可爱的雪孩子大全(17篇)

时间:2023-12-13 07:47:13 作者:薇儿

作文是一种表达思想和感情的艺术形式,我们要努力写出优秀的作文。接下来是一些具有代表性的优秀作文,它们在思想深度和表达方式上都有一定的独特之处。

夸女孩子可爱的句子

1、纵使伤心也不要愁眉不展,因为你不知道谁会爱上你的笑容。

2、是我太傻,还是这世界太假?

3、我来找你了,只是你见到我却像没有见到,整日同你师父在一处,所以我故意不理你,其实是因为在吃醋。

4、连吃醋都不敢说,想念又何从下口?

5、我们会相互嫉妒、吃醋、争吵。会相互相爱想念和珍惜彼此。

6、因为爱你成了习惯,所以,想你便也理所当然,昨天晚上,对不起,跟你闹了,我知道是我不好。可我就是小心眼,爱吃醋,对不起,每次都让你包容我,我爱你。

7、一个人的生活又没什么不好爱一个人很累很累为了讨他欢心有时候他却不领你情但你一个人多轻松你不会被爱情折磨不会因为他和别人关系近就吃醋不会白白流那么多眼泪。

8、忧郁的脸沉闷,无聊,死寂般的存在。

9、你就像一条潜伏在我身体里掌管疼痛的神经,总是在某些美丽的时刻,隐隐作痛。

10、曾经许诺一起过独木桥,如今,你却要我独自过奈何桥。

11、我可以选择,爱或不爱你,而你却只能选择爱或更爱我。

12、我不喜欢看到你对别人好我会吃醋,尽管我们不是情侣。

13、我承认,我喜欢你。我承认,我每天都想你。我承认,你说谁的好我会难过。我承认,看到你跟别人聊天我会吃醋,我承认,我真的不想失去你。

14、是不是只有我一个人懂得难过。

15、嘴在逞强,心在投降,其实我们都在装。

16、得不到的都不喜欢。

17、我爱你,你却爱他。

18、说:就算吃醋也要装的跟喝了酱油似的,不能让别人瞧不起。

19、有些人遇见是为了永远,而有些人遇见是为了怀念。

20、谈恋爱的两个人,吵架是可以的.,吃醋嫉妒也是可以的。但最不可以的就是厌弃。因为爱你的最大表现,就是所有缺点,都会觉得很可爱。相爱时,怎么都不会讨厌你。如果有人看你什么都是错的,什么都是缺点,不是因为你做的不好,只是因为他不爱你了。厌弃,就是不爱的开始。

21、还不能哭,眼涙留下来是我忍住。

22、从你忍心伤害我的那一刻,我就知道我的感受你一定没有考虑过。

23、时间很短,天涯很远。今后的一山一水,一朝一夕,安静的去走完。

24、假若此刻我能在你身旁。

25、我不是不再相信爱情,只是再不会有人像你一样让我奋不顾身。

26、吾酸汝酸的一批。

27、你们的幸福,刺瞎了我的狗眼,刺穿了我的心。

29、现实从不像人们想的那样美好,而美好的,永远不现实。

30、宁愿没拥抱,共你可到老。

31、你以为最酸的感觉是吃醋吗?不是的,最酸溜溜的感觉是没权吃醋。

32、吃醋也是一门艺术,一门学问,少一点不够味,多一点又够呛。

33、女人吃醋说明在乎,男人吃醋有些的是真爱,而有些的却是那该死的占有欲,无关爱情。

36、分离的结局并不值得悲伤,绝望才会催人泪下。

37、跌跌撞撞才明白,原来人生是要失去一些珍惜的人和物。

38、莫要轻言亘古,离散才看荒凉。

39、我想拥有的不多,喝杯旺仔牛奶吃棵草莓再抱抱你。

40、我曾深信过你给我的所有的谎言。

41、我能做到的最好,不是你要的刚好。

42、若是不嫉妒,不吃醋,不追随,不挽留,不心疼,何谈深爱?

