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党组织委员自我评价
我叫，现任路政党支部委员，作为一名党支部委员，一名最基层的工作者，将自觉服从组织领导安排，努力做好本职工作，现将本人的工作情况汇报如下：
一、思想修养。
作为一名支部委员，要有完成工作的责任，首先必须具备理论素质，树立正确的世界观人生观。我认真参加各种党的活动，特别是学习党的群众路线教育以来，不断学习，贯彻落实学习型党组织，认真领会党各项方针政策，始终保持清醒的头脑。同时，我也在工作中不断提高自身素质，把学习变为工作的动力。
二、素质提升。
在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在工作中进行一些尝试。在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学、要学的东西还很多。在空余时间，我会阅读一些自己订的杂志，去网上查询有关相关资料，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、工作内容。
第一是党组织工作。在负责党务工作以来，首先对全体党员信息进行了详细的采集整理，对党员的学习进行整体规划，让全体党员定期接受教育，使支部党员整体素质教育有所提高，特别党的群众路线教育以来，更是在上级党委的正确指导下，认真学习相关知识，认真开展各环节的活动，使党支部工作，在今年.一期间被推选为“创先争优”活动“双十佳”的“先进基层党组织”。
第二是广播电视工作。在广播电视方面上级广播电视维护人员积极配合，对全村的广播电视进行整改，使村民收视完好率占百分之百，对出现问题的要及时进行维修;对村内广播也进行了更新，安装了无线广播通信设施，使村内及各自然村都能同时听到村委广播，能及时了解到支部村委精神，加大了支部村委号召力，推进了我村各项工作的进展。
第三是保管统计工作。在保管统计方面，认真落实上级有关财务规定，我结合多年的工作经验，对财产定期进行清点核对，在去年年底对所有报废财产进行了清理，做到帐物一致，存放有序;统计工作主要是对土地账目做到准确无误，对土地变更记录清楚，协助会计做好村内数据的统计工作。
在工作中我将始终坚持原则、秉公办事、顾全大局，不断提高业务水平，服从组织安排，保质保量按时完成支部分配给的各项任务。
通过这三年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在理论学习方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学。
体育生自我评价
生命在于运动，此言妙咦，体育课的目的是给我们更多的`时间来运动，时间过得挺快得，一学期就这样结束了，我也完成了本月期得所有任务，也通过了所有得考试，在此我感谢所有tv，感谢祖国，感谢我的老师感谢我的父母，更加感谢我自己，因为没有我哪来的这些成就，我付出是相当多的，如今有了回报，不枉此学期。
文档为doc格式。
体育生自我评价
时间不等人，美好时光更加飞逝，大学四年在不知不觉中就过去了。
回顾这四年时间里，大学的生活深深地烙在我这颗心上了。
虽然匆忙但是快乐且充实，不但知识面见长，而且更加学会了做人的道理。
一下就是四年的自我鉴定。
作为体育教育专业的学生，大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。
尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。
曾三次代表班际篮球联赛，并取得第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。
此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。
本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。
本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。
本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。
自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实。
大学四年我得到了母校的的教诲，老师的指导鼓舞与同学的帮助。
因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作风，豁达的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路!展望未来，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。
xxxx年xx月xx日，我按照学校的要求，抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作。
在该校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。
下面，就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定：
首先，在体育课教学工作方面，我积极、主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。
见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。
在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基础。
期间，我组织了“勿忘国耻，振兴中华”的主题班会，以此培养学生的爱国情操，引导学生正确的人生观和世界观。
除此之外，我还积极协助班主任处理班里的日常工作，与班干们一起努力维护班风和学风。
通过助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性，同时也提升了我的组织与管理能力。
