月亮姑娘字月亮姐姐的(通用18篇)

时间:2023-12-06 16:08:20 作者:灵魂曲

优秀作文是构建学生写作能力的重要途径,它能够培养学生的思辨和观察能力。这些范文在结构上有一定的层次感,使读者能够更好地理解作者的意图。

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夜幕降临了,月亮弯弯地挂在黑漆漆的天空。

月亮姐姐来到一户人家的窗前。她只见一位母亲躺在床上,床头整齐地摆放着鲜花、水杯和药瓶,原来这位妈妈生病了。这时候,一个小女孩端着水盆走了进来,认真地帮妈妈洗脸,妈妈感到地笑了。

月亮自言自语地说:“我去跟雷公公和太阳公公说说,明天雨天,后天艳阳天。这样,小女孩明天可以放心地照顾妈妈,后天也可以放心地去春游了。”

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黄花小学一4班林子・今天,月亮姑娘早早就起来了。她要所有的小朋友都开心,于是,她来到小朋友的窗前。第一个小女孩说:“月亮姑娘,我想要个生日蛋糕,因为今天是我的生日。”月亮姑娘把她的魔棒一挥,一个金光闪闪的生日蛋糕就出现在小女孩的面前。小女孩开心地笑了。月亮姑娘又来到一个小男孩的窗前,小男孩说:“我想要迪迦奥特曼,迪迦奥特曼是世界上最棒的,我也要象迪迦奥特曼一样学会很多本领。”月亮姑娘微微一笑,迪迦奥特曼就出来了。小男孩和迪迦奥特曼交上了好朋友。今天,大家都很开心!指导老师:谢彩凤评语:中秋快要来临,一天比一天圆,一天比一天明的月亮引起了大家的'注意,特别是天真充满幻想的小朋友们,急切地盼望着中秋节的到来,这如同盼望圣诞老人的到来一样。团团圆圆的节日浓厚气氛感染着孩子们,但他知道,自己开心以外,还希望其他小朋友也开心。于是,她把自己的希望寄托在圆圆的明月姑娘身上……(投稿:林子于2006-11-416:39:42编审:jandao)。

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使大地变得鸟语花香,绿树成荫!

那就是让自己有一种温和的能量,

能让小朋友变得开朗,

能让心胸狭窄的人变得分外大方,

能让悲伤的同学立即变得活泼可爱,

到那时,大地一片生机勃勃的景象!

那就是让自己能和人类对话,

我知道月亮一定会说:祝你们全家虎虎生威,鼠年吉祥!

月亮姐姐笑了作文

雪儿就融化了……。

――――题记。

1

那天,夜幕低垂,霓虹灯闪烁的夜空中漫天飞舞着晶莹剔透洁白美丽的雪花儿,喜欢浪漫的自己情不自禁地心血来潮,有种很激情澎湃兴奋的冲动,好渴望寻找一个知心好友伴随自己去公园夜色中欣赏那漫天翩翩轻盈妙曼飞舞的雪景,心想这份浪漫情怀该是多么的唯美而惬意啊!

于是,我看着手机号码,仔细精心地挑选着自己认为最值得自己信任的朋友准备给对方打个今夜陪我公园赏雪的邀请电话,稍微考虑了一下,心想,若自己如此茫然给对方打电话,万一人家对方有事无法脱身,若暂时无法答应自己的邀请,岂不是让自己和人家都处于尴尬状态,为了给自己也给对方一个考虑的余地,我想还是发短信最妥当吧,既然邀请朋友的这个计划已被心锁定,马上轻轻写出一句话:“亲,今晚,是否有时间,有兴趣,陪我去公园赏雪景啊……”

写完,按了一下群发键……。

短信发出,我怀着一种很激动兴奋地心情迫不及待地等着对方一一给我回短信。

“嗨,朋友,今晚,你是不是犯了神经病了,这么冷的天气,刮着大风还下着大雪,你却选择这种天气去公园散步赏雪,你若没病才怪了……”

“对不起,今晚,外面太冷,你没有看到外面的风刮的那么大,雪下得那么大吗?路上的积雪都厚厚一层了,等好天气,我一定去好好陪你逛公园……”

这是另外一个依然被我们彼此称为好朋友的朋友给我回的短信,手里紧紧握着手机,看着触摸屏上的这些“肺腑”之短信,我那颗曾经热情洋溢的心,刹那间感觉如此的薄凉、有些碎裂的疼痛,心想,这些曾经被我称之为最好的朋友,曾经对我许下过那么多的承诺和誓言,曾经都对我说过:“在你最需要我的时候,我一定会第一个前来陪伴你……”

然而,如今,眼下,收到我的短信,没有一个人给我打个电话询问我的心情和想法,也没有一个人给我发个短信询问我的心情,一个个反而都是首先考虑自己的感觉和天气的变化,你们可曾想,我平时一般情况下是不会无缘无故给你们轻易发邀请短信的啊……敏感细腻的心灵不免有些伤感!

