优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。下面是一些经典的优秀作文，先让我们一起来读一读感受一下吧。
小学六年级作文幸福无处不在
幸福像花儿般美丽，每个人都在寻找它，可并不是每个人都会发现它。其实只要你用心观察，你就会发现，它无处不在。
不要忽略你眼前的幸福。每一个人在遇到重大打击时，往往会忽略自己所拥有的东西。当她车祸醒来发现自己四肢不能活动时，她觉得她的世界失去了色彩，她觉得自己濒临崩溃的边缘，眼神充满了无助和绝望。可是当她看见身边的人一如既往地爱她，对她好。她突然觉悟，这何尝不是一种幸福。从此，她不再堕落，而是微笑，充满温暖的微笑，用她那双爱笑的眼睛去回复别人对她的爱。是什么不再让她堕落，重焕生机？是她看到了爱，感觉到了幸福。当你痛苦挣扎时，当你无助绝望时，当你苦苦在追求幸福时，往往幸福就在自己身边，不要忽略眼前的幸福。
不要忽略你手上的幸福。有些人，一生下来就遭受到不公平的待遇，但这并不代表着他们没有幸福的资本。著名作家海伦凯勒，她双目失明，双耳失聪，但她却没有因此放弃生活。她跟从老师在手上一遍遍学习知识，一次次为她的成功谱写着乐章。为什么她会获得如此成就？那是因为她有一种幸福感，她没有觉得自己的缺陷是不公平的待遇。当她写出一篇篇著名的文章时，她是幸福的。那一刻，她忘了自己的缺陷，她在用手书写着属于她自己的幸福。当关上一扇门，上帝就会给你打开一扇窗。无论多么艰难，不要忽略了你手上的幸福。
不要忽略了你脚下的幸福。在一个偏僻的小山村里有一对残疾夫妇，女人坐在轮椅上望着在农田干活的双目失明的丈夫。一年四季，农田的播种、管理、收获，女人选择了鼓励和微笑，而男人，选择了责任与担当。他们虽然残疾，但是幸福感却满满的。是什么让他们在艰苦环境下还会生活得世外桃源般快乐？是因为他们珍惜眼前的幸福。时光荏苒，他们用他们自己的生活方式活得多姿多彩，幸福总洋溢在他们脸上。
幸福无须定格，只有你留意，它就无处不在。
小学六年级作文幸福无处不在
幸福，是黑夜里家中一抹温和的灯光；是湛蓝天空下一个个徐徐上升的气球；是大街上小女孩甜甜的微笑；是心中时常涌动的暖流，幸福简单而亲切，幸福无处不在。
晚秋时日，萧瑟的冷风和泛黄、坠落的叶片总给人平添一抹寒意与伤感。背着沉重的书包，站在黑夜里黯淡的灯光下，不自觉地叹了一口气。像这样的天似是找不到一点幸福的事物了吧。
“嘿，是我，开车门。”我转头，看见旁边的女生弯腰朝着黑漆漆的车窗露出了灿烂的笑颜，不断的做着着急的手势。车门开了，她抱住车里的小猫，蹭着猫咪毛茸茸的头，一脸的幸福与满足。我好羡慕，害怕再次见到马路边又是如平常一般冷淡的母亲。
踩过马路上坚硬的石子，像被针扎般的疼痛感随着脚板涌上心头，回想起每次母亲忙于工作时不断接电话的样子，家里只有我一个吃的饭菜，心里的恐惧又加深了几分。汽车的鸣笛声充斥在周围，司机恶狠狠的眼神打在我的身上，我急忙跑到马路对面。突然女孩的身影又重新映在眼前，唉，我又叹出一口气，我的幸福到底在哪里呢！
走到路边，母亲的身影真真切切的映在我的眼前，我睁大眼睛，她冲我朝朝手，“来，把书包给我。”身子一下子轻松了，连心中的沉重感也少了三四分。“冷了吧！”母亲一手背包，一手拉住我的手，看着我笑笑，她的卷发在风中飘起，给我忐忑的心平添了一抹温和与安宁。“妈妈，今天不忙吗？”“嗨，反正再忙这几天也处理不完，先放下了。”我的嘴角不自觉地弯起来，心里暖意融融———————那是一种幸福的感觉。
周围的霓虹灯折射出亮丽的色彩，路边的行人牵着手相视而笑。我看着神色温柔的母亲，原来幸福是如此的简单。
幸福并不需要天涯海角的相遇，也不需要宏大而遥远的契机，只要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意等待的心，幸福便无处不在。
