写一篇优秀的作文需要有坚持不懈的努力和持之以恒的学习。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
身边熟悉的人作文优选
每天清晨都会亏看到一个熟悉的背影出现我们班上。那就是我们的老师，不论春夏秋冬您总是持之以恒，而我们也不以为然。
是您教会了我们a，o，e。
俗话说得好‘老师像园丁精心培育这祖国的花朵，老师像蜡烛，照亮了孩子们前进的道路;老师像春禅，不辞辛苦的编织着理想的彩虹;老师像书;让渴望知识的孩子们在书中遨游。
每个人的心中都有一个慈祥，平易近人的老师。
牟老师有一头乌黑的短发，高高的身材，身着朴素，在他脑海里不知有多少的知识。上课时话语滔滔，就像一个辛勤的下蜜蜂一样孜孜不倦的把知识传授给我们!
一枪，我上二年级的时候，学习不怎么好，可后来在牟老师的鼓励与启发下进不可大了。还受了牟老师的表扬呢!我心里像喝了甜蜜一样的。
一年级的时候，牟老师当了我们的班主任，到现在已有五年之久了。在这五年中，我们在老师的鼓励下，从阳光变得成熟，从淘气变得懂事，从胆小变得勇敢，在老师的鼓励呵护下，葱一棵只能依赖别人的‘幼苗’变成了能遮风挡雨的‘渗天大树’。这些都是老师的功劳。
我最喜爱的老师!
如何提前熟悉工作计划
所谓想法就是你想做，但还不知道该怎么做的事情。
所谓行动就是可以立刻去做的事情。
如果这三个问题有一个回答是否定的，那你的这份计划就很有可能无法按计划完成，比如文章一开始的例子，我觉得他计划完成不了，就是因为50%的事儿都是想法而不是行动。
ps：1、这个方法不用每天用，当你觉得最近事情老做不完的时候用一下。2、不需要太长的时间。最多10分钟。
end。
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如何提前熟悉工作计划
一、感觉这个问题有些大，一时之间反倒没办法给一个明确的答案。
如何做好一份工作计划，说起来也算是有些感悟，但是如果具体到标准，可能也是见仁见智，这里谈一下原来我们尝试过的一些经历，仅供参考。
多年以前，有一段时间，感觉自己的工作特别忙，还特别乱，所以就想着要规划一下：
·所以，每天下班前，利用大约5-10分钟的时间，把当天做完的和没做完的事情分两列统计一下，写到一张纸上。
·然后做完的，打一个勾，没做完的找一下原因，准备明天或者选定一个时间做完，标注上。
·把第二天需要做的工作也列出来，进行一下排序，有些是上午就要完成的，有些可能时间上稍微自由一些。
当时大约就是这个样子，不过是写在信纸上的。
经过这样规划以后，工作起来的条理性就明显变得好起来了。后来，引进一家专业的培训机构，也讲到关于工作计划，实际上是将时间管理和工作分类相结合的一些方法，并提供了和我们自己设计的表相似的工作计划薄，感觉也是受益匪浅。
后来，接触了时间管理四象限的理论，才发现，对于工作计划，完全可以用这个理论来和我们的工作计划相结合来使用。
时间管理四象限。
通过这个理论指导，我们在做计划的时候，根据自己的工作安排与要求，把未完成的工作以及次日需要完成的工作套到这个象限里，然后重新排序，对于工作有效度有空了很大的提升。
二、四象限具体内容就不多阐述，很多地方都可以看到这个理论的解释，仅把自己的理解分享一下，也就是需要注意的几个点：
对于日常工作计划来说，我们重点需要做的工作，一定要在第四象限，尽量的把大量的工作，放到这个_重要但不紧急_的工作序列中去，这样，整体工作才能显示有序、高效和高质。
在四个象限的时间序列里，要把现有的工作进行不断地梳理，逐渐的让所有的工作变得可控，逐渐的让工作内容变得丰富。
在所有的计划中，加入大胆的创意性的内容，有些创新就是来源于此，把灵光一闪做进计划中，安排进行论证或者要求协助进行发散性的思维活动的行为，可以不断保持公司经营中的创新。
有一个良好的工作习惯，是做好工作的前提。就工作计划本身来说，有计划与没计划，明显是有很大区别的，养成良好工作习惯的根本，就是要有有效的工作计划，所以，好的工作计划就是养成好习惯的有效工具。
把工具用好，有简单逐渐做到复杂或者精细化，不要一下子学一个特别好的拿来用，那不是自己的习惯。提升生产力，不管是对个人还是公司整体，都有好处。在不断地积累的过程中，每一步都比对手多出一点，先进一点，高效一点，累积下来，就变成了超越的根本。
还有一个重要的点，想传递给大家，就是，有些公司的老板，迷恋这些理论，强迫性的要求全员按照诸如这个理论的要求来做，这本身没什么问题，但需要注意的是，这个理论适用于所有人，尤其是级别越高，越适用。所以，如果仅仅要求下属按照这些要求做，自己反倒是疏于训练和坚持，可能会迅速的把懈怠的思想传播开来，导致下属的抵触。
如何提前熟悉工作计划
如何做好工作计划，每个在职人员，无论是在机关事业单位还是在企业，无论是普通员工还是领导每个重要的时间节点上都要有不同的计划，接下来我给大家分享如何做好工作计划。
一、实际性。
所谓计划实际是上就是在短期或者长期要做那些事情的一个提前规划，根据自己的工作性质和以往的工作经验，对比同时期做过那些事情，然后进行系统的梳理，标明具体的时间段列出具体的事件来，做计划最主要的就是要具备实际性，拒绝盲目。
二、目标性。
做计划的目的是为了更好的指导我们工作，因此在做计划的时候首先要考虑的就是目标，确定合情合理的目标，目标确定之后，还要预测在实现这个目标的过程可能要涉及的问题，比方说如何实现？或者可能遇到那些困难等等，总之做计划要有目标性。
