通过写心得体会，我们可以提炼出经验和教训，为今后的学习和工作提供宝贵的参考和指导。通过阅读别人的心得体会，我们可以了解不同人的不同观点和经验。
数据库设计心得体会
跟老板做了两个算是比较大的项目，数据库主体都是我设计的。第一个感觉很失败；第二个现在正在用，虽然总结了第一个的教训，但感觉还是有些遗憾。把这过程中的一些心得记在这里，以便日后用到时来查阅。若以后还有机会再设计数据库——现在倒还有些期待，呵呵，再有新的体会，也全部补充到这里。
随着磁盘容量的大幅飙升，这一点已经不会产生什么问题。当然冗余归冗余，不能把数据的关联弄的乱七八糟的。
本科数据库课程中学的知识直接拿来，在实际中会出大问题。满足三级范式的`数据库结构会让你面对大量的连表查询，应用程序中会用到大量的数据库访问，既繁琐（烦死你）又使程序运行速度减慢。
这一点主要是用动软代码生成器自动生成代码时，如果varchar的最大长度指定为max，在自动生成代码时，它无法生成这一最大长度，需要手动补进去。
现在感觉用个var1000)就够了。
数据库表（尤其是动态表格），在你把所有字段都设计好了之后，再添加几个备注字段和预留字段。
之前我觉得这样做没多大意义，因为预留字段的列名是没有实际意义的。这样程序中使用的时候就会让人费解。但现在觉得还是有必要的，很有必要的，即便在用到时需要自己十分清楚之前预留的无意义字段现在表示什么意义。不过我的第二个数据库中还是没采用，这也是遗憾之处啊。
个人感觉用note1、note2、r1（r表示reserve）、r2、r3，2个备注字段和3个预留字段就足够了,再多的话就不容易记住哪个字段具体表示什么意义了，容易晕。类型就都用var200)吧。
数据库
数据库是现代社会中不可或缺的一部分，它承载着海量的数据，为我们的生活提供了许多便利。在使用数据库的过程中，我深刻地体会到了它的重要性和应用价值。下面我将从数据库的定义、功能、优势、挑战和未来发展等方面进行阐述，并分享我对数据库的心得体会。
首先，数据库是指按照一定规则组织起来的、能长期储存在计算机中的数据集合。它可以看作是一个虚拟的仓库，可以非常有效地管理和存储大量数据。通过数据库，我们可以方便地进行数据的查找、插入、修改和删除等操作。数据库还具备数据共享和数据保护的功能，可以实现数据的安全性和可靠性。
其次，数据库的功能非常丰富多样。首先，数据库可以提供存储空间，将数据以表格的形式存储在其中，方便我们对数据进行组织和管理。另外，数据库还可以提供数据的备份和恢复功能，确保数据不会因为意外情况而丢失。此外，数据库还可以实现数据的共享和协作，多个用户可以同时访问和修改同一份数据。数据库还可以进行数据的统计、分析和挖掘，为决策提供有力的支持。
然后，数据库的优势是显而易见的。首先，数据库具备高效性和实时性。通过数据库，用户可以快速地查询和获取数据，提高了工作效率。其次，数据库可以实现数据一致性和完整性。通过数据库的数据约束和事务管理机制，可以防止数据的错误和丢失。此外，数据库还具备可扩展性和可靠性，可以满足不同规模和需求的应用。相比传统的文件系统，数据库具有更好的性能和可维护性。
然而，数据库也面临着一些挑战和问题。首先，数据库的安全性是一个长期的问题。随着数据库应用的普及，黑客入侵和数据泄露的风险也在增加。因此，保护数据库中重要数据的安全性是一个重要课题。其次，数据库的维护和管理需要专业的技术人员进行。对于普通用户而言，数据库的学习和使用成本较高。此外，由于数据库存储的数据量庞大，如何进行高效的数据备份和恢复也是一个难题。
最后，数据库在未来的发展前景非常广阔。随着云计算和大数据技术的发展，数据库将更加成熟和完善。未来的数据库将更加注重数据的安全性和隐私保护，继续提高数据的处理和存储能力，同时降低数据库的复杂性和学习成本。未来的数据库可能会融合人工智能和机器学习技术，实现更高级的数据分析和挖掘。在未来，数据库将继续发挥着重要的作用，为人们的生活和工作提供更多的便利和支持。
总之，数据库是现代社会不可或缺的一部分。通过对数据库的学习和使用，我深刻地体会到了它的重要性和应用价值。数据库具备丰富的功能和优势，但也面临着一些挑战和问题。相信随着科技的发展和进步，数据库将在未来取得更加突破性的进展，为我们的生活和工作创造更多的价值。
数据库设计心得体会
在这个小组中，我负责建立图书数据库的索引、规则、默认值和约束。数据库的索引是一个表中所包含的值的列表，注明了表中包含各个值的行所在的存储位置。创建索引，我最大的感受是能节约大量时间，特别是当表中数据很大时。规则、约束、默认值则一起保证了数据的完整性。规则是数据库中队存储在表的列或用户定义数据类型中的值的规定和限制；约束定义了关于列中允许值的规则；默认值是用户输入记录时向没有指定具体数据的列中自动插入的数据。这些都是创建一个数据库必不可少的元素。
