写一篇优秀作文，除了良好的文字表达能力外，还需要有丰富的社会知识和情感体验。小编为大家整理的这些优秀作文范文都是经过精心挑选的，包含了丰富的思想和独特的观点。
所谓的成长小学六年级作文
突然觉得自己长大了很多是什么时候呢之前很讨厌烟味，别人在我旁边吸烟我都不能忍，初中同桌在厕所吸烟回来总是会吃好多糖怕我闻出来烟味会难受，熟悉我的朋友都会注意不在我旁边吸烟，来我家的客人如果有吸烟的我都会很没礼貌直接捂着鼻子走开，直到现在，虽然闻到烟味还是会受不了，但我也不会像之前那样没礼貌地走开，别人开玩笑似的问我能不能吸烟时我会笑着点头，我让自己慢慢熟悉这种味道是为了更好的融入这个社会。
之前受不了一点委屈，只要是我自己觉得做得没错的事情我不允许别人提出任何意见，我会把别人提出来的意见千方百计抵回去，我会告诉他们这是我的事你们不要管。直到现在，我能笑着听进去别人的建议，我会试着从我自己的身上找原因，我知道没有哪个人做事能做到完美，我懂得宽容和谅解。
之前做事会很冲动，不考虑任何后果，从来也不懂得尊重为何物，知道现在，做一件事时会思考很久，想好前因后果，现在懂得尊重别人，懂得说对不起，谢谢，很抱歉，打扰了。
人不会在一天的`时间内就长大，就像罗马也不是一日建成的一样，我们总是会经历太多的事情，慢慢变得圆滑世故也只是为了融入这个世界更好的生活。
所谓的友情作文字六年级
什么叫友情？也许很多人的眼里是至关重要的。青春期的友情位置是最高尚的。在我的眼里，它比爱情更为可靠，更值得去付出和信赖。可是，当你为她付出时，为她掉眼泪时，她却给你的是冷漠无情，也许这是她的性格，我能理解。他是我唯一值得信任的人，把它捧在手里，抱在怀里，他丝毫只用冷漠来对待我。在她的眼里只有我的缺点、痛点和弱点。
而当你和她闹翻时，后来还是我去给她道歉，可她只是一个勉强的没关系。每一次做的`不太好的事说出来，而你只有批评，甚至是嘲笑还有讨厌，朋友我想让你理解我，我需要你指导和信任，我受批评已经受够了。别人问我为什么要对你那么好，可你却一点不在乎，想得到什么，值得吗？其实有些事情是有利益换不了的，也不一定要值得，只要愿意就好。
所谓的友情作文字六年级
我到了初中最为欣慰的事情之一就是我小学的好朋友，到了中学我们的关系还是一样好。朋友犹如手指头，少一个都会觉得很怪。手对于我们而言很重要，我们依靠它们做很多事情。我们的朋友也一样，一直在帮助我们，支持我们。没有了他们，我们的生活就像失去了味精的菜，毫无味道。没有友谊，没有朋友的人生，是惨淡的人生，也是失败的人生。
朋友，在你困难时第一时间伸出温暖的手；朋友，在你郁闷时听你倾诉；朋友，在你孤独时相随在你身旁；朋友，在你伤心时用她的心守护你、抚慰你。友谊是给你以温暖和光明的太阳，只有真诚的付出，不求一丝回报这就是友情，它比亲情多一份力量，我们需要它，一辈子都需要它。珍惜每一份友情，它们都是你用真心换来的，也有另一份真心等待着你去呵护。
千万不要忽视你的任何一个朋友，他们都是很重要的，你要记得感谢他们一直拿你当朋友。我记得有人说过，一生中我们会遇到的人无数，如果她能记住你的名字你就很幸运了。那如果她把你当成永远的好朋友，那你们之间肯定有着不寻常缘分，好好珍惜这来之不易的事吧！朋友之间之所以会有矛盾是因为你们都重视对方，才会为对方生气，珍惜这种被别人在乎的感觉，也学会谅解这种在乎带来的副作用。
