毕业的广播稿参考(优质16篇)

时间:2023-12-09 05:53:10 作者:紫衣梦

广播稿是一种常见的传媒形式,通过语音和音频的方式传播信息。广播稿的内容要宜长宜短,能够符合广播的特点和要求。广播稿的语言要具有感染力和说服力,能够引发听众的共鸣和思考。让我们一起欣赏一些引人入胜的广播稿实录,体验语言和声音的完美结合。

毕业的广播稿

生命是一场大的`遇合,环环相连.此间的我们,面目从容地穿行而过.于千万人之中,于时间的无涯的荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了.

遇见你,遇见所要遇见的集体,遇见两年来共度风雨的班级--13.千言万语,惟有轻轻地问一句:"噢,原来你也在这里吗?"。

是的,我们都在这里.相遇,相识,相知.于时间的画布,涂鸦一幅名唤青春*勇毅的风景.那是我们勇敢的小年岁,那是我们的花开不败.

爱过知情重,醉过知酒浓.青春如花花似梦.幸运的是我们,曾陪伴她们绽放.

不会忘记英语短剧中走出的我们自己的美女与野兽,用爱和真心记录13班最初的心动.

不会忘记篮球赛场上奔跑的矫健的身影和场边呐喊的人群,用汗水和勇气,展现13班初具的团结和毅力.

不会忘记那年夏天暴雨中的军训,我们用整齐的队列践行"众志成城,不畏风雨"的誓言.虽雨湿清衫亦显壮气如虹.

不会忘记那个金秋骄阳下的赛场,我们用团体第二的辉煌战绩缔造了文科班的传奇.纵汗透薄衫更添王者雄风.

还有走廊上大声诵读的你.

还有书桌前笔耕不辍的你.

那个爽朗笑着爱搞怪的你.

那个微蹙眉头的害羞的你.

那样的你。

那样的我。

那样的少年。

人生亦或是一段回忆,途径一场心碎.曾经那么的"在乎"与"无所谓",终将混着一池的春水,漂至彼岸.

而别离,竟是成长的第一课,和着高考的步伐,轻轻哼一支煽情的歌.

这首歌,关于爱,关于成长,关于别离,关于08年夏天的13班.

舞台中央丢失的心脏灯火和灰尘肆意盛开不知名的绿色植物细雨和花色曲终人散,路远马荒.

这是结束吧,但它更是新的开始。

毕业广播稿

时光荏苒,日月如梭,时间恍如白驹过隙,转眼间六年过去了。这六年过得太快,我们变化的也很快:从一个懵懂无知、天真无邪、整天无忧无虑的孩子,眨眼间变成了一个即将面临毕业考的大孩子了。回想起这六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么语言来形容我心底的依依不舍。虽然我装作面无表情,可每每想起我和同学只剩下连一个半月都不到的时间,我就有一种想哭的感觉。毕竟我们同窗六年呐!这六年,我们一起在操场上拼搏;在学习上帮助;在失望时互相安慰;在开心时互相分享......可是,快乐的时光总是短暂的。

同学们,还记得第一次见面时的我吗?我总是不愿意说话,上课时即使答案我是知道的我也不愿举手发言。可是,经过老师的努力,我已经变得爱说爱笑,能说会道,努力大胆发言了,这是多么不容易啊!老师付出了多少努力啊! 夏天,是相聚的季节,;夏天,也是离别的时分。 我们因夏相聚;又随夏相离。 可是,朋友,别担心, 离别是对下一次相见的暗示, 离别又是对下一次相见的欢喜。 因此,泪水油然而生, 我们共同期盼着, 期盼着下一次 ,下一次相聚的时刻......

我们总是要长大的,总是要去工作的。你想当什么?飞行员?工程师?老板?工人?我告诉你,我什么也不喜欢,我就喜欢人类灵魂的工程师——老师。

老师,一个多么神圣的字眼,一个多么伟大的工作!我是多么羡慕,羡慕老师的知识;羡慕老师的权利;羡慕老师的口才;羡慕老师的……是老师给我们知识,给了我们自信,给了我们开朗,给我们…....

我们感谢老师的无私,感谢老师的培育,感谢老师的关心……你想用什么感谢老师?钱财?礼物?乖巧?我认为,这些都不是最好的。老师教我们为了什么?为了给我们知识;为了给我们高尚的品质;为了给我们健康的体魄;为了让祖国的小苗早日长成大树,变成祖国的栋梁!所以,好成绩才是给老师的最好回报!我十分感谢老师!

岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开,即将离开同学,心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……将永远感谢您。

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

毕业广播稿

甲:微风拂来,吹走了一天的闷热,也捎来了一丝感伤,只因六月到了,离别在即.

乙:三年的时光犹如白驹过隙,不知不觉又到了毕业的季节了。

欢迎大家依旧准时收听着我们的《阳光音乐坊》,今天的主题是《毕业季》我是~~

甲:我是~~

甲:天天都能见面的我们或许从来就没有想过分离的这一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫芦,迷人的甜与酸将永远回味不完。

这是我们最后的一个夏天,纵使透着感伤,但我深信它将成为我回忆中最美的一页。

今天送给大家的第一首歌《最后一个夏天》,来自金莎。

乙:离别虽然久长,而你那形象仿佛是灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。

一首《just getting started》告诉我们see you later doesn’t mean goodbye ,离别只是一种新追求的起点。

在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线,我们会再次惊喜的重聚!