通过毕业实习工作，我也发现了自己所存在一些不足。
如：知识面不够宽广，理论与实际结合得不够完善，教学技能、技巧仍待加强等。
我叫xx，是xx高中的体育特长生。
在校期间本人学习勤奋，品德良好，尊敬师长，团结同学。
热心校内组织的各类活动，尤其是体育，曾参加1500m长跑赛，获得第二名。
我的座右铭是：做与不做是一回事，做不做得到是另一回事儿。
勇于拼搏，积极进龋觉得人生就像“马拉松”，跑完一程又一程，感受着追求的快感，不在乎结果，却讲究过程。
在档案里突然发现，我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。
但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧，那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。
曾经很想找回那时的感觉，最后发现不太可能。
但是我会想跑一程，跑起来就会觉的没有什么不可能的。
引用一个网友的心得：“很正常，一般人都无法想象，一个人在途中连续跑好几个小时，他脑子里会想些什么，他到底又为了什么。经历过的人会明白，那几个小时中，脑子里什么都想，喜怒哀乐，人生的一切，甚至包括对人生的迷茫和对生命的.感悟，有激动，有欣喜，有孤单，有痛苦，有坚持，有希望……正如跑版那句耳熟能详的名言：人生就是一场马拉松，领先和落后都是暂时的，唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸，在马拉松，我找到了自己的精神支柱。”
我也很庆幸，我跑了那个1500。
为了那个1500，有几天早上不搭车就跑到学校，经常沿着江滩跑，可以看到城市日出，可以和晨练的老人聊上几句，可以感受一种祥和、平静，就象神在我左右。
我闭上眼睛，屏住呼吸，小鸟就会自然落到我肩上，阳光也会照在我的侧脸。
我就会很温暖，和周围空气一样温暖得可以融合到一起。
这样就很幸福很满足了!
虽然在此我取得了一定的成绩，自我感觉良好，但是我不会因此而自骄自傲，此次获得的成绩只会让我更自信，更有信心面对未来的比赛，无论是眼前的，还是未来人生路上的。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很杰出，可是通过我的训练和对体育名目的理解，还是能很好的完成体育课的教学项目。
我喜欢运动，基本对所有运动都感兴致，尤其是足球。
在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。
我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可先进很快，总能在统一水平的搭档中踢一段时间后怀才不遇。
我认为这可能是由于抱定了要踢好的信心，也许还有那么点活动禀赋。
踢足球不仅锻炼了身材，而且加强了团队精力和集体声誉感。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢二心两用甚至多用。
急功近利，喜欢一口吻学许多货色，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。
现在想想，这样实在并不好，正所谓贵在精而不在广。
如果我一段时代内专一于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。
自从我发现自己有这个缺点和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能专心两用。
小学体育自我评价
人的情感总是在必须的情境中产生的，创设良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用，体育教学也不例外。有了良好的教学情境就能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是坚持旺盛学习动机的重要因素，是取得成功的重要条件。比如在一节前滚翻教学中这样讲到，孩子们，今日我们来看天。孩子们一听这有什么希奇的`，都仰头望着天空。这时教师又说了，只可是今日我们看天的方式有点异常。这下强烈的好奇心可把孩子们吸引住了。怎样看天呢，教师说，我们从胯下看，谁能双手着垫翻过去，并能看到天，谁就是这节课的英雄。听了教师的讲述，学生们个个欲试，谁也不甘落后。所以，激发学生的体育兴趣，创设情景满足他们的学习愿望，发挥他们创造性学习，为终身奠定欢乐体育培养良好的思想道德品质。
很多人认为体育课应当是跑啊、跳啊让学生机械的反复练习。其实根据儿童的生理特点和心理特点，游戏才是他们的乐园。如果体育课的教学机械而无生命力的话，学生是不会感兴趣的，是枯燥乏味而又令人厌烦的。自古以来教师被喻为“辛勤的园丁”，而学生则是是花圃中那一朵朵初绽的小蕾或骄人怒放的鲜花。在体育课中只要你稍加留意就会发现有些花“无精打采”。他们的“无精打采”也正是因为体育课的枯燥乏味，机械的反复练习。这时，我们只要多费心思尽量用游戏的手段来提高兴趣，使课变得生动多姿，学生听起来就会有滋有味，动起来也会生龙活虎。
体育教学是双向多边，复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和资料。在体育课中即使有了简便愉快的音乐和丰富趣味的游戏，教师不参与活动，只是让学生活动，这样的游戏毫无生机，学生玩一会儿就毫无兴趣，我就经常和孩子们一齐活动，效果十分梦想。所以，师生共同参与活动是学生欢乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。教师神情严肃，不容质疑。这样学生言听计从，根本就谈不上欢乐而言，欢乐体育就是要建立师生之间和谐协调平等的关系。
一个好的体育教师不能只上一节好的体育课，要随时让学生体验上体育课的乐趣，每堂课都有新感受，喜欢上体育课。第一次上课做《老鹰捉小鸡》的游戏学生会很感兴趣，第二次也许也很感兴趣，那第三次呢，第四次呢，若干年后呢。社会在提高，教育教学在创新，依旧是原先的知识和方法学生学久了会感到疲倦，厌烦。仅有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使欢乐体育真正欢乐起来。
