以我的校园为题(实用18篇)

时间:2023-11-26 11:03:31 作者:JQ文豪

优秀作文能够在有限的篇幅内充分展现作者的思考深度和思维逻辑。阅读优秀的作文可以拓宽我们的视野和思维,启发我们在写作中更加自由和有创造力。

我的校园:实验小学为题的作文

我的校园是一个教育质量很好的学校,在1969年就开办了这个学校。

自从我刚刚进入校园的第一天,首先看见一棵高大的榕树。粗糙的树干上那薄薄的表层,似乎一搓就掉。虽然经过风吹雨打,它的叶子被吹得满地都是,但是,它从不认输,依然挺立在那。这种精神非常值得我们学习!

接下来,我在升旗台看到了弱小的紫丁花。虽然它很小,但它依然装点极大的舞台。这种奉献精神是多么可贵啊!

我往左一看,看到一个巨大的雕塑,这雕塑名字叫:扬帆起航。它舞动着帆,似乎要乘着风启航,游得更远。

我的校园:实验小学为题的作文

我的校园非常美丽。接下来,就让我带你去看看吧!一走进校门,首先映入眼帘的是五颜六色、种满了玫瑰和月季花的花坛。

花坛四周还种了一圈冬青。冬青就好像一个个哨兵一样,守护者花儿公主;又像一堵墙,来为中间的小花小草遮风挡雨。花坛旁边就是升旗台,它背负着升国旗的使命,是雄伟而又光荣的。升旗台的正前方,就是操场。操场很大,大的可以同时容下一千五百多人;操场很热闹,一打下课铃,操场就变成了孩子们的乐园。

学校最后方就是假山。每到夏天,假山就会开启瀑布模式,千万滴水珠从台子上直冲下来,形成了帘帘飞瀑,那画面别提多美了。假山上面还种有一些植物。每逢夏天,那些小植物就像是被施了魔法似的,唰的一下齐冒出来,形成了假山的外套。还有那水中的小鱼,自由自在的游来游去,不时地还吐几个泡泡,它们真是太幸福了。

这就是我的学校。

以我的校园为题说明文作文

在可爱的校园里,我最喜欢去的就是那美丽的鉴园。

鉴园有两间教室那么大。左边和右边都有一座小小的拱桥,桥下是一条清澈的池水。你看,还有几条小鱼在快乐地游戏呢!走完了拱桥就来到了一个“小岛”上。小岛中间有一棵挺拔的大树,威风凛凛地站在一旁。

树下有一个木桩似的桌凳,对面是刻着《弟子规》的石板。“小岛”的旁边有一条小路,两旁种满了花草,时时散发着淡淡的清香。

黎明的时候,花草还做着它的美梦;孩子们走进校园的时候,鉴园里叶子上的露珠淘气地眨着它那晶莹透彻的眼睛;中午的时候,孩子们在鉴园里散步;黄昏的时候,夕阳把灿烂的余辉撒在了鉴园的身上。

下课了,我又一次走进了学校的鉴园。

我的校园:实验小学为题的作文

一走进校园,就看见了可高大无比的雪松,像一个巨人正在向我们招手呢!

南边有校栏,上面有一百名老师的照片,上面有校魂,校魂是朝气、勇气、豪气,意思是让我们面对困难不要后退。

往前走是石楠,上面一个红色的小点点,像没有熟透了的小樱桃,石楠在远处看像一个圆圆的火球。

再往前走,抬头一看,有一个个又大又绿的葫芦,真像一个宝瓶。前方有好几种花,有白玉兰、广玉兰、龙爪槐、桂花,我最喜欢桂花了,因为它有很香很香的气味。还有几棵数,有桃树、木瓜树、垂柳、樱桃树,我喜欢木瓜树,因为到了秋天,木瓜树能结出又大又香的木瓜。往前走是主席台,主席台上面的墙上,有几棵高大的小草,是用来代表和平的。

我希望我的校园以后变的更加美丽。

以我的校园为题的作文【】

蔚蓝的天空上,雄鹰在空中翱翔。朗朗的读书声从远方传来,那便是我的校园我的家。现在,让我带你们去领悟一下我们学校的大好风光吧!