甲:汪源,一位多才多艺的高三女生,用一首原创的《北京东路的日子》来纪念自己即将告别的高中。

整首歌里,充满低沉高亢不一却同样打动人心的歌声和简单真实的歌词,这一切不知道唤起了多少人心底的那份美好。

一曲下来,90后女孩的细腻柔情跃然眼前。

乙:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我; 不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

甲:.亲爱的同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,你为什么总能在第一时间发现我的低落,总会在我上课打瞌睡的时候为我把风,总愿安静的听我向你诉说我的各种不如意。

接下来带来一首老狼的《同桌的你》 ,送给那些将要各自飞的同桌们。

乙:若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着一份感激,感谢这三年在我心里留下的一切回忆。

今天的最后一首歌《再见》, 来自张震岳。

甲:采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。

而我们现在能做的,唯有好好珍惜。

毕业的广播稿广播稿

回首昨天,展望明天,校园之声与你一起把握每一天!

a:给你的天空划一道绚丽的亮;。

b:给你的世界奏一曲动听的欢歌;。

a:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;。

b:传播校内外讯息,抒发学子心声,丰富课余生活;。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是小米!我是德宝!

伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,《校园之声》节目与大家准时相约。

携一米阳光,便是温暖的文章。

惟愿岁月静好。

抬头,踮脚,这才是仰望幸福的角度。

那天,看到这样一句话,愣了一下。而后下意识的抬头,踮起脚尖,做着仰望的姿势。

有时候会想到自己,想起以前那些不开心的经历,想着自己的眼下的生活,大多时候都不敢去想以后,其实是害怕,经常会没有安全感,没办法相信眼前的人真的可以与自己相濡以沫直至终老。

很希望自己的生活过得单纯,没有很多的碎念,性情温和,与人为善。

早起踏着日出外出,灯火略明归来,做一个入得厨房出得厅堂的温情女子,这样也许会更幸福吧。

诗经上说:靡不有初,鲜克有终。

意人和人之间的交往都是美好的开始,但很少有圆满的结束。生命中的每次邂逅,我们都希望可以走的远一些,每一份爱情,都渴望是天长地久,爱上一个人很容易,或是一个微笑的,或是一句关心的话语。而维护一份感情,却不易。

若是人生都可如初见,这世上该会少了多少憾恨。看《倚天屠龙》,婚堂之上,芷若素手裂红裳:“从今以后,我跟姓张的,恩断意绝。”,如此决绝的话语,让我长记至今。

我时时想起,当初汉水边,两个身世悲苦的少年,彼此照顾,惺惺相怜……。

无人可轻易的忘记,或记得。

想来其实不管做什么不做什么都可找到满意的借口。人们常说的有缘无份亦只是一个美丽的藉口,只能自我安慰。时常看着天空,想看看天尽头有没有天长地久,海的那一边,究竟有没有海之角。纵真有一天,天已荒,地已老,我们是否还愿意悄悄的守候。

这里是校园之声,欢迎回来,我是德宝,接下来大家收听到的是《毕业纪念季》。

背景音乐《秋日私语》钢琴版。

在准备毕业纪念季这个节目的时候,其实我一直想营造一个温馨、快乐的气氛,毕竟是为学长们写的。可是,不论我怎么写,怎么掩饰,都改变不了在这个六月,10届的学长们终将相互告别、离开学校这件事实。告别一起睡过几百天的舍友,踏离走了几千遍的小路。虽然谁也没和我说过他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活动都不积极的他,在毕业聚会上出现了。我看到夜晚操场上经常有班级聚会,所有人围成一个圈,诉说自己的心事。毕业的气息,已经弥漫开来。

歌曲:《最后一个夏天》。

是的,你有没有试过,当你再次打开宿舍的门,发现所有的床铺都是空的,床板上只堆着自己的行李,他们都走了,你以为这只是一次暑假,他们去去就回,可其实不是了,他们走了,去奔前程,那些陪伴着你四年,你曾经烦他,还在背后偷偷骂过的他,却在走了之后留给你一地悲伤。

歌曲:《第一时间》。

歌曲《一个夏天一个像秋天》。

背景音乐《秋日私语》。

当一个人不能再拥有时,他所能做的就是不要忘记.

1不管你曾经多么内向,你一定要在全班同学面前,认认真真地讲一次话,或者唱一支歌,即使你和开学时一样,再介绍一回你自己.

2拜访一回你最尊敬的老师,在毕业时,认真地记住一条关于人生的经验.

3一定要对你喜欢的女生(男生),很认真地告诉她(他),我爱过你!

4向自己一直没有勇气道歉的朋友说声"对不起!"。

5即使从不喝酒,你也一定要认真地醉一次.

6在夏夜的雨水里,大声地喊一次那个你想过多次人的名字.不要怕你的声音过大,惊醒n多梦中人.

7认真地在你不喜欢的食堂里,然后品尝一次食堂的免费汤,它的气味你会在很多年后还能记得.

8在一个太阳还没有升起来的早晨,去操场跑一次步,和那些生猛的大一新生们比较一下懒觉睡多了后体力上的差距.

10下定决心,班集体的活动这次一定不会借故溜走___如果还有的话.

