给西部小朋友一封信小学五年级（优质23篇）

优秀的作文不仅只是一篇文章，更是一种思维的展示和思想的碰撞。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作，通过阅读它们，我们可以学到很多写作的技巧和方法。

给西部小朋友一封信小学五年级作文

你们好！

我是福建省福州市仓山区凤岗小学五年二班的高辉荣，我和你们都是祖国的花朵。可我们的饮食、服饰、语言，民族习惯都不同。

我曾去过西部。西部，那里的风景名胜，我刚入草原到处翠绿。听不见任何声音，也看不到升么东西。只有一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河牛羊多起来了，也看到了马群，隐隐约约有鞭子的'轻响。过了一会儿，像一阵风吹来。原来是主人来到几十里外迎接远客。很长听说西部这里人，非常好客果然今天真的是耳听为虚，眼见为实。果然是真的。主人们离我们越来越近。他们穿着各色衣裳，像一条彩虹向我们迎来。见到我们主人们立刻拔转马头，欢呼着，飞驰的，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。到了目的。主人们便给我们上茶、上肉。吃过午饭主人们为我们表演唱歌、套马、摔跤、舞蹈。最后在夕阳下告别。

我们的不同有你们那的女生再尖帽我们这的女生再发卡。你们穿长袍我们穿毛衣、t恤、夹克衫。你们腰系长带，我们腰系腰带。你们穿高芽化，而我们穿的是皮鞋、布鞋。差异巨大。可我们都一样有一颗赤子之心，黄皮肤，黑头发的中国人。以后请多交流，让我们把友谊的种子撒向世界各地。

我的家乡是福建省福州市平潭县如果你来了，我会再你吃遍全部小吃。

祝

学习进步，天天开心。

高辉荣。

小学五年级作文：给远方小朋友的一封信

你好！

我叫何一帆，是一名小学生，我们学校准备开展“手拉手”的活动，在这次的活动中你能成为我的知心朋友吗？我先来介绍一下我的兴趣爱好吧！

如果你愿意的话，我可以给你提几个关于手拉手的活动建议吧！

1、为了促进我们的关系，我们可以经常写信，或打电话。

2、你也可以来我们这边玩，我可以带你去长沙好玩的地方，可用做介绍，做导游，也可以在我的小房里一起看书，画会画。

3、我可以去你呢里吗？去感受一下你们的生活。

4、在节日里我们可以交换物品你也可以给我发一些照片，看看你们那边的风景。

都这些了。你还满意吗？你也可以提一些建议。记得要回信噢！

祝：

天天向上。

20xx年3月12日。

小学五年级作文给小朋友们的一封信

小学五年级作文：给山区小朋友的一封信

你好！我叫张逸景，是瑞安市安阳实小的一名学生。我是一名活泼开朗的女孩。我酷爱写作，是校文学社的一名成员，我写的观后感还曾荣获市级三等奖。不过这一切都得益于我的爸爸妈妈。我爸妈都是语文老师，从小就培养我写作与阅读的习惯。

我的母校——安阳实验小学是一座十分美丽的学校，在浙江乃至中国都有很高的名气呢！每天课间同学们都会在操场上打球，跑步或玩耍，快乐极了！当悦耳的上课铃响起，同学们便会回到宽敞明亮的教室学习。还有科学长廊、童话乐园、河滨长堤等景区供我们玩耍。也有植物园、劳动基地供我们进行社会实践。尤其是植物园同学可爱去啦！春天还未走进园中便闻到了沁人心鼻的香气，原来是雪白的梨花开了。风夹着那芬芳把春天来了的消息传遍了整个校园。夏天虽然炎热，但走进园内燥热顿时被扫去了一半。特别是那杨柳，叶子青翠欲滴，微风一拂就如同一位婀娜的少女。秋天，萧风瑟瑟秋菊开放了，一瓣瓣花瓣随着风摇曳起来。冬天，万物沉睡，只有植物园里的梅花对寒风不以为然，依旧挺立着。