43、汝甚是可爱,以重拳击之,应哭良久。

44、没人能够替你悲伤,你却为他人哭红了眼眶。

45、能知道我此时的心情是什么嘛?

46、并不是不想拥有,只是怕拥有后失去,更怕失去后,以怀念度日。

47、老子今天吃了,今天吃了老陈醋汤圆、醋芯巧克力、老醋冰激凌、老醋蛋糕…。

48、东西碎了还可以粘,可心碎了就碎了,再怎么粘也粘不上了。

49、原来我付出多少,都抵不过她敷衍的一句爱你。

50、空间是爱情的长寿药。不要动不动就吃醋,谁都会有异性朋友,该吃醋的时候才吃醋,并且让她知道。

可爱的孩子作文

一个星期天的上午,我乘坐公交车去火车站,一路上,我回忆着有趣的往事,幻想着美好的未来。

“吱――”汽车刹住了,一阵刹车的震动,把我从回忆幻想中惊醒,我不在意地抬起头,目光立刻被一个刚上车的小男孩吸引住了。只见那男孩身穿漂亮的儿童军服,略为卷曲的浓黑头发上戴着一顶海军帽,手上还握着一支玩具枪。看这样子,小男孩的志愿一定是将来成为一名光荣的海军战士。

这时,售票员开始售票。乘客们纷纷买票。这时那个小男孩眨着乌黑闪亮的双眸向妈妈要了五角钱,然后挤到售票员面前,把五角钱递到售票员的跟前,说:“阿姨,我买一张五角钱的车票。”售票员弯下腰去,把手放在小男孩的肩上,温和地说:“小朋友,你个子还矮,就不用买票了。”小男孩生气了,他撅着小嘴,不高兴地说:“我的.个子还矮啊,我现在身高是1米2。”售票员被小男孩天真的样子逗乐了,她笑着说:“好,好,给你车票。”说完,收下小男孩手中的五角钱,给了小男孩一张车票,回到了妈妈身边。

当小男孩发现车上的乘客正以赞许的目光看着他时,小男孩不好意思地把头扎进了哈哈哈怀里。

我看了车上的这一幕,心里想:多么可爱的孩子啊!他将来一定会成大器,成为一个为人民为国家做贡献的人。但愿所有的青少年都成为这样的人。

孩子可爱的成语

活泼可爱。

虎头虎脑。

天真无邪。

童稚十足。

天真无邪。

希望之星。

活泼可爱。

虎头虎脑。

伶牙俐齿。

冰雪聪明。

未来之星。

樱桃小嘴。

蹒跚学步。

咿呀学语。

聪慧过人。

天资聪颖。

活蹦乱跳。

胆识过人。

聪明伶俐。

过目不忘。

柔软细嫩。

天资聪颖。

聪明伶俐。

天生丽质。

少有才气。

才貌双全。

那群可爱的孩子演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的那群可爱的孩子演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年的悠久历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统。文明礼仪不仅能给社会带来和谐,给他人带来愉快,同样,也会给我们自己带来幸福。我是一名普通的山区老师。还记得去年刚分配时,当我得知要来到晁峪这个偏远的山村,心中充满了担忧、沮丧和失落,总觉得山区人落后、无知、粗放,或许会与我的生活格格不入。可当我真正融入到这片土地的时候,却发现他有着自己独特的魅力。

