优秀作文的内容要真实、丰富，能够从不同的角度去描绘出生活中的精彩瞬间。接下来，小编为大家推荐几篇优秀作文，相信会给你们的写作带来一些启示。
精彩活动小学作文
非常美好的一天。阳光明媚，时有鸟鸣声，翠绿的树木随风摆动，好像在向我们招手。今天我心情特别好，因为我们班有一个精彩活动。
“墨水饮料”这个词真让我很难忘记。这个故事让我们知道做事一定要想想后果，别像我一样，弄得身心两伤。
精彩活动小学作文
今天，我去奶奶家里吃饭。
我们在路上走着，走着。忽然，在我们的前面，有一个大约六十岁左右的奶奶牵着一只狗，那只狗还真是肥肥胖胖的。它的奶头都拖拉着，都快碰到地面了。而那位奶奶手里还拿着一根鞭子。妈妈对我说：“你看，这只狗肯定不听话，主人手里还拿着一根鞭子，肯定是要打它的。”我一听，还真有道理，这肯定是一只不听话的小狗。谁知，这话被奶奶听到了。她忙解释道：“这根鞭子不是用来打狗的，是用来驱赶其他狗的，现在是发情期，我怕其他的狗和它生小狗。”“哦！原来是这样的呀！”我们才恍然大悟道。
原来，这不是一只不听话的狗呀！我们还冤枉了它了。
小学班级活动方案精彩
班级音乐会能够给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们的兴趣，师生的情感也得以进一步沟通，教学效果得到很好的提高，让孩子们真正拥有自己的“小舞台”。
而在农村开展班级音乐会，不仅能够激发学生的音乐兴趣，还能丰富孩子们的课外活动，实践素质教育，也是学生间相互展示、相互评价的一种途径，还可以让学生体验成就感，鼓励学生大胆探索实践。
界上小学五年级教室。
1、五年级全体学生。
2、音乐科任老师。
（一）前期准备工作。
先在五年级试点实施班级音乐会，然后陆续在各年级展开，最后挑选出各班组织得比较好的节目开展综合性音乐会向家长代表及本校全体老师展示，并进行评价奖励，从而激发学生的积极性，逐步提高各年级开展音乐会的能力。
1．活动组织形式。
主持人报幕式：主持人按节目单顺序依次报幕，学生按顺序表演。
2．活动要求：
要求人人参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式、自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生评委。一切由学生自主筹备。
3．活动内容：
（1）节目范围：自选本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的课本外的歌曲或表演形式，要求是内容健康、积极向上、展现小学生素质的节目。
（2）节目形式：包括唱歌、舞蹈、小品、相声等。
（3）节目人数：根据节目需要自由搭配，形式和内容由学生自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成。（4）节目要利用课间十分钟、课余、周末等时间积极进行排练。
4．活动安排：
（1）教师方面：颁发本“班级音乐会”活动方案，放手学生，只在学生排练过程中和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。
（2）学生方面：
a、从本班民主推举出优秀口才表演者，一男一女，作为本次音乐会主持人。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
b、把主动权交给孩子们，让学生自己动手，共同合作，做好设计节目单、布置音乐会会场等音乐会策划工作。
（三）开展“班级音乐会”
制定了活动方案，然后就是首先在五年级试点开展班级音乐会，孩子们拥有了自己的小舞台，老师对所有具有闪光点的学生进行了及时的评价和表彰。虽有一些小问题，但整体来说取得了一定成效。
通过开展班级音乐会，学生进行了锻炼和交流，老师对音乐会进行了表彰总结，提高了学生对音乐会的认识和喜爱。从开展过程来看，我们班的小小音乐会也存在着一些缺陷，如：主持人忘台词，有些同学在演唱时跑调、节奏没有跟上、表情不够自然，舞蹈不够整齐，音响控制不够好，节目时间不够紧凑等等。
虽然我们的音乐会存在着这些缺陷，有很多的不完美，但这才真实体现了孩子们的水平，体现了他们最认真、最团结的一面，虽然今天的尝试还存在一定的问题，但这堂音乐会记载了孩子们共同努力的成长记忆。
通过这次音乐会，学生更深地了解了音乐课的内涵，他们在无形中对自己提出了更高的学习要求。另外，孩子们在排练时的互相的接触更密切了，合作能力得到了提高，同学之间的友谊也有了提升。通过音乐会的形式，学生在老师、家长们面前充分地展现了他们自己的音乐才华和实践能力，这是一次很好的考验、锻炼的机会。音乐会也使原来平时紧张的学习有了一股生命的活力，使我们的校园充满了艺术的气息。
精彩活动小学作文
第一回合拉完了，我们还不愿离去，老师手握中间绳结大声喊着：“不要拉了，不要拉了！”可我们根本听不到老师的喊声，两边使尽一拉，把老师拉了个仰面翻叉，我们赶快跑过去扶起老师。老师虽然摔痛了，可仍说“没什么，没什么”，我知道老师摔得够惨的，连忙帮老师这里揉揉，那里揉揉。
学校里好玩的活动还有很多，跳绳、跳皮筋、打篮球、打乒乓、游泳、滑滑梯……这些难忘的校园生活一直随着我们快乐地成长。
小学国庆庆祝活动精彩致辞
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是xx，今天我要。
为大家。
演讲的题目是：爱祖国爱家乡。
在这丹桂飘香、菊香四溢的日子里，13亿。
中国。
人民迎来了新。
中国。
母亲74周岁的华诞!
