在活动策划中，要重视团队合作和沟通，确保各项工作有序进行。以下是小编为大家收集的活动策划范文，供大家参考和借鉴。
舞台演出活动策划方案简短
乙：亲爱的家长，同学们。
合：大家上午好！
甲：欢迎各位家长不辞辛苦大老远来到我校参加家长会汇报演出，我代表**艺术学校的领导、老师和同学对每一位家长的到来表示衷心的感谢。
乙：经过一暑假的学习，今天她们要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所学的才艺展现给大家。
甲：听吧，精彩的戏曲唱腔，我们从课堂走来；看吧，激情的杂技，喜庆的唢呐，我们从校园走来。多年来，**艺术学校的发展，离不开领导的关怀和支持。下面，让我们以热烈的掌声有请文化艺术学校校长xx先生讲话。（掌声有请）。
乙：艺术梦艺术路在我们脚下，戏曲、舞蹈、杂技、唢呐展示出我们的才华。此刻，行走在梦想的路上，艺术之花就这样毫无遮拦的降临在你我的头上，我们与家长一道坚持以发现艺术幼苗，发展青少年艺术特长，培养高素质人才为宗旨，本着“品牌化教学、规范化管理、亲情化服务”的管理目标，开展不同层次，各具特色的文化、艺术教学，注重艺术教育与文化教育相结合的原则，推进少年儿童素质教育，送给孩子们更多自信与成功！看，鲜花绚丽多彩；瞧，舞台灿烂夺目。下面，有请家长代表xxx讲话。
甲：我们时刻铭记家长的希望。放心吧！家长们。我们会牢记：只要付出努力，就会沐浴阳光，茁壮成长；只要敢于创新，就会收获理想，走向辉煌。
乙：在**艺术学校有趣的艺术学习中，我们不断地变化和成长。
甲：在**艺术学校，我们真正拥有了属于自己的进步与收获。这每一点变化都离不开家长与老师的关心和支持，这每一点变化也都是我们努力学习的收获。下面有请优秀学生代表发言，首先让我们以热烈的掌声有请xxx同学上台发言。
乙：接下来请xxx同学发言，大家掌声欢迎！
甲：为了向爸爸妈妈展示我们在学校学习生活的成绩，也为了感谢您为了我们的成长所付出的辛劳，我们特地编排了一些小节目，献给我们可亲的家长可敬的老师。
乙：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩，但我们感谢爸爸妈妈感谢老师的心是真的。相信我们的同学会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。
甲：今天，就让我们一起尽情欢跳，用美妙的舞姿，表现我们良好的艺术修养。
乙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示青少年的浪漫风采。
合：**艺术学校家长会汇报演出现在开始。
甲：我们**艺术学校每年都为各大杂技团、集团公司培养出一大批优秀的人才。他们用精湛的技艺和火热的激情展现在春晚、庆典舞台上，那就让我们纵情地唱吧，开心地跳吧，用优美的舞姿、甜润的歌喉去展示我们的风采。请欣赏唢呐合奏《庆胜利》，掌声雷动起来。
甲：是河流就要奔向大海，是树木就要拥抱春天，今天我们共聚一起，是为了了却心中的思念。
乙：是好儿女总要寻根问祖，是好兄弟总要握手言欢，今天我们共聚一堂，是为了实现祖国腾飞的夙愿。请欣赏唢呐独奏《喜洋洋》，大家掌声欢迎！
甲：生的伟大，死的光荣。这是毛主席对刘胡兰烈士的高度赞美。我们更应该抚今追昔，缅怀先烈，珍惜当前的幸福生活，为党和人民的事业做出应有奉献。下面请欣赏戏曲《刘胡兰》选段。大家掌声欢迎！
乙：我希望有个如你一般的人，如清爽的风，如温暖的阳光。由起点到夜晚，由山野到书房，贯彻未来，最后是你就好。请欣赏大班带来的舞蹈《恋人心》。大家掌声欢迎！
甲：软功，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请欣赏小班给我们带来的杂技《软功》。
乙：唢呐声声迎喜事，敲响锣鼓来欢庆。请欣赏小班给大家带来的唢呐精彩表演《拾洋景》。
甲：俗话说“台上一分钟，台下十年功。”杂技跟头的训练不容半点懈怠和马虎。要挥汗如雨，勤学苦练才能练出真本领。下面请欣赏杂技跟头《杜鹃山》。
乙：快乐因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬间迸发，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬共同汇成这闪亮的光芒。下面请欣赏杂技流星（晃梯）。
甲：柔术软功属于杂技项目的一种，但与其他项目区别于软功主要强调演员身体的柔韧极限来完成一系列的高难度，惊险，抒情，或优雅的表演。下面请欣赏六人软功（茉莉花）。
乙：让激情在生命里燃烧，燃烧起希望的火焰，让热血在身体里沸腾，沸腾起不渝的誓言，激情与热血沸腾了这片黄色的土地，请欣赏唢呐独奏《沸腾的黄土地》。
甲：每个人心里都有一段难以忘怀的时光，它或悲、或喜、或痛苦、或快乐……可在我们的眼里，在**艺术学校的时光里是最美好的。下面，请欣赏舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，我们用激情来尽情演绎青春，有这么一群活泼可爱的孩子，他们不仅表现好，而且坚持训练，让我们和她们一起happy吧！请欣赏我们学校独轮车表演吧。
甲：呼拉圈运动趣味性强，形式生动活泼，既能培养练习者灵敏、协调等身体素质，又能陶冶情操、磨练意志，是一项深受人们喜爱的运动。呼啦呼啦舞起来，健康快乐多起来！下面请欣赏我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，接下来就让我们一起欣赏杂技百戏顶坛表演吧。
