本校培训学习心得感悟(专业17篇)

时间:2023-12-15 05:48:28 作者:碧墨

学习心得的写作可以帮助我们加深对知识的理解和记忆,并且能够培养我们的表达和思考能力。以下是一些学习心得的示例,希望能够帮助大家更好地写作和总结自己的学习经验。

培训学习心得感悟

培训工作听起来很简单,做起来也不难,做好了,不容易。本人已经从事了近三年的培训工作,有过被客户投诉的惨痛经历,也有得到客户承认的心理满足,在此把自己的一点点心得写下来与诸位共勉。培训的技巧不能算博大精深,也算自成体系,自己的这点儿东西就算是抛砖引玉吧。

我们出去讲课,首先想到的不应该仅仅是完成一个培训工作,讲完一堂课,如果这样想,这个工作就做不好了。我自己在出去讲课的时候,首先想到的就是第一要让我们的学员没有白花钱;第二,要让他们得到正确,系统的知识;第三,一定要把培训这么一个简单的工作干出成绩。现在看来,也只有这样想,才能把这个工作做好。

刚才说的是一个心态问题。另外一个很重要的方面是技术。作为一名培训工程师,我们必须要对自己讲课的内容了如指掌,这是做好培训工作的前提。曾经有一位培训工程师,我问他,"你对j2ee掌握了吗?",他回答的很精彩,"j2ee这么多的方面,博大精深,谁个敢说掌握?",于是我又问,"那你以前开发过j2ee的应用吗?",他告诉我没有,"那您怎么讲课呢?",他回答的更精彩,"一个问路的人问我,到东直门怎么走?我告诉他往东,我需要去过东直门吗?不需要,讲课也是一样,我告诉学生怎么做,需要我亲自做吗?"很精彩的回答,不过可惜的是,这位工程师在他第一次讲课的第三天就出现所有的学生跑光光的情况......然后不久就被公司开除了。

为什么要讲这个故事呢?就是告诉我们要想把培训课讲好,就必须亲自实践课本里的知识和相关的技术,实践出真知。光说不会练的老师,早晚是要出丑的。学员要知道不是一个方向,方向的东西还用你来说?书店里面一本书只有几十快钱,里面全是方向,我自己看不好吗?为什么要花这么多钱听你的培训?讲课要讲出东西。还有一点要强调的,就是我们作技术培训的,不是去讲这个产品有哪些技术,支持哪些技术,这个不用我们讲,产品手册里面已经有了,学员也不想听这个。我们要讲技术怎么用,用在哪里,做什么的时候会用到这些技术。我们要给学员路线图,不是地图。

培训老师是一种工作,不过培训老师的工作不是把课讲完,而是把课讲好。我们每个人多多少少都会听过一些培训。当我们对这个培训的印象好的时候,往往都是对这个老师的印象好,而不会是因为课程本身的内容。再重要的内容,再先进的技术,如果讲课的老师照本宣科,语气半死不活、有气无力,说话吞吞吐吐、哼哼哈哈,我们都不会爱听,我们对这个课程的评价也绝对不会太高。课程讲的好的很重要的指标就是说话要流畅,这里有一个前面提到的技术基础的问题,同时还有一个方法的问题。备课是第一步,技术的熟练,并不等于课程的数量,技术好,不意味着课必然讲的好,所以在讲课之前必须要精心的准备教材,细致的备课。但是备课的时候也要注意,备课不是背课。

幻灯上面的每一项,幻灯下面的每句解释都背下来,在讲的时候照着背一遍,一个字不差,有用吗?幻灯上的文字学员自己不会看吗?课是一课一课的讲,不是一页一页的讲,我们备课的目的是能够贯穿起来课程的内容,细致的理解课程,特别地,我在这里建议我们备课地时候问自己一个问题:"编写教材地人为什么在这一页放这些内容?"如果这样,我们讲的课就能一页一页平滑过渡,学员就会觉得你行云流水,洋洋洒洒。讲课的时候,声音也很重要,记得有一次我去讲课,以前听过我的课的一位柴老师批评我的声音太高了,让我的声音要有高有低、抑扬顿挫,一则突出重点,二则也不会太累。讲课的过程是一个交互的过程,我们在讲课的时候特别要注意学员的反馈,特别要观察学员的表情,如果学员表现出困惑的表情,请务必停下来问一问。即便是学员脸上充满着自信和了解的神色,我们也要经常停下来,问一问。

刚刚开始讲课的时候自己经常要面对一种情况:刚才自己明明讲过了,怎么这位同学就是没听到呢,就是记不住呢?不由自主的我们就会想"怎么回事,这么简单的东西都记不住?"每到这个时候,请换个角度想一想,我们的学员都是成年人,每个人都是有个人的,家庭的,公司的一大堆事情缠身,一堂课1个小时,用在听课上,40分钟已经不错了。回想自己上学的时候,专心听课,又能听的进去多少呢?所以讲课的时候特别要把重点多作强调,一遍是不够的,至少两遍,还可以再多。

学生听到了,记住了,也仍然有可能问出简单的问题。为什么?没有理解,理解的不对。每遇到这种时候,我们一定要有耐心,没有耐心的老师不是好老师。我们必须要把握一种心态,就是要坚信一点"学生没有听明白,是自己的错。是自己没有讲清楚,是自己用的语言不合适,是自己不了解对方的情况。"首先,学生不明白是正常的,明白人用你去讲?让明白的人继续明白是无用功。

培训老师的价值就在于让不明白的人听明白。我们讲课一定要用学生能够理解的语言来讲课,讲课的时候是行云流水啊。学生一般没有太多时间去仔细琢磨老师的每一句话,所以我们说话如果象咱们某些专家写的书一样,通篇是拗口的复杂长句,怎么能把课讲好。如果这样的长句在读书的时候读到,我们可以仔细琢磨,我们都要仔细琢磨,更何况在课堂上?一下子听不明白的话不要说,不得不说的时候,要解释。

以前自己讲课没有讲好的时候,去求教过我的姑姑,一位非常有经验的小学老师,她告诉讲课其实很简单,也很难,简单在于原理简单,难在于实现很难,她问我,"如果你现在是一个小学老师,学生问你什么是2,你怎么回答他?"我想了一想,确实不好回答,然后她接着说"你也可以举起两个指头说,这就是2,举起两根粉笔,说这就是2,小孩子能明白吗?我会告诉他,比1多1个就是2。多简单?讲课要有基础,利用基础,在基础之上讲,那才能讲清楚。"然后她又告诉我,"怎么讲1呢?你可以告诉她一根筷子,一个粉笔,不过小孩子会问,那么考试考第一是不是1呢?这个时候你必须要告诉他,1可以表示数量,也可以表示顺序。这告诉我们什么呢?就是我们必须要知道十本书的内容才能把一本书讲好。"最后她又问我,"怎么讲0呢?"我当时很惭愧,因为不能举一反三的知道怎么讲,她告诉我"在一年级的时候,老师会告诉学生,0就是没有;不过到了二年级,0℃却又有了,我们必须告诉小孩0℃有温度。这里就是一个难点的问题,在讲0℃的时候,我们整堂课就是强调,0℃是有温度的,同时0既表示没有,也表示分界。"我们关于讲课的谈话就说到这里,她没有继续讲,但是我有继续想。我想,为什么不在一年级的时候就告诉小孩子0表示分界呢?大概是因为如果一下子给那么多的信息,小孩子接受不了吧,所谓欲速则不达吧。

毕竟我们作为培训工程师,不是给小学生讲课,大概不需要去讲2、1、0,受众的理解力都是很高的。从这个角度来看,我们讲课的难度降低了,但另外在另外一个方面,我面临着新的挑战。

作为一个工作了七年的工程师,我对其他的技术人员做出评价,或者看人的时候总是倾向于首先持怀疑的态度(这大概是因为我持相信的态度的时候总是犯错误吧)。将心比心,其他的技术人员可能也会保持这样的立场。所以我们作为培训老师,一站上讲台面对的可能就是质疑(这一点来讲,我们比小学老师要难受一点,小孩子没有太多的私心杂念,老师的话比爸爸妈妈还好使)。

所以我们必须在最短的时间内把我们的经验,我们的技术,我们的自信展现给学员,让他有个信任。所以我们必须表现出来,因为高超的技艺和丰厚的待遇,我们的生活非常富足(西装,领带,皮鞋);因为经常讲课,所以对于投影仪的使用非常的熟练;课程内容很熟悉,以至于不需要看幻灯提示;因为自信,所以器宇轩昂,所以声音洪亮。

最后一点想说的就是对学员的问题的态度,这里说的是艰深的问题。如果学员问了一个自己不会的问题怎么办?如果学员把自己讲课中的错误指出来怎么办?直白的说,其实这是一个让人很没面子的事情。但是正确的态度只有一个,承认自己的无知和错误,然后认真的求解和求教,并及时反馈。我们不需要担心客户会不会觉得自己水平不行,会不会投诉。如果技术好,瑕不掩瑜;如果技术不好,准备的不充分,还死要面子,恐怕更容易被投诉。事情就是这样。不过这些只是辅助手段,归根结底要靠我们的技术深度,对课程的理解,对于学生的反馈的细致观察,授课技巧的灵活运用。

培训学习心得感悟

20__年10月29日至11月3日,我有幸参加了由禄丰县教育局及禄丰教师进修学校主办的完小校长培训班学习。在5天的培训中,听了许多领导、校长和教授的专题讲座,为我们今后实施学校管理、校本培训,搞好素质教育工作,提高教育教学管理水平打下良好基础。短短的5天里,在理论修养和知识水平上有了很大提高。下面就本次学习培训,谈谈自己的体会:

一、以德治校。

校长,首先是一个普通的社会人。做人德字为先,诚信为本。校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量,对凝聚人心、形成良好校风能起到事半功倍的作用。

二、抓实管理,突出特色。

把学校特色发展作为品牌战略来进行形象管理,具体步骤:第一步:培育特色;第二步:锻造品牌;第三步:提炼目标,设计形象。相信对学校的发展一定有一个更为清晰的认识。我校要想办出特色,就必须走出一条属于自己的路。

育方针、政策和上级主管部门的指示精神,又要取得社会各方面对教育的大力支持,更重要的是应该得到广大教师、学生家长和社会各界的理解和支持。其二,要虚心向别人学习,在向别人学习先进的管理经验的同时,还要根据本校的具体情况,因地制宜地突出自己的优势,避开自身的弱势,办出有自己的特色学校,而不是盲目地把别人的先进管理经验生搬硬套地搬到本校加以实施。比如针对我校教师结构情况,部分老教师年龄偏大,教学观念相对滞后的情况,认真开展各种教研活动。解决课堂中的一些实际问题。使科研活动落到实处,使老教师的业务水平得到了提高。同时也让一些年轻教师的专业素质得到迅速提高。。

2、从自我做起,引导教师善于反思。形成于思毁于随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。在顺境中反思,谨防坐失良机,;在逆境中反思,谨防意外事故;在展望中反思,谨防决策失误,时刻保持一个清晰的头脑。

3、校长要深入教学。当校长要当内行校长,只有经常深入教学一线的校长称得上是内行校长。校长要积极参与新课程改革,学习先进的教育教学理念,经常下班级听课,参加班级组织的各项活动,积极参加教研组开展的教学研讨活动,组织和带动教师开展校本研究活动。特别是作为一名完小校长,提高教学质量更是我的的重要任务,今后要采取各种措施来提高课堂教学效率,从教师的备课、讲课、辅导、评价全过程管理,千方百计提高教学质量。改变“我念你听”的传统培训方式,把课题实验、教学研究和教师培训揉合在一起设计活动,开发教师主体精神让教师全体参与,行动研究,逐步成长。

4、科学实践,锻造品牌。经过几年的实践验证,让学校的特色活动形成特色成果,反映在教师和学生身上,再进行理论总结,形成品牌。

5、长远设计,提炼目标。为学校制定目标,彰显特色,形成品牌效应。

三、加强师德建设。

要管理好一所学校,首先要有良好的师德为基础。教师是学校办学的主体力量,师德水平高低是关系师资队伍建设,关系学校教学、科研、教育管理,关系校风、教风、学风,关系学生成长的重要因素。为把师德建设工作落到实处,我们首先将通过召开教师会、个别访谈、平时交谈等形式,了解各教师师德状况。

组织教师经常学习《中小学教师职业道德规范》、《楚雄州教职工七条禁令》等有关师德方面的材料,在师德规范中对教师提出明确的规范要求:一是要忠诚于党和人民的教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。在具体的实施过程中:首先明确教师的基本人格目标,即教师首先应是一个合格的公民,要有一个公民应有的人格素质和道德水准。第二是教师的职业目标,即教师应有高于一般公民的品德素质和职业道德品质。第三是素质教育目标,即师德要满足素质教育对教师的要求。

四、学校活动,坚持以人为本。

教育的根本在科研,科研的关键在以人为本。抓管理、抓质量,我们就要弄清楚,教师需要什么,学生需要什么,才有可能真正做到以人为本。

总之,本次培训,开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,真的是学有所获,面对未来,任重而道远:“昨天的微不足道,今天的正在争取,明天的正在拼搏”!