在这载歌载舞、一片欢腾的日子里，125万苍南人民表达了心中对祖国的爱戴与祝福!
我，作为光荣的少先队员，更是热爱祖国、热爱自己的家乡!
魂!人并没有趴下，一片片忠心，一首首悲歌，一声声呐喊，一股股豪情!南湖的红船吹响了革命的号角，井冈山的红旗点燃起星星之火。沉睡的雄狮终于发出震耳欲聋的怒吼，东方巨龙终于抖擞。
精神。
扬威立世!1949年10月1日，天安门城楼上那气壮山河的礼炮，展示了。
中国。
人的气魄和胆量，挺起了一直佝偻着的。
中国。
人的背梁!人民，秉着不抛弃不放弃，一方有难八方支援的伟大信念，秉着一颗颗紧紧相连的。
中国。
心，走出了悲痛，迎接和创造着这崭新的一天!历尽风雨。今天，在世界的地平线上，
中国。
已经迈上了国际化的道路。你看，神舟飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;奥运会圆满成功...科学、文化、经济的飞速发展这些都在向世界昭示：东方的巨龙正在腾飞!印刷城、
中国。
紫菜之乡、
中国。
四季柚之乡..看，一家家忙碌的民企，一亩亩飘着乡韵的特产、一幢幢漂亮的校舍、一条条宽敞的街道，还有那笔直的高速公路、那苍劲有力的铁路更像两只慈祥的大手，将苍南送得更远、托得更高!
我深深为自己是炎黄子孙而自豪，更为自己是一名生长在新。
中国。
美丽富饶的苍南青少年而自豪!同学们，“少年强，则国强;少年富，则国富，少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。祖国和家乡人民对我们充满期盼，时代赋予我们振兴的责任，让我们行动起来，点燃心中那团烈焰，在这祖国73周岁华诞之际，为实现我们中华民族的伟大复兴，为更好地建设家乡而努力学习吧!