走入学校,映入你眼目你的便是一颗神秘的雪松。他威严的提醒着每一个同学认真学习,回报祖国,让我们不禁打个哆嗦。雪松也有温柔的一面,你瞧,那里有个鸟窝,一个鸟母亲和三个可爱的鸟宝宝,多么温馨的一面!大树就是鸟儿的守护神。介绍完雪松后,在来看看我们的操场。站在操场中间,视线往右移,高高的红旗随风飘移;视线往左移,又会看到一颗参天大树和一面文化墙,大树可爱换衣服了﹗春天嫩绿色,夏天翠绿色,秋天深黄色,而冬天呢?居然穿“草裙”,而且还是绿中带黄的那种。微风轻拂,大树扭动身姿,挑起了草裙舞。文化墙望着大树舞动的身姿,也把自己的知识展现给同学们,让同学们赞不绝口。正当文化墙得意洋洋的时候,教学楼也不甘示弱,与门前的大树爷爷强强联手,给同学们一个多姿多彩的校园生活。

亲爱的校园,你是既是我的校园又是我的家,谢谢你为孩子们缔造一个美好的明天!

以我的校园生活为题的作文

舍给一个夏天的夜晚。

我愿是千万条江河。

流向唯一的海洋。

为你,再一次圆满。

如果你是岛屿。

我愿是环抱你的海洋。

如果你张起了船帆。

我便是轻轻吹动的风浪。

如果你远行。

我愿是那路。

准备了平坦。

随你去到远方。

当你走累了。

我愿是夜晚。

是路旁的客栈。

有乾净的枕席。

供你睡眠。

眠中有梦。

我就是你枕上的泪痕。

我愿是手臂。

让你依靠。

虽然白发苍苍。

仍然是你脚边的炉火。

与你共话回忆的老年。

你是笑。

我是应和你的歌声。

你是泪。

我是陪伴你的星光。

当你埋葬土中。

我愿是依伴你的青草。

你成灰,

我便成尘。

如果啊,如果——。

如果你对此生还有眷恋。

我就再许一愿——。

与你结来世的因缘。

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我的校园:实验小学为题的作文

春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。

天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金,远远望去,还有一些耀眼!

走进校园,走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。

操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。

以我的校园为题的作文

周日下午,要出黑板报,我早早就来到学校。也许是我太心急了吧,约好同出黑板报的同学,等了许久都没见到踪影,我无事便站在班级门口,自三楼,看我的校园。最显眼的便是眼前八层的综合楼,在夕阳的光辉下,雪白的墙壁显出牛奶般的颜色,而墙正中的红色大字“做一个孝敬父母,友爱同学,感恩向善,勤奋学习,健康和谐的阳光学生”,也像蛋糕师傅手下的红色糖稀般红润光亮。而这个“巨大蛋糕”的背景则是隐约有些金色的绿树林,温和的秋风吹过,树枝轻轻颤动,像是娴静的少女轻轻撩拨长发。

综合楼与教学楼之间的花园,被平坦的水泥路分成几块,花园中种着各种小树,形态各异,树叶没了青翠可人的幼儿气,也褪尽了浓绿热烈的少年气,越发成熟而稳重。而树中间那几种不知名的粉色小花,是那样娇艳,她们像一个个略带羞涩的小姑娘般,小心地展示自己的美。花四周有些朦胧,似有似无淡淡粉色的薄雾。几只似乎是燕子的鸟儿,像是疯玩到黄昏都不愿回家的孩子,在综合楼上空盘旋,追逐,快乐的鸣叫着。校园就这样静静的躺着,优雅安静,可是隐隐的,我觉得缺了点什么。几个女生怀抱书本,悄悄的出现在这画卷之上,于是这画卷便立即鲜活起来,几个男生陆续骑着单车出现……同伴姗姗来迟,出完板报时夜幕已悄然降临。

