主题评比活动,群众的满意度大幅度提升,获得全市局排名第四的好成绩,民警违法违纪案件下降50%,收到感谢信40封,锦旗107面。

三是学校团组织以“青年齐力助提升”为主题,组织开展比师德师风、赛教学教研活动,引导青年教职工教书育人做楷模、服务发展当先锋,切实提升教育水平,夯实“三化两区”建设人才基础。区教委在全系统开展赛师德、当楷模岗位比武活动,以此提高了青年教师的教学水平,营造了努力争当先进的良好氛围。

四是“两新”团组织以“青年合力促发展”为主题,把创先争优活动与引导青年爱岗敬业、诚实守信、弘扬职业文明等活动有机结合起来,建立行业诚信体系,建设企业和谐文化,通过党团员责任区、团员先锋岗等形式发挥青年党员和共青团员的作用。活动中,x库尔科技有限公司团支部开展“贯彻文化、渲染精神”争优征文活动,鼓励青年为企业发展献计献策。组织“优秀青年能手评选活动”,鼓励技术创新,大大节约了企业成本。

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创先争优个人工作总结

在此次开展的创先争优的活动中,我积极履行党员义务,努力实现自己的承诺。具体做好以下几个方面的工作。

一、不断充实自己的知识。

认真学习了教育理论知识,精读了《自主学习》和《新教育》两本书,做了读书笔记。参加了国家中西部农村小学科学教师的培训,为科学教学获得了不竭的知识源泉。

二、落实常规教学的同时,注重特色教学。

我教的是小学五、六年级的科学。在教学中,能根据学科特点及学生的实际情况灵活调整教学内容,注重学生的实验动手能力的培养和学习习惯的养成。以实验小组的形式培养学生的合作意识及团队精神。各小组讨论完成实验报告的书写,总结实验成功的经验和不成功的原因。即时给予学生以鼓励。同时注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对每一节课我都要精心准备,上好每一节常态课,提升自己的教学水平。为确保教学质量,编写了小学五、六两个年级的科学单元测试卷及一套综合测试卷。

三、积极投身教研教改,组织课题研究。

上好了一堂湘潭市来我校的教学视导的科学课,并且得到了一致的好评。组织本办公室的教师进行《在快乐中放飞》的课题研究,并写好了一份课题研究的前期准备计划。坚持每周在课题小组的论坛里写教学随笔、教学感受。

四、爱岗敬业、关爱学生。

热爱自己的本职工作,真学实做、踏实肯干。面对学生,总能保持一颗平常心,宽容的心和赏识的心。对所有的'学生能一视同仁,从不偏心。

创先争优个人工作总结

开展创先争优活动以来,xx公司党委紧密结合公司实际,以开展创先争优为契机,以“创先推动转型上水*,争优实现发展新突破”为主题,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众、加强基层组织”作为创先争优活动的主要内容和目标,务求实效,树立企业优质服务形象,强化队伍建设,打造和谐企业。引领全体员工以工作岗位为*台,以推动企业科学发展为己任,积极投入到创先争优活动中。根据市委、省公司的安排部署,xx分公司从企业实际出发,改革创新、统筹推进,认真组织开展了创先争优工作。主要情况如下:

一、召开会议,层层发动。

公司先后召开党委会议、公司办公会议、支部党员大会等进行传达动员。组织学习市委有关文件,传达*电信集团公司创先争优活动视频会议精神以及省公司*电信豫党组【20xx】17号《xx电信公司深入开展创先争优活动实施意见》等文件。通过深入学习上级关于开展创先争优活动的文件精神,准确把握活动的总体要求、主要内容、目标任务和方法步骤,深刻认识企业所肩负的经营责任、政治责任和社会责任,进一步*思想、放宽视野、深入研究市场规律,形成公司科学发展的共识。

二、广泛宣传,营造氛围。

三、领导重视,建立组织。

公司成立了创先争优活动领导小组及办公室、建立了领导班子成员创先争优活动联系点、创先争优活动主要负责人、分管负责人、联络员等,落实了创先争优活动领导机构责任,切实履行职责,强化活动的领导和日常工作,确保组织到位、人员到位、工作到位。公司党委全面负责企业的创先争优活动,党委*担任创先争优活动领导小组组长,并作为创先争优活动的第一责任人;各部门加强工作沟通和配合,形成党组织负责人亲自抓、分管领导具体抓、党群部门直接抓、基层党支部着重抓的工作格局。