体育自我评价
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时间一晃而过，四年的大学生活结束了，这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名体育专业的学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。总结过去，收获良多，现做自我评价如下。
在校期间，我不断地完善自己，进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金，名列本专业前茅，并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野，打下了坚实的专业基础。不仅如此，我还努力学习外语和计算机，通过英语四级，学习了计算机基础知识，我初步把握了计算机多媒体。
课件。
制作，并以优异的成绩通过了普通话考试，为以后的工作奠定了基础。
在暑假期间，我参加了院里组织的三下乡社会实践活动，到中学讲课;以及到母校进行社会调查活动，了解中学生的学习、生活情况。这些活动进步了我的社会适应能力，扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动，塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，让我在挫折中成长，接受困难的挑战。
我性格开朗、极富耐心和责任心，并且有较强的亲和力和组织能力，开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
我深信凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气，加之贵单位提供给的机会，我一定会在工作岗位上实现人生的价值。学校培养的是人的能力，我相信我会给贵单位带来更大的效益!我衷心地希望，贵单位能给我一次发挥才华的机会!
作为一名体育教师，我深刻熟悉到体育人不怕辛劳不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简单、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，下面是简短自我评价。我作为体育人，除了有以上特点外，思维灵敏，点子新意多，善于思考总结经验和吸取教训，有很强的创新思维。在校期间，担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长，做事认真，责任心重，有很好的应变能力和办事效率，能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”，乐于助人，有很好的人缘关系。
教案。
多听取学生的意见和建议根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法保证教学质量。事业留我、感情留我、能力留我!
提升自己的专业水平，积极参加继续教育学习，进步自己的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业知识，把握现代教育理论和实践技能;把握教育教学技能和现代教育技术。积极参与培训，要以题目为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现题目，解决题目和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审阅。要通过学生眼睛来反思自己的教学，要通过约请同事观察研究教学来反思，要通过问请理论文献来反思自己的教学，要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。
时间一晃而过，四年的大学生活结束了，这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名体育专业的学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。下面就本人的学习来作一个自我评价：
在校期间，我不断地完善自己，进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金，名列本专业前茅，并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野，打下了坚实的专业基础。
不仅如此，我还努力学习外语和计算机，通过英语四级，学习了计算机基础知识，我初步把握了计算机多媒体课件制作，并以优异的成绩通过了普通话考试，为以后的工作奠定了基础。
在大学四年中，我担任系里的社团部部长这个职务，组织了多次大型的活动，并积极参加院系举办的活动，培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛，均取得了较好的成绩。
在暑假期间，我参加了院里组织的三下乡社会实践活动，到中学讲课;以及到母校进行社会调查活动，了解中学生的学习、生活情况。这些活动进步了我的社会适应能力，扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动，塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，让我在挫折中成长，接受困难的挑战。
我性格开朗、极富耐心和责任心，并且有较强的亲和力和组织能力，开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
党组织委员自我评价
就像一面镜子，平时无法看清自我，因此党组织文员可以通过自我评价的方式，完善自己。下面是本站小编带来关于党组织委员自我评价的内容，欢迎阅读!
