记者团下学期工作计划范文(17篇)

时间:2023-12-12 16:16:25 作者:紫薇儿

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下学期学期工作计划

上学期我们中二班共有幼儿××名,咱们班已经又来了××名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培养,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:自理能力差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。

(一)教育教学方面

1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知*,培养初步的动手能力。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

措施:

首先,根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。

其次,注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。

再次,继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。

最后,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。

(二)家园共育方面

1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

措施:

1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。

2、召开班级家长会,与家长交流信息。

3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。

下学期学期工作计划

寒假就要结束了,现对下学期的工作做一初步的计划:

1、认真地抓好数学教学

首先就是学的时候就让学生掌握住,对待教学工作作为教师,主要任务就是教学,作为一个数学教师,我深深的感到肩上的责任重大,在下学期的工作中我首先要做好数学教学工作。

(1)一步一个脚印的进行教学

下学期的新课只有70页左右的内容,对待新授课的半本书,自然是要认认真真一点也马虎不得的,每节课学习的新知识要做到让学生牢固的掌握,可以把速度降下来,但是绝不可以冒进的,每天就是一个知识点,对待学过的知识点还要定期的进行复习的。

(2)利用多种方法让学生把知识掌握住掌握的不好的学生要采用多种方法的,比如板演检查学生是否掌握住,一个一个的挨个的进行板演,一个不漏,切实的保证学生的掌握率。

(3)不失时机的对学生进行表扬

对于学生要不失时机的进行表扬,比如在微信群进行大张旗鼓的进行表扬,每次测试中的进步生、尖子生都要表扬的。另外最主要的还是要在课堂上当堂表扬学生的点滴进步。让更多的学生都能看到自己的优点,扬长避短。

(4)提高课堂效率,向课堂40分钟要质量。

作为数学教师,我们必须抓好课堂40分钟,让学生当堂掌握知识。绝不可以课上损失,课下去补,课下哪里有时间去补呢,没有的。数学教师一定要备好课的,教师应熟悉课堂流程,备足学生,备足教法,提高课堂效率。

2、严格执行单元测试制度

学完了一个单元内荣,一定要有一个检测的过程,哪怕是一个小小的单元,曾记得原来就有一套单元测试的卷子,方便老师对学生进行测试。学完一个单元后,教师要抽出一个专门的时间,让学生以端正的态度来独立的完成一套单元测试题,教师批改过后,学生要认真的进行查漏补缺。对于没有学好的地方要进行及时的复习。

3、教学中还是要发挥尖子生的优势

多年的教学让我发现,教师的讲授不是百分之百的好使的,特别是在测试之后,面对后进生,老师常常是十分无奈的,人数多,每个人的错误较多,这个时候就用上了尖子生,没人分一个,让他们来给差生补,回去的意想不到的效果。

4、及时的指导学生进行复习

小学的最后一个学期,学生除了要学好新知识外,还要对以前的就只是进行适当的复习,可时间又不多,这样的话就需要教师指导学生在课下抽出时间来复习,一天复习一个内容。

5、不断改进个人的教学

在多年的数学教学中,我总是非常的留心,试图激发学生的学习积极性,让全班的学生都能够自觉地投入到数学学习中去,虽然是不可能的,但是我一直在努力的改进个人教学,想一些小小的策略,让学生尽可能的对我的教学感兴趣。

6、不遗余力的总结自己的教学工作

每周、每个月,总结一次,个人教学的得失成败,好的地方发扬光大,不好的尽力去改进。已优化自己的教学。

记者团下学期工作计划

上学期,记者团承担了许多大型的采访任务,如校庆前的学校领导专访、国际商科教育论坛、校庆期间的校友专访、校运期间的采访和通讯撰写等,又为贺校庆,全体一致出力、由网络部全程负责辛苦的排版工作,在很紧的几天内赶出了颇有影响力的一本刊物,这是记者团的第一本团刊《成长》,甚是成功。在这么多辛苦工作的压力下,大家团结一致,坚持着辛苦工作,许多干部和团员都任劳任怨,比较出色地完成了各项艰巨任务的挑战,从而致使记者团的工作又上了一个新台阶,在学校里同学与老师们的心目中都得到了良好的反响。虽然刚开始时,记者团内部干部之间由于之前没有很好地进行沟通,合作上存在一些分歧,后来经过长时间的磨练,我们学会了互相之间怎么去关心贺体谅合作伙伴的艰难,也学会了一起分享成功的喜悦。

我们极力在履行着我们作为一名校园记者的职责;我们秉承记者团的团训:专业、敏锐、责任;我们在工作的同时沉淀属于我们自己特色的组织文化:我们有自己的团训、团徽,我们有自己的新闻采访的优势和权威,我们的目标是追求卓越、全力打造校园新闻第一品牌!