2

心里,这样想着、想着,也就安然平静释怀多了!

本来想提前关机洗澡,躺在暖暖的被窝里看电视,又一个短信提示,再一次好奇地打开阅读:“是不是你今晚的心情不好?还是你特别喜欢欣赏夜色中飞舞的美丽雪花儿?外面的风刮得很大,想必天气很冷,你多穿些衣服,我陪你去公园赏雪……”

我想,也许他是给我看玩笑吧,于是,我给他回短信询问:“你不怕冷?你不怕大雪?你不怕我是一个‘神经病’?……”

还未等我的短信发出,我又接到他的短信:“我马上出发,你在公园门口等我,一定记得多穿衣服哦……”

3

他比我先到,老远我就看到了伫立在公园门口那个熟悉的身影。

他看到我,立马快步向我跑过来,首先问我一句:“冷吗?……”

我看到如此寒冷的大雪之夜,这个因寒冷而被冷落清寂的公园,心怀歉意地对他说:“对不起,我真的没有想到今晚天气竟然如此之寒冷,我更没有想到你如此善良真诚守信真的前来陪我这个‘神经病’雪夜逛公园……你如果怕冷,请你回家吧,真的对不起!”

他走向前为我把围巾和羽绒服的帽子好好掖了掖,用双手轻轻拍拍我的双肩说:“走吧,难得你有如此闲情逸致,难得你有如此浪漫情怀,陪你冬夜赏雪也是一种很幸福浪漫的事情哦……”他轻轻挽起我的手臂陪我走进夜色中大雪纷飞的公园。

整个公园里,寂静无声,银装素裹,一片洁白。

脚下的积雪被我们踩着发出清脆悦耳“嚓嚓”的天籁之声!

抬头仰望着灰茫茫深邃的夜空,晶莹的雪花仙子调皮的在我的脸上轻轻洒下丝丝凉爽的惬意,满怀感激的我对他说:“你真好!”

“给我说说吧,今晚心情为何不好?……”

“你怎么知道我的心情,不好?”

“还用我猜嘛?如此寒冷飞雪的冬夜,你发出短信邀请来公园赏雪景,若不是心情不好,你怎么有如此的情趣?说说吧,为何心情不好,到底是因为什么原因?……”

“其实,我也不知道自己今天心情到底怎么啦,我今天突然感觉自己心里有太多说不出的委屈,也许因为工作的无奈,也许是因为友情的背叛,也许是因为我呆在这个城市太久的原因,也许因为雪舞的季节,让我更加想念我的老家……总之,我自己也说不清楚,心里总有种想哭的感觉……然而,当我看到窗外霓虹灯下妙曼飞舞的雪花,我就特别想找一个人好好陪我聊聊天,或者陪我来公园走一走……于是,我就给你们群发了这个邀请短信,没有想到的'是,在我那么多的朋友中,你是唯一个答应在这如此寒冷的雪夜陪我出来散心的朋友,说句心里话,我真的没有想到你是我结交时间最短、情谊最浅、却对我最真诚、最忠实的好朋友,今生遇到你是我的荣幸,真的很感谢你!你不会认为我真的是一个性格怪癖的‘神经病’吧!……”

“哪能那?你给我发短信,就说明你很信任我,既然信任我,我就是你的好朋友,既然是好朋友,你的邀请我能不来,别说下雪,就是天上下刀子,好朋友有难处需要我,我也一定要守信啊!是不是?因为,我这个人做事、做人都很真诚、实在,不图什么回报,只求自己心安、心诚足矣!其实,看到你的短信,我真的没有多想,也没有注意天气有多冷,只想到你心情也许不愉快,要不,你是不轻易打扰别人的是不是?我没有说错吧!”

“嗯,你说的全部都对,再次谢谢你,这样冷的天气来陪我,没有什么誓言和承诺比实际行动最能打动人心了……今夜,真美!你,真好!”

于是,手挽手漫步在这大雪纷飞的寒冬之夜,他轻轻对我说:“你喜欢听歌吗?我唱歌可好听了,我给你唱几首歌为你不愉快的心情解解闷如何?”

“好啊,我最喜欢聆听唯美经典的歌曲了,你喜欢唱什么就唱什么,只要今晚你唱的,我都喜欢听……”

就让那一切成流水/把那往事/把那往事当作一场宿醉/。

4

人生,有时又何必在乎那种“相见何需曾相识”的感觉,有时一见如故的缘分更值得好好珍惜!

人在旅途,有时,海誓山盟的誓言真的抵不过一句暖暖的最贴心的安慰,常言说得好:“患难见真情”。

生命中,有时,萍水相逢的情缘真的胜过那些只说不做,经不起沧海桑田变换却如风一样瞬间即失不值钱的诺言。

雪舞漫天的夜空一片洁白,银装素裹,静谧、空灵而美好!