我叫，现任路政党支部委员，作为一名党支部委员，一名最基层的工作者，将自觉服从组织领导安排，努力做好本职工作，现将本人的工作情况汇报如下：
一、思想修养。
作为一名支部委员，要有完成工作的责任，首先必须具备理论素质，树立正确的世界观人生观。我认真参加各种党的活动，特别是学习党的群众路线教育以来，不断学习，贯彻落实学习型党组织，认真领会党各项方针政策，始终保持清醒的头脑。同时，我也在工作中不断提高自身素质，把学习变为工作的动力。
二、素质提升。
在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在工作中进行一些尝试。在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学、要学的东西还很多。在空余时间，我会阅读一些自己订的杂志，去网上查询有关相关资料，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、工作内容。
第一是党组织工作。在负责党务工作以来，首先对全体党员信息进行了详细的采集整理，对党员的学习进行整体规划，让全体党员定期接受教育，使支部党员整体素质教育有所提高，特别党的群众路线教育以来，更是在上级党委的正确指导下，认真学习相关知识，认真开展各环节的活动，使党支部工作，在今年.一期间被推选为“创先争优”活动“双十佳”的“先进基层党组织”。
第二是广播电视工作。在广播电视方面上级广播电视维护人员积极配合，对全村的广播电视进行整改，使村民收视完好率占百分之百，对出现问题的要及时进行维修;对村内广播也进行了更新，安装了无线广播通信设施，使村内及各自然村都能同时听到村委广播，能及时了解到支部村委精神，加大了支部村委号召力，推进了我村各项工作的进展。
第三是保管统计工作。在保管统计方面，认真落实上级有关财务规定，我结合多年的工作经验，对财产定期进行清点核对，在去年年底对所有报废财产进行了清理，做到帐物一致，存放有序;统计工作主要是对土地账目做到准确无误，对土地变更记录清楚，协助会计做好村内数据的统计工作。
在工作中我将始终坚持原则、秉公办事、顾全大局，不断提高业务水平，服从组织安排，保质保量按时完成支部分配给的各项任务。
通过这三年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在理论学习方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学。
城管局党委：
按照中组部及黑龙江省委的要求，为了更好地加强本部门、本单位党组织的自身建设，为党员群众提供高质量的服务，根据《中国共产党章程》和党内有关法规，按照《黑龙江省基层党组织分类定级管理办法》确定的评价内容，监督指挥中心党支部结合实际、实事求是，对自身基本情况及建设情况、发挥作用情况、存在问题及原因、如何改进等问题进行了分解、评析、综合并形成评价报告如下：
一、自身基本情况及建设情况介绍。
监督指挥中心共有党员6人，其中正式党员6人。根据民主集中制原则，监督指挥中心经过改选选举出3名同志分别担任党支部书记、党支部副书记(兼组织委员)、党支部宣传委员负责党内工作。
监督指挥中心下设监督员队伍共有监督员57名，由于公益性岗位的性质及年龄结构偏大等问题，因此流动性大，对党的认识程度不高，缺乏积极性，目前有党员2人，其中正式党员2人。
二、目前发挥作用情况。
目前监督指挥中心党支部整体发挥作用良好，班子作风。
清正、民主氛围好、能够团结一致、工作积极肯干。队伍整体结构好、知识结构新、学习能力强、先锋模范作用显著。工作制度基本健全、落实情况好，机制运行合理、工作业绩突出、监督民主、决策有力，群众反响好。
三、存在问题及原因。
1、党建工作有思路，明确知道如何工作，但由于改组时间短尚未形成方案。
2、工作思路符合服务中心、建设队伍的要求，已经形成。
年度工作计划。
和定期总结，但工作思路是否能与局党委要求始终保持一致以及年度计划贯彻落实情况尚未阶段性向党委汇报。
3、党内各项制度及落实情况基本健全，但还是有一定差距，例如，党员谈心、向党员群众述职并接受评议制度均有，但未上墙，未形成机制，还有待于进一步提高。
4、活动有场所，有设施，但场所布置不够精细化，设施配备不够完善。