任何事情都是只有付出了才会有回报，友情也一样。不要抱怨谁对你不够好，如果你是真心对他好，那我相信他也会同样用真心对你好。人都是一样的，懂得你怎样对他他就会怎么对你。这也是朋友之间相处的一个原则，希望得到什么就付出什么。但如果你真的当他是好朋友，你会无私的付出，不管回报，这就是友情的珍贵之处，为了这种珍贵，我要用行动告诉他们我值得他们付出。
想起自己的每一个朋友，我们之间都有一段美丽的回忆。还记得你兴奋地告诉我“我要和你做一辈子的好朋友”，我也激动地回应“我也要和你做永远的好朋友”。永远，好遥远。可是如果希望有永远，就必须从现在开始珍惜。对你的朋友多一份关怀，多一份理解，多一份宽容。多么美好，两颗单纯的心依偎在一起。
朋友之间还有一个很重要的问题――信任。相信朋友之间也是共同经历了许许多多的风雨，才会使我们之间的友谊更加珍贵，坚定。敞开心扉，畅畅而谈，这就是信任的表现。信任身边的人，也让他们信任自己。这样感情会一天比一天深厚。记住，如果重视他，就不要让她对你失望。友情既坚强又脆弱，它可以挡风遮雨、给人安全感，但也会被某些致命的问题打击的不堪一击。走好每一步，不要让自己的疏忽伤害了对方的心。
我一直拥有很多值得我去珍惜的友情，我一直用真心付出着，也得到了相同的回应。所以我告诉自己，要更珍惜他，因为他就是我的幸福。友谊是架在两个心灵上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的桥梁。
渐渐地，我长大了，幼稚的心灵萌发出了嫩芽，()逐渐变得成熟。也深深体会到了友情的珍贵。那时年幼的我，还不懂什么是友情，只知道有人陪我玩就行了，经常跟那些“狐朋狗友”在一起，父母总是告诫我不要跟那些人玩，否则你会学坏的。可我根本不在乎。现在，我总算理会了。那些所谓的朋友都是背信弃义，忘恩负义的人。我和我所认识的朋友经常在一起学习，游戏。可是，慢慢地朋友之间似乎有着隔阂，对对方的事漠不关心，就好像熟悉的陌生人一样，这种感觉很糟，它就像一个谜，任我想尽方法也不知道谜底，难道我就真的找不到一个知心朋友吗？于是，我开始寻找属于我自己的友情，一份真心真意的友情。
那一年，我进入初一，我发现我找到了。她与我无话不谈，我们很聊得来，正因为如此，我与她做了班上每个同学都羡慕的好朋友。我们上学放学一起，学习上互相帮组，有福同享有难同当。可以说我们的友谊是经过百般考验的。但是，这美好的日子没过多久，我的父母就要我转学，转入另一个省城另一个学校的我犹如“行尸走肉”灵魂已不知去向，我很想念她，怀念她和我在一起的日子，每想到这我都会留下幸福的眼泪。我原以为离开了她就再也找不到想她一样好地朋友了，不过，我很快与新同学融洽在一起，和我玩得最好的是班长，她学习很好，人长得很漂亮，美中不足的是她的脚有残疾，不过，她看起依然很乐观，似乎这并不影响她的生活。她的生活很不方便，家境也不好，但是，当我有困难的时候，她会毫不犹豫地伸出一双援助的手，我学习不好，她会辅导我，这让我对我们的友谊多了一份肯定。这时，我又想起了我的第一个朋友，她打电话来总是问我；你在那边过得怎么样？有没有同学欺负你？你要注意身体，别生病了。”听完，我的心像塞了一块铅，难受极了，似乎有千言万语，却一言难尽。相隔这么久，她依然想着我，关心着我，眼泪又情不自禁流下来。现在的我已不再迷茫，我已知道什么是友情，同时，我也会好好珍惜我的友情。
友情其实是像糖一样的甜，像太阳一样温暖。那样的感觉就好比幸福的味道，看不见，摸不着，却可以用心去感受，去领悟。友情，一路伴我成长。
所谓的成长小学六年级作文
每个人都有一个个成长的贝壳，贝壳有酸甜苦辣的，就像五味瓶一样……接下来我就把我的成长中最深刻的贝壳跟你们说一说吧！