小学六年级作文幸福无处不在
今天我们学了《有裂缝的水罐》，挑水人的知人善用和破水罐的自卑，使我想起了一则故事。
一天，成功和失败者相遇，失败者说：“上帝没有给我机会，他把我从门里赶出来。成功者说：“上帝同样把我从门里赶出来，但我却从窗户里爬了进去。”
破水罐就像失败者一样，一味放大痛苦，自卑。其实他不知道，如果用另一种眼光去看待挫折，就会明白，幸福原来如此简单。
生活中有许多“破水罐”因一点挫折而忧郁成疾，甚至失去对生活的希望，他们并不知道，换一种思维方式，快乐就会来到身边，一个人降生于世，没有人可以保证他们不受挫折或一生幸福，事事难料，生活中随时会有灾难和挫折的可能，关键是自己怎么去对待。
擦亮心窗，用别一种眼光去看待痛苦和挫折。
小学六年级作文幸福无处不在
有人说有一个健全的身体是一种幸福幸福；有人说有一个和谐的家庭是一种幸福；我说有一所干净美丽的校园也是一种幸福。
去年，我无意中看到了一条新闻，上面说：一所山区小学是用土盖的房子作为教室，房子很矮。一天夜里，那里下起了一场暴雪，到了早晨，雪都没到了那个学校教室的窗檐下。那个学校里学生的手冻得通红。但是雪还在不停的下房子随时又被暴雪压倒的可能。我们的学习环境对于那所学校的孩子来说就是一种奢望。而我，每天都在干净美丽的校园里学习，成长，我为之感到幸福。
罗丹说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我说：“生活中不缺少幸福，而是缺少满足幸福的心灵。”
小学六年级作文幸福无处不在
当然，人人都渴望得到幸福，人人都希望得到幸福。只是他不知道，幸福，就在自己身边。
记得有一次，我放学回家，在路上碰见了一个女孩，可能是因为家里穷吧，和她爸爸一起捡垃圾。她长得有点胖，眼睛大大的，身上的衣服有一点脏了。这时，我才知道自己是多么幸福。想想自己以前惹爸爸妈妈生气，是多么的惭愧呀。
其实每个人都有幸福，只是他不知道怎样去珍惜幸福。一个年轻的人，因为不知道怎样去珍惜幸福而妻离子散；一个少年，因为不知道怎样去珍惜幸福而受到家长的打骂。
幸福，其实就在我们身边。
小学六年级作文幸福无处不在
有人说，幸福是你能够衣食无忧，快快乐乐;有人说，幸福是父母搂你在怀，给你关爱;还有人说，幸福是你的梦想成真，愿望实现。我却认为，幸福无处不在处处在，生活中只要你用心体会用情感受，就会找到幸福。
妈妈那一抱。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我在小区里玩，一不小心摔倒在地，疼得我起不来了。妈妈看见了，急忙跑来把我从地上扶起。那时还小的我直疼的哇哇大哭。妈妈一边拍着我身上的灰尘一边安慰我“别哭别哭。”我哭着喊“妈妈，疼啊，疼啊。”妈妈掀开我的裤子一看，大腿上磕破了一大块，血肉模糊。妈妈随即抱起我，三步并作两步，向医院狂奔。
到了医院，医生说没什么大事，涂点药包扎一下就好了。药涂上去，又疼得我龇牙咧嘴，哭个不停。妈妈不停的劝我“好了好了，宝贝不哭。”在回家的路上，我躺在妈妈的怀里，只感觉格外的温暖，鼻子不禁酸了，眼泪像断了线的珍珠。这不是伤心的眼泪，也不是疼痛的眼泪，而是感动的眼泪。
现在回想起来，能躺在妈妈的怀抱里，便是一种难忘甜蜜而感动的幸福……。
同学那一句。
到了夏季，学校自然少不了运动会。喜欢跑步的我，报了跑步项目，成为一名校运动会的跑步运动员。由于时间不是很充足，我们跑步运动员们每天都要‘旷课’出来训练。眼看比赛日期就要来临，因我每天回家在火球般的太阳下加练，结果我中暑了。这还不说，还连带了我胃肠感冒。体育老师得知不让我去学校参加训练，让我在家养病，他会找新的运动员来顶替我。这对我来说无异于“晴天霹雳”，等于这些天的训练这些天的努力这些天的汗水全都白费了，我的心情降至冰点。
