学转促学习心得体会（汇总22篇）

心得体会是一个人在某一方面的学习或经历后，对所得到的感受和领悟进行总结的一种文字表达形式。请看以下是小编为大家整理的精品心得体会范文，希望对大家的写作能够提供一些启示和帮助。

年学习学转促心得体会范文

“学转促”是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的“。

两学一做。

”学习教育中的专项活动。本站小编在此整理了20xx年学习学转促。

范文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

我们党从诞生之日起，就始终重规矩、明纪律，就把严明纪律写在自己的旗帜上。党的发展壮大一刻也离不开严明的政治纪律和政治规矩。无论在革命战争年代还是在和平建设时期，我们党一直都靠严格的政治纪律和政治规矩来统一党的意志和行动，保证党的路线、方针、政策的贯彻执行，使革命、建设、改革不断取得新的胜利。

严明纪律在新疆具有更加特殊重要的意义。当前，全区上下认真贯彻落实以同志为核心的党中央治疆方略，贯彻落实自治区党委关于聚焦总目标、落实总目标的一系列重大决策部署和工作要求，社会稳定和经济发展总体呈现积极、向好、可喜的变化。但同时，我们也面临稳定发展两个“三期叠加”的严峻形势。这样的特殊时期，如果党的纪律得不到严格遵守，政治上就会松懈、涣散，凝聚力、战斗力就无从谈起。因此，我们必须真正把纪律立起来、严起来、用起来，使之成为“带电的高压线”，确保“学转促”活动顺利展开，确保各项事业顺利推进。

坚决把纪律挺在前面，首先要保持忠诚坚定、严明纪律规矩。严明纪律、严守规矩是抵御各种风险考验、维护团结统一的治本之策。广大党员干部要强信念、重自觉、善作为，做到心有所守、身有所循、行有所止。要坚定坚决维护核心，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把维护这个核心作为最大的政治、最重要的政治纪律，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要严肃反分裂斗争纪律，始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一，对在反分裂斗争中当“两面派”“两面人”的，要坚决依纪依法严肃查处。还要严明组织纪律，自觉强化“四个服从”，增强党的意识、党员意识、组织意识，真正把党章党规党纪的权威性和严肃性在全区上下树立起来。

坚决把纪律挺在前面，必须坚持铁面执纪问责。细数历年来出台的党规党纪，不仅数量不少，而且覆盖面广，但违规违纪现象仍时有发生。其中，有纪不依、执纪不严、问责不力难辞其咎。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，坚决把纪律挺在前面，必须坚持铁面执纪问责。按照自治区的要求，各级党组织、各纪检监察机关要增强责任感、紧迫感和使命感，以高的标准、严的要求，推动活动扎实深入开展。必须把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于活动全过程，要查处顶风违纪、形成震慑之势，高悬利剑、高举戒尺，以“零容忍”的态度查处“四风”“四气”问题，推动党风政风向上向善，为实现社会稳定和长治久安总目标提供坚强保证。

加强纪律性，革命无不胜。让我们以铁一般的纪律披坚执锐，以开展“学转促”专项活动的新成效汇聚起强大正能量，更好地促进新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。

在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动，基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”，要紧紧围绕实现社会稳定和长治久安的总目标，牢牢把握三个关键环节。

一要在深入学习重要讲话精神上下功夫。深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入学习在xx届六中全会和xx届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，深入学习关于新疆工作的重要讲话精神，原原本本学、反复深入学、联系实际学，坚持读原著、学原文、悟原理，学深学透、把握真谛，自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，转化为落实社会稳定和长治久安总目标的强大动力。

二要在转变工作作风上求突破。严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气。要广泛听取意见、了解群众呼声，坚持开门搞活动，倾听各族群众的意见建议;要深入查找问题、找准问题根源，着力查找“四风”“四气”方面的突出问题，逐一列出存在问题的具体表现，深刻剖析问题的危害和根源;要坚持对症下药、认真抓好整改，对存在的问题一条一条地列出整改措施，一项一项地抓好整改落实，立知立行、立知立改;要查处顶风违纪、形成震慑之势，坚持把纪律挺在前面，高悬利剑、高举戒尺，以“零容忍”的态度查处“四风”“四气”问题;要大力弘扬正气、树好先进典型，教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。三要在促进工作落实上见实效。促进“两手抓”机制的落实，切实健全党政军警兵民协调联动机制，强化两套工作班子，一套班子全力以赴保稳定、一套班子集中精力抓发展。促进反恐维稳措施的落实，打好反恐维稳的“组合拳”，做到“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”。

促进改革发展措施的落实，坚持稳中求进工作总基调，适应经济发展新常态，牢固树立新发展理念，推动经济平稳健康发展。促进民生改善措施的落实，着力实施九项惠民工程，不断增强各族群众的获得感和幸福感，切身感受到以同志为核心的党中央的关怀与温暖。促进民族团结措施的落实，推进民族团结宣传教育和民族团结进步创建，深入扎实开展好“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，推动各民族交往交流交融。促进宗教工作措施的落实，保护尊重群众的宗教信仰自由，加强对清真寺及宗教人士、宗教活动的教育管理服务，加强对爱国宗教人士的培养培训、保护和关爱，依法治理非法宗教活动，持续深入推进“去极端化”。

促进生态保护措施的落实，严禁“三高”项目进疆，实行矿产开发自治区政府“一支笔”审批制度和环境保护“一票否决”制度，加大污染防治力度。促进党的建设措施的落实，严守政治纪律和政治规矩，加强领导班子和干部队伍建设，建强基层政权和基层组织，持续整顿软弱涣散基层党组织，壮大党员队伍。

在昨天召开的市纪委十一届二次全会暨全市“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员大会上，市委对开展“学转促”活动进行了详细部署。全市各级党组织必须迅速行动起来，深入扎实地把“学转促”活动开展好。

“学转促”是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的“两学一做”学习教育中的专项活动。开展“学转促”专项活动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。

学讲话，就是要求全体党员干部要继续学习的系列重要讲话，继续学习xx届六中全会精神，进一步增强党性，进一步坚定理想信念，进一步增强责任感、使命感。转作风，就是要求全体党员干部通过学习自觉转变自己的思想作风、工作作风、生活作风。促落实，就是要求全体党员干部通过作风的自觉转变，切实推进围绕社会稳定和长治久安这一总目标的各项工作。总而言之，开展“学转促”专项活动，就是要通过学讲话解决作风问题，就是要通过解决作风问题解决各项工作的落实问题，从而确保社会稳定和长治久安这一总目标的逐步实现。

由此可见，开展“学转促”活动，是贯彻以同志为核心的党中央治疆方略的重要举措，是落实党的xx届六中全会精神、推进全面从严治党向纵深发展的具体实践，是落实自治区第九次党代会、我市第十一次党代会和市委十一届二次全会工作部署的内在要求，事关新疆工作总目标的实现，事关我市转型发展的快慢成败，必须深入开展，必须扎实推进。

自治区党委明确指出：“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人，作风不实是我们更大的敌人。这一论断，切中时弊，切中要害。长期以来，从党中央、自治区党委到市委市政府都作出了一系列保稳定、促发展、惠民生的重大决策、重要部署。但是，由于部分党员干部身上存在的作风不实问题，致使一些决策与部署在某种程度上被层层棚架，“上面九级风浪，下面纹丝不动”的现象时有发生、屡有所见。形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风，“四风”屡禁不止;官油子气、漂浮之气、“两面人”气、不干事之气，“四气”常常可闻。这种现象，严重影响了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的实现进程，严重影响了我市实施“打造世界石油城”战略、推进城市科学转型的速度与质量。显而易见，解决干部的作风问题已经成为解决稳定问题、发展问题、民生问题的“牛鼻子”，一定要抓紧抓好。

开展“学转促”活动，基础在“学”。学得好才能催生内在的动力，有了内在动力，作风才能真“转”。开展“学转促”活动，关键在“转”。作风如果没有切切实实的改变，“学”就没有成效，“转”就没有依托。开展“学转促”活动，目的在“促”。我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近，是“学转促”活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。

要开展好“学转促”活动，必须坚持党的领导，必须坚持学用结合，必须坚持从严从实，必须坚持问题导向，必须坚持标本兼治，必须坚持全面覆盖。希望各市各级党组织迅速行动起来，全面落实市委的安排部署，通过“学转促”活动的深入扎实开展，全面推动我市各项事业的高效优质发展，进一步巩固我市社会稳定的局面，进一步夯实我市长治久安的基础!

学习学转促活动心得体会范文

要下大力气把“学转促”活动抓紧抓实抓好，推动“。

两学一做。

”不断深化，确保取得实效。社会稳定和长治久安总目标的认识要高度统一。本站小编在此整理了学习学转促活动。

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坚强的组织领导，是各种学习教育实践活动横向到边、纵向到底的前提和保证。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，很重要的一个方面，就是加大对活动组织领导的力度。

各级党组织在切实改进作风、加强干部队伍建设等方面具有不可替代的示范、引领和带动作用，担负着加强组织领导的重大职责。当前，自治区党委已经对“学转促”专项活动作出了安排部署，明确提出了开展活动的目标要求。此项活动意义重大、责任重大，各族群众充满期待。全区各级党委(党组)务必在领导和组织层面上多下功夫，以强有力的组织领导推动落实。如此，才能使活动不虚、不空、不偏，始终保持正确的方向，扎实有序开展。

大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“学转促”活动，高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量，又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)务必把在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动摆上重要议事日程，各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责，亲自抓、负总责，推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面，确保“学转促”活动善始善终、善作善成，并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。

加强宣传引导，是我们党开展工作的一种有效方法。根据“学转促”活动的节奏和进度，自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用，加大力度宣传全区“学转促”活动的部署要求和进展，及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新经验、新举措、新做法，从而弘扬正能量，鼓舞士气干劲，努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。

开展“学转促”活动，要严格执行纪律，加强指导和督查，进一步强化引导和约束。无数经验表明，活动越往下延伸，情况越复杂、任务越艰巨。只有严格执纪，才能保证实效。抓紧抓实抓好“学转促”活动也是一样，必须坚持教育与惩戒相结合，用好监督执纪“四种形态”，使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。

“学转促”活动必须走边学边改的路子，这是一种时不我待的精神风貌，也是一种行之有效的措施。把边学边改贯穿活动始终，坚持问题导向，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，即知即行、立行立改、全面整改。只有这样，才能确保活动不脱节、不停顿、见实效。

结合我们实际，通过组织集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动，有效地推动了我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动的深进展开，获得了良好的学习培训效果，现将学习培训阶段工作展开情况汇报以下：

一、加强组织领导，深化思想熟悉。

展开“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动，关键是抓好思想发动。为此，我们早安排、早部署，经过认真准备，就如何展开好“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动，从时间安排、工作目标、方法步骤、留意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深进发动，进一步深化了全体教师的思想熟悉，把全体教师思想真正同一到“讲正气、树新风”主题教育活动上来，切实转变学风和工作作风，推动各项工作的顺利展开，确保活动获得实效，为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。