雪花儿曼舞的空中,他轻轻举起手挥洒着美丽洁白的雪花对我说:“记的,一定要笑对生活,记的,一定要快乐!……再见!”

我也恋恋不舍地挥挥手说:“祝你平安!祝你好梦圆圆!”

雪,依然在翩翩飞舞,歌声已远去……。

哦,天空晴了,雪儿就融化了……。

“想你时,你在心间……”

雪舞妙曼空灵的夜空中,久久盘旋着这首最美丽的歌曲!

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晚上,月亮女孩出来了,瘦瘦的,弯弯的,像个小女孩的眉毛。凉爽的风让她有点冷,所以她撕碎了一朵云,把它裹在身上。

月亮女孩想:我最好找个裁缝做一件衣服。裁缝给她量了尺寸,并让她在五天内把它捡起来。

五天后,月亮老师的体重增加了一点,像一把弯曲的镰刀。她来拿她的衣服。这些衣服做得很漂亮,但是太小了,不能扣在她身上。裁缝决定给她做一个新的,再量一次,并让她在五天内拿回来。

又过了五天,月亮女孩长胖了一点,像船一样弯曲。她来拿她的衣服。它们甚至更漂亮,但是月亮小姐甚至都配不上它们。裁缝脸红了,说:“我必须再做一次。”

又过了五天,月亮女孩来取她的'衣服。裁缝惊讶地看到月亮女孩变圆了,像一个圆盘。“啊,你又胖了!”裁缝叹了口气,对月亮说:“唉!你不能正确测量你的身体。我不能给你做衣服。”

原来月亮女孩每天都在变,所以她仍然不能穿合适的衣服。岳父孙白天出来了。她不好意思出来,只是在晚上悄悄地出现。

“月亮姑娘一共几个样子?你能用故事中的话来说吗?”

“又细又弯,像小女孩的眉毛,像弯曲的镰刀,像船,像圆盘。有四种形状。”

“裁缝为月亮做了几次衣服?”

“三次。”

“月亮女孩出去了,她是什么样子?”

“弯曲、纤细,像小女孩的眉毛.”

“月亮姑娘想找个裁缝做一件衣服。裁缝仔细测量了月亮女孩。为什么月亮女孩没有穿上合适的衣服?”

“月亮女孩体重增加了一点,变得像一把弯曲的镰刀.”

”裁缝又量了量月亮,让她过几天再来。为什么月亮不能穿它?”

“月亮女孩又变胖了,像一艘弯曲的船.”

“裁缝师傅不得不为月亮姑娘再做一次,这一次,月亮姑娘应该永远穿上合适的衣服。看,月亮女孩气鼓鼓地跑着。月亮女孩此时是什么样子?”

“月亮女孩就像一个圆盘.”

“她能穿第三条裙子吗?”

“不能穿。”

“裁缝为月亮小姐做了三次衣服,但是她不能穿。为什么?”

“女孩总是越来越胖,所以她们不能穿合适的衣服。”

“如果你是裁缝,你能想办法让月亮女孩穿上合适的衣服吗?”

“按五次算五天内的大小,不就行了吗?”

“下次变瘦的时候,你也可以穿上衣服,或者多做些衣服,选一件合适的。”我补充道,“每个月,月亮女孩都越来越胖越来越瘦。你想知道月亮女孩的变化规律吗?答案在这首儿歌里。让我们一起读吧!”

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《月亮姑娘》是一篇科普童话,课文生动有趣,通俗易懂,用拟人的手法,借月娘姑娘做了三件衣服都穿不得的故事,引出月亮由缺变圆的自然现象,让学生明白月亮在一个月之内会经常变化的科学知识。我从猜谜语导入,然后让学生说自己平时见到的月亮,激起了孩子们浓厚的'兴趣,他们争着描叙自己见到的月亮,不同形状的月亮为课文中月亮的变化作了很好的铺垫。

接下来的重要任务就是指导朗读,让学生在读中理解月亮姑娘没能穿上合身衣裳的经过、原因。在教学过程中我发现他们朗读水平有限,于是我采取范读,个别读,小组读,男生女生读,全班齐读等多种形式提高学生的阅读能力,我和小朋友一起带着丰富的表情和形象的动作把课文读得有滋有味。虽然有的学生普通话不太标准(我注意及时纠正),虽然有的小朋友读的不是很好,但他们认真学习的态度和满腔的热情一直感染着我,我整节课都声情并茂、富有激情地和孩子们融合在一起。在指导朗读的同时,我把漂亮艳丽的几条裙子以及月亮不同时期的图片展现在大家面前,让学生在读中体会,读中感悟,读中想象,感受文章的内在美。通过反复朗读,学生在轻松的学习氛围中掌握了本节课的重点难点。整堂课我都将鼓励欣赏法贯穿始终,让学生感受到成功的喜悦。在学生懂得了月亮姑娘为什么没能穿上合适的衣裳后,我适时引导他们说出怎样才能让月亮姑娘穿上满意的衣裳,学生讨论得很热烈,回答得很精彩。最后我用《看月歌》鼓励学生说出月亮的变化规律,并培养他们探索科学的兴趣,学生学完后兴趣盎然围着我问各种问题,孩子们的求知欲太强了!