本校培训学习心得感悟

第一,背熟两千德语基础词汇。

语言建构的最基本的材料就是词汇,词汇就像建筑一座大厦所使用的砖,没有它,再漂亮的建筑也只能是纸上谈兵。作为一个初学者,在没有一定数量的基础词汇作为基础的时候,对于一种陌生语言的学习会感到非常的茫然。两千单词足以够用来解释说明德语的一切基本的语法现象了。多了会造成初学者太大的负担,挫伤其学习的积极性,少了又不够用来进行有效的学习。这对于掌握德语至关重要。两千单词并不算多,但对于一个没有基础的初学者来说也不是一件轻松的事。于是,人们常采用两种办法:一是日积月累。每天背几个单词,积少成多。我很不赞成这种方法,因为第一它持续的时间太长,见效缓慢;二是时间拖得越长,越容易将以前学过的单词遗忘,增加了背单词的负担。常有人坚持不懈地学了几年的外语,回过头来认识还不到一千个单词的现象。二是速成。将两千单词作为短期攻坚的对象,每天三四百个单词,反复循环,大运动量,大体背会之后,反复循环巩固,直至烂熟于心,烂熟于耳。以后学习的速度和效果,在很大程度上取决于这一阶段的烂熟程度。

第二,熟读语法书上的例句。

有了两千单词的砖石,就可以建构语言的大厦了。如果把单词比作砖石,那么,语法就是语言的框架。一种新的语言的框架结构和我们熟悉语言的框架结构很不相同,掌握并熟练地应用这种新的框架光靠理性是不行的。我们学习德语,大多数人是想用这一语言来为我们打开一扇新世界的窗户,就是说要用它,而不是想做德语语法学家。语言不是按照语法创建的,语法的产生是人们为了认识和掌握语言的方便而创建的。所以,我们要把语法当作一块敲门砖,用它来敲开德语学习的大门,之后就可以扔掉了。语法书上的例句是这种语言中最为典型的语言结构,有以一当十的功效。语法规则很多,很难记住。我们没有必要为记住这些抽象的教条而伤透脑筋,熟读语法书上的例句,不用看语法书的讲解也会掌握其中的奥妙。

熟读不是一般的读几遍就算,而是读得滚瓜烂熟。熟能生巧,熟能让我们得到意想不到的结果:词汇的搭配,固定用法,句子结构,感情色彩,修辞手段等等。学会一种语言不是在很慢的速度中慢慢琢磨中理解体会的,而是要在瞬息万变的语境中转瞬即逝地把握其深层含义的过程。我们能够听懂我们自己民族的语言,不是我们能够重复出刚刚听到的每一个词句,而是记住了这些词句所要表达的内容。又词句的物质材料转化成我们能够记住的内容或者说“意思”是瞬间完成的。我们听不懂外语不是外语词句没有在我们的头脑中留下痕迹,而是这些痕迹不能很快地转化成“意思”。怎么使这个转化变成瞬间完成呢?重复。一个乒乓球运动员在不到半秒的时间要判断出对方打过来的球的力量、旋转、路线、长短,然后决定回球的方式,是搓,是推,是拉,是打,是削,是冲,是直线,是斜线,是摆短,是切长……,每一个球都打得那么合于理性,怎么能够做到的?练,每天重复一个动作千万次,常年如此地练,就完成了这个奇迹。语言的学习也应如此。

第三,确立自己学习德语的目的。

学习德语的最高目标当然是读说听写译样样精通,但我们毕竟不是用它来吃饭的,而只是想掌握一门工具。我们没有足够的时间和精力来做到样样精通。怎么办?最有效的办法就是不要盲目,而要知道自己究竟想用德语做什么?如果是借此作面对面的交流,那么就将主要的精力用在口语上;如果是想通过德语来掌握先进的科学文化知识,就将主要精力用在阅读上。目的不通,方法也就各异。

第四,保持一定的应用量。拳不离手,曲不离口。无论想用德语做什么,都要每天保持一定数量的应用。如果基础好,忘记是不容易的。但时间越长,拿起来应用开始时的由不顺到得心应手的时间就越久。所以,如若想让德语学习有一个顺畅的进程,就每天坚持读点东西,听点东西,说点什么或者写点什么。

学习德语,我最深的体会是:

一,速成比马拉松好;二,重复是最好的老师。常流水式的学习最容易被一个个障碍阻挡住去路,只有集中了充足的水量才会轻而易举地将障碍的堤坝冲开。

税收培训学习心得感悟

在这次税收培训学习中,努力提升自身综合能力,严格按照税收工作要求,做一名合格的税务干部,为税收事业贡献力量。下面是本站小编为大家收集整理的税收培训学习心得感悟,欢迎大家阅读。

在署热略减的初秋,我放下征收工作于8月10日至20日参加了全市地税系统干部综合能力提升培训学习。通过为期10天的税收业务技能培训,让我收获多多,主要体现在以下方面:

一、更新了知识,开阔了视野。

知识在于更新,特别是在当今国际多元化发展时代,税收工作也发生着较大变化,为适应当前税收形势,市县地税局与西南财大精心组织了这次培训。培训学习中,我们主要学习了《中国的安全环境与外交形势》、《新思想观点新提法解读》、《税收执法风险防范》、《税务干部廉政行为规则》、《税收征管疑点难点分析》、《建安、房地产企业税务检查实务》、《房地产行业税收政策分析与征管》、《企业财务报表涉税分析》、《会计常见作弊手法分析》、《纳税服务的形势与任务》、《近期税制改革前沿问题与动向》、《公务员形象塑造与行政礼仪》、《压力应对与心理调适》及《音乐人生》。授课老师全是专家教授,讲解涉及的知识面相当广阔,我被老师渊博的知识、严谨的教学、精准的语言、灵活的方法、精心的策划及幽默和谐的表达深深折服,使我在学习中感受到了学习知识的乐趣和身心的愉悦。通过学习,让我学到了许多实用的新知识,解决了实际工作中不能解决的难题和新问题,弥补了自身的不足。通过学习,促使我改变旧的思想观念,将思路提升到更高境界思考问题。自参加工作以来,很少参加这样的培训,即使有学习也不全面。注重学习培训是近年以来的事,这之前大多是“天寒了才去购衣服、下雨了才去购雨伞”,事前培训极少,很难适应税收实际工作需要,这样就导致基层税务人员严重缺乏理论知识的更新,久而久之便形成阻碍税务人员胜任工作的积极性及提高实际操作技能和办事效率的重要因素。这次学习培训可算是雪中送炭。老师们精心备课,悉心授课,并采用与税收工作实际相结合的方法进行深入浅出的讲解和阐述,使我们容易理解和接受,有效激发了我们的学习热情和兴趣,达到了培训目的,收到较好学习效果,对今后税收工作的规范化运行必将起到积极的推动作用。

二、懂得了知识的重要,学习势在必行。

这次培训学习让我知道自己系统知识的严重匮乏,不学不知道,越学越感觉自己不懂得的东西实在太多。从事税收工作多年,认为凭多年的实际工作经验应该基本能够胜任,但在处理实际问题时并非如此,特别是参加了这次培训学习后,才知道我们所从事的工作与其他行业一样具有极大的风险性,工作中来不得半点虚假,更不能马马虎虎,稍有疏忽就有可能出大错误人误己。税收工作涉及方方面面,这次学习时才知道需要掌握的税收法律条款多达一万以上,且随时更新,不加足马力竭尽全力学习要在当今时代搞好税收工作那是断然不行的。目前平常工作虽然能够基本推行走,但遇到较为复杂的税收业务就很难说了。在学习之前就遇到一个外地纳税人需要取得总机构和分包机构建安发票,在花费多半天时间经过多方咨询才最终完成,好在纳税人还算理解。经过这次事件,自己知道学习的确至关重要。要成为一名合格的税务人员,不加强学习,努力提高政策业务水平,不能全面较熟练地掌握税收政策业务和实际操作技能,或者死搬教条不能灵活运用,没有认真负责的工作态度,要适应当前新形势下的税收工作那简直是天方夜谭。这次培训让我更加懂得知识的重要性和学习的必要性。这次培训涉及内容广、实效性强,老师集中解决了我们在税收工作实际中的新问题、难点及一些模糊概念,为今后提高实际工作能力必将起到推动作用。

三、更新观念,规避执法风险。

多年来,在税收实际工作中,按照税收政策法律规定,基层税务机关对税收业务实行征管查相分离的处理原则,因缺乏系统培训学习,即使培训也实行分条块培训,使征管一线人员对管理与稽查环节税收知识必然缺乏深刻理解,以致于在税收工作实践中确真还出现过诸如某些税收业务不知道如何办理的情形。在这次学习之前,平常办理税收业务时,多少还报有因业务素质低不知者无罪的陈旧观念,通过学习了《税收执法风险防范》、《税务干部廉政行为规则》及相关课程后才知道这种观点是错误的。在新形势下,规范执法、规避执法风险显得越来越重要。只有在确保安全执法的前提下为纳税人服务才既有利于执法机关又有利于执法人员,也才能够从根本上杜绝或减少执法风险事件发生。具体应从以下方面入手:一是强化学习,努力提高税收法制观念和政策理论水平;二是加强廉政纪律约束,严格执行《税务干部廉政行为规则》及相关规定,自觉接受群众监督;三是从思想上引起高度重视,防微杜渐;四是严格执法、规范执法,增强责任心和利诱控制力,以规范执法行为;五是牢固树立为人民服务的宗旨意识和社会主义核心价值观,增强拒腐防腐能力;六是进一步完善监督制约机制,强化源头控制。

四、学用结合,提升了理论水平和操作技能。

学以致用,这次培训的最大特点在于理论联系实际,授课内容是广元市地税局和西南财大针对广元地税工作实际精心安排,实用性极强,所设课程如《税收征管疑点难点分析》、《企业财务报表涉税分析》、《会计常见作弊手法分析》、《纳税服务的形势与任务》等培训内容正是我们需要学习的重要知识,所以大家学习非常认真。老师们精心备课,悉心授课,用精准的语言和生动的教学方法,通过实际案例的讲解让高深的理论变得深入浅出更能让人易懂难忘。这次培训解决了税收实际工作中常常遇到的一些极难把握的难点和模糊概念,通过学习,原来在税收实际工作中存在的一些一知半解的问题也迎刃而解了。学习的重要性和必要性在这次培训学习中表现的淋漓尽致、恰到好处。通过学习,使我接受了新理念、新知识,开拓了思路,增强了理论知识水平,实际操作技能也有所提高,同时被老师们的博学睿智、风趣幽默、严谨教学所折服,感觉听这些专家教授讲课是一种享受,学习显得既紧张又轻松,不知不觉在思想上产生了一种越学越想学的求知欲。培训的时间是短暂的,内容是丰富的,效果是长期的。我要以这次培训为契机,用这次培训中学到的知识来指导以后的实际工作,努力提升自身综合能力,严格按照税收工作要求,搞好当前各项税收工作,做一名合格的税务干部,为税收事业贡献力量!

