2023年年级调查报告(通用13篇)

时间:2023-12-11 14:07:39 作者:HT书生

调查报告的撰写需要进行详尽而系统的调查研究工作,以确保报告的准确性和可信度。在这里,我们分享一些精选的调查报告,希望能够激发大家的创作灵感。

五年级调查报告

x年xx月xx日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的`法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以xx市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

五年级调查报告

目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视。眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,所以学生的视力情况不容乐观。为此组织学生在综合实践网络小课题研究活动中开展眼睛和视力情况的调查。

根据卫生部、教育部的联合调查,目前我国学生近视发病率接近60%,居世界第二位,人数居世界之首。高中生近视率已达70%以上,患者人数超过6000万。因此,普及爱眼护眼常识已迫在眉睫。通过调查研究,让学生知道眼睛对于当前和今后的学习工作是何等的重要,应该注意用眼卫生,认真做好眼保健操,看书写字姿势要正确,平时注意饮食营养,积极参加体育锻炼。同时通过操作计算机的过程达到熟练掌握计算机相关的操作技能。

1、学生自己选择和修改调查项目,分若干小组进行,具体由组长负责,老师配合辅导。

2、二年级和五年级学生的视力测试情况从校医务室视力档案中获取,然后输入电脑进行分析统计。

3、调查学生及家庭成员视力情况由每位学生填表统计。

4、网上收集有关眼睛构造、常见眼睛疾病、如何爱眼护眼的知识。

4、其他调查方式由小组与各组长讨论制定,并随时调整实施。

5、做好活动情况的记录和形成的资料归档工作。

6、将各种调查数据制作电脑小报和电子幻灯片,撰写个人活动调查心得体会。

以班级为单位,分八个自然小组由语文小组长兼调查小组组长。具体以组员个人为主开展调查。基本以计算机教室的网络设备进行资料的积累和整理工作。老师起组织、协调、帮助提供有关学校统计资料及其它材料工作。老师还进行有关计算机操作的学习指导以及参与资料汇总工作。

1、20xx年二年级和五年级学生的视力测试情况与分析。

2、目前五年级学生一天作业量和完成的时间调查。

3、学生写字姿势和做眼保健操姿势准确情况的调查。

4、学生配戴眼镜的近视度、人数比例与价格情况。

5、学校教室采光要求(网上了解),我校采光情况调查分析。

6、平均一天看电视的时间统计。

二、了解眼睛构造、近视眼形成的原因:

1、网上查找资料,了解眼球构造。

2、网上查找资料,了解近视眼形成的原因。

3、预防近视的措施和做法有哪些。

1、学生个人提交调查电脑小报一份,小组完成ppt幻灯片一份。

2、调查组汇总编制二份电脑小报、二份ppt幻灯片,写出调查总结报告二份。(其中有有关电脑使用情况的调查的总结汇报材料)。

3、学生完成活动参与的心得体会及建议文稿一份。

通过这次调查活动,大家都达到了这样一个共识:知道了视力不良是目前影响学生身心健康的发病率较高的学生常见疾病,如此下去,这势必影响我中华民族健康素质。眼睛的用处太大了,我们每天学习、生活、劳动……无论什么都离不开眼睛。每个小朋友都知道,如果没有眼睛,那就什么也看不见了,怎么能更好地为“四个现代化”做出应有的贡献呢?我们真切地感受到,要好好保护眼睛。

1.我们发现,沉迷于电子游戏中,对眼睛和身心都有极大伤害。同学们表示,要认真做眼保健操,平时就是要保持“一拳、一尺、一寸”的写字姿势,饭前便后要洗手,要保持良好的照明环境,不能多看电视。连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会。

2.我们应该做到三不要:

(1)、不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。

(2)、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。

(3)、遇到难题可以上网去查找你所需要的资料。你们多去找资料,不要老是玩游戏,一定要保护好眼睛。总之要做到事还有许多许多,同学们,让我们一起来保护我们自己的眼睛吧!

3.五(2)班周洪杨同学建议,要改变学生沉迷于游戏之中的不良习惯,可以自己试着制作一个小游戏,这不是比玩游戏有趣多了?去试试flash吧,如果你学会了它,那么动画、小游戏都不在话下了。这真的很有趣,不信试试?五(3)班徐芊芊同学建议学校里还可以搞食品营养问题的活动,因为现在许多同学都喜欢吃肯德基、麦当劳,却不喜欢吃蔬菜,对食品营养问题很不重视,所以希望通过这个活动让同学们认识到不注意食品营养问题的严重性。

总之,我们五年级三个班级在网络综合实践小课题研究中,进行了对眼睛与视力情况的调查,我们从中知道用眼护眼有很多学问,目前学生的视力情况不容乐观,我们要做的事情还很多很多。

实践中我们通过计算机和网络开展活动,开阔了我们的视野、提高了我们的能力、获得了许多知识。

五年级调查报告

学习态度的好坏,直接影响学习成效,直接影响个性与人格形成与发展;良好的学习习惯是学生顺利学习的基本保证,是终身学习的需要。为了寻找培养学生学习态度和学习习惯的有效途径和方法,我们对小学生的学习态度、学习习惯以及课外时间的安排进行了调查和研究。