四、结合特点,确立主题和载体。

公司结合电信企业特点和实际,制定了《xx电信分公司深入开展创先争优活动实施方案》,在方案中确立活动主题:“以创先推动转型上水*,争优实现发展新突破”。把创先争优活动与深化责任主题教育紧密结合,作为加强和改进党建工作的重要载体,努力打造四强党组织、建设四优党员队伍。按照省公司要求,开展了创先争优公开承诺,重点要求各级党组织、全体党员,紧密结合公司生产经营中心工作,围绕大局,立足本职,创先争优。通过创先争优活动,努力实现xx市分公司的一个实现,两个强化、三个提升,即实现公司全业务有效益规模化发展;强化服务xx市经济转型的能力,强化服务客户和员工的能力;促进企业硬实力、软实力、巧实力全面提升。

五、发挥党员“五带头”作用,促进企业经营发展。

发挥各支部的战斗堡垒作用、各位党员的先锋模范作用,在三季度劳动竞赛中奋勇争先,顽强拼搏,攻坚克难,全面创新,努力打开业务发展的新局面、实现新突破、再攀新高峰。进一步完善营销业务体系,使公司经营管理、通信建设实现新跨越。通过开展创先争优活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,团结和带领员工主动适应全业务发展的需要,找准工作的切入点和着力点,努力转变发展方式、解决发展难题,推动企业科学发展。组织党员对照*要求和党员标准、优秀*员“五带头”标准(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)和推动企业科学发展、促进企业和谐、服务人民群众等要求,结合自身工作和生活实际,组织开展好“我是一名*员”大讨论活动。

六、努力改善服务,建立服务内容全面,服务方式多样,服务措施扎实,服务流程规范的服务型企业。

主动加强与服务对象的交流,及时发现和解决服务过程中的问题,为用户提供舒适优雅的服务环境、一流的服务质量,以提高社会对电信公司的满意度和群众公认度。增强服务热线宣传力度,通过10000号服务热线进一步提高电信服务品牌。为创先争优活动的深入开展营造良好氛围。

七、注重五个结合。

这次开展创先争优活动的一个突出特点,就是把它作为党的建设一项经常性的工作,以当前正在干的事情为中心来抓。各单位特别注重做好结合文章,把创先争优活动与正在进行的争创四强党组织、争做四优*员活动、“讲党性、重品行、作表率”活动紧密结合起来,与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、建立健全学习实践科学发展观长效机制紧密结合起来,与推动企业实施“跨越发展,生存突围”工程的重大决策部署紧密结合起来,与落实公司年度工作会议布置的各项任务、促进本部门本单位中心工作紧密结合起来,与探索建立适合本部门本单位的基层党建工作考核评价机制、提高基层党建科学化水*紧密结合起来,使这些工作相互融合、相互促进,实现共赢。

接下来,在8-9月,xx市电信分公司要组织党员根据大讨论活动中查找的自身能力、作风、形象等方面的差距、不足以及思想体会、按照“五带头”的标准,结合讲党性、重品行、作表率的要求,开展党员公开承诺活动,主动接受群众监督。通过深入持续地开展创先争优活动,使企业整体工作有机地融于长期化、具体化和基层化的创先争优活动中,进一步深化思想认识、加强作风建设、解决突出问题,做到组织创先进,党员争优秀,群众得实惠。要坚持两手抓、两不误、两促进,把创先争优活动与推动企业科学发展战略实施相结合,将创先争优活动融入企业经营管理中,抓经营发展、抓服务提升、抓日常管理、抓风险防范,正确处理好创先争优活动与当前各项工作的关系,使创先争优活动与业务工作相辅相成,相互促进,把创先争优活动作为推动企业改革发展的强大动力。

