我在阅读中得到快乐初一(汇总14篇)

时间:2023-12-15 06:25:02 作者:梦幻泡

优秀作文能够以独特的视角和深刻的洞察力揭示问题的本质和解决之道。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范文,看看别人是如何写作的。

我在阅读中得到快乐作文

“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。书本就如一块美味可口的面包,我就像那如饥似渴的饿狼,贪婪无比的汲取着他其中隐藏的知识与奥秘,不舍昼夜的沉溺在命名为“阅读”的深渊,又不知止境的渴望获得更多的快乐。阅读便是我生命中密不可分的朋友。

不知从什么时候起,《四大名著》也成为了我生命中的一部分:《西游记》中孙悟空的机智勇敢让人敬佩,唐三藏的慈悲为怀让我感动,八戒的敢做敢当使人感叹,沙僧的无私奉献,任劳任怨使他们师徒四人斩妖除魔,最终取得真经的故事让我久久不能忘怀;《三国演义》的勾心斗角和兄弟情谊让人颤栗;《水浒传》108位好汉的故事在我脑海久久不能消散;《红楼梦》波折的剧情让人悲喜交合。他们是我生命中的转折点。

随着年龄的增长,我也逐渐接触外国的名著,就拿《好兵帅克》来讲吧。他不在是那么童稚梦幻,而是处处透露着现实的骨感与社会的黑暗,让我明白:只要为人,就必须接受挫折与磨难。

现在的我,只要一有时间,就会去阅读各式各样的书本,丰富自己的知识宝库,与人谈论口才。

只有阅读,不断的阅读,无止无休的阅读,才能让我感受到充足的快乐与生命精彩的存在。

我在阅读中得到快乐作文

走进大门,向右走,直拐……这条林荫道带走了我的伤感,带走了我的思绪,心灵不再寂寞,不再空洞,新泥土的气息扑鼻而来,是叶的味道?是树?是树!

一棵大树就这么活脱脱地出现在我面前,直插云霄,笔直——妈妈说,一个人就应该像树那样活着,只要正直,有骨气,定有一天能以天做岸,以海比宽。

这一生注定站在原点,停在终点。他们生命的过程,由此变得更加充实,即使是用生命换此平凡的结局。

无论这一生会有什么样的结局,只要记住在有尽头的人生,为人,放射美好的光线,充实这一过程。

枝枝叶叶靠紧团结,我们都是枝叶,拼命地生长,有一天,会看到黎明的到来,啊,美丽潇洒的曙光。

阅读树,会带给我们诸多的人生思索和感悟,从而获得崇高的人生境界,由此获得的阅读快乐是任何快乐都无与伦比的'。

我在阅读中得到快乐作文

书是良师,鞭策我在生活中学习上不断进取;书是益友,激励我在困难中挫折前不断前行;书更是一片天,而我不过是井底的那一只小青蛙,在自己所拥有的那一小片天空中寻找着快乐。

我喜欢阅读,在书的后花园中洗涤我铅华的心灵。

漫步于康桥之上,细细体味着徐志摩那婉转柔情之中的一丝丝快乐,静静聆听“明月松间照,清泉石上流”的声音,感受着“浅碧何须深红色,自信花中第一流”的洒脱自信,花中君子莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,那份淡泊的心境,便是如此的清静,一颗浮躁的心归于平静。西沉的红日,用缕缕落寂将天空染红,让我不禁想起“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外奇景。品读着、感受着课本中的唐诗华丽,宋词清新,元曲凄婉,怎一个愁字了得!年少的心就这样吸取着精华,在诗词中感受着快乐,在快乐中成长。

我喜欢阅读,在书的陶怡中升华着我的灵魂。

阳光落在了春的枝头,从时光的罅隙中透过,轻轻地走到了我的面前。翻开一页便翻开了历史的画卷,一幅西施浣纱图便展现在眼前,一根绸缎轻轻绾起三千青丝,露出一张倾城之貌,平添了几分不食人间烟火的味道。这个女子用一生来换回一个国家却不能赢得她的爱情。又是一幅昭君出塞图展现在眼前,这个女子只因没有贿赂画师而远嫁塞外,她用她的一生去诠释了无私,历史有时也会被埋没,没有人会去注意这两个女子的一生。我知道她们也有快乐的时候,只不过会被悲伤所掩盖。