精彩活动小学作文
今天下午，原本安静的校园变得异常热闹起来。因为我们哲商小学举行社团展示活动呢！首先我们班同学到美术大教室，里面展示了许许多多房屋，那些房屋各式各样。来到楼下的橱窗，上面贴着高年级同学的电脑画、简笔素描、还有剪纸。这些素描画有赛尔号的精灵，一些男生发现这幅画都惊讶不已，而我再喜欢是一个小女孩的简笔画，那个小姑娘长着一双水灵灵的大眼睛，特别讨人喜欢。剪纸是张秀娟大师曾手把手教高年级同学剪出来的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦乱跳的小白兔、弓着腰的龙虾……他们个个剪的动物都栩栩如生、活灵活现。
来到书法大教室，映入眼帘的是墙上、桌上到处一幅幅书法作品，这些字写得非常好看，可见他们一笔一划都很认真，字迹工工整整。接着来到我们做早操的地方操场，看见许多里三层外三层地围满人，走近一看，原来是大哥哥大姐姐们在下象棋和围棋比赛。
然后在队室内，还展览了高年级同学的手工艺品，有围巾、手套、项链、蝴蝶结……其中我最喜欢的还是蝴蝶结，它样子那么精致而小巧，色彩缤纷亮丽。围巾手套都是大姐姐亲手一针一线编织出来的。
后来我们又来到操场，那里高年级大哥哥在进行激烈的轮滑比赛，还看到我们班姚博中等同学参加机器人比赛，首先是拼装机器人，其电线连到遥控器上，再操纵机器人举行足球比赛，把足球放在中间，同学们手拿遥控器正进行操纵着机器人……快乐的时光总是短暂的，展示活动结束了。这次见识了丰富多彩的知识和作品，真令人大开眼界啊！
小学生的活动作文精彩
在今天的作文课上，我们做了一次径赛行走活动。
我们把报纸剪成同样的尺寸，铺在地上。有些人在上面涂胶水，有些人在上面贴双面胶，有些人把它贴在报纸上。过了一会儿，一份大约5米长的报纸完成了。让我们把它首尾相连，做一个轨迹！我看完赛道，和大家打招呼，从矮到高排好队，上了赛道。大家举起双手，捏紧报纸的两边，边走边把报纸往前运。由报纸制成的爬虫向前滚动。我心想：我一定要小心走路。我不能因为我的错误而输掉这场比赛。我必须小心，小心，小心。这时“一、二、一、二”从队伍里出来了。密码响起，我化烦恼为快乐，与时俱进是成功的保证。我跟着口令走，左右脚交替，抬脚高，轻轻落下，一步一步往前走。教室后面到前面的距离不长，但是感觉走了很久。我不敢看其他同学，怕自己走神踩在报纸上。我双手小心翼翼的递报纸，双脚一步一步，眼睛盯着脚下的报纸看有没有碎。“你成功了！”这时，传来豆豆老师宣布成功的话语。所有人都欢呼起来，我高兴得手舞足蹈。
这次活动让我难忘。因为我从活动中学到：只有共同努力，团结一致，才能取得团队成功。
小学六一的精彩活动方案
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的.家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
活动时间及场地安排。
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;。
5月30日：“二幼之星”比赛;。
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。
三、活动内容与要求。
1、幼儿诗歌表演赛。
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛。
(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
精彩活动小学作文
“哈哈哈哈”教室里传来了一阵阵欢笑声。这是在干什么？怎么笑得这么开心？原来，今天老师在班级里举行了一场活动“你演我猜”。老师给出一个词，表演者演出来，另一个人猜出来就得分。
瞧，陈展延那拙劣的演技。“嘿哈嘿哈”。第一个词是“举重”，非常好演，可这个表演者并不给力，他一脸轻松，双手上下不停摆动着，根本不像在举重，倒像是一只大猩猩，把队友给看得一脸茫然。表演了许久，才知道原来是举重。
第二个词是“自拍神器”，瞧，陈展延那拙劣的演技再次上线，不停地用手指着自己。我们看着他表演都无奈不已，猜词者看着他的表演直挠脑袋，不知道他在干嘛。眼看这样不行，他又伸直了手臂，换了个姿势。“咔嚓咔嚓”一会儿又换了个角度，可猜词的队友并不领意，摸不着头脑，只好无奈翻过。