创先争优个人工作总结

为全面贯彻落实公司党委(2020)10号文件精神,党支部全面开展了“以创先争优活动为动力,确保暑期安全优质供水”竞赛,并取得了初步效果。

一、前段工作。

1、党支部于5月31日和6月9日,先后召开了领导班子会议和党员大会,全面传达了公司党委2020年10号文件《关于在各党支部和党员中开展创先争优活动实施方案》,传达了上级党委主要领导关于“创先争优”活动的讲话精神,并向广大党员与员工,提出了开展“以创先争优活动为动力,确保暑期安全优质供水”的竞赛号召,并制定了具体措施和办法。

2、党支部按照公司党委的文件精神,和创先争优工作的要求,确定了“创先争优”活动的具体目标和活动内容,并成立了“创先争优”活动领导小组。

3、按照上级党委的要求,结合的实际情况,和历年选树模范的标准,明确了应该在一线党员和知识份子中,遴选先进人物的原则。

4、为全面搞好“创先争优”和遴选先进人物、先进班组等项工作,安排了专门人员,对遴选的先进人物进行全程培养、教育和宣传,做到在培养和宣传先进模范人物的同时,鼓舞全厂职工“创先争优”的热情,和确保暑期安全优质供水的积极性。

5、认真调查研究,及时拟写并反馈先进班组、科室和先进模范人物的事迹材料,并按期报送上级党委。

6、及时编辑印发《工作简讯》,并以安全优质供水为中心,大力弘扬党员、管理人员和全体员工工作、生产的积极性,把“创先争优”活动作为今年暑期安全优质供水工作的强大动力。

二、下步工作。

1、为创建先进基层党组织,党支部将努力做到领导班子、党员队伍、工作机制、工作业绩、群众反应好的“五好”要求,进一步加强对“创先争优”活动的宣传力度,选树力度和引导力度,使此项工作得到顺利开展,努力将“创先争优”活动与暑期供水检修工作相结合;与水厂大项技改工作相结合;与安全生产与治安保卫工作相结合;与公司开展的“书香水务”读书活动相结合;与公司行政权利运行监察工作相结合;与水厂环境绿化和卫生整治工作相结合。通过努力,力争做到水质优、水量足、水压稳。

2、全面搞好基层党组织建议,本着成熟一个发展一个的原则,适时发展新党员。坚持三会一课制度,搞好党员思想教育工作,强化员工思想政治工作。加强群团工作,积极参加公司与上级有关部门组织的各项文体活动,和有意义的社会活动,在全面搞好“创先争优”活动中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

3、按照公司党委的要求,积极发现、培育和宣传“创先争优”活动的典型人物、先进班组和科室的模范事迹。采用以点带面,典型引路的方法,使”创先争优“活动成为即是安全优质供水的晴雨表,又是打造先进典型的里程碑。

4、在现有的基础上,总结经验,吸取众长,进一步办好《工作简讯》,及时和反馈和宣传在暑期安全优质供水工作中的先进人物、先进班组及其模范事迹,充分发挥舆论导向的重要作用,并努力做到使先进人物及其事迹在香起来,并促进后进人物赶上来。

5、按照公司党委的统一部署,及时拟定、上报“创先争优”活动的有关材料,特别是先进人物和先进班组的典型事迹材料,并选择适当时间,在厂内进行公示。

6、要紧紧围绕安全优质供水工作,服务大局、统筹兼顾、有机结合、相互促进,以“创先争优”活动为动力,鼓舞和带动全厂党员与员工,高质量的完成各项工作任务,形成物质、精神和政治文明协调发展的良好趋势。

创先争优个人工作总结

本人自从九七年参加工作以来,一直担任毕业班班主任工作,说到班主任工作,较想说的是,我和大家并无大的差别,大家做的工作,也就是我每天、每日、每年所做的工作,其中一些个人工作经验的得失,与大家交流一下。

一、加强学习,提高理论。

自己平时很注意学习,积极参加学校组织的各项学习活动,坚定自己的理想信念,工作思路清晰了,才有更足的干劲。学生喜欢自己的老师有渊博的知识,高超的教学技巧。在教学上,刻苦钻研,努力向教学经验丰富的老师学习,多听他们的课,并利用业余时间向他们探寻班级管理的方法,认真学习新的教育教学理论,提高了自己的业务水平。