我小心地下楼,花园里虫鸣是那样清亮,显得这夜如此静谧。我回望教学楼,在那满楼浅紫色与白色融合的灯光中,一定会将同学们努力的身影笼罩,一瞬间,我觉得这满楼明亮的灯光,是校园中最璀璨的明珠。

以夸夸我的校园为题的作文

炎热的夏天过去了,美丽的秋姑娘悄悄的来到我们的校园。秋天里,秋高气爽,吹来阵阵凉意。小朋友们都换上了一件秋装,大地也穿上了一件黄色的毛衣。

校园里,许多叶子变成黄色。有的叶子变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹鸢,从树上纷纷落下,像美丽的蝴蝶在校园里翩翩起舞。落在地上厚厚的,就像铺了一层美丽的地毯。我们学校有一棵高大的木棉树。它的叶子已经变成了黄色。一片一片掉落了下来,像一只只美丽的“叶子鸟”在空中自由自在的飞翔,可漂亮了!

我们校园种了许多芒果树,它们一年四季都不怕寒冷。那叶子依然碧绿,看起来非常舒服。有许多可爱的小鸟经常在树上玩耍,小鸟吱吱喳喳的站在枝头唱歌,并且在树上安了一个鸟巢准备过冬。

花坛里小菊花开了。红的、黄的、白的、粉的,五颜六色、争奇斗艳,格外美丽。吸引了许多小朋友在课余时间观看和欣赏。

校园里到处都能听到同学们琅琅的读书声。,那声音读得多么好听啊!连小鸟们都安静下来听着小朋友们读课文。下课了操场可热闹了,小朋友们都在操场上做运动。有的在踢毽子,有的在跳绳子,同学们你甩绳我跳跃,可开心啦!还有的在踢足球。操场上生机勃勃,充满了欢声笑语,一片开心的景象。

我喜欢秋天,我爱秋天的校园,秋天是一个非常美丽的季节。

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以校园为题的诗歌

睁开惺松睡眼穿衣梳头洗脸。

跑道在脚下转了几圈。

《青春的活力》伴音乐翩翩。

清醒的大脑坐在凳上。

朗诵美文几篇。

这些单词有些拗口。

不是祖国语言。

跟老师再读几遍。

会心的笑容浮现。

知识填满了表针上的`时间。

午休。

门前的梧桐洒下斑驳的影儿。

黑子明显,白子依稀看不清。

烈日在蒲扇边打着转转。

光着膀子就怕蚊虫叮。

养足了精神咱再进班。

专心致志把艺学精。

就寝。

几颗星星悬在天边。

邀请出美丽的月半弯。

闭上的窗子挡不住哇。

寝室长最后下了令。

只再让小百灵亮一嗓。

刚进来的胖墩不同意。

前面的精彩我没赶上。

你得再为我露两手。

说说笑笑月偏西。

梦中出现了母亲的笑颜。

校园生活为题的作文

记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。而今,当我在这里度过年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备。在进此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里。

我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。

我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来,我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。

以我的校园为题作文

我们的校园在五莲县城的中央,那里有迷人的四季,有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,我爱我们的'校园。

一进校门,首先映入眼帘的是两棵高大的迎客松,像校园的卫兵一样。

一幢幢教学楼拔地而起,楼内的教室被值日生打扫得一尘不染时不时传出朗朗的读书声,老师们在教同学们知识。下课了同学们井然有序的走出教室,来到了自己的活动区,快乐的玩耍。

最引人注目的是校园东边的花墙,那里的花非常的多,非常的香,同学一进校门都会情不自禁的说:“真香啊!好香啊!”因为那是我们的校园最引人注目的地方。

我爱我们美丽,可爱的校园。

山东省日照市五莲县实验小学五。

校园为题的作文

我们学校有一个好听的名字——少城小学。校园里有鲜艳的花儿,绿色的树,而我们大家是校园里最美的风景。

上课时,校园里静悄悄的,只有从教室里不时传来琅琅的读书声,老师的讲课声。课堂上只要老师要我们进行讨论,大家就象炸开了锅似的,到处都是叽叽喳喳的说话声;老师让我们举手发言时,同学们都积极举手,老师都不知道请谁才好。下课了只要铃声一响,大家都跑出教室,校园里顿时欢腾起来,有的同学在跳绳,有的同学在打篮球,还有的同学在踢毽子……大家开心的玩耍,每个同学脸上都露出快乐的笑容,操场上热闹极了。