甲：我们是一群热爱杂技的孩子，今天，我们这里尽情享受杂技带给我们的欢乐，将为我们的暑假生活学习画上圆满的句号。接下来请欣赏杂技立绳和小吊子双吊子。
乙：真诚赢得师生谊，汗水换来桃李情。跨艰难而含笑，历万险而傲然。
甲：激动人心的舞蹈、唢呐和杂技还在耳畔萦绕，一幕幕温馨的画面即将结束。在这灯光与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的现场，我们欢聚一堂，共同度过了美好而难忘的时光。
乙：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。携手共进，高歌这一路荣耀感动，展望明朝，让我们携手同行。希望就如同璀璨的星光，执着跃动；梦想就如那温柔的月光，洒满心田。
甲：**艺术学校是蓓蕾绽放的摇篮；是成就明星的基地。一页页日历，记载着艺术学校的累累硕果；有着道不尽的祝贺，一步步征程，闪烁着艺术学校的心血和汗水。
乙：优美的旋律还在耳边回响，翩翩的舞姿依然在眼前纷飞，**艺术学校家长会汇报演出就要告一段落了。
甲：**艺术学校家长会汇报演出到此结束，最后祝每一位家长精神愉快、阖家欢乐、万事如意！
合：家长们、老师们，再见！
表演活动策划书
建工系学生会文艺部。
建工系学生会各部。
107位女生，其中包括7位领操。
1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。
2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情。
3、组织各班交参加团体操人员名单（前期是大二，后期是大一）。
4、经过两天的初步训练从报名的人员中挑选身体协调性较好的，大一、大二初留人数共为115人，其中的8位做为替补继续训练，以防中间出现特殊情况。
5、团体操正式排练。
6、表演正式开始。
（一）．学生会各部工作安排。
1、主席团：确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。
2、文艺部：策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时间排练。
1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定（9月9日之前）。
2、从各班中挑选参加团体操排练人员（9月10日~9月13日）。
3、确定带队人员，开始排练（9月14日~10月15日）。
4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练（10月16日~10月25日）。
5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（10月25~10月27日）。
（一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。
第一幕：
（一）准备：107名同学身穿运动装站在东边候场区。
（二）表演过程：
随着歌曲音乐的响起，100名准备好的二路学生手持蓝黄拉花随音乐走入径场地，走的过程中一次走成一字形（前进约四十米）据主席台合适位置然后站立，10排一次走进，完成10×10拍的统一动作（造势），随后领操人员从前排两边跑进。随着欢快的音乐表演着舞蹈，此过程约需时间三分钟左右。
第二幕：
（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。
（二）表演过程：
10路10排的大型方阵接着队形变换成两个人形在排球随后恢复成10路10排的大型方阵。此过程需时间一分钟左右。
第三幕：
（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。
（二）表演过程：
四、所需服装道具：
服装：运动装107套。
蓝黄拉花：各107个。
条幅两个。
如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。
团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目，要将这些元素科学的融合，就需要体、音、美同事的倾力合作。此外，下面因素也关系到团体操的成败：
1、排练的时间保证。
奥运会开幕式有专业的导演、专业的工作团队、专业的演艺人员、军人，分项目分场次排练，还排练了两年时间。我们学校这次团体操虽然规模小，但还是需足够的排练时间做保障。
2、排练学生的配合程度。
团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制，需要排练的学生纪律习惯好，自我要求严格，集体观念强。我们才能在短时间内完成排练。
3、科学合理的分工。
100多人团体操的创编，排练是一个复杂的过程，我们都不是专职人员，要完成教育教学工作任务后才能抽时间做这些工作，这就需要几个人各司其职各负其责形成一个工作团队共同努力分块排练。
建筑工程系。
文艺部。
xx-9-12。
表演活动策划书
本次化学社以“在趣味中探求化学知识”为主题，通过同学们精彩的化学魔术表演，把理论上所学的知识充分运用到实践之中，从而对化学的趣味性有更进一步地了解。