表的创建。
在我们这个小组里，我负责关于表的创建部分，包括了字段名、数据类型和主键的设计。我做的数据库设计部分，首先必须弄清楚表中列的数据类型，是char、varchar、int、datetime、smallint型等等，还有是几个字符长度。还有的就是它的值是否可以为空的，这也是需要考虑的。在这个过程中我需要注意的是表的列名是不能重复的，它是具有唯一性的。设置主键相对而言就比较容易了，我最大的体会是对于表中每列的数据类型的分析必须谨慎细心，否则很容易出错。
e-r图。
在我们组我负责画e-r图。它是这次项目设计的关键点，如果e-r图设计错误那么接下来的设计就无法进行，因此设计e-r图时需要特别的认真。e-r模型能够方便地模拟研究对象的静态过程。e-r,即实体-联系方法，e-r图直观提供了表示实体型、属性和联系的方法。在画e-r图过程中，必须明确识别实体、属性和联系，用矩形、椭圆和菱形对应框出来。画这个图为后面的数据库设计打好基础，通过这次的数据库设计，我学到了不少知识，将理论运用与实际。
表关系图。
在我们小组，我负责的是创建表关系图这部分。建表关系图相对来说也是比较容易的，只需要明确表之间的关系，有相同列内容的表用线连接起来。创建表关系图时，把老师上课讲的内容结合起来，就比较轻松了。通过这次小组设计，分工合作，我学到了很多书本上不能学到的东西，感觉对数据库的了解有所提高，毕竟自己亲自设计过一个数据库，不再是书本上的理论，空空而谈，自己觉得还是有收获的。
实验总结。
在这次项目设计中，我们小组所选择的是设计一个图书管理系统，这对我们来说是一次尝试与创新的过程，也可以说是一个挑战的过程。虽然学了数据库这么久了，但是我们还是缺少经验。现在我们利用自己学到的知识设计并制作一个图书管理系统，这本身就是一个知识转化为生产力的过程，所以大家都很兴奋，都不同程度的投入了很高的热情与努力。
在具体的设计与实施中，我们看到并感受到了一个管理系统从无到有的过程，对具体的设计步骤、思路、方法、技巧都有了进一步的了解，并感受深刻。这次课程设计加深了我们对数据库系统设计相关知识以及sqlserver相关功能的理解。比如在建立基本的表、视图、索引、存储过程、触发器等，都比以前更加熟悉了，并在解决各种问题的过程中学到了很多新的知识。
深刻的认识到认真执行管理系统软件标准的重要性，由于我们对管理系统软件相关的标准和规范不太了解，缺少行为操作准则，所以在设计中手法比较生硬，主与次也没能很好把握住，这些方面通过这次产品。那个时候我已经学过vc和asp，因为，我接触到microsoft公司的net产品。那个时候我已经学过vc和asp，因为至少微软是这么宣传的，我会继续学习它，包括jave公司的j2ee我也很想试试，语言本来就是相通的，justdoit！语言并不重要毕竟它仅仅是工具，用好一个工具并不是一件值得为外人道的事情，主要是了解学习思想。古语说的好：学无止境啊！
我很庆幸我参加了这次数据库大赛，让我确实打开了眼界。
（最后，很感激学校给了我们这次动手实践的机会，让我们学生有了一个共同学习，增长见识，开拓视野的机会。也感谢老师们对我们无私忘我的指导，我会以这次课程设计大赛作为对自己的激励，继续学习。毕竟学习就是一个justdoit的过程！）我直接从报告上面复制过来的....所以这段也不删去了.............呵呵。
数据库搭建心得体会
第一段：引言（150字）。
近年来，数据库的使用已经成为了企业信息管理和数据处理的重要工具。它可以高效地存储和管理海量的数据，提供便捷的数据查询和分析功能。在数据库的建设过程中，除了要选择合适的数据库管理系统以外，还需要考虑诸如数据模型设计、数据规范化和安全性等方面的问题。在这次数据库搭建中，我深刻地体会到了数据库建设的重要性和难点，也积累了一些经验和心得，特此总结和分享。
第二段：合理的数据模型设计（250字）。
数据模型是数据库的基础，直接影响到后续的数据操作和应用。在数据库搭建的过程中，我首先要对所需数据进行详细的分析和规划，然后设计出合理的数据模型。一个好的数据模型应该符合业务需求，具备可扩展性和高效性。同时，还需要考虑到数据的一致性和完整性。在实际操作中，我采用了实体关系模型（ER模型）和ER图的方式来进行数据模型的设计。通过对各个实体的属性和关系进行抽象和建模，我能够清晰地了解数据之间的关系，有助于后续的数据操作和查询。