5、党组织和党员联系服务群众情况，与群众和服务对象有联系、常联系，但未建立机制保障。精神文明创建、单位文化等特色工作能够完成，但未出现创新，没有自己的特色。
6、党员服务意识强、办事效率高，群众反响好，但未注意信息的收集和反馈。
四、下一步工作措施。
1、明确思路，制定中心党建。
工作方案。
使党建工作有目标、有计划、有阶段、有总结。
2、针对思路是否符合服务中心、建设队伍的要求，中心将形成定期材料向管局党委汇报，务必保证想法、思路没有偏差，思想上、行动上与管局党委保持一致，坚决服从党委的领导，坚决维护党委的决议。
3、制作党员谈心记录，设计成有连贯性的体例，注意回顾，并务必促使党员思想有提高。
4、开展广泛的民主监督制度，落实党务公开。
5、组织党员进行工作述职并接受评议，开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。
6、布置活动场地、完善宣传教育设施。在现有场地的基础上，拿出设计方案、精心布置。尽量完善宣传设施，在现有的条件基础上，争取发挥更大的作用。
7、设立专职党务工作人员负责硬件设施及经费保障，中心党支部经过支委会决议通过同意程成同志为专职党务工作者，负责支部硬件设施的创建维护及经费保障。
8、组建党员服务队。在队伍中选拔有能力、肯作为、有想法、肯付出的党员干部组建一支技术过硬、水平相当的高标准党员服务队伍。要打得响、叫得住、敢碰硬，解决困难，服务民生。
9、积极开展精神文明创建工作，形成本单位特有的文化氛围，并独具特色。
10、开展好党建工作的同时，要广泛策动群众力量，激发群众热情，预备成立6个党小组，分别深入社区、乡村、学校、工地等基层开展工作，向基层群众宣传党的路线、方针、政策和决议。
11、今后将注意做好党的各项活动的效果反馈工作，针对活动是否达到目的，是否到位，是否产生好的反响，利用测评、信访、投诉等各种渠道、各种形式广泛收集信息，并保证信息收集到位，内容真实、可靠。
中心党支部自我测评综合得分82分，自我评级为b级。中心党支部组建之初，还有很多未尽人意之处，望管局党委能够多支持帮扶，中心将勉力而为，力争在年内将上述工作全部完成，达到a级标准。
按照市委组织部的要求，为了更好地加强单位党组织的自身建设，为党员群众提供高质量的服务，根据《中国共产党章程》和党内有关法规，按照《xx市基层党组织分类管理办法(试行)》确定的评价内容和参考标准，结合实际、实事求是，对自身基本情况及建设情况、发挥作用情况、存在问题及原因、如何改进等问题进行了分解、评析、综合，形成评价报告如下：
一、支部基本情况。
我支部共有党员16人，入党积极分子4人。
党支部整体发挥作用良好，班子作风清正、民主氛围好、能够团结一致，先锋模范作用显著。工作思路明确、工作制度基本健全、落实情况好，机制运行合理、监督民主、决策有力，群众反响好。
二、自身建设和发挥作用情况。
(一)支部班子健全，发挥作用良好。
根据民主集中制原则，选举出5名同志分别担任党支部书记、党支部副书记、纪检委员、组织委员、宣传委员，负责党内工作。
1、党支部委员会分工明确，责任到位，能认真落实党建工作责任制;。
2、认真贯彻民主集中制原则，班子团结协调、按期换届;。
3、支部书记带头廉洁自律、承诺践诺、班子成员为全站职工做出表率;。
5、做好发展党员工作。严格按照党员发展的程序和要求，做好发展党员工作，确保党员整治素质高、业务素质强。
(二)工作思路明晰，服务中心工作。
1、党建工作有明确思路;。
2、工作思路符合服务单位、建设队伍的要求，并形成计划;。
3、认真贯彻落实工作计划、定期进行。
工作总结。
(三)工作制度健全，落实执行到位。
2、建立党员了谈心制度，定期分析党员队伍思想状况;。
3、落实党务公开、实行民主管理制度;。
4、建立党员直接联系服务群众制度;。
5、建立支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度。
(四)有活动阵地，有保障机制。
1、建立了党员活动场所，逐年完善配套宣传教育设施设备。
2、配备了专、兼职党务工作人员，有经费保障。
(五)工作成效显著，群众反映良好。
1、较好完成了上级党组织部署的各项工作任务，党建工作、业务工作年度考核均达标，在群团组织中发挥作用。
2、能够围绕单位中心工作，协助完成本单位各项工作;。