二、抓好学习培训，进步学习效果。

为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到“学习、工作两不误”，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效力。全校从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动情势，认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲授，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合本身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于应用理论解决实际题目，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还根据本身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。

通过学习，使全体教师遭到了一次深入的思想政治教育，思想熟悉和觉悟得到了进一步的进步，强化了服务意识，人人精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行。

岗位职责。

遭到了广大教师的好评。

三、抓好学习培训，进步学习效果。

为保证学习效果，我们要求参加学习教师要切实解决好工学矛盾，做到“学习、工作两不误”，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效力。全局从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动情势，认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲授，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合本身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于应用理论解决实际题目，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名教师还根据本身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。

四、创新活动载体，重视学习实效。

为使“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动展开的有声有色，我们除积极参与市委、市政府组织“讲正气、树新风”主题教育活动的系列报告会、警示片教育会外，在局机关组织了一系列的活动。一是展开了“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动学先进、如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些题目，我们提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建义，对比先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。经常是加班加点的工作，挤、抽时间学习，工作学习两不误。学习是为了推开工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我们的“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动获得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体题目上，落实在了为群众办实事上。通过“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动的学习，把全体教师的思想同一到了服务全市新农村建设工作上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。固然我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动获得了初步成效，但依然存在一些差距和不足，下一步我们的工作重点是：

1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格依照程序，杜尽情势主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出题目，做到边查边改，增进工作的有效展开。

2、进一步教育广大教师要从我做起，从意见最大、最不满意的题目做起，从学生最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起，让学生切实感遭到教师作风的转变。

3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力进步工作质量和工作水平。

在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，纪律是保证。

我们党从诞生之日起，就始终重规矩、明纪律，就把严明纪律写在自己的旗帜上。党的发展壮大一刻也离不开严明的政治纪律和政治规矩。无论在革命战争年代还是在和平建设时期，我们党一直都靠严格的政治纪律和政治规矩来统一党的意志和行动，保证党的路线、方针、政策的贯彻执行，使革命、建设、改革不断取得新的胜利。

严明纪律在新疆具有更加特殊重要的意义。当前，全区上下认真贯彻落实以同志为核心的党中央治疆方略，贯彻落实自治区党委关于聚焦总目标、落实总目标的一系列重大决策部署和工作要求，社会稳定和经济发展总体呈现积极、向好、可喜的变化。但同时，我们也面临稳定发展两个“三期叠加”的严峻形势。这样的特殊时期，如果党的纪律得不到严格遵守，政治上就会松懈、涣散，凝聚力、战斗力就无从谈起。因此，我们必须真正把纪律立起来、严起来、用起来，使之成为“带电的高压线”，确保“学转促”活动顺利展开，确保各项事业顺利推进。

坚决把纪律挺在前面，首先要保持忠诚坚定、严明纪律规矩。严明纪律、严守规矩是抵御各种风险考验、维护团结统一的治本之策。广大党员干部要强信念、重自觉、善作为，做到心有所守、身有所循、行有所止。要坚定坚决维护核心，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把维护这个核心作为最大的政治、最重要的政治纪律，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要严肃反分裂斗争纪律，始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一，对在反分裂斗争中当“两面派”“两面人”的，要坚决依纪依法严肃查处。还要严明组织纪律，自觉强化“四个服从”，增强党的意识、党员意识、组织意识，真正把党章党规党纪的权威性和严肃性在全区上下树立起来。

坚决把纪律挺在前面，必须坚持铁面执纪问责。细数历年来出台的党规党纪，不仅数量不少，而且覆盖面广，但违规违纪现象仍时有发生。其中，有纪不依、执纪不严、问责不力难辞其咎。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，坚决把纪律挺在前面，必须坚持铁面执纪问责。按照自治区的要求，各级党组织、各纪检监察机关要增强责任感、紧迫感和使命感，以高的标准、严的要求，推动活动扎实深入开展。必须把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于活动全过程，要查处顶风违纪、形成震慑之势，高悬利剑、高举戒尺，以“零容忍”的态度查处“四风”“四气”问题，推动党风政风向上向善，为实现社会稳定和长治久安总目标提供坚强保证。

加强纪律性，革命无不胜。让我们以铁一般的纪律披坚执锐，以开展“学转促”专项活动的新成效汇聚起强大正能量，更好地促进新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。

年学校教师党员学习学转促个人心得体会

教育延伸的重要举措。

作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。

第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。

第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的以来，从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。

第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。的系列重要讲话，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。

党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

年党员教师学习学转促专项活动心得体会

作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅新的认识：

一、加强学习，提高认识。

作为党员教师，不断学习教学理论和专业知识，以先进的教育理念来指导我们的学习实践，彻底转变我们的教育行为，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师，德高为范”这是对教师师德的最好写照。提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。特别在当今，国家把培养创造性人才列入了战略计划，这就对教师提出了更新更高的要求，要求教师具有广泛的、深刻的创造性，能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的科学的创造，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。

二、坚定理想信念，增强纪律观念。

一颗忠诚之心来面对教育教学，全心全意投入教育事业。

三、立足岗位，做好表率。

时刻牢记“入党干什么，在党干什么，为党留什么”,牢记党的。

全心全意为人民服务的宗旨，永葆共产党人的先进本色，把为人民满意的教育作为自己一生的追求。

四、淡泊名利，平静从宽。

要有正确的心态，保持坦荡的心胸，不为名利所累，不为个人得。

失所缚，既要有勇挑重担、承担责任的勇气和素质准备，又要有甘于平凡，持之以恒的工作热情。不一定要建丰伟业，轰轰烈烈，只要无愧于党员的身份，踏踏实实、兢兢业业，就能平静从容的在本职工作中有所奉献、有所建树。

总之，党员教师，在自己的工作中实践先进性，体现较高的教育。

业务水平和为党的教育事业奋斗终身的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代，自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中，要全面实施素质教育，使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。

年党员教师学习学转促专项活动心得体会

知识是财富，诚信也是一种财富。党章中关于共产党员八项义务第五条：“维护党的团结和统一，是对党忠诚老实，言行一致，表里如一，是党的实事求是路线对党员的具体要求，也是每个共产党员应具备的素质。一名真正的共产党员，就应该对党忠诚坦白，光明磊落，尊重科学，不因个人的顾忌和私欲歪曲对于事物的观察和对于客观真理的认识。要当老实人，办老实事，说老实话。在新时期，共产党员只有自觉讲诚信，才能有效巩固党的执政地位和发挥党的领导作用。

学校党支部要求全体党员教师心怀平凡心、事业心、责任心工作和生活。是对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。

一、对自己拥有一颗平凡心。

教师是有思想、有感情、有个性的平凡人，平凡意味着务实。务实就意味着诚实守信，意味着脚踏实地做事和实实在在地做事。

从教师个人角度来说，拥有一颗平凡心，意味着，一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”当教师，就要有这种从平凡中见伟大的绿叶精神。二是淡泊名利。教师的工作性质是属于“以群体和他人为中心”的社会型工作，而不是谋利的经济型或谋官的权力型。以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。

教师是平凡的人，教育工作需要伟大的品格和精神，甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。

二、对工作拥有一颗事业心。

教师的事业心和敬业精神是师德的核心，敬业意味着乐业和乐教。教育本来是使人幸福的事业，应该让人充满幸福感。有了幸福感，教师才能享受事业，享受生活。同时才能让学生享受学习，享受生活。

第一，乐业精神。乐业意味着对自己所从事的职业有“喜”、“爱”的情感。“优秀者”、“能手”、“骨干”都不是“逼”出来的，而是因为他们对所干的工作有乐趣，或者能找到工作的乐趣而产生对工作的极大的热情干出来的。正如“没有爱情的婚姻是不道德的”一样，乐趣之于工作犹如爱情之于婚姻，一旦一个老师到了仅仅是靠毅力工作而感觉不到教育工作的乐趣的时候，那他真正意义上的教育生涯也就结束了。真正的教育是发自内心的、充满激情的，是享受着工作的乐趣和幸福感的。这种乐趣和幸福感是职业道德的源泉，是教师工作的内在动力，同时也是教师善待学生的根本支撑。

实际生活中，面对自己的职业，不同的人有不同的态度。一些人在疲于奔命，一些人则在应付差事，在这样的状态下，很难想象如何去投入工作，如何去不懈进取，如何能不辞辛苦，如何会最大限度地发挥创造力。缺乏“喜”和“爱”的情感，从现实层面的表现来说就是不敬业，从精神和心灵的层面来说则是感觉空虚，没有寄托，得过且过混日子。这无论对于个人还是事业的发展都是消极无益的。

第二，创业精神。教师应该具有无私奉献的精神，但绝不能因此把学生成才与教师成长对立起来，实际上，学生成才与教师成才是双向的，相辅相成的。从某种意义上讲，教师成才是学生成才的基础和前提，正所谓名师出高徒。我们认为，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。翻开古今中外教育家的履历，我们发现他们大多数都曾是普通教师，但他们是教师却又不是一般的教师，他们除了拥有爱心、责任感、扎实的学科知识和过硬的教育技能之外，他们还有一些突出于众人的特点：他们有超于世俗的高远追求，具有崇高的理想和敬业精神，对事业有着永无缺憾的钟爱，对自己钟爱的事业有着不遗余力的投入，以身相许，至死不渝，能够做到像陶行知先生所说的，对教育事业有着“捧着一颗心来，不带半根草去”的献身精神，有着“为一大事来，做一大事去”的雄心壮志，有着“创造出值得自己崇拜的人”的伟大胸怀。因而他们不去做“教书匠”，而要做“教育家”。

当然，成为知名教育家的教师毕竟是少数，有了“成名成家”的意识也未必就能“成名成家”，但你的工作会因此变得更主动、更积极、更投入，而主动、积极与投入这绝对是通向成功之门的必要条件。有了“成名成家”的意识，你就有了抢抓机遇的准备，你的眼光会更敏锐，你的思维会更活跃，你的热情会更充沛，你能从寻常的教育教学活动中获得不寻常的发现，你会从社会的发展趋势中洞见教育发展的方向，你会在教育教学改革中抓住机遇迅速成为带头人。

总之，教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，他们的工作才能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师，他们是教育事业的脊梁，是国家和民族的希望。

三、对学生拥有一颗责任心。

教师的工作对象是人，是正在成长中的学生。教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生，这应该是师德水平的重要体现。

美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功和失败，‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介，我能让人丢脸也能叫人开心，能伤人也能救人。”

教师的态度为什么能够影响甚至决定学生的成长?因为，学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性――向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生不论学习哪一门课程，都希望有个好教师;不论在哪一个班学习，都希望有个好班主任。学生的这种希望表明，教师，对他们来说，实在是太重要了。也许可以说，教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间，或者说每天生活的主要部分，是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说，学生的生活和命运，是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和教师有极大的关系。所以，他们都殷切希望能遇到好教师，他们对每个教师都抱着很大的希望，每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。

对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师既不可以“包办替代”，也不可以“高高在上”。在教师角色定位上，一要强调成为“学生学习的促进者”，从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来，促进以学习能力为重心的学生整个个性的和谐、健康发展。既重视学习能力的培养，又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

要做一名诚信的共产党员教师，就应该“奉献、爱心、德艺双馨”;并且志存高远，德才兼备，以高尚的品德、红烛一般的真心，为教育事业奉献一辈子!