带着对山区人的偏见,我开始了在晁峪的工作和生活。当我踏上讲台时,看到那一双双明亮的眼睛用期盼的目光看着我,我被孩子们深深的打动了。他们虽然衣着简朴,虽然远离父母,虽然生活艰苦,但他们却有着纯洁的心灵、朴素的品质。清晨,当第一缕阳光照射着美丽的校园,年仅六七岁的孩子们自己照顾自己,虽然年龄小、力气弱,但在高年级哥哥姐姐的帮助下,自己动手叠被、洗脸、梳头。我们可曾想过自己身边的孩子们,哪一个不是在父母的好言相劝下起床,连哄带骗下吃饭,无微不至中成长。你看,六年级的女孩儿在认真的给这位小妹妹梳头发,还有那位哥哥,在排队帮一位小男孩打洗脸水,还有这个孩子,因为昨晚一不小心尿了床,正在接受哥哥们的批评教育呢。这一幕幕关怀友爱的画面真是校园里一道美丽的风景线。这不正展示着自立自强,团结友爱的可贵品质吗?当他们听到“山的`那边是什么”这个问题时,往往会说,“山的那边是城市”、“山的那边还是山”之类的回答,我们也听到了他们淳朴但不失理想的心灵。他们想要改变生活状态的希望,比那些城里孩子要强烈的多。因此,他们往往也会更加努力。传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到他,谁就能打开智慧的宝库,改变山村的面貌。山村里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦的寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山村的穷面貌。这不正是我们中华民族所具有的自强不息的精神吗?这里的孩子有一种习惯,无论干什么都是“teacherfirst”,到了吃饭的时间,无论我们去多晚,孩子们总会谦让着让我们先吃。他们知道安静地排好队,虽然要顶着烈日,冒着严寒,可他们认为老师是传授知识的长者,他们打心眼里尊重老师,在他们看来这是理所当然的事情。他们淳朴真诚,不像城里的孩子那样会讨好老师,只是将自己亲手采摘的野果害羞的送给老师。要知道,这些看似不起眼的野果,却比用金钱买来的礼物更加珍贵,我们除了尝到果子的香甜,更感受到了这些孩子质朴的心。他们每天清晨主动的帮老师提水、倒垃圾,用他那最朴实的方式去报答老师的教导。他们既没有感谢的话语,又没有精美的礼物,但是他们却有着一颗至诚挚爱的心。

我们这些在城市中长大的80后,已经习惯于说普通话,然而,这些从小就说方言的孩子们,也坚持用普通话和老师、同学交流,虽然口中的话稚嫩而生硬,可那份坚持和努力不正是校园文明礼仪的表现吗?虽然被大山阻隔,但“文明礼仪”却在这片土壤中繁衍。“你好”、“谢谢”、“对不起”,这一句句朴实无华的言语,不断洗刷着人们的心灵;互帮互助、乐于奉献、尊师重道、与人为善,这种种行为,永远滋润着小山村的每一个人,这里所体现人与人,人鱼自然的和谐将代代传承。

礼仪是歌,

一首焕发向上的歌;

礼仪是诗,

一首没有结尾的诗;

礼仪是泉,

一股清澈透亮的泉;

遵守礼仪,是你生活中的亮点;

学会礼仪,说明你正走向成熟。

如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!在它茁壮成长的同时,你也在成长!!

亲爱的朋友们,如果你、我、他,都能以传统的美德来关爱这群可爱的孩子,那这小山村的美好未来,也将有你的一份力量。

夸女孩子可爱的句子

1、"聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。"

2、总是想念着你,虽然我们无法共同拥有每分每秒。

3、经天纬地之才,气吞山河之志,上知天文下知地理,通宵古今学贯中西超凡脱俗之人。

4、看你不再看美女请你不要经常出现在街上好吗?不然交通事故会增加的!

5、她小心地扭转头来,杏核眼忽悠忽悠四下里张望着,像老鼠防猫一般。

6、她那双圆溜溜的大眼睛,镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲儿。

7、他是个聪明的孩子,精灵得像个小猴儿。

9、"美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁。"

10、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

11、老校长这双眼睛啊,连石头也能看进三尺去。

12、他那双圆溜溜的大眼睛,一眨一眨的,透出一股伶俐。

13、我认为世界上最漂亮的女人是维纳斯,接着就是你!

14、菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。

15、他是我们班出名的小博士",知道的事情可多了,所以问他,准没错。

16、假如可以的话,我愿意花去生命中的每一分每一秒,陪着你。

17、想你的心情实在没办法用一句话代替。

18、手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目眇兮。

19、你其有点像天上的月亮,也像那闪烁的星星,可惜我不是诗人,否则,当写一万首诗来形容你的美丽。

20、夫差有何恨,勾贱有何恩。愿不识范蠡,还作浣沙人。

21、若说她年纪轻轻,怎生得如此身段,且有一张勾魂摄魄的俏脸。

22、对你,我已经无条件投降了,你就签下爱情合约吧。

23、罗袖动香香不已,红蕖枭枭秋烟里。

24、墨绿色的裤子,两条裤丝似刀削一样;乳白色的高跟鞋啊,简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像!

