小学的万能(实用19篇)

时间:2023-11-28 08:14:38 作者:念青松

优秀作文不仅内容充实,还能够展示作者良好的逻辑思维和组织能力,给人留下深刻的印象。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感和触动。

小学作文万能评语

1、本文的语言很流畅,也写出了老师的感受。

2、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

5、太棒了!你的本文,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6、你的本文象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但本文依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的本文会日趋成熟,更加耐读!

8、涉世不深的孩子走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。本文语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的本文更加深刻。继续练笔,你会更出色!

9、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

10、除了上课就是下课,校园生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

12、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

14、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

15、你的本文很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

16、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇本文一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

17、作为随感,你的本文文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

18、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

19、这篇本文选择了一个全新的.角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

21、文如其人,你的本文和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好本文。

22、文能言声,我想本文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

23、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

24、可以说你的本文充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

26、看了你的本文,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

27、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。28、读你的本文真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你本文深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

29、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

30、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作世界中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

31、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的性格定会闯出自己的一片世界。

32、虽然你能身心愉悦地生活在自己的世界里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

33、孩子人生,总写着许多梦幻般的故事;孩子心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的本文,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

34、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、校园,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了本文的主题。

35、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

36、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!

万能小学作文

我们学校有一个漂亮的机床教室,里面有许多做各种东西的机器,同学们在这里做着自己喜欢的东西。有一次我来到机床教室上课,做了一个可爱的“一帆风顺”小帆船。

在那一节课上,老师发给了同学们一人几块不同颜色的塑料泡沫,请同学们用这几块塑料泡沫做一个小制作,要求用万能机床进行制作。我根据老师的要求,先画了一张作品的草图,然后根据这张草图用铅笔在塑料泡沫上进行勾画。画好之后,我就打开万能机床中的“钻床”,按塑料泡沫上的线条把塑料泡沫向钻头推过去。就这样,一块块原本是长方形的塑料泡沫变成了船帆、船身。接着,我想将已经做好的船身用双面胶粘连在一起,做成一个五个面的船身。但是他们的边缘都太粗糙了,无法贴上双面胶,而且非常难看。真是遇到难题了,这可怎么办?我急切地思考着,突然发现了桌子上的“磨床”。这个机器不是能把塑料泡沫的边缘打磨平整吗?我顿时豁然开朗。于是我又打开了“磨床”,把一个个船帆、船身的边缘放在“磨床”上进行打磨,这样这些东西就变得美观大方了。我马上把刚刚打磨平整的几块船身用双面胶粘连在一起,船身终于做好了。我还在船帆上用彩笔写上了“一帆风顺”四个字,希望自己在今后的人生道路上尽可能的一帆风顺。最后,我又在桅杆的底部贴上双面胶,将它贴在船身正中央,使它与船身合起来。就这样,我的.小帆船做好了。这只小帆船有一个白色的船帆,高高的立在桅杆上,带着我美好的希望;还有那五彩缤纷的船身,衬托了海水的湛蓝,世界的美丽。

看着我的这只小帆船,我感到无比喜悦。这是我用自己的双手和万能机床做成的小帆船。在制作的过程中,它让我懂得了遇到困难时要勤于动脑,用身边的事物尽快克服困难,就像我用“磨床”把几块船身的边缘打磨平整贴上了双面胶一样。

我与万能机床,共同创造了一只承载快乐的小帆船。

小学的万能作文模板

我爸爸是一个乐于助人的人。

一天晚上,我们家正在一起吃饭,还时不时说说有趣的话语,逗得一家人都哈哈大笑。

正在这时候,门外有人高声叫我爸爸的名字,我与爸爸听到了一同走去开门,那人焦急地说:“我家狗生病了,你去帮忙看一看吧!”爸爸爽快地答道:“好的!”我连忙拉着爸爸的手说:“我们不去吧去吃饭。”爸爸听了很不高兴地说:“我们去吃饭,人家还急的团团转呢!”

说着便跟着那人去了,我也跟了上去那人说:“到了”又指了指门口的那条黑狗。爸爸蹲下来看了看那条黑狗,拿出一瓶药和一个针筒,吸进药水,一下子打进去。

爸爸站了起来说:“好了我们走吧。”说着便回去了,他就是我敬佩的一个人。

小学万能作文

我有一天晚上做了一个梦!