(一)调查方法。

问卷法:学生问卷。

(二)调查时间、对象与范围。

1、时间:20xx年11月。

2、对象与范围:我校五年级520名学生。

(一)学习态度方面。

在调查问卷中有几道题目是关于学生学习态度的调查:

1、有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,所以习惯预习;而有的同学表示预习对学习并没有什么帮助,所以不预习。你呢?()。

a、不预习b、很少预习c、老师布置预习才预习d、经常预习。

在调查问卷中,有82%的学生是经常预习的,有11%的学生老师布置。

才预习,还有7%的学生很少预习。

2、有的同学表示会在课堂上课过程中常常走神,你呢?()。

a、对感兴趣的内容很认真,不感兴趣的就干别的事情。

b、上课内容听不懂时会走神。

c、认为上课内容已经很懂了,不用听。

d、基本不会走神。

3、课堂上,你与周围同学合作交流学习吗?()。

a、不合作b、经常合作c、偶尔合作d、讨厌合作。

4、课堂上,老师提出问题之后,你是怎样表现的呢?()。

(a、马上思考,举手积极发言b、即便会,也不主动发言c、不会)。

从以上的问卷调查结果中,我们发现大部分学生都选择了基本不会走神,这也反映了五年级学生的自我控制能力有很大的提高。对于课堂上老师的提问87%同学选择了马上思考,积极举手发言。13%的同学选择了即便会,也不主动发言。由此看出学生听课率还比较高,大部分学生听课都比较认真,踊跃举手回答问题、积极发言;合作交流学习方面,多数同学选择了经常合作,没有一个同学选择讨厌合作,可以看出学生喜欢课堂上主动学习与他人共享资源,实现信息交流。

5、你觉得大部分时候,自己的听课效果怎样()。

a、不清楚b、全听不懂c、部分听懂d、全能听懂。

6、课堂上,你喜欢什么样的老师呢?()。

从调查中,可以看出学生几乎都喜欢幽默风趣,善于调动学生积极性的老师,这就对教师提出了更高的要求,既要有丰富的知识,又要有教育学生的艺术技巧。

(二)作业方面。

在对学生作业的调查中,97%的学生认为老师布置的作业量比较合适,自己能接受。喜欢作业,并能在课外时间自己找作业。对老师批改作业感到很满意,认为老师批改作业认真。在对老师课堂上老师对你的写字姿势、听课姿势、读书姿势是如何做的的调查中,学生认为老师都能做到提出具体要求,及时提醒。

从调查中,看不到学生厌学现象,这也是学校改革的进步。这几年,对学生课业负担,自上而下都特别重视,让学生从沉重的作业中解放身心。

(三)各项活动方面。

1、你参加你学校的社团活动吗?()你喜欢嘛?()。

a、参加b、不参加c、喜欢d、不喜欢。

2、你对班级、学校开展的各项活动()。

a、积极参加b、漠不关心c、凭兴趣而定d、因情绪而定。

3、课余时间,你参加()个辅导班?

a、1个b、2个c、3个d、4个以上。

从调查中,我们发现95%的学生喜欢在课外时间参加有益的活动,愉悦身心。对学校班级组织的活动都喜欢积极参加,展示自己。对于校外的辅导班,76%的同学参加一个辅导班,11%的同学参加两个辅导班。辅导班多数为辅导作业,少数为兴趣培养。从中即可以看出家长对孩子学习的重视,但也反映出不少家长在教育孩子中推卸责任,把责任转嫁到托辅老师身上。

1、教师重视对学生学习态度的关注和学习习惯的培养。

我校是一所教育教学理念先进、师资力量丰厚、教学设施现代化发展的学校,多年来,各项教学评估、比赛活动一直走在全市小学教育的前列。课堂上,教师重视对学生学习态度的关注和学习习惯的培养,全面提高学生的素质教育。

2、课堂教学效率的提高,让学生从沉重的作业负担中解脱出来。

近年来,我校重视课堂教学效率的提高。学校教学设施的改进,让教师从传统教学的模式转变为先进的教育模式。课堂上,教师幽默风趣,知识丰富受到了学生的欢迎。作业量也在逐步减少,让学生在轻松愉悦的学习氛围中成长。

3、丰富多彩的课外活动、社团活动,促进学生的身心发展。

我校社团活动丰富,学生参加活动的积极性非常高。在活动中,学生掌握技能,陶冶情操。

1、学校、教师必须对学生的学习态度和学习习惯给予高度的重视。

要全面提高教育教学质量,提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力,学校、教师必须对学生的学习态度和学习习惯给予高度的重视,要把端正学生的学习态度和培养学生良好的学习习惯纳入各科的教学计划,并制订行之有效的具体措施。

一个学生具有积极主动的学习态度,也就说他对学习的意义有明确的认识,懂得学习的重要性,在学习中就能够不断体验到取得进步的愉悦心情,在学习上遇到困难或挫折时就能够主动克服,坚持完成既定的任务或目标;只有具备了良好的学习习惯,才能形成良好的学习品质和能力,让学生掌握开启知识宝库的钥匙,自主学习知识,养成自主学习的习惯,发展自主学习的能力,提高学习效率。

