体育器材室申请报告(实用16篇)

时间:2023-11-20 22:50:30 作者:翰墨

在工作和学习中,我们常常需要写报告来展示我们的研究成果、工作进展或者对某一领域的认识。通过阅读这些报告范文,可以了解不同写作风格和思路,为自己的写作提供一些启发和指导。

体育器材自查报告

为认真做好我校体育器材室建设工作,充分发挥体育器材在培养学生创新精神、实践能力、增强其身体素质等方面的作用,努力提高我校功能室的管理水平,现将我校体育场地器材自查工作自查情况汇报如下:

一、标准配备。

1、我校体育器材室数量两个,体育器材室与运动场临近,使用面积充足,体育器材按《中小学体育器材设施配备目录》标准配备,器材目录清楚,放置适当、整洁,维修及时,完好率高,能依据教学和课外活动要求及时提供各科器材。

2、体育器材室内的室内的各类器材,均应有固定的放置地点保管,课后放回原处,随时补充,及时检查更换.未经管理员同意不得将器材拿回教室。

3、器材室所有器材须经常检查,并定期清点,防止损坏或遗失。保持器材室内整洁,通风以保持干燥。

4、严肃认真,严格遵守体育器材室的管理规章制度,各类器材的借用必须经过管理员的批准记录方可借用。

5、发现器材损坏,及时报告,查明原因,发现或接到报告有刻意损坏器材者,按照体育器材室管理规章制度进行处理。

6、器材使用完毕及时归还,并填写体育器材的运转情况使用记录。

二、提高安全意识,消除安全隐患,确保器材安全1.负责检查、看护安全设施日常应用情况的管理。

2.安全出口、楼梯间、各楼层走廊必须保证畅通,严禁摆放任何物品封堵、遮挡。

3.配合消防部门定期对配置的消防设施灭火器材进行全面的检测,并更换。4.开展日常检查器材室污染预防与应急处理。加强预防工作,认真负责执行实验室的各项制度,特别是器材室安全管理制度,对安全隐患及时排除,对不能排除的应及时报告。

总之,我校体育器材依照评估细则,对照检查,查漏补缺,力争在一定的时间内把各项工作做扎实,真正落到实处,及时完成学校下达的各项任务,保障了体育教学及课外活动的开展,达到了活跃校园文化、锻炼师生身体、提高素质的目的。

杨柳青三中。

2016.3.20。

杨柳青第三中学2016-3-22。

体育器材室自查报告

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。

一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。每月底做好月总结及教师、学生体育课器材使用情况。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与校产管理员进行对帐,确保帐物相符。

三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

四、器材存放与维护。

1、做好各种器材的标签张贴、存放。

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。

六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的.管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

具体工作如下:

(一)、在保管上:

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

3、注意器材的通风及防火。

4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

(二)、在借用上:

1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。

4、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。

5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

(三)、在赔偿上:

1、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。

3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

20xx-9-3。

体育器材室自查报告

范里中心小学体育器材配发使用报告为认真做好我校体育器材室建设工作,充分发挥体育器材在培养学生创新精神、实践能力、增强其身体素质等方面的作用,努力提高我校体育器材室的管理水平,现将我校体育器材配发使用情况汇报如下:

一、基本情况。

1、我校体育器材室数量一个,体育器材室与运动场临近,使用面积较小,体育器材按《中小学体育器材设施配备目录》标准配备,器材目录清楚,放置适当、整洁,维修及时,完好率高,能依据教学和课外活动要求及时提供各科器材。

2、我校拥有标准篮球场1个,乒乓球案3个,双杠1个,体操垫子15张,山羊跳马2个,跳箱1个,拔河绳1条,跳绳40条,乒乓球拍15副,标枪3根,篮球10(已坏),足球2个,排球2个。