读《童年》。从阿廖沙的生活中感受外祖母所带来的快乐。读《假如给我三天光明》,感受莎莉文老师带领“我”从大自然中寻得的快乐。读这些书,我便从中找到不一样的快乐。

阅读,给予我不同的快乐,一颗稚嫩的心受到启迪。

阅读是一方天空,我纵然不能观全景,但我还是享受着自己所拥有的快乐。

文档为doc格式。

我在阅读中得到快乐作文

以前,我是不大喜欢阅读的,只是把老师布置的作业做好,考试前认真复习而已,好像读书就是为了考试。这两年来,我改变很大,有空时就会去翻翻家里的书本,一看就着了迷,不到迫不得已是不会放下的。

上次放暑假时,我的作业早早就做好了,也没有想过去外面当临时工赚钱。这时,我便想到去整理一下家里的书本。不看不知道,一看吓一跳。我惊奇地发现,原来家里有很多书本我连翻都没有翻过,像新印的一样,要是卖掉的多可惜啊!于是,我便把一些我认为有趣的书本挑了出来,准备好好地看一看!其中,有许多书本里面叙述了一个个的小故事,它们既曲折又美丽。有时,我因为看了一则可笑的故事而发自内心地笑出声来,这却激起了姐妹们的好奇,她们便迫不及待地跑来瞧瞧。这样子一直持续了几天后,我忽然发现,有几本书中的图画特别精致美丽,于是,我便产生了照图画画的念头。在接下来的几天,我就开始画画。一旦看到美丽的图画,我就把它照着画下来。画着画着,觉得甚是有趣。于是,我便饶有兴趣地画了许许多多张画,并依次给它们上色,这真是一件令人快乐的事啊!不知过了多久,我又开始读报。这些报纸是父母订的,可我们从未认认真真地把它们从头到尾地阅读一番。只是到了十分无聊的时候,才会漫不经心地拿过来囫囵吞枣地读一下有趣的片段罢了。

这个暑假很快就过去了,我准备要阅读的书报还未读完呢!但是,这样的阅读生活却让我感到十分充实、快乐,因为我从中受益匪浅。阅读不仅让我懂得了许多生活中的小常识,而且让我知道了做人的道理。

我在阅读中得到快乐作文

我不是一个爱看书的孩子,小时候奶奶是这么说的。可读书出身的爸爸却并不这么认为,也就是这份执著,他包揽的教我读书的所有活儿。

伊始,父亲并不教我看书,却是在教我画画,他拿过那些我并不曾动过的书—给我讲故事,那是听故事哩,谁又不喜欢呢?故事之精彩是我至今也难忘的。父亲利用我爱幻想的特性,每一个故事,我都要画上几幅,就是这样,我开始读书了!

随着年龄的增长,对故事的渴望,我开始自己读书,从画册到名著,从漫画到知识的蜕变,我爱读书!

可我读书有个坏习惯—读书时不吃些什么是读不下去的,可就是我再怎么不爱的东西,读书时也会是美味,这就是知识的力量!

但妈妈却认为我这样下去不好,便禁止我在读书时吃东西,如果吃了,就不让我看书。我急了,后来几天也真没在读书时吃东西。可有一天,妈妈出去了,我按耐不住,拿过几包零食放在桌上,手里捧着一本书,怡然自得。不久妈妈回来了,可知识是那样的诱人,我对此全然不知,几个小时过去了,我伸伸懒腰,转身,却发现妈妈站在身后,对着桌上的零食,我不知所措:“妈,我…这……。”“不必说了,这次就放过你了,如果有下次,哼哼……”说完,便转身向了厨房,可我分明听见她小声嘟哝着:“这孩子,真是块读书的料,唉!”自这次以后,我的胆子也就大了起来,继续在读书时吃东西,母亲仿佛也宽宏了许多,只是唠叨几句,虽然烦了些,可这又怎么样呢?它依然无法阻挡我对书的热爱,我爱读书!

朋友,看书吧,书给你知识与力量,让你乘风破浪,游览胜地,它净化你的心灵,提升你的人格,它是我们的朋友,终身的朋友!