一、目的:

上学期的工作是记者团一个飞跃,许多工作已经步入了新的轨道。所以,在进步的基础上,我们要奋起直追,尽力完善好我们的组织结构、管理人员的配备和配套设备的改进,争创新的高度,进一步拓展我们的品牌知名度和充分发挥我们的竞争优势。

二、主要工作:

我们的优势就是:我们的品牌是校园新闻舆论方面的权威,在新闻采访、新闻调查、舆论引导等方面就是我们的品牌优势,所以这学期我们主要做的有三件事情:

1)新闻调查:就是在3月初到3月底,在全校展开一个有关学校教育体制及管理体制等方面的调查,然后就调查结果,写一个调查报告,刊登到校报上,在全校起到舆论倡导和为学校的管理者提供资料参考的作用。以后每年的3月份就开展一个新闻调查活动,每年确定一个新主题。

2)舆论倡导:我们一直以来都想搞一个有自己特色、又能充分体现我们优势的品牌活动,我认为我们的活动还是要结合我们在舆论引导权威方面来搞,那就是在4月初到5月中旬开展一个评选“20pc至20pc年度广商十佳校园文化人物”的活动。以后每年的4到5月份,就进行一次这个评选活动,下半年度就是出版我们的刊物《成长》。

3)申请记者团办公室。完善办公设施。

4)在5月底,做好换届工作。我认为有必要进行组织架构改革。

1.关于“学校教育体制上所存在的问题”新闻调查。

在进行这个调查之前,宣传部在3月1日前出个海报宣传。

1)问卷设计。开学初,召开部长例会,探讨这个活动的具体操作问题,大家共同参与问卷问题的设计,然后由李智平进行整个问卷的设计,再经大家讨论、提出意见进行修改,最后问卷定稿。在2月23日前完成。

2)开始进行调查。2月24日开始,预计发放350份问卷,估计会有50份左右的问卷作废,预计回收300份问卷。具体安排是:采编部负责100份,每人大概5份;其余每个部门负责50份问卷,每人大概3到5份。这个阶段由秘书处负责:主要负责问卷的印刷、发放回收和整理。采编部配合秘书处工作。整个工作在3月8日前完成。

3)问卷统计。可以请统计专业的几个团员进行统计,主要由采编部邢宏洋(统计系)负责。根据调查数据进行统合整理并做成基本的图表。在3月15日完成。

4)调查报告的撰写。分部分来写,主要执笔为李智平、曾文凤、刘思辰,最后统稿和修改由李智平负责完成。在3月25日前完成。

5)在校报上发表。或把它当作一个课题来研究,写出有一定意义的研究论文,这也是记者团整体实力强大的一个反映。

2.关于评选“20pc至20pc年度广商十大(佳)校园文化人物”的活动计划。

1)在3月底开始进行关于此活动的前期宣传,诉求全校的同学参与,请有意参评的人提交300-500字的主要获奖或参与校园活动的简历一份和两张生活照片和一张一寸免冠照片,发到邮箱。由宣传部负责海报宣传。

2)与老师商议,在老师允许的前提下,通过发通知(请宣传部盖章)到各院系,请各院系推荐参评人员名单和提供该参评人的简历和照片。由驻各院系的采编部记者负责与各院系的参评人或辅导员联系。

3)在4月10日前后,由记者团工作人员与老师商议确定20人左右的侯选人,确保每个学院都有人参评。

4)同时,宣传部负责把这些侯选人的主要简历配上生活照片进行海报宣传。

5)同时秘书处负责印发附有候选人简历的有效选票。选票的格式再经商议另定。把选票做好各学院的标志,本学院的人不可选本学院的侯选人。由记者带选票到各学院派发,如各自带回自己的班等,也可驻点由路人填写选票。尽量做到公证和准确,预计票数为-2500票。到4月20前后完成统计等工作。

6)4月底按票数的高低公布前十名名单,并配与生活照,海报要与强烈的夺目的效果推出。并在校报上刊登被选中的名单。

7)在5月4日前后,邀请被评为“20pc-20pc年度广商十大校园文化人物”的十位人士参加“年度十大校园文化人物面对面经验谈”,邀请宣传部等部门的领导、老师为这十位或奖者授予称号证书。然后,以论坛的形式,请他们介绍他们的学习、工作、人生经历,力求以轻松的气氛进行。邀请各院系的学生参加,预定地点在实验楼209。

8)各部门总结工作经验,要注重在工作的过程中培养好接班人,以便把此活动进行下去。

3.换届及组织结构调整计划。

(1)改进组织机构的设计,改进图示如下:

团委会。

团长。

技术副团长。

秘书长(兼办公室主任)。

新闻副团长。

常务副团长。

(2)各部门职责:

1)团委会:由指导老师(或上届团长)任主任,团长任副主任,各副团长和秘书长(办公室主任)组成,共六人,对整个团的长远利益负责。主任有权召开团委会,或主任委托团长召开。主要负责重大事情的商讨、规划和决策。

2)团长:对全团的事务负责,以及外交事务和对上对下的诸事务;须定期召开部长例会,商讨问题的解决方案和活动的计划步骤等。有权进行人事的调动提名,但须经团委会或部长例会通过才能确定。

3)技术副团长:对团长负责,下管网络部和新闻摄制部,负责两个部门的技术指导和行政活动的控制。

4)秘书长:负责文秘档案管理以及器材管理,负责派发报纸的人事安排,负责全团的财务管理。

5)常务副团长:对团长负责,可以是团长的代表参加一些外交应酬,负责对外外交活动,包括赞助谈判,下管外联部,主要是对外联工作的指导和控制。

6)新闻副团长:对团长负责,主要是协调好采编部的工作安排和宣传部的宣传材料和形象指导以及控制。负责宣传效果的指导和宣传内容的审定,必要时还要提供策划指导;同时要把好采编部的新闻稿件的关,实行稿件由采编部长初审、新闻副团长二审责任制。最后稿件质量和宣传效果都由新闻副团长负责。

7)各部门:按原来规定好的责任开展工作,力求按时完成工作并保证质量。互相多沟通,多为记者团的发展出谋献策,多与团长交流工作经验和工作困难,有和矛盾可以向上反映,争取和谐解决。