三、例外性。
计划只是指导我们工作并不是绝对执行计划，因为在实际的工作过程中可能会遇到其他性质的问题，或者是比较棘手的问题，这个时候就要破坏我们原定计划，因此在做计划的时候还要考虑到这一点，留出一定的余地。
四、日常性。
在我们具体的工作过程中，有可能会重复以往的很多类似的或者是相同的事情，这个时候我们在制定具体计划的时候要加进去日常性的工作，以免在工作中产生被动局面，因为我们的工作有急有缓、有重有轻、有快有慢，所以这类问题也要考虑进去，切不可忽略了日常性工作，我们的日常性工作才是我们工作的主体内容。
五、权衡性。
做工作计划有些时候不光是为了自己看，指导自己的工作，也有可能是给领导看，因为这个原因，我们在做计划的时候有一定的权衡，什么事情可以列进去，什么事情没必要列进去，说白了那就是看人下菜碟。
六、明确进度。
计划就是在不同时期要做的事情，因此我们在做计划的时候一定要明确进度，尤其是一些重要的事情，除此之外还要明确分工步骤和一些重要的时间节点，这样才能更有效的指导我们的工作，为我们的工作提供指导作用。
七、工作方法。
做任何事情都有方法可循，做计划也不例外，对于在计划中所列举的事件最好能够明确方法，因为我们的有些工作就是重复性地工作，有些方法也有可能是固定的，甚至是有规律可循的，所以在计划中最好能够体现工作方法。
八、善于总结反思。
在做工作计划之前，最好是梳理一下以往不同时期的工作方法方式，如果有必要的话，最好要有记录，记录我们在工作中的一些创新方法方式，其实总结反思就是对我们制定计划的一个反馈，这个反馈我认为是必须要做的，它可以避免错误性的工作。
九、共享性。
我们在工作中交往的对象基本上都是同事或者是伙伴，在有必要的情况下可以参考一下别人的工作计划，这样对你制定工作计划更有导向性，所以在制定工作计划时候有些内容可以共享，这也是信息社会对人的一种基本要求，或者说是人的一种基本素养。
第一、组织必须建立大目标，做为组织方向。
通常情况下，我们如何看出一个企业管理水平的高低呢？如果能够做到无论领导还是员工，每个人说出的企业战略都是相同的内容，那么这样的企业管理水平绝对是非同一般的！因为，对于这个目标是大家都已经了然于胸形成了共识。
第二、组织必须分别设立基本单位的个别目标。
第三、共同的目标是检验组织是否成为高效团队的标志。
我们说有三种团队，第一种：目标一致且行动一致。这种团队往往是大家梦寐以求的，但是并不容易实现。因为每个人的专业、经历和掌握的信息都不一样，所以对事物的理解、判断有差异，这也是非常正常的现象。
最后一种就是目标不一致、行为也不一致的团队，这也是任何企业都最不愿看到的。
第四、个别目标要与大目标取得一致。
个别的小目标必须建立在服从大目标的基础上。
1、明确计划的目的。想让工作提高效率就需要知道自己写计划的目的，主要就是要让自己能跟着工作内容而去实现自己的工作计划，要知道工作计划的目的是给自己一个目标，这样才能让自己提高工作的效率，也能更快地完成工作。
2、确定好工作内容。自己应该在写工作计划之前就将自己的工作内容都确定好，这样才能让自己有更多的时间和精力去做事情，花十几分钟的时间去确定好工作内容，理一理最近会做的事情，然后再一一地写进计划中，这是最好的，这样写起工作计划来也会更加清晰。
3、实施的方法。写了近期工作要完成的事情后，也要有相应的实施方法和解决方案，当然这不必在计划中完美地体现，只要自己写个大概的意思就可以了，这样自己也能有更多的方向知道自己改如何去完成，这是非常好的，写好实施的方法对于提高工作效率是非常重要的。
4、如何分工完成。如果自己作为一个企业的管理者，那么在工作计划中写好工作分配和任务分配就显得非常重要了，每一个人的特点都不一样，所以因人而异去分工合作是非常重要的，每一个人都发挥自身的特点，这样才能相互配合把工作做得更好更完善。
5、写好工作进展。工作计划就是为了让自己能否在一定的时间内能够完成一份工作，而且能尽可能的将事情做得更好，这样才能让工作做得更好更加完美，所以需要明确工作的进展过程，这样才能让工作做得更加完美，也能让自己的效率提高很多。
6、注意书写格式。想让自己的工作计划看起来更加清晰内容简单，那么书写的格式也是要写好的，要注意自己的书写格式，这样才能让自己在工作的时候对照着工作计划，这样才能让工作做得更好，也才能让自己很快地提高工作效率。
身边熟悉的人作文优选
要是有人问我先雨婷是谁的话，我会毫不犹豫的说：“她是我最好的朋友!”
先雨婷的眉毛弯弯的，像柳叶一样，在眉毛下长着一对乌黑的眼睛，她的嘴巴能说会道，鼻子高高的、翘翘的，她的头发最爱编成辫子，看起来秀气极了!
因为咱俩是一个小区的，我上一年级时就跟先雨婷结成了伴。一次我正要下楼玩，刚好遇见了我的好朋友先雨婷，我们正准备拥抱下的。结果，差点害得我们摔了一跤。
我问先雨婷：“我们玩什么呀?”“嗯，我们去捉小鱼吧!”先雨婷说完就跑向鱼塘。“喂!等等我呀!”边说着，我也跑去了鱼塘。到了鱼塘，我们都跑得上气不接下气了。
“回家了!我们回家吃饭了。”妈妈在叫我了。我给妈妈汇报了一下今天的收成，我正准备给先雨婷说再见时，她便抢到我前面说：“我送你两只吧!”“谢谢!”我说完便跟妈妈一起走了。妈妈一路上叫我把小鱼放了，可是，我一直不想放，想想小鱼也有生命，最后我还是把它给放了。现在我已经三年级了，但是，我还是在想“它”。
瞧!这就是我的好朋友，我的好伙伴，我相信你看了这篇作文，你会认出先雨婷是谁了吧!
