写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力，提高自己的表达和写作水平。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作技巧和灵感。
记忆深处初二作文
有一种声音，悄悄地盘旋在耳边，凝结在空气的浮动中，轻盈地飘向那个叫从前的地方。
哒哒哒哒……哒哒哒哒……。
旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出，我趴在桌子上，撑着胖胖鼓鼓的脸颊，眼皮就像外婆的动作，伴着节奏分明的缝纫车声，一下一下，一踏一踏。这样的声音，模糊了岁月，清晰了惦念。
外婆身材瘦小，在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来，她们更像一对朋友。
每当午后，哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人，让空气的流动都慢了下来，感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线，脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着，偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动，现在想想，又是一番陶醉。
在搬新房子的时候，妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑，指尖滑过盖住缝纫机的黑布，淡淡地说了句：“不必了，不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了，我也老了。”
午后的阳光，透过窗隙轻柔地照射在指缝间，像是温柔的轻抚，让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒……哒哒哒哒……的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆，还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间，像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气，眼皮失重而闭合了双眼，我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人，眼角不觉留下泪痕。
的确，有这样一种声音催促着我们成长，更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了，外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘，让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间，只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒……的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾，但梦中的这个模样已有多久没有探望。
爱，不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱，要像安稳和谐的缝纫机声一样，永远留在心上。
有一种声音在我们的记忆深处，有这样一种回忆让我们体会爱在手里。
记忆深处初二作文
学习中必定有那么一位老师让你喜欢、让你终身难忘。我也不例外，在我小学六年的生涯时，我就碰到了那样一位让我喜欢的老师。