当然,本堂课还有很多不足之处,比如课堂上有个别学生学习习惯不好,我只是用眼神制止他们,而没有让他们从根本上改正缺点,有的学生朗读水平没有跟上来,我没有及时指导、点拨。不足之处还希望大家共同研讨共同提高。

月亮姑娘作文

月亮是一位美丽动人的姑娘,在我看来,它有自己的快乐幸福,也有自己淡淡的忧伤。

一个中秋佳节,爸爸妈妈带我到外婆家玩,夜晚,大家把凳子搬到户外,坐下来聊天。清风送爽,夹杂着一缕缕桂花香。我手里拿着月饼,喜滋滋地抬头仰望天空。瞧!月亮金黄金黄的,多像一块金色的月饼啊!那一定是秋姑娘用金色的秋风把它染成黄色的,多美呀!金色的月光洒向大地,让人们心中又多了几分团聚的甜蜜。这个夜晚,我枕着月光甜甜地睡了。

有一次,我考得不太好,被爸爸妈妈批评了,心里格外郁闷。夜晚,我轻轻拉开窗户,顿时,浓郁的香气扑鼻而来,却缺少了以往明晃晃的月光。我仰起头,咦?月亮今天怎么灰秃秃的.呢!啊!我知道了,它肯定也遇上了什么不高兴的事,才扯起一片乌云,遮住自己漂亮的脸庞的。在人们的印象巾,月亮是快乐的,人们也为它而感到快乐,而现在,月亮不想让人们看到它伤心的样子,好一个多愁善感的月亮啊!想到这里,我的心情顿时好多了。

雪悄悄地降临了,它给大地披上了一件银白色的大衣。夜晚的星空依然吸引着我,它永远是那么让人捉摸不透。虽然已经入睡,但我仍禁不住打开窗户。哦!大雪已经停了。抬头仰望那深蓝幕布一般的夜空,云絮在悄悄地飘动,时而遮住月亮,时而离开月亮。今夜,月亮是那样的宁静,把银白的清辉洒向大地母亲。头顶那一片洁白与地上晶莹透亮的雪互相映衬,显得格外美丽。

月亮姑娘啊,无论你快乐幸福,或是凄然忧愁还是平静安详,我都会永远默默地守在你的身旁。

月亮姐姐

缓缓地从东方升起,如约和小柳树见面了,小柳树温柔地说:“,今天我的心情好特别呀,有令我高兴的事发生又有让我难过的事。让我高兴的是,园丁叔叔在我周围种了许多好看的花草,使我不再寂寞了。又有几个小女孩来到我身旁,她们手拉着手围着我细细的腰枝唱歌、跳舞,我快乐极了。可是就在那时侯,来了一个淘气的小男孩,他爬到了我的身上,弄脏了我的衣服,还折断了我许多美丽的枝条,搞得我好疼呦。”说着说着,小柳树流出了伤心的眼泪。

听了关心地说:“别难过了,小柳树。那让我来教育教育他吧。”说完,来到了小男孩家的窗前。小男孩被刺眼的月光照得睡不着觉,他起身来到窗前,抬头看见了,和善地看了看小男孩,微笑着说:“小男孩,今天你把小柳树弄疼了吧,小柳树是你的朋友呀。”小男孩听了,惭愧地低下了头。他猛然间好象想起了什么,马上穿好衣服,跑出家门。

小男孩来到小柳树跟前,用手轻轻地摸了摸小柳树的枝条,低声说:“对不起,小柳树。”小柳树听了,露出了高兴的笑容,随风跳起了轻快的舞蹈。见了便安心地睡着了。

月亮姐姐

在一个漆黑的夜晚,可爱的出来了,露出丝丝的微笑,小柳树也爱惜这美丽的月光,睁开眼陪说话。

小柳树问:“你每天只在晚上出来,这时人们正进入了梦乡,无法欣赏你的美丽,这是多么可惜呀!”“没什么可惜的',我能伴人们进入梦乡以满足。”她说。

这是一个多渺小的心愿呀!正是这个心愿体现出月亮的朴实无华。

月亮姐姐

学校门口有一棵小柳树,它每天看着小朋友们来来往往。

天黑了,出来了,她慢慢地升上了天。小柳树高高兴兴地对说:“,我又要讲一天的见闻了,你愿意听吗?”说:“我很愿意。”小柳树说:“今天放学的时候,小明的家长没来接他,小红知道了这件事,她连忙小明身边,说:我来陪你一起等家长。等了好一会儿还是没有来,这时小红说:咱们到传达室给你家长打个电话。很快小明的爸爸来了,小明亲切的对小红说:谢谢你!”听完后对小柳树说:“小柳树,我希望你每天能多看到一些好事。”小柳树痛快地答应了。