如何提前熟悉工作计划
如何开展工作和工作计划？在职场上，每个人都需要有序的开展自己的工作，把自己手上的工作做好了，我们才会得到领导的赏识。下面为大家分享如何开展工作和工作计划的相关内容。
一、工作思路。
以持续提升服务质量为主线，牢固树立“生命高于一切，一切服从安全”安全理念，强化安全责任和管理制度的落实，拓宽“6s”管理范围，深化安全技术评价，强化岗位培训，提升团队素质。
二、工作计划和措施。
1、增强安全教育，提高居安思危意识和能力。
三、在教育过程中把典型的事故案例、事故重点分析。
善于把别人的问题当作自己的问题，结合自己岗位把别人的教训当作自己的教训。
2、实施全员培训，提升全员素质。
本着干什么、学什么，缺什么、学什么的原则，使员工熟练掌握业务知识。
一是坚持开展全员培训，特别是调度人员、车库人员、新员工的培训，着重提高运行岗位员工的岗位技能、安全技能和现场应急处置能力，办公室、财务人员培训重点以计算机办公自动化、办文、办公为重点。
二是在培训内容、形式上有所创新，坚持理论培训与岗位实践相结合、现场讲解与实际操作相结合。
三是定期开展消防培训及消防演练，提高实战能力。四是对财务人员定期坚持矿开展的财务知识培训。
3、积极开展“6s”工作，努力再创新水平。
按照“6s”标准开展各项工作，做好达标岗位、示范岗位的清洁和保洁等各项工作，使分管区域的管理工作再上一个新台队。同时，以“6s”管理为主线，提高调度指令的响应速度，提高财务管控水平，每月要求餐饮办对食堂的经营情况进行数据分析，确保食堂运营处于最佳状态。推进可视化管理，利用牌板、颜色等将工作现场状态给予明确的提示，使提示能发挥提醒、指令、警告等现场管理的功能，打造本质安全现场。将6s管理与岗位精细化有机结合。
4、加大市场调研频率，扩大自购品种。
根据市场物价变化，加大市场调研频次和范围。在蔬菜等自购的基础上，明天要扩大自购品种，将肉类、主食、副食等品种纳入自购范围，从源头上降低经营成本，做好采购索证工作，将食品卫生安全放在首位。
5、加强队伍建设，实现自主管理。
结合公司公司干部考评制度，加强正职管副职，副职管下属的管理模式，一级管一级，实行层次管理。严格纪律、落实制度。制度的落实，必须靠领导作表率，行为作引导，这就要求一级做给一级看，一级带着一级干，干部的模范行为才是无声的命令，是最有权威的号召。依托集团公司三条成才渠道，积极引导员工将岗位工作做细、做精，快乐工作、岗位成才。定期开展一些娱乐活动，提高团队的凝聚力。
6、理顺工作流程，突出值班人员作用。
如何提前熟悉工作计划
今天，生存的.压力，升学的压力使越来越多的孩子感受不到学习的快乐，厌学的孩子也越来越多。作为一名普通的班主任，在这种大环境下工作，往往心情也会变得很压抑。面对难管的学生，面对超负荷的工作，一度我也曾迷茫，不过最终我战胜了自己，因为我体会到了班主任工作带给我的快乐和幸福。
第二是要有一颗*常心，要淡泊名利，不要把学生当成自己的私有物，当成是自己争夺名利的筹码。眼睛不要总盯着流动红旗，我班做得很好，为什么总得不到？心理郁闷了。广播操比赛了，班级不是第一名；期中考试，没考过同轨的班级。于是在班级大动肝火，暴跳如雷。要知道学生难道不想争第一吗？不管最后结果如何，学生已经尽力了。我们应当看淡这一切。每次学校搞什么活动我都要对学生说这样一句话：比赛结果并不重要，重要的是参与。说真的，班主任工作千头万绪，付出和收获是不*衡的，这就更需要我们保持一个*和的心态，，只有心态*和了，我们才能感觉到快乐，不然的话，你就永远也不会快乐。
第三是积极寻找工作中快乐的源泉，不要把工作当成一种负担。我觉得做一名老师还是比较幸福的，特别是做低年级孩子的老师。不管我走在校园的那一个角落，总有孩子甜甜的叫：老师好！不时地还会有孩子把他带来的糖果偷偷的放在我的办公桌上。诸如此类，叫我感动的事情太多了，看着这些可爱的孩子们，每天感染他们的快乐与纯真，自己也会觉得快乐，只有快乐的工作，工作才不会成为负担。
第四是在工作中寻找成功的快乐。一次朗读比赛取得了优异的成绩；一次单元测试，学生发挥得都不错；一个后进的学生又进步了等等，自己为什么不偷着乐呢？我班的赵刚同学基础很差，别人开始学一位数除三位数商是三位数的除法，而他，我却要先教一位数除两位数商是一位或两位数的除法，虽然他接受的比别人慢，而且要发费我很多的课余时间，但是看着他一点一滴的进步，我感到一种前所未有的满足和快乐。试想如果你只是抱怨自己怎么这么倒霉摊上这么差的孩子，这得拉班级多少分哪？那你永远也不会快乐！同样的一件事情，就看你从哪个角度想。
假如学生用他的无知惹你生气；假如家长因对孩子的偏爱和袒护让你动气；假如领导对你的误解让你怄气；假如自己有时也莫明奇妙生气的时候，我们一定要学会原谅，学会宽容，原谅和宽容让我们生气的人和事。所谓境由心生，不管遇到什么事，我们都要保持一个乐观的心态，做一名快乐的老师，引领学生奔向快乐幸福的终点。
——秘书如何做工作汇报。
如何提前熟悉工作计划
新员工入职培训(orientation，也称职前教育、导向培训等)，是向新员工介绍企业基本情况、岗位职责、部门人员等的一种培训方法。