3、体育测试器材有握力测试计1个,坐位体前屈测试计1,电子肺活量计1个电子体重测量计1个,秒表10个。

4、体育器材室内的室内的各类器材,均应有固定的放置地点保管,课后放回原处,未经管理员同意不得将器材拿回教室。

5、器材室所有器材须经常检查,并定期清点,防止损坏或遗失。保持器材室内整洁,通风以保持干燥。

6、严肃认真,严格遵守体育器材室的管理规章制度,各类器材的借用必须经过管理员的批准记录方可借用。

7、发现器材损坏,及时报告,查明原因,发现或接到报告有刻意损坏器材者,按照体育器材室管理规章制度进行处理。

8、器材使用完毕及时归还,并填写体育器材的运转情况使用记录。

二、提高安全意识,消除安全隐患,确保器材安全。

1.负责检查、看护安全设施日常应用情况的管理。

3.配合消防部门定期对配置的消防设施灭火器材进行全面的检测,并更换。

3.开展日常检查器材室污染预防与应急处理。加强预防工作,认真负责执行实验室的各项制度,特别是器材室安全管理制度,对安全隐患及时排除,对不能排除的应及时报告。

三、按计划开展各种体育活动。

按学校工作计划开展各项体育活动,为各项活动准备好体育器材,确保各项活动的顺利进行。

1、新学期10月1号学校组织体育活动,器材室准备各种器材,保证活动的顺利进行。

2、元旦全校开展跳绳比赛,器材室提供30余跟跳绳确保了活动的顺利进行。总之,我校体育器材室依照评估细则,对照检查,查漏补缺,力争在一定的时间内把各项工作做扎实,真正落到实处,及时完成学校下达的各项任务,保障了体育教学及课外活动的开展,达到了活跃校园文化、锻炼师生身体、提高素质的目的。

管理员:杜海超。

2012年9月。

体育器材室自查报告

一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。

三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。

四、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经分管领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。

五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

七、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。

八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。

最后应由三方签字方能生效。

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体育器材室自查报告

从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。想要知道更多关于小学体育器材室工作计划的内容?若想,请随时关注工作计划栏目!

一指导思想:

依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的'运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。

二工作目标:

1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。

2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。

3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。

4、提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。

三具体措施:

(一)统一思想,以学生为中心,服务于学生。

1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。

2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。

3、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。

(二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯。

1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。

2、开放时间为集中与分散相结合,集中活动:每周下午可安排一次开放活动,时间为40分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。

3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。

(三)规范管理,确保开放活动正常有序安全地进行,提高器材的使用率。

1、各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理。

2、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。

3、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记及时归还。

(四)安全措施。

1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。

2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。

3、学校不能开放有危险性的器材进行活动。

4、建立体育开放活动突发事件的安全预案。

体育器材评定报告范文

高安中心小学位于高安泥埠街道,现设有六个年级12个教学班,近年来,我校认真贯彻上级文件精神,以办好人民满意的教育为宗旨,积极筹建和开展学校的体育等相关工作。力争使学校的体育事业达到为学生服务和满足学生需求的目的。在体育相关所需的器材方面,我校按照国家二类配备标准配置,可部分满足我校师生的所需,具体体现和不足为:

我校有专门的体育器材室,供学校陈列体育等相关的器材。具体的.数目为学校共有田径类,球类,体操类等各式器材40余件,其中接力棒4根,跳高架1个,跳箱1个,实心球4个,篮球6个,足球2个,羽毛球8副,乒乓球2副,短绳16根,长绳2根,大体操垫2块,气筒一把,这些器材可满足我校体育课所需,也为我校体育课的顺利开展提供了坚实的保障。但通过自查发现与小学体育器材配备标准上的二类必配要求还有一定的差距,因此我校正大力解决此事,争取在短期内解决器材不足等问题。

在体育场地方面,我校有篮球场两块,乒乓球台两个,160米跑道田径场一块内含足球场一块。在体育场地方面我校因为占地面积小且有被教学楼、多媒体教室、办公楼等占去很多,再加上学生数量的增加,因此,显得不足,不能够达标。但我校利用一切空地画出可供学生运动的场地,从而在一定程度上弥补了在体育场地不足的问题。

一、继续加大投入,解决突出问题。

针对体育器材易消耗、磨损的问题我校将加大采购力度的经费,从而为器材的及时补充做好条件。更为体育课程的顺利开展提供保障。

二、自力更生、积极争取项目。

针对我校体育场所不足和不达标的情况,我校除积极的向上级部门寻求帮助外,主要结合本校实际情况开展活动。

三、利用优势、更上台阶。

我校有着坚实的体育师资队伍,在这样的优势中,我校将利用其团队力量,开展更为生动有效符合我校实际的体育课堂。在此方面将发挥人员优势从而间接有效的弥补我校在场地等不足和不达标的突出问题。