二、开展创优争先,培养良好的班集体。

我的治班原则是:“纪律与学习并行”。也就是说,要抓好一个班,这个班的纪律要过得硬。只有好的班风,才能营造一个良好的学习环境。俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个优秀的班级,需要一个优秀的班团干部。

每接过一个新的班级,对学生不甚了解,便通过民意调查,选择头脑聪明、思维敏捷的学生担任班干部。并且只选班长,其余成员由班长组阁,只有充分相信学生干部,放手让学生干部工作,当好学生干部的顾问或导演,多给他们指点工作方法,这样才能形成一个充满活力,具有战斗力,团结向上的班集体。

三、立志做一个“五心班主任”

班级是学校教育的基本组织单位,班主任是班级的领导者、组织者、指导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,所以我认为做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。

(一)责任心是做好班主任工作的前提。

心是道德的基点,在日常工作中表现为自学的把份内的事做好班主任的责任心表现在对学校、对学生负责。在20__年,我担任三年级二班班主任,期中考试后,发现我班学生的成绩比其它班级有很大差距,几次萌发不想干的念头。后来,我想到了自己的责任,脑海中浮现领导信任的目光,便下了决心,“干、好好地干”。利用课余时间找学生谈心、交换意见,跟紧班级。只要有空闲,教室里、宿舍里都能看到我的身影。经过自己的努力,班级的学习气氛浓了。那年中考,我班升入重点高中十六人。看到学生拿着入学通知书,离开母校的时候,我流下了眼泪。正是具备了责任心、事业心,20__年中考,我所带的四年级八班升入重点高中十四人、普通高中二十四人。

(二)宽容心是给后进生的一剂良药。

在班主任工作中,我们有时会用同一要求同一模式来塑造学生,但是会发现有很多学生并没有按照自己所设的轨道去走。学生千差万别,他们有各自的特点、各自的爱好。这就要求班主任有一颗宽容心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足。今年开学,我班转来一个学生名叫王习习。入班不久,他就打架了,当时对他进行教育,没想到几天后又打架了,我狠狠的批评了他一顿。经调查,他没进我班前,就是很难管的学生,但他具有良好的天赋,他的音乐很好。一天我把王习习叫到办公室,对他进行耐心教育,使他对自己充满自信,认识到成功=专业课+文化课,经过谈话,王习习变化很大。20__年凭良好的音乐成绩考上了兖州实验高中。

(三)公平心能得到全班同学的爱。

作为一个班主任,我们知道每个班总是有优秀生、中等生、后进生组成。在你不知不觉的工作中宠坏了一半也失去了另一半。所以我每接一个新的班级就告诉学生,不管你过去表现怎样,你在我的班级里就是我的学生,正是有了一颗公平心,我也就拥有了整个班级。

(四)爱心是班主任走进学生法宝。

“教育者,爱胜过一切”这句话我铭记心间。因为我深知爱心对班主任来说的重要性,对自己的工作有了爱才能产生工作的动力。才能在工作中倾注满腔热情。前年中考报名时,班中学习比较好的张玲玲给我写一张纸条:“位老师,我不上了”问她什么原因,他只是流泪,晚上,我便骑车到了张玲玲的家,经过家访得知,张玲玲的父亲因车祸花了三万多元,仍卧病在床,无法凑起她的报名费,我便教导张玲玲,有什么事告诉老师,老师会帮你解决的,随即我便说:“报名费教师给你交”。第二天我便给她交上了“68元”的报名费。从此张玲玲更加勤奋学习较后以优异的成绩考上了实验高中。

(五)细心是做好班主任工作的助手。

工作中有细心,就能及时发现出现的问题,防微杜渐,避免事态扩大。工作中的细心能帮助我们全面分析问题、正确处理问题。班主任工作有细心,体现在日常工作中,处处留心,做有心人。今年刚接班不久,发现我班学生苏金秀总是一个人来往,不善言谈,经过调查,得知,苏金秀的父亲外出打工,数年无音信,母亲也弃家而去,她便随伯父生活,特殊的家庭造就了他独特的性别,多次与她谈心,让她正视自己处境,对未来充满希望,在课堂上经常提问她。在班会上,经常创造机会让她发言久而久之,她脸上的阴支散去了,代替的是挂满微笑的面容。后来,她的成绩进步也特别快。