提起入职培训，一个常见的误解：“不就是报到上班嘛!慢慢来，员工自然会熟悉一切、适应一切的!何必大事声张?”据统计，国内的企业约近80%没有对新进员工进行有效的培训，就立即到岗位上去正式工作了。就算做此培训的企业，很多也不太重视，往往把它当作员工到岗日的一个简单“行政步骤”，草草而过，不细致，欠规范。殊不知，这样的做法尽管没什么错，但却会埋下人才流失的“风险种子”。
新员工在进入企业之初面临着几个典型问题：公司当初的承诺是否会兑现?工作环境容易融入吗?是否会被新的群体接纳?初入一个全新的环境，新员工一下子面对很多不同以往的“新鲜事”。有的是和工作职责直接相关的，比如，不同的业务流程，不同的行业、客户群;有的是管理风格和企业环境方面的，比如，财务审批制度比其以前任职企业的更为复杂严格了，部门间沟通途径不一样了，甚至电邮传发的权限性规定不同了……很多老员工们已经习以为常、看似不值一提的细节，对新员工而言都是需要了解和适应的“新鲜事”，而且在陌生的压力环境下容易冒出不知所措、失望、沮丧等负面情绪的苗头，埋下人才流失的风险种子也就不奇怪了。
要规避这颗风险的种子，就应在短时间内让让企业所录用的员工快速进入角色、融入企业，从“局外人”转变成为“企业人”。这就需要通过规范系统的方法使其感到受尊重、被关注，形成员工的归属感，对个人在企业中的职业发展充满信心。所以，及时、规范、全面的入职培训是人力资源管理中不可忽视的一个重要环节。它既是选才招聘的后续步骤，也是企业做好retention(留才)工作的第一步。
入职培训是一项由企业的人力资源部门和新员工的直接上级共同协作的工作。根据培训的两大类内容，通常由两方面分别主导和负责。(见下表)。
-企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)。
-本行业的概况，公司的行业地位、市场表现、发展前景。
-基本的产品/服务知识、制造与销售情况。
-企业的规章制度与组织结构。
-公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守。
-薪酬和晋升制度。
-劳动合同，福利与社会保险等。
-安全、卫生。
-…...
-工作场所、办公设施设备的熟悉。
-内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事)。
-专业性的技术、业务、财务等管理方法训练-视岗位而定。
-……。
其中，第一部分内容相对标准化，部门或岗位的差异不大，一般由人力资源部门承担和组织，所需时间也通常比较短暂且固定间，而且，规模大、新招员工多而频密的公司还可集中采取团体性的课程，成本低效率高。
而第二部分内容则根据不同岗位的实际工作需要，主要由新员工的直接主管/部门负责人拟定并推动执行，所需时日则可有很大差异，短则一两日，长则数月，但一般以试用期为上限。在这里，辅导计划是个不错的工具。主管可以根据新员工的个人情况量身订做，考虑其当时的职务所需以及将来的发展所需，使新人的学习有特定的方向;依据辅导计划，主管可每周或每月定期了解新人学习和适应情况，不时面谈，沟通彼此的想法，修正不适当的部分。通过这种方式，主管不需要全天候“监视”新人的所作所为，也可培养新员工对工作的认同感和责任感。
而这两部分培训的所有相关的纪录、执行跟踪、效果反馈等可由hr部门总体掌控。(可采用检查清单等工具，见ge示例)。
-欢迎加入本公司，担任此职务。
-指引更衣箱及洗手间的地点。
-指导员工食堂和饮水点。
-介绍进出厂区及门卫检验制度。
-引领参观工作地点和状况。
-介绍作息与考勤制度。
-本部门/班组工作介绍。
-引见部门/班组同事。
-介绍安全规程与安全设备的使用。
-引导新员工开始工作，介绍工作规程。
-提醒他在有问题/需要帮助时可找的人员。
-介绍薪酬体系。
-介绍自备车停放及公司交通车情况。
-介绍公司医疗卫生设施。
-进一步仔细明确安全规程。
-深入介绍本部门/班组中各职位间的合作关系。
-下班前检查其绩效、讲评并答疑。
-介绍公司福利待遇。
-介绍投诉及合理化建议的渠道。
-检查工作习惯是否有违安全要求。
-继续检查、讲评和指导其工作。
入职培训的方式方法可灵活多样。可以是授课式、研讨会形式，也可以是在岗实地培训(onthejobtraining)，甚至可以是户外训练等方式。
例如，美国惠而浦公司(whirlpoolcorporation)对新加入的销售人员采用实地培训。以7个人为一组，安排在公司密歇根总部附近的房子里，为期两个月，只有2个周末允许回家度假。除了普通的讲授方式，还让新销售员工每天用公司的产品洗衣、做饭、洗碗;他们也会在当地的商店购买家用电器，把惠而浦的产品和竞争者的产品做比较，等等。这个培训使新加入的销售人员快速熟悉产品和业务，参加了该项目的员工通过试用期留在惠而浦的比率也比较高，而且还吸引了不少人前来应聘销售的职位。
还有些公司采用“伙伴制”(buddysystem)，就是给每个新员工指定安排一名工作职责相近、热诚负责的老员工作为“结对子”的“伙伴”，事无巨细，随时可给予新员工必要的协助和指点;而被选上做“伙伴”也是企业对优秀员工的一种认可和荣誉，对其额外的付出，企业也给予一定的奖励。这种一对一的“贴身全程服务”很能显示企业的亲和力和凝聚力，也是将企业文化得以传播和加强的可途径。