2、帮助学生建立正确的学习态度。

学习态度不是生来就有的,而是后天习得的,是个体在家庭、学校和社会生活中,通过交往,接受别人的示范、指导、劝说而逐渐形成的。教师要帮助学生建立正确的学习态度,改变不良的学习态度,要及时向学生提出明确的.具体要求,引导学生通过相应的活动去改变原有的态度。教师持续的要求和及时的表扬是改变旧的不良态度、形成新态度的前提。我们首先必须帮助学生树立远大的理想,使学生有明确的学习目标;要求学生要学习认真、扎实,勤奋好学,刻苦努力,不耻下问,上课精神集中,认真听讲,努力做到融会贯通、举一反三,课后按时完成作业、力求正确无误,在各门课程的学习上一丝不苟、求真务实,力求全面发展等。

特别是差生,老师更加要帮助他们树立学习的信心,增加他们的学习勇气,给予他们更多的鼓励和辅导,使他们不断得到进步。

3、改革课堂教学,使学生端正态度、养成习惯。

课堂是素质教育的主阵地,也是学生形成良好的学习态度和良好的学习习惯的主阵地。因此,教师必须转变教学观念,树立新课程理念,大胆进行课堂教学改革,进一步优化课堂教学,改进教学方法和教学手段。

(1)建立平等的师生关系,创设民主、平等、宽松、和谐的学习环境,让学生感到自己在这个环境里是安全的、融洽的、自主能动的,能和同学、教师甚至教材进行平等的对话。在这样的环境里,课堂就会变成学生放飞心灵的天空,从而使学生喜欢上课,喜欢读书,形成积极主动的学习态度。

(2)努力探索多种教学方法,采取形式多样的教学手段,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,引导每一个学生积极参加各种学习活动。学会赏识学生,课堂上给学生多一些表扬,少一些批评;多一些鼓励,少一些训斥,尽量创造机会让学生体会成功的喜悦,使学生对学习产生浓厚的兴趣。

(3)努力转变角色,做课堂教学的组织者、引导者和合作者,实施自主、合作、探究学习方式。教师要给时间、空间让学生质疑问难、合作学习和探究,让学生积极参与教学全过程,从而逐步养成独立思考、大胆提问、敢于发言、乐于表达的良好习惯,同时培养学生的合作精神和探究问题的品质。

4、建立目标体系,培养学生良好的学习习惯。

新课程指出:“应重视学生良好习惯的培养。”习惯一旦形成,便成为一种自动化的潜意识行为,养成良好的习惯,学生将终身受益,它将对于人生、事业、生活起着经常性、永久性的作用。培养学生良好的学习习惯可以按照下面的一些方面去要求:

课前预习的习惯、课前准备的习惯、认真上课的习惯、课后复习的习惯、独立作业的习惯、勤学好问的习惯、认真审题的习惯、书写工整的习惯、学习分析的习惯、讲究效率的习惯、珍惜时间的习惯、勤查工具书的习惯、阅读书报的习惯。

在此基础上,依据新课程理念,我们认为要把以上这些常规习惯逐步打造为更高层次的学习习惯,即创造性的学习习惯,包括诸如敢于质疑,善于质疑,注重实践,学会思维,掌握合作式、开放式、探究式等多种学习方式。

5、加强教学常规管理,促进学生良好学习习惯的形成。

学校必须把培养学生的良好习惯纳入教学常规管理中,经常检查、督促教师的课堂教学和学生作业批改情况。教师应该经常布置和检查学生的学科预习、复习情况,鼓励和指导学生课外阅读。通过教学常规教学管理,促进学生良好学习习惯的形成。

四年级调查报告

现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕,爸爸妈妈的工资不是1000元,就是20xx、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。

调查我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快,比如说"变形金刚"、"芭比娃娃"、"战斗陀螺"、"库洛牌"….都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。分析1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。

还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习,还会违反校规。结论经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。建议我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!好了,打字打了一个钟希望采纳抄的,我看到过关于《我们与周围环境》的调查报告尊敬的宁夏回族自治区主席:你好!近些年,虽说宁夏环境改变了许多,变得更干净了!但仍有形形色色的"垃圾事件"。

在银川市与永康南卷7号楼对面的马路上有9个拉圾箱,发出的恶臭以及装运垃圾时的噪音严重影响着他们的正常生活,这座垃圾箱放在这已经10年了,以前只有34个,现在增加到9个。每天下午6点以后,清扫员就往里面倒垃圾,然后有78个拣垃圾的人在垃圾箱里乱翻,过不了一会,垃圾就摊在马路中间。一刮风后,塑料袋乱飞,苍蝇成群,到处飘溢着恶臭气。而且7号楼院子里有两排平房,没有下水道,住户就把大小便倒进垃圾箱里。这还不算,没晚十一二点钟,环卫工人们开着卡车来收垃圾,卡车轰隆声在夜里很刺耳,指挥卡车的喊叫声,铁锨与地面的摩擦声,车厢和铁箱的碰撞声响成一片,令人们过不上安稳的生活。

