作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式，写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。下面是一些优秀作文的示例，希望能给大家带来一些灵感和启发。
四年级学生作文
我熟悉的人是我的表弟。他是一个可爱、活泼、开朗的人。
我表哥有一双大眼睛，明亮的眼睛，小鼻子，樱桃小嘴和胖乎乎的手。我真的很喜欢他。我表哥很贪心。每次吃蛋糕，他都很开心。他总是站起来坐下。表哥也很调皮，有时候不听话，脸上还抹泥！他有一个爱好，就是玩电脑。你知道他怎么玩电脑吗？他很奇怪。每次他来我家，他都告诉我打开电脑。其实他也不会玩。我按优酷给他看漫画。他指的哪个我就按哪个。如果他不喜欢，他会直接按电脑关机。可能坏了！
有一次我在家里买了一个“小黄人”。洋娃娃的眼睛很大。他看到的时候只叫了一声“大，大，大”。我知道他在叫“小黄人”，我把弟弟带走的时候哭了。没办法，小黄人只好给弟弟了。
我喜欢我可爱的哥哥！
我最熟悉的朋友是蓝馨予。我们都上东莞小学，在秋所楼三年级读书，但是她在6班，我在5班。
我们同岁，都属于猴子，今年9岁。她和我一样瘦，留着短发，扎着马尾辫，扎着辫子，一整套衣服，看起来活泼可爱。
四年级学生作文
看：草原上奔腾的骏马；海洋上飞翔的海鸥；蓝天上排队的大雁；草地上成群的牛羊。
听：在树枝蝉鸣的知了；在稻田呱呱的青蛙；在花瓣嗡嗡的蜜蜂；在草丛窸窣的蟋蟀。
哦，原来这就是生命，我恍然大悟。看着这些鲜活的生命，我不禁感叹：生命是五彩缤纷的，各种各样的生命都在以自己的方式展现着自己不同的色彩。
“假如生命是花。花开时是美好的，花落时也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”
不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美还是有些苦涩，我们都不能忘记：珍爱生命！
四年级学生作文
一个月前，我在后山里发现了一个盒子，我打开盒子，发现一个小按扭，按下它，我就一下子来到未来，在这儿，我认识了一个朋友，他叫非力。
一天，非力出现在我的房间里，他对我说：“李洲，走，我们去未来的太空小学走走？”
突然，一束白光射来，我还没反应过来。就到了未来。非力拉着我上了飞船，“嗖”的一声，光速一般（用箭也似的就太慢了）飞向了月球。
正当我找太空服时，他却把我带到了一人大机器旁。只见他打开了一个开关，，我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飘到了教室上空，怎么下来呢？我看到非力竟然在吃泡泡！他对我说：“这是泡泡早点，可以吃的！”我感到很惊奇。
非力带我参观了教室。让我最惊奇的是作业机，只要把作业放进去，它就会打分，然后便退出来。在这里，上午可以学喜欢的课程，而且没有课本，最少可玩二个小时。下午不到二点就放学。
我又参观了操场，这里可以玩射击、开车等五十多种游戏。
我情不自禁地说：“要是在我那边也有这样的一所小学就好了！”
浓浓思乡情四年级学生作文
《乡愁》中凝聚着“乡愁”
读一首好诗，如饮醇酒，其味无穷，久而弥笃。重读余光中的《乡愁》，我才真正体会诗中那浓浓的乡愁。
对于一个常年漂泊海外的游子，“乡愁”便是他们心中永恒的主题。
几笔平素的语言中，渗出的是浓浓的乡愁。小时候，一张小小的信笺寄去了对母亲的问候，带去了一份乡愁。长大后，一张窄窄的船票，那是与新娘的相聚，载去的是一份离别的乡愁。后来啊，一方矮矮的坟墓，是那割舍不下的心，是那深厚的`情愁！游子的心，谁能读懂，这简练的语言中又浓缩了多少的情感！从小时候的乡愁到现在的乡愁，同样的乡愁，不同的心情！从思乡、思亲升华到思念我们伟大的祖国。那一湾浅浅的海峡，隔断了大陆和台湾，但是它又怎能隔断两岸深情的呼唤、企盼和守候呢？那一声声从心底发出的呼唤，对大陆、对祖国母亲的呼唤，对渴望祖国统一的呼唤，将怎样震撼着中华炎黄子孙的心啊！
《乡愁》，短短的四小节，反复地咏叹，道不尽的是乡愁，凝聚的仍是乡愁。
余光中用《乡愁》这首诗来聊以慰藉，让我感到诗人那种“悲歌可以当泣，远望可以当归”的悲壮，那种“思念故乡，郁郁累累”的沉重心情，这正是一颗游子的心哪！