观念的树立和企业价值认同的推动，从而促进新员工融入企业，加强新员工对企业的认同感和归属感;同时，也使新员工在体验中理解和认同企业文化。
大家都知道第一印象很重要。那么，让新员工对就职的第一天留下深刻的好印象，就意味着入职培训和员工融入新环境成功了一半;同时，这也不失为留人工作的一个很好的切入点。这里罗列一些方法供参考选择，看似琐碎，却可细微之处见实效：
举办一个简单但热烈的欢迎招待会，(依据预算多寡)备些咖啡和茶点，邀请公司员工来和新同事见面认识。
欢迎信——可用公司的“行话”或“俚语”准备一封生动幽默的欢迎信，(也可体现企业文化和亲和力)。
公司纪念品(印有公司标识)。
尽量指定“专人”负责某位新员工的第一天。
前三至六个月的试用期是企业对新员工的考察期，其实，它同时也是员工证实“找对了新东家”的自我验证时期。成功的新员工培训与发展已经深入到了员工的行为和精神的层次，在局外人转变为企业人的过程中，员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。所以，还请企业使用好入职培训这个工具，对千挑万拣招来的人才充分施展“留人”策略，可别让“煮熟的鸭子”飞走了。
如何做好新员工入职培训管理？
如何做好员工入职培训。
身边熟悉的人作文优选
我最熟悉的一个人是我爸爸。说到我爸爸，四个字：心不在焉。这几天我感冒了，我的习惯是每次喝完*再喝一口水。可是今天喝*的时候发生了一件让我生气的事情。我把*喝完以后，水放到嘴边，突然觉得水的味道不大对，就去问爸爸。“坏了！我忘给你倒水了！你刚才差点喝的是妈妈给你准备的淡盐水！”爸爸说。我的天那！淡盐水是我妈妈给我治鼻炎用的。
哎！我心不在焉的老爸呀……。
篇二：一个熟悉的人。
他有一双水灵灵的眼睛，大大的鼻子，加上一对透亮灵活的眼睛，看，他就是小张，为什么说他是我的一个熟悉的人呢？因为他太会助人为乐了，我就给你们讲讲。
有一天，我们正在上数学课，小蔡不知道怎么了，突然，吐了，我们看见了，纷纷逃之夭夭，了，突然，小张就拿着拖把，赶紧把小蔡的吐了的东西给拖干净，他一点都没唔住嘴巴，扫干净了，我们纷纷夸他真是好厉害呀！
老师在班会课上大力表扬他，也告诉我们要有这种好品质，看，我们的小张，一个助人为乐的人。
篇三：我熟悉的一个人。
我最熟悉的那个人就是我的妈妈，她体贴人，也很有时间观念，我上学都是按她的时间走的。
她有着一副瓜子脸，长着短短的头发，她很喜欢打扮。我妈妈对我很好，有一次，我摔了一跤，我慢慢的走回家，妈妈见了，赶紧从医*箱里拿出红*水和纱布来给我包扎。还有一次，妈妈带我去吃麦当劳，我要了一个汉堡和一盒麦乐鸡，妈妈要了一个汉堡，妈妈吃了一半留了一半给我吃。
她还经常把好的东西让给我，比如：*淇淋……。
我非常爱我的妈妈！
篇四：我熟悉的一个人。
我最熟悉的一个人是妹妹。
妹妹长的很可爱，鼻子圆圆的，眼睛圆圆的，像两颗黑*的珍珠，她的嘴巴笑眯眯的像月亮一样。小时候，我和妹妹在房间里玩过家家，我当妈妈，妹妹当姐姐，我的玩具当小宝宝。我们玩得开心极了，我跟妹妹开玩笑说：“我不和你玩了。”妹妹就哭了起来，我就说：“我跟你玩的。”妹妹就破涕为笑。
篇五：我熟悉的一个人。
妹妹长的很可爱，鼻子圆圆的，眼睛圆圆的，像两颗黑*的珍珠，她的嘴巴笑眯眯的像月亮一样。
小时候我和妹妹在房间里玩过家家，我当妈妈，妹妹当姐姐，我的玩具娃娃当小宝宝。我们玩得很开心，我跟妹妹开玩笑说：“我不和你玩了。”妹妹就哭了起来，我就急忙说：“我跟你玩的。”妹妹这才破涕为笑。
我们玩得开心极了！
如何提前熟悉工作计划
汇报工作是向上级领导反映情况，求得指导和帮助的重要方法，也是展示本单位成绩、工作能力和水*的重要机会。汇报得好，领导自然就会满意，就会对你或你单位的工作给予肯定，或对你提出的问题引起应有的重视，进而使你能够从中受到鼓舞，增强进一步做好工作、战胜困难的信心。汇报得不好，将留下不可弥补的遗憾。因此，汇报工作也是一门艺术，在这方面，笔者没有太深的研究，只是有一点点经验和体会，愿与大家交流一下。
汇报工作可分为“主动汇报”和“被动汇报”。主动汇报，就是汇报方根据需要主动向领导汇报工作，这种汇报的内容一般有两种：一是工作上的新思路、新想法，在没实施之前向领导进行汇报，以求得领导的指导、肯定，以便在决策上“合法化”。二是工作上遇到了自己难以克服的困难或重大问题，需要向领导反映情况，以求得领导的指点和帮助。被动汇报，就是领导要听你的汇报，汇报者完全按照领导的要求进行汇报，包括汇报内容、汇报方式、汇报时间等，都必须“被动”地服从领导。这种汇报一般是汇报单位或本人在特定的时间内某一方面或几个方面工作的开展情况。汇报者作为检查、督导、验收、调查者汇报被检查、督导、验收、调查对象的工作开展情况或某一事物的来龙去脉。无论是主动汇报还是被动汇报，都应把握好以下五个关键点：