在全国优秀教师座谈会上的讲话中指出，教师就要能够“爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远”。我认为，这是对全国教育工作者的殷切希望。如果我们每一个共产党员教师，都能以诚信的共产党员教师为榜样，牢记谆谆教导，就一定能够做一名诚信合格的、称职的共产党员教师。一名真正的共产党员，就应该对党忠诚坦白，光明磊落，尊重科学，不因个人的顾忌和私欲歪曲对于事物的观察和对于客观真理的认识。要当老实人，办老实事，说老实话。在新时期，共产党员教师只有自觉讲诚信，才能有效巩固党的执政地位和发挥党的领导作用。只有人人讲诚信――才能­以平凡心、事业心、责任心、做好教育教学工作，让学生、家长、社会满意。

银行学转促学习心得_银行学转促心得体会

20xx年，自治区农村信用社党委将“两学一做”学习教育作为全年党建工作的重要任务，紧扣中央和自治区规定的时间节点和具体内容，推动“两学一做”学习教育环环相扣、步步深入。

近日，自治区联社开展了落实20xx年工作会议精神督导工作，督导以自治区联社党委书记田海舟，党委委员、理事长米力古丽·阿吉努尔，党委委员、纪委书记于文辉，党委委员、副主任姜志国，党委委员、副主任杨志勇，党委委员、副主任李曙光为组长，各部门负责人为组员，分六组对全疆14个地区县市行社进行工作督导。

督导主要从传达贯彻落实自治区联社年初工作会议精神，20xx年经营目标计划、措施落实，春耕备耕信贷投放，金融精准扶贫工作开展，“访惠聚”工作安排落实，固定资产投资信贷对接，行社信用风险现状、风险处置措施及20xx年风险处置计划等问题，并在督导过程中，前往各县市行社“访惠聚”驻村工作队进行督导、慰问。

田海舟在天山农商银行开展督导调研座谈时指出，一要统一思想。要高度重视、认真领会自治区联社20xx年初工作会议的讲话精神。二是要顺应趋势。要深入研究20xx年政府工作报告，要清醒认识到农村中小金融机构的发展趋势和现状，积极主动谋出路，努力顺应发展趋势，主动适应新常态，发挥人员、机构的优势，率先开始打造普惠银行，继续保持领先地位。三是要加大贡献。要把握好自治区政府1.5万亿固定资产投资的机遇，加快经营方式的转变，盯住城市业务主战场，在存款和贷款方面承担更大的任务，努力为全疆农信系统经营目标的完成贡献更多力量。四是要稳健经营。要清楚的认识到天山农商银行的体量和规模在全系统中的重要性，坚持稳健、科学、有序的经营，在结构调整、业务创新等方面要坚持稳字当头，防控好各类业务风险。五是要树立标杆。要继续发挥全系统的引领标杆作用，发挥好业务研发基地、人才培育基地、产品创新基地的推广输送作用，为全疆联社的共同进步和协同发展提供坚实有力的支撑和保障。

米力古丽·阿吉努尔在莎车县联社督导过程中强调，要稳中求进，重视质量，重视对中层干部的培养，将思想和认识统一到自治区联社的要求上来，以新的思维和理念为莎车县联社的良好发展奠定基础，为推进联社改制农商行加快步伐，促进各项业务达到新的高度。

于文辉在阿勒泰市联社督导过程中强调，要积极推进农牧业供给侧结构性改革，降低企业成本，加大金融支持实体经济、精准扶贫等工作力度。

学习学转促心得体会【】

标本兼治是闪耀着唯物主义思想光芒的科学方法论，是我们党管党治党的一贯要求，更是新形势下，全面从严治党的内在规律。

指出，深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治。要坚持治标不松劲，不断以治标促进治本，既猛药去疴、重典治乱，也正心修身、涵养文化，守住为政之本。这一科学论断为我们在新的起点上推动全面从严治党向纵深发展提供了根本遵循。

作风建设，是执政党的风向标。作风优劣关系到人心向背，关系到执政根基。特别是在面临两个“三期叠加”形势的新疆，作风建设直接关系到党中央治疆方略能否落地生根，关系到社会稳定和长治久安总目标能否如期实现。因此，在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，既要治标，严格执纪、铁面问责，以刮骨疗毒、壮士断腕的决心，下猛药、出重典，以零容忍的态度查处“四风”“四气”问题；也要治本，铸牢理想信念，织密制度笼子，形成作风建设的长效机制，固本培元、久久为功，营造风清气正的政治生态。

坚持标本兼治，首先要打牢思想基础，健全完善经常性的教育机制，让理想信念之树长青。党中央治国理政的新理念新思想新战略、关于新疆工作的一系列重要讲话和指示精神，是管方向管全局管长远的，为我们在新时期做好新疆的各项工作提供了基本遵循。深入系统地学习掌握好其精髓要义，是全区各级党组织和全体党员干部义不容辞的责任。不仅要读原著、学原文、悟原理，还要带着感情学、带着使命学、带着问题学。在学习的过程中，着力查找“四风”“四气”方面的突出问题，深刻剖析问题的危害和根源；在学习的过程中，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，进一步补足精神之钙；在学习的过程中，进一步强化宗旨意识，增强对实现新疆社会稳定和长治久安总目标的责任感和使命感，以理想信念引路，凝聚起实现总目标的磅礴力量。

坚持标本兼治，关键在于把权力关进制度的笼子里，用制度治党、管权、治吏。一是通过健全完善责任机制，细化各级领导班子、一把手和班子成员在这项活动中的具体责任，列出责任清单、作出公开承诺，主动接受各方面的监督；二是通过健全完善监督检查机制，让明察暗访工作常态化、长效化，及时发现和扫除各类作风之弊、行为之垢；三是通过健全完善激励约束机制，把转变作风、维护稳定的实际成效作为评价任用干部的重要依据，严格奖惩、奖罚分明，让想干成事者有机会、能干成事者有舞台、干成事者有位子，让政治生态风清气正焕然一新。

水滴石穿，绳锯木断。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是一场攻坚战，也是持久战，我们要坚持标本兼治，构建长效机制，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，切实推动全面从严治党向纵深发展，以优良作风保障总目标落地生根。

年学校教师党员学习学转促个人心得体会

20xx年11月7日，我在一校区参加了清镇三中教育集团的党课培训学习，在杨传利书记的引领下，我和其他全体党员同志一起学习了《伟大的党》的主题党课学习。

通过学习，我对我们党的发展历程、党的思想宗旨以及我党对未来的指导方针，都有了更深刻的了解与体会。这个学习过程是非常愉快的，也感动于主讲老师激情四射的演讲，无数知识的融会贯通与串讲都给我留下了深刻的印象。通过学习，我深感中国共产党的先进性，紧密联系实际情况，把握时代脉搏，解放思想，实事求是。中国人民在中国共产党的领导下建设社会主义现代化，一定能不断创造出更好的明天。

在学习的过程中，我也深感自己目前的能力与党的要求还有一定的差距，今后一定更加的严格要求自己，训练自己，为更好地服务党和人民做出自己的贡献。在言行中做到：第一、要积极成为“三个代表”的代表者、实践者。确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念，做代表先进生产力的实践者，代表者。加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观，不断增强为社会服务水平和能力。加强自身师德修养和努力提升自己的业务技能，提升为社会主义现代化教育事业服务的本领，为提高社会生产力作出贡献。

通过学习，我感到自己收获很大，感触很深，尤其是思想开阔了许多。同时，我也深刻地认识到：只有思想和行动都入党了才能成为一名真正的党员。这次培训，形式新颖，在杨书记的引领下，加深了我对党的理解，让我看到了社会主义的发展趋势，以及科学的指导方针，并解决了我在思想上仍存在的疑惑。通过交流，使我对党的实质和如何成为一名合格党员所需要具备的思想和价值观等各方面的要求，有了更客观的认识。

参加党校培训，同样使我对中国共产党的党纲和党章有了更为深刻的理解和认识。这写都将使我终身受益。我是来学习的，也是为入党作必要的理论知识准备而来的，但是，我们又不仅仅是为了入党而来学习，否则就成了被动的学习者，我们是为了自身发展的需要而来学习，是一个主动要求上进的学习者，相信通过我们的努力，我们不会辜负老师的期望，也不会辜负党组织的要求。

就当前来说：我认为我们应该认真学习、深刻领会党的的重要思想，用科学发展观来指导自己的思想和行动，努力把我党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务!另一方面来讲，结合本职，努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。

当今的社会飞速发展，知识人才的竞争日益激烈。作为一名人民教师，我们应该知道党现阶段的任务，也应知道自己应如何为社会培养有用的新时代接班人。作为共产党员，更应有较高的思想觉悟。如果一个思想觉悟不高的人，是不能真正搞好自己的本职工作的。通过这次党课的学习,我更加坚定了自己为党，为人民，为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终身的信念!首先我们要先切实抓好自己的本职工作。然后通过实践来丰富自己,完善自己。关心时势政治。参加党组织生活学习党的重要精神和指示，全身心投入到党和人民的教育事业的伟大事业中去，我相信只要坚定自己的意志，紧密地凝聚到精神上来，一定能和其他同志一起创造出无愧于时代的光辉业绩。

通过学习，我深深地感到党的伟大，也深深地感到，作为一名共产党员更重要的是应该坚定信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。开展批评与自我批评，加强自己在社会实践各方面的锻炼，通过发展促进自己的政治面貌和精神面貌进一步改善，相信通过我的努力，定会向党组织交上一份满意的答卷。

学习学转促心得体会【】

近段时间以来，改学风、促政风、转作风已经网络热议的名词，也成为各级政府部门及领导干部逢会必讲、遇事必谈的关键性词语，更是成为民众对政府部门及领导干部监督评价的重要因素之一。在各地严格贯彻落实中央“八项规定”的重要时期，政府部门和领导干部在实际的工作中受到民众、网络舆论的监督，这应该说是一件好事。

然而，当“新公务员向党报曝光科长醉醺醺来上班、并在电脑上斗地主”、“基层单位和领导干部在联系群众工作上‘纸来纸去’”等这样的报道浮现在民众的眼前时，着实让民众感到震惊不已。能在中央“八项规定”、“六条禁令”之下，竟然还有这样敢于顶风作案之事件发生！受到民众的口诛笔伐式的抨击那本是活该，甚至是将此局长、科长“押来”重大三十大板都还不能解民众之怒气！