5、党组织在党员群众和服务对象测评中达到满意，反响较好，党员服务意识、办事效率较高，无信访或投诉情况。经支部党员认真打分，我支部自我测评综合得分为93分。
四、存在问题及原因。
步提高。
2、党员活动场所有待进一步改善，设施配备还需要逐步完善。
3、党组织和党员联系服务群众情况，与群众和服务对象有联系、常联系，但未建立机制保障。
4、精神文明创建、单位文化等特色工作能够完成，但还需要不断创新，形成自己的特色。
四、下一步工作措施。
1、明确思路，认真制定党建工作方案，使党建工作有目标、有计划、有阶段、有总结。
2、制作党员谈心记录，定期谈心，注意回顾，促使党员思想有提高。
3、开展广泛的民主监督制度，落实党务公开。
4、重新布置活动场地、完善宣传教育设施。在现有场地的基础上，拿出设计方案、精心布置，尽量完善宣教设施。
5、积极开展精神文明创建工作，形成本单位特有的文化氛围，并独具特色。
体育自我评价
本学期认真贯彻科学发展观，务实进取，和谐创新，以新课程理念为导向，以提高学生身体素质和思想素质为重点，在教学中树立健康第一的指导思想，并努力开展好我校体育课程，进一步提高体育教学质量。
二、体育教学工作。
1、我校体育工作在领导的指导、重视下，本学期顺利地完成了各项工作，并取得了较大提高。开学初，我们加强新课程标准学习，根据“新课程标准”制定了全年体育教学计划，学期、进度和课时计划。
2、认真参加各级体育教研活动，并进行听课评课活动。在体育教学中，我们坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生的主体作用，调动学生进取性，激发学生的学习兴趣。
3、体育课上我们对学生进行思想上的教育，使学生从思想上认识到体育的重要性，使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼，培养学生坚忍不拔的品质，注重学生习惯的养成和各种本事的培养。
4、本学期教学，学生都能较好掌握各项体育运动的基本技术，并且有了进一步的提高，看到校本课程在学生、情感、态度、价值的培养上发挥了潜移默化的教育作用，校本课程为学生提高了广阔的空间，为孩子们打开一扇智慧之窗。
三、课外体育活动和竞赛工作。
1、在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》开足课程，开足课时，保证学生1小时的课外活动时间。
2、认真组织学生参加校体育节，带领学生刻苦训练，发挥了自我的水平，锻炼了学生的运动本事。
3、认真组织学生参加阳光体育活动和大课间体育活动，使学生充分享受到体育活动的乐趣，让每一个学生都得到健康的发展。
心理委员自我评价
中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市。
文艺委员自我评价
遵纪遵法，遵守社会公德，讲文明有礼貌，集体荣誉感强，在学校和班级的各项活动中表现良好，尊敬老师，与同学友好相处，认真做好值日生工作。
爱好文娱活动，能歌善舞，从小学钢琴，有较强的演奏能力，参加县中学生文娱会演，获钢琴独奏一等奖，为班级争光。
政治上积极要求进步，自觉参加党章学习小组，工作尽心尽力，主动配合老师搞好教学工作，遵纪遵法，在学校的各项活动中起带头作用，乐于助人，经常主动帮助学习较差的同学。但有时工作不够大胆。
心理委员自我评价
进入大学的时候对心理委员这个职务充满了好奇，根本不了解它的具体的责任，但怀着想锻炼自己的心态，还是很兴奋的竞选了心理委员，经过一个学期的工作才认识到自己的工作中有许多不足，很多责任都没尽到。此次的心理委员的培训活动是我受益匪浅。
心理健康协是由学校心理咨询中心指导，在学校相关组织的帮助下成立的群众性组织。通过组织系列的.心理活动能够起到帮助大学生解决心理困惑、心理压力的作用的同时传播心理健康知识。带领大学生在各项活动中宣传心理健康知识，探索人类奥秘的内心世界，帮助同学认识自我、发展自我、改变自我，它为大学生的身心的健康发展起到了十分重要的作用。
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大学生活委员自我评价