其一，明确目的。事先一定要思考好：这次汇报应该达到什么目的。这是一个带有根本性、方向性的问题，也是要汇报的主题思想。可以说，这个问题解决好了，你的汇报就成功了一大半。有的同志之所以汇报得不大成功，关键就是目的性不明确，准备的材料零乱无章，让人听了半天不知道说的是什么。在解决汇报目的上，主动汇报问题不大，因为汇报者在萌发汇报意识时，就比较明确汇报意图。被动汇报时要多动脑筋，一是要分析领导听汇报的目的，要把此次汇报放在一个较大的背景下进行分析，比如：为什么在这个时候领导要听汇报?要听的内容与当前中心工作的关系是什么?要听汇报的领导*时的习惯是什么?等等，都要琢磨透彻。二是结合自身的工作情况，怎样才能让领导听后得到肯定的评价，留下好的印象。
其二，抓住重点。根据汇报目的和领导的要求，选择重点内容，并找准切入点。有的同志其实也非常重视汇报工作，总想抓住机会把所有工作都一股脑地倒出来，惟恐领导对自己或本单位了解得少，汇报时不分主次，面面俱到，既抓不住要领，又吸引不住领导，甚至适得其反。所谓重点没有固定的规定，应该说适应领导要求汇报的内容就是重点，但也不完全是，要具体情况具体分析。以被动汇报为例，一般来说，选择重点要从三个方面考虑：一是领导最想听、最关心的东西，或者说领导想强调的事，你已经做到位了，领导想说的话你说出来了。二是自己认为最能表现成绩的事绩，或者说最出色的工作。三是有自己特点的东西。如果说汇报的目的是“主线”，那么汇报的重点就是“主干”。
其三，不说废话。首先要根据汇报的要求和重点，事先进行认真准备，列出提纲或形成文字材料。汇报时非特殊问题无须过多解释。特别是有时间限制时，更要严格把握，充分利用有效时间把该汇报的内容都说出来。其次尽量做到每句话都有分量，繁简适度，表达得体，既不过时，也不浪费机会，让人听后有一种新鲜感和透亮感。
其四，灵活把握。有时在汇报当中领导会提出一些要求，比如汇报内容的增减、对一些问题的关注程度、汇报时限的变化等。遇有这类情况时就要调整汇报思路，这也是应变能力的考验。其对策有二：一是如没有排列顺序，要注意抢占“最佳点”，即选择最好时机汇报。一般来说，先说比后说强，既能“先入为主”，给人留下深刻印象，又有时间保证，免得“白准备”。二是如被排列到靠后而又面对新要求时，一定不要再去照本宣科，要选准重中之重，用最佳切入点、最精炼的语言，把最重要的问题汇报好，在被动中求主动，处理得好也能收到事半功倍之效。
其五，实事求是。向领导汇报工作，无论怎么切入，怎么加工润色，都必须本着认真负责的态度和实事求是的精神，一定要把汇报工作建立在事实清楚的基础之上，决不能凭主观想象随意编造，更不能弄虚作假欺骗领导。这既是个职业道德问题，也是个人格问题。
如何提前熟悉工作计划
在任何系统高效有序运转的过程中，都有大量的决策、指令下达，大量的情况上报，大量的信息反馈，秘书工作就在其中起到枢纽作用。秘书工作具有单位的门面、领导的参谋助手和信息耳目的作用。
1、服务性。
为本单位领导服务，为上级、同级和下级机关服务，为群众服务。
2、政治性。
秘书工作是为领导活动提供服务的，经常接触各级领导，接触大量工作秘密、文件、会议，要求秘书人员具有很强的政治头脑和保密意识。
3、事务性。
导从事务中摆脱出来，集中时间和精力想大事，干实事，更高效的开展工作。
1、执行决策职能。
服从领导决定；把领导决定落实下去；及时收集、反映各级部门在贯彻执行领导决策中的情况和问题等。
2、事务承办职能。
既要为领导服务，又要为部门和群众服务，发挥承上启下、上下沟通的桥梁作用。领导交办、布置的事务应按照认真完成，各部门和基层向领导请示、汇报的事项及时呈转。
3、参与决策职能。
秘书工作参与决策，可以从两个方面理解：一是重要部门或大单位，因工作需要设秘书长、副秘书长。他们作为秘书工作的负责人，一般都是领导班子成员，直接参与机关领导决策活动。二是秘书要为领导决策当好参谋，承办决策事务，间接参与决策。
1、管理文件。
对文件进行科学登记分类；熟悉重要文件内容；根据领导分工，保存好相关领域的文件备查。
2、安排活动。
安排活动有几个层次：首先是日常活动，如开会等，其。
次是特殊活动，如调研、约谈、会见等。各类安排要张弛有度，衔接合理，目的是提高领导的工作效率，使领导劳逸结合不致疲于奔命。
3、对外联络。
领导很多事情需要秘书去联络。如领导与领导之间，领导与其他秘书人员之间，领导与单位之间，领导与群众之间，很多联系都需要秘书去做桥梁。
4、参谋咨询。
秘书应是领导的信息采集器。秘书要多看文件、听会、听汇报、搞调研，多收集信息，成为领导的一个重要、可靠、准确、及时的信息源，并根据需要发挥参谋咨询的作用。
5、起草文稿。
起草领导参加相关会议、活动的讲话稿、发言稿。对领导召集的相关会议进行记录、整理。
6、处理事务。
包括工作事务和生活事务等。
1、身上准备两支以上的签字笔；
3、办公室、会议室、办公桌、保险柜等处钥匙准备两把，
一把放在固定的地方，一把带在身上，办公用钥匙和家庭钥匙不要混放；
4、备好常用的电话号码、文件、制度、地图、字典、交通信息等；
5、去外地出差要准备好身份证、雨伞、洗漱用品等必需品。
1、随时记录。