(注:本计划是我的个人建议,有些地方还须老师的指导批审以及记者团诸位同仁共同商议,并就上述几个活动方案进行讨论,力求节省资源又可以达到良好的效果。)。

下学期学期工作计划

本学期我继续担任五年级一班的班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下。

一、指导思想

以学校总体为指导,以深入开展生本教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析

本班共有学生40人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

本学期的重点是加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、热爱学校的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养学生良好的行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明的阳光班级。

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5.抓好大课间和团体操的工作,特别是学生们的思想工作。

6.开展完善好班委责任制的分工,并制定出本学期的班规。

本班学生奋斗目标:

1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2.争当学校的“优秀班集体”。

3.发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)对于读书多的,作业书写整齐的,上课回答问题积极地,要让学习班长每天按时记录,分数达到每周25分的给予一颗大五角星的奖励。得到三颗大五角星的,就可以参评班级的“学习标兵”。

2.文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。有负分的同学讲以为班级和学校做好事来抵消。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3.卫生方面,我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。 加4.加强班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施

1.搞好班级的育人环境,让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用好习惯自主评比栏鼓励学生进步。

2.培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

3.班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1.班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2.对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3.加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

八、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1.班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2.对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3.多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4.多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

总之,在这一学期中,我会一如既往,继续努力,使班级工作更上一层楼。

下学期学期工作计划

全面贯彻党的教育方针,按照课程标准进行教学。本学期,教务处工作根据学校工作思路和我校教育教学实际情况,紧紧围绕提升教育教学质量这个中心,实施素质教育定为目标,发挥教务处指导、服务、督查的功能,加强教学研究、教学评价、教学指导,扎实工作、努力进取,为我校教育教学工作作出新的贡献。

1、工作目标:加强教学常规检查,努力提升教学质量、提高课堂效率, 20xx年中考上重点高中人数为3人。

2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科的平均分、合格率、低分率,倡导良好的教学风气和良好的学习风气。

(一)强化教师队伍建设,促进教育改革,提高教师业务素质

教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。有一流的教师队伍,才有一流的教学质量。现代教学理论认为,教师不仅要有渊博的知识,还要有高超的教学艺术,因此要求教师具有先进的教育理念,树立正确的教育观念,并用以指导教育教学实践。

1、加强师德师风建设。要按照学校的统一部署和有关要求,在全校教师中,通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”为主题的活动,严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的自觉性。

2、鼓励教师积极参加各类培训和进修,不断学习教育教学理论,更新教育教学理念,学习、掌握现代教育教学手段,积极探索和优化教学方法,不断完善知识结构,勇于探索、创新,注重自身专业素养和业务水平的提高。

3、组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。鼓励学科教师间相互听课,取长补短,听课要有记录、即时点评和总评,并及时互相交流,共同提高。教师一学期听课不得少于12节,分管教学副校长、教务主任听课不少于20节。

4、积极开展各类评课选优活动,鼓励青年教师积极参加各级各类的教学评比活动。通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平。

5、加强青年教师的培养工作。

(1)加强教师职业责任的学习培训。利用每周一教师会议时间学习教师职业道德与优秀教师的先进事迹。

(2)加强老师驾驭课堂教学的能力。开展传帮带活动,从备课,上课等环节上进行帮扶,使之在限定时间内得到提高。

(3)加强教师教学基本功的培训。有针对性地对青年教师进行进行备课、上课、评课等方面的培训,提升青年教师的业务素养。

(4)坚持找青年教师谈话交流的做法。

4)大力开展学生读书活动,积极参加读书评比活动,建设书香校园。

(二)进一步做好常规教学管理

1、加强课堂教学管理。杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,任课教师必须做到管教管导,大胆管理,从管理中要质量。杜绝应付差事、打发40分钟就完事的现象。禁止学生课堂上在出现睡觉、闲聊等现象,从每位老师的管理中去培养和端正学生的学风。教务处将对课堂纪律作出检查,对老师的课堂管理情况记入考核成绩。

2、通过阅读、谈话、检查、督促等形式提高教师的责任心,端正教学态度、形成良好的教风。

3、下大力气提高专业课教学质量。要求老师盯学生,定任务,保质保量完成教学任务。

4、完善教师教学常规考核的制度。

5、严肃劳动纪律,增强教师的教育自控能力,做到依法执教,廉洁从教,文明施教。

7、按照国家规定的计划,开足各类课程,

8、做好常规教学工作:

教学常规工作落实“七字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,辅导要“勤”,质量要“高”。要把此方针作为我校强化教学中心意识,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。在教学手段上抓好三个关键点:常考点、新考点、失分点。

(1)教案:采用电子教案与手写相结合,备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”,做到提前备课。

(2)教学计划:教学计划要求教师统一电子文稿形式一式两份,一份自留,一份于开学第一周交到教务处存档。

(3)认真上课。教师要提前候课,认真上好每一堂课,课上杜绝满堂灌、满堂讲的现象,构建师生互动的全新课堂教学模式,为学生的主动学习搭建教学平台,引导学生学会“自主学习、合作学习、探究学习”。

(4)认真布置、批改作业。严把作业关,作业内容要精选、精练,有留必收,有收必批,有错必纠,有练必评。

(5)听课要求:做好推门听课和预约听课活动,将听课与教学常规检查相结合。本学期要求教师听课,行政领导听课次数不低于20次,组长听课次数不低于15次,一线教师听课次数不低于10次,教师书写听课记录要求注清时间、听教师姓名、听学科、授课内容及相关评议。不得抄袭,一经发现本项考核以零分计算。