我在阅读中得到快乐作文

窗外的雨淅淅沥沥地下着,我向窗外望去,看到那青葱的小草探出脑袋,蓦然想起两句诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”阅读中学到的诗句,在此时得到实景的展现,并被赋予了诗情画意,真是一种无比的快乐。

我在阅读中得到快乐,快乐于学会了信任与宽容,快乐于赢得友谊,快乐于与家人和睦相处。

记得毕淑敏说过一句话,孩子降生人间,应一手承接爱的乳汁,一手播洒爱的甘霖。这不是启示我们要容忍无知者的错误,并给予他们无私的关爱吗?关爱他人,宽容他人,才能与人和睦相处。《翻浆的心》一文,启示我们学会信任。穿着的破旧或寒酸不能遮掩心灵的美好,那位年轻人的母亲买药,并帮“我”固定行李,感动了“我”,“我”也学会了信任。与人交往,不论是家人还是朋友,都应以一颗信任、宽容的心对待他人,这是人性的大善与本真。我在阅读中学到了信任、宽容,并分享了宽容者的快乐。

胥智慧的文章素有“落梅风骨,秋水文章”之称。她爱梅,我读她,我也读到了梅一样的女子。踏雪寻梅,寻的是梅素瓣掩香的蕊,团玉娇羞的朵,横斜清瘦的枝,月色寒风中的一剪闲逸,更有雪中傲立的不屈气节。阅读中,我读到了梅的坚贞,梅屹立风雪中,内心充满快乐。林和靖一生隐居孤山,依山种梅,梅为妻,鹤为子,高洁的风骨令人赞叹。他用自身行动启示我们,钱财名利如敝屣,丢弃便可,修篱养鹤的闲淡亦可感悟人生的真谛。

我在阅读中读到了梅的气节,林和靖的淡泊,这两种精神充实着我,让我从心底感到快乐。

不知何时,窗外没有了雨的滴答声,阳光倾洒在树草花鸟的身上,一切都那么宁静,那么美好。突然一声鸟儿的欢鸣打破了这一刻的静谧,鸟儿勃发了生机,唤醒了初春。

窗含西岭的冷峻被两只黄鹂笑开了冰面,小溪流成了绝句,白鹭飞成了七言,东风不知放起了谁家的纸鸢,万物在一阵吹面不寒的杨柳风中苏醒,初春,已渐渐繁茂。

在阅读中,我发现,知识的积累,修养的提升也不只是内在的涵养,文笔的自然生动是修养外在的体现。在阅读中,我还知晓了创作的快乐。

我在阅读中得到快乐作文

在寂静的夜空中,月亮因为有了星星的陪伴而快乐,在浩瀚的大海里,鱼儿因为有了水草的呵护而快乐。在我的世界里,因为有了书,有了阅读,我不再寂寞。在无边的书海中,我找到了那一叶能够劈波斩浪的小舟,撑起那张名为阅读的帆,满载着快乐,向着希望与梦想驶去。

告别了车水马龙的喧嚣之后,腾出一片静谧的空间,捧着一本好书,独自沉浸在旖旎的境界里,不必在意自己的心情,大可让它在泪水与微笑间感受阅读之乐。

深沉静谧,弥漫了整间屋子,犹如书香凝固了我的心田,使我忘记了忧愁,丢掉了烦恼。仿佛置身于“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的博大浩瀚的景象中,又仿佛感受到了“漫卷诗书喜欲狂”的无比欣喜之情。但是,还没等我品尝到“剪不断,理还乱”的离愁别绪,“但愿人长久,千里共婵娟”的乐观豁达又悄然漫上心头。我的嘴角微微上扬,眼前却又出现那位“帘卷西风,人比黄花瘦”的女词人,还来不及凝视她那泪光点点的双眸,却又有人高声吟道:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休!”