大家都知道，化学，可以帮助人们研制新的材料，研究新能源，研究生命现象，合理利用资源，防止污染和保护环境，促进人体健康。但是，很多人却没想到化学可以产生许多千奇百怪的现象。为提高化学在人们生活中的趣味性，我们化学社特地举办此次化学魔术表演，从而让人们能更深一步地了解化学的趣味性。
20xx年3月27午（星期四下午2点）。
台州学院第一校区教学楼背后。
台州学院第一校区全体师生。
台州学院共青团委。
台州学院医药化工学院。
台州学院化学社。
3月27日下午两点，在第一校区教学楼背后：
首先进行我们事先准备好的四个趣味实验，进行现场气愤烘托，让观众对我们的活动产生极大的兴趣，而且第一校区都是生命科学学院和医药化工学院的学生，大家也都是经常要做实验的，对这类趣味实验的原理也都略懂一二，也都能上手来做，所以让观众也都动起手来，来将这些趣味实验更加有趣，让现场气氛更加热烈，最后看谁的实验效果最好。
此次活动的奖项由化学社以及医药化工学院团学会组织专家现场评定。
1、3月13日，活动策划书准备、活动宣传和海报制作。
2、3月16日，初步选定要做的实验以及安排四组成员做实验。
3、3月24日，向实验室老师把实验试剂、容器等材料准备好。
海报制作15元。
照片冲洗20元。
证书奖品95元。
共计130元。
本次活动的进程报道将送交台州学院医药化工学院和团委的相关网站，并发送活动新闻到临海日报等媒体。
表演活动策划书
通过心理的创造及演绎，为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表现形式，为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是，通过同学们自己创作心理剧，表演发生在身边的熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果，更好的引导同学自己发现问题，及时解决问题。
1、活动时间：3月下旬——4月13日。
2、活动地点：博西梯二。
3、活动对象：系全体学生。
4、参赛形式：以自愿参加为原则，可独立创作剧本也可集体创作。
5、参赛方式：上交参赛剧本。
6、参赛剧本：
b、主题应积极向上，能给同学们以积极地启发启示。
c、剧本鼓励原创，需要创新、新颖性、教育性，鼓励广大同学工作和学习热情。
d、剧本若被选上，作品表演时所需道具、背景音乐、服装自备。
(2)剧本题材：以宿舍生活为主题。
(一)前期工作。
1、召开会议：
召开会议，讨论方案，结合讨论结果，确定最终方案实施计划。落实工作分工，明确各干事职责。
2、筹备工作：
完成该活动的策划书，工作安排，做好前期有关准备工作，并由其全面开展工作。
3、宣传工作：
(1)海报宣传。
制作一版关于本次活动的宣传海报，在博东一楼宣传。
(2)口头宣传。
发放宣传单，各班心理委员向班级同学做宣传，包括剧本收集，及报名通知、初赛决赛通知。
(3)初赛过后将会制作一份决赛节目内容宣传。
(二)中期工作。
1、报名具体流程与安排：
班级同学向心理委员报名，4月13日统一上交剧本。
2、初赛具体流程与安排：
(1)收集参赛剧本。
(2)评选出优秀剧本。
(3)打印及公布决赛内容于宣传板。
3、通知优秀剧本创作者参加决赛的剧本表演。
4、邀请评委。
5、决赛具体流程与安排：
(1)布置比赛场地。
(2)参赛人员的签到。
(3)嘉宾水的摆放。
(4)派发节目单。
(5)照相。
(6)音响效果。
(7)现场秩序控制。
(8)赛后的收拾及清理工作。
6、决赛现场的互动环节为知识竞赛，其内容涉及心理学等，持续时间是10分钟到15分钟，具体题目待定，答对的观众，现场送出小礼物。
7、颁奖仪式。
(三)后期工作。
1、活动总结：
以书面的方式进行活动总结，并留底。
2、活动回顾(以海报形式进行)：
出一份大型海报，其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。
1、参赛节目少或过于单调:。
(1)适当延长报名时间，多样化报名方式，并以降低有关评分标准等方式吸引广大同。
(2)加大宣传力度，必要时可将活动方案做适当调整。
2、音响问题：
活动前，要确定音响的使用问题，避免现场出现各种状况。
3、场地申请不到：
(1)做好与该场地负责人的沟通工作。
(2)将活动地点改到其他地方，并做好各方面的通知工作。
4、互动时观众不积极配合：
部门干事要做好带头作用，激起观众的热情，必要时可充当观众。
5、比赛现场观众较少：
(1)硬性规定参赛人员一定要带亲友团参加。
(2)加大互动趣味部分的宣传。
6、活动开展时要避免推闪造成受伤。
7、游戏时要安排人员维持秩序。
舞台演出活动策划方案简短
一抹月色洒下，仰头看一下天色，不觉明月已走上高处，环顾四周依然四面嫩白的墙面，一张残破的餐桌几本知名人士着作和一堆杂乱无章的试卷。抬手扶额，愁绪纷飞。
理一理四散的考卷，整一整脑子里满天飞思绪，看到考卷乱七八糟的解题思路，静静地的悲叹，何时本身的考试分数竟一落千丈，以往下笔就来的题型目前却重重困难，内心默叹，脑子里又闪出数小时前母亲与我的一番对话。
是的，看一下现如今的我，如无头苍蝇般，不知出路在哪里，回顾从前的我是那一样的自豪。哎，愁，愁，愁。数学课一直自认是优势，可时间流逝证实了我错误观点，眼光四散，脑中不知在想什么。突然一张试卷尽收眼底。低头捡下，禁不住失笑你是否还记得小时候的我对英语总有一种出现意外的执着和信心，每一道题都一清二楚的标识作法。拿怕见到不明白文章内容，也执拗的逐词汉语翻译，不愿舍弃，小小试卷却承重那时候心里的信心，乃怕平常作业多好考试总不尽如人意，却永不放弃。生硬脑中冉冉升起一抹光，对啊。