11很认真地穿一次西装,看看自己和4年前,变化的地方在哪里?

15记得留下每一个你觉得应该是朋友的联系方法,然后把你的新单位的电话给他们.

19和你一起睡了4年的床,一定要记得和它合一张影.

在最后,来首好听的歌曲,何炅的《栀子花开》。

春去秋来,多少情怀,你我的爱,浇灌在《原创地带》。原创地带,属于你的文字地带。今天的《原创地带》给大家带来的是张美志同学的来稿。两篇微小说奉上,希望大家会喜欢。

那年毕业,女孩问男孩一个问题:“我和你妈妈同时掉到水里,你会救谁?”女孩自己也不知道答案,但还是问了,木讷的男孩不知所措的站在那里,女孩赌气的走了,女孩走之后越发不安,隔天回到原地,男孩还在那里,只是手里多了一件泳衣,看到女孩说:“我教你游泳,我们一起救妈妈。”

ps:你若问我,爱情与亲情哪个更重要?我会说同样重要。我不想失去任何一个爱自己的人。

她成绩优异,但她却选择了读技校。有一天,她在学校的操场上散步,突然一个熟悉的身影出现在她眼前——那是她的前男友。她没有走开,男孩对她说:“好久不见啦!最近过的还好吗?”她答:“很好啊。”男孩脸上泛起了动人的微笑,说:“我放不下你,我听说你来读技校了,我也来这了。让我们忘记从前那些不开心的事吧,我们做回朋友,好不好?我会用朋友的身份,关心你,帮助你,陪伴你……”

ps:贞正爱你的人,即使分开了,但他还是会一如既往的守护你。他知道感情是不能重来的,所以他会换一种角去关注你。有一种情感,叫做真心守候。

以上这篇文章就是张美志同学的来稿,感谢她对本栏目的大力支持,也期待她有更好的作品。同时也谢谢大家对《原创地带》栏目的支持!如果你有好的原创作品,可以以电子档的方式投稿给我,说不定下一期节目播的就是你的来稿哦!

在每期节目的最后,我都会给大家送上一小段话,当然,今天也不例外。

我喜欢出发。凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。

……。

好的,就让我们在这轻松的音乐声中结束本期《校园之声》节目吧,感谢大家的温暖陪伴与聆听!我是小米,我是德宝,下周同一时间,我们不见不散!

毕业广播稿

不想再多说了,只有行动代表一些。大家要和和睦睦,团结一心。在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。这是一篇小学毕业广播稿,接下来让我们一起看看吧!

转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么的有趣。更记得,那时的我们,在后操场那可年迈的杨树下,挖坑、埋东西,在土堆里用枝丫写写画画,这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来,那时的我们,是多么的天真可爱呀!而大杨树,记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事,是它,见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去,记载更多人儿时的一部部影片。 而现在,这一时期的我们,感情好的就像亲兄妹一样,每一个离开自己亲人的人,都会难受的要命,从我们这个班里走出的人,每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的,谁不想在这有欢有笑,如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的“在乎”,便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家。

我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!

不想再多说了,只有行动代表一些。大家要和和睦睦,团结一心。在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六一班,也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”

毕业广播稿

甲:当午后的阳光温暖这整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的光环。

乙:在这初夏的午后,留一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:“带走一片笑容,永远与我们同行。

合:大家好,我们雏鹰广播又和大家见面了。

甲:我是xxx

乙:我是xxx

甲:岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开,即将离开同学,心中充满留恋之情。

乙:是啊!忘不了,美丽的母校————寅阳小学。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

甲:忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界的。在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光,我将永远感谢您。

乙:忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

甲:六年过去了,我们有必要回首这六年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:是啊!这六年过去的实在太快了,还有在我们即将毕业的时候,我们寅阳小学就要发生翻天覆地的大变化。

甲:哦!我知道了,你说的是我们学校的新建的教学大楼就要落成的事吧。

乙:是啊,虽然我们就要毕业不能在新的教室里上课,但是我们由衷地为学弟学妹们高兴!

甲:听老师说,我们寅阳小学现在的教学楼抗震级别没有达标。

乙:是啊,20xx年上半年,xx市政府根据党中央国务院关于校舍安全工程部署,对我市的校舍进行了全面的检测。我们寅阳小学的教学大楼经检测,结果为不符合抗震要求,市政府决定拆除重建。

甲:新建的教学大楼抗震级别可达7度,预计到今年九月初可建成使用。同时学校的电化教育已被市局列入xx市电化教育示范学校的申报计划中。预计到20xx年一所全新的学校将展现在江海平原上,为启东教育增添一抹亮色。

乙:在新的教学大楼建好后,另一座综合楼也将拔地而起。

甲:这都要感谢国家和政府对我们学生人身安全的关心和爱护,所以我们要努力学习知识,用好成绩来回报国家,回报社会!

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这毕业之际,让我借雏鹰广播向他们说一声:谢谢!

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意。

甲:那就把这首《感恩的心》送给所有的父母、老师和同学们!

播放《感恩的心》。

乙:说到要毕业,我不得不想起,我们那些一直在苦读复习的同学们,再过一个月的样子我们就要考试了,有好多同学都愁眉苦脸的,担心自己考不好,唉,你紧不紧张。

甲:怎能不紧张啊,但我们也不能光紧张,在认真复习的同时也要有自信。

乙:当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

甲:那我就讲一个关于自信的小故事吧。曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗?女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。

医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢?”

