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幼儿园防溺水专项安全教育方案
1、开展“八个一”活动。上好一堂防溺水教育课，开好一次安全教育专题会，给学生布置一项安全隐患排查作业，致学生家长的一封公开信，开展一次安全专项家访，做好一次问卷调查(教师对学生、学校对家长问卷)，组织一次安全知识竞赛，开展一次应急安全演练，切实提高学生防溺水安全意识和能力。
1、加强对重点学生的排查。各级各学校(幼儿园)要对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记，落实好教育和管理责任，对有吸烟、饮酒等苗头倾向的学生重点加强教育管理，对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导，把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。
1、加强学生日常管理。明确要求学生做到“六不准”：不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带领的情况下游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
2、开展教师大家访活动。各级各学校要安排学校老师开展暑期大家访活动，对每个孩子的家庭情况、家庭及学校周边环境特别是附近的水域情况深入了解，建立走访日志，分析隐患点，落实假期家庭管控措施和责任人。
3、发挥家长委员会的作用。加强家校合作，采取多种形式，通过《致家长的一封信》、手机短信等形式，提醒家长随时掌握学生的基本情况，做到“四个知道”(即：知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来)。组织家长采取节假日轮流值班、分组包片等方式，对学生加强监护。进一步提高家长的保险意识，动员学生加入人身保险，探索解决家庭经济困难学生入保难题，做到“应保尽保”。
每次放假前、假期到校后，班主任对学生进行30分钟的安全教育。
幼儿园防溺水安全方案
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的`人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
幼儿园防溺水安全工作方案
为做好我镇中小学生（幼儿）防溺水安全工作，切实加强以防溺水为重点的安全教育和管理工作，根据安学安委发[20]01号文件精神，结合我镇实际，特制订本方案。
顾问：张伟平。
组长：周志雄。
副组长：侯燕山刘红军卢君易成阳朝辉龙下丕易雅荣唐炜蔡春林罗天顺阳文秀（常务）。
成员：陈跃文段国新李凤颜安。
各驻村负责人各村（居）书记、主任及水库管理员。
各中学、中小、幼儿园负责人。
通过充分发动，加强防溺水工作的日常管理和隐患排查治理，深入开展学生防溺水工作，落实责任，努力构建学校、镇村（居）、家长联防联控的防范中小学生溺水的安全监管网络，有效防止学生溺亡事故的发生，确保不发生较大学生溺水责任事故，为学生健康成长营造安全的社会环境。
1、加强组织领导。一是镇政府召开镇村（居）、学校、幼儿园负责人会议，充分发动镇村组干部、学校进村入组落实学生防溺水安全工作。二是按管理权属摸清辖区内湖泊、水库、山塘、水坑、河渠（河道按河长责任区落实）等各种水域实情，建立台账。台账一式五份，组、村、镇、学校各存一份，以便各级掌握情况，开展工作；一份交县教育局安稳办，以便上报与督查。三是各村（居）为辖区内危险水域树立警示牌，道旁水域安装防护栏，安排好水域巡逻看护责任人。四是安排好水域防溺水巡逻安全看护责任人，给安全责任人配备防护和救生设备。责任人要做好巡查看护劝导工作。五是各学校制订工作方案，组织老师进村入组在村民的配合下摸清危险水域情况，组织老师在假期通过走访、电话、短信、qq、微信等方式与家长、学生联系，提醒家长做好子弟周末和假期安全教育与监管，提醒学生注意安全。
2、加强宣传教育。一是各村（居）联合学校组织学生及家长及时关注“魅力安仁”“安仁教育”等公众微信号，及时学习安仁电视台播放的防溺水安全公益广告等内容。二是各学校（园）要在主要公路、进村路口悬挂学生防溺水警示横幅。辖区内学校要分好任务，做到每个村民小组一条以上。三是各学校要落实防溺水教育工作，在重点防范月期间，利用校园广播、宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、学校网站、校报校刊、家校通、微信群、qq群等宣传阵地开展学生防溺水安全教育。在重点防范月期间，落实“放学前一分钟提醒”制度，班主任老师要在每天放学前对学生进行防溺水安全警示教育，增强学生涉水安全意识。同时通过qq群、微信群等形式向家长宣传介绍防溺水事故安全常识，提高防溺水的意识和能力。要求学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
3、落实家长监护职责。学生父母或其他监护人是预防学生溺水的第一责任人，要切实履行对孩子的监管职责，加强对预防学生溺水的安全监管。学校要密切与家长联系，开展教师家访活动，召开家长会，敦促家长认真落实监护人职责，切实承担起学生非在校期间的安全监管职责。对留守儿童，学校要给予更多的关心和爱护，采取适当方式与家长取得联系，督促家长落实委托监护人履行好监护职责。
4、构建联防联控机制。一是镇团委、安监、文化、水管等各站所要协调配合，做好学生防溺工作的宣传、教育及隐患排查整改。二是学校与村（居）委会联合，构筑学生溺水防控网，排查危险水域，落实中小学生校外溺水事故防控措施，加强对学生家长的教育，督促学生家长履行好监护人职责。三是各村（居）落实村组防溺水安全巡逻员，督促做好危险水域巡逻值守工作。
5、全面排查整改。一是组织全镇辖区内河道、水库、水塘等水域安全隐患排查摸底，建立档案。二是要建立辖区内水域台账，在重点部位设置永久性警示牌，落实安全监管责任人。要整治水域隐患点，特殊地段安装防护栏，给巡查人员配备必要的救生衣及救援器材。
6、加强督查检查。镇政府组织定期或不定期检查，督查相关责任人切实做好工作。原则上要每半月镇主要领导带队下村组督查一次，村里要每周到组督查一次以上。建立督查台账，及时下发督办卡，限期整改，情况严重者将对相关村（居）予以通报批评。同时，积极应对上级督促检查。