为什么非得执着以往，执着数学课，为什么不想一想周边别的的事。一直应认为傲的执着却迷惑了我的眼睛，英文，我真实喜爱的，不以别的。尽管考试成绩不太好，但基本扎扎实实。英文我的舞台。
没有这一张试卷我或许还会迷途在数学课的难题上，应是坚持不懈。虽没有美猴王踏南天碎灵霄的壮志雄心，可是我的对英语的偏爱固执自信心，英语，就是我的舞台。
初三作文我的舞台2。
每个人，都想站在舞台上展现自己，让跟多的人了解自己，我也不例外，因为我呈想站在舞台上而奋斗！我从五岁开始练钢琴知道直到现在我都已经12岁了还在学习钢琴整整七年了！我练钢琴的目标就是让跟多的人看到我的表现。所以我常常会考级和比赛。去年我参加了艺术水平考级，我考啦七级还去成都西南交大去参加了第三届艺术人才大赛！
慢慢地我每年都会接近舞台，每年都会为了舞台而奋斗！俗话说：台上一分中台下十年工。我慢慢地在长大，也慢慢的领悟到了这句话的含义，辛辛苦苦练了那么久，在台上只能表演一会儿。
我的水平越来越高，谱子越来越难，讽刺、挖苦、嘲笑；我都经历过。但是我一直不放齐！阿基米德曾说过：给我一个支点，我可以翘起整个地球！是啊，世上无难事，只怕有心人，不管在什么时候，只要刻苦认真，坚持不懈，就没有办不到的事！所以我要勇往直前不后退！因为老师的教育，家长的关心，都是外在因素，关键还是要依靠自己的努力；还有就是在学习上，在生活中，只要刻苦认真，坚持不懈，就没有办不到的事！所以我要勇往直前不退缩！
初三作文我的舞台3。
不断超越自己，处处都是舞台。——题记。
八百米跑测试就要来了，我心里很恐惧。面对同学不屑的眼神，我心中暗暗决定，无论如何都要跑出好成绩。
一声鸣哨，我们一起出发，齐头并进。一开始，我跑得太快，发力过早，跑完200米，我上气不接下气，感觉跑不动了。
初夏，烈日炎炎。树上的知了叽叽喳喳，让人心烦气躁。操场周边的小花和小草静静地矗立着，仿佛被毒辣的阳光晒蔫了，摇摇欲坠，毫无生气。
接近500米时，我已大汗淋漓，气喘吁吁，双腿像虚脱了似的，绵软无力。
算了，还是放弃吧，这也太难受了。如果放弃，同学们会嘲讽我。此时，我想起了钱学森的名言：“只要坚持不懈，就终会有成果的。”
“加油！加油……”耳畔响起了同学们加油鼓劲的呐喊声。我一定要坚持下去，不能辜负他们对我的鼓励。
那一刻，我欣喜若狂。清风掠过我的脸庞，让我感到一丝清爽。树上的知了仿佛在为我欢呼，火辣的太阳仿佛一座明灯照亮了我。
虽然我不是第一，但我坚持跑完全程，这令我欣慰。其实，只要坚持不懈，不断超越自己，处处都是成长的舞台。
初三作文我的舞台4。
金黄的叶子刷刷落地，风一吹，扬起来了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我们从中穿过。开学了，我漫步在这校园中，充满活力的学生拥挤了校园，我们都有同一个目标，但我和他们又不同，因为我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下课的铃声响起，初三生们马上集结，跑步的跑步，扔实心球的扔实心球。“你跑了多少圈？”老师用威严的目光，认真地注视着你。“两圈。”你气喘吁吁地说。“再跑一圈。”你大叫一声，“呀！”，然后又大叫一声，“冲啊！”，便奔跑在跑道上，生龙活虎，不复有半点颓废之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也许忘了多少回“夜里挑灯看剑”，但仍记得放学训练的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十个深蹲，汗水流下来，然后你又跑完三圈，这时一件衣服已经湿了半件，你浑身热气腾腾，脸发烫，正要休息，却被同学催促扔实心球啦，“唉哟，我的腰……”你叹了一口气，走向扔实心球的场地。
初三，比初一初二更温暖、美丽。你背后的帽子被扯了一下，你转身，惊疑，同桌笑着说：“你帽子不整齐，现在不会了。”你笑了，心里很感动。忽然，背后一声“啪”，同桌的笔掉了，你弯腰捡起，递给她。“谢谢！”一切自然和谐，温暖而美丽。
初三，有苦，有甜……。
初三，是我生命中的舞台，我要在上面演绎青春！
初三，是我生命中的舞台，我要在上面挥洒汗水！
初三，是我生命中的舞台，我要在上面实现理想！
表演活动策划书
随着经济、文化对外交流的日益增多，英语口语能力开始受到人们重视，一些极具影响力的相关机构和媒体，如中央电视台、英语辅导报等每年都以各种形式定期举办全国性的英语口语竞赛，因此，提前在大学里面让学生们在英语口语能力有一个提高是非常有必要的，因此在学院老师的指导下，我院特举办此次英语短剧活动，此次活动主要有以下几个目的：
1、意在提高同学们对口语以及表演上的兴趣，从而增强自身的能力。
2、可以通过此次活动走近一些经典片段，中国，外国小说经典。
英语短剧比赛，秋季里一道美丽的风景线，展现当代大学生的青春靓丽，show出你我精彩，在limit时间内，领略英语带给我们的妙趣，感受异国文化的魅力，带动更多的人学习英语，激发同学们对英语学习的兴趣。
初赛：20xx年11月30日晚上7:30（暂定）。
复赛：20xx年12月10日中午1：00（暂定）。
初赛地点：吉首大学沙子坳校区60112（暂定）。
复赛地点：模拟法庭。
资环学院全体同学。
1)海报宣传。
2)通过院例会宣传。
3)团总支学生会内部宣传。
4)各班宣传。
报名要求：