女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢?”

这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢?该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!

乙:所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为充满希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。

甲:那我们在这里就和同学们说一声:加油!同学们,只要我们认真,相信付出努力,就一定能得到好的成绩。

乙:是的,那我就给大家讲个笑话,让同学们在紧张的学习之后开心一笑,放松一下心情。

甲:好啊,好啊,我最喜欢听笑话了。

乙:一天妈妈下班回到家,看到儿子小明在哭。就问:“小明,你怎么哭啦?”小明边哭边说:“下午爸爸在钉钉子的时候,榔头砸到手了。”妈妈不解的问:“爸爸用榔头砸到手,你哭什么啊?”“因为,当时我笑了。”

甲:开心的时刻总是短暂的,那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

乙:珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。在我们的母校寅阳小学里,留下美好的回忆;给母校留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

甲:作为一名六年级的毕业班学生,一个月后,我们又将整顿行装,从寅阳小学出发,开始我们新的征途。“千里之行,始于足下”。希望从这里走出去的同学们,能不断超越自己,不断超越今天。

乙:最后把一首《毕业歌》送给所有的毕业生。这一期的雏鹰广播到这里就结束了。谢谢大家的收听,再见!

甲:再见!

播放《毕业歌》。

毕业广播稿

还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

1、时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:“老师,您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

4、面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天,大家都要加油啊!

5、一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

师:孩子们:听着你们真挚的话语,老师既欣慰,又有些离别的伤感,更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业,即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开,老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉,书写新的篇章!六年来,你们从童年走向少年,从幼稚走向成熟。六年的求学之路,留下了你们奋斗的足迹,留下了你们的欢歌笑语。同学们,小学生涯虽将结束,但求知之路还很漫长,理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方,都要志存高远,做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,永不言败。你们即将进入青春期,开始追求个性,强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有,你们正是爱美的年龄,但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上,过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春,这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记,拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力,那才是最持久的美丽。

六年来大家学习生活在一起,有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时,你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖,让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨,不管间隔多久,都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活,老师们也为你们付出了他们生命中的六年,这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快,但有一天你会明白老师那种爱之深,责之切的心情,一旦你理解了,从心底感到释然了,那就说明你真的`长大了。不管什么时候,母校都欢迎你们常回家看看。

同学们,你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点,也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得,但人总是要成长,总要面对分离。希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!

有人说:小学的时候,女生在很多方面都比男生突出,班里成绩优异的女生占了多数,可上了初中,女孩的成绩就不如男孩了,因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。

男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩,把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑,把思路转化成语言,时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木,男孩对于成品的想象力要丰富些,而女孩把他们的思路转化成语言,时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强,所以总的来说,女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感,他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说,男孩和女孩在同一领域里的能力不同,使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是,他们一样聪明。所以,成功和性别是没有绝对联系的,关键是要找到适合自己的学习方法。不过,“条条大道通罗马”,学习不是只有一种方法。在小学阶段,由于功课不太复杂,耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试,这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法,在随着年级的升高,学习要求的变化,就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上,对于一个知识的理解,可以从不同的角度去认识:对于一道题的求解,可以有不同方法;对于一个实际问题,可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容,也可以通过不同的学习方法来掌握。所以,掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。

好了,最后让我们道一声珍重,把一首小虎队的《放心去飞》送给全体六年级的同学们。(在放歌的间隙中)同学们,今天是小广播本学期最后一次播音,感谢大家对小广播的关心与支持,下学期开学我们又将从四五年级中选拔新的播音人才,喜欢播音的你可一定不要错过这个机会噢。还要特别感谢全体小脚丫记者团的全体成员们,感谢你们辛勤地付出。让我们下学期再见喽!

毕业广播稿

亲爱的同学们:

大家好。还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

1、时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:“老师,您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

4、面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天,大家都要加油啊!

5、一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

师:孩子们:听着你们真挚的话语,老师既欣慰,又有些离别的伤感,更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业,即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开,老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉,书写新的篇章!六年来,你们从童年走向少年,从幼稚走向成熟。六年的求学之路,留下了你们奋斗的足迹,留下了你们的欢歌笑语。同学们,小学生涯虽将结束,但求知之路还很漫长,理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方,都要志存高远,做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,永不言败。你们即将进入青春期,开始追求个性,强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有,你们正是爱美的年龄,但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上,过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春,这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记,拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力,那才是最持久的美丽。

六年来大家学习生活在一起,有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时,你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖,让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨,不管间隔多久,都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活,老师们也为你们付出了他们生命中的六年,这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快,但有一天你会明白老师那种爱之深,责之切的心情,一旦你理解了,从心底感到释然了,那就说明你真的长大了。不管什么时候,母校都欢迎你们常回家看看。

同学们,你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点,也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得,但人总是要成长,总要面对分离。希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!