(6)教学反思:本学期要求教师撰写20%篇教学反思。

(7)加强考试管理和质量分析工作。每章(单元)进行一次质量检测,加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况,及时发现问题,寻求对策。认真写出期中、期末考试及质量分析。少一次扣5分。

(8)认真辅导。辅导要因人制宜,分类指导,使不同层次的学生都能得到发展

(9)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

(10)教学总结:期末写出学期学期总结。

(三)强化毕业班工作,加强过程管理,提高中考复习实效

本学期,教务处将认真抓好毕业年级教育教学的管理和指导工作,注重工作过程,讲求工作成效。

1、开学初召开九年级质量分析会,认真分析上学期期末考试的情况,肯定成绩,指出不足,明确目标,积极倡导“四个有效”,即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。

2、组织各任课教师认真研究和学习新《课程标准》和温州市20xx年中考命题思路,吃透考试精神,了解考试热点,制订复习计划,安排好各轮复习的时间。教务处要及时收集中考信息,了解新课改下考试的最新动态,有效地对九年级教学进行宏观指导,提高九年级中考复习的实效。

3、组织召开20xx年中考动员大会。

4、组织有关人员深入九年级听课,加强对上课、训练、复习进度等复习工作的督查,针对督查中发现的问题及时进行分析调整,严把教学关,确保九年级教学质量的提高。

5、做好九年级年级短板学科、短板班级、短板学生的补短工作。各任课教师要充分发扬“拼、盯、研、清”的精神,坚持做到“各类临界学生不放松、学习困难学生不放弃”。

7、结合县教育局安排,认真组织好九年级的各类模拟考试、体育测试、志愿填报、家长会、学生会、教师会等各项工作。

(四)认真开展和落实阅读活动。

阅读是一长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。阅读影响着一个人素质中最基本、最核心的部分——价值观、审美观、道德观和人生观。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程,又是一个人心灵自我观照的过程,即通过阅读来反省自我、提升自我,从而养成内省和深思的习惯,因而它对于师生的成长至关重要。为此根据学校的要求,在师生中大力开展阅读活动。

1、通过理论学习与读书活动,认真做好学习笔记并及时撰写学习心得,每学期两篇。

2、善于反思、总结教育教学实践,每学期保证一个教育教学案例和一篇深刻的教学反思。

3、每期要读一本教育论著,并写出读后感。

(五)其他工作

1、加强图书流通及实验室的管理工作。

2、加强学生上体育课、理化生实验课等可能涉及学生安全的课的安全教育。

3、抓好学籍管理工作,严格控制流生。

下学期学期工作计划

时间过得很快,转不间我所带的班级已经到了第二学期,孩子们在这段时间有了很大的成长,下个学期就要踏入小学的校门了。在这个学期,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

2、营造健康向上的班级氛围。

(1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(2)制定班级公约,形成良好班风。

(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。

4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。

1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。

2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。

4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。

这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

下学期学期工作计划

体育组是个积极向上、刻苦钻研、团结协作的和谐团队。现有10名专职体育教师,主要负责全校体育教学、群体工作和传统项目训练等任务。本学期重点是提高体育课堂教学的有效性,提高教师教学能力,探索体育教学模式,备战体育中考。同时加强学习,关注教学改革动态,努力成为专业化教师。

1.主动探究课改标准,制定各年级的教学进度。重点完成各年级的单元计划。

2.根据课标及教材进行系统整理各年级的教学内容、重点、难点、教学建议、评价标准等,建立课堂教学资源。

3.重视校本研修,利用教研、备课组活动时间和上午第一、二节课无课时间,进行体育专业能力培训,提高教师的业务水平;全市体育工作室活动内容共享(如专题讲座、专业能力培训、教学实践课等)。

4.初中每个年级是一个备课组,统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考教学内容安排及考核项目》及评分标准。相互商讨教学方法,相互听课评课,提高课堂教学的有效性,完善单元计划和课时计划。

备课组组长活动时间活动地点

预备zz周一下午1:30—15:00七(6)教室

初一zz周二上午7:45-9:00体育组办公室

初二zz周二上午7:45-9:00同上

初三zz周二上午7:45-9:00同上

a.统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考考核项目及评分标准》。

b.每周一次备课组活动

内容:体能、技能项目的单元计划与课时计划。

对于技能项目统一培训,探讨教学方法。

体锻课内容的安排及小型多样比赛

要求:每次活动必须有记录和反思。

备课组长认真学习《备课组长的岗位职责》,履行职责。教研组长不定时检查备课组活动情况。

1)、课时计划统一书写格式,(开始、基本、结束部分)。统一格式,参照网上资源的或以前的教案,必须根据现在的学情,有所修改。

a.开始部分可以略写,但基本部分的内容应详写,教法和学法的内容具体化,练习次数和时间安排标注明确,使任何代课教师拿到教案都会上课。

b.教学反思:课后及时把授课中的感受记录下来,以便今后进行改进。课后记录可以包括:教案的执行情况、教学目标是否达到、教法的选择和应用效果如何、学生的反映、经验体会、存在的问题、今后教学建议等,以此提高自己的教学能力。

2)每节课中必须有10分钟的身体素质练习。(课课练)

6.采用“走出去、请进来”的方法,组织教师外出观摩听课。

7.构建校体育教学模式。

根据学校特色教学模式:先学后教,交流引导,及时反馈。结合本学科教学特点,探索新的教学模式。初步实践体育教学模式,然后通过大家的研讨改进初步形成教学模式,推出一节实践课全校展示。