风吹起了,小柳树快乐的和跳起了舞。

月亮姐姐的教案

1、初读课文,了解课文主要内容。

2、学习字词,能给多音字“转”据词定音;理解“伙伴,地球,人造卫星,日日夜夜,不停”的意思。

3、会说人造卫星能做哪些事。

(一)启发谈话,导入新课。

1、老师有个问题想问大家,你有伙伴吗?还可以怎样问?理解“伙伴”,出示生字卡片学习。你的伙伴是谁?到了晚上,月亮姐姐出来了,你说她有伙伴吗,是谁?(说完整句,月亮姐姐的伙伴是顽皮的星星。)。

2、揭示课题:随着科学技术的发展,有一天,月亮姐姐发现来了一个新伙伴,今天我们就来学习第24课《月亮姐姐的新伙伴》。(齐读课题)。

3、读了课题,你有什么问题想问。

(二)自学课文。

1、请小朋友带着刚才的问自学课文,读准生字,读通课文。

2、反馈:

(1)课文有几段?请几位小朋友来读一读。

(2)教学多音字“转”,完成练习。

(3)读了以后,你知道了什么?看图说说:

a、月亮姐姐跟着地球妈妈转。(学习第一段)。

d、月亮姐姐露出了笑脸,为什么?(学习第四段,机动)。

(三)有关课文内容的学习。

1、第一段。

(1)你能不能把句子说完整?(出示课后练习3,投影片,并出示生字卡片学习生字“停”“转”)。

(2)书上哪一段说了这一个内容,找一找,读一读。

(3)指名读。

2、第三段。

(1)姐姐的新伙伴有哪些本领?你是怎么知道的?学习课文第三段。

(2)自由读。

(3)指名认读生字,教学“视,察,播,舰,煤,寻”

(4)指名读。你会换一种说法吗?不用“我”,用“人造卫星会……会……会……会……”说话。

(5)完成课后练习2。

(6)学着人造卫星的说法,用“我会……我会……我会……我会……”说话。

(7)指导朗读第三段。

3、第四段。

(1)露出了笑脸,你知道这是为什么吗?

(2)指导读(应该怎么读这一句话?)。

(四)有感情地齐读全文,分角色读。你知道人造卫星还有哪些本领?请小朋友想一想,下一节课请小朋友来说一说。

月亮姐姐

夜幕降临了,露出甜甜的笑脸。小柳树冲着招招手。

小柳树,你今天真美呀!发现小柳树今天特别精神。忙说。是呀!你知道为什么吗?小柳树高兴地回答。不知道,说来听听!急切地说。

小柳树轻轻舞动细长的枝条,迫不及待地向讲述了她一天的见闻:今天一大早,我身边来了一群小朋友,他们戴着环保志愿者的袖标,为我摘掉在身上的塑料袋,帮我清除了脚下杂乱的垃圾,还浇了甜甜的清水,我全身上下特清爽,里里外外特别舒服。他们还给我带来了许多伙伴,我再也不孤独了!小柳树指着身边刚栽下的'小树,兴奋不已。

小柳树又对说:,明天早上你在天空上多呆会儿,你就会看见人们:将分类垃圾放进不同的垃圾箱中;拿着用布缝的袋子走向菜市场;你还能看见清亮的小河在尽情地流淌;能听见美丽的小鸟在欢快地歌唱。

点点头说:好吧!我相信地球的环境会越来越好的,因为人类已经注重环境,保护环境了。

小柳树听了欢快地跳着优美的舞蹈,周围的小树也一起跳起来。

月亮姐姐作文

2008年汶川地震后,全国人民都伸出援助之手帮助灾区人民重建家园,中央电视台少儿频道也在第一时间邀请了一批灾区英雄少年参加了当年的“六一”晚会,他们每个人都得到了很多热情的人赠送的礼物。晚会之后剧组送那些少年离开,却发现由于礼物太多,有些孩子就把一部分礼物扔在房间没带走。这让月亮姐姐意识到,现在的孩子物质生活是不匮乏的,她决定要在精神上给孩子们更多的支持。月亮姐姐作为中国儿童少年基金会的爱心大使,默默地帮助着需要帮助的人,为更多的孩子带去快乐,为更多的人传递爱心和传播文明。