有人说:小学的时候,女生在很多方面都比男生突出,班里成绩优异的女生占了多数,可上了初中,女孩的成绩就不如男孩了,因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。

男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩,把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑,把思路转化成语言,时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木,男孩对于成品的想象力要丰富些,而女孩把他们的思路转化成语言,时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强,所以总的来说,女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感,他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说,男孩和女孩在同一领域里的能力不同,使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是,他们一样聪明。所以,成功和性别是没有绝对联系的,关键是要找到适合自己的学习方法。不过,“条条大道通罗马”,学习不是只有一种方法。在小学阶段,由于功课不太复杂,耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试,这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法,在随着年级的升高,学习要求的变化,就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上,对于一个知识的理解,可以从不同的角度去认识:对于一道题的求解,可以有不同方法;对于一个实际问题,可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容,也可以通过不同的学习方法来掌握。所以,掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。

回首昨天,展望明天,校园之声与你一起把握每一天!

毕业广播稿

甲:骊歌初动---离情轳辘---惊惜韶光匆促----(唱出)。

毋忘所训---谨遵所嘱---从今知行弥笃---。

乙:咦!好熟的一首歌!最近好像经常听到,曲子真优美,只是有点悲伤呢!

除旧布新的歌曲,倒不像中文歌词那么的感伤。不过,歌词中也有鼓励的,像:「更愿诸君。

矢勤矢勇」;「去矣男儿切莫踯蠋」都是鼓励大家,努力向前走。

丙:是啊!每年的六月,也是凤凰花开,高唱骊歌的日子。每到这个时候,真是无限感伤。

丁:又到了我们欢送毕业大哥哥、大姊姊们的时候。想着他们的好,想着他们为光仁立下的汗马功劳,都让我们竖起大姆指,说声:「赞啦!」。

甲:运动场上也有我们共同挥洒着汗水---还有校园里朗朗的读书声---课间活动时,我们共同跳着健身操---运动会时我们共同呼喊加油着---这些朝夕相处的情景,如今依然历历在目,挥之不去。

丁:舍不得的是---教室里所有欢笑喧闹的声音。

乙:因为老师今天没派作业啊!---或者是有小朋友请吃蛋糕、披萨呢!--耶!太棒了!

丙:黑板上也擦不去---曾为梦画下的痕迹。

丁:正因为光仁老师们的努力教导下,大哥哥、大姊姊们以无比的毅力和耐心完成了人生最初阶段的学业。看到学长们的努力和成长,让我们这些学弟妹们,对未来更充满希望,对自己更充满了信心。

甲:然而---我们心中纵有万般不舍,当骊歌初唱,学长们也将胸怀自信,迈向新的里程,这该多么值得欢喜赞叹啊!

乙:是的!毕业是修学的一个段落,也是人生旅程的另一个起点。

丁:但是---为了创造自己的新世界,要一心向上攀登,就像爬山一样,不到山顶绝不退缩。因为---每一个人都有每一个人的价值,都有可以发挥的地方。让自己成为「发光体」,不论学问、品德都能作为别人的榜样,影响周围的人,也受到你的感召,一起跟着发光、发亮。

甲:种子走到那里,落下来就会生根发芽。冰天雪地之后的春天,种子一颗一颗冒出新芽,充满了春意盎然的感觉。

乙:这么说来---我们就是要当那位---冰雪大地里撒种的「痴汉」哟!

丙:是的!该学习的时候,一定要专心致志地学习。不管走到那里,都要把善的种子、爱的种子播下去,让它发芽甚至开花、结果。要记住--「会吃--吃了千顿香,不会吃的一顿伤」。

乙:你的意思就是说,在每个学习阶段,都要不断的努力,学习在风雨中不要被打倒,要勇敢的接受挑战。

丁:想一想,世界天天在改变。我们应该打开窗户---让每个梦想都抓住每一个明天去飞翔,---打开你的门---献出漂亮的将来。

乙:放心去飞---勇敢的挥别---说好了这一次不掉眼泪,我不会忘记你、我之间的友情,以及美好的回忆。

丁:分离是为了再相聚。回来是你唯一的承诺---相聚是我所有的期盼。

甲:请相信---我们明天一定会再见---就像白云离不开蓝天,---欢笑、泪水所有的约定,都是忘不掉的日记。一切发生的事情,都会清晰鲜明的烙印在往后的日子里。

丙:每一段情谊又都是那么的单纯、真诚,令人难舍!

乙:六月---不该只是离别的季节,更是个适合展翅高飞的季节!愿你努力、愿你出人头地!永远不放弃,抱着梦勇敢向前进!

甲:人生不一定会一切顺利---但是--我会将你放在心里,替自己打气。

丙:今夕分离、何日重聚,难舍离情依依----。

甲:亲爱的朋友,请不要难过,千言万语---化作一句祝福的话---。

合:珍重---再见---(此时播放「珍重再见」这首歌的乐曲后半段,即是:珍重再见、珍重再见;亲爱的朋友,离别就在眼前;从今以后再相见前,我们会感到心酸--这一段)。

校园广播稿参考

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好!