有一次记得在我上一年级时，由于从幼儿园刚刚进来，而且年龄还小，我上课时虽然坐得很端正，但手里经常做小动作，脑子里经常开小差，老师讲的什么我也没听进去。有一次，老师布置的家庭作业我没听清，所以回家没办法做，只能干着急，所以干脆没做。第二天，孙老师检查作业，发现我没做，结果狠狠地批评了我一顿，孙老师语重心长地对我说：“你脑子是很聪明，但是你上课经常开小差，如果能认真听讲的话，你就跟聪明了……。”
后来，在老师的耐心帮助和教育下，我上课认真听讲，家庭作业按时完成，在第一学期期末考试中，我考了双百，语文漏了一个标点符号，扣了0。5分，但是我总分是全年级第一名呢！老师大佳赞赏我，我听了老师的话，心里比吃了2大罐蜂蜜还要甜。
所谓的成长小学六年级作文
在我成长的路上，有过悲伤，有过喜悦，有过忧愁，也有过激动。其中，有一件事令我记忆犹新。
一天下午，我背着书包高高兴兴地回家，却看见奶奶一个人坐在桌旁流泪，我走过去问奶奶原因，她断断续续地说：“你的叔叔去世了！”这短短的七个字，已经足以让我的心碎了。我跑进卧室，回想着和叔叔在一起的快乐时光，可现在我却连和叔叔说话也不能了。想到这儿，我的眼泪情不自禁地淌下。
第二天，我参加了叔叔的葬礼，但我不想看到叔叔的遗体，我不想失声痛哭，但是，事实是没有办法改变的，叔叔不可能死而复生。我迈着沉重的步伐走过叔叔的遗体旁，当我看到叔叔僵硬的遗体，发紫的嘴唇，苍白的脸，心中便想：为什么这个世界上好人会先死，为什么！当时我已经快失去理智了，那一颗沉痛的心此时此刻已掉入于无底深渊。
所谓的成长小学六年级作文
有一句话这样说：“父母给我们很多的爱，可是我们该怎样来回报他们呢？那就是――感恩。感恩是什么，每个人都持有不同的意见，有人说感恩就是再被别人帮助后的一声“谢谢”，有人说感恩就是对别人的帮助给予金钱的回报，我却不以为然，感恩应该是从内心深处发出的一种单纯的情感。
我读过一本书叫《感恩》，这本书让我一生受益匪浅，它让我明白世界上有许多人值得我们去感激，我们要感恩母亲，是她给了我生命是她辛苦养育我十几年，我们要感恩老师，使他们毫无保留的把知识传授给我们，使他们教会了我们做人的真谛，我要感恩我的朋友，是他们给了我友谊，是他们给了我一个倾吐内心烦恼的对象……在《感恩》中有这样一段事：那个家中的当家的嫌那个婴儿烦，便趁他妻子睡觉时将婴儿卖给了一户大户人家却被他妻子发现了，可是那个人却乘车跑了，那个“母亲”却紧追不舍，可是人终究跑不过车，那个母亲一步一步地走到县城，在路边傻傻的站着双眼紧紧盯着来往的车辆试图找到抱走孩子的那辆车，功夫不负有心人，她终于找到了那辆车可是妇人怀里的却不是她的孩子可她认为妇人手中的婴儿就是她的孩子便抢走了那个孩子，却没有得逞，最后她丈夫不忍心就把孩子要了回来那个女人再也不肯离开他的孩子去哪儿都带着孩子。那个女人虽然疯傻可她对孩子却一点也不傻，可是那个母亲却一点也不求回报。我们的父母不也和故事中的那个女人一样吗？我们应该感恩母亲，用最好的成绩来回报她们。
现实生活中也有这样的例子，我在一张报纸上这样一个故事：有一位敬老院的袁奶奶在一座小山坡下捡到一个畸形婴儿，他是被遗弃的，袁奶奶把他送到了一家医院，经过检查发现他脑后长了一个肉瘤要做手术，可是医院找不到他的父母也不知道他叫什么名字便给他起了一个名字叫小康健，并免费个他做手术，经过两次手术小康剑终于恢复并且找到了他的父母，几个月后小康建出院了，小康健的父母告诉记者：长大以后要叫他感恩。感恩世界将会使世界更加美丽。