25、她和她的哥哥一样,生就一副绝顶聪明的头脑,心灵得像窗纸,一点就透。

26、这道题连中学生也很难解出来,她小小年纪居然能答上来,真令我佩服。

可爱的孩子作文

我的小白兔北京师范大学鄂尔多斯附属学校二年级四班刘皓然在上幼儿园中班的时候,妈妈给我买了一只小白兔小白兔刚来我家的时候,它也就妈妈的手掌那么大,慢慢地它长大了一点点。它有一双明亮的眼睛,眼圈红红的,像两颗红宝石一闪一闪的。它还有一双灵敏的耳朵,一竖一竖的。它满身白白的兔毛,摸起来毛绒绒的,非常可爱!一天,我看见它躺在窝里懒洋洋的,看见我回来了,连忙跑了过来,左闻一闻,右添一添的,好像在说:“皓皓,我饿了,你给我割的青草哪去了?”兴好我早有准备,我把割好的青草拿了出来给它喂,小白兔还喜欢吃罗卜和大白菜。每天放学,我都要和奶奶一起去给我的小白兔割草。记得有一次,不小心把我的手指划破了,奶奶心疼得要命,说什么也不让我再给小白兔割草了。我安慰奶奶说:“没关系,这点小伤我不怕,求求你了,就让我割吧,等我长大了,上学走了,没人陪你了,你多孤单啊!可我的小白兔长大了,它可以陪你呀”说得奶奶高兴得笑了。奶奶说;“多懂事得孙子呀!”就这样我们又给小兔子割了好多青草。放假的时候,我们一家去沙湖玩。我一回家就先去看我的小白兔,没想到它已经死了,躺在地下一动不动,不知是生病了还是吃错了东西,我可爱小白兔离开了我,我伤心地蹲在地上哭了起来。我很想念我的小白兔,真希望它能活了,再来添添我的手,再让我亲亲它。

孩子可爱的成语

比喻死守狭隘经验;不知变通;或抱着侥幸心理妄想不劳而获。用作贬义。一般作宾语、定语。

兔子刚起跑;鹘就猛扑下去。形容动作非常敏捷;比喻下笔快捷。鹘:打猎用的猛禽。用作褒义。多用在书面语里。一般作状语。

娇小:娇媚小巧;玲珑:精巧透明的样子。形容体态窈窕;小巧灵活;多指女子的身材。多形容女子的体态。一般作谓语、定语。

兔生角,龟长毛。都是没有的事。比喻有名无实。

野兔捕杀了;猎狗无用;被煮着吃了。比喻事情成功之后;把效力有功的人抛弃或杀掉。讽刺用语。多用在被人利用;到最后又被踢开。一般作谓语、定语。

比喻行动敏捷。

光有虚名;并无事实。指实际上并不是那么好。含贬义。用来指虚有其名而无内容的事物或虚有名声而无实际、虚有名位而无实权的人。一般作谓语、宾语、定语。

狐死则兔悲,兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。

生气:朝气;勃勃:旺盛的样子。形容富有朝气充满生命的活力。用作褒义。可用于人或事物。一般作谓语、定语。

〖解释〗月亮和太阳的代称。多借指时间。

欢蹦乱跳。一般作定语、谓语。

窟:洞穴。狡猾的兔子有三个洞穴。原比喻藏身的地方特别多;用来躲避灾难祸患。现多比喻掩盖的方法多;隐身的计划周密。用作贬义。多用在为防后患;留有后路;以便面临危险时有脱身的机会或藏身之处。一般作谓语、宾语、定语。