记得那年是我小学四年级，由于学校缺老师，所以学校用了一个代课老师。正好，我就赶上了，让她个代课老师教，刚开学那阵子，总是不信任一个代课老师能教好吗？她会教吗？满脑子的疑问。
当她第一次进入班里，做介绍的时候，说话非常的温柔，给人一种亲切感。由于对学校安排个代课老师教我们，班里每个同学看到老师，都在底下纷纷议论着，说说这说说那的。甚至有的同学第一天就捣乱，不服从班主任。可是班主任的做法，出乎了所有人的意料：
“张三，你别看我是代课老师，你就气我，别以为我管不了你们，要是你不信任我的话，咱们用学习成绩说明一切。”老师依旧很温柔的说。张三不但不低头认错，既然还顶撞老师。张三十分生气的说：“咱们走着瞧。”
那是一年的冬天，在操场上做操，我一不小心被一个小石子绊倒了，正巧的是，旁边有一块大石头，我一不小心的就摔在了个那石头上面，冬天穿的那么多我尽然把裤子都摔破了，腿流血了，可想而知那一跤摔得是多么严重呀！老师看到我后，不顾三七二十一的把我扶起来，当时学校没有医疗所，老师只好扶我到教室，找来一个手巾，帮我擦血，那个场面是多么温馨呀！
就因为这一件事转变了我对她的看法。从那以后班里的同学们气着老师的也少了，当然我们班的学习成绩总能在全镇排第一。里面98%都是老师的功劳啊！！
教师节将至，祝每位站在辛苦工作岗位上的老师教师节快乐。祝您们身体健康，工作顺利！
记忆深处初二作文
冬季是漫长的。在乡间的孩子们野够了，肚子便有些空落落，这时我们便会像猫一样溜进小院“吱”地一声打开堂门，屋里的暖意瞬间裹满了单薄的身子，屋里的大人便会嗔道：“小鬼，快关上门，屋里这点暖气全让你放跑了，火盆里的地瓜熟了，扒了吃去，暖暖你那冻僵的身子。”
火盆里还有些暗红的灰烬，我发现里面躺着一两个热地瓜，飞快地从余烬中捏起一块，尽管烫得十指不停的交替，但也能在第一时间里揭开那层微黄泛焦的皮，霎时，地瓜的香甜味溢满了整个屋子。
家乡火盆就像我们的聚宝盆，里面总是藏有令我们啜之不尽，涎如泉涌的东西。大人会偷偷地抓一把大米和玉米放入一个大大的铝饭盒里，浅埋余火中，不一会儿，“啪”的一下，“噗”的一声，铝饭盒里就绽开了一朵朵白亮亮的米花，惊喜不已的我们蜂拥而至，忙不迭的捡起一把放入嘴里，任由米花把我们的脸蛋撑起两个大鼓包。
有时，我们也会把毛粟子、山核桃什么的，放进火盆里，常常是一声脆响，让论古论今的大人们呆滞片刻，这些小把戏而招来几句善意笑骂的我们得意不已，又能品尝到美味的烧干果，也就越发的高兴了。
当我们都玩累了，就会坐在火盆旁，伴着红红的木炭火和窗外黑沉沉的夜，听老爷爷慢慢叙述着已经不知听了多少遍有趣而骇人的鬼怪故事，兴致高时，他还会在红红的火盆旁，唱一支古老的民谣，绵长而悠远，就像那冬日的火盆里盛满淳朴的民风乡俗。
现在，家乡的火盆早已消失，取而代之的是取暖器，而让我魂牵梦萦的情意与快乐，却是化成一朵永不凋零的花，开在我的记忆深处。
记忆深处初二作文
花溪迎曲巷，岁月久悠增。记忆深处中的丽江山水是唯美的，不论是那被橘红光晕染成一朵玫瑰的雪山，还是溪水边上凝着露珠的青苔都像是一张精美极致且毫无瑕疵的海报。
有人说丽江是一群外地人在外地开店骗外地人的钱，确实是这样，不论是溪边大妈在你照相抬起略带淳朴的脸庞向你要钱，还是宁静的丽江街道已经变成仿古的商业街都让我感到一阵的心寒。宁静的夜晚只留下水车在独自转动，但不断在耳旁响起的流水声传入我的耳朵时已经变了味道，已经变成关起店铺的老板哗啦哗啦的数钱声。
记忆中的西藏也是一样的。有人说西藏是一个人不得不去又不可再去的地方，的确如此。导游说西藏的藏民对于他们的自然环境十分爱惜，在一些高原草原上就连树也用墙包起来，可当我看到他们的“爱护”却失望了。