1.抓好学生的思想和纪律教育。

2.落实教学常规要求,打好扎实的基本功。

3.提高学生运动兴趣及技能,培养学生的创新能力,实践能力。

1.教师分工(略)

2.见缝插针,争取保证训练时间。

3.制定训练计划和内容。

4.组织各运动队参加市级各类比赛。

1、结合校体育节活动,开展小型多样比赛。

2、主动协助校工会,学生会,团委组织的各项活动。特别是学生社团活动,不仅在技术上给与指导,而且帮助学生提高组织能力。

3、有计划、有步骤地发挥体育的辐射功能,实施三个开放,面向学生、社区、其他学校开放,举行校际比赛等。

4、加强与各部门的沟通,争取支持。

1.各年级常规训练

2.制定各年级教学进度,及时备好教案。

3.认真学习有关初中毕业生升学体育统一考试的文件,加强初三体育教学工作。

4.迎接素质教育现场会工作。

1.各年级体育常规加强

2.初中教材基本内容1:武术技能培训。

3.确定校体育课堂教学模式。

4.组队参加市象棋比赛

1.初中毕业生体育中考。

2.校体育教学研讨课,初步实践校体育课堂教学模式。

3.初中教材基本内容1:排球技能培训。

4.组队参加市乒乓球比赛

1.校体育教学展示课。

2.学生体能测试

学校体育是一项长期性的工作,需要一项项地去完成。我们不仅要做好事前的协调工作,还要做好事中的通气工作,更要做好事后的反馈工作。只有有始有终,真诚相待,尊重他人,才能争取到各方面的支持,发挥各方面的积极性,把体育工作提高到一个新的水平。

下学期学期工作计划

为使x中快速、健康的发展和进步,在对xx年——xx学年上学期工作进行总结的同时,静心思考,理清下学期的学校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子对,使学校快速的发展,把x中建成具有一定特色的品牌学校,现就新学期的工作思路和计划简要汇报如下:

1、提高服务意识,让教师、学生舒心。校长、领导干部为教师服务,教师为学生服务,学校为家长和学生服务。干部不是领导、管理教师,而是服务于教师、学生。

2、继续培养树立屯中人阳光心态:“我运动,我健康;我学习,我进步;我成功,我喜悦;我快乐,我幸福;好习惯,好命运;好心态,好生活;生气不如争气;送人玫瑰,手留余香!”

3、人人献爱心、创造和谐校园,领导干部、教师用爱心感化学生,学生用爱心回报教师和家长。

4、不放过任何机会和细节,与教师进行沟通交流,关心教职工的家庭、生活、工作、情绪等,使教师舒心的工作。

5、领导干部、教职工、学生平等,人人平等,把学生当人看,与学生交朋友,关心双困生。

1、今年在教学楼和宿舍楼安装暖气。

2、改善学生就餐条件,建一座能容纳全体学生的餐厅。

3、维修宿舍楼顶。

4、添置师生所需图书。

5、添置音体美器材。

2、补栽冬青,月季等。

3、加强校园文化建设,利用师生的智慧、力量进行深层次的提高。

4、充分利用学校的教室、宿舍等板报,让每一处黑板成为教育学生和学生成长的有用之地。

1、校长是学校的引领者,校长要不断学习,不断提升,不断提高管理能力和服务水平,思路开阔,站高看远,方向定位要准。

2、加强班子建设,定期组织班子成员学习、培训,提升班子成员的工作能力和服务意识,提高管理水平。

3、校长、领导干部引领教师,不断学习新的理论,树立新的工作意识,转变思想,树立为学生服务意识,与学生平等的意识,提高业务水平和师德水平。

4.加强班主任的培训工作,定期组织理论学习,提高班主任的管理能力。

5.领导干部、班主任、任课教师引领学生共同学习,指导学生思想进步、品德高尚、学习刻苦,让学生成就老师,老师成就学校。

6.继续加强师生的规范意识教育,规范师生的思想、规范师生的学习和工作,规范师生的行为。“小事做不成,怎么做大事?易事做不成,何以做难事?”的思想。

1.做好一切教学常规性的工作,按部就班,遵循教育教学规律和教育教学法规。

2.继续深化课堂教学改革,继续推行“主导、自学、检测式教学模式”,加强多媒体教学,提高课堂效益。

3、不断探索完善修正备课、作业、听评课等制度,务求实效,去掉形式的东西。

4、培植教师教学的积极性、主动性、钻研性和学生学习的积极性、主动性和创新性。让教师快乐幸福地工作,学生健康快乐地学习,提升教育教学质量。

1、一个人的思维和创新能力是有限的,引导、鼓励全体领导干部进行创新改革,充分发挥集体的力量。

2、在全面提升质量的前提下,在管理上、教学上大胆改革,以改革促教学,以创新提质量。

3、大力开展各种课外活动,提升质量的同时,提高师生的素质,让师生在阳光下共同成长,共同进步。

4、树立让x中人成人成才的理念,让学生成人成才,让教师成人成才。

5、树立“教师第一,学生第二” 的理念,只有成功的教师,才能带动出成人成才的学生,只有健康快乐的教师,才能带动出健康进步的学生。

6、创特色、铸品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之长,内化己有,不断提升学校文化的品味,铸造x中特色的品牌。