如今追忆起来，能得到同学的关爱，就是一种温馨快乐而自豪的幸福……。
小学六年级作文幸福无处不在
又是一个夏天太阳像往日一样炙烤着大地，昔日热闹的街道上了无人迹。我独自一人行走在街道上，火辣的太阳像一颗火星，点燃了我心中的怒火。“哼！别人都在家里舒服的躺着，偏偏我就要来上什么破补习班……烦死人了！”我不满的嘀咕着。路边树上的知了仿佛听见了我的诉苦，幸灾乐祸地“知了知了”叫了起来。我气坏了，心头的怒火像火山一样爆发了。我捡起一块石头就朝知了扔去。“唉！连几只知了都来欺负我，这样的生活又谈得上什么幸福？”我气鼓鼓地想。
就在这时，前面的路面上突然出现了一个小黑点，我定睛一看：呀！原来是一位老人正搬运这什么东西！我快步赶上老人，这才发现，老人正在推一辆破旧的三轮车。老人的头抬得很低，深深地含进了胸里，背也弯成了一座小桥。老人拖着双腿，不住的咳嗽，就连背都猛烈的都动起来。我于心不忍，一个箭步上前，拖住了三轮车的后坂，高声说：“老人家，我来帮你吧！”老人扭头一看，愣了片刻，随即笑着说：“那谢谢你了，小伙子！”说完，便扭头继续推车。
小学六年级作文幸福无处不在
生活中，幸福随处可见。只要你用心观察，一定能够发现生活中的幸福。
有一次，我放学回家时下起了倾盆大雨，我没带雨具又得赶快回家，真倒霉。没办法，我只好在雨中狂奔，浑身淋的像落汤鸡一样。这时，我在雨中看到一个熟悉的身影！原来是妈妈来接我了！这时，妈妈骑车过来，给了我一把雨伞，并让我坐在后面。那一刻，我感到了幸福。
有一次，我在学校里受到了委屈，哭着跑到自己的座位上伏在桌上抽泣着。这时，好朋友司徒瑞勋来到我座位旁，安慰道：“男儿有泪不轻弹。别哭了。”接着又给我讲了一个超好笑的笑话，使我破泣为笑。那时，我感到了幸福。
我曾看了一部恐怖片，晚上我不停的回忆内容，结果我都不敢睡觉了，生怕躺下时窗帘一下起来，伸出一只恐怖的大手，手里拿着一把刀，渐渐逼近我的床边……妈呀，我不敢想了。我让爸爸来陪我睡觉。有爸爸在，我不怕了，进入甜蜜的梦乡。我真幸福。
幸福是那么多美妙的瞬间，于是轻巧地将它们连缀起来，幸福便成为我人生的永恒。
小学六年级作文幸福无处不在
我家有许多花，也有树，其中我最喜欢的就是幸福树。
幸福树的树杆不是很粗，跟文具盒的粗细差不多。幸福树的树枝又细又长，嫩绿嫩绿，树枝被风一吹就左右摇摆，就像给人扇扇子一样。它的叶子是椭圆形的，不大不小，深绿的颜色。
幸福树非常茂盛，可它所在的位置正好能让风吹着。秋天到了，爸爸依然打开窗户，可怜的幸福树只能被寒风吹着。第二天，我想它的叶子可能都块掉光了。可没想到，它的叶子不但一点都没掉，好像比以前更绿了。寒风吹着它，幸福树的树枝来回摆动，好像根我打招呼，说：“小主人你别担心我，我身体好着呢！我绝对不会让寒风吹倒。”
我很喜欢我家的幸福树，它不但能净化我家的空气，美化环境，还能给我“说话”，我非常喜欢幸福树！
小学六年级作文幸福无处不在
幸福，一个多么熟悉的字眼，它是无形的，我们虽看不见，可它却从未离开过我们。
幸福，无处不在。每到晚上，我躺在温暖的被窝里，轻轻靠着妈妈。而妈妈倚在床头，轻轻拍打着我，把我当成了小小孩，借着微弱的灯光，轻轻为我诵读着美文诗歌或文学名著，让我在优美的文章中踏上去往梦乡的道路……此时的我，是世界上最幸福的小孩。
幸福，无处不在。吃过晚饭，稍微休息一会儿，打开电视，换到幽默的小品节目，然后坐在沙发上，或靠在摇椅上，饮着茶，吃着葵花籽，与家人一起随着小品主人公幽默的语言开怀大笑……此时的我，是世界上最幸福的小孩。