孩子是祖国的未来,没有好的身体其他将显的黯然失色。我们深知“身体是革命的本钱”,也懂得健康的重要性,因此,在今后的工作中,我们将更加重视此项工作,认真落实好中央七号文件精神,加强对阳光体育的开展力度,从而更加有效的为学生的健康作好服务。

年检申请报告申请报告

重庆市南川区夸父画室少儿书画辅导班xxxx年度年检申请报告如下:

一、夸父画室少儿书画辅导班至1998年申办以来,我校全体教职员工在南川区教委职教科领导下,积极遵守国家法律、法规,认真执行国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则。本着“进一步弘扬祖国传统书画艺术”,坚持以教育为本,为祖国的昌盛与繁荣、为祖国未来的接班人以从小抓起为宗旨,大力推进素质教育,注重学生创新精神和实践能力的培养。

二、为了改善教学环境,我们积极筹集资金,以苏州园林式的风格把学生的教室进一步装饰得焕然一新,为学生创造了浓厚的文化氛围。充分体现了教书育人、环境育人的理念。为引导孩子们借助正确的方法,不断开扩世野,积极为学生增添了近两百本图书、资料,教学设施也得到进一步改善。

三、积极组织学生参加全国第二十三界“素质杯”少儿书画大赛,其中获得金奖有2名,银奖3名,铜奖有6名,且有2名教师获得全国优秀教师辅导奖。参与了《南川区书写精典少儿书法展》有十几位学生入展,并有多名中小学生获奖,得到了广大市民的赞许。同时有多名学生在南川区中小学生“农行杯”、“三独”现场书画比赛中得奖。在本年度中,积极组织学生参加全国书法考级、考学成绩较为显著,并获得了全国优秀教师的荣誉称号。

四、为了提高教学质量、积极组织教师教研活动,向重庆市优秀办学机构学习,提高教师自身素质,不断总结和改进教学计划,通过专业的训练,培养学生艺术的'兴趣和爱好,提高学生的动手能力及艺术表现力。并引导学生、热爱祖国、热爱生活、热爱我们的大好河山,而积极向上,走向成功。

五、今后我们全体教师在教学过程中要更加努力学习,进一步提高自身的专业素质,为今后无论从事任何职业的孩子们,准备魅力无穷的敲门砖,为祖国的兴旺与发达,作出应有的贡献。

以上总结,望教委职教科领导指正!

夸父画室全体师生。

20xx年x月x日。

申请报告

尊敬的徐总:

您好!

我很遗憾自我在这个时候向公司正式提出辞职。

来到公司大约半年了,公司里的人对我都很好。我衷心感激徐总以及各位同事对我的照顾与错爱,在这半年里,我学到了很多以前从未接触过的知识,开阔了视野,锻炼了本事。而今,我决定离开,也许这样会好一些。

因为诸多原因,我决定参加20xx。xx的研究生考试,以为工作两年再去读研是一个好的决定。如果我此刻不辞职,我就是在公司里尸位素餐两年,因为在两年时间里,我不可能为公司做多少贡献。我也许能大致经历、学习这个工程建设的某些方面,可这只是对我有好处,只会使我欠公司更多的情。研究到公司在人员安排上的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成决策的失误,我郑重向公司提出辞职。

因为有想考中山大学的研究生,前几天一位老乡告诉我中大招一名热工的本科生做实验助理。这对我而言是一个很好的机会,学校的氛围肯定更加适合准备考研,我在1月4已经把我的相关资料寄过去了。我期望尽快解除与公司的劳动关系,能够安心地轻轻离开。

也许我该提前一个月给您递呈辞职报告,好在我手头的工作不多,一个星期足以交接干净。我原本打算1月16开始我的二十余天的探亲假,此刻我期望所有该处理的事情都在1月25(周五)前处理妥当。立刻就要离开公司了,在这最终的一段时间里,我会做好所有的交接工作,正常上班,静心等待您的答复、处理。

离开这个公司,我满含着愧疚、遗憾。我愧对公司上下对我的期望,愧对各位对我的关心和爱护。遗憾我不能经历工业园的发展与以后的辉煌,不能分享你们的甘苦,不能聆听各位的教诲,也遗憾我什么都没能留下来。我将就这样悄悄地离开,结束我的这第一份工作。

最终,衷心祝愿公司健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康欢乐,平安幸福!