第三段：数据规范化的重要性（250字）。
数据规范化是数据库设计的重要环节，也是保证数据质量和效率的关键。在数据库搭建的过程中，我深刻体会到了数据规范化的重要性。通过对数据进行规范化，可以消除冗余数据，减少数据冗余和不一致性的可能性，提高数据的一致性和正确性。在进行数据规范化时，我遵循了一系列的规则和原则，如第一范式、第二范式和第三范式等。通过分析和拆分数据，我有效地提高了数据库的性能和可维护性。
第四段：安全性的考虑（250字）。
在当今信息时代，数据安全成为了一个永恒的话题。在数据库搭建中，安全性是一个不可忽视的方面。数据库的安全性包括用户权限管理、数据备份与恢复、数据加密等多个方面。在进行数据库搭建时，我首先要为每个用户设置不同的权限，限制其对数据的访问和操作。其次，我定期进行数据备份和恢复，预防数据丢失和灾难恢复。最后，我采用了数据加密的方式保护敏感数据的安全性，防止数据泄露和非法访问。通过这些安全措施，我保障了数据库的安全性和可靠性。
第五段：总结与展望（200字）。
数据库搭建是一个复杂而又细致的过程，需要充分考虑数据模型设计、数据规范化和安全性等方面的问题。在这次数据库搭建中，我深刻体会到了这些方面的重要性和困难。通过仔细的规划和设计，我成功地搭建了一个高效、安全的数据库系统。然而，数据库搭建工作并不是一次性的，要不断进行优化和改进。未来，我希望能进一步学习和掌握更多的数据库技术，提高数据库系统的性能和安全性。
总结起来，数据库搭建既是一项挑战，也是一个机会。通过本次搭建经验，我深刻理解了数据模型设计、数据规范化和安全性的重要性，也积累了一些实操经验。我相信，只有持续学习和不断改进，才能在数据库建设的道路上越走越远。
SD数据库的心得体会
SD数据库是一种基于软件定义的网络（Software-DefinedNetwork）的网络模型，通过将网络的控制平面与数据平面相分离，实现了网络的集中管理和灵活性。SD数据库的主要作用是对网络流量进行管理和优化，以提高网络的性能和安全性。它可以通过配置和调整网络流量的路径、负载均衡和故障恢复机制来保证网络的稳定运行。在实践中，SD数据库已经被广泛应用于云计算、物联网和大数据等领域，为网络运维人员提供了强大的工具和平台。
第二段：分析SD数据库的优点和挑战（250字）。
SD数据库的最大优点是它的灵活性和可扩展性。传统的网络设备往往需要进行复杂的配置和管理才能实现需求的变更，而SD数据库可以通过编程和脚本来自动化地配置和管理网络设备，大大提高了网络的灵活性和可扩展性。此外，SD数据库还可以通过集中管理的方式来实现对网络设备的统一监控和管理，避免了传统网络的各种分散管理和繁琐的操作。SD数据库还可以通过软件定义的方式来实现网络的虚拟化，提供了更高效的网络资源的利用率。
然而，SD数据库也面临一些挑战。首先，由于SD数据库的复杂性，网络运维人员需要具备较高的技术水平和丰富的经验才能够操作和管理SD数据库。此外，为了实现SD数据库的可扩展性，需要进行大规模的网络设备升级和替换，这对于一些老旧的网络设备来说是一项巨大的挑战。另外，SD数据库的安全性也是一个重要的问题，因为通过集中管理的方式，一旦SD数据库遭到攻击，将会对整个网络系统产生严重的影响。
第三段：总结SD数据库在实践中的应用（300字）。
在云计算领域，SD数据库可以通过动态配置网络流量的路径来提高网络资源的利用率，提高云计算平台的性能。在物联网领域，SD数据库可以根据实时的网络流量状况来优化网络的负载均衡，提供稳定和可靠的网络连接。在大数据领域，SD数据库可以根据不同的数据流量特征来调整网络带宽和拓扑结构，提高大数据处理的效率和速度。总的来说，SD数据库在实践中的应用非常广泛，可以帮助各个领域实现更高效和灵活的网络管理和优化。
第四段：探讨未来SD数据库的发展趋势（250字）。
未来，随着云计算、物联网和大数据等技术的发展，SD数据库将会越来越重要。首先，随着越来越多的应用和服务部署在云端，对网络的性能和可靠性的要求也会越来越高，SD数据库可以通过动态调整和优化网络流量来满足这些需求。其次，随着物联网的普及，大量的设备和传感器将连接到网络上，SD数据库可以提供智能化的网络管理和流量控制，保证高效和稳定的网络连接。最后，大数据的处理和分析对网络的带宽和拓扑结构提出了更高的要求，SD数据库可以根据数据流量的特征来调整网络的配置和优化，提高大数据处理的效率。