金秋九月我有幸参加了市局组织的为期6天的扬州税院税收业务培训班。作为一名基层地税干部,我非常珍惜这次难得的学习机会,决心一定努力学习专业课程。在课堂上,我全神贯注的聆听老师们的精彩授课,认真记好学习笔记,课间休息时与同事们互相交流,用专业知识充实自己,努力提高自己的思想认识和理论水平。经过学习,我增长了见识,开阔了思路,同时也对当前地税改革发展在感性和理性上有了进一步地认识和提高,可谓受益匪浅,现汇报如下:

本期培训以学习理论和实际操作为主,主要内容有:税收风险识别与原因分析、房地产行业纳税评估、纳税评估方法与案例分析、税收征管疑难问题解析、塑造阳光心态及资本交易项目稽查实务。紧张学习之余还开展了丰富多彩的拓展训练。通过业务学习和文体活动,我们全体学员都收益良多。

学习和培训,是社会经济发展、时代进步的要求,也是新时期地税事业发展和税收精细化管理工作的要求。只有精通业务,才能认真履行好职责,才能发挥自身作用。当今世界瞬息万变,科技突飞猛进,这要求我们只有更好地掌握各类知识,提高做好本职工作的本领,才能不被时代所淘汰。我们必须不断地加强理论学习来提高自己,才能更好地完成各项工作任务,才能保证工作的质量和效率。这次学习培训,使我对税收工作职责和任务有了更进一步的认识,增强了做好本职工作的信心和决心。目前我们基层地税部门的纳税服务意识和纳税服务水平,与形势发展的需要和纳税人的期望还存在较大差距,对于我们来说,当务之急是要切实提高认识,转变观念,树立起新形式下税收征管的纳税服务意识,要树立新形式征管格局下的优质纳税服务理念,要从执法就是为纳税人服务,从纳税人满意出发,实现从监督导向型向服务导向型的角色转变,要树立“以纳税人为本”的服务理念,塑造具有人文关怀与亲和力的地税服务形象。

感谢组织给了我这次加油充电的机会,我将在日后的工作岗位上,继续努力学习,提升个人能力,增强为纳税人服务的本领。

八月中旬,集团公司组织了两次关于税收筹划的培训,徽州文化园的培训,叶建平老师高屋建瓴,理论联系实际,让我耳目一新;而远赴南京的培训,李秀华教授利用对案例的剖析,将税收法规进行全方位诠释,让我税务帐务处理的思路更清晰。下面,我将这几天培训学习的体会罗列一下,与大家交流。

一、收集税收文件,存档备查;阅读税收文件,入木三分。

税收管理的方法很重要。在日常工作中,我们每次遇到有关税收问题的时候,总是喜欢去翻翻税法书籍,而且只是看个大概,没有深入地去研究。建立税收政策文档,适时关注税收政策新动向。这是我们应该做的,任何事物都不是全面的,总是有缝可钻,有机可乘,税收政策同样也是有缺陷,只要我们用心去研究,总是随时随地,密切关注国家与地方的税法法规和最新税收政策的出台,一旦有新变化,可以马上采取相应措施,把争取少缴税的意识融入到公司的整个生产经营活动的过程之中。税收管理与纳税筹划是互相联系的,管理的目的就是尽量少缴税,这就必然要涉及到筹划。纳税筹划并不是说通过某种方法来偷税或故意漏税,而是通过筹划,减少公司的现金流出,增加可支配资金,从而有利于公司的后续发展。通过对税收政策的深入研究,可避免我们缴纳不必要的“冤枉税”,做到:不缴不该缴纳的税款,尽量少缴应缴纳的税款。增值税转型就是一个很好的例证。20xx年第四季度,我们公司在扩产项目中购进一批机械、电子设备,由于增值税政策的改变,我们马上与供应商协商,推迟设备尾款与发票的结算时间,争取到20xx年,设备所含的进项税额可以进行抵扣,从而让公司少缴纳了增值税近18万元,也缓和了当时的资金压力。

二、被税务机关稽查后的应对措施:面面俱到,环环相扣,以理服人。

在当前税收征管与稽查形势下,公司所面临的税收环境越来越严峻。《国家税务总局关于加强税种征管促进堵漏增收的若干意见》文件的下发,以及今年6月初,国税总局下达全国必保完成1000亿的稽查任务。这些政策与对策的实施,必将对公司的税收管理增加了难度,也对我们财务人员提出了更高的要求。公司的财务帐务处理与税法的帐务处理有许多不一样的地方,而且受地方、行业的局限性,要做到“无税收风险”是不可能的。仅发票报销不规范一项,就足可以让公司背上沉重的税收包袱。如果被税务机关稽查,我们该如何应对呢?叶老师结合自己的税干经验以及在给企业咨询中遇到的情况,教会了我们一个很好的处理方法。不卑不亢,有理有节,通过自身对税收政策的把握,将稽查到的税收问题进行层层盘剥,环环相扣,同时,让相关税务人员有台阶可下,给他足够的“面子”。这样,即使是稽查后需要补交一点税收,只要在公司可承受范围之内,我们也规避了更大的税收风险。

三、会议费、业务招待费、差旅费的处理。

培训之前,业务招待费的处理问题一直困扰着我,在平时的工作当中,也一直寻求更好的帐务处理方式、方法。培训后,我对于会议费、业务招待费、差旅费三项费用的帐务处理以及三项费用之间的关系有了更新的认识,同时,培训过程中所接受的理念也对我以后的工作有了一定的指导性。所得税法实施条例第四十三条规定:企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出,按照发生额的60%扣除,但最高不得超过当年销售收入的5‰。税法所认可的业务招待费支出额有一定的额度范围,而在实际的生产经营活动中,实际所发生的业务招待费远远超过该限额。在税务执法实践中,通常将业务招待费的支付范围界定为餐饮、香烟、饮品、食品、正常的娱乐活动等产生的费用支出,包括营销过程中所发生的招待费。在以后的工作中,我对于业务人员所发生的招待费用报销需从严或者进行“曲线列支”。

四、个人所得税与企业所得税的关系。

个人所得税对于公司来说是代扣代缴的,与公司本身的利润无关,与企业所得税也扯不上关系,但是我们可以通过薪酬管理进行纳税筹划。我们只要合理安排薪酬的分配方式、时间、次数、每次金额等,做到在工资支出总额不变的前提下,使员工少缴个人所得税,提高员工实得收入;可以通过实物分配奖励,旅游奖励,培训奖励,出资购车等方式,变通进行费用列支,这样,员工个人所得税减少了,企业所得税前列支扣除的费用项目也增加了,可以使公司少缴企业所得税,充分提高员工的工作积极性的同时,使企业自身效益最大化。

下面我举一例说明:某员工王先生全年个税前收入额为50400元。

2、在使用季度奖、年终奖等薪酬分配方式,按月收入3360元的工资,每季末再收入20xx元季度奖励,年终有20xx元的年终奖励,计算个人所得税如下:

b、四个季度奖励收入应纳个税=(20xx×15%-125)×4=712元;。

c、年终奖励收入应纳个税=20xx×10%-25=175元;。

d、王先生全年应纳个人所得税额=1332+712+175=2219元。

第2种情况下,由于改变了分配方式与分配次数,王先生全年应纳个人所得税额比第1种情况少缴税款241元,如果公司里有100个王先生,公司可以节税24100元。

在培训过程中,李教授还提到另外一种节税方式,我觉得有机会的公司也可以试一试。内部集资,然后可以通过降息增资的方式来进行节税,降低利息的利率达到同期银行贷款利率,同时增加员工工资收入,从而达到节税的目的。

合同。

管理、发票管理的经营管理活动中,多给财务人员参与权与话语权;建议集团公司有专人负责税收管理工作,毕竟集团公司有十几家成员企业,如果通过有效的税收管理与筹划,每年可以为集团公司节税数目应是不小的数字。

校长培训学习心得感悟

20__年7月15日,抓住全县暑期中小学校长专题培训的契机,上饶县第一小学组织全体领导班子成员召开了培训总结与交流会,就学校未来的发展再商大计。

会议由校长___主持,现场气氛热烈,大家畅所欲言。会议伊始,___校长指出了召开此次会议的目的,要求大家结合本次培训畅谈学习所得及新学年的工作思路。

分管总务工作的廖副校长首个发言,他分享了听取专家报告后的体会与启迪,结合实际对分管工作进行了细致分析,特别是针对当前校建工作中的种种困难,提出了有效的解决办法,表达了为教育迎难而上的信心和决心。随后,分管教学工作的杨艳副校长就学校管理工作重点提出了两条建议。她说,学校管理有时候像抓沙子,抓得多,就漏得多,所以要善于抓住重心,要把重心放在抓质量上。她还建议学校开展活动要少而精,让教师有足够的时间和精力专注教学,深入课改。接着,分管德育工作的徐燕副校长结合培训所得,就学生的养成教育提出了新的工作思路。她建议学校一方面要多部门配合,充分调动班主任的工作积极性;另一方面要给学生的行为习惯制定年段达成目标,加强过程检查、督导与结果评定;此外还要抓好德育教育实效,特别是加强毕业班学生的管理,让“校兴我荣”的观念深入学生内心。分管工会工作的叶小婷主席就新学期工会工作提出了自己的看法,她认为,开展工会活动是学校凝聚人心的有效手段,要善于抓住教师的心理需求和个人爱好,精心设计活动,提升教师的幸福感。党支部邱荣云副书记在交流中谈到,凝聚人心、统一思想、全力实施是学校管理取得成功的经验,建议从校情出发,提升教师的敬业精神,用正能量引导积极向上的校风与教风,另外要明确管理层的分工与职责,强化工作落实,提高工作实效。

最后,___校长在会上作了总结讲话。他首先指出了此次培训的重要意义,提出了三个要求,一是要求大家会后继续消化培训内容,抓好工作落实,倡议与会人员撰写培训感受,利用各级宣传平台积极投稿;二是要求大家结合学习所得,整体规划未来的工作,根据学校《“十三五”发展规划文本》,每年有针对性地重点推进一二项工作;三是要求各部门围绕“上饶县第一小学”中的“第一”做教育,迈开步阀,按照近期、中期和远期目标努力奋斗,实现学校发展的不断飞跃。接着,傅校长就如何解阻碍学校发展的三大难题提出了自己的看法。他指出,一是通过提升教师的归宿感、成就感与荣誉感,让教师走出自己的小空间,融入学校大家庭,体会到工作的幸福,解职业倦怠问题;二是通过加强校本课程开发与学校精细化管理,解教育教学质量提升瓶颈问题;三是通过开办家长学校,开展家校合作与亲子活动,实现家校合作共赢,解家校矛盾问题。在讲话最后,傅校长还就教育教育质量提升、校本课程开发和培养方面提出了三个奋斗目标,引发了与会人员的强烈共鸣。

会议在热烈、祥和的氛围中圆满结束,它把领导班子的思想统一到了学校的办学理念和办学目标中来,为学校的“十三五”发展凝心聚力,吹响了战斗的号角。

培训学习心得感悟

八月中旬,集团公司组织了两次关于税收筹划的培训,徽州文化园的培训,叶建平老师高屋建瓴,理论联系实际,让我耳目一新;而远赴南京的培训,李秀华教授利用对案例的剖析,将税收法规进行全方位诠释,让我税务帐务处理的思路更清晰。下面,我将这几天培训学习的体会罗列一下,与大家交流。

一、收集税收文件,存档备查;阅读税收文件,入木三分。

税收管理的方法很重要。在日常工作中,我们每次遇到有关税收问题的时候,总是喜欢去翻翻税法书籍,而且只是看个大概,没有深入地去研究。建立税收政策文档,适时关注税收政策新动向。这是我们应该做的,任何事物都不是全面的,总是有缝可钻,有机可乘,税收政策同样也是有缺陷,只要我们用心去研究,总是随时随地,密切关注国家与地方的税法法规和最新税收政策的出台,一旦有新变化,可以马上采取相应措施,把争取少缴税的意识融入到公司的整个生产经营活动的过程之中。税收管理与纳税筹划是互相联系的,管理的目的就是尽量少缴税,这就必然要涉及到筹划。纳税筹划并不是说通过某种方法来偷税或故意漏税,而是通过筹划,减少公司的现金流出,增加可支配资金,从而有利于公司的后续发展。通过对税收政策的深入研究,可避免我们缴纳不必要的“冤枉税”,做到:不缴不该缴纳的税款,尽量少缴应缴纳的税款。增值税转型就是一个很好的例证。20xx年第四季度,我们公司在扩产项目中购进一批机械、电子设备,由于增值税政策的改变,我们马上与供应商协商,推迟设备尾款与发票的结算时间,争取到20xx年,设备所含的进项税额可以进行抵扣,从而让公司少缴纳了增值税近18万元,也缓和了当时的资金压力。