申请人:

日期:

申请报告

人民政府:

随着宁波市“六个加快”战略的实施和海洋经济的加快发展,我局今年新增工作任务较多,考察调研、会议等费用有所增加,由于年初没有这些工作经费的'预算,因此目前20xx年度工作经费出现了必须缺口。

拟申请追加工作经费xx万元,含“六个加快”领导小组办公室工作经费、海洋经济发展工作经费、20xx年经济社会发展思路调研工作经费、《现代化核心城区指标体系研究》课题经费以及年度专家咨询会会议和活动经费等。特请区政府批准,并同意该项资金拨付。

妥否,请批复。

申请人:xx

日期:xx

体育器材采购申请范文

包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。

2、生态环境影响分析。

包括排放污染物类型、排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。

3、生态环境保护措施。

按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求,对可能造成的生态环境损害提出治理措施,对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。

4、地质灾害影响分析。

在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。

5、特殊环境影响。

分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。

体育器材自查报告

《体育器材项目申请报告》基于国家宏观政策规划、国家和地方中长期规划、产业政策,分析项目设立的政策背景,根据主要工艺和装置的技术资料拟定项目技术方案,根据项目涉及资源情况拟定资源利用方案,根据项目所在地环境现状及国家、地方环保法规拟定环保方案,根据国家和地方社会、经济发展现状作出社会、经济影响评价意见,是专门针对体育器材项目编制的专业申报文件,该报告的核心价值是:

——作为项目主审机构批复项目执行的依据;。

——作为项目后期开展编制其他论证文件的依据;。

——作为企业执行项目后期工作的依据。

第一章申报单位及项目概况。

1、体育休闲器械项目申报单位概况。

包括项目申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。

2、体育休闲器械项目概况。

包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。

第二章发展规划、产业政策和行业准入分析。

1、发展规划分析。

求,项目目标与规划内容是否衔接和协调。

2、产业政策分析。

拟建体育休闲器械项目是否符合有关产业政策的要求。

3、行业准入分析。

项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。

第三章资源开发及综合利用分析。

1、资源开发方案。

资源开发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发,应分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。

2、资源利用方案。

包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生矿、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。

3、资源节约措施。

阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。

第四章节能方案分析。

1、用能标准和节能规范。

阐述拟建体育休闲器械项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。

2、能耗状况和能耗指标分析。

阐述体育休闲器械项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国内先进水平进行对比分析,阐述是否符合能耗准入标准的要求。

3、节能措施和节能效果分析。

阐述拟建体育休闲器械项目为了优化用能结构、满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施,对节能效果进行分析论证。

第五章建设用地、征地拆迁及移民安置分析。

1、体育休闲器械项目选址及用地方案。

包括项目建设地点、占地面积、土地利用状况、占用耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,如是否压覆矿床和文物,是否有利于防洪和排涝,是否影响通航及军事设施等。

2、土地利用合理性分析。

分析拟建项目是否符合土地利用规划要求,占地规模是否合理,是否符合集约和有效使用土地的要求,耕地占用补充方案是否可行等。

3、征地拆迁和移民安置规划方案。

对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析,依法提出拆迁补偿的原则、范围和方式,制定移民安置规划方案,并对是否符合保障移民合法权益、满足移民生存及发展需要等要求进行分析论证。

第六章环境和生态影响分析。

l、环境和生态现状。

包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。

2、生态环境影响分析。

包括排放污染物类型、排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。

3、生态环境保护措施。

按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求,对可能造成的生态环境损害提出治理措施,对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。