在梦里我穿着一件黑色的衣服去爷爷家,我穿上了衣服上了公共汽车,有一个人图谋不轨想偷我的钱。他刚碰到我,我的衣服马上响出了警报我的手马上自动动了起来三下五四二就把他给抓住了,我有按了我右腕上的一个黄色按扭我一按他马上就不见了。我想:"他可能去了警察局或荒芜人烟的地方,哎!

反正不是什么好地方。"我下了公共汽车走一走了我看见了一座巨大无比的森林我该怎么办去爷爷家的路就是从着儿走的啊!

哎!

官他三七二十一了死就死吧!

我进了这个森林。我走一走的看见小鸟和青蛙为我唱歌,小鱼和蛇为我跳舞。可是不一会儿它们全部四散而逃了,原来是一只凶猛无比的猛兽来了。那只猛兽好像不怎么高兴啊!

还是不招惹它的好。它马上就向我扑了过来我马上按了左腕上的白色按扭我的身上散发出了一种香味。那只猛兽马上就熟睡了,我有走啊走啊森林里有着了火我按了右腕上的绿色按扭我的身旁又出现了光圈把我围住,同时也散发了一种神气的水。

走出了森林,到了爷爷们的那里。有一帮人拿起了棍棒来打我他们打我我不疼反而他们疼的要命,到了爷爷家我看见了许多的怪兽就把我吓醒了。

要是世界上有这种衣服那该多好啊!

小学万能作文

现在大家都可以用钥匙来开门。可是,假如有一天,你忘了带钥匙,那就很麻烦了;有时电视机或是vcd的遥控器坏了,又要跑到电视机前或vcd前,按电视机或vcd上的按钮……这样多不方便啊!想到这,我便想发明一种遥控器,叫万能遥控器。

万能遥控器不限制于只能打开某一种类型的物品,它开煤气、开门、开电视机、开vcd、开电脑……可以打开任何一样物品。

有时候,你出门因匆忙或其他的种种原因,忘记带钥匙了。出门回家后,摸一下皮包或口袋,发现钥匙没带。假如有万能遥控器的话,那就好办了。掏出遥控器,按一下开关键,门自动开了。你就可以迈入家门了!(说明一下:这种遥控器有“思想”的,它对于那些坏蛋来说是不会有作用的,等于无效!)。

有时候电视机遥控器会坏了或没有电了,开不了电视。这时,万能遥控器就又派上用场拉!拿出万能遥控器,按一下开关键,电视就开启了。还能用万能遥控器调音量和频道呢!

万能遥控器非常轻便,不到半斤重,它的体形并不大,只有一瓶涂改液那般大小,但是啊,它的按钮可多啦!万能遥控器有许多颜色、形状,随你挑选。不用电,但它有有效期,买了7年后,即使你没有用过依次,它也会无效了。万能遥控器的价格不算太贵,售价58元。

大家每逛一次商场时请留意一下每个专柜,我很快就要研究出来,放到商场热卖了。记得多多惠顾啊!店名:天使降临!

小学万能作文

星期六,我和妈妈在广场上玩的时候,恍然间,我看见她在广场上学习骑单轮车,如果你从正面看到了她,你肯定会笑她,因为她可是个连自行车都不会骑的人啊,难道还会骑这个?但如果当你走过去,你就会发现:小丑竟是你自己。不过,她在学单轮的时候真的非常不容易,腿上青一块紫一块。

过了一两个月,我又在广场上看见了她的身影。

现在她学的是一个只有两个超小轮的滑板,看起来好像只比眼睛大那么几倍,并且,她还在那45的两坡之间滑。我看了直发抖,在这么高的地方滑,还是一个斜坡,就不怕飞出去吗?她还真不怕,她就坐在滑板上面滑,随时都好像要滑丢出去似的。她渐渐练习熟练后,就立马站起来滑了。虽然有好几次她都从坡上迅速地滑了出去,但依然是失败了,可她那坚持的精神永远不会失败。