高原圣湖纳木错的湖边满是藏民牵着白牦牛站在那里。“拍一次照片十元钱。”牧民们两眼放光的的看着来往的游客，像是看着一张张移动的百元大钞。纳木错的湖面依旧湛蓝，可湖边的水却已经浑浊不堪，白色的牦牛变成了灰色，一溜溜的毛还在不断的滴着浑浊的湖水。
我一开始并不明白为什么一想到远方脑海里就浮现出这两个地方，它们没有西湖那样的宁静，也没有黄山那样的秀丽，但现在我明白了。
西藏藏民对于佛教的虔诚才有了一个个圣湖、寺庙，才会有藏传佛教的历史。丽江因为风景的秀美与历史的悠久才会有发达的商业，才会有各种各样的工艺品。未知的好奇正是构成自己心中的远方的主梁。只是他们真正的美好之处被世间的种种苟且所遮蔽罢了。
每个人都有自己心中的远方，可能只是埋在你的记忆深处，但并不代表你心中的远方就没有他们的身影。
记忆深处的风景初二作文
在我记忆的深处，总有一道亮丽的风景，提起它，你会想到青岛的无限风光；提起它，你会想到醉人的崂山啤酒提起它，你会想到-----，这是多么美的风景啊！
它，就是崂山。
有机会去青岛，这是我用三门功课298分换来的。小学一毕业，全国人民大解放！每天都是吃、喝、玩、乐、睡！从来不学习，不惦记着布置的作业；不惦记着老师和家长的批评；不惦记着全国大事，过得无忧无虑。一天，我偶然登陆一个旅游网站，发现青岛的知名度最高，便向父母提出去青岛的想法，他们无法对看坑我的“高分要求”，便同意了。
来到青岛，只见崂山，站在崂山脚下，望着波涛汹涌的大海与静谧幽深的崂山，简直就是个鲜明的对比，夸张点：一个是天堂，一个是地狱！登上崂山，便发现，幽静淡舒的流水沿着山顶坡路流了下来，脱掉鞋，感受这大自然这一神秘之作，静静的、凉凉的、绵绵的，虽然没有磅礴的大瀑布，但也有天然的小瀑布，潺潺的流水从半米高的“悬崖”流了下来，像是一串串珍珠，对着明媚的阳光，照亮了我心中的宁静，使我茅塞顿开。
渐渐地，我们来到半山腰，这里的树木难以形容，青翠、美丽都不太合适，只有用“青树翠蔓、蒙络摇缀、参差披拂”还能勉强。走着走着，忽见一水潭，四周幽深寂静，仔细一看，潭中大多是蝌蚪，又见水潭中有一些水草，便用手摸，竟什么也没有摸到，喔？原来是松柏的倒影，又使我联想到：“潭中鱼可百许头”，和“水中藻荇交横，盖竹柏影也”，这难道不是《小石潭记》与《记承天与夜游》的合体吗？肯定是柳宗元写错了，应该是：“潭中蝌蚪百许条”，哈哈！
终于，来到山顶，从幽深寂静的“森林”来到一毛不拔的山谷，只有三颗巨石，最大的一颗石头上写着四个大字：世外桃源。真是的，哪里有桃子哇。最奇特的是一块最具特色的，靠着万丈深渊，站上去，有恐高症的我别提多害怕了！便集体合影，留念。
记忆深处初二作文
时光如同沙漏，在细碎的点滴中，从指尖悄无声息中带走往事，把经历徐徐弥漫在光阴中，有的如同春日拂过鹅黄树梢下和煦的春风，让人温暖，有的如同盛夏树荫斑驳的阳光，让人惬意。同时也有一些在心底的事情，时刻让我警醒，催我奋进。
记得那是两年前冬天的清晨，下了一夜的大雪，纷纷扬扬，银装素裹，天地之间一片素雅，连空气都仿佛甘冽了好多。我也像往常一样，选择坐公交车上学。
今天坐公交车的人特别多，可能是天冷路滑的原因吧。上车后，我发现了最后面唯一一个剩余的座位，我赶紧坐了上去，觉得舒服多了。公交车徐徐前进，我望着窗外茫茫的雪景，冰雕玉彻的世界，看着路上行色匆匆的路人，好像进入了童话世界。
正在陶醉的时候，我无意中一转头，看到我旁边不知道什么时候站了个白发苍苍的老爷爷，我下意识的刚要站起来让座，又看到旁边的叔叔阿姨都是若无其事的样子，好像什么都没看见。我站了半截，又坐了回去，继续欣赏窗外的美景。但是此时，感觉好像窗外的雪景已经没那么美好了，窗外那挂着白雪的树枝，令我想起了满头白发的老爷爷，不禁有些羞愧了。我想起了“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”这句话，虽然我还不是彻底的明白这句话的道理，但是想到如果我的爷爷坐公交车，也是希望能够得到别人的帮助的。