近八年的班主任工作,可以说是酸、甜、苦、辣样样滋味皆在其中,尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了,今后我将更加努力,以较大的热情投入到教育教学中去。

创先争优个人工作总结

创先争优活动开展以来,江苏省xx县通过在行政审批服务中心开展“三亮、三创、三评”活动,提升窗口单位服务质量,推进窗口单位创先争优,通过行之有效的措施让人民群众得到实实在在好处。

一是“亮身份”。全中心窗口单位通过佩戴“我是共产党员向我看齐”胸牌、党徽、工作牌等标识标牌,亮明身份,喊响口号,不断增强服务和创争意识。

二是“亮承诺”。各窗口单位结合本本单位实际,围绕树立服务意识、提高服务能力等方面作出公开承诺,并通过会议、广播、宣传栏、岗位牌等方式向群众公开,接受监督。

三是“亮形象”。通过在各窗口单位设立服务明星、红旗窗口,充分展示了党员的先锋模范形象,激发了党员的模范带头作用。

一是创一流队伍。全中心窗口单位围绕“创先争优活动”,通过开展争当岗位能手、奉献标兵,不断提升工作人员能力和素质,不断改进工作作风和服务态度。

二是创一流服务。中心一直把“简化办事程序、提高办事效率、创新服务模式”为工作重心,先后取消了县发改委对年综合能源消耗总量3000吨标准煤以下的项目备案、县国土局商品房出让土地转让的审批管理等手续。

三是创一流形象。县地税窗口推出“预约服务”,县房产窗口加强“预告登记”、“异议登记”的宣传力度,取得了一定的实效。

一是个人自评。县交通窗口开展“两查、三心、四个一”服务,对中心工作人员进行自评,查找问题、优化环境。

二是领导点评。中心每月召开一次主题会议,就窗口服务质量进行集中点评,评选出红旗窗口和服务明星,存在问题的窗口及时提出整改意见。

三是群众测评。通过填写测评表、满意度问卷调查表、服务留言薄等形式,让服务对象及时、简便地对服务质量进行评价,同时采取组织开展社会满意度调查等方式,广泛征集意见建议,并及时进行整改落实。

创先争优工作总结

一是成立局深入开展创先争优活动领导小组,由党委书记、局长任组长,深入开展创先争优活动,日常工作由办公室负责实施。二是各科室、站所的负责人为深入开展创先争优活动的第一责任人,具体负责监督管理工作。三是增强全局干部职工的责任意识,形成互相监督、互相帮助、互相进步的良好氛围。四是完善监督激励措施,全体党员干部要按时参加学习,做好学习笔记,领导小组定期抽查学习情况,确保活动有序推进,扎实开展。在支部、全体党员中推行承诺制作为深化推进创先争优活动的重要内容,把推行承诺制作为加强精神文明建设、构建社会主义和谐社会、改进机关作风、提高职业道德水准和提升部门形象的一项重要举措,把此项工作纳入局工作的重要议事日程。强化组织、加强领导,将推行承诺制延续到今后组织生活中去,作为加强党的建设和先进性建设的一项制度长期坚持下去,强化督查与指导,充分认识推行承诺制的重要意义,做到自愿承诺、自觉践诺、有诺必践、评践结合。公开支部承诺的落实情况,接受质询,对党员执行承诺情况进行通报和评议。评议时间定为半年初评、年终总评。并对评议结果进行公布。对承诺制工作建立激励机制,对履行承诺积极,兑现到位,群众满意的党员作为评选先进重要依据。

创先争优工作总结

我局党委创先争优活动开展以来,在上级的正确领导xx县委督导组的精心指导下,有计划、有步骤地深入开展创先争优活动,经过充分准备、广泛发动、联系实际,较好地完成了第一阶段的学习动员、成立领导工作机构、制定实施方案等规定动作,达到了预期目标。第二阶段的工作提出承诺阶段,正在逐步实施。现将我局党创先争优活动开展情况汇报如下:

(一)、加强组织领导,层层宣传发动。

我局成立了由党委书记张智文任主任,局长程进荣任副主任,副局长周志锋、来宏权、邵云龙、王耀锋和各支部书记为成员的活动领导小组,下设办公室,并抽调专门工作人员,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动开展,为活动提供坚实的组织保障。召开全局党员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过举办座谈会等多种有效的形式开展宣传动员,在全局上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

(二)、制定活动方案,精心设置载体。

按照创建“四型”机关(创建学习型、创新型、服务型、落实机关型)的指导思想,结合我局实际,经过反复修改,制定出以围绕“一围绕两公开两项活动”为活动主题的《xx县财政局创先争优活动实施方案》,对局党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

(三)、加强督导检查,推动全面落实。

为确保活动开展落到实处,我局创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”,即局党委从局领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名,指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双督双考”的督考制度,即活动办公室与县创先办联合督导考查,督导各支部按时保质保量完成各项工作安排,确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书,指导各单位将开展“创先争优”活动列入工作日程,并把目标责任书进行层层分解,目标到人,责任到人。

(四)、抓好学习教育,强化理论基础。

坚持每周三下午学习日的制度,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习县委下发的创先争优活动实施方案,使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一步活动开奠定了基础。

由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,从活动开始,我局就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实,进一步提高党员的思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展,取得实效。

创先争优活动即将进入提出承诺阶段,转段后,我局将抓好以下几方面工作:一是抓好“党性教育”活动,采取学习党史、领导干部讲话等形式,对党员进行党性教育。二是深入基层,听取群众意见,搞好调查研究,对存在的问题进行归类总结,并设立问题台帐。三是结合我局当前重点工作,促进各项工作顺利开展,按照县委安排,扎扎实实地把活动推进深入,确保实效。

创先争优工作总结

为深入开展以“下基层、访民情、办实事、转作风”为主题的党政机关干部深入基层联系服务群众活动,切实转变机关作风,密切党群干群关系,深化提升创先争优活动,扎实推进基层组织建设年活动。我局制定了《xx市农业局下基层驻村联户工作方案》、《xx市农业局机关干部深入基层联系服务群众活动工作纪律》。我们立足本职,以服务农业生产需要、服务农村一线需要、服务文明创建需要、服务中心任务需要为抓手,切实做到情况掌握在基层、问题解决在基层、矛盾排解在基层、工作推动在基层、感情融洽在基层。局班子成员联系帮助2户农民,股级干部及农艺师职称以上科技人员联系帮助1户农民。全局共安排联系帮助60户农民,每人每年到联系点时间不少于10天。到目前所有联户干部已与农户面对面对接,并详细了解农户情况。

创先争优工作总结

反思是新教师走向成熟的催化剂,更是教师不断进步、超越自我的法宝。因此成为反思型教师对于在教学一线中的老师特别新老师来说,尤为显得重要。本学期即将接近尾声,更有必要对整个学期的工作和学习进行总结,现在我主要从以下几个方面进行:

教学是教育的主任务,课堂是教育的主阵地。做好教学工作是每一个教师的使命,也是教师个人能力和成就的主要体现,因此,每一个教师都要认真严肃地对待教学工作。本学期将要接近尾声,反思我这一年来的教学生活,从工作态度上,初为人师,难免经验不足,所以我每日都是战战兢兢,如履薄冰,生怕因自己的疏忽和失误影响学生的学习成绩。所以,对每节课,我都是认真对待,从不应付,尽自己最大的能力去教好学生。现在临近期末,我更应该鼓足干劲,全力以赴做好期末复习,争取让学生的成绩有明显的提高。

由于远离了自己的少年时代,现在看着这些稚嫩洋溢着青春活力的孩子们,真是打心眼里羡慕,初为人师,我对每个学生都是抱着热爱和赞赏的眼光,尊重他们的个体差异性,认真发现他们身上的闪光点,鼓励支持他们发挥自己的特长。古语说:亲其师才能信其道,师爱是师德的灵魂,一个教师,只有得到学生发自内心的喜爱和认可,你传授的知识才会被学生更高效率的吸收。所以,在上课的过程中,我努力做到关心学生,从不体罚或变相体罚学生,对出现问题的学生,态度要尊重和蔼,不简单粗暴,从深层次发掘问题,解决问题。定期和家长沟通,形成教育合力。

作为一个教师,一定要坚守好课堂这个主阵地,我努力做到不备好课不进课堂,目前,新课的学习都已结束,进入了复习的冲刺阶段。这个阶段是整合学习、提高成绩的重要时期,作为一个党员教师,我们要创新争优,做好示范带头作用。不辜负党员这个光荣称号!