其实，像这位新入职的公务员所说，很地方在贯彻落实中央“八项规定”时，都存在着弄虚作假走过场、满天过海打“忽悠拳”及简单的上行下效方面问题。如在贯彻落实中央“八项规定”工作中，各地仍然存在“纸来纸往”的情况，中央、省上发一个文件，市上、县上甚至到乡镇都还在一层一层地下发文件，等等。无可厚非，文件是传达上级精神的最简捷的方法之一。但这样层层下发不说，各地这部门那部门也跟着“以纸效仿”。粗略估计，一个地级市在学习传达中央、省上的文件精神，就单发文件就将耗费大量的人力物力财力，再到落实时已深感文字疲劳，又谈何狠抓落实呢？究其根原，就是部分政府部门和个别领导干部的思想懒散不主动作为、工作作风浮躁不务实和联系服务群众不深入的一种习惯使然。即使有更高层次的领导来督促检查也能雷打不动、泰然处之，这是修炼到何等境界的“忽悠拳”?真让新入职的公务员望尘莫及，更让民众难平心中之愤！

空谈误国，实干兴邦。这是国政治理中亘古不变的道理；为政贵在行。这是前人留予执政者的谆谆教诲。古人曰：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”故为政者应坚持从小事做起，从自身的一言一行做起，从精简简报、会议，减少公务用车、文印耗材等方面做起，坚持做到在为党尽责、为民造福中狠抓落实，坚持在狠抓落实中促政风、转作风。

学习学转促心得体会【】

设立专职机构，强化纪律监督。根据纪检监督和党风廉洁建设工作要求，结合市卫计委实际情况，卫计委党委年初研究成立专职的纪检监察科，抽调骨干力量充实到该科，专门负责抓市卫生计生系统纪检监察和党风廉洁建设日常工作。

完善工作制度，健全约束机制。卫计委行政、效能办携同纪检监察科根据新形势下抓干部作风新要求，进一步健全和完善相关规章制度。狠抓“三项治理”，重点梳理了公务用车、人事考勤、财经管理、安全生产等制度，努力健全日常工作约束机制，力争以制度管人、以制度约束人，不断规范服务行为。

召开节后收心会，拧紧“责任”螺丝。春节期间卫计委系统各单位在确保各族干部职工三分之二值守在岗的同时，市卫计委党政负责人坚持每天深入基层调研、督导值班备勤情况，并进行现场指导。为确保节后全体干部职工都能快速进入饱满的工作状态，自2月3日节后上班以来，市卫计委党委先后召开三次党委中心组(扩大)学习和工作再安排布署会议，要求各级领导干部担负职责，认真履行义务，坚持“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的工作原则，将一切不利因素、不良现象及时消灭在萌芽状态。

抓牢“学转促”开局，为转作风下猛药。2021年卫计委中心组学习扩大到机关中层、党员及系统各单位主要负责人参学，党委书记亲自查阅学习笔记和心得体会，对不合格的责令重新学；在学习和传达上级文件、会议精神方面，坚持“事不过夜”原则，及时领学系统讲话和自治区、州市领导系统讲话和传达相关文件精神，委党委及卫计系统各单位各科室层层组织，反复学、学深学透，领会实质，并结合单位及岗位实际召开研讨会，写心得谈感悟。

加大督查力度，不时督导整改。年初主要对节日期间的公务用车管理，全系统各单位干部职工出入境证件统一管理情况，中央、自治区、自治州、市委各级各类会议精神的及时传达贯彻学习落实情况等进行督查，督导组每天深入卫计系统3-4个单位进行明查暗访，查看相关会议资料和图片资料，实地走访调查、抽查应知应会等，对措施不到位、落实不力的单位及个人按相关规章制度进行通报批评和经济责任追究，并限期整改，节前首轮督导覆盖率达100%，节后“回头看”督导正在进行。今后市卫计委纪检监察科转换工作模式，将主要精力放在各项重点工作贯彻落实情况的督导上，确保立查立改，将“学讲话、转作风、促落实”教育引向深入，抓出成效，力争把严的标准、严的措施、严的纪律贯彻于工作全过程，摒弃“四风”、“四气”，确保市卫生计生系统风清气正。

党员干部学习学转促心得体会范文

大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“学转促”活动，高度重视、落实领导责任是前提。本站小编在此整理了党员干部学习学转促。

心得体会。

范文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

典型就是旗帜，榜样就是力量。通过观看《新闻联播》、《焦点访谈》等新闻媒体对龚全珍先进事迹的报道，阅读学习《龚全珍。

日记。

选》的内容，我深刻被龚全珍同志身上坚强的党性、坚定的理想想念和无私奉献的实际行动所震撼，她模范地践行着一名优秀共产党员崇高的价值追求和高尚的精神境界，生动地诠释了共产党人的先进性和纯洁性，为广大党员干部树立了光辉榜样。

龚全珍同志常把当年甘祖昌将军说过的一句话挂在嘴边上“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获。”

1957年8月，甘祖昌主动向组织上辞去新疆军区后勤部长职务，回家乡江西省莲花县坊楼乡沿背村务农，龚全珍相随而归。那一年，她34岁。几十年来，龚全珍同志不顾身体孱弱，仍然坚持接力将军梦，不折不扣地践行着将军不求名利、矢志为民的精神，把弘扬甘祖昌将军精神、开展革命传统和理想信念教育作为一种精神信仰，矢志不渝为党和人民的事业奋斗终身，用行动彰显了一名优秀共产党员的崇高品质。

我们向龚全珍同志学习，就是要学习她坚定信念、永葆本色的坚强党性，学习她服务群众、一心为民的质朴情怀，学习她忠于职守、矢志不渝的执著追求，学习她淡泊名利、无私奉献的高尚情操，学习她勤俭节约、艰苦朴素的生活作风。学习她发扬着甘将军“联系群众，一心为优良作风，几十年如一日，呕心沥血教书育人，倾心帮助困难群众，亲力亲为传统公，无私奉献，艰苦奋斗”的宝贵精神，学习她始终保持淡泊简朴、乐于奉献、热心助人、艰苦朴素的教育，用自己的实际行动，彰显了一名优秀共产党员的时代风采，是我所民警尤其是党员学习的楷模。

作为一名从基层派出所民警，自己在学习龚全珍的先进事迹中深感到要结合自身实际，把学习活动落到实处。在以后的工作中我会崇尚务实苦干，力戒浮夸吹嘘，真正把心思用在干事上，把功夫下到出实招、办实事、求实效上，努力在本职岗位上为实现中国梦、江西梦不懈奋斗。

在昨天召开的市纪委十一届二次全会暨全市“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员大会上，市委对开展“学转促”活动进行了详细部署。全市各级党组织必须迅速行动起来，深入扎实地把“学转促”活动开展好。

“学转促”是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的“。

两学一做。

”学习教育中的专项活动。开展“学转促”专项活动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。

学讲话，就是要求全体党员干部要继续学习的系列重要讲话，继续学习xx届六中全会精神，进一步增强党性，进一步坚定理想信念，进一步增强责任感、使命感。转作风，就是要求全体党员干部通过学习自觉转变自己的思想作风、工作作风、生活作风。促落实，就是要求全体党员干部通过作风的自觉转变，切实推进围绕社会稳定和长治久安这一总目标的各项工作。总而言之，开展“学转促”专项活动，就是要通过学讲话解决作风问题，就是要通过解决作风问题解决各项工作的落实问题，从而确保社会稳定和长治久安这一总目标的逐步实现。

由此可见，开展“学转促”活动，是贯彻以同志为核心的党中央治疆方略的重要举措，是落实党的xx届六中全会精神、推进全面从严治党向纵深发展的具体实践，是落实自治区第九次党代会、我市第十一次党代会和市委十一届二次全会工作部署的内在要求，事关新疆工作总目标的实现，事关我市转型发展的快慢成败，必须深入开展，必须扎实推进。

自治区党委明确指出：“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人，作风不实是我们更大的敌人。这一论断，切中时弊，切中要害。长期以来，从党中央、自治区党委到市委市政府都作出了一系列保稳定、促发展、惠民生的重大决策、重要部署。但是，由于部分党员干部身上存在的作风不实问题，致使一些决策与部署在某种程度上被层层棚架，“上面九级风浪，下面纹丝不动”的现象时有发生、屡有所见。形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风，“四风”屡禁不止;官油子气、漂浮之气、“两面人”气、不干事之气，“四气”常常可闻。这种现象，严重影响了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的实现进程，严重影响了我市实施“打造世界石油城”战略、推进城市科学转型的速度与质量。显而易见，解决干部的作风问题已经成为解决稳定问题、发展问题、民生问题的“牛鼻子”，一定要抓紧抓好。

开展“学转促”活动，基础在“学”。学得好才能催生内在的动力，有了内在动力，作风才能真“转”。开展“学转促”活动，关键在“转”。作风如果没有切切实实的改变，“学”就没有成效，“转”就没有依托。开展“学转促”活动，目的在“促”。我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近，是“学转促”活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。

要开展好“学转促”活动，必须坚持党的领导，必须坚持学用结合，必须坚持从严从实，必须坚持问题导向，必须坚持标本兼治，必须坚持全面覆盖。希望各市各级党组织迅速行动起来，全面落实市委的安排部署，通过“学转促”活动的深入扎实开展，全面推动我市各项事业的高效优质发展，进一步巩固我市社会稳定的局面，进一步夯实我市长治久安的基础!

新年伊始，伊宁市卫计委多举措严肃“学转促”纪律，努力促进干部作风转变，为20xx开好局打牢基础。

设立专职机构，强化纪律监督。根据纪检监督和党风廉洁建设工作要求，结合市卫计委实际情况，卫计委党委年初研究成立专职的纪检监察科，抽调骨干力量充实到该科，专门负责抓市卫生计生系统纪检监察和党风廉洁建设日常工作。

完善工作制度，健全约束机制。卫计委行政、效能办携同纪检监察科根据新形势下抓干部作风新要求，进一步健全和完善相关。

规章制度。

狠抓“三项治理”，重点梳理了公务用车、人事考勤、财经管理、安全生产等制度，努力健全日常工作约束机制，力争以制度管人、以制度约束人，不断规范服务行为。

召开节后收心会，拧紧“责任”螺丝。春节期间卫计委系统各单位在确保各族干部职工三分之二值守在岗的同时，市卫计委党政负责人坚持每天深入基层调研、督导值班备勤情况，并进行现场指导。为确保节后全体干部职工都能快速进入饱满的工作状态，自2月3日节后上班以来，市卫计委党委先后召开三次党委中心组(扩大)学习和工作再安排布署会议，要求各级领导干部担负职责，认真履行义务，坚持“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的工作原则，将一切不利因素、不良现象及时消灭在萌芽状态。

抓牢“学转促”开局，为转作风下猛药。20xx年卫计委中心组学习扩大到机关中层、党员及系统各单位主要负责人参学，党委书记亲自查阅学习笔记和心得体会，对不合格的责令重新学;在学习和传达上级文件、会议精神方面，坚持“事不过夜”原则，及时领学系统讲话和自治区、州市领导系统讲话和传达相关文件精神，委党委及卫计系统各单位各科室层层组织，反复学、学深学透，领会实质，并结合单位及岗位实际召开研讨会，写心得谈感悟。