可掬:可以用手捧取。形容顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外。招人喜爱。

伤:悲伤;同情;类:同类。指见到同类死亡;联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而感伤。用于人。一般作谓语、宾语、分句。

形容东西小而精致。小巧:细小而灵巧;玲珑:精巧细致。用作褒义。多用于形容器物。一般作谓语、宾语、定语。

兔丝:菟丝子。菟丝不是丝,燕麦不是麦。比喻有名无实。联合式;作宾语;含贬义。

兔、乌:古代神话传说中说,月亮里有玉兔,太阳里有三足金乌,所以用乌、兔代表日月。月亮东升,太阳西落。表示时光不断流逝。

乌:古代传说日中有三足乌,故称太阳为金乌;兔:古代传说中月中有玉兔,故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。

获:获得。自己不劳动而占有别人的劳动成果。也作“不劳而得”。含贬义。有时也比喻不劳动而得到成果。一般作谓语、定语、状语。

犹兔走乌飞。

形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。联合式;作谓语、定语;形容活泼欢乐的景象。

兔子死了;狐狸很悲伤。比喻因同类遭遇不幸而悲痛伤感。悲:悲伤。用作贬义。用来形容同类遇到不幸;不仅觉得悲伤;也感到自己的处境危险;不免为自己的命运担忧。一般作谓语、宾语、分句。

比喻因同类的死亡而感到悲伤。连动式;作谓语;比喻因同类的死亡而感到悲伤。

见“固执己见”。

败:失败。俱:全。斗争的双方都受到损伤。古时卞庄子要刺虎;馆竖子说;两只老虎正在争一牛;斗争结果;小虎会死;大虎会伤;然后刺杀伤虎而有杀二虎之名。后比喻因斗争;双方都受伤害。多用于人、兽殴斗的结果。一般作谓语、宾语、定语。

比喻双方同归于尽。

可爱的孩子作文

周日,团员活动,苏州福利院。

当我走进教室,孩子们已经围成圈坐端正了。反到是我们,显得有些不知所措起来。虽然平时也和孩子们在一起,但却从未像现在这样拘谨,生怕自己的一个不经意的小举动刺伤了他们。据说,今天这个教室里的都是福利院里的佼佼者,他们不断地打量着我们,嘴角带着友好的笑。

我坐在小乐涛的身边。他是这个大家庭中为数不多的健全的孩子,黑乎乎的脸,不算漂亮,但很机灵。他很有礼貌地和我打招呼,他11岁了,读小学1年级。他说他们大都姓苏,苏州的苏。小俊是一名脑瘫儿,通过福利院的医生、老师他恢复得还算不错,总是笑得很开心,在玩丢手绢的游戏时,他悄悄地把手绢丢在我的后面,便笑着跑开了,他最喜欢表演节目了,不管是谁输了表演节目的时候他总是抢着表演。还有一个小女孩,约莫11、12岁,她似乎不开口说话,只是看着我或者轻轻地拍拍我,做游戏的时候,她总是紧紧地拉住我的手。分配礼物了,小乐涛拿到了一个长江7号玩偶,很大方地借给我玩。

户外活动的时候小乐涛精力充沛,拉着我跑东跑西,还请我进他的小屋作客。一米来高的小屋子,我猫着腰坐了进去,不一会儿,小屋子里塞进了3、4个人,他们笑作一团。小乐涛很懂事,照应着身边的弟弟妹妹,“小心点。”他一手扶着小房子的门框,一手拉住我的手。11岁,比一般的孩子来得更加的懂事。

下午,我们约好去看大熊猫。小俊坐在我的腿上,小乐涛安静地看着车窗外。他不时地提醒小俊下来,说我会很累的,小俊也很听话,几次想坐下来,“我一点也不累,真的。”我再三保证,我让小俊靠着会舒服些,可他说什么也不,安静得坐着。我也抱过我的小妹妹,她今年也不过10岁,小孩子坐不住,没一会儿就扭动身子,要不就懒啪啪地靠在我身上。

而他们,懂事得让人有些心疼。

我把福利院的经历告诉了班级里的孩子们,他们很惊讶,沉默了好一阵子。

可爱的孩子作文

我家养了一只小白兔,它非常可爱!