随身携带一个小本子，把重要的事情记下来。主要有：当天领导的主要活动；本单位的大事；领导交办的事情；别人交办的事情或反映的情况；自己想到的事情和对工作的想法等。把事情记下来以后，经常翻一翻，急事马上办，一般的事列入计划办，领导安排的事，办完及时报告，这样工作就不容易遗忘了。对于开会、接待等时间要求很严格的事情或者很久以后才需要办的事，可以利用手机的定时提醒功能，防止误事。
2、朝思暮想。
几点接人，领导几点参加什么活动等，在脑子里过一下，排一下计划，一般就不会忘事了。
3、严格程序。
办公室里很多工作都有相应的制度和工作程序规定，我们在办理时，一定要严格遵守。对于没有明确规定工作程序的工作，要认真总结、分析，制定规范、切实可行的工作程序，并严格执行。乘车时，程序要求系安全带，可能一辈子系几千次都用不上，但如果用上，就是性命攸关的事。
1、正确认识做好小事和细节的意义。
海尔张瑞敏说“什么是不简单，把每一件简单的事都做好就是不简单；什么是不*凡，能把每一件*凡的事都做好就是不*凡。”对于秘书工作来说，这些道理尤为重要。秘书工作是辅助性、服务性的工作，大量的事情都是*凡而琐碎的，即便是一件很具体的事，也往往需要向领导请示报告。这些小事做好了，工作正常运转，别人甚至感觉不到，因为这些事情往往都是在幕后、在台下做的。而一旦忽略了某些“小事”，缺往往导致“惊天动地”的大事，给事业造成损失。所有的细节问题，仅仅是事物的表现形式，深入探究，所有细节问题的根本是素质问题。
熟悉的那个人作文优选
他，一个十二岁的人，高高的个子，胖胖的身，鼻上架着一副近视眼镜，一双炯炯有神的眼睛。他就是“小气鬼”。
说他是“小气鬼”一点也没有错。春游的时候，大家都在吃面包，喝饮料，也却独自坐在石头上喝白开水，啃馒头，我走过去，递给他一个面包，他不肯要。我说：“干嘛这么不给我面子。”他红着脸回答：“这样不是挺好的？”我只好走开了。
一次，天很热，大家都在买棒冰。一根雪糕1元，他却买了8毛钱一根的棒冰，我说：“1元和8角不是差不多吗？”他说：“不，还不是雪糕贵2毛钱吗？”
我只好笑着说：“小气鬼。”他头也不回的走了。
但是，有一件事，让我彻底改变了对他的看法。
汶川大地震发生，俗话说“一方有难，入方支援。”一听到这个消息，我毫不犹豫的捐出了30元钱。我问他“捐了多少钱啊？”他伸出了9个指头。“九元钱”真不少啊！我冷嘲热讽了一阵。他独自走开了。后来班级公布了捐款情况，结果他排在第一位。原来，他捐了90元钱。
从此以后，我改变了对“小气鬼”潘士金的看法。他的形象也在我的心目中逐渐地高大起来。
最熟悉的人或事范文优选
慧慧今年快七岁了，正在上一年级，别看她长着一张天使般无害的面孔，其实啊，她内心可藏着一个不折不扣的恶魔，要是谁不小心惹怒了这位大小姐，我敢说，全家没有哪一个人能逃脱得了她的魔爪。
最后，我实在被折磨得筋疲力尽，只得告诉她实情：盆栽是前几天被邻居家的小猴子（一个六岁男孩的外号）给玩死的。听了这话，慧慧更是怒气冲天，整个人都像烧着了一样从地上蹦跶起来：“真是太可恶了！你们怎么不早告诉我？小猴子，看我怎么收拾他！”说着，慧慧鼻孔冒着粗气，“轰”的一声掀开大门，就去找小猴子算账了。
哈哈，谁说女子不如男？我看小表妹完全不是一个女生，而是个现实版穆桂英嘛！加油，我看好你——小表妹！
一头又长又直的黑发，雪白的瓜子脸上镶嵌着几颗不引人注意的褐色雀斑，一双水汪汪、圆溜溜的大眼睛，一张粉嫩嫩的樱桃小嘴时时刻刻都在嘀嘀咕咕。她就是我最熟悉的人——表妹慧慧。
只见她甩着自己骄傲的朝天辫，“砰砰砰”地撬开了邻居家的门。前来”送死“的正是小猴子本人。“是慧慧啊……”他的话音还未落，慧慧就二话不说地扑上前去，一把将小猴子掀倒在地，然后，弓着腰，又是一记铁头功。“啊！痛……痛死我了……”地上响起了哀嚎，“就你知道痛，我的仙人球就不知道痛了？”慧慧叉着腰，大吼着。“那我知道错了还不行？“”哼，这还差不多，罚你每天给我的仙人球跪拜一个月！“说着，小恶魔扬长而去，留下一个不羁的背影。
你最熟悉的人作文
生活中，我有许多熟悉的人，但我最熟悉的人却是――我的哥哥陆奕舟。
一头乌黑发亮的头发，一对炯炯有神的眼睛，像两颗黑白相间的宝石，一张小小的嘴能说会道，声音时而高，时而低。短短的小腿跑起来像一道金色的光，又快得像电，这就是陆奕舟。
他是我们班的“数学小王子”。无论老师提出多难的问题，他都能答对，因此他在班上数学数一数二。不仅如此，他在数学补习班里更是厉害。有一次，老师让我们拉开桌子准备考试，时间只有15分钟，题目却有八题，而且全是思考题。他错了四小题，在班上第二，第一全对。他反复研究思考，终于做对了，他还在300人的数学竞赛中获得了第二名，在小学数学报比赛中获得了90分等优异成绩。
他还是我们班的“体育达人”。一年级，我们还是刚进小学的孩子，跳绳就要测试。轮到他了，只见他仍在跳，却看不见绳子，耳边传过一阵阵划开空气的声音。最终成绩超出了我们的猜测――145个，多么大的一个数字，一分钟就完成了，简直不可思议！
在四年级上学期，我和他进入了校级的排球队了。在今年的淘汰赛中，我们以优异的成绩躲避了淘汰，成功进入下一段的练习。
怎么样？他厉害吧，这就是陆奕舟。
最熟悉的人或事范文优选
今天，语文老师留了一篇作文，作文题目是《我最熟悉的人》。当时我就想到了我的爸爸。