我觉得你们就如梅花般不惧困难，哪怕条件比较艰苦还是挡不住你们那颗渴望用知识走出大山的心！看到这些我想要为你们尽一份绵薄之力，以下是我的计划：

1.向学校领导提出建议与你们学校结成联谊，帮助你们。

2.发起募捐，为你们捐一些图书、文具、衣物等等，为你们献出爱心。

3.我们可以在假期相互访问，让我做你们的小导游去各处瞧一瞧，看一看，尝尝美食，逛逛街。

4.让我们互相结对进行手拉手的爱心活动。

怎么样，你觉得如何？我们可以继续保持通信，让我们更加深入了解对方，让友谊更长久！

祝你。

身体健康，学习天天向上！

你远方的朋友：

小学五年级作文：给台湾小朋友的一封信

你们好！

从语文课本上了解了风景秀美的日月潭，我就非常向往那如诗如画的美景，可我一直没机会到宝岛台湾观光旅游。

如果你们有机会也一定要来三明玩玩。这里气候宜人、冬暖夏凉，是个旅游的好地方，这儿有让人心旷神怡的月亮湾，有让人流连忘返的仙人谷，还有雄伟高大的虎头山……但，最值得一提的是住在三明的人都知道，都去过的山—麒麟山。

从麒麟山大门向前走，不远处就是动物园啦！动物园里有各种各样的动物，有活泼机灵的小猴子，有英俊潇洒的斑马，快活的小鱼在水里游来游去，一会儿上一会儿下……在节假日时，还有演出呢。沿着柏油路向上走，你会发现路边密密层层、苍翠欲滴的树木在阳光的照耀下，显得更加美丽。麒麟山上还有许多游乐项目，其中最有趣的是“捉泥鳅”，最刺激的.是“疯狂的老鼠”，坐在“老鼠”上，“老鼠”在铁轨上飞奔着，会让你全身发麻，不时发出一阵阵令人毛骨悚然的尖叫声。……过一会儿，就到了麒麟阁，站在麒麟阁上，可以看到高耸入云的高楼大厦，缎子般闪闪发亮的沙溪河，和三明钢铁厂的一座座烟囱，冒着缕缕白烟。

如果你们来三明一定要品尝这里的特色小吃，如如水晶般的烧麦，淡淡的肉香让人回味无穷。金黄的南瓜饼，甜甜的，让你吃了。

小学五年级作文：给山区小朋友的一封信

你好!

首先很很高兴认识你，我叫李咏伦，是陕西省西安市未央区锦园小学的一名学生。

我是一个爱好很多的人，比如我爱画画，弹乐器，听音乐，唱歌……我的强项是唱歌和弹吉他，我特别爱吃肯德基和正新鸡排，我从网络上看到你们的生活以后，我才知道我是多么天真。

我曾经以为山区里一定没有小朋友，当我看到你们吃的饭菜，感觉你们真的好可怜，我每天都有香甜可口饭菜，然而我还生在福中不知福，还想吃更多好吃的，而你们吃的大多数都是白米饭，菜就更加少而又少，我吃的差点就吐了。

我看着你们走的山路，那里弯弯曲曲，及其难走，上次，我差点就掉下去，旁边就是悬崖峭壁，要不是“手拉着手”这个活动，我还以为你们的路和我们的路一样呢!

当我看到你们生活，心里特别的难过，我家并不富裕，也不贫穷。我捐了许多新衣物给你们，也把我所有的压岁钱都捐给了你们，我知道这远远不够你们的需求，但希望你们能收到，我已经尽力了，希望你们能和我们一样过上富裕的生活，和我们一起学习!一起努力!

祝：

身体健康，万事如意!

小学三年级作文：给西部小朋友的一封信

沁雪同学：

你好!

也许你还不认识我，现在让我来自我介绍吧!

我叫唐紫晴，今年十一岁，我很喜欢交朋友，我在湖南省浏阳市大瑶中心完小五年级49班读书，希望能和你做朋友!