4、地质灾害影响分析。

在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。

5、特殊环境影响。

分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。

第七章经济影响分析。

1、经济费用效益或费用效果分析。

从社会资源优化配置的角度,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。

2、行业影响分析。

阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响,并对是否可能导致垄断等进行论证。

3、区域经济影响分析。

对于区域经济可能产生重大影响的项目,应从区域经济发展、产业空间布局、当地财政收支、社会收入分配、市场竞争结构等角度进行分析论证。

4、宏观经济影响分析。

投资规模巨大、对国民经济有重大影响的项目,应进行宏观经济影响分析。涉及国家经济安全的项目,应分析拟建项目对经济安全的影响,提出维护经济安全的措施。

第八章社会影响分析。

1、社会影响效果分析。

阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。

2、社会适应性分析。

分析拟建项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳,评价该项目与当地社会环境的相互适应性。

3、社会风险及对策分析。

针对项目建设所涉及的各种社会因素进行社会风险分析,提出协调项目与当地社会关系、规避社会风险、促进项目顺利实施的措施方案。

申请报告

石城子一级电站工程由四川大学工程设计研究院负责设计工作,由云南鲁布革顾问有限公司负责监理工作,由西安市水利工程建设集团有限责任公司负责施工。工程项目于20xx年6月开工建设,20xx年1月底全面竣工,历时19个月。现已按照批准的设计方案已完成全部工程,即:引水系统工程、厂房枢纽工程。 石城子二级电站工程由四川大学工程设计研究院负责设计工作,由四川成都科建水利土木工程监理有限责任公司负责监理工作,由西安市水利工程建设集团有限责任公司负责施工。工程项目于20xx年9月开工建设,20xx年11月底全面竣工,历时14个月。现已按照批准的设计方案已完成全部工程,即:引水系统工程、厂房枢纽工程。

依据国家的有关规定,该工程按设计要求已完成了全部工程施工任务。工程投资使用合理,竣工资料已准备齐全,工程施工质量已通过了哈密市地区水利质量监督站验收,工程质量合格,已具备正式验收条件。

贵单位贾站长一行于20xx年xx月到现场进行了初步验收,并对工程建设项目中水轮发电机组安装、电气安装、土建部分以及验收资料进行提出了宝贵的意见和建议。这些建议对石城子一、二级电站工程的工程质量大有裨益,我们已将其逐条整理,并督促相关人员逐条整改,先已完成整改工作。

根据工程完成情况和上级主管部门的相关要求,现申请贵单位对石城子一级电站工程、石城子二级电站工程组织验收工作;申请我方能于20xx年3月25日启动机组,进入试运行阶段。

特此申请

哈密瑞恒水电有限责任公司

20xx-xx-xx

体育器材采购申请范文

包括项目建设地点、占地面积、土地利用状况、占用耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,如是否压覆矿床和文物,是否有利于防洪和排涝,是否影响通航及军事设施等。

2、土地利用合理性分析。

分析拟建项目是否符合土地利用规划要求,占地规模是否合理,是否符合集约和有效使用土地的要求,耕地占用补充方案是否可行等。

3、征地拆迁和移民安置规划方案。

对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析,依法提出拆迁补偿的原则、范围和方式,制定移民安置规划方案,并对是否符合保障移民合法权益、满足移民生存及发展需要等要求进行分析论证。

申请调动的报告申请报告

尊敬的绍兴县教委:

本人xx现工作于平水镇下灶完小,20xx年8月上虞师范毕业后分配到山区学校工作,3年来,实事求是做到理论联系实际,从实践中取得真知,能针对山区教育的现状,先了解山区学生,适应当地的教学生活,并尽自己最大的能力以最新的教育理念去教导学生,培养学生的创新思维。

工作3年来,在教育学生的同时,作为青年教师,我也在努力提高自己的教育教学水平,在平水镇20xx—20xx届青年教师课堂比武中取得一等奖,同时指导学生练写作文,并有文章在新苗报上发表。但由于所在学校地处偏僻,条件贫苦,教学资源严重不足,加上交通不便,与外界联系甚少,不能及时完全掌握最新的教学方法……等等这些对于一个青年教师的发展是很不利的,为了能更好的为教育事业服务,我恳切要求调到教育条件较好的学校工作,如去福全镇上的学校,总之,不管到哪里,只要有利于自己各方面的发展,有利于更好的服务于教育事业,我都乐意接受。希望领导能考虑本人的请求。

此致

敬礼

申请人:

申请报告

尊敬的领导:

您好!我叫,于20xx年x月毕业于幼师学校,20xx年2月1日进入xx幼儿园实习,现以实习两个多月啦!