原来她不是天才也不是运气好,她只是有一颗坚持的心。而这也是我佩服她的原因。

小学万能作文

我在一天晚上,一股强大的科学磁力把我从甜美的梦乡里拉到一个神秘的黑洞里,我顿时睡意全无,在黑洞里大喊:“爸爸、妈妈,快来救我呀!”当然,我的爸爸妈妈没有来救我,而来“救”我的是一阵阵的天旋地转。

当我醒来时,我躺在一个巨大的科学实验基地里,一个年老的科学家笑呵呵地向我走来,我们互相问好之后,他让我参观各个实验室,又让我用天文望远镜看火星上大人国的篮球比赛和木星上小人国的圣诞聚会……最后,一个实验室里走出了一个和我长得一模一样的机器人,把我吓了一大跳,科学家解释说:“这是我们新发明的机器人,它叫万能通,我们要用它做一个试验,而一个地球上不可能有两个一模一样的你,我们只能暂时把你隐身,你可以跟在它后面,也可以用你的大脑控制它,那试验可以开始了吗?”“可以开始了”我说,顿时,我又进入了那个黑洞回到了家。

平竞争的原则,我再也不能弄虚作假地让它来为我取得成绩了,我要经过自己的努力和拼搏来提高自己,为我们的国家做出自己应有的贡献。于是我现身后,向叔叔阿姨们说明了事情的`原委,并且让万能通机器人穿过黑洞回到了秘密科学基地,叔叔阿姨们鼓起了热烈的掌声,我觉得这掌声是为我们的今天,也是为我们国家科学技术日新夜异的明天而鼓起的掌声,我暗下决心,以后一定要努力学习,真正达到万能的我!

小学万能作文

假如我是万能博士,我将会为人类发明许多有用的东西,来造福人类。在20xx年我荣幸的得到了万能博士学位,来看看吧!

在20xx我成功的研制了一种“灾难控制器”,它外形小巧,和科学型电子计算器一般大小,但内部电路之精密是无人能及的。它是一部高科技产品,一种新型机器。他操作简便,用电笔操作,并有高级电子密码锁,一般人不可能解开。我拿出“灾难控制器”,解开密码锁,只见屏幕上出现两个方形的键,键上写着关机和开机,用电笔点击开机,它又会显示出一些图标,其中就有“调控”,点击它,就会出现一些设定,如灾害名称、方位等。只要输入好,剩下的任务就由自己完成。这样一场自然灾害就免除了。记得有一年夏天,我带着我的一些科研成果来到海边游玩。海边美极了,许多游客在沙滩上游玩,小朋友在海边拾贝壳不要被这美好的表面而迷惑,人们哪里知道厄运即将降临,只见海浪渐长,溅起几十米高的大波浪,游人惊恐地四处逃窜。我赶紧操作“灾难控制器”,海啸掉头西去,不见了踪影,最终免除了一场大祸。

在20xx年,我一直在研制中的“时空穿梭机”终于问世了,它可以回到过去,也可以去未来,可以去过去寻找灭绝的恐龙等生物世界,还可去看古代各个朝代的兴衰史,也可以去看未来的地球如何和睦,没有硝烟,没有战争,到处都是欢声笑语。我们在宇宙中遨游,和外星人做朋友,这是多么美好啊!

在20xx年,我的“废气吸收机”也出世了,它是一种新型机器,跟垃圾箱一般大小,可以吸收各种各样的废气,无论是从工厂排出的,还是从汽车中排出的,一律照吸不误,再经过它内部安装的“空气加工机”的加工和处理,再次释放出来时已经成为异常新鲜的空气了。

多么美好的梦想啊!将来我一定让它实现。

小学万能作文

中国味是“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”中对恋人的思念,她在帘卷西风中,人比黄花瘦地等待着,她对明诚的等待坚如磐石,衣带渐宽终不悔。无言的爱孕育那份心酸,中国味是无尽含蓄的等待。

中国味是“问汝平生之功绩,黄州惠州詹州”的淡然。乌台案平息后,你的政敌为你在黄州划下了一方窄窄的土地,并判你一个“监视居住”,他们的丑恶嘴脸大笑着,要看你那高贵的头颅如何低垂。但你只是“一蓑烟雨任平生”竹杖芒鞋地淡然处之。中国味是安之若素的淡泊。