通过对SD数据库的学习和实践，我深刻认识到它在网络管理和优化方面的重要性和优势。SD数据库不仅提供了灵活和可扩展的网络管理平台，而且能够通过动态调整和优化网络流量来提高网络的性能和可靠性。然而，SD数据库也面临着一些挑战，包括技术水平、设备兼容性和安全性等方面的问题。未来，随着云计算、物联网和大数据等领域的发展，SD数据库将会变得越来越重要，并且在网络管理和优化方面发挥更大的作用。为了更好地利用和发展SD数据库，我们需要不断学习和探索，提高技术水平和解决实际问题，以应对未来的挑战。
数据库培训心得体会
近年来，随着信息化与数字化的发展，数据成为企业发展的重要基础。作为数据应用的高效工具，数据库的应用越来越广泛。因此，数据库培训在各行各业中得到了越来越广泛的关注，成为了职业发展路上决定性的一步。
第二段：培训内容。
我参加的数据库培训主要包括了数据库的基础理论知识、语言规范、数据库建模和数据库系统管理等内容。课程层次清晰，对于初学者来说很容易理解。同时，对于熟练掌握数据库的人员来说，本次培训也有很多新知识和技能点，让整个课程更具全面性和实用性。
第三段：培训互动。
在培训中，老师们让我们通过课堂互动、实战案例等方式来辅助学习。通过与老师和同学的交流，我更好地理解了那些比较抽象的理论知识，并了解到了一些实际应用的技巧，让我觉得收获满满。
第四段：实战演练。
在学习数据库的过程中，实战演练是必不可少的一部分。老师们通过各种例子来加强我们的实践操作。当我们实际操作时，学习效果非常明显，因为我们需要动手实践，思维更加专注，对于数据库的理解也更加深刻。
第五段：心得收获。
通过本次数据库培训，我感到受益匪浅。首先，经过系统学习，我算是真正掌握了数据库的基础知识，并且有了很多实际操作的经验。其次，我学会了如何用数据库管理数据，合理利用数据，将其应用在日常工作中，让自己的工作更加高效。最后，学习和分享的过程中，我结识了一些志同道合的朋友，建立了联系，为以后的工作和学习互相帮助。
总的来说，这次数据库的培训给我留下了深刻的印象。在未来，我会不断巩固自己的学习成果，并将所学的知识灵活运用于工作中。热爱学习，不断前进！
数据库实训心得体会
转眼间在从大一踏进学校的校门到现在刚刚好一年了，在这一年中，数据库也如影随形。
在这一年中我主要学习的数据库是sqlserverxx，在学习的时候过程中，我们首先是从基础开始，比如数据类型、运算符号、关键字等等，然后上升到一些增删改查，还有触发、存储过程等的使用等等。
经过了一学期的学习，我从起初对数据库的认识模糊到后来清晰，深入，我认为我学到了许许多多的东西。当然，在学习中，薛立柱会给我们在网上下很多的学习资料，同时他也会建议我们多读读网上的学习资料。除了这个以外，我在学习数据库课程过程中，接触到的软件工程思想，网上学习经验，以及利用网络的学习资源都很好的改善了我的学习。后来，在学习的深入中，虽然学习有时是十分叫人感到枯燥乏味的，但我庆幸的是我坚持了下来，在最后的考试复习中，薛立柱老师虽然劝诫我学习不要因为考试而停止。是啊！要想学好一门功课我们需要的是持之以恒的精神。
数据库编程，这个是作为一个程序员的基本功，绝大多数软件开发公司数据库编程都是由程序员自己完成的，因为他的工作量不是很大，也不是很复杂。所以作为一个综合的程序员，学习数据库编程，像数据库四大操作，增删改查，还有触发、存储过程等的使用，这些都是基础的基矗很多时候我们会认为数据库没什么作用，学习的时候吊儿郎当，到今年做项目时，还不会连接查询，要想避免这种情况发生就必须打好基础，扎实的掌握每个知识点。
只要你从事计算机行业，就需要学习好数据库的基础知识，不论以后选择哪个方向，数据库的学习都不能放松。古人云：书到用时方恨少，知识学多了不会成为累赘，慢慢的积累，总有用到的时候。给自己明确一个目标，剩下的就是向着这个目标努力，无论遇到什么困难，克服它就向成功迈进了一步。
备份数据库心得体会
在当今信息化时代，数据备份已经成为了每一个企业和组织不可避免地重要环节，这是因为在日常生活中，数据存储设备的损坏概率越来越高，这会造成极大的数据丢失和不可挽回的损失。因此，备份数据库成了为了保障企业数据安全以及快速恢复数据所做的一个必要的环节，对于这个话题的体会心得，若从个人的角度来讲，我会将其分为以下几点进行介绍。
第二段：备份的原则和方案。
数据备份最基本的两大原则是“选择存储介质”和“定期备份”。常见的“存储介质”有两种：硬盘和云存储，选择哪一种应该根据企业的需求来决定。当然，这两种存储介质都有他们自己的优点和缺点，我们需要考虑安全性、稳定性、可靠性以及速度等方面来决定。除此之外，我们还需要为备份制定一个完整的方案以及定期回顾并更新，例如数据类别、备份的频率、备份时段等等。