幼儿园中班防溺水安全方案
坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的的努力。
通过预防溺水教育，进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提高学校安全管理水平，避免溺水事故的发生，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
（一）活动主题：加强防溺安全、杜绝溺水事故。
（二）活动目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。
1、利用校园广播向学生宣传《预防溺水》知识，各班出一期安全教育黑板报，以围绕防溺水安全知识为主题。
2举行一次国旗下主题教育国旗下讲话，重申“五不”规定，（不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无监护人和看护的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。）。
3开展一次排查安安全隐患活动。
4举行一次“关爱生命，远离溺水伤害”为主题班会活动。
突出抓好重点对象教育，重点时段教育，遵守纪律教育；严明纪律，明确要求学生“不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无监护人和教师看护的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳”，不断提高师生防范能力。
1、预防溺水教育是一项长期工作，要在日常工作中长鸣警钟，把教育渗透到教育教学之中，抓紧抓好。
2、加强与家长联系，增强家长安全意识，知晓并遵守学校作息时间和到校要求，杜绝管理盲点。
3、关心走读学生，关注嬉水学生，增强教育的针对性和有效性。
4、排查存在隐患，整改存在问题，努力消除安全隐患。
全体教师要高度重视对学生的安全教育，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦。
1、预防溺水教育是一项长期工作，要在日常工作中长鸣警钟，把教育渗透到教育教学之中，抓紧抓好。
2、加强与家长联系，增强家长安全意识，知晓并遵守学校作息时间和到校要求，杜绝管理盲点。
3、排查存在隐患，整改存在问题，努力消除安全隐患。
幼儿园班级防溺水安全方案
1.了解在水边玩耍的危险。
2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。
多媒体教学资源：
(1)有水的`地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组；
(2)故事《小猫咪咪落水记》。
2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。
师：小朋友喜欢玩水吗？
幼：喜欢。
师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方？
教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。
师：谁陪你们去的？你们是怎么玩的？(幼儿回答)。
1.师：小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事，让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢？请听故事。
教师播放多媒体教学资源：故事《小猫咪咪落水记》。
小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍。
2.互动讨论：他们的做法对不对。
播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问：他们的做法对不对？为什么？
(1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，使劲够湖里的水草，船都被他压歪了。
(2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。
(3)大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追赶被海浪卷走的皮球；莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。
(4)游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水；丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。
小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作。
结束部分：完成幼儿学习资源的操作练习。
幼儿园中班防溺水安全方案
2、对象:全体师生。
3、时间:20xx年5月8日。
总指挥:。
现场指挥:负责相关的游泳知识安全教育。
负责溺水情况发生时如何逃生和自救。
负责学生的聚集和演练现场清点人数。
1、协助指挥小组:各班班主任和任课教师。
职责:分别到各自班级，负责带领学生和清点人数。
2、现场维持小组:。
职责:负责现场维持和安全工作。
3、照相:。
职责:负责指挥、照相。
4、安全救护小组:。
职责;负责现场的安全和救助。
5、警报发布:。
(一)演练前游泳知识教育。
1、游泳溺水自救方略。
如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生,对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救:。
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救:。
a若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;。