二、被税务机关稽查后的应对措施:面面俱到,环环相扣,以理服人。

在当前税收征管与稽查形势下,公司所面临的税收环境越来越严峻。《国家税务总局关于加强税种征管促进堵漏增收的若干意见》文件的下发,以及今年6月初,国税总局下达全国必保完成1000亿的稽查任务。这些政策与对策的实施,必将对公司的税收管理增加了难度,也对我们财务人员提出了更高的要求。公司的财务帐务处理与税法的帐务处理有许多不一样的地方,而且受地方、行业的局限性,要做到“无税收风险”是不可能的。仅发票报销不规范一项,就足可以让公司背上沉重的税收包袱。如果被税务机关稽查,我们该如何应对呢?叶老师结合自己的税干经验以及在给企业咨询中遇到的情况,教会了我们一个很好的处理方法。不卑不亢,有理有节,通过自身对税收政策的把握,将稽查到的税收问题进行层层盘剥,环环相扣,同时,让相关税务人员有台阶可下,给他足够的“面子”。这样,即使是稽查后需要补交一点税收,只要在公司可承受范围之内,我们也规避了更大的税收风险。

三、会议费、业务招待费、差旅费的处理。

培训之前,业务招待费的处理问题一直困扰着我,在平时的工作当中,也一直寻求更好的帐务处理方式、方法。培训后,我对于会议费、业务招待费、差旅费三项费用的帐务处理以及三项费用之间的关系有了更新的认识,同时,培训过程中所接受的理念也对我以后的工作有了一定的指导性。所得税法实施条例第四十三条规定:企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出,按照发生额的60%扣除,但最高不得超过当年销售收入的5‰。税法所认可的业务招待费支出额有一定的额度范围,而在实际的生产经营活动中,实际所发生的业务招待费远远超过该限额。在税务执法实践中,通常将业务招待费的支付范围界定为餐饮、香烟、饮品、食品、正常的娱乐活动等产生的费用支出,包括营销过程中所发生的招待费。在以后的工作中,我对于业务人员所发生的招待费用报销需从严或者进行“曲线列支”。

四、个人所得税与企业所得税的关系。

个人所得税对于公司来说是代扣代缴的,与公司本身的利润无关,与企业所得税也扯不上关系,但是我们可以通过薪酬管理进行纳税筹划。我们只要合理安排薪酬的分配方式、时间、次数、每次金额等,做到在工资支出总额不变的前提下,使员工少缴个人所得税,提高员工实得收入;可以通过实物分配奖励,旅游奖励,培训奖励,出资购车等方式,变通进行费用列支,这样,员工个人所得税减少了,企业所得税前列支扣除的费用项目也增加了,可以使公司少缴企业所得税,充分提高员工的工作积极性的同时,使企业自身效益最大化。

下面我举一例说明:某员工王先生全年个税前收入额为50400元。

2、在使用季度奖、年终奖等薪酬分配方式,按月收入3360元的工资,每季末再收入20xx元季度奖励,年终有20xx元的年终奖励,计算个人所得税如下:

b、四个季度奖励收入应纳个税=(20xx×15%-125)×4=712元;。

c、年终奖励收入应纳个税=20xx×10%-25=175元;。

d、王先生全年应纳个人所得税额=1332+712+175=2219元。

第2种情况下,由于改变了分配方式与分配次数,王先生全年应纳个人所得税额比第1种情况少缴税款241元,如果公司里有100个王先生,公司可以节税24100元。

在培训过程中,李教授还提到另外一种节税方式,我觉得有机会的公司也可以试一试。内部集资,然后可以通过降息增资的方式来进行节税,降低利息的利率达到同期银行贷款利率,同时增加员工工资收入,从而达到节税的目的。

以上仅是我个人在培训过程中的一点收获,只是为了与大家一起交流,另外也建议公司在财务人员进行税收管理与筹划的实务中,在流程管理、合同管理、发票管理的经营管理活动中,多给财务人员参与权与话语权;建议集团公司有专人负责税收管理工作,毕竟集团公司有十几家成员企业,如果通过有效的税收管理与筹划,每年可以为集团公司节税数目应是不小的数字。

本校培训学习心得感悟

在这几天的学习过程中,作为一个刚刚从事教学工作的我,认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新境界。我也更进一步理解到教师的胸怀,应当比大海还要宽广,应当能够容纳学生的缺点和错误。宽容是深藏爱心的体谅,是一种智慧和力量,宽容了别人就等于宽容了自我,宽容的同时,也创造生命的美丽。

这两天的培训之旅,虽与三伏炎热较劲,然而收获之大,感慨之深,远远超过天气给人带来的郁闷。长期纠结的心,突然变得明镜起来。仅有真正看清了“付来与回报永远成不了正比”,那么一切都会变得完美起来。

“与智者同行,你会不一样凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。”原本这句最不能让我理解的话,在仔细的揣摩探索下,一切都变得那么生动形象了。最不可教的孺子,也会在如圣人般的教师的感召下成才,真实的案例故事,让人岂有不信之理。

以往看到过这样一篇报道:一个平凡的人民教师盘小红,以自我不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人。相聚匆匆,仅有两个多小时的短聚,却让我们真真实实感受了到了“人本善”。她的付出,正是人性最完美的展示。常言说得好“你是谁并不重要,重要的是你和谁在一齐,古有“孟母三迁”,足以说明和谁在一齐的确很重要。”那两小时,我感觉自我仿佛是与美丽善良的盘教师在一齐,我被深深地吸引着,拿着自我与盘教师比较着。甚至有望自我有一天跟盘教师做得一样伟大,只记付出,不望回报。我相信与勤奋的人在一齐,我们决不会懒惰;和进取的人在一齐,我们决不会消沉;和美丽善良的盘教师再一齐,我们也会美丽善良。

上学时我们能遇到一位好教师,是人生的一大幸事。工作时遇到一位好的师傅,也是人生的一大幸事。培训中,我们遇到了人生之好教师,工作之好楷模,此乃何种之幸事。朋友千万别抱怨,因为周围没有好的典范而让你不思进取,甚至丧失前进的动力而变得俗不可耐。因为有一天,你就是第二个盘小红教师。我们会因为身边有你,时时如浴春风。

每个人都有一个从幼稚走向成熟的过程,我们学会了宽容就会对学生少一点失望、少一点冷漠,而多一份理解、多一份信心、多一份亲切。宽容是一种品性,也是一种本事,宽容需要学习,需要磨砺,需要一点一点培养,就让我们不断努力吧!

总之,教师仅有不断提高自我的思想修养、文化修养和师德素养。才能真正肩负起教书育人,培养社会主义事业的建设者和接班人,提高民族素质。我愿奉献给幼儿片片爱心,换来桃李芬芳,春色满园!

培训班学习心得感悟

时光匆匆流逝,刚来的时候我们都好像那么幼小的雏鸟,没有什么能力和本事。每天都在温暖的被窝里等待父母的衣食,经过xx一个月的训练,现在可以风吹雨打。我们一步步的成长起来,俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”如今我们已经坚强了自己的臂膀,相信经过我们的顽强拼搏,一天天的成长起来,终有一天可以张开雄厚的双翅飞向无垠的天际,寻找属于我们美好的梦想!

经过一个月的艰苦,但不乏欢乐的学习,我学到了很多,也懂事了很多。曾经做什么事都懒散,贪玩的影子已经消失不见了,行为习惯也有所进步,随手乱扔垃圾这样的坏习惯也在我身上慢慢的消失了,中职生典型的“出口成脏”的坏毛病也改掉了不少。现在的我说话也比以前更加自信了、更有条理了,口才也有所提升。脸上的笑容也更加灿烂和自信了。所以我觉得重要的是素养成长了不少,不管技能学得如何,至少我们每天的清洁都做得十分漂亮,有句笑话是这样的“就算以后我们毕业了,在没本事,我们xx出去的同学也可以做五星级酒店的服务员”。在xx,没有严格的训练,就没有以一当十的员工,我们都要成为以一当十的员工,大家一起加油!

关于技能。也许我没那么在行,也不能说得那么坦荡,也展示不出大师级的那种风采。每周五放假时,我总是和老师“相约”那个老地方,不是去约会,而是留下来补习周一到周四没有完成的学科与技术,经过每周这样的高强度的训练学习,上课也不“开飞机”,也不“梦周公”了。现在的我量具考试也过关了,尽快把刀具刃磨这个版块也过了,对各个版块的学习都比以前更加努力和用心了。

在xx的这个学习,让我知道了,今日事今日毕。该学习时,便踏踏实实的去掌握,把握住知识,不让它从我的十指缝中溜走。该玩的时候便要痛快的玩尽兴,学会转换自己的生活角色,能让我们在生活中不那么的累,能够更好的在生活中扮演好属于自己的角色,还有就是不要永远的光说不练的缺点。上天是不会把机会留给准备不充分的人,所以我会把握住机会证明自己的实力。

生活总是伴随着xx与险阻,那些困如好风,助我上青天,用一双手法去创造美好的明天!加油!

开幕式上,陈国钦老师把我们定义为“学生党员”,其中包含了“党员”和“学生”两重属性,作为这两重属性的结合体,我们深感自己肩上的重担。从一个普通的学生,成长为一名光荣的中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对我们提出了更高的要求和希望。我们不但要在组织上入党,更要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。而如何积极地向我们的党组织靠拢,在此次的培训中让我有了更深的体会和认识。

培训在一片生动但又不失严肃的气氛下展开了,第一天上午,我们便观看了记录片《小平,你好》,作为社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,在邓爷爷身上,我们看到了一名共产党员所具有的胸襟与思想,正是由于对共产主义事业全身心的投入与无私的奉献,才有了中国社会今天突飞猛进的发展,而邓小平理论的伟大旗帜,也将时刻指引着我们前进。

怀着对社会主义事业的无限憧憬,下午我们来到省博物馆,参观了这只穿越了多年的时空隧道,以威武雄壮的姿态展示在我们面前的古老军队——秦兵马俑,面对着千奇百态,栩栩如生的兵马俑,我们可以想象昔日秦帝国的强大与辉煌,更可以感受到先人们的高超智慧与非凡的创造力。

在整个展览的过程中,让我印象最为深刻的是当时的一种剑器,虽已有2000多年的历史,但却没有任何腐蚀的痕迹,科学家们发现,其表层是一层铬盐氧化层。这项技术德国1937年才有,英国1950年发现,而早在22前的中国,就有了这项技术。

作为全人类的文化遗产,秦始皇兵马俑不仅属于过去,也属于今天,更属于未来,它极大地激发了我们再创中华民族辉煌盛世的信心与决心。这也为我们进一步端正入党动机起到了潜移默化的作用。

在现代的学生党员中存在着一些不良的现象,如行为与思想上的不统一;有高傲的行为,莫大的优越感以及公利性心理,以至在入党前后,其工作、学习态度有了180度的转变,由主动转向被动,积极转向消极。而出现上述这些不良现象的主要原因,还要归结于同学们的理论素养不够,党性修养欠缺,入党动机不纯等方面。因此就像黄荔钦副书记在课上所分析的一样,作为新一代的学生党员,党性修养有其必要性与紧迫性。

要加强党性修养,我个人认为,我们首先要学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。只有平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。

其次,要有先进思想。只有有了先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。这就要求我们应具备较高的理论水平。作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立尝观点、方法研究新问题,解决新问题。另外,我们还必须具有现代意识和创新精神,心得体会《发展对象培训班学习心得体会》。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。因此我们应该注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

而这里又涉及到了陈国钦老师所谈到的“保持党员的先进性”的问题。先进性是一事物相比较它事物确立起来的长处和优势,代表了事物发展和前进的方向,在许多人或同类事物中最进步,可以作为学习模样。

而学生党员的先进性则主要表现为:

政治素养方面:热爱中华人民共和国,坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻执政党的大政方针,遵纪守法,时刻关注时政要事。

个人品行方面:遵守大学生文明公约,遵守校纪校规,文明礼貌,诚实守信,乐于助人,作风端正,有正义感,敢与批评与自我批评。

群众基础方面:坚持群众路线,想群众之所想,急群众之所急,从群众中来到群众中去。与群众关系融洽,能得到群众的信任与支持,在群众中有一定的号召力与影响力。

学习方面:学习态度端正,成绩优秀,积极上进,有学术科研精神,能理论联系实践,学以至用。

工作能力方面:积极参加社会实践,工作认真负责,求真务实,高效优质,讲究工作方法,善于经验,开拓创新。

集体活动方面:有较高的集体荣誉感,关注并支持集体活动,对集体的发展起重要推动作用。

作为学生党员,要保持其先进性,我们的首要任务是坚持学习。这里包括学习先进思想和学习科学文化知识。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中形成的。我们只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,正如苏振芳教授所说的,这也是加强和改进大学生思想政治教育的科学走向。