月亮姐姐用她特有的“魔力”吸引着我们,为我们带来那么多精彩的节目。当大家都为她取得的成绩感到欣喜和骄傲时,月亮姐姐却说﹕“我的成绩和快乐是孩子们给的,做好节目才是最重要的。”希望月亮姐姐为我们带来更多欢乐,陪伴我们一起成长。

月亮姐姐作文

一个秋高气爽的夜晚,皎洁的月光洒满大地,一条小河在郊外静静地流着。

小豆豆、牵牛花、小羊和蝴蝶妹妹来到小河边游玩。他们看到了天空中明亮的.月亮姐姐,便对着月亮姐姐呼喊着:“月亮姐姐,月亮姐姐,快下来,跟我们一起玩吧。”

月亮回答说:“我很想跟你们一起玩。可是不行啊,我下来了,晚上大地就会一片漆黑,别人就什么都看不见了。所以我必须在天空中高高地挂着。还是你们来我家做客吧。”

小豆豆、牵牛花、小羊和蝴蝶妹妹经过商量,他们决定到月亮姐姐家去。他们一路上欢歌笑语。饿了就吃小豆豆。渴了,就喝小河的水。蝴蝶妹妹还把牵牛花的花蜜采来给大家分享。他们翻过几座大山,淌过几条大河。走啊走啊,走了很久很久。但是看到月亮姐姐离自己还是那么高,那么远。

小豆豆他们实在走不动了,就坐下来休息一会。休息的时候,小羊突然拍拍脑袋,对大家说:“我们何必要到月亮姐姐家去做客呢?你们想,我们在小河边,在草地上,有牵牛花,有小豆豆,有蝴蝶妹妹,还有月亮姐姐照着我们,月亮姐姐就是在和我一起玩呀。”大家听了焕然大悟,都异口同声的说:“对啊,对啊,我们就在草地上和月亮姐姐一起玩吧。”

月亮姐姐的新伙伴

(第一课时)。

朱云飞。

一.教学目标 。

1.初读课文,了解课文主要内容。

2.学习字词,能给多音字“转”据词定音;理解“伙伴,地球,人造卫星,日日夜夜,不停”的意思。

3.会说人造卫星能做哪些事。

二.教学过程 。

(一)启发谈话,导入  新课。

1.老师有个问题想问大家,你有伙伴吗?还可以怎样问?理解“伙伴”,出示生字卡片学习。你的伙伴是谁?到了晚上,月亮姐姐出来了,你说她有伙伴吗,是谁?(说完整句,月亮姐姐的伙伴是顽皮的星星。)。

2.揭示课题:随着科学技术的发展,有一天,月亮姐姐发现来了一个新伙伴,今天我们就来学习第24课。(齐读课题)。

3.读了课题,你有什么问题想问。

(二)自学课文。

1.请小朋友带着刚才的问自学课文,读准生字,读通课文。

2.反馈:

(1)课文有几段?请几位小朋友来读一读。

(2)教学多音字“转”,完成练习。

(3)读了以后,你知道了什么?看图说说:

a、月亮姐姐跟着地球妈妈转。(学习第一段)。

b、是谁?(学习第三段)。

c、有哪些本领?(学习第三段)。

d、月亮姐姐露出了笑脸,为什么?(学习第四段,机动)。

(三)有关课文内容的学习。

1.第一段。

(2)书上哪一段说了这一个内容,找一找,读一读。

(3)指导读。

2.第三段。

(1)姐姐的新伙伴有哪些本领?你是怎么知道的?学习课文第三段。

(2)自由读。

(3)指名认读生字,教学“视,察,播,舰,煤,寻”

(4)指名读。你会换一种说法吗?不用“我”,用“人造卫星会……会……会……会……”说话。

(5)完成课后练习2。

(6)学着人造卫星的说法,用“我会……我会……我会……我会……”说话。

(7)指导朗读第三段。

3.第四段。

(1)露出了笑脸,你知道这是为什么吗?

(2)指导读(应该怎么读这一句话?)。

(四)有感情地齐读全文,分角色读。你知道人造卫星还有哪些本领?请小朋友想一想下一节课请小朋友来说一说。

月亮姐姐作文

太阳长得漂亮,红红的脸蛋,大大的眼睛,长长的头发,笑起来有一个可爱的.小酒窝,妈妈看着太阳逗人喜欢的脸蛋,常常夸奖她是一个美丽的姑娘。

月亮也长得很美丽,洁白的皮肤,修长的身材,轻盈的脚步,又温柔又文静,妈妈看着月亮一副秀气的模样,常常夸她是一位清秀的姑娘。

太阳和月亮在大海妈妈的怀抱中渐渐长大了。有一天,大海妈妈对两个孩子说“你们都长大了,应该去做点事。’妈妈用水指着说:“上天,为大地洒下光和热。”从妈妈的话可知妈妈的内心也非常善良?一听说要离开妈妈,两姐妹都哭了。