c若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，
要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
2、溺水急救。
溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
幼儿园防溺水安全工作方案
安全工作重于泰山，安全教育是学校教育工作的重要内容之一。为强化防溺水教育工作，进一步增强广大学生的安全认识，避免溺水事故的发生，根据各级领导的指示和县局有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
组长：
副组长：
组员：
通过开展预防学生溺水安全工作，进一步提高广大师生和父母对学生安全管理重要性的认识，建立健全学生安全宣传、教育和保障体系，逐步建立学生安全管理的长效机制，实现学生溺水零事故。
（一）切实加强宣传教育，提高对学生安全管理重要性的认识。通过宣传板报、宣传标语、家校通平台短信等方法，广泛开展学生安全管理和防范学生人身安全和健康事故的宣传教育，提高教师、父母对学生安全管理重要性的`认识。通过校会、校园广播、讲座、主题班会等形式，定期开展对学生的防溺水宣传教育，提高学生对私自下水危险性的认识。同时，加强与父母的沟通联系，通过校讯通以及致父母一封信等形式，对学生父母广泛深入开展防范学生溺水的宣传，切实提高父母的监护责任认识。在学生放假前一定要对学生进行安全教育，落实有关防范措施。
（二）深入开展隐患排查，建立健全安全管理制度。
对学生上下学路途和学校周边地区可能发生学生溺水事故的地点进行安全隐患排查。对排查出来的安全隐患，马上建立台帐，做到“一隐患一台帐”，确保不留死角、不漏一处，并第一时间向阳西县教育局汇报。
（叁）采取有效措施，集中开展安全隐患治理。
根据排查结果，结合实际，制订预防学生溺水工作管理制度，对存在隐患的山塘、水库、江河湖海、建筑工地水坑等，要在醒目位置树立警示标志，设立安全隔离带、围栏等防护设施。学校巡查队联合周边群众对存在隐患地段加强日常巡查，及时发现险情，及时消除隐患。
（四）创新安全管理措施，逐步建立学生安全管理长效机制。
幼儿园班级防溺水安全方案
教室。
xxx。
各位家长：
我们本次家长会的以防溺水教育为主题。目的是通过对各位家长的教育培训，学习防溺水知识，增强各位家长对学生防溺水安全看护的意识，同时也让孩子树立防溺水的安全意识。
第一部分：防溺水教育讲座。
（一）、发生溺水的常见原因。
1．在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品;。
2．游泳时抽筋或在水中打闹;。
3．到井边打水不慎落入井中;。
4．雨天掉入沟坑;。
5．暴雨来临时无躲避处所。(特别注意：不要在大树下或在有高压线下面避雨，以防雷击。)。
（二）、预防幼儿溺水的措施。
2．雨天行走、如果路过井边或有水源的地方时要格外小心；
4．不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;。
6．不去非游泳区游泳;。
（三）、教幼儿不慎溺水应遵循的急救办法。
1．不要慌张，发现周围有人时立即呼救，
3．身体下沉时，可将手掌向下压;。
4．如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
（四）、现场抢救溺水儿童的方法。
3．进行口对口人工呼吸及心脏按摩;。
4．尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
（五）、家长要对自己的孩子天天进行防溺水安全教育。
2.家长观看视频。
家长承诺：节假日期间一定管理好自己的孩子，保证孩子安全。
家长签名：xx。
幼儿园防溺水安全方案
幼儿园的小朋友安全意识非常淡薄，缺乏自我保护和安全防护意识，随着天气的变化，预防溺水教育形势非常严峻，为了切实做好我园幼儿防溺水安全教育工作，减少乃至避免溺水事故的发生，结合浙江省、嘉兴市和海宁市防溺水工作要求，我园特制定本计划。
一、指导思想。
坚持“以人为本”“生命至上”的原则，充分发挥幼儿园的教育和管理职能，加强对幼儿、家长的安全宣传，避免溺水事故的发生，为创建平安幼儿园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、活动目标。
通过预防溺水教育宣传，进一步增强幼儿及家长的安全意识，进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度，提高幼儿园安全管理水平，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题。
四、活动时间。
4月29日~10月31日。
五、活动的主要内容和措施。
1.分班级召开“预防溺水，你我参与”的主题家长会，向全园家长做好防溺水工作的宣传发动工作。
(1)由班级教师启动，利用下午离园时分，组织家长和孩子一起利用图文明并茂的形式，开好小手牵大手的家长会，让家长配合幼儿园做好防溺水安全管理工作。
(2)各班做好家长会现场的照片拍摄工作和会议签到工作。
2.利用宣传栏和电视屏幕宣传的形式，营造防溺水宣传的氛围。
(1)幼儿园大门口刊出一期防溺水小常识宣传板报。6月份由沈燕负责完成，并拍摄板报照片。
(2)利用大厅电视机，每天离园时分滚动宣传防溺水标语，做好离园前的宣传教育工作。
(3)幼儿园利用家校通短信平台每周五晚上向家长发送安全温馨提示。
3.开展一次大手牵小手“预防溺水，你我参与”的签名活动。
(1)制作一条4米长的横幅——预防溺水，你我参与。
(2)6月中旬利用离园活动，做好全园幼儿、家长的签名活动。
(3)在幼儿园大门口悬挂签名横幅。
4.制作防溺水告家长书，各班签订防溺水责任书。
(1)复印防溺水告家长450份，发放到每个班级，由教师组织家长做好沙龙座谈活动，布置好签名工作。
(2)根据幼儿学号，整理好告知书回执单，确保签订率100%。并上交幼儿园办公室，做好资料整理收集工作。
5.结合幼儿园课程超市活动，组织幼儿开展一次“防溺水。
你我参与”主题安全画比赛，择优进行全园在展示。
6.组织教师开展一次防溺水优秀教案征集活动。