甲:今天是6月16日,星期四,很高兴与您准时相约在校园广播站。

我是主持人高洁。

乙:我是主持人郭欣如。

甲:6月14日是“低碳体验日”。

乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。

甲:每年的植树节,我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:

1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。

不踩踏草坪,不攀折鲜花。

2、多一片绿色,多一片温馨。

积极参加学校的植树活动。

乙:3、绿色环境,美好心情。

在教室中种点花花草草,增添一份绿色。

4、生命在于绿色,希望在于绿色。

让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。

甲:我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与植树的行列中来吧。

乙:省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。

甲:“家庭低碳计划15件事”具体包括:1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;

2.少用空调多开窗;

乙:3.使用节水型洁具,循环用水;

4.温水洗衣自然晾晒;

甲:5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

6.少喝瓶装饮料,多喝本文来自小草本站白开水;

乙:7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

甲:9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;

乙:11.每周上班走路或骑自行车一到两次;

12.多在户外运动锻炼,少去健身房;

甲:13.提倡减少荤食,合理健康饮食;

14.家里多养花种草,绿化居室环境;

乙:15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。

同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。

乙:祝每一位同学上午过的愉快!

合:谢谢收听,再见!

甲:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!

乙:“红黄蓝”校园广播站,与您相约快乐时分。

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环!

乙:留住一丝清风,撒播出希望的明天!

甲:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

乙:你的喝彩就是我们的精彩!

合:亲爱的老师、同学,大家下午好!今天是2015年9月8日,星期四。

甲:我是播音员张艺。

乙:我是播音员张益铭。

合:本期节目由六(三)班撰稿播报。

甲:今天的广播为大家准备了《新学期开学寄语》《园丁颂》《故事宝箱》栏目。

甲:新的学期,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。

乙:亲爱的老师、同学们,在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。

甲:同学们,在新的学期里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩。

新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。

老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。

乙:在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

甲:但是,经过一个愉快的暑假,有少部分同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康。

乙:所以,希望同学们在新的学期里,树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的'一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“十星少年”。

甲:同学们,从踏进校园的第一天开始,我们就和老师们朝夕相处;同学们的每一点进步都包含着老师们的心血!千言万语说不尽我们对老师们的感谢。

乙:古今中外,关于老师的赞歌非常多,今天推荐给大家的是一篇散文《教师颂》。

希望同学们能在深情的字里行间体味到老师的伟大。

毕业广播稿

我们必会微笑着忆起今天的一切。

垫乐提升,正常播放16秒结束。

垫乐《睡在我上铺的兄弟》垫乐正常播放24秒衰减。

女:我与大三的同学接触的并不多,最初是在一次学习经验交流会上。我还清楚。

的记得那次会叫xxx,但请来的学姐却很腼腆,她穿一身淡色衣裙,站在那里时虽带微笑,还是显出紧张来。在她的身上你绝看不到半点架子、半点傲气,这和我最初的想象差的实在太远了。我心里默默地想:原来大三的同学竟是这样的。

男:由于紧张她的话题总是不定,两句之间时常飞越千里,但看得出每一句都发自肺腑,有几分就拿出几分来,一心一意只希望把她所能知道的都告诉我们,让我们做的比现在更好一些。

男:以后便加入了学生会,在那儿老生对新生总是很严的,但严是严在工作上,

水酒为你们送行,举杯有万语千言,然而只送一个微笑,默契就在这不言之中。

文档为doc格式。

毕业广播稿

回首昨天,展望明天,校园之声与你一起把握每一天!

a:给你的天空划一道绚丽的亮色;。

b:给你的世界奏一曲动听的欢歌;。

a:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;。

b:传播校内外讯息,抒发学子心声,丰富课余生活;。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是小米!我是德宝!

伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,《校园之声》节目与大家准时相约。

携一米阳光,便是温暖的文章。

惟愿岁月静好。

抬头,踮脚,这才是仰望幸福的角度。

那天,看到这样一句话,愣了一下。而后下意识的抬头,踮起脚尖,做着仰望的姿势。

有时候会想到自己,想起以前那些不开心的经历,想着自己的眼下的生活,大多时候都不敢去想以后,其实是害怕,经常会没有安全感,没办法相信眼前的人真的可以与自己相濡以沫直至终老。

很希望自己的生活过得单纯,没有很多的碎念,性情温和,与人为善。

早起踏着日出外出,灯火略明归来,做一个入得厨房出得厅堂的温情女子,这样也许会更幸福吧。

诗经上说:靡不有初,鲜克有终。

意人和人之间的交往都是美好的开始,但很少有圆满的结束。生命中的每次邂逅,我们都希望可以走的远一些,每一份爱情,都渴望是天长地久,爱上一个人很容易,或是一个微笑的,或是一句关心的话语。而维护一份感情,却不易。

若是人生都可如初见,这世上该会少了多少憾恨。看《倚天屠龙》,婚堂之上,芷若素手裂红裳:“从今以后,我跟姓张的,恩断意绝。”,如此决绝的话语,让我长记至今。

我时时想起,当初汉水边,两个身世悲苦的少年,彼此照顾,惺惺相怜……。

无人可轻易的忘记,或记得。

想来其实不管做什么不做什么都可找到满意的借口。人们常说的有缘无份亦只是一个美丽的藉口,只能自我安慰。时常看着天空,想看看天尽头有没有天长地久,海的那一边,究竟有没有海之角。纵真有一天,天已荒,地已老,我们是否还愿意悄悄的守候。