你会问，我是怎样认识你的呢?实话告诉你吧，我在你们学校的信息教育网上看到了你的文章。我觉得我们俩很有缘，所以就打算写信给你。

你肯定会想，我写信给你到底有什么事。告诉你，我打算和你们学校的同学进行“手拉手”活动，不知道你是否愿意?现在我就把具体的安排告诉你。

我们这次的活动取名为“祖国儿童手拉手，一起快乐向前走”，主要分为3个活动，都是在我们这个学校举行。

第一个是欢迎活动。我们学校派出一些同学表演节目，还举行猜谜、心有灵犀等互动游戏，让我们两个学校的同学来增进彼此的了解。

第二个是自由活动。两三个同学去寻找自己的好朋友，让这三天里同学一篇文章，同玩一个游戏。到了第三天的下午再写一篇日记，评比出“团结友爱奖”“友谊奖”“金笔奖”等奖项。

第三个是告别活动(赠物仪式)。我们学校的同学把自己的东西送给自己的“手拉手”小伙伴，然后互相告别。

沁雪同学，你觉得可以吗?如果行，那就再联系哦!

祝

天天向上。

唐紫晴。

小学三年级作文：给西部小朋友的一封信

打拉坝的小朋友们：

你们好！

在以前我以为你们的家乡和我的家乡一样富有，拥有非常好的教学环境，有温暖的衣服，有……但是我想错了，直到老师给我们看了有关你们的视频后我才知道，你们是那么的穷苦，一周只能吃一次肉，一天两顿饭，没有食堂，冰冷的地板竟是你们的餐桌，一年才能洗一次澡，没有暖和的衣服，没有床只能睡地板。没有住在学校的同学从家步行到学校，最近的步行2小时，最远的要走4小时。父母以种土豆为生，家庭年均收入在1000——20xx元左右。

我想送给你们我最爱看的书，送给你们新衣服，送给你们……。

我想邀请你们来到我的家乡，我当你们的导游，玩尽所有好玩的，吃尽所有好吃的。我们一起分享好东西！

祝你们学习天天向上，开开心心心！

小学五年级作文:给远方小朋友的一封信

远方的小朋友:

你好！

我叫何一帆，是一名小学生，我们学校准备开展“手拉手”的活动，在这次的活动中你能成为我的知心朋友吗？我先来介绍一下我的兴趣爱好吧！

如果你愿意的话，我可以给你提几个关于手拉手的活动建议吧！

1、为了促进我们的关系，我们可以经常写信，或打电话。

2、你也可以来我们这边玩，我可以带你去长沙好玩的地方，可用做介绍，做导游，也可以在我的小房里一起看书，画会画。

3、我可以去你呢里吗？去感受一下你们的生活。

4、在节日里我们可以交换物品你也可以给我发一些照片，看看你们那边的风景。

都这些了。你还满意吗？你也可以提一些建议。记得要回信噢！

祝：

天天向上

你远方的朋友何一帆

20xx年3月12日

小学五年级作文：给山区小朋友的一封信

你们好!

我是一名xx市的小学生，我叫万。每次我从电视上看到你们，或在电脑上看到你们的生活状况，我的心便久久不能平静。我想对你们说：“虽然你们的生活很苦，但你们没有必要觉得自卑，只要渡过了这个难关，你们一定会得到幸福，相信自己梦想一定会成真的。”

你们在山区的生活深深震撼了我，为了攒足学费，你们还要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五点起床，找几根竹条捆在一起点起来，走个十几里山路才能到达学校。没有足够的书本，没有宽敞的教室，这些都是我们不敢想象的事情。而我们城里的孩子根本不知道贫困和饥饿是什么，只知道吃自己爱吃的，不爱的就不吃或着把他们倒掉。

山区的小朋友们，让我们来开展一次“手拉手”活动吧。把你们的亲身经历说给我们听，让我们从中体会到生活的艰辛和幸福来之不易，更加珍惜今天的美好生活。我们也可以让你们了解我们的班级和大好河山的美景。我们班级有42位善解人意的同学，有宽敞明亮的教室，教室的左角有许多好看的图书，还有电脑体设施，这就是我们的班级。城市里有宽阔的马路，矗立的高楼大厦，飞驰的汽车。相信通过这样的活动，我们都能从中体会到助人的快乐，激发我们心中爱伙伴，爱集体的心里，为我们埋下互相帮助的种子，我热切盼望着你们的回信。

祝你们。

学习进步!