我刚想站起来让座，这时车门旁边的一位叔叔站起来，对那位老大爷说：“你来坐这儿吧，我站一会就行。”老爷爷说：“谢谢你，小伙子。”那位叔叔便站到了旁边，这位叔叔在我心目中形象顿时高大了起来。但是我注意到这位叔叔有一个奇怪的动作，他的手紧紧抓住栏杆，身体也紧紧的贴在了栏杆上，好像很吃力的样子。
过了两站，那位叔叔要下车了，我才发现他走路时，有点一瘸一拐，原来他也是个残疾人。我顿时明白了他在车上紧紧贴住栏杆奇怪的动作。望着叔叔远去的背影，我觉得这个寒冷的冬日仿佛温暖了好多。
两年过去了，那位叔叔走路的身影一直在我脑海中闪现，虽然他并不高大，走路姿态也并不优美，但是却代表了世界上最美好的形象。他像一位老师，无声的教导我该如何前行；也像一朵美好的花朵，永远开在我的心底，让我感受到这世间的真善美。
记忆深处
我的心上一直有着一道创伤，直到现在也无法完全抹去，时不时的会隐隐作痛，但我却不知所措。
在我还很小的时候，啥事都不懂。每天的生活虽然丰富多彩，无忧无虑，悠闲自得。没什么方向可言，毕竟才有三岁大，小小少年，没有烦恼。直到那个晚上，一个对我而言非常重要的人离开了我的生活。尽管以后的生活是那么的杂乱无章，尽管以后的生活是那么悠闲自在，可是那个晚上，我第一次有了忧虑。
本以为那是风平浪静的一天，可晚上的时候，平静的生活被撕破，像是掀起了一阵阵海浪，波涛汹涌。好像什么风要把我的家人卷走。大人们再三嘱咐我别出来，可是他们越这么说，我的好奇心就越重，我依然悄悄走到门边，探出脑袋去观望。我看见大人们在吵架，他们争吵得非常厉害，我只能蜷缩在门后。邻居们也纷纷出来阻止，吵架的正是我的家人，他们吵的是什么？我不知道。后来看见妈妈大包小包的拎着，就像要离开一样。
事态越来越严重，突然，妈妈朝我这边走来，一把将我抱起，爸爸也掺和进来，想要将我夺走，我就这样被他们抢来抢去。不知撞到了什么，昏迷了过去。
第二天醒来，我躺在熟悉的床上，只是两旁无人而已。昨晚到底发生了什么？我不知道，去找爸爸时，只记得他说过，从今往后，我要像个男子汉一样坚强，越长大就要越坚强。
从那以后，我就没有再喊过一声妈妈，日子也开始发生了变化。我依然一直向前走，走到了现在，而那件事一直沉到了我的。
记忆深处_
蓝的天空嵌着那轮残月，几缕月光给树木抹上了一层金色的光华。月光下，我一人独自品尝失意的滋味，那几缕月光，己把我心穿透，苦痛的冷风把我包围，片片雪花悄然飘落心头。那布满青苔的崩溃之谷，我再也爬不出来。
深夜的黑幕己铺满天空，暗夜中，月亮独坐树梢。耳畔又想起妈妈的一席话：“杨楚晗，你并不是考不好，你就是上课老走神，班上有那么多优秀的同学，你也要去学学样儿！”这些话，化作一枝洒满毒药的箭，把我的心射穿，那丝丝黑红色的苦涩血液把我淹没，那句句话语在我心中烙下痛苦的痕迹。脆弱的自尊心支离破碎，月光下，一滴滴泪，滴落床头，那点点泪痕也被残月映照得雪亮，苦水一波波往我心头涌。
月儿，你是不是和我一样，那心都变得残缺？仰望天空，月光穿过几朵浮来的微云，映照在我的脸上。树梢的月儿，己升至高空，时隐时现，把周围的一切蒙_卜了一层轻纱似的黑，过了一会儿，一阵轻风吹来，微云散了，那弯月依旧嵌在空中。
猛然间，我想：月儿，你等到了风，它帮你拂走微云，你的笑脸，又重现于我眼前。可我，却只能靠自己的双手，爬出那深深的峡谷。“我可以靠自己！”我猛地醒悟过来。我并不是残疾，我有健全的身体；我并不是植物人，仅存点点无用的思想；我也不是聋哑，依靠困难的书写来与人交流……别人做得到的，我一样可以。只要奋进，有毅力，我可以！月亮的美要请风儿帮忙，而我所拥有的，要靠自己去展现。我不再畏惧，月儿，我绝不步你的后尘，前方的路，我自己走。