在银川市南环路与玉皇阁南街交叉路口三个雨水井不久前同时冒水,导致街道被污水淹没,引起居民的不满。市政管理处维修人员经过三天两夜的'紧急疏通,才抽干净水,等下井后发现,管道里堆积了数米长的便餐盒、易拉罐、矿泉水瓶、塑料袋、筷子等各种垃圾,管道口还有几根木棍把这些垃圾挡住,使下水管被阻。"管道里的垃圾从何而来呢?"这些都是附近的一些餐馆趁天黑没人,偷偷打开井盖,将这些垃圾倒进去的。经济发展带来了市场的繁荣,人们的生活水平也逐渐提高。但是,电子、白色,建筑等各种垃圾也应该而生。

据统计,目前我国城市垃圾年产量已达1.2亿吨左右,占总量的四分之一以上,而且正以每年8%左右的速度增长,全国未经处理堆积下来的垃圾已达到70多亿吨,占地约80万亩。

令人欣慰的是,您已经注意到了这个问题,而且很重视,计划耗资1亿元在宁夏建设垃圾处理场(区里的钱)让我们居名(学生)过上稳定、快乐,无环境污染的生活,谢谢!

五年级调查报告

对于很多事情,我会感觉到害怕,而我知道,这是因为我内心还不够强大。胆小与怯懦,不过是表象。

正看清自己的,就像是隔着一层厚厚的雾,浓密而厚重。也许在潜意识里我过多地隐藏了自己。

人生变幻无常,天气更变幻莫测。只是在一瞬间,明媚的天空已是倾盆大雨。我真的是一个很情绪化的.人,一切外来的事物都能很轻易地影响到我的心情。阳光、细雨、微风在别人看来是再平常不过的自然现象,可是我却会因为它们的转变而产生异样的心情。这也许便是我最大的缺点了吧!心灵深处潜藏着无可言喻的深邃忧伤。别人认为我很快乐,因为我满心的暗淡满脸的忧伤,在别人面前依然是快乐的微笑。但独处时,却越发突兀地显示出了内心的悲哀。当然也希望别人能看到的是我的快乐,毕竟快乐是可以共享的东西;而忧伤则不,忧伤是嵌在自己心里不可名状的灼热,无可言喻。

很多的时候我喜欢一个人沉思,思考这个世界,思考我的生活。我不是一个很明智的人,所以总是去犯一些不必要的错误。一个错误的产生只是在一念间,可是为了这个错误所付出的代价却是深远悠长的。虽然很多的事反省过,可却还是会不断地再去错很多次。错了,痛了,才会成长,很多时候却是一痛再痛。人本是矛盾与统一的综合体,没有绝对的完人。感觉的差错会导致我们失去很多的东西,人总是在失与得之间彷徨。正如有人说的:“失去也可能意味着拥有,只有失去一些东西,才能拥有另外一些东西。”失与得之间应该是互补的吧!

这个世界没有绝对的公平,就比如付出不一定会有收获,但收获的前提是必须付出,这是一个永远也无法逆转的不公平定理。所以很多的时候,很多的人总是会感叹自己的失败与懒惰无关,也开始了在重复的失败后开始选择逃避,开始出现停滞不前的状态。与此同时,很多的机遇在不经意间无声地与他擦肩而过。在他决定放弃的一瞬间,失去的不仅仅是表面的物像,而是内心的勇气与自信。现实就是如此的残酷,没有足够坚强的意志,没有面对挫折顽强的信念,幸运之神永远不会降临在你身上,你只能与成功失之交臂。

一个充满信念,内心平静的人,他才能拥有内心的快乐。那种快乐源自于一种自信。安静,予以我万千思绪,在安静中思考,在反思中成长。

结束语:在成长的路上难免走错道,每一步都是在学习,只要在每一次错误的过后改变方向,就能在对的路上越走越远,永远相信,只要努力自己会变得越来越优秀。

调查报告五年级

1.问题的提出:

我从电视上看到了喝饮料的害处,又想到我也是不折不扣的“可乐迷”,现在牙齿出现了一些症状,我想,小学生喝可乐的伤害有没有。

所以,我对此展开了调查。

2.调查方法:

(1) 从网站上了解中小学生喝可乐的害处。

(2) 通过电视的新闻联播上,了解中小学生喝可乐,现在是什么样子。

3.调查情况和资料整理:

信息的渠道

涉及的方面

具体内容 通过互联网调查

小学生喝可乐的害处

喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。

可乐中含有咖啡因,1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50~80毫克。

有人做过试验,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中枢神经系统兴奋,呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。

即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。

通过电视的新闻联播

小学生喝可乐,现在是什么样子。

呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。

会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。

一项研究显示,汽水会加速骨质流失,尤其爱喝可乐的少女,骨折的几率是不喝汽水者的5倍!

4.结论:

喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。

可乐中含有咖啡因,1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50~80毫克。

有人做过试验,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中枢神经系统兴奋,呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。

即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。

小儿对咖啡因较成人更敏感,所以不要给孩子喝可乐型饮料。

少女谨防骨质疏松。

一项研究显示,汽水会加速骨质流失,尤其爱喝可乐的少女,骨折的几率是不喝汽水者的5倍!专家指出,可乐中的磷酸可能是造成易骨折的原因,磷酸对骨质有害,因为磷酸对钙的新陈代谢和骨质有不利影响。

所以,我们尽量不要接触可乐,因为我们对可乐很敏感。

 

一、问题的提出

现在,我们的身边有越来越多的人开始学习英语。

英语已经成了一门重要学科。

可以说,现在的国际语言已成为英语。

而我们的母语--汉语,能走向世界吗?