11、12级每班至少有一个节目参赛，10级不作要求，参赛人员为2—7人，请有意参加者于11月25日将组内人员及负责人的信息（年级，姓名，班级，联系方式）及ppt发送至赫珊姗邮箱（982320040@），并记得在11月27日中午12：00到学院小办公室来抽签，以便确定好选手参赛顺序，参赛内容积极健康，符合大学生的基本要求，富有感染力。
初赛要求：
参加比赛者请于11月30日晚7:00到60112教室集合，并带好相应的工具，比赛时长3—5分钟，其中包括自我介绍、才艺表演等，初赛将决出8个节目进入复赛。
复赛要求：
1、参加此次比赛者请于12月10日中午12：30到图书馆报告大厅集合，
核对信息后，进行抽签，将自己的信息及相应的材料送至专门的人。
员，然后换上自己备好的服装，在工作人员指定的位置下坐下，等。
候参加比赛。
2、请11级和12级没有课的班级要安排好人来观看比赛，每班至少安。
排15人，同时在比赛开赛前15分钟到齐，为选手加油，并在相应。
的位置上坐下，由各班负责人检查人数并上报给相应的工作人员。
1、参赛同学以组为单位提前十分钟到教室抽签，然后按顺序依次坐好。
2、主持人致开场词，并介绍各位到场来宾及活动规则。
3、开场舞蹈，英文歌曲。
4、参赛小组依次轮流上场进行表演。
5、表演结束后，在评委打分期间，由主持人表演英语绕口令活动。
6、主持人公布比赛结果，并进行排名。
7、主持人宣布比赛结束，并致结束词。
8、获奖成员留下来，并颁发证书，发放奖品，合影留念。
活动监督：张迁，谭婧，雷杰妮，朱思睿。
活动总负责组：卢将胜，谭舜，赫珊姗。
一等奖1名，二等奖2名,三等奖3名，最佳男主角1名，最佳女主角1名。一等奖：奖状+奖金。
二等奖：奖状+奖金。
三等奖：奖状+礼品。
最佳女主角、最佳男主角：奖状+礼品。
一等奖奖金100元。
二等奖奖金分别50元。
三等将礼品总45元。
最佳女主角、最佳女主角礼品总计20元。
场地租借：200元。
气球及彩带：20元。
水费：30元。
嘉宾礼品总计50元。
服装租借：200元（暂定）。
经费总计：695元（暂定）。
1、由活动组织人带领全体工作人员举办好此次活动，并邀请会场嘉宾。
2、活动负责申请好活动场地，以及协助好活动组织人组织安排会场事宜。
表演活动策划书
跆拳道协会活动：“道之精神”
策划主办单位：院学生社团联合会跆拳道协会。
协办单位：信息与软件工程系。
赞助单位：课件。
咸宁职业技术学院科学会堂。
xx年5月份。
待定。
院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部。
通过组织学生进行此次活动，不仅给学生一个表现自己的舞台，而且加强了学生与学生之间的合作精神，同时也体现了我校大学生的组织能力和实力，更使我校文明活动更加精彩，发扬我校文化。
1、由宣传部制作宣传板。
2、由院金玉之声广播台进行广播宣传。
比赛开始表演一个多人太极，中间有若干个互动节目，接下来是腿法表演和特技破砖。
1、表演特技腿法所需的表演砖200元。
2、租用道靶200元。
3、水费80元。
4、请教练及其他编排等120元。
合计：600元。
院学生社团联合会跆拳道协会。
信息与软件工程系。
xx年4月19日。
舞台演出活动策划方案简短
舞台上的镁光灯聚焦在中央的那个身影上，她随着节奏舒缓地起舞，旋转，跳跃，雪白的纱裙使她像一只高贵的白天鹅。
我在台下痴痴地望着。那里，不是我的舞台！
她是我的舞蹈班同学，极有舞蹈天赋。我总是败给她，有她在时，我便没有一次做过领舞。
我是多么想登上那个象征着梦想与成功的舞台，做一个领舞者啊。
回到家，来到镜前，我告诉自己，要努力，让那个舞台也成为我的舞台。接下来的日子里，我费尽心思，苦练基本功。每一次小练，我努力将脚伸得更直；每一次旋转，我努力将身体更加舒展；每一次跳跃，我努力更加轻盈。跳跃、旋转、抬腿、上举、侧转——直到一一过关。当我坚持不下去的时候，我总会梦到那个舞台，那个还不属于我的舞台。
选拔那天，我穿上了领舞者的纱裙。我又看见了那个梦寐已久的地方，那个舞台。浅浅的光晕照在舞台的中央，周围灵动的空气像在邀请我，我深吸一口气，登上台。我感受到脚尖亲吻着舞台，它仿佛赋予了我一种力量，一种源泉。旋转越发快速，身姿越发轻盈，我望着面前白色的灯光，才恍然意识到，此时，是我在台上舞蹈，是我，站在这一方土地上！
此时，她在台下赞许地看着我，为我鼓起了掌，我的心头顿时一阵暖流。
此时，舞台完全属于我，原来这也是我的舞台。望着眼前之景，我不禁想到，人生不也是这样吗，舞台总在那里，只有勤加练习，永争第一，才有资格当最棒的舞者，在舞台上演绎自己的人生。
回到眼前，台上的灯光似乎更显亮丽，我想俯身亲吻舞台，我想用舞姿告诉别人：
这里，也是我的舞台！
初三语文作文我的舞台2。
每个人都有属于自己的舞台，而这里就是我的舞台。
灿烂的阳光洒向操场，同样也照亮了几天不见的球框。足球在迅速地滚动着，仿佛我们急促的脚步，就在足球停住的瞬间，我们不再犹豫，争抢着足球，开始了比赛。球越滚越快，时而被踢进球框，时而被守门员截住……短短的三十分钟，球在球场上不停地运动着，队员们也跟着球，奔跑着。终于，一个完美的进球，伴随着队员们的呼喊声，结束了本场比赛的战斗。因此，我骄傲地对自己说，足球场是我的舞台！