你们的朋友：

小学五年级作文：给山区小朋友的一封信

xxx同学：

虽然我们素不相识，可我们的心却连在一起。我是一个阳光、活泼的男孩，我喜欢弹琴、书法、画画，我们班每个同学都穿着干净整洁的衣服，没有谁的衣服裤子上打着补丁，可我一想到你们那儿的生活环境，就快乐不起来，我们有整齐的书桌、椅子，可你们却是破破烂烂的三脚椅、三脚桌，我们有洁白、光滑的瓷砖，可你们却是烂泥糊的、凹凸不平的泥地。我们有高级的多媒体，可你们连黑板都没有。在这样的环境下，你的学习甚至比我学习好！我又高兴，又有一点惭愧。

“朋友”，一个多么神圣的字眼，我们学校开展了“手拉手”活动，把我和远在天边的你们连到了一起。手拉手，代表了我们东部和你们西部的友好往来；手拉手，代表了朋友间友情的力量；手拉手，更是代表了我，不，我们所有小朋友的心和你们是连在一起的。希望你可以接受我们的邀请，把我，和你，变成我们，让我们把自己的小手牵到一起，使我们成为朋友，使友谊，地久，天长！

祝：身体健康，学习更上一层楼！

你忠诚的xxx。

20xx年3月23日。

给西部小朋友的一封信小学作文

你们好。

我是濉溪县新城初级中学小学五年级四班的一名小学生，我叫陈莹，给西部贫困小朋友的一封信作文600字。今天，我在电脑上看到了你们瘦弱的身躯，还看到你们留下的艰辛的泪珠。

你们的生活是那么艰苦。你们的学校是一间间破烂不堪的'泥土屋，没有电灯，没有电扇，连小板凳都没有！同学们只能站着上课，这一切我都无法想象。你们吃不饱穿不暖。饭还要自己做；你们的衣服都是破破烂烂的。书包是妈妈用破布缝的。你们写作业的时候，本子上都已经写满了密密麻麻字，都不舍得换；你们的铅笔，用的只有手指长还不愿扔掉。在寒冷的冬天，你们没有棉衣和鞋子，到处都冻肿胨烂……你们的生活是那么困难，可你们依然努力学习，这一点得我们学习。

让我来介绍介绍我们的生活吧！我们的学校很大，也很漂亮，初中优秀作文600字《给西部贫困小朋友的一封信作文600字》。校园内有假山，有花坛，还有高大的教学楼。我们的教室宽敞明亮。在每一间教室的黑板上，都有一个多媒体电脑，我就是在那上面看到你们的生活情况的。我家住的是漂亮的楼房。家中的家电和家具样样应有尽有。我的漂亮衣服快把衣柜挤爆了；我的书包都是五颜六色的，目前，我已有15个书包了！就这我还不满足，经常耍我的公主脾气。我一定要向你们学习，改掉这个毛病。

听了我的介绍，你们一定非常羡慕，但我相信，你们一定会被社会关注的，我们也一定会尽力帮助你们的，我想在不久的将来，你们一定会走出贫困，让我们手拉手，一起走向幸福！

祝你们。

学习进步。

陈x。

五年级小学生写给贫困山区小朋友的一封信

亲爱的远方小朋友：

你好！

当你的身世从老师的口中娓娓道出，困苦的生活让我颇是同情。你可能要问我是谁。我只是一个12岁的女孩子，今年上五年级，只是莘莘学子中的普通一员。我爱好文学，你呢?你是否和我一样?你从数千万同学中脱颖而出，你的成绩是那样的优异，名列前茅的你应该非常刻苦，以至于废寝忘食吧！记住，健康第一，学习第二！千万不要好了学习，垮了身体啊！