二、调查方法:

1、到图书馆查阅有关资料

2、上网查阅有关资料

三、调查情况和资料整理。

1、英语和汉语的使用人数。

目前世界上以英语为母语的人数约为4亿

目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿

2、英语和汉语的`拼写和发音。

英语的拼写与发音完全没有规则可循,拼写比较混乱,发音也可以有数十种方法。

汉语中无时态变化,动词、形容词也无变化,无连读,语言简练,发音清晰,语速缓慢。

3、英语与汉语的学习难度

现代英语免去了名词和形容词的复杂的变化。

所以说,英语的第一个特点就是结构比较简单,因此比较明白、易学。

汉语语法虽然不难学,但汉字相对来所,就有很高的难度了。

汉字中有许多形似、音似的字,每个汉字能有许多释义,且有多音字等。

所以,汉字是一种十分难学的文字。

四、结论。

经过英语与汉语的对比,可以发现,汉语语法比较简单,但汉字学习起来十分困难。

英语本身具有两个特点:结构简单、表达力强。

这对于国际交往十分方便,相比汉语来说,这也是一个巨大的优势。

所以,我们可以下一个结论,汉语想要走向世界,将面临着许多现实的问题。

因此,汉语很难走向世界。

 

小学生“春节的习俗”调查报告

一、调查目的

了解中国春节有哪些习俗,这些习俗的由来,感受人们过春节时的喜悦心情和欢乐气氛。

二、调查时间

2010年春节期间

三、调查方式

1、利用谈话的形式,询问长辈。

2、跟爷爷奶奶准备、干活,亲身感受迎接新年的到来。

3、查阅资料,了解春节习俗。

四、调查内容

1、除尘

腊月二十四这天,爷爷早早把我叫起来,我们一同打扫卫生,房间的里里外外、旮旮旯旯彻底清扫一遍。

我问爷爷这时打扫有什么讲究呢?

爷爷告诉我说: “ ‘腊月二十四,掸尘扫房子’ ,据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。

按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。

除尘就是年终大扫除,家家户户都要洒扫庭院,疏浚明渠暗沟,掸拂室内尘垢蛛网,清洗锅碗瓢盆各种器具,拆洗被褥窗帘等。

年前打春时,各家再忙也得赶在打春前彻底整理一下室内外卫生,立春后就不可再打扫了,防止把新春的财气、新春的喜庆扫了出去。

哦,原来是这么回事,这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

2、贴春联

腊月二十九这天,吃过早饭,我就和爷爷忙着贴春联和福字。

“爷爷,‘福’字为什么要倒着贴呢?”

“哈哈,这是因为‘福’到了”。

“哈哈……”“哈哈……”

“爷爷,你给我讲讲贴春联的来历吧!”

“你呀应该多读书了,等会儿我给你一本书,你自己好好查查吧!”

原来春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。

每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

王安石“千门万户除旧日,总把新桃换旧符”的诗句,说的就是这件事。

每年春节,家家户户在门上贴上大红的春联,更增添了喜庆气氛。

在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。

窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。

在贴春联的同时,一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。

春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。

“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。

3、守岁

年三十的晚上,妈妈做了一大桌好吃的,瓜果点心应有尽有。

一看到好吃的,我狼吞虎咽的吃起来。

奶奶说,你这孩子,这顿年夜饭要慢慢吃,还要守岁呢!

“守岁什么意思?快给我说说。

爸爸说:“我国民间在除夕有守岁的习惯,我国至少在南北朝时已经有吃年夜饭的习俗。

在这“一夜连双岁,五更分二年”的晚上,家人团圆,欢聚一堂。

全家人围坐在一起,茶点瓜果放满一桌。

守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。

除夕之夜,一家老小,边吃边乐,谈笑畅叙。

我们有说有笑的吃着年夜饭。

“妈妈,苹果我们总吃,今晚你怎么还摆一大盘呢?”“这你不懂了吧,这叫作‘平平安安’这桌上的瓜果可都有说法”。

“年夜饭这么有讲究?”我缠着奶奶给我说道说道。

原来在守岁时所备的糕点瓜果,都是想讨个吉利的口彩:吃枣(春来早),吃柿饼(事事如意)吃杏仁(幸福人),吃长生果(长生不老),吃年糕(一年比一年高)。

现在除夕之夜,一家老小,边吃边看晚会,谈笑畅叙。

4、放爆竹

12点的钟声刚敲响,爸爸就去点响了鞭炮,“啪”“啪”……声音真大,我赶紧捂住了耳朵。

中国民间有“开门爆竹”一说。

即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。

相传此举是为了驱逐“山魈”。

山魈,据说是古时深山里的一种凶恶的独角鬼怪,但是它最怕声响,人们就用烧竹子的爆破声来吓跑它。

有了火药后,人们就用火药装入竹筒,做成爆竹,后用纸制筒,也称爆仗或炮仗。

到现代,人们已不相信什么“山魈”了,但还是习惯在春节放鞭炮,借以欢庆节日,振奋精神。

所以,从大年三十晚上到大年初一清早,鞭炮声总是连绵不断。

5、拜年

初一那天,我早早起来,穿上最漂亮的衣服,妈妈、奶奶也打扮得整整齐齐,我们出去拜年了。

我之所以这么积极早起,是因为这一天我会收到好多的压岁钱。

通过查阅资料,我了解了拜年的许多知识。

新年的初一,人们穿戴整齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。

拜年的方式多种多样,有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年;有的是同事相邀几个人去拜年;也有大家聚在一起相互祝贺,称为“团拜”。

拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

五、调查结论

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五年级调查报告

随着人们生活节奏的不断加快,与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变。教育体制现代化的进程中,就有许多问题已经日渐凸显出来了——其中就包括:小学生早餐问题。早餐的重要性毋庸置疑,然而据相关资料表明,当代中国人经常不吃早餐。小学生对于吃早餐及其重要性有怎样的看法和态度,此次将针对小学生对此问题展开调查。

据营养专家分析,早餐时一日中最重要的一餐。身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接新的一天的工作学习,这时实在需要摄取丰富的营养来应付整个上午的消耗。如果不吃早餐将会带来很大的危害。每天吃早餐是世界卫生组织倡导的健康行为和生活方式。为了了解学生们的早餐现状及不吃早餐的原因,并从此得出改善现状的办法。让同学们重视早餐,从而促进学生健康成长。

(一)方法:

1、对象界定:xx小学的在校学生。

2、样品框架:从五年级各个班中抽取样品。

3、抽样方法:以性别作为分层标准,随机抽样调查。

4、样本规模:50。

(二)资料收集方法:调查问卷形式,共发放50份,收回50份。

(三)局限性:由于资金缺乏、调查范围不广等各方面条件的制约,本次调查虽能反映一些问题,但代表性不强。

本次调查主要从以下几个方面开展:

1、吃早餐的频率;

2、早餐的种类搭配;

3、吃早餐的时间;

4、早餐的来源。

据统计数据可知,有60%的人认为早餐是一天中最重要的一餐,有58%的学生都会按时吃早餐,这说明大部分学生还是重视早餐的。其实随着人们生活节奏的变快及生活质量的提高,现在绝大多数人都认识到吃早餐的重要性了,可是到吃的时候就马马虎虎了,无非就是些稀饭、馒头、豆浆、油条、牛奶、面包什么的`,这样的早餐营养质量如何呢?早餐本应在我们的生活中得到重视的事情,却越来越被人们忽视,早餐是一天中最重要的一顿饭。尤其对于正处于生长发育期的学生来说,一顿搭配合理、营养丰富的早餐是上午高效率学习及保持精神的重要保障。总而言之,吃健康的早餐不仅是一件幸福的事,而且健康的吃早餐一件百益而无一害的好事,我们又何乐而不为,苦苦亏待了自己呢?忙碌也好,减肥也罢,都不应成为我们忽略早餐的理由,只有吃好了早餐我们才能有力气去开始美好的一天。作为一名学生,八九点钟的太阳,我们需要足够的能量去挥动我们对生活的热情。

早餐的营养质量对我们的健康非常重要,因为大脑能够利用的唯一能源是血糖,所以,不吃早餐或早餐吃得不好,会使人的血糖水平降低,某些营养素的供应也会不足,从而导致大脑的兴奋度降低,不能及时为神经系统正常工作提供充足的物质能量。另外,早餐损失的营养不能从午餐或晚餐中得到补充。因为早餐提供全天营养摄入量的1/3,如果早餐营养不足,长期下去,会出现营养缺乏症、缺铁性贫血,影响人们的身体健康。

现在早餐营养结构不合理的最大问题是蔬菜水果少。我们平常吃的早餐多数是酸性食物,比如油条、鸡蛋、牛奶等,而蔬菜水果含有碱性物质,所以,对大多数人来讲,只要吃点蔬菜、水果补充一下,就能做到膳食酸碱以及各种营养素的平衡。

一顿高质量的早餐讲究的是食物营养组合的合理性,最近营养学专家们就根据早餐食物的种类制定了一种评价早餐营养质量的方法。首先,他们按照膳食金字塔的分类方法把食物分为谷类、蔬菜(水果)类、肉类和奶类,如果食用了其中2类或者少于2类就算早餐质量差,食用了其中3类则为早餐质量较好,如果能全部食用这4类,则为早餐营养充足。通常上午的工作学习比较紧张,营养不足会影响效率,切记早餐4样中不要少了蔬菜或水果。

相信随着生活水平和知识层次的提高,人们对健康问题也会越来越重视。在我国的生活现状下,我们很多人已经开始有意识去突破传统的饮食结构,去尝试更科学更合理的饮食方式。随着国民素质和生活水平不断提高,新一轮的健康革命将会再次掀起。

五年级调查报告

20xx年2月28日。

班主任老师说,学校有部分同学不吃餐来上学,这样容易在二三节课产生饥饿感,使人注意力不集中,不但学习效果不好,而且直接影响生长发育,希望我们对这个情况进行调查和研究。于是,我们俩对我班49位同学进行了调查,并制作了两份问卷,问卷结果如下:

1、吃早餐的频度是多少呢?

a、每天吃(41人)b经常吃(2)人。

c、偶尔吃(6人)d、不吃(0)人。

2、你通常在哪里吃早餐呢?