这次的活动课可真有趣呀，让我体验到了不一样的欢乐。比赛不重在输赢，而重在能给大家带来欢声笑语。在生活中我们也要乐观的去看待每一件事，学会享受过程。
精彩活动小学作文
上周末，老师在班级里布置了一次活动：中国传统文化展示。要求同学们积极参加，并且利用放假时间，积极查找资料、认真细致准备，争取开学上台解说展示。
最令我难忘的就是王可欣同学展示的精彩的戏曲，因为她准备得好，介绍的棒，一口流利动听的普通话把我们带进了那中华民族的艺术殿堂。通过她的解说，我知道了什么叫中国的国粹——京剧，什么叫北京评剧、河南豫剧、陕西秦腔、四川川剧、安徽黄梅戏等等，她精心的准备值得同学们学习。最后，她还和李欣雨同学一起跳了一支戏曲舞蹈“北京胡同”，把展示活动推向了高潮，赢得了同学们的阵阵掌声。
通过同学们几天来的文化展示，使我有了许多收获：一是要向这些同学学习，学习她们的优点和长处。二是自己也要更好准备，积极参加班级活动。三是希望老师以后能够多多开展此类活动，充分调动大家学习的主动性。
一次精彩的活动小学作文
“叮铃铃”……上课的铃声响了，“我们班书呆子许某某今天周日，要上讲台领读，可是等了好久”出现，班级内开始喧闹起来了，同学们互相交流着说许某某今天值日怎么还没上台领读呢！时间分秒的过去了，老师来了，见小老师还为上台领读，就问我们众人：“今天小老师是谁？”“我们回答道书呆子！”老师环顾四周看到小老师竟然还在座位上津津有味的在看书，老师大发雷霆使用了老师著名的特技——东方狮子吼，一下子书呆子便飞速的从座位上蹦了出来，老师说：“许某某你都六年级了，领读也不放在心上将来在社会之中你该怎么立足啊！”许某某……结果被老师罚抄书两次。
许某某他是我们班内名副其实的书呆子，“在我们看来见到他的时候永远是在看书，下课时看书是这样甚至有些时候走路也在看书。”
记得他在看书的时候，总是全神贯注、目不转睛，身边发生任何事都不闻不问。有时候我们逗弄他时，他都浑然不觉。
正因为他那看书的品质，以至于他的成绩一直都是名列前茅。他每个学期都能获得我们学校特有的大考免考权，那时候我可真羡慕他呀。
没错，许某某就是这样一个人，聪明、机智、幽默风趣嗜书如命的人。
小学六一的精彩活动方案
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
一、活动目的。
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排：
上午：庆祝仪式、游园活动。
1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）。
2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）。
下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会。
（时间根据作息另定）。
三、游园活动地点。
各班级教室及学校大礼堂。
四、活动的准备与安排。
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）。
2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。
五、活动的形式。
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。
六、活动要求。
1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。）。
2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），
七、组织领导及具体分工。
组长：
副组长：
成员：
具体分工：
游园活动总协调：
各游园点负责人：
奖券奖品发放总负责：
摄像摄影：
八、奖励规则。
根据实际情况另定。
精彩活动小学作文
今天下午一进教室门，老师没有像以前一样出题让我们做，我就猜到今天下午有什么活动要办。果然不出我所料，老师说：“今天下午我们去地质公园玩，去的时候不要乱跑，要听老师话，不能带吃的和喝的。”话音未落，我就听见同学们小声的在下面议论：“听说地质公园很远。”“真的很远，我上次和爸爸妈妈去过了。”又一个同学说，还没说完，就听见有人喊着要走了。