所谓的友情作文字六年级
理解在世间处处散发着她的芳香。俨然一首小令，在孤单的时候被人们吟起，便会满心欢喜，孤单不在。
我的思绪飘到了千年之前。金戈铁马，兵临城下，一将功成万骨枯，多少白发送走黑发。战争是多么的冷酷无情，如果双方多一些理解和冷情，是否就不会有这么多两败俱伤的战役？高山流水，凄美回荡。子期死，伯牙亦绝弦。如果多一些懂得理解的人，是否就不会让如此美妙的乐曲停奏，而伯牙就可一生弹奏着这动人的音乐。千里马易得，伯乐难求。如果多一些善于将心比心的人，是否就没有这些叹惋？在孤灯下，一声声哀怨的“千金易得，知己难求”。如此的心灰意冷，又有几人能真正的读懂！
理解是最深层的相知。无数的文人就曾发出这样的叹息。顾贞观对纳兰容若的一生遗憾到“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？”。王维对“桃花夫人”息女大为叹惋曰：“莫以今时宠，忘却昔日恩。看花满眼泪，不共楚王言。”元朝诗人王冕也曾自怜道：“绝怜知己少，感慨独伤情。”谁不曾因无人理解而暗自伤心？我们没有身在高处却身处在了比“高处不胜寒”还更困惑的绝境。
理解是一种交涉，需要的是双方，而有时我们常常忽略了这点，我们要试着“去理解”而不是静坐着等待“被理解”。理解是双方的，像物理知识中朝镜面射去光，而它还会反射回一样，只有向别人投去理解这束光，别人才会向我们反射理解。当我们在怨天不赐一知己时，我们也可以去当一位别人的.知己，去聆听他人的心声，也让自己得到理解。这么简单的道理有几个人不明白，可又有几个人去发出这道光？重要的不是发现真理而是去理解真理，运用真理。
每个人身处于不同境地的人，都有不被理解而产生的焦虑。当然，学生也一样。我们也有着自己大大小小，应当不应当的焦虑。
天生好玩，不被理解，我们焦虑着。
作业太多，不被理解。我们焦虑着。
青春期的叛逆，不被理解，我们焦虑着。
小小的奇思妙想，不被理解。我们焦虑着。
其实，如果心中有那股奋发向上的冲劲，一切焦虑都能烟消云散。学生需要的是适当的孤独让我们有时间独立学习。然而，在学习上有一个好的知己，又何乐而不为？在理解或孤独中的学生们，在这个独特的年华中，请让我们快乐的迎接太阳。有希望就可以实现！最终可以寻得一位知己陪我们走完漫漫人生之路。
理解像一种补品，能让更加强壮，更加顽强的生活于世间。理解像一首小诗，让人顿时忘记了忧愁，更加乐观的向远方行进。理解更像是一种品质，只有具备了它，才能成为一个真正的大写的“人”。
友情的六年级作文
春风给我带来了我的13岁生日。
我非常高兴和焦虑，所以我特地邀请了许多好朋友来我家参加生日聚会。八点左右，我最好的朋友差不多到了。他们送给我非常精美的礼物，一起对我说：“生日快乐！”我收到礼物，热情地迎接他们。小虎还没来，这是我惊人的发现。要知道，小胡是我最好的朋友。既然他没来，我当然着急了：他不来了吗？不，他不会来了。即使他不来，他也会告诉我。“雷佳，现在改变已经开始了！”妈妈高兴地对我说。我看着她，不情愿地说：“妈，小胡还没来？等一下。”“难道你不知道吗？小虎昨天已经搬到香港了。一家人去了香港。”为什么我不知道？他什么时候回来？”我问。朋友摇摇头。当时心里怪他不辞而别。
就这样，我13岁生日过得不开心。