第三段：数据备份的方法。
对于数据库备份的方法，借鉴开源数据库MySQl的备份方式，常见的方法有两种：物理备份和逻辑备份。物理备份是指相当于整个磁盘的备份，而逻辑备份则是指备份除了数据以外的一些元数据（如表、存储过程、函数等）。在实际使用中，这两种备份方式都有各自的适用情况，我们需要根据实际情况来确定。
第四段：备份的过程。
拥有了备份方案和备份方法之后，我们需要开始具体对数据库进行备份。这个过程中需要特别注意一些问题，如备份是否成功和备份文件的存储位置等，同时，我们还需要考虑如何避免人为操作的误差和系统故障等问题，提前规划并执行好预防措施，才能保证备份的安全与有效性。
第五段：备份的价值。
备份是企业数据管理中一个不可或缺的环节，它保障了数据安全、有效性和持续性。通过备份，不仅能够及时恢复因一些故障而导致的数据丢失，而且可以为企业的未来发展提供重要的支持和保障。同时，备份也为企业裁员或一些重大变故导致的人事变动提供了所需的应对措施。
总之，对于备份数据库这一话题的心得体会，是不容忽视的，我们需要充分认识到数据安全的重要性，并且采取一些必要的措施，才能从源头上防止数据的丢失和泄漏。通过合理规划备份方案、选择备份优质的方式、注意备份过程的细节问题以及明确备份的价值，才能使数据库备份工作更具有针对性和有效性。
数据库上机心得体会
有关于数据库实验的心得体会，总的来说，受益匪浅。在这些天中，我们学到了很多东西，包括建表，导入数据，查询，插入。最重要的是我们有机会用电脑自己进行实践，没接触的时候总是觉得它比较深奥或是不可接近的新型语言，尽管自己对c语言非常感兴趣，但还是有些心理上的陌生感。学习数据库就和我们平时的其它科目学习一样感觉它有永无止境的知识，数据库是我在高中时候听过，到了大学渐渐了解了些，但就其原理性的内容还不知道，也就是根本就不清楚什么是数据库，只是知道一个所谓的中国字典里的名词。我认识它是从我接触实验运作开始的，刚开始就是建立数据库，两种验证模式，没什么东西但还觉得不错。进而就是操作语言了，紧接着就是触发器的使用，进而对数据库高级的使用，等等。开始知道数据库的时候想学，不知道从何而起，不懂的话怎么问，从什么地方学起。后来到大三开学后有数据库原理必修课，非常高兴。当时感觉sqlsever数据库管理既然是单独一门课程一定会讲的比较细，也能学到真正实用的内容。学了这门课以后发现和我想的基本是一样的，老师对学生也比较和蔼可亲，对我们要求也不是很紧。让每个人都觉得轻轻松松就能把这门课程学完，没有多么紧张的作业，也没有太苛刻的要求。
当老师在最后说这个课程结束了，回顾一下以前老师给我们讲过的东西，真的有很多是我们应该去注意的。学习完sqlsever数据库后感觉可分两大块，一块是开发，一块是管理。开发主要是写写存储过程、触发器什么的，还有就是用oracle的develop工具做form。有点类似于程序员。开发还需要有较强的逻辑思维和创造能力，自己没有真正做过，但感觉应该会比较辛苦，是青春饭；管理则需要对sqlsever数据库的原理有深刻的认识，有全局操纵的能力和紧密的思维，责任较大，因为一个小的失误就会弄掉整个数据库，相对前者来说，后者更看重经验。这些东西都是从老师哪里和朋友的讨论中得到的心得，也希望其他朋友能多多向老师和朋友请教，如果是个人单独靠自己来完成一个完美的数据库我觉得比较困难，现在基本上都是团队类型的，而且他们的效率高开发的周期也快。由于数据库管理的责任重大，很少公司愿意请一个刚刚接触sqlsever的人去管理数据库。对于我们这些初出茅庐的新手而且电子商务的专业，个人认为可以先选择做管理，有一定经验后转型，去做数据库的开发。当然，这个还是要看人个的实际情况来定。
sqlserver数据库的实验学习使我对数据库的有了新的进步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其实那么多数据库我觉得学好一门就行，只是他们的语言可能不大一样，学好一门后就可去认识其它的，这样应该有事半功倍的效果。就像我学习c语言，当时不能说是学习的棒，但不算差。所以我对以后的语言感觉都不是很困难，了解了vb、c++还有网页中用的html语言、asp语言都能看懂，起码可以对别人的东西进行了一下修改。因此，我感谢数据库老师给了我有用的知识，以便我在以后学习或认识更多的内容能有新的方法和思维，也能更加有效和快速的去消化吸收新的东西。希望在今后中，sqlserver能给我更多帮助。感谢学校开设这样一门优秀使用的课程，让我对数据库有了更深的了解。