我们在课堂上认真向老师学习,我们在操场上尽情地玩耍。我们快乐学习,健康成长,我们是校园里最美的风景。

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以我的校园为题的作文优选

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩……”读着徐志摩的诗,感受着他对美丽校园的眷恋。走在凉爽舒适的林荫里,仰天伸手,透过绿叶疏密间,仿佛伸手便可触碰到那璀璨夺目的阳光。

来到校园,在不知不觉中,已经快有一年的光景了。在校园中,我感到十分幸福,因为我遇见了亲爱的同学们,在于这个新的集体融合相处时,我学会了宽容、无私与团结。在一次次的团体合作中,我终于明白团结协作是多么的重要;在一次次的比赛中,我们终于明白加油呐喊仿佛就是运动员们的动力;在一次次的设计、艺术节评比中,让我感到有了同伴,仿佛像是在孤独黑暗中,一抹阳光穿越重重照亮了我的整个世界……让我在青春的书册中,留下了无法抹去的活力色彩。

那美丽的校园环境,也让我陶醉不已。教学楼旁的桂花树,在秋日里,一阵阵微风袭来,那静谧淡雅的桂香也随着微风而飘散四溢。攀缠在走廊木桩上的紫藤,每每春天来临之际,那充满活力生机的紫藤花配着在一旁的新芽,更朝显着我们二中学子的活力与升级。

以校园为题的诗歌

二月早春(一)。

密林深处鸟喳喳,柳枝吐露细嫩芽。

绰約新妆玉容微,颗颗红萼笑滴滴。

(二)。

半夜春雨半昼雪,冷风吹面柳枝颤。

玉兰无惧雨雪扰,但闻雀儿诉春寒。

(三)。

昨日秦岭雾茫茫,风飘细雪渭水寒。

夜半风雪悄然去,晚霞点点暖陈仓。

初夏夜校园赏月。

晚风乘月色,初心沐清荷。

遥慰别离颜,书墨蕴清欢。

秋雨中的校园(一)。

木槿花洁紫薇艳,竹林听雨声声急。

雨打芭蕉叶儿壮,凌霄寂然随风落。

(二)。

风又飘飘,雨又潇潇,西风愁煞落叶寞。

道旁杨柳,丝丝缕缕,雨烟沉沉野花寥。

冬日(一)。

北风拂面阵阵寒,落叶纷纷田头漫。

师生浩荡行万米,飞扬激情撼云天。

(二)。

细雨凉风迎立冬,纷纷红叶满阶头。

园林尽扫西风去,惟有黄花不负秋。

是他们,是我们。春深夜静里匆匆地行走,几声狗吠,几处鸟叫,夹着数声嬉笑,半坡盏盏灯闪烁。

夜,突然间活跃了。

花开流年静:晨间走在校园的小径上,鸢尾花一簇一簇的散开在校园的角落,紫色的爱恋在款款深情中绽放,几多诗情,几分画意。这些年,校园内心的厚重与外表的年轻更加让人喜欢。一直安然于这座洁静的校园内,习惯了这样的生活:无波无澜。日复一日,年复一年,简单而忙碌,踏实而勤奋,用细腻的心去完成看似单调又重复的每一天的工作。

杨柳依依风细绕,冬青剑松绿更娇;

一树樱花入眼帘,紫白玉兰欢颜俏。

独步无语漫园内,凝香绕指舒心田;