几天后，我收到了一份礼物。当我打开它时，我看到几本书，里面有一封信。我迫不及待地打开信读了起来：“生日快乐，雷佳！我真的很抱歉不能为你庆祝13岁生日。我应该转学了，不知道什么时候回来。你还记得这些书吗？”灯光下，我的思绪回到了过去——。记得10岁生日的.时候，小胡对我说：“雷佳，我想在你13岁生日的时候送你一整套《梦》作为生日礼物。”当时这本书太珍贵了，很难收藏。听他这么一说，我只是半信半疑。现在，我才意识到他的巨人许下了诺言。
我轻轻地抚摸着这本书，我不知道它被收藏了多久。我感觉他虽然离开了我，但留下的是永恒。
友情的六年级作文
我曾有过许多好朋友，最让我难以忘怀的是小学时的朋友——宋康。
他身高中等，头上顶着一副蘑菇头，最显著的特点是面部表情，每次见到我，他嘴角向上扬起，右眉也向上微微扬起，又从嘴角吹起一点小风，让头发向上飘起来，然后把双臂大张，来一个大大的拥抱。
我还记得，六年级的那场足球赛，我没有报名，而他报了名。我在观战区看见他奋力奔跑，挥汗如雨。我知道他是为了班级的荣誉。可惜这场比赛最后我们班输了，但他告诉我：“没事，下次，下次咱俩一块报名。”但是谁知这竟是我们六年级最后一场球赛了。
我还记得，六年级的运动会，我俩为了能在运动会上发挥出超高的水平，相约每天早上在操场上跑步。每天6点，检查完作业后，我们急匆匆地走向操场，在操场上跑步时，他居然还拿着手机放起了音乐，我跟他说，放音乐干嘛，关了吧。他说，放点音乐才有仪式感。他可真有意思。
运动会那天，老师在400米项目时没有选我而选了他，赛场上，他跑了第四名，我上前去安慰他，说：“别伤心，下次咱俩一块跑。”是啊!我多希望有下一次，可这已经是我们小学阶段最后的运动会了。
我们同年同月同日生，所以一起过生日。去年过生日的时候，他早早地来到学校，等我来了，送我一个永动珠。放学后，我给他买了一个游戏机，现在想想他送的礼物，应该是希望我们的友谊永存。
上初中后，我们进了不同的学校，就没机会联系了。我现在十分后悔，后悔当初没要他电话号和家庭住址。我现在多想问他一句话：“你过得还好吗?”
友情的六年级作文
又是一个寒冷的冬天，天上纷纷扬扬地飘落下片片雪花。漫步在街头的我，随着清风与雪花的飘零，使我不禁又想起了你——阳光般的你。
记得也是在这样的一个冬天，我期末考试考得很不理想——班级第十一名。放学后，我不想回家，毕竟这是我考得最差的一次。虽然善解人意的父母是不会在意我的分数的，可我在意。一个学期以来，为了我，父母起早贪黑的照顾我，给我做营养餐。可我却……唉!忽然，你——赵京宇，走到了我的身边，轻轻抚摸我的头，用温和的语气问：“吴桐，怎样了?这天不开心呀。”“唉，我考得不好。”我失落地说。“没关系!谁都有考砸的时候。再说，叔叔阿姨都很关心你。他们会理解你的呀!”她说。“可就是因为他们很关心我，所以我才更觉的内疚。”我嘟囔到。“别担心了，我这次才考的不好呢!才考了第十三名。”她不以为然的说。“但……“见我还有些难过，她牵起我的手，蹦蹦跳跳地说：“大好的雪景，怎可辜负?”“嗯!"我的情绪似乎一下子开朗起来。我们手牵着手，欣赏着那来自天国的精灵。此刻，赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑，那么甜，那么美……如一抹阳光，照耀着我，温暖着我。随着银铃般的微笑，我们在雪地上留下了一串串欢快的脚印。
在赵京宇的鼓励下，我在五年级期末考试中获得了年级第四名的好成绩。而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。
朋友如风，吹走心头的愁绪;朋友如雨，滋润着干渴的心田;朋友如一抹阳光，温暖着我的身心!