读《乡愁》，是中国人与中国人在用心说话，在用心交流。读了《乡愁》，游子的那颗火热赤诚的心便会呈现于每一个有良知的中国人的心里。那是一个游子的乡愁，那是一个渴盼祖国统一，与亲人早日团聚的游子的乡愁。他思念家乡，思念亲人，更思念祖国。
“胡马依北风，越鸟巢南枝”，游子能真正理解游子的心，同是中国人，我们流着一样的血，忍受着同样的痛，有着一样的心情，也有着同样的乡愁，因为我们中国人有着一颗同样的中国心！
乡愁啊，恰似一江春水向东流！
四年级学生作文
大自然中许多植物都很奇特，在我的记忆中，最奇特的要数含羞草了，我亲呢地称她为“小公主”。
这棵含羞草是爸爸送给我的，每次我一碰到它，它总是“害羞”地裹起叶子，好似一个含羞的小公主。含羞草的叶子为什么会卷起来呢？一开始我不知道原因，后来，我上网查了资料，才知道这是含羞草一种独特的自我保护本领。而且含羞草喜阴不喜阳，晴天的时候，碰一下它的叶子，闭上以后要等好久才能放开；如果是阴天，闭上叶子的时间会很短。知道了“小公主”的这个秘密以后，我常常用来预报天气呢！
前几天，我得知爸爸要出差了，便跑进房间碰了碰含羞草的叶子，发现闭叶的时间很短，我判断要下雨了。我便告诉爸爸下午出门要带雨伞。爸爸半信半疑，耐不住我的要求，带上了雨伞，果然，下午外面真得下起了雨。爸爸回来后，连声夸我做得好，还给我带了礼物呢。其实，这都是“小公主”的功劳啊！
大自然的奥秘真多啊！让我们带着一颗好奇的心，一起去探索吧！
四年级学生作文
你们喜欢双休日吗？有的同学说喜欢；有的同学说不喜欢……而我呢？却是有时喜欢双休日，有时不喜欢双休日。
在一个星期六的早上，我懒洋洋地起床，心里暗暗地嘀咕着：趁爸爸妈妈不在意，赶快偷偷摸摸地看一会儿电视。我边想边小心翼翼地打开了电视，拿起遥控，津津有味地看了起来。
谁知我才刚看了五分钟，我们家的“母老虎”——妈妈就来了。她一手关了电视，一手抢过我手中的遥控，怒不可遏地对我说：“你看什么电视！赶紧给我从床上起来，看《三国演义》去！”
我听了妈妈的话，不屑一顾地地反驳道：“嘿！大哥，你也不看看今天是星期几，我偶尔放松一下不行吗？啊！”“不行，你没听过开卷有益吗？”
“好！好！好！我的皇帝大人！”我反抗不过这只“母老虎”，只得依从她的命令。
等我看完了《三国演义》，正打算开溜去外面玩的时候，妈妈又把我逮住，让我去写作文。唉——今天可悲惨呀！
虽然星期六很悲哀，但是星期日妈妈答应我去爬山。
我们在爬山的路上竟发现了一只全身雪白的山老鼠，它的眼睛红红的，尾巴又细又长。我看见了十分喜欢，妈妈似乎看穿了我的心思，便伸手去抓，只听得“嗖”的一声响，那一只小老鼠就不见了，不知钻进了哪一个洞里，我见了，心中不禁赞叹起来：哇！它的速度好敏捷呀！
我们又在山下清澈见底的小溪里抓小鱼、尽情地戏水。
瞧！这就是我有喜有忧的双休日。
四年级学生作文
高尔基说的好“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲！”
我的母亲可以用一个字来形容，那就是“大”。脸大，眼大，耳大，身子大，气量大……她有时对我严厉；有时对我温柔；有时像老师；有时像朋友；有时又像孩子。
记得有一次，英语要考试了，妈妈陪我一起复习，可我很调皮，故意反驳，开玩笑。开始妈妈是那样有耐心。直到我喊道：“我累了，我要睡觉。”妈妈大声斥道：“明天要考试，还不复习！”我感到委屈极了，便哭了起来，当时我觉得妈妈是那样的严厉，那样的凶！我冲向自己的房间，便开始睡了起来。第二天一早，妈妈居然拿出一份复习提纲又开始陪我复习了起来，昨晚妈妈没睡，把英语知识点一个个弄好。这时我才感到妈妈的良苦用心。结果那次英语我考到了98分。
记得还有一次，我葫芦丝要考9级时，妈妈让我练习练习再练习。不过我每吹一遍都会听到妈妈的评价与掌声。考试开始了，妈妈一遍遍的叮嘱：“不要紧张，不要吹错，不管有没有过关，你都很棒！”我一步步走上台，闭上眼睛开始吹了起来仿佛沉浸在音乐的天堂里。“好！好—好—，”观众与评委老师连连叫道：“太棒了！”就这样，九级证书被我拿到手了。我到母亲身旁，她对我说：“凡事你要尝试，加油！”
我永远忘不了妈妈在生活中给我的叮嘱和鼓励。这让我明白了许多。我的荣耀是母亲创造给我的，我的成绩是母亲陪我一起努力争夺的，母亲是这样的爱我。所以我想对她说三个字“我爱你！”
母亲对我的爱深于大海！
四年级学生作文
“嘭”！我被什么撞到了胳膊，整个人摔倒在路边。