妈妈说:“光吃饭,不干活,在美得姑娘也会变成懒姑娘。”妈妈回答道:去啦!孩子们,大地有很多美丽的东西,你们一个白天去,一个晚上去。”在妈妈的教育下姐妹俩终于长大了?第二天早上,太阳从妈妈得怀抱里升起来了,大地得到了温暖齐声欢呼,太阳甜甜得笑了。晚上,太阳回到了妈妈的怀抱里,月亮升出来了,照耀了大地,月亮也笑了。就这样,它们姐妹一个白天去,一个晚上去。天天从妈妈的怀抱升起来,又天天回到妈妈的怀抱里。

这就是太阳姐姐和月亮妹妹的故事。

月亮姑娘的传说

很久的时候,有个叫赞歧造的樵夫正在竹林中砍竹。忽见前面亮起一道神奇的光,樵夫好奇地走过去一看,发现芦苇丛中躺着一个纤小美丽的小女孩,这小女孩只有四寸长。樵夫弯下腰轻轻地抱起小女孩,把她带回家去。他的妻子一见高兴得不得了,他们身边正缺少一个孩子。可是孩子太小了,他们只得把她放在篮子里养起来。

樵夫仍然天天上山干活。可是现在却发生了很奇怪的事情:每当他采割芦苇时,总是在他面前出现一堆金子。樵夫是个贫穷的人,有了这些金子,他的。

生活。

好过多了,再也不用为吃穿发愁了。小女孩在这户农家过了三个月之后,身材突然长高了,长得和一般的成年少女一样高。她的头发原来是披在两肩上的,现在既然是成年的姑娘了,她就把头发挽起来,梳成一个髻,又雅致又好看。樵夫看到女儿这种变化,心里非常高兴,便给她取了一个好听的名字,叫“赫夜姬”。

为了庆祝姑娘的长大和命名,樵夫举行了盛大的宴会,把邻居和村里所有的人都请来,痛痛快快地吃喝和庆祝一番。

当赫夜姬打扮得漂漂亮亮出来和大家见面的时候,几乎所有的人都惊呆了。他们从来没有见过这么漂亮的女子,她全身焕发的青春魅力和美丽光辉,似乎把整个场地都照亮了。那些平时被认为很漂亮的使得男人们倾心爱慕的女子,在赫夜姬面前顿时黯然失色,就像是麻雀在孔雀面前一样。

宴会之后,赫夜姬的美名一下传遍全国。来向她求婚的人成群结队地围在她家的篱笆墙外,或者逗留在她家门口。他们多想娶这位美丽的姑娘,能再看一下这少女可爱的面庞和苗条的身影。这些远道而来的人们日日夜夜等候着她的应允。

但是他们的希望落空了。一些明智的人渐渐认识到,他们的求爱是没用的,他们配不上这美丽的姑娘,便默默地退了回去。最后只剩下五个求婚者,他们是:石造王子,车持王子,左丞相安倍见牛,大臣深雪,领主诸常。他们仗着自己的财富和地位,决心等到姑娘的答复。无论是寒冬的冰雪,还是炎夏的酷热都没能使他们却步。

这五个求婚者见始终不能打动姑娘的心,便转而向樵夫求情。樵夫也觉得女儿到了应该结婚的年龄了,就劝她在这五个人当中挑选一个。聪明的姑娘答道:“我怎么能知道他们对我是不是真心的呢?我不能和一个没有经过考验和不知底细的人结婚.”樵夫问:“那么,你想怎么样呢?姑娘说:“我要他们每人为我”做一件事情,谁能真诚地做到了,我就和他结婚。”于是姑娘提出下面的要求考验求婚者:请石造王子去印度的天神区取来佛菩萨化斋用的石钵;请车持王子去东海中的野良居山,折来山上一棵银根金干白玉果树上的一根枝条;请左丞相去中国,找来不怕火烧的“火鼠”皮做的皮袍;请大臣深雪找来藏在龙头深处的、像虹一样美丽的宝石;请领主诸常取来燕子飞过大海带来的玛瑙贝。当樵夫将姑娘的要求公布后,五个求婚者转回去了。

三年过去了。石造王子给赫夜姬送来石钵。但姑娘一看就知道是假造的,因为这石钵并不发光,就把石钵退了回去。车持王子指示工匠制造了一根像赫夜姬所描述的那种宝石树枝给姑娘送来,并编造了一套他如何历尽艰险去采折树枝的谎话。听了他的动人故事,看着眼前这光辉夺目的树枝,赫夜姬几乎不得不相信这是真的。可正在这时,六个工匠来向车持王子要制造宝石树枝的工钱。底言一下揭穿,车持王子羞惭得急急忙忙地离去。左丞相托一个商人去带来一件说是由火鼠皮做的珍贵袍子。当赫夜姬把它放在火上去烧时,皮袍顿时化为灰烬。左丞相的脸也一下子暗了下去。至于大臣深雪和领主诸常,他们在去寻找赫夜姬所需要的东西时,遇到了危险后都半途而废了。深雪还恨恨地说:“赫夜姬是一个窃人心灵毁人身体的可恶女人!我以后再也不去找她了。”