友情的六年级作文
春秋时期的一天，俞伯牙乘船去普国游玩，还没出楚国，就遇到了一场大暴雨，只得在一个小山坡停下船来。俞伯牙取出自己心爱的琴，弹了起来，突然，他感到琴在颤动，这里音乐家特有的心理反应，他知道附近有人在听琴，没有在意，突然，那人说：“善哉，峨峨兮若泰山!”俞伯牙一听，不禁心里一震，马上把那个人请到船上，又弹了一首流水曲，那人说：“善哉，洋洋兮若江河!”俞伯牙一听，赶忙问道：“先生贵姓？可真是石中有美玉之藏!”那人说：“免贵姓钟，名子期，是位樵夫。”“真是知音啊，知我者你也。”俞伯牙又弹了好多首曲子，钟子期都说出了俞伯牙的`心意。离别之日，子期对伯牙说：“中秋之日，我邀你来赏月。”
转眼间，到了中秋之时。俞伯牙如约来到了那个山坡，等着钟子期，但钟子期一直没来，俞伯牙疑惑了，找了好长时间才找到钟子期的家。一进门，但只见钟子期的父亲，于是就问：“子期呢？”“子期一场大病，病死了。”“啊!”俞伯牙奔到子期墓前，吟诵到：“忆惜去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人，但见一杯土，惨然伤我心!伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷，来欢去何苦，江边起愁云，此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死!”然后，将琴一下子摔破，钟子期的父亲问他这是何苦，俞伯牙说：“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在以谁弹，满面春风皆朋友，欲觅知音难上难。”从此以后，俞伯牙再也没弹一首曲子。
友情的六年级作文
她家不是离学校很远的吗？”正当我漫无边际地猜想她往回走的原因时，她走过来对我说：“你怎么还没回家？”“我…我…没带伞。”我说道。“那我这把伞就先借给你吧！”小琪说。“那怎么可以？你怎么办？”我急忙说。“没事，我…的家人会来接我的。你就先走吧！”小琪说道。我始终放心不下，便对小琪说：“我和你一起回家吧！”她望了望我，便点头同意，一起有说有笑的回家了。之后，小琪总在我急需帮助的时候，及时地来到我的身边，给我最真挚的美好的帮助。从她身上，我感受到了人世间真正的友情。从那一天开始，我已经认定了她是我一生中真正的朋友。
友情的六年级作文
转学到市实验小学的那一天，我的心情很不平静。离开曾经就读了四年的学校和班级，还有那么多同学和老师，难舍和回忆在那一刻集中爆发，特别是那份友情，几乎又一次让我泪眼模糊。
时间回到近一年前。那是一个大雪纷飞的午后，我是值日生，最后走出教室。那天爸爸没在家，妈妈由于身体不适也没来接我。由于天色已晚，还下着雪，我有些慌神，骑着自行车准备往回走时，突然脚下一滑，竟然从台阶上跌了下来，我顿时感到腿有些刺痛，一时间都没能马上站起来。正恍惚时，梓轩朝我走过来，他一边问我怎么了，一边把我的自行车推过来，扶我坐到车座上，推着我一步步往我家走。我有些惊讶，我家和他家在相反的方向，且相距很远，他送我回家后，什么时候才能到自己家呢？途中几次我都让他赶紧回去，自己试着推车慢慢走，但他就是不肯。当把我送到家时，天快要黑了。妈妈看到这一幕后眼睛湿润了，正准备拿糖果点心招待他时，他却已远去。记得当时妈妈说，“梓轩个子并不比你高多少，这么远推你回来，他一定累坏了。”我只记得当时我只顾点头了，感动的`泪水啪嗒啪嗒地就掉下来了。
差不多的校园，我仿佛又看到了那个停车的角落。梓轩，我的好伙伴，你的样子就在我眼前，我好想拥抱你……当我从回忆中惊醒过来时，才发现往事已远去，但我永远忘不了那份友情。
友情的六年级作文
东明小学是一所美丽的学校，回想在那度过的半年时光，于子含的笑容总会在我的记忆里如雪花般绽放。她特别喜欢雪，别人在寒冷的冬季缩手缩脚，而她则欢快地迎接雪花飞舞的时节，这种对自然的'热爱，积极乐观的心态，深深的感染着我。