“找死！也不看着车，下次可没那么走运了。”一个斜跨在摩托车上，凶神恶煞般的男人训斥道。我看了看我刚才走的路，没错，是人行道啊！正要与他争辩，忽然发现又一辆摩托车向我撞来，我赶紧闪开，这算是又躲过了一劫。我也顾不上许多，立刻躲到一个墙角，认真地观察了一下我眼前的大街，尽管有红绿灯，但人们好像忽视了它的存在。不管是开车的还是步行的，你走你的，我走我的，随时都能听到或远或近的`争吵声和咒骂声。
我害怕极了，想赶紧离开这个是非之地。我像小偷一样警惕地注视着来往的车辆，小心翼翼地向汽车站走去。我被“挤”上了车，司机为了躲避行人，一会儿急刹车，一会儿急转弯，弄得我胆战心惊。司机把车开得飞快，而且无视限速牌上的数字。我害怕地提醒道：“叔叔！”“啊？”一股浓烈的酒味扑面而来，我的脑子“嗡”的一声，闪现了四个大字“酒后驾驶”，完了，我死定了！突然我感觉车在往下坠，惊恐地喊道：“啊！救命！”
好险，原来是个梦！我坐在床上，一边喊着一边摸了摸头上的汗珠！
亲爱的叔叔阿姨们，为了您和他人的安全，请您遵守交通规则！希望所有的交通噩梦只是虚惊一场，永远不要成为现实！
四年级学生作文
“哥，你看我拿到了樱那中学的入学通知书了吧！这下总该服我了吧。”冲门而入的婉盈拿着樱那中学的入学通知书在天墨眼前晃了晃。
“切，那也不知道是哪个下流班级呢？”天墨不屑地说。
“你，你敢小看我，那行，明天是新生入学大会，看看我到底在什么班级。”婉盈气呼呼的上了楼，一面嘴里还不停地诅咒天墨“诅咒你明天被老师挨骂，诅咒你明天骑车摔倒，诅咒你……不，所有不好的事情明天都发生在你身上。”诅咒完还回头恶狠狠的瞪了天墨一眼。
回到房间里，婉盈倒在床上，手里还捧着通知书。
“不知道我会被分在哪个班里。”婉盈小声嘀咕着。
一阵铃声传入耳际，对方用80分贝的音量说着话：“婉盈，我告诉你个好消息，我被樱那中学录取了，你也一样吧！好希望我们又被分在一个班里。”对方的声音高得不能再高，婉盈只好把手机远离耳朵一分米。
“梦灵，你还是老样子，性在这么急，当心入学时给别人留个坏印象哦！”婉盈调皮的说。
“坏婉盈，你就诅咒我，明天见了你也不会理了。”梦灵假装生气。
“那干脆现在就不理吧”婉盈合上手机，“大”字型倒在床上，便睡觉了。
诗天墨：高中二年级学生，很喜欢嘲弄妹妹，但是往往被妹妹的恶作剧搞得哭笑不得。
诗婉盈：樱那中学初一年级学生，齐腰的粉色长发，性格：活泼，恶搞，可爱，擅长音乐，据有美称音乐公主，喜欢穿粉色短礼裙。
舒梦灵：樱那中学初一年级学生，性格；乐观，紫色至肩长发，头上别着黑色或蓝色的十字架头饰。
四年级学生作文
每当我在电视上看到别人打乒乓球时，我都会非常羡慕他们。你们看一下他们的样子，像袋鼠一样，一会儿左跳一下，一会儿右跳一下，一会儿正面打球，一会儿反面打球，实在是太帅了！
所以我报名了乒乓球学校。老师给了我一个乒乓板说：要学好打乒乓球，身体要灵活，手要握紧乒乓板，脚跳跃的时候速度要快！我先让你打几个球，不过要用你想象的打乒乓来打！
说完，就向我这边抛来一个球，那时我还没准备好，就手忙脚乱弄了一下，谁知不是球没打到，反而乒乓球像一只小鸟一样飞了出去，还在空中划了一道美丽的弧线。
老师被我的样子吓到惊叹不已说：你这叫打乒乓球吗？分明是丢飞盘！拿乒乓板的时候要握紧，还有你拿乒乓板的姿势也错了，拿乒乓板的时候，食指要在乒乓板的反面，大拇指要在乒乓板的正面，其它的手指要放在乒乓板的柄上。说完又给我示范了一遍。
接着他又向我这边抛来一个球，我使劲一打，结果没打到，老师说：要看好时机再打，不要闭着眼睛挥拍。
然后老师向我这边抛来一个乒乓球，我使劲一挥结果打到了，我正要高兴的时候，老师又向我这边抛来一个球，那时我还没回过神来，所以我不仅没打到球，而且球还弹到了自己的脸上。
老师鼓励我说：你现在有进步，要是你天天练进步会更大的！
所以我每天都练打乒乓球。早上我一起来就跟墙壁来对打，下午我就去学打乒乓。
就这样我学打乒乓球一年又一年，终于学会打乒乓了，我现在能和老师对打一千多下呢！打乒乓的时候也很帅。
学打乒乓让我明白了只要坚持不懈就能成功。
思乡的诗句四年级
3、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。：苏轼《浣溪沙•端午》。
4、高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。：陈与义《临江仙•高咏楚词酬午日》。
5、正是浴兰时节动。：欧阳修《渔家傲•五月榴花妖艳烘》。