年党员教师学习学转促专项活动心得体会

办好“流动课堂”。以县直党组织为单位，组建“送学小分队”深入联系点乡镇为党员领导干部讲党课。选派党校教师、讲师团成员、先进模范组建“微宣讲小分队”，为基层一般党员开展宣讲。发挥“草根宣讲员”“马背上的宣讲队”，村支部书记、住村工作组组长、党员骨干的作用，到田间地头、群众家中开展面对面、互动交流答疑解惑。抓好偏远地区学习教育，确保学习教育到最远一家、最后一公里。

办好“空中课堂”。依托远教站点，定期推送党规党纪、系列讲话、重要会议精神及地方性法规等必学篇目，借助远程教育频道、昭苏电视台、昭苏广播等传媒平台，每天早中晚定时播放“学转促”相关内容。依托昭苏党建网、昭苏零距离、qq群等平台开设“学转促”专栏，全面发送形式多样的“微党课”“微新闻”“微案例”。建立短信群发平台，每天定时推送、发布“学转促”学习内容，引导广大党员主动学习。

办好“固定课堂”。依托县党校、乡镇廉政夜校、村级阵地，开展“学转促”培训班，为党员干部讲学，让党员干部学有方向，围绕总目标找出自身问题，坚持问题导向，带着问题学，针对问题改;学有重点，切实解决党员干部队伍中存在的作风问题;学有所获，广泛地征求意见，对党员干部队伍中存在的突出问题，要认真进行查摆，科学准确的分析问题的成因，坚持挖根源、找对策，坚持破难题、补短板，坚持抓完善、促提高;学有所用，对存在的问题作出整改措施，抓好整改落实，把问题整改寻根源、抓具体、落实处，确保整改成效。

办好“互动课堂”。深入基层一线开展现身说法、案例讲说，增强党课的吸引力和感染力。依托党支部学习会、干部职工会等载体，通过党员上讲台谈心得感悟，讲“微党课”，其他党员进行点评的方式，实现人人参与，激发党员的学习热情。重点整治“四风”“四气”，抓好“十大整治”，综合运用监督执纪“四种形态”，在促落实上见成效。

3月2日上午，州教育局维稳处处长李强一行三人来园进行“学转促”集中学习情况督查。督查以听取汇报、查看档案资料、测试等方式进行。

园长朱素芳从领会精神、提高认识方面，汇报了幼儿园如何树立正面引导,从而发挥社会正能量的辐射力;从学习形式上，阐述了幼儿园如何以领导领学、小组促学和专家导学来深刻领会学习内容的精神实质，从而确保学习效果、提升学习质量;以及如何以冬日徒步和团队实践活动来凝聚人心和传导贵之以行的要求。在活动开展方面，还汇报了已经启动的第二阶段工作。

督导组对我园集中教育学习活动给予了高度评价，并提出了完善和改进意见：一是组织教师进行笔记和心得体会的评比,以此激励广大教职员工的学习积极性。二是对教师的笔记要及时详细的批阅。三是要及时完成必学篇目。

此次督导推动了我园“学转促”专项活动的开展,拓宽了开展“学转促”专项活动的思路,更为我园“学转促”活动下一阶段的工作奠定了良好基础。

学转租心得体会

学转租是指学习生活中，将多余的学习资源转借或租借给有需要的人。这种行为不仅可以提高资源的利用效率，还能够促进学习交流和知识分享，帮助学习者提升自己的学习能力。我个人也积极参与了学转租活动，通过这一过程，我深刻地领悟到了一些体会。学转租不仅教会了我珍惜资源，还让我发现了学习的乐趣，提高了自己的学习效率。

首先，学转租教会了我珍惜资源的重要性。在学转租过程中，我发现了许多我自己曾经浪费的学习资源，如教材、课件等。我意识到这些资源对其他学习者来说是非常有价值的，于是我将它们转借或租借给了有需要的同学。通过这一过程，我不仅节约了资源，还帮助了其他同学更好地学习。同时，我也从中学到了珍惜资源的道理，明白了资源的有限性和珍贵性。从现在开始，我会更加节约学习资源，合理利用每一份资源，避免浪费。

其次，学转租让我发现了学习的乐趣。在学转租过程中，我除了借用或租借他人的学习资源，也有机会从别人那里获取学习资源。通过与其他同学的交流和学习，我发现了许多新的知识和观点，拓宽了自己的视野。同时，与他人的学习交流也增加了学习的乐趣。在这个过程中，我不仅从书本上获得了知识，还从与他人的交流中学到了沟通和合作的能力，培养了自己的社交技巧。

再次，学转租提高了我的学习效率。通过学转租，我可以更方便地获取到我需要的学习资源，减少了寻找资料的时间和精力。另外，与他人的学习交流也加速了我的学习进程。我可以向他人请教问题，借鉴他人的学习方法和心得体会，进一步提高自己的学习效率。在学习的过程中，我也会将自己的学习资源转借他人，通过教授别人巩固自己的知识，提高自己的理解和记忆能力。

最后，学转租让我感受到了学习的力量。每个人都有自己的专长和兴趣，通过学转租，我可以将我的专长和兴趣与他人分享，帮助他们更好地学习。在学习的过程中，我也可以从别人那里获取到我所需要的学习资源和知识。通过学转租，我感受到了知识的可转移性和传递性，也深信只有学习者之间的相互交流和学习，才能共同提高，实现个人和社会的发展。

总之，通过参与学转租，我深刻地领悟到了珍惜资源的重要性、发现学习的乐趣、提高学习效率和感受学习的力量。学转租不仅是学习资源的互换，更是知识与智慧的传递。在未来的学习中，我将继续积极参与学转租活动，为自己和他人创造更多学习的机会和可能。

学转心得体会

首先请允许我介绍自己，我是一个曾经迷茫的大学生，一步步发现自己所选的专业并不是自己理想的方向。于是我决定选择学转，这条路并不容易，但随着时间的推移，我发现学转是我从事的最正确的决定之一。接下来，我将分享我的体会和经验，希望可以对正在为选择学转而犹豫的你们带来一些启发。

第一段：学习新专业的基础知识。

学转过程中，最困难的一步就是学习新专业领域的基础知识，所以在此之前，我们必须做好充分准备。首先，我们需要选择那些优秀的学习资料，如教科书和参考书，然后定期参加课后辅导和问题解答，我们可以向老师请教一些基础问题，并通过课堂的演练来巩固理论知识。当然，了解了基础知识后，我们必须不断更新和提高自己的知识，这将有助于我们更好地了解课程内容和前沿技术趋势。

第二段：利用互联网资源。

现在互联网的普及和发展已经越来越成为我们学习新知识的方便工具。我们可以先打开GoogleScholar或者一些知名的学术搜索引擎，然后选择主要领域的有关研究论文进行阅读和分析，这有助于加深我们对于新学科的理解和掌握各个领域的具体细节。另外，我们也可以选择在线学习平台，如Coursera和edX等学习网站，这些平台提供了许多免费的课程，帮助我们深入学习新领域的上下游关系。

第三段：加入学术社区。

参加学术社区会有连带好处。首先，我们可以在社区中分享我们所学的知识，听取他人的建议和反馈，同时也可以听取他人的建议和经验，这对于我们的学习和发展是非常重要的。其次，在学术社区中，我们可以选择些业界前沿的专家和孜孜以求的研究员进行的视频直播和讨论会，这样可以更好地了解我们所感兴趣的领域的最新技术研究。

第四段：选择兼职或实习。

在进入新学科领域之时，兼职或实习是非常有意义和有效的一个方式。这将让我们真正投入到这个领域，了解其在实际场景中的应用和运用。通过这种方式，我们可以探索公司或组织中的不同角色，并发现最适合我们发挥自身特长的方向，有助于我们形成更清晰的职业规划和目标。

第五段：总结与反思。

学转的过程是艰难的，需要不断学习，但在经历这一些之后，我们的知识和思维方式会有很大的进步和让我们更加未来向的思考。当我们学有所成的时候，应该去回顾我们的学习过程，检查和评估自己取得的成果。我们也应该站回全局，思考学转过程中所取得不仅仅是技能，还有人生经验和执行力，并着手去考虑将经验带到工作中，进一步提高我们的职业发展和价值。这样，我们的学转过程才能为我们的未来做好铺垫。

总之，与其固执地坚持原来的追求，不如选择学转进入一个全新的领域。但是，在面临挑战和不确定性时，学习和实践是最关键的工具，我们需要不断思考和反思，才能获得真正的收获。希望我的经验能对那些正考虑学转的读者提供一些参考和启示。

学转促心得体会

学转速心得体会

学转速是现代化学中的一种重要的基本概念，它描述了化学反应的进程速度。在学习和实践中，我积累了一些体会和心得。首先，对于学转速，我们要有一个深入的了解。其次，要注意实验操作的规范，确保结果准确可靠。另外，要善于运用数学方法分析学转速的相关数据。最后，加强与老师和同学的交流与合作，共同提高学习效果。通过这些实践和总结，我对学转速有了更深刻的认识，也提高了我在化学学科中的应用能力。

首先，了解学转速的基本概念和相关知识是学习的基础。在学习中，我们要通过阅读教材和参考书籍，了解化学反应中的各种动力学过程。了解反应速率、反应动力学方程以及催化剂等概念，对于分析学转速具有重要的指导意义。此外，学习实际应用中的知识也是非常重要的，如生物学、环境科学中的反应速率等，有助于我们更好地理解学转速的本质。

其次，实验操作的规范对于保证实验结果准确可靠至关重要。在实验中，我们要严格按照实验步骤操作，确保实验条件的一致性。在实验中，我们要精确地称取药品的质量，稀释试剂的浓度，控制反应温度和压力，以及控制反应时间等。同时，要注意实验室安全，使用合适的防护措施，避免意外事故的发生。只有保证实验操作规范，才能获得准确可靠的实验数据。

另外，善于运用数学方法分析学转速的相关数据也是提高学习效果的关键。在学习过程中，我们要学会将试验数据进行整理和归纳，运用数学方法对数据进行处理和分析。对于反应的速率定律，我们要学会运用微分方程、积分方程等数学方法，求解动力学方程和反应速率方程，从而推断反应的速率常数和反应级数。通过数学的分析，我们可以更深入地理解学转速的变化规律，提高对反应机理的理解和把握。

最后，加强与老师和同学的交流与合作，共同提高学转速的学习效果。在学习过程中，我们要积极与老师进行沟通，解答疑惑，寻求帮助。在实验中，我们要与同学互相配合，相互帮助，共同完成实验任务。在课堂上，我们要积极参与讨论，与同学们一起分享和交流学习经验和心得。通过与他人的交流与合作，我们可以获得更多的灵感和启示，提高自己的学习效果。

通过以上的实践和总结，我对学转速有了更深刻的认识，也提高了我在化学学科中的应用能力。学习转速是一个循序渐进的过程，需要我们有扎实的基础知识和实验操作技能。同时，我们也要善于运用数学方法进行分析和计算，不断提升自己的学习水平。在学习过程中，加强与他人的交流与合作也是非常关键的。只有不断地积累经验，提高学习效果，才能更好地掌握学转速，为以后的学习和实践打下坚实的基础。

学转促心得体会_学,转,促心得体会

在“。

两学一做。

”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，基础在“学”。因此，要推动“学转促”专项活动深入开展，必须深刻理解学习的重要性，全面把握学习的主要内容，采取多种措施，确保学习取得实效，夯实“学转促”活动的基础。下面是本站小编整理的学转促的。

心得体会。

供大家参考!