创先争优工作总结

领导点评紧紧围绕“推进教育改革、搞好教书育人、服务教育强市、办人民满意学校”的总体要求,结合五个党支部和党员本职工作进行。

1、对党支部点评内容。包括:对本单位创先争优活动的组织领导情况、公开承诺事项的兑现情况、创建措施落实情况、创建活动与本职工作结合情况、履行管党责任情况、活动效果情况。

2、对党员领导干部点评内容。包括:参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、推动科学发展情况、执行政策情况、工作作风和廉洁自律情况、关心服务群众情况、分管(主管)工作落实情况。

3、对普通党员点评内容。包括:参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、履行岗位职责情况、服务群众情况、工作作风情况、工作成效情况。

1、自我小结。基层党组织和党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结,查找问题,分析原因,形成情况小结。基层党支部的小结上报学校党委,党员的小结上报所在党支部。

2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研,全面了解和掌握情况,做到了点评时有的放矢。

3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后,对党员创先争优情况给予评价,肯定成绩,指出问题,明确方向,制定措施,限期整改,并提出指导性建议。

4、整改落实。各党支部和党员要按照领导点评提出的意见和建议,认真制定整措施,扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现,并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。

1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究,全面掌握其开展创先争优活动的情况,客观公正、实事求是进行点评,让被点评的对象感到既有压力,又有动力。

2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题,帮助他们分析原因、明确措施,充分调动他们的积极性。

3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题,更重要的是针对基层党组织和党员的履职情况,帮助他们提出具有较强操作性的工作建议,指导他们明确努力方向。通过点评,促进教育工作的向前发展。

4、坚持分类指导。即区分不同类型的党支部和党员的实际情况加强分类指导。对担任领导职务的党员,点评时坚持高标准、严要求,促使他们发挥模范带头作用;对普通党员的点评,结合他们的履职情况进行恰如其分的评价,帮助他们明确责任,树立信心;对离退休或年老体弱的党员,点评时重在关心和鼓励。

领导点评结束后,学校党委收到4份《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和76份《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》。各个支部进行了小结,一致认为学校党员干部认真贯彻上级文件,活动开展正常, 服务意识不断增强,教学工作出色,广大师生得到了实惠,得到了市委书记同志的高度肯定。但也存在一些不足,个别党员组织观念不强,部分处室工作离学校要求有一定差距。会议要求下阶段要进一步突出深入开展创先争优活动的重点;要把深入开展创先争优活动与中心工作、日常工作和党员的岗位职责紧密结合起来;要把创先争优转化为工作动力,通过活动的开展促进各项工作的落实,促进教育事业的发展;要继续深化党支部和党员公开承诺“回头看”工作;要继续在基层党组织和广大党员中深入开展“从我做起、向我看齐”活动;要严格按照学校党委的要求,在广大党员和群众中深入开展评选创先争优党员示范岗活动和争当师德标兵、教学能手、服务标兵活动,要用身边的榜样教育人、感染人、鼓舞人;要继续深入贯彻落实全市群众工作会议精神,深入群众,关心群众,依靠群众,真心实意为全体师生办好事、办实事。

创先争优工作总结

随着创先争优活动的进一步深入,乡创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴,集思广益,大家想法子、出点子,目标只有一个——就是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关心的热点难点问题牢牢结合起来,采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背意见箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式,将领导点评落实到了各党支部和全体党员,使点评活动取得了一定的成效。

结合县创先争优活动的安排部署,结合实际,具体情况具体对待,着力于突出点评的针对性、多样性和时效性,采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。

1、组织会议集中点评领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会,对领导班子、班子成员进行点评,会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体,得到与会领导的肯定。二是对各村支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足,从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格,指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会,支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人,不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。