学习有利于增强我们为社会主义建设做贡献的本领。当前,科学技术突飞猛进,现代化国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键在于科学技术实力的竞争。因此,我们要坚持不懈地学习科学知识,提高各方面的工作能力,只有这样,才能发挥一个党员的作用,为国家的富强、民族的振兴、社会的进步作出贡献。

但在现实生活中,有些共产党员,功成名就后,却放松了学习,放松了思想改造,在物欲面前倒下了。面对前车之鉴,我们要结合自身的情况,抓住学习不放松,努力改造自己的思想。

同时,党员要保持先进性,还必需要身先士卒,处处起表率作用。在张人民老师的“谈谈新时期党员形象的塑造”一讲中,就深刻地剖析了这一点。

当一个同学由一名普通的学生发展为共产党员,在身份和地位上有了较大的转变,但更主要的是思想上的转变。如何深入到同学中,在同学中起表率作用,是我们当前所不得不去面对的问题。

共产党员应该勇立潮头,勤于思索,敢于实践,做改革开放的弄潮儿,而不能成为观望者和懦夫。特别在当前的经济体制过程中,两种价值观、人生观的碰撞,必然会产生一些消极因素,这时候就更要求我们要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用()。

同时同学在日常工作,生活中,需要合理的倾诉,都有有自己的评判标准,更多的同学会以卧谈的形式发泄,因此同学对干部的距离相对于辅导员较近,因此辅导员在工作过程中,学生党员便起着重要的纽带作用,成为老师与同学间重要的载体。

为人民服务不是一句空话,我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要求我们从点滴做起,例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。

培训学习心得感悟

在署热略减的初秋,我放下征收工作于8月10日至20日参加了全市地税系统干部综合能力提升培训学习。通过为期10天的税收业务技能培训,让我收获多多,主要体现在以下方面:

一、更新了知识,开阔了视野。

知识在于更新,特别是在当今国际多元化发展时代,税收工作也发生着较大变化,为适应当前税收形势,市县地税局与西南财大精心组织了这次培训。培训学习中,我们主要学习了《中国的安全环境与外交形势》、《新思想观点新提法解读》、《税收执法风险防范》、《税务干部廉政行为规则》、《税收征管疑点难点分析》、《建安、房地产企业税务检查实务》、《房地产行业税收政策分析与征管》、《企业财务报表涉税分析》、《会计常见作弊手法分析》、《纳税服务的形势与任务》、《近期税制改革前沿问题与动向》、《公务员形象塑造与行政礼仪》、《压力应对与心理调适》及《音乐人生》。授课老师全是专家教授,讲解涉及的知识面相当广阔,我被老师渊博的知识、严谨的教学、精准的语言、灵活的方法、精心的策划及幽默和谐的表达深深折服,使我在学习中感受到了学习知识的乐趣和身心的愉悦。通过学习,让我学到了许多实用的新知识,解决了实际工作中不能解决的难题和新问题,弥补了自身的不足。通过学习,促使我改变旧的思想观念,将思路提升到更高境界思考问题。自参加工作以来,很少参加这样的培训,即使有学习也不全面。注重学习培训是近年以来的事,这之前大多是“天寒了才去购衣服、下雨了才去购雨伞”,事前培训极少,很难适应税收实际工作需要,这样就导致基层税务人员严重缺乏理论知识的更新,久而久之便形成阻碍税务人员胜任工作的积极性及提高实际操作技能和办事效率的重要因素。这次学习培训可算是雪中送炭。老师们精心备课,悉心授课,并采用与税收工作实际相结合的方法进行深入浅出的讲解和阐述,使我们容易理解和接受,有效激发了我们的学习热情和兴趣,达到了培训目的,收到较好学习效果,对今后税收工作的规范化运行必将起到积极的推动作用。

二、懂得了知识的重要,学习势在必行。

这次培训学习让我知道自己系统知识的严重匮乏,不学不知道,越学越感觉自己不懂得的东西实在太多。从事税收工作多年,认为凭多年的实际工作经验应该基本能够胜任,但在处理实际问题时并非如此,特别是参加了这次培训学习后,才知道我们所从事的工作与其他行业一样具有极大的风险性,工作中来不得半点虚假,更不能马马虎虎,稍有疏忽就有可能出大错误人误己。税收工作涉及方方面面,这次学习时才知道需要掌握的税收法律条款多达一万以上,且随时更新,不加足马力竭尽全力学习要在当今时代搞好税收工作那是断然不行的。目前平常工作虽然能够基本推行走,但遇到较为复杂的税收业务就很难说了。在学习之前就遇到一个外地纳税人需要取得总机构和分包机构建安发票,在花费多半天时间经过多方咨询才最终完成,好在纳税人还算理解。经过这次事件,自己知道学习的确至关重要。要成为一名合格的税务人员,不加强学习,努力提高政策业务水平,不能全面较熟练地掌握税收政策业务和实际操作技能,或者死搬教条不能灵活运用,没有认真负责的工作态度,要适应当前新形势下的税收工作那简直是天方夜谭。这次培训让我更加懂得知识的重要性和学习的必要性。这次培训涉及内容广、实效性强,老师集中解决了我们在税收工作实际中的新问题、难点及一些模糊概念,为今后提高实际工作能力必将起到推动作用。

三、更新观念,规避执法风险。

多年来,在税收实际工作中,按照税收政策法律规定,基层税务机关对税收业务实行征管查相分离的处理原则,因缺乏系统培训学习,即使培训也实行分条块培训,使征管一线人员对管理与稽查环节税收知识必然缺乏深刻理解,以致于在税收工作实践中确真还出现过诸如某些税收业务不知道如何办理的情形。在这次学习之前,平常办理税收业务时,多少还报有因业务素质低不知者无罪的陈旧观念,通过学习了《税收执法风险防范》、《税务干部廉政行为规则》及相关课程后才知道这种观点是错误的。在新形势下,规范执法、规避执法风险显得越来越重要。只有在确保安全执法的前提下为纳税人服务才既有利于执法机关又有利于执法人员,也才能够从根本上杜绝或减少执法风险事件发生。具体应从以下方面入手:一是强化学习,努力提高税收法制观念和政策理论水平;二是加强廉政纪律约束,严格执行《税务干部廉政行为规则》及相关规定,自觉接受群众监督;三是从思想上引起高度重视,防微杜渐;四是严格执法、规范执法,增强责任心和利诱控制力,以规范执法行为;五是牢固树立为人民服务的宗旨意识和社会主义核心价值观,增强拒腐防腐能力;六是进一步完善监督制约机制,强化源头控制。

四、学用结合,提升了理论水平和操作技能。

学以致用,这次培训的最大特点在于理论联系实际,授课内容是广元市地税局和西南财大针对广元地税工作实际精心安排,实用性极强,所设课程如《税收征管疑点难点分析》、《企业财务报表涉税分析》、《会计常见作弊手法分析》、《纳税服务的形势与任务》等培训内容正是我们需要学习的重要知识,所以大家学习非常认真。老师们精心备课,悉心授课,用精准的语言和生动的教学方法,通过实际案例的讲解让高深的理论变得深入浅出更能让人易懂难忘。这次培训解决了税收实际工作中常常遇到的一些极难把握的难点和模糊概念,通过学习,原来在税收实际工作中存在的一些一知半解的问题也迎刃而解了。学习的重要性和必要性在这次培训学习中表现的淋漓尽致、恰到好处。通过学习,使我接受了新理念、新知识,开拓了思路,增强了理论知识水平,实际操作技能也有所提高,同时被老师们的博学睿智、风趣幽默、严谨教学所折服,感觉听这些专家教授讲课是一种享受,学习显得既紧张又轻松,不知不觉在思想上产生了一种越学越想学的求知欲。培训的时间是短暂的,内容是丰富的,效果是长期的。我要以这次培训为契机,用这次培训中学到的知识来指导以后的实际工作,努力提升自身综合能力,严格按照税收工作要求,搞好当前各项税收工作,做一名合格的税务干部,为税收事业贡献力量!

培训学习心得感悟

短短六天的上海之行很快结束了。这六天可以说是紧张而又忙碌——每天的行程安排紧锣密鼓;同时却又是快乐而充实的——收获颇多。最后一天,坐在华师大的座位上聆听专家讲课,我细细回味着每一天的学习,总的来说,不虚此行。

一、放眼世界。

第一天的培训在李生兰教授的相片中拉开序幕。李生兰教授向大家展示了大量的美国幼儿园照片。从外环境上看,美国幼儿园的外观更趋向于家庭式的小别墅,有的或者与教会安排在同一幢房屋内,班额也较少,体现了“按需而设”的理念。美国幼儿园的门厅、走廊通常会摆设一些布艺沙发,旁边放置一些阅读书籍,为家长和孩子们提供一个休息阅读的场所。一间教室就像一间包罗万象的小商店,琳琅满目的物品拥挤在一起,但这些看似凌乱的房间却是有章可循的。幼儿可以自主地利用各种感官,通过与环境的直接作用进行学习,比如美国幼儿园中投放的榔头、钉子都是真实的,孩子们可以尽情地敲敲打打;幼儿教师所需做的就是观察幼儿,鼓励幼儿积极地与环境中的物体、材料和人进行相互作用;美国幼儿园将教室的布置视为一种策略,认为教室的布置能为儿童提供良好的学习环境,为儿童的发展提供有利条件。

在户外活动场地的布置上以铺设草地为主,一眼望去尽是绿油油的小草,孩子们可以尽情地在草地上奔跑、玩耍。相比较我们的塑胶场地来说,我们的孩子显然有些“不接地气”。美国的幼儿园也有大型玩具,但下面通常铺的是木屑,随手可得又无污染。

更让我们羡慕的是,美国幼儿园的师生比例。美国幼儿园一个班孩子的数量基本上是个位数,而中国幼儿园一个班起码有三四十个孩子。不同的国情造就了不同的孩子。因为人数少,所以美国的孩子可以讲究个性,在这里一切都是宽松自由的:爱玩什么玩什么。而中国的孩子更偏重于纪律性与整齐划一。

二、注重实践。

本次培训中,我们先以小组研讨的方式对《小兔找太阳》、《京剧脸谱》进行了实践。组员们积极研讨,热烈发言,有效互动。然后以同课异构的方式,和吴佳瑛老师探讨了小班故事《小兔找太阳》。我们学员设计的是语言活动,重在凸显语言领域的特质。而佳佳老师则以一种思维训练的方式对《小兔找太阳》进行了重新演绎,引导我们从一种全新的角度重新审视教学活动,重新认识我们的孩子。一张折叠图、一张表格记录纸、一只手绘小灰兔,佳佳老师只用了几样简单的教具就牢牢地吸引住了孩子们,让孩子们通过猜测、推理、否定,随着折叠图的展开探寻答案。虽然活动时间较长,但孩子们却是兴趣浓厚。活动后,佳佳老师又结合《京剧脸谱》等教学实例为大家梳理了教学实践中应注意的问题,其风趣、幽默的叙述风格不时引来现场阵阵笑声。

三、与专家近距离的接触。

李生兰、肖燕萍、应彩云、吴佳瑛……以往只能在各类教育杂志上见到这些幼教专家,感觉是那么地可望而不可及。可这次培训却为我创设了和专家们近距离接触的机会。我们不但聆听了各位专家的讲座,还与他们开展了积极的互动。尤其是与应彩云老师的那场互动让我记忆深刻。在向我们展示完中班活动《鼠小弟的红背心》之后,大家对应彩云老师进行了一系列的提问,让我们对应彩云老师的整合教育理念有了更多的了解。最后大家达成一种共识,不管是整合还是领域教学,其最终的目的都应是促进孩子的发展,这才是科学的幼儿教育。

我也喜欢看吴佳瑛的活动,不仅是因为她的课上得好,而且在她身上体现了一种奇特的整合——很多看似互不相容甚至截然相反的特性集于一身,如日常接触中的沉静内敛和教学活动中的幽默活跃、专业上的精益求精和生活上的随意率性、对信念理想的执着坚守和对素质提高修养的与时俱进……相比那些总是在名利、得失之间徘徊的人,吴佳瑛体验着单纯和踏实的快乐,这份快乐也感染着孩子们和在场观摩活动的我。

四、各具特色的幼儿园环境。

六天来,我们相继参观了本溪路幼儿园、博士娃幼儿园、虹口区实验分园。一走进本溪路幼儿园,浓浓的美术味就扑面而来。砂纸画、水墨画、拼贴画等各种不同的美术表现方式呈现在幼儿园的大厅、走廊、多媒体活动室中,让我感觉走进了一个小型的艺术天堂,一下子有这么多美丽的作品涌进眼中,还真是有些应接不暇啊!