标本兼治是闪耀着唯物主义思想光芒的科学方法论，是我们党管党治党的一贯要求，更是新形势下，全面从严治党的内在规律。

指出：“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治。要坚持治标不松劲，不断以治标促进治本，既猛药去疴、重典治乱，也正心修身、涵养文化，守住为政之本”。这一科学论断为我们在新的起点上推动全面从严治党向纵深发展提供了根本遵循。

作风建设，是执政党的风向标。作风优劣关系到人心向背，关系到执政根基。特别是在面临两个“三期叠加”形势的新疆，作风建设直接关系到党中央治疆方略能否落地生根，关系到社会稳定和长治久安总目标能否如期实现。因此，在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，既要治标，严格执纪、铁面问责，以刮骨疗毒、壮士断腕的决心，下猛药、出重典，以零容忍的态度查处“四风”“四气”问题;也要治本，铸牢理想信念，织密制度笼子，形成作风建设的长效机制，固本培元、久久为功，营造风清气正的政治生态。

坚持标本兼治，首先要打牢思想基础，健全完善经常性的教育机制，让理想信念之树长青。党中央治国理政的新理念新思想新战略、关于新疆工作的一系列重要讲话和指示精神，是管方向管全局管长远的，为我们在新时期做好新疆的各项工作提供了基本遵循。深入系统地学习掌握好其精髓要义，是全区各级党组织和全体党员干部义不容辞的责任。不仅要读原著、学原文、悟原理，还要带着感情学、带着使命学、带着问题学。在学习的过程中，着力查找“四风”“四气”方面的突出问题，深刻剖析问题的危害和根源;在学习的过程中，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，进一步补足精神之钙;在学习的过程中，进一步强化宗旨意识，增强对实现新疆社会稳定和长治久安总目标的责任感和使命感，以理想信念引路，凝聚起实现总目标的磅礴力量。

坚持标本兼治，关键在于把权力关进制度的笼子里，用制度治党、管权、治吏。一是通过健全完善责任机制，细化各级领导班子、一把手和班子成员在这项活动中的具体责任，列出责任清单、作出公开承诺，主动接受各方面的监督;二是通过健全完善监督检查机制，让明察暗访工作常态化、长效化，及时发现和扫除各类作风之弊、行为之垢;三是通过健全完善激励约束机制，把转变作风、维护稳定的实际成效作为评价任用干部的重要依据，严格奖惩、奖罚分明，让想干成事者有机会、能干成事者有舞台、干成事者有位子，让政治生态风清气正焕然一新。

水滴石穿，绳锯木断。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是一场攻坚战，也是持久战，我们要坚持标本兼治，构建长效机制，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，切实推动全面从严治党向纵深发展，以优良作风保障总目标落地生根。

“学转促”是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的“两学一做”学习教育中的专项活动。开展“学转促”专项活动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。

学讲话，就是要求全体党员干部要继续学习的系列重要讲话，继续学习xx届六中全会精神，进一步增强党性，进一步坚定理想信念，进一步增强责任感、使命感。转作风，就是要求全体党员干部通过学习自觉转变自己的思想作风、工作作风、生活作风。促落实，就是要求全体党员干部通过作风的自觉转变，切实推进围绕社会稳定和长治久安这一总目标的各项工作。总而言之，开展“学转促”专项活动，就是要通过学讲话解决作风问题，就是要通过解决作风问题解决各项工作的落实问题，从而确保社会稳定和长治久安这一总目标的逐步实现。

由此可见，开展“学转促”活动，是贯彻以同志为核心的党中央治疆方略的重要举措，是落实党的xx届六中全会精神、推进全面从严治党向纵深发展的具体实践，是落实自治区第九次党代会、我市第十一次党代会和市委十一届二次全会工作部署的内在要求，事关新疆工作总目标的实现，事关我市转型发展的快慢成败，必须深入开展，必须扎实推进。

自治区党委明确指出：“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人，作风不实是我们更大的敌人。这一论断，切中时弊，切中要害。长期以来，从党中央、自治区党委到市委市政府都作出了一系列保稳定、促发展、惠民生的重大决策、重要部署。但是，由于部分党员干部身上存在的作风不实问题，致使一些决策与部署在某种程度上被层层棚架，“上面九级风浪，下面纹丝不动”的现象时有发生、屡有所见。形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风，“四风”屡禁不止;官油子气、漂浮之气、“两面人”气、不干事之气，“四气”常常可闻。这种现象，严重影响了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的实现进程，严重影响了我市实施“打造世界石油城”战略、推进城市科学转型的速度与质量。显而易见，解决干部的作风问题已经成为解决稳定问题、发展问题、民生问题的“牛鼻子”，一定要抓紧抓好。

开展“学转促”活动，基础在“学”。学得好才能催生内在的动力，有了内在动力，作风才能真“转”。开展“学转促”活动，关键在“转”。作风如果没有切切实实的改变，“学”就没有成效，“转”就没有依托。开展“学转促”活动，目的在“促”。我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近，是“学转促”活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。

要开展好“学转促”活动，必须坚持党的领导，必须坚持学用结合，必须坚持从严从实，必须坚持问题导向，必须坚持标本兼治，必须坚持全面覆盖。希望各市各级党组织迅速行动起来，全面落实市委的安排部署，通过“学转促”活动的深入扎实开展，全面推动我市各项事业的高效优质发展，进一步巩固我市社会稳定的局面，进一步夯实我市长治久安的基础!

开展“学转促”专项活动是自治区党委贯彻落实党中央具体部署，是“两学一做”学习教育的自选动作和创新举措，体现了自治区党委坚定坚决实现总目标的信心和决心，对于推动全地区各级党组织和党员干部作风转变，保障社会大局和谐稳定具有重大而紧迫的现实意义，也为各单位开展“学转促”专项活动提供了遵循、指明了方向。

此次，会议要求我们要深入学习党的和xx届六中全会精神，学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略，特别是在第二次中央新疆工作座谈会和视察新疆时的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到中央和自治区党委的部署上来。要认真落实自治区党委关于加强作风建设、解决作风突出问题的各项工作要求，整治“四风”“四气”，认真践行“三严三实”，通过扎实开展“学转促”专项活动，转变作风、认真履职、推动工作，打造一支政治上过硬、作风上扎实、廉洁上自律、工作上担当的党员干部队伍。要聚焦总目标，服务总目标，把维护稳定作为压倒一切的政治任务，结合新的一年各个单位工作重点，打好组合拳，推进各项事业稳定发展，着力把各项惠民政策落到实处。

会议强调，一要加强领导，精心组织，层层压实落实责任;二要深入动员，全面部署，充分认识开展“学转促”专项活动的重要意义;三要坚持党的领导、坚持学用结合、坚持从严从实、坚持问题导向、坚持标本兼治、坚持全面覆盖;四要将开展“学转促”专项活动与当前教育重点工作、“民族团结一家亲”“三进两联一交友”等活动结合起来，增强学习教育针对性和实效性;五要严格自查自纠，结合目标任务进行对照检查。推动工作作风转变，推动各项事业健康、平稳、快速发展。

“党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”正因如此，自治区党委召开在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议并特别强调，学习贯彻党中央治疆方略，实现社会稳定和长治久安总目标，必须以优良作风作保障。

新疆工作在党和国家事业全局中具有特殊重要的战略地位。第二次中央新疆工作座谈会确定了社会稳定和长治久安新疆工作总目标。面对两个“三期叠加”严峻形势，自治区党委敢于涉险滩、勇于啃硬骨头，紧紧围绕总目标谋划推进各项工作，在治疆稳疆方面行之有效的“四梁八柱”性政策措施已经确定。而推动这些重大决策部署落地生根，实现社会稳定和长治久安总目标，迫切需要一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍，迫切需要弘扬党的优良作风，密切党同人民群众的血肉联系，更好地把各族人民群众团结起来、凝聚起来，形成攻坚克难的强大力量。

因此，在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，意义重大而深远。

首先，这是贯彻党中央决策部署、推动“两学一做”学习教育常态化制度化的重要部署。以同志为核心的党中央，把“两学一做”学习教育活动作为一种常态的政治任务，并作出具体安排部署，使其成为当前和今后一个时期非常重要的政治任务。而“两学一做”学习教育在新疆的重要载体，就是学讲话、转变工作作风、促进总目标在新疆落地生根;其次，这是深入学习贯彻党的xx届六中全会精神，推进全面从严治党向纵深发展、保持党的先进性纯洁性的具体实践，是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障。全面从严治党、实现总目标要做的工作很多，其中很重要的一点就是转变干部作风，只有这样，才能为实现总目标提供环境、保障、力量;再次，这是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台。新疆的党员干部精神状态和整体作风是好的，但个别地方和一些干部对总目标认识不到位，落实全面从严治党责任有缺失，思想麻痹、作风漂浮，措施棚架、松懈厌战，作风粗暴、失职渎职，“四风”和“四气”等问题依然存在，所以，只有把作风建设抓得紧而又紧、实而又实，才能一步一个脚印实现总目标。第四，这是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要，是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。人民群众对落实总目标十分关心、关注、期待，新疆各项事业不断前进，必须要有过硬的作风，各级领导干部必须是脚踏实地、真抓实干、从严求实的，只有这样，才能动员、引领2300万各族人民为实现总目标共同奋斗。

作风是无言的宣示，行动是无声的力量。当前，“三股势力”同我们争夺群众的斗争非常激烈，作风问题就是斗输赢、论高低的一个风向标。所以说，作风建设永远在路上。全区各级各部门要充分认识在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的重大意义，切实把思想和行动统一到自治区党委的决策部署和工作要求上来，保持全面从严治党的政治定力，增强责任感、紧迫感和使命感，认真履职尽责，主动担当作为，把这项活动抓好、抓实、抓出成效，切实解决党员干部中存在的作风问题，着力营造风清气正的政治生态，确保以同志为核心的党中央治疆方略落地生根，为实现新疆社会稳定和长治久安提供坚强保障。

学转型心得体会

随着时代的发展，社会的进步，教育的改革也在不断深化。学转型就是教育改革中的一项重要内容。作为一名学生，在学转型的过程中，我有幸获得了一些心得体会。

首先，学转型给我带来的最大变化是学习方式的改变。传统的教育模式是教师为中心的，教师只是把知识灌输给学生，而学生只需要被动地接受。然而，在学转型中，教师变成了学生的引路人，启发和激发学生的学习兴趣。在我们的学校，教师更注重培养我们的创新思维和问题解决能力，而不是仅仅教给我们一些知识点。这种学习方式的改变让我体验到了学习的乐趣，也培养了我主动学习的能力。