我们举行“手拉手”活动。远方的你知道吗?我写这封信就是想交个心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能给你很贵重的物品，不过，我可以给你邮几本书和几套衣服呢！对了，你上学时不是很饿吗?我给你邮一些食物吧。还有手表，手电，你都用的着对吗?你和爸爸妈妈三年没见了吗?唉，对不起，提到你的伤痛，希望录出的节目能让他们看到，让他们荒凉的心灵有一些慰藉。

你，让我敬佩，宁愿早晚摸黑步行6小时，也不曾耽误过一节课;宁愿吃半生不熟的土豆也不皱一下眉头。不管遇到风霜雨雪，不管遇到挫折困苦，总是永不屈服，笑对人生。虽然身处异地，远隔千里，但我们永远是最好的伙伴。

祝：大鹏展翅，一鸣惊人，合家欢乐。

此致

敬礼

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

给远方小朋友的一封信五年级

亲爱的新疆朋友：

你好！你的身体还好吗？每天过得还开心吗？

在我的家乡北京，你可以看到颐和园、故宫的美丽景色，还可以现场观看天安门的升旗仪式和降旗仪式。而且不仅可以看到美景，还可以吃到各式各样的美味美食：立水桥的现加工海鲜、龙德广场的无刺鱼肉火锅以及馅料超足、超美味的披萨！当然，这还只是我所在的昌平区，其他地方的美食可就更多啦，多的就像天上的星星、地上的沙子——数也数不清。如果你来到我的家乡，我一定请你吃个饱，玩个够！

我们还可以相互学习，共同进步。我最差的一门功课就是英语了，每次一到英语课，那些单词就像在我脑袋里飞，嗡嗡直叫，叫我怎么也打不起精神来。除了英语，我都很好，如果你有不会的我可以教教你哦！

祝

学习进步，身体健康。

你的北京朋友：李可馨。

五年级小学生写给贫困山区小朋友的一封信

你好。

我是xx小学x班的学生，名叫xxx。我今年11岁。我喜欢阅读和练习钢笔和墨水。有时我任性，有时我淘气。今天我借此机会了解你并帮助你......

你呢。山里没有美味、有趣、漂亮的衣服或漂亮的学校。看看你的学校，破旧的房子，堆满泥巴的桌子，同学从家里带来的不同大小的破长椅，没有灯，没有书，甚至没有粉笔！这一切超出了我们的想象。一些学生在练习本上写了很多单词，用橡皮擦掉，然后再用。有些学生只在手指够长的时候使用钢笔，不愿意扔掉。一些学生的书包是由他们的母亲用旧布头缝制的。一些学生从几个学期下来，书还是新的，书的边角根本没有卷起来。一些学生...你仍然坚持在如此困难的条件下学习，有些学生表现得出奇的好！我们非常钦佩你的学习精神。

再看看我们。我们有各种学习工具，漂亮的书，全新的文具盒，不同功能的钢笔，彩色书包...无数。我们的许多同学都是我们家的小公主和皇帝。这家人整天围着我们转，但我们仍然不知道自己是否幸运。我们不努力学习，也不考虑整天玩耍。我们必须看我们喜欢什么，并且总是让成年人生气。

通过我们的“携手”活动，我们真的可以感觉到社会是一个大家庭，每个人都应该在遇到困难时给予帮助。我们可以帮助有困难的学生不再感到孤独，让他们感到温暖。也许我们捐赠的可以忽略不计。但是不管怎样，它可能是书包或铅笔。也许它是一本小书或者一件干净的汗衫。也许是随着时间积累的硬币...但是在爱情的天平上，他们总是平等的。我相信当你收到我们的小礼物时，你一定会感到温暖和无限的快乐。

我们都是祖国的花朵。长大后，我们必须向你学习，更好地建设我们的祖国，让祖国的未来更美好！希望与您携手共进！

祝愿:学习进步，天天向上！

xxx。

20xx年xx月xx日。

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五年级写给西部小朋友的信

你们大家好!

