优秀作文要注意平衡内容的丰富和结构的合理，通过布局合理和过渡自然，使整篇作文的内容流畅和连贯。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段，希望能给大家带来一些写作的灵感。
螃蟹二年级作文
春节期间，我和爸爸、妈妈去三亚玩。我们来到三亚湾游泳，三亚湾的海水很清澈，海滩的沙子又细又软。游了一会儿，我突然看到沙滩上有很多小洞，我就问妈妈这些是什么，妈妈说：“这些洞里面全是螃蟹呀!”我和爸爸说：“我们来捉螃蟹吧。”爸爸同意了。爸爸对我说：“咱们先找个洞，在这个洞的四周挖，这个洞就凸出来了，然后用手把凸出来的地方掰开来，如果洞不深就能找到螃蟹了;如果洞很深，那就用我的方法继续挖，好不好?”我说：“好!”果然，不出我们所料，我们很快就捉到了好几只螃蟹了。于是，我们就继续采用这种方法捉螃蟹，捉了几十只呢。天色渐渐暗了下来，我们就带着螃蟹依依不舍地回到了宾馆。
最后，祝大家和小螃蟹们元宵节快乐!
介绍吃螃蟹的作文二年级
金秋时节，正是吃螃蟹的好季节，这不，我们家又可以吃螃蟹了。
妈妈买了一些螃蟹准备改善一下我们的伙食，她先把螃蟹洗干净，然后放到锅里，再加了点水。我看着一只只螃蟹在锅里吐着水泡，真是有趣！开火了，一只只螃蟹从青色慢慢变成了橙黄色，真让我垂涎欲滴，我一边看着锅中的螃蟹，一边“口水直流三千尺”，期待着螃蟹快点煮好，享受它那美味的肉。等所有的菜都上齐了，“开饭了！”我喊道。我一坐上座位就一把抓起一只肥螃蟹，扒开蟹壳，露出了白白的肉和金黄色的蟹黄，好香啊！我连蟹腿上的内也不放过。接着，我又吃了几只螃蟹，吃得也越来越饱，但是我还很想吃，因为那滋味绝对是挡不住的。
螃蟹不但好吃，那滋味让人吃了就忘不掉呢！秋天的蟹又大又肥，你一定要去尝尝哦！你一定会喜欢的。
介绍吃螃蟹的作文二年级
说起阿珈，她可是咱班上的一“宝”?若人在江湖，心出江湖，势必又是一场悲剧。
“请你原谅我的鲁莽，我的意思是。随着岁月的流失，你的美丽渐渐老去！
最简单的遇到，微微笑，插肩而过。我听到看台上同学的议论：她行么。父亲、母亲和我?如果子是小鸟，我要去遨游世界，每当春天来临时，我会第一个告诉人们，春天来了。
我要把您给我的爱加倍地还给您现在我很渺茫啊，只有回忆童年拉来满足我心理的寂寞，童年，故乡，是很美丽的虽然家乡穷，但是有我们这群孩子就不显得那么孤独拉我可爱的家乡，现在亲人们也老了，留下的是他们那在那岁月的冲击下的人生，苦而苦，淡淡的生活，追求的另一种生活，苦了他们。母亲为我洗衣时重复的呆板单调得不能再单调、简单得不能再简单的动作。
男女混合双打！第一个认识的，应该就是10x了。”感冒而已，虚惊一场。小时候的我，从来都不会认真看书中的文字，最喜欢看的是书中美丽的插图!我记得有一次，因为我一时糊涂，铸成大错。
螃蟹二年级作文
有一天，我在河边捉泥鳅，结果泥鳅没捉到，捉到了一只小螃蟹，便带它回家，取名为“小蟹”。
小蟹刚被抓到红掌盆里时，很安静，我上下打量着它：只见它全身呈青色，上面还长有青苔，它的钳子很大，还伸出几颗锐利的尖齿，好像两把锋利的剪刀。它的两个小眼睛从壳里冒出来，并使劲的瞪着，好像随时要从硬壳里跳出来似的；它的腿很长，上面长满了钩子，一副凶相毕露的样子。