我的爸爸中等个头，身材匀称，他总是笑眯眯的，大家都很喜欢他。我的爸爸虽然很平凡，但他却支撑着我们这个小而幸福的家。
我的爸爸很爱很爱我。记得有一次，已经是深夜，天上只有像小船一样的月亮和亮晶晶的星星。而我却在这样的大家都已熟睡的深夜里生病了，发着高烧。爸爸立刻起来，赶忙给我穿上衣服，用他有力的手把我抱起，连夜开车送我去医院。
到了医院，爸爸找来医生，医生一检查说：“没事，小感冒，输些液就好了。”爸爸听到这句话，长长的出了口气，放下了心里的大石头，脸上露出了喜悦的笑容。护士阿姨给我扎针输液，我渐渐地感到舒服了，不知不觉睡着了。
不知过了多久，听见耳边熟悉的声音叫我起床吃早饭。我一睁眼看是爸爸，爸爸的眼睛红红的，像小兔子一样，满脸疲惫。原来他一晚上没睡觉，一直守在我床前。
我心里真不是滋味！一夜没休息的爸爸，现在正端着一碗热气腾腾的粥叫我吃呢！还问我好些了没有，难受不难受。当时我感动地快要流出眼泪来了。我接过爸爸手里的粥吃了起来，粥是那样的香，那样的甜。
我为自己有这样的爸爸感到自豪、骄傲。现在爸爸用他的双手为我撑起了一片天空，等爸爸老了，我一定要给爸爸幸福的生活！
熟悉的陌生人作文
她，成绩不错，同学们都认为她很快乐，因为她像个开心果总能将大家的坏心情变成好心情。同学说她心眼少会吃亏。她怕疼非常怕。
按理说，我应该很了解她。可，回忆过去才发现我对她是那么的陌生。
记得那次，她刚开始学拉丁舞时，处处被人排斥。新教的动作总有一两个做不好。于是便去请教那里跳舞跳得好的师姐请教。那位师姐将她的动作打量了一下说：“你?别做白日梦了!这个动作只有我会你?不可能做得出来。还有，你有什么能使我教你?”她当时再也忍不住了，忍住眼眶里直打转的泪水跑回家了。
她一回家，就将自己反锁在卧室里自己一个人抱着枕头哭。我问她：“你这是何必呢?为什么不当时哭非要跑过回家来哭?”她抽泣着说：“我不想让任何人知道我哭了我永远是快乐的!”她仰起头泪眼汪汪的望着我。我不解的问她：“你在学校里受委屈不也是没哭吗?”
她说：“我一直在忍今天实在是忍不住了。”她将头埋在枕头里抽泣。
在找男伴时，和她对应的是一位男生，她乘老师不注意时溜到了最后面。这时和她对应的是一位女生。
她第一次下横分叉时下不下去离地面还有好一段距离，而老师规定的是必须贴着地面。她向老师哀求道可不可以就下这么多。这时，他的脸上已挂满了豆大的汗珠。老师什么也没说只是用身子压着她。很疼，泪水在眼眶里直打转。但她却咬紧嘴唇对自己说：“坚持!你一定能的。”结果，大家都下下去了但是只有她一人没哭。
我自认为很了解她，可为什么当我进入了她的内心世界却发现她离我是如此的遥远。
她是谁?他就是我。在揭开了面具之后还是那个开心心眼少怕疼的我吗?
我和我自己明明近在眼前却又好像远在天边。
最熟悉的人或事范文优选
每个人身边都会有自己熟悉的人，我最熟悉的人是我的妈妈，她个子不高不矮，一头乌黑漂亮的长发，妈妈总喜欢把头发盘起来，还带一副眼镜，别人都说她漂亮又温柔，可是妈妈在对待我学习上却不是个温柔的妈妈。
有一天晚上，我在做数学作业，遇到了一个难题，怎么也思考不出答案，我忍不住情绪急躁，甚至大发脾气。
妈妈走过来严肃而又认真的对我说：“遇到困难首先要冷静，多思考，把困难当做是垫脚石踩在脚下，当你克服了一个困难，证明你又进了一步。”通过妈妈给我鼓励和引导，终于攻破了难题。从那以后，每当我遇到困难都会想起妈妈的话，冷静、思考。每取得一点点进步妈妈都会对我会心的一笑。
记得那是在二年级期末考试的时候，正赶上我感冒发烧，可把妈妈急坏了，妈妈背着我下楼去医院打针，然后又急急忙忙把我送到考场鼓励我：“儿子，在这关键时刻你可不能倒下，妈妈相信你能行！”期末成绩下来，我考得还不错。这都源于妈妈对我的鼓励！
妈妈不仅在学习上引导我、鼓励我，在生活上对我的关心也是无微不至，我一天天长大了，每当回忆起妈妈对我的点点滴滴，就会由衷的感谢她。我熟悉妈妈的一举一动，熟悉妈妈的味道，我爱我的妈妈。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩！
熟悉的陌生人作文
“你到底在干什么啊？快一点，祖宗，就差你一个人没来了！”
我正在公交车上，再一次收到闺蜜的微信。见大家都在等我，我心里十分焦急。
我急忙回信：马上到，不好意思啦。
刚发完信息，公交车上便报起了站名。哦，我到了！我急忙拉上背包的拉链，站起身，只等门一开，我便以飞一般地速度冲下去了。前面就是路口，绿灯在我眼前闪烁着。
“9，8，7……”看着红绿灯上跳跃的数字，我正准备一口气冲过去，一只有力的大手揪住了我的包。
我愤怒地瞪大眼睛：“你想干嘛？”
被我瞪眼的人呆呆地看着我，我又回头看看那红灯亮起，心中的气再一次升起：“你有病啊，拉我干什么啊？”
这下我才看清他的模样：黑黑的脸好似半年没洗过似的，年纪轻轻却留着胡子，让人一看就恶心……就是他，刚刚他拉住我，害得我没冲过绿灯——我看着他这邋遢的样子，心想：任凭你有再大的本事，也不敢再光天化日之下对我怎么样！于是我再一次对他喊：“你想干什么呀，拉我包干什么呀？”我的喊声引来很多人围观。
他微微一笑，伸出手来：“小妹妹，这是你的手机吧？”
那人笑了：“小妹妹，你跑得还真快啊！”