中国味是“死亦为鬼雄”的豪迈。乌江边,天空已被染成血红色,你身边的士兵一个个地倒下,接着,爱妃的自刎更使你怒不可遏,你和着四面的楚歌,在乌江边将自己的一腔热血洒向那奔腾不息的乌江,你知道,江东子弟多才俊,卷土重来未可知,但你亦知道,跟随你的三千子弟一去不复返。你自人愧对江东父老,愿以死来保全他们以后的安定生活。中国味是不惧生死的豪迈。

中国味是我心一片磁石针,终向南方心不改的忠贞。在蒙古铁骑入侵,国破家亡,在惶恐的滩头,零丁洋里叹零丁的世界,你被俘虏,他们威逼利诱你投降,你只选择了三条路:腰斩,活剐,下油锅。你皆不怕,秉着,我以我血荐轩辕的信念。中国味是无畏的忠肝义胆。

中国味是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚定;。

中国味是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的淡定;。

中国味是“曳尾涂中”于濮水临竿而钓,夜梦蝴蝶的逸出尘世;。

中国味是“安得广厦千万间,大辟天下寒士具欢颜”的忧思情怀;。

中国味是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的文人志向;。

中国味是…。

小学生万能检讨书

尊敬的班主任老师:

作为一个正处于复习阶段的学生,我为自己昨天下课观看手机视频感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。

同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看动漫视频。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。

说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。

我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。

检讨人:

时间。

小学生万能检讨书

尊敬的老师:

您好!

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的.散漫和无知。

1、一是上课时间学习态度不正:我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!

2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!

正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。

检讨人:xxx

小学语文万能教案

1、正确,流利,有感情地朗读课文。

2、按照一定顺序复述课文。

3、联系课文情境,进入角色,展开想像,写一段话。

4、默读课文,了解内容,体会同学间纯真丰厚的友谊,懂得体贴关爱别人。

体会同学间纯真丰厚的友谊。

理解同学们不留痕迹的帮助,及进入角色,展开想像,写一段话。

1、正确、流利朗读课文。

2、学会本课生字及新词。

1、学会9个生字。

2、正确流利朗读课文,初步了解课文内容,按时间顺序分段。

1、学会9个生字。

2、初步了解课文内容并分段。

分段。

一、检查预习情况。

1、生字正音:同桌互相检查生字表里的生字的读音。

2、交流本课由生字组成的词语。

3、拓展生字组词。

4、掌握字形:请你仔细观察“恶”、“享”谊三个字,提出书写时注意事项,并在每个字下面写一遍。

5、学习多音字。

三、初步了解课文内容并分段。

1、独立总结:教师提示:从事情的起因、经过、结果三方面总结,每一方面用一句话。

2、集体交流。

3、理请课文的顺序:默读课文,划出表示时间变化的词语。

4、交流明确:出发前一天出发那天第二天后来。

5、按时间的不同给课文分段。

(1、2)(3)(4、5)(6)(7、8)。

说一说每部分的主要内容。

6、同学总结:课文是按怎样的顺序写的?

四、课堂小结。

今天你找到哪一种分段依据?

五、作业。

读课文,预习思考题。

板书:15六个馒头。

宣布出发前一天出发那天第二天后来。

小学生万能检讨书

尊敬的老师:

这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重。我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次。

今后我会做到:

1、认真听讲。

2、团结同学。

3、做事三思而后行。

我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!

检讨人:xxx。

小学生万能检讨书

老师:

我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事爱扬而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次。

今后我会做到:

1、认真听讲。

2、团结同学。

3、做事爱扬而后行。

我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!

检讨人:

日期:

小学生万能检讨书

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的'重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会工作上的话,现在早已经可以用《xx公司的规章制度》把我开除了。

对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

此致

敬礼!

小学生万能检讨书

尊敬的领导、老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。 我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。 我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

万能检讨书一

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的.学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

万能检讨书二

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

家长心血的一种否定。我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。万能检讨书三尊敬的老师:今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机据上,我决定有如下个人改正措施:1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!万能检讨书四我不对,我有错,我犯罪.我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误.