我的小蟹不仅很帅，而且还很调皮。有一次，我给我的金鱼“小金”投食，小蟹抓住红掌根，吊在上面，一副没事人的样子。当鱼食漂到它前面时，小蟹一把就抢了过去，然后挥了挥钳子，好像在说：“鱼食在这，来拿呀！”小金又生气又焦急，在水中不停地转圈。而小蟹却还在红掌根上得意地挥钳子呢！只见小金鼓起肚皮，怒目圆睁，横冲直撞过去，把小蟹撞了个四（十）脚朝天。小蟹生气得吐出了一长串的`泡泡，好像在说，你丫敢在太岁头上动土，我要生吞活剥了你，于是追着小金满盆子跑，钳子到处挥舞，甚是威武，可是始终追不上。不一会儿，小蟹追累了，只好趴在根须上休息，仍然不停地吐着泡泡，好像在说，我一定会抓住你的。只是可怜了那盆红掌了，剪的只剩下几条小根须。
这就是我的小蟹，我生活中的玩伴，它给我带来了很多乐趣，我很喜欢它，希望你们也能喜欢它。
螃蟹二年级作文
今天，爸爸妈妈给我买回来了几只螃蟹。我仔细观察了一下，发现螃蟹有八条腿，四条在蟹壳左边，四条在蟹壳右边。两只眼睛在蟹壳前边，两只“大钳子”在眼睛的'两侧。我把螃蟹放在水盆里，倒上水。过了一会儿，把水倒掉后，我看到螃蟹靠吐泡泡来维持生命，我以后一定要学习它顽强的生命力。
我又把螃蟹从盆里拿出来，放到地板上，看到它横着走路，我想：“这真是‘横行霸道’啊！”我从螃蟹身上学到了很多知识，我喜欢这些可爱的小螃蟹！
螃蟹二年级作文
那是一个暑假，我、爸爸、还有弟弟黄韬，一起到爷爷家旁边的小河里去捉螃蟹。只见黄韬迫不及待地翻开一块大石头，啊!里面的螃蟹可真多呀，可是，螃蟹们一看到他就吓得落慌而逃，但看得出他一副不肯善罢甘休的样子。我觉得他比以前勇敢多了。
紧接着，我也看见一只大螃蟹，想捉住它，可又不敢，赶紧喊弟弟：“黄韬!这里有个‘大家伙’，快来帮忙。”还没等我把话说玩，他就一阵风似的`往岸上冲，只见他先把螃蟹按住，再把它捉起来，放进瓶子里。
我见了非常羡慕，向他讨教捉螃蟹的技巧，我照他说的去做，果然逮住了一只又大又壮，手带大叉子，威风凛凛，神气十足的河底“大将军”――螃蟹。
螃蟹二年级作文
今天，我来到了哥哥养的那个大鱼塘。
我在泥土上没走几步，就发现一只大螃蟹，在泥土上爬着，像耀武扬威的小霸王，可神气了，我伸手去抓他，让我无法料到的是始终发生了，正当我伸手去抓他的时候，被他那即可怕又锋利的大钳子给夹住了，那感觉，如小刀一下把你的手指头给砍了，我用尽全身力气，使劲的甩，终于，螃蟹被我甩出去了。我脱掉手套，看见食指的中间有一条不深不浅，红彤彤的一条粗粗的线。
经过上一次的教训，我准备从背后攻击它，终于成功了。
介绍螃蟹的作文
螃蟹螃蟹我爱你，就像老鼠爱大米。知道我为什么这么喜欢它吗？且听我慢慢道来。
它披挂着一身军绿色的铠甲，绿绿的长腿上长了一把如月牙一般的小钩子。像天线一般的长触角顶着一只如“望远镜”似的小眼睛，总是左顾右盼，东张西望，既威武又可爱。
它最厉害的“生化武器”要数吐白沫了。有一次，我正津津有味地观察着螃蟹，它却干起了勾当。首先它把八条长腿往上一撑，让一个大脑袋露出水面，再把刚才猛吸的清水吐出来，那冲天白沫的.射程直达十厘米。把我的脸弄成了“水脸”，尴尬不已，真想找个地缝钻进去。
它最厉害的“陆地武器”要数一对大螯了。有一次我想把它取出来，让它自由自在地爬行，可是我的手刚伸进水里，它便立马冲过来，还没等我反应过来，它便将我的手重重地夹了一下，疼得我在地上直打滚儿：“啊！痛！我的手上有一只怎么也甩不掉的大螃蟹！”最后，我的手终于“挣脱重围”，但是中指像一个又红又扁的胡萝卜，还在隐隐作痛，从此我再也不敢随便侵犯它的领土了。