想到这里，我又看了看月亮，己走到我前面去了，几缕惨淡的月光在天际若隐若现，几只苏醒的鸟儿飞过，打破了清晨的寂静。最后一刻，天空抹去了月儿的脚步，最后的几抹月光悄然消逝，朝霞慢慢爬上树梢，第一声悦耳的鸟鸣叩开了城市沉睡的大门，天亮了。
昨天的往事，不过是在证明我从这个舞台的离开，意味着新一天的开始，是另一扇窗的打开。第二天，我己整装待发，另一扇窗，我要自己去叩开。走进学校的大门，虽然昨天的丝丝挫败还漾于心头，眼前浮现的却是昨夜月儿的倩影。我走进教室，老师依旧伫立在讲台上，妈妈那严肃呆板的面孔又浮现于我眼前，我轻松地一笑，那句句刺痛人心的话语不过是我前进途中的纸老虎。我跟着同学们读起书来，晚上，那盏昏黄的台灯，伴我挑灯夜战，畏惧不是我的本性，而奋斗却注定成为我的法宝！哭过、痛过，爬起来，再去面对新的生活。抬起头，昨夜的月己圆了，白天，想必你一定和我一样在那逆境中寻求生的方向，千万别因那往事迷失了方向。
记忆深处
美好的事物总是令人难忘，一个人，一件事，深深的印在我脑海里。
题记。
她是我的小学老师何老师！
岁月的温度，时间的落差，让我更加对她记忆犹新。记得上四年期时，我酷爱画画。我当时非常敬佩教我美术的老师，她能画出各种各样的图画，而且还画得栩栩如生，惟妙惟肖，我也梦想自己能有何老师那样高超的画画技术。
于是，我便坚持不懈的练习。有一次，在我练习时，有个同学看到了，拿出来讽刺我，嘲笑我，这是画吗？连一年期画的都不如我十分伤心，垂头丧气地坐在座位上看着自己画的画，真的，我画的不好吗？正当我想灭了这张画时，突然，后面传来了尖叫声，＂太好看了，太有艺术气味了！＂我听了，很不好意思地将画使劲往桌里塞，何老师笑眯眯地走到我身旁，小心翼翼地拿着我画的画，仔细的欣赏着，还一边发出＂啧啧＂的声响，呀！画得这么好呀，干什么藏起来了，不让别人学习一下呢！说着轻轻地摸着我的头，不错！很棒！脸上露出了赞许的微笑，温柔地鼓励着我。从那以后，我更加爱画画了！
要毕业了，在我们最后一节美术课，何老师把我叫到了教室外，何老师给了我一个亲手制作的熊猫，还和我说：＂你画画很努力，进步也很明显，只要坚持认真学习，以后肯定越来越棒！我看好你，我和你的’画笔’在未来等着你。＂听着您的淳淳教导与鼓励，我心里感动不已，信心倍增。
留在我的就是您我敬爱的何老师。
记忆深处
我多么希望那段日子能点滴不漏的存放在记忆的盒子里，直到注满了黄色的斑，但仍不失当时的芬芳。所以我开始后悔，因为在平淡的生活中，泛着黄斑的记忆连同盒子一起被我遗失了。夜里，我辗转反侧，梦里，我迂回寻找，醒来，遗失的记忆又被遗失。失去的记忆让我心痛的支离破碎，如同美丽的人鱼最终化作浮在海面上的泡沫，轻轻地漂浮在蓝天碧海之间的那种支离破碎。
我把窗帘轻轻拉上，试图掩盖这片支离破碎的记忆。
记忆是过去，是历史，是脚印，是无法改变的，是无法涂改的，是永久存在的。
谁都有记忆，谁都有鲜为人知的记忆，谁都有一道伤疤牢牢的栓死了记忆的大门，不想让任何人走进来。
于是，我轻轻的拉上窗帘，一片记忆的海洋把我掩埋，我透不过气，但我不想就这样被它吞噬，也不想就这样死去。
我的记忆，一定是种病毒，他对我有百分之百的杀伤力。
美好的，如今早已远去。那时的美好重重，是颗炸弹，被时间掩埋至今才发挥了它的威力。
那片记忆，怎么就长在我的心里割舍不掉呢？我并非有意把当时种种牢记在心，可是当时种种却不忍抛我而去。
大概是怕我孤单吧？可我此时依然孤单了。
我有记忆并不是我的错，我为此孤单并不是我的错，不是我错了，不是你错了，错的是那片记忆里根本没有你。
或许你会为此悲恸欲绝，或许你会为此离我而去，或许我们不该相遇，或许根本没有或许。
我们已然选择了在一起。你已然选择了我，已然选择了我的过去。
我应该感激，应该喜极而泣。
或许，只有当我独自一人的时候，才会轻轻的拉上窗帘，独自舔舐这片深蓝色的记忆。