课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。尊敬的老师您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨,班里的老师批评我不够深刻,没有触及灵魂深处。为此,我首先重新学习了《学生守则》,一条条地对照检查,我严重违反了很多条,真是晚节不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。通过这几教训我明白了不管有任何理由,逃课是错的。就算是在寝室忙者做题,逃课是错的。就算是给学院作贡献,逃课是错的。就算为了看火炬,逃课是错的。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?逃课是错的。所以我应该检讨!其实我真的不想旷课,我也知道自己不对了,不信我说给你看,因为我写好检讨书了。守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质,是。我旷课一天课,那可是一天的课,反映出来了不少问题!这不能成为我旷课的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。古往今来,多少开明之士比如春秋时期,有个叫李离的司法官,。

小学生万能检讨书

尊敬的学校领导:

由于今晚我的一时放松,没有理会同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错误,作为班长,我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈,可能正是这样的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。

事实上,我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么好,我们班级的纪律不好是全校有名的。今天,我们班级又出现了夜自修播放电影这样的.错误,我作为班长真是感到难辞其咎,感到非常的羞愧与懊悔,为此我坚决要做检讨!在此,我向学校领导表达我万分的歉意。这次的班集体违纪错误,主要原因还是我们这批班干部平时没有将班级纪律管理到位,这是我的错,我们确确实实错了。

我很伤心,也很自责,我希望学校不要抛弃对我们的管教,给我们一个改过自新的机会。

俗话说人非圣贤,孰能无过,我知道学校是充满母爱的,我们愿意向学校承认错误,接受学校的纪律处罚,请学校相信我们,我们一定会努力改正错误,今后努力认真学习,在高考当中取得优异成绩,为学校争光。

最后,我代表全班向学校领导恳请原谅,我们保证今后坚决改正错误,并且尽全力提高学习成绩,回报给学校一个大好未来,为学校的下一届招生事业贡献力量!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

xx月xx日。

文档为doc格式。

小学生万能检讨书

老师:

我是五年级二班的学生张三,今天由于上课不专心听讲,还捣乱同学,背老师发现后罚站,在这里我发自内心的检讨一下我的过失。

第一,作为学生,最重要的是学习知识内容,没有坏学生,只有不努力的学生,功课学不好,最重要的原因是自己不用功,不勤奋,以后,我要试着努力去学习,不会的问题可以向老师同学请教,争取先把简单的基础的知识学会,在向高层次进步。

第二,作为班级成员,其他每一个同学都想把自己的学习成绩和学习效率提高上去,课时我不学习,还捣乱其他同学学习不成,这是对别人的不负责,我们这个年龄正是努力学习科学文化知识的时候,如果现在基础打不好,以后即很难在进步,学习其他知识也会很吃力,以后,我要做到不捣乱其他同学,让大家都有一个好的学习环境。最后,我保证,类似于这样的问题不会出现了,请老师和同学监督,我要好好学习,慢慢的吧自己成绩提上去,慢慢的培养学习兴趣,做一个好学生。

检讨人:

时间。

小学生万能检讨书

尊敬的老师:

你好!

今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨,以向您表示我的决心和悔意,只希望您能够给我一个改正错误的机会,谢谢您!

以前,我没意识到自己的散漫和无知,对语文学科总是抱着偷懒的心理,以至最终引火自焚,导致了现在的恶果。我已深深地感受到自己的错误。作为一名小学四年级学生,我非但没有帮助父母分担压力,反而给他们增加了很多麻烦。

人从哪里跌倒就要从哪里站起来,我不会在同一个地方第二次跌倒。接下来我要坚持努力,让自己按时保质地完成作业,上课专心听讲,积极发言,踏踏实实地学习,争取下次考试取得好成绩,以优异的成绩来回报我之前所作出的无数努力。此外,我要更加积极地看待我的生活、学习,为我自己留下美好回忆,给同学和老师留下一个美好的印象。

放心吧,我的老师!您的学生从哪里跌倒,就会从哪里站起来,我会把脚下的绊脚石当成成功的垫脚石。请您相信我。我会用我的成功让您相信!

检讨人:xx。

日期:20xx年x月x日

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