我们先到教学楼前集合，听老师讲了几件事后就出发了。刚刚走时同学们都精神饱满，可走了大约20分钟后，同学们都变得个个无精打采。又走了一会儿，我们终于到达目的`地了。
老师讲了几点要求后我们就进去了。一进门，地上有一大块玻璃框，里面是一幅地质公园的地图。看过后我们就进了大厅，里面的石头、化石和模型可多了：有的岩层上面有像波浪一样强烈的褶皱、有的像厚书一样的翻卷褶皱、、有的像石门一样的肠状褶皱……墙壁上还有对岩石不同时期的文字介绍和各种化石模型：有三叶虫化石、蝙蝠虫化石、蝴蝶虫化石、象牙化石……其中象牙化石长253米，是一匹纳玛象的门齿化石(不过真化石在嵩阳书院)。
到第二个大厅时，里面放满了各种石头：有黄萤石、荷花石、老虎石和萤石雕件，还有很多石头我没有记住。到第三个大厅里面有个火山模型，为了让我们了解火山爆发，这个火山模型还会假爆发。另外还有一个小电影，是讲大陆是怎么来的。
又看了一会儿，我和同学们就出来了，这次活动真让我大开眼界，希望学校以后多开展一些这样的活动，让我们多长见识，多了解大自然。
小学生的活动作文精彩
本周三，我们班去了青少年活动中心，开始了小学生活的第一次“学工”活动。一大早，大巴车载着我们驶离了学校，大家的心情都很激动。这可是期待了好几天的日子哦。
到了目的地，我们进入了“机电模型”的教室，我们七个人一大组，我是组长，从老师那儿领来了各种材料，有马达、电池盒、泡沫板、车轮、卡纸等，分发给了小组成员。在老师的指导下，用电线联接电池和马达，把它们用双面胶固定在泡沫板上，再安装上车轮，然后用不同颜色的卡纸装饰车子，一辆由我自己组装的小赛车新鲜出世了。一试车，速度还真快。
下午，我们玩了“步调一致”的游戏，要求四个同组成员齐心协力才能真正做到步调一致。在接力赛中，小组之间你追我赶，到最后也没分出个胜负来。最后，同学们上了一堂软陶制作的手工课，我用各种色彩的软陶做了一个五星的项链挂坠，里面溶入了我的一份小小心意，我要把它送给我亲爱的妈妈。
“学工”的一天，在玩中学，在学中乐。希望这样的日子能多一些。
精彩活动小学作文
上周末，我有了一次特殊的体验——当环保志愿者。这是怎么回事呢，且听我细细道来。
周六下午，做完作业后，我和表姐到小区的花园里玩。我们在小区里慢悠悠的逛着。突然，远处几棵亭亭玉立的小树扑入了我们的眼帘。绿叶间开着朵朵粉色的娇嫩的花儿，真招人喜爱。我们兴奋地跑了过去。跑近一看，却在赫然间发现树下横七竖八地丢着不少纸团、塑料袋、饮料罐……真是大煞风景啊！
表姐慢慢地走近，摸着小树，若有所思，忽然冲我神秘地一笑，说：“今天咱们要做一件好事……”我疑惑地说：“你说什么……啊，我知道了——捡垃圾！”表姐拍了拍我的头说：“你终于变聪明了。”我朝她翻了翻白眼，暗自想着：“我本来就很聪明嘛！”又问：“难道我们就徒手捡吗？”“当然不是，回家去拿手套和垃圾袋吧！”我报复性地拍了拍表姐的头说：“你也不傻呀！”表姐也朝我翻了翻白眼，我哈哈大笑起来。
做好了准备，我们就开工干活了。我们在小区里四处走着，捡了一袋又一袋的垃圾，放到垃圾箱。我们的最后一站是小河边，在那，我们清理了许多枯枝烂叶。经过的邻居们纷纷对我们投来赞许的目光。这时，心里忍不住悄悄地升起了几分自豪感。
完工后，我觉得我们的小区似乎变得更漂亮一些了。当环保小卫士的感觉，嗯，真不错！
精彩活动小学作文
记得小时候，妈妈常跟我提起，每一个民族都有它的传统习俗。我们汉族的传统习俗很多，但最让我回味无穷的便是正月的社火。
社会一般在正月初五开始，到正月十五结束。这十天不仅我们小孩子们高兴，大人也高兴。不用问，只要用耳朵一听便可以知道社火就要开始了，咚，咚，咚。你听这是大鼓敲响的声音。如果靠近大鼓，那震耳欲聋的响声我想你的耳朵就会被震聋了，你瞧，他们用手中的鼓槌敲响了的幸福的味道。
社火中的狮子最淘气，它一会儿上板凳、上桌子，一会儿又翻筋斗，一会儿又追着小孩跑，吓得孩子们直往后退，我们便一个个哈哈大笑。舞龙也是必不可少的项目也是孩子们的最爱。约几个好友，专等社火中的舞龙开始。只要舞龙一出现，大人们便赶紧拉着自己的孩子，生怕不小心被踩着。等舞龙停下来围成一个圈，我们便向疯子一样冲出去，从龙身下窜过去，有人说，双龙会，好运气，于是，我们拉成一长串，小，开火车一样钻过来钻过去，大人们看了，便说，看，这些淘气的小家伙。