我的记忆深处初二作文
人的感情是各种各样的，所以每个人对不同的人表现出的感情也是不同的。有的人虽然相处时间长，但由于多年未见，终会忘却；有的人虽然相处时间少，但由于情谊的深厚，也会久久铭记于怀。
在我孩童时期，有一位伙伴，她的名字我已经忘记了，但我们之间的每一件事我都清清楚楚的记得。我们的年龄很是相仿，她只比我大五六个月。我们不仅是伙伴，还是邻居。所以一到闲暇时期，我们就会”粘“在一起。
在小时候，她是我最崇拜的人。她的年龄虽然比我大的不多，但她知道的东西可是比我多得多，而且就像亲姐姐一样关心我，保护我，伴我一起成长。
最令我难以忘却的一件事是我刚上小学的时候发生的。她的爷爷奶奶以做布料为职，所以她家的院子里晒着许多白布。又一次，正是雨过天晴的时候，我们在她的家里玩捉迷藏，但我一不小心把一块白布弄到了地上的水洼里，白布被染上了一片醒目的水渍。我知道我闯祸了，低着头好像要哭的样子。而她却笑了笑说：”别担心了，我会保护你的“她拍着胸脯像是在对我保证。我的脸上又恢复了笑容，感激似的又黏在了她的身上。到了后来我才知道是她对她的奶奶谎报实情，说那块白布是她不小心弄脏的。
好景不长，到了三年级的时候她就转学了，直到现在我们也没有再见过面。
童年总是令人们最难忘的时期，而她也就成为了最令我难忘的那个人。即使我们相处时间少，并且多年未见。
记忆深处
“你做梦去吧！”我丢下一句狠话，把尴尬的朋友甩在一旁转身离去。
我用脚踢着一个石子，心中愤恨地想：想找我借钱没门儿！像她那样借了钱不还的小人，我才不借她呢。
花儿啊，愿你洗涤我的心灵，让我的心如同你一样的纯净，一样的一尘不染吧。
我掏出手机，就在这洁白的花海中拨通了朋友的电话。
身边的花海在风中沸腾了，翻滚着，好像千百个孩子在风中冲着我欢笑。
我望着它们，把它们定格在我的，永远盛开！
记忆深处
一次一次被抛弃，让我学会了狠心。我的曾经，也是一个痴心的孩子，生活中太多的不满，让我学会了改变，让我学会了狠心，太多太多的情与景，让我不得不披上恶魔的伪装。我开始残酷，残酷的对待每一个人，对我好的我从心底里感激，我会默默的帮助他，然而，我的表面，谁也看不出来，太多人的不解，太多人的不懂，我也习惯了这样，我受够了，也就无所谓了，对于别人的看法，我慢慢的学会了不解释，我慢慢的学会了无所谓，那曾经的一切，都已经不复存在了，或许，我该做的，就是让自己变得更加强大，变得无人能及，又或许，这是我的悲哀，没有人理解，没有人陪伴，从始至终，都只是我一个人逢场作戏，或许吧，我不会忍心抛弃一切，就像当初，我不会抛弃她一样，伪装，做的那么虚伪，却骗过了所有人，让所有人都离我而去。
流转，记忆的深处，我埋葬了那段感情，没有人知道，没有人清楚我的做法，只有我，能感受到我的`哭泣，能感受到我的伤心，从流转那一刻，我变学会了不落泪，不让任何人看到我的懦弱我，或许，我做到了，这些年，我真的成熟了，我真的坚强了，可是，我的泪水，依然存在，只不过，他只会给我一个人看，又或许，我没有学会，或许，我一辈子都学不会残忍，善良，是我的病。没有人理解，没有人陪伴，自己一个人孤独，自己拥抱自己，自己给自己擦拭眼泪，不也挺好，没有人看到这么虚伪的我，又何必让不了解我的人看到呢，我会的，我会慢慢学会无所谓。
流转，，我也是个悲伤的孩子，有谁，可以来拥抱我？
记忆深处_
巷子深处是一棵虬枝峥嵘的老榕树，阳光透过层层叠叠的苍翠树叶在龟裂粗糙的树皮上投去跃动的细碎光斑。十年如一梦，昔日坐此处轻摇蒲扇话家常的老人大多搬往城市，也有的往别处去了，不再回来。
这是故乡一隅再熟悉不过的巷子，阔别十年了。同归的亲戚们匆忙去收拾私物了。我只好独自彷徨在寂寥的巷子，冥冥中似有一只有力的手在推动，我一步步地走向巷子深处。