幸福，无处不在。写完作业，或者唤来家人，拿出一样样小吃与家人分享，一边咬着果冻布丁或含着话梅糖果时，一边与家人讲述今天发生的种种有趣的事情，一同发出一道愉快的笑声；或者拿出跳棋或五子棋，和父母来一场“大战”，谁输了就罚谁在鼻子上贴一个樱桃粘贴，直贴的满脸粘贴，像一个小丑，再统计一下谁脸上的樱桃粘贴最多，就罚谁收棋子、洗水果、买粘贴等惩罚。每次都是我和妈妈偷偷联手，故意让爸爸输。爸爸或是没有发现，不服气地叫喊着：“再来！再来！”或是发现了，就假装恼了的样子，把脸上的粘贴全弄到手上，要往我和妈妈的脸上弄，我们就拼命躲藏，不时传来一阵阵尖叫，引得正在喝茶谈天的爷爷奶奶也开怀大笑起来……这时的我，是世界上最幸福的`小孩。
小学六年级作文幸福无处不在
幸福，在每个人的印象里都不陌生，但是真正了解它的却是微乎其微。
对于贫困山区的孩子来说，幸福是可以在明亮的教室里学习知识，而我们却已经有这样一个美丽的校园，明亮的教室，可爱的同学，但是我们却还是不满足。但这对于那些孤苦伶仃的孩子来说应该是多们温馨啊！对于乞丐来说，能吃上顿美味大餐就是幸福，但我们成天吃鸡肉，成天吃海鲜，为什莫就不懂幸福呢，对于常年在外的军人来说，能见家人一面，和家人嘘寒问暖那就是幸福！而我们成天和亲人见面，成天听亲人们的教导，甚至有些感觉有些唠叨，但你们不懂，而那就是幸福！
看了这篇幸福，你们懂了吗，幸福就是能吃好喝好，与家人能开开心心度过每一天！
小学六年级作文幸福无处不在
幸福是什么呢？幸福就是一杯牛奶，幸福不是很多的钞票，而是为远方的亲人们打一个电话，送一个温暖的祝福！
在一天晚上，老师布置的作业很多，所以我倒了深夜也没有写完作业。窗外的天已经很黑了，天幕上的星星闪烁着光芒。这时，妈妈微笑着走进了房间，我微微到，抬起头，原来妈妈是给我送来了一杯牛奶，牛奶冒着氤氲的热气，我感受到了它，别样的温暖。
我看着这杯牛奶，非常的感动！泪水顿时溢满了我的眼眶，我强忍着泪水，对他说了一声：“妈妈，谢谢您！”妈妈着笑着对我说了说：“写完了早点睡觉。”我点了点头，这是我感受到了一股暖流弥漫在心间。原来，幸福就是一杯牛奶，一杯浓浓的牛奶，牛奶中蕴含着浓浓的亲情。
幸福是什么呢？是暑假里宣布成绩的那一刻，以及回家后父母脸上欣慰的笑脸。我的心情非常的着急，心里想：我这回能不能考好呢？成绩就要公布了，我如同热锅上的蚂蚁——团团转，不安分的在坐椅上胡乱猜想。我就如同背着一块巨大的.石头，一点力气都没有啦。老师宣布了我的成绩以后，我顿时舒了一口气，像吃了蜜一样甜，——满分！回家之后，父母看着试卷，脸上露出了微笑，哦！原来幸福就是那一张试卷和一个微笑呀！
幸福就是一封信件。在一个，星期天晚上，我拖着疲惫的身子回到了家。突然看到了一封信件，原来是我的好朋友给我写的：你现在很累吧，快去休息休息，喝一杯热水吧！我非常的开心，哦！原来幸福就是在别人疲劳时，有人安慰她的，一封信件。
幸福是一杯牛奶，是一张卷子，是一封信件，幸福！在生活中无处不在，无时无刻不在体现！
小学六年级幸福生活作文
”还未等小老鼠说完，家族头领就大发雷霆，老鼠家族的成员也对这只老鼠指指点点，最后小老鼠被逐出来。小老鼠很伤心，不是因为它被逐出来，而是它们家族成员这样集体去偷，等着它们的命运可想而知。
从此，小老鼠靠自已的双手，打造了一个简v的.老鼠洞，每天日出而耕，日息而作，但从不去偷，日子也渐渐好了起来，周围的小动物见小老鼠这么勤劳能干，都纷纷出来与他结交成了好朋友，和小老鼠隔壁住着一只鼠小妹，它也一直很喜欢鼠小弟，后来小老鼠的日子慢慢好起来，它又打了宽敞更明亮的洞，最后在媒婆母鸡的撮合下，小老鼠和鼠小妹结为了夫妻，过上幸福的生活，可是当初那群鼠族因为偷东西被人类发现，现在也死的差不多了，它们听说小老鼠过得很幸福，都后悔莫及。
所以现在看来，幸福美好的生活是靠自已的双手创造的。
2.