Excel建立数据库技巧
鉴于西北地方文献学科覆盖面广、内容繁杂、载体形式多样等特点,它不同一般普通图书那样简单,因此,我馆决定先建立中图法分类号下的西北地方文献回溯书目数据库,接着是西北地方文献古籍书目数据库,最后是西北地区期刊(解放前、解放后)回溯书目数据库,其中解放前期刊还包括一部分西北五省区以外的文献。
2.1西北地方文献回溯书目数据库建设前期准备工作。
省图书馆在先前的普通图书回溯书目数据库建设中,为了加快建库速度,在没有顺架的情况下,以目录卡片为依据进行录入,这样势必造成著录内容不完整,相同的书有两个记录等,给后来的审校工作带来诸多麻烦。因此,在建立西北地方文献回溯书目数据库时,我们制定了一整套方案,先是整架,接着根据《普通图书著录规则》、《古籍著录规则》和《中国机读目录格式》的要求,制定打印出录入工作单,然后根据每册书填写工作单。为了保证数据库的质量,我们在填写工作单时,从文献的题名、前言、目次深入,切览后记,甚至正文,以形成正确的主题概念,进行深刻标引,扩大检索入口,提高文献的利用率。现就填写时与普通图书不同之处作以总结。
(1)《普通图书著录规则》规定正题名的信息源是版权页和书名页,尤其以书名页为主。《古籍著录规则》中却规定,正题名一般依正文卷首卷端所题著,因此,我们在填写200字段(题名与责任者项)时@a正题名取自古籍卷首卷端,而其它的如封面题名填写在512字段;不在卷首的卷端题名与正题名不同时,则填写在514字段(卷端题名);另外的函套题名、别名、从属题名、第三个以上合订题名要填写在517字段(其它题名)。
(2)古籍的出版地、出版者是鉴定古籍版本的依据,因此我们对于210字段(出版发行项)的各个子字段填写的很详细,刻书者还要填写在702个人名称或对2团体名称字段内。
(3)由于许多古籍在一个题名下含有许多子目,很多读者只知道某张照片而要检索文献,因此,我们设了327字段(内容附注),用于著录于目项以及揭示文献所含的重要照片。
(4)我们还设立了330字段(提要项),用于揭示文献的内容。
(5)为了便于读者从各个角度检索所需文献,在制定工作单时,还附加了606字段(个人名称主题)、601字段(团体名称主题)、602字段(家族名称主题)、606字段(普通主题)、607字段(地名主题)和610字段(自由词)。
（（1））传记、自传、评传、生平事迹、年谱、纪念文集等文献中论及的人物名称标引在600字段。
（（2））60字段是所编文献中所论及的团体名称(会议名称)主题。
（（3））602字段用于记录家族名称主题,主要是指家谱一类的书,还有以家族为主题论述的著作。如:《青海三马》、《金城朱氏家谱》。
（（4））606字段记录著作的内容主题。
（（5））607字段包含用作主题标目的地理名称,涉及地区的文献以地区及其自然、地理、社会状况为研究对象的文献中论及的地名标引在此字段。
2.2在填写完工作单后,以工作单为依据进行录入。
录入时,首先以引进的北京图书馆数据源进行套录,用isbn、书名、责任者等进行检索,检索到的数据进行复制,然后依据工作单进行必要的补充和修改,增加馆藏信息字段。对于未命中的部分进行自录,自录时必须严格按照著录规则、主题标引规则、cnmarc格式和所采用的编目软件的要求,使自录数据和套录数据达到一致,确保数据库的质量。
甘肃省图书馆的地方文献专藏经过长期的日积月累,才形成今天的规模效应。地方文献数据库只有在数据资源丰富的情况下,才能产生影响,发挥作用,最大限度满足读者的各种需求。因而,要坚持有目的、长期积累有效信息数据。在地方文献中,具有地方特点的时效性强的信息在经过一定时间后会转化为地方历史信息,因此,地方文献信息数据积累的持久性显得十分重要。
由于采购、分编等诸多原因,本馆的西北地方文献数据库没有独立出来。因而要坚持长期建设数据库,把地方文献数据库作的系统完整,一册书在由采编部门录入后,再由地方文献部添加各个附加字段,这样势必造成重复工作,浪费人力物力,这一问题有待今后进一步解决。
〔出处〕甘肃科技(4)。
数据库实训心得体会
在学习这门课的过程中，在对数据库的了解过程中，慢慢对数据库有了感观。数据库这一词并不是很难想象，并不是像外人看来很神奇。作为计算机专业的学生，这样的专业术语或者专业知识是最基本的。