赫夜姬庆幸自己度过了这个难关。赫夜姬的美名和五个贵人求婚不成的消息传到了皇宫里,天皇很是吃惊:“天下竟有这样的女子?便命人传来樵夫,要他将”赫夜姬带到宫廷里来。樵夫回到家里向赫夜姬一说,赫夜姬立即拒绝。她说:“如果硬逼迫我入宫廷,我就一死了之。樵夫听了这话很是感动,”便向天皇禀告了他的女儿的决定。天皇见不到绝世美人,很不甘心。他想,美人都是很傲的,既然她不愿意来,他可以亲自去看看这个胆敢违抗圣旨的女子。于是,在一次出外打猎的时候,天皇突然出其不意地闯入樵夫家中。他刚一进屋,就看到房子里有一道奇异的光,站在光中的正是芳颜盖世的赫夜姬。天皇又惊又喜,连忙上前去拉赫夜姬。赫夜姬急忙用衣袖掩住自己的脸。可是天皇已窥见她的美貌了。他这才相信姑娘果然名不虚传,美丽非凡。当即命人抬一顶皇宫的轿子来,他要把姑娘抓回去做他的新皇妃。

可是,当轿子抬来时,赫夜姬突然不见了。天皇知道这女子不是平凡之人,也不敢强其所难。便说:“姑娘,就依照你的意愿吧。但请你恢复你的形态,让我再看看你的美丽。”赫夜姬恢复了她的美丽形态。天皇恋恋不舍地走了。时光飞逝。在天皇暗访后的第三个年头,赫夜姬突然发生了很大的变化。她不再像过去那样欢乐愉快,而是常常在深夜里对着月亮暗暗流泪、悲伤。到了八月里,这种忧伤更为严重,经女伴们再三追问,她才说她不凡人,而是月宫里的仙女。在这个月圆的时候,将有一队仙人从月宫里下来接她,她就要离开人间到月球去了。想起养父养母对她的抚育之恩,她不忍心离去,故而故悲伤。樵夫知道了真情后非常伤心。

天皇听说美丽的姑娘就要离去时也很难过。他即刻派了一队士兵驻扎在姑娘家的周围,保护赫夜姬,不让月宫来人把她接走姑娘心里明白,他们这样做根本无用。月圆的时候到了。月亮像一个明亮的大银盘,高高挂在天空,照得大地亮晃晃的。午夜时分,一道强烈刺眼的光在樵夫家上空出现。其中有一片神奇的云彩飘动着,云彩里站着一队月宫里的仙人,一个个身上闪着光,慢慢降落下来。天皇派来的的士兵被眼前这奇异的景像吓坏了,一个个向后退去。有几个士兵壮着胆子,拉起弓箭想射月球里下来的人,但箭杆全都变了方向,轻飘飘地落在地上。云彩上有一辆华丽发光的车子,是供赫夜姬坐的。来人还给她带来一件天国羽衣和长生不老药,其中一个人对赫夜姬说:“请你吃点长生不老药吧,因为你在人间久了,精神受了污染。”

赫夜姬尝了一点长生不老药,悄悄地留下一点交给老樵夫,以报答他的养育之恩。她又给天皇留下一封信,感谢他派兵保护自己,然后披上天国羽衣,坐上车子,随着月球上的来人乘着彩云,飞上天空,一会儿就不见了。失去了心爱的女儿,老樵夫悲伤不已。他不愿再继续活下去了,便不肯吃那长生不老药,而是把药和信一起献给了天皇。天皇看了姑娘的信,想起那非凡的美丽,从此芳容不能再见,不禁无限感伤,也不忍心吃那长生不老药,就命人把信和药送到国内最高的山上,在峰顶把信和药一齐焚烧了。

从那时起,这座高山就被命名为“富士山”,就是“不死山”的意思。据说,烧那信和药的烟至今还在富士山顶上袅袅升腾,和天上飘动的白云混合在一起。

月亮姐姐

妈妈送给了我一个布娃娃,我亲了又亲,抱了又抱,我把布娃娃放在床上,我也爬上了床。

微微对我笑,我问:你为什么笑?笑着说:我看你睡觉的姿势很好。我说:为什么你不睡觉?说:我要帮太阳公公值班,说:你为什么不睡觉?我说:我们不在聊天吗?又笑了,我问你怎么又笑了,说:我们已经聊了好久了你快点带着你的布娃娃睡觉吧。

我做了一个美梦,梦见笑了!

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