小白兔的眼睛是红色的,像两颗璀璨的红宝石,耳朵长长的,不时转动几下,听听周围的动静,随时防备着危险的到来,它的鼻子是白色的,嘴巴是三瓣形的,前腿短短的,后腿长长的,跑起来特别快,它的尾巴很短,毛绒绒的,软绵绵的,像一团雪白的棉花。

小白兔的食量很大,随时都在吃白菜,不一会儿,两棵小白菜就被它全部吃光了,同时还在周围寻找其他的食物,它还喜欢吃胡萝卜呢!我家的楼下也养了,我经常把小白兔放在楼下,那里有一个宽大的院子,它就在院子里和小灰兔、小黄兔互相追逐,好像在捉迷藏。兔子生性敏捷,跑起来很难捉住,它有一个优点,那就是它非常安静,因为兔子们都没有声带,不会像其它动物那样整天叽叽喳喳地吵个不停、闹个不停。兔子没有任何防御武器,遇到危险只能拼命地逃跑,或找洞穴隐蔽。

如果,你轻轻地抚摸它,它会非常地听话。一天,我做完了功课,就跑下楼去找小白兔和小灰兔、小黄兔,我和它们一起玩,我让它们追我,看看是我跑得快还是兔子们跑得快,我让别人帮我吓一吓小兔子们,它知道有人要抓它们,别人把脚跺了一下,兔子们就纷纷落荒而逃,看来,兔子很胆小,但别人说,这是兔子的.机灵,也许吧,它们的警惕性还是很高的,但我已经跑到前面去了,它们一个个做着同样的动作,都前腿悬空,耳朵竖起来,身体直着站起来了。它们站着的样子真可爱!我又跑回去摸了摸它们,不过一会儿,它们就在那阴凉的桌子下睡觉休息了,但我还在那里坐着,回忆刚才我那只小白兔的可爱的模样。

我的小白兔真可爱呀!

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可爱的孩子作文

冬爷爷接了秋姑姑的班,来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么,就叫出雪孩子们,给他们一个任务:把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完,雪孩子们便一哄而散,去“旅行”了!

雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里,他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起,有时随风飘走,有时慢慢融化,让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞,钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。

就这样,雪孩子们给大地添上了几分色彩,让冬爷爷觉得不再缺少什么,让孩子们体验到了玩雪的乐趣。

可爱的孩子作文

看到这个题目,你们是不是感到惊讶?为什么我胆小又爱笑呢?让我娓娓道来吧!

记得一个星期一的晨会上,我要在全校同学面前演讲英语。在演讲之前,我紧张得全身发抖,真想这难熬的时间快点过去。可是演讲完后,主任朝我竖起了大拇指,这时压在我心里的一块大石头才放下来。所以我发誓,以后上台我绝对不紧张。

以前我听说爱笑能活得老,所以我非常爱笑,每次周六我都想着法的看笑话节目和书籍,因此每次都笑得肚子都疼了。在学校我也经常听我最好的朋友彭仟羽讲的笑话,他很会讲笑话。有一次,我们还没冲凉,他就在那里讲,当时我笑得走不了路了,心里一阵发疼,好象有人压住了我似的,喘不过气来。这时,老师叫我去洗澡,我用尽了全身的力气才爬起来。洗完澡,我还想听他的.笑话,可他说今天的笑话已经完毕,我只好遗憾地离开了他。

你说,我是不是一个奇怪的人呢?