心灵随着小舟飘荡,时沉时浮,有喜有忧。阵阵清逸的书香向我飘来,有如久旱之后的甘霖,给我的灵魂带来洗礼,洗去世俗的纤尘,在激情中保持着几许平静。

将小舟悠悠地荡在碧波上,欣赏“月下飞天镜,云生结海楼”的绮丽,仿佛“误入藕花深处”,也“惊起一滩鸥鹭”。又似乎来到人山人海的火车站,默默地含着热泪凝视父亲的背影;又仿佛置身于圆明园,目睹英法联军*烧圆明园,愤怒不已!后又步入巴黎圣母院,静静聆听阵阵钟声。

让我在心烦意乱之际,能够冷静地思考,吟上一句“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已”;让我在忙碌中,能够偷得浮生半日闲,欣赏一段“他年傍得蟾宫客,不在梅边在柳边”的还魂爱情。如五柳先生,“怀良辰以孤往,或植杖而耘籽”;如东坡先生,“颂明月之诗,歌窈窕之章”;如守着瓦尔登湖的梭罗,如遥望乞力马扎罗之雪的海明威。他们都是诗人,在属于自己的空白天地中,诗意地栖居。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

我在阅读中得到快乐作文

书是良师,鞭策我在生活中学习上不断进取;书是益友,激励我在困难中挫折前不断前行;书更是一片天,而我不过是井底的那一只小青蛙,在自己所拥有的那一小片天空中寻找着快乐。

我喜欢阅读,在书的后花园中洗涤我铅华的心灵。

漫步于康桥之上,细细体味着徐志摩那婉转柔情之中的一丝丝快乐,静静聆听“明月松间照,清泉石上流”的声音,感受着“浅碧何须深红色,自信花中第一流”的洒脱自信,花中君子莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,那份淡泊的心境,便是如此的清静,一颗浮躁的心归于平静。西沉的红日,用缕缕落寂将天空染红,让我不禁想起“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外奇景。品读着、感受着课本中的唐诗华丽,宋词清新,元曲凄婉,怎一个愁字了得!年少的心就这样吸取着精华,在诗词中感受着快乐,在快乐中成长。

我喜欢阅读,在书的陶怡中升华着我的灵魂。

阳光落在了春的枝头,从时光的罅隙中透过,轻轻地走到了我的面前。翻开一页便翻开了历史的画卷,一幅西施浣纱图便展现在眼前,一根绸缎轻轻绾起三千青丝,露出一张倾城之貌,平添了几分不食人间烟火的味道。这个女子用一生来换回一个国家却不能赢得她的爱情。又是一幅昭君出塞图展现在眼前,这个女子只因没有贿赂画师而远嫁塞外,她用她的一生去诠释了无私,历史有时也会被埋没,没有人会去注意这两个女子的一生。我知道她们也有快乐的时候,只不过会被悲伤所掩盖。

读《童年》。从阿廖沙的生活中感受外祖母所带来的快乐。读《假如给我三天光明》,感受莎莉文老师带领“我”从大自然中寻得的快乐。读这些书,我便从中找到不一样的快乐。

阅读,给予我不同的快乐,一颗稚嫩的心受到启迪。

阅读是一方天空,我纵然不能观全景,但我还是享受着自己所拥有的快乐。

我在阅读中得到快乐

书,如同海洋,徜徉在其中,你就能得到快乐;书,如同一扇门,打开它,你就能得到快乐;书,如同一片蓝天,飞翔在天空中,就能得到快乐;书,如同我们的朋友,与之交谈,你就能得到快乐。

书,能让我们得到许多知识,能提高我们的思维,还能让我们积累好词好句……但是,最重要的是能让我们快乐。

在我读过的书中,让我印象最深的一本就是鲁迅写的《故乡》。这本书中的每一个词,每一句话都是那么生动,那么耐人寻味,让我看的如痴如醉。鲁迅先生可真是妙笔生花。在这本书中,我印象最深刻的就是鲁迅和闰土的事,《故乡》讲了鲁迅和闰土的友好关系和深情厚谊。书中的闰土见多识广,聪明勇敢,也说明了当时的鲁迅对自己枯燥无味的生活的不满,还有对乡下生活的热爱。

还有一本让我印象深刻的书就是林海音的《城南旧事》。这本书也非常好看,我连续看了四遍,这本书就主要讲了作者小时候在城南发声的很有趣的事情,作者怀念小时候的天真无邪,有时也觉得自己小时候很幼稚。

我还读过很多书,有人问我:“你为什么读那么多书呢?”我会回答:“因为我在阅读中得到快乐!”让我们一起在阅读中得到快乐吧!