下学期学期工作计划

经过高一上学期与学生间的接触和交流,结合各位老师反馈的信息,高一(1)至高一(12)学生有这样的共同点:少部分学生有明确的学习目的,具备良好的学习习惯和学习品质,基本功扎实,能牢固掌握课内知识,广泛学习课外知识,并能将两者融会贯通,具备灵活运用知识的能力;大部分学生虽然在学习成绩、学习习惯等方面有所进步和改善,但还需加强巩固,持之以恒,使其内化为自己以后一贯的学习品质。此外,还需继续弥补知识漏洞,夯实基础,提高灵活运用知识的能力。

针对师生教与学的实际情况,拟定本备课组工作计划如下:

1、充分发挥集体作用,团结协作,继续以老带新,师徒结对等方式提高课堂教学效率。

2、认真学习新课标,钻研教材,根据本学期教学要求,搞好教学定位。

3、认真备课、上课、听课。

(1)集体备课,一周一备一导。有一位老师主备,其他老师讨论后,再由一位老教师导课,然后其他教师按照自己所教班级层次做出适合各层次学生使用的教案。并如实做好备课活动记录。

(2)上课,根据所教班级层次灵活使用各种教学方法,要注意创设和谐宽松的课堂气氛,力争体现教师主导作用和学生的主体作用,面向各层次学生,让每个学生都积极参与起来,同时要保证每节课的课堂练习时间不少于10分钟,加强当堂练习反馈,提高课堂教学效率。

(3)听课,要多听同级及高二年级老教师的课,听课时要如实做好课堂记录,并写好评价与反思。在集体备课活动中要对所听的课进行研讨,学习其他教师长处,在自己教学过程中善于借鉴,提高自身课堂教学效率。

4、作业布置要适量,难易要适中。精选习题补充练习,精讲精练。练习及时批改,可以写一些鼓励性或激励性的练习评语并及时讲评或个别辅导,使学生练习发挥最大的作用。

5、做好汇报课、组内公开课,帮助教师上好公开课、示范课。每周四下午两点半开展教研活动,公开课时间拟定间周周四下午第一节课(上公开课、示范课的老师调节好课)。

6、充分发挥多媒体的作用,优化课堂教学结构,加大课堂容量,提高课堂教学的效率和效果。

为圆满完成本学期教学要求,我们高一语文备课组所有成员将团结协作,在集体备课、师徒结对、分工合作的基础上,充分发挥各自教学中的优势,群策群力,努力探索,使学生真正想学、乐学和会学,真正爱上语文这门课。

下学期学期工作计划

第一周:

1、不一样的我;

2、我很特别;

3、名字的故事;

4、我的标记牌;

5、比比谁最快;

6、把我的名字唱出来;

7、我,喜欢我自己;

8、我的面具;

9、我是谁;

10、我能够

第二周:

1、多么了不起;

2、不认输的小火车;

3、我心中的英雄;

4、我来学英雄;

5、看谁抓得多;

6、梦想档案;

7、我是主角才艺秀(两课时);

8、胖石头

9、闪亮的星空

第一周:

1、好担心;

2、小学什么样;

3、特别的参观;

4、一样不一样;

5、快睡吧,小田鼠;

6、快快起床;

7、慌慌张张的莎莎;

8、我会整理;

9、小小文具店;

10、飞快行动

第二周:

1、总是迟到的嘟嘟;

2、小机灵之歌;

3、图形找家;

4、一半先生;

5、犟龟;

6、着急的豆豆;

7、一棒接一棒;

8、鹅太太洗澡;

9、我的计划表

第一周:

1、小水滴旅行;

2、太阳,您好;

3、小水滴哪儿去了;

4、小水滴和太阳;

5、跳舞的小露珠;

6、太阳您真勤劳

7、喂,雾,你在哪里;

8、人造雾;

9、种子排队;

10、淘气的雾弟弟

第二周:

1、看云去;

2、云彩壁画;

3、撒花片;

4、雨是什么;

5、风来过了;

6、风中故事;

7、制作风标;

8、闻风而动;

9、风级我知道;

10、风娃娃的心愿

第三周:

1、第一场雨;

2、雨点沙沙;

3、顽皮的小雨滴;

4、小水滴的新家;

5、有趣的图案;

6、欢快的小雨滴;

7、倒霉的小白马;

8、天气汇报;

9、天气剧场

第一周;

1、有趣的检查;

2、从头唱到脚;

3、心跳“咚咚咚”;

4、热身运动;

5、我的身体朋友;

6、身体上的单、双数;

7、长眼睛的皮肤;

8、我的身体模型;

9、牙齿切碎机;

10、我的牙掉了

第二周:

1、我的关节会表演;

2、骨头啥模样;

3、脚的特别作业;

4、学会小心;

5、腿脚功夫;

6、分蛋糕;

7、生病不好玩;

8、我爱健康;

9、健康加油站;

10、健康大道

第一周:

1、滚滚和蹦蹦;

2、我看见的运动;

3、下落百分百;

4、抛抛接接

5、谁轻谁重;

6、是轻还是重;

7、推推和拉拉;

8、快乐拉一拉;

9、多米诺骨牌;

10、鼓上的小米粒

第二周:

1、站住了,别倒下;

2、不倒的房子;

3、鞋底的秘密;

4、滑溜溜;

5、报纸大力士;

6、超级转转盘;

7、自动取款机;

8、旋转体操;

9、聪明的奇奇兔;

10、划船

第三周:

1、啤酒桶,“骨碌碌”;

2、以前没有轮子;