在虹口区实验幼儿园,我们有幸观摩了孩子们的区域活动。这也是该园十多年来教育研究的结晶。活动室里合理的区域布置,琳琅满目的区域材料,设计巧妙的活动内容(比如“送水”、“铺地砖”等),孩子们投入的表情,自主的活动氛围,无不透露出教师的智慧与辛劳。

站在华师大的操场上仰望毛主席立像,伟人举着手眺望着远方,似乎在告诉我们——学无止境。学习是不应满足的,人的一生,要学的东西有很多。幼儿教育还有许多我们为掌握的知识与技能,自己应该保持谦虚谨慎的态度,越学越会觉得自己无知、渺小,则自己的感悟和收获就越大。

培训学习心得感悟

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不一样的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的十分有意义,十分有必要,因为它不仅仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不一样县市区、不一样工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自我的理论水平和工作本事。培训学习心得体会。以下是这些天的几点体会:。

一、多种形式的学习,提高了理论水平。

作为一名年轻的基层干部,我有了必须的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。经过教师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原先在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。经过系统地学习xx大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位教师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不一样地域的学习,开阔了视野。

这一次培训给了我们理解高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。培训学习心得体会。当我们感叹她此刻的发展成果时,我们更应想到当初为了此刻的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有此刻全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。经过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自我的影子,我们不能一向梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,仅有这样才能赢来完美的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析,警惕了自我。

培训第二天陈淑英教师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,经过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自我。章明本身业务素质、政治素质有很高,可是缺乏组织协调本事,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

经过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自我。给别人找问题的时候比较容易,但给自我找问题的时候往往比较难,所以教师让我们经过查找别人问题的方式来提醒自我不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自我的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈,找准了差距。

在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自我的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自我的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自我的方法。

结合这几天教师所讲的资料,总结出了干好工作应具备的六种本事:一是科学决策本事,就是应对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的本事;二梳彻执行本事,就是应对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调本事,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理本事,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新本事,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践本事,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个本事,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,仅有这样社会才能科学的提高。这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感激组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自我所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作职责上始终坚持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治职责完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

课程学习培训心得感悟

时间在工作的忙碌中悄然溜走,但继续教育的学习仍在进行。回顾这一年的学习,我在心中反思着,这一年我的学习、工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。下面我就把这一年以来自己接受继续教育工作情况做以下总结:

一、勤于学习,充实自我。

勤于学习,树立终身学习的观念,不断地充实自我是走向成功的最基础的途径。向书本学习,因书本而智慧;向实践学习,因实践而智慧;向他人学习,因他人而智慧;向外物学习,因外物而智慧。无所不学,则无所不至。懂得了这个道理,我便开始了深入学习,不但要求自己对本学年的教学内容和教学目标做到心中有数,翻看教育杂志也成了我的家常便饭,有时连我自己都觉得自己“贪婪”,从图书室借来的杂志一本又一本,一套又一套,却舍不得还回去。通过阅读学习《教育观课程观学生观》这本书,更使我认识到,关注未来,放飞希望,要求我们更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。我觉得首先要树立把每一个学生培养“成人”教育观,逐步养成科学地看问题、想问题的习惯,形成大胆想象、敢于创新、注重事实、乐于探究的科学态度;注重自己的师德修养和人格塑造,加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高;一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。切实担负起教师应尽的责任和义务。

二、关注学生,热爱学生。

工作中,我把热爱学生放在第一位,这是作为一名教师的职业道德。在每一点每一滴的小事中,我时刻谨记《新世纪教师职业道德》中对教师的各项要求,并以此作为评价自己师德标准的尺度。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三、踏实工作,追求卓越。

今年,我整理了自己这几年来的教学案例、反思、感想、随笔、教案、论文、计划、总结等各项材料,把凌乱了好长一段时间的材料进行整理、分类、保留。我感到有一种说不出的激动和感慨。回首过去这些年来的各项工作,仿佛都历历在目,记忆犹新。

1、记录进步,激发潜能。

在回顾自己的工作历程,体验成功的同时,我产生了自豪感,激发继续努力的斗志,激发自己的潜能,促进自己向高层次发展。

2、自我评价,自我反思。

在教学过程中,我获得了成功的经验和总结失败的教训,学会了自我反省。在和其他教师学习讨论的同时,我也发现别人的长处,找出自己的优势和与别人之间的差距,使自己能正确评价自我。

3、交流经验,完善自我。

通过学习了解相同学科教师的业务成长记录袋,拓展了自己的专业知识和教学方法,丰富自己的知识。从老教师那里学到了敬业与奉献,从中年教师那里学到了干练与经验,从年轻教师那里学到了创新与无畏。

学习培训感悟心得体会

学习培训是人类追求知识和进步的一种方式,通过学习培训,我们能够不断提升自己的知识和能力。在这个不断变化的时代,学习培训已经成为一种不可或缺的方式,让我们来探讨一下学习培训所带给我的感悟和心得体会。

学习培训不仅为我们提供了新知识,还为我们带来了无限的机会。通过不断学习,我们可以不断掌握新的技能和知识,提升自己的竞争力。而这些新的技能和知识,也让我们在工作和生活中有更多的选择和机会。比如在工作中,只有不断学习和培训,才能跟上时代的步伐,适应公司的需要。而在生活中,学习培训也能够让我们更好地发展自己的兴趣爱好,提升自己的综合素质。

第三段:学习带来的成长和进步。

学习培训不仅为我们提供了机会,还让我们不断成长和进步。通过学习,我不仅掌握了更多的知识,还培养了自己的学习能力和思考能力。我学会了如何快速获取和消化知识,学会了如何分析和解决问题,学会了如何与人沟通和合作。这些都是通过学习和培训所带来的成长和进步。通过不断学习和培训,我们能够不断提升自己的能力,达到自己的目标。

第四段:学习带来的挑战和困难。

学习培训虽然带来了机会和成长,但同时也伴随着各种挑战和困难。学习是一项需要付出努力和时间的任务,需要我们持之以恒地学习和坚持下去。有时候,我们会面临着困难和挫折,学习进展缓慢,容易产生厌倦和放弃的心理。而在学习过程中,我们也会遇到各种困难和挑战,比如学习内容难度大、学习方法不当等等。但正是这些挑战和困难,让我们更加坚定地学习下去,克服各种困难,不断提升自己。

第五段:总结感悟。

学习培训给我带来了很多机会和挑战,也让我不断成长和进步。通过学习,我获得了新的知识和技能,提高了自己的竞争力。同时,学习也锻炼了我的学习能力和思考能力,培养了我的坚持和毅力。在以后的学习和培训中,我将继续保持好奇心和学习的态度,充分利用学习培训所带来的机会,不断提升自己的能力和素质,为实现自己的目标做到更好的准备。

培训班学习心得体会范文培训班学习心得感悟

2010年3月,我有幸参加了校党委构造的预备党员培训学习班,并在此中学会了很多有教诲意义的东西,深受演讲老师们的开导与鼓动。

本次学习共分为四讲,在校党委老师的经心摆设下,我们还在每次课后寓目了大型记录片再起之路以及xx年年冲动中国十大人物的影像光盘,也从片子中,再一次学习了自近代以来我国的生长变革状态以及冲动中国十大人物的动人古迹。

第一讲中,老师以”选择理性,不懈对峙”为题睁开了陈诉。起首,作为一名预备党员,我们要对本身有一个客观精确的评价。我们应端正我们的态度,进步我们的头脑觉悟,理顺我们的思绪:到底怎么样才华算是对一个合格预备党员的评价。起首从认识的层面来看,我们应正确深入的把握我们预备党员要做什么,也就是把握对党构造的精确认识;其次,我们应该深深相识本身的本领,我们应该怎么做,什么事变我们能并且必须要做到,也就是我们任务与责任的题目;再次,我们要控制我们的感情,知道哪些事变是要求预备党员倾轧的,哪些事变是要求我们悦纳的,固然这也包罗对党这一政治构造的感情;末了也是最紧张的一点,我们应端正我们的态度,控制我们的感情,化悲愤的感情为动力,作为一名预备党员,有为党为国度捐躯本身的忘我精力,并积极为党为国度办事,如今的任务是学好文化理论知识,将来为我们的故国做孝敬,固然,感情在很洪流平上决定了我们的态度,以是我们应更好的把握我们的感情,端正我们的态度。

课上,老师问大家:谁在入党之前和成为预备党员后碰到了一些题目,我们固然没有人举起手来,但就我自身而言,我确实碰到了种种的困难和迷惑,比方,党员的职责和任务题目,党员表现的题目,作为预备党员和平凡同砚区别的题目等等。颠末了院里党校的培训,我只是对这些题目有了理性的认识,可真正到了实践中,就不知道怎样感性的去把握。我们碰到题目是绝对的,以为本身没有题目是相对的。在综合全面的相识了认识,本领,感情和态度这四要素之后,我渐渐明白了要在以后的实践中全面的对待本身,精确的把握本身的本领和位置。

之后的演讲分为了两个大部分,一是学习理性,学会选择;二是确定目标,学会对峙。老师也具体向我们叙述了学习理性的进程:认知到感性再到认知再到理性的进程,运用这个思绪,可以让我们明白入党到底为了什么。老师还向我们阐发了几对见解:被动与主动,选择与放弃,是与非,得与失,”平常”与”出众”,本性与党性以及良好与良好的区别题目。在明白了这些见解之后,我们作为一名预备党员应该越发清楚的明白,我们如今和将来都要做到为人民经心全意,不吝捐躯小我私家长处和自我,并要为共产主义搏斗终身。我们是党的奇怪血液,也将成为党的中心和命根子,我们应精确把握自我,为党的生长做孝敬。

学习班的第二媾和第四讲,可以说的理论知识的进一步学习与把握。在第二讲中,老师再一次体系的向我们先容了科门生长观的头脑内涵---科门生长,促进社会调和,内涵同一。我相识到,我们要通过科门生长,促进社会调和。社会是否调和也是对科门生长的反应。演讲的三大部分分别为:两大战略头脑提出的配景,两大战略头脑的重要内容以及两大战略头脑所做的重要事变,让我更好的相识两大战略头脑及其深刻内涵。在第四讲中,老师重要讲了党的规律题目。她向我们具体具体的先容了党有哪些规律,党的规律体系中的政治规律,构造规律,经济(事变)规律,群众事变规律,宣传规律等的具体内涵是什么,以及先容了作为合格的党员,加强规律见解,自发服从党的规律的紧张性。在这两讲的学习中,我对一些党的底子见解以及党的政管理论的具体内涵有了进一步,更深一条理的相识和牢固。

第二讲是闻名的演讲家x老师为我们讲”讲党性,重操行,作榜样,促调和”的题目。老师的演讲非常的鼓动民气,在场的同砚们不时抱以最热烈的掌声。本次演讲共分为五个大的部分:认清期间特点,把握惆怅机会;学习先辈,提拔自我;讲党性,重操行,作榜样,永久保持共产党员的先辈性;在党员,干部,公职职员中出现的令人担心的征象;胡锦涛书记的三句话。本讲的重点在永久保持共产党员先辈性上,我们要做到五个成为:。

一,成为实践社会主义核心代价的榜样;。

二,成为共产主义宏大抱负和中国特色社会主义配公道想刚强信奉者;。

三,成为科门生长观的老实实行者;。

四,成为社会主义荣辱观的自发实践者;。

五,成为社会调和的积极促进者。一些人说的话也深深的熏染和鼓励着我,让我不得不把它们记在心间:我不言败,谁能败我,我不言弃,谁能弃我;为本身活,只有脚下方寸地,为他人活,拥有头上一片天;常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。很多先辈人物,先辈党员的良好古迹,也让我反思,我与一名真正合格的预备党员,与一名合格的党员还差多远。