我在阅读中得到快乐作文

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我说:“读书能带给我快乐。”

早在很多年前,犹太族这个聪明的种族就在小孩儿刚出生后不久在书上抹上蜂蜜,然后教导孩子:书本是甜的,阅读是有趣的。

小学时,老师给我的“雅号”也是——书迷,我当时看书已经达到了“走火入魔”的境界,玩起来都没有什么,只不过一坐下就会想到书中的内容,总是刚坐一会儿就会立即拿起一本书来看,否则的话,我总是很难坐稳,更别说上课了。上课时我总是如坐针毡,这就是被众多老师称为的“多动症”,浑身仿佛突然起的跳蚤一样左摇右晃。但此刻只要有一本书,我就会立即安静下来,但在上课时看课外书,毕竟是违反校纪校规的,话说回来,这就给老师唯一的印象就是——反常,你想:平时犯多动症,这时又像被人定住了一样,怎能不让人疑惑?于是悄悄地走过来,每次总能将看书看的正入迷的我逮个正着。留下一句“下课到办公室来”并带着我的书只留下愁容满面的我继续上台讲课,于是我的“多动症”又犯了,再次“坐如钟”只不过这个钟是带钟摆的。而此时我的心里是多么绝望啊。

上中学后,读书的习惯一直伴随着我,但不同以前,在分清主次对错之后,我不再像小学一样,上课读书了,但在闲暇之余,如写完作业之后我们会拿出书来阅读。这时孤独并不只会给我带来快乐,分享我的忧伤,还会安慰我。拿出一本从小保存到大的书,看着它就像看着一个老朋友一样,我觉得,书不仅能分享我的快乐,而且还会分担我的忧伤,书不仅能让我心神宁静,而且还让我去除烦恼,书不仅能增长我的知识,而且能够使我懂得:任何事物都有它存在的道理。我不会为它旧而扔掉它。

阅读的快乐初一作文

我阅读我快乐,我在阅读中收获良多。

书籍,给我带来智慧与知识。

每当我读到《安徒生童话》时,里面的童话就会使我迷得神魂颠倒,并让我浮想联翩;每当我读到《三国演义》时,就会情不自禁地倾佩起诸葛亮神机妙算,关羽的仁义、威、勇,张飞的忠诚临危不惧,曹操的老奸巨猾;每当我读到《小故事大道理》时,我看得是如痴如醉,从中我也懂得了许多的道理,这些道理使我受益匪浅并让我知道:细节决定成败;每当我读到《森林报》时,让我感受到森林中愉快的节目和悲伤的事件与森林中大义凛然的英雄,令人讨厌的强盗。

里面的种种事物描写得栩栩如生,引人入胜仿佛让我有身临其境的感觉。书中的文字,组成一曲乐谱在我的耳边萦绕。

天空已是灰暗朦朦胧胧中可以看见天空有几颗星星在闪耀着。母亲叫我吃饭可我正在津津有味地看着《红楼梦》,只是随口地应了一声可却无动于衷。母亲怒气冲冲的走来直把我拉到饭桌前,可我实在吃不下饭,脑海中一直徘徊着贾宝玉到底有什么命运。母亲和蔼可亲地说:“你这种废寝忘食的精神是可贵的,要继续坚持!可是人是铁饭是钢,你总要吃一些饭吧。”我听从了母亲的话。吃过饭便又急冲冲的跑回了卧室,继续拿起《红楼梦》观看贾宝玉的命运,贾宝玉的命运将我脑海中的问题解答。

没有一匹飞马能像一本书让我在知识的王国快乐地行走;没有一艘火箭能像一本书带我领略人生的道理;没有一架飞机能像一本书让我们体会到作者的思想感情;没有一本神簿能像一本书让我感受到人生的有趣。