利用集体教育活动时间，对幼儿进行全面防溺水教育。用附近、身边的例子告诉幼儿：生命只有一次，如果死了，就见不到妈妈，不能和小朋友玩了。并评选一二等奖，参加市级评比活动。
7.认真排摸，做好留守儿童和外来务工子女的家访工作。
(1)班主任认真做好班级幼儿的排摸工作，如实掌握班级留守儿童和外来务工子女名单。
(2)根据名单及时做好“学生安全千万家教师家访活动”，并做好家访记录。
(3)根据家访工作情况，推选认真负责人员进行海宁市“关爱之星”申报工作。
安全工作是幼儿园的头等大事，希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，高度重视对幼儿的安全教育，认真开展好“预防溺水，你我参与”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班级教师要积极做好幼儿离园时与家长的交接工作，避免出现幼儿管理上的空档。只要家园配合好，一定能减少甚至杜绝幼儿溺水事件的发生。
幼儿园防溺水方案
以构建和谐校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的`原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
组长：
副组长：
后勤保障：
组员：
面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。
（一）加强组织领导，高度重视。
近几年，我市发生了几起溺水事故，夺去了学生、幼儿的生命，是学校安全事故的祸首，给家庭带来了重大损失，造成了不良的社会影响。在汛期即将来临之际，学校高度重视，从践行科学发展观，保安全、保稳定、保发展的大局出发，狠抓防溺水的教育管理工作，落实一名校级领导专抓此项工作，认真分析学校防溺水教育管理的现状以及小学生溺水事故的发生特点，结合学校实际，采取各种有效措施，有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理，切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。
（二）切实加强防溺水安全常识教育，提高学生的防范意识。
学校通过专题讲座、知识竞赛、观看录像、展板专栏等多种形式，广泛开展预防溺水教育活动。同时，要健全制度，坚持堵疏结合，让预防溺水事故成为学生的自觉行动。
自今年开始，每年5—9月都将在全校开展防溺水工作专项活动。当前，我校要重点开展好以下活动：
2、召开一次全校师生防溺水安全教育大会，进行一次防溺水安全知识教育活动；
5、组织学生进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”为主题的手抄报大赛；
6、建立教师巡查制度，定期对河坝、池塘进行巡逻；
8、与学生及家长签订防溺水工作协议书；
9、积极争取社会各界力量共同参与，建立学校、家庭、社会共同参与做好学生安全工作的良好机制，利用社区广播、发放宣传材料广泛宣传“珍爱生命、安全第一”有关要求，最大限度防止溺水事故的发生。
（三）加强督查，确保实效。
自现在开始至九月底，学校领导将对我校防溺水工作进行督查，并将督查情况及工作效果以适当方式进行反馈。对不按规定开展活动或发生事故后未按规定和程序报告，造成学生人身伤害的，要严肃追究主要领导和有关责任人员的责任。
安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以“防溺水安全专项教育活动”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切。因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在学生放学、双休日、节假日等，要提早进行集中强调教育。
二是要重点关注问题少年、留守儿童、外来工子女和单亲家庭子女，关注性格孤僻、学习困难的学生，切实关心他们的学习生活和思想动态，及时进行心理辅导，落实关怀帮扶措施，增强活动针对性。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。
幼儿园防溺水安全方案
二、活动时间。
5月1日至10月31日。
三、活动对象。
全园教师、幼儿及家长。
四、组织领导：
组长：
副组长：
组员：
五、活动内容及措施。
防溺水专项教育从5月-10月，时间跨度大，工作要求高，活动内容多，各年段要结合本年段实际，认真落实防溺水专项教育活动工作计划，有针对性地开展幼儿预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间，要重点开展好以下活动：
1、开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全园师生人人参与防溺水教育活动，人人为预防幼儿溺水事故献计献策。(4月28日教职工会议上传达文件精神)。
2、防溺水作品征集活动。要充分发动家长，在家长中征集预防溺水警示语、儿歌、顺口溜等征集活动，并将征集到的优秀作品在幼儿园宣传栏等地方长期展示，以激励家长为预防溺水献计献策，同时提高家长的监督意识。(各班班主任负责落实)。
3、组织一次专题教育活动。让幼儿讲讲自己幼儿园、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动幼儿分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。(5月10日开展，专题活动课件、视频等各班主任负责)。
幼儿园防溺水安全方案
一、活动目标：
1.初步了解溺水安全知识，增强与提高幼儿的安全常识。
2.通过学习防溺水安全保护措施及自防自救知识，提高自防自救能力。
3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4.培养幼儿自我保护能力。
二、活动准备：安全教学ppt。
三、活动过程:。
(一)谈话引入。
1.师：小朋友，现在是什么季节?(夏天)对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?(游泳、玩水……)但是你们知道吗，水可以消暑但也很危险。
(二)水有多危险。
1.师：那我们去游泳、玩水的时候，水到底有多危险呢?