当然也有妇女们的演出，广场舞就是其中一项。京东咚咚这是一股的声音，妇女们一个个着装艳丽的舞服开始了，精彩的演出。他们的舞蹈比姑娘们的都精致。演出，比姑娘的都有精神。身材，比姑娘们的窈窕。他们一个个展示自己的幸福身材。让人回味无穷，难以忘怀。
有人说，家乡是无聊寂寞，忧伤，空洞式的一首歌曲，还有人说，家乡是唯一隐藏人类缺点的地方。而我说，家乡是具有悠久的传统习俗的地方。那欢乐的无与伦比的广场舞，我永远都不会忘记，因为那永远是耐人寻味的，难以忘怀的。
精彩活动总结
4月7日上午8点，建工学院大学生社会实践协会的30余名志愿者们和其他几个兄弟院系的志愿者们在校团委书记范国珍书记的带领下一同前往鄂州市城市福利中心，开展“拥抱春天，精彩无限”活动，去探望那里的爷爷奶奶和可爱的残障儿童们。
志愿者们在汪经理的引导下来到了福寿园，志愿者的到来为福利院增添了许多欢乐和活力。在志愿者们的陪同下，老爷爷老奶奶们都出来晒太阳。志愿者们还为那里的'爷爷奶奶和小朋友们带去了精彩的歌舞表演，在这些歌舞中，福寿园内笑声连绵，一阵接一阵，有志愿者们甜美的儿歌声、有儿童们快乐的嬉笑声，声声入耳、快乐驻心间。
看着大家快乐的情景，每个志愿者都露出了欣慰和满足的笑容，汪经理也给给予了我们高度的肯定。同时福利院负责人汪经理希望能长期与志愿者保持友谊关系，由于此次是志愿者们开展第一次大型的文艺汇演活动，在活动过程中存在许多不足之处，经校团委书记范书记和福利中心汪经理的指导，我们将汲取经验教训而改进，并期待下一次更成功的表现。
通过此次活动，让我们的志愿者们懂得什么是爱，怎样去爱，更呼吁社会上更多的人来关注这群社会的特殊群体，他们需要的部仅仅是物质上的帮助，需要更多的是一种心灵上的交流与沟通，是精神上的慰藉。
精彩活动小学作文
星期六下午，我和妈妈来到了凌公塘音乐厅，观赏忆韵少儿民乐团专场演出。不过，最让我感到兴奋的还是特邀嘉宾——魔法师交响乐团。
他们是由少年和青年组成的交响乐团。身穿黑色燕尾服，脸上洋溢着灿烂的笑容，从容的走上舞台。指挥老师帅气的大踏步走上前去，举起耀眼的指挥棒。“呼……”巨大的号角声贯穿全场。接着，小提琴手、架子鼓手、吉他手、长笛手、萨克斯手不约而同地奏响了《狮子王》第一个乐段。从高音，瞬间到低音，熟练的流入耳朵。紧接着，一连串的超快音符飞泻而下，简直是属于大师级别的乐队了。
突然，所有乐器像被凝固了一样，但有一个萨克斯手吹出了清淅的音符。另外一个音符也响了起来，那是一个幼小的小提琴手拉出来的。
然后一个极为精神的鼓声，从一个成年人长满老茧的手中传出。刹时，舞台进入白热化阶段。全场响起了100分贝的声音，那声音就像是仙女弹奏的乐曲般，让人沉醉其中。不仅如此，声音像是约定好的一样，突然变轻。又突然十分整齐地开始了乐章的高潮部分。
指挥老师激动地都要跳起来，鼓手兴奋地差点把鼓的牛皮层敲破。小提琴手突然发威，弦都马上要拉断了。萨克斯手涨红了脸，他发出的巨响，足以让人的耳膜振裂。
在最后一刻，全体成员兴奋的站了起来，用洪高的声音共同奏响了乐章的最后一个音符……!
全场掌声雷动，还有人禁不住呐喊起来。
精彩活动小学作文
在我家的写字台上“坐”着一位相貌古怪、知识渊博、上知天文、下晓地理的诸葛亮。它呀，就是我家的大博士——电脑。
电脑主要是由显示器、主机、键盘、鼠标等组成的。它的键盘就像是人的手，显示器就像是人的五官，主机就像是人的大脑。
电脑的内部构造十分精细复杂，主要包括处理器、存储器等几大部件。电脑的用途十分广泛，上网、设计图案、看影碟、和网友聊天等，都是它的强项。我经常叫它：诸葛亮第二。我最喜欢用电脑写作文了，既方便又快捷。既提升了我的作文水平，又提高了我的打字速度，随着一阵清脆的按键声，显示器上就会出现清晰地字样。在文章中需要添加文字了，后面的文字就会自动的向后退，给新插入进来的文字腾地方;如果要删去几个字，后面的文字又会自动跟上。有时，我还在作文上面加个有趣的图案和底纹，使我的作文图文并茂。星期天，我用电脑打游戏、和电脑下棋、打牌，真是快乐极了。