那次，我们一起打雪仗。我扔出的雪球没有打到她，却命中了一名小男孩的脸，散落的雪块钻入了他的衣领。小男孩哭了，我吓得茫然不知所措。她跑了过来，拉着男孩的手说：“冬天嘛，雪进衣领才带劲！要是一点雪不粘有啥意思？”说着，握一个雪团朝我扔来，并对小男孩说，“一起玩吧”。可小男孩依然没有动。“那我们一起堆雪人吧”，她又提议到。在她的招呼下，我俩各自滚起了雪球，小男孩在一旁安静地看着。滚呀滚呀，慢慢的，一个小雪团滚成了一个大“篮球”；滚呀滚呀，一个大大的雪人身躯出现了。她那边也滚成了一个小雪球，于是雪人的大脑壳也有了。只见她从白大衣口袋里变戏法似地掏出一支马克笔，当做雪人冻得又红又硬的大鼻子……俏皮的雪人呈现在了眼前，小男孩高兴地跑到了雪人旁。
这是一段难忘的经历。每当冬天来临，天气寒冷，每当看到六角形的白色精灵在空中飞舞，我的心里总能感到一丝温暖和甜蜜。因为，总会想到我的同学——于子含。
友情的六年级作文
最近，有一个问题，我一直想不明白：到底是公平重要？还是友情重要？今天下午刚放学的时候，中队长黄静萍同学正在布置作业时，值日班长黄艺君正和莹莹说着什么似的，我模模糊糊听不太清楚，也不知是不是关于违反纪律扣分的事，因为在我们班里，值日班长有权力对课上讲话做小动作奉劝不听的同学加以扣分警告。过了一会儿，佳慧同学怒气冲冲地走了过来：“你为什么这样！”我们都以为发生什么事了，只见她一走近便对艺君大吼大叫起来：“你这人怎么那样呀！我只是和莹莹一起讨论英语而已，又不是真的在开玩笑，凭什么，给我记名了，也不问清楚，你这是什么值日班长！”边说着边往艺君身上推着，然后气冲冲地走了。
不多久，只听“呜呜呜”的声音从耳边传来了。这时，我刚记完作业，抬头一看，原来是佳慧同学哭了，我连忙跑过去安慰：“佳慧别哭了，好吗？”而另一边，艺君也显得委屈极了，看这情景，我都不知该说些什么好了。不过她们也真是的，好好的朋友，就这样闹翻了。我想，也许佳慧真的`受了委屈了也不一定，但慢慢解释清楚又没有关系，这样出手推艺君总是不太好的。
而艺君作为值日班长，实行扣分也是职责所在吧，希望同学们理解值日班长的做法，我们每人都有轮值的机会，当你们面临这种情况时，是觉得公平重要，还是友情重呢？其实两种一样重要，只要先诚心地加以劝导、提醒，不行再扣分警告，这样大家就能接受了。如此一来，既能顾全大局，又能保住友情吧！
友情的六年级作文
友情，是建立在信任和真诚之上的。它可以带给我们许多不同的味道。
在一天早上，我和好朋友李宇一起去盐渎公园玩。不知道怎么的，脚突然扭伤。李宇见此情景，问我能不能走？说着，便把我背起来。我鼻子一酸，眼泪“哗”流下来，没想到他还一直把我送到家。俗话说的好：“男儿有泪不轻弹。”可是这次太感动。
这甜可说来话长了！我和李宇曾经发过誓，“有福同享，有难同当。”所以这次李宇过生日我也捞到了不少油水。在李宇家我大吃特吃，吃得像一头“小猪”。肚子吃的又圆又鼓，吃完了还玩了一个下午的电脑。那感觉，可真是比吃了蜜还要甜呀！
有甜理所当然要有苦了！谁叫我们发过誓：“有福同享，有难同当。”这次，李宇一个不小心跌了跟头。身上可都是水。在一种奇妙感觉的`指挥下，我下意识地拉起了李宇。这正是友情发挥了作用！我现在身上虽然湿漉漉的，但是心里却暖呼呼的！这就像乌龙茶一样，苦中还带了一点甜啊！
看见这个标题，你可能会奇怪了。奇怪是因为有情为什么会有这种感觉？那就让我给你一一道来了！有一次，我和李宇因为一点点小小的矛盾便绝交了。绝交之后，我心里辣辣的！很不是滋味。我想，如果我们都退一步那不就海阔天空了吗！何必闹成现在这样的僵局，一发不可收拾呐?当然，友谊是我们之间亲密关系的纽带，没多久我们便和好如初了！
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友情的六年级作文