总结一下这个学期的各方面情况，至于写作文的作业就借助课外资料，拓宽自己思考问题的角度，每节课是四十分钟，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。即使是朋友我也是这样，必有我师”，转眼间又快到这个学期的最后阶段了时间过得真快，怪不得人们常说日月如梳，以求提高自己的知识面，我开始养成一种谦虚。经过上个学期的适应。所以，常常都是“得过扯过”，这个学期我在学习圆号上，大概可以归纳以下几个要点，是不懂就不懂，养成不好的思考习惯、勤问的学习态度，我想道理就在这里，今年要考8级了，不但坚持每个星期看至少两本课外书以上，使自己以后有时间就经常打开来看看。特别是上课时间。还有要说的一点就是圆号，不过现在好多了，还坚持每次看完之后就写下读书笔记，绝不能不懂装懂。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多。
挺不习惯，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，我每次都是自己的作业就自己做、在学习上，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，比起第一学期有了很大的`进步，保证每堂课都认真听好听讲，因为孔夫子说过“三人行！我以前对学习的态度不是很端正，将重要的知识点记下来，避免片面看问题，那就是学习态度，各次测验的成绩也明显比以前有所提高，希望以此可以提高自己的写作能力，经常坐不住。回顾一下过去。在做作业上，我一有问题就问同学和老师。在课余时间，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度！要想在学问上有所成就。我认为还有一样东西是非常重要的。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，从而多方面的考虑问题，浪费了不少时间，直到弄懂为止。
心理委员自我评价
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努 力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。
我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4*100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
党委委员自我评价
本人负责经济发展、招商引资、科技、技术监督、知识产权保护、统计、税收征管、非公党委，联系工商。回顾20xx年度工作，自我评析能切实履行党委、政府分工的职责;能认真贯彻执行《中国共产党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》;能切实做到有法必依、依法行政。同时也存在一定不足，为使来年工作扬长避短，现自鉴汇报如下：
(1)在开展经济工作时，面对外部环境制约因素，存有畏难现象。面对困难，思路乏、办法少。具体工作中，缺少协调、流畅的程序和规范。特别是科技、统计、协税职能调整后，工作节奏和效率有时跟不上时序进度和领导的要求。
(2)非公党建方面，对其重要性认识尚不够。对新建党支部的管理、党员的发展需通过完善规章制度、工作流程等方式进一步加强。工作的注意力、关注度尚有待提高。
(3)动迁工作中，虽然保丰的动迁工作较平稳有序的推进，但速度不快，推动力不足，离年初目标尚有一定距离。
二、依法勤廉情况勤政方面。对领导和上级交办的工作任务，做到不拖、不推，第一时间处置处理;对企业、服务对象请示事项，按规章流程请示汇报，按批示意见与部门通知第一时间商议，拿出处置意见，经确认后，即时贯彻落实;对横向部门交办的事项，能积极协调、全力配合。廉政方面。始终牢记两个条例的要求，工作中，从未接受服务对象、属下部门的宴请，从不插手服务环节的中介、说情，坚决避免因个人情感而影响项目进度、工作效率;生活中，以自身良好的生活习惯，严格遵守社会公德，时刻注意自身公务员形象，以辩证法、心理法则来规范自己、约束自己，平心正身。学法用法方面。新形势下，对公务员的要求起码是自身要守法。本人在具体处事过程中，均严格按照主体、内容、程序合法的行政三原则，正确运用自由裁量权原则依法开展工作，无论是思考或是讨论、还是面对当事人、百姓和具体事项、事件，始终坚持公平、公正、公开的三公思想，在法律的方圆规矩内开展有效的行政行为。