我阅读我快乐,书永远都是我形影不离的好朋友,我将一生与书为伴。

我在阅读中得到快乐作文

虽然,我不敢说我有多么爱读书,但是,我也能在书海里找到属于我的快乐。

我看过的书不算多,但是我所看过的书,都能给我带来无限的快乐,其中,《苦儿流浪记》、孤女努力记》、《童年》还有《鲁滨孙漂流记》是我最喜欢的书。

《苦儿流浪记》里的主人公卢米坚强的性格,是我很感动,他是一个弃儿,被养父卖给跑江湖的艺人,在流浪的途中,他希望有一天能够找到亲生的父母,但是无常的世事,却一次次把他推向绝望的深渊,然而,他没有就此放弃,而是更加坚定了自己的信念,终于,他找到了他的亲生母亲。当卢米遇到困难的时候,我在为他加油,当他摆脱困境的时候,我在为他高兴,里面的故事情节总是牵动着我的情绪。

鲁滨孙不畏艰险、聪明能干、机智坚强、临危不惧、勇敢乐观和强烈的求生精神十分让我敬佩,虽然流落荒岛,但是他也没有就此绝望,而是在这么恶劣的环境生活下来了,并且还种地、养羊、自己做面包……因为我们不可能过鲁滨孙这种艰难的生活,所以当我看到这本书是,就被他迷住了,不但如此,他还教会了我如何在野外生活和勇敢乐观的生活态度。

而高尔基的《童年》,则让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况,善良的阿廖沙,残暴的外祖父,慈祥的外祖母,自私的舅舅……字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致,也对我以后的作文有了一定的提高。

遨游在书的海洋中,我读书,我快乐!

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我在阅读中得到快乐作文

高尔基曾经这样说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我不敢说我非常热爱读书,但至少我在读书时是快乐的。

小时候,我天天沉浸在妈妈给我买回的图画书中,虽然没有文字,但一个个生动的图画,卡通的人物,都让我畅游在想象的世界里。等我认识了一些字后,妈妈又带回来《格林童话》、《安徒生童话》等等的童话书中,似乎我也和善良的白雪公主一起打败了恶毒的王后;似乎看到了在城堡中沉睡的睡美人;似乎和丑小鸭一起变成了白天鹅,在绿波荡漾的湖水上嬉戏。等我上了小学,就要订杂志了。我面对如此多的书名不知道选哪个,还是妈妈替我挑了几本科普书籍。在发杂志的那天,拿到书的我是翻开书就如饥似渴读了起来,好玩的实验,丰富的知识,漂亮的插图,幽默的话语,更是让我一发不可收拾的喜欢上了书。

故事类的书让我明白道理,科普类的书让我懂得常识,冒险类的书让我了解大自然,益智类的书让我的脑筋变得灵活。书籍是多么的神奇,如果眼睛是心灵的窗户的话,那书就是我们通往世界的大门。现在,我几乎每晚都要躺在床上看一会儿书,如果不读的话,我总觉的少了什么,有时我甚至读书读到10点才恋恋不舍的放下书睡觉。“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”书已经成为我的精神粮食,在我的床头柜上总能看到一本本的书,书架上的书一排排都是我的书,甚至在阳台上的袋子中也塞满了我的杂志。

读书时是快乐的,至少我是这样认为的。你觉得呢?

我在阅读中的得到快乐作文

山是一部厚重的书,深深吸引着我的目光。远远地望着山的倩影,不觉心驰神往。投入山的怀抱,烦躁的心灵顿觉宁静,得失之患无影无踪,爱恨情仇烟消云散。

山无语,却让我读到他的宽容。高大的树木尽管高大,小草也有他的笑容,流水潺潺,鸟儿欢畅,杜鹃尽管怒放,兰草也幽幽地芳香。巨石尽管挺立,山也不拒绝细壤……一草一木一石一土,仿佛都是她最可爱的孩子,都在她最温暖的环抱里幸福地唱着属于自己的歌,没有人会感到孤独,也没有人会感到被抛弃,他们都能找到属于自己的位置,展示自己人生的`美丽。是山给了他们这样一个机会,他们回报给山的是最本真的笑脸。这里没有残酷的竞争,这里只有和谐的相融。是啊,何必非得让小草长成参天大树呢,小草也有它可爱的绿色;又何必让兰草也像牡丹那样艳丽呢,清幽也别是一种风格;也不必让每一块石头都变成巍峨的巨石,小小的石子自有他铺路的价值……山的宽容让每个人都找到了自信,所以山的内容才如此丰富,山的景色才如此的风情万种。

如果说山让我读到了宽容,那么山涧的流水则让我读到了人生的乐观与不懈的追求。

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