6、谁家儿共女，庆端阳。：舒頔《小重山•端午》。
7、榴花三日迎端午，蕉叶千春纪诞辰。：范成大《鹧鸪天》。
8、但夸端午节，谁荐屈原祠。：褚朝阳《五丝》。
9、空惆怅，谁复吊沅湘。：舒頔《小重山•端午》。
10、仙宫长命缕，端午降殊私。：窦叔向《端午日恩赐百索》。
11、重午佳辰独掩门。：李之仪《南乡子•端午》。
12、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。：苏轼《浣溪沙•端午》。
13、粽包分两髻，艾束著危冠。：陆游《乙卯重五诗》。
14、细缠五色臂丝长。：舒頔《小重山•端午》。
15、风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。：贝琼《已酉端午》。
16、五月五日午，赠我一枝艾。：文天祥《端午即事》。
17、宫衣亦有名，端午被恩荣。：杜甫《端午日赐衣》。
18、鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。：殷尧藩《同州端午》。
19、良辰当五日，偕老祝千年。：权德舆《端午日礼部》。
20、菖蒲酒美清尊共。：欧阳修《渔家傲•五月榴花妖艳烘》。
21、莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄。：吴文英《澡兰香•林钟羽淮安重午》。
22、明诏始端午，初筵当履霜。：储光羲《大酺得长字韵时任安宜尉》。
23、裁缝云雾成御衣，拜跪题封向端午。：杜甫《惜别行》。
24、幽寻未云毕，墟落生晚烟。：苏轼《端午遍游诸寺得禅字》。
25、谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。：赵蕃《端午三首》。
26、端午临中夏，时清日复长。：李隆基《端午》。
27、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。：殷尧藩《端午日》。
28、阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。：张可久《卖花声•怀古》。
29、碧艾香蒲处处忙。：舒頔《小重山•端午》。
30、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。：赵蕃《端午三首》。
端午节诗句古诗。
浣溪沙。
[宋]苏轼。
轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。
彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
齐天乐。
[宋]杨无咎。
疏疏数点黄梅雨。殊方又逢重五。角黍包金，草蒲泛玉，风物依然荆楚。
衫裁艾虎。更钗凫朱符，臂缠红缕。扑粉香绵，唤风绫扇小窗午。
沈湘人去已远，劝君休对酒，感时怀古。慢啭莺喉，轻敲象板，胜读离骚章句。
荷香暗度。渐引入陶陶，醉乡深处。卧听江头，画船喧叠鼓。
菩萨蛮。
[宋]陈义。
包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。樽俎泛菖蒲。年年五月初。
主人恩义重。对景承欢宠。何日玩山家。葵蒿三四花。
渔家傲。
[宋]欧阳修。
五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。
正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄骊时一弄。犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦。
花心动。
[宋]史浩。
槐夏阴浓，笋成竿、红榴正堪攀折。菖歜碎琼，角黍堆金，又赏一年佳节。
宝觥交劝殷勤愿，把玉腕、彩丝双结。最好是，龙舟竞夺，锦标方彻。
此意凭谁向说。纷两岸，游人强生区别。胜负既分，些个悲欢，过眼尽归休歇。
到头都是强阳气，初不悟、本无生灭。见破底，何须更求指诀。
四年级学生作文
夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和的月光透过树梢，倾洒在窗台上。抬头眺望那镶嵌在群星璀璨的“黑布”中洁白的明月，不禁想起了我可亲可敬的老师们，他们就犹如这轮明月为四周的星星照亮前方的路！