在进入幼儿园的第一天参观的时候,看到咱们的硬件设施,和每个班的门口都挂的有幼儿大便记录,当时我就能够感觉到咱们幼儿园是个对老师严格要求的幼儿园,我来到这里虚心的向各位老师学习,也认真的坐好领导和老师分给我的一切工作,做到绝对服从领导;热爱团队;对待孩子有耐心,更重要的是还有激情,班上的小朋友都很喜欢我;对于家长,做到经常面谈,互相交流和沟通孩子的一些生活和学习等方面的,并一起找到合适的解决方法。我们班的家园现在又百分之九十的家长都很配合工作,也很认可和支持老师的工作。这些都离不开大家的支持和指导。

现在的我是托班的老师,这个角色让我感觉到我的工作要比别的老师重很多,首先我要严格要求自己,认真及时的做好班上的工作,家园联系和领导的安排工作。现在经工作情况简单总结如下:

一.所有的事情比家长想到的早,比家长动作快。

二.预防所有按原隐患。

三.做到每天微笑面对孩子,不把生活情绪带到工作中。

四.做到天天充满活力,带动孩子.

五.形象做到每天淡妆,不披头单发,衣着整洁。

六.合理分配班上工作,做好团队和谐工作。

七.做好家园工作,让家长对老师的工作信任支持,做到招生的活广告。

八.一切服从领导。

走进幼儿园就让我欣赏到了优秀的硬件设施,和谐的师资队伍,融洽的工作氛围,以及先进的教学理念,和领导对老师的个人成长的关心,提供的资源和机会。让我感觉到,在幼儿园里,在领导的引导下,我会严格要求自己,做好工作,团结集体,让这种好的工作氛围和好的团队建设一直发扬下去,并在工作中不断学习,不断给自己充电和积累观察,不断提出问题,解决问题,玩沙子无,努力创新,试工作能够更快更好的完成,并教育好孩子,沟通好家长。

在这里最大的收获无论是在工作效率上,还是在思想境界,工作能力都得到了进步和提高,不断的前进和完善,在此我提出申请领导给我继续锻炼,提升自我的机会。希望我成为xx幼儿园这个大家庭的一份子,相信在大家的共同努力下幼儿园的明天会更好更灿烂!

申请人:

申请报告

我项目部于20xx年xx月xx日成立,在公司领导的大力支持和同志们的共同努力下,圆满地完成了基础设施施工工作。工程即将进入主体施工阶段,由于人员紧缺,望总局能给予增派人员,使我项目部的工作顺利开展。

自项目部成立以来,目前在管理及生产领域初步形成了一支素质较好、层次较高的人才队伍,共有在职管理人员30人(具体人员构成情况附后)。 从以上数据看,项目部现阶段商务部、技术部、材料部、质安部、工程部共五个部门在岗人员远远满足不了工作的需要。

项目管理最需要且紧缺的人才分别为造价工程师、技术员、施工员、安检员、试验员。

首先,对于一个项目来说,最关键的是需要有位能进行合理成本分析与核算,保证工程款回笼的人,因此项目造价工程师是项目管理最需要的人才。 其次,施工方案、施工组织设计、技术交底需要配备合适的`技术员。项目部认为,质检员和安全员在施工开展中起到了质量监督与安全保障的作用,必须有足够人员的配备。另外,主体工程任务艰巨,工期紧迫,施工员必须是一人承担一项工程任务。

再次,材料的检测、现场检查与指导按配合比施工、试验报告与检测资料的收集、整理和存档需要配备一名试验员。

为了按期保质保量地完成项目建设的任务,根据项目部实际人才状况及需求,我项目部特向总局申请增派造价工程师一名、施工员六名、技术员一名、质检员四名、安全员两名、试验员一名为感!

特此报告

湖南建工集团中航南京项目部项目负责人:

二〇xx年xx月xx日

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