它还是一个轻量级的拳击高手呢！有时，我拿起八颗大弹珠对它打起了“保龄球”。它毫不畏惧，伸出钳子，严阵以待：首先摆好架势，黯淡无光的眼睛屏息凝视，随着球的翻滚而转动。等球离它只有一尺开外时，它慢腾腾地用“拳头”出击！“嘭”的一声，球被它打“飞”了，它缓缓向我移来，高兴地摆弄着触须，吐出一串串晶莹剔透的小泡泡，似乎在鄙视我：“哈哈，你太怂了！你真是‘勇气可嘉，技术太渣’呀！”
有时，我会把它的盆子当成“摇摇床”，使劲地摇，弄得水面波涛汹涌。平时吃了雄心豹子胆的它一下子变得胆小如鼠，一个劲地用小钩子敲打水底，发出“啪啪”的响声，似乎在说：“不好了，汹涌的海啸来了！”
我最佩服的是他的绝技——“咸鱼翻身”。一次，我把它摔了个“八脚朝天”，心想：哈哈，看你怎么办？凉拌炒鸡蛋！可他把三角趾一钩，重心便落在了它的屁股上。再加上屁股的一顶，整个身体翻了过来，惹得我哈哈大笑。
我欣赏螃蟹，欣赏它有一身坚硬的盔甲，欣赏它有一身健壮的身体，欣赏它顽强的意志力，还欣赏它坚持不懈，勇往直前的精神。
螃蟹螃蟹我爱你，就像老鼠爱大米！是呀，就像老鼠爱大米！
二年级作文
8月1日那天，我们一起来到青岛海边玩耍。
一到海边，一股凉爽的海风迎面吹来，感觉特别舒服。只见蔚蓝的天空中白云朵朵，无边无际的大海，锦缎般的闪着耀眼的光芒。海波在轻轻地拍打着堤岸和奇形怪状的礁石，绽开朵朵海花。沙滩上，各种各样的贝壳在灿烂的阳光下闪烁着五彩光芒。
我们漫步在海滩边，突然看见石头缝里有几只大大小小的.螃蟹正在慌忙地逃命。我对爸爸说：“咱们开展一次捉螃蟹比赛好吗?”爸爸欣然同意了，妈妈和姐姐当裁判。我们的比赛开始了，我眼疾手快，一下子就逮住了一只。我正得意着，螃蟹用一只大钳死死地钳住了我的手指，我痛得“哎呦”“哎呦”直叫，连忙松开了手拼命地甩，可这小东西就是不肯开“口”。幸亏妈妈赶过来抓住我的手放在地上，这小东西一着地才松开大钳，横爬钻向石缝。我看着手指上的紫血痕，又看看这小东西横行霸道的模样真是苦笑不得。于是重整旗鼓，又一次发动“进攻”。这一次我有了上次的教训，用拇指和食指捏住他的盖壳，拎了起来，这下只见它八只脚腾空乱伸乱舞，两只大钳拼命张狂，可真是英雄无用武之地，枉自张牙舞爪。我得意得说：“你还在那里威风?”这时只听妈妈喊了一声：“停”我们的比赛结束了，不用说，我败在了爸爸手下。
太阳落山了，我们告别了大海，但是大海的雄姿与捉螃蟹的趣味将永远深深地印在我的心中。
二年级作文
有一天中午过后，我和爸爸、妈妈和姐姐去八里抓螃蟹，因为八里很近，所以开车一下就到了。
当我走在沙滩时，脚里好不舒服，因为鞋子里都是沙子。我在沙滩上发现了好多洞，而且还不时会有小沙块跑出来，我用树枝挖开那个洞，结果有一只满身都是沙子、红红的小螃蟹，我觉得很好玩，在有水的地方有另一种螃蟹，他们都把自己埋在浅浅的沙子里，所以很好抓，那种螃蟹夹子比较大，所以我被夹了，好痛啊！只不过好像没怎样，那种螃蟹红红橘橘的，我抓了好多只，我好满足！去那儿，可以享受有大海咸味的海风，又有螃蟹陪着我玩”捉迷藏”，心情完全不同于课堂上紧凑的步调。之后，我放走了那些螃蟹，踏着愉快的步伐回家，心里还想着那些螃蟹。
中午过后的时光，虽然短暂却是我的最爱，更是我津津乐道的美好回忆。
二年级作文
“耶！终于可以去抓螃蟹了！”我已经等了很长时间。今天，终于可以去做同学们口中的趣事了。