明亮的阳光洒向窗户，透过它，洒进了教室。那时，正在进行月考。考试中，每位同学都仔细答题，下笔如有神，只多半是因为平时上课时的专心听讲、刻苦努力。即使是收卷的铃声想起了，也不能打断他们的思绪，依然是仔细地检查自己的试卷，不放过任何一题，心无旁骛。这只因为他在努力的平日里想用考试成绩来证明一切。最后，分数揭晓了，他的总成绩竟在班上排到了第6名！这是多么意想不到啊！于是，我满意地对自己说，考场是我的舞台！
下午的阳光仍然那样耀眼，象棋室的课桌是如此的整洁，、如此的朴素，棋盘上却依然硝烟弥漫。双方正紧盯着自己与对方的棋子，眉头紧锁，思考着什么。终于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使对方的防御措施难上加难。最后，以完美的一步致胜。多么辛苦，多么周折，终于把对方解决了！我高兴地对自己说，象棋室是我的舞台！
多少年的岁月，带我走进了这个冬天，时光流逝，我相信最终的大舞台已经离我们越来越近，我一定会站在这个舞台上尽情舞动！我一定会竭尽全力去拼搏！
初三语文作文我的舞台3。
我憧憬生机勃勃的春天；我期盼骄阳似火的夏天；我怀念雪花纷飞的冬天；但我更钟情金风送爽的秋天，因为那是属于我的舞台。
秋天的阳光没有夏日那么毒，也没有冬日那么稀少，伴随着阵阵清风带来些许的凉意。带着这温晴的天气，穿着迷彩服的我走进了考验重重的中学校园。
举行完开营仪式的我们便来到了指定地点开始训练。“今天，我们要练习齐步走！”教官用洪亮的声音说到。
首先，我们先练习摆臂动作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，这样不停地来回摆动。不一会儿，每个人都完成了。接下来就要加上腿部动作了，加上腿部动作的我们不禁变得僵硬起来。
很快第一排走完了，到我们了，我不停地深呼吸着，当教官喊到：“齐步走！”我才缓缓走了起来，眼前仿佛就是我一个人的场地，想到这儿我不禁放松了许多，便大步且轻快地走了起来，终于完成了，教官对大家说我完成得最标准，便单独让我一个人又走了一次，有了前面的练习，我似乎没那么紧张了，可我仍毫不懈怠，一步步认认真真走了起来，那一刻我如同登上了闪亮而耀眼的舞台，同学们都是我的观众，而我正落落大方地走着。
结束了，我获得了热烈的掌声，如吃了蜜般甜蜜；微风也伴随着掌声带来清凉，仿佛是它对我的称赞与鼓励。
秋风飘飘，秋意凉凉，汗水与坚持的磨练，铸造了一个璀璨的舞台，仿佛它是属于我一个人的，我奋力拼搏，终在舞台上展现了最好的自己。
初三语文作文我的舞台4。
在我上小学一年级的时候，在爸爸的单位里，看见几个人正在摇头晃脑的拉着二胡。那时候我根本不知道什么是二胡，只是一味得觉得他们的样子很好玩。
我当时问爸爸那个是什么，爸爸告诉我那个就是二胡，二胡是民族乐器的一种。我听他们拉得怪好听，就让爸爸也个我买了个二胡。
可是买了二胡不会拉，怎么办呢？爸爸给我带到了白老师那，让我在那学习二胡。
在那的第一节课是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原来二胡这么简单。”我心想。
“接下来咱们练d调的1、2、3、4、5、6、7。”白老师说。“啊！这么复杂，还分什么d调。”我心想。但我又转念一想，如果半途而废，多可惜呀！我便一咬牙，狠心练了小来。
由于二胡不像笛子那样有固定的位置，所以我老是拉不准，难怪民间有“百里笛子千里箫，小小琴胡拉断腰”。我真想放弃二胡。在这时白老师对我们说：“把咱们学的这首《花好月圆》背下来，回头上这儿的春晚。”
听了白老师的那句话，不知从何处来了一股神秘的力量，让我接着学了下去。
我每天一有空就练琴，功夫不负有心人，过了一个星期，我终于把这首曲子拉熟了，把位找准了，在快攻d调转f调时也能很快的找到把位。
又过了三个星期左右，终于在油田的春晚上表演了。
我的舞台便从家里转到了文体中心。
刚开始，我在台上拉的断断续续，紧张极了，不像在家里拉得那样好，我想，把观众当大白菜好了。渐渐地，我心情放松了，拉得也同顺了，不知不觉中，我已经陶醉在了音乐的天堂。
勇气和毅力让我在二胡的舞台上成长，我已经深深爱上了二胡，爱上了属于二胡的舞台。
难忘的舞台表演
怀着复杂的心情，终于迎来了这一天。早晨，我早早的起了床，因为，今天我要参加保定市拉丁舞比赛。
我洗完脸后，就迫不及待的拿出我的宝贝化妆盒，坐在沙发上等待着妈妈给我化妆。我的心里十分激动，心想：妈妈会给我化成什么样呢?我怀着疑问开始让妈妈给我打扮。一分钟、二分钟、三分钟……终于在十分钟后，妈妈给我化好了妆。我问妈妈：“妈妈，我化妆后是什么样子啊?”妈妈说：“美”。我抢过镜子，左照照，右照照，笑的合不拢嘴。我自夸道：“镜子里的小女孩真是美如天仙。”爸爸妈妈听了哈哈大笑起来。
七点钟的时候，舅舅的车到我家楼下来接我。车子飞快的像保定开去。路上，我的心情还是不能控制。我想象着现场的气氛，心怦怦的跳着。大约一小时就到了，我和爸爸下了车，走进保定国际俱乐部。一楼是个大客厅十分的豪华。二楼就是表演的地方，人们陆陆续续来了不少。我换好衣服，在座位上等侯，来这里的人可真多啊，都是和我年纪差不多的。我看的眼花缭乱，因为他们穿的衣服各式各样。过了一会儿只听得台上响起拉丁舞音乐，我和舞伴来到准备处，等着台上叫我们的号。也不知过了多长时间，台上叫到：“26号请上台。”我和舞伴微笑着跑上台，准备就绪，这时我的心都跳到嗓子眼了。音乐响起我们扭动着舞姿，熟练的跳着，脑子里想象着老师教我们动作的情景。跳完两曲，我是挥汗如雨，听到台上叫到：“26号可以进入总决赛。”我和舞伴欢呼起来，高兴得手舞足蹈。下一组跳的是牛仔舞，动作也很到位，他们跳的是那样认真，跳完一曲，台下响起热烈的掌声。这真是强中更有强中手啊!