这里是校园之声,欢迎回来,我是德宝,接下来大家收听到的是《毕业纪念季》。

背景音乐《秋日私语》钢琴版。

在准备毕业纪念季这个节目的时候,其实我一直想营造一个温馨、快乐的气氛,毕竟是为学长们写的。可是,不论我怎么写,怎么掩饰,都改变不了在这个六月,10届的学长们终将相互告别、离开学校这件事实。告别一起睡过几百天的舍友,踏离走了几千遍的小路。虽然谁也没和我说过他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活动都不积极的他,在毕业聚会上出现了。我看到夜晚操场上经常有班级聚会,所有人围成一个圈,诉说自己的心事。毕业的气息,已经弥漫开来。

歌曲:《最后一个夏天》。

是的,你有没有试过,当你再次打开宿舍的门,发现所有的床铺都是空的,床板上只堆着自己的行李,他们都走了,你以为这只是一次暑假,他们去去就回,可其实不是了,他们走了,去奔前程,那些陪伴着你四年,你曾经烦他,还在背后偷偷骂过的他,却在走了之后留给你一地悲伤。

歌曲:《第一时间》。

欢迎回来,继续我们的毕业纪念季,伴随着这首f4的《第一时间》,我庆幸在最好的年华中度过了这最好的时光,最好的时光里面都是最美丽透明的你们。

毕业广播稿

少了几分哀伤,几分惆怅,回想。

在千百次的回眸中。

在杜鹃花的花开花落下。

窗外已经少了几分喧哗。

黑暗中的迷茫,光明时的懵懂。

在这匆匆一别中,显得微不足道。

我在唱歌,你听到了吗?

我听到了,唱的是离别的歌。

星空物语下,那几处闪闪发光的。

不是星辰,而是我离别的泪光。

月光下,万般柔碎于梦的回想。

毫不经意间。

在纸醉金迷的年华中,悄然铭记。

沉醉于梦来时,却忘梦醒时分。

这一刻。

该回到梦醒的地方。

写下另一段纯真的`年华。

music:【为爱感动】。

女:亲爱的听众朋友们大家好,很高兴和大家相约本期的校园《毕业》专题。

山一程,水一程,

顾盼回首,留恋你的所有,

我的母校,感谢你。

毕业广播稿

穿越季节的手卷,一段素年,流隙在别离的季节,一抹离愁,潋滟了心中的涟漪。

镜头一:时光会记得,肆意青春下的笑容。

六月对于某些人,永远存在着特殊的意义,他们会神采奕奕的穿上翘首盼望的学士服,带上象征学士身份的帽子,留下大学时代岁月的铭记。

毕业之于他们不再是遥不可及的事情。啤酒灌摇一摇,拉起,喷发出青春的张狂,来一场大醉,席地而眠,在梦中细数一路走过的斑驳岁月。用食指和中指的指尖相触,拼接着多角的星星,即使别离至少曾经都是那颗星星不可或缺的一隅。还有那些用手机相机定格的瞬间,诉说着扬音沸腾的青春以及迷蒙烟雨温婉的往昔。

不是所有的微笑都能绽放在明媚的晴天,可是就算是在渲染着烟雨的日子,她们依旧可以扬着最美丽的微笑,给最后的离别,留下青春的骄傲和明媚。

镜头二:时光会记得,那些年一起的独家记忆。

那些彩色的岁月,早已在记忆中留下了深深地印记,随着时间的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐证着青春的回忆与慰藉。四年的时光转眼临近末梢,一如曾经的十八岁,那些人、那些事、那片风景早已藏留在心底成为独家的记忆。

不会忘,班级毕业最后一次聚会,酒醉的时候,哭着笑着难说再见,有着不舍,有着不甘,有着对于未来的憧憬和迷茫,如栀子花开留下了淡淡的忧伤。

方遒将逝,年华未衰。四年学会了很多,明白了很多,在时光的川流不息中,也许终有一天你会忆不起当初的这些曾经,但时光却会记得,那些年我们有过的独家记忆。

镜头三:时光会记得,我们真的毕业了。

某某杂志说,毕业如一窗玻璃,我擦着凛冽的碎片不避不躲一扇一扇的走过去,回头一看,只是一地的碎片,一地的流质。其实,青春肆意、神采飞扬的日子里难免有那么多的遗憾,但正是由于完美与不完美才拼凑了多彩的人生。

伸开手掌,下意识的用不宽厚的手掌遮挡太阳光,阳光透过指缝散落在初夏的季节如一地散落的梦,化作碎落在地的心事。

回首四年的时光,一幕幕的场景,如色彩斑斓的剪贴画,串联成一幕即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往。而毕业前的这些日子,时间过得像流沙,看起来漫长却无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时间却在指尖悄然溜走,毕业答辩、散伙筵席、举手话别、各奔东西……一切如预想的那样,走的无声无息却又那么的快。

毕业广播稿

甲:骊歌初动---离情轳辘---惊惜韶光匆促----(唱出)。

毋忘所训---谨遵所嘱---从今知行弥笃---。

乙:咦!好熟的一首歌!最近好像经常听到,曲子真优美,只是有点悲伤呢!

矢勤矢勇」;「去矣男儿切莫踯蠋」都是鼓励大家,努力向前走。

丙:是啊!每年的六月,也是凤凰花开,高唱骊歌的日子。每到这个时候,真是无限感伤。

丁:又到了我们欢送毕业大哥哥、大姊姊们的时候。想着他们的好,想着他们为光仁立下的汗马功劳,都让我们竖起大姆指,说声:「赞啦!」。

甲:运动场上也有我们共同挥洒着汗水---还有校园里朗朗的读书声---课间活动时,我们共同跳着健身操---运动会时我们共同呼喊加油着---这些朝夕相处的情景,如今依然历历在目,挥之不去。

丁:舍不得的是---教室里所有欢笑喧闹的声音。

乙:因为老师今天没派作业啊!---或者是有小朋友请吃蛋糕、披萨呢!--耶!太棒了!