我和我朋友之间小小的友谊之花，来得突然，却开得经久，把我们的学习生活点缀得格外芬芳美丽。我们是同班同学。她是一个非常文静的女孩，长着一双乌黑的、会说话的`大眼睛，总是扎着一个马尾辫，戴着一个布条发卡。她心细、善良，会体贴人。我们之间的友谊始于我生病时，她对我的关心照顾。
一次，我感冒头疼、恶心。她很快就发现了我的异常状态，下课后，走到我身边，关切地问我说：“怎么了，哪不舒服？用不用跟老师请假，让你爸妈接你回去呀？”我说，“不用，我能坚持住。”于是，她鼓励我说，“那好吧，我陪你聊会天吧。”短短十分钟时间里，在我难受而感到孤立无助的时候，她的热情、她的陪伴、她的嬉笑、她的话语，温暖了我的心，给了我战胜病痛的力量。上课了，她回到了自己的座位上，我隐约能感受得到，身后有一双眼睛在注视我，默默地关心我。我回头一瞥，果真与她对视，她朝我微笑！放学时，她看我精神了许多，有种如释重负的感觉。一路上反复叮嘱我回家多休息，记着吃药，早点睡觉……，听了她的话，一股暖流再次涌遍我全身。
就此我们成了无话不谈的好朋友，一起学习、一起玩耍，友谊之花越开越美。生活中的点点滴滴，深深地载入了我的童年记忆库，构成了许许多多美好的回忆。
友情的六年级作文
于是我跟她成了形影不离的好朋友，每天一起吃饭，一起学习，一起玩。
我就问；“你会接受那个男生吗？”她只是摇了摇头。因为她知道我不喜欢跟那些不爱学习而且搞早恋的同学玩在一起。我们的'关系就从这天发生了隔膜，从此她什么也没跟我说，只跟另外一个同学说。我对她有点失望了，哦，不只一点，我对她是完全失望了。
其实追她那男的也是我的朋友，成绩还不错，跟我有得拼。现在我的两的朋友就“双双堕入爱河”，其实我一直在关注他们的成绩；由男的32名，女的38名，再由男的41名，女的45名，然后由男的58名，女的61名…成绩是由他们恋爱开始跌的。看了都令人心酸……我不知道该怎样劝他们。
很明显人在面临爱情与友情都会选择爱情，他们不会从另外一个角度想，早恋对他们没有帮助的，现在还是在上学，应该要好好学习，他们的父母在他们身上花了不少功夫，我也不忍心去伤害那些善良的父母们。
其实这都不是所谓的恋爱，只是一种错觉，何必为了一时的错觉没一种可贵的友谊呢？相信，聪明的朋友都会清楚自己现在需要的是友情还是爱情......
友情的六年级作文
我有一个好朋友，她叫冯文玥，她今年12岁了，属鼠，在延职附小六年级六班上学。
她有一头乌黑的秀发，扎着一条长长的马尾辫，一对弯弯的月牙眉下有一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，瓜子脸，整天都笑容满面，她偏瘦，在我们班算个中等身材。
她是个大方的人，有一次我和几个同学去她家玩儿，我们很开心，她非常热情，又是给我们拿水果，又是给我们拿饮料。我们左看看右看看，突然我发现了已经喜欢她很久的一个洋娃娃，我爱不释手，他看我抱了那个洋娃娃那么长时间，便说：“你喜欢吗?如果你喜欢我就送给你了!”我一听高兴起来，便和她哈哈大笑起来。
她的特长是跑得快，她是我们班有名的”母猎豹”。有一次，她代表我们班参加了运动会800米的长跑比赛，只听一声枪响，她飞快地跑了起来，为我们班得了一个第一名，我们都为她高兴。
她的优点是拾金不昧。有一次我和她在放学回家的路上捡到了一个钱包，里面有很多钱，其中还有一张银行卡和身份证，我和她在那儿等了很久，因为她对我说，：”我们应该等失主，他丢了钱，现在一定非常着急，如果是我丢了钱包，一定比他还着急!”我们等了十几分钟后，一个叔叔非常着急的左看看右看看好像在找什么，我的好朋友拿起钱包对他说：”叔叔，你是不是在找钱包?”他一看，舒了口气说道：”谢谢你，你叫什么名字?”她笑了笑说：”没事，这是我应该做的。”说完她就拉起我走了。
这就是我的好朋友，你们喜欢她吗?