我是宇宙太阳系地球中国丽水新世纪实验学校五一班的刘。

这几天，我们一直在学习关于你们西部的文章，知道了你们那儿是那么美丽，又是那么的荒凉;知道了你们那儿是多么的贫困。

现在，全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西。象我们学校，就开展过这样的活动。还有西部大开发工程也还在建造当中。

要是你们还有什么困难，也可以来找我们。

我在电脑上看到了你们那的教室设备简单，一块石头和几根木头，绑起来就成了一张凳子。

我们这儿的条件可比你们要好多了。我们的学校名叫“新世纪实验学校”，在去年刚造好，里面的设施都是崭新的，蓝瓦红墙，相当的美丽。学校一共分为3幢大楼：一幢教学楼，一幢办公楼，还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。我们的教室设备也不错，都用上了多媒体。

我们的活动丰富多彩。虽然操场还没建成，不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着。而且我在家里的活动更丰富。我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视，还有一台电脑。要是你来了，我家的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士……不把你给玩疯了，那这事就可以进入《天方夜谈》了!

哦，对了，我要睡觉了，拜拜!

最后祝你们：

迅速发达、身体健康、学习进步!

xx省丽水市xx县新世纪实验小学的刘。

20xx年3月20日星期二。

给外国小朋友的一封信小学五年级作文

你们好！相信你们一定不认识我吧！不过没关系，当这封信装在信封里送到你们的手上时，你就会认识我---------一个来自中国的男孩，我会让你了解一个古老的文明古国，拥有五千年历史的-----------中国。

华夏子女都自称为龙的传人，作为一名华夏子女，我感到自豪，因为我有幸生活在这文明古国，中国有许多名胜古迹，希望你们都能来玩，虽然你们不能马上来，但是不能眼观可以耳闻吧！

长城自古以来被人称为一条巨龙卧在了中国大地上，它的龙头在山海关，龙尾则在嘉峪关，全长6700公里动用了全国人口的'二十分之一，才能完成这座举世瞩目的建筑，吸引着国内外的游客，被列为世界八大奇迹建筑之一。

秦始皇陵的兵马俑，也是我们中国历史的一颗明亮的星星，整个皇陵中的兵马俑就是一个地宫，里面有8000个兵马俑，有将军俑、铠甲俑、跪射俑、骑兵、武士、车兵（驭手兵士）弓弩俑、马俑，站在它们的上方，就象一个掌管兵权的皇帝，一声令下就可将一片荒芜踏为平地，有一种兵马其奔的那声势的场面浮现在眼前，使人身临其境。

如果，有人问我们孕育了我们祖先的母亲河是什么河，我们会毫不犹豫的回答：“黄河。”正是这条神奇的大河，养育了我们勤劳智慧的祖先，也孕育了灿烂的文化。亲爱的外国小朋友，我们共同生活在这个蓝色星球——地球上。虽然人与人可能远隔万水千山，但我们相互依存，谁也离不开谁，我们应该象一个大家庭一样，互相爱护，互相尊重。

祝你们身体健康万事如意。

五年级写给西部小朋友的信

亲爱的叶晓燕：

你好!

我叫，今年12岁。我的家住在美丽又富饶的厦门，我的老家在华安，华安有一个土楼。我在仙岳小学读书，成绩时好时坏。我的爱好又很多，比如：游泳、爬山、玩电脑、看书等有意义的活动。

我偷偷告诉你，我可是个电视迷，我爱看《新兵日记》、《萌学园2圣战再起》、《爱让我们在一起》、《爱似百汇》、《终极三国》、《夜市人生》等电视剧，有一次，我家的宽带到期了，所起不能看《新兵日记》，我生气的跟我老爸吵了一架呢!