来到河边，我收起袖管，提起裤脚，开始抓螃蟹。听爸爸说螃蟹搭窝都是在石头低下的，所以，我现在的目标是―――石头！我左手拿着网，边走边把石头搬开，寻找螃蟹。
一开始，我搬开了好几处石头，可都没找着螃蟹，不过我还是没放弃，坚持搬开石头，有时，我会在石头旁或岸上发现螃蟹但都不是很大。搬着搬着看见没螃蟹时我才发觉已经围着河绕了一大圈了。当我往河里看的时候只见爸爸妈妈的网里装满了螃蟹，我非常惊讶，就问：“你们怎么抓了那么多？”“河里有很多，你不知道吗？”“原来如此，你们干嘛不在点告诉我，害得我在岸上瞎溜达半天。”说着，一边拿着网一边走进河里。
这河水是又清澈又凉爽，低头一看就有许多小螃蟹。不知怎的，我的脚一阵一阵的痛，啊！原来是一只小螃蟹在夹我啊！我轻轻地把他从我的脚上拿下来放进网里，然后继续抓我的螃蟹。
看着我自己的收成，我的心像吃了蜜一样甜！
螃蟹大英雄二年级作文
暑假里，我看了一部很有教育意义的动画片《大英雄狄青》，现在才看到小时候狄青成才的故事，片中：小狄青乐于助人，英勇仗义。他从小随师傅学义，勤勤垦垦，花数年时间不仅练就了一身好本领，而且将师傅抗击外族的方法精读，对外族入侵深恶痛绝。
我想，我也要象他一样从小乐于助人，好好学习，练就一身扎实的基本功，为将来报效祖国而积极准备。
小学生作文（中国大学网）。
二年级作文
星期六，妈妈买回来三只螃蟹，放入盆子中就赶往培训班来接我。回到家，我们发现盆子里的螃蟹都不见了，妈妈看着空空的盆子，着急地说：“不好，螃蟹跑了，快找！”
我一接到指令，就赶紧放下书包全面“搜捕”。螃蟹一定跑不远，我先在盆子周围下手，撅着屁股，脸贴着地面，这儿瞧瞧，那儿瞅瞅，仔细地寻找。果然，在冰箱底下我发现了一只惊恐不安的螃蟹，“呵呵，我看你往哪里跑？”我得意的拎起它。妈妈也在垃圾桶边找到了一只，可是还有一只特别狡猾，我和妈妈费了好大的劲还是找不到。
吃过晚饭，到房间里写作业，刚翻开课本，耳边就传来了“沙沙沙，沙沙沙……”的响声、“咦？什么声音？”我一看，“哈哈！是螃蟹。”跑得还真远，竟然溜到我的课桌上来了！妈妈一看乐坏了。
二年级作文
你喜欢捉什么呢？蛐蛐、青蛙、还是蝴蝶？我最喜欢捉的莫属于横行将军――螃蟹。
暑假的最后一天，教练带着我们到了新沙岛的一个小沙丘，“教练，这里有螃蟹吗？螃蟹不是只住在沙滩上吗？”我疑惑地问。“当然有！”教练回答并旨意我们蹲下，“大家仔细观察土里的一下小洞，洞口多大，就能捉到相应大小的螃蟹。”我定睛一看，果然如此！
我们再也按耐不住兴奋劲，开始捉蟹了。石佳幼首先发现了一个小洞，她仿佛一辆挖土机似的开挖起来，不一会儿，一只螃蟹便出现在我们眼前，说时迟那时快，佳幼伸手一扑就捉到了那只螃蟹，不愧是捉蟹高手啊，但她的手也像涂了棕色油漆似的，脏乎乎的！这一捉，更加激发了大家的热情，其他人也不甘示弱，纷纷使出自己的绝招，过了片刻，又有几只龇牙咧嘴的螃蟹被掘出土来。这些横行将军大则半个手掌，小则两根手指的大小，它们在桶里肆无忌惮地打架、扳手腕、交朋友，真的是太自由散漫了！
“啊――”随着一声刺耳的尖叫划破天空，我也抓住了一个螃蟹。但这只螃蟹和我上辈子似乎有深仇大恨，它的大钳子死死地夹住我的食指，任我怎么掰都不松钳；我又拼命地摇晃我的食指，想把它甩掉，但我没料到，我越摇晃，它就夹得越紧，真是太可恶了！我只好讨饶道：“蟹大叔，您就行行好，饶了我吧！”但它压根就不理我，反而夹得又紧了些。我痛得快掉眼泪，用了九牛二虎之力，狠狠一拽，竟然被我拽下来了！“这螃蟹小小的身材，力气可真大！”我捂着红肿的食指控诉。