丙:黑板上也擦不去---曾为梦画下的痕迹。

丁:正因为光仁老师们的努力教导下,大哥哥、大姊姊们以无比的毅力和耐心完成了人生最初阶段的学业。看到学长们的努力和成长,让我们这些学弟妹们,对未来更充满希望,对自己更充满了信心。

甲:然而---我们心中纵有万般不舍,当骊歌初唱,学长们也将胸怀自信,迈向新的里程,这该多么值得欢喜赞叹啊!

乙:是的!毕业是修学的一个段落,也是人生旅程的另一个起点。

丁:但是---为了创造自己的新世界,要一心向上攀登,就像爬山一样,不到山顶绝不退缩。因为---每一个人都有每一个人的价值,都有可以发挥的地方。让自己成为「发光体」,不论学问、品德都能作为别人的榜样,影响周围的人,也受到你的感召,一起跟着发光、发亮。

甲:种子走到那里,落下来就会生根发芽。冰天雪地之后的春天,种子一颗一颗冒出新芽,充满了春意盎然的感觉。

乙:这么说来---我们就是要当那位---冰雪大地里撒种的「痴汉」哟!

丙:是的!该学习的.时候,一定要专心致志地学习。不管走到那里,都要把善的种子、爱的种子播下去,让它发芽甚至开花、结果。要记住--「会吃--吃了千顿香,不会吃的一顿伤」。

乙:你的意思就是说,在每个学习阶段,都要不断的努力,学习在风雨中不要被打倒,要勇敢的接受挑战。

丁:想一想,世界天天在改变。我们应该打开窗户---让每个梦想都抓住每一个明天去飞翔,---打开你的门---献出漂亮的将来。

乙:放心去飞---勇敢的挥别---说好了这一次不掉眼泪,我不会忘记你、我之间的友情,以及美好的回忆。

丁:分离是为了再相聚。回来是你唯一的承诺---相聚是我所有的期盼。

甲:请相信---我们明天一定会再见---就像白云离不开蓝天,---欢笑、泪水所有的约定,都是忘不掉的日记。一切发生的事情,都会清晰鲜明的烙印在往后的日子里。

丙:每一段情谊又都是那么的单纯、真诚,令人难舍!

乙:六月---不该只是离别的季节,更是个适合展翅高飞的季节!愿你努力、愿你出人头地!永远不放弃,抱着梦勇敢向前进!

甲:人生不一定会一切顺利---但是--我会将你放在心里,替自己打气。

丙:今夕分离、何日重聚,难舍离情依依----。

甲:亲爱的朋友,请不要难过,千言万语---化作一句祝福的话---。

合:珍重---再见---(此时播放「珍重再见」这首歌的乐曲后半段,即是:珍重再见、珍重再见;亲爱的朋友,离别就在眼前;从今以后再相见前,我们会感到心酸--这一段)。

毕业广播稿

遇见你,遇见你想遇见的群体,遇见那个风雨同舟两年的班级——13。千言万语,却轻轻问:“哦,你也来了?”

是的,我们都在这里。见面,认识,互相认识。在时间的画布上涂鸦一幅著名的风景。那是我们勇敢的年轻岁月,那是我们不败的花朵。

爱情很懂,但是喝多了。青春如花,如梦。幸运的是,我们陪着他们开花了。

我们永远不会忘记自己在英语小品里的美和兽,用爱和真诚记录13班最初的心动。

永远不要忘记篮球场上奔跑的矫健身影和场外呐喊的人群,用汗水和勇气展现13班的团结和毅力。

我们永远不会忘记那年夏天暴雨中的军训,我们会整齐的排着队践行“团结一心,风雨无惧”的誓言。虽然雨是湿的,但衬衫像彩虹一样结实。

我们不会忘记金秋阳光下的球场,我们用第二组的辉煌战绩创造了文科班的传奇。长汗衫薄衫更添王者荣耀。

你在走廊大声朗读。

你继续在书桌前写作。

笑得很灿烂的那个搞笑。

那个害羞的皱着眉头。

你喜欢吗。

那种我。

像那样的青少年。

像那样的'岁月。

人生也是回忆,也是心碎。一旦如此“关心”和“冷漠”,他们最终会带着一池泉水飘到彼岸。

而离别其实是成长的第一课,随着高考的步伐哼着煽情的歌。

这首歌,关于爱情,关于成长,关于离别,关于08年夏天的13班。

舞台中央失落的心光和尘埃肆意绽放,不知名的绿植细雨霏霏,花团锦簇的色彩散落在最后。

这是结束,但这是一个新的开始。

通往未来的路在你脚下延伸。只希望你能偶尔回头想想08年的夏天和之前的几年。

桃李春风一杯酒江湖十年夜雨。

前方新的旅程在召唤,祝我们旅途愉快。

很高兴见到你,你和你。

我们的舞台,13班的剧,谢谢观看。

再见!

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