这部电脑，不但是我无所不能的好帮手，还丰富了我的课余生活。我心爱的电脑，真是一位大博士。
精彩活动小学作文
金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，今天我们学校组织部分同学来到堂老年社区，看望爷爷奶奶们。一大早，我们就准备好了香甜的重阳糕和亲切的问候。
下午，我们跟随老师，来到了老年社区活动室，刚走到大门口，就听到一阵清脆响亮的歌声，原来老奶奶们在练习唱歌。她们专注地唱着，唱到动情处，神采飞扬，容光焕发，歌声清脆响亮，脸上的皱纹舒展开来，似乎年轻了好几岁。我们站在原地听得入了神，不由自主地鼓起了阵阵掌声。奶奶们听到我们的掌声微笑地点点头。“奶奶好！”我们争先恐后的向奶奶们打着招呼，簇拥着老爷爷老奶奶奶走进房间。我先发制人，第一个拿出重阳糕，送给了一个满头乌黑的卷发的老奶奶，表达我对奶奶的问候。老奶奶冲我开心地笑了笑，眼神好像在说：谢谢你，小朋友，你真有爱心。老师赶紧用摄像机对着我，我很俏皮地笑着，留下这珍贵的照片。
紧接着，我询问了老奶奶的生活情况，了解到他们在这里饮食起居都有人照顾，社区还时常有一些文娱活动丰富他们的空闲生活，我真为他们高兴。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，愿更多的老人在社区这个大家庭中享受温暖与关爱，感受老年生活的美好！
精彩活动小学作文
今天是六一儿童节，阳光照耀在我们干净、美丽校园里。学校为了庆祝我们的节日，专门举办了一场趣味盎然的精彩的游园活动。
游园活动的项目有：吹蜡烛、射门、钓鱼、吹乒乓球，跳绳……其中我印象最深刻的就是射门。这个节目的规则很简单，用两个纸箱放在做成球门，你只要站在红线后面把球踢进球门就可以了，射中的话就可以获得两根棒棒糖的奖品。
我兴高采烈地来到踢足球的场时，那里早就有二十多个人排着队了，那队伍就像一条长龙一样，我只好排在长龙的尾巴耐心地等。那长龙的速度犹如一只乌龟一般缓缓前进。我真希望下一个就是我。这时，轮到射门的同学一脚就踢中了球门，他们的脸上露出了得意的神情。我心想：得意什么？等会有你们好看，我球王还没有上场呢！还有的人动作很夸张，可是却没有踢中，失望的他们很不甘心，只好跑到长龙尾巴后面继续排队。看着同学们射门表演，我心里既高兴又紧张，我一定抓住机会，一脚射中。
过了好一会儿，终于轮到我上场了。我站在红线后面，看准球门，奋力一踢。“中了！中了！”我后面的同学大声喊。我一看，真的踢中了，我高兴得一蹦三尺高！旁边的同学看见我手里拿着老师奖励的棒棒糖，纷纷向我投来羡慕的目光。射门真有趣，还有奖品拿。我又连着排队射了几趟球门，把奖品分给那些踢不中球门的同学。大家都夸我脚下功夫好。后来，我还去玩了其他有趣的项目。
这真是一次有趣的游园活动，我真希望这一天的儿童节永不过去。
精彩活动小学作文
“大步流星！”“星步流大！”“哈哈哈哈！说错了！”三（3）班传来一阵阵笑声。有的同学笑得前仰后合，有的同学捂着肚子直不起腰，有的同学笑得满脸通红，趴在桌上，握着拳头敲打着桌子，失败者在大家的笑声中不好意思地挠着头皮，走下了讲台。
同学们在干什么呀？哦，原来是三（3）班正在举行班队活动呢！这次的班队活动由第一大组的同学设计组织。他们组织的成语游戏“成语反话”，看图说成语，大家可感兴趣了，个个积极参与，在游戏中丰富了成语知识。最精彩的是组织者还表演了情景剧——当别人撕破了你的书，你该如何对待对方。表演者王葭禾和方博针对平时生活中同学们最容易出现的状况，表演了两种不同的处理方式：一种是争吵的处理方式，另一种是有礼貌的向对方道歉的处理方式。同学们通过这两段不同的情景剧，明白了同学之间要友好相处。当发生矛盾时，靠争执吵架是不能解决问题的，大家要学会控制自己的情绪。接着，我们班的姜楠还讲了一个关于情绪管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》，让我们知道不同的处理方式可以有不同的结果，无论是“笑”还是“哭”都取决于我们自己。
说到这儿，大家一定知道了吧，我们这次班队活动的主题就是“我的情绪我做主”。让我们每个同学通过这次活动，都学会控制管理自己的情绪，以正确的方式处理同学之间的矛盾，让同学之间的关系变得更友好更和谐。