a、在家吃(18人)b、在外吃(31人)。

第一个问题是同学们吃早餐的次数,选择每天吃和经常吃的,是43人,占87.7%,由此看出,大多数同学的早餐习惯都非常好,但是还有12.3%的同学有时或者经常不吃早餐。这个习惯可不好。第二个是问题关于早餐地点的'调查,有36.7%的同学选择在家吃,63.3%的同学选择在外吃,我们建议早餐最好还是在家吃,因为外面的有些路边摊不太卫生。

1、是否和牛奶?

a、经常喝(10人)b有时喝(30人)c不喝(9人)。

2、是否吃水果类?

a、经常吃(1人)b、有时吃(14人)c不吃(34人)。

3、否吃蛋类?

a、经常吃(5人)b、有时吃(24人)c不吃(20人)。

4、是否吃包子?

a、经常吃(9人)b有时吃(27人)c不吃(12人)。

调查结果,经常喝牛奶的同学占20.4%,,有时喝和不喝的占79.6%,看来早餐经常喝牛奶的同学并不多。对于吃水果,经常吃的只占2%,只有1位同学有中餐吃水果的习惯;早餐经常吃蛋类的也只占10.2%;经常吃包子的占18.4%。于是,我们又设计了一个问题,问题内容是——“请你写下早餐一般吃什么?”答案五花八门,主要有:面条、鸡蛋饼、米饭等。我们的建议:

小学生身体发育较快的时期,特别需要足够的钙、维生素c、a等来帮助身体的生长发育。有专家建议,小学生合适的早餐是一杯牛奶或豆浆、一个新鲜水果、一个鸡蛋和二两干点(主要是馒头、面包、饼干等碳水化合物),也可以根据饮食的习惯吃点面食和泡饭。最好早上起来不要急于吃早餐,饮用1-2杯温开水,它对人体内器官有洗涤作用,而且对改善器官功能。

以上便是我们对早餐情况的调查分析和提出的建议,希望同学们能保持科学的饮食习惯,重视早餐,关爱自己,关爱健康。

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五年级调查报告

为了做好环境污染的防治工作,我们每个公民必须努力增强环境意识:一方面要苏醒地熟悉到人类在开发和利用自然资源的进程中,经常对生态环境造成污染和破坏;另外一方面要把这类熟悉转变成自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。防治环境污染的措施很多,其中与生物科学密切相干的有益用生物净化来消除环境污染和发展绿色食品、进步环保意识等。大家是否是觉察到我们四周的环境正在日益被严重破坏?乱砍树木,污染水源与空气,破坏生态环境等等。无数的事实已告知我们,环境保护迫在眉睫,保护环境不但是国家和政府部分的责任,也是我们“拱中”公民的责任。

这几天,我围绕我们四周的空气受污染的程度和空气污染对人类身体健康的危害等方面题目进行了调查。我根据珠海四周的环境特点和所发现的题目,上网进行了调查。从调查情况来分析,我们四周的空气是遭到了污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟,机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的甚么污染物呢?对人们的健康有甚么危害呢?我查阅了有关资料,知道了很多有关空气污染的知识。

大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和颗粒物。它们在空气中的含量若是超过一定的标准,就会危害人们的健康。空气污染指数小于50,说明空气良好,污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值,为一级优,符合自然保护区、风景名胜区等一些需要特殊保护地区的空气质量要求空气污染指数大于50,小于100,表明空气质量一般污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值,为二级良好,符合城镇居住区、贸易交通居民混合区、文化区、一般产业区和农村地区的空气质量要求。

防治大气污染,控制污染排放是改善空气质量的根本措施,其主要途径有:产业公道布局,弄好环境规划改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺,减少污染物排放强化节能,进步能源利用率、区域集中供暖供热强化环境监视管理和老污染源的治理,实施总量控制和达标排放严格控制机动车尾气排放等。

珠海是我们的“家”,应当把她建设得更美好。但空气污染题目十分严重,应当怎样办呢?我建议:

(1)弄立体绿化,扩大绿化面积,可以弄无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能,树林尤其明显,所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。

(2)解决燃料题目,尽可能使用太阳能等无污染或污染小的能源。

(3)多组织宣传活动,咨询活动,增能人们的环保意识。

(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境整洁。

今天的我们是明天社会的主人,保护和改善四周的环境,是我们这代人当仁不让的责任和义务。我们要从我做起,从身边的小事做起,做环保的有心人,留意勤俭资源,回收废品,多参加环保活动,多植树,多种花,做一个名符实在的环保小卫士吧!