学习的时候没有想象中的那么难，只要上课能听懂就基本还可以。但是问题还是出在书本有点厚，有的时候上课的内容都要找很久才能找到，甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的，是另外补充而且是相当重要的内容。有的时候开小差，没有听到老师讲的知识点，这就导致了以后的学习无法顺利进行，使得学习起来十分困难。所以在数据库这门课的学习中，上课一定要听牢，就像老师说的那样，这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的，必须是日积月累的知识才能取得好成绩。
通过对数据库的学习，我也明白了各行各业都离不开数据库，就算是一个小型的超市也离不开它。可见数据库这门课的广泛性，如果能够认真学好它将来必有成就。我就是抱着这种信念去学习数据库的。第一次接触数据库，第一次接触sql语言，虽然陌生，但是可以让我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练习sql语言的时候，并不是很难，基本上都是按照老师的步骤来做，还很有成就感。后来学了单表查询和连接查询后，就慢慢发现越学越困难了，每个题目都要思考很久，并且每个题目基本上不止一个答案，所以必须找出最优的答案。后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的，书本上的例题根本无法满足我们，好在老师给我们提供了大量的课件，通过这些ppt，我们可以巩固课内的知识，还可以学习内容相关的知识，更好地完成老师布置的作业。
通过网络实现一家杂货店。过程是很复杂的，杂货店需要员工，还有百来种商品，不仅需要大量的数据，还要完成需求说明，数据词典，还有e-r图等，虽然想象起来并不是很难，但是要转化成文字，转化成人们能够读懂的文字就显得十分困难。特别是一个完整的销售系统，对我们来说都是第一次接触，在做大作业的时候经常是前面改改，后面改改，因为一些数据不能很好地对应起来，经常会遗忘一些，所以出现了这样的情况。一个完整的数据库系统也就是在这样修修改改的状态下完成的，也给了我很大的反思。第一、一个数据库的完成一定要考虑各方面的因素，包括现实因素。第二、在完成这类作业时，修修改改是很正常的，不要因此而厌倦。第三、一个完整的数据库一定不能出现错误，否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。
通过本学期数据库的学习及大作业的完成，很有去作项目的冲动，但深知自己的能力水平有限，还需要更多的学习。
我们首先从第一章绪论了解了数据库的概念，其中有几个较为重要的知识点，即数据库系统dbs、数据库管理系统dbms的概念以及数据库管理员dba的职责。此外本章还介绍了数据库发展的三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
第二章。
介绍了数据模型和三层模式数据库。本章要求我们理解实体-联系方法，并学会绘制e-r图。此外还应掌握概念数据模型的意义和传统的三大数据模型，以及数据独立性和数据库三层模式结构。
接着开始着重讲述现在普遍使用的关系数据库。包括关系数据模型的数据结构和基本术语，关系模型的完整性约束和关系代数运算。重点是关系模式完整性的分类和功能，以及关系代数中集合运算和关系运算。最后介绍了关系数据库系统的三层模式结构。
第五章。
系统讲述关系数据库的标准语言sql的定义功能、查询功能、操作和控制功能。重点在于数据查询功能。另外还介绍了视图的用法和动态sql中定义、操作和查询功能。
第六章。
知识点有：存储过程的创建和执行过程、修改和删除；触发器的基本概念，建立，插入和删除视图，插入、删除和更新类触发器。最后介绍了数据完整性。
第七章。
介绍安全性，包括安全性措施的层次、数据库管理系统的安全功能等，用户管理和角色管理，权限管理。其他的安全问题包括：数据加密、审计、统计数据库和用户定义的安全性措施。
事务管理这一章首先介绍了事务的概念、性质以及sql对事务的支持。并发控制——干扰问题、可串行性、封锁、死锁、隔离级别、封锁与隔离级别；恢复——故障类型、备份类型、日志的概念、恢复模型、备份转储、还原。
第九章。
为关系数据理论：函数依赖术语和符号；函数依赖的公理系统——。
amp公理的内容及其正确性、逻辑蕴含和闭包、公理的完备性、闭包的计算、函数依赖集的等价和最小化；规范化——1nf、2nf、3nf、bcnf；模式分解。
第十章：
数据库设计。完善e-r模型中的概念——弱实体，依赖关系，强制联系；数据库设计的过程主要掌握其建立的步骤。
第十一章。
介绍面向对象数据库：新的数据库应用和新的数据库类型；面向对象的数据模型——对象与类；对象的属性、方法和状态、对象的交互和消息、类的确定和分化、封装、继承、多态；对象关系数据库与对象数据库；面向对象数据库的研究。