惊闻鸟语举目寻,但闻书朗春风笑。

以校园为题的诗歌

在隔壁水泥厂巨大的轰鸣声和滚滚的灰尘里。

我们端坐教室,摇头晃脑朗诵关关雎鸠。

沿着小镇弯弯曲曲的小巷。

衣着破旧的学生鱼贯而入。

夕阳下凋敝的老校园。

没有星星的夜晚老鸹子。

在苦楝树上述说陈年旧事。

灰蒙蒙的太阳照在桑葚树上。

风中混杂着粉尘与泥土的味道。

面对新鲜花俏的地球仪。

我们惊叹世界的辽阔广袤。

也想像马可波罗牵着马寻找驿站。

漫步法兰西英吉利那不列斯。

沐浴尼罗河的`波光乞力马扎罗的白雪。

喝一口恒河的圣水闯一回马达加斯加的热带雨林。

穿着姑姑送的宽大的旧军装倚着围墙。

远望操场上梳着羊角辫的姑娘。

她尖尖的下巴红扑扑的脸蛋。

让我想入非非。

读外语的好友嘴练成了蛤蟆。

秉烛夜读的女子。

多年后要我为她儿子介绍对象。

在细雨菲菲杜鹃啼血的季节。

盯着脸色羞红的外语老师出神。

阳光闪闪的下午,趴在桌上。

被埋头故纸堆的老师一顿很批。

终于逃离了藩篱似的校园。

破旧的老校舍不堪重负。

我们似乎听到了她苍老的叫喊。

而我们怀揣梦想匆匆上路。

逃往各地。

在异乡迷惘的星空下眺望。

留下我们少年狂热痴情幻想的校园。

而机械的轰鸣滚滚的灰尘老鸹子的聒噪。

是否还在侵入我们的校园。

以我的校园为题的作文

我的校园是一个风景优美、环境优雅的好地方。它像一棵高大威猛、四季常绿的大榕树,它像一个亭亭玉立的妙龄少女,我们就像她们的孩子一样,在她们的怀抱里渐渐地长大。

瞧!学校的北边是一棵高大威猛、四季常绿的大榕树,它已经有了一百多年的历史了。它的身体非常粗壮,它那绿色的叶子密密麻麻地向四面展开,它长得比教学楼还要高呢!要几十个人才能搬得动它。它像一把撑开的绿色的叶子伞为我们遮风挡雨,给我们温暖,每当微风轻轻吹过,树叶就会响起沙沙沙、沙沙沙的声音,就好像唱起优美动听的歌声一样,好听极了。不一会儿,连它旁边的教学楼也有了光彩。

学校的东边是一个长200米的塑胶跑道,去年的百年校庆就是在那里举行的。它旁边围着一些花,塑胶跑道的中间有一片被断开的草地,上面有一个大舞台,在学校凡是举行什么晚会呀、活动呀,都是在那里举行的。塑胶跑道的左边有一个雄伟的升旗台,每周星期一我们学校的全体同学都会集中在那里升旗。学校的最东边有一棵高大的榕树,它也已经有了一百多年的历史了,它像一位解放军叔叔一样守卫着我们的校园。大榕树的后面是一个体育场,是同学们上体育课用的,那里有单杆、双杆......还有一个足球场,上体育课的时候,我们班的男同学常常去那里踢球,我们班的男同学特别喜欢踢球真是一个足球迷呀!

我们学校还有很多美丽的地方,有机会你也去看看!记住:是“广西桂平市西山镇中心小学”希望能和你们见面喔!

以校园为题的诗歌

书香弥漫.。

一阵暖风,

吹拂身边.。

校园是画.。

校园是一条历史长河,

校园是香山红叶似火.。

这里是诗的海洋,

这里是花的乐园.。

我们在这里耕耘,

我们在这里收获.。

是梦的天堂!

金色的校园。

我们喧闹而来。

年轻的胸怀。

溢满无限的期待。

素裹的世界。

我们尽情宣泄。

火热的情怀。

放射生活的多彩。

是你。

让我在人生中有了好的开始。

是你。

激起了我对知识的渴望。

是你。

助我成材,助我飞翔。

你教会了我。

赠人以鲜花,手留余香。

你教会了我。

增人以微笑,心留愉悦。

今天。

我要将最美的鲜花。

今天。

我要将最甜美的微笑。

赠予你。

我最亲爱的学校。

我心里永远屹立不倒的丰碑。

五年级:紫宣。

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