五年级调查报告

这年头,像我们这种年龄的小学生们,肯定都积攒了许多零花钱。可是,我发现每天零花钱多的同学,成绩大大折扣,这是怎么回事呢?于是,我对小学生的零花钱进行了调查。

我向我们班的部分同学和要好的朋友询问了他们的零花钱情况,于是,我得到了以下数据。在同学们中间,有百分之六十的同学零花钱是十元,有百分之三十五的同学零花钱是五元或五元以上,有百分之三的同学零花钱是五十元,甚至五十元以上,有百分之二的同学没有零花钱。由此看来,同学们的家长对自己的孩子很是娇惯。

从调查中我发现,成绩优秀的同学零花钱很少很少,几乎为零,而学习稍差的同学经常带着零花钱来到学校里,每逢上学或放学时,他们都会到学校附近的小商店里买一些垃圾食品。而且,有的同学还买一些没有用的玩具带到学校里到处炫耀,讲的是头头是道、有模有样,让很多同学们都投去羡慕的眼光。可是,老师让他们回答问题时,却什么也说不出来。

1、有的同学口袋里经常装着零花钱,别看他们上课时认真地在听老师讲课,其实心里正在琢磨着这些钱该如何花。

2、有的同学看似记笔记或听讲时都很认真,虽然人在教室里,但魂儿早就飞到零食店里了。

3、有的同学从早到晚都惦记着口袋里的零花钱,所以经常出现不写作业或不认真完成作业现象。

4、有的同学上课很爱和同桌或周围的同学讨论一些玩具还有一些与学习无关的东西,老师讲的重点都没听进去,所以导致成绩下滑。

家长们应该适当地把孩子的零花钱减少一些。而且,应该让孩子从劳动中体会到大人赚钱的辛苦,这样,孩子花钱时就会考虑一下,不会再大手大脚的了。如果孩子要零花钱的话,要问清楚后再适当的给,不要让他们随心所欲,要多少给多少。

自评:这周,我们的作文是调查报告,我对我们班部分同学的零花钱进行了调查,请老师和博友们多多指导并支持哦!

五年级调查报告

采访。

这些同学有的是先天性的,有的是玩电脑多了,看电视躺着看,还有的是看书时靠得太近。他们都不注意眼睛,长大了这会成为最大的缺点。

我得帮帮他们,让他们每天坚持做眼保健操,让他们少玩电脑,少看电视,看书不要靠得太近,还要多看绿色植物。

五年级调查报告

随着社会发展和进步,我们的时代和以前相比,已经不可同日而语,在广大新生事物中,互联网脱颖而出,成为人们必不可少的工具。但在网络的温室里,很多人用物不当而悔恨终身,针对这一现象,我针对身边部分群体进行了一次走访调查。

1、过书籍资料查找,分析原因。

2、走访同学和亲朋好友,了解未成年人和成年人的用眼健康。

3、访问网络专家曾对用网不当提出一些预防措施。

1、出现用眼不当主要的人群。

2、了解网络带来的益处与弊端。

3、如何预防因用眼不当而导致的不良反应。

经调查,我发现以下几点:

1、用眼不当的人,部分出现在夜猫子,网络作家群体中。

2、有许多中小学生都说过自己是夜猫子,每天一回到家不是先做作业,而是先取出手机,先好好地玩一遍;有些人看电子书能看到12点,而书包都没打开,甚至有些人表明自己有很深的电子阅读网瘾,每天看不了电子书就浑身难受。

3、在接受调查的人群中,也有很多人热衷于新游戏。

当下,人们网络使用量明显过大,因此引起的问题层出不穷。然而正如《小学生上网手册》中所说:“适当游戏益脑,大玩游戏伤身。”不要让自己经常阅读电子书、玩游戏,这样就不会形成太大的网瘾;如果你的网瘾实在太大了,可以请爸爸妈妈定期收走自己的手机,这样就可以不断削弱网瘾。

虽然我们的时代科技发达,不用为吃喝穿戴而发愁,但请不要沉迷于网络,它会蒙住你的双眼,会让你看不到这和谐而美好的大千世界。

四年级调查报告

一.问题的提出。

这个星期的周一晨会上,卫生曹老师郑重地向我们宣布了一件事:20xx年到20xx年我校学生近视率直线上升。平均每个班一学期就增加一名近视学生,这是一个多么触目惊心的数据啊!大家听了这个消息都感到震惊,这是什么原因导致我们的视力下降这么快呢?好奇心促使我作了一次详细的调查和分析。

1.采访别人2.统计。

三.调查情况和资料整理。

四.结论。

1.分析从表格二中我们了解到:学生近视率大都已经超出或接近百分之五十,这是一个多么让人担心的数据啊!如果按照这三组数据来推算,109个学生就会有56个学生近视,近视人数就会占总人数的百分之五十一点多,这是多么可怕啊!从表格一中我们知道了:在近视的同学中大都是没有正确用眼造成的,有些是喜欢挑食而营养不良导致眼睛近视的。仔细观察近视同学看书或做作业的的姿势(方式)真是各式各样,有喜欢在晃动的车上看书,有喜欢看书把头低得很低的,有喜欢做作业时歪着头、嘟着嘴的.,还有喜欢在光线暗的地方躺着看书的,真是无所不有。

2.总结眼睛是我们人类心灵的窗户,它可以让我们看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了,周围就会像死一样漆黑,到时你再后悔也无济于世。早知如此,何必当初。世上没有后悔药,眼睛对我们的重要性大家都应该明白。我们的学习、工作、生活都离不开眼睛,所以我们一定爱惜自己的眼睛,平时要注意正确合理用眼,看书写字时保持一定的距离,不让眼睛过分疲劳,用眼卫生,加强锻炼,均衡营养。定时做好眼保健操,多看看绿色,让眼睛适当放松得到完整的休息。只要我们现在就开始重视并爱护自己的眼睛,相信我们的近视程度一定会得到控制,近视率也会随之下降。

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