第十二章。
“数据库应用的结构和开发环境”并非重点。
第十三章的内容在软件工程课程中就已经掌握，所以这两章的知识点就略过了。
第十四章分布式数据库与分布式数据管理：概念；分布式数据库的分布方式；分布式数据库特点和目标——更新传播、分布式查询处理、目录表管理、分布式事务管理；sqlserver的复制及其术语、复制模型。
第十五章。
数据仓库：概念；结构；数据仓库系统；建立数据仓库系统；实现数据仓库的数据库模型；数据仓库与决策支持。
数据库实训心得体会
通过学习这门课，我们三个实现了一系列项目功能。我们第一次通过大家的努力完成这个项目，充分体现了我们的团队精神。
通过这个项目我们学到了很多，并把这些东西付诸实践，从而获得成功。
当然，虽然我们的项目有很多缺陷，比如屏幕效果不够成熟，功能不够多样，实际操作时安全性问题，这就需要我们不断一步一步改进，去维护，一个成功的项目是任重而道远的，这是我们的第一步，我们将坚定地走第二步，第三步，我们将会越走越好。
大二选修了数据库，听学长学姐们说，这门课很难，我们心里都很忐忑。
但是学期末再来看，我们对于这门课的学习有了进一步的认识。老师讲课很认真，双语教学让我们在翻译英文的基础上，充分理解其中的含义。对于重点难点老师总是很有耐心的一遍遍重复讲解，配合着图解和ppt，直到讲透彻我们都听懂为止。从数据结构到数据库一直选王老师的课，很喜欢王老师讲课的风格，老师讲的很耐心，每每讲到重点或是难点都会确定我们是否明白。老师总是能把知识点讲的我们易懂。
期末的大作业，就是三人一组的项目，让我们理论联系实践，自己学习课外知识，培养团队精神。这对我们是一个很好的`机会，来解决不懂的理论问题，对所学知识灵活运用。觉得这个大项目比较锻炼我们的能力，让我们能学有所用。
Excel建立数据库技巧
随着信息技术的高速发展,我国许多大中型图书馆都己实现了业务管理自动化,为图书情报信息的充分揭示和快速交流提供了方便。甘肃省图书馆自1994年起,依靠丰富的馆藏资源和专业人员优势,己相继建立起中文普通图书书目数据库、中文期刊书目数据库、工具书、标准书目数据库。伴着新世纪的脚步,西北地方文献回溯书目数据库建设己始,它是省图书馆数据库的重要组成部分之一,又是本地区地方文献数据库的一份子。
1甘肃省图书馆西北地方文献藏书状况。
甘肃省图书馆是由19成立的甘肃省立兰州图书馆和1944年建立的国立兰州图书馆合并而成,目前藏书总量己达250多万册,其中西北地方文献的全面收藏是其馆藏特色。
甘肃省立兰州图书馆自本世纪初建馆之日起,就以征集各县志乘、乡贤遗著做为藏书建设的中心。到了1944年6月,我国著名图书馆学家刘国钧先生在兰州创立了国立西北图书馆,提出藏书建设中的三项特别任务:“募集西北文献,搜罗西北文物,编纂西北问题参考书。”(刘国均《国立兰州图书馆与西北文化》)并成立了“西北文物研究室”,专事西北地方文献的搜集、收藏、研究工作。从刘国钧到现在,历届馆长都十分重视西北文献藏书的搜集开发利用,力图将甘肃省图书馆办成“西北文献的收藏中心,西北文化的研究中心,西北建设的参考中心。”80多年来,逐步形成了一个学科结构合理、文献类型齐全、载体形式多样,在全国公共图书馆界占有优势的“西北地方文献”藏书体系。目前共收藏西北地方文献15000多种,其中以西北史地类图书居多,敦煌学、丝绸之路、西域研究类图书也占有很大比例。
建立西北文献数据库,首先要明确西北地方文献的收藏范围。根据1982年文化部颁发《省(自治区、市)图书馆工作条例》的规定,“搜集整理与保存文化典籍和地方文献”是省市公共图书馆的主要任务之一。因此,各省市图书馆应有计划、有目的`地补充馆藏,逐步形成具有地方特色、适合本地读者需要的藏书体系。基于此规定,甘肃省图书馆确定:凡甘肃、陕西、青海、宁夏、新疆各省(区)以及在自然区划、行政区划演变中与西北五省区边连地界有关的涉及历史地理、政治经济、民族宗教、语言文字、文化教育、科学研究、体育卫生事业、工农业生产布局、自然资源、自然生态变化等内容的各种载体的文献资料,均属西北地方文献的收藏范围。其中敦煌学及其研究资料;汉简及其考释研究;中西交通史(包括丝绸之路研究)资料;西北民族宗教研究资料;西北地方历史地理研究资料;西北冰川冻土、沙漠治理资料;西北地区文物的研究考释资料等专题是我馆西北地方文献多年来收藏的重点。近年来,随着新欧亚大陆桥――“现代丝绸之路”的贯通,特别是党中央作出了西部大开发的战略决策后,对西北地方经济建设资料的收集成为我们工作的重点之一。