最近，国内举行了“手拉书”活动，希望你能来这里住几天。听说你们那里会让你贫穷，老师说，有一个小男孩费了很大劲才买回来一本新华字典，新华字典对你们来说很贵，所以你们一下课就像他节，他的字典成了全校的唯一一本。所以我想给你们捐100元和学习用品。

我建议你们来我们这里住几天，然后我们一起玩游戏，我希望在我们分别时，互相交换相片或物品，做纪念品。

愿我们的友谊天长地久，跨过万水千山，架起一座爱心之桥。

祝你学习进步，天天快乐，身体健康!

你的新朋友：

20xx年3月21日。

五年级写给西部小朋友的信

你们好!也许你们还不认识我吧!我是你们北方的同龄人，其实，我也不认识你们，只是想和你们交个朋友，你们来过北方吗?这里可美了。你们那儿怎么样?你们想知道我怎么样吗?我来给你们说说吧!

另外，我有一个想法，就是“手拉手”的活动，假如我们能联系上，我们可以在电话里说说自己，互相了解对方，可以吗?如果真的和你们交上朋友，那么，可以为对方作益事吗?你看到这可能会想：为什么总问我为什么呢?理由很简单，因为我很尊重你们的意见，如果你们遵守我的意见，我会根据你们想的来做，我会对你们很友好，因为我很想和西方的同龄人交朋友。

除了这些，我还想给你们提个意见，就是你们能经常到北方来玩吗?当然，你们可以给我提意见，我也会根据你们的意见来办。

最后我族你们在新的一年里快快乐乐，健健康康!

小学五年级下人教版1单元作文：给远方小朋友王丹的一封信

你好!

你学习成绩怎么样?我听说你的家乡——内蒙古是个以蓄牧业为主的美丽的地方。

我从书上看到你们那里有辽阔的大草原，还有碧绿的小丘，虽然你们那儿风景美丽，可是由于缺水干燥，地广人稀，你们分散居住，所以上学时要翻山越岭，十分辛苦。要是遇到风雪，你们上学的路更加艰巨。

我们班最近开展了一次“手拉手”互动活动。我准备送你一些生活用品，虽然是杯水车薪也表达了我的心意。

噢，朋友!我多想到你的家乡吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、骑上大马，感受大草原的乐趣，盼早日回信。

祝：身体健康学习进步。

吴蓉。

xx年2月21日。

五年级小学生写给贫困山区小朋友的一封信

你们好！

我的名字叫李xx，今年9岁，在xx市xx区xx小学上学，我喜欢读书，弹钢琴，还是班里的一名班干部，我的优点是喜欢帮助别人。

我有美丽的校园，有宽阔的大操场，有整洁明亮的教室，家里和学校都有电脑，有漂亮的衣服穿，想吃什么有什么...

贫困山区的小朋友们，我想和你们交朋友，很想帮助你们，我要送给你们学习用品，我要把自己攒的压岁钱捐给你们，也许这些都算不上什么，但是我想让你们能像我一样，过上幸福的生活！

最后，祝你们学习进步，开开心心，我相信，通过大家的努力，你们一定会越来越好的，一定会有美丽的校园，明亮的教室和温暖的家！

你们的朋友：李xx。

五年级小学生写给贫困山区小朋友的一封信

你们好！

我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的'同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：董颖楚。

五年级小学生写给贫困山区小朋友的一封信

远方的小朋友：

你们好！我是山东省临沂市郯城县的一名小学生。

我知道你们那儿不富裕，在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板，甚至没有粉笔。

而我们这儿学习用品样样俱备，还有多媒体。你们那儿很辛苦，你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。

现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。

你们要坚强，不要被困难击倒。

我们课本上有“手拉手”活动。要帮助你们。我希望我们的心能连在一起，一起奋斗，好好学习，让祖国变的更强大、更美好！

有空再联系，再见！

祝健康、快乐地成长！

此致

敬礼

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。