3、手拉手快快跑 ;

4、喜欢大东西的国王;

5、跷跷板;

6、它们一样重;

7、行行色色的力;

8、特别动感棋

第一周:

1、我喜欢长长的夜;

2、星空花园;

3、白天和黑夜;

4、夜晚多么美;

5、梦来过了;

6、美丽的梦;

7、分灯笼;

8、盲人取物;

9、不开灯的晚上;

10、小小萤火虫

第二周:

1、兔子不喜欢夜晚;

2、黑白配;

3、嘘!别打扰它们;

4、夜晚的猫头鹰;

5、上月球;

6、忙忙碌碌的夜晚;

7、月亮被偷了;

8、黑暗中的艺术家;

9、夜晚不是黑暗;

10、与众不同的夜

第一周:

1、我想飞;

2、我有一对翅膀;

3、谁在天空飞飞飞;

4、飞飞城;

5、会飞和不会飞;

6、飞飞虫;

7、月亮像什么;

8、和星星跳舞;

9、馅饼里包了一块天(两课时)

第二周:

1、怎么让纸飞起来;

2、飞机比武大会;

3、第一次坐飞机;

4、飞机先生;

5、青蛙飞行员;

6、我想这样飞;

7、飞行玩具;

8、乘火箭上天;

9、外星人,你好;

10、太空幻想派对

第一周:

1、告别时刻;

2、友谊地久天长;

3、豆豆收藏家;

4、惊喜留念盒;

5、我要感谢你;

6、许愿星;

7、友谊互联网;

8、亲亲密密全班福;

9、滑梯的回忆;

10、一路同行

第二周:

1、毕业诗;

2、毕业歌;

3、幼儿园里的小学生;

4、快乐的小学生;

5、上学第一天;

6、学校在等我;

7、蓝盒子;

8、勇敢者之路;

9、毕业典礼

下学期学期工作计划

寒随一夜去,春逐五更来。告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20xx年。正当人们还沉浸在春节的喜庆的日子里,新的一学期又拉开了序幕,各项工作将会一如既往的进行。为了确保男生工作在新的学期做得更好,特制定计划如下。

培养学生自理能力,使其养成良好的就寝、生活习惯,营造一个安定,舒心的学习环境,使学生全面健康的发展。

我校有男住读生112人,学生来源于标湖、前湾、余咀、钟家河、雷家四个村,通过上学期的要求、教育,大部分住读生已养成了良好的就寝,生活习惯,被子、钵子、毛巾、盆子能做到一条线,就寝迅速,讲究卫生,寝室干净、整洁。夜晚大小便能入池,没有乱撒乱拉现象。寝室长对工作比较负责,能及时汇报晚上就寝情况,三餐排队有序,爱惜粮食。但也一些不足,少数学生晚上就寝时小声说话,偷吃东西。还有个别学生不注意安全,晚上从床上摔下,造成门牙损伤。鉴于上述情况,本学期做好以下工作。

1、教育、培养学生物品摆放要做到整齐、美观,养成良好的习惯。

2、服从寝室长管理,按时就寝,起床。

3、讲究卫生,按时洗漱、扫地,晚上大小便要入池。

4、注意安全。

5、经常深入实际,了解情况,做好指导。

6、就餐要做到按时、有序。

1、开学要做好学生思想教育工作,使其安心住读,一如既往地搞好住宿工作。

2、继续教育,要求学生物品摆放要做到“四一”,即被子方块一条线,毛巾一条线,钵子、筷子一条线,盆子一条线,使其美观、整洁。

3、按时就寝、起床。晚上下自习后在10分钟内入寝,入寝后不能说话,不能偷吃东西,不能暗中做小动作,服从寝室长的管理,早晨按时迅速起床。

4、教育学生讲究卫生。天热后每晚就寝要洗漱,晚上大小便要入池,不能在校园内乱拉乱撒,严禁把杂物放到床下或者垫被下。

5、注意安全。大同学要关心、照顾小同学,上床、下床要小心,以免出现事故。

6、三餐要做到按时、有序,就餐不能拖拉,不能插队,服从炊事员的管理,剩饭不能乱倒。

7、深入住读生实际,了解情况,发现问题,及时指导整改。

下学期学期工作计划

本学期我在七(5)班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

七(5)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2. 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3. 严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

1. 抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2. 加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3. 对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

5. 培养学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的.指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

7. 家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8. 培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

9. 抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

10. 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

下学期学期工作计划

本届学生,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不高,特别是五、六两个班不够灵活。这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力。

另外,八年级学生刚接触物理,这是新开设的一门科目,新科目,新起点,新观念,难教难学,这就需要师生在本期倍加努力,才能达到预期的目的。

鉴于此,我总结上学期的经验着重从以下几个方面着手:

1、认真学习《新课程标准》,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作。

3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。

4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。

6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。

7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。

一分耕耘就有一分收获,期待我们八年级物理成绩的提高。

下学期学期工作计划

本学期大二班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:

身体发展方面

1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。

认知发展方面

1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。

2.极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1---10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟。

社会性发展方面

1.认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境,。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。

1. 参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。

2. 为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。

3. 积极参加春游,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学,准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。为入小学做好准备。

1. 结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2. 建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

3. 通过年级会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。

下学期学期工作计划

为了全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》《健康促进学校考核标准》,不断提高我校师生的健康素质,培养师生形成良好的卫生习惯和健康的生活方式,监测学生的健康状况,改善学校的环境卫生和教学卫生条件,提高师生的健康水平,根据上学期工作中的不足以及市区教委体卫科工作要求,本学期我校卫生保健工作计划如下:

一、加强校园、办公室、教室环境卫生监督检查的力度,从细节着手,培养学生良好的卫生习惯。教室卫生检查由值周老师和卫生教师每天定期检查两次,每周一值周总结公布上周卫生情况。

二、根据上学期期末健康知识测试,学生健康知识还很贫乏,本学期将与大队联手开展健康知识普及竞赛活动——健康知识大比拼,利用班级竞赛、闭路电视实况转播的形式,促进全体学生健康知识掌握。

三、继续狠抓学生近视防治措施的落实,开学初各班主任为学生调桌椅、宣传制定防近措施和目标,每月检查一次各班的读写姿势,及时总结反馈,向广大家长开展防近视方法的宣传(聘请眼卫士防近中心的专家),举行全校学生眼保健操比赛。

四、整理规范学校卫生工作档案,准备迎接下学期在我校召开的东城区学校卫生档案现场会。

五、继续落实食品卫生责任追究制度,注重细节管理。开学前与主管领导实地考察送餐公司,每月20日前上报用餐检查情况和每周食谱。每周一、三、五上保健所信息平台。

具体工作安排如下:

1.2.18召开学校健康促进例会1次(行政)

2.2.21相关人员检查实验室、体育设施填写记录(体育、科学)

3.2.20清洁美化校园活动---全校卫生大扫除。(各办公室和各班主任)

4.2.22做好营养餐公司的实地考察,索要相关证照、食谱。(卫生室、李校长、职工代表、家长代表、学生代表)

5.购买常用外用药品。

6.2.20冬春季预防传染病宣传(布置橱窗)。

1.因病缺勤统计,坚持每天按时准确上报数据。

2.3.12超重肥胖学生检测评价身高、体重、血压。

3.时间待定2—6年级学生体检,检查结果输机后反馈家长并上报保健所。

4.3月10日前各班主任为学生调桌椅、宣传制定防近措施和目标,教学处和卫生室对各班进行读写姿势、桌椅合格率的检查。

5、3.24升旗仪式组织一次疏散演习活动(德育组)

6.春季预防传染病宣传(橱窗、广播)

7.3.11家长会对家长进行一次健康知识与技能讲座,学校开展一次家长学生参加的近视防治相关活动。(德育组、卫生室)

1.4.8课间操全校眼保健操比赛,边缘视力管理(复查视力)。

3.4.10肥胖超重学生复测评价。

5.做好春季厕所、环境卫生、四害消杀工作。

6.4.28升旗仪式开展垃圾分类回收活动总结展示活动(德育组)

7.教学处和卫生室对各班进行读写姿势。

保护视力宣传(橱窗、广播)

8.4.18下午全体会对教师进行教育心理学培训一次(德育组)

1.5.9肥胖超重学生复测评价。

2.对家长进行“合理营养平衡膳食知识培训”对师生进行合理营养平衡膳食指导。

3.5.5升旗仪式开展“五八红十字日”宣传活动,新会员入会活动,组织急救宣传活动,评选红十字个人,开展助困助残活动。

(红会、德育组)

4.5.27教师健康促进理论相关知识培训(行政)

5.教学处和卫生室对各班进行读写姿势。

6.5.26世界无烟日宣传吸烟的危害宣传活动(学生给吸烟家长画画或写一封信)

1.红十字工作总结

2.6.10肥胖超重学生复测评价

3.教学处和卫生室对各班进行读写姿势,6.24全体会总结反馈各班学生读写姿势达标情况。

4.预防食物中毒、夏季防肠道疾病、防暑知识宣传。

1.学生健康教育考核

2.期末工作:保健资料整理归档,完成各项总结和各项报表

3.放假前教师计划生育动员,发放药具。

下学期学期工作计划

1注重学习习惯的养成和学习方法的指导,使高一学生初步恢复语言学习的敏感性,逐步生成学习语言的兴趣,尽快适应高中英语的学习。2从听、说、读、写、译五个方面加强基础知识的积累和综合语言运用能力的培养,同时指导学生开展研究性学习研究,以发展学生自主学习的能力和合作精神。

1、组织本备课组全体英语教师隔周集体备课一次,讨论单元重难点、练习、测试等教学问题。

2、互相听课,做到取长补短,共同提高。

3、拓宽教材,不断扩大学生阅读量,增加学生的词汇量。利用课外阅读材料和自选阅读材料(每周5次的限时阅读和新概念英语),不断培养学生的阅读能力,扩大学生词汇量,为适应高考而做准备。

4、加强听力训练,不断提高学生听力能力。

主题:正确把握新课程教学的度:如何把握英语课堂教学提问的度

思路:认真领会《英语课程标准》的精神,认真钻研教材,追求课堂教学过程的最优化、教学方法的科学化和教学效果的最大化,旨在提高课堂教学效益,英语教师每周2-3次下班辅导学生的英语早读,切实提高学生的阅读、会话能力。在备课中,能严格按照新课程的教学理念,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,尽量用英语组织教学,课后认真反思。

下学期学期工作计划

本学期是七年级下学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

所任教的七年级学生年龄在13——14岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。

2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。

五:教学措施与教改思路

1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

六:本学期考核项目

男:100米跳远双杠支撑臂屈伸

女:100米跳远仰卧悬垂臂屈伸

七:本学期达标项目

男:50米1000米跳远铅球引体向上

女:50米800米 跳远铅球仰卧起坐

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