屈指一数，从小到大，教过我的老师数不胜数，尤其让我难以忘却的是她——我的语文老师。
她是一位极其负责任的老师。她教我们从来都是旁征博引，从不睁眼说瞎话。不小心教错了什么或写错了某个字，她都会立即向我们道歉并纠正。“上课！”同学们一听到老师这短促而有力的两个字，都“刷”地一下站得笔直，很有“小军人”的样子。一开始是很有精神，可后来大家开始松懈了，有这样站的，有那样站的，懒懒散散。坐下之后，老师立马给我们强调了站要如松。要拿出十分的精气神来上课。抬头一看，不禁在心中微微赞叹，老师的字写得是多么有力啊！每一笔，每一画都好像要用尽全身力气去写好它。每当老师读课文时，都会带着丰富的感情，使我们听得津津有味，如痴如醉。她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题，及时地帮助我们领悟、改正。使我们懂得“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，并在一次次的错误中学会成长。
在她的.课堂中，举手回答，错了不批评并耐心的告诉我们错在哪里和我们一起解决。那次，老师提出了一个问题，全班顿时一片死寂，都不敢积极发言，有的刚举手，又放下来，有的低着头，静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子，怦怦跳，生怕叫到我，可事实却并非这样，只听见我的名字在教师里荡漾着。此时我的脸开始发烫，红的跟苹果一样，顿时脑子一片空白，支支吾吾的不敢回答。这时，我偷偷瞄了一下老师慈祥的大眼睛，看到老师那双水灵灵的眼睛中泛着鼓励的意味，似乎在对我说：不用怕，大胆说吧。我一下子鼓起勇气，把紧张挥之脑后，有条不紊的回答了老师的问题。
这一切都丰富了我们的校园生活，让我们受益匪浅。粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。这位在我心中留下了永不磨灭的印象的老师是——汤老师！自从做了您的学生，我才知道了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。您，就是我心目中的好老师！
四年级学生作文
我买的蚕装在一个橙色长方形的盒子里，盒子四个角都有小孔，这是让蚕宝宝呼吸新鲜空气用的。盒子里有两袋东西，一袋是圆圆的紫灰色的蚕卵，一袋是黄色的营养粉。我把这两袋东西倒在盒子里，盖上盖盼着蚕宝宝长大。
过了两天，我打开盒子一看，已经有两只蚕宝宝孵化了！它们全身黑乎乎的，长着好多只脚，但只有两毫米那么长，有点像毛毛虫。
我看着两只蚕宝宝，突然想起一个要紧的问题：“蚕宝宝吃什么？”虽然我知道它们吃桑叶，但是我可不确定现在有没有桑叶。
这个问题使我越来越着急。于是我去问妈妈，妈妈说：“先去人工湖哪里看看，没有再想办法吧！”我和爸爸去了人工湖，可是一无所获。我急坏了，我可不想让蚕宝宝就这么死了呀！
妈妈见了，急忙查了资料，原来蚕宝宝还可以吃别的东西。但是我们家也没有啊！妈妈急中生智，说道：“咱们家的那盆扶桑不知道行不行。”于是妈妈百度了一下，得知扶桑没有度，就赶紧摘下一片叶子，剪成细条给蚕宝宝了。
我开心地看着蚕宝宝，盖上了盒盖，期待着它们快快长大。
四年级学生作文
我最敬佩的人，就是我们班的同学陈婕梦了。
陈婕梦，个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。她的两道弯弯的眉毛下面长着一双乌黑发亮的眼睛。
陈婕梦很喜欢跑步，她是校田径队和足球队的队员。记得在一次运动会上，陈婕梦参加了女子4x100的跑步。当时，我们班已经跟别的班相差了十万八千里，同学们的心都提到了嗓子眼上。这时，轮到陈婕梦接棒了。陈婕梦拿到接力棒后，以豹的速度向前冲刺，一下子就超过了一个，两个。我们大声喊道：“陈婕梦，加油！陈婕梦，加油！”陈婕梦似乎听到了我们的呐喊声，加快了速度继续往前冲。三个，四个……陈婕梦就像是要去跟其他人抢夺金牌似的，紧要牙关继续冲。终于，在陈婕梦和其他成员的共同努力下，我们班女子4x100拿到了第一名。大家欢呼着，呐喊着，把陈婕梦紧紧拥在一起。
陈婕梦不光爱跑步，而且还爱学习呢！记得在一次数学课上，数学王老师出了一道题，我们没有一个人敢回答。于是，王老师给了我们一点小小的提示。我看陈婕梦在稿纸上写了几道算式，便开始思考起来。没过几分钟，全班就她一个人高高地举起了手。王老师叫陈婕梦来回答。陈婕梦一字不漏地将答案全部说了出来。我们都为她竖起了大拇指。