我从小就生活在衣食无忧的家庭，虽然爸爸常和妈妈说“穷养儿，富养女”，可我知道，他们也就是说说而已，对于我这个儿子的要求几乎都是百般满足的，也许，在别人看来，这就是幸福，可说心里话，我一点都感觉不到，直到有一天，我才真正的感觉到自己是幸福的。
那是我九周岁生日的那天，由于高兴，爸妈都多喝了几杯，在从酒店下楼的时候，他们都忙着自己急急的往回走，在走了不远的拐角处，妈妈也许是见我没有跟上他们，突然的停住了脚步，满脸怒容的返回，正准备好好训斥我做事“拖拉”的时候，我第一次看到了妈妈张着嘴巴惊讶不已的表情，一时间在酒店楼梯上的行走的人都停下了脚步，静得几乎听得到绣花落地的声音，看到妈妈那种发自内心的高兴的泪水哗哗的顺着脸颊流着，我仿佛听到了妈妈流在泪水里的潜台词：”孩子，你真棒”。就在我不解的皱起眉头的时候，听到了姑妈，大姨，还有酒店服务员几乎同时发出的声音，我脸一下子脸红红的不知所措起来。
“你们顾己跑了，只有我这小孙子想着来扶我下楼梯了。”白发苍苍的老奶奶疼爱的抚摸着我的头开心的对着爸爸妈妈说。我这才一下子明白过来。
“儿子，好样的。”爸爸带着酒气将我搂在怀中说。我继续的扶着老奶奶一步一步的走下楼梯，心里像灌了蜂蜜一样的甜。
“真是好样的，从小看大，现在的社会有这样的孩子，难得呀。”酒店的服务员七嘴八舌的议论着，我那时感到了全身从未有过的舒畅，不经意想到了我们学校写在墙上的校训：“成人成才成功”。爸爸也许和我想到了一块，赞许的冲我竖起了大拇指。突然间，我感觉到了那些新玩具，新游戏带来的短暂的快乐所无法比拟的幸福。因为，这是一种发自内心的赞许。
幸福小学六年级
幸福是什么呢？每个人的想法都不一样吧，我所认为的幸福很简单。
幸福是语文老师不拖堂。一节课是四十分钟，前二十分钟，我能够集中注意力听课，到了后二十分钟，我的注意力没有很集中了，会分神，前一秒还认真的想着老师讲的课文，后一秒就开始想着下课之后去哪里玩。语文老师上课很喜欢拖堂，总是要把自己计划的内容讲完才肯下课，有的时候能从第一节课下课讲到第二节课上课。只要一下课，我就非常兴奋，只想着出去玩，可老师就不肯给我们下课，我们只能在班里听课。这学期开学以来，十节语文课，有九节课老师都要拖堂。拖堂的话，我们就没法出去玩，没法上厕所了。语文老师不拖堂，我们就有时间出去玩，有时间上厕所了。
幸福是周末去奶奶家，到了奶奶家我可以和奶奶聊天，陪奶奶出去散步。奶奶会给我买零食，在我回家之前，奶奶会给我一些零花钱。每次我去的时候，奶奶很高兴，赶忙让爷爷找一些零食给我吃。中午的时候，我在奶奶家吃饭，我觉得很温馨，这种感觉也让我觉得非常自然。在奶奶家里，我可以随心所欲，做最真实的我自己。
幸福是当语文班长，当上语文课代表，可以收其他同学的语文作业，有时候遇到不会的题目，我可以参考其他同学的答案。如果语文老师没有布置家庭作业，我就可以帮老师布置家庭作业，我能决定所有人要写的语文作业是什么，这种感觉很好。上语文课的时候，我要帮老师管班级纪律，有说话的同学，我可以把他的名字记下来，下课之后交给老师。我很喜欢管别人的感觉，我管别人的时候，我会把我想象成皇上，我和皇上的区别是，皇上可以管理整个属于他的江山，我只能管理班里的所有人，不过吧，我能够管理班里的所有人，我就很满足了。
幸福就在我们身边，我们要用心去感受。
小学六年级单元作文：关爱无处不在
爱是一缕春风，温暖着每个人的心，生活中关爱无处不在。
生活中，关爱像一团火焰，能融化心中的冰霜;像一盏明灯，能照亮前进的方向;像火红的太阳，能给予奋进的力量。关爱在生活中无处不在!
来了?”“给你送伞呀。”她回答得是那么干脆，那么自然，那么随便，而我心里却激起了不寻常的波澜，它冲破了我心里的坚冰;也似倒进了一杯热水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好温暖好感动。
爸爸的爱就像火红的太阳。给我奋进的力量。
期末考试正在进行着，时间一分一秒地流逝着，我已呆坐在椅子上有半个小时了，因为有一道数学题我怎么想也想不出来。看着时间一分一秒的“逃”，我开始出冷汗并浮躁起来。“怎么了?没事吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际，原来是监考老师来到我的身旁，伴随而来的是一包面巾纸。我看了监考老师一眼，心里有说不出的感激。老师笑着给了我一个坚定的眼神：“如果热，把窗户开开，别闷着。”看着老师远去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股热流顿时温暖了我的全身，我精神也为之一振，头脑也清醒多了。我先避开那道难题，集中注意力检查前面的题，保证这些题不丢分。待检查完后，由于情绪镇定了，后面的那道难题居然也有了灵感，并顺利地完成了。