经过几轮比赛，裁判说：“我宣布，保定市拉丁舞比赛，获得第一名的选手是……虽然第一名没有我，但是我没有放弃，因为我坚信失败是成功之母，不经历风雨哪能获得彩虹。
表演活动策划书
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
xx年6月1日。
小学部。
学生。
“拥抱快乐，放飞梦想”
1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。
3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
(一)、领导小组组长：张学刚。
组员：各综合课老师。
(二)、活动工作人员安排。
1、音响：沈苏文。
2、照相：谢颖。
3、节目主持稿撰写及串词整理：方丹。
4、节目主持人训练：方丹。
5、剧务与会场安排：骆成、张晨。
6、后勤安全保障：正副班主任。
(一)、经典诵读。
(二)、庆六一学生文艺演出。
表演活动策划书
本次化学社以“在趣味中探求化学知识”为主题，通过同学们精彩的化学魔术表演，把理论上所学的知识充分运用到实践之中，从而对化学的趣味性有更进一步地了解。
大家都知道，化学，可以帮助人们研制新的材料，研究新能源，研究生命现象，合理利用资源，防止污染和保护环境，促进人体健康。但是，很多人却没想到化学可以产生许多千奇百怪的现象。为提高化学在人们生活中的趣味性，我们化学社特地举办此次化学魔术表演，从而让人们能更深一步地了解化学的趣味性。
20xx年3月27午(星期四下午2点)。
台州学院第一校区教学楼背后。
台州学院第一校区全体师生。
台州学院共青团委。
台州学院医药化工学院。
台州学院化学社。
3月27日下午两点，在第一校区教学楼背后：
首先进行我们事先准备好的四个趣味实验，进行现场气愤烘托，让观众对我们的活动产生极大的兴趣，而且第一校区都是生命科学学院和医药化工学院的学生，大家也都是经常要做实验的，对这类趣味实验的原理也都略懂一二，也都能上手来做，所以让观众也都动起手来，来将这些趣味实验更加有趣，让现场气氛更加热烈，最后看谁的实验效果最好。
此次活动的奖项由化学社以及医药化工学院团学会组织专家现场评定。
1.3月13日，活动策划书准备、活动宣传和海报制作。
2.3月16日，初步选定要做的实验以及安排四组成员做实验。
3.3月24日，向实验室老师把实验试剂、容器等材料准备好。
海报制作15元。
照片冲洗20元。
证书奖品95元。
共计130元。
本次活动的进程报道将送交台州学院医药化工学院和团委的相关网站，并发送活动新闻到临海日报等媒体。
台州学院化学社办公室。
20xx年3月18日。
舞台演出晚会活动策划方案
歌颂“五老”精神，弘扬优良传统。
主办单位：中国“五老”公益工程协会。
承办单位：
联合协办：
媒体支持单位：
时间：10月_日。
地点：_。
总导演：
导演：
艺术总监：
舞美设计：
灯光：
主持人：
演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容，适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。
歌曲、戏曲、舞蹈、小品。
为了确保本次演出达到高水准的效果，主办者将组织优秀的词曲作者和作家创作一批全新的歌曲与诗歌节目，内容紧紧围绕老一辈奉献祖国热爱祖国的高尚情操，教育下一代传承优良传统。展现“五老”老有所乐，老有所为的精神面貌。
晚会分上、中、下三个篇章。
上篇：不老情怀。
1、大合唱：《夕阳你最红》（词曲创作中）。
演唱者：“五老”艺术团。
歌颂老一辈的高风亮节，赞扬他们把火红的'青春都奉献给了祖国，如今老有所为，依然担当起了教育引导下一代的责任。
2、诗朗诵：《今又重阳》（创作中）。
3、舞蹈《敬老院的故事》（创作中）。
4、歌曲：《革命人永远是年轻》。
歌诗老歌，但用一种全新的演唱方式演绎这首经典歌曲，令人耳目一新。
5、小品：《飞来“横祸”》（创作中）。
中篇：光荣传承。
1、歌曲《老前辈》。
演唱：歌星王亚明。
2、诗朗诵《路》（创作中）。
3、歌曲：《我的爸爸妈妈》。
4、歌曲：《长大后我就成了你》。
5、小品《猜谜》（创作中）。
下篇：脊梁风采。
1、名家朗诵《那时的浪漫》（创作中）。
由阎肃、郭兰英等五位老艺术家老前辈，每人向大家讲一段自己亲身经历的终身难忘的往事，重现老一辈火红的.青春岁月和无悔的年华。
2、京剧名段联唱。
演唱者：“五老”中的京剧爱好者和年轻的京剧名家联袂献艺。
3、太极拳表演。
十几位或几十位“五老”组成，展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。
4、尾声：
合唱：《牵着你的手》（词曲创作中）。
“回望着您走过的路，我紧紧牵住您的手……”
老人牵着孩子的手，孩子牵着老人的手，共同演唱。
舞台演出活动策划方案
二、汇报宗旨。
这是电视传媒系首届主持与播音班毕业汇报演出，是对毕业生三年来所学的知识的回顾和汇报。
三、活动地点:学术报告厅。
四、活动时间:12月29号（暂定）。
五、参加人员:电视传媒系全体师生。
六、活动方式:文艺汇报演出。
七、预期效果:。
1、作为09播音班的同学们学以致用，充分发挥自己的专业特长和技能，同时也展示我们播音班的独特艺术才能。
2、汇报专场新闻播报、诗歌朗诵、小品等将成为我们毕业生的实力证明，也为我们留下最好的留念，也将会激发师弟师妹更多的学习热情。
八、汇报内容:。
汇报将分为8个板块(板块的内容有:。
1、新闻播报。
2、现场报道。
3、诗歌朗诵。
4、天气预报。
5、配音。
6、小品。
7、校园广播。
8、个人特长表演)，每一个板块节目都展示了我们09播音班的专业技能、学生独特的艺术风采、回忆在校期间的点滴生活。总节目数在10-14个，每一个板块时间为5-8分钟。
九、汇报流程:。
十、经费预算:。
1、晚会宣传:海报12元一张，2张24元，节目单一张1毛，50张5元，邀请函2元一张，20张40元。
2、水费:50元。
3、流动资金100元。