2、工作现场即时点评为增强点评的时效性,党政领导分别到各党支部去督查指导创先争优工作的'开展进度,检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场,具体情况具体对待,具体问题具体解决,随时随地现场进行点评,肯定成绩、指出不足,提出要求、给予鼓励。

3、个别谈话重点点评通过深入各党支部调查了解,对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介,能积极支持支部工作,模范带头作用发挥明显,工作成绩的党员予以肯定,在全乡范围内进行通报表扬;对在创先争优活动中积极要求上进,努力学习农业科技,带领群众发家致富,成长进步较快的党员进行思想交流,为他们打气,给他们提供政策扶持;对思想退步,游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉批评和帮教,帮助他改造思想端正态度;对其中极个别表现极差,影响恶劣,屡教不改的,坚决予以打击,进行诫勉并给予相应党内处分。

4、党员组织相互点评为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解,共同进步,创先争优领导小组还在全乡范围内倡导开展了党员组织相互点评活动。一是支部与支部之间结成帮扶对子互相点评,从中查找差距共同促进;二是支部点评党员与党员点评支部相结合,达成共识形成互动;三是结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参加本支部的点评会议,汇报事迹启发提高。通过互相学习、查漏补缺和业务交流,村与村之间、村与机关部门之间的交流渠道通畅了,沟通理解增强了,减少了工作中的推诿扯皮,简化了相互协作的工作程序,提供了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中,我们还组织倡导了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话,有什么想法当面锣对面鼓提出来,有则改之,无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是采取意见箱、匿名信等方式,把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的意见和建设及时收集并汇报到镇创先争优领导小组进行归纳整理,针对实际情况采取有效方式予以解决。

足、提出建议。各支部和党员干部能够虚心接受、详细解答、及时解决、认真整改。,共接收到群众反映问题385条,切实可行性解决思路265条,为今后支部开展工作、党员发展进步提供了重要依据。

3、支部组织互相点评在各支部之间采取互相结对子、互相整改、共同进步的支部互评方式,接受对方支部的点评,互相查漏补缺,学习对方优点,互相帮助解决问题。期间,还开展了相互点评竞赛活动和支部联谊活动,有效地形成和促进了支部之间的互争互优、和谐发展。

4、支部大会逐个点评党员创先争优领导小组安排各支部于11月中旬分别召开支部大会对全体党员进行逐个点评,点评会邀请驻村领导参加。各支部书记分别在本支部会议上肯定每个党员的成绩,分别指出各个党员的缺点,并要求在党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的党员干部点名批评,责令其端正态度,改进作风。

6、党员之间互相点评为了营造各基层组织“创先争优”氛围,动员开展了党员与党员之间的互评互助活动。大力倡导批评与自我批评之风,相互交流,提出建议,极大地融洽了相互关系,增强了支部组织的凝聚力和战斗力。

为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效,乡党委专门成立了领导点评工作组,由创先争优领导小组牵头、党政领导为主,制定了领导点评方案,建立了领导点评档案,对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账,杜绝了面子工程、散漫应付等情况,促进了领导点评工作的有效有序进行,点评效果明显。全乡形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用,促进了各项工作顺利开展,取得了让人欣喜的成果。

1、有效提高了党委班子的号召力

通过领导点评工作的开展,不断探索适合我乡开展创先争优活动的新方法、新路子,带动各党支部、全体党员干部积极参与到创先争优活动当中,提高了乡党委领导班子的凝聚力和向心力,增强了影响力和战斗力。

2、切实增强了基层组织的凝聚力

领导点评工作促进了我乡全体党员干部思想上的高度统一,各支部积极引导全体党员加强学习,扎实工作,基层党组织的工作效率得到明显提高,党员干部之间团结协作有效加强,接受任务坚决、完成任务到位,支部班子凝聚力明显提高。

3、整体提升了全体党员的思想觉悟

一系列的点评活动,激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头,大部他党员干部积极主动地投入到了学习党的政策法规、学习新型农业现代化知识当中,关心时事政治、关心并探讨与百姓生活密切相关的热点难点问题,把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共产党员的基本要求,全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。

4、全面促进了各项工作的整体发展

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