啊，是老师的关爱给了我力量，老师的爱就像一盏明灯，是它照亮了我解题的方向。
关爱无处不在，在我们接受这些爱的同时，也要把他传递下去。
有一首歌唱到“接受我的关怀，期待你的笑容”，人字的结构代表的意义就是相互支撑……关爱无处不在，在我身边就有许多这样的故事。
记得去年冬天，妈妈让我去买两块豆腐，妈妈叮嘱我说：“现在人都骗小孩子，不给小孩新的豆腐。你一定好好看啊”。
我答应了一声，就出了门。我拿着两元钱，心想“嘻嘻，卖豆腐的，你可别想骗我，哈哈!”，没走几步就听见远处传来叫卖声—“卖豆腐了……”我走到卖豆腐的人那。他说“小朋友，买几块?”哈，做生意的都用这种花言巧语骗小孩。
我大声说：“拿两块新豆腐。”卖豆腐的熟练的给我装两块。我接过来，上看看，下看看，生怕有一点不好。
“嘿，还不错，好豆腐”。我自言自语的说，于是我兴高采烈地往家跑，准备把这两块豆腐交给妈妈。可是不幸的事情发生了，由于天太冷，下的雪都变成冰，我一不小心滑倒了，豆腐也掉到地上摔碎了。我心里忐忑不安，这下一定得被妈妈批评，急得差点哭了。卖豆腐的叔叔看见了走过来说：“小朋友，没事，别着急叔叔再给你两块，以后小心点，你的钱不要了，快回家吧”。这一句话让我感到好温暖，我顿时留下了眼泪，这位叔叔真是太善良了。在我难过的时候他给了我无私的帮助。
关爱无处不在，“接受我的关怀，期待你的笑容”，以后我也要像歌词唱的那样给予别人无私的帮助，换来他们开心的笑容。
关爱，就如一位降落在人间的天使，无处不在，它时刻陪伴在每个人的身边。
当我每次乘坐公共汽车时，都会看见几位五官端正、衣衫整洁的大哥哥大姐姐为佝偻着腰、拄着拐杖，还时不时用手撑一下腰的老人让座，并温柔的说上一句：“您老坐吧，我快到站了。”老人则会眯起双眼，向为她让座的人慈祥地笑，并摆手致谢。可是，这些大哥哥大姐姐是真的快到站了吗?其实多半都不是。那些借快到站为由的人，只不过不想让老人为难罢了。
当同学在那里为一块橡皮而东张西望、焦急地流汗时，你递给他一块橡皮，这时，你对同学浓浓的关爱之情就已经表达。当同学在那里为一道不会的题而紧缩眉头时，你过去耐心地为他讲解，这时，你对同学的心意也已表达。
当低年级小学生互相厮打，扯对方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴时，作为高年级的我们不再袖手旁观，而是上去把他们拉开，并安慰劝解时，我们对低年级同学的关爱之情也已表达。
当你看到繁华喧闹的超市旁，有一位因迷路而正在撅着嘴，不停地哭泣的小女孩时，上去为她擦拭眼泪，询问她的父母在哪里，并打电话找寻她的父母。我相信，她的父母到来时，你会看到小女孩的眼睛有多明净，鼻子有多小巧笔直，嘴巴有多像樱桃，眉毛有多像柳枝，鹅蛋脸有多美丽，蹦跳起来有多活泼可爱，笑容是多甜蜜……这时，你的心里一定洋溢着幸福的感觉。
小学六年级作文：幸福
一提到“幸福”这个词，我的心里就十分激动，作文幸福。
记得那是我五岁时的一件事了。可是对我来说，却仍然记忆犹新。
那天，外公和我妈妈带我去游乐场玩，我玩完过山车又去蹦蹦床，蹦了一下，两下，三下，“彭”的一下，我摔下了蹦床，随着“哇”的一声，哭声划破了欢乐的笑声，外公和妈妈急忙赶过来，见我摔了，外公将我抱出了游乐场。外公着急的问我怎么了？哪里疼？可我光顾着一个劲的哭，，也不答话。外公更急了，说“可能是骨折了”。外公将我抱上车带到了医院，经过检查，还真是骨折了。医生几次为我包扎，都因为我疼得又哭又喊而未完成。妈妈见我这样哭，也流下来眼泪。我见到妈妈哭，便说：“妈妈，你别哭，我不疼。”刚说完，我就听医生对外公说：“这孩子哭得太厉害了，只能让他进入睡眠状态，再为他包扎”说着，外公拿着一根棒棒糖进来了，外公边走边说：“来，吃个棒棒糖，吃了就不疼了。”于是，我很听话的吃了，刚吃完我就睡着了，当我再次醒来时，外婆说：“我的小宝贝，你怎么这么不小心，竟摔断了胳膊。”这时，外公端来碗排骨汤，说是可以补钙的，我只好用右手颤颤抖抖的盛起一勺汤来吃，外婆见了忙说，：“来，我来喂你。”吃了外婆喂的汤，我的心里暖暖地。