其次，学转型还让我更多地参与到课堂中。在过去，课堂上学生被动听课，只有偶尔的答问才能参与到课堂中。而在学转型中，学生有更多的机会参与到课堂中，不仅可以提出自己的问题，还可以和教师、同学进行互动交流。我经常在课堂上和同学们组织小组活动，一起研究问题、思考解决方案，通过讨论，不仅巩固了自己的知识，还培养了我和他人合作的意识和能力。

另外，学转型还强调了课堂的实践性。以往，课堂上我们只是被动地听课，没有实际操作的机会。而在学转型中，我们可以通过实际操作，将知识从抽象转化为具体。例如，在物理课上，老师让我们自己操作实验，观察物理现象，根据实验结果进行总结和分析。这样一来，我们不仅可以更深刻地理解知识，还可以培养我们观察和实验的能力。实践性的课堂让学习更加生动和实用。

最后，学转型还注重培养学生的综合素质。传统的教育往往只重视学生的学科知识，而忽视了学生的其他方面发展。在学转型中，学校注重培养学生的创新能力、实践能力和社交能力。我们经常组织各类社会实践活动、创新设计大赛等，让学生在实践中提升自己。这不仅让我们的学习变得更有意义，还让我们在学习中全面发展。

总而言之，学转型为我带来了许多改变，不仅让我的学习方式发生了转变，还让我更多地参与到课堂中，强调课堂的实践性，并注重培养学生的综合素质。通过学转型，我不仅学到了更多知识，还培养了自己的解决问题的能力和合作能力。学转型让我变得更加主动、积极，也激发了我对未来的热情和期待。

学转促心得体会

明确指出：坚持问题导向，解决突出问题，是群众路线教育实践活动的鲜明特点，也是确保活动取得实效的关键。这就要求我们基层党组织在开展教育实践活动时，要在扎实抓好教育实践活动各个环节工作的基础上，坚持边学边查，边查边改，切实将解决群众最关心、最迫切、最直接的实际问题贯穿始终，在抓落实中真正转作风，以抓落实的成效检验教育实践活动的成果。

一、抓落实，就要真正解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。人的行为都是受思想支配的，有什么样的思想就会有什么样的行为。作为一名共产党员，作为一名党的基层干部，必须自觉用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，补足共产党人精神上的“钙”，真正弄清弄懂“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题，真正正确理解“入党为什么、当干部干什么、身后留什么”这个原则问题，只有这样，才能有正确的是非观、义利观、权力观和事业观，才能把群众装在心里，才能为了党和人民的事业坦荡做人，踏实做事，敬业奉献，务求实效。如果理想信念不坚定，“总开关”拧的不紧，思想上的防线就会一溃千里，各种错误思想就会乘虚而入，思想上就会把党的性质和宗旨丢在一边，行为上就会公私不分，以权谋私，多吃多占，工作上就会虚与应付，投机取巧，懒政怠政，抓落实就会成为一句空话。如何才能真正解决“总开关”的问题呢?只有在改造客观世界的同时自觉地、不断地改造主观世界，认真学习马列主义经典著作，努力掌握辩证唯物主义的世界观和方法论，当前，特别要认真学习系列重要讲话这部“百科全书”，从中领悟精神，体味本质，寻找方法;同时，也要自觉学习哲学、历史、传统文化等相关知识，丰富内涵，净化灵魂，努力做一名有理想、有道德、有敬畏、有品位的领导干部。

二、抓落实，就要真正坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法。毛泽东同志1943年6月在《关于领导方法的若干问题》一文中，从辩证唯物主义认识论的高度，对党的群众路线的工作方法进行了精辟概括，党的历史和无数实践反复证明，没有认真详实的调查研究，没有对来自于群众的分散的无系统的意见的科学分析，没有群众对党的主张的主观认知和实践检验，党的行动就会归于失败，抓落实也就无从谈起。这些年来，我们的一些工作，特别是一些重大工程项目，之所以开始时轰轰烈烈，到后来偃旗息鼓，留下了大量的遗留问题，原因即在于决策前没有深入调查，不考虑群众的接受程度和财力的承受程度;再比如，当前一些信访疑难问题，之所以迟迟得不到解决，原因固然很多，但根本的还在于我们没有真正深入到群众中去，没有真正弄清问题的来龙去脉和症结所在，没有真正做到依靠群众的力量去解决问题。因此，我们必须始终坚持“从群众中来，到群众中去”的群众路线和工作方法，从群众中了解实情，到群众中拜师学艺，在群众中宣传鼓动，只有这样，抓落实才会有坚实基础，才会有正确方法，才可能达到预期目的。

三、抓落实，就要真正掌握顶层设计这一重要的领导方法。顶层设计是领导干部政治思维、理论思维、战略思维、辩证思维、底线思维和创新思维的集中体现，是领导干部德才素质的综合反映，因而，一名高水平的领导干部必然会在决策之前搞好顶层设计，全面了解下情，充分估计困难，集中系统资源，掌握得力方法，形成自上而下层层衔接、环环相扣的合力，高效快捷地实现目标。反思我们过去的一些工作，之所以在落实上不尽人意，之所以出现很多的“后遗症”，很大一部分原因即在于决策前热情过度，一厢情愿，脱离实际，主观臆断，落实过程中一遇困难即束手无策，无从下手，不是走“回头路”，就是杀“回马枪”，甚至鸣金收兵，不了了之。因此，抓落实就要真正掌握顶层设计这一重要的领导方法和工作方法，站在讲政治和把全局的高度，自觉运用统筹兼顾这一根本方法，对每一项工作，特别是重点工作进行顶层设计，通过深入的调查研究摸清、摸透、摸准实际情况，把上级要求和本地实际紧密结合起来，做到对上负责与对下负责的高度一致，进而确定科学合理的目标定位;同时，要制定具体明确的“任务书”、“时间表”、“路线图”、“责任状”，做到责任到人，职责明晰，一抓到底，抓到实处，抓出成效。

四、抓落实，就要真正完善有力有效的监督机制、考核体系和激励办法。人都是有惰性的，没有压力就没有动力，没有激励就没有活力。因此，抓落实，就要真正完善有力有效的监督机制、考核体系和激励办法，使每一项工作的每一个环节都能置于有力的监督之下，使每一名干部都能想干事、肯干事、会干事、干成事、不出事。一是要完善监督机制，充分发挥纪检部门的主体作用，注重发挥人大代表、政协委员等群体的重要作用，重视新闻舆论部门的监督作用，特别要保障人民群众的知情权和监督权，保证工作实施到哪里，监督就跟进到哪里，在监督中及时发现问题，及时解决问题。二是要完善考核体系，成立专门的考核机构，组成精干的考核队伍，制订详细的考核细则，对重点工作的实施和完成情况进行全程考核，坚持考核结果一条龙排队并及时通报公示，以鼓励先进、鞭策后进，特别要追究不落实的事，问责不落实的人，以铁的纪律推进工作落实。三是要完善激励办法，坚持用崇高的理想鼓舞人，严肃的纪律约束人，适当的待遇引导人，成功的事业激励人，对于落实好的干部要精神上鼓励，物质上优待，晋升上优先，使真正干事创业的老实人不吃亏、有舞台、有价值;对于落实不好的干部要旗帜鲜明地批评教育，理直气壮地问责处理，促其知耻后勇，迎头赶上。

五、抓落实，就要真正做到清清白白做人，干干净净为官，踏踏实实做事。古人说：吏不畏吾严，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公;公生明，廉生威。又说：其身正，不令而从;其身不正，虽令不从。这些话道出了廉洁的正能量，至今读来仍有振聋发聩之感。现实生活中，我们的一些工作之所以落实不下去，还有两个极重要的原因，一是有的干部本身不干不净，在群众中失掉了威信，说出的话没人听，工作自然难落实;二是有的干部不愿得罪人，不敢得罪人，怕人家抓自己的辫子，揭自己的短处，困难自然难克服;因此，抓落实，就要真正做到清清白白做人，干干净净为官，踏踏实实做事，一是要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，真正做到如要求的那样，当官就不要发财，想发财就不要当官，要正确区分公权和私权，严守底线，不碰红线，在群众中树立自身良好形象;二是要全面落实党风廉政建设领导责任制，自觉遵守廉洁从政若干准则，严格执行中央八项规定，建好班子，带好队伍，努力营造风清气正的干事创业环境;三是要严格执行制度，用制度来管人管事，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运作，依靠制度的硬约束推进工作，促进落实。

学转促心得体会[工商学转促心得体会]

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

“实”字当头转变作风，是以同志为的新一届中央领导集体做出的庄严政治承诺。务实最终是为了落实，抓落实是领导干部改进作风的“试金石”，是转变作风的最大“拐点”。

一、抓落实是转变作风的本体。

落实反映作风，作风决定落实;转变作风是狠抓落实的前提和要求，狠抓落实是转变作风的结果和体现;抓落实的程度，代表着作风转变的程度、转变作风的优劣，决定了落实力的高低;转变作风，最终目的还是为了抓好落实，密切党群干群关系，推动事业的发展。“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成”。再宏伟的目标，再壮丽的蓝图，不抓落实，也会成为水中捞月、竹篮打水。进一步转变作风、抓好落实，是推动中国特色质检事业又好又快发展的客观需要。一直以来，河北检验检疫局党组注重把转变作风与狠抓落实紧密结合起来，紧紧围绕“三个质检形象”抓作风改进，以一矢中的、入木三分的追求，抓“十二字方针”的落实，抓中国特色质检工作体系的完善健全，把国家质检总局党组的各项决策部署落到了实处。两年来的实践证明，大落实大发展，小落实难发展，不落实不发展。河北检验检疫局实施“四步走”跨越发展战略所取得的成就，都是强作风真抓实干的结果;所存在的每一个问题，也正是作风疲沓抓而不实的后果。由此可见，狠抓落实才是锤炼作风的关键之关键。

二、抓落实必须坚持和发扬理论联系实际的作风。

实绩的外贸企业3000家，举办500期培训班，培训近2万名进出口企业人员，为企业造血输血，加快河北外贸产业转型升级。河北检验检疫局在实施“一年求突破、两年上台阶、三年大变样、四年新跨越”的“四步走”战略中，每年确定干五六件大事实事，以大事实事引领全面建设，让干部职工看得见、摸得着、感受得到。理顺检验检疫业务体制是河北检验检疫局今年的6件大事实事之一。5月份，河北检验检疫局组建了石家庄办事处领导班子，将河北检验检疫业务管理、执行、监督职能三分离，实施内科大手术式改革，实现了河北检验检疫业务管理、执行和监督职能相互分离、相互协调、相互制约的业务模式，为事业发展注入了内生动力。