学习理论培训心得感悟

今年七月,我有幸参加了青干班,赴中国矿大学习培训。第一阶段的集中学习,时间安排紧凑,授课内容丰富。矿大教授精彩的辅导,生动的案例,让我们增长了知识,开阔了眼界,开拓了思路,更新了观念,提高了本领,大家受益匪浅,收获颇多。40多名来自全市多个部门和乡镇的学员,相互交流,相互借鉴工作经验,彼此增进了友谊,加强了工作联系。作为一名来自基层的青年干部,在今后的工作中,我将以这次学习培训为新的起点,争做一名学习型、实干型、创新型、廉洁型干部。

一、勤学勤思,做学习型干部。

勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。一要勤学。基层工作面广量大,任务繁重,既要面对基层群众做好服务工作,又要迎接上级的各项考核督查。要想做好本职工作,要想争创一流业绩,只有勤于学习,勤于思考。要向书本学,向实践学,向周围同事学,向基层群众学。做到在干中学,在学中干。坚持理论政策学透、业务知识学精、基本技能学熟。二要勤思。平时工作中多,多思考。要通过学习,经常查摆自身存在的不足。要学习借鉴他人的长处,自觉弥补自身的缺点。要学以致用,学用结合。将学到的理论和方法指导自己今后的本职工作,用学到的知识提升自己的内在素质和业务技能,提升农村工作的能力和水平。

二、脚踏实地,做实干型干部。

干事体现了一种责任,干成事则是体现了一种能力。作为一名青年干部,要把脚踏实地、埋头苦干、争先创优作为一种使命、作为一种追求,把本职岗位作为实现自我价值、建功立业的舞台,做到爱岗敬业,勇于担当。要进一步提升执行力,树立时间观念和效率意识,做到雷厉风行、不拖不拉。要敢于负责,亲历亲为,直接面对,勇于解决。不摆花架子,不做表面文章,确保每项工作都能立足一个“早”字,落实一个“快”字。

勇于实践,做创新型干部。

创新是推动发展的力量源泉,是一切工作取得进步的关键因素。到矿大培训的第一堂课,就是吴红教授的创新思维培养与创新能力提升,它使我们深深感受到创新的重要性。作为一名青年干部,不仅要有做好各项工作的信心,有乐于奉献、勇于实践的精神,更要具备务实创新的能力。面对新形势、新问题,需要我们积极探索做好当前农村工作的新思路、新机制、新方法,在工作中做到大胆开拓,在探索中勇于突破。

四、牢记宗旨,做廉洁型干部。

此次培训,既有新形势下党风廉政建设专题辅导,也有电影《焦裕禄》、淮海战役纪念塔重温入党誓词等现场,大家进一步增强了党性观念,强化了宗旨意识。作为一名党员,必须自觉加强党性修养,树立正确的人生观、世界观、价值观,进一步坚定理想信念,时刻发挥一名党员的先锋模范带头作用,自觉抵抗各种诱惑,淡泊个人名利。在日常工作和生活中,始终保持清醒头脑,牢记为民服务宗旨,做到勤政廉政,树立一名青年干部的良好形象。

为期七天短暂而充实的学习培训,使我进一步明确了今后的工作思路和努力方向。今后我将继续加强学习,扎实工作,以一流的工作业绩回报组织的关心和培养,为建设和谐美好的新沈伦作出新的贡献。

为期一周的青年干部培训班理论学习结束了,作为一名来自乡镇的普通公务员,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。

市委组织部、市委党校对此次学习培训非常重视,课程安排丰富紧凑,内容覆盖广泛全面,并进行了现场实地教学。青干科刘科长等领导全程陪同,对我们的生活更是做了精心的安排,我们大家在一起学习、一起生活,既获得了知识,又收获了友谊。在学习培训期间,无论是泰州市委党校的领导,还是中国矿大的教授,他们丰富的知识、诙谐的语言、精彩的授课,深深地感染了我们。他们的讲解不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的方法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。此次培训效果非常明显,对我个人而言,自身素质有了显著的提高,对自身不断加强学习更有了清醒的认识,现谈一下自身的感受和启发:

一、要树立终身学习的理念。在开班动员典礼上,何部长亲自到场为我们作了动员讲话,提出新形势下年轻干部成长要做到“七要七不要”,部长的讲话情真意切、意义深远,更是对我们寄予了殷切的期望。培训班期间,十多位领导、教授的授课内容,既有高度、又有深度,既有理论、又有实际操作办法,他们把各自所在领域、学科,研究的先进的理念、经验等精华毫无保留的传授给了我们。由于本人长期在农村工作,系统地参加学习的机会不是很多,通过培训后,才发觉自己的知识原来如此的匮乏,远不能适应当前形势发展的需要。在课堂上,我是认真听、认真记,力求将他们好经验、好方法全部记录下来,以便指导今后的实际工作。我清醒的认识到,要想把专家教授们先进的理念、经验用于实际工作,唯有树立终身学习理念,坚持把学习作为一种政治责任,一种精神境界,一种成长途径,并注重理论联系实际,把书本上的知识与实际工作结合起来,才能真正做到学以致用。

二、要注重创新能力的提升。思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。中国矿大的吴红教授讲授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、胡琼教授讲授的《领导科学与领导艺术》、王超教授讲授的《当前经济形势与对策》等等课题,无一不屡次涉及“创新”,他们的讲话透射出:只有做到思维的不断创新,才能带动工作的不断创新;只有工作的不断创新,才能不断解决新形势下出现的新情况、新问题。作为青年干部,富有朝气和活力,更要做创新的先行者、实践者,在创新的同时要注重思考,要注重提炼和总结,要注重理解目标和目的重要性,只有通过不断创新、不断超越,才能实行我们中华民族伟大的复兴梦。

三、要牢记组织的重托。在实地教学阶段,我们参观了淮海纪念塔,切身感受了先烈们的烽火岁月,正因为有了他们的抛头颅、洒热血,才有了我们共和国的诞生。在纪念塔前的驻足、在纪念塔前重温入党誓词,锤炼了我的党性,更是对我心灵进行了一次革命的洗礼。深知一个青年干部要常怀感恩之心,要感谢组织的关心和培养,始终将全心全意为人民服务的作为我们的工作宗旨;要以先辈先进为镜,始终将人民群众的利益放在第一位;要以民心民声为先,始终将群众的冷暖放在心上,做群众的“贴心人”,切实做到密切联系群众,与群众搞好沟通,不辜负组织和人民的重托。

四、要当好勤政廉政的表率。作为青年干部,必须要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和诱惑的考验,正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。对照“三严三实”的要求,要常查、常找、常看,筑牢廉洁从政的堤防,守住廉洁从政的底线,不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰,堂堂正正做人、干干净净做事,带头弘扬社会主义核心价值观,坚决抵制歪风邪气,保持一身正气、两袖清风。

通过此次学习,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我如何思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

由xx市委组织部、市委党校组织的青年干部培训班,第一阶段理论学习是在徐州市的中国矿业大学内进行为期6天的封闭式学习。回想这次培训的过程,主要学习了张万海教授的《新形势下党风廉政建设及典型案例分析》、吴红教授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、胡琼教授的《领导科学及领导艺术》、王超教授的《当前经济形势与对策》、也许是我没有大学的经历,我深深感觉到:一堂堂生动而精彩的讲座,像一股股清泉滋润我们的心田,给人以耳目一新的感觉。在培训期间,我深切体会到自身知识、能力、工作经验的不足,与其他学员的差距。我深感学习机会的难得,稍纵即逝,时不我待。只有用正确的思维方式对待学习、工作、为人处事方能提升自己的素质和能力,缩小与其他学员的差距。通过这次培训,主要有以下体会:

一、开拓视野,提升自己综合业务素质能力。

这次培训学习内容的安排上,市委组织部、市委党校是精心谋划、精益求精,尽可能在最短的时间内让我们学到更多的知识。接触到更高层的声音。了解更多领域的信息。王超教授的《当前经济形势与对策》、《县域经济发展理论与动力机制》、让我们懂得市场经济规律,克强经济学的关键——强化市场、放松管理、改善供给。尽可能让市场在资源配制中起决定性作用。但是现在仍有行政干预企业的行为,片面追求gdp的政绩观,导致企业盲目扩张,资金链断截,使企业破产。另外政府为企业借贷担保,以及企业倒闭,企业员工到政府上访。把矛头指向了政府,这些都不是市场经济规律。王成礼教授的《制度失灵及困境解除》让我了解了当前我国制度失灵的原因以及如何解除它。这都是我们青年干部必备的知识,这次培训教会我们思考问题的思路、学习的方法;教会我们如何创新,增强我们进取学习的意识,提高了追求学习的兴趣。

二、正确思维,提高领导工作能力和群众工作方法。

正确的思维方式是处理各项工作的关键。人生一世、草生一秋,我们青年干部如何在大千世界面前保持本质,不蜕变;关键是怎么思考。是积极的还是消极的,如何处理好领导与下属的关系;如何提高群众的工作方法,这些都需要正确的思维。

一要算好清廉帐,走好人生路,提高拒腐防变的能力。算账教育是最基本、最朴素;也是最常用的一种自我教育方法。中国的当前反腐败已进入攻坚阶段,习近平总书记“把权力关进制度的笼子内”的一些重要论述,要求做到“干部清正,政府清廉、政治清白”。通过培训,我们青年干部更能算好“政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康”帐,不能图小利,而遗憾终身,做一个同事和下属敬佩信服的人,一个家属和子女引以为荣的人,一个回顾人生问心无愧的人。不做让家庭、家族蒙羞的人。

二要学会包容,努力提高沟通协调能力。老子在《道德经》里说“上善若水,小善利万物而不争,处众人之所恶”我们青年干部应把水的特性化为智慧,也就是干部的品质:能忍人所以不能忍的气,能受人之所不能受的苦,能做人之所不能做的事,然后,能成人之所不能成的功。段鑫星教授讲的《应对压力,积极工作,快乐生活》,给我印象最深的是她提到的“处理好人际关系的关键是包容,把领导、下属的所有的好放到最大,就能和他们和蔼共处,团结协作干好每件事”这段话。

三、要放低身子、爱民亲民,努力提高做好群众工作的能力。

胡锦涛曾说过:群众在我们的心里分量有多重,我们在群众的心里分量就有多重。我们青年干部一定要说群众说的话,讲百姓讲的事,与他们面对面,心贴心的交流。正确对待群众的诉求,想群众之所想,办群众之所急的事。

为期六天的徐州矿业大学理论学习虽然结束,但对我们青年干部的考验才刚刚开始,在以后的日子里,我将不断增强进取意识,不断磨炼提高和自我加压。做一个名副其实的走群众路线的青年干部。

课程学习培训心得感悟

今年我10月份有幸参加了本次教师远程全员培训学习,所以十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会。通过这短暂时间的网上培训学习,我明白了网上学习的重要性和快捷性。在培训学习中,我对备课以及相关知识有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了教育理念、丰富了教学理论和专业知识素养。使我在教育观念和教学理论上得到了大量补充,反思了以往工作中的不足,解决了一些我以往教学中的困惑,为我今后更进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础。

一、通过培训,提高了自己的思想认识。

网络学习的快捷性,有助于提高学习和实践应用的效率;网络学习的互动性,有助于我和众多学员及时学习和解决一些实际问题,去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身的科学素养和教育教学水平,在教学过程中不断地反思总结自己的得失,不断提升自己。活到老、做到老、学到老,才能适应新的历史时期教育发展对教师的总体要求。

二、通过培训,提升了现代教育技能。

原来,在计算机方面我是外行,基本不懂,更不说操作,通过这次培训学习,我能比较熟练的利用计算机进行好几种方式的操作,例如打字、在文档中完成一些文稿的撰写、发电子邮件等。通过经常光顾我们学员的学习网页,看他们的教育教学论坛;看他们对备课、教学、设计作业、辅导学生的经验交流;看他们利用多媒体教学的成功经验等,收获颇丰。远程培训学习,填补了我的计算机操作知识的空白。