2.幼儿讨论。
3.教师举例子：今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)。
(三)远离危险地。
2.教师与幼儿一起讨论危险的地方，如水库、水塘、小溪、小河河沟等。
3.师：那我们应该去哪些安全的地方玩水呢?教师引导幼儿去安全的地方玩水，如去正规的游泳池玩水。
(四)安全玩水。
1.玩水注意事项：
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
2.教师举例，幼儿讨论。
(1)议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
4.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
我防溺水有高招，大人陪伴最重要。
水塘小溪我不去，玩水只去游泳池。
下水先来做热身，带好泳圈不逞能。
伙伴溺水大声喊，不下水来不拉人。
2.通过这节课的学习,你懂得了什么?
3.教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学反思:。
随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们中班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让中班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识，同时，让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的，在教育教学工作中，我们要将安全工作细致化、常态化。
幼儿园防溺水安全活动方案
一、活动目的：
1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。
2、开展防溺水安全教育工作，让学生掌握预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
3、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。活动形式：事实案例，唱歌，知识竞赛。
二、活动地点：
本班教室。
三、主持人：
丁兰，孙晓冰。
四、活动过程：
（一）主持人丁兰讲话：
生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20。2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1。9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。
（二）案例：
《乘车上学》：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲。
（三）节目表演：升华篇dd唱歌。
人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼。
你永远都幸福是我最大的心愿。
幼儿园防溺水方案
3.加强幼儿园的安全教育，提高职工的安全意识和技能。
1.讲解防溺水安全知识：播放防溺水宣传视频，讲解防溺水注意事项和原则。
2.游泳技能训练：组织幼儿进行浅水区游泳的'技能训练，如浮在水面、翻滚、蹬腿、蛙泳等。
3.逃生和自救演练：由教师示范如何正确逃生和自救，指导幼儿进行逃生与自救演练。
4.游泳比赛：组织幼儿进行游泳比赛，增强团队意识，培养比赛精神。
1、活动时间：一周。
2、活动对象：全园幼儿。
3、活动地点：幼儿园泳池。
4、活动步骤：
（1）第一天：播放防溺水宣传视频，讲解防溺水注意事项和原则。
（2）第二天：组织幼儿进行浅水区游泳的技能训练。
（3）第三天：由教师示范如何正确逃生和自救，指导幼儿进行逃生与自救演练。
（4）第四天：组织幼儿进行游泳比赛，并颁发奖品。
（5）第五天：总结活动，向幼儿宣传个人防溺水知识，强调安全意识。
5、活动保障：
（1）人员保障：活动由专业教师负责指导，并配备一定数量的救生员。
（2）设施保障：泳池配备有完善的安全设施，如水深标志、跳水板等。
（3）备案：活动需在幼儿园安全管理系统备案，确保安全有保证。
（4）家长联络：活动前需向家长发出防溺水安全知识宣传信，邀请家长参加活动。
1.幼儿园防溺水安全教育活动需严格按照幼儿的身体素质和年龄搭配进行，避免发生意外事故。
2.教师需在活动前进行准备，确保活动的各项准备工作和应急措施的完备性。
3.活动期间需使用专业的教学设备和救生浮具，确保幼儿身体和健康的安全。
4.幼儿园要定期进行安全演练和巡视，加强安全教育防范意识。