吃完骨头汤，我要吃梨，妈妈又削了一片片的梨给我吃，外公说，下次出去玩时要小心，不能这样了，让全家人为你担心。我点了点头。以后，他们天天这样照顾我，过了两个月，我的伤终于好了。
生活在这样的家庭里，我感到十分的幸福。
幸福小学六年级
记得小时候，我小，不懂事。有一次外出吃饭，我乱跑，结果跑丢了，当时我吓得大哭，幸好我记得姨妈的家在哪里，因此作了车去了姨妈家。后来妈妈和爸爸找到了我之后，我看见妈妈的眼圈红了，我才得知妈妈都急哭了，我感到很自责。
哦，原来被人重视关心是一种幸福。
在蝉长吟的季节里，西瓜是最受人追捧的一种水果。在一次放学回家后，我看见桌子上放着几块香甜味美的西瓜，妈妈见了我，笑着说：“来，快来吃西瓜。”我马上奔过去捧起一块就大嚼，突然我注意到妈妈没有吃，我便说：“妈妈你也吃。”“我吃过了。”尽管妈妈这么说，我还是要妈妈吃，最后我硬塞了一块妈妈才吃。后来，我无意看了一下垃圾桶，里面只有我吃的几块和妈妈吃的一块。
哦，原来付出、信任、收获都是一种幸福。
我还记得曾读过的一首诗，叫“人生”，诗是这样写的：人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水中结束，这中间的时光，叫做幸福……所以说，我们天天都在享受幸福，只不过幸福是复杂多样的，不同的味道却有同样的感觉。
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幸福_小学生六年级作文
妈妈教我煎荷包蛋，她准备材料时，我早在厨房摩拳擦掌，准备大展身手。妈妈先示范一次，并仔细説明步骤及煎蛋技巧，我在一旁认真将煎蛋的方法记下来。
换我掌厨了，我先把一些油倒在平底锅上，接下来把蛋打在锅子里，不料蛋壳却掉了进去，我不知如何是好，还好妈妈即时把蛋壳拿起来，才免了一场灾害。
妈妈说，蛋白由透明变成白色时，就表示可以翻面了。翻面看起来很简单，其实不然，我试了好几次才顺利将蛋翻过去。等到两面都变成金黄色，就大功告成了。
蛋煎好了以后，我们把蛋放在小盘子里，还加了酱料。妹妹喜欢胡椒盐，小妹喜欢酱油膏；我喜欢番茄酱，爷爷的`则是忠于原味。不管哪种口味，今天的荷包蛋就是觉得特别香、特别好吃。
大家吃得津津有味，爷爷还说我煎的蛋很像桃子呢！看到大家吃得这么开心，我觉得好幸福，以后我要常常煎蛋给家人吃。
小学六年级作文：幸福在哪里
小时候懵懂的我，看到父母关心哥哥和姐姐的学校状况，而我却没有，觉得父母偏心，就讨厌父母；长大之后，才发现我错了！直到有一次：老师主动邀请我的母亲到学校，我的母亲隔天就去了学校。我放学回到家，妈妈一直问我：“跟同学合好了没？”顿时，我才感觉到，原来母亲很关心我，只是我没察觉到，原来我这么的幸福。
很多小孩抱怨父母强迫他们补习、每天捞捞叨叨的一直骂，从前的我也是暗中咒骂父母，到长大后听过很多对父母不孝顺，大了才后悔的故事，又经过多的事情，才让我感觉到，父母骂我们，是因为他爱我们，他不想让我们从小就养成坏习惯，俗话说：“小时候偷竹笋，长大后偷牛”如果小时候就没有教育好，后果就是这么的惨；父母让我们补习，我们就应该感到知足了，因为我们补的习都是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱，因为有人的努力，才会有现在的幸福。
有人在寻找幸福，可是我们的幸福好多好多，数也数不清，是个天文数字；爷爷奶奶、外公外婆、父亲母亲，我们有好多幸福围绕在我们身旁，我们所用的、所穿的，都是很多人的努力所换来的，你说，何必刻意去找幸福呢？我们身旁就很多了，只要懂得知足就可以感受到身旁所给的幸福。
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小学六年级幸福的作文
幸福是什么？有人说幸福是好好过日子，有人说幸福是有很多钱。可是在我心中幸福是过年过节，自己生病家人在身边。
比如说，有一次我得了腮腺炎，妈妈，本来周末和周日起得很晚，可是，因为我生病了，妈妈早早的起了床就带我去人民医院。
检查完后，医生说是腮腺炎，如果严重的话，要一个月或两个月才能好，如果不严重只要一个星期或两个星期才好。妈妈听了，每天细心照顾我，晚上我又发作了，而且发高烧，妈妈给我敷毛巾，喂我喝药，日复一日，我终于好了！妈妈非常高兴。
还有一次，我五岁那年被狗咬了，奶奶打电话告诉妈妈，妈妈从湘潭赶回来，奶奶先把我带到了巴江医务室处理伤口，妈妈过了一两个小时才赶回来，身上一身汗，又马不停蹄的去湘乡人民医院打疫苗。
我觉得这就是幸福，而且是无比幸福！