巷子曲曲折折，多年未翻新的石板路凹凸起伏，缝隙中的残露留了昨夜疏雨的痕迹。两侧则是稀稀拉拉地生着野草，在屋檐的阴影下泛着苍黄色，有气无力地垂着身子。老屋的木门大都闭着了，趴在门板上窥探，只有人去楼空了。
极少数的屋子还冒着缕缕炊烟，像是深夜里偶然的寒鸦鸣叫，前后皆是骇人的幽静。遇见几位路过的老人，雪色的头发搭理得整整齐齐，眼中的暗淡与浑浊蚀去眸光。大抵是匆忙瞟了几眼阳光和房吧，像是回忆，又满是陌生。
阳光照不见的心底定是冰凉的，恍惚间已走到了最深处，居然不过是几分钟的事罢了。榕树下有一口老井，俯身扫了几眼，却没有勇气多看了。井壁上的青苔泛着绿光，幽深的井水中模糊倒映着外面的世界，我此行之前，它应是已许久未见来客。
我忽地想起在路上妈妈嘟囔着，巷子没人了，咱只去点从前的东西。
从前？那记忆里的从前，分明别有一番景色啊！
过往的烟云将要飘散了，像雪花屏的老电视在嘈杂播放着凌乱的篇章。在我只在乎糖果与合金车的那段时光里，我就随爷爷奶奶住在这里。巷子两旁常有老人与孩子三五成群，席地而坐，下棋乘凉。与对门的小伙伴在质朴的乡音中和猴一样上蹿下跳，在嬉笑声中去东家蹭一牙西瓜，去西家窃几颗糖果。
日光暧曃，夜晚将至。用过晚饭，和邻家的朋友又集在了巷子深处。白昼里的闹腾被夜的静谧扑灭，我们只坐在井栏边望着天空，沉默，再沉默。月带着千万缕银丝扶摇升起的那刻，一片白月光唤起幼稚的话题。大多都口若悬河、滔滔不绝，仿佛嫦娥奔月而去、鹊桥架起银河的幻想就在眼前。
腻了，便随意换个话题。深处的井，则是长久居心中的密境。夏夜的臆想浮出，井下便是封印千年妖怪的禁地。又是在谁的嘀咕中，那摇身一变做了水帘洞一般的仙境，似有飘渺的雾气引来不断的甘泉。
“醉后不知天在水，满船清梦压星河”，摊开竹席躺下，众人皆与清脆的蝉鸣共眠天河之中。
耳边癞蛤蟆的聒噪把这良辰美景压在了井的深处。
不过是，一些美好都无法永恒镌刻，记忆抵不过风沙岁月的磋磨。像风会记得一朵花的香，它们就在原地徘徊。但花香会飘散，美好的记忆也会愈发黯淡。倘若花无重开日，不再少年的人不归，这怕是终会成为土灰，落入平淡的空气中，也惊不起一圈涟漪。
初秋，阳光灿烂。我缓缓走向巷子深处，走向记忆深处的桃花源。可惜是落花时节，不再与那好光景重逢了。
“试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡”，可心灵深处难寻半点安了。
记忆深处初二作文
这是一种最美妙的声音，诠释着我们的共同梦想。
清晨的校园显得特安静，唯有朗朗读书声齐刷刷的传遍整个校园。翻开书本，让我们尽情享受这一页页的芬芳书香，吮吸着课文里的每一滴知识。
枯燥的文字需配上像我们这个大家子的明亮的声音才更有趣，才不会觉得枯燥无味。
翻到古诗词背诵，在这个大家庭里顿时就响起了整齐划一而富有诗情的吟诵声，这是多么好的节奏啊！边吟诵边思考，我们会这样想：这感情与我此时心情毫无差距呀，孟浩然以《早寒江上有怀》完全抒发了我们离家读书对家人的一片思念。读到“乡泪客中尽，孤帆天际看”时我们会一起用思乡之情来吟诵诗人的感情，悲伤而带有思念。
这种声音，勾起了我一片心酸。
是啊。我们何尝不是像孟浩然一样多么思念家人，但我们都有一个共同目标，那是为了家人、为了自己、为了未来而去奋斗，坚持我们的梦想，达到最终的一个漂亮目标，来证明我们一直以来的努力没有白费。
在这个大家子里，我们的读书声最美妙最动听，因为我们的心声是最整齐的，我们会随着课文里的作者思想感情走——他为“强盗”烧杀掠夺圆明园而愤怒，我们也能以愤怒的朗读声去传播我们愤恨的心情，因为我们都想把愤怒之情传遍大江南北，让所有人都知道我们的共同感情、团结之声、爱国之心。
这种声音，我们能喊出愤恨；我们能吟诵出细腻之情；我们能读出作者的心……。
当最后，我们会在怀念这最美妙的读书声中骄傲的告诉他们：我们都有一个共同梦想。
这种声音，一直铭刻在我记忆深处。