时间在我们的欢声笑语中很快过去了，我们满载而归，哦，不对，应该是半载而归，因为我们整整抓了半桶螃蟹。好了，我的捉螃蟹故事到此结束，你觉得有趣吗？那么，我等着你的捉螃蟹故事哦！
二年级作文
在我七岁那年暑假的时候发生过许多趣事，最有趣的当属那一次我在乡下和胖子哥,小军弟捉螃蟹的事情了。
那一天，阳光明媚我和胖子哥小军弟蹲在门前的水沟前商量怎样把藏在泥土和石土之间的螃蟹给捉出来。可是我们争吵着，因为谁都想养螃蟹，最后胖子哥有主见的说：“螃蟹是大自然的，它谁也不属于，所以我们把它捉来玩一下就要放回去，你们说好不好？”“好”我和小军弟异口同声的回答。
开始行动，我从家里拿来一把挖沙子用的小铲子，对胖子哥和小军弟说：“现在由我去捉螃蟹，你们去找一个可以装下一只螃蟹的瓶子来。”说完我们便分头行动起来。我用小铲子把螃蟹洞前的泥土和小石头铲到一旁，我的眼前就出现一个比较大的洞，我凑近一看里面果然有一只螃蟹，而且还把它的那双大钳子伸到洞外。我一看情形它肯定是想夹我的.鼻子，所以我把头一缩，这只螃蟹夹到了空气。我又拿起铲子把洞口挖大了一点。这回可好了，我一手捉住了它的钳子让它无法反抗，一手拖起它的身体保护它让它不受伤。这时胖子哥和小军弟也回来了，由于我还在水沟里拿着螃蟹不好上来就把螃蟹传手递给小军弟，可没想到淘气的小螃蟹却一把钳子夹了小军弟一下，这下小军弟害怕了，他一边哭一边把螃蟹小沟边放去。这下可好螃蟹没玩着倒把小军弟给惹哭了，我们连忙把小军弟领进屋里，终于把他那惊天动地的哭声止住了。
这就是我暑假中最有趣的事了。
二年级作文
退潮的时候，我和萱萱姐姐、爽爽弟弟一起到海滩捉螃蟹。
突然，我们发现有一只螃蟹躲在石头里，我们够不着，怎么办？萱萱姐姐说：“不要紧，不要紧，我有一个铁钩，可以赶螃蟹出来。”说完便用铁钩把螃蟹赶了出来。
螃蟹赶出来以后怎么抓？爽爽弟弟说：“不要紧，不要紧，我有一双手套，戴在手上就可以抓螃蟹。”说完便把手套戴上，一下子就抓起了螃蟹。
抓到了螃蟹后怎么装？我说：“不要紧，不要紧，我有一个小水桶。”说完便把螃蟹装进桶里。
就这样，我们团结协作，互帮互助，不一会儿，我们就抓了许多螃蟹。我们开开心心的回家了。
二年级作文
今天早上，我起了床，突然听见四哥大喊：“有螃蟹！”我连忙跑过去看个究竟。只见一只螃蟹在地上横着走。它有一个坚硬的蟹壳，蟹钳一张一合的，好像要夹我，八条腿在地上“横行霸道”，像一个威武的大将军一样，神气极了。
我连忙伸手去捉它，它一下子用蟹钳夹住我的一根手指，痛得我“哇哇”大叫起来。阿姨听见了，连忙赶来，抓起螃蟹放进一个大塑料的大瓶子里面。
我拿起瓶子，心里想：刚才这只螃蟹把我夹得好疼啊，现在我要报复它。于是，我拿起瓶子用力地摇了几下，只见那只螃蟹在瓶子里翻了好几个跟头，手脚也不灵活了，嘴巴一动一动的，好像是在对我说：“大爷，您大人有大量，求您放了我吧，我下次再也不敢夹你了。”我才不可怜你呢！我又摇了几下，这才解气。
看着瓶子里的螃蟹，我突然有一个决定：螃蟹你将终生成为我的宠物，我要养着你，把你养大，然后吃了你！
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