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小学六年级作文：幸福在哪里
爱情，是我们永恒的话题，一点不假。年过三十，依然喜欢年轻人的爱情故事，坐在电视机前随主人公的心情或喜或悲，甚至会哭得一蹋糊涂，半天都心事重重，仿佛主人公的事就是自己的事，担忧着他们的心情，猜想着他们的结局。
《幸福在哪里》，这部电视剧深受我们一家人的喜爱。故事不同于韩国剧的人物那样完美，既才貌双全，又家贯万产；既温柔可人，又是窈窕淑女。这样的主人公离我们的生活过于遥远，那是被人们美化了的爱情。如果按照韩国剧的标准去寻找对象，那岂不是自讨没趣。
《幸福在哪里》讲述的是齐若谷和陈剑平的爱情故事。一开始对齐剑平的心理刻画极其细腻，他把一个从农村出去的小伙子身上的自卑被演绎得真实感人。他不敢见到若谷，在他的眼里，若谷就是天上的仙女，池塘里的荷花，只可远远地欣赏。他几次三番地要打消若谷到文化局找他的念头，即便若谷去的目的只是想感谢他，他也想拒对方于千里之外。
而当他得知每星期有人寄信安慰他的母亲，他就非得找到有心人不可。他坐在邮局里等待，啃着干面包，终于在一个夜幕降临的时候看到一个背影在匆匆投递邮件，走上前去才明白齐若谷就是那个有心人，一向知恩图报的陈剑平心理的冰雪开始融化了，他主动与齐若谷去看望那孤寡老人。当若谷希望剑平陪伴她去摄影，他再也没理由推辞。站在幽静的大桥上齐若谷喊出了“陈剑平，你跟我在一起玩快乐吗？”陈剑平心理也不平静了，他也对着大山呼喊，对着溪水呼喊，喊出了压抑，喊出了郁闷，喊出了自卑，一种淋漓尽致的呼喊，一种彻头彻尾的心灵的呼唤。这种声音久久回荡在我们这些观众的心理。
于是他们两个人能否结合就成了我们关心的焦点。若谷母亲的势利，好友的毫不懈怠，剑平的时进时退，优柔寡断，使他们的爱情也岌岌可危。幸亏有好友的两肋插刀，若谷才在母亲的严密监督下离开了家，毅然地决定要与剑平长相厮守。当时的若谷偷偷地来到院子外，像小鸟一样欣喜若狂地扑到剑平的怀里，第二天他们便去领了结婚证。就这样剑平的母亲也来到了这个城市，这个结局我们很庆幸，庆幸有情人终成眷属。
就在我们对着电视里的剑平加以谴责、恨的咬牙切齿时，剑平在医院里出现了，原来他得知自己生命垂危，才狠心同妻子离婚。真情感动着我们，感动着剑平的对手，曾经为争一个处长的位置，明争暗斗的同事也来到病房握住剑平的手，剑平平静地说起往事，坦率地告诉同事自己再也不会跟他争处长的位置了，并祝愿他前程似锦。
一个个场面让我们感慨万千，难得做同事，或许是缘分，或许是福分，谦让一些，不要让自己留下遗憾。
小学六年级幸福生活作文
同学们都知道，“老有所养”是中华民族的传统美德。但是，随着我国人口逐步老龄化，养老问题越来越突出。随着社会的发展，养老已经不仅是美的问题，更应该社会化、制度化。
邻居66岁的农民李爷爷怎么也没想到，现在他也能像城里的退休职工一样，每月从农村信用社领取55元的养老金了！对李爷爷来说，这可是个大喜事，所以他逢人便说：“没想到，现在农民老了也可以领上养老金了！”
李爷爷是个地地道道的农民，过去一直跟农田打交道，浑身有使不完的力气。可是，近几年来，随着年龄的增长，李爷爷背驼了、眼花了，田里的力气活也干不动了，日常的开销就成了问题。
李爷爷有个儿子，早已成了家，现在在城里做临时工，托家口，没有太多节余，但是每月省吃俭用也要给李爷爷一些赡养费，只是有早有迟，没个准时候。李爷爷理解儿子的难处，所以尽量不跟儿子要，将就着过日子。
底，李爷爷所在的县被确定为全国首批“新农保”试点县，60岁以上的老人，不用缴费就直接领取养老金。李爷爷马上报了名。
这年过年的时候，李爷爷儿子回来了。吃过年夜饭，儿子想把当月的赡养费给李爷爷，李爷爷马上用手挡了回去。儿子以为他嫌少，正在纳闷的'时候，李爷爷乐呵呵的说：“以后，你就不要给我钱了！”
儿子说：“没有钱，你怎么生活啊？”
李爷爷从怀里掏出一个存折，朝儿子亮了亮，说：“这是政府给办的养老保险，每个月都有，比你给的及时多了呢！”
儿子觉得很意外。李爷爷接着说：“现在，咱们农村实行了“新农保”，不仅我们老人可以参保，16岁以上的年轻人也可以参保呢！”
儿子一听，喜出望外，说：“太好了，老了能领钱，政府给补贴，多实惠啊！我一定参保！”
父子俩越聊越开心，他们俩想“现代科技越来越发达了，老年人有养老金了，人们的生活也越来越好了。”
生活越来越好，科技越来发达，人们也都有养老美德。我们每个人都应该继承和弘扬我们中华民族的传统美德！