三、通过培训,更新了教育教学理念、夯实了专业知识基础。

作为一名小学的英语教师,不仅应该具备全面系统的学科本位知识,而且还应懂得社会在发展,教育理念也要不断的更新,教学方法也据学生实际随之而不断改变。通过培训使我更深刻的懂得了高质量的教育在很大程度上取决于高质的课堂教学质量,而备课则是教师取得高质量课堂教学的前提和基础。只有课前的精心预设,才有可能在课堂上实现精彩的生成。这足以说明备课的重要性。但备课也不是简单拼凑,当前乡村学校在备课问题上存在两个误区:备课就是写教案,备课是不得己完成的任务。要走出误区,必须重新认识,重新认识就是学习。学习中交流、学习中提高、学习中发展。如果只是靠研读一些与备课相关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材,那是不够的。现在,有远程培训学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便快捷。通过培训学习,使我更进一步懂得了备课新的含义:备课是教学过程的精心预设;是知识的内化;是对教学资源的开发、整合、与利用的过程;是对学生研究与关注;是教师再学习的过程。同时,备课还必须以新课程标准为准绳、以教科书为导向、结合学生实际精心设计师生参与、互动的环节,时刻考虑学生的情感交流、行为参与和真正的认知参与。通过培训学习,使我懂得了在备课、教学过程中还有一个十分重要的环节不能忽视,那就是教案通过在教育教学过程中展示后的“反思”。所谓“反思”:通俗地说就是教师围绕教案的设计,教学过程中师生的积极交流、沟通、理解和互动,以及学生合作、自主、探究学习的情况反馈,实施回顾总结而开展的一系列反思活动。这种活动包含教师对教案的自我回顾和对教学活动的自我评价便于进一步的调整,使通过教学活动展示的教案得以不断地丰富和完善,调动学生学习的兴趣,从而不断提高教育教学质量。因此,备课不再是教材内容的诠释,教学过程的简单安排、教学方法的随意展示,它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化。通过培训学习使我真正懂得了备课在各个教学环节中的重要地位和作用。通过参与学习、交流、反思体会,帮助我更准确地把握初中思想品德课备课的基本要领和寻找教学重难点的技能、技巧,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段,且能够有效的、具体的运用到自己的实际教学中去。

学习理论培训心得感悟

培训是增强技能和提高个人素质的重要手段,下面是本站小编精心整理的学员理论。

供大家学习和参阅。

今年七月,我有幸参加了青干班,赴中国矿大学习培训。第一阶段的集中学习,时间安排紧凑,授课内容丰富。矿大教授精彩的辅导,生动的案例,让我们增长了知识,开阔了眼界,开拓了思路,更新了观念,提高了本领,大家受益匪浅,收获颇多。40多名来自全市多个部门和乡镇的学员,相互交流,相互借鉴工作经验,彼此增进了友谊,加强了工作联系。作为一名来自基层的青年干部,在今后的工作中,我将以这次学习培训为新的起点,争做一名学习型、实干型、创新型、廉洁型干部。

一、勤学勤思,做学习型干部。

勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。一要勤学。基层工作面广量大,任务繁重,既要面对基层群众做好服务工作,又要迎接上级的各项考核督查。要想做好本职工作,要想争创一流业绩,只有勤于学习,勤于思考。要向书本学,向实践学,向周围同事学,向基层群众学。做到在干中学,在学中干。坚持理论政策学透、业务知识学精、基本技能学熟。二要勤思。平时工作中多总结,多思考。要通过学习,经常查摆自身存在的不足。要学习借鉴他人的长处,自觉弥补自身的缺点。要学以致用,学用结合。将学到的理论和方法指导自己今后的本职工作,用学到的知识提升自己的内在素质和业务技能,提升农村工作的能力和水平。

二、脚踏实地,做实干型干部。

干事体现了一种责任,干成事则是体现了一种能力。作为一名青年干部,要把脚踏实地、埋头苦干、争先创优作为一种使命、作为一种追求,把本职岗位作为实现自我价值、建功立业的舞台,做到爱岗敬业,勇于担当。要进一步提升执行力,树立时间观念和效率意识,做到雷厉风行、不拖不拉。要敢于负责,亲历亲为,直接面对,勇于解决。不摆花架子,不做表面文章,确保每项工作都能立足一个“早”字,落实一个“快”字。

三、勇于实践,做创新型干部。

创新是推动发展的力量源泉,是一切工作取得进步的关键因素。到矿大培训的第一堂课,就是吴红教授的创新思维培养与创新能力提升,它使我们深深感受到创新的重要性。作为一名青年干部,不仅要有做好各项工作的信心,有乐于奉献、勇于实践的精神,更要具备务实创新的能力。面对新形势、新问题,需要我们积极探索做好当前农村工作的新思路、新机制、新方法,在工作中做到大胆开拓,在探索中勇于突破。

四、牢记宗旨,做廉洁型干部。

此次培训,既有新形势下党风廉政建设专题辅导,也有电影《焦裕禄》、淮海战役纪念塔重温。

入党誓词。

等现场教学,大家进一步增强了党性观念,强化了宗旨意识。作为一名党员,必须自觉加强党性修养,树立正确的人生观、世界观、价值观,进一步坚定理想信念,时刻发挥一名党员的先锋模范带头作用,自觉抵抗各种诱惑,淡泊个人名利。在日常工作和生活中,始终保持清醒头脑,牢记为民服务宗旨,做到勤政廉政,树立一名青年干部的良好形象。

为期七天短暂而充实的学习培训,使我进一步明确了今后的工作思路和努力方向。今后我将继续加强学习,扎实工作,以一流的工作业绩回报组织的关心和培养,为建设和谐美好的新沈伦作出新的贡献。

为期一周的青年干部培训班理论学习结束了,作为一名来自乡镇的普通公务员,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。

市委组织部、市委党校对此次学习培训非常重视,课程安排丰富紧凑,内容覆盖广泛全面,并进行了现场实地教学。青干科刘科长等领导全程陪同,对我们的生活更是做了精心的安排,我们大家在一起学习、一起生活,既获得了知识,又收获了友谊。在学习培训期间,无论是泰州市委党校的领导,还是中国矿大的教授,他们丰富的知识、诙谐的语言、精彩的授课,深深地感染了我们。他们的讲解不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的方法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。此次培训效果非常明显,对我个人而言,自身素质有了显著的提高,对自身不断加强学习更有了清醒的认识,现谈一下自身的感受和启发:

一、要树立终身学习的理念。在开班动员典礼上,何部长亲自到场为我们作了动员讲话,提出新形势下年轻干部成长要做到“七要七不要”,部长的讲话情真意切、意义深远,更是对我们寄予了殷切的期望。培训班期间,十多位领导、教授的授课内容,既有高度、又有深度,既有理论、又有实际操作办法,他们把各自所在领域、学科,研究的先进的理念、经验等精华毫无保留的传授给了我们。由于本人长期在农村工作,系统地参加学习的机会不是很多,通过培训后,才发觉自己的知识原来如此的匮乏,远不能适应当前形势发展的需要。在课堂上,我是认真听、认真记,力求将他们好经验、好方法全部记录下来,以便指导今后的实际工作。我清醒的认识到,要想把专家教授们先进的理念、经验用于实际工作,唯有树立终身学习理念,坚持把学习作为一种政治责任,一种精神境界,一种成长途径,并注重理论联系实际,把书本上的知识与实际工作结合起来,才能真正做到学以致用。

二、要注重创新能力的提升。思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。中国矿大的吴红教授讲授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、胡琼教授讲授的《领导科学与领导艺术》、王超教授讲授的《当前经济形势与对策》等等课题,无一不屡次涉及“创新”,他们的讲话透射出:只有做到思维的不断创新,才能带动工作的不断创新;只有工作的不断创新,才能不断解决新形势下出现的新情况、新问题。作为青年干部,富有朝气和活力,更要做创新的先行者、实践者,在创新的同时要注重思考,要注重提炼和总结,要注重理解目标和目的重要性,只有通过不断创新、不断超越,才能实行我们中华民族伟大的复兴梦。

三、要牢记组织的重托。在实地教学阶段,我们参观了淮海纪念塔,切身感受了先烈们的烽火岁月,正因为有了他们的抛头颅、洒热血,才有了我们共和国的诞生。在纪念塔前的驻足、在纪念塔前重温入党誓词,锤炼了我的党性,更是对我心灵进行了一次革命的洗礼。深知一个青年干部要常怀感恩之心,要感谢组织的关心和培养,始终将全心全意为人民服务的作为我们的工作宗旨;要以先辈先进为镜,始终将人民群众的利益放在第一位;要以民心民声为先,始终将群众的冷暖放在心上,做群众的“贴心人”,切实做到密切联系群众,与群众搞好沟通,不辜负组织和人民的重托。

四、要当好勤政廉政的表率。作为青年干部,必须要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和诱惑的考验,正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。对照“三严三实”的要求,要常查、常找、常看,筑牢廉洁从政的堤防,守住廉洁从政的底线,不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰,堂堂正正做人、干干净净做事,带头弘扬社会主义核心价值观,坚决抵制歪风邪气,保持一身正气、两袖清风。

通过此次学习,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我如何思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

由xx市委组织部、市委党校组织的青年干部培训班,第一阶段理论学习是在徐州市的中国矿业大学内进行为期6天的封闭式学习。回想这次培训的过程,主要学习了张万海教授的《新形势下党风廉政建设及典型案例分析》、吴红教授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、胡琼教授的《领导科学及领导艺术》、王超教授的《当前经济形势与对策》、也许是我没有大学的经历,我深深感觉到:一堂堂生动而精彩的讲座,像一股股清泉滋润我们的心田,给人以耳目一新的感觉。在培训期间,我深切体会到自身知识、能力、工作经验的不足,与其他学员的差距。我深感学习机会的难得,稍纵即逝,时不我待。只有用正确的思维方式对待学习、工作、为人处事方能提升自己的素质和能力,缩小与其他学员的差距。通过这次培训,主要有以下体会:

一、开拓视野,提升自己综合业务素质能力。

这次培训学习内容的安排上,市委组织部、市委党校是精心谋划、精益求精,尽可能在最短的时间内让我们学到更多的知识。接触到更高层的声音。了解更多领域的信息。王超教授的《当前经济形势与对策》、《县域经济发展理论与动力机制》、让我们懂得市场经济规律,克强经济学的关键——强化市场、放松管理、改善供给。尽可能让市场在资源配制中起决定性作用。但是现在仍有行政干预企业的行为,片面追求gdp的政绩观,导致企业盲目扩张,资金链断截,使企业破产。另外政府为企业借贷担保,以及企业倒闭,企业员工到政府上访。把矛头指向了政府,这些都不是市场经济规律。王成礼教授的《制度失灵及困境破解》让我了解了当前我国制度失灵的原因以及如何破解它。这都是我们青年干部必备的知识,这次培训教会我们思考问题的思路、学习的方法;教会我们如何创新,增强我们进取学习的意识,提高了追求学习的兴趣。

二、正确思维,提高领导工作能力和群众工作方法。

正确的思维方式是处理各项工作的关键。人生一世、草生一秋,我们青年干部如何在大千世界面前保持本质,不蜕变;关键是怎么思考。是积极的还是消极的,如何处理好领导与下属的关系;如何提高群众的工作方法,这些都需要正确的思维。

一要算好清廉帐,走好人生路,提高拒腐防变的能力。算账教育是最基本、最朴素;也是最常用的一种自我教育方法。中国的当前反腐败已进入攻坚阶段,“把权力关进制度的笼子内”的一些重要论述,要求做到“干部清正,政府清廉、政治清白”。通过培训,我们青年干部更能算好“政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康”帐,不能图小利,而遗憾终身,做一个同事和下属敬佩信服的人,一个家属和子女引以为荣的人,一个回顾人生问心无愧的人。不做让家庭、家族蒙羞的人。

二要学会包容,努力提高沟通协调能力。老子在《道德经》里说“上善若水,小善利万物而不争,处众人之所恶”我们青年干部应把水的特性化为智慧,也就是干部的品质:能忍人所以不能忍的气,能受人之所不能受的苦,能做人之所不能做的事,然后,能成人之所不能成的功。段鑫星教授讲的《应对压力,积极工作,快乐生活》,给我印象最深的是她提到的“处理好人际关系的关键是包容,把领导、下属的所有的好放到最大,就能和他们和蔼共处,团结协作干好每件事”这段话。

三、要放低身子、爱民亲民,努力提高做好群众工作的能力。

曾说过:群众在我们的心里分量有多重,我们在群众的心里分量就有多重。我们青年干部一定要说群众说的话,讲百姓讲的事,与他们面对面,心贴心的交流。正确对待群众的诉求,想群众之所想,办群众之所急的事。

为期六天的徐州矿业大学理论学习虽然结束,但对我们青年干部的考验才刚刚开始,在以后的日子里,我将不断增强进取意识,不断磨炼提高和自我加压。做一个名副其实的走群众路线的青年干部。

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