四、抓落实必须坚持和发扬艰苦奋斗的作风。

够，抓落实的能力还不够。对标东南沿海强局查找出的诸多差距，更是要求河北检验检疫局党组勇于担当，坚持和发扬艰苦奋斗的作风去追赶、去超越。

五、抓落实必须坚持和发扬严谨细致的作风。

严谨细致，就是对一切事情都要有认真、负责的态度，一丝不苟、精益求精，于细微之处见精神、见境界、见水平;就是把做好每件事情的着力点放在每一个环节、每一个步骤上，不心浮气躁，不好高骛远;就是从一件一件的具体工作做起，从最简单、最平凡、最普通的事情做起，特别注重把自己岗位上的、自己手中的事情做精做细、做得出彩、做出成绩。河北检验检疫局坚持以健全内部管理制度，强力推行精细化管理来培养严谨细致的作风，制发了《督查管理办法》、《关于进一步严格领导干部外出请假报告制度的通知》等一系列内部规章制度，敢于较真，真督实查，以制度管人，以制度说事，形成了一级带着一级干，一级做给一级看，层层狠抓落实的生动局面。

六、抓落实必须坚持和发扬密切联系群众的作风。

元建设资金，并核定52亩用地指标。石家庄市政府也已正式下文，给予河北检验检疫局在正定新区无偿划拨建设用地52亩，补助建设资金4000万元，按照市政府统一政策标准提供职工住宅350套，同时给予石家庄办事处临时办公场所租赁费用600万元。

把梦想变成现实，关键是以优良的作风抓落实。质检系统党员领导干部抓好落实，必须从我做起，从小事做起，从破难题做起，以顽强的作风抓具体、抓进度、抓平时、抓反复，为中国特色质检事业的发展做出自己应有的贡献。

当前，一股干部深入实践、深入基层、深入群众的热潮在神州大地兴起。广大干部努力以优良的工作作风，积极贯彻落实两会精神，力争以优异成绩迎接党的。

政治路线确定之后干部就是决定因素。今年经济社会发展的各项任务、改革重点已经确定，以优异成绩迎接党的，是广大干部群众的共同心愿。能不能实现改革发展的预期目标，能不能牢牢把握稳中求进的总基调，在加快转变经济发展方式上取得新进展、在深化改革开放上取得新突破、在改善民生上取得新成效，关键在于各级干部能否以优良作风、扎实工作狠抓落实、再创佳绩。

果断破除制约科学发展的各种体制机制障碍，无不需要通过转变作风来激发智慧、增强力量、做好工作，为干部群众坚定信心、攻坚克难、开拓前进奠定坚实基础。

无论是把握历史机遇，还是破解现实难题，都要求各级干部大力发扬理论联系实际、实事求是的优良作风。深入群众、深入实践、直面矛盾、正视问题，以对党和人民高度负责的担当精神迎难而上，多到矛盾突出的基层去，多到困难较多的一线去，多到难点焦点问题聚集的地方去，这样才能在克服困难、化解矛盾、解决问题中抓落实、促发展、出实绩。如果遇到困难绕道走，遇到矛盾就缩手，只能贻误改革发展时机，给党和人民事业造成损失。

无论是突出科学发展这个主题，还是贯穿加快转变经济发展方式这条主线，都要求各级干部大力发扬求真务实、真抓实干的优良作风。用更加科学的调控措施稳定经济增长，切实缓解物价压力，用更加有效的实施方案推动经济结构调整、深化各项改革，用更加得力的社会管理举措确保和谐稳定，一步一个脚印力求实效，这样才能朝着既定目标坚定不移地向前推进。如果务虚名而不下实功，爱作秀而不做实事，图形式而不抓落实，就难以符合时代要求、顺应百姓期待，也不可能实现各项工作的“稳中求进”。

群众利益漠不关心，对群众疾苦麻木不仁，只会损害党群、干群关系，影响党的执政基础和事业发展前途。

任何一幅发展蓝图，只有真抓实干才能化为现实;任何一项科学决策，只有真抓实干才能惠及百姓。“一分布置，九分落实”。作风体现党风，现在决定未来。当下，在迎接党的召开之际，全党同志务必把思想认识统一到中央决策部署上，把智慧力量凝聚到科学发展实践上。各级干部务必凝心聚力真抓实干，求真务实转变作风，形成全国上下干事创业的热潮。让我们紧密团结在以同志为的党中央周围，大力锤炼优良作风，不断鼓舞奋斗精神，奋力开创改革发展新局面，以优异成绩迎接党的胜利召开。

基层单位是接触群众、服务群众的窗口，是抓落实的前沿阵地。抓落实的出发点和落脚点就是要以人为本，服务群众，因而只有提高基层党员干部认识，把握民生重点，规范权力运行，强化基层干部服务群众的工作作风，才能将抓落实落到实处。

抱怨领导，抱怨同事，甚至抱怨社会。

把握民生重点抓落实。党的政策最终要基层单位来落实，基层的工作涉及方方面面，每项工作都连着千家万户，都事关百姓利益。既要抱西瓜又要拣芝麻，不能丢这少那，每项工作都要落实，但在具体落实过程中，又不能眉毛胡子一把抓，那样就不能很好的贯彻落实党的方针政策。基层单位要把握好民生问题这一重点，围绕解决民生问题，统筹推进各项工作。首先，要明确工作思路，理清工作头绪，分出轻重缓急，集中精力发展好经济。其次，突出解决好民生问题这一重点，把各项惠民政策落到实处。每个基层单位和每一位基层干部，都抓住工作重点，切实落实好各自的职责任务，整体工作才会有序推进得到落实。

规范权力运行抓落实。抓落实不是一抓就能落实，就有结果，落实都需要一个抓的过程，抓落实的过程其实也就是一个权力运行的过程。抓落实的过程是否规范的运行权力，对抓落实产生的结果起着十分重要的作用，没有严格按政策规定操作，就不会有好的落实结果，甚至好心办坏事;没有精细的过程，也就不会有完美的结果。在抓落实的过程中，只有盯准要抓落实的目标任务，在强有力的组织领导下，细化目标，分解任务，明确个人职责，规范权力运行，采取有力措施防止权力运行出现偏差，改进工作方式方法，不断的解决实际问题，不断克服各种困难，才会最终实现抓落实的目标。

把好事留给自己，难事交给别人;抓落实夸夸其谈，只动口不动手，胸膛拍得好，抓落实不见效。作为基层的干部所作所为必须本着一切以群众利益出发，为群众办实事、办好事的态度，做到解人民群众之所需，解人民群众之所惑，急人民群众之所急，在工作抓落实的时候，要处处为群众着想，时时为群众考虑，自己做到清正廉洁，克己奉公。只有这样，才能真正把各项工作抓落实。

学转改心得体会

第一段：引言（150字）。

学转改是一种对自身能力和经验进行全面反思和重构的过程。在这个过程中，我深感到学习为基础、转变为关键、改进为目标的重要性。通过学转改的不断努力和实践，我意识到了个人的不足，并在改进中取得了积极的成果。下面将以我在学转改中的体会，分享我的心得。

第二段：学（250字）。

在学转改的过程中，学习成为了我的首要任务。我通过查阅大量的文献资料、参加专业培训和与同行交流等方式，不断扩充自己的知识和技能。学习为我提供了一个丰富的思想库和解决问题的能力，使我能够更好地应对工作和生活中的各种挑战。通过学习，我不仅提高了专业知识和技能，还增强了创新思维和问题解决的能力，这为我转变和改进提供了充足的知识和思考的基础。

第三段：转（250字）。

在学习的基础上，转变成为了我学转改过程中的关键。转变意味着打破思维的桎梏，改变固有的思维方式和行为习惯。我通过了解和学习新的理念和方法，不断自我调整和改进。在转变的过程中，我遇到了许多的困惑和挑战，但我坚信转变是进步的基石。逐渐地，我将过去的固守和约束置于一边，敢于尝试新的思维和方法。随着不断转变的累积，我发现自己在工作中更加主动、灵活，能够更好地适应环境的变化，提高工作效率和质量，有效推动事业的发展。

第四段：改（250字）。

学转改的最终目标是改进。在转变的基础上，我通过不断的实践和反思，积极地改进自己的行为和方法。在实践中，我遇到了许多困难和挑战，但我坚信只有通过实践和改进才能取得进步。我在实践中不断调整和优化方法，摸索出适合自己的工作方式和方法。通过持续不断的改进，我逐渐发现我的工作变得更加高效和有效，取得了实质性的成果。同时，我也更加重视团队合作和与他人的沟通，通过协作和互助，共同取得了更好的成果。

第五段：总结（250字）。

在学转改的过程中，学习为基础，转变为关键，改进为目标。通过学转改的不断努力和实践，我逐渐发现和改进了自己的不足之处，提升了自己的能力和素质。学习使我拥有了丰富的知识和思维能力，转变使我摆脱思维的束缚和限制，改进使我提高了工作的效率和成果。在未来的工作和学习中，我将坚持学转改的理念，不断提升自己的能力，为更好地发挥个人价值和推动事业进步做出更大的努力。

总结：通过学转改的过程，我在优化自己的学习、转变思维和改进行动的过程中，达到了个人能力和素质整体提升的目标。学习为基础，转变为关键，改进为目标，是一个连贯而系统的过程，只有通过不断的努力和实践，我们才能在学转改中有所收获。在未来的学习和工作中，我将坚持学转改的理念，不断提升自己的能力，为个人和事业发展做出更大的贡献。

学

转专业，是许多学生在大学期间可能会经历的事情。学生们可能会发现，自己原本选择的专业与实际学习感受不符，或者对未来职业发展有所追求改变等各种原因，都可能会导致他们需要转换专业。然而，在这个过程中，学生们需要经历大量的考虑和决策，以及尝试适应新的学习环境。本文将介绍作者在学转足的过程中的体验和感悟。

第二段：决定转专业。

对于作者来说，选择学转足的决定并不是一蹴而就的。一开始，作者在本专业领域学习了两年，但是不久就意识到，自己对这个领域的热情正在逐渐消失。同时，作者也发现了一个更适合自己的领域——运动科学。在认真考虑之后，作者决定改变自己的方向，加入到运动科学这个领域之中。

第三段：面临的问题。

在转专业的过程中，作者遇到了很多问题。首先是必须要重新考虑每一门课程的学习计划。虽然同样是学科，但两个领域之间的差别很大，所以必须重新调整。其次，作者还必须要尽快适应新的学习环境，并且尽快融入新的同学之中。这方面比较难，因为新的学科不仅仅是知识和理论的差异，还涉及到人际关系等方面的变化。

第四段：转专业的好处。

尽管面临着这些挑战和问题，对作者而言，学转足的经历仍然是值得的。转专业不仅为作者带来了新的知识和技能，也让他能够更多地发掘自己的潜力和未来发展空间。此外，作者的新专业领域对自己的职业规划更加合适，并且让他对未来充满信心。

第五段：结论。

总的来说，转专业并不是一件轻松的事情。但是，如果能够经历这个过程并且顺利完成，结果将是非常有益的。在转专业的过程中，我们需要保持积极的态度，抓住机遇，并且尽快适应新的学习环境。最终，我们将能够开拓新的视野，学到更多的知识，并且找到自己真正的兴趣和才能。