总共220元。
十一、工作分配。
1、系学生会负责活动现场的秩序、保证节目圆满完成。
2.09采编班负责摄像。
3.09播音班负责全场的汇报演出。
舞台演出活动策划方案
二、晚会主题。
歌颂“五老”精神，弘扬优良传统。
三、组织机构。
主办单位：中国“五老”公益工程协会。
承办单位：
联合协办：
媒体支持单位：
四、演出的时间、地点。
时间：10月_日。
地点：_。
五、演出阵容计划。
总导演：
导演：
艺术总监：
舞美设计：
灯光：
主持人：
演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容，适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。
六、演出形式。
歌曲、戏曲、舞蹈、小品。
七、《晚会》内容构思。
为了确保本次演出达到高水准的效果，主办者将组织优秀的词曲作者和作家创作一批全新的歌曲与诗歌节目，内容紧紧围绕老一辈奉献祖国热爱祖国的高尚情操，教育下一代传承优良传统。展现“五老”老有所乐，老有所为的精神面貌。
晚会分上、中、下三个篇章。
上篇：不老情怀。
1、大合唱：《夕阳你最红》(词曲创作中)。
演唱者：“五老”艺术团。
歌颂老一辈的高风亮节，赞扬他们把火红的'青春都奉献给了祖国，如今老有所为，依然担当起了教育引导下一代的责任。
2、诗朗诵：《今又重阳》(创作中)。
3、舞蹈《敬老院的故事》(创作中)。
5、歌曲：《革命人永远是年轻》。
歌诗老歌，但用一种全新的演唱方式演绎这首经典歌曲，令人耳目一新。
6、小品：《飞来“横祸”》(创作中)。
中篇：光荣传承。
1、歌曲《老前辈》。
演唱：歌星王亚明。
2、诗朗诵《路》(创作中)。
3、歌曲：《我的爸爸妈妈》。
4、歌曲：《长大后我就成了你》。
5、小品《猜谜》(创作中)。
下篇：脊梁风采。
1、名家朗诵《那时的浪漫》(创作中)。
由阎肃、郭兰英等五位老艺术家老前辈，每人向大家讲一段自己亲身经历的终身难忘的往事，重现老一辈火红的青春岁月和无悔的年华。
2、京剧名段联唱。
演唱者：“五老”中的京剧爱好者和年轻的京剧名家联袂献艺。
3、太极拳表演。
十几位或几十位“五老”组成，展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。
4、尾声：
合唱：《牵着你的手》(词曲创作中)。
“回望着您走过的路，我紧紧牵住您的手……”
老人牵着孩子的手，孩子牵着老人的手，共同演唱。
舞台演出活动策划方案
二、活动口号。
爱心传递你我感恩凝聚温暖。
三、活动背景。
为春节这个中国传统节日，我们“红烛社”决定在学校水池旁边举办一次“春节爱心许愿”活动，献出我们的爱心，去帮助那些需要和温暖的孤寡老人；许下我们的愿望，让我们新的一年充满爱和期待。
四、活动目的。
1、增强节日气氛，是每个人都能过一个充实而温暖的春节佳节。
2、爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
3、宣传爱新事业，公益活动，共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱，进行爱心捐助，为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。
4、积极弘扬社团文化，发扬红烛精神，让跟多的人能够参与爱心捐助活动，共同为社会造福。
五、活动意义。
通过这次“春节爱心活动许愿”活动，让那些孤寡老人感受到我们“红烛社”的爱心与温暖，感受到社会这个大家庭的温暖与无私的关爱。让城院广大师生感受到春节的快乐气氛，并给那些情侣送去祝福和温馨，让大家在新的一年都有好心情，美美满满。
六、活动工作安排。
（1）前期工作安排。
a.宣传部出好向校宣传本次活动以及现场海报。
b.网络部收集好一些喜庆的有趣味的谜语。
c.外联部对本次活动拉赞助。
d.社员活动部和支教部准备所需物品。
e.文艺部和办公室准备好文艺节目。
（2）活动现场布置工作安排。
a.社员活动部和支教部布置许愿树、彩灯和拉电线问题。
b.网络部负责安排好电脑设施。
c.文艺部设置音响和麦克风。
d.办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹气球。
e.外联部负责搬桌子和椅子以及帮助文艺部设置音响。
f.宣传部设置为海报摆设问题以及帮助其他部门布置现场。
（3）活动现场工作分配安排。
a.网络部负责电脑点歌；
b.文艺部负责现场主持。
c.办公室负责灯谜的猜出者以及登记。
d.社员活动部负责苹果和捐款箱。
e.支教部负责鲜花。
f.宣传部负责卡片悬挂于许愿树。
g.外联部负责现场秩序以及物品问题。
七、活动时间地点人员。
活动于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6点到9点。在喷水池旁边。参加现场工作人员为“红烛社”全体成员。
八、活动对象及活动形式。
此次活动面向江西城市学院的所有在校师生及领导。活动形式以“爱心捐助”、“猜灯谜”、“爱心许愿”、“点歌”、“送花送苹果”，为主要形式。
九、奖项设置。
本次活动若有个人猜出灯谜送一个苹果和一张许愿卡，并由此人为自己的朋友点歌，若有情侣猜出灯谜者送出，鲜花一朵和许愿卡片俩张。（猜出灯谜的个人或情侣必须捐款，金额不限）并由其中一个为心爱的人点歌。捐献在一元以内者送出卡片一张。捐献为二元者送出苹果一个和卡片，五元以上者送出鲜花一朵和许愿卡一张。
十、经费预算。
a.向校宣传海报以及现场海报共8张，每张1元，共计8元。
b.红富士苹果一箱。60元、
c.鲜花20朵。每朵3元。共计60元。
d.四副彩灯。每副20元。共计80元。
e.五支签名用笔。共计10元。
f.个性卡片20元。
g.20支蜡烛20元。
h.气球一袋8元。
i.灯泡俩个5元。
j.许愿树0元（自制）。
共计275元。
十一、活动负责人。
1、管理学院学生-§团总支书记：黎晓明。
2、管理分院红烛社社长：刘军涛。
3、管理分院红烛社副社长：郭龙海。