陈婕梦身上有许多好品质，值得我学习。
四年级学生作文
每个人在校园时期都会有美好的回忆，我也有美好的回忆。
有一种回忆叫做翻看相册。我现在已经是一名中学生了。一天我翻开小学的纪念册，这页的画面是我们学校的学生到外面秋游。我看到了一个穿红色外套，穿紧身裤，这些衣服格外鲜艳。他，就是我的同桌——梁振华！
看到这张照片，我不禁想起了一件事:一天，我和振华在淘宝上看见了一件红色的夹克衫，这件衣服19.9元。振华贪小便宜，他想拍下来。他问我:“你觉得这衣服怎么样？19.9元，挺便宜的！”“天下哪有免费的午餐？这件衣服的质量应该不好！”振华想了想，还是买吧。最后，他下订单了。
几天后，振华终于等到了他日夜心挂着的衣服。他收到快递，忙打开快递，刚买回来的时候，他试穿，很合身。他十分兴奋。毫不犹豫地拿起手机给了这件衣服五星好评。
但是振华“帅不过三秒”！这件衣服才穿了三天时间，竟然掉线了，振华很生气，我笑了。振华最后无奈的拿衣服去补。
振华的性格就是这么的爱美，而且有贪小便宜的心理。我会想到这件事，就感到好笑！
思乡的诗句四年级
3、关山四面绝，故乡几千里。——刘昶《断句》。
4、墙里秋千墙外道。——苏轼《蝶恋花·春景》。
5、青紫虽被体，不如早还乡。——杜甫《夏夜叹》。
6、望阙云遮眼，思乡雨滴心。——白居易《阴雨》。
7、一去隔绝国，思归但长嗟。——李白《千里思》。
8、落叶他乡树，寒灯独夜人。——马戴《灞上秋居》。
9、浮红涨绿鱼文起。——贺铸《惜余春·急雨收春》。
10、毅魄归来日，灵旗空际看。——夏完淳《别云间》。
11、近乡情更怯，不敢问来人。——宋之问《渡汉江》。
12、水涵空，山照市。——苏轼《更漏子·送孙巨源》。
13、归雁横秋，倦客思家。——张可久《折桂令·九日》。
14、晨起动征铎，客行悲故乡。——温庭筠《商山早行》。
15、归家梦向斜阳断。——吴文英《凤栖梧·甲辰七夕》。
16、堪怨王孙，不记归期早。——梅尧臣《苏幕遮·草》。
17、悠悠天宇旷，切切故乡情。——张九龄《西江夜行》。
18、思归未可得，书此谢情人。——李白《送郄昂谪巴中》。
19、日落征途远，怅然临古城。——李百药《秋晚登古城》。
20、移家虽带郭，野径入桑麻。——皎然《寻陆鸿渐不遇》。
21、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——张籍《秋思》。
22、内苑只知含凤觜，属车无复插鸡翘。——李商隐《茂陵》。
23、身投河朔饮君酒，家在茂陵平安否。——王维《不遇咏》。
1、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
2、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
3、人生不相见，动如参与商。
4、宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金。
5、同乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。
6、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
7、想起同乡，我就在内心深处思念同乡。对于同乡的思念，年代越远久，对同乡的体会就越深刻，灵魂的`触动就也大。
8、不知何处吹芦菅，一夜征人尽望乡。
9、此去经年，应是良辰好景虚设。
10、人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。
11、片云凝不散，遥挂望乡愁。
12、请君试问东流水，别意与之谁短长？
13、渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜同乡水，万里送行舟。
14、愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。
15、露从今夜白，月是同乡明。
16、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
17、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。
18、去年花里逢君别，今日花开已一年。
19、本知人心不似树，何意人别似花离。
20、少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
21、年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。
22、阴月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。
23、乡书何处达，归雁洛阳边。
24、相思相见知何日，此时此夜难为情。
25、海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望同乡。
26、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
27、共看明月庆垂泪，一夜乡心五处同。
28、因思人事苦索绕，离愁别恨，无限何时了？
29、悲歌可以当泣，远望可以当归。
30、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
31、多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。
32、生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。
33、天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。
34、人归落雁后，思发在花前。
35、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
36、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
37、君自同乡来，应知同乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？
38、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
39、举头望明月，低头思同乡。
40、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
41、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
42、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思同乡。
43、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
44、海内存知已，天涯若比邻。
45、思念同乡，其实就是想念同乡儿时的伙伴，想念那间老屋子，想念那片土地。但是，游子最想念的还是那已经苍老的父母双亲。
46、君自同乡来，应知同乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？
47、都来此事，眉间心上，无计相回避。
48、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
49、青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
四年级学生作文
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是大自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。班级老师还在辛勤的批改着作业，班级老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。班级老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的班级老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。
什么是生活中的美？这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。