可爱的孩子作文

我家养了一只白白胖胖的小白。,它长着两只长长的耳朵,耳朵时常地竖起来。它那双又圆又红的大眼睛,像两颗红宝石。一张三瓣嘴,短短的前腿和强而有劲的后腿,小小的尾巴镶嵌在身体后面。全身毛雪白雪白的,摸起来毛绒绒的,很舒服。小白兔看起来圆乎乎的,总是一蹦一跳的,非常讨人喜欢。

它整天活蹦乱跳的,家里的空间不够它活动了,我就把它养在爸爸开办的学校里。白天,它到处去玩耍,有时在草地上吃草,有时去食堂吃胡萝卜、白菜,有时还陪我玩,看到它很开心,我也快乐。晚上,它会自动回到笼子里去休息。它有时蹲着睡,有时卧着睡,睡觉时,两只耳朵还不停的抖动着。

小白兔很温顺,但胆子很小,只要声音大一点,它就会缩成一团,随时准备逃跑。有一次,它在楼房的5楼玩耍,我准备拿包菜给它吃,才离开一会儿,我发现它不见了,是不是掉下去了?我一脸茫然,不知道自已现在可以做些什么。我想了一想,觉得还是去找大人帮忙。我急忙把妈妈找到过来,告诉妈妈小白兔不见了。妈妈也大吃一惊,她往楼底下一看,发现小白兔摔在四楼的雨阳蓬上了。我们决定,把包菜放进袋子里,然后用绳子放下去,让小白兔跳进袋子里吃白菜,然后再把它拉上来。在妈妈的帮助下,我们把袋子悄悄地放下去,过了一会儿,果然小白兔慢慢地、小心翼翼地跳进袋子里。我们赶快轻轻地把小白免和袋子一起拉了上来。那时我心里“突突”的直跳,出了一身冷汗,生怕小白兔出意外。

多可爱的小白兔啊,它给我的生活增添了很多的乐趣!

可爱的孩子作文

我的姥姥家养着一只小眼睛、三瓣嘴的小白兔,身上长着无数嫩嫩软软的毛,白的如雪,可爱极了。

每当回姥姥家,只要一进门,我都会赶快去看这只小兔子,小心的将它抱在怀里,轻轻地抚摸它那光滑的白毛,那种感觉真是好极了。而小白兔也像久违的老朋友一样,用它那红红的小眼睛不住的看我,仿佛在说“老朋友,你怎么这么久才来看我呀?我好想你呀!”这时,我都会将脸贴在它的身上想念一番,而它也总是温顺地、亲昵地用它那小嘴亲我的脸,痒痒的,舒服极了。

有一回,我的脚被棘刺扎伤了。一进门,小兔子又跑上来,我摸着它那细软的毛,甜甜地笑了,顿时我感觉自己脚上的疼痛好像消失得一干而净了。这时,我又仿佛听到它说:“好了,快去写作业吧!”于是我就飞快地跑进屋写作业了。

这只小兔子既是我的“小伙伴”,陪我画画陪我玩;又是我的“小闹钟”,随时提醒我写作业;还是我的“止痛剂”,脚伤了,因为有它,便让我感觉不到痛。

我姥姥家的小白兔“厉害”吧!可爱吧!喜欢吗?我可是喜爱极了!

可爱的雪孩子作文

有人爱雾,爱它的蒙胧,爱它的缥缈,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜”;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的小巧玲珑,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”。

而我,独独爱雪。

我爱雪,它就像是一个可爱、调皮、纯洁的孩子一样。

我爱雪,爱它的可爱。

秋天刚过,雪孩子就悄悄地来到了人间。看,孩子们都跑出来玩了,有的堆雪人;有的打雪仗;有的把它捧在手中,想要探索这其中的奥秘……雪孩子看他们玩得那么开心,不知不觉也融入了这片欢声笑语当中。一会儿,这个小朋友被另一个小朋友用小雪球砸到了脸,马上,他的脸变成了花猫脸。不错,被砸到的小朋友就是雪孩子。他还在那傻笑呢!多可爱呀!

我爱雪,爱它的调皮。

雪孩子请雪妈妈把河面结成了冰,并邀请风哥哥和他一起在冻结的冰面上溜冰。看,他们笑得多么灿烂,多么可爱。雪孩子还调皮地在冰面上砸开了一个小洞洞,让风哥哥一不小心摔了个四脚朝天。“扑哧……”雪孩子不由自主地笑出了声音。

我爱雪,爱它的纯洁。

雪,孩子一样的雪,一天一个心情,有时是个乖巧的`孩子,有时又是个调皮的孩子。

我爱雪,爱它的可爱,爱它的调皮,爱它的纯洁。

可爱的孩子作文

我有两道弯弯的眉毛,高耸的鼻梁上有一对水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

我是一个学习认真,上进心强,关心班集体,与人为善的学生,还是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子,在班中名列前茅。

现在,在班中担任的职务有:小队长、语文课代表,科学课代表。课堂上能响亮清脆的回答,课后总会有我关心集体的身影。一直都很受老师的喜欢,勤奋好学,思维敏捷。在我大大咧咧的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上我的聪明,才智,我学什么东西都特别快。瞧,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!我也很爱读课外书,平时没事干的时候,我就沉浸在书的海洋里。

在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加。

从中我还有很得到很多的证书和奖状。比如:我是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成。

这就是我,一个可爱的女孩子。

可爱的孩子作文

大家知道我说的两个可爱的孩子是谁么?他们就是一对龙凤胎:一童哥哥和二童妹妹。

今天阳光明媚,应邀他们到我家来做客,这可把我兴奋坏了。中午,我们来到了姥姥家(我们平常在姥姥家做饭吃,我们家不做饭的),不一会儿,就开饭了,有香酥里脊,油炸地瓜丸,冰冻北极虾,鲅鱼饺子,热品虾,黄瓜拌木耳等等。他们要什么,爸妈就给什么。结果,他们把肚子撑得肥嘟嘟的,可爱的二童还把衣服撩起来,指着小肚肚说:“妹妹的肚肚饱了。”引得我们哈哈大笑。

中午要睡觉了,可是大一童两眼闪闪发亮,没办法,我和爸爸只好陪他玩了。起床后,两个孩子精神十足,尤其是睡了觉的二童,他们来到我的大玩具箱里翻了个底朝天(呜呜,可怜我的玩具)。后来爸爸打开了电脑,正在玩的一童放下手中的玩具,顺势爬上椅子,小手拿着鼠标线,我连忙说:“大一童这样,不乖了,姐姐不喜欢了啊!”

大一童闪着明亮的大眼睛,认真的问:“姐姐不喜欢一童么?”

“不玩鼠标线,姐姐就喜欢!”

“一童不玩了,不玩了…..”他立刻放下了鼠标线,却拿着鼠标在那点来点去。唉,我真被他的天真无“鞋”给打败了!

这就是那两个孩子,一对龙凤胎哦,张云瑞和张云舒,爸妈的亲儿子亲闺女,我的亲弟弟亲妹妹!

可爱的孩子作文

叔叔的孩子快3岁了!他浑身是肉,胖乎乎的,看起来像个小球。他是最可爱的演讲者,但有时我一时猜不出他在说什么!

当我叔叔离开时,他仍然睡得很晚,所以我开始写作业。很快,我听到他在房间里哭。他嘴里喃喃地说:爸爸,爸爸......”当我进来时,我说:别哭。”哦,天哪!我不擅长照顾孩子。因此,他说:古斯想喝酒。”我能稍微理解这句话,他说的是(我想喝牛奶)。我立即跑到冰箱,拿起一瓶牛奶,跑向房间。他伸手抓起它喝了一杯,没有说一声谢谢。我白白跑了!然而,他在喝了一半的时候停止了喝酒,直接把它扔到了地上。地板立刻变成了一张闪闪发光的地图。我说:“嘿,你怎么能这样做!”当我拖地板时,他突然大笑起来。他补充道。“精致的洗衣机。”这次我觉得地板很脏,用洗衣机洗了。太愚蠢了。我补充道:“请说清楚。”他说:精品洗衣机,电动精品,我想看精品洗衣机。”我突然意识到,马上打开电视。我问:“你想看什么?”他补充道:五个洞损坏。”“孙武空?”我问:“什么频道?”他说:好频道。”我似乎知道其中的含义,打开了第四频道。啊!那是孙武空。我请他在